幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感優(yōu)選十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-23

在閱讀了作者寫的作品,我們的心里滿是感動(dòng)。?對(duì)于一本好書,寫讀后感是對(duì)它的一個(gè)更好的傳承,接下來(lái)編輯為您整理的是“《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感”,如果您覺得這篇文章有幫助還請(qǐng)收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址與他人分享!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇1

在黑暗籠罩下的英國(guó),宛如大霧籠罩的霧都倫敦,但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光,像黑暗里的照明燈,照亮夜行的路,照亮人們的心。光明而燦爛,不被陰霾所污染,不因世俗的觀念而改變,這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝,迷霧漸漸散開……

本來(lái),大衛(wèi)就是遺腹子,沒有爸爸,然而,意想不到的事情發(fā)生了,摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親,做了大衛(wèi)的繼父,但他異常暴虐,不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動(dòng),還在看不順眼的時(shí)候鞭打他。這不僅沒有使他享受到父愛,反而更加痛苦!更可惡的是,他與學(xué)堂勾結(jié),在大衛(wèi)身上系上一塊告示:“當(dāng)心他,他咬人?!边@僅僅是因?yàn)榇笮l(wèi)在不屈服他的毆打時(shí)做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴的手,一種本能的行為,摩德斯通就用如此卑鄙的手段對(duì)付一個(gè)小孩,致使一個(gè)未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦,我為大衛(wèi)悲痛,為他惋惜。我憤怒了,也心碎了!在大衛(wèi)當(dāng)時(shí)的幼小眼光看來(lái),最幸福的日子便是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子,是那么閑暇,那么自由,沒有恐懼,沒有摩德斯通那陰險(xiǎn)的、咄咄逼人的目光,他就心滿意足了,但這小小的愿望每次卻只能實(shí)現(xiàn)一會(huì)會(huì)兒!可憐的大衛(wèi)!直至后來(lái),摩德斯通把他的母親折磨死了,大衛(wèi)成孤兒了,也失學(xué)了,但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質(zhì)的。

十歲時(shí),他被摩德斯通強(qiáng)迫到一家公司干活,有幸結(jié)識(shí)了米考伯先生。他熱情、真誠(chéng),追求自由,被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對(duì)美好生活的向往,而大衛(wèi)則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實(shí)的心給了米考伯許多力所能及的幫助,他們彼此感謝。多么善良的孩自啊!

他不屈服摩德斯通給他安排的工作,想到了他唯一的親人:貝西姨婆,于是便逃走了。那是一個(gè)心地善良,充滿慈祥且擁有正義感與同情心的偉大女性,她無(wú)條件地收留了大衛(wèi),并且讓他接受了良好的教育,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,在某種程度上是她造就了一個(gè)善良的大衛(wèi)。他也遇到了和藹的威克菲爾先生,他允許大衛(wèi)留宿在他家,享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。

令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來(lái)看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時(shí)候抓住他的弱點(diǎn),加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來(lái),揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。

文中所展現(xiàn)的人們的善良與真誠(chéng)打動(dòng)了我,他們雖然都不富裕,但在正義面前敢于站出維護(hù),用善良度量著一切。彼此之間沒有勾心斗角,只是平靜地生活著,追求自己的理想與目標(biāo),大衛(wèi)與艾妮斯的結(jié)合使他們都更加幸福,因?yàn)樗麄冇泄餐恼Z(yǔ)言,在困難中互相支持,同時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),體現(xiàn)了崇高的思想與精神。米考伯先生雖然貧窮,但他不喪失意志,始終樂觀面對(duì);而尤利亞他是得到了好處,但他喪失了人性,人們只能為他可悲,他最后的下場(chǎng)是他咎由自取的!

文中閃現(xiàn)的光輝已像一顆顆種子,種在我的心田,在以后的成長(zhǎng)路上,它將生根、發(fā)芽,并茁壯地成長(zhǎng)著,指引我前進(jìn)的方向……

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇2

《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯寫的,是他一切著作中他最喜歡的一部,這本書寫的19世紀(jì)維多利亞時(shí)期英國(guó)社會(huì)的寬廣畫卷,這本書反映了狄更斯的道德觀:好人會(huì)有好歸宿,偽君子有應(yīng)有的賞罰。

這本書是從大衛(wèi)出世開端講起的。他的爸爸在他出世前就逝世了,他的新爸爸對(duì)他很嚴(yán)酷,經(jīng)常打他,他在校園里認(rèn)識(shí)了他的大哥:斯蒂夫,但他的校園日子很快就因母親逝世而停止了,他被逼做了一名童工,在米考伯配偶的房子里做房客,和米考伯配偶成了好朋友。終究他逃了出來(lái),回到他姨婆家,又從頭上了學(xué)又在威克菲爾家住下了,等他上完學(xué),在斯潘洛家當(dāng)學(xué)徒時(shí),愛上了朵拉,他們很快就結(jié)完了婚??墒?,好景不長(zhǎng),朵拉很快患病死了。通過一番苦難,大衛(wèi)又和愛妮斯成婚了,開端了他的幸初日子。

日子便是這樣,善有善報(bào),惡有惡報(bào),你做了功德,人生就會(huì)給你相應(yīng)的酬謝;反之,你做了壞事,日子就會(huì)讓你接賞罰。所以,人要做仁慈的人,不要做老做壞事的人。

咱們要學(xué)習(xí)大衛(wèi)、科波菲爾,做一個(gè)仁慈的人,你的日子才會(huì)夸姣。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇3

暑假期間,老師推薦我們看《大衛(wèi)科波菲爾》,讀完這本書使我受益匪淺。剛一開始的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)枯燥無(wú)味,但是后來(lái)我就像推開新世紀(jì)的大門一樣,被書中的人物與情節(jié)所吸引,像饑餓的人撲在面包上一樣繼續(xù)讀下去。

《大衛(wèi)科波菲爾》描述了遺腹子大衛(wèi)科波菲爾自幼受繼父虐待,被還送去一個(gè)虐待學(xué)生的學(xué)校學(xué)習(xí)。母親死后,被送去當(dāng)童工,認(rèn)識(shí)了米考伯夫婦。最后歷盡艱辛,投靠姨婆,認(rèn)識(shí)了希普、愛妮絲、斯蒂夫等人,并在學(xué)校得到了良好的教育。畢業(yè)后在律師事務(wù)所工作,后與律師的女兒朵拉相愛成婚。但是他命運(yùn)多舛,心愛的妻子朵拉并沒有與他白頭偕老,而是不久后病逝。他傷心欲絕,出國(guó)旅行,并與三年后回國(guó),與兒時(shí)女友愛妮絲結(jié)為夫妻。后經(jīng)過努力,成為知名作家。

他勇敢且樂于助人,與米考伯先生、姨婆等人一起揭穿希普的惡行,也讓他得到了應(yīng)用的懲罰。

《大衛(wèi)科波菲爾》一書描繪了19世紀(jì)維多利亞時(shí)期英國(guó)社會(huì)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不同階級(jí),不同性格,不同命運(yùn),不同生活的人物形象,同時(shí)也飽含著對(duì)真情、友情、愛情,以及對(duì)人性中善的尋找與宣揚(yáng),反映了本書的主旨:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。也難怪列夫托爾斯泰稱其曰:一切英國(guó)小說中最好的一部。

在書中,大衛(wèi)科波菲爾的這種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動(dòng)了我。我認(rèn)為,大衛(wèi)科波菲爾這種不怕遇到困難,勇敢面對(duì)的精神正是我們最需要學(xué)的。同時(shí)也啟發(fā)了我自己以后不管遇到多少困難,都不要逃避,而是要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),想方設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,到達(dá)成功的彼岸。這才是人生對(duì)我們的考驗(yàn)。就拿我們學(xué)生而言,也許年輕的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不需要經(jīng)歷種種磨難,但是我們要牢記自己的首要目標(biāo)學(xué)習(xí),并且要堅(jiān)韌、善良、豁達(dá),做一名新時(shí)代的追夢(mèng)人!

這就是查爾斯狄更斯寫的《大衛(wèi)科波菲爾》一書,我認(rèn)為這本書內(nèi)容精彩,情節(jié)生動(dòng),我希望有更多的人來(lái)品味,來(lái)感受這本世界名著!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇4

大衛(wèi)科波菲爾是一本很好的書,下面.jinpinTjian ul li a小編整理了高一《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感,歡迎閱讀!

高一《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(一)

我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,看完后,我被主人的精神深深地感動(dòng)了。

這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)?!X國(guó)最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL(zhǎng),狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué),我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛(wèi)同善良的`米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。

如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,一帆風(fēng)順的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

大衛(wèi)與他最喜愛的朵拉——一位最最可愛的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無(wú)邪……結(jié)了婚。然而,朵拉卻因病是時(shí),因此大衛(wèi)十分痛苦。在經(jīng)歷過太多波折后,大衛(wèi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在她生命中還有一位十分關(guān)心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……

這,也許才是最完美的結(jié)局。

大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的困難,遇到過許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈,時(shí)而憂郁不安,卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來(lái)。當(dāng)然,還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無(wú)窮的歡樂與幫助,使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。

讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……

我想:我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí),盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅(jiān)強(qiáng),有信心勇敢地去面對(duì)它,就一定會(huì)成功!

高一《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(二)

這個(gè)寒假,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著。我回味無(wú)窮,回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。

大衛(wèi),是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個(gè)沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對(duì)了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬(wàn)分。

還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí),那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,也認(rèn)識(shí)了一個(gè)后來(lái)的好朋友——特雷格爾。我對(duì)這位新朋友很同情,因?yàn)樗31焕蠋焸儦颉?/p>

大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,大衛(wèi)當(dāng)了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。

隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會(huì)結(jié)婚呢?后來(lái),我才了解到,原來(lái)外國(guó)人都是很小就結(jié)婚的,這才讓我放下心來(lái)。但是,上天又給了大衛(wèi)一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛(wèi)經(jīng)過了一段時(shí)間的消沉,終于從痛苦中恢復(fù)了過來(lái),他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對(duì)大衛(wèi)失去了一些好感,因?yàn)樗行┒嗲?

大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護(hù)著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會(huì)更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》,我希望有更多的人,來(lái)感受這部巨著的輝煌!

高一《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(三)

寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當(dāng)我翻開新的一頁(yè),有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無(wú)聊,無(wú)喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了。他會(huì)使你親身感受生活,感受現(xiàn)實(shí),感受過去,從而展望未來(lái)。

這本書的作者是英國(guó)作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時(shí)代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實(shí)的比法界漏了上層社會(huì)和資產(chǎn)階級(jí)的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會(huì),特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴(yán)肅,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗?fàn)?。與此同時(shí),他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會(huì)和美好的人生。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,當(dāng)時(shí)的英國(guó),比中國(guó)超前很多,已經(jīng)脫離了帝王時(shí)代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部--地主權(quán)衡,強(qiáng)盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。

作者通過在文中塑造一個(gè)比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會(huì)和下層社會(huì)的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對(duì)當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的憎惡和對(duì)下層百姓的凄苦無(wú)限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無(wú)限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個(gè)不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動(dòng)者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會(huì),奸詐陰險(xiǎn)的希普;三:穿梭在兩者社會(huì)之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語(yǔ)言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個(gè)使我記憶猶新的是那個(gè)經(jīng)?!帮@諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國(guó)韻味的文筆寫出來(lái)。頓時(shí),我倍感親切......

我已經(jīng)閱讀過這本書了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個(gè)“愛”的人,即對(duì)需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯(cuò)呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請(qǐng)打開它看看吧!我相信你會(huì)有和我一樣的感觸的!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇5

讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書后,我發(fā)現(xiàn)這本書吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情節(jié),還有貫穿全文的感情線。從大衛(wèi)的母親克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟國(guó)提和巴吉斯,海穆和愛彌麗,密考伯夫婦,斯提福茲和愛彌麗……這一條條感情線編織成了細(xì)密的網(wǎng)支撐著整部小說。但是這些原本看似美好的愛情最終卻沒有好的結(jié)局:克拉拉小姐因勞累和病痛去世了;巴吉斯也因病而終;愛彌麗沒有選擇與青梅竹馬的海穆長(zhǎng)相廝守,而是選擇了與斯提福茲私奔,但最后還是被拋棄;密考伯夫婦整日奔波,居無(wú)定所,也談不上幸福美滿。這些都讓我覺得大衛(wèi)最后也得不到自己的幸福。

我剛開始對(duì)大衛(wèi)·科波菲爾這個(gè)人物并沒有什么好感,我覺得他膽小、懦弱,面對(duì)家暴不敢反抗。所以當(dāng)他的愛情受阻時(shí),我一度以為他會(huì)放棄,可大衛(wèi)的選擇讓我吃驚。他并沒有放棄對(duì)自己所愛之人的追求,而是努力讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己能夠配得上朵拉。雖然朵拉是個(gè)嬌氣的富家小姐,但是她純潔、善良,接受了當(dāng)時(shí)身無(wú)分文的大衛(wèi),大衛(wèi)也并未因朵拉不會(huì)持家而改變他對(duì)朵拉的愛,他們倆都努力地讓這個(gè)家變得更加幸福。

作者最終還是讓大衛(wèi)和艾妮斯在一起了,這是留給大衛(wèi)最美好的結(jié)局也是留給讀者最溫暖的結(jié)局吧。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇6

《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。這本書用如實(shí)地融合著的濃厚的抒情氣息去敘寫生活,就一些日常的平凡事件絮談,深深地吸引著讀者。

《大衛(wèi)·科波菲爾》的主人公大衛(wèi)是遺腹子,父親在他出生6個(gè)月前就去世了,而又因繼父虐待逃到姨婆家,姨婆貝西小姐生性怪僻,但心地善良,她送大衛(wèi)去學(xué)***,畢業(yè)后進(jìn)了律師事務(wù)所,并與事務(wù)所經(jīng)理的女兒朵拉小姐相愛結(jié)婚。但兩人婚后的生活并不理想。朵拉雖然容貌美麗,但頭腦卻很簡(jiǎn)單。

最后的最后大衛(wèi)終于成了一名作家,朵拉卻患上了重病,在辟果提前往澳大利亞前夕便離開了人世。大衛(wèi)帶著悲傷到國(guó)外去放松,在這其間艾妮斯一直與他保持聯(lián)系。三年后,當(dāng)他回到英國(guó)時(shí),他意識(shí)到艾妮斯一直愛著他。

兩人最終走到了一起,過上了幸福的生活。

本書描寫了一系列栩栩如生的人物形象,有善良的老保姆辟果提,有貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩般心腸的姨婆,有生活不甚如意的密考伯夫婦,有恬靜聰明的艾妮斯,有天真爛漫的朵拉,還有**殘暴的摩德斯通姐弟倆……這些生動(dòng)形象的人物都能體現(xiàn)出了作者狄更斯深厚的功底。

讀了整本書,我象最讓我印象深刻的是主人公大衛(wèi)。他是個(gè)樂于助人的人。雖然他在生活中遇到過許多困難,但他在困難面前卻逃不掉,因?yàn)樗捞颖懿荒芙鉀Q任何困難。他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神深深地打動(dòng)了我,也激勵(lì)了我:無(wú)論遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)定地面對(duì),我就想找到解決困難、戰(zhàn)勝自我的方法,我就能成功。

這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。

而我們有時(shí)候在學(xué)***中一遇到“攔路虎”便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué),再者就是放棄,而從來(lái)沒想過去思考問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的成功!

《家》是巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動(dòng)地展示了青年一代的覺醒和封建勢(shì)力的沒落,是文學(xué)史上的里程碑.

**背景是四川成都一個(gè)封建官僚地主家庭。寫了覺新、覺民、覺慧兄弟三人不同的思想性格和生活道路,寫了覺新與錢梅芬、李瑞玨,覺民與琴,覺慧與鳴鳳之間的戀愛、婚姻糾葛,寫了他們不同的遭遇,控訴了封建制度對(duì)生命的摧殘,歌頌青年一代的反封建斗爭(zhēng)以及民主主義的覺醒。

其中,最令我感動(dòng)的是覺慧和鳴鳳的愛情。鳴鳳知道女傭是不會(huì)愛上少爺?shù)摹<词锅Q鳳知道他們的愛情沒有結(jié)果。即使她知道覺慧的愛在動(dòng)搖,隨時(shí)可能離開,她仍然深深地愛著覺慧。其實(shí)她一直明白,做下人的便要好好侍奉主子,自己一輩子的命運(yùn)也是掌握在主子手里的。

“雖然這其間流了不少的眼淚,吃了不少的打罵,但畢竟是很平常的”下人的慣有思想操控著她,使她并不抱有反抗的念頭。不,也許是在她的潛意識(shí)里還沒有“反抗”這個(gè)定義,但當(dāng)她和覺慧相愛時(shí),這種情緒就產(chǎn)生了。“我只求你不要送我出去。

我愿意一輩子在公館里頭服侍你,做你的丫頭,時(shí)時(shí)刻刻在你的身邊”。鳴鳳對(duì)覺慧的愛是如此深邃,給了她難以置信的勇氣和力量。

于是就在那一天,鳴鳳帶著覺慧輕輕的一吻和“再過兩天”的承諾,在湖中尋找到了自己的歸宿?!霸诤诎抵邪l(fā)光的湖水,往事一幕幕在鳴鳳腦海中浮現(xiàn)……她揩了揩臉上的淚水,凄楚的叫了兩聲‘三少爺!覺慧!

’,便縱身往湖里一跳……不久,湖水又恢復(fù)平靜……”這就是鳴鳳反抗的爆發(fā)——第一次,也是最后一次。她沒有屈服,卻把生命獻(xiàn)給了真摯的愛情。選擇這條路,也許她永遠(yuǎn)不會(huì)明白為什么!

不過,也許她明白,她是為了追求幸福、自由等不可剝奪的權(quán)利而死的,她是為了反對(duì)封建宗法制度而死的!

讀罷《家》,內(nèi)心感慨頗多。思緒沉重,難以提筆,由以此文,抒發(fā)自己最真誠(chéng)的情感,像巴金致敬。

“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。

沒有人的人生道路是筆直的,沒有岔口。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生”

**以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景,描寫了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再離開土地,再回到土地這樣人生和他農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事的發(fā)展。

主人公高中畢業(yè)當(dāng)上了小學(xué)教師,卻被權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書記高明樓利用關(guān)系讓自己兒子頂替了他的教師位置,而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農(nóng)民。但他得到了一份很好的愛情,并和農(nóng)村女孩劉巧珍談起了愛情。沒過多久,因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關(guān)系,高加林成了一名縣通訊干事。

此時(shí),加林相遇黃亞萍,且有機(jī)會(huì)到大城市發(fā)展,他舍棄了劉巧珍,與黃亞萍開始了“羅曼諦克”般的熱戀。然而,又因被檢舉揭發(fā),他因此又一次回到了農(nóng)村。而此時(shí),已是物是人非,巧珍已嫁他人。

讀完這本書,我覺得高加林體現(xiàn)了現(xiàn)代青年不斷挑戰(zhàn)命運(yùn)、自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的性格。他熱愛生活,有一顆高尚的心和偉大的理想和抱負(fù)。然而,理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的?,F(xiàn)實(shí)與理想之間存在著強(qiáng)烈的反差,也形成了他矛盾復(fù)雜的性格。

他總是不斷地在得到中失去,又在失去后得到,繼而又失去。正如路遙在**中所說:“生活啊,生活,有時(shí)候讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)候又讓現(xiàn)實(shí)變?yōu)閴?mèng)想。

”而我們,也即將踏入社會(huì),也將面臨諸多**與考驗(yàn),如何選擇,就顯得尤為重要了。比如,上大學(xué)選專業(yè),上學(xué)校就讓我們選擇要做的人。踏錯(cuò)一步,就可能影響一生,走對(duì)一步,也會(huì)影響一生。

而人生,有豈可是我們能**的?

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇7

在人物的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無(wú)疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現(xiàn)了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì)中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠(chéng)、直率的品性,積極向上的精神,以及對(duì)人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內(nèi)心的美德,既堅(jiān)韌不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結(jié)合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產(chǎn)階級(jí)人道主義理想的化身。

這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開的。他始終認(rèn)為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠(chéng)樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對(duì)比。

當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的對(duì)比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。這部小說里各類主要人物的結(jié)局,都是沿著這種脈絡(luò)設(shè)計(jì)的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應(yīng)有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來(lái)改造社會(huì),消除人間罪惡,這是他的局限性所在。

《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動(dòng)的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習(xí)慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無(wú)夸張之處,但都生動(dòng)地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對(duì)女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。

狄更斯也是一位幽默大師,小說的字里行間,常??梢宰x到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語(yǔ)和夸張的漫畫式的人物勾勒。評(píng)論家認(rèn)為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就,超過了狄更斯所有的其他作品。

本書是圍繞著主人公大衛(wèi)·科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象,有善良的老保姆辟果提,有貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩般心腸的姨婆,有生活不甚如意的密考伯夫婦,有恬靜聰明的艾妮斯,有天真爛漫的朵拉,還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆……

主人公大衛(wèi)·科波菲爾出生前,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁了。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐-待大衛(wèi),還把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父叫大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來(lái),去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,接受了良好的教育。大衛(wèi)在生長(zhǎng)過程中經(jīng)歷磨難,但是,他善良,正值,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi),他是個(gè)樂于助人的人,雖然人生遇到了重重困難,但是他面對(duì)困難好不逃避,因?yàn)樗靼祝颖苁墙鉀Q不了任何困難的。

他那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神深深打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我:不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),想發(fā)設(shè)法去解決,戰(zhàn)勝自己,就能成功。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生來(lái)說吧,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不需要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)習(xí)的。

有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué),再者就是放棄,而從來(lái)沒想過靠自己的雙手去解決問題。去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。這本書啟迪了我,希望也能啟迪大家,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)·科波菲爾精神的熱潮中來(lái)吧!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇8

大衛(wèi)·科波菲爾的讀后感是一個(gè)時(shí)代的縮影。這是一本值得一讀的書。以下是編輯大衛(wèi)·科波菲爾的讀后感受。歡迎閱讀!

大衛(wèi)·科波菲爾讀后感【1】

利用寒假的時(shí)間我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書。

看到這個(gè)名字不要以為他它是魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾。

《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。

在這部具有強(qiáng)烈的自傳色彩的**里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。

《大衛(wèi)·科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,突出地表現(xiàn)了金錢對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用。

**中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的。

摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢的**;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無(wú)一不是金錢造成的惡果。

而卑鄙小人希普也是在金錢**下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng)。

狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現(xiàn)出隱藏其后的社會(huì)真相。

在人物塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無(wú)疑傾注了全部心血。

無(wú)論是他在孤兒院遭受的磨難和磨難,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都顯示了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì)尋求出路的痛苦歷程。

經(jīng)歷了艱難困苦,嘗到了人間的幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠(chéng)坦誠(chéng)的性格、積極向上的精神和純潔友好的心靈。

安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。

她有外在的美和內(nèi)在的美德。她堅(jiān)持保護(hù)被希普欺負(fù)的父親,支持遭受挫折的大衛(wèi)。

她最后與大衛(wèi)的結(jié)合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使**的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。

他們都是狄更斯資產(chǎn)階級(jí)人道主義理想的體現(xiàn)。

這種思想的形成離不開狄更斯的個(gè)人經(jīng)歷和好惡。

他始終認(rèn)為,處于被壓迫地位的普通人的道德情操,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于統(tǒng)治者和壓迫者的道德情操。

正是基于這種信念,**中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠(chéng)樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對(duì)比。

當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的對(duì)比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。

這部電影中主要人物的結(jié)尾就是沿著這條線設(shè)計(jì)的。

如象征著**的希普和斯提福茲最后都得到了應(yīng)有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。

狄更斯希望用這樣的道德觀來(lái)改造社會(huì),消除人類的罪惡,這是他的局限。

《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。

在這部作品中吸引人的是血肉之軀,具體生動(dòng)的人情,以及不同人物的個(gè)性特征。

如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,***惡,甚至一舉手一投足,盡管不無(wú)夸張之處,但都生動(dòng)地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。

至于對(duì)女仆辟果提的描寫,就更精彩了。

狄更斯也是一位幽默大師,**的字里行間,常??梢宰x到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語(yǔ)和夸張的漫畫式的人物勾勒。

評(píng)論家認(rèn)為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就,超過了狄更斯所有的其他作品。

大衛(wèi)·科波菲爾讀后感【2】

這個(gè)暑假,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著。

我回味無(wú)窮,回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。

大衛(wèi),是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。

不僅如此,在大衛(wèi)的童年,也有許多恐懼和仇恨。這些不好的因素呢?他們來(lái)自大衛(wèi)繼父門得斯通的兄弟姐妹。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇9

19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師查爾斯·狄更斯一生作品無(wú)數(shù),光流傳于世的長(zhǎng)篇小說就是14部之多,而其中最為人熟知的則屬《大衛(wèi)·科波菲爾》了。這個(gè)暑假我又重讀了一遍,可每次讀完后都有不同的感受?;蛟S這部作品本身就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的寫照,隨著我年齡的增長(zhǎng),那些在作品里的現(xiàn)實(shí)的東西在我腦海里越來(lái)越清晰。從文章一開始,我便感覺文章圍繞著著一種悲、使人沉重的氛圍。隨著情節(jié)的發(fā)展,小科波菲爾的父母雙亡,他便成為了孤兒,這使他在逆境中成長(zhǎng)。

他投靠姨婆、學(xué)習(xí)奔走、遭遇變故等等。而比較而言,大衛(wèi)成年后的故事則相對(duì)平淡一些,未有童年時(shí)候那般大起大落,戀愛與婚姻的人生經(jīng)歷雖稍顯曲折,幸而有驚無(wú)險(xiǎn),有情人最終皆成了眷屬,故而雖有遺憾,但還算圓滿,反倒是片中其他的人命運(yùn)或遭遇更令人感懷不已:大衛(wèi)幼年玩伴艾米麗成年后大婚在即,卻為情私奔,結(jié)果被始亂終棄,淪落他鄉(xiāng),被搭救后幡然醒悟,終身不嫁,辛勞終老;艾米麗未婚夫漢姆雖身份低微,但品性高潔,淳樸善良,為救情敵,不惜以身犯險(xiǎn),結(jié)果不幸與之雙雙死于非命;大衛(wèi)忘年之交米考布潦倒半生,移民之后卻平步青云;陰險(xiǎn)小人希普步步為營(yíng),機(jī)關(guān)算盡,到頭來(lái)“偷雞不成反蝕把米”這些的人命運(yùn)之線彼此縱橫交錯(cuò),再加上大衛(wèi)本身經(jīng)歷的喪妻之痛,子夭之傷,一時(shí)間,可謂是演盡人間生離死別,道盡人生悲歡離合,令人觀之不勝唏噓。

我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來(lái)看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時(shí)候抓住他的弱點(diǎn),并加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來(lái),揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。文中所展現(xiàn)的人們的善良與真誠(chéng)打動(dòng)了我,他們雖然都不富裕,但在正義面前敢于站出維護(hù),度量著一切。彼此之間沒有勾心斗角,只是平靜地生活著,追求自己的理想與目標(biāo),大衛(wèi)與艾妮斯的結(jié)合使他們都更加幸福,因?yàn)樗麄冇泄餐恼Z(yǔ)言,在困難中互相支持,同時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),體現(xiàn)了崇高的思想與精神。米考伯先生雖然貧窮,但他不喪失意志,始終樂觀面對(duì);而尤利亞他是得到了好處,但他喪失了人性,人們只能為他可悲,他最后的下場(chǎng)是他咎由自取的!

有人說,《大衛(wèi)·科波菲爾》除了對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)主義的批判以及對(duì)腐朽資本主義的揭露之外,其本身亦可算是一部“男性勵(lì)志傳奇”。不錯(cuò),主人公在逆境之中從不曾消極絕望,而是滿懷希望自強(qiáng)不息,奮力改變自身坎坷命運(yùn),這種頑強(qiáng)精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),但竊以為這樣一部作品其實(shí)想要表達(dá)的不僅僅是上述這些,它還告訴我們:成人世界的背后總有殘缺,生命總免不了最初的那一陣痛,因此每當(dāng)我們站在人生的十字路口,要懂得該何去何從。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇10

這個(gè)寒假我重讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》,好像米考伯夫婦與他們青年時(shí)代老友大衛(wèi)的兩次重逢,每一頁(yè)都讓人喜極而泣。菲爾丁在《湯姆·瓊斯》的最后傷感的把他的小說比成了一次旅行,現(xiàn)在是與那么多好友說再見的時(shí)候了,當(dāng)小說完美落幕的時(shí)刻,所有小說人物都成為了我們最親密的朋友,難道不是嗎?我們?cè)谝黄鸲冗^了那么多美好的夜晚?,F(xiàn)在誰(shuí)在乎他們是正面人物還是反面人物呢,我們的大衛(wèi)與阿格妮絲終于結(jié)成了美滿姻緣,雖然我偷偷的會(huì)為甜甜蜜蜜的朵拉傷心一會(huì),昔日摩德斯通姐弟的殘酷誰(shuí)還耿耿于懷呢,我只會(huì)好笑的想起貝茜姨婆把這兩個(gè)不知好歹騎驢踐踏草地的家伙趕出家門的場(chǎng)景,之后摩德斯通小姐耿耿于懷的把這當(dāng)成自己一生最大的恥辱,竟為此與大衛(wèi)達(dá)成了不泄密的協(xié)議,還有摩德斯通先生又娶了哪個(gè)不幸的娃娃太太,哦,夠了夠了,怎么能把寶貴的文字都留給這兩個(gè)不通人情的壞蛋,狄更斯的反面人物里他們實(shí)在算不上可愛。此刻我歷歷在目的想起了當(dāng)年初讀小說的情景,我靠在奶奶家的床上,當(dāng)讀到親愛的迪克先生真如貝茜姨婆所言做成了一件大事情——安妮和博士終于消除了長(zhǎng)期可悲的隔閡,當(dāng)安妮深情的摟著博士的脖子,說出“我從來(lái)不曾對(duì)不起你,漏緊我,永遠(yuǎn)不要拋棄我“時(shí),我再也無(wú)法抑制住奪眶而出的淚水,那一刻我知道,這一定是我一生最愛的小說。我還要承認(rèn),雖然正如我先前所言,小說的每一頁(yè)讓我都喜極而泣,但有一個(gè)地方我從來(lái)都無(wú)法忍住撕心裂肺般的淚水,哪怕想想都不行。那是小愛米莉把自己的錢都資助給瑪莎的那個(gè)夜晚,她對(duì)著哈姆突然痛哭起來(lái),說自己是個(gè)水性楊花的女人,一直在作賤哈姆對(duì)她的愛,哀求大家如何才能讓她變成一個(gè)好女人和好妻子。我們知道之后悲劇終于發(fā)生了,小愛米莉無(wú)法拋下她想成為貴婦人的渴望,可我情愿只記得大衛(wèi)少爺、小愛米莉和哈姆當(dāng)初天真無(wú)邪的時(shí)光,和這個(gè)真情迸發(fā)的夜晚。英國(guó)小說家除了狄更斯,還有誰(shuí)會(huì)這樣歇斯底里的描寫這樣煽情的場(chǎng)景?換作笛?;蛘邐W斯丁小姐,相信我,小愛米莉最多傷感的看哈姆一眼,然后兩人重新歡喜的走上歸途,換上亨利·詹姆斯大師,想必還會(huì)多出兩頁(yè)的心理掙扎,我是哭還是不哭呢?狄更斯從來(lái)都不是一個(gè)典型的英國(guó)作家,甚至你在英語(yǔ)文學(xué)中很難找到他的真正傳人,相反那些濫情主義的場(chǎng)景陀思妥耶夫斯基的小說中卻比比皆是,這也是利維斯在他英國(guó)小說的偉大傳統(tǒng)里不曾放進(jìn)狄更斯的原因。在狄更斯的世界里,無(wú)數(shù)的戲劇遭遇組成了日常生活的氛圍,好比一個(gè)狂歡節(jié),但與拉伯雷式的不同,狄更斯的狂歡節(jié)是民眾的狂歡節(jié)。我們后面會(huì)詳細(xì)講到這些難忘的狄更斯式的人物。

諾斯洛普·弗萊說過狄更斯之所以至今如此受推崇,很大程度上是因?yàn)樗≌f中的社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義因素,蕭伯納為此對(duì)狄更斯的后期小說推崇備至,相反喬治·愛略特和亨利·詹姆斯則責(zé)難狄更斯的小說“太真實(shí)了”,“簡(jiǎn)直是用鐵鏟和十字鎬挖出來(lái)的”,怎么會(huì)呢,因?yàn)榈腋沟男≌f本質(zhì)上根本就是浪漫主義的傳奇,你能在后世卡夫卡那些魔幻但又機(jī)器般精確的作品中清楚的看到他的強(qiáng)大身影。相比巴爾扎克的巴黎,狄更斯的倫敦永遠(yuǎn)是霧氣騰騰和充滿夢(mèng)幻的。在狄更斯的小說里一切都是超自然和預(yù)知的,往往從小說一開頭的氛圍已經(jīng)強(qiáng)烈的預(yù)示了故事的結(jié)局,最著名的莫過于《荒涼山莊》開始的那場(chǎng)大霧。這在《大衛(wèi)·科波菲爾》里甚至是很刻意的,大衛(wèi)初見摩德斯通小姐(糟糕,怎么又說到她了),就把她的錢包扣上的聲音比作了鐐銬的脆響,希普從一開始的謙卑形象就令大衛(wèi)厭惡至極,想想那潮濕黏糊的手,朵拉和大衛(wèi)的婚姻悲劇和她的早逝不停的在他們表面的甜蜜中冒出悲劇性的預(yù)告,斯蒂福茲可悲的真面目除了大衛(wèi)本人所有讀者必然從一開始就感到了,小說所有的進(jìn)程都只是推動(dòng)了他們宿命的行為與結(jié)局。唯一的例外是米考伯先生,他不該有這么美好的結(jié)局,大衛(wèi)在小說的某一章里嚴(yán)正的警告特拉德爾不要借錢給米考伯,此時(shí)其實(shí)我們已經(jīng)清楚的看到了米考伯先生只是一個(gè)可憐的騙子,他幫希普干的壞事驗(yàn)證了這點(diǎn),但善良的狄更斯終究還是硬不下這顆心,就像他對(duì)《遠(yuǎn)大前程》原本悲劇的結(jié)尾做了朦朧的妥協(xié),他最終讓米考伯先生在新大陸澳大利亞完成了他的轉(zhuǎn)變,但誰(shuí)都知道狄更斯的人物從來(lái)都不會(huì)轉(zhuǎn)變,性格和命運(yùn)都是注定的,這世界仿佛充滿了一種統(tǒng)治一切的黑色力量。狄更斯對(duì)米考伯夫婦的善意可能多少因?yàn)樗麄兊脑途褪堑腋沟母改?,就像所有人知道的一樣,《大衛(wèi)·科波菲爾》是一部半自傳體小說。狄更斯奇怪的把米考伯夫婦變成了他的忘年好友,這是一種在小說中逃避現(xiàn)實(shí)的補(bǔ)償,誰(shuí)都不會(huì)否認(rèn)米考伯夫婦的可愛,但當(dāng)他們真成了你的父母,那就倆說了,狄更斯在幸福的大衛(wèi)身上重新塑造了自己。事實(shí)上正如作者自己所言,大衛(wèi)?科波菲爾成了他最疼愛的孩子,他把自己的一部分完全交給了這個(gè)-陰-影中的世界,這是一個(gè)完全靠小說家的想像支撐的夢(mèng)幻世界,里面生活著所有狄更斯難忘的怪人,狄更斯霧蒙蒙的雙眼透過他創(chuàng)造的傳奇直刺維多利亞社會(huì)的黑暗最深處。正如哈羅德·布魯姆所言,再也不會(huì)有人像狄更斯一樣把社會(huì)主義的故事當(dāng)成浪漫主義的傳奇書寫,他的想像一直有種詭異的正確性,這就是傳奇的力量,無(wú)法用理智解釋的一切真實(shí)。

相關(guān)推薦

  • 《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 讀完一本書或一篇文章后,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的共鳴和思考。對(duì)于讀后感,我認(rèn)為可以分為幾個(gè)部分來(lái)敘寫。首先是作品的概括和主題,可以簡(jiǎn)單介紹作品的內(nèi)容和講述的核心思想。其次是個(gè)人的感受和情感體驗(yàn),可以描述自己在閱讀過程中的感受、觸動(dòng)和共鳴。同時(shí),可以進(jìn)一步思考作品中的細(xì)節(jié)、形象或者事件,發(fā)散思維,拓展自己...
    2024-01-23 閱讀全文
  • 大衛(wèi)科波菲爾的讀后感 欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫。那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來(lái)的?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供大衛(wèi)科波菲爾的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。讀完《大衛(wèi).科波菲爾》這本書后,我的心境久久不能平靜,大衛(wèi)這個(gè)人物是那么的鮮明,...
    2023-03-03 閱讀全文
  • 大衛(wèi)科波菲爾讀后感精品十篇 為今天的主題幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了“大衛(wèi)科波菲爾讀后感”。讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,讀完作者寫的作品,我們也汲取到了更多的知識(shí)。?記錄下自己所遇所見所聞的體驗(yàn)。請(qǐng)將本頁(yè)添加到您的書簽夾以便隨時(shí)訪問!...
    2023-09-01 閱讀全文
  • 《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感九篇 如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候不要東拉西扯,不符合語(yǔ)言邏輯,寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎?以下由小編收集整理的《《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感九篇》,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!這個(gè)寒假,我讀了世界級(jí)的文學(xué)名著《大衛(wèi)·科波菲...
    2024-03-24 閱讀全文
  • 大衛(wèi)科波菲爾讀后感12篇 怎樣讓自己寫的讀后感更加明確呢?許多讀者在閱讀作品時(shí)常常沉醉于其中所描述的故事情節(jié)。寫出自己的讀后感可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。本文是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心搜集整理的“大衛(wèi)科波菲爾讀后感”。...
    2023-05-22 閱讀全文

讀完一本書或一篇文章后,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的共鳴和思考。對(duì)于讀后感,我認(rèn)為可以分為幾個(gè)部分來(lái)敘寫。首先是作品的概括和主題,可以簡(jiǎn)單介紹作品的內(nèi)容和講述的核心思想。其次是個(gè)人的感受和情感體驗(yàn),可以描述自己在閱讀過程中的感受、觸動(dòng)和共鳴。同時(shí),可以進(jìn)一步思考作品中的細(xì)節(jié)、形象或者事件,發(fā)散思維,拓展自己...

2024-01-23 閱讀全文

欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫。那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來(lái)的?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供大衛(wèi)科波菲爾的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。讀完《大衛(wèi).科波菲爾》這本書后,我的心境久久不能平靜,大衛(wèi)這個(gè)人物是那么的鮮明,...

2023-03-03 閱讀全文

為今天的主題幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了“大衛(wèi)科波菲爾讀后感”。讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,讀完作者寫的作品,我們也汲取到了更多的知識(shí)。?記錄下自己所遇所見所聞的體驗(yàn)。請(qǐng)將本頁(yè)添加到您的書簽夾以便隨時(shí)訪問!...

2023-09-01 閱讀全文

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候不要東拉西扯,不符合語(yǔ)言邏輯,寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎?以下由小編收集整理的《《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感九篇》,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!這個(gè)寒假,我讀了世界級(jí)的文學(xué)名著《大衛(wèi)·科波菲...

2024-03-24 閱讀全文

怎樣讓自己寫的讀后感更加明確呢?許多讀者在閱讀作品時(shí)常常沉醉于其中所描述的故事情節(jié)。寫出自己的讀后感可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。本文是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心搜集整理的“大衛(wèi)科波菲爾讀后感”。...

2023-05-22 閱讀全文