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班級(jí)日記12篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-16

文檔寫作技能能夠促進(jìn)個(gè)人和組織的成長并增加工作機(jī)會(huì),范文的重要性逐漸被專家學(xué)者們所重視和研究。我們應(yīng)該整理多少優(yōu)秀的范文呢?欄目小編費(fèi)盡心思創(chuàng)造的“班級(jí)日記”一定能夠讓您滿意,建議您將此頁面收藏以供參考!

班級(jí)日記 篇1

今天是星期五,迎來了去圖書館閱讀課外書的日子!

懷揣著激動(dòng)的心情來到圖書館,我便迫不及待地開始我的閱讀旅程了。今天,我閱讀的書目是《一代天驕成吉思汗》,這本書主要寫了鐵木真用泥丸打死兔子的事跡。

鐵木真出生的時(shí)代連年征戰(zhàn),民不聊生。他早年喪父,但通過自己的勤學(xué)苦練,學(xué)了一身好本領(lǐng),用一個(gè)泥丸就能打碎在遠(yuǎn)處的兔子的頭骨。后來,鐵木真建立了蒙古帝國,創(chuàng)建了元朝。

這個(gè)故事告訴我們,從小就要發(fā)憤圖強(qiáng),苦學(xué)知識(shí),最終才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

班級(jí)日記 篇2

我們是三《6》班的學(xué)生,我們的班主任是華老師,我們班一共有45人其中男生27人,女生有18人。我們班有胖的、中等的和很苗條的。其中我是中等的。你們別瞧不起胖的人他們的成績比我們好,不過體育還是比不過我們的。

華老師也說過要互相幫助還要團(tuán)結(jié)。我還給我們班取了一個(gè)名字叫七色花班,原因就是每個(gè)人都有一張像七色花一樣笑瞇瞇的臉。

這就是我們的班級(jí)你們喜歡嗎?

班級(jí)日記 篇3

今天是我參加班級(jí)競選的重要一天,我要向全體同學(xué)展示我自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家看到我能夠?yàn)榘嗉?jí)做出的貢獻(xiàn)。

早上我在家里準(zhǔn)備好了演講稿和宣傳海報(bào),然后趕往學(xué)校。在路上,我一直在修煉自己的心態(tài),讓自己更加自信和鎮(zhèn)定。到了學(xué)校之后,我和其他參選同學(xué)一起在活動(dòng)室等待開始。我看到大家都穿著整潔的校服,很有準(zhǔn)備,但是我依舊堅(jiān)信自己的能力。

競選開始后,我第一個(gè)上臺(tái),開始致辭。我緊張而興奮,我的嗓門都有些顫抖。在我講述自己優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我感到自己的心中越來越平靜。我清楚表達(dá)了我的決心和誠意。在我的演講中,我強(qiáng)調(diào)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能,我有責(zé)任,我有頭腦,可以有效指導(dǎo)班級(jí)工作,并代表班級(jí)向老師和學(xué)校反映學(xué)生的需求和想法。我讓所有人看到了我自己想要做出的貢獻(xiàn)。

在演講之后,我們開始進(jìn)行宣傳,貼海報(bào),發(fā)傳單。在這個(gè)過程中,我盡力表現(xiàn)出自己的獨(dú)特之處。我通過傳單和廣告宣傳我的競選口號(hào),讓更多的同學(xué)能夠知道我,支持我。我向別人提供了自己的聯(lián)系方式,讓同學(xué)們可以隨時(shí)聯(lián)系我并向我提出建議和意見。我希望我可以成為班級(jí)的候選學(xué)生之一,因?yàn)槲抑牢铱梢宰龅煤芎谩?/p>

整個(gè)競選過程有一些激烈,但是我仍然充滿了自信和決心。我知道我有自己的優(yōu)點(diǎn)和領(lǐng)袖能力,可以成為班級(jí)的好主席。在宣傳結(jié)束之后,我現(xiàn)在就等著明天的投票結(jié)果。

我知道如果我當(dāng)選,我的責(zé)任會(huì)變得更加重大。當(dāng)我成為班干部時(shí),我將會(huì)致力于提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)文化,離開班級(jí)所有同學(xué)皆是班級(jí)之主。我一定會(huì)加倍努力,不辜負(fù)在我身上寄予的希望和期望,讓自己成為同學(xué)和老師的好榜樣。

這是我的競選日記,我將一直堅(jiān)持我的決心,做最好的自己。

班級(jí)日記 篇4

3月9日,星期四

不知不覺,半年多過去了,但我一點(diǎn)也沒有感覺到?;仡欉^去的六個(gè)月,大大小小的事件都反映在我們面前,一切都是那么令人難忘。

帶著清晰的歌聲來到教室,收拾好當(dāng)天的課本,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來了,原本荒蕪的教室充滿了生機(jī)。

第一節(jié)英語,學(xué)到了新知識(shí),每個(gè)人都非常認(rèn)真地聽。然而,仍然有很少的學(xué)生沒有完成作業(yè)。作業(yè)是檢查一天的學(xué)習(xí)情況,所以我希望每個(gè)人都能認(rèn)真完成作業(yè)。

下一節(jié)課是我們楊老師的數(shù)學(xué)課,大家還是不敢奢望認(rèn)真學(xué)習(xí)新課,看看手中的配套。

生物學(xué)仍然是一門非常有趣的課程。關(guān)于人體有許多小秘密。你不僅學(xué)到了很多知識(shí),還知道了生活的常識(shí)。一舉兩得!

在下午的作文課上,我收獲了很多。我相信我們班的學(xué)生也成長了很多。

在楊老師教的'兩個(gè)班里,我們每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷。家長們會(huì)毫不猶豫地為我們放棄面子,為我們的班級(jí)而奮斗。我們都知道父母的善意。我們也愛楊先生。他必須努力工作一段時(shí)間。為了減輕楊先生的負(fù)擔(dān),我暗暗下定決心:我們必須努力學(xué)習(xí),讓老師們少擔(dān)心。

我們不怎么說話,現(xiàn)在已經(jīng)接近中期,只有一個(gè)多月的時(shí)間。為了讓我們的楊老師開心,讓所有不信任我們的人看到我們真正的實(shí)力,凌云八班做到最好,仰望星空和腳踏實(shí)地

最后,我想告訴你一句話:蜀山還有很長的路要走,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而艱苦的旅程。

班級(jí)日記 篇5

本季的頒獎(jiǎng)典禮拉開了帷幕,本季獲獎(jiǎng)的三人,名單如下——

人物:張晶晶

名稱:體育健將

指數(shù):五星

你,是一個(gè)非常矮小的姑娘。你,有那瘦小的身體;你,有那短小的腿;可是,你有那種梅花堅(jiān)持不懈的精神,就是你這種堅(jiān)持不懈的精神成就了你跑步如同汽車一樣快,你在我的心目中儼然成了“飛毛腿”的代言人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),你積極的報(bào)名800長跑。在比賽時(shí),你更是出乎我的意料,給了我們一個(gè)驚喜。跑了個(gè)第一名。緊接著你在年級(jí)足球比賽中的表現(xiàn)跟令我刮目相看。你飛快的從穿過一個(gè)個(gè)防守隊(duì)員像一縷黑影從他們的旁邊掠過,只看得觀眾的嘴巴瞬間變成了“o”型,起腳,射門,球在你的腳下直掛對(duì)手的球門,這嫻熟的過人技術(shù)連男同學(xué)都汗顏。因?yàn)檫@場比賽,你被選進(jìn)了女足校隊(duì)。

我為你的精神點(diǎn)贊;我為你的速度點(diǎn)贊;我為你給班級(jí)帶來的榮譽(yù)點(diǎn)贊。

人物:展坤慧

名稱:語文天才

指數(shù):五星

你,有一個(gè)聰明的大腦;你,有認(rèn)真聽講的態(tài)度。每次語文考試你的成績都名列前茅。我們對(duì)你羨慕不已,問你:“小慧呀!每次考試,你這么考的都那么好?”你不但講了自己這么學(xué)習(xí)語文,而且毫無保留給我們講了自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,使我們的語文成績有了不同程度的提高。

我為你的聰明點(diǎn)贊;我為你的成績名列前茅點(diǎn)贊;我為你為班級(jí)做得貢獻(xiàn)點(diǎn)贊。

人物:陳陽

名稱:勞動(dòng)之星

指數(shù):四星

你,有一雙勤勞的雙手;你,有著為班級(jí)的衛(wèi)生事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的品質(zhì);你,有著真、善、美的精神。每次,你都是第一個(gè)早早的到班級(jí),來不及把書包放下,就一頭扎進(jìn)了義務(wù)為班級(jí)搞衛(wèi)生得行列中,把教室打掃的干干凈凈,一塵不染,就連一個(gè)死角就不放過。正是有了你的無私奉獻(xiàn),所以,我們每周都能得到流動(dòng)紅旗。

我為你的勞動(dòng)品質(zhì)點(diǎn)贊;我為你的真、善、美點(diǎn)贊;我為你的勤勞雙手點(diǎn)贊。

以上就是吾班的三大風(fēng)云人物,你們想得嗎?那就以他們?yōu)榘駱?,向著目?biāo)努力吧!

班級(jí)日記 篇6

20xx年x月x日,星期x,晴。

要不是今天天氣轉(zhuǎn)晴了,我還真不知道我們班的大掃除該怎么進(jìn)行了!好在我們今天走到學(xué)校后,那陰雨綿綿的天,忽然就開了晴,像是太陽公公家有了喜事兒,正咧開嘴笑著向人分享他的喜悅呢!

我們班的班級(jí)大掃除是每月例行的大掃除,一般在每個(gè)月的月末這一天,要是這一天是雙休日的話,那就將大掃除這一天提前,這個(gè)月的大掃除也就在這一天了。有了太陽公公分享的喜氣兒,我們班的班級(jí)大掃除也有了士氣,以最快的速度進(jìn)行了分工不說,還以最高的效率完成了整個(gè)班級(jí)區(qū)域的大掃除工作。

今天的班級(jí)大掃除還是往常的分工,我是負(fù)責(zé)擦窗戶那一組的,以前擦窗戶都是各自擦各自的區(qū)域,今天卻因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系越來越好,大家開始了一起互相幫助的擦窗戶。我和我的“搭檔”就是兩兩配合著,才以最快的速度完成了大掃除的任務(wù)。在我踩在桌子上擦上面位置的窗戶時(shí),我的搭檔和她準(zhǔn)備好的水桶在底下招呼我,我只需要擦完將抹布遞給她,她就會(huì)迅速接過放在水桶里幫我清洗干凈抹布,擰干了再遞給我。在她踩在桌子上擦窗戶時(shí),我也像她那般幫她這么做,這樣的互幫互助讓我們事半功倍,效率比以前高出了許多。

我除了在這次班級(jí)大掃除中體會(huì)到了互幫互助的優(yōu)點(diǎn)外,也在這次班級(jí)大掃除中看到了我們班一些調(diào)皮搗蛋男生的優(yōu)點(diǎn)。他們時(shí)常在班里搗蛋,以前班級(jí)大掃除時(shí),他們似乎也從來沒有進(jìn)行過勞動(dòng),這一次不知道是哪陣風(fēng)把他們都吹到了我們班級(jí)公共區(qū)域的打掃,我在樓上看見他們?cè)跇窍履弥鴴咧闶箘诺拇驋撸悄幼屛矣X得他們的調(diào)皮搗蛋的勁兒,終于使對(duì)了地方。

班級(jí)日記 篇7

班級(jí)活動(dòng)日記我們班的老師經(jīng)常組織各種豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓我們每個(gè)孩子都能充分展示自己的才藝,增進(jìn)彼此之間的友誼與合作。我們班最近舉辦了一次特別有意義的活動(dòng)——環(huán)保日。這次活動(dòng)讓我感受到了環(huán)保的重要性,也讓我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球環(huán)境出一份力。活動(dòng)當(dāng)天,我們的班級(jí)被分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)主題的環(huán)保宣傳。我們小組的主題是“節(jié)約用水”。我們?cè)诨顒?dòng)前做了許多準(zhǔn)備工作,包括收集資料、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)等。我們用生動(dòng)的圖片和簡短的文字制作了一本小冊(cè)子,介紹了節(jié)約用水的方法和重要性,還包括了一些實(shí)際案例。我們還準(zhǔn)備了一段小劇場表演,通過角色扮演的方式讓同學(xué)們更加深入地了解節(jié)約用水的原因和好處。我們希望通過這些宣傳方式,能夠讓同學(xué)們?cè)谏钪懈又匾暡⒎e極參與到節(jié)約用水的行動(dòng)中?;顒?dòng)正式開始時(shí),我們把我們的展臺(tái)整理得井井有條,小冊(cè)子整齊地?cái)[放在桌子上,準(zhǔn)備向同學(xué)們宣傳。我們首先進(jìn)行了一場宣傳演講,向大家介紹了我們小組的主題和內(nèi)容。演講結(jié)束后,同學(xué)們紛紛來到我們的展臺(tái)前,看著我們制作的宣傳海報(bào),翻閱小冊(cè)子。我們采用互動(dòng)的方式,與同學(xué)們交流關(guān)于節(jié)約用水的體會(huì)和方法。我們?cè)谛麄髦苓呍O(shè)立了一個(gè)小游戲,同學(xué)們可以通過玩游戲來檢驗(yàn)自己對(duì)于節(jié)約用水的了解程度,這樣既增加了趣味性,也提高了同學(xué)們的參與度。與此同時(shí),其他小組的同學(xué)也在積極向大家宣傳著其他環(huán)保主題。有人在展臺(tái)上展示了如何進(jìn)行回收垃圾的分級(jí)處理,還有人介紹了如何節(jié)約用電和減少碳排放。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場充滿了熱鬧和歡樂的氣氛,同學(xué)們聚集在各個(gè)展臺(tái)前,踴躍參與,互相學(xué)習(xí)和交流?;顒?dòng)進(jìn)行到最后,我們小組進(jìn)行了總結(jié)和表演。我們表演了一段小品,以幽默搞笑的方式再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了節(jié)約用水的重要性。大家紛紛鼓掌,笑聲回蕩在整個(gè)教室中。這次活動(dòng)不僅提高了我們的環(huán)保意識(shí),也鍛煉了我們的演講和表演能力。通過這次活動(dòng),我明白了環(huán)保不僅僅是口號(hào),更是一項(xiàng)應(yīng)該廣泛參與的偉大事業(yè)。而每個(gè)人都可以從小事做起,比如節(jié)約用水、回收垃圾,逐漸養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有每個(gè)人都意識(shí)到這一點(diǎn)并行動(dòng)起來,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

班級(jí)日記 篇8

在我們的班級(jí)中,有好同學(xué),也有壞同學(xué),今天我就那我們班級(jí)中的,好同學(xué)和壞同學(xué)來對(duì)比一下。

作業(yè)中的好與壞

在作業(yè)中,好的與壞的,對(duì)比十分鮮明。鄭蘇遠(yuǎn)他成績好,理所當(dāng)然作業(yè)情況當(dāng)然也好。鄭蘇遠(yuǎn)他寫作業(yè)坐得端端正正,握筆姿勢非常完美,他每寫一個(gè)字都是一筆一畫的寫,寫出來的字都充滿了神氣??吹梦抑狈Q贊不絕,字的神氣,感化我全身,從頭頂飄到臉上,有順著脖子,飄過來胸和背,一直飄到了大腿和膝蓋,我還聽見每一個(gè)毛孔都在稱贊,那字的神奇飄過了我的全身。鄭蘇遠(yuǎn)和陳晨比起來,鄭蘇遠(yuǎn)就在天上,陳晨就在地下十八層。

學(xué)習(xí)中的好與壞

在數(shù)學(xué)課上,有的人聽得很認(rèn)真,而有的人卻一直在開小差。胡康在數(shù)學(xué)課上,裝聽得很認(rèn)真的樣子,魂卻不知道飄到哪去了。老師叫他回答問題,都要想一下才回答,并且回答的還不正確,他說出的答案,把我們笑得人仰馬翻。數(shù)學(xué)老師問r(半徑)怎么求?他說C(周長)等于π(圓周率)d(直徑),又改成S(面積)等于r2(r的平方)。你們說這答案好不好笑?他與邢佳齊比真是相差十萬八千里。

在我們班級(jí)中,還有許多這樣的事例,要知道,就自己來了解吧!

班級(jí)日記 篇9

早上第一節(jié)英語課,楊老清脆的一聲:潘心豪,你來回答!勾起了我看戲的心。意料之中,他又挨了??蓷罾嫌謥砹艘痪洌喝思疑险n不聽講昨天的考試都是滿分!這也應(yīng)證了黃老說的:楊老對(duì)潘心豪可謂是又愛又恨。有時(shí)候恨不得掐死他可有時(shí)候?qū)λ质潜陡行牢?,你說楊老能拿他怎么辦呢?可我心里甚是納悶,難道他真的是天才亦或是怪胎嗎?不聽講都能考滿分。我想,不是的,可能他就像鴨子一樣水面上保持冷靜,水面下卻拼命劃水吧!

大課間,一聽到不做課間操的通知,我們的大可愛李老就又驚現(xiàn)了魔性的笑聲,然后說道:啊哈,那就說明我可以多講一會(huì)兒了,你們沒有意見吧?班上同學(xué)短暫的哀嘆后又出現(xiàn)了以鄭某為代表的戲精捧場們不約而同的:耶,好高興哦!唉,沒事,生活總需要那么幾個(gè)戲精嘛。李老講完后,我正準(zhǔn)備出去接水時(shí)便看到易某與林某在扳手腕,我也過去湊熱鬧。結(jié)果,他們倆都被我輕松撂倒了。黃老前天還說:女生同男生扳手腕肯定輕松被秒。哈哈,黃老你錯(cuò)了!誰說女子不如男!

最令我哭笑不得的還是下午。第二節(jié)下課后,我親愛的巧雪姐好不容易把我講懂了,可我去找魯老改錯(cuò)時(shí),魯老卻不在。第三節(jié)下課后我又準(zhǔn)備去找魯老,然后半路上遇到了楊某同學(xué),我問他:魯老在辦公室嗎?在的,我剛剛才去找了她的。他十分真誠的回答我。于是我三步并做兩步飛奔到魯老辦公室,卻連個(gè)人影兒都沒看著。我回來問楊某:你多久去找的魯老師呀?嗯下午第一節(jié)下課后。他同樣很真誠的回答我。What?這叫剛剛?唉,我是該說他可愛呢?還是可愛呢?

可愛的老師,可愛的同學(xué)們,這樣的五班怎不令我們熱愛呢?

班級(jí)日記 篇10

你一定會(huì)想:一個(gè)小學(xué)生,收什么鬼情書,八成是假的。你要是這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的劉XX同學(xué)可是我們班公認(rèn)的小靚女之一,彎彎的柳葉眉,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子和櫻桃小嘴,非常吸引男生,老師們也很喜歡她。聽說她還曾經(jīng)收到過不少男生送給她的情書呢,這讓我們這些同學(xué)好生羨慕,好生嫉妒。

今天我從劉XX的同桌口得知:劉XX收到了林XX送給她的一封情書。他還告訴我,情書上寫著:X兒,X兒,我愛你,就像老鼠愛大米,要問我的愛有多深,去問夜空的圓月。

劉XX的同桌真八卦,他不僅把這則爆炸性消息告訴了我,他還在班級(jí)上四處傳播………。

班級(jí)日記 篇11

我從三年級(jí)開始,就走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)。我覺得我們大家是有緣才走到一起的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一段時(shí)間,每天早上我去的時(shí)候,教室里已經(jīng)有很多人了,而參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都自覺去訓(xùn)練各自的項(xiàng)目了。

每天放學(xué)回家前,同學(xué)們都把自己負(fù)責(zé)管理的地方,都打掃得干干凈凈的,而且,還連續(xù)好幾個(gè)星期都沒有扣過分。

近期,班級(jí)中老師組織了一幫一的方式來幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。因?yàn)槲业某煽儽容^好,所以自愿報(bào)名幫助一位同學(xué)。被幫或幫助別人的同學(xué)學(xué)習(xí)比前都用心了,被幫助的同學(xué),考試一次就上升一次,有的甚至上升了二十多分……

看,這就是我的班級(jí),同學(xué)們都努力,很團(tuán)結(jié)。因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)、努力、聽話,所以才說他們像小兔子。

我的班級(jí)怎么樣,夠厲害吧!因此我生活在這樣的班級(jí)里感到非常幸福,感到非常自豪!我希望大家繼續(xù)努力,使我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)、更加優(yōu)雅!

班級(jí)日記 篇12

xx年12月26日星期三

天氣:不見曦月,天氣尚好。褪去了耀眼光芒的陽光更加柔和,更近人意地照亮世界,就是陰天罷了。

今日之事,可聊者甚繁。

大課間畢,已經(jīng)作好了政治課前準(zhǔn)備,打了鈴后,廖老身影遲遲未到,此時(shí)心中只有一個(gè)想法自習(xí)。正欲大吼一聲自習(xí)課,一個(gè)精瘦嬌小的身影飄然而至宣告這節(jié)是語文課的不爭事實(shí),大家瞬間驚愕了,黃老解釋了緣由:廖老問了她這節(jié)課讓我們自習(xí)還是語文,作為班主任的黃老毫不猶豫地選擇了后者。廖老師曾對(duì)我們?cè)S下諾言,作為政治老師我一定會(huì)悍衛(wèi)自己的主權(quán),不會(huì)讓其它老師用我的課!而在個(gè)人利益與我們五班利益中她能選取后者,必然是有極高的思想覺悟的,而黃老作為班主任日理萬機(jī),大可趁這節(jié)課放松一下,卻也犧牲自己的休息時(shí)間來為我們上課,這一切都讓作為學(xué)生的我心中一股暖流。

中午班務(wù)十分,我們得知了昨天圣誕節(jié)是由生病住院的王翰妮媽媽為我們置辦的,心中又是一股暖流。于是我們?cè)邳S老的帶領(lǐng)下錄了一個(gè)短視頻以慰勞我們的五姐,縱使聽來不大走心,但情卻是真真的。王翰妮媽媽也會(huì)心中一股暖流吧!今天的暖流一陣一陣的、真是猝不及防!

下午數(shù)學(xué)競賽發(fā)了卷子,無人歡喜全都憂,有人懊悔著漏寫步驟,還有人為自己沒能為班級(jí)爭光而慚愧。其中自然不乏考得不錯(cuò)的同學(xué),但他們虛假的謙虛令我無奈。考好了驕傲一下是應(yīng)該的,不顯擺一下也對(duì)不起自己啊!不滿是向上的車輪,大家有此覺悟,我不免心中又一股暖流了。

因?yàn)楸緦W(xué)期體育已考完,萬老師便只讓我們跑五圈,做完準(zhǔn)備活動(dòng)就解散,自由活動(dòng)時(shí)間就很長了,在這自由活動(dòng)中,看萬老師的身軀是多么高大偉岸,面龐是多么英俊瀟灑!望萬老師再多給點(diǎn)自由活動(dòng)時(shí)間,讓我們?cè)儆懈鄷r(shí)間發(fā)掘您的美!

終于到放學(xué)時(shí)間,有幾名同學(xué)欲踢球,欲違背黃老師每天鍛煉一小時(shí)的限時(shí)禁令。已經(jīng)把球掏出來的他們卻又主動(dòng)收了回去,不再同往常一般以身試法了,神奇地有了自覺性,實(shí)在令人沒想到??!此處應(yīng)還有一股暖流,可是習(xí)慣了也不再有多大觸動(dòng)了。

若非班級(jí)日記,我絕不會(huì)找到這么多我班同學(xué)的閃光之處,我們班的同學(xué)雖然皮,但也是暖的。

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    2023-05-05 閱讀全文
  • 五年級(jí)日記(精華12篇) 作為學(xué)生,在寫周記時(shí)可以記錄自己下個(gè)階段的小目標(biāo),因此很多老師都要求學(xué)生寫周記。一個(gè)好的周記風(fēng)格應(yīng)該是結(jié)合感性思考與理性分析,同時(shí)將自己的心事寫進(jìn)去。如果你需要幫助,“五年級(jí)日記”這篇文章已經(jīng)準(zhǔn)備好了,供大家參考,希望能幫助到有需要的讀者!...
    2023-06-07 閱讀全文
  • 一年級(jí)日記(精品12篇) 寫周記是人類表達(dá)內(nèi)心想法和情感的方式之一。在人生的旅途中,周記常常伴隨著我們。那么,如何寫出一篇精彩的周記呢?本文將為各位分享關(guān)于“一年級(jí)日記”的優(yōu)秀文章,感謝您的閱讀!...
    2023-05-23 閱讀全文

欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情,而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受,相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧?也許"三年級(jí)優(yōu)秀日記12篇"就是你要找的,僅供參考,大家一起來看看吧。今天下午放學(xué)后沒有和朋友一起逛街、沒有一起去玩而是直奔家里,想去看看我...

2023-05-23 閱讀全文

周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過周記吧。怎樣寫周記才能避免踩雷呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為您找到了最新的“小學(xué)一年級(jí)日記”資源請(qǐng)您放心觀看,本文供您參考,并請(qǐng)收藏!...

2023-05-05 閱讀全文

作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。善于觀察生活,作文就會(huì)話寫。你了解過好作文是如何寫出的嗎?小編為大家呈上收集和整理的四年級(jí)日記,歡迎分享給你的朋友!“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”這是什么呀?對(duì),是花生。你別看它矮矮地長在地上,成熟了,得挖出來才知...

2023-05-05 閱讀全文

作為學(xué)生,在寫周記時(shí)可以記錄自己下個(gè)階段的小目標(biāo),因此很多老師都要求學(xué)生寫周記。一個(gè)好的周記風(fēng)格應(yīng)該是結(jié)合感性思考與理性分析,同時(shí)將自己的心事寫進(jìn)去。如果你需要幫助,“五年級(jí)日記”這篇文章已經(jīng)準(zhǔn)備好了,供大家參考,希望能幫助到有需要的讀者!...

2023-06-07 閱讀全文

寫周記是人類表達(dá)內(nèi)心想法和情感的方式之一。在人生的旅途中,周記常常伴隨著我們。那么,如何寫出一篇精彩的周記呢?本文將為各位分享關(guān)于“一年級(jí)日記”的優(yōu)秀文章,感謝您的閱讀!...

2023-05-23 閱讀全文