2024四年級(jí)日記(模板十篇)

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四年級(jí)日記 篇1

今天上午，有老師要到我們班聽(tīng)語(yǔ)文課。這可是天賜良機(jī)呀，準(zhǔn)能讓我們班大大的出名了。

上課了，我連數(shù)都不敢數(shù)，看都不敢看那些老師。因?yàn)槟闶侵赖?，前幾天我們的老師就警告過(guò)我們了，只要我們看一眼，老師就會(huì)罰我們，我們班的流動(dòng)紅旗也就飛走了。

突然，我看到有幾個(gè)同學(xué)不時(shí)望望這里，就望望那里，可語(yǔ)文老師為了上好這一節(jié)課，裝作沒(méi)看見(jiàn)，理都不理。同學(xué)們，你們說(shuō)老師和同學(xué)們的做法對(duì)不對(duì)呢。。

四年級(jí)日記 篇2

今天，下午地方課。李老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的道具是紅旗和黃旗。

游戲規(guī)則：聽(tīng)口令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

我們一手拿紅旗，一手拿黃旗，李老師發(fā)號(hào)施令。別看我表面鎮(zhèn)定，其實(shí)我的內(nèi)心十分忐忑不安，手里的汗直往外冒，怪黏糊的，腳直發(fā)抖。因?yàn)槲覜](méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲。我深呼吸了一下，試圖把緊張緩解一下，我對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，這只是個(gè)游戲而已，輸贏不重要?！崩罾蠋熐辶饲迳ぷ诱f(shuō)：“不得不舉起黃旗。”我明明記得黃旗在右邊，紅旗在左邊，我十分自信地舉起右手，我以為我舉對(duì)了，十分開(kāi)心，我一看我手中的旗子，大吃一驚，為什么右手是紅旗？我如夢(mèng)初醒了，我只好放下手中的旗子，不甘心的坐下了。我被淘汰了，還有幾位同學(xué)陪我一起“犧牲”了。

比賽進(jìn)行著，盧余菲一路過(guò)關(guān)斬將，我看著盧余菲，她左手拿紅旗，右手拿黃旗，手一直在顫抖，牙齒咬著嘴巴的下唇，她一定很緊張吧！老師嘴巴里吐出了幾個(gè)字：“舉起綠旗?！比嗍种械钠旒y絲不動(dòng)，盧余菲卻“唰”地舉起黃旗，盧余菲看了看四周，只有自己一個(gè)人舉起了黃旗，她低著頭，十分沮喪地坐下了。盧余菲被淘汰了，真是太可惜了。

這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，玩起來(lái)卻很難，要考驗(yàn)我們的聽(tīng)力，思維能力和手腳配合能力。真是傷心與快樂(lè)并存??！

四年級(jí)日記 篇3

啦啦啦，啦啦啦，回家看倉(cāng)鼠！我一邊哼著小調(diào)，一邊回家，哈哈，去看倉(cāng)鼠咯，小鼠鼠，你要等我哦！

回到家中，我拿起盒子，并打開(kāi)它后，只見(jiàn)倉(cāng)鼠在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我突然有一種不好的預(yù)感。我把他拿起來(lái)，看他閉著眼睛，趴在我手上，我猜他是在睡覺(jué)，不過(guò)我感覺(jué)他體溫很低。這時(shí)，我就想到，他肯定是，死了！

倉(cāng)鼠?。。}(cāng)鼠??！回來(lái)?。?！你不能死?。?！我還要給你吃東西，給你做家?。?！還要許多事情沒(méi)給你做啊?。∏竽懔耍?！回來(lái)吧??！不要死啊~~

我一邊哭著，一邊拿著小鐵鍬，在我家后院那里挖了一個(gè)洞，把我家的倉(cāng)鼠輕輕的放進(jìn)去，里面還放了許多木屑，倉(cāng)鼠?。?！你晚上睡在這肯定很冷吧！讓木屑給你溫暖吧??！倉(cāng)鼠啊！！倉(cāng)鼠??！希望你在天堂要好好的！！嗚嗚~~

倉(cāng)鼠?。。。?！你快回來(lái)吧?。。?/p>

四年級(jí)日記 篇4

2020年1月13日星期一天氣：晴

“嗚——嗚！”平衡車(chē)載著我在大風(fēng)中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，我正飛一般的向前方的樹(shù)林沖去。

糟了！平衡車(chē)失控了?。。∥荫R上就要撞到大樹(shù)上去了！“三米！兩米！一米！”就在這千鈞一發(fā)之際，我從平衡車(chē)上跳了下來(lái)，平衡車(chē)卻狠狠地撞到了大樹(shù)上，我坐在大樹(shù)旁，大口大口地喘著粗氣。

可我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，平衡車(chē)卻突然像發(fā)瘋的野豬一樣，在樹(shù)林子里撞來(lái)撞去。當(dāng)它闖出了樹(shù)林，就瘋狂地向前沖去。

它沖到學(xué)校；沖到大明湖；沖到趵突泉；沖到科技館；沖到大潤(rùn)發(fā)……它闖遍了濟(jì)南的各個(gè)商場(chǎng)，各個(gè)景點(diǎn)，闖遍了它所能闖到的所有的地方。我就這么一直追著它，追著它，從清晨一直追到黃昏，它仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)停下來(lái)似的。

終于，它精疲力竭地停了下來(lái)，仿佛一個(gè)貪玩到睡覺(jué)也不肯停下來(lái)的孩子，終于知道了什么叫累。

“起床了！”隨著媽媽的一聲“獅子大吼”，我醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)??！

四年級(jí)日記 篇5

今天早上起來(lái)，哇屋頂上一片雪白，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，我起床一看，啊，雪都熔化了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)雪了，我一看我旁邊的爸爸媽媽都不見(jiàn)了，叔叔爺爺也不見(jiàn)了，我傷心地說(shuō)，每個(gè)人都不在了也不能堆雪人，

我就穿好衣服去外面一看，哇，還在下雪，我高興地說(shuō)，可以堆雪人了。

四年級(jí)日記 篇6

嘿！大叔，修車(chē)??！一位皮膚黝黑的中年人笑呵呵地和身邊的大叔拉著家常，手腳麻利地修著車(chē)。聽(tīng)聽(tīng)，還以為是一個(gè)健康的青年人，可仔細(xì)一看，卻可以發(fā)現(xiàn)他的背彎曲著，走起路還一跛一跛的。原來(lái)，他是一位殘疾人。

我和爺爺終于到了倉(cāng)基新村北門(mén)的修車(chē)點(diǎn)上。我抹了抹滿頭的汗，將自行車(chē)推向了這位修車(chē)的殘疾伯伯。爺爺走向了殘疾伯伯，驚訝地說(shuō)：您是一位殘疾人呀！殘疾伯伯有點(diǎn)生氣地說(shuō)：這還用問(wèn)嗎？！你是不是要嘲笑我呀！爺爺連忙說(shuō)：不是不是，我沒(méi)有這個(gè)意思！殘疾伯伯微笑著說(shuō)：沒(méi)有就好。唉，我這腿，是由于小兒麻痹癥對(duì)了，找我有事情嗎？爺爺不好意思地說(shuō)：麻煩您幫我修一下這輛破爛不堪的自行車(chē)吧！

突然，一位衣著打扮樸素整潔的阿姨向我們走了過(guò)來(lái)，殘疾伯伯溫和地說(shuō)：親愛(ài)的，你來(lái)了，兒子呢？阿姨把一個(gè)飯盒放在桌子上，和藹地說(shuō)：在家讀書(shū)，先吃飯吧！你的活我來(lái)做。原來(lái)，那位漂亮阿姨是殘疾伯伯的愛(ài)人。

又有一位中年男子走進(jìn)車(chē)棚，對(duì)殘疾伯伯暴躁地說(shuō)：我的車(chē)修好了嗎？殘疾伯伯也沒(méi)好氣地說(shuō)：修好了，快付賬吧！中年男子很不情愿地從破爛的錢(qián)包里拿出了十塊錢(qián)遞給殘疾伯伯，說(shuō)：糟老頭，我只有這一點(diǎn)錢(qián)了。殘疾伯伯生氣地說(shuō)：你這個(gè)混蛋，上回砸我飯碗，我沒(méi)有跟你算賬，這回還賴賬，看我不打死你這個(gè)混蛋。說(shuō)著，殘疾伯伯扛起了一輛破爛的自行車(chē)想向中年男子砸去，爺爺和阿姨趕緊上前去阻止。中年男子把錢(qián)交給殘疾伯伯，就匆匆逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

經(jīng)殘疾伯伯講述事情的原委以后，在場(chǎng)的人，都紛紛辱罵那位中年男子，為殘疾伯伯討回公道。爺爺，突然說(shuō)：國(guó)家都沒(méi)有給您補(bǔ)貼嗎？殘疾伯伯高興地說(shuō)：給了！給了！特別是浙江，特別重視我們的生活，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)定期來(lái)慰問(wèn)。如果，你說(shuō)生活困難的話，市政府又會(huì)給你加一些些錢(qián)。爺爺笑著說(shuō)：難怪杭州的幸福指數(shù)全國(guó)最高??！

自行車(chē)修好了！伯伯搓著手中的油漬，認(rèn)真地收拾著滿地的工具。我滿心歡喜地說(shuō)：這么快就修好了，伯伯的技術(shù)真高！這孩子還真會(huì)夸人！伯伯和爺爺不約而同地笑了

看著伯伯和爺爺臉上洋溢的笑容，我的心里也甜滋滋的，仿佛有一束陽(yáng)光，照在我的心田

四年級(jí)日記 篇7

今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第五天，天氣晴朗，我和爸爸決定去登涼山，和我們?nèi)サ倪€有爸爸的朋友。

我們開(kāi)著摩托車(chē)去登涼山，起初山路是平的，后來(lái)漫漫地路就陡了起來(lái)，去涼山的路好比一條彎彎的長(zhǎng)蛇，山高路陡，非常難走。我使勁的抓著爸爸的衣服，我都害怕的不敢往山下看，不知過(guò)了多久，終于到了山頂，我站在山頂看去，哇！好壯觀呀，好象自己站在了一朵白云上，涼山是群山之首，周?chē)辉S多小山環(huán)繞著，好美的景色呀，爸爸拿出照相機(jī)來(lái)給我照了幾張照片，我們坐在山頂感受著這大山的美，感受著來(lái)自祖國(guó)的美。夕陽(yáng)西下，我和爸爸他們依依不舍的下山了，下山時(shí)我不再是那么害怕了，我連路欣賞著這一路上的美景。

好希望下次再來(lái)登涼山，你們也來(lái)看看吧，這里真的很美！

四年級(jí)日記 篇8

今天我們正在上課的時(shí)候看見(jiàn)二個(gè)大人在搬花，他們搬了三盆大花和一盆吊蘭花，我很好奇為什么要搬花呢。

叮叮叮下課鈴響起，我忙跑出去看看有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)，?。淮蟪砸惑@門(mén)外有八盆花，這時(shí)我更好奇了，叮叮叮上課鈴也響了，老師一走上來(lái)就說(shuō)要為這八盆花選上八位小組長(zhǎng)，想要當(dāng)?shù)娜苏?qǐng)舉手，我迫不及待的舉起了手，這時(shí)我心里好像有一只小兔在跳，老師開(kāi)始報(bào)名字了第一組某某某，第二組某某某.......第八組徐冉，我開(kāi)心極了。下課了我去看我的花，我的花是米蘭花，上面有金黃色的小點(diǎn)很可愛(ài)，可是我還有點(diǎn)擔(dān)心我們組男生很多我怕他們會(huì)搞破壞，還好老師說(shuō)了誰(shuí)搞壞了誰(shuí)付錢(qián)，但是過(guò)幾天大雨怎么辦呢，這是老師又說(shuō)了，下午把花搬到里面去，這下我算放心了。我真希望我的花不會(huì)枯萎。

四年級(jí)日記 篇9

今天，我們班又有一個(gè)人過(guò)生日了，這已經(jīng)是我們班第八個(gè)過(guò)集體生日的人，也是在這個(gè)友情發(fā)芽的四月第二個(gè)過(guò)生日的小壽星，你們猜一猜他是誰(shuí)?他就是盧芃臻。

生日慶典開(kāi)始了，首先，老師送給了盧芃臻一首生日詩(shī)，這首詩(shī)的名字叫《朋友》，我覺(jué)得老師送盧芃臻這首詩(shī)是想讓盧芃臻交上更多的朋友。我們讀過(guò)《朋友》這首詩(shī)后，我知道了朋友之間不是影子、鞋子，而是小馬、小樹(shù)、星星、鏡子。讀完生日詩(shī)后，我們又看了他的爸爸、媽媽和妹妹給他寫(xiě)的祝福。

今天真是個(gè)開(kāi)心的一天。

四年級(jí)日記 篇10

今天，媽媽帶著我去酷貝拉玩，我開(kāi)心極了。

我?guī)еd奮和開(kāi)心的心情來(lái)到酷貝拉。媽媽告訴我說(shuō)：酷貝拉是在貝貝、拉拉的努力下和酷精靈的幫助下誕生的?？?，代表時(shí)尚、年輕、活力、創(chuàng)新;貝，代表寶貝，凝聚了社會(huì)、家庭對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和希望;拉，代表手拉手，意思是所有小朋友都要團(tuán)結(jié)、和諧、互相幫助。

大家還一定不知道貝貝和拉拉是誰(shuí)吧！貝貝是酷貝拉建造計(jì)劃的發(fā)起人，兩個(gè)小領(lǐng)隊(duì)之一。他酷愛(ài)讀書(shū)，善于觀察，說(shuō)話幽默有趣，總能給身邊的小朋友帶來(lái)歡樂(lè)。貝貝和拉拉是好朋友，在建造酷貝拉的過(guò)程中，他常常會(huì)有好的想法，也解決了不少難題。就這樣，貝貝贏得了小伙伴的信任。拉拉和貝貝一樣，也是酷貝拉建造計(jì)劃的小領(lǐng)隊(duì)，她樂(lè)觀開(kāi)朗，好奇心非常強(qiáng)，而且還樂(lè)于助人，做事很積極。在建造酷貝拉的過(guò)程中，拉拉能夠幫助小伙伴們友好地解決小矛盾。她歡快的笑聲是大家努力工作的動(dòng)力，所以伙伴們都特別喜歡拉拉，還稱她為友誼大使。

我進(jìn)去的時(shí)候，一位亭亭玉立的阿姨給了我一個(gè)酷樂(lè)包。酷樂(lè)包是大紅色的，里面有一本酷貝拉護(hù)照、一張魔法地圖、一張市民卡、一本城市指南和一張身份證，還有二十元酷幣。

然后我開(kāi)始找第一門(mén)工作了。第一門(mén)工作是做奶油水果蛋糕。老師先給了我們一個(gè)剛烤熟的面包，然后讓我們把奶油弄在面包上，她先教我們使用方法，然后要我們做。奶油做完了，老師就走了，過(guò)了一會(huì)兒，我就做好了。