關(guān)于二年級(jí)的數(shù)學(xué)日記

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關(guān)于二年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇1】

xx年8月28日星期三晴

數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記（六）時(shí)空之門

那位老人說(shuō)：“那個(gè)小男孩，你應(yīng)該是從另外一個(gè)世界來(lái)的吧，如果你想回去，就得算出三道題！”

克落問(wèn)：“哦，哪三道題？”克落也是個(gè)好奇心強(qiáng)的人。

老人說(shuō)：“題已經(jīng)在紙上了，限你三分鐘時(shí)間，如果完不成，你就回不去了?！?/p>

克落心想，對(duì)呀，我得回家，我還要做作業(yè)呢！克落往紙上一看，這三道題分別是，87.3-36.29=？32.33+29.8=？100/25=?

看完題，克落就開(kāi)始了緊張的戰(zhàn)斗。他先算一道題，他想，0.3-0.29=0.1,87-36=51，得數(shù)就是51.5。第二道題，32+29=61,0.33+0.86=1.19,61+1.19=62.19。這時(shí)，老人說(shuō)：“還有40秒了！”克落急忙算第三道題，他覺(jué)得100/25=3。所以，他答道：“第一題得數(shù)是51.1，第二道得數(shù)是67.19，第三道題是3。”老人說(shuō)“第三道題你算錯(cuò)了。”

克落一聽(tīng)第三道題錯(cuò)了，趕忙來(lái)檢查，此時(shí)只剩10秒了?？寺渌伎剂艘幌录贝掖业卣f(shuō)出了最后的答案：“第三題得數(shù)是4.”

老人說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了，時(shí)空之門將會(huì)開(kāi)啟。”

克落問(wèn)老人：“您老是干什么的？”

老人說(shuō)：“問(wèn)得好，我就是把現(xiàn)實(shí)世界的人從數(shù)學(xué)王國(guó)送回去的長(zhǎng)老。”

克落說(shuō)：“原來(lái)是這樣?！笨寺溆謱?duì)卡西娜說(shuō)：“卡西娜，以后你多加保重?！闭f(shuō)著話克落跳進(jìn)時(shí)空之門，他又回到了他的家，他開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)了。

同學(xué)們，生活中有很多數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我們一起在數(shù)學(xué)的海洋里游蕩吧！

關(guān)于二年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇2】

國(guó)慶長(zhǎng)假這天，媽媽帶我去逛街。當(dāng)我們走到步行街“金童王”童裝時(shí)，我和媽媽一起進(jìn)去看衣服。我看中了一雙高筒靴，靴子標(biāo)價(jià)126元，媽媽又為我選了一件漂亮的長(zhǎng)毛衣，標(biāo)價(jià)110元，我算了一下，一共得花236元。

呀！太貴了！媽媽正在猶豫，正好售貨員叔叔和我爸爸認(rèn)識(shí)，所以靴子優(yōu)惠16元，毛衣優(yōu)惠20元，110+90正好是200元。媽媽看到我非常喜歡這雙靴子和這件毛衣，就幫我買下來(lái)了。我很高興！

關(guān)于二年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇3】

今天，升完國(guó)旗回班的時(shí)候，我對(duì)陳茂茹說(shuō)：“有英語(yǔ)單詞大比拼，有語(yǔ)文經(jīng)典手抄報(bào)，數(shù)學(xué)不會(huì)也有手抄報(bào)吧！”“怎么可能有數(shù)學(xué)手抄報(bào)呢，全寫數(shù)字??！”陳茂茹嚷到。

我想了想，好像對(duì)哦，不過(guò)可以不需要全寫數(shù)字，可以寫一寫數(shù)學(xué)小故事，關(guān)于數(shù)學(xué)家的名言等等?！澳氵€真以為有?。　标惷阈χf(shuō)。

數(shù)學(xué)課快要結(jié)束的時(shí)候，王老師說(shuō)：“星期三的時(shí)候要交數(shù)學(xué)手抄報(bào)，要8K的紙?！?/p>

這下我望了望陳茂茹，“怎么樣，我說(shuō)有就有吧！”，她嘆了一聲“好吧，我認(rèn)輸了?！薄瓣P(guān)鍵是你怎么知道的呢？”“猜的，不過(guò)我還希望有體育手抄報(bào)、音樂(lè)手抄報(bào)……每個(gè)科目都有一個(gè)手抄報(bào)比賽就好了，我最拿手畫畫了?！?/p>

“不要再說(shuō)啦，不會(huì)真有那些手抄報(bào)吧！”“哎呀，不可能的啦，我又不是什么預(yù)言師?！?/p>

呵呵，趁她們不注意，我又開(kāi)始許這個(gè)愿望了，不好意思啦，小伙伴們！

關(guān)于二年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇4】

這幾天，老師教厘米和米的知識(shí)，我學(xué)了以后，回到家里，看見(jiàn)媽媽在洗衣服，我看見(jiàn)了洗衣機(jī)，靈機(jī)一動(dòng)，我就從筆盒里拿出了一支沒(méi)削過(guò)的鉛筆，量了一下，洗衣機(jī)大約有5支鉛筆高，大約一米，寬有3支鉛筆寬，大約60厘米。最后我拿出布尺，重新量了一次，跟我估計(jì)的只差幾厘米，我真高興。

教師點(diǎn)評(píng)：你能在學(xué)完數(shù)學(xué)知識(shí)后，自覺(jué)地在生活應(yīng)用數(shù)學(xué)驗(yàn)證數(shù)學(xué)，真是難能可貴。你的“靈機(jī)一動(dòng)”正是數(shù)學(xué)智慧的閃現(xiàn)。

關(guān)于二年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇5】

20xx年X月X日X天

在日常生活中，做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定：買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價(jià)1元錢，爸爸見(jiàn)了掏出10元錢給雜貨店老板，說(shuō)：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來(lái)，一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神，已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我：“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水，3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我算出來(lái)了，是14瓶礦泉水，還余下2個(gè)空瓶子?！卑职中α耍f(shuō)：“你再想一想！”我若有所思：“我們可以再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們可以喝15瓶礦泉水?！卑职贮c(diǎn)頭稱贊。

關(guān)于二年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇6】

小學(xué)作文頻道小編[木瑾]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:數(shù)學(xué)課》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:數(shù)學(xué)課共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)日記:數(shù)學(xué)課吧。

數(shù)學(xué)課上，老師正給我們講題目的時(shí)候。突然，老師臉色大變，叫孫瑞上來(lái)，問(wèn)他：“你和周圍人說(shuō)什么?”孫瑞難為情地站著，沒(méi)有回答。

不久老師開(kāi)始講如何判定組員作業(yè)有沒(méi)有抄答案，列舉了不少條。有“可以看這些題目的難易程度，如果難，他做出來(lái)，簡(jiǎn)單的卻沒(méi)做，那他八成是抄的?！边€有可以問(wèn)他要草稿紙，還有問(wèn)他解答過(guò)程，還有答案上寫“略”的，看他寫了沒(méi)有，當(dāng)然，還有其他的。

聽(tīng)老師說(shuō)那么多，我知道，這課八成是上不了了。老師沒(méi)一會(huì)又叫上來(lái)幾個(gè)人，老師看了看，笑著說(shuō)：“一個(gè)比一個(gè)矮，要是把高傲叫上來(lái)就更好了?！辈痪茫甙帘焕蠋熃猩蟻?lái)。在這課上，老師夸他不止一次，高傲上講臺(tái)后只說(shuō)了幾句話就下去了。剩下的3人，老師叫他們總結(jié)一下老師講過(guò)的內(nèi)容。第一個(gè)是孫瑞，他站了好久才說(shuō)。最后，這課只講了一題。

不知道今天的數(shù)學(xué)課，大家是否有收獲?一節(jié)課，講了一個(gè)題目，這速度是夠慢的。因?yàn)樽⒁饬Σ患?，影響了自己?tīng)課的效率，還耽誤了大家聽(tīng)課，這可不好。希望以后的數(shù)學(xué)課上，不要再發(fā)生類似的事情。為了自己，也為了其他人!

關(guān)于二年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇7】

這幾天，老師教厘米和米的知識(shí)，我學(xué)了以后，回到家里，看見(jiàn)媽媽在洗衣服，我看見(jiàn)了洗衣機(jī)，靈機(jī)一動(dòng)，我就從筆盒里拿出了一支沒(méi)削過(guò)的鉛筆，量了一下，洗衣機(jī)大約有5支鉛筆高，大約一米，寬有3支鉛筆寬，大約60厘米。最后我拿出布尺，重新量了一次，跟我估計(jì)的只差幾厘米，我真高興。

11月16日星期三 天氣：陰

關(guān)于二年級(jí)的數(shù)學(xué)日記【篇8】

今天，我可開(kāi)心啦。因?yàn)槔蠋熃涛覀儚暮?jiǎn)筆畫的作品中找角。

我回家以后，就和媽媽一起玩這個(gè)游戲，媽媽先做了一個(gè)跳舞的姿勢(shì)，她是這樣子做的：我發(fā)現(xiàn)這里面有許多個(gè)角，我數(shù)了一下，有8個(gè)角，∠1、∠2和∠8都是銳角，∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是鈍角。我也做了一個(gè)做操的動(dòng)作，我是這樣做的：

媽媽說(shuō)：“里面有7個(gè)角，是銳角的有∠1、∠4和5，是鈍角有4個(gè)，分別是∠2、∠3、∠6還有∠7，這些全部都是鈍角。就這樣，我們玩得不亦樂(lè)乎。

原來(lái)，角和美術(shù)也有聯(lián)系呀。數(shù)學(xué)真有趣。