中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告

報(bào)告需要大量的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為支撐，平常的學(xué)習(xí)工作中。往往都需要撰寫報(bào)告，可行性報(bào)告從哪些方面寫？在下文中您將會(huì)了解關(guān)于“中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告”的知識(shí)點(diǎn)，這份報(bào)告僅供參考具體問(wèn)題需要咨詢專業(yè)人士！

中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告(篇1)

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好！我叫**，男，宜賓江安縣人，中共黨員，1984年生，高中畢業(yè)于南溪一中。大學(xué)畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，現(xiàn)參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。幾年以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下，我努力工作，在工作上也取得了一定成就。對(duì)照區(qū)教育局今年中級(jí)教師評(píng)審工作的文件通知及要求，我已具備申報(bào)的所有條件?，F(xiàn)將自己這5年以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，希望得到各位的認(rèn)可和支持。

一、政治思想好，忠于教育事業(yè)，師德高尚，為人師表。

我把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教，樂(lè)教。我謙虛進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)，講原則，待人熱誠(chéng)大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，既教書又育人。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，成績(jī)突出。

大學(xué)期間，擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主要成員，04級(jí)地理科學(xué)專業(yè)團(tuán)支部書記，班長(zhǎng)，實(shí)習(xí)試講組長(zhǎng)，野外實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等職務(wù)。先后獲得優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生稱號(hào)。在內(nèi)江師范學(xué)院《學(xué)報(bào)》發(fā)表兩篇科研學(xué)術(shù)論文（省級(jí)）。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號(hào)：1671-1785S-0244-03；題目《二元對(duì)立話語(yǔ)下的高中語(yǔ)文課堂張力》文章編號(hào)：1671-1785（2007）S-0026-03。

云南昭通工作期間，先后擔(dān)任了5個(gè)高中，和2個(gè)初中地理教學(xué)工作。連續(xù)三年擔(dān)任重點(diǎn)班級(jí)的地理教學(xué)工作和班主任工作。所教班級(jí)在的高考中成績(jī)突出，本科以上上線100余人，應(yīng)屆考生梁華美在云南省96712名考生中，總分位列全省379名，為該校歷史之最！任教班級(jí)在各類考試中各項(xiàng)指標(biāo)均名列同類班級(jí)前茅，教學(xué)優(yōu)質(zhì)分都遠(yuǎn)超過(guò)全省，全市，全校平均指標(biāo)！獲得了-，-“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。在市縣級(jí)刊物上多次發(fā)表文章。代表學(xué)校參加各種國(guó)家級(jí)，省級(jí)培訓(xùn)和研討會(huì)。

南溪一中工作期間，對(duì)工作，一直以來(lái)，我都是絕對(duì)的服從分配，聽(tīng)從安排的，從無(wú)半句怨言。

在個(gè)人教學(xué)科研業(yè)績(jī)方面：

1，服從學(xué)校安排，先后任教于：高級(jí)創(chuàng)新部1、2班，特尖班7、8班，小尖班9、10、14班，綜合班13班的.地理教學(xué)工作，所教班級(jí)的學(xué)科成績(jī)每次考試在同類班級(jí)中名列前茅，教學(xué)業(yè)績(jī)突出。

2、所在年級(jí)地理備課組，特別是在期末統(tǒng)考中，第一學(xué)期取得了A線第一，B線第二的好成績(jī)，第二學(xué)期以各項(xiàng)指標(biāo)都列全市第二的成績(jī)，名列學(xué)校九大學(xué)科第一。

3，工作后一直擔(dān)任班主任工作，現(xiàn)所帶班級(jí)高2011級(jí)10班為綜合班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，每次考試優(yōu)分人數(shù)均位于同層次第一，總分平均分均高于其他班級(jí)30分以上。獲得“八無(wú)班級(jí)”稱號(hào)，各類比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。

4，至教育教學(xué)工作中，成績(jī)突出，被評(píng)為南溪一中“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

5，202月，在南溪一中2011年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)”中，所撰寫的教學(xué)反思被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

6，年9月，作品《自然界的水循環(huán)》在“2012年宜賓市中小學(xué)多媒體教育軟件大賽”榮獲二等獎(jiǎng)。

7，2012年12月參加的中國(guó)地理學(xué)會(huì)、重慶師范大學(xué)舉辦的“第三屆全國(guó)地理課件制作大賽“榮獲二等獎(jiǎng)。

8，1月在宜賓市2012年普通高中“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)計(jì)劃”優(yōu)秀案例評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)，并編入成書。

9，201月，在普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估網(wǎng)上閱卷中成績(jī)突出，被評(píng)為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。

10，年2月在宜賓市教學(xué)科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災(zāi)害與防治》的專題發(fā)言。

11，2013年4月在《金色年華》教學(xué)參考中發(fā)表《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)》論文。 （國(guó)家級(jí)）

12，2013年4月作品《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)》榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng)”。

三、班主任工作積極踏實(shí)，思路創(chuàng)新，成績(jī)顯著。

從畢業(yè)起就開始擔(dān)任班主任工作，多次參加全國(guó)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)，所在班級(jí)也取得了一些驕人成績(jī)。部分成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

1，2012至獲得南溪一中“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。

2，2012年成功創(chuàng)建南溪一中“八無(wú)”班級(jí)。

3，2012年獲得南溪一中歌唱祖國(guó)比賽一等獎(jiǎng)。

4，2012年獲得高2011級(jí)男子籃球聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。

5，2012年獲得高2011級(jí)書法比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

6，2012年獲得高2011級(jí)中英文詩(shī)歌朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

7，第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高2011級(jí)男子4*100米接力賽第二名。

四、其他方面

從2011年以來(lái)多次參加年級(jí)月考和半期考試命題和審題工作，從2011年至今均認(rèn)真參加宜賓市教師暑期培訓(xùn)和學(xué)校教師培訓(xùn)，認(rèn)真高質(zhì)量完成宜賓市期末閱卷工作。已取得教師資格證，普通話資格證，中學(xué)二級(jí)資格證，南溪區(qū)晉職培訓(xùn)合格證，全國(guó)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)二級(jí)證書，非學(xué)歷培訓(xùn)合格證書，全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書，全國(guó)教師教育技術(shù)水平考試合格證書等。

本人已經(jīng)符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師批準(zhǔn)，謝謝大家。

報(bào)告人：**

2013年10月22日

中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告(篇2)

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：我叫謝裕梅，現(xiàn)為瑞景中學(xué)語(yǔ)文教師。XX年畢業(yè)于天津師大中文系，本科，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)正參加師大組織的繼續(xù)教育，并就讀于天津師范大學(xué)研究生課程班。XX年7月轉(zhuǎn)正，被評(píng)定為二級(jí)教師。下面，我將本人的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一．教學(xué)工作

參加工作的五年間，我任教過(guò)一年高一，兩年高二，兩年高三。無(wú)論在哪個(gè)年級(jí)，我都勤奮努力，從來(lái)沒(méi)有無(wú)故曠工曠課，一心一意從事教學(xué)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究，服從工作安排，積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。通過(guò)努力，我的教學(xué)工作取得了明顯的成績(jī)與進(jìn)步。XX-XX學(xué)年度首次任教高三并兼任班主任。雖然所教的學(xué)生基礎(chǔ)很差，他們的中考成績(jī)甚至進(jìn)不了國(guó)辦高中。但我和我的學(xué)生一起，站在新起點(diǎn)，樹立高目標(biāo)，腳踏實(shí)地，咬牙拼搏，付出了更多的努力，更多的汗水。最終取得了會(huì)考合格率為100％，高考平均分分別106和101分的好成績(jī)。所帶班一共41人，高考錄取結(jié)果為重點(diǎn)本科3人、二批本科7人、三批本科12人。幾項(xiàng)考核指標(biāo)均創(chuàng)學(xué)校歷屆最好成績(jī)。五年里，我做校級(jí)公開課四節(jié)，做區(qū)級(jí)公開課一節(jié)。04、05、XX年，在學(xué)校組織的三次教師業(yè)務(wù)考核中，我均為全校第一；02、04、XX年，我連續(xù)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，工資浮動(dòng)10﹪。

二．班主任工作

教書育人是教師的天職。在班主任工作中，我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息，每接一個(gè)班，都從整頓班風(fēng)入手，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立起“師生＋朋友”的關(guān)系，在日常管理上堅(jiān)持“三到位”（課前兩分鐘到位、課間操到位、自習(xí)課到位），使班級(jí)工作順利開展?？灯硗瑢W(xué)獲得南開區(qū)長(zhǎng)跑比賽第一名，高考后被天津體育學(xué)院錄??；班長(zhǎng)田翔被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生和市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，高二獲河西區(qū)演講比賽特等獎(jiǎng)，并兩次主持天津電臺(tái)中學(xué)生節(jié)目，高考后被天津師范大學(xué)播音與主持專業(yè)錄??；副班長(zhǎng)蔡歡被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，高考后被天津財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取。在全體師生的共同努力下，所帶班兩次獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)；高二年級(jí)，我組織學(xué)生召開了“校園與社會(huì)”系列主題班會(huì)，邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)、任課教師、今晚報(bào)記者、天南大研究生參加，在南開區(qū)公開展示，取得了良好效果。我結(jié)合實(shí)踐，撰寫了論文《關(guān)于主題班會(huì)自我教育功能的理論思考與實(shí)踐》。XX年，我在全校班主任工作會(huì)上交流了工作經(jīng)驗(yàn)。XX年，我在學(xué)校教育研討會(huì)上做典型發(fā)言。XX年9月，我被評(píng)為河西區(qū)教育系統(tǒng)百名優(yōu)秀班主任。XX年4月被評(píng)為市級(jí)機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)員，同時(shí)被學(xué)校黨總支確立為入黨培養(yǎng)對(duì)象。

三．教科研工作

XX年我加入天津市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)分會(huì)。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫了多篇教育科研論文：德育論文《法德兼顧，情理交融——關(guān)于建設(shè)優(yōu)秀班集體的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；德育個(gè)案《如果你想要回你的面子，我?guī)湍恪帆@區(qū)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)；論文《關(guān)于主題班會(huì)自我教育功能的理論思考與實(shí)踐》獲得市級(jí)德育論文三等獎(jiǎng)；3000多字的教學(xué)論文《讓課堂教學(xué)煥發(fā)出新的生命力》被作為專題約稿發(fā)表于省市級(jí)刊物《天津電教》雜志；XX年在《天津教育報(bào)》發(fā)表教育隨筆《令我慚愧的一句批語(yǔ)》；XX年在《天津教育報(bào)》“陽(yáng)光教師”專欄發(fā)表散文《與學(xué)生同行》，并配發(fā)個(gè)人照片。其中一篇論文被認(rèn)定為區(qū)縣級(jí)成果，一篇論文被評(píng)定為市級(jí)成果。

以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告，我希望我能順利通過(guò)評(píng)審，成為一名中教一級(jí)教師，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師，取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步，為把瑞景中學(xué)建成一流名校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！請(qǐng)?jiān)u委審議我的述職報(bào)告，謝謝大家。

中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告(篇3)

尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！首先，我要感謝評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)們給予我這次述職報(bào)告的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)向大家分享我在過(guò)去一段時(shí)間里的工作情況和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我是某某中學(xué)的XX老師，擔(dān)任中學(xué)一級(jí)職稱。

在過(guò)去的一年里，我堅(jiān)持以學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)為指導(dǎo)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作，努力推動(dòng)教育教學(xué)改革，并在工作中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。下面，我將從三個(gè)方面來(lái)闡述我在中一級(jí)職稱期間的工作情況。

一、教學(xué)工作

作為一名語(yǔ)文老師，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。通過(guò)精心準(zhǔn)備課堂教學(xué)內(nèi)容，我努力使每一堂課都生動(dòng)有趣，富有啟發(fā)性，并注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和寫作能力。

在教學(xué)過(guò)程中，我始終注重讓學(xué)生成為主體，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組討論等多種教學(xué)手法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生提高語(yǔ)文表達(dá)能力，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在幫助學(xué)生提高語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)的同時(shí)，我也組織了幾次課外閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生更好地利用課余時(shí)間豐富自己的知識(shí)。

二、學(xué)科建設(shè)

在過(guò)去的一年里，我積極參與學(xué)校的學(xué)科建設(shè)工作，與學(xué)科組成員共同制定教學(xué)計(jì)劃，共同研討教學(xué)方法和教材使用，不斷提升學(xué)科教學(xué)水平。我還參與了學(xué)校的教學(xué)反饋與教學(xué)研討活動(dòng)，積極向同行們分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。

我還積極參與學(xué)校舉辦的各種學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的研究。我熱衷于學(xué)科教研活動(dòng)，與同事一起開展教研討論，互相交流教學(xué)心得，不斷提升自己的教學(xué)水平。yJs21.CoM

三、學(xué)生管理

在學(xué)生管理方面，我不僅要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的日常管理工作，還要與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。我注重與學(xué)生的溝通，積極傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。

在班級(jí)管理中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我也定期組織班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

總結(jié)：

在過(guò)去一年里，我在中學(xué)一級(jí)職稱的崗位上，以學(xué)生為中心，致力于教育教學(xué)事業(yè)。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和老師們的關(guān)心與支持！謝謝！

中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告(篇4)

尊敬的評(píng)委們：

我是一名中學(xué)一級(jí)教師，非常感謝機(jī)會(huì)向大家述職。在過(guò)去的幾年中，我一直在不斷努力提高教學(xué)水平，以確保每個(gè)學(xué)生都能獲得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和全方位的發(fā)展。

首先，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師必須要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。在我教學(xué)中，我始終秉持“以學(xué)生為本”的教育理念，注重啟發(fā)式教育、探究式教育等多種教學(xué)模式的運(yùn)用，致力于激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也注重自身的專業(yè)發(fā)展，積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討，不斷提升自己的教育水平和能力。

其次，我注重教學(xué)過(guò)程中的創(chuàng)新和改進(jìn)。在我的課堂上，我不僅講授知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，提高問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力。在教學(xué)上，我也注重拓展教學(xué)領(lǐng)域，多運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段，如利用平板電腦等多媒體技術(shù)，制作教學(xué)課件，使學(xué)生在生動(dòng)的圖片、聲音和文字的基礎(chǔ)上更加深入地了解知識(shí)。

最后，我認(rèn)為教師需要具備良好的溝通和管理能力。在課堂上，我善于與學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)，努力把自己塑造成學(xué)生的朋友和榜樣。在日常工作中，我也十分注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力把教育工作做得更好。與家長(zhǎng)的聯(lián)系也非常重要，我嘗試與家長(zhǎng)積極溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和家庭背景，為每個(gè)學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和支持。

總之，作為一名中學(xué)一級(jí)教師，我深知自己的職責(zé)和使命，始終以學(xué)生成長(zhǎng)為己任，努力提高教育質(zhì)量和水平。做一個(gè)稱職的中學(xué)一級(jí)教師，不僅需要熱愛(ài)教育事業(yè)，更需要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷提高。我深信，在未來(lái)的教育事業(yè)中，我會(huì)不斷努力，追求更高的教育目標(biāo)，為每一個(gè)學(xué)生的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。感謝評(píng)委們的聆聽(tīng)和指導(dǎo)！

中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告(篇5)

一、工作崗位和職責(zé)

作為一名中學(xué)一級(jí)教師，我主要負(fù)責(zé)教授數(shù)學(xué)課程，同時(shí)擔(dān)任班主任工作。在教學(xué)方面，我深入研究教學(xué)大綱和標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造力，積極創(chuàng)新教學(xué)方式和方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在班主任工作方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，積極參與學(xué)生課余活動(dòng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

二、教學(xué)情況

1.教育教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)方面，我注重充分了解學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。同時(shí)，我善于啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)實(shí)踐中，我注重課堂教學(xué)形式多樣化，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力和理解力。

在教學(xué)質(zhì)量方面，我注意中考高考知識(shí)點(diǎn)覆蓋率和難易程度，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、表達(dá)能力及思維方法進(jìn)行培養(yǎng)。在教學(xué)環(huán)節(jié)中，注重突出重點(diǎn)難點(diǎn)，以及對(duì)基礎(chǔ)鞏固，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和探究能力，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和創(chuàng)新能力。

2.教學(xué)科研

作為一名中學(xué)教師，教學(xué)科研也是不可少的一項(xiàng)工作。我通過(guò)對(duì)教材的深入閱讀和研究，積極尋找數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新點(diǎn)，不斷開展教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究，提高教學(xué)水平。

在教學(xué)科研方面，我也積極參與區(qū)級(jí)和校級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)，主持和參加了多項(xiàng)課題研究，不斷提升自己的教育科研能力。

三、班主任工作情況

1.學(xué)生成長(zhǎng)情況

作為班主任，我注重關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，督促學(xué)生做好學(xué)習(xí)和生活，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。我通過(guò)和家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在學(xué)校和家庭中的情況，及時(shí)處理各種問(wèn)題，積極為學(xué)生創(chuàng)造健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.課余活動(dòng)

課余活動(dòng)是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分，也是學(xué)生展示自我才能的平臺(tái)。我積極組織和參與各種課余活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。比如，組織學(xué)生參與數(shù)學(xué)奧林匹克比賽、數(shù)學(xué)建模比賽等，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

四、總結(jié)

作為一名中學(xué)一級(jí)教師，我深知教師的使命和責(zé)任。在日常的工作中，我一直以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生興趣和創(chuàng)造力為目標(biāo)，注重課堂教育和學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)和班主任工作能力，并最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和學(xué)生的綜合發(fā)展。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)共建共享共贏的精神，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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