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雨落有聲作文3篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-22

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雨落有聲作文(篇1)

深夜,爸爸那沉重的鼾聲似一架飛機(jī),盤(pán)旋在我的腦袋上空,甚至?xí)杏X(jué)得到,爸爸的鼾聲總是跌跌起起,不經(jīng)意間還會(huì)發(fā)生輕微的顫動(dòng)。以前住在家里,隔著一面墻壁也能清晰地聆聽(tīng)到爸爸那響如打雷,節(jié)奏如鋼琴的琴音,令人捉摸不透,呼嚕呼嚕--越來(lái)越沉重了,惹人在不知不覺(jué)中聯(lián)想到了沙漠中的大風(fēng)暴。

清晨,空氣格外清新,萬(wàn)物都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中,太陽(yáng)從云霧中慢慢地鉆出了腦袋,往大地上披起了一層金色的薄紗。窗前,幾棵桂花樹(shù)上棲息著幾只黃鸝鳥(niǎo),演奏出一首首恬靜,平和的起床歌,一邊喚醒人們,一邊賣(mài)弄著自己的好嗓子。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳,每天清晨五六點(diǎn)鐘,鳥(niǎo)兒們就已經(jīng)開(kāi)始演唱會(huì)了,鳥(niǎo)兒們經(jīng)常成千成百的停在樹(shù)枝上,來(lái)了個(gè)大合唱,這樣的氣勢(shì),是多少動(dòng)物歌手們學(xué)不來(lái)的。這正如大自然中的天籟歌喉,讓聽(tīng)者如癡,唱者如醉。

漸漸地,太陽(yáng)爬上了天空,天公卻故意不作美,一陣淅淅瀝瀝的小雨和著涼爽的秋風(fēng),輕輕地拂過(guò)樹(shù)木的身旁,綿綿地打落在大地上,在水坑中濺起糖果大小的水珠;怦怦怦--敲在窗上、地上、屋檐上,奏出一支秋的進(jìn)行曲,小水珠跟著秋的腳步,滴答著往下垂,形成了一道道水簾,每一滴水珠就像一個(gè)音符,排成一串演奏出優(yōu)美的曲調(diào)叮咚叮咚;秋雨落到了樹(shù)林里,大樹(shù)們都激動(dòng)得流下了淚水,經(jīng)過(guò)莖和葉的洗禮,混合著大自然的氣息,都在這幾滴露珠中醞釀后,投入大地母親的懷抱。這是一個(gè)雨的世界,雨像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友,挨家挨戶地敲門(mén)或窗戶,這是一個(gè)歌聲的世界,歌聲就像一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮我們的心扉。

我喜愛(ài)在秋雨中漫步,感受秋雨那絲絲清涼。在秋雨中漫步,感受秋雨對(duì)人們的洗禮,對(duì)世界萬(wàn)物的洗禮。伸出雙手,雨水落入你手中就像牛奶一樣光滑;用鼻子去細(xì)細(xì)地聞秋雨的味道,似乎有幽幽的芳香;用眼睛去欣賞秋雨,那秋雨就如同一個(gè)個(gè)精靈在你的手指尖跳躍著歡樂(lè)的舞蹈,從天空中歡快的落入人間。撐著一把雨傘,天空中的雨便從天而降,斜織著落下,雨珠們?cè)趥忝嫔媳M情躍動(dòng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又成群結(jié)隊(duì)玩起了蹺蹺板,沿著雨傘的弧線,一滴一滴陸續(xù)地開(kāi)始了迷你的蹦極游戲,它的腳步是那樣細(xì)碎而輕盈,不時(shí)叮咚作響著。大街小巷里被迷蒙的云霧遮掩住了,寥寥幾人漫步在街上,帶著水滴的腳步聲,宛若一首優(yōu)雅、夢(mèng)幻的鋼琴曲,卻比鋼琴曲還要牽動(dòng)著我們的心。我沉醉在這種境界中,閉上眼,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)天籟的歌聲,這歌聲漸漸彌散在了空氣中

讓歌聲引領(lǐng)著我們飛翔音樂(lè)的殿堂,揮動(dòng)著歌聲的翅膀,留下幾片羽毛般輕盈的音符。雨落后的雨音,投向歌聲的懷抱。

雨落有聲作文(篇2)

生平最討厭下雨天,偏偏夏日雨水多的難以計(jì)數(shù)。

每當(dāng)聽(tīng)到雷鳴電閃,我便心煩地跑到床上蒙頭大睡??墒怯袝r(shí)我睡不著,只好百般無(wú)聊地坐在窗臺(tái),看烏云慢慢聚集,擠出一顆又一顆的雨滴,然后降落人間。

雨終于停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,天空中掛著空靈美麗的彩虹。我打開(kāi)窗子,大口大口的呼吸著新鮮的空氣,好似要把下雨時(shí)沉悶的心情一齊吐出去。我大步走出門(mén)外,伸展著發(fā)酸的絲巾,為了保護(hù)眼睛,我四處張望著綠色。突然,一顆毫不起眼的小樹(shù)映入眼簾,平時(shí)死氣沉沉的小樹(shù)居然變得生機(jī)勃勃!那綠色綠的那樣深綠的那樣美,綠的那樣沁人心脾

我走近,禁不住伸手觸碰一下它的枝葉,它卻調(diào)皮地把身上的水都抖了下來(lái)。啊,小樹(shù)!難道是雨水滋潤(rùn)了你嗎?是雨水使你生氣勃勃嗎?是雨水使你重獲新生嗎?

雨水原來(lái)這樣偉大,可我卻無(wú)知的討厭著雨水。而我也應(yīng)當(dāng)明白了,雨水都在夏季,可能是因?yàn)橄募镜闹参镆约叭祟惗夹枰淖虧?rùn),所以雨水帶著及時(shí)雨的稱號(hào)前來(lái)為我們美好的家園地球?yàn)⑾铝司К摰母柿亍?/p>

雨水啊雨水,雖然你落地時(shí)毫無(wú)聲息,但你滋潤(rùn)人間萬(wàn)物的天籟之音,時(shí)刻回想在我的耳旁,轟鳴著我的內(nèi)心。

雨落有聲作文(篇3)

滴答滴答,滴答滴答窗外的雨正在演奏優(yōu)美的音樂(lè),不知為何,我打心里喜歡雨

春天的雨,細(xì)細(xì)的,閃閃的,亮亮的,密密的,如一串串晶瑩的珍珠,從天空到落在地上。剛才還好好的珍珠,一碰到地面,便碎了一地。

早晨,走在這條通往公園的小路上,發(fā)現(xiàn)雨水成了最美的風(fēng)景。走著走著,雨漸漸小了,我的腳步隨著雨停了一會(huì)兒,只見(jiàn)春風(fēng)吹柔了雨水,輕輕地敲打著小樹(shù)。湖邊的柳條隨風(fēng)起舞,那邊樹(shù)上滿枝的花朵嫩得可愛(ài),一地的小草沾著晶瑩的水珠,原來(lái)背后還躲著簇簇鮮花呢,微風(fēng)吹過(guò),若隱若現(xiàn)。這讓人不由地想起天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝楊柳滿皇都。不一會(huì)兒,雨又大了起來(lái),真是像調(diào)皮的孩子,隨心所欲。

轉(zhuǎn)眼間到了中午,看著雨已經(jīng)不似早上那樣綿長(zhǎng),越下越大。倒也別有一番情趣。噼里啪啦地敲打著窗戶,似乎是和它鬧脾氣了。在雨又漸停的間隙,天色更加開(kāi)闊了,清新的空氣讓人暢快無(wú)比。在這樣安寧的時(shí)候,雨的聲音又傳進(jìn)了耳朵,樹(shù)上的水滴順著葉尖兒滴進(jìn)水洼里,水洼也調(diào)皮地抬起腳,滴答滴答

這樣安寧幽靜的時(shí)間里,一切變得更加美妙。

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描寫(xiě)雨聲音的作文


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描寫(xiě)雨聲音的作文【篇1】

一大早,我就聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音在空中回蕩,真是好聽(tīng)!

清晨,“滴滴”的雨聲響起,像是在演奏美妙的歌曲。突然,幾滴雨又落到了樹(shù)枝上,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,雨滴像那美麗的結(jié)晶,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)穿著深黃雨衣的男子吆喝著,他打斷了這美妙的歌聲,令我有些不爽,我走到他身旁懊惱地說(shuō):“叔叔,你在干嘛?”叔叔笑嘻嘻地回答我:“我在賣(mài)魚(yú),家里人還等著我的錢(qián)買(mǎi)米呢!”聽(tīng)他如此一說(shuō),我倒不好意思起來(lái)。原來(lái)這位叔叔為了謀生,風(fēng)雨無(wú)阻,每天出來(lái)賣(mài)魚(yú),看著他遠(yuǎn)去的背影,聽(tīng)著那清脆的吆喝聲和那美妙的雨滴聲,突然覺(jué)得這一曲交響樂(lè)很動(dòng)人!

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,美妙的雨滴聲再次響起,抬頭一看,那藍(lán)藍(lán)的天空還映襯了幾朵潔白的云,我不由得感慨起來(lái)!啊,那千變?nèi)f化的云朵,被一滴滴雨水改變了身姿,原本兇猛而殘暴的狼失去了牙齒,溫順而可愛(ài)的小狗也失去了尾巴……一會(huì)兒,天空變成了藍(lán)色的大海。哇,原來(lái)下雨的天空竟然如此美麗!此時(shí)雨滴又落到了屋頂上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,屋頂上那美妙的歌聲再次吸引了我,我跟隨著它的歌聲,情不自禁地跳起舞來(lái)。

沒(méi)想到雨的聲音也是這么迷人動(dòng)聽(tīng),不管落在哪里,都會(huì)發(fā)出不一樣的聲響!其實(shí)自然界的種種生物都會(huì)發(fā)出最美的聲音,除了雨的聲音,還有輪子的聲音,沙沙的風(fēng)聲啾啾的鳥(niǎo)鳴聲……

描寫(xiě)雨聲音的作文【篇2】

“滴答滴答”下起了春雨,小雨在我的小傘上快樂(lè)地玩蹦蹦床,還說(shuō):"你這把小傘可真漂亮?。。⑦@時(shí)候的春雨,你不認(rèn)真聆聽(tīng),就聽(tīng)不到它們小聲的呢喃。春雨輕輕落在小草上,小草伸長(zhǎng)脖子,悄悄地說(shuō):“謝謝,我喝的好飽啊!”

夏天的雨“噼噼啪啪”地下著,打在屋檐上,好像一個(gè)孩子不聽(tīng)話,媽媽正在打她。打在大樹(shù)上,把許多樹(shù)葉都打落地上,好像給它理發(fā)。

秋天的雨“淅淅瀝瀝”的,它告訴人們,秋天到了,開(kāi)始大豐收了!人們聽(tīng)到這聲音,都高興得心花怒放。

冬天到了,冬雨與北風(fēng)一起來(lái)到大地,人們趕快穿上大棉襖,冬雨“稀里嘩啦”地打在我身上,好像我做錯(cuò)事時(shí)候爸爸用責(zé)備的目光看著我,冷極了!

我喜歡聽(tīng)雨的聲音,因?yàn)樗橹覀円黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng)!

描寫(xiě)雨聲音的作文【篇3】

春,已經(jīng)靜靜地來(lái)到了我們的身邊,又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻。春天來(lái)到了田野里,一片片金燦燦的油菜花引來(lái)了一群蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?,它們穿戴黃色的裙子采著花蜜。

一陣風(fēng)吹過(guò),油菜花田涌起了黃色的浪??吹竭@樣的景色我想起了朱熹的《春日》勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。輕易識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅老是春。

春天來(lái)到了湖面旁,湖旁的柳樹(shù)枝,跟著風(fēng)兒搖晃,那纖細(xì)的樹(shù)枝多像一根根頭發(fā)。河面上時(shí)不時(shí)出來(lái)一只小野鴨,小野鴨有時(shí)鉆進(jìn)水里,叼起一只小魚(yú)。春天來(lái)到果園里,果園里有粉紅的桃花、火花的櫻花、潔白的梨花……其中我最喜歡粉紅的桃花,桃花漫山遍野,香氣怡人,讓人心曠神怡,沁人肺腑。春天來(lái)到了廣場(chǎng),白叟下著棋,跳著舞,大人聊著天,小孩子們好像有用不完的勁,在那里追逐嬉鬧。

春天的確來(lái)了,是春姑娘為大地帶來(lái)了蓬勃生氣希望,帶來(lái)了但愿。

描寫(xiě)雨聲音的作文【篇4】

我們這個(gè)世界有很多豐富多彩的聲音。我喜歡聽(tīng)鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音,因?yàn)樗嬖V我新的一天開(kāi)始了,我要好好學(xué)習(xí)。我喜歡門(mén)鈴“叮咚”的聲音,因?yàn)?,這表示我們家來(lái)了客人。

我還喜歡聽(tīng)大樹(shù)上成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲,因?yàn)?,這歌聲頓時(shí)讓我的心情變得格外好轉(zhuǎn)。

我還喜歡下雨時(shí),小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的聲音,因?yàn)?,就好像是小雨滴在屋檐上跳舞。我還喜歡微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,因?yàn)榫秃孟袷俏L(fēng)在給樹(shù)葉講一個(gè)故事。 我喜歡雷聲“轟隆隆”的聲音,因?yàn)椋@表示要下雨了,要趕快回家避雨。

我還喜歡鞭炮“噼里啪啦”的聲音,因?yàn)檫@表示過(guò)年了,或者有人結(jié)婚了。我還喜歡鉛筆寫(xiě)字的“刷刷”聲,因?yàn)檫@表示我正在努力的寫(xiě)功課。我還喜歡我打嗝“嗝”的聲音,因?yàn)檫@代表我已經(jīng)吃飽了。

這個(gè)世界的聲音是不是很豐富呀?

描寫(xiě)雨聲音的作文【篇5】

暑假的一天,我無(wú)聊地趴在窗臺(tái)上,傾聽(tīng)著窗外的雨聲,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,像一支龐大的樂(lè)隊(duì)在舉行一年一度的音樂(lè)慶典,演奏著一支支優(yōu)美的樂(lè)章。

沙啦啦,沙啦啦……

我認(rèn)真地傾聽(tīng)著這一首首悅耳的交響曲.看哪那雨點(diǎn)好似一個(gè)個(gè)小手掌,啪擊著各家各戶的屋頂,沙沙沙,像春蠶吞食著桑葉;又好似春姑娘,叮叮咚咚敲擊著各家各戶,雨灑在樹(shù)葉上,好像少女輕輕撫弄琴弦。

突然,一道閃電劃過(guò)了這片寧?kù)o,雨下大了,像干萬(wàn)支箭射入了對(duì)面的小水洼中,豆大的雨點(diǎn)飛速下著,激起許多水花.看著此情此景,我浮想聯(lián)翩。

雨嘩啦啦地下著,像潑,像倒,這濃濃的雨聲,流進(jìn)了我的心里,讓我喜出望外.不知何時(shí),雨停漸漸停了,眼前朦朧一片,像小孩剛睜開(kāi)的睡眼,還有沒(méi)流完的水珠還滴滴嗒嗒……

啊,多么優(yōu)美的雨聲,多美的雨景。

描寫(xiě)雨聲音的作文【篇6】

1.春天的雨,是最柔和的`。如果春雨來(lái)了,你試著讓雨水拂拭自己的臉,那種感覺(jué)是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸著你的臉,非常舒適。

2.雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。

3.雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

4.雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,立即發(fā)出悅耳的聲音。

5.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?!懹巍妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》

7.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!祈n愈《早春呈水部張十八員外》

11.水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。——蘇軾《飲湖上初晴后雨》

14、三月的雨像無(wú)數(shù)只小手,打在林葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的贊歌。

15、每年到了8月的第一場(chǎng)雨,便早早的坐在窗前,望著小雨發(fā)完一通感觸以后,就呆坐一上午,或則干脆就爬在窗前聽(tīng)著小雨聲睡覺(jué)。

16、丁丁冬冬的一夜雨聲,敲起了春耕的鑼,擂響了播種的鼓。

17、“沙沙沙,沙沙沙……”雨逐漸小了。燕子是位名副其實(shí)的報(bào)春天使,一身烏黑的羽毛,像黑緞子一樣光滑漂亮。一對(duì)輕快、靈活的翅膀,肚皮上長(zhǎng)著雪白的絨毛,身上黑白分明,格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使小燕子更加可愛(ài)了。

18、“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一場(chǎng)春雨從天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的瓊漿便直瀉人間吧。

描寫(xiě)雨聲音的作文【篇7】

夏天的聲音可多了,有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。

青蛙在水里呱呱的叫著,像它們?cè)谒镩_(kāi)歌唱會(huì)一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來(lái)是魚(yú)兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊(duì)的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了,一道光閃過(guò),原來(lái)的閃電來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì),有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來(lái)是雷來(lái)了的聲音。又過(guò)了一會(huì),嘩啦啦是什么聲音,原來(lái)的雨來(lái)了的聲音。在雷電交加的夜晚,把我從夢(mèng)中吵醒,我走到窗戶前,我看見(jiàn)雷似乎要把房子劈開(kāi)似的。風(fēng)兒呼嘯著穿過(guò)田野。第二天,天上的云朵像一幅畫(huà)似的,美麗極了。鳥(niǎo)兒在天空中唱起了美妙的歌曲。

夏天的聲音,真是太豐富,那些聲音多么動(dòng)聽(tīng),多么美妙啊!

描寫(xiě)雨聲音的作文【篇8】

我們這個(gè)世界有很多豐富多彩的聲音。我喜歡聽(tīng)鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音,因?yàn)樗嬖V我新的一天開(kāi)始了,我要好好學(xué)習(xí)。我喜歡門(mén)鈴“叮咚”的聲音,因?yàn)?,這表示我們家來(lái)了客人。

我還喜歡聽(tīng)大樹(shù)上成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲,因?yàn)?,這歌聲頓時(shí)讓我的心情變得格外好轉(zhuǎn)。

我還喜歡下雨時(shí),小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的聲音,因?yàn)?,就好像是小雨滴在屋檐上跳舞。我還喜歡微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,因?yàn)榫秃孟袷俏L(fēng)在給樹(shù)葉講一個(gè)故事。 我喜歡雷聲“轟隆隆”的聲音,因?yàn)?,這表示要下雨了,要趕快回家避雨。

我還喜歡鞭炮“噼里啪啦”的聲音,因?yàn)檫@表示過(guò)年了,或者有人結(jié)婚了。我還喜歡鉛筆寫(xiě)字的“刷刷”聲,因?yàn)檫@表示我正在努力的寫(xiě)功課。我還喜歡我打嗝“嗝”的聲音,因?yàn)檫@代表我已經(jīng)吃飽了。

這個(gè)世界的聲音是不是很豐富呀?

描寫(xiě)聲音的詞作文9

清晨,我喜歡小鳥(niǎo)在我的窗臺(tái)上“嘰嘰喳喳”的歡叫,好像在著急的喊我快快起床,我快樂(lè)的睜開(kāi)眼睛,美好的一天開(kāi)始了。

我喜歡媽媽做飯時(shí)發(fā)出的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,和媽媽“咿咿呀呀”的唱歌聲,因?yàn)榭鞓?lè)的媽媽一定能做出香噴噴的可口飯菜。我還喜歡“轟隆隆”的打雷聲,和“嘩啦啦”的下雨聲,因?yàn)榇蚶茁晻?huì)讓我感到振奮,“嘩啦啦”地下雨聲會(huì)讓莊稼和花草樹(shù)木喝個(gè)痛快。

過(guò)年的時(shí)侯,我喜歡“噼里啪啦”的鞭炮聲,因?yàn)楸夼诼曌尮?jié)日顯得更加喜慶,讓小朋友們更加快樂(lè)!

我還喜歡山間的泉水在明媚的陽(yáng)光下“叮咚叮咚”的聲音,好像清泉姑娘在為美麗的大自然彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

我還喜歡聽(tīng)許多動(dòng)物的叫聲。我喜歡小貓“喵喵”的叫聲,因?yàn)槔鲜笠宦?tīng)到貓叫,就會(huì)嚇跑。我喜歡小狗“汪汪”的叫聲,因?yàn)樗慕新暷車(chē)樑芡禆|西的賊。我還喜歡大公雞“喔喔喔”的打鳴聲,因?yàn)樗慕新暷軌騿拘亚趧诘娜藗冮_(kāi)始一天的勞動(dòng)。

我喜歡的聲音還有許許多多,??!

美妙的聲音讓世界更美好!

描寫(xiě)聲音的詞作文10

我喜歡美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,比如鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美旋律發(fā)出的聲音,歌聲唱出快樂(lè)發(fā)出的聲音……每一種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,都好像在對(duì)你微笑,每一種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,都讓你放飛夢(mèng)想!

我喜歡動(dòng)物發(fā)出的聲音,比如蛐蛐在草地里唱歌發(fā)出的聲音,知了在樹(shù)上彈琴發(fā)出的聲音,青蛙在水里打鼓發(fā)出的聲音,鳥(niǎo)兒在天空中歡快地鳴叫發(fā)出的聲音。這一切的一切都讓你積累生活中的知識(shí)和快樂(lè)!

我喜歡水發(fā)出的聲音,比如山間小溪奔向大河發(fā)出的聲音,傾盆大雨落向地面發(fā)出的聲音……這一切的一切,讓你解決了什么?是沖走了痛苦、沖走了悲傷、還是生活中不愉快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我喜歡風(fēng)發(fā)出的聲音,比如春風(fēng)拂面發(fā)出的聲音,狂風(fēng)讓暴雨快速到達(dá)人間發(fā)出的聲音,寒風(fēng)在玩惡作劇說(shuō)雪花娃娃要飄到人間發(fā)出的聲音。每一種風(fēng)的聲音,都會(huì)趕走你心里的不自信,讓你把夢(mèng)想做得更好!

可是,隨著科技的發(fā)展和人為的破壞,大自然的聲音會(huì)越來(lái)越少,邪惡的噪音卻會(huì)越來(lái)越多。

人類啊,快去消滅噪音,讓和諧的聲音越來(lái)越多吧!

小朋友,你最喜歡的聲音是什么呢?

描寫(xiě)雨聲音的作文【篇9】

我喜歡的聲音有很多,多的我數(shù)都數(shù)不清。但是,有一種聲音很特殊,它雖然沒(méi)有別的聲音那么好聽(tīng),那么美麗,但是,是它讓我擁有自信和勇氣。它就是媽媽嘮嘮叨叨的聲音。

媽媽的嘮叨聲,媽媽的嘮叨聲就像雷一樣,但它可不是像雷一樣。那么響亮,那么清脆。甚至,媽媽的雷聲還有點(diǎn)溫柔,它就像一面盾牌一樣,保護(hù)我不讓我受傷,更不讓我受到欺負(fù)。

有一次,我數(shù)學(xué)只考了70多分,回去之后,媽媽問(wèn)我,說(shuō):你數(shù)學(xué)考了多少分?我心里害怕急了,心臟砰砰的跳了起來(lái),媽媽看我半天不說(shuō)話,又問(wèn)了一遍,你數(shù)學(xué)考了多少分?我還是不說(shuō)話,媽媽急了,硬從我書(shū)包里拿了出來(lái),可是,媽媽一看。大發(fā)雷霆,媽媽生氣的說(shuō):這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò),太不應(yīng)該了。媽媽又繼續(xù)說(shuō)我,我聽(tīng)著聽(tīng)著,我哇哇大哭起來(lái)。

還有一次,媽媽在外面受到別人的欺負(fù)了,回來(lái)之后對(duì)我和爸爸大罵,你們吧家里弄得這么亂突然,媽媽發(fā)出來(lái)大吼聲,太亂了。

我愛(ài)媽媽的聲音!

聽(tīng)落葉的聲音作文合集


作文水平有高有低,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。在寫(xiě)作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭,有哪些值得我們可以借鑒的作文呢?以下是我們精心收集整理的聽(tīng)落葉的聲音作文,帶給大家。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

聽(tīng)落葉的聲音作文(篇1)

暮秋的初夜,夕陽(yáng)也己沉睡。秋風(fēng)無(wú)力,驚不起湖面的波紋。

是誰(shuí)在傾聽(tīng)零落前的訴說(shuō)?

枯葉:

告別就在今夜,月光像為我送別,其他的黃葉在殘風(fēng)中與我商定—土壤里重逢。不久,他們也將隨我而去。

月亮不知何時(shí)爬上了枝頭,銀白色的光照映得枯葉越發(fā)的憔悴。

歷數(shù)春夏,固然你老皮覆裹,卻不曾虧欠我一絲綠意;盡管你蟲(chóng)叮蟻咬,卻不曾傳染我涓滴痛癢;即使你污顏穢體,也不曾諱飾我風(fēng)光滿面,為的是我能在風(fēng)中搖曳,給人們一片陰涼。如今暮秋里人們不再需要涼蔭,我也不必?fù)u曳。我雖不舍離開(kāi),卻不得不離開(kāi),為的是明年春天的重逢。圓月,在這送別之時(shí)你為誰(shuí)而圓;星啊,你深邃的雙眼是期待我隕落的舞姿嗎?太陽(yáng)呢?我還未答謝她多日的恩情呢,是不忍一睹這生離死別的悲凄場(chǎng)景嗎?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,到了我還恩的時(shí)候了。天空啊,請(qǐng)別為我流淚!

不知不覺(jué),圓月披上黑紗,烏云遮住了點(diǎn)點(diǎn)繁星。

誰(shuí)讓這是秋天,誰(shuí)讓我是枯葉,一切都注定了歸根這天,但我不會(huì)不向土地公求情,求他讓我來(lái)年早春,居住于松柏。

天空再也承受不住黑壓壓的密云,巨大的雨滴毫無(wú)所懼的砸了下來(lái),拍打著樹(shù)上的枯葉,拍打著地下的枯葉。

我愿被雨滴打得支離破碎,化作春泥守護(hù)你。

不知道誰(shuí)在烏云里嘆息了一聲,秋風(fēng)便蕭瑟了起來(lái),枯葉搖了搖身子,便擺脫開(kāi)了樹(shù)干,留下了一抹微笑……

聽(tīng)落葉的聲音作文(篇2)

一陣微風(fēng)吹過(guò),一片樹(shù)葉在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),時(shí)間怎么過(guò)得這么快,秋天又來(lái)了,它把城市變成紅色的足跡,在不知不覺(jué)間又走上了這條小路,還是像從前的那樣充滿著勃勃生機(jī)。

楓葉的季節(jié)到了,秋天,對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿傷感回憶的季節(jié),亦或是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。秋天它來(lái)得快,去的自然也快,在這個(gè)季節(jié)里,會(huì)給我留下什么難忘的記憶呢?而我對(duì)秋天的幻想,依舊停留在那個(gè)花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)葉落的季節(jié),會(huì)剩下些什么呢?

落葉無(wú)痕,更無(wú)聲,或許只是一陣風(fēng)輕輕的吹拂,但它們就這么悄然落下了,或許,只是那么一陣雨,它也就這么落了

花開(kāi)的季節(jié),聞到了花香,卻聽(tīng)不到花開(kāi)的聲音,在這葉落的季節(jié),看得見(jiàn)葉落,亦聽(tīng)不見(jiàn)葉落的聲音。

秋天是一個(gè)讓人思考的季節(jié),它讓人思考如何去追尋自己的夢(mèng)想。可能有時(shí)追夢(mèng)路上會(huì)碰到許多困難,但我們不能輕言放棄,也不要像落葉般如此脆弱,風(fēng)輕輕一吹,就落了下來(lái)?;蛟S落葉它沒(méi)有自己的思考,落葉亦無(wú)形,也無(wú)聲。我接住了,這個(gè)正在飄的落葉,仿佛接住了整個(gè)世界。

天,漸漸下起細(xì)雨,伴著落葉,伴著心中的那份憂愁,雨滴答滴答下個(gè)不停

又一片落葉落下,打著轉(zhuǎn)落下了,我伸出手,接住這片落葉,心里感概,這是秋的最后一片落葉嗎?

或許秋天即將遠(yuǎn)離,但它帶來(lái)的是冬的深沉,世界將變得厚實(shí),帶走的是葉的傷感,膚淺的浪漫,還有騷動(dòng)的情緒。我更喜歡冬的思考。

我聽(tīng)見(jiàn)落葉的聲音,瑟瑟地

聽(tīng)落葉的聲音作文(篇3)

春天的播種,夏天的抽芽,秋天的飄落,冬天的枯萎,一切都是冥冥之中早已注定的。落葉的命運(yùn)早已被四季珍藏。題記

春蠶死去了,但留下了華麗的絲綢;蝴蝶死去了,但留下了錦繡的衣服;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下縷縷暗香;燭炬燃盡了,但留下了一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了永恒的記憶。

漫步在林蔭道上,看到那一枚枚發(fā)黃的落葉,顯得那樣凄涼。我捧起一枚正飄動(dòng)著的落葉,仔細(xì)地端詳著:那濃綠的色彩還沒(méi)有褪盡,一葉穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠,忽隱忽現(xiàn),最后又到了枯黃的邊沿。

看著這枚落葉,我覺(jué)得老天對(duì)它很不公平。讓它經(jīng)歷了暴風(fēng)肆虐的春季,烈日炎炎的夏季,凄涼的初秋,卻讓它在秋的盡頭無(wú)聲無(wú)息地離去。大天然對(duì)它是不是有點(diǎn)不公?

“不!你抬頭看,那滿樹(shù)的果實(shí)不是代表著生命的意義嗎?”我手中的落葉顫了顫,用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō)。

我愣住了腳步?!耙簧呐?,一生的拼搏,不就是為了豐富的一剎那嗎?既然已付出了那么多,怎么能甘心這樣離去呢?”

“不”,落葉再次否定了我?!霸绱簳r(shí),我享受著樹(shù)杈的呵護(hù);花開(kāi)時(shí),我享受著花瓣的清香;盛夏時(shí),我與兄弟姐妹共同茁壯成長(zhǎng);暮秋時(shí),大地伸展了雙臂,等著我擁入懷抱。一生固然短暫,但有它們我毫不孤單?!?/p>

我明白了,這不是公不公平的事。那是落葉的選擇。它選擇了把一片落葉變成一條枝杈;它選擇了把一棵枯黃的樹(shù)變得濃綠;它選擇了用自己獨(dú)一的一抹綠色點(diǎn)綴整個(gè)春天;它選擇了用自己的瞬間的飄落給過(guò)路的人一點(diǎn)啟示;它選擇春天悄然生芽,盛夏展示自己的生命力,暮秋又不辭而別。這是一種多么可貴的精神,它雖是默默無(wú)聞,但卻無(wú)言的鑄就了它的輝煌,留下了永恒的回憶。

秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛紛。葉子不再眷戀,選擇了孤傲的飄落,它們一起隨風(fēng)飄舞,一起在舞動(dòng)秋的旋律。

秋風(fēng)起來(lái),秋葉落了,一切都隨時(shí)間而流逝,一切都在指尖滑動(dòng),但不變的是飄落的回憶。葉子雖飄落,但奮斗不會(huì)休止;雖飄落,但奉獻(xiàn)不會(huì)減少;雖飄落,但生命不會(huì)磨滅。

當(dāng)葉子在空中歡快地舞動(dòng)時(shí),仿佛在彈奏一部悅耳的交響曲,它們?cè)谒ネ鲋?,看到了春天的誕生!

聽(tīng)落葉的聲音作文(篇4)

這些天夜空總是亮的發(fā)光,就連閃爍的星子也顯得暗淡了。寒風(fēng)凜冽,卷起片片殘葉,攜卷著記憶一同歸來(lái)。思緒是雜亂的,而呼吸是會(huì)痛的。

風(fēng)吹著千萬(wàn)棵落光了葉子的樹(shù)木,零零落落,月光柔柔地灑落大地,被吹起的落葉,在空明的深夜飛舞。同那垓下歌舞的虞姬,一襲輕衫,一纖東風(fēng),舞起了永世繁華。月光投下的一抹光亮,照著樹(shù)木來(lái)回飄蕩的影子,到處是散亂的落葉,走在上面,簌簌有聲,如踏玉屑。

那聲像極了小時(shí)候外祖奶奶給我哼的歌謠,就如這鏗鏘有力的步伐,此起彼伏。院落里久久回蕩著我們倆的笑聲。但或許再不會(huì)有那天了,幾天前聽(tīng)說(shuō)外祖奶奶中風(fēng)了。其實(shí)之前她就說(shuō)自己走不了,而得了老年癡呆的她,一定會(huì)嚷嚷著直喊疼,家人笑笑著繼續(xù)送她回家。我再看到她時(shí),她瘦了很多,面色蒼白,早已沒(méi)了當(dāng)年的健碩。蒼白的頭發(fā),布滿皺紋的臉龐,被歲月侵蝕得殘破不堪。她呢喃的喊著我,我卻害怕不敢上前,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。沒(méi)人看到我?jiàn)Z眶而出的熱淚,我卻在轉(zhuǎn)身時(shí)看到了外祖奶奶眼角的淚。門(mén)外古樹(shù)搖曳,任風(fēng)吹雨打。家人說(shuō)我無(wú)情,我說(shuō)我不是。好幾次,父母都連夜趕去醫(yī)院,說(shuō)是外祖奶奶快不行了,要我一起去,我只是漠然地回句不去。我看著車(chē)漸漸遠(yuǎn)去,最終消失在視線里。我知道總有一天我會(huì)后悔。當(dāng)年華老去,我已不再年少,外祖奶奶總會(huì)離我而去。到時(shí)候,只可遠(yuǎn)憶,不可相見(jiàn),留給自己的是深深的自責(zé)和遺憾?;蛟S她也會(huì)在遺憾中離去,我知道。只是我仍不愿去,并非我不再愛(ài)你,而是無(wú)法直面這凄楚的場(chǎng)面。

其實(shí),當(dāng)他們離開(kāi)后,我一個(gè)人來(lái)到了以前住過(guò)的院子。所有的東西都還在,只是布上了一層厚厚的灰塵,不免嘆了句物是人非。我從坡上慢慢向下走,越發(fā)清晰地感受到古樹(shù)的滄桑氣息。月光也不同往日,不知什么緣故透出些紅光來(lái),悄悄地躲在樹(shù)的那頭。樹(shù)在視線中不斷被放大,不斷變清晰。古樹(shù)的藤蔓纏繞在河岸邊,在冷風(fēng)中如魔爪一般,仿佛下一秒就能將我吞噬。此時(shí)天空是如此的膚淺而河水是如此的深邃,而你不語(yǔ)。

可你一定想說(shuō)些什么,在這個(gè)月光皎潔的夜晚。

這風(fēng),這夜,這樹(shù),幾乎使我久久不能入睡。閉上眼,浮現(xiàn)出外祖奶奶倚靠著院里的大樹(shù),耳畔,傳來(lái)陣陣呼喚我的聲音……

聽(tīng)落葉的聲音作文(篇5)

深秋的初夜,夕陽(yáng)也己沉睡。秋風(fēng)無(wú)力,驚不起湖面的波紋。

是誰(shuí)在傾聽(tīng)零落前的訴說(shuō)?

枯葉:

離別就在今夜,月光像為我送別,其他的黃葉在殘風(fēng)中與我約定泥土里重逢。不久,他們也將隨我而去。

月亮不知何時(shí)爬上了枝頭,銀白色的光輝映得枯葉越發(fā)的憔悴。

歷數(shù)春夏,雖然你老皮覆裹,卻不曾虧欠我一絲綠意;盡管你蟲(chóng)叮蟻咬,卻不曾傳染我絲毫痛癢;即使你污顏穢體,也不曾遮掩我風(fēng)光滿面,為的是我能在風(fēng)中搖曳,給人們一片陰涼。如今深秋里人們不再需要涼蔭,我也不必?fù)u曳。我雖不舍離開(kāi),卻不得不離開(kāi),為的是明年春天的重逢。圓月,在這送別之時(shí)你為誰(shuí)而圓;星啊,你深邃的雙眼是期待我隕落的舞姿嗎?太陽(yáng)呢?我還未報(bào)答她多日的恩情呢,是不忍一睹這生離死別的悲凄場(chǎng)景嗎?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,到了我還恩的時(shí)候了。天空啊,請(qǐng)別為我流淚!

不知不覺(jué),圓月披上黑紗,烏云遮住了點(diǎn)點(diǎn)繁星。

誰(shuí)讓這是秋天,誰(shuí)讓我是枯葉,一切都注定了歸根這天,但我不會(huì)不向土地公求情,求他讓我來(lái)年初春,棲身于松柏。

天空再也承受不住黑壓壓的密云,巨大的雨滴肆無(wú)忌憚的砸了下來(lái),拍打著樹(shù)上的枯葉,拍打著地下的枯葉。

我愿被雨滴打得支離破碎,化作春泥守護(hù)你。

不知道誰(shuí)在烏云里嘆息了一聲,秋風(fēng)便蕭瑟了起來(lái),枯葉搖了搖身子,便掙脫開(kāi)了樹(shù)干,留下了一抹微笑

聽(tīng)落葉的聲音作文(篇6)

在大自然中,不缺乏悅耳聲音,水流聲、鳥(niǎo)鳴聲、下雨聲、落葉聲這些聲音都十分動(dòng)聽(tīng)。

秋季的森林,沒(méi)有春天下雨時(shí)那水淋淋的嫩綠,也沒(méi)有夏季那深綠的、碩大的葉子,只有滿地干枯的落葉和光禿禿的樹(shù)枝上戴著那灰白的帽子。樹(shù)上還有零星幾片的搖搖欲墜的樹(shù)葉在掙扎著,秋風(fēng)一遍又一遍的折磨著它們,它們聯(lián)合在一起,發(fā)出沙沙的怒吼,對(duì)抗著秋風(fēng)的肆虐。突然,一片樹(shù)葉在一線上犧牲了,它的戰(zhàn)友來(lái)不及悲痛,又要去一線上防守它們的家園,那沙的聲音卻變小了,你如果用心去聆聽(tīng),還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉哭泣的聲音,它們好像是在為那位犧牲的老戰(zhàn)友悲傷吧?或者向犧牲的戰(zhàn)友告別。

地上的落葉發(fā)出一聲又一聲吱吱的聲音。仿佛是那些犧牲的守軍在斷斷續(xù)續(xù)的述說(shuō)著自己的遺愿

殘忍的、辣手摧花的秋風(fēng)走了,慈愛(ài)的冬雪來(lái)了,她看著那些地上犧牲的守軍,一陣陣心酸,她把那些壯烈犧牲的士兵深埋地下,讓他們好好休息,為來(lái)年的大自然再做貢獻(xiàn)。

來(lái)年春天,那棵曾經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的樹(shù),城墻上又站滿了士兵,守衛(wèi)著自己的家園。

看著那滿地的落葉,我不禁陷入了沉思,我想正是它的無(wú)私奉獻(xiàn)深深打動(dòng)了我:我們身邊是不是有很多這樣的人?老師像蠟燭一樣燃燒自己卻為學(xué)生照亮前途;城市的美容師環(huán)衛(wèi)工人,在黎明和深夜里默默打掃著我們城市,為我們帶來(lái)潔凈;為國(guó)家守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,在我們闔家團(tuán)圓的日子里,他們卻為國(guó)家和人民的幸福在邊疆站崗,只為我們的安寧正因?yàn)橛辛诉@樣一群人,我們的生活才會(huì)幸福美好。

聽(tīng),窗外又響起了沙沙聲,那落葉的聲音,叩開(kāi)了我的心扉。

聽(tīng)落葉的聲音作文(篇7)

隨著一條完美的弧度被勾勒出,我聽(tīng)見(jiàn)了落葉的聲音,這聲音足以讓世界寂靜。

落葉是秋天的葬禮,卻在春天的黎明來(lái)得漫不經(jīng)心,也許它帶有昨夜的露水,也許它還殘余杜鵑的氣息,也許……但終究,它還是落下了,臣服于它身下的大地。

“嘩啦啦”的聲音夾雜著風(fēng)的痕跡,這是一番新的風(fēng)景。葉子在空中盤(pán)旋,盤(pán)旋,眷戀它上方的那片屬于它的天地,也許它的眼里含有淚滴,也許它的經(jīng)絡(luò)還流淌著來(lái)自根系的液體,也許它的指尖還有鳥(niǎo)兒停留過(guò)的足跡。別再留戀了,墜落吧,那是你的宿命,它這樣簡(jiǎn)單地想著。于是伴著一聲脆音,我聽(tīng)見(jiàn)了憂傷的嘆息。

但是葉,請(qǐng)別嘆息,一個(gè)聲音的覆滅意味著一個(gè)新生命的蘇醒。你沒(méi)看到吧,在你墜落的枝頭又添了新綠,它們?cè)陉?yáng)光下肆意地宣布著自己新的領(lǐng)地,它們身上蓬勃的朝氣充斥著空氣。終于,你落下了眼角最后的淚滴,張開(kāi)你的雙臂,擁抱褐色的土地,你在埋怨吧,為何要讓自己枯黃的殘軀去裝點(diǎn)這生機(jī)盎然的春季,為何自己華麗的過(guò)去已成為曾經(jīng)?想了想,你終究還是寂靜了,你熱愛(ài)你身下的這片天地。

曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,你是否注意過(guò)葉落下的形態(tài),是葉面朝上還是葉脊朝上?看這篇文章前我從未注意過(guò)這些,簡(jiǎn)單地踩過(guò)它們鋪灑著土地,不曾停下思索。這是一篇科普文,用各種精密的邏輯思維去解釋這一切。作為一名理科生,我仍無(wú)法用牛頓發(fā)現(xiàn)的各種定律去解釋為何葉片總是葉面朝下而落,卻偶然間尋得一種更寬慰的解釋。

從哪里來(lái)便歸去哪里。土地曾滋養(yǎng)著它,從一株弱小的幼芽,到一片豐碩的綠葉,它的全部來(lái)自于這片敦厚的土地。它要在它墜落的那刻擁抱這片土地,用它最熾熱的胸膛感受土地的溫度。

我聽(tīng)見(jiàn)了一聲脆音,那是落葉的聲音,那是葉對(duì)土地最美的贊歌。

聽(tīng)落葉的聲音作文(篇8)

進(jìn)入冬天了,天色嚴(yán)寒,風(fēng)也是那樣的有些刺骨。這個(gè)禮拜天卻是陽(yáng)光明媚的。

沒(méi)有留意到這一年過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間這一年將要結(jié)束了。一個(gè)人騎車(chē)在大街上走著,無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天多了一點(diǎn)變化。道路兩旁高大的樹(shù)木上,正要擺著一片片樹(shù)葉,像舞動(dòng)的奼女的裙擺,悄然的停留在地面。看的時(shí)候,樹(shù)下已經(jīng)是滿地的落葉,那墨綠色的樹(shù)葉鋪在樹(shù)根下,我突然間想起來(lái)一首歌——《綠葉對(duì)根的情意》。

路旁的行人走過(guò),腳踩在落葉上,發(fā)出沙沙的聲音,清脆而有節(jié)奏。吹過(guò)一陣輕風(fēng),落葉在柏油路上飛馳,嘩啦嘩啦的吹奏出一首天然的和諧之音。

偉大的預(yù)言家在這樣說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?這是詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩(shī)句。是啊,冬天來(lái)了,葉子掉落在地上,那是一種天然的循環(huán),沒(méi)有高空中失蹤的情懷,沒(méi)有任何的驚心動(dòng)魄,更沒(méi)有人會(huì)看不起他。而得到的卻是化作土壤,悄然的融入大地之中。夏天它投下一片綠蔭,送來(lái)陣陣清涼,吸收燦爛的陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化成無(wú)限的給養(yǎng)。那時(shí)一種無(wú)私,那是一種奉獻(xiàn)。冬天他就這樣的離開(kāi)曾經(jīng)屬于自己的枝頭,卻沒(méi)有任何留戀,它的身姿依然那樣灑脫,依然那樣動(dòng)人,這是他留給世界的最后的錦繡。

我突然間感到了一種暖和,那是一個(gè)朋友的話語(yǔ),他告訴我,人生沒(méi)有冬天,即使冬天到來(lái),也要盡情展示自己的魅力。師傅告訴我說(shuō):不以物喜,不以己悲?;蛟S那也是落葉的聲音吧。

一陣風(fēng)吹過(guò),片片葉子從高空落下,我聞聲了一首動(dòng)人的歌……

無(wú)聲的老師作文3篇


在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴,相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題吧!急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“無(wú)聲的老師作文3篇”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

無(wú)聲的老師作文(篇1)

我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、練字、下圍棋和練跆拳道,但我更愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)是我的好伙伴,也是我無(wú)聲的老師。

每到周末我就和爸爸媽媽一起去書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū),去圖書(shū)館借書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),記得我兩歲的時(shí)候,有一次我在書(shū)店看《父與子》的幽默漫畫(huà)書(shū),講的是父親和兒子生活中的有趣故事,看得我哈哈大笑。還有一次,我看了一本關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期的書(shū),書(shū)中主要講的是老紅軍們?cè)谄D苦的環(huán)境中奮不顧身、勇往直前,用生命換來(lái)了勝利!我被他們的精神感動(dòng)的流下了眼淚……這就是書(shū)的力量。

我從小就喜歡看書(shū),我愛(ài)看書(shū),書(shū)架上整齊的擺放著許多書(shū),每天放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)看書(shū),早上起床和晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看書(shū)。我只要一看到書(shū)就會(huì)情不自禁的讀起來(lái)??磿?shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以懂得很多做人的道理?!痘实鄣男卵b》讓我懂得了不要自己欺騙自己,要實(shí)事求是;《小紅帽》讓我懂得要多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。

書(shū)是我的好伙伴,它已經(jīng)陪伴我八年多了,我以后要繼續(xù)讀書(shū),讀更多更好的書(shū),因?yàn)樗俏覠o(wú)聲的老師。

無(wú)聲的老師作文(篇2)

書(shū)是一位無(wú)聲的老師:引領(lǐng)著我科探索新知識(shí);鼓勵(lì)著我們發(fā)現(xiàn)新奧秘;支持著我們踏上新旅途。書(shū)是知識(shí)的甘露、是精神的食糧。

不知你們是否知道史鐵生。他雙腿癱瘓,又長(zhǎng)年患病,卻是一直在和病魔抗?fàn)?,這種情況使他的作品帶有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。他的一生都是在輪椅上度過(guò),但書(shū)、知識(shí)給他帶來(lái)了力量,僅管在輪椅上在不斷與病魔抗?fàn)幍倪^(guò)程中他依然給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的作品。

不僅僅是史鐵生,還有一位作家使我印象深刻——海倫·凱勒。

她的經(jīng)歷想必一定有許多人都知道吧!她原先是一位盲、聾、啞人,身體的缺陷阻擋不了她對(duì)知識(shí)的渴望,在經(jīng)過(guò)她后天不斷努力下她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,這得通過(guò)多少次反復(fù)的練習(xí),這是我永遠(yuǎn)想象不到的。

在《假如給我三天光明》中,她從一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子的視角來(lái)告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜生命。她在看不見(jiàn)的情況下可以寫(xiě)出這么多優(yōu)秀的文章來(lái)幫助下代人們更好的成長(zhǎng),可以看出她的決心之大、毅力之堅(jiān),不得不讓人佩服,不得不讓人尊敬。

書(shū)是人們靈魂的糧食,沒(méi)有了書(shū)你的靈魂終究不算完整。古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,在古代人們對(duì)讀書(shū)就已經(jīng)十分重視了。”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯“,它通過(guò)文字,通過(guò)一些事例、故事來(lái)告訴我們道,教我們做人。

在面對(duì)挫折與苦難時(shí),想想他們?cè)跓o(wú)法改變的先天條件下他們都不放棄,我們?cè)诳梢愿淖兊臈l件下,有什么理由可以放棄。

書(shū)是我們的朋友,陪伴我們成長(zhǎng),書(shū)是我們的老師,引領(lǐng)我們遠(yuǎn)航,書(shū)是我們走向成功道路的指明燈。

無(wú)聲的老師作文(篇3)

文具盒,一種很不罕見(jiàn)的東西,但我卻喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué) 習(xí)上,它就儳輔導(dǎo)我的老師,使我在學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助

我的那個(gè)文具盒是橢圓形的。盒蓋上畫(huà),著幾個(gè)少女在花紅 柳綠襯托著的草坡上圍在一起,似在傾吐丄夢(mèng),又好像在對(duì)我 說(shuō):“小主人啊,你要趁著舂光,努力學(xué)習(xí)。”盒蓋的里層還寫(xiě) 上“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的膂語(yǔ)。

有吋候,我不太愿意做作業(yè),盒蓋上那兒個(gè)少女就好像不 理睬我似的,臉卜-不但沒(méi)有笑容,而且又像對(duì)我說(shuō):“你不做 作業(yè),就不是好學(xué)生,也不是我的忠實(shí)朋友廣我凝視這幾個(gè) 少女,就回想起老師的叮囑。于是,便又幵始做作業(yè)了。

還記得冇一次,我的作業(yè)只得廣個(gè)“及格”我想,沒(méi)什 么關(guān)系,反正踅作業(yè)嘛!接著,又跑出去玩了,直到很晚才0 家。但回到家里,坐「來(lái)看見(jiàn)書(shū)桌上的文具盒時(shí),盒蓋卜的少 女們又像在說(shuō):“題做錯(cuò)廠,就應(yīng)該立刻改正,千萬(wàn)不要整天 只顧著玩?!甭?tīng)了這話,我的心情真不是滋味兒。從那以后, 我提高了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,而且在期屮考試中取得廣好成績(jī)呢!

平凡的文具盒,你時(shí)時(shí)在警醒著我,你確實(shí)是-位無(wú)聲的 老師,也是我忠實(shí)的朋友。

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文通用


不斷改進(jìn)作文能力是提高綜合素質(zhì)的重要途徑,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更加深入地了解社會(huì)文化和歷史背景。到底怎樣才能寫(xiě)好作文?希望這份“夜來(lái)風(fēng)雨聲作文”能夠?qū)δ兴鶐椭貏e相信這篇文章它會(huì)使您更加自信!

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇1

窗外的雨依舊在下,雨滴怦怦的撞擊著我的心,誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)自己的味蕾,我也一樣,我的眼睛和今天的黑夜一樣,灰蒙蒙的,迷失了方向,我站在原地徘徊,靜靜地望著天空,試著尋找失落的感動(dòng)。我用笑容期待著雨過(guò)天晴的彩虹,期待著眼的重生,而思緒卻飄向了遠(yuǎn)方!

我的房間,臨窗,每當(dāng)雨夜,外面雨聲嘀嗒,睡不著,便有了看雨的習(xí)慣!

我是很喜歡雨的,那種絲絲涼涼的感覺(jué),沁入心扉,一如容易憂愁或自作憂愁的我們,透徹!

有雨的夜晚,雨聲淅瀝,躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),于是索性披了外套,站在陽(yáng)臺(tái)上,看這些燦爛的憂傷落下!

有雨的夜晚,星和月都隱去,只剩下一片孤寂的黑,黑得仿佛要吞噬一切,寂靜的黑暗中,偶爾有星星燈光,襯出一片光暈,一點(diǎn)祥和!

不喜歡夏天的那種暴風(fēng)驟雨,只喜歡那種綿綿細(xì)雨的感覺(jué),心中浮起一絲淺淺的愁緒,不知道到底是什么,是對(duì)親人的想念,或是對(duì)同學(xué)的眷戀,又或是對(duì)逝去時(shí)間的惋惜,不知為何,一切就這樣來(lái)了!

雨夜,是那樣的柔弱、纖細(xì),聽(tīng)著雨滴打在窗臺(tái)撒謊能夠的聲音,看著路邊昏暗燈光輝映下的一個(gè)個(gè)水波,感受著偶爾幾絲雨水滴在身上的冰涼,突然就會(huì)有一種感觸,產(chǎn)生于孟浩然夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少相同的一種嘆惋,仿佛與孟浩然產(chǎn)生共鳴,對(duì)人世間產(chǎn)生無(wú)限的眷戀!

細(xì)雨飄飄,顯出一些寂涼,仿佛退去世間浮華,有一種超凡脫俗的美,突然想起仙女下凡的樣子,在綿綿細(xì)雨中,夾雜著一些沁透心脾的落花,那一定又是一種卓絕的美吧!

幽幽細(xì)雨,落出一陣清幽,宛若避雨的江南女子,那種高雅卻不浮華,清幽卻不妖嬈的美,偶爾一聲嘆息,也會(huì)驚奇萬(wàn)人的感傷!

不知何時(shí),自己迷戀上了雨,明明是花樣年華,卻會(huì)常感莫名的失落與憂愁,也許這就是青春吧,成長(zhǎng)的印記必在這里留下深深的足跡,然后才能蛻變,蛻盡稚氣,觸摸成熟。

突然就會(huì)想起雨過(guò)天晴的美麗,也許不經(jīng)歷風(fēng)雨,就真的不可能有美麗的彩虹,就不會(huì)有沖破迷茫的重生!

忽然,在一片朦朧的黑暗中,閃現(xiàn)出一點(diǎn)亮光,折射出七色采光,我知道,我的重生,已然到來(lái)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇2

似乎還在昏昏欲睡,便被這夜來(lái)的風(fēng)雨之聲驚醒,來(lái)了興致,于是起身倚窗觀賞

是否也是在這么一個(gè)夜晚,千年前的你,也是這么醒來(lái),饒有趣味地欣賞著這么一場(chǎng)雨懷著不一樣的心境,不一樣的感觸,輕輕吟出:夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少陶醉在這場(chǎng)雨中,是不是呢,孟浩然?

可最大的不同是,千年前,你癡迷的是那一場(chǎng)春夜中的雨;而我,卻是在觀賞著千年后靜謐的冬夜中的一場(chǎng)極為平常的雨。

同樣,千年前,你那里的那一場(chǎng)雨也是極為平常的吧?既沒(méi)有帶來(lái)什么傳說(shuō)中的生靈,亦沒(méi)有下一個(gè)季節(jié)所代表的華麗。但帶給你的,是有多少如煙似夢(mèng)的想象??!造就了那么一首傳誦千年并且還將繼續(xù)傳誦下去的詩(shī)篇。

就是深夜中的一場(chǎng)雨,但造就的詩(shī)篇卻是那么清麗自然,一如你往日的灑脫,不去刻意塑造那表面的華麗,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,淋漓盡致地一揮而就那一剎那間的全部感受,韻致飄逸,自然真切。

不寫(xiě)俗套的桃紅柳綠,也不說(shuō)乏味的姹紫嫣紅。就憑那么一場(chǎng)再平凡不過(guò)的春雨,卻神韻飛動(dòng),生氣盎然。不知不覺(jué)中,品出別樣的美,千百年來(lái)令無(wú)數(shù)人沉醉其間。

要得到這樣的生活造詣,脫離不開(kāi)你那以詩(shī)自適的隱居生活。未曾入仕,把官場(chǎng)上的一切恩恩怨怨都摒棄得干干凈凈,興許才得到了和別的詩(shī)人不一樣的經(jīng)歷和心境。于是平淡中品出甜,于是單調(diào)中平添了色彩。

清淡簡(jiǎn)樸,亦如你的性格,淡而有味,亦如你的詩(shī)篇。

自愧沒(méi)有像你那般對(duì)恬淡的追逐,也自認(rèn)沒(méi)有你那脫俗的想象,興許是年齡差異,興許是閱歷迥異。還是只能用你的語(yǔ)言,在這場(chǎng)引起我無(wú)數(shù)思緒的夜雨聲中,幽幽吟道:夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇3

風(fēng),搖撼著粗大的梧桐樹(shù),把一陣陣寒氣逼向屋內(nèi);雨,也淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。我搓了搓冰涼的雙手,看看鐘,已是晚上九點(diǎn)多了。還剩三道數(shù)學(xué)題,做不做呢?算了吧,反正不用交,何況也太難了。

我習(xí)慣性地望望窗外,忽然看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的那盆文竹。它單薄的身軀不住地?fù)u晃,卻始終屹立不倒。它雖十分柔弱,卻無(wú)比堅(jiān)韌。望著這盆風(fēng)雨中的文竹,我眼前又浮現(xiàn)出她的臉:一雙明亮而靈活的眼睛,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,還有兩個(gè)甜甜的小酒渦……她叫王文婧,我喜歡叫她小婧。

小學(xué)時(shí),小婧和我是最好的朋友,她常常幫助我。六年級(jí)臨近期中考試的一天,她被一輛車(chē)撞了,還好,只是左手骨折。當(dāng)天下午放學(xué)后我去醫(yī)院看她,誰(shuí)知她比我還輕松:“嗨,你來(lái)了!坐,坐?!蔽乙?jiàn)她這樣,放心了些。詢問(wèn)了病情后,我想到快考試了,著急地問(wèn):“小婧,你的功課怎么辦?”她嘻嘻一笑,指著床邊:“瞧,我爸幫我把課本都帶來(lái)了?!蔽覠嵝牡卣f(shuō):“那我每天來(lái)和你一塊兒復(fù)習(xí)吧?!薄昂伪啬兀俊彼芙^了我,“我自己復(fù)習(xí)就可以了,不過(guò)你要在家陪我?!薄笆裁??”我滿腦子糨糊。她嚴(yán)肅了些:“我每天晚上會(huì)從七時(shí)半復(fù)習(xí)到九時(shí)半,可我一個(gè)人太寂寞了。你呢,也在家從七時(shí)半復(fù)習(xí)到九時(shí)半。這樣我們互相督促,就不會(huì)偷懶了?!薄昂冒?。”我滿口答應(yīng)。

從醫(yī)院回來(lái),已快到晚上七時(shí)了。那天風(fēng)很冷,雨也很大,我在心中祈禱:愿小婧不受風(fēng)雨的影響。那次考試,小婧不能參加,我從原來(lái)的第五名躍到了第一名。

寒假的一天,小婧來(lái)到我家,手中捧著一盆挺秀的文竹。她一直沒(méi)笑,嚴(yán)肅得嚇人:“小薇,我們家要搬到北京去了,你能每天在老時(shí)間陪我讀書(shū)嗎?”我的鼻子酸酸的:“當(dāng)然可以?!彼涯樲D(zhuǎn)向一邊:“希望這樣可以改掉你愛(ài)偷懶的壞毛病。這盆文竹送給你,遇到困難時(shí),看看它吧。”

臨走時(shí),我抹著淚說(shuō):“小婧,祝你一路順風(fēng)?!毙℃簲D出了一個(gè)笑容,一語(yǔ)雙關(guān):“小薇,也祝你一路順風(fēng)?!薄?/p>

窗外的風(fēng)越來(lái)越猛,雨越來(lái)越大,夜也越來(lái)越深了??晌曳艞壛诵菹⒌哪铑^,洗了把臉,又坐在了書(shū)桌前。外面的風(fēng)雨聲雖大,我卻仿佛清晰地聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)在北京的小婧動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇4

我走出家門(mén),走下樓梯,漫步在雨絲之中,在昏暗的燈光的映襯下,雨絲顯得格外耀眼。

在雨中,我似乎忘記了一切記憶,感覺(jué)自己置身于一個(gè)封閉的空間,忘記了我,忘記了過(guò)路人,也忘記了我還置身于細(xì)雨之中。這一切的一切似乎正悄然逝去,但是!我還能在我的記憶的最深處找到我是如此地喜愛(ài)雨。雨水飄打在我的肩上、背上、身上。絲絲細(xì)雨在我的身上流過(guò),在我的身邊劃過(guò)。雨水沖走了我身上的煩惱、疲憊和一切勞累。在雨中,我仿佛得到了一種新生的力量,不斷地催我自新、奮進(jìn)。我張開(kāi)嘴,一滴兩滴……雨珠滑入我的胃里,流進(jìn)了我的心田,甜甜的……

……

不知過(guò)了多久,天邊泛出了淡淡的光,清晨了。

雨依舊淅淅瀝瀝下著……

淅瀝的雨珠纏繞著翠柳的腰枝,一江春水輕漾著,幾只野鴨調(diào)皮地在水面上嬉戲,留下了一道道淺淺的波紋,岸邊的小草在雨中盡情地享受著大自然的恩惠。那綠油油的喜人顏色像是要流下來(lái)似的,懶洋洋地伸了伸懶腰,在微風(fēng)細(xì)雨中輕柔地?fù)u擺。

河面上那成片的浮萍一浪連一浪地,寫(xiě)意著一股股流動(dòng)的綠。

河面上浮起了濃濃的霧。漸漸的,遠(yuǎn)處的房屋,近處的水,河旁的柳,河面上的浮萍……都變得朦朧起來(lái),朦朧中含有幾分神秘的柔美,像一首詩(shī),像一幅畫(huà)。

我漫步在這幅充滿詩(shī)意的畫(huà)中,久久不愿離去。

雨像絹絲一樣,又柔又細(xì),那淅淅瀝瀝的雨滴,輕柔地滋潤(rùn)著大地和我的心。

我似乎已經(jīng)喜歡上了雨,戀上了雨。不知覺(jué)中在雨中所感受到的已不再是涼涼的寒意,而是一種溫暖,溫暖著我稚嫩的心靈,撫平了我心中的創(chuàng)傷。

從那時(shí)起,每逢下雨,我總會(huì)不由自主、興致勃勃地沖向雨簾,感受雨所能帶給我的一切。

絲絲細(xì)雨所給予我的力量使我學(xué)會(huì)要勇敢、要堅(jiān)持、要破格、要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。這些都為我今后的人生旅途奠定了基礎(chǔ)。

我喜歡那幾縷絲雨,我愛(ài)那些許絲雨。

夜里,雨又淅淅瀝瀝下著。我起身,站在窗前,聆聽(tīng)這世界上最美的旋律……

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇5

悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴尚未到天明。

風(fēng)疏,雨驟,夜未央。

無(wú)月的夜向來(lái)少了詩(shī)意,沒(méi)了清虛,沒(méi)了下弦,沒(méi)了詩(shī)人的酒壺,滿地的霜。

當(dāng)細(xì)密的雨腳代替月色傾瀉在窗,剛消下去的憂愁卻又隨那氤氳的水氣緩緩升起,但并不濃烈,只是淡淡地,淡淡地浸泡著你。雨聲時(shí)疏時(shí)密,那詩(shī)的韻腳便又有節(jié)奏地駐上心。

夜色中的雨滴總是在人的心中濺出美感,可要說(shuō)美,也不過(guò)是滿目的霧氣,滿腳的泥濘,滿地落英而已。但正是這洗凈鉛塵的殘敗讓你感到世界是如此質(zhì)樸又干凈,泥土的氣味遠(yuǎn)比脂粉氣更令人舒服。

就連在睡夢(mèng)中都在憂傷地嘆息。

孟襄陽(yáng)嘆息著雨打風(fēng)吹花易落,他夢(mèng)見(jiàn)躺了一地的嫣紅,帶著雨水。他仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她們哭泣的聲音,可又能如何設(shè)法呢?他的惋惜無(wú)法阻擋風(fēng)雨,無(wú)法讓滿地的落紅重新回到枝頭上去,奈何!奈何?他只能一聲一聲地替她們吟唱,吟唱著喃喃的惋惜。

在這樣的雨夜里,任誰(shuí)都該有這樣或那樣的嘆息吧!雨聲把你與整個(gè)世界都隔離,沒(méi)有人再阻止你思考,沒(méi)人再阻止你任意遐想,你可以感到這世上只剩你一人,你靜靜地被雨簾包圍著,心情在淅瀝的清脆中流瀉無(wú)遺。你會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)你的文字是如此熨帖,你的語(yǔ)言又多么溫和平順,你的心變得像水一般敏感透明。

人們愛(ài)在這樣有雨的夜闌時(shí)分思考,佇于窗前,用手指劃弄濕漉漉的窗,劃弄著悲歡離合。玻璃被鍍上一層水膜,雨聲,浙淅瀝瀝。

我們總是想透過(guò)窗看清楚自己,靜靜地,裹著滿腹愁緒。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

柔軟綿順的夜雨,有韻地走來(lái),不僅可以帶來(lái)那才下眉頭,卻上心頭的情愁,就連那些金戈鐵馬,那些烽煙長(zhǎng)河,那些落日孤城,那些陰謀詭計(jì)、風(fēng)云變幻,歷史的沉重步伐她也一并帶來(lái)了。

人是不會(huì)無(wú)端嘆息的,嘆息是因?yàn)樾谋粴q月揉得發(fā)了皺,泛了黃。夜雨在一遍又一遍地?fù)崞剿?。有誰(shuí)知道多少猶豫徘徊的心因此而堅(jiān)定了呢?又有誰(shuí)知道歷史多少次是因?yàn)檫@改變的呢?

歷史不容假設(shè),但那些必然卻是由無(wú)數(shù)的偶然拼成的,發(fā)端于人類那顆柔軟的心。于是乎,蹙緊的眉頭舒展了,手中的寒劍放下了,戰(zhàn)鼓息,軍旗偃,帝王省,謀士憂,船停,岸定,心跳變均勻。

太多的偶然,太多的無(wú)奈,太多的失望,太多的痛苦、血腥、短兵相接,都被夜雨悄悄傾聽(tīng),雨聲不大,卻將這一切都吸收洗凈。

夜雨,成了歷史的消聲器。

七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。

我曾經(jīng)在野外看過(guò)星星,夜晚的空氣涼涼的,那些星兒疏疏落落地散在黛藍(lán)的天空中,天像一張泛著光澤的網(wǎng),無(wú)聲無(wú)息地從頭上空曠地撒落。

可在深山密林,野店孤村聽(tīng)夜雨又會(huì)是如何呢?聽(tīng)說(shuō)有人專門(mén)在山間建造小屋,晚上一下雨就開(kāi)車(chē)趕過(guò)去,獨(dú)自享受真正純自然的夜雨。那一定和城市里的夜雨不一樣吧!城市的雨聲中,會(huì)時(shí)不時(shí)地闖入汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音,白白破壞了意境。

真正孤冷的夜雨,只有旅行者才能親身經(jīng)歷。

可這下,夜雨倒成了他們致命的弱點(diǎn)。她比夕陽(yáng)西下的殺傷力更加巨大,只稍一碰,那鄉(xiāng)愁的痂便立馬破裂,無(wú)可救藥地淌出殷紅的思念。

夜雨成了旅者的羈絆。

白馬蹄印漫西行。那么多的年月,那么長(zhǎng)的路程,他始終沒(méi)有停下。漫漫西游路,玄奘為尋求他的佛,不顧一切地向西,向西……

夜雨一定曾把他包圍在鄉(xiāng)愁里,令他產(chǎn)生東回之心的,不是崇山峻嶺,不是茫茫戈壁,不是皚皚雪原,不是沿途的艱難險(xiǎn)阻,而是夜雨聲。夜雨的敲打像佛珠的撞擊一般,只有這一刻,阻力仿佛大于動(dòng)力。他最大的意志力,便是一遍又一遍地沖出了夜雨的圍困。

夜雨,是故鄉(xiāng)纏繞在旅者心尖的風(fēng)箏線,日夕不曾松去。

人生的步伐總是與夜雨聲不期而遇。

中考過(guò)后,我曾在一個(gè)雨夜,思考我的選擇,兩種截然不同的道路擺在我的面前。我期待未來(lái),卻又無(wú)法放開(kāi)過(guò)去。雨聲使憂郁愈顯憂郁。

凋謝頹殘了凋謝的氣息,滄桑洗刷著滄桑的痕跡。在人生的尋覓里,詩(shī)人憂郁,旅者思鄉(xiāng),離人感傷,將軍生了愁腸……

但人不能一直在憂傷中泡著吧!夜雨一不小心有可能積成洪水,詩(shī)意太泛濫了,難免不會(huì)變成一劑美麗的毒藥。。

夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

春已暮,花雖落,但滿目嫣紅尚在,滿園綠意未老。別忘了第二天仍有歡快的鳥(niǎo)啼,別忘了消逝后的道路仍舊漫長(zhǎng)。

我希望這世上沒(méi)有絕望。

我希望人們不會(huì)經(jīng)歷哀傷。

我希望雨后的天空碧藍(lán)廣闊。

我希望每個(gè)人都能找到幸福的蓮花座。

窗外的雨聲淅瀝,淺淺入夢(mèng)。

夜雨聲中,不再只是愁。

評(píng)點(diǎn):

這篇散文描述了雨夜的四種境界,雨夜中總是包含著悲歡離合,蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)世界的感嘆和愛(ài);雨夜可以洗刷歷史、清洗所有的無(wú)奈和痛苦;雨夜是旅行者的羈絆;同時(shí)作者將自己的人生目標(biāo)及追求同雨夜的感悟相聯(lián)系,表達(dá)了淡淡的愁緒之感。本文對(duì)雨夜的思考及對(duì)生活的感悟深刻、情感細(xì)膩,文章語(yǔ)言富有詩(shī)意。

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇6

夜深了,呼呼的風(fēng)聲中夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲,跟著風(fēng)兒婆娑起舞。倏忽,一陣?yán)世首x書(shū)聲從不遠(yuǎn)處的明亮窗戶中傳出,仿佛我看見(jiàn)那戴著黑布小帽,穿著黑布大褂的讀書(shū)人的身影。風(fēng)兒把讀書(shū)聲時(shí)抬高時(shí)落下,聲音忽大忽小。聆聽(tīng),這不是一段動(dòng)人的旋律嗎?

古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!惫湃俗x書(shū),可以不思飯茶,流連忘返,若渴鹿奔泉,又若六月飲雪。讀書(shū)未罷則食不甘味,寢不安席??鬃幼x書(shū),不知老之將至;陶淵明讀書(shū)欣然忘食;白居易讀書(shū),口舌成瘡??梢?jiàn),讀書(shū)有何等魅力。

何謂讀書(shū)?所謂讀書(shū)是讀懂書(shū)中的真理,讀懂做人的真諦。而并非只為了分?jǐn)?shù)而讀,如此便會(huì)陷入題海,只會(huì)一再地反復(fù)背誦,不知什么是研究,什么是探索。

陸游少年時(shí)曾在會(huì)稽山云門(mén)寺等地苦讀。南宋淳熙八年(1181),57歲的陸游回到家鄉(xiāng),開(kāi)始了新的讀書(shū)生活。他的居室內(nèi),“或棲于櫝,或陳于前,或枕籍于床,俯仰四顧,無(wú)非書(shū)者?!薄皝y書(shū)圍之,如積槁枝,或至不得行。”因此他把自己的居室名為“書(shū)巢”,經(jīng)常在此閱讀至深夜:“白發(fā)無(wú)情侵老境,青燈有味似兒時(shí)。高梧策策傳寒意,疊鼓冬冬迫睡期。秋夜?jié)u長(zhǎng)饑作祟,一杯山藥作瓊糜?!弊x書(shū)忘了寒和饑,因?yàn)樗麖淖x書(shū)中得到了最大的快樂(lè)。

“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹兩歲時(shí)就死了父親,與母親相依為命,生活十分清苦,但他小時(shí)候就很志氣,發(fā)憤讀書(shū)。這樣堅(jiān)持了多年。范仲淹不僅獲得了淵博的知識(shí),而且培養(yǎng)了頑強(qiáng)的意志和勤奮認(rèn)真的好作風(fēng),這對(duì)他日后的生活有重大的影響。

范仲淹作為北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家,一生為人民辦了許多好事,同時(shí)也用文筆留下了他高尚的品格和博大的胸懷。辛棄疾是南宋最負(fù)盛名的偉大詞人,由于恢復(fù)失地,抗金救國(guó)的偉大理想不能實(shí)現(xiàn),他就用這一文學(xué)武器來(lái)進(jìn)行斗爭(zhēng),來(lái)抒寫(xiě)他積郁于心的復(fù)雜情感。姜子牙胸懷大志,始終不倦地研究,探討治國(guó)興邦之道。

陸游為何苦讀?范仲淹為何苦讀?辛棄疾為何苦讀?姜子牙為何苦讀?……為了實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效祖國(guó)的理想。

夜深沉,大自然的風(fēng)雨聲和人們的讀書(shū)聲交織在一起,聲音和諧優(yōu)美,畫(huà)面情景交融。真的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”,掩卷深思:雖然我們不能像姜子牙為周武王修文練武,策劃推翻商紂的暴政,不能像陸游身著戎裝來(lái)往于前線各地。但作為學(xué)子,我們讀書(shū)應(yīng)有正確的態(tài)度、遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)抱“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的心態(tài)去研究,去探索。

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇7

深夜,天空被墨色染黑,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,湖面圈圈點(diǎn)點(diǎn),半空中掛著一副雨簾。

李小龍說(shuō):“把水倒入杯中,它就是杯子的形狀;把水倒入瓶中,它就是瓶子的形狀;把水倒入茶壺中,它就是茶壺的形狀。”水化了妝,就成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水。

雨水的性格是變化多端的,是個(gè)雙重性格的孩子,亦粗亦柔。春天的時(shí)候,溫柔而纏綿,夏天的時(shí)候,粗獷而猛烈;冬天的時(shí)候卻顯得很吝嗇,很少出來(lái)露個(gè)面,大概是害羞了。

雨水的形狀也是變幻莫測(cè)的,像個(gè)調(diào)皮的精靈。春天的時(shí)候,細(xì)而密,綿綿如絲;夏天的時(shí)候,肥而大,瓢潑傾盆;冬天的時(shí)候,斜而苗條,淅淅瀝瀝。

窗外,城市被飄動(dòng)的雨霧籠罩著,撲朔迷離,一切好像在睡覺(jué),像一幅畫(huà)定格在雨中。

雨水順著窗戶的玻璃慢慢通出一道道溝壑,像一條條長(zhǎng)龍,風(fēng)一吹,像活的一樣,抖動(dòng)起來(lái)。風(fēng)重重的拍擊著窗戶,如同打著鼓,吹著口哨的野孩子。

雨滴聲是一中催人入睡的安眠藥。下雨天時(shí),聽(tīng)著雨滴的聲音,人會(huì)睡得特別踏實(shí),因?yàn)檫@種單一的節(jié)奏很容易使大腦疲倦。下雨天時(shí)失眠的人,最好的“治療”方法就是聽(tīng)雨。

一幅溫馨的畫(huà)面在雨中定格:一位母親撐著一把傘站在校門(mén)口,靜靜地等著自己的孩子。這看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)次的情景,卻往往撥動(dòng)人的心弦。雨中,藏著一份溫馨、樸實(shí)的感動(dòng)。

雨停了,大街小巷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖洗后,變得清澈明亮,在金碧輝煌的燈光照耀下,公路像一面鏡子,反射著燈光。

風(fēng)依舊在吶喊著,像動(dòng)畫(huà)里的妖怪卷土而來(lái)的時(shí)候,發(fā)出令人心驚的聲音,把孩子們關(guān)進(jìn)了被窩。調(diào)皮搗蛋的孩子睡了,我也該睡了

雨水順

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇8

一場(chǎng)春雨,他們靜靜地開(kāi);一番風(fēng)雨,他們靜靜地落。夜色中無(wú)人在意花開(kāi)花落,但他們?nèi)匀辉陲L(fēng)雨中開(kāi)開(kāi)落落。

他,戰(zhàn)國(guó)時(shí)一匹騰空而出的烈馬,狼煙中馳騁,夜色中歸去。

面對(duì)謀士韓非,韓王哈哈大笑:“韓非,何許人也?”秦王拈須微笑:“韓非,何許人也!”韓非一番哲思,一番抉擇,在相遇秦王后,與之一夜長(zhǎng)談,指點(diǎn)江山,開(kāi)出人生最美的燦爛。

他的綻放黯淡了李斯的光芒,李斯畏懼,畏懼相位難保,毒死了韓非。一朵盛開(kāi)的花朵,就這樣在歷史的風(fēng)雨中,凋落了,凋落了……

他生在戰(zhàn)國(guó),手執(zhí)法之利劍,冷眼剖開(kāi)現(xiàn)實(shí),生命如花開(kāi);他在歷史的風(fēng)雨中逝去,生命如花落?;浜?,漢賦竹簡(jiǎn)里閃爍他智慧的光芒---光芒萬(wàn)丈。他明白見(jiàn)秦王后,自己的生命會(huì)如花開(kāi)般燦爛,也知曉生命會(huì)在歷史的風(fēng)雨中逝去,如花落般的。但他明知如花落,也依然要開(kāi)。因?yàn)槿松幸淮位ㄩ_(kāi),就不懼花落。

“昨夜雨急風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”詩(shī)詞余韻在你的筆下綻放到極致,讓同代的詞人褪色。正如那只在夜色中盛開(kāi)的海棠,紅艷凝露,香氣四溢。

“女子無(wú)才便是德”。李清照,無(wú)人賞識(shí)你這朵盛開(kāi)在夜色里的海棠,無(wú)奈!一陣風(fēng)雨,花落滿地。但你依然要開(kāi)。在風(fēng)雨的夜色里,“惟恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!被淞?,花落了,我在一遍一遍地讀你花開(kāi)時(shí)的美麗:“誤入藕花深處,驚起一灘鷗鷺?!笔腔ㄩ_(kāi)的凄美嗎?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!边€是花落前的淡定?月滿西樓時(shí),你對(duì)影敘說(shuō)著:花已開(kāi),當(dāng)開(kāi)最美;花既落,無(wú)怨無(wú)悔。

是他們今生讓花靜靜地盛開(kāi),努力地綻放,無(wú)畏風(fēng)雨后的凋零。一次次花開(kāi)綻放生命,一次次花落,無(wú)怨無(wú)悔。

千年之后,在一個(gè)清晨,我偶然遇見(jiàn)那落了一地的花,仍玲瓏剔透,穿越千年而不褪色,歷盡風(fēng)雨容顏未改。此刻,我耳邊又響起了兒時(shí)就會(huì)背誦的歌謠:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少……

經(jīng)歷過(guò)花開(kāi),經(jīng)歷過(guò)花落的一生,生命已經(jīng)飽滿。

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇9

馬蹄翻飛。

身后的鹿門(mén)山漸漸隱去,回首凝望不小心竟被塵土迷了眼。流淚了,我想,不是離別之痛。

隱隱匿匿四十余載,苦讀詩(shī)書(shū)不只盼有一日功成名就嗎?四十,不惑之年,是時(shí)候了。

長(zhǎng)安。盛唐的京城。

眼望人聲鼎沸的長(zhǎng)安街,身邊不時(shí)走過(guò)身穿錦袍,頭戴烏紗的官吏。眾生寒窗苦讀,荒廢青春,可不就為此?而我的仕途就也應(yīng)在此光明了。

人生竟如此有趣,來(lái)到這個(gè)有靈氣的地方,人似乎也變得有靈氣了。有了滿腹詩(shī)書(shū)的基礎(chǔ),吟詩(shī)作對(duì)不在話下。不覺(jué)已揮筆作詩(shī)數(shù)十卷。

城中傳開(kāi),自襄陽(yáng)來(lái)了位才子。

晨。屋外喧喧嚷嚷,公公手執(zhí)一絹黃綢,曰:圣上晉見(jiàn)。

機(jī)會(huì)來(lái)了,我終于將會(huì)有所作為。我知道,長(zhǎng)安會(huì)給我機(jī)會(huì)。

唐的皇城。圣上坐在龍椅上,傲視他的天下。

你就是孟浩然?玄宗帝的面龐沒(méi)有一點(diǎn)表情。能一統(tǒng)天下的人,是不能醉入紅塵的,心中只能有天下。

是,正是在下我的嘴角不曾微微上揚(yáng),只是唇間清清顫了幾下。要做大事的人,要學(xué)會(huì)冷漠。即使是心中熱血澎湃,也要故作穩(wěn)重,這是官場(chǎng)不變的定律。

圣上沒(méi)有言語(yǔ),依舊低頭傲視他的江山,包括他眼前的人。碩大的金殿,頓時(shí)沒(méi)了言語(yǔ),光潔得像銅鏡般的金壁不斷反射著冰冷的眼神。從大殿的這頭到那頭,每穿過(guò)身體,便不覺(jué)地抖了。這果真是真正的官場(chǎng)。

你吟詩(shī)給朕聽(tīng)。

北闕休上書(shū),南山歸敝廬。不才明主棄,多病故人疏。白發(fā)催年老,青陽(yáng)逼歲除。永懷愁不寐,松月夜窗虛。

皇顏大怒,卿不求仕,而朕未嘗棄卿,奈何誣我?大殿的頂上的琉璃瓦沙沙顫抖,金片一個(gè)個(gè)瑟瑟響著。

是夜。雨夜。漢水不斷地被雨水打著,打得千瘡百孔。長(zhǎng)安漸漸消失在雨夜中,消失的還有那同樣已千瘡百孔的仕途。

窗欞旁的燭快燃盡了,昏黃的光暈投在船艙的那頭,不停的搖曳。好像會(huì)出現(xiàn)什么可怕的事情,燭火瑟瑟地抖,約抖越急。

我攤開(kāi)手掌,昏黃的燭光立馬躲進(jìn)了手心里。

你又怕什么呢?可知躲進(jìn)來(lái)你會(huì)更危險(xiǎn),在外面至少可以逃出去,只要輕輕跳下?tīng)T臺(tái)就可以了,你如今進(jìn)了這看似溫暖的手心,而我只需輕輕一合手,你又逃往哪里去呢?

不覺(jué)中嘴角竟向上挑了挑,有半年沒(méi)笑了吧。

手心的紋絡(luò)相互糾纏著,拼命的向四周伸延,相互羈絆,就如同一團(tuán)爛麻,剪也剪不斷,解也解不開(kāi)。只有認(rèn)它自己越纏越緊,越陷越深。

夜。鹿門(mén)山的夜。云壓得很低,很厚,把月亮憋得難以喘息。看來(lái),今夜看不到月亮了。

風(fēng)不是很涼,似乎還帶著不該屬于冬的溫潤(rùn)。獨(dú)自一人站在窗前,抬頭,只有云,黑壓壓的一片,沒(méi)有月亮。

白兄。你的月亮呢?我找不到讓你的舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的月了。我人在故鄉(xiāng),可是卻把月丟了,你可曾也在找?

燭盡了。燭光終于逃開(kāi)了,我也逃開(kāi)了,不是嗎?

天是黑的,屋內(nèi)亦是黑的,屋里屋外又有什么區(qū)別。我攤開(kāi)手心,看不到手心絞在一起的紋絡(luò),它們隱在黑暗中依然糾纏著??晌?,出來(lái)了,永遠(yuǎn)。

睡下了。

夢(mèng)中有稀疏的雨聲,下雨了嗎?

晨。雨水濕了窗紙,昨夜真的下雨了,我聽(tīng)到了。

下了一場(chǎng)大雨。院內(nèi)的花落了一地,粉紅色的一地。墻角被一片綠蓋著,倒像是花紅柳綠的景色呢

春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

春天,是春了??砷L(zhǎng)安還是冬,或許長(zhǎng)安也是春了,只是沒(méi)人在意,連長(zhǎng)安城自己也忘記了吧。

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇10

七月流火,難得的一個(gè)雨天。

很久沒(méi)有從自己房間里看過(guò)窗外的雨了,白天里陰沉沉的,一到了晚上,就見(jiàn)不著天空的顏色,而只能相隔著黑黑的夜幕聽(tīng)著外面那稀落的聲音。

就是這樣的雨夜,有句詩(shī)說(shuō),“古人不見(jiàn)今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”,千百年了,我知道一定有許多的人曾經(jīng)像我現(xiàn)在這樣呆望這黑色的雨癡念著天上宮闕,癡念著人世滄桑,很想知道他們想過(guò)些什么,念過(guò)些什么,那雨打芭蕉的日子,那凄涼而落寞的燭光,洗去的,恐怕也不只是白天里的一份燥熱鉛華,還有那些在心頭沉寂了許多歲月的塵埃吧。對(duì)于夏雨的描寫(xiě),人們很少會(huì)寫(xiě)在晚上,總是白天里“大雨落幽燕”似的豪爽,而春天里的夜雨,杜老爺子在成都就念叨過(guò)“花重錦官城”之類的了,但是夏天的雨,即沒(méi)有春雨的過(guò)分喜悅,也沒(méi)有秋雨的過(guò)分悲涼,只是介兩者之間的——失落。

窗外淋漓的落著不知從哪來(lái)的雨,偶爾劈啪的發(fā)出點(diǎn)聲音,讓人忽視不了它的存在。再過(guò)幾天,大概就是黃梅時(shí)節(jié)了吧,那天也是偶爾的聽(tīng)到一句“試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨?!保@才想到閑愁二字真是再恰當(dāng)不過(guò)了,或許明天,后天,當(dāng)一個(gè)雨夜之后,山上的梅子也熟了吧。

天上沒(méi)有星星,很久沒(méi)看過(guò)星星了。

突然有些孤獨(dú),我想起了那些在寺廟里念著《法華經(jīng)》,敲著木魚(yú)的和尚們,還有那些遠(yuǎn)在天涯的朋友。

夏天過(guò)后,便是秋。到時(shí)候就要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去讀書(shū)了,那是一個(gè)告別,告別盛開(kāi)在身后的一樹(shù)杏花,告別灑落在旅途的一泊淚水,“昔我往矣,楊柳依依。”今后再來(lái)回思,不知又會(huì)是什么感覺(jué)。只是這個(gè)夏天,又過(guò)得那么傷感了,就像現(xiàn)在窗外的雨,漆黑漆黑的,卻不知道是什么滋味,只有我們每個(gè)人自己心里知道。

夜來(lái)風(fēng)雨聲作文 篇11

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與小學(xué)那些同伴一起來(lái)到球館中,與另一所小學(xué)的球隊(duì)一同爭(zhēng)奪晉級(jí)的機(jī)會(huì),若哪一方輸了,就要解散球隊(duì),所以兩方都想要拿下這場(chǎng)比賽。

在陽(yáng)光的照耀下,我們慢慢走進(jìn)了場(chǎng)地,在一個(gè)陌生的地方與對(duì)方展開(kāi)激戰(zhàn),陌生感與不確定因素籠罩著球館,仿佛一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始。

兩方面對(duì)面站在中線上,在與對(duì)方球員的握手中,雖然大家都保持著友好的姿態(tài),但到了場(chǎng)上,兩邊就開(kāi)始出現(xiàn)分化了,各管各的。

當(dāng)哨聲響徹全場(chǎng),意味著比賽就開(kāi)始了,一個(gè)跳球,接到球的球員,便與隊(duì)友一同往敵方陣地發(fā)起兇猛的攻勢(shì),一接一傳,讓內(nèi)線球員強(qiáng)打得分,偶爾的外線出手總會(huì)引起隊(duì)友不少的贊嘆,時(shí)間一分一秒的流去,雙方的比分總是不相上下,每一邊的觀眾都提心吊膽,生怕輸了比賽,而教練更是靠大喊提高士氣。

比賽進(jìn)入最后一節(jié),我們的比分也就僅僅落后4分,我緊張的看著場(chǎng)上的一舉一動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)看時(shí)間不夠,直接投了一個(gè)三分球,可惜球從籃筐上慢慢滾了下來(lái),對(duì)方掌聲雷鳴,而我們不出聲,內(nèi)心已受重創(chuàng),此時(shí)窗外天氣突然變臉,一陣傾盆大雨緊接著而來(lái),比賽只剩下最后十幾秒了,我們只落后2分,兩隊(duì)的球員都很緊張,后來(lái)隊(duì)友不顧一切沖向前方,將球投進(jìn)了,一秒后哨聲響了,比分平了,進(jìn)入了加時(shí)賽,不知怎的,雨越下越大,風(fēng)也在兇猛地吹著,也許這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是打好的,是一場(chǎng)喜雨,鼓舞著全隊(duì)的士氣,一切壓力都消失了,只有滿滿的動(dòng)力,這場(chǎng)雨又讓我們比賽回到了起點(diǎn),又是同樣的熱血。

賽場(chǎng)上時(shí)間越來(lái)越少,眼看只有一分鐘,而雨水也在沖刷著我們的大腦,讓我們變得清醒,心無(wú)旁騖,專心對(duì)待剩下的時(shí)間,在隊(duì)友的傳球掩護(hù)下,我們打進(jìn)了一球,并堅(jiān)持在哨聲響起前不讓對(duì)手進(jìn)球,因此我們贏得了下一聯(lián)賽的門(mén)票,隊(duì)友們興奮地紛紛沖出球館享受雨的洗禮,享受雨聲給我們奏響的凱旋曲。

在風(fēng)雨聲中,我們體會(huì)到了勝利者的滋味,享受了比賽的整個(gè)過(guò)程,但無(wú)論比賽結(jié)果如何,過(guò)程才是最重要的!

傾聽(tīng)春雨的聲音作文7篇


學(xué)生時(shí)代常見(jiàn)的學(xué)習(xí)之一就是寫(xiě)作文,作文可以幫助我們保存永久的記憶。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的,我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上傾聽(tīng)春雨的聲音作文7篇,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇1】

在自然界中,存在著許許多多的聲音,有動(dòng)物的聲音,有汽車(chē)?guó)Q叫的聲音,有打雷的聲音,鬧鐘的聲音其中,我最喜歡的還是春雨的聲音。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵猶如棉花似的白云。溫暖的陽(yáng)光照著大地?;▋?,小草正在貪婪的吸著土地媽媽的乳汁。燕子姐姐們從南方飛了回來(lái),站在屋檐下,嘰嘰喳喳的叫著。好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天真美麗。迎春花好像在歡迎春天似的,露出了金黃燦爛的笑臉。

忽然,天空變的陰暗起來(lái)。雷公公敲響了手中的大鼓,轟隆隆,轟隆隆。電公公點(diǎn)亮了一盞明燈。雨姑娘向大地灑下了雨點(diǎn)孩子,沙沙沙,沙沙沙。雨點(diǎn)兒孩子們有的奔向草原,有的跳到荷葉上,撲通有的蹦到花朵姐姐的臉頰上雨越下越大,從均勻?yàn)⑾碌陌咨牧辆ЬУ乃е樽?,變成了密集的水點(diǎn)兒,從陰森森的云朵上灑下來(lái)嘩拉拉,嘩拉拉。操場(chǎng)上一會(huì)兒就積滿了水。隨后又像小溪似的流進(jìn)池塘里。嘩嘩,嘩嘩房上的雨水匯成股股溪流,順著房檐流下來(lái),好似水簾洞前掛著的一串串晶瑩的水簾。

啊!我愛(ài)春雨,更愛(ài)這春雨的聲音。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇2】

你肯定聽(tīng)過(guò)下雨的聲音吧!

雨的聲音真的是很好聽(tīng)呢!她有時(shí)會(huì)淘氣地唱著淅瀝淅瀝的歌聲而來(lái)。有時(shí)會(huì)悲傷地唱著小情歌,嘩啦,嘩啦,訴說(shuō)著無(wú)法排遣的愁思。這時(shí),小草也垂下了它驕傲的頭顱,花兒整理時(shí)黯然失色,沒(méi)傘回家的人們孤零零地站在商店門(mén)口躲雨。她的歌聲好像穿透人們的心扉,把人們心靈最深的情感勾起了。就連那終年在外的飄流漢,也不禁在這煩悶的雨天流下熱淚。這種歌聲,叫人心酸,卻有種獨(dú)特的美。

春雨呢,她沒(méi)有那么歡快,也沒(méi)有那么悲傷。她只是很平靜地唱著纏綿的歌,悠悠而漫長(zhǎng)。小雨珠從天空而落,滴在屋檐上,滴在傘上,滴在地上,滴,滴,滴小雨珠唱著小調(diào),給春雨和音。小草呀,小花呀,大樹(shù)呀,都陶醉在這迷人的歌聲里??諝庵蟹路饖A帶著芬芳,嗯,是春雨姑娘讓風(fēng)先生帶來(lái)的吧。這種香氣真是令人心曠神怡啊!

雨下了好久。在這場(chǎng)專屬春雨的音樂(lè)會(huì)上,沒(méi)人打攪,我想是沒(méi)人想打攪吧。耳邊只有春雨的歌聲,歌聲仿佛帶著靈性,會(huì)把人的煩惱暫時(shí)趕掉。就連平時(shí)最吵的鳥(niǎo)兒,此時(shí)也一聲不出。

春雨姑娘終于唱完了。被細(xì)雨細(xì)細(xì)清洗過(guò)的大地爺爺,似乎年青了十幾歲。你認(rèn)為這場(chǎng)歌聲就結(jié)束了嗎?不!樹(shù)葉上,屋檐上,小傘上,小水珠不正在替春雨繼承唱著嗎?等到太陽(yáng)出來(lái),這場(chǎng)音樂(lè)才會(huì)結(jié)束吧?

我趴在窗臺(tái)上,看著窗外的景色,不禁在想:春雨那么喜歡唱歌,過(guò)不了多久又會(huì)再回來(lái)的吧?

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇3】

嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

清脆而短暫卻一直接連不斷的雨滴聲,打斷了我的思路,于是便靜下信賴,聽(tīng)它不耐煩的嘀嗒聲,空氣中帶有一股清新的氣息,想是把塵埃都洗去了的暢然,就像我。

我停下忙碌的筆,思考著,這安詳?shù)囊拐每梢宰屛业拇竽X停止一切運(yùn)轉(zhuǎn),盡情享受著嘀嗒聲,其實(shí),我好感謝這場(chǎng)雨,洗凈了我靈魂中的污濁與感傷,這雨時(shí)下時(shí)停,卻一點(diǎn)也不手忙腳亂,雨景見(jiàn)過(guò)很多,卻沒(méi)有這次來(lái)得安詳,來(lái)得平靜,但每一次的雨,卻又每一次的獨(dú)特,只是不同的人才有不同的體會(huì)。在四季雨之中,我獨(dú)愛(ài)春雨,因?yàn)樗鼥V,她清新,他純潔,代表萬(wàn)物生靈的點(diǎn)睛之筆。在恰當(dāng)之時(shí),給予萬(wàn)物生機(jī),她來(lái)了,便將死氣沉沉的深冬點(diǎn)醒。春天來(lái)了,雨意來(lái)之,不倦地下個(gè)兩三天,朦朧,淡雅,落花碾作泥,春雨似酒卻不叫人,只叫人陶醉,我不倦地想著,雨,淅淅小雨,又下起來(lái)了,怎么今晚屋后的池塘沒(méi)了蛙叫聲了!哦!可能也是被雨意陶醉了吧!一切靜得只剩下雨落之聲,我想我也醉了。

不經(jīng)意提筆:雨嘀嗒。

明眸遠(yuǎn)望盼歸堂,

春意安然似神傷。

低頭喃語(yǔ)淚落下。

遙望細(xì)雨幻成紗。

此夜小雨醉夢(mèng)鄉(xiāng),

嘀嗒嘀嗒雨嘀嗒。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇4】

春雨沙沙沙,春雨沙沙沙,就像一只笛子在吹奏,它落在生活的每一個(gè)角落,也是我們這的第一場(chǎng)春雨,它又把我們帶到了春的世界。

春雨落到了小河里,小河叮咚叮咚的彈起了美妙的樂(lè)曲,邊彈邊向遠(yuǎn)方流去,青蛙在小河里面找它的孩子小蝌蚪,小蝌蚪甩著尾巴找媽媽呢。小魚(yú)也游了起來(lái),也邊游邊高興的笑了,春雨落到草地上,草地上馬上露出來(lái)小草的小腦袋。從遠(yuǎn)處看,能看到一片綠色,草地把一身枯黃的外衣脫掉了,換上了一身綠色的外衣。

春雨落到了果園里,馬上就染紅了桃花,染粉了杏花,染白了梨花春雨落到了森林里,雨水給所有的樹(shù)木洗了一次澡,柳樹(shù)的大辮子馬上就變得更綠了,其它的樹(shù)木也煥然一新,就連小燕子的羽毛也烏黑發(fā)亮了。

春雨過(guò)后,空氣變得清新了,所有的花都散發(fā)出了香味,小草也散發(fā)出了青草的味道,連我們都能聞到泥土的氣息。

我想到了春雨撒下后萬(wàn)物一新,心情好舒暢。有人說(shuō):春雨貴如油。春雨真的如油貴呀。好雨知時(shí)節(jié),好雨就讓種子發(fā)芽,農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花,就好比我農(nóng)村的爺爺奶奶。

春雨灑出了一個(gè)美麗的世界。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇5】

在天然界中,存在著許許多多的聲音,有動(dòng)物的聲音,有汽車(chē)?guó)Q叫的聲音,有打雷的聲音,鬧鐘的聲音其中,我最喜歡的仍是春雨的聲音。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵如同棉花似的白云。暖和的陽(yáng)光照著大地?;▋海〔菡谪澙返奈恋貗寢尩娜橹?。燕子姐姐們從南方飛了回來(lái),站在屋檐下,嘰嘰喳喳的叫著。似乎在說(shuō):春天來(lái)了,春無(wú)邪錦繡。迎春花似乎在歡迎春天似的,露出了金黃燦爛的笑容。

突然,天空變的陰暗起來(lái)。雷公公敲響了手中的大鼓,轟隆隆,轟隆隆。電公公點(diǎn)亮了一盞明燈。雨姑娘向大地灑下了雨點(diǎn)孩子,沙沙沙,沙沙沙。雨點(diǎn)兒孩子們有的奔向草原,有的跳到荷葉上,撲通有的蹦到花朵姐姐的臉頰上雨越下越大,從平均灑下的白色的亮晶晶的水晶珠子,變成了密集的水點(diǎn)兒,從黑沉沉的云朵上灑下來(lái)嘩拉拉,嘩拉拉。操場(chǎng)上一會(huì)兒就積滿了水。隨后又像小溪似的流進(jìn)池塘里。嘩嘩,嘩嘩房上的雨水匯成股股溪流,順著房檐流下來(lái),好似水簾洞前掛著的一串串晶瑩的水簾。

啊!我愛(ài)春雨,更愛(ài)這春雨的聲音。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇6】

春雨沙沙沙,春雨沙沙沙,就像一只笛子在演奏,它落在糊口的每一個(gè)角落,也是我們這的第一場(chǎng)春雨,它又把我們帶到了春的世界。

春雨落到了小河里,小河叮咚叮咚的彈起了美妙的樂(lè)曲,邊彈邊向遠(yuǎn)方流去,田雞在小河里面找它的孩子小蝌蚪,小蝌蚪甩著尾巴找媽媽呢。小魚(yú)也游了起來(lái),也邊游邊興奮的笑了,春雨落到草地上,草地上馬上露出來(lái)小草的小腦袋。從遠(yuǎn)處看,能看到一片綠色,草地把一身枯黃的外衣脫掉了,換上了一身綠色的外衣。

春雨落到了果園里,馬上就染紅了桃花,染粉了杏花,染白了梨花春雨落到了森林里,雨水給所有的樹(shù)木洗了一次澡,柳樹(shù)的大辮子馬上就變得更綠了,其它的樹(shù)木也煥然一新,就連小燕子的羽毛也黝黑發(fā)亮了。

春雨過(guò)后,空氣變得清新了,所有的花都披發(fā)發(fā)出了香味,小草也披發(fā)發(fā)出了青草的味道,連我們都能聞到土壤的氣味。

我想到了春雨撒下后萬(wàn)物一新,心情好舒暢。有人說(shuō):春雨貴如油。春雨真的如油貴呀。好雨知時(shí)節(jié),好雨就讓種子發(fā)芽,農(nóng)夫伯伯樂(lè)開(kāi)了花,就比如我農(nóng)村的爺爺奶奶。

春雨灑出了一個(gè)錦繡的世界。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文【篇7】

在自然界中,存在著許許多多的聲音,有動(dòng)物的聲音,有汽車(chē)?guó)Q叫的聲音,有打雷的聲音,鬧鐘的聲音其中,我最喜歡的還是春雨的聲音。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵猶如棉花似的白云。溫暖的陽(yáng)光照著大地。花兒,小草正在貪婪的吸著土地媽媽的乳汁。燕子姐姐們從南方飛了回來(lái),站在屋檐下,嘰嘰喳喳的叫著。好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天真美麗。迎春花好像在歡迎春天似的,露出了金黃燦爛的笑臉。

忽然,天空變的陰暗起來(lái)。雷公公敲響了手中的大鼓,轟隆隆,轟隆隆。電公公點(diǎn)亮了一盞明燈。雨姑娘向大地灑下了雨點(diǎn)孩子,沙沙沙,沙沙沙。雨點(diǎn)兒孩子們有的奔向草原,有的跳到荷葉上,撲通有的蹦到花朵姐姐的臉頰上雨越下越大,從均勻?yàn)⑾碌陌咨牧辆ЬУ乃е樽?,變成了密集的水點(diǎn)兒,從陰森森的云朵上灑下來(lái)嘩拉拉,嘩拉拉。操場(chǎng)上一會(huì)兒就積滿了水。隨后又像小溪似的流進(jìn)池塘里。嘩嘩,嘩嘩房上的雨水匯成股股溪流,順著房檐流下來(lái),好似水簾洞前掛著的一串串晶瑩的水簾。

??!我愛(ài)春雨,更愛(ài)這春雨的聲音。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文二:春雨沙沙沙,春雨沙沙沙,就像一只笛子在吹奏,它落在生活的每一個(gè)角落,也是我們這的第一場(chǎng)春雨,它又把我們帶到了春的世界。

春雨落到了小河里,小河叮咚叮咚的彈起了美妙的樂(lè)曲,邊彈邊向遠(yuǎn)方流去,青蛙在小河里面找它的孩子小蝌蚪,小蝌蚪甩著尾巴找媽媽呢。小魚(yú)也游了起來(lái),也邊游邊高興的笑了,春雨落到草地上,草地上馬上露出來(lái)小草的小腦袋。從遠(yuǎn)處看,能看到一片綠色,草地把一身枯黃的外衣脫掉了,換上了一身綠色的外衣。

春雨落到了果園里,馬上就染紅了桃花,染粉了杏花,染白了梨花春雨落到了森林里,雨水給所有的樹(shù)木洗了一次澡,柳樹(shù)的大辮子馬上就變得更綠了,其它的樹(shù)木也煥然一新,就連小燕子的羽毛也烏黑發(fā)亮了。

春雨過(guò)后,空氣變得清新了,所有的花都散發(fā)出了香味,小草也散發(fā)出了青草的味道,連我們都能聞到泥土的氣息。

我想到了春雨撒下后萬(wàn)物一新,心情好舒暢。有人說(shuō):春雨貴如油。春雨真的如油貴呀。好雨知時(shí)節(jié),好雨就讓種子發(fā)芽,農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花,就好比我農(nóng)村的爺爺奶奶。

春雨灑出了一個(gè)美麗的世界。

傾聽(tīng)春雨的聲音作文三:你肯定聽(tīng)過(guò)下雨的聲音吧!

雨的聲音真的是很好聽(tīng)呢!她有時(shí)會(huì)調(diào)皮地唱著淅瀝淅瀝的歌聲而來(lái)。有時(shí)會(huì)悲傷地唱著小情歌,嘩啦,嘩啦,訴說(shuō)著無(wú)法排解的愁思。這時(shí),小草也垂下了它驕傲的頭顱,花兒頓時(shí)黯然失色,沒(méi)傘回家的人們孤零零地站在商店門(mén)口躲雨。她的歌聲似乎穿透人們的心扉,把人們心靈最深的情感勾起了。就連那終年在外的流浪漢,也不禁在這沉悶的雨天流下熱淚。這種歌聲,叫人心酸,卻有種獨(dú)特的美。

春雨呢,她沒(méi)有那么歡快,也沒(méi)有那么悲傷。她只是很平靜地唱著纏綿的歌,悠悠而漫長(zhǎng)。小雨珠從天空而落,滴在屋檐上,滴在傘上,滴在地上,滴,滴,滴小雨珠唱著小調(diào),給春雨和音。小草呀,小花呀,大樹(shù)呀,都陶醉在這迷人的歌聲里??諝庵蟹路饖A帶著芳香,嗯,是春雨姑娘讓風(fēng)先生帶來(lái)的吧。這種香氣真是令人心曠神怡??!

雨下了好久。在這場(chǎng)專屬春雨的音樂(lè)會(huì)上,沒(méi)人打擾,我想是沒(méi)人想打擾吧。耳邊只有春雨的歌聲,歌聲仿佛帶著靈性,會(huì)把人的煩惱暫時(shí)趕掉。就連平時(shí)最吵的鳥(niǎo)兒,此時(shí)也一聲不出。

春雨姑娘終于唱完了。被細(xì)雨細(xì)細(xì)清洗過(guò)的大地爺爺,好像年輕了十幾歲。你以為這場(chǎng)歌聲就結(jié)束了嗎?不!樹(shù)葉上,屋檐上,小傘上,小水珠不正在替春雨繼續(xù)唱著嗎?等到太陽(yáng)出來(lái),這場(chǎng)音樂(lè)才會(huì)結(jié)束吧?

我趴在窗臺(tái)上,看著窗外的景色,不禁在想:春雨那么喜歡唱歌,過(guò)不了多久又會(huì)再回來(lái)的吧?

關(guān)于狗的叫聲作文3篇


大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫(xiě)作文吧。作文是人類社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利,優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。您是不是不太清楚作文的寫(xiě)作要點(diǎn)呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了關(guān)于狗的叫聲作文3篇,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

關(guān)于狗的叫聲作文【篇1】

“呀!鬼來(lái)了呀呀呀!不要來(lái)呀!”半夜里害怕怕看見(jiàn)窗簾飄來(lái)飄去,還有鬼叫聲,就驚恐地大叫起來(lái)。

“怎么了?害怕怕你又在自己嚇唬自己了吧!”大可憐問(wèn)。

“你看窗簾飄來(lái)飄去,還有鬼叫聲好可怕呀|!好害怕!”害怕怕眼睛里滿滿的慌張。

“有什么好害怕的?窗簾飄來(lái)飄去,是風(fēng)吹動(dòng)的啦,鬼叫聲是電視里放出來(lái)的?!?/p>

“真的嗎?”害怕怕還是有點(diǎn)不放心。

果然,沒(méi)幾下,門(mén)又發(fā)出了被推動(dòng)的聲響,“呀!不好了,小偷來(lái)了,藏起來(lái)!”大可憐眼疾手快,把害怕怕拉到一旁。而害怕怕一下子奔到一個(gè)桌子底下,鉆了進(jìn)去,害怕怕縮成一個(gè)“球”,小偷進(jìn)來(lái)了,害怕怕的抖動(dòng)震得桌子都搖晃了起來(lái),小偷發(fā)現(xiàn)了害怕怕,準(zhǔn)備逃走。

“別走,看這一下?!贝罂蓱z一把沖上來(lái),揮著拳頭向小偷過(guò)去,這一下真有用,把小偷打倒了,把害怕怕救了回來(lái)了?!爸x謝你啦!”害怕怕說(shuō)。大可憐沒(méi)回答,把小偷的手捆了起來(lái),報(bào)了警。

你們一定想不到,害怕怕是個(gè)男生,可它是一個(gè)娘娘腔,大可憐是女生,她力氣大,也是個(gè)什么也不怕的女孩子。

關(guān)于狗的叫聲作文【篇2】

半夜,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到一陣啪嗒啪嗒的聲音。我一驚,心想:是家里進(jìn)了小偷了嗎?怎么辦呀?好可怕啊!我把被子蒙在頭上,這樣就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

誰(shuí)知啪嗒啪嗒聲音越來(lái)越大,我害怕極了,顧不得穿外衣,拿出放在抽屜里的手電筒急忙下樓,向媽媽的房間飛奔。媽媽正睡得香甜,我本來(lái)不想叫醒媽媽的,可是實(shí)在沒(méi)有辦法了。我輕輕地?fù)u醒了媽媽,咦,怎么了嘛?媽媽揉了揉眼睛疑惑地問(wèn)。家里好像進(jìn)了小偷我結(jié)結(jié)巴巴地回答道。啊!怎么會(huì)呢?應(yīng)該不可能吧!叫你爸去看看!我聽(tīng)媽媽的話把爸爸叫醒了。爸爸睡眼朦朧地伸了伸懶腰。

咦,一凡不見(jiàn)了?我驚魂不定,那床上不是躺著人嗎?爸爸媽媽異口同聲的對(duì)我說(shuō)??墒钦娴牟灰?jiàn)呀!不信你們看說(shuō)著我掀開(kāi)妹妹的被子。爸爸、媽媽一看嚇得后背發(fā)涼,如果一凡被人綁架,后果將不堪設(shè)想。情勢(shì)危急,容不得遲疑!我們趕緊走出妹妹小睡房,尋聲來(lái)到了書(shū)房外,看到書(shū)房一點(diǎn)微弱燈光,還有一個(gè)人影在電腦桌前晃動(dòng)。我們?nèi)四憧次?,我看你。難道小偷要來(lái)偷電腦嗎?我躲在媽媽的身后,緊拽著媽媽的衣角,爸爸操起了棍棒,準(zhǔn)備把小偷痛打一頓。

啊!不知是誰(shuí)叫了一聲,叫聲劃破寂靜的夜空,令人毛孔悚然。爸爸一邊后退兩步,一邊擺手示意我和媽媽不要跟緊,然后舉著棍棒在半空中,側(cè)耳辨聽(tīng),又輕手輕腳地湊近書(shū)房窗戶,透過(guò)朦朧的窗玻璃往里仔細(xì)一瞧,嗐,小偷原來(lái)就是妹妹!真是虛驚一場(chǎng)啊!

走近一看,妹妹正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,兩個(gè)黑眼圈大大的就像一只大熊貓。她看到我們似乎知道什么了,就說(shuō):游戲太好玩了,根本停不下來(lái),但怕被你們發(fā)現(xiàn),只好趁你們睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地打,也不敢開(kāi)燈。妹妹被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了,怪不得經(jīng)常深更半夜不睡覺(jué),直到凌晨還在那兒打網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致視力和成績(jī)一落千丈。

后來(lái),在媽媽的引導(dǎo)下,妹妹終于戒掉了打網(wǎng)絡(luò)游戲的上癮,視力和成績(jī)也漸漸恢復(fù)正常了。我不禁感慨:網(wǎng)絡(luò)游戲也是一把雙刃劍哪!

關(guān)于狗的叫聲作文【篇3】

狗的叫聲有很多種意思,并不是一些人想象中狗是在瞎叫,它的意思有:驅(qū)趕某個(gè)陌生人,表達(dá)對(duì)另一條狗的敵意,或者是想要一起玩耍,又或者是吸引主人,提醒主人有闖入者。

狗在人類馴化的歷史大約有一萬(wàn)五千年,它們的叫聲在以前比現(xiàn)在有用多了?,F(xiàn)在只是用來(lái)看家門(mén)的,來(lái)趕走那些不懷好意的人的。但是在以前是危機(jī)四伏,所以就要靠狗的叫聲來(lái)鳴笛示警。在現(xiàn)在,狗基本上只能待在農(nóng)村里,待在城里估計(jì)會(huì)找來(lái)鄰居滿面討厭的表情。

狗是狼的后代,就在狗和人的接觸中,狗才變得越來(lái)越習(xí)慣吠叫。成年的狼幾乎不會(huì)吠叫,只會(huì)嗥叫,相反,幼年的狼是會(huì)吠叫的,狗就像一直停留在幼年時(shí)期的狼。

有時(shí)狗也會(huì)嗥叫,也就是一直狂叫不止,它只有在走丟的時(shí)候這樣叫。

狗的叫聲就是這么有意思。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文(匯編12篇)


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,寫(xiě)作文能夠提高我們的能力,如果你想寫(xiě)一篇好作文,你需要多讀,多學(xué),多寫(xiě)。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢?以下是小編收集整理的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文(匯編12篇)”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇1

清明的雨把時(shí)間沒(méi)入河底,氤氳出裊裊霧靄,老翁與我執(zhí)竿盤(pán)坐,隔河相望,此時(shí),無(wú)聲勝有聲。

我是很喜歡釣魚(yú)的,喜歡提竿時(shí)沉沉的收獲,可老爸說(shuō)我性子太急。

所以,清明節(jié)我便帶足了裝備,直奔那條小河,邊走邊看:

一切都籠罩在細(xì)雨中,雨是那么柔,一遍一遍地?fù)崦安荨⒁盎?,原本不起眼的它們也被洗的干干凈凈。遠(yuǎn)處的房舍,盡是一片朦朧,煙霧繚繞,飄進(jìn)我的心里,我仿佛變得飄飄然。就連路人也望著遠(yuǎn)處發(fā)著癡,想必是斷了魂。

席地而坐,上餌、散食、拋竿,靜等。一分鐘五分鐘十五分鐘,慢慢地,我開(kāi)始不耐煩:手不斷把蚯蚓扔來(lái)扔去,提竿看看再放進(jìn)水里

突然,對(duì)面一個(gè)老翁像是對(duì)我說(shuō):小朋友,釣魚(yú)講究無(wú)聲勝有聲?。?/p>

我這才打量起他:

皺紋似歲月的刀疤,毫不留情地遍布他慈祥的臉;眼睛古井無(wú)波,平靜地盯著水面,嘴角還有閑適的笑容。

是啊,我確實(shí)太浮躁了!

細(xì)品他的那句話:世間本來(lái)喧鬧無(wú)比,怎么會(huì)無(wú)聲呢?哦,也許是心中的寧?kù)o吧。

排除心中雜念,我目視微微蕩起波紋的水面。終于,我可以釣到魚(yú)了!

此時(shí),我與那老翁隔河相望,互不相識(shí),卻使我覺(jué)得他那么親近??諝庵袦貪?rùn)水汽似隔絕了紛擾,萬(wàn)籟俱寂,我深浸在無(wú)聲的美好中。

抬起頭,四周站著不少垂釣者,嘰嘰喳喳,我看向?qū)γ娴睦衔?,他依舊那樣,如參悟了人生大義的老僧,一動(dòng)不動(dòng)?;蛟S我與他之間心靈的對(duì)話,要比周遭的談?wù)摳钊耸芤娣藴\吧。

再次傾聽(tīng),塵世雜音全無(wú),只有一片無(wú)言。

初一:陳汪巖

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇2

此時(shí)無(wú)聲勝有聲

花朵會(huì)隨時(shí)間的推移而凋謝,小溪會(huì)隨時(shí)間的前進(jìn)而干凅,而聲音,卻會(huì)隨時(shí)間的陶洗而愈加清晰。

——題記

用筆不靈觀燕舞,行文無(wú)序賞花開(kāi)大自然給予我們無(wú)限啟迪“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!贝阂瓜灿陮?duì)萬(wàn)物默默滋潤(rùn),大愛(ài)無(wú)言,不經(jīng)意間至愛(ài)出現(xiàn)。此時(shí),風(fēng)扶弱柳,細(xì)雨瀟湘,此時(shí),素月寄孤舟,梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁,此時(shí),無(wú)聲勝有聲。

一枝紅杏,一池綠,一縷春風(fēng),展現(xiàn)春天的奔放,一聲蟬鳴,一樹(shù)蒼葉,散發(fā)著夏的焦灼,一聲猿啼,一行雁陣,延續(xù)著秋天的憂郁,一脈清香,莖孤根,冬天的堅(jiān)定在綻放,四季紛飛,好美,好美……看啊,花兒為瞬間綻放而努力,蟬兒為破繭迎新生而奮斗,鳥(niǎo)兒為羽翼豐滿翱翔于天際而堅(jiān)持,魚(yú)兒為穿越小溪江河到達(dá)大海而生存,大自然啊,仍舊那樣默默地奉獻(xiàn),仍舊那樣堅(jiān)強(qiáng),依然是那樣生機(jī)勃勃。

?

站在這天涯海角,享受著大自然賦予的生機(jī),啊,我感受到大自然心跳的聲音,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

是誰(shuí)唱響了,“舉世皆濁我獨(dú)清”的壯志豪情,是誰(shuí)踏飛三月的柳絮,讓那蓮花般的生活而升空,繽紛?又是誰(shuí)蕩開(kāi)尼羅河的`漣漪,讓不朽的詩(shī)歌漸漸融入暮靄。是他---屈原,面對(duì)仕途的阻塞,面對(duì)國(guó)家的衰亡,那獨(dú)行的屈原站在尼羅江畔,那濁世中縱身一躍的悲壯,是多少人在陣陣清波漣漪中明白,何為,“茍余之心所善兮?!彼求@人的一跳向世人解釋看了一切。

站在這尼羅江畔,享受著襲來(lái)的屢屢晚風(fēng),啊,我聽(tīng)到了屈原悲壯的吶喊,此時(shí),無(wú)聲勝有聲。

素月寄孤舟,梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁,享受這充滿著生機(jī)的大自然,嗅著花的清香,我聽(tīng)到了他心跳的聲音,欣賞迎面襲來(lái)的縷縷清風(fēng)。我聽(tīng)到了屈原悲壯的吶喊。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇3

言是交流的途徑,思緒是交流的源頭。生活中人們最平常的是用語(yǔ)言去交流,但真正的交流產(chǎn)生于思緒。這是最真實(shí),最完整,最廣闊,毫無(wú)限制的精神交流。

你是否在雄偉的赤壁前瀏覽過(guò)?是否騎著最快的駿馬奔馳過(guò)?是否在最皎潔的月光下獨(dú)步過(guò)?只需交流,真正的與藝術(shù)交流。

細(xì)細(xì)品味文學(xué),仿佛與蘇軾一同游覽赤壁,體驗(yàn)真正的雄偉壯闊。又能與李白在廬山瀑布前感受這飛流直下三千尺的氣勢(shì)。偕同杜甫登高感受這無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的沉郁雄渾。思緒被他們所牽動(dòng),感情跟隨著他們起伏。用思想去交流,感受他們所感受的。靜下心與文學(xué)交流。

靜靜欣賞美術(shù),才知道最快的駿馬是徐悲鴻所馳騁的,感受真正的風(fēng)馳電掣??粗墟覒虻奈r兒,才感受到齊白石源于生活的藝術(shù)。感受他所品位的生活。不經(jīng)意間被置身于畢加索的無(wú)盡想象,才體會(huì)到他在畫(huà)板上自由揮灑著的個(gè)性與創(chuàng)造。與美術(shù)交流,感受這世間無(wú)盡的美。

安靜地傾聽(tīng)音樂(lè),我敢說(shuō)最皎潔的月光出自貝多芬的手指。寂靜的夜,走在皎潔的月光下,感受月光下的激情。伴隨著音樂(lè),仿佛被波動(dòng)的月光所照射。這就是音樂(lè)的魅力。靜靜地傾聽(tīng),與音樂(lè)交流,讓思想隨著旋律波動(dòng)。

藝術(shù)源于生活。其實(shí)與生活去交流才能感受到你所特有的?;蛟S你有比赤壁更雄偉的景觀,或許你有比駿馬奔馳更快的速度,或許你有比夜月更皎潔的光芒。交流,只需與生活交流,可以置身于自然感受萬(wàn)物的美好與生機(jī),也可以置身于人群感受心靈的純潔與真善。與生活的交流才是屬于自己的無(wú)限。

暫時(shí)放下語(yǔ)言,用思想去交流,用心靈去感受,真正的交流才能使你感受到一切。真實(shí),完整,毫無(wú)限制,這才知道此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇4

匆匆忙忙的腳步,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)花雪夜,生活的喧囂,歲月的流逝……,誰(shuí)曾駐足,回首被踐踏的褶皺的日子?誰(shuí)曾似朱自清,在夜色朦朧中沿著荷塘漫步,嗅著清風(fēng)中淡淡的荷香,聽(tīng)著稀稀落落的蟬鳴?誰(shuí)曾似那潯陽(yáng)江畔的渡客,沉浸在“說(shuō)盡心中無(wú)垠事”的琵琶聲里?

沒(méi)有!誰(shuí)都沒(méi)有。

不知是生活改變了我們,還是我們改變了生活,總之,曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。忘記了曾經(jīng)手拉手在樹(shù)下的無(wú)言相視;忘記了曾經(jīng)聽(tīng)著蛐蛐的歌聲入夢(mèng);忘記了曾經(jīng)對(duì)淚的沉默。

忽視了尊重?

不,是忘記了尊重!

一直認(rèn)為沉默是孤僻,是冷漠,是壓抑。所以我們總是成天像群鳥(niǎo)兒似的嘰喳不停。孰不知,自己說(shuō)話的時(shí)候,失去了一次聆聽(tīng)的機(jī)會(huì),那其實(shí)很簡(jiǎn)單的尊重,就被拋棄了。

總是很著急!聽(tīng)到朋友正淡論一件樂(lè)事兒,于是馬不停蹄,立即插入。本來(lái)別人正聽(tīng)得入神;如此,卻又亂七八糟,不知所以了??稍屑?xì)思考過(guò)這無(wú)意間的舉動(dòng)么?為什么不能等朋友說(shuō)完再繼續(xù)自己的內(nèi)容?就像水里的樹(shù)葉和石子,先撈上面的樹(shù)葉,再取下面的石子,這樣,干凈的樹(shù)葉,光溜的石子,件件完全,若是混水一攪,一把石子樹(shù)葉,難得料理了。

石子總會(huì)尊重樹(shù)葉,所以才會(huì)知趣的居于水土;樹(shù)葉更知尊重是相互的,所以當(dāng)石子把水面留給它們時(shí),樹(shù)葉并沒(méi)有去侵?jǐn)_石子的安靜。為干什么我們不能尊重別人,不能用默許的眼光去贊賞別人,鼓勵(lì)別人?當(dāng)別人講話時(shí)用心靜靜地聆聽(tīng),給別人一次講話的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),這,就是一種簡(jiǎn)單卻很重要的尊重,要知道,或許你一時(shí)的聆聽(tīng),會(huì)讓話說(shuō)人增添多少自信,更或是讓一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人從此步出陰霾。所以不要小視自己短短的沉默——簡(jiǎn)單的尊重。

盧勤說(shuō):傾聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)傾聽(tīng)別人的訴說(shuō),不但尊重了別人,自己也正享受著一門(mén)藝術(shù),那么,何樂(lè)而不為呢?

傾聽(tīng)是一種藝術(shù),是無(wú)聲的語(yǔ)言,是無(wú)言的尊重。對(duì)于習(xí)慣向別人展示自我的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)已被遺忘了很久,那么,把它拾起來(lái)吧!

記住,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇5

“只有學(xué)會(huì)在臉色、姿態(tài)和聲音的運(yùn)用上能作出二十種風(fēng)格韻調(diào)的時(shí)候,我就變成一個(gè)真正有技巧的人了?!碑?dāng)我閱讀完《課堂設(shè)計(jì)與教學(xué)策略》“非言語(yǔ)交流與師生交往策略”后,用馬卡連柯的這句至理名言來(lái)表達(dá)我的感受是再恰當(dāng)不過(guò)了。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中我們總是很注重言語(yǔ)的訊息,以為它直接,易于表達(dá)、思考、分析,因此在教學(xué)中總不免特別注意老師音量的大孝邏輯表達(dá)等等,殊不知非言語(yǔ)交流帶來(lái)的作用是更不容小覷的,我終于有了深深體會(huì)……

噓……

主題教學(xué)活動(dòng)正在開(kāi)展中,一如往常,我請(qǐng)孩子們圍到我的身邊,聽(tīng)我講故事。不知是因?yàn)楣适氯狈ξ€是因?yàn)楦忻?,后邊一排的兩三個(gè)小朋友開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng):一會(huì)兒交頭接耳,一會(huì)兒撥弄前排小朋友的辮子,一會(huì)兒又頻繁地將椅子發(fā)出聲響……我有些惱火,真想呵斥幾聲,但考慮到自己的行為將影響全體小朋友的情緒,打斷教學(xué)程序,我抑制了心中的怒火,

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇6

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,有一位姑娘正在春的土地上走動(dòng),她留戀著春天的芬芳,感受著春天的氣息,她發(fā)現(xiàn)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。她發(fā)現(xiàn)碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下柳絲絳。她發(fā)現(xiàn)斜陽(yáng)西下牛羊歸,老翁倚杖侯荊扉。風(fēng)華正茂的少年在綠色的田野里奔跑!她也正高興地歡快地看著這一切的一切,一切都是那么寧?kù)o,那么安恬!

她走到一片樹(shù)林旁,發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)兒正哺育著她的孩子,這時(shí)從天空中又飛來(lái)了一只鳥(niǎo),噢!原來(lái),他是那些小鳥(niǎo)的爸爸,嘴里銜著食物,精心地喂養(yǎng)自己的孩子!多么恬靜濕馨。姑娘又走著走著,來(lái)到了遼闊的大草原,她看到那雪白的羊群正在悠閑的吃草!她不禁感嘆:羊兒啊羊兒,多么溫順,多么善良!

等到春天真正地來(lái)到了,她看到魚(yú)兒暢游,鳥(niǎo)兒歌唱,薄公英的種子在飛翔,她蒲問(wèn)公英:你怎么舍得自己的孩子飄到天的一方?蒲公英媽媽說(shuō):我愛(ài)她們勝過(guò)愛(ài)我自己!我要讓她們看到我看不到的地方!這句話深深地觸動(dòng)了姑娘的思鄉(xiāng)之情,她看著那些飄動(dòng)的蒲公英種子,飛向遠(yuǎn)方,不,她看到自己也飛向遠(yuǎn)方,一直隨風(fēng)歌唱,到了天的盡頭!

姑娘來(lái)到了雪山,她看到那毅立在寒風(fēng)中的梅花,那長(zhǎng)在懸崖邊上的散發(fā)著幽香的梅花,她問(wèn)梅花:你在這風(fēng)雪中,難道不感到寒冷嗎?梅花揚(yáng)起頭說(shuō):寒冷嗎?我已經(jīng)習(xí)慣了!況且沒(méi)有我又怎能襯托出雪的潔白!這句話那么平凡又那么偉大!那么真實(shí)又那么涵義深刻!

姑娘看完這春天的一切,她發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界如此美好!安恬的一切,讓自己覺(jué)得陶淵明或許沒(méi)有自己清高!李白也似乎在自己眼中黯淡無(wú)光,李清照的愁絲或許只是幾根牛毛!李煜的哀愁也只是幾縷春風(fēng)!世界如此美好?江山如此多驕!

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇7

夏末時(shí)節(jié),太陽(yáng)依舊刺眼。青灰色的石院內(nèi),伴著淡淡的茉莉花香,一位慈祥的老人乘著樹(shù)蔭喝著極苦的茶,旁邊一個(gè)穿著花衣裳的小女孩正嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)著自己對(duì)這個(gè)世界的美好見(jiàn)解。

爺爺喜歡茶,家里擺滿了爺爺?shù)钠科抗薰?,它們都是爺爺不知珍藏了多少年的寶貝。小時(shí)候的我不理解爺爺,只覺(jué)得這些茶很苦,爺爺卻喝的津津有味。但現(xiàn)在的我在忙忙碌碌中逐漸長(zhǎng)大,開(kāi)始懷念起那段時(shí)光。

爺爺這天又提來(lái)了一壺開(kāi)水,準(zhǔn)備沏茶。還在院子里玩鬧的我連忙跑到桌子前,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是把爺爺所有的茶都喝一遍。我高高興興地坐在爺爺對(duì)面,和他一起品茶。我靜下心來(lái),抿了一小口,入口微苦,伴著青草香,神奇的是回過(guò)味來(lái)竟然有一絲甘甜。我突然明白,茶并不是只有苦這一個(gè)味道。爺爺看著我小臉上這幅驚喜的表情,輕輕的敲了敲我的小腦袋,笑而不語(yǔ),那一刻我頓時(shí)感到,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

那段時(shí)間,每次爺爺泡茶,我都要過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。與爺爺安安靜靜的,伴著午后的暖陽(yáng),喝一口清甜的茶。爺爺有時(shí)會(huì)給我講講他的故事,雖然有的故事已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了上百遍,可我卻依舊不厭其煩的,聽(tīng)爺爺說(shuō)著這些平淡又有趣的故事。

慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,壓力也隨之增加。每每回想起那段時(shí)光,我總感覺(jué)自己又回到了那個(gè)院子,又喝到了那味道奇妙的茶。我嘗嘗懷念那樣安靜美好的午后,喝著喝不懂的茶,看著爺爺慈祥的笑臉,沒(méi)有嘈雜的喧囂聲,只有安靜的祖孫兩人。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇8

此時(shí)無(wú)聲勝有聲

心靈與情感的碰撞,使愛(ài)的聲音響徹云霄,一陣秋風(fēng),吹走了落葉和塵埃,卻帶不走我腦海的那片記憶,聲音,回蕩起圈圈漣漪。

我曾目睹熱帶雨林中競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。雨林中千姿百態(tài),鳥(niǎo)鳴聲響徹天穹。我們循著建立的鳥(niǎo)鳴聲,找到了這種小巧玲瓏的飛鳥(niǎo)---太陽(yáng)鳥(niǎo)。

這種鳥(niǎo)體型不過(guò)幾十厘米長(zhǎng),羽毛卻十分繽紛,赤橙黃綠青藍(lán)紫,猶如一道彩虹披在了身上,他們的數(shù)量很龐大,我們?cè)跇?shù)下走,每棵樹(shù)都有他們的棲息地。我驚異與它們的美,太陽(yáng)鳥(niǎo)起飛時(shí),猶如一道彩虹灑滿天際,它們落下,猶如一道五顏六色的'彩霞沉落西方。一只眼鏡蛇順著樹(shù)干爬到了樹(shù)梢,那里有一個(gè)太陽(yáng)鳥(niǎo)的巢穴,里面還有幾沒(méi)蛋。

我躲在草叢里觀看,心驚膽戰(zhàn),我不知道是為自己的安危著想,還是為那幾個(gè)尚未出世的生命提心吊膽。

那幾枚鳥(niǎo)蛋還是未能逃過(guò)這一劫,它們都被蛇吸食進(jìn)腹中。眼鏡蛇還意猶未盡,爬上了另一棵樹(shù),這是,太陽(yáng)鳥(niǎo)歸巢了,那只太陽(yáng)鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了巢穴空空如也,又看到眼鏡蛇腹中鼓鼓,立刻憤怒了,它引來(lái)了林子中所有的太陽(yáng)鳥(niǎo),瞬間,七色彩虹降落在這里,我不知道他們要干什么,但我知道,它們有危險(xiǎn),幾百雙眼睛盯著蛇,蛇卻不在乎,那只是去子女的太陽(yáng)鳥(niǎo)朝蛇沖去,蛇張開(kāi)大口,把鳥(niǎo)兒吸進(jìn)了嘴里,鳥(niǎo)們被激怒了,一只只太陽(yáng)鳥(niǎo)向血盆大口沖去,都喪了性命,蛇的口猶如有磁性一般,一只一只都吞進(jìn)了肚里,這邊是一條彩帶伸向那邊。卻不見(jiàn)端點(diǎn),蛇吃飽了,可鳥(niǎo)還向它的口里沖去,它爬下樹(shù),太陽(yáng)鳥(niǎo)都俯首沖向了蛇眼,蛇疼得打滾,草地上,覆蓋了許多鳥(niǎo)兒的尸首,終于,蛇死了,鳥(niǎo)兒卻化作了地上的一片彩虹。我什么也沒(méi)說(shuō),這時(shí)候,比有聲的悼念更加珍貴。

這次旅行,讓我明白了一個(gè)道理。愛(ài),不需要用語(yǔ)言表達(dá),聲音,激起我心中那串無(wú)聲的漣漪。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇9

指尖流淌的靜寂,如浮云流水般真摯。站在黑白鍵的王國(guó),訴說(shuō)著那些過(guò)往。無(wú)需蒼白的言語(yǔ),只要一份無(wú)邪的心情。這個(gè)夏季,已將過(guò)去,淹沒(méi)在最后那一場(chǎng)大雨里。下個(gè)秋季,又將開(kāi)啟,帶著飄渺的希冀。告別憂傷,告別畢業(yè)季,仰望天際,銘記最后一片回憶。

公車(chē)一路一路的開(kāi)著,你在我身邊,我感覺(jué)很安全??床灰?jiàn)你的臉,不想看,只想猜測(cè),猜你此時(shí)是否在看我,是否嘴角上揚(yáng),還是在想著別的什么。

時(shí)間走得越來(lái)越快,而你也變化得越來(lái)越快。你不和我們一起玩牌,卻獨(dú)自望著顫抖的車(chē)廂,那時(shí)候我很想知道你心里在想著什么,而你卻用嘲諷的態(tài)度說(shuō)沒(méi)什么,知道嗎,我知道你在騙我。

還記得那時(shí)候我們一起坐公車(chē),一起站在最最后面的位置,看窗外一如既往的風(fēng)景,說(shuō)不著邊際的話。有時(shí)候你像個(gè)撫慰人心的精靈,那時(shí)候你的微笑很溫暖,當(dāng)你一遍遍告訴我“希望在轉(zhuǎn)角”的時(shí)候。

不知道為什么,日子就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,在艷陽(yáng)天,一個(gè)人狼狽的逃脫,在雨天里,像幽靈一樣漫步著。

你說(shuō)你總是記得壞的東西,你說(shuō)你總在努力地改變自己,如今你已算脫胎換骨,而這樣子,快樂(lè)嗎?

你也是有故事的人了,而我有的,只是生活。

有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,對(duì)于我們?yōu)樽约罕A舻慕锹?,彼此無(wú)法觸及的訴說(shuō),其實(shí)很想說(shuō),只是不知道應(yīng)該怎么說(shuō)。

時(shí)間在顫抖的車(chē)廂中消逝,一站,又一站,把我們都變得面目全非。那輛載過(guò)我們的公車(chē),還會(huì)開(kāi)回來(lái)嗎?

十二點(diǎn)過(guò)后,又是一天。聽(tīng)時(shí)間滴滴答答,沒(méi)落的劃過(guò)。很想告訴自己:“其實(shí)這么多年,你從未變過(guò)?!?/p>

憂傷,在這個(gè)年月已變得太過(guò)普遍,在強(qiáng)笑的白晝和流淚的夜里,那些過(guò)往的人和事,總是和憂傷有關(guān)。那么,就讓這首鋼琴曲撫慰心靈,我希望你聽(tīng)到,我希望,你不再憂傷。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇10

鞭炮燃起了,一聲蓋過(guò)一聲。空氣也被引爆了,形成了一層喜慶的大氣層。又是新的一年,xx年走過(guò),xx年到來(lái)。時(shí)間從來(lái)都那么準(zhǔn)時(shí),它不會(huì)因xx年有太多的驚喜而停留,也不會(huì)因xx年有那么多災(zāi)難而匆匆。但這給人驚喜與災(zāi)難的xx年更讓人懂得敬畏生命,珍惜生命。而我更希望家人平安幸福,更想給家人一份新年的祝福。

過(guò)新年吃餃子,這是中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)。這不,今年我家人就特別齊,爺爺奶奶也來(lái)家里過(guò)年,老中青三代都聚在了一起。全家人坐在熱乎乎的炕上,邊包餃子邊看電視邊聊著家常。媽媽突然建議道:“今年咱也往餃子里放硬幣,誰(shuí)吃到就代表在xx年好運(yùn)連連,怎么樣?”全家人一致表示贊同。

開(kāi)飯時(shí)間到了,全家人圍在大圓桌旁,香噴噴的餃子冒著熱氣,大家都等著吃那有硬幣的餃子,我和妹妹更是為了得到這好運(yùn),要不惜撐破肚皮多吃幾個(gè)呢!

正大大家熱熱鬧鬧爭(zhēng)著搶著找幸運(yùn)餃子的時(shí)候,我看到媽媽夾起一個(gè)包著花邊的餃子。我的心跟著餃子懸了起來(lái)——幸運(yùn)餃子?媽媽略一遲疑,就將這個(gè)餃子放到了奶奶的碗里:“媽,您多吃幾個(gè)?!?/p>

奶奶愣了一下,似乎明白了什么,將餃子撥進(jìn)了爺爺?shù)耐肜?,鄭重地說(shuō):“老頭子,累一年了,再吃一個(gè)?!睜敔敹嗽斄艘幌逻@個(gè)“莫名”的餃子,卻夾給了我:“孫子小,得多吃,多吃學(xué)習(xí)好?!逼鋵?shí),我早就看在眼里了,便直接將餃子推到了爸爸面前——爸爸擔(dān)子最重,還是讓他幸運(yùn)吧!爸爸呢,沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地夾起餃子,放進(jìn)媽媽的碗里,餃子周游了一個(gè)“世界”,在這個(gè)世界里,也就有了愛(ài)的味道,濃濃地彌漫開(kāi)來(lái)。

這時(shí),餃子再次推讓到爺爺那里,幾雙筷子摁住了,大家的眼里同時(shí)流露出一種企求。誰(shuí)也不再說(shuō)什么,無(wú)聲的片刻,大家的目光聚集了所有的愛(ài),攢在一起……

外面鞭炮齊鳴,打破了屋內(nèi)的寧?kù)o?!暗未?、滴答、滴答”,石英鐘歡快地敲擊出每個(gè)人心頭的祝福之音。

這時(shí),我的心里一酸:這餃子里,包著全家人的愛(ài)與希望,也包著家人無(wú)聲的情懷呀!

此時(shí)無(wú)聲勝有聲!在這短暫而漫長(zhǎng)的無(wú)聲傳遞中,在片刻的無(wú)言、鄭重的給予之間,每個(gè)人都送出了祝福,也都得到了祝福!

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇11

此時(shí)無(wú)聲勝有聲

無(wú)邊的黑暗蔓延開(kāi)來(lái),安靜的氛圍讓人清醒,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

——題記

耳邊充斥著快樂(lè)女生陶醉又瘋狂的歌唱,腦里回蕩著許嵩悲傷的歌調(diào),突然感覺(jué),好喧鬧?!芭尽保k娏?,世界變得安靜,那么靜寂,無(wú)聲的孤獨(dú)與清醒,在我身邊蔓延,突然好想說(shuō):“此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!?/p>

汨羅江畔,還記得那禹禹獨(dú)行的屈子嗎,那濁世中縱身躍的悲壯,使多少人在陣陣清波漣漪中明白了“雖九死其猶未悔”的`悲壯。平靜無(wú)聲中,那無(wú)聲的一躍比任何解釋都明白,有時(shí)無(wú)聲就是最好的解釋。屈原在寂寞中與滾滾江水融為一體,用無(wú)聲的行動(dòng)證明了自己濁世中的一身清白。

徘徊在汨羅江畔,好像對(duì)屈原說(shuō):“此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!?/p>

倉(cāng)皇的大雁不知又帶走了誰(shuí)的思念,叢飛也想那大雁帶走了我們的感情。不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人,但我知道他是懷著失望和無(wú)奈死去的。當(dāng)受幫助得人沒(méi)有感恩之心,當(dāng)他們用一句無(wú)情的話刺痛了叢飛的心,叢飛也只是無(wú)聲而已。他并不怨任何人,任何事,只要不愧于自己,就足夠了。無(wú)聲的表示已是最好的解釋。

望著大雁南飛,好像對(duì)叢飛說(shuō):“此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!?/p>

沒(méi)有一個(gè)男人可以站得像她一樣高,沒(méi)有一位帝王可以像她一樣驕傲,沒(méi)有一位女子擁有她的睿智與大度。她深知自己會(huì)遭后人唾棄,所以,她為自己立下了一塊無(wú)字碑,孰是孰非皆有后人評(píng)論。那無(wú)字碑上的空白,我分明看到了一位女子在用無(wú)聲的行為,表達(dá)了她的智慧。好一塊無(wú)字碑。好一個(gè)武則天,在青草長(zhǎng)滿的墓冢上,寫(xiě)著一位女子的睿智與豁達(dá)。她用無(wú)聲詮釋了自己高于一切的能力。

站在無(wú)字碑前,好像對(duì)武則天說(shuō):“此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!?/p>

徘徊在汨羅江畔,我好像對(duì)屈原說(shuō):“此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!蓖巷w的大雁,我好像對(duì)叢飛說(shuō):“此時(shí)無(wú)聲勝有聲?!闭驹跓o(wú)字碑前,我好像對(duì)武則天說(shuō):“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”

天邊的黑暗漸漸散去,安靜的氛圍仍然停留,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文 篇12

此時(shí)無(wú)聲勝有聲

從“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我們可以感受到春夜喜雨對(duì)萬(wàn)物的默默滋潤(rùn);從“大愛(ài)無(wú)言”中,我們可以明白人間至愛(ài)往往就在你不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中;從“不說(shuō)話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴”中,我們可以知道為人處世的哲理。“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”這是一個(gè)不變的話題。

從小到大,我經(jīng)歷了許多,明白了很多。我的'內(nèi)心不再孤單,因?yàn)槲抑?,?ài)就在我身邊。

在我小時(shí)候,學(xué)校放了一場(chǎng)電影,這個(gè)電影名叫《背著爸爸上學(xué)》。那是我們學(xué)校放的第一場(chǎng)電影,其實(shí)就是放在桌子上的大電視,我們像個(gè)無(wú)知的孩子,興奮的搶座位。電影開(kāi)演時(shí),我們都伸著脖子瞅??墒锹?,我們不再笑了??薜耐瑢W(xué)倒不少,原來(lái)是這電影感動(dòng)了我們。我記得電影中有這樣一個(gè)情節(jié):主人公每天背著殘疾的爸爸,穿過(guò)那條河,去學(xué)堂上學(xué),每次到學(xué)堂上時(shí),他的衣服全濕透了。在這個(gè)畫(huà)面中誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)話,他的爸爸與觀看的我們,都沒(méi)有說(shuō)話。四周靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。而心聲,用心傳播著,沒(méi)有交頭接耳,就如同他與他的父親一樣,雖不說(shuō)話,卻各自都明白各自的想法。

也許“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”說(shuō)的就是如此吧。世間有多少情感,卻都沒(méi)有如此的感動(dòng)。世間有多少種人,又有多少人的行為讓自己如此的感染教育與教育。

雨滋潤(rùn)萬(wàn)物卻毫不所求,“身教勝于言教”告訴人們用好的行為影響人,比說(shuō)教更有力量。

上了六年級(jí)后,看了一部叫做《世上只有媽媽》的電影,電影中母女三人緊緊擁在一起,他們之間沒(méi)有言語(yǔ),卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

甜言蜜語(yǔ)雖好,卻有可能不是發(fā)自內(nèi)心,無(wú)言雖很樸實(shí),卻發(fā)自肺腑。在父子中,有著此地?zé)o聲勝有聲的情景,母女間有著此地?zé)o聲勝有聲的擁抱。讓我們一起去尋覓,一起去探求那無(wú)聲的感動(dòng)吧!

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不斷改進(jìn)作文能力是提高綜合素質(zhì)的重要途徑,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更加深入地了解社會(huì)文化和歷史背景。到底怎樣才能寫(xiě)好作文?希望這份“夜來(lái)風(fēng)雨聲作文”能夠?qū)δ兴鶐椭貏e相信這篇文章它會(huì)使您更加自信!...

2023-10-16 閱讀全文