培訓(xùn)心得開(kāi)班(匯總十五篇)

您是否覺(jué)得寫(xiě)好心得體會(huì)很困難呢？當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一些與眾不同的經(jīng)歷，帶來(lái)了別樣的收獲時(shí)，我們可以把這些事物和想法記錄進(jìn)心得體會(huì)做一個(gè)總結(jié)。心得體會(huì)可以讓我們生活中的目標(biāo)更加明確，欄目小編已經(jīng)按照您的需求為您整理了一篇“培訓(xùn)心得開(kāi)班”文章，如果有需要可以參閱本文希望你會(huì)喜歡！

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

很榮幸，能夠作為學(xué)員代表在此發(fā)言。

在金秋時(shí)節(jié)，我們帶著喜悅、帶著責(zé)任、帶著夢(mèng)想，一起來(lái)參加中青年干部培訓(xùn)班。感謝組織讓我們大家在緊張的工作中有時(shí)間、有機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、反思，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和理念，反思工作的得失和思想的差距。

中青年干部培訓(xùn)，讓我們重燃了學(xué)習(xí)熱情。作為中青年干部，我們?cè)缫央x開(kāi)了校園，步入社會(huì)，社會(huì)磨平了當(dāng)初初出茅廬的銳氣，隨著年輕的增強(qiáng)，我們也不同程度出現(xiàn)了工作中知識(shí)的老化和能力的不足，時(shí)時(shí)有力不從心的煩惱。在這期培訓(xùn)班中我們堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，每天聆聽(tīng)老師們精辟入里的講課，在老師們廣博高深的學(xué)識(shí)熏陶中，再次點(diǎn)燃了自己心中學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力，重新找回了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。

中青年干部培訓(xùn)，讓我們收獲了滿滿自信。從剛離開(kāi)崗位來(lái)到培訓(xùn)班的不適應(yīng)和迷茫，到通過(guò)培訓(xùn)不斷堅(jiān)定目光，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、不斷變得更加自信。一次次領(lǐng)導(dǎo)講話、一位位專家解讀、班組活動(dòng)、交流研討、、案例教學(xué)、情節(jié)模擬，讓我們真正參與其中，積極思考，在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)。讓每一學(xué)員，苦在其中，樂(lè)在其中，考驗(yàn)在其中，錘煉在其中，每位學(xué)員都變得更加積極，更加自信。

中青年干部培訓(xùn)，讓我們收獲了真摯的情誼。40天來(lái)，老師們堅(jiān)持“黨校姓黨”，為培養(yǎng)造就具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、精心組織教學(xué)安排、從嚴(yán)管理學(xué)員，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，我們累但我們碩果累累。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是卻讓我們從一個(gè)個(gè)個(gè)體成為了一個(gè)完整的集體，我們有暖心的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員工作起來(lái)認(rèn)真又縝密，文藝委員多才多藝，奇思妙想讓班級(jí)充滿著生機(jī)與活力。“團(tuán)隊(duì)精神及其打造”為主題的素質(zhì)拓展，讓我們從陌生到熟悉，從個(gè)體變成團(tuán)隊(duì)，最終成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀的班集體;幾個(gè)組長(zhǎng)盡心盡力，所有學(xué)員凝神聚力，讓我們的感情愈加真摯。我們?yōu)闇?zhǔn)備比賽，放棄休息，樂(lè)此不疲;我們?yōu)椴蛔屓魏我粋€(gè)人掉隊(duì)，伸出手臂，互相支撐，把我們的隊(duì)伍站齊。

新常態(tài)，新征程;新使命，新作為。莊嚴(yán)隆重的結(jié)業(yè)典禮，鼓舞著我們砥礪前行。培訓(xùn)結(jié)束，握手道別，我們真誠(chéng)祝福，訴說(shuō)著珍重再見(jiàn)，重返工作崗位，我們足了底氣、有了靈氣，賦了朝氣。我們承載著新時(shí)代的使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在新征程上筑夢(mèng)前行。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇2

求真求實(shí)做新時(shí)代的實(shí)干家

2021年習(xí)近平總書(shū)記在秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，對(duì)年輕干部提出練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)的要求，其中一個(gè)重要方面就是“注重實(shí)際、實(shí)事求是”。實(shí)事求是，是馬克思主義的根本觀點(diǎn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本要求，是我們黨的基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法，對(duì)于年輕干部而言，要堅(jiān)持“求實(shí)求真”，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，提出工作思路、政策、方案符合實(shí)際情況，要“大氣大為”，在火熱的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干，成長(zhǎng)為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。

“求實(shí)求真，大氣大為”，既是做人的道理，又是做事的準(zhǔn)則?！扒髮?shí)”，就是要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是?！扒笳妗?，就是要追求真理，在學(xué)習(xí)中得真知。“大氣”，就是要有敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、包容開(kāi)放的氣度。“大為”，就是要在實(shí)際工作中作出大貢獻(xiàn)。

立大志、成大器、為國(guó)家作大貢獻(xiàn)，這是當(dāng)代年輕干部矢志不渝的追求，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，除了要掌握專業(yè)知識(shí)，還要努力全面發(fā)展，砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實(shí)自己的情懷，把工作當(dāng)成一輩子的事業(yè)來(lái)做。

2004年10月，我從事監(jiān)察執(zhí)法工作。如何在崗位上打開(kāi)局面、把準(zhǔn)方向、發(fā)揮實(shí)效、加速奔跑，是我必須解答好的重要考題。下面，圍繞座談主題，我結(jié)合工作匯報(bào)三點(diǎn)感受。

“求是”，在理想信念、目標(biāo)原則上認(rèn)真“審題”

中央黨校中青年干部培訓(xùn)班“開(kāi)學(xué)第一課”上，習(xí)近平總書(shū)記指出，對(duì)黨忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)：年輕干部要以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以堅(jiān)定的理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)忠心。今年以來(lái)，我更加注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真參與黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)中第一個(gè)感悟就是，在干好本職工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的，這是我們不辜負(fù)組織信任、踏踏實(shí)實(shí)干事的力量源泉。我將進(jìn)一步做到真學(xué)真信，知行合一，在任何時(shí)候任何情況下始終對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，把忠誠(chéng)體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上。

“求真”，在會(huì)干事、干成事上精準(zhǔn)“破題”

一是歷練真本領(lǐng)。什么是真本領(lǐng)，對(duì)勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法工作而言，一份違法行為認(rèn)定要件完備、事實(shí)清楚的詢問(wèn)筆錄，一次有針對(duì)性、實(shí)效性的談話約談，一篇問(wèn)題精準(zhǔn)、特點(diǎn)鮮明的案件報(bào)告，這些都是真本領(lǐng)的具體體現(xiàn)。常言道：是騾子是馬，拉出來(lái)溜溜就知道，這句話雖然有些粗俗，但是道理是淺顯直白的。我想，更應(yīng)該多向能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，從他們那取得真經(jīng)；多向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，舉一反三；多向群眾學(xué)習(xí)，當(dāng)好群眾的小學(xué)生。二是敢擔(dān)當(dāng)、真擔(dān)當(dāng)?！疤舴蚩醇绨颉⒏刹靠磽?dān)當(dāng)”，擔(dān)當(dāng)意味著不僅僅是當(dāng)老黃牛、孺子牛，更應(yīng)當(dāng)是拓荒牛。擔(dān)當(dāng)這一特質(zhì)對(duì)勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法工作來(lái)說(shuō)尤為重要，不僅要善于“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、形成震懾”，告誡用人單位單位哪些“不能干”，還要著力“提供服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展”，引導(dǎo)用人單位單位“怎么干”。圍繞推動(dòng)新時(shí)代勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法工作高質(zhì)量發(fā)展，勞動(dòng)監(jiān)察干部必須帶頭擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)現(xiàn)監(jiān)察執(zhí)法“震懾效果”與“導(dǎo)向功能”的有機(jī)統(tǒng)一，為全市“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”大局提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。三是講團(tuán)結(jié)、真團(tuán)結(jié)。我們說(shuō)“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，萬(wàn)年才修得同事緣”，一直以來(lái)我工作的部門(mén)都是凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和諧的集體，我們的成長(zhǎng)正是受益于這樣良好的工作氛圍，所以更應(yīng)發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì)，不斷激發(fā)活力，讓工作環(huán)境團(tuán)結(jié)融洽，部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)高效有序，心往一處想，力往一處使，共同把工作做得更好。

“求實(shí)”，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加速奔跑上有效“解題”

一方面，做人要實(shí)。既知足，對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)懷有感恩之心，每天都用情用心工作，以一流業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)答組織培育之恩；也知不足，自覺(jué)與自己的崗位要求比，與身邊先進(jìn)同志比，不浮躁，不急躁，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。另一方面，做事要實(shí)。轉(zhuǎn)變文風(fēng)，緊守務(wù)實(shí)致用的原則，進(jìn)一步把做事要實(shí)內(nèi)化于心。實(shí)實(shí)在在做事，是既敢接“燙手的山芋”，對(duì)難事急事不僅僅止步于做完了、做對(duì)了，更是把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)干，干就干好；也是能夠把簡(jiǎn)單的事更做到位，容易的事更做完美，堅(jiān)持做到文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇3

一般指國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、人民團(tuán)體中的公職人員、擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上講話心得體會(huì)匯編，希望對(duì)大家有所幫助!

學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上講話心得體會(huì)匯編一篇

2021年9月1日，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，在全黨深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育之時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）出席2021年秋季學(xué)期中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式并發(fā)表重要講話。自2019年3月以來(lái)，5堂中青年干部培訓(xùn)班“開(kāi)學(xué)第一課”，習(xí)近平總書(shū)記都站在黨和人民事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，著眼建設(shè)一支適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍，對(duì)廣大黨員干部特別是年輕干部在新時(shí)代的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)提出明確要求。5次重要講話干貨滿滿、囑托殷殷，語(yǔ)重千鈞、情真意切，既各有側(cè)重又一脈相承，具有極強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，是廣大黨員干部特別是年輕干部成長(zhǎng)成才的根本遵循和指路明燈，我們必須常學(xué)常思常記常行。

信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)旗幟鮮明講政治

習(xí)近平總書(shū)記在5次中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話，無(wú)一例外都把堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨忠誠(chéng)作為第一位的要求?？倳?shū)記在2019年3月的重要講話中開(kāi)宗明義，指出“領(lǐng)導(dǎo)干部要忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，忠誠(chéng)始終是第一位的”；在2019年9月的重要講話中指出，“共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的，大方向就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度不動(dòng)搖”；在2020年10月的重要講話中提出，干部特別是年輕干部要提高7種能力，第一種便是“政治能力”；在2021年3月的重要講話中重申“對(duì)黨忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)”；在2021年9月的重要講話中提出“六個(gè)做到”的48字要求，其中第一個(gè)便是“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)”。

政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。習(xí)近平總書(shū)記指出，“中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上?！惫庥袠闼氐母星槭沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有深厚的理論信仰作支撐。老一輩革命家周恩來(lái)同志的經(jīng)歷就很有代表性。他早年到歐洲后，“對(duì)于一切主義開(kāi)始推求比較”，到1921年秋終于“定妥了我的目標(biāo)”即共產(chǎn)主義，“我認(rèn)的主義一定是不變了，并且很堅(jiān)決地要為他宣傳奔走?！?/p>

習(xí)近平總書(shū)記多次告誡中青年干部，必須加強(qiáng)馬克思主義理論武裝。在2019年3月的重要講話中，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們黨在中國(guó)這樣一個(gè)有著近14億人口的大國(guó)執(zhí)政，面對(duì)十分復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，肩負(fù)繁重的執(zhí)政使命，如果缺乏理論思維，是難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的，也是難以不斷前進(jìn)的。這就要求我們切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，深入認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

信仰認(rèn)定了就要信上一輩子。習(xí)近平總書(shū)記指出，“形成堅(jiān)定理想信念，既不是一蹴而就的，也不是一勞永逸的，而是要在斗爭(zhēng)實(shí)踐中不斷砥礪、經(jīng)受考驗(yàn)?！?936年，一位叫斯諾的外國(guó)記者被中國(guó)工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的氣吞山河的人間奇跡所震驚：幾萬(wàn)里的征程，600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，近百條江河，40余座高山險(xiǎn)峰，還有被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地……他很想知道：這些人在總體上竟如此地不可戰(zhàn)勝，是什么使他們那樣地戰(zhàn)斗？是什么支撐著他們？是什么希望、目的和夢(mèng)想使他們成為難以置信的頑強(qiáng)勇士？“斯諾之問(wèn)”的答案便在于：革命先輩對(duì)崇高理想信念的堅(jiān)貞不渝、矢志不移。

為共產(chǎn)主義奮斗終身是黨章對(duì)每一名共產(chǎn)黨員的要求。許許多多老一輩革命家用一生踐行了錚錚誓言。延安時(shí)期，陳云同志在馬列學(xué)院講授《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》時(shí)提出：一個(gè)共產(chǎn)黨員必須有正確的世界觀和人生觀，要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗到底。當(dāng)有人問(wèn)他奮斗到底是什么意思，陳云同志解釋說(shuō)，“到底”就是死的意思，用上海話講就是“翹辮子”。在中國(guó)革命、建設(shè)、改革過(guò)程中，無(wú)論處于順境還是逆境，陳云同志都對(duì)共產(chǎn)主義信仰篤信終生。新時(shí)代中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記，“堅(jiān)定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、守一輩子”，任何時(shí)候、任何情況下都不應(yīng)忘記在黨旗下的宣誓，為了理想信念，應(yīng)該傾盡全力去拼搏、去奮斗、去奉獻(xiàn)。

衡量干部是否有理想信念，關(guān)鍵看是否對(duì)黨忠誠(chéng)。習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念堅(jiān)定才能對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)理想信念堅(jiān)定的最好詮釋。鄧小平同志對(duì)于自己“三落三起”的傳奇經(jīng)歷是這樣解釋的：“我能在被打倒后的極其困難的情況下堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有什么秘訣，因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)主義者，也是樂(lè)觀主義者?！?933年，工人運(yùn)動(dòng)的杰出領(lǐng)袖鄧中夏被捕入獄后，在獄中給同志們上黨課，講馬列主義，講共產(chǎn)黨員的理想和氣節(jié)。在生命的最后時(shí)刻，他滿懷深情地給黨中央寫(xiě)了一封信：“同志們，我快要到雨花臺(tái)去了。你們繼續(xù)努力奮斗吧！最后勝利終究是我們的！”

正如習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的，檢驗(yàn)黨員干部是不是對(duì)黨忠誠(chéng)，在革命年代就要看能不能為黨和人民事業(yè)沖鋒陷陣、舍生忘死，在和平時(shí)期也有明確的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。比如，能不能堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；能不能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，不折不扣把黨中央決策部署落到實(shí)處；能不能?chē)?yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人、老實(shí)人；能不能堅(jiān)持黨和人民事業(yè)高于一切，自覺(jué)執(zhí)行組織決定，服從組織安排，等等，都是對(duì)黨忠誠(chéng)的直接檢驗(yàn)。

堅(jiān)持原則敢于亮劍依靠斗爭(zhēng)贏未來(lái)

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。繼在2019年秋季學(xué)期開(kāi)班式上專題講述“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)”后，總書(shū)記在今年3月的春季學(xué)期開(kāi)班式上指出，敢于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格，在9月秋季學(xué)期開(kāi)班式上再次強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)。

培養(yǎng)斗爭(zhēng)精神，始終保持共產(chǎn)黨人敢于斗爭(zhēng)的風(fēng)骨、氣節(jié)、操守、膽魄。習(xí)近平總書(shū)記指出，“馬克思主義產(chǎn)生和發(fā)展、社會(huì)主義國(guó)家誕生和發(fā)展的歷程充滿著斗爭(zhēng)的艱辛。建立中國(guó)共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國(guó)、實(shí)行改革開(kāi)放、推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，都是在斗爭(zhēng)中誕生、在斗爭(zhēng)中發(fā)展、在斗爭(zhēng)中壯大的?！?921年7月黨的一大召開(kāi)時(shí)，全國(guó)僅有50余名黨員，當(dāng)時(shí)的形勢(shì)正如毛澤東同志所說(shuō)：“我們?cè)陂_(kāi)始斗爭(zhēng)的時(shí)候手無(wú)寸鐵，我們的對(duì)手都是全副武裝的。”一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，就是一部黨帶領(lǐng)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而同內(nèi)外敵人和錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)的歷史，就是不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?、?zhàn)天斗地的歷史。斗爭(zhēng)精神是堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨和踐行黨的初心使命的本質(zhì)要求，是共產(chǎn)黨人的必備品質(zhì)。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多。正如習(xí)近平總書(shū)記警示的，總想過(guò)太平日子、不想斗爭(zhēng)是不切實(shí)際的。我們要深刻理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于斗爭(zhēng)精神的深刻論述，丟掉幻想、勇于斗爭(zhēng)，在原則問(wèn)題上寸步不讓、寸土不讓，以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益。我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天，也必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來(lái)。

提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，注重策略方法，講求斗爭(zhēng)藝術(shù)，做到善于斗爭(zhēng)。習(xí)近平總書(shū)記指出，要抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，堅(jiān)持有理有利有節(jié)，合理選擇斗爭(zhēng)方式、把握斗爭(zhēng)火候，在原則問(wèn)題上寸步不讓，在策略問(wèn)題上靈活機(jī)動(dòng)。要根據(jù)形勢(shì)需要，把握時(shí)、度、效，及時(shí)調(diào)整斗爭(zhēng)策略。要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，在斗爭(zhēng)中爭(zhēng)取團(tuán)結(jié)，在斗爭(zhēng)中謀求合作，在斗爭(zhēng)中爭(zhēng)取共贏。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)敢于善于斗爭(zhēng)有過(guò)多次論述，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，善于從紛繁復(fù)雜的矛盾中把握規(guī)律，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干；要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，常觀大勢(shì)、常思大局，積極主動(dòng)、未雨綢繆，見(jiàn)微知著、防微杜漸，科學(xué)預(yù)見(jiàn)形勢(shì)發(fā)展的未來(lái)走勢(shì)、蘊(yùn)藏其中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、有利因素和不利因素，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓好戰(zhàn)略謀劃，牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)。

堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪。習(xí)近平總書(shū)記指出，斗爭(zhēng)精神、斗爭(zhēng)本領(lǐng)，不是與生俱來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金。長(zhǎng)征途中，朱德同志與張國(guó)燾分裂黨和紅軍的活動(dòng)進(jìn)行了堅(jiān)決斗爭(zhēng)，毛澤東同志對(duì)此給予高度評(píng)價(jià)，說(shuō)他斗爭(zhēng)得有理有節(jié)，“臨大節(jié)而不辱”“度量大如海，意志堅(jiān)如鋼”。習(xí)近平總書(shū)記特別強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪，越是困難大、矛盾多的地方，越是形勢(shì)嚴(yán)峻、情況復(fù)雜的時(shí)候，越能練膽魄、磨意志、長(zhǎng)才干。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)投身到各種斗爭(zhēng)中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部，要按照習(xí)近平總書(shū)記的要求，接過(guò)艱苦奮斗的接力棒，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)埋頭苦干，在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡。

練好內(nèi)功提升修養(yǎng)攻堅(jiān)克難挑重?fù)?dān)

習(xí)近平總書(shū)記在5次重要講話中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。

干事?lián)?，是干部的職?zé)所在，也是價(jià)值所在。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)?！备锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員為了共產(chǎn)主義理想，為了黨和人民的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血。“艱苦奮斗，勇于犧牲”“一不怕苦，二不怕死”，這些都是共產(chǎn)黨人的重要特質(zhì)?？梢哉f(shuō)，越是在最困難最艱苦的時(shí)候，特別是在生死存亡之際，越能夠反映共產(chǎn)黨人的黨性原則和黨性修養(yǎng)水平。習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念劉少奇同志誕辰120周年座談會(huì)上的重要講話中，舉了一個(gè)反映劉少奇同志擔(dān)當(dāng)精神的生動(dòng)事例——“1936年初，黨中央派劉少奇同志去北方局工作，有同志對(duì)他說(shuō)：你這次去白區(qū)，是重返虎穴，任務(wù)艱巨吶！他果斷回答：不入虎穴，焉得虎子?！边@就是一種為黨和人民事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｄ芊窀矣谪?fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。凡是有利于黨和人民的事，我們就要事不避難、義不逃責(zé)，大膽地干、堅(jiān)決地干。

堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干是領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)成才的必由之路。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，不只是思想方法問(wèn)題，也是黨性強(qiáng)不強(qiáng)問(wèn)題。我們處在前所未有的變革時(shí)代，干著前無(wú)古人的偉大事業(yè)，如果知識(shí)不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng)，就會(huì)耽誤事。年輕干部精力充沛、思維活躍、接受能力強(qiáng)，正處在長(zhǎng)本事、長(zhǎng)才干的大好時(shí)期，一定要珍惜光陰、不負(fù)韶華，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)真才。習(xí)近平總書(shū)記特別提醒，同樣是實(shí)踐，是不是真正上心用心，是不是善于總結(jié)思考，收獲大小、提高快慢是不一樣的。如果忙忙碌碌，只是機(jī)械做事，陷入事務(wù)主義，是很難提高認(rèn)識(shí)和工作水平的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，年輕干部要按照總書(shū)記的要求，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，努力提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力等7種能力，在不斷解決問(wèn)題、破解難題中鍛煉成長(zhǎng)。

干部要想行得端、走得正，就必須涵養(yǎng)道德操守、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。習(xí)近平總書(shū)記要求年輕干部講規(guī)矩、守底線，明禮誠(chéng)信，懷德自重，保持嚴(yán)肅的生活作風(fēng)、培養(yǎng)健康的生活情趣，特別是增強(qiáng)自制力，做到慎獨(dú)慎微。干部干事創(chuàng)業(yè)要樹(shù)立正確政績(jī)觀，有“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地干。講規(guī)矩、守底線，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。年輕干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀(jì)。嚴(yán)以修身，才能?chē)?yán)以律己。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有把世界觀、人生觀、價(jià)值觀的總開(kāi)關(guān)擰緊了，把思想覺(jué)悟、精神境界提高了，才能從“不敢腐”到“不想腐”。我們共產(chǎn)黨人為的是大公、守的是大義、求的是大我，更要正心明道、懷德自重，始終把黨和人民放在心中最高位置，做一個(gè)一心為公、一身正氣、一塵不染的人。要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，任何時(shí)候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。

培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是百年大計(jì)，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉。廣大干部特別是年輕干部，要通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記5堂“開(kāi)學(xué)第一課”，增強(qiáng)生逢偉大時(shí)代的自豪感、責(zé)任感、使命感，常懷感恩之心，增強(qiáng)本領(lǐng)，勇挑重?fù)?dān)，不走偏，不落伍，不掉隊(duì)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，不辜負(fù)習(xí)近平總書(shū)記的教誨和培養(yǎng)，不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。

學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上講話心得體會(huì)匯編二篇

?3月1日上午，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，講話在廣大中青年干部中引發(fā)熱烈反響。大家紛紛表示，要立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。

“建黨100周年之際，習(xí)近平總書(shū)記圍繞發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)發(fā)表重要講話，意義重大，催人奮進(jìn)?！敝醒朦h史和文獻(xiàn)研究院第七研究部副主任劉榮剛說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。這些光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。我們要以習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神為指引，持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

對(duì)黨忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)?！皩?duì)黨忠誠(chéng)必須是徹底的、無(wú)條件的，這源于對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念?！备＝◣煼洞髮W(xué)紀(jì)委書(shū)記楚波說(shuō)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是具體的，既看政治態(tài)度也看實(shí)際行動(dòng)。黨員干部要把本職工作作為對(duì)黨忠誠(chéng)的檢驗(yàn)平臺(tái)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，不折不扣地貫徹落實(shí)好黨中央的各項(xiàng)決策部署，確保政令暢通、落地見(jiàn)效。

湖北武漢市洪山區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)張健正在湖北省委黨校（行政學(xué)院）參加培訓(xùn)，他在學(xué)校第一時(shí)間組織的學(xué)習(xí)研討中說(shuō)：“理論聯(lián)系實(shí)際，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是我們黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)。當(dāng)前，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，自覺(jué)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作?！?/p>

戴濤去年被組織選派到上海長(zhǎng)寧區(qū)江蘇路街道，擔(dān)任街道黨工委書(shū)記。大半年來(lái)的基層工作經(jīng)歷讓他對(duì)習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“始終以百姓心為心”深有感觸：“我們黨根基在人民、血脈在人民。街道社區(qū)工作離群眾最近，我們要把群眾當(dāng)親人，辦好加裝電梯、房屋修繕、養(yǎng)老服務(wù)、幼兒托育等一件件群眾的操心事、煩心事、揪心事，努力讓群眾有滿滿的獲得感、幸福感、安全感，感受到黨的溫暖。”山東棗莊市嶧城區(qū)榴園鎮(zhèn)黨委副書(shū)記王運(yùn)寶表示：“作為一名基層干部，要把雙腳扎進(jìn)泥土里，多與鄉(xiāng)親交朋友，勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)，落實(shí)好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，讓農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。”

批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的有力武器。四川瀘州市江陽(yáng)區(qū)紀(jì)委常務(wù)副書(shū)記、區(qū)監(jiān)委副主任杜明說(shuō)：“批評(píng)不是目的，而是為了糾錯(cuò)誤、促團(tuán)結(jié)、鼓干勁，把人心聚得更齊，事業(yè)搞得更好。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神大膽開(kāi)展批評(píng)，幫助同志發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤，團(tuán)結(jié)同志一道前進(jìn)。同時(shí)，也要涵養(yǎng)虛心接受批評(píng)的胸懷和氣度，胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇接受，有則改之、無(wú)則加勉?！?/p>

敢于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格。我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天，也必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來(lái)。共青團(tuán)江西省南昌市委書(shū)記劉眾星表示：“作為年輕干部，要實(shí)實(shí)在在、真刀真槍淬煉本領(lǐng)，越是困難大、矛盾多的地方，越是形勢(shì)嚴(yán)峻、情況復(fù)雜的時(shí)候，越要有定力、有魄力、有毅力，敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)。”

社會(huì)發(fā)展進(jìn)步了，人民生活水平提高了，但是艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)不能丟?！俺捎汕趦€敗由奢。年輕干部要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從每餐‘光盤(pán)’、重復(fù)利用紙張、隨手關(guān)燈等小事辦起，帶頭制止身邊浪費(fèi)行為，引導(dǎo)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。”重慶市委研究室年輕干部馬攀說(shuō)。

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一年。廣大中青年干部表示，征途漫漫，惟有奮斗。一定要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任。

學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上講話心得體會(huì)匯編三篇

?“為政之要，莫先于用人。”培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉的百年大計(jì)。在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，立足黨的事業(yè)薪火相傳和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長(zhǎng)成才的正確路徑，為加強(qiáng)新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)提供了重要遵循。

成長(zhǎng)為一個(gè)好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。習(xí)近平總書(shū)記要求年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，對(duì)廣大年輕干部寄予厚望，蘊(yùn)含著修身立德、做人為政的深刻啟示。

年輕干部成長(zhǎng)，要走好學(xué)習(xí)之路。善于學(xué)習(xí)，就是善于進(jìn)步。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。干部要成長(zhǎng)起來(lái)，必須加強(qiáng)馬克思主義理論武裝，抓好理論學(xué)習(xí)這門(mén)必修課。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，舍得下功夫讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其重大意義和精髓要義，努力往深里走、往實(shí)里走、往心里走。要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。

年輕干部成長(zhǎng)，要走好信仰之路。革命理想高于天。一名干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開(kāi)闊了，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。信仰認(rèn)定了就要信上一輩子，否則就會(huì)出大問(wèn)題。衡量干部是否有理想信念，關(guān)鍵看是否對(duì)黨忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)，就是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

年輕干部成長(zhǎng)，要走好為民之路。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都是人民的勤務(wù)員，為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，是共產(chǎn)黨人的不變初心。一個(gè)心系人民的干部，想問(wèn)題、作決策、辦事情，必然是站在人民的立場(chǎng)上，盡心盡力解決群眾的難題，不斷增進(jìn)人民福祉。干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，就是要懷著強(qiáng)烈的愛(ài)民、憂民、為民、惠民之心，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督，任何時(shí)候都不能忘記為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)，真正同人民結(jié)合起來(lái)。

年輕干部成長(zhǎng)，要走好修身之路。為政之道，修身為本。一個(gè)人廉潔自律不過(guò)關(guān)，做人就沒(méi)有骨氣，就會(huì)在各種誘惑面前迷失自我、喪失底線。水不流則腐，官不廉則敗。年輕干部要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，嚴(yán)以自律、懷德自重、慎獨(dú)慎微，任何時(shí)候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。只有強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品質(zhì)修養(yǎng)，干部才能行得端、走得正，做到清清白白做人、干干凈凈做事。

年輕干部成長(zhǎng)，要走好實(shí)干之路。堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，既是成事之基，也是成長(zhǎng)之道。能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。“大事難事看擔(dān)當(dāng)”，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，這才是堪當(dāng)重任的好干部。干部成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑可走，年輕干部更應(yīng)多到艱苦崗位和基層一線去鍛煉，接地氣、經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)，用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。

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培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇4

在中青年干部培訓(xùn)班上，習(xí)近平總書(shū)記去年和今年先后三次發(fā)表重要講話，可見(jiàn)對(duì)中青年干部要求很高、期望很高。在去年3月1春季學(xué)期開(kāi)班式上，總書(shū)記重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了理想信念；在9月3日秋季學(xué)期開(kāi)班式上，總書(shū)記重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了斗爭(zhēng)精神；今年10月10日，總書(shū)記再次在中青班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，并詳細(xì)列出了中青年干部需要提高的七種能力，深有感觸，從注重修煉“七心”來(lái)提高政治能力方面，談心得。

俗話說(shuō)，軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。正如習(xí)近平總書(shū)記在“開(kāi)學(xué)第一課”中強(qiáng)調(diào)的那樣，年輕干部要不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的“七種能力”，想干事能干事干成事。的確，作為年輕干部的我們，唯有不斷增強(qiáng)“想干事”的自覺(jué)、堅(jiān)持練就“能干事”的本領(lǐng)，方能實(shí)現(xiàn)“干成事”的最終目標(biāo)。

增強(qiáng)“想干事”的自覺(jué)，做到“敢為天下先”。干部干部，“干”字當(dāng)頭，只有做出真真切切的事情，干出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，我們才能當(dāng)好人民心目中的公仆。作為干部，如何干事？這就需要我們有想干事的激情，想干事是一種態(tài)度，想干事更是一種責(zé)任。正是有想干事的愿望，才會(huì)有去干事、要干事的行動(dòng)，也因此有干事的責(zé)任擔(dān)在肩上。這種想干事的思想，要源于本心、出于真情，還要發(fā)自內(nèi)心、見(jiàn)自真心，不是為了個(gè)人目的去干事，而應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！钡闹袊?guó)夢(mèng)努力干事。今年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年，我們看到的是驚人的特區(qū)飛躍，而這些飛躍的成果其實(shí)都是一批批深圳人抱著“敢為天下先”、抱著“想干事”的激情去努力實(shí)現(xiàn)的。因此，作為年輕干部的我們，要不斷增強(qiáng)想干事的思想自覺(jué)，并將它作為自己的信仰和追求，始終堅(jiān)定立場(chǎng)、把好方向，以這份想干事的激情去實(shí)現(xiàn)干成事的目標(biāo)。

練就“能干事”的本領(lǐng)，做到“重任敢擔(dān)當(dāng)”?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。有了想干事的自覺(jué)，還需不斷練就能干事的本領(lǐng)。年輕干部要成才、成大事，首先需要做到的是善學(xué)善思，要把學(xué)習(xí)作為自己的終身課題，勤于學(xué)、樂(lè)于學(xué)，學(xué)習(xí)黨的各種理論、學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)政策、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)、向生活實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和思考不斷提高自己能干事的本領(lǐng)。除此之外，想要磨煉能干事的真本領(lǐng)，我們還應(yīng)不斷錘煉自己不畏艱險(xiǎn)、不懼苦難的意志。中華民族的偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)前，我們面臨著各種重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)：新冠肺炎疫情防控、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、“十四五”規(guī)劃的到來(lái)……這就要我們以“越是艱險(xiǎn)越向前、越是艱難越擔(dān)當(dāng)”的行動(dòng)去奮發(fā)勇為，將自己鍛造成為烈火真金，讓自己在干事創(chuàng)業(yè)“硬擔(dān)子”面前真正扛得起來(lái)、頂?shù)眠^(guò)去。

追求“干成事”的目標(biāo)，做到“事事有著落”。想干事、能干事，最終的目標(biāo)都是要干成事。人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，作為年輕干部的我們，就要為著這個(gè)目標(biāo)去努力干成事。這些干成的事并不一定要多么偉大、多么驚人，我們可能身處在最基層，可能在最平凡的崗位上做著最平凡的事情，但無(wú)論如何，我們要知道，這是應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任、是必須牢記的使命，我們要從每一件小事的落實(shí)開(kāi)始，一點(diǎn)一滴，事事有回應(yīng)、事事有著落。我們還要時(shí)刻記住，所要干成的事都是為人民服務(wù)之事，所要干成的事都是讓人民滿意之事，因此，要胸懷人民至上的為民情懷，全心全意為人民服務(wù)、真心真意為群眾辦事。群眾所思所想、所急所盼的事情我們都要放在心上，認(rèn)真對(duì)待，不僅辦成更要辦好，只有“干成的事”被人民點(diǎn)贊和認(rèn)可了，我們所追求的目標(biāo)才算得以完成。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇5

學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話精神心得體會(huì)

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學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話精神心得體會(huì)(1)

____在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話高屋建瓴，我聽(tīng)后醍醐灌頂，獲益良多。我將以____重要講話為指引，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此，我有幾點(diǎn)感想分享，學(xué)識(shí)淺薄，望不吝賜教。

一是要提升政治敏銳性和政治鑒別力?！坝辛诉^(guò)硬的政治能力，才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”，要把政治建設(shè)擺在首位，旗幟鮮明講政治，明辨是非方向，保持清醒頭腦，堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。

二是要堅(jiān)守初心，牢記使命。能夠有幸成為一名基層服務(wù)者，我就會(huì)擺正自己的位置，堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心，肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來(lái)，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

三是要求真務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)。____說(shuō)，干部特別是年輕干部要勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。在實(shí)際工作中，要敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實(shí)事，同時(shí)，不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，做無(wú)愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。

四是要博學(xué)篤行，知行合一。一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，要堅(jiān)持以學(xué)為本，“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué)，在學(xué)中干，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，看遠(yuǎn)想深，切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。

眼下，我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，要常懷律己之心、樹(shù)立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好，講團(tuán)結(jié)顧大局，講奉獻(xiàn)擔(dān)使命，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。

學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話精神心得體會(huì)(2)

俗話說(shuō)，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，這一時(shí)就是要發(fā)揮兵的最大作用，贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一針見(jiàn)血的把兵用到實(shí)處。但倘若這兵并不具備在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮作用的能力，無(wú)論是對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)本身，還是兵自身來(lái)說(shuō)，無(wú)疑都是很壞的影響。在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的這場(chǎng)看不到敵人看不到硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們年輕干部就是這個(gè)兵，要想獲勝，就得具備打仗的能力。尤其如____在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班中提到的，目前我國(guó)即將進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣、越來(lái)越復(fù)雜，我們只有不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，才能攻克難關(guān)。

要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我們要勇于直面問(wèn)題。面對(duì)困難危險(xiǎn)，人的生理本能都會(huì)下意識(shí)想要去躲避，但我們作為基層的工作者，一線的戰(zhàn)士，我們可以畏懼，但不能放棄。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，只要我們堅(jiān)定跟黨走，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致，我們就不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，有著這份底氣這份勇氣這份硬氣，無(wú)論再高的山、再遠(yuǎn)的路我們也能翻得去、走的到。在20年剛剛經(jīng)歷的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙但要直面生死的抗疫戰(zhàn)役中，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員黨員干部們等這類“英雄”都充當(dāng)逆行者奔赴前線保家衛(wèi)國(guó)，記得馮秀軍教授在大學(xué)生疫情防控思政大課上說(shuō)，其實(shí)這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有什么天生的英雄，就是責(zé)任、是擔(dān)當(dāng)，是對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，讓他們一邊恐慌，一邊勇敢中破繭成蝶，淬煉成鋼。而作為年輕干部的我們，就是對(duì)責(zé)任的這份擔(dān)當(dāng)，要求我們要勇敢面對(duì)問(wèn)題。

要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我們要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。____在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上指出，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。跟著問(wèn)題走、奔著問(wèn)題去，問(wèn)題是創(chuàng)新的起點(diǎn)，也是創(chuàng)新的動(dòng)力源，理論創(chuàng)新只能從問(wèn)題開(kāi)始?；厮莺涂偨Y(jié)歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，為避免民族危亡問(wèn)題我們?cè)谀虾t船創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨，為解決國(guó)家貧困落后問(wèn)題我們進(jìn)行改革開(kāi)放，為打破政府機(jī)關(guān)辦事程序過(guò)于繁瑣問(wèn)題我們打造服務(wù)型政府，為部分公職人員黨員干部搞腐敗問(wèn)題我們出臺(tái)一系列規(guī)章制度嚴(yán)打老虎，正如____在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)的，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。而作為年輕干部的我們，要在日常工作中貫穿強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，展現(xiàn)馬克思主義者的堅(jiān)定信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我們要扎根服務(wù)基層。上面千條線，下面一根針，基層是國(guó)家治理體系的神經(jīng)末梢，也是我們年輕干部的磨刀石。對(duì)于剛出校門(mén)缺乏社會(huì)經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)，基層工作能幫助我們更貼近人民群眾。老百姓關(guān)心什么，期盼什么，我們工作就要抓住什么，推進(jìn)什么，通過(guò)我們的努力給人民群眾帶來(lái)更多獲得感，就是我們解決好實(shí)際問(wèn)題的體現(xiàn)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)葉敬忠院長(zhǎng)曾說(shuō)，深入基層，像弱者一樣感受世界，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窮苦生活體驗(yàn)的人，永遠(yuǎn)不可能真真正正明白窮苦生活到底意味著什么，我們只有切實(shí)體會(huì)到實(shí)際問(wèn)題，才能知道解決這些問(wèn)題的重要和緊迫，這樣才能在不斷實(shí)踐中提升自己，更好的成長(zhǎng)，更好的服務(wù)社會(huì)。

“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?！盻___的話令人振聾發(fā)聵，解決實(shí)際問(wèn)題的能力是我們年輕干部亟需提高的，希望我們新一屆的選調(diào)生能在青春年華之時(shí)，在基層工作中錘煉自己，提升自己，蛻變?yōu)檎癯嵊w的蝴蝶，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。

學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話精神心得體會(huì)(3)

作為一名剛剛走向工作崗位不久的選調(diào)生，我對(duì)習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上的講話進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，總書(shū)記的講話從政治能力等七個(gè)方面闡述了年輕干部應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)的能力，令自己受益匪淺，以下是自己的學(xué)習(xí)感悟。

第一，提高政治能力，政治能力是我們年輕干部干好工作所需的各種能力中最為重要的一種能力。只有政治能力過(guò)硬，才能在任何時(shí)候任何情況下與黨中央在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致。作為一名年輕干部，政治能力具體體現(xiàn)在自己在以后的工作中把握好正確的政治方向，就是要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)的社會(huì)主義制度。

第二，提高調(diào)查研究能力，調(diào)查研究是我們破解工作難題的殺手锏。作為一名在基層工作的年輕干部，只有勤于調(diào)查研究才能夠及時(shí)了解和掌握基層真實(shí)情況，找準(zhǔn)問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因，從而標(biāo)本兼治的解決問(wèn)題。

第三，提高科學(xué)決策能力，作為一名年輕干部我們要提高自己的科學(xué)決策能力，在決策時(shí)要有全局觀念，戰(zhàn)略眼光，一定要對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù)，使決策和部署安排禁得起歷史的檢驗(yàn)。

第四，提高改革攻堅(jiān)能力，提高改革攻堅(jiān)能力要求我們年輕干部在自己的工作中貫徹新的發(fā)展理念，推動(dòng)自己所負(fù)責(zé)的工作取得高質(zhì)量的發(fā)展。同時(shí)要培養(yǎng)問(wèn)題導(dǎo)向的思維，堅(jiān)持創(chuàng)新思維，在深入把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新。

第五，提高應(yīng)急處突能力，應(yīng)急處突能力就是要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作當(dāng)中要善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，準(zhǔn)確把握風(fēng)險(xiǎn)的走向，才能夠謀求戰(zhàn)略主動(dòng)，提前化解可能出現(xiàn)的各種危機(jī)。作為一名在基層工作的年輕干部，這就要求我們要善于發(fā)現(xiàn)工作中的漏洞，并去及時(shí)完善。同時(shí)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，汲取人民群眾的智慧，注意加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，并與問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)。

第六，提高群眾工作能力，在自己的平時(shí)工作當(dāng)中要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，急群眾之所急，將群眾的安危時(shí)刻放在心上，做群眾的貼心人。今年也是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，作為年輕干部要帶領(lǐng)群眾脫貧致富，逐步走向共同富裕。

第七，提高抓落實(shí)能力，作為一名年輕干部，對(duì)于上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)部署要毫不猶豫不打折扣的去堅(jiān)決落實(shí)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地的去抓工作落實(shí)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

作為年輕干部，我們處在大有可為的新時(shí)代，只有不斷提升自己這七項(xiàng)能力才可以更好的為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇6

2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事?！泵鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們基層干部必須牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、積極貫徹落實(shí)，在服務(wù)群眾的工作中把握“三招”，做想干事、能干事、干成事的“5G”年輕干部。

把握“運(yùn)籌帷幄”招，做“高速度”的“5G”年輕干部。5G峰值數(shù)據(jù)下載速率為10Gbps，比4G峰值速率100Mbps速度整整提升了100倍。工作效率的高低直接關(guān)乎著解決居民群眾“急難愁盼”問(wèn)題的能力，在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中用1個(gè)多月的時(shí)間初步遏制疫情蔓延勢(shì)頭，用2個(gè)月左右的時(shí)間將本土每日新增病例控制在個(gè)位數(shù)以內(nèi)，用3個(gè)月左右的時(shí)間取得武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果，無(wú)不彰顯著“中國(guó)速度”。年輕干部在工作中也需提提速，學(xué)會(huì)迅速把控局面、快速處置、精準(zhǔn)管控，年輕干部只有高速度運(yùn)轉(zhuǎn)、高質(zhì)量運(yùn)作、高效率服務(wù)，才能突破復(fù)雜環(huán)境和工作中面臨的新問(wèn)題，迎接新挑戰(zhàn)。

把握“技藝精湛”招，做“大容量”的“5G”年輕干部。5G技術(shù)引入了體積小、耗能低的微基站，信號(hào)接收均勻，承載量大。群眾利益無(wú)小事，從就學(xué)就業(yè)到醫(yī)療健康，從教育提質(zhì)到交通便民，從平安建設(shè)到安居惠民等，要求干部在服務(wù)群眾工作中，也要做“大容量”的“5G”年輕干部，不斷提升各項(xiàng)專業(yè)能力，擔(dān)當(dāng)“多面手”，時(shí)刻關(guān)注群眾的所需所求，把為人民謀幸福作為最重要的政績(jī)，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，在廣闊的基層舞臺(tái)上鍛煉承載量大的真本事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

把握“實(shí)干為民”招，做“低延時(shí)”的“5G”年輕干部。為實(shí)現(xiàn)超低延時(shí)，5G在大幅度降低空口傳輸延時(shí)的同時(shí)，盡可能減少轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)點(diǎn)，縮減傳輸距離，減少延時(shí)?；鶎狱h組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”，年輕干部在服務(wù)群眾工作中，也要做“低延時(shí)”的“5G”年輕干部，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，真正成為群眾的貼心人。要心中有群眾，認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)惠民政策，把小事當(dāng)作大事來(lái)辦，及時(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題，不推遲、不拖拉，才能切實(shí)提高居民群眾的幸福感、安全感、獲得感。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇7

青春當(dāng)奮斗奮斗正青春

一、青年干部要牢記初心

錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的政治本色

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、守一輩子?！鼻嗄旮刹恐挥袌?jiān)定理想信念，才能經(jīng)得住各種考驗(yàn)，走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。特別是作為一名人事科工作人員，更要按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的要求，把講政治貫穿組織人事工作全過(guò)程、各方面。要在政治領(lǐng)悟力方面作表率。學(xué)習(xí)好政治理論是強(qiáng)化思想理論武裝、堅(jiān)定理想信念的重要基礎(chǔ)。人事科主抓全局干部理想信念和黨性教育，自身必須首先做到信仰如炬、理想如幟；同時(shí)，要通過(guò)黨性鍛煉、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活等多種形式，加強(qiáng)黨員干部黨性教育，補(bǔ)精神之鈣，固思想之元，守為政之本。要在政治判斷力方面作表率。要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察、認(rèn)識(shí)、分析、對(duì)待和處理問(wèn)題，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，做政治上的明白人、老實(shí)人，做到研究制定政策要緊扣政治方向，謀劃推進(jìn)工作要貫徹政治要求，解決矛盾糾紛要注意政治影響。要在政治執(zhí)行力方面作表率。要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要嚴(yán)格按照黨的政策辦事，按照法規(guī)制度辦事，按照組織程序辦事，在大是大非面前毫不動(dòng)搖，在各種風(fēng)浪面前定如磐石，讓干部群眾切實(shí)感到組織上的公道、公平、公正。

二、青年干部要實(shí)干篤行

練就擔(dān)當(dāng)作為的政治品格

“刀在石上磨、人在事上練。干事?lián)?，是干部的職?zé)所在，也是價(jià)值所在。”青年干部作為黨的事業(yè)的生力軍和接棒人，就必須敢字為先、干字當(dāng)頭，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為。我們青年干部要立足本職工作，大膽地干、堅(jiān)決地干，干成干好、干出成效。只有這樣，才能在各種重大斗爭(zhēng)考驗(yàn)面前“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。一方面要快干。瞄準(zhǔn)市委和局黨組要求，定了就要辦，說(shuō)了就要干，今日事今日畢，開(kāi)足馬力、上緊發(fā)條，繼續(xù)落實(shí)好差異化考核全市試點(diǎn)任務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行好局黨組“開(kāi)展錘煉作風(fēng)鍛煉成長(zhǎng)行動(dòng)”和“局內(nèi)輪崗交流、多崗位鍛煉”部署，一切工作朝前趕、全力以赴往前推；另一方面要實(shí)干。人事科是干部之家、黨員之家，服務(wù)全局黨員干部，必須樹(shù)立“組織人事工作無(wú)小事”理念和事無(wú)巨細(xì)、一絲不茍精神，在面對(duì)繁瑣枯燥復(fù)雜的工作時(shí)永遠(yuǎn)保持激情，做深做細(xì)做實(shí)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，將自己經(jīng)手的每項(xiàng)工作做實(shí)在、做到位，做得質(zhì)量高、效果好。同時(shí)，強(qiáng)化用制度管人，聚焦難點(diǎn)、堵點(diǎn)和短板弱項(xiàng)，健全完善局屬事業(yè)單位人事管理制度規(guī)范，做好各類人事管理服務(wù)工作，為人社事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

三、青年干部要勤學(xué)苦練

增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的政治本領(lǐng)

艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、時(shí)間鍛煉，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，真正鍛造成烈火真金?！蔽覀兲幵谇八从械淖兏飼r(shí)代，如果知識(shí)不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng)，勢(shì)必難以成大才、擔(dān)大任。只有堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，才能克服“本領(lǐng)恐慌”，提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，真正做到想干事能干事干成事。一是妥善處理好工學(xué)矛盾。見(jiàn)縫插針，化整為零，抓住可學(xué)之機(jī)，既要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的方針路線，又要立足崗位職責(zé)，全面學(xué)習(xí)組織人事和人社領(lǐng)域政策。二是學(xué)中干、干中學(xué)，養(yǎng)成總結(jié)思考的工作習(xí)慣。樹(shù)立全局思維，跳出自己的“一畝三分地”，把工作放到全局中來(lái)謀劃和推進(jìn)。在每日工作結(jié)束后思考哪些環(huán)節(jié)需要加強(qiáng)、哪些做法需要改進(jìn)、哪些優(yōu)點(diǎn)可以發(fā)揚(yáng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。三是把握時(shí)機(jī)、學(xué)以致用。珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，著力從”說(shuō)、寫(xiě)、干”三方面入手，注重向身邊優(yōu)秀年輕干部學(xué)習(xí)，找差距、補(bǔ)短板，努力將自己鍛煉成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

四、青年干部要深入群眾

保持求真務(wù)實(shí)的政治底色

習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年人，要“用腳步丈量祖國(guó)大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏。”他還強(qiáng)調(diào)，要“堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，這是我們想問(wèn)題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。這就要求我們年輕干部要深入基層，聽(tīng)真話、察真情，真研究問(wèn)題、真解決問(wèn)題。一是落實(shí)好“政策入企、問(wèn)需于企”大調(diào)研和結(jié)對(duì)聯(lián)系高層次人才活動(dòng)。深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，建立政策和服務(wù)“兩張清單”，真正摸清企業(yè)和高層次人才所需所盼，為局黨組決策提供一手資料。二是做好勞動(dòng)監(jiān)察仲裁一線實(shí)踐鍛煉。耐心接受群眾咨詢，熱情解決群眾需求，盡力提高群眾滿意度，通過(guò)一線接觸群眾，不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、開(kāi)展群眾工作的能力。三是積極參與人社干部走流程活動(dòng)。到窗口單位開(kāi)展走流程活動(dòng)，聚焦服務(wù)對(duì)象辦事中面臨的難點(diǎn)堵點(diǎn)和急難愁盼問(wèn)題，換位思考、深入了解線上線下辦理流程、所需辦事材料和辦理時(shí)限，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)人社政策落實(shí)情況。

五、青年干部要嚴(yán)守規(guī)矩

守住清正廉潔的政治操守

習(xí)近平總書(shū)記指出“年輕干部必須牢記清廉是福、貪欲是禍的道理。”我們青年干部要以黨章黨規(guī)為尺子，以各項(xiàng)條規(guī)為刻度，規(guī)范自身的行為，始終將廉潔自律之劍懸在頭頂，時(shí)時(shí)以黨紀(jì)法律對(duì)照、刻刻用反面典型警醒，常懷敬畏之心，牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈，于細(xì)微點(diǎn)滴間磨礪品性、歷練意志，守住初心、守住小節(jié)，不讓“小缺口”變成“大問(wèn)題”。作為一名人事科工作人員，更是要做好公道正派，清正廉潔的表率，正心明道、懷德自重，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，以內(nèi)無(wú)妄思保證外無(wú)妄動(dòng)，清清白白做人、干干凈凈做事，嚴(yán)守組織人事秘密，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的六次講話學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇8

做擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的新時(shí)代中青年干部

通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的六次講話》，感觸頗深，結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。

一、理論學(xué)習(xí)要更加主動(dòng)

習(xí)近平總書(shū)記在2021年中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上講到，“我們處在前所未有的變革時(shí)代，干著前無(wú)古人的偉大事業(yè)，如果知識(shí)不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng)，就會(huì)耽誤事。年輕干部正處在長(zhǎng)本事、長(zhǎng)才干的大好時(shí)期，一定要珍惜光陰、不負(fù)韶華，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高。要學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化、社會(huì)、管理、生態(tài)、國(guó)際等各方面基礎(chǔ)性知識(shí)，學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能，不斷完善履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系。要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí)，做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么?！痹诠ぷ鲗?shí)際中，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，要在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟匯總牢記初心使命，在細(xì)照篤學(xué)中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，做一名擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的新時(shí)代中青年干部。

二、要全面學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)

我在單位辦公室工作，負(fù)責(zé)文件傳輸工作，工作過(guò)程中，要及時(shí)高效將文件傳達(dá)下去，社保工作政策性強(qiáng)，業(yè)務(wù)面廣，涉及老百姓的切實(shí)利益，要認(rèn)真學(xué)習(xí)并精通政策，及時(shí)將政策貫徹落實(shí)到位，確保老百姓享受到最新社保政策，共享社會(huì)發(fā)展成果為社保經(jīng)辦事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

三、工作作風(fēng)要更加扎實(shí)

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，是我們想問(wèn)題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，前提是深入實(shí)際、了解實(shí)際，只有這樣才能做到實(shí)事求是。要了解實(shí)際，就要掌握調(diào)查研究這個(gè)基本功。要眼睛向下、腳步向下，經(jīng)常撲下身子、沉到一線，近的遠(yuǎn)的都要去，好的差的都要看，干部群眾表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要聽(tīng)，真正把情況摸實(shí)摸透。

四、要提高群眾工作能力

習(xí)近平總書(shū)記指出，年輕干部要提高群眾工作能力。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，真正成為群眾的貼心人，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題。社保經(jīng)辦工作就是涉及老百姓切身利益的大問(wèn)題，在具體工作中，我們要從細(xì)微處著手，不斷提升經(jīng)辦服務(wù)水平，切實(shí)提高群眾辦事的滿意度。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇9

9月1日，習(xí)近平總書(shū)記在2021年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。習(xí)近平總書(shū)記的講話為廣大年輕干部上了一堂生動(dòng)務(wù)實(shí)的“開(kāi)學(xué)第一課”，為年輕干部的成長(zhǎng)成才提供有益指導(dǎo)。所謂心有所畏，方能言有所戒、行有所止。作為年輕干部，尤其是基層一線干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀(jì)。嚴(yán)以修身，才能?chē)?yán)以律己。只有把世界觀、人生觀、價(jià)值觀的總開(kāi)關(guān)擰緊了，思想覺(jué)悟、精神境界才能提高，才能更好的服務(wù)群眾。結(jié)合這兩日所學(xué)所思所感，接下來(lái)我將立志做好“三個(gè)人”，切實(shí)把總書(shū)記的教導(dǎo)和要求貫穿于工作和生活。

一是常懷“敬畏之心”，做一個(gè)“一以貫之、信仰堅(jiān)定”的人。古語(yǔ)有云：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！比瞬荒鼙谎矍暗睦婷杀瘟穗p眼，應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。潰堤的大壩是因?yàn)樽陨聿粓?jiān)所致，人體許多疾病也是因?yàn)樽陨砻庖吡Σ粡?qiáng)造成的。極個(gè)別干部隨著職務(wù)的升遷、環(huán)境的影響、心態(tài)的變化，逐漸丟掉了革命理想，忘記了自己的黨員身份，忘記了干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)慕陶d，“三觀”發(fā)生扭曲，思想開(kāi)始滑坡、蛻變，心為物役，最終走上一條不歸路。俗話說(shuō)：“理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。”人一旦政治上不堅(jiān)定、思想上不清醒、作風(fēng)上不務(wù)實(shí)，往往會(huì)被別有用心的人圍獵，被表象迷惑雙眼、蠱惑內(nèi)心，從而深陷其中、難以自拔。

二是常懷“敬畏之心”，做一個(gè)“一身正氣、遵規(guī)守紀(jì)”的人。古語(yǔ)有云：“凡善怕者，必身有所正、言有所規(guī)、行有所止?！鄙鵀槿耍拇婢次?。敬畏是人生的一種態(tài)度和情感，更是一種自警和自省。心中有畏，則為人處世遵規(guī)守矩；肆意妄為，則因其欲望而必生禍端。年輕干部要涵養(yǎng)如履薄冰、如臨深淵的自覺(jué)與謹(jǐn)慎，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)時(shí)筑牢思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不可權(quán)大于法、目無(wú)法度、為所欲為。我們共產(chǎn)黨人為的是大公、守的是大義、求的是大我，更要正心明道、懷德自重，始終把黨和人民放在心中最高位置，廉潔自律、守正篤行，才是真正的人生之道。

三是常懷“敬畏之心”，做一個(gè)“一塵不染、光明磊落”的人。古語(yǔ)有云：“廣廈萬(wàn)間，夜眠七尺；良田千頃，日僅三餐?！逼鋵?shí)，就人的一生而言，本不需要擁有太多，凡是應(yīng)該講個(gè)“適度”。常懷“清心為治本，直道是身謀”的自我約束，秉承“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”的清醒認(rèn)識(shí)，堅(jiān)守一顆平常之心，做到辦事公道、心懷坦蕩、光明磊落、不貪不占，做一個(gè)一心為公、一身正氣、一塵不染的人?！墩]子書(shū)》說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！狈矇m世間，世事紛擾，保持內(nèi)心的安靜與執(zhí)著，時(shí)時(shí)清除思想灰塵，更何況君子愛(ài)財(cái)，取之有道，對(duì)于身外之物，應(yīng)理性看待、淡然處之。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇10

在中青班開(kāi)班儀式中，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次出席儀式并發(fā)表重要講話，寄予了我們青年高要求、高期望。恰逢偉大時(shí)代，我們面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。青年，作為建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的生力軍，有力量、有信仰，國(guó)家就有希望、有未來(lái)，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為能肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興偉大使命的棟梁之材，不辜負(fù)黨和人民的期望。

要錘煉本領(lǐng)，堅(jiān)定信念。理想信念就是精神上的鈣，“沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”?！睆V大干部特別是年輕干部要在不斷學(xué)習(xí)，錘煉自己的本領(lǐng)，淬煉自己的意志。要在不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；要牢記初心使命，不斷修煉自我，保持對(duì)黨忠誠(chéng)，自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大使命，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。

要扎實(shí)苦干，勇于擔(dān)當(dāng)。俗話說(shuō)，軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。作為年輕干部的我們，唯有不斷增強(qiáng)"想干事"的自覺(jué)、堅(jiān)持練就"能干事"的本領(lǐng)，方能實(shí)現(xiàn)"干成事"的最終目標(biāo)。廣大基層一線是干事創(chuàng)業(yè)的好地方，是人民最需要的地方。我們要扎根基層一線，在基層一線奉獻(xiàn)青春，拋灑熱血。要敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)挑起為建設(shè)繁榮富強(qiáng)民族美麗新中國(guó)而奮斗的責(zé)任，干實(shí)事，求實(shí)效。

不忘初心，方得始終。2021年是十四五開(kāi)局之年，我們恰逢時(shí)代旋渦之中，唯有把黨初心、黨的使命銘刻于心，才能走向遠(yuǎn)方?！叭嗣窬褪墙?，江山就是人民”，唯有同人民風(fēng)雨同舟，增強(qiáng)我們?yōu)槊袂閼眩接性?shī)和遠(yuǎn)方。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇11

踏出校門(mén)成為一名教師快一年了，初為人師，有過(guò)恍然，也有過(guò)茫然；有過(guò)欣喜，也有過(guò)挫折。我對(duì)“教師”這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)也從原來(lái)書(shū)本上一個(gè)刻板的名詞到如今腦海中模糊但又略生動(dòng)的形象。一年來(lái)，同事們的幫助和寬容，學(xué)生們的配合和陪伴，使我收獲良多。而今天，學(xué)校教科室主辦的青年教師校本研訓(xùn)活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了鄭笑蓉老師為我們主講的《有愛(ài)，生命就會(huì)綻放》，為我們講述教書(shū)育人的那些事兒，我聽(tīng)后，感慨頗多。

作為一名新教師，初入職場(chǎng)，最擔(dān)心的是當(dāng)然是如何較好學(xué)生。這里面，首當(dāng)其沖的就是備課。雖然身為一名體育教師，但備課這一教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)依舊不能忽視。一摞摞備課本，黑筆、紅色注記、學(xué)生的名字、錯(cuò)題分布······這些都是鄭老師為我們展示的屬于她的教學(xué)足跡，看到這些，我最直觀的感受就是：用心。想要上完一堂課，很簡(jiǎn)單，但是要想上好一堂課，且需要寫(xiě)功夫。學(xué)生作為課堂的參與者，應(yīng)該是教學(xué)活動(dòng)的主體，因此備課不能脫離主題去備，必須從學(xué)情出發(fā)，這是鄭老師告訴我們的第一點(diǎn)：投其所好。一節(jié)課上下來(lái)，學(xué)生的感受不應(yīng)是負(fù)擔(dān)，而是一種享受，在活動(dòng)中學(xué)，才能做到真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)。一個(gè)班級(jí)中，并不是所有的學(xué)生學(xué)習(xí)能力都是一樣的，也并不是所有人都能適應(yīng)相同的學(xué)習(xí)方式，尤其是在體育課中，每個(gè)人對(duì)動(dòng)作的理解和掌握程度都不一樣，這種時(shí)候就應(yīng)該關(guān)注每個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，因材施教有時(shí)候是不可或缺的。但有時(shí)，一個(gè)班學(xué)生太多，老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，培養(yǎng)“小老師”就不失為一種好方法。學(xué)生雖然是獨(dú)立的個(gè)體，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中，小組合作對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展是極有意義的，所以推行師徒結(jié)對(duì)，通過(guò)師父帶徒弟，互幫互助的方式來(lái)提高各自的學(xué)習(xí)能力也是如今教學(xué)活動(dòng)中常見(jiàn)的一種手段。鄭老師也為我們展示了她班里一些師徒的總結(jié)心得，從中我們也能看到，學(xué)生們對(duì)于這樣的方式是很樂(lè)于接受并且認(rèn)為是很有幫助的。

教育，不單純只看成績(jī)，除了課堂教學(xué)，學(xué)生的德育也是不容忽視的。德育教育是人心和靈魂的教育，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的教育，是一個(gè)能否成功的教育。中國(guó)五千年文化，從我們出生就在強(qiáng)調(diào)尊老愛(ài)幼，強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成良好的品行，傳統(tǒng)思想品德教育思想以儒家思想為主流，中國(guó)人民在長(zhǎng)期的道德教育實(shí)踐和對(duì)道德教育規(guī)律認(rèn)識(shí)過(guò)程中逐漸形成了具有中華民族特色的道德教育思想。帝王統(tǒng)治下的民國(guó)常言有道：以仁治國(guó)，以德服天下?？梢?jiàn)德育 教育的重要性。鄭老師為我們例舉了她在德育工作的5個(gè)例子，有問(wèn)題學(xué)生，也有問(wèn)題家長(zhǎng)；有成績(jī)差的“劣等生”，也有因曾經(jīng)品行方面出過(guò)差錯(cuò)但如今依舊被誤會(huì)的學(xué)生，在做這些學(xué)生的德育工作時(shí)，我們看到鄭老師表現(xiàn)出的依舊是：用心。理解、溝通，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，和學(xué)生做朋友，做學(xué)生們的“知己”，當(dāng)這些都能做到的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的用心和溫暖，學(xué)生都能體會(huì)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們都很“可愛(ài)”。除此之外，班級(jí)管理也是德育工作中重要的一環(huán)。班級(jí)是學(xué)生的班集體，有時(shí)候放手交給學(xué)生管，讓班級(jí)里事事有人管，人人有事管，學(xué)生輪流當(dāng)班干部，把班會(huì)課真正的作為學(xué)生施展拳腳的地方，做到人人上，人人評(píng)，教師當(dāng)一名“觀眾”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這群小孩兒很值得信任，他們?nèi)狈Φ目赡苤皇且粋€(gè)舞臺(tái)，一個(gè)機(jī)會(huì)。最后，要想做好德育工作，家校溝通必不可少。與家長(zhǎng)交朋友，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì)課，走進(jìn)家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)和學(xué)校之間建立“橋梁”。學(xué)校教育離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，在爭(zhēng)取家長(zhǎng)合作時(shí)，如果說(shuō)提高認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)，積極參與就是重點(diǎn)，家教方法則是關(guān)鍵。只有家校形成合力，教育效果才可能是加法；只有家校經(jīng)常聯(lián)系，家長(zhǎng)和學(xué)校在教育孩子的方式方法上統(tǒng)一思想，教育才能達(dá)到事半功倍的效果。只要學(xué)校家長(zhǎng)一條心，保持與學(xué)校教育的一致性，才能形成教育的合力。

我們十分感謝鄭老師騰出了這寶貴的時(shí)間，給我們上了重要的一“課”。也許我們并不優(yōu)秀，也許我們現(xiàn)在還是人們口中所說(shuō)的教學(xué)菜鳥(niǎo)。但我們內(nèi)心燃燒著的教育熱情，涌動(dòng)著的對(duì)學(xué)生的深情，都化為了一份前進(jìn)的動(dòng)力。前方的路很長(zhǎng)，但我們無(wú)所畏懼。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“孩子，你慢慢走?！边@指的是在人生的成長(zhǎng)路上，不要急于求成，慢慢走。我們也正處于這樣一段成長(zhǎng)道路上，那么我們，也可以一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地踩下，信心滿滿地再邁向下一站。不要著急，成長(zhǎng)路上的我們，慢慢走吧。誰(shuí)說(shuō)經(jīng)歷，不是最美麗的呢。

一個(gè)個(gè)美麗教師的故事，打動(dòng)了我的內(nèi)心；一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真的反思筆記，震撼了我的思維！原來(lái)平平凡凡的你們，也有著太多太多的故事，原來(lái)我們最熟悉的事物，往往是我們最不了解的。我也堅(jiān)信用愛(ài)一定可以感化每一位孩子，或許可以改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，同時(shí)也可以讓自己成為一個(gè)有故事的老師，其實(shí)，愛(ài)是教育的另一種語(yǔ)言。

教育植根于愛(ài)，借用周?chē)?guó)平老師的“只看中考試成績(jī)是會(huì)受到歷史的批判的”，所以教育的路上需要愛(ài)。誰(shuí)是最美教師？可以評(píng)判的只有學(xué)生，你曾經(jīng)不經(jīng)意的一句話，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)感動(dòng)到孩子的內(nèi)心，這樣的溫暖可以讓孩子一直銘記，對(duì)于初次當(dāng)上班主任的我也明白一個(gè)不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會(huì)找到一條真正屬于自己的路，所以我摸著石頭過(guò)河，在實(shí)踐中摸打滾爬，在那個(gè)九月，那個(gè)美麗的季節(jié)，讓我遇見(jiàn)了可愛(ài)的孩子們，讓我第一次做了孩子們的“媽媽”，作為剛上初中的孩子，離開(kāi)了父母的懷抱，我不僅要在學(xué)習(xí)上給他們愛(ài)，更要在生活上讓他們感受帶愛(ài)的存在，雖然平時(shí)的事情比較多，但只要有空余的時(shí)間，都愿意和孩子們一起度過(guò)，或者來(lái)房間喝喝茶，吃吃東西，不也可以挺好地與孩子進(jìn)行交流嗎？感謝這群可愛(ài)的孩子們，你們的微笑就是老師最大的欣慰！

教育需要反思，每一堂課都不會(huì)是完美的課堂，在成長(zhǎng)地路上會(huì)磕磕碰碰，我們需要老教師的引領(lǐng)，需要自我的反思，這確實(shí)是一位新教師成長(zhǎng)地必經(jīng)之路，哪怕每天一句話的反思只要隨著時(shí)間的累積都必定會(huì)是一筆巨大的財(cái)富，一個(gè)優(yōu)秀的教育者必定是能夠哦進(jìn)行自我反思的人，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程需要毅力，需要堅(jiān)持，需要長(zhǎng)期的付出。

班主任是一個(gè)好平臺(tái)，雖工作辛苦，但很有幸福感和歸屬感。實(shí)際上，班主任工作僅僅需要愛(ài)還是不夠的，它也是非常需要技巧的，例如班級(jí)管理中人人有事干，事事有人干，我在班級(jí)已經(jīng)實(shí)施，，這樣的制度確實(shí)能培養(yǎng)每一個(gè)孩子在班級(jí)中的存在感和責(zé)任意識(shí)。但班干部輪流制、班會(huì)人人上，這些在目前我是沒(méi)有實(shí)施的，也計(jì)劃著在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始，班會(huì)課由學(xué)生來(lái)開(kāi)展，實(shí)際上我們班級(jí)確實(shí)有很多主持非常厲害的學(xué)生，這實(shí)際上就是一筆很好的資源。另外，雖然我平時(shí)也意識(shí)到家長(zhǎng)在教育中起著很大的作用，也有讓家長(zhǎng)參與到我們的教育中，但主要局限于家長(zhǎng)在家里單獨(dú)對(duì)自己孩子的教育，那么聽(tīng)了鄭老師的講話，猛然意識(shí)到，原來(lái)家長(zhǎng)的橋梁作 用可以體現(xiàn)在學(xué)校的教育中，例如參加班會(huì)課等，這樣的方式我馬上在班級(jí)進(jìn)行實(shí)施，確實(shí)引起了學(xué)生的高度重視，所以做好一名優(yōu)秀的班主任是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。

在微細(xì)的愛(ài)里，每當(dāng)家長(zhǎng)和我聊起孩子初中這一年真的長(zhǎng)大了，哪怕只是一個(gè)小小的行為的改變，例如班級(jí)一男生，小學(xué)回家總是用腳踢門(mén)，現(xiàn)在總能輕輕地推門(mén)；以前回家的鞋子總是隨腳亂踢，現(xiàn)在能自覺(jué)地?cái)[放，聽(tīng)著聽(tīng)著我總是那么的感動(dòng)，原來(lái)我和家長(zhǎng)一樣，盼望著每一個(gè)孩子健康的成長(zhǎng)。

像太陽(yáng)花一樣火熱的海燕老師，美麗動(dòng)人的紅梅老師還有更多的美麗教師們，你們?cè)趰徫簧系膱?jiān)持和奉獻(xiàn)讓我們動(dòng)容，也一定會(huì)珍惜和孩子們相處的每一天，平時(shí)一定會(huì)對(duì)孩子多關(guān)注，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，多寬容，少責(zé)備，多理解，少指責(zé)，讓你們?cè)谥型ǖ拿恳惶於汲錆M歡聲笑語(yǔ)。

何為教師？。古有韓愈“師者， 所以傳道受業(yè)解惑也”為師說(shuō)，后有冰心“玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂”頌師魂。但讀了很多書(shū)，聽(tīng)了許多道理，到底怎樣算是一名合格的教師，我卻并不十分清楚。從前，總覺(jué)得，教好書(shū)，就是一名合格的教師；而今，進(jìn)了中通，遇到了一群可愛(ài)的學(xué)生，接觸到了很多兢兢業(yè)業(yè)的老前輩們，雖不能說(shuō)已解惑，但好似讀懂了一點(diǎn)兒“教師”一詞的含義。教師，就如激情盛開(kāi)的米蘭花：有愛(ài)，生命就會(huì)綻放；教師，就如靜候花開(kāi)的蒲公英：默默無(wú)聞地堅(jiān)守和傳遞；教師，就如昂揚(yáng)的向日葵：像太陽(yáng)一樣火熱。一沓沓獎(jiǎng)狀，一摞摞備課本，無(wú)數(shù)暖心的`問(wèn)候信息，鄭笑蓉老師用她的“那些事兒”為我們描繪出了一個(gè)無(wú)比生動(dòng)的教師形象。

（一）德育的那些事兒

韓非子曾說(shuō)過(guò)：“道有積，而德有功；德者，道之功。功有實(shí)，而實(shí)有光；仁者，德之光。光有澤而澤有事；義者，仁之事也。事有禮而禮有文；禮者，義之文也。故曰：‘失道而后失德，失德而后失仁，失仁而后失義，失義而后失禮?！庇纱耍赖陆逃龑?duì)人成長(zhǎng)的重要性可見(jiàn)一斑。

要做好德育工作，首先，是要理解學(xué)生，與學(xué)生成為“知己”。離異家庭中的叛逆女孩兒，貧困家庭中的反叛青年，入學(xué)時(shí)所有人眼中桀驁不馴的“劣等生”、缺乏關(guān)愛(ài)不知自愛(ài)的愛(ài)美女生以及被人誤會(huì)的曾經(jīng)的“慣犯”，鄭老師用她的親身經(jīng)歷為德育做了一次完美的示范。了解、體諒、溝通、不厭其煩的做思想工作，大多數(shù)人都懂的道理，但能為每一位學(xué)生都做到真的很不容易。在學(xué)生充滿各種誘惑和未知的成長(zhǎng)道路上，教師身為一名陪伴者，應(yīng)該用愛(ài)去關(guān)懷學(xué)生，用愛(ài)去傾聽(tīng)學(xué)生，用愛(ài)去體悟?qū)W生，用愛(ài)去溫暖學(xué)生，使他們走上正確的道德之路。因?yàn)橛袗?ài)，生命才會(huì)綻放。

其次，要做好班級(jí)管理，讓自己做一名忠實(shí)的“觀眾”。一個(gè)班級(jí)的核心不應(yīng)該是老師，而應(yīng)該是學(xué)生，一個(gè)班級(jí)，相當(dāng)于一個(gè)“大家庭”，學(xué)生是這個(gè)家庭里的重要成員，是“家庭活動(dòng)”的主要參與者，因此班級(jí)管理應(yīng)該放手讓學(xué)生去做，去干。做到事事有人管，人人有事管；為了提高學(xué)生的參與度和參與熱情，可以進(jìn)行班干部輪流制，讓每個(gè)人都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也是為了讓班級(jí)里的每個(gè)成員都對(duì)這個(gè)班集體產(chǎn)生一種責(zé)任感和榮譽(yù)感，這樣一來(lái)，他們才會(huì)熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)，這個(gè)班級(jí)才會(huì)充滿溫暖。當(dāng)然了，一個(gè)班級(jí)的重要活動(dòng)之一就是班會(huì)課，班會(huì)課應(yīng)該是學(xué)生的主場(chǎng)而非老師的， 所以班會(huì)課可以成為每一位學(xué)生的舞臺(tái)，人人都能上，每一位學(xué)生也是這個(gè)班會(huì)課的參與者，人人都能評(píng)。這樣一來(lái)，一個(gè)班級(jí)的氛圍就鮮活起來(lái)了，這個(gè)班級(jí)也會(huì)是一個(gè)有愛(ài)的班集體。

最后，要走進(jìn)家長(zhǎng)，為家校架起一座“橋梁”。著名教育家蘇霍姆林斯基曾這樣說(shuō)到：“教育的效果取決于學(xué)校家庭的一致性，如果沒(méi)有這種一致性，學(xué)校的教學(xué)、教育就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來(lái)?！保瑢W(xué)校教育與家庭教育需要相輔相成，加強(qiáng)它們之間的溝通互動(dòng)也就顯的尤為重要。現(xiàn)代教育不是一個(gè)孤立、封閉的過(guò)程，而是開(kāi)放的、現(xiàn)實(shí)的、全方位的社會(huì)活動(dòng)。其實(shí)我們每個(gè)人都知道，要教育好孩子，單靠老師或者是家長(zhǎng)是不行的，因?yàn)槿魏我环綄?duì)孩子的了解都不夠全面．而通過(guò)家校的聯(lián)系，使得學(xué)校和家庭能更全面了解孩子，這樣有利于孩子的發(fā)展。特別是家庭教育，它既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的補(bǔ)充，所以學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的共同努力。因此，做好家校溝通對(duì)于學(xué)生的道德教育至關(guān)重要。

（二）教學(xué)中的那些事兒

教師職業(yè)的特殊性質(zhì)，決定了教師的“身教”在整個(gè)教育過(guò)程中具有不可忽視的重要作用。教師是人類靈魂的工程師，是知識(shí)與文明的傳播者，那么教師身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任既有傳授知識(shí)又有塑造靈魂的雙重性。我們要把教會(huì)學(xué)生做人和使學(xué)生掌握現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，又要不斷發(fā)展完善自我。因此，怎樣提高教學(xué)質(zhì)量，能真正教會(huì)學(xué)生，是一個(gè)教師必備的職業(yè)操守。古人云：“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?！闭n堂教學(xué)作為整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),具有很強(qiáng)的科學(xué)性和連續(xù)性,事前必須作充分的準(zhǔn)備,在教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少而且十分重要的環(huán)節(jié)。

如何備好一節(jié)課？首先，要備學(xué)生。學(xué)生是課堂的主題，一節(jié)課上的所有教學(xué)活動(dòng)都是為學(xué)生而服務(wù)的，因此教師在備課前一定要全面了解學(xué)生的學(xué)情，這樣一來(lái)，才能對(duì)癥下藥，藥到“病除”。

其次，課堂是教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所，要想上好一節(jié)課，得為其進(jìn)行豐富的“包裝”，使其足夠吸引人。所以，在備課的時(shí)候，要特別主要“投其所好”，課堂是為學(xué)生服務(wù)的，學(xué)生的興趣是良好課堂的調(diào)味劑。鄭老師還特地為我們舉了她的英文課的事例，她的課堂形式多樣，生動(dòng)有趣，學(xué)生特別喜歡。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生英語(yǔ)思維能力相當(dāng)弱，為了能刺激學(xué)生的英語(yǔ)思維她試了不少方法，最終她認(rèn)為最有效的方法就是抓住他們學(xué)習(xí)的“興趣點(diǎn)” ，利用點(diǎn)撥、啟發(fā)、引領(lǐng)等方式，最大限度地幫助他們打開(kāi)思維之門(mén)。

最后，備好一節(jié)課，還要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法。鄭老師一直以來(lái)所采用的有效學(xué)習(xí)方式是同伴合作，師徒結(jié)對(duì)的方式，不僅僅是在課堂，包括課后，其他學(xué)科，都是采取這種方式，效果相當(dāng)喜人。鄭老師帶出的班級(jí)，每一位師父都非常負(fù)責(zé)，每一個(gè)徒弟在師父的幫助下進(jìn)步都非?？?，這樣一來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望有了，他們的學(xué)習(xí)安全感有了，他們的信心也有了。

袁衛(wèi)星老師說(shuō)：“對(duì)于幸福教育的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火；當(dāng)生命的蠟燭在‘照亮’學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)‘照亮’自己……”。

是啊，我們應(yīng)該珍惜與孩子們相處的每一天，既為師亦為友。我們應(yīng)該用心工作，每一位學(xué)生都像是音符，只要用心去唱，就會(huì)唱出不同的生命樂(lè)章，就會(huì)得到一個(gè)美麗的世界，幸福的人生，因?yàn)?，有?ài)，生命才會(huì)綻放。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇12

在邁入新教師培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)的那一刻，我才真正感受到自己已不再是一名學(xué)生，而即將成為一名教師。這種社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變于我而言有些憂慮，因?yàn)閺慕褚院笤僖矝](méi)有學(xué)生這一角色作為我的保護(hù)傘，從此刻起我將自食其力，承擔(dān)作為成年人的各種壓力和責(zé)任。同時(shí)又有些興奮，因?yàn)槲壹磳⑦~入人生的新階段，懷揣著無(wú)數(shù)憧憬與想象。

就是帶著這種既神往又迷惘的心情步入會(huì)場(chǎng)，而在今天早上聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話之后收獲頗豐。我印象最深的是胡局長(zhǎng)在教師成長(zhǎng)方面的看法，他說(shuō)教師想讓學(xué)生成為怎樣的人，自己先要成為怎樣的人。其實(shí)也就是在教育我們新教師步入工作崗位要做到為人師表。教師要站在學(xué)生前面，講給學(xué)生聽(tīng)，更要做給學(xué)生看。教師是學(xué)生的模仿對(duì)象，是活生生的教育因素。因此，教師若要教授學(xué)生知識(shí)，自己首先必須有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備；教師若要做好育人工作，首先自己就應(yīng)修身養(yǎng)性。在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面我們作為教師都應(yīng)干在前面，成為學(xué)生的楷模。

那么我想，作為一名新教師，我該做的就是努力做好人，認(rèn)真干好事。首先，要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的思想境界。給自己規(guī)定一定量的閱讀任務(wù)，做好閱讀計(jì)劃，在教學(xué)中還可以與學(xué)生、同事進(jìn)行交流，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。書(shū)中自有黃金屋，只有不斷學(xué)習(xí)才能走在學(xué)生的前面。其次，踏實(shí)做好本職工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，把每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成，做好自己該做的事，單純而踏實(shí)地過(guò)好每一個(gè)平凡的日子。

最后，保持一顆赤子之心，做一個(gè)有良好道德品質(zhì)的公民，做一名守師德的教師。努力用自己的人格魅力感染學(xué)生，營(yíng)造一個(gè)充滿正能量的教學(xué)氛圍，生活氛圍，至少讓自己的學(xué)生都能積極向上，健康成長(zhǎng)。

懷著夢(mèng)想與向往的我即將踏上教師的人生旅程，希望自己不忘初心，在未來(lái)的教師路上越走越遠(yuǎn)。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇13

2013年6月28日的全國(guó)組織工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“培養(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安。”五年后的全國(guó)組織工作會(huì)議上，他強(qiáng)調(diào)，“這是黨和國(guó)家發(fā)展的百年大計(jì)?！彼岢鲆粋€(gè)深刻的命題：年輕干部要有足夠本領(lǐng)來(lái)接班。正是從2019年春季學(xué)期開(kāi)始，習(xí)近平總書(shū)記連續(xù)六次出席中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式并發(fā)表重要講話。

通過(guò)對(duì)這六次講話的深刻學(xué)習(xí)，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記對(duì)技能人才工作的重要指示精神，我所在技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)科以深化鑒定改革為動(dòng)力，以提質(zhì)增效為核心，以提升服務(wù)水平為重點(diǎn)，以提高技能人才隊(duì)伍為目的，按照“強(qiáng)改革、拓職能、樹(shù)品牌，優(yōu)服務(wù)”的工作思路，努力夯實(shí)技能人才評(píng)價(jià)服務(wù)工作基礎(chǔ)，妥善處理水平評(píng)價(jià)類技能人員職業(yè)資格退出職業(yè)資格目錄的銜接工作，積極建立健全科學(xué)、公正的技能人才多元評(píng)價(jià)機(jī)制，全面推動(dòng)了技能人才等級(jí)認(rèn)定、專項(xiàng)職業(yè)能力考核工作健康有序發(fā)展。對(duì)于技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)工作，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)：

一、干好本職工作，就要熱愛(ài)本職崗位

習(xí)近平總書(shū)記在2022年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)：要筑牢理想信念根基，踐行正確政績(jī)觀，貫徹黨的群眾路線，錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，樹(shù)立不負(fù)人民的家國(guó)情懷，追求高尚純粹的思想境界，為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)，在新時(shí)代征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡。作為一名年輕干部，干一行就要愛(ài)一行，既然選擇了自己的工作，就要真心的熱愛(ài)自己的崗位，只有這樣才能以飽滿的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)工作中去，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績(jī)。那么什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢？我認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自我的工作崗位，熱愛(ài)本職工作，用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自我的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)的工作精神、工作作風(fēng)。愛(ài)崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自我所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人，一旦愛(ài)上了自我的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中。就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。

二、干好本職工作，就要勇于承擔(dān)責(zé)任

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：我們共產(chǎn)黨人開(kāi)展自我批評(píng)，根本動(dòng)力來(lái)自黨性，來(lái)自對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神。作為年輕干部，要有“檢身若不及”的自覺(jué)，經(jīng)常對(duì)照黨的理論、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命、對(duì)照黨中央部署要求，主動(dòng)查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足。責(zé)任是對(duì)人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)生活的積極接受，更是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，也沒(méi)有不需要完成任務(wù)的崗位。工作中，我們要積極勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。工作中嚴(yán)格按規(guī)程辦事，遵守國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)政策，做好服務(wù)于人民的本職工作。在技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和困難，要積極地面對(duì)，要主動(dòng)查找勇于改正缺點(diǎn)不足，不能一味的逃避，要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任去解決好這些問(wèn)題。

三、干好本職工作，就要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

“如果知識(shí)不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng)，就會(huì)耽誤事”。年輕干部精力充沛、思維活躍、接受能力強(qiáng)，正處在長(zhǎng)本事、長(zhǎng)才干的大好時(shí)期，一定要珍惜光陰、不負(fù)韶華，如饑似渴學(xué)習(xí)，一刻不停提高。要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷完善履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系。尤其是作為技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)工作人員，不但要熟悉相關(guān)國(guó)家政策法規(guī)，還要對(duì)企業(yè)需求有深入了解，更要學(xué)會(huì)如何與企業(yè)和技能人才交流，這就需要對(duì)技能人才評(píng)價(jià)管理服務(wù)工作的政策和流程認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、刻苦鉆研，要做到業(yè)務(wù)精通，心知肚明，工作中面臨的許多新情況、新問(wèn)題，不能用過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)去解決當(dāng)前的新情況、新問(wèn)題。因此，干好本職工作還要具備一定的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。工作之余要不斷學(xué)習(xí)各專業(yè)、各崗位的相關(guān)知識(shí)及各級(jí)文件精神，不斷適應(yīng)崗位的需要，這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。

四、干好本職工作，就要提高創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。惟有創(chuàng)新才能不斷前進(jìn)。自2020年國(guó)家實(shí)行技能人才等級(jí)認(rèn)定工作至現(xiàn)在，與之前的職業(yè)資格認(rèn)定相比，給予企業(yè)更大的人才評(píng)價(jià)自主權(quán)，也給了學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀技能人才提供了等級(jí)認(rèn)定的機(jī)會(huì)，提高了他們的獲得感和幸福感，這就更需要我們創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和勇氣。面對(duì)工作中遇到的種種難題，應(yīng)該始終保持蓬勃向上的朝氣，敢闖敢試的銳氣，開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣，放開(kāi)手腳，大膽實(shí)踐，以創(chuàng)造性的精神來(lái)開(kāi)展工作。因此要想在短時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作，一味的因循守舊是不可能辦到的，惟有在工作中充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，不斷創(chuàng)新，勇于采用新方法、新形式，并在實(shí)踐中加以總結(jié)完善，才能不斷提高工作效能，保質(zhì)保量地完成工作。

五、干好本職工作，還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)是提高認(rèn)識(shí)的手段，是實(shí)踐的前提和基礎(chǔ)。實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際的體現(xiàn)，而總結(jié)則是提升學(xué)習(xí)與實(shí)踐精華，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不可缺少的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗(yàn)的積累，需要經(jīng)歷一個(gè)從無(wú)到有、反復(fù)磨練的過(guò)程。認(rèn)真分析工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，理清工作思路，明確工作方向，掌握運(yùn)用工作規(guī)律，不斷積累和豐富自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，才能促進(jìn)工作的有序、有效開(kāi)展。

六、干好本職工作，還要善溝通、重協(xié)作

工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼，以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié)，珍惜緣分，增進(jìn)了解，相互補(bǔ)臺(tái)，奮發(fā)進(jìn)取。與企業(yè)和相關(guān)技能人員要多交流，多溝通，既為自己的工作提供了動(dòng)力和前進(jìn)的方向，同時(shí)也服務(wù)了企業(yè)和相關(guān)技能人員，為他們的工作提供服務(wù)與支持。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇14

年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人。”3月1日，習(xí)近平總書(shū)記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話給人啟迪、引人深思。作為年輕干部，要堅(jiān)持把人民放在心上、把使命放在心上、把責(zé)任扛在肩上，解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。要不斷追求“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的精神境界，以敢為人先的精神、勇于創(chuàng)新的勁頭、務(wù)實(shí)肯干的作風(fēng)，奮力在新征程上答出人民滿意的答卷。

要做老實(shí)人，干老實(shí)事，交好為民服務(wù)“初心卷”。“俯首聽(tīng)命于民，仰首為民請(qǐng)命?！绷?xí)近平強(qiáng)調(diào)，人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心。年輕干部要把準(zhǔn)自己的定位，切實(shí)成為服務(wù)人民的公仆，將務(wù)實(shí)的事業(yè)心融入到平日的工作中，堅(jiān)持在“民有所呼、我有所應(yīng)，民有所盼、我有所為”中，以群眾同意不同意、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為衡量工作得失的重要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”，解決好群眾遇到的操心事、煩心事、揪心事，做到職為民所守，責(zé)為民所盡，利為民所謀，心系群眾、深入群眾，同甘共苦，讓人民群眾切實(shí)增強(qiáng)獲得感、幸福感、安全感，用自己的實(shí)際行動(dòng)答好為民服務(wù)“初心卷”。

要敢于斗爭(zhēng)，增強(qiáng)本領(lǐng)，答好開(kāi)拓創(chuàng)新“使命卷”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，敢于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格。我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天，也必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來(lái)。當(dāng)前整個(gè)世界正處于百年未有之大變局，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。作為年輕干部，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，用“抓鐵有痕、踏石留印”和“釘釘子”的精神，堅(jiān)持踏實(shí)勤懇、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，做到凡事“想在前”“沖在前”“干在前”，做到在其位謀其政，任其職謀其責(zé)，多想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所需。更要勇于啃最硬的“骨頭”，堅(jiān)決做到面對(duì)問(wèn)題不“繞彎子”、面對(duì)困難不“撂挑子”、遇到矛盾不“捂蓋子”，敢于直面矛盾、迎難而上、挺身而出，扛最重的責(zé)任，在攻堅(jiān)克難中推進(jìn)工作落實(shí)，答好開(kāi)拓創(chuàng)新“使命卷”。

要節(jié)儉樸素，力戒奢靡，答好艱苦奮斗“表率卷”。習(xí)近平總書(shū)記指出，年輕干部要接過(guò)艱苦奮斗的接力棒，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干，在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡。廣大年輕干部要堅(jiān)持以儉修身、以儉為業(yè)，堅(jiān)持厲行節(jié)約，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、辛勤勞動(dòng)、事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、默默奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作，做好表率，積極投入到工作中去，想群眾之所想，急群眾之所難，謀群眾之所求，認(rèn)真履職盡責(zé)，將為民服務(wù)的工作落到深處、干在實(shí)處。更要勤于深入基層，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，艱苦奮斗，心懷真情地了解群眾疾苦，感受群眾冷暖，有的放矢地解決真問(wèn)題，團(tuán)結(jié)群眾形成共同干事創(chuàng)業(yè)的磅礴力量，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感加快發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

培訓(xùn)心得開(kāi)班 篇15

習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話指出，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。講話內(nèi)容鞭辟入里，發(fā)人深思。

“想干事”透著對(duì)人民的感恩心，對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心。干部干部，干字當(dāng)頭，實(shí)干為先。青年干部要“胸懷強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感，積極投身偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的火熱實(shí)踐，把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中”。青年干部要保持“想干事”的熱情，也要明辨“為什么干事”“為誰(shuí)干事”，干事前要想一想“是不是站在人民的立場(chǎng)上，是不是有助于解決群眾難題，是不是有利于增進(jìn)人民福祉”，要明確干事不為做大官，干事為黨為人民，要處理好公與私、義與利、是與非、正與邪的關(guān)系。此外，“想干事”不能“挑事干”，不能只想干大事，不做小事“繁瑣事”。

“能干事”透著對(duì)黨的忠誠(chéng)心，對(duì)工作的擔(dān)當(dāng)心。順境逆境看襟度，大事難事看擔(dān)當(dāng)。政治上靠不靠得住，關(guān)鍵看敢不敢擔(dān)當(dāng)、能不能擔(dān)當(dāng)。“能干事”體現(xiàn)出個(gè)人的勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)意味著付出與奉獻(xiàn)，意味著為黨的事業(yè)、人民的利益不顧個(gè)人的厲害得失，擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂土α?，源于?jiān)定的理想信念。毛澤東同志曾說(shuō)，如果做事不忠誠(chéng)，那“知”只是言而無(wú)信，仁只是假仁，勇只是白勇。因此，青年干部需要提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。“能干事”，是指干在實(shí)處，聚焦問(wèn)題，解決問(wèn)題。青年干部要避免一切“明哲保身、得過(guò)且過(guò)、敷衍塞責(zé)、懶政怠政”等消極行為，要提高抓落實(shí)能力，以釘釘子精神抓工作落實(shí)?！澳芨墒隆边€體現(xiàn)擺正干事心態(tài)，在放眼全局與未來(lái)，不因一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜，看淡個(gè)人進(jìn)退得失，心無(wú)旁騖努力工作。

“干成事”，透著厚積薄發(fā)的底氣、終有所成的決心。青年干部有“想干事”的熱情與姿態(tài)，“能干事”的擔(dān)當(dāng)精神，最終的目標(biāo)是“干成事”?！案沙墒隆毙枰嗄旮刹垮N煉過(guò)硬本領(lǐng)，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中壯筋骨、長(zhǎng)才干，在摸爬滾打、層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)；“干成事”需要青年干部虛心求教，多方面學(xué)習(xí)，既要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，又要在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中把自己、把職責(zé)、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一；“干成事”需要青年干部銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，立足客觀實(shí)際進(jìn)行改革突破。

“想干事、能干事、干成事”是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大青年的諄諄教誨，更應(yīng)變成我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。在2020年剩余的80天里，讓我們加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，擦亮自己的小窗口，為“十三五”規(guī)劃收官，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)助力！