發(fā)現(xiàn)的日記15篇

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發(fā)現(xiàn)的日記 篇1

男生女生，你們玩過(guò)浪費(fèi)水的游戲嗎？你知道這是為什么嗎？讓我為你揭開(kāi)秘密吧！

昨天去外婆家玩，表姐說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫠?！”“好！打水是我的?qiáng)項(xiàng)。”

當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)來(lái)到湖邊時(shí)，我們開(kāi)始激烈地競(jìng)爭(zhēng)。我選了一塊平坦的石頭，然后彎下腰把石頭扔得盡可能低，于是小石頭在水面上跳了幾下就入水了。我表哥的動(dòng)作比我更熟練——彎曲、側(cè)身、揮手……一氣呵成。鵝卵石像翅膀一樣跳躍了幾次，然后慢慢沉入水中。這次我輸了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：石頭為什么能在水上跳？我問(wèn)表哥，表哥不知道。

我們回家后知道，水雖然是液體，但是有彈性，有表面張力，所以只要控制好石頭與水面的接觸角，它不會(huì)馬上進(jìn)入水中，而是會(huì)向上跳，所以液體是有彈性的。

通過(guò)這件事，我了解到水是有彈性的，這種彈性叫做“表面張力”。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇2

星期一的早晨，天氣有點(diǎn)冷。我在教室門(mén)前做清潔區(qū)衛(wèi)生，地上有好多的落葉，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：地上的葉片大多數(shù)是背朝天。這是為什么呢？它引起了我的興趣，我來(lái)到梧桐樹(shù)下，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子打著旋兒，像降落傘一樣飄飄悠悠地落在地上。而且它們中的大多數(shù)仍是背朝天，面朝地。其他樹(shù)的落葉是不是也一樣呢？我想再觀察觀察吧！在這一周里我讓爸爸帶我出去觀察了許多樹(shù)的落葉情況。我發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)落葉都是背朝天的。

一次我去放風(fēng)箏，由于我不熟練，所以放了好多次風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái)。但是我驚奇地發(fā)現(xiàn)：好幾次風(fēng)箏落地后都是重竹條的一面朝地，輕的一面朝上。我想這是不是和落葉朝天有關(guān)系呢？應(yīng)該做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下我的想法。

我用橡皮泥、薄紙制作了一個(gè)降落傘模型。讓“降落傘”從高出落下，每一次都是重的橡皮泥先著地，薄紙做的“傘面”后落地。對(duì)于“重的先落地輕的后落地”這一設(shè)想，我又做了其他的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。如穿一串輕重不同的珠子從高出拋下等等，結(jié)果都和降落傘的現(xiàn)象一樣。這些實(shí)驗(yàn)使我深受啟發(fā)：樹(shù)葉一定也是一面重一面輕。

帶著這個(gè)假設(shè)我想起了我們的興趣小組。我們采了許多種不同的樹(shù)葉，在老師的幫助下，我們分別觀察了葉面和葉背面的表皮。原來(lái)葉面表皮的細(xì)胞排列得非常緊密；而葉背的細(xì)胞則排列稀疏，每種葉子都如此。于是老師引導(dǎo)我們做了一些葉片細(xì)胞的模型。我們先找了一些極細(xì)的鐵絲，把鐵絲變成網(wǎng)狀，有的稀疏，有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)和緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面“葉片”，從空中向下拋了10次，8次是緊密的鐵絲網(wǎng)在下，2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)在下。

我們又用質(zhì)地不同的掛歷紙和白紙，剪成卵形、掌形、橢圓形等各10片。以掛歷紙為葉面，白紙為葉背，將兩種相同形狀的“紙葉片”粘在一起，做成相同10種“樹(shù)葉”，然后從三樓陽(yáng)臺(tái)上，用電風(fēng)扇把它們吹到空中，不一會(huì)兒，這些葉片紛紛落下來(lái)。我們仔細(xì)觀察，有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，這些不同的“背”和“面”的葉片，絕大多數(shù)是掛歷紙的一面朝地，白紙的一面朝天。也就是說(shuō)，如果同一物體有不同結(jié)構(gòu)的輕重兩部分，從空中同時(shí)落下，重的一面朝地，輕的一面朝天。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)我豁然開(kāi)朗，于是我又到互聯(lián)網(wǎng)上、書(shū)店查找有關(guān)樹(shù)葉的資料，終于明白了落葉為何面朝黃土背朝天的科學(xué)秘密：原來(lái)，兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層，形成了同一片樹(shù)葉的“背”與“面”，由于比重不同，在樹(shù)葉飄落的過(guò)程中，樹(shù)葉會(huì)翻轉(zhuǎn)變化，使重的一面朝下，輕的一面朝上，這樣降落最穩(wěn)定，所以落地后，總是細(xì)胞緊密而重的一面先落地，細(xì)胞稀疏而輕的一面后落地。

植物的生長(zhǎng)真奇妙，充滿了奧秘，大自然中還有很多生物值得我們?nèi)パ芯?。我要做一個(gè)像法布爾一樣的科學(xué)家，認(rèn)真細(xì)心觀察，積極思考，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇3

這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件新東西，就是電話亭的電話。你可別以為我無(wú)聊，發(fā)現(xiàn)了一些電話亭里面的電話，便來(lái)寫(xiě)日記。告訴你現(xiàn)在新電話已經(jīng)“改朝換代、脫胎換骨、舊貌換新了!”

以前電話亭里的電話內(nèi)容十分少，除了看看時(shí)間，就只剩它本身的看家本領(lǐng)――打電話了。若要和如今的“無(wú)敵新型電話”比起來(lái)簡(jiǎn)直是――“小巫見(jiàn)大巫，以前電話決對(duì)輸”了。

瞧瞧現(xiàn)在電話亭里的新電話，哇!里面內(nèi)容太多了，差不多像臺(tái)電腦似的，可以在上面查資料，如：可以免費(fèi)在上面查詢明天、后天的天氣情況;可以免費(fèi)在上面查一些科學(xué)質(zhì)料、生活常識(shí)、交通知識(shí);甚至于，呵~~，還可以在上面看有趣的笑話、玩經(jīng)典小游戲，和看大型網(wǎng)絡(luò)游戲的.攻略：什么《星際》、《冒險(xiǎn)島》……十分有趣。

我覺(jué)得這電話亭里面的新電話安得太適用了?？刹唬绻愕热嘶虻溶?chē)就會(huì)站在一個(gè)地方，發(fā)呆!很無(wú)聊吧，但現(xiàn)在有了這新電話就完全不一樣了，你可以玩一下游戲，看一下東西……感覺(jué)不錯(cuò)吧!

我喜歡這些新型電話。新型電話萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲!

發(fā)現(xiàn)的日記 篇4

今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我和幾個(gè)朋友一起到小區(qū)的草坪上玩躲貓貓，我和天天、小宇還有成明是躲的，只有小胖子是找的。我和三個(gè)小伙伴不知道躲哪，突然，我想到我的秘密的草坪邊的山洞。于是，我們就躲到了那個(gè)小山洞里，走到門(mén)口，我突發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是螞蟻在搬家。于是，我左思右想：螞蟻為什么要搬家呢？說(shuō)完，我趕緊跑回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：你可以上網(wǎng)查呀！對(duì)呀！我可以上網(wǎng)查！我興奮地說(shuō)。說(shuō)完，我趕緊跑到電腦臺(tái)前，打開(kāi)電腦，查為什么螞蟻要搬家呢？網(wǎng)上說(shuō)螞蟻搬家是要下雨了，我馬上跑到窗前看看外面的天氣，萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光照耀了大地，我想這么好的天氣怎么會(huì)下雨，我心里又起了個(gè)大問(wèn)號(hào)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)今天我們要去吃燒烤，我高興極了！在路上，我的心里還是沒(méi)有去除那個(gè)大問(wèn)號(hào)，突然，天空下起了大雨，到現(xiàn)在，我心里才去除了那個(gè)大問(wèn)號(hào)。

我終于發(fā)現(xiàn)螞蟻為什么要搬家了我興高采烈地跳起來(lái)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇5

今天早晨，我和媽媽在北區(qū)跑步。跑著跑著，媽媽說(shuō)：“樹(shù)下好多喇叭花呀。”我順著媽媽的聲音，果然發(fā)現(xiàn)許多粉色的喇叭花。我和媽媽蹲在樹(shù)下觀察起喇叭花。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們前幾天學(xué)了丁丁和牽?；ǖ恼n文啦，我知道牽牛花有粉色的，白色的，紫色的。它們都會(huì)吹著快活的小喇叭?！眿寢尶粗倚α恕＿@時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，太陽(yáng)不出來(lái)喇叭花就睡懶覺(jué)不起床，像個(gè)小懶蟲(chóng)。不過(guò)，它們的樣子真有意思。有的像個(gè)草莓冰激凌，有的像美人魚(yú)穿的魚(yú)尾裙，有的像田螺。多有意思呀。”媽媽說(shuō)我說(shuō)得真好。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情。有幾只小螞蟻在喇叭花的葉子上。我仔細(xì)一瞧，有一只左跑跑，右跑跑，也不知道它在忙啥呢?再看看其它的小螞蟻也這樣。

我問(wèn)媽媽：“媽媽，螞蟻在干嗎?”媽媽說(shuō)：“再給美麗的花仙子站崗放哨，做喇叭花的護(hù)花使者。”聽(tīng)著旁邊的音樂(lè)，看著練太極拳的奶奶爺爺。我神秘的對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道啦，它們?cè)诓t望臺(tái)上一邊觀察敵情，一邊練太極拳呢。”媽媽指著我的頭說(shuō)：“你真能貧，虧你想的出來(lái)。”因?yàn)橐蠈W(xué)，我和媽媽向它們揮了揮手說(shuō)：“明天見(jiàn)啦，小螞蟻，喇叭花?！弊咴诨丶业穆飞?，我還美美地想：我要把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)快點(diǎn)告訴爸爸，這可是我今天的成果。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇6

一個(gè)星期六的下午，我在花園里玩耍。突然，天上烏云密布，眼看就要下雨了，可我并沒(méi)有急著回家，因?yàn)槲业囊暰€被樹(shù)下的一群螞蟻吸引住了。這么多的螞蟻為什么往上爬呀？它們背上背的白乎乎的東西是什么呢？我用手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，它嚇得四處逃竄，我哈哈大笑：“真膽小。”

天色越來(lái)越暗，螞蟻跑得越來(lái)越急，我也被凍得越來(lái)越冷了。這時(shí)天下起了魚(yú)，我仍舊專心致志地觀察螞蟻，直到我聽(tīng)到媽媽大聲喊我回家，我才依依不舍地回家了。

回到家，我把剛才有趣的發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生的疑惑告訴了媽媽，問(wèn)她這是為什么呢？媽媽說(shuō)：“我也不清楚，你自己想辦法查資料吧?！蔽伊⒖檀蜷_(kāi)了電腦，查了下雨天螞蟻為什么往上爬？原來(lái)，下雨前空氣比較濕，螞蟻感覺(jué)很敏感，有了危險(xiǎn)的感覺(jué)它就會(huì)往高處爬，而且螞蟻的窩都造在地下，下雨了很可能把它們淹死，所以它們把糧食搬走了。螞蟻還有預(yù)測(cè)天氣的能力。

從這件事情中，我知道了只要善于觀察，勤于思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，大自然中的許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢！

有時(shí)，我會(huì)抱怨父母把我的假期時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，但那兩件事情，卻使我的念頭被濃濃的愛(ài)吞噬了。

記得從我記事開(kāi)始，媽媽從未流過(guò)眼淚，而我卻哭則驚天動(dòng)地，不哭則沉默不語(yǔ)。但在一件事里，我卻看到了一個(gè)淚流滿面的媽媽。那次，我因?yàn)樨澩媾艹鋈ベI(mǎi)卡，那時(shí)的我并不知道，另一邊，大家正在急切地尋找著我小小的稚影。對(duì)此渾然不知的我，悠閑地走了回去，當(dāng)我的身影進(jìn)入媽媽的視線時(shí)，我看見(jiàn)，眼鏡后面，是一雙淚痕未干的早已疲倦的雙眼。在我幼小的眼中，媽媽第一次顯得那么衰老。

還有一次，我和媽媽因?yàn)楸硶?shū)的事情吵了起來(lái)，原因是我在媽媽長(zhǎng)篇大論時(shí)由于不耐煩把媽媽連同凳子一起踢走了。媽媽以為我覺(jué)得不需要她了，就含著淚跑了出去。我連忙穿上拖鞋，大步流星地追上了媽媽，向她解釋清楚后，連拖帶拽地把媽媽拉來(lái)回去。那晚，我和媽媽一起哭了很長(zhǎng)時(shí)間，我第一次覺(jué)得媽媽原來(lái)這么脆弱和憔悴。

在那兩件事后，我不斷地反省自己，決定一定要報(bào)答媽媽，在以后的歲月里，我一定要把更多的愛(ài)留給媽媽，也不會(huì)再讓媽媽流淚了。

媽媽，請(qǐng)您放心，我一定不會(huì)再讓你生氣了。因?yàn)槲也幌胱屇菑埵煜ざ利惖哪樤谖已壑袧u漸模糊，繼而逝去，因?yàn)?，我舍不得?/p>

發(fā)現(xiàn)的日記 篇7

清晨，我從鳥(niǎo)兒的嘰喳聲中醒來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣。外面下著蒙蒙細(xì)雨，空氣格外清新。我深深吸了口氣。忽然我的腦海里閃過(guò)一句詩(shī)：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”這不就是描寫(xiě)我眼前的情景嗎？ 小鳥(niǎo)輕盈地在空中飛過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落在櫻花樹(shù)上。潔白的櫻花在雨中更加顯得嬌嫩。小區(qū)里兩排櫻花樹(shù)讓小路變得更加美麗。眼前的情景讓我覺(jué)得詩(shī)句里那“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”應(yīng)該是一片花的海洋，美不勝收吧！ 家門(mén)口小河邊的柳樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下也已長(zhǎng)出的碧綠的嫩芽。柳枝隨風(fēng)飄蕩多象一條條長(zhǎng)辮子呀。小河兩旁成簇的叫不出名字的小花，有紫的，粉的，黃的，白的……

春天真的來(lái)了，雨中的春天是那么清新，那么令人陶醉……

發(fā)現(xiàn)的日記 篇8

腦子里有很多東西，很多都被時(shí)間的流動(dòng)模糊了。但是那個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我念念不忘。

周三下午，宋老師說(shuō)要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：測(cè)試空氣是否有重量。聽(tīng)了老師的話，我們都很好奇，我心想：空氣怎么會(huì)有重量？同學(xué)們也聊了很多，有的說(shuō)：“宋老師是怎么抓到氣來(lái)給我們證明的？”有的說(shuō)：“宋老師，這是給孩子的！”其他人很肯定地說(shuō)：“我相信宋老師一定有辦法……”

老師先拿出一根小木棍，在兩端綁了兩條長(zhǎng)短粗細(xì)相同的紅色羊毛繩。老師說(shuō)是她自制的天平。拿出了兩個(gè)沒(méi)有爆炸的氣球。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，只看到她先把兩個(gè)放氣的氣球綁在天平上，天平的橫桿也是平衡的，說(shuō)明兩個(gè)氣球一樣重。然后老師邀請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生吹氣球。一個(gè)學(xué)生吹了一個(gè)大黃色氣球，另一個(gè)吹了一個(gè)小紅色氣球。老師又把氣球綁了起來(lái)。平衡桿偏向一個(gè)稍微大一點(diǎn)的黃色氣球。她邀請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)砰的一聲把黃色氣球炸開(kāi)。在學(xué)生的尖叫聲中，每個(gè)人都看到橫桿再次沉入紅色氣球。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量！

這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我明白，生活中處處都有科學(xué)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇9

我的秘密有很多，但最讓我感到有趣和吃驚的，就是那次觀察蝸牛。

有一天，我在學(xué)校里玩的.時(shí)候，很累。于是，我坐在了草坪旁，休息了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)草坪旁有只蝸?！强刹皇且话愕奈伵?，它和別的蝸牛不同：它沒(méi)有殼，像一條小蚯蚓一爬來(lái)爬去。

過(guò)了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)離蝸牛有幾米的地方，有一只螞蟻看樣子，好像是在尋找食物。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，那蝸牛一定要死定了。果然，不出乎我的意料，那螞蟻像蝸牛猛撲過(guò)去。但螞蟻只撞了蝸牛一下，就迅速爬回了巢。因?yàn)樗吹轿伵Ｊ莻€(gè)比它大好幾倍的東西，如果撞上去，就會(huì)被蝸牛壓在地上，直到被壓死為止。

又過(guò)了一會(huì)兒，好幾只螞蟻從蟻巢里爬了出來(lái)。它們見(jiàn)到了蝸牛，用觸角一搖一擺的，像是在挑釁蝸牛一樣。然后，螞蟻都向蝸牛撲了過(guò)去，可是，都被蝸牛壓死了。螞蟻又一撥一撥地攻擊，蝸牛也受到了不小的傷害。但是，最后蝸牛還是以頑強(qiáng)的奮斗精神打敗了螞蟻，取得了勝利。

這就是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小秘密，一件讓我感到有趣的事。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇10

4月3日，我們一家去發(fā)現(xiàn)王國(guó)辦年卡。雖然天氣不好，但是我很興奮，隔一會(huì)就問(wèn)爸爸到?jīng)]到，終于我們到了我朝思暮想的發(fā)現(xiàn)王國(guó)。在辦卡中心我們拿出了好多證件，還要按指紋，我和媽媽都按上了，爸爸怎么都按不上，我很著急，因?yàn)樯僖粋€(gè)指紋就不能入園。最后，終于辦好了。在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于同意帶我入園玩一會(huì)啦，太棒了!

我們?nèi)雸@后，先去了3D鬼屋。我進(jìn)入鬼屋前不是很害怕，進(jìn)入了鬼屋，里面很黑，伸手不見(jiàn)五指。也很恐怖，有時(shí)一片寂靜，有時(shí)響起恐怖的音樂(lè)。里面有“骷髏開(kāi)會(huì)”、“僵尸殺人”、“棺材里的骷髏”等場(chǎng)景，有些骷髏會(huì)突然地出現(xiàn)并向你靠攏，還要過(guò)會(huì)動(dòng)的橋……雖然我知道那是假的，但我還是很害怕，在里面大喊大叫，最后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出來(lái)了。然后我們?nèi)ネ妗帮w龍?jiān)谔臁?室內(nèi)過(guò)山車(chē))，因?yàn)檫@是我第二次玩了，所以我不害怕，而且玩得很開(kāi)心。

最后，我玩的最刺激，最好玩的項(xiàng)目，叫“沙漠風(fēng)暴”。它像一個(gè)大秋千，有一個(gè)大圓盤(pán)似的底座能坐二十多人。我看別人玩的時(shí)候叫的聲音很大，表情很夸張。我認(rèn)為不可怕，就讓爸爸和我一起去玩。我們坐上去，系好安全帶，它開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。一開(kāi)始我并不害怕，后來(lái)隨著擺的幅度越來(lái)越大，我開(kāi)始害怕起來(lái)。最后它擺的幾乎與地面垂直，我大頭沖下了，重力加速度使我不舒服，害怕地大叫了起來(lái)，感覺(jué)也苦不堪言。我的表情看起來(lái)一定是非常痛苦、夸張。后來(lái)，游戲終于結(jié)束了。我下來(lái)時(shí)感到頭暈?zāi)垦＃瑑裳郯l(fā)花，四肢無(wú)力，還有點(diǎn)惡心，走路都不穩(wěn)了。我發(fā)誓再也不玩“沙漠風(fēng)暴”了。

這次去發(fā)現(xiàn)王國(guó)，我雖然經(jīng)歷了“痛苦”和“恐怖”，但是我玩的很開(kāi)心，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)王國(guó)。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇11

春天悄無(wú)聲息的來(lái)了，不知不覺(jué)中，小草綠了，百花紅了。春姑娘穿著嫩綠的衣裳，將五顏六色給予百花；將生機(jī)盎然的綠色送給草木；將清新的湛藍(lán)灑滿了寬廣的天空……我沉醉在生機(jī)勃勃的春天里，感受濃濃的春意，感受春天的新發(fā)現(xiàn)。

春天的太陽(yáng)燦爛奪目，放射出萬(wàn)丈光芒。跟煦的陽(yáng)關(guān)照射到千家萬(wàn)戶，把溫暖灑進(jìn)人們的心里，使人感到無(wú)比舒坦。月亮是那么純潔、善良，嵌在暗藍(lán)色的天空，投下淡淡的銀光，是那么飄渺，那么溫柔。哦，我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)跟月亮是春天的眼睛。

柳樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)著纖細(xì)小手，跳著優(yōu)美的舞蹈，是那么婀娜多姿，美麗動(dòng)人。她那婆娑的身姿，她那柔軟的枝條，使我如癡如醉。哦，我發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)是春天飄潤(rùn)的長(zhǎng)發(fā)。

小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫著，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，透著層層疊疊的樹(shù)葉，我感受到小鳥(niǎo)對(duì)我的熏陶，感受到白鳥(niǎo)歌唱的那動(dòng)聽(tīng)的旋律。哦，我發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)就是春天的嘴巴。

春天的小溪清澈見(jiàn)底，映著孩子們的笑臉，“叮咚叮咚”，緩緩的流淌著。清凈澄澈的小溪似一面鏡子，倒映出春天的萬(wàn)物生靈。她富有溫順與纖弱，富有纏綿與嫵媚。哦，我發(fā)現(xiàn)了蜿蜒的溪流便是春天那綿延不絕的血脈……

哦，我發(fā)現(xiàn)了春天是如此之美，生機(jī)勃勃、美不勝收啊！

發(fā)現(xiàn)的日記 篇12

20xx年X月X日星期X晴

我們班的朱思遠(yuǎn)小朋友是個(gè)可愛(ài)、聰明的小男孩，不過(guò)有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小個(gè)性。

今天中午，小朋友都在香香地睡午覺(jué)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有小朋友小聲的哭泣聲。我四處尋找是哪個(gè)孩子，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們班的遠(yuǎn)遠(yuǎn)。我連忙走過(guò)去，坐在他的床邊。輕拍他安慰他：“等起床了，奶奶就來(lái)接遠(yuǎn)遠(yuǎn)了?！薄袄蠋?，你陪我睡?！笨粗强藜t的眼睛，真是讓人心疼。于是我陪著他睡了一會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)終于不哭了，我忙著去制作教具。可沒(méi)等多久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)又哭了。我本以為遠(yuǎn)遠(yuǎn)今天也許又是耍小性子了?？捎峙滤目蘼晻?huì)影響已經(jīng)睡著的幼兒。于是，我又急忙趕過(guò)去，安撫遠(yuǎn)遠(yuǎn)。我抱著他輕聲地問(wèn)道：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，哪里不舒服??？”看他沒(méi)反應(yīng)，我接著問(wèn)道：“頭疼嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我忙摸摸他的額頭，可是體溫正常的啊?！澳嵌亲犹蹎?，要不要上廁所？”他還是點(diǎn)點(diǎn)他。我?guī)ハ词珠g。結(jié)果才知道原來(lái)是想“嗯嗯”了。

有些孩子不舒服時(shí)，不太會(huì)表達(dá)，只是表現(xiàn)出不聽(tīng)話，不講理。這時(shí)，老師就應(yīng)該耐心的去詢問(wèn)。善于去發(fā)現(xiàn)幼兒哪里不舒服了。特別是在午睡時(shí)，更應(yīng)該注意每一個(gè)幼兒的情況。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇13

今年春天，家里有些土豆長(zhǎng)芽了，爸爸媽媽說(shuō)：“反正不能吃了，還不如種起來(lái)吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開(kāi)始實(shí)施了。

我找來(lái)一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(zhǎng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒(méi)發(fā)現(xiàn)土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)土豆根本不是像花生一樣結(jié)成堆地長(zhǎng)在植株旁邊，而是順著根零零散散地生長(zhǎng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)徹底顛覆了我以前的.想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長(zhǎng)，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(zhǎng)在根系末端，所以離植株有些遠(yuǎn)。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測(cè)：如果土豆的地上莖遭遇什么不測(cè)，由于超長(zhǎng)的根，土豆會(huì)被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來(lái)有可能會(huì)再次長(zhǎng)出地上莖。也就是說(shuō)，這是土豆在物競(jìng)天擇的環(huán)境中維持生存的獨(dú)特智慧。

雖然，這個(gè)問(wèn)題的答案還只是我的猜測(cè)，但是我以后一定會(huì)把這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)解釋清楚的。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇14

一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀：“乖女兒，幫爸爸把煙灰缸洗一洗。”我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔?！鞍职?，你怎么老愛(ài)往煙灰缸里倒水，把煙灰缸弄得這么臟?”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿著煙灰缸氣呼呼地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，順手把煙灰缸里的水倒在花盆里。

第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)花上一只只黑黑的小蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看，蚜蟲(chóng)都死了，一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>

為了證實(shí)這一想法，下午一回家，我就放下書(shū)包主動(dòng)去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲(chóng)的花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。起初，蚜蟲(chóng)沒(méi)有什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)兒，它們有些煩躁，開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的死在枝葉上，有的死在花盆里。原來(lái)，煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥”。我為此高興得手舞足蹈。

發(fā)現(xiàn)的日記 篇15

月食到底是什么樣子的呢?我天天都猜想著，我終于發(fā)現(xiàn)了!

月食剛開(kāi)始吃的時(shí)候，有人在外面講我聽(tīng)呆了，不管三七二十一飛奔出去，連鞋都被踢飛了，我看了看，終于發(fā)現(xiàn)那邊有一點(diǎn)黑黑的，我開(kāi)始了各種猜想：老鼠吃大瓶，奧特曼打怪獸，那這樣還會(huì)安寧嗎?

吃到一半的時(shí)候，半黑半白，那黑的彎船已胖嘟嘟的，而白面一個(gè)扁扁的，很瘦的大雞蛋，這就像公雞屁股底下有一個(gè)蛋。

快吃完時(shí)，那黑面像一只嘴一樣，把大雞蛋吃掉，那雞蛋只剩一點(diǎn)殼，隱隱約約只能看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的，那黑色越來(lái)越大，就像大魚(yú)吃小魚(yú)。

等了很久，白面反敗為勝，開(kāi)始吐月亮了，這玩意真奇怪，吃了干什么要吐，一想到就惡心。

又白又圓的月亮終于出來(lái)，是那皎潔明亮，我還是喜歡這樣的月亮，唉，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟美好的時(shí)光總是短暫的，但也是難忘的。