優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編特別編輯了“退廣播站檢討書5篇”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！今天我站在這里，寫下這篇檢討書，對上一次廣播站播音失誤的情況進行詳細的反思和總結(jié)。
事情發(fā)生在上周的一個晚上，那天正值重要節(jié)目的播出時段。我照常進入廣播室，準備為聽眾們送上一場精彩紛呈的音樂盛宴。然而，由于我自負而草率的態(tài)度和馬虎的工作習慣，最終導致一場播音錯誤的發(fā)生。
首先，我要解釋的是，這次失誤并非源于技術(shù)問題，而完全是由于我的失職引起的。在播音前，我并沒有認真地預習節(jié)目表，也沒有與制作組進行充分的溝通。我的思想認識存在問題，導致我沒有正確評估播音的重要性以及我個人在其中的責任。
其次，我承認我在播音時存在匆忙和大意的情況。在此次節(jié)目中，我應該在為每一首歌曲爭取更多的過渡時間，以確保與廣告時間的銜接緊密。然而，由于我沒有準備好，我在過渡時沒有掌握好節(jié)奏，導致了歌曲與廣告之間的突兀過渡。同時，我在播音時也存在了錯誤的語言表達和跟讀不準的問題，進一步影響了整個節(jié)目的質(zhì)量。
此外，我還必須承認，我在發(fā)現(xiàn)失誤后，沒有及時采取有效措施予以糾正。當時，我意識到出現(xiàn)了問題，但因為沒有提前規(guī)劃備選方案以及缺乏自信，我選擇了繼續(xù)下去，而沒有采取停止節(jié)目、重新規(guī)劃等更為合適的措施。這給廣播站的形象和聲譽帶來了不必要的負面影響。
對于我的失誤，我深感抱歉，我對播音這一職責的輕視以及我的技術(shù)不完善，直接導致了這次錯誤的發(fā)生。
為了確保類似的失誤不再發(fā)生，我將會付出更多的努力，不斷改進自己的技術(shù)能力和工作態(tài)度。具體來說，我計劃加強自己對節(jié)目的預習工作，熟悉每一首歌曲的內(nèi)容和特點，以便更好地進行過渡和跟讀。我還將主動與制作組和其他同事進行更密切的配合，加強溝通，確保節(jié)目的整體質(zhì)量。
此外，我會參加相關(guān)的技術(shù)培訓和課程，提高自己的播音技巧和專業(yè)知識水平。我相信通過不斷學習和努力，我能成為一個更出色的播音員，為廣播站的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
最后，我要再次向廣播站全體同事和領(lǐng)導們表示深深的歉意。我深知我的失誤給大家?guī)砹死_和不愉快。我將對此次錯誤進行深刻的反思，并時刻提醒自己，牢記職責和使命，不斷提高自己的播音水平。
謝謝大家。
此致
敬禮
[你的名字]
尊敬的學姐：
我寫下這封檢討信，深感愧疚和內(nèi)疚。我是廣播站的一員，我要對我在工作中的不規(guī)范和不專業(yè)表示深深的歉意。
我要為我在廣播節(jié)目中的一些不當言行向您表示誠摯的歉意。我承認，在過去的一段時間里，我在主持節(jié)目和播放音樂選擇上沒有嚴格把關(guān)。我記得有一次特別嚴重的失誤是，我在整個節(jié)目中對一個重要新聞事件的報道處理不當，態(tài)度不認真，雖然我后來意識到了錯誤并進行了道歉，但我深知這樣的道歉無法挽回我對廣播站形象的負面影響和對您的傷害。這是我作為一個廣播員的嚴重失職，我對此深感愧疚。
我要對我經(jīng)常遲到的問題向您誠摯道歉。我知道廣播站的每一次活動都需要大家協(xié)調(diào)一致，而我卻沒有認真對待我的工作，常常遲到。我深知這種行為對廣播站其他成員的工作造成了不必要的壓力和困擾，給整個工作氛圍帶來了消極影響。我在此向您和所有受到影響的人表示深深的道歉和歉意。
我要承認我在與廣播站其他成員之間缺乏有效溝通的問題上犯過錯誤。有時我會忽視他們的意見，并單方面做出決策。我要對此向您和廣播站其他成員真誠道歉。團隊合作是廣播站運作順利的重要保障，而我卻沒有意識到這一點，對此我深感愧疚和后悔。
我認識到我在廣播站做錯的事情已經(jīng)給整個團隊帶來了負面影響，我承認自己的錯誤，并愿意承擔相應的責任。我將以此次檢討為契機，積極改正自己的錯誤，努力提升自身專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。
為了彌補過去的錯誤，我將采取以下措施：
我會加強對新聞的關(guān)注和研究，提高自己的專業(yè)水準，確保在廣播節(jié)目中對新聞的報道準確和及時。
我會嚴格遵守廣播節(jié)目的制作規(guī)范和程序，確保節(jié)目內(nèi)容的質(zhì)量和豐富度。我會更加認真地策劃和執(zhí)行廣播節(jié)目，保持良好的工作態(tài)度，不辜負大家的期望。
我將積極改進自己的時間管理能力，遵守工作的時間要求，準時參加每一次廣播站活動，確保不再給大家?guī)砺闊┖筒槐恪?/p>
我會積極傾聽廣播站其他成員的意見，并與大家共同討論問題，改進工作中的不足，并時刻保持有效溝通。
學姐，我真誠地向您和廣播站其他成員致以誠摯的道歉。我知道一個簡單的檢討信無法完全彌補我所犯下的過錯，但我誠心誠意地向大家表達我的懺悔和決心。我會用實際行動來證明自己的改變和成長，并不辜負大家對我的期待。
再次向您和廣播站團隊表示我的歉意和誠意。
敬禮！
廣播站成員 xxx
親愛的學姐：
我們深刻意識到我們在廣播站最近的舉止與行為嚴重違背了組織和學校的規(guī)定，給您和廣播站帶來了巨大的困擾和負面影響。作為學姐，您一直是我們心目中的榜樣和指導者，然而我們在這次事件中卻失去了自己應有的責任感和職業(yè)操守。對于我們的過錯，我們深感愧疚并誠摯道歉。
我們要對我們近期廣播節(jié)目中存在的嘲笑、挖苦他人的言論表示真誠的道歉。在廣播站，我們本應以正面積極的態(tài)度為同學們提供服務(wù)和信息，但我們近期的一些節(jié)目卻出現(xiàn)了帶有攻擊性和諷刺意味的言論，給部分同學帶來了不適和傷害。我們理解這些言論對受害者造成的傷害是無法彌補的，但我們希望您能接受我們真誠的道歉。
我們要為我們在廣播站中的組織紀律嚴重松懈表示深深的歉意。作為學姐，您一直以來都十分關(guān)注廣播站的運營和管理，但是我們在近期卻沒有好好維護和恪守廣播站的價值觀和規(guī)范，導致了一系列不符合要求的表現(xiàn)。我們對此深感愧疚，并承諾未來將嚴守組織紀律，維護廣播站的聲譽和形象。
我們對我們在校園中的行為給學姐帶來的不良影響表示深刻的懺悔。我們承認我們在一些場合下的言行舉止是不恰當和不合適的。我們向您保證，未來我們將以好榜樣的形象示范自己，回歸到對廣播站和學校的尊重和承諾。
我們要對廣播站內(nèi)部的團隊合作問題進行真誠的檢討。近期由于我們在工作中的沖突和不和諧，導致了廣播站工作效率的下降以及內(nèi)部的紛爭。我們對此深感反思和懺悔，并保證將積極主動地改善團隊的合作，加強溝通和協(xié)作，以實現(xiàn)我們共同的目標。
學姐，我們真誠地向您道歉，并保證未來我們會以更好的態(tài)度和行為重新回到您的身邊。廣播站對我們來說是一個寶貴的平臺，我們將珍惜這次反思和成長的機會，以更積極的姿態(tài)與學姐共同努力，為廣播站的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
我們再次向您表示誠摯的道歉和深深的懺悔。希望您能給予我們一次改過自新的機會，讓我們能夠再次成為您心目中的值得信賴和尊敬的學弟學妹。謝謝您！
廣播站全體成員
日期
尊敬的老師：
你好，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學生要以學習為本，學習放在第一位。
不管有任何理由逃課是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學生。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生應具備的品質(zhì)，應當有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門，老師，輔導員就已三申五令，一再強調(diào)同學不得曠課。
雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1.思想上的錯誤：
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤：
不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤，期待獲得老師的原諒：
1.向老師認錯。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。
我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設(shè)的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
逃課分為兩種：一種是顯性逃課，是一種公認的顯而易見的逃課，具體表現(xiàn)在早退、遲到、無故曠課等;另一種是隱性逃課，是一種變相逃課危險性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺、走神、看小說雜志、聊天等。
這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見不過了，這些現(xiàn)象如果不及時制止會導致嚴重的后果，從我做起提高思想意識杜絕這些不良現(xiàn)象。大學中逃課現(xiàn)象并不鮮見，不少大學生基于心理壓力、情感因素、迷戀網(wǎng)絡(luò)、個人情緒及身體不適等原因為擋箭牌而逃課，并且近幾年大學擴招，使更多的差等生踏進大學，大學生的綜合素質(zhì)參差不齊，導致大學生逃課更為嚴重。
真可謂是“一條死魚腥了一鍋湯”。遲到，這不是一件可忽略的小事。許多同學會想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課，選修課學不學兩可反正考試也不考，如果是必修課自己認為自己很聰明思想覺悟很高，不肖一屑的說不就是那么幾分鐘嗎?這書簡單我一看就會。
這些思想做為一名大學生是不應該有的，首先沒有遵守校園校規(guī)制度按時上課，其次對學習態(tài)度不端正，對學習目的不明確，沒有步入正確的思想軌道，長期以往養(yǎng)成生活、學習懶散的作風，給全班做了個壞榜樣造成了惡劣的影響。早退，更不是我們能置之不理的是小事。
自從我們上課前走進教室到下課后走出教室，什么同學等著我聚會吧，什么這節(jié)課是選修課吧，什么老師講課沒興趣吧，做為一名學生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由。沒有理由不守時，沒有理由辜負老師的心血課程，沒有理由欺騙父母對你的期望，更沒有理由斷送自己的前途。無故曠課，是逃課中最為嚴重的，比起遲到、早退情節(jié)更為嚴重。
許多學校的老師一在強調(diào)嚴禁曠課，雖然僅僅曠了一天課會反映出很多問題。學知識就像蓋大廈一樣，地基沒打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會颶風”的考驗。在我經(jīng)受考場的戰(zhàn)爭時，才發(fā)現(xiàn)知識這把利箭沒有磨好，最終以失敗而告終。
學知識就像做鏈子一樣一環(huán)扣一環(huán)，如果一環(huán)沒扣好鏈子是不會結(jié)實的。就像學習一樣，雖然這一節(jié)課沒有上，但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識，上一節(jié)課的知識沒聽懂嚴重的影響到了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量，許多同學以似懂非懂而結(jié)束，下課后又不喜歡問老師，久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺中迷失自己。
課堂上睡覺、走神這種現(xiàn)象不僅是在大學，在中學小學也是很常見的，這種看似“身在教室，心在異地”的變相逃課嚴重的影響了大學生的學習質(zhì)量。老師講課沒什么意思，也不是必修可聽不聽兩可，上課的時候我在教室沒有出去玩，所以學校不能扣我的學分，這些學生從思想上誤入歧途有時比顯性逃課更嚴重。
在許多學校的大學宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12點甚至1點才能安穩(wěn)的入睡，這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡，也擾的想睡覺的同學睡不著。由于前一天晚上睡眠時間不足，睡覺質(zhì)量不好，因此在課堂上走神、打火氣、睡覺是常有的事了。這種現(xiàn)象會使學生課程丟落，學習精神恍惚，不能完成學業(yè)，久而久之走向迷茫自己的道路。
通過我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤，意識到了大學逃課的病因，結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.學生思想認識上的錯誤。
在學習過程中對感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽和選學的問題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視，致使學習認識上的片面，學習態(tài)度不端正。學校既然開了這門課，就有這門課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識面呀，開闊自己的視野，同樣是接受知識，為什么對這些課程有偏見呢?
為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識點就是知識水滴，知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁炌?我在開始的時候并沒在意，到現(xiàn)在才意識到這是思想認識上的錯誤，也是導致曠課的重要原因。
2.對同學、老師影響上的錯誤。
很多同學認為逃課是自己的事與其他同學無關(guān)，通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀的處罰，可能會讓更多有曠課想法的同學做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下，別的同學也會效仿，甚至變本加厲的逃課，嚴重的影響班內(nèi)同學的學習激-情，班級體形象的破壞，整體成績下降。
無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為，你在學校上課老師對你應該負責，你不在的時候老師很擔心，不能專注講課嚴重的影響授課質(zhì)量。對自己來說，曠課以后沒有學到自己本應該學到的許多知識，錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”，這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大的不良影響。
3.寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的“黑色時代”，很幸運地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境，踏入了寧靜美好的大學校園，在大學的“七彩之光”的重新普照下，壓力驟然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。
從此在也沒有向高中時期老師的督促，父母的壓迫，結(jié)束了高中時期的試卷成山，考場連戰(zhàn)，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進入大學后課程松而不滿，業(yè)余活動很多，很多時間都由自己支配，很多同學自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘-惑下無法自控而逃課。
4.經(jīng)濟驅(qū)使逃課。
就中國而言，農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學中農(nóng)村人口也占了很大一部分，很多大學生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū)，很難支付大學中昂貴的學費和生活費。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土，背朝天”的生活，為了使自己完成學業(yè)只能用課余時間打工賺錢。
當工作時間和學習時間沖突時，為了維持學業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，很多大學生會想上學為了什么，不就是為了多掙錢嗎?大學生覺的金錢的吸引力遠大于課堂。
5.就業(yè)壓力使大學生行為上帶有很強的盲目性。
許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學期間兼職一份工作，目的很明確是為了實踐和增加經(jīng)驗值來為自己以后打算，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認為自己所學的專業(yè)是冷門專業(yè)，在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔，通過網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺來虛度自己。
還有一部分學生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的“萬變應不變”來滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等，許多大學中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學生思想傾向社會日益嚴重。
6.學?！俺绷黠L”引起的逃課現(xiàn)象。
潮流風是指學生很容易受學校風氣的影響而去模仿。在許多學校學生的評論中指出用逃課來判斷一個學生是否適應當代大學生活的標準。學生在此過程中追求一種好奇感，沒有考慮過后果，盲目的跟隨這種不良學風嚴重的影響學校的形象和學校教學質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素，首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗的分析總結(jié)的過程?，F(xiàn)實生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知、分析及總結(jié)的過程，忽略了對成功這一方面的分析，這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要。當犯錯誤時，進行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方，錯誤的原因，及時的更正可以更好的為下一次做好標榜。
當成功時，進行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗，消除盲目探索成功而隱藏的危機，可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開，才不至于使人們在假象中得出錯誤的結(jié)論。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
經(jīng)過這次的曠課，我認識到自己將要為自己的沖動付出代價。作為一個很快將步入社會的青年人，對自己和他人都將肩負一定的責任。我沒有向?qū)W校請假，私自離校，讓老師和同學們擔心，影響了學院的學習風氣，這是十分的不該。回想老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:視紀律于不顧，對自己和關(guān)心我的人不負責。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老師：
此時此刻，我懷著無比愧疚懊悔的心情遞交這份檢討書，以深刻反省沒有做好廣播體操的深刻錯誤。這次學校組織廣播體操比賽，目的就是讓全校同學通過練好廣播體操增強身體素質(zhì)，獲得一個健康強壯的身體。廣播體操作為中小學生必須掌握的運動課程，是需要我們認真對待的。
幾個月來，老師下午放學以后都要我們留下來訓練廣播體操，目的就是希望我們練好體操，獲得一個健康強壯的體魄。這次廣播體操比賽就是對于我們是否訓練成果得一次集中考核。然而我們并沒有經(jīng)受住考核，居然還是全校倒數(shù)第二的差成績。這是非常不應該的，是我們沒有認真訓練的結(jié)果。
作為班級一員，我理所應當努力做好廣播體操為班級爭奪榮譽獻上一份力?？墒窃趲讉€月訓練以來，我還是沒有能很好得帶領(lǐng)同學，沒有能夠通過自己的堅決努力給予同學更多積極的影響。眾所周知，班級的榮譽感與上進心，乃至班風班紀都是需要每一個同學都共同努力的，并不是單靠個別同學。親愛的老師，我非常理解您此時此刻的心情，班級里確實存在一些沒有能夠認真上進的同學，可是請您相信肯定會有一些認真進取的同學。這一次廣播體操，我們沒有能夠做好，已經(jīng)是事實了?？墒钦埬湃挝覀?，只要您是真相愛我們的，我們也會感受到，并且以真誠的愛回報給您。
在此，我鄭重得向您保證：從今以后的每天廣播體操都要認認真真得做。因為我們知道廣播體操比賽只是一次考核，更重要的是平時的一點一滴積累，只有平時認真做了，才是廣播體操的真正意義。與此同時，作為個體同學，我也要認真遵守學校紀律，認真學好科學文化知識，通過自身的優(yōu)秀表現(xiàn)帶動其他同學一起努力奮斗。
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