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高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人集合五篇

發(fā)布時間:2024-06-13

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高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 篇1

本學(xué)年的體育教學(xué)工作緊張而有序地進(jìn)行著,并取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以總結(jié)。

一、本學(xué)期我校體育教研組的各項工作

體育組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研新教材,明確體育課的目的、要求、內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)科的特點和學(xué)生的實際,以及學(xué)校教研組的要求,制定好本學(xué)期的體育課教學(xué)工作計劃和訓(xùn)練,并開展好每月的第一節(jié)體育活動,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目標(biāo)。

二、加強常規(guī)工作的管理

學(xué)校要求體育教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、開足、上好每一節(jié)體育課,做到“人人有教案,課程有教材,訓(xùn)練有措施”并進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。平時做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好體育教師的課間操工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“日訓(xùn)鍛煉制度”、“課外活動制度”等。做到人人有教案,課時有教學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期,我校體育成績較好,學(xué)生體質(zhì)健康,出勤率為100%。

三、做好學(xué)科體美工作,豐富體育課內(nèi)容

積極組織學(xué)生參加體育活動,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神。本期學(xué)校舉辦的冬季越野賽,我們?nèi)w教師全身心投入,力爭在平時訓(xùn)練中學(xué)生人人都能身心投入,不畏困難,盡最大所能,為學(xué)生提供一個良好的鍛煉和展示的環(huán)境。在這些活動中,我們的體育教師充分發(fā)揮了主人翁的精神,每天都要和學(xué)生一起訓(xùn)練、做操、和做課間操,做到人人做操、時時做操,并做到人人有事干,人人做好事,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的鍛煉環(huán)境。

四、本學(xué)期我校開展多種多樣的體育競賽

1、我校積極組織學(xué)生積極參加體育競賽活動,在本學(xué)期中,我校組隊參加了長沙市中小學(xué)田徑運動大賽、長沙市中小學(xué)生籃球賽、xx年全國小學(xué)生田徑運動大賽等一系列活動,并取得很好的成績,在市小學(xué)生田徑運動大賽中,我校獲得了團(tuán)體總分第二名,為我校贏得了優(yōu)秀的成績。

2、在今年的高興市小學(xué)生田徑運動大賽中,我校獲得了團(tuán)體總分第二的優(yōu)異成績,在長沙市小學(xué)生田徑運動大賽中,我校獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績。

五、教研工作方面

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。xx年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

3、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

4、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

5、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教三節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予了肯定,同時也指出了不足,使我明確了今后講課的方向和以后該怎樣教和怎樣講。

6、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 篇2

面向21世紀(jì)教育的發(fā)展趨勢和現(xiàn)代社會對人才的要求,體育教學(xué)的指導(dǎo)思想,發(fā)生了巨大的變化,從片面的生物學(xué)評價向完整體育轉(zhuǎn)變。根據(jù)體育課程改革這一新形式的要求,如何改變教學(xué)觀念,適應(yīng)新課程改革的需要,如何正確把握教師在新課程中的角色,如何合理選擇體育教學(xué)的內(nèi)容,突出強調(diào)要尊重教師和學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的選擇性,使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運動興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣,形成勇敢頑強和堅韌不撥的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力方面健康、和諧地發(fā)展,顯得尤為重要。作為高中體育教師必須掌握必修與選修結(jié)合的課程結(jié)構(gòu),體育與健康科目是由田徑運動、球類運動、體操類運動、民族民間體育、冰雪或水上運動、新興運動、體育健康專題組成,從這7個必修系列中選修若干模塊,獲得11個必修學(xué)分,其中田徑運動、健康教育專題各應(yīng)保證1學(xué)分。確保每周兩節(jié)教學(xué)時間。本次課程標(biāo)準(zhǔn)更加突出了基礎(chǔ)性和選擇性,在實施新課程教學(xué)的過程中,有許多發(fā)現(xiàn)和感觸,非常值得反思。下面就高中體育新課程的教學(xué)反思談?wù)勛约旱捏w會。新課程教材反思

一、新教材的優(yōu)點

新編高中體育教材面向21世紀(jì),把對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育作為指導(dǎo)思想,在教材中體現(xiàn)在以下幾個方面。

(一)學(xué)會評價方法,培養(yǎng)評價能力

在使學(xué)生學(xué)會分析判斷的基礎(chǔ)上,應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評價能力。對事物迅速作出判斷和評價是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求。通過對事物作出價值判斷,培養(yǎng)學(xué)生正確的體育價值觀,樹立積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生向新的目標(biāo)前進(jìn)的愿望,新編教材為此建立了學(xué)習(xí)評價體系。它包括學(xué)習(xí)前評價,學(xué)習(xí)過程中的評價和學(xué)習(xí)后的結(jié)果評價;評價的內(nèi)容既有體育知識、技術(shù)的學(xué)習(xí)情況,也有身體機(jī)能能力的情況和心理狀況;評價的指標(biāo)既有定性也有定量;評價的方法是結(jié)合各項學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用自我評價、相互評價、師生互評、小組評價等等。建立較為完整的學(xué)習(xí)評價體系,有助于使學(xué)生學(xué)會評價方法,培養(yǎng)評價能力,從而促進(jìn)素質(zhì)的提高。

(二)開闊視野,豐富體育運動文化

體育作為人類文化的重要組成部分,在現(xiàn)代社會中占有越來越重要的地位。目前,各種媒體介紹的體育運動文化良莠不齊,雖然具有很強的即時性,但缺乏系統(tǒng)性,缺乏正確的誘導(dǎo)。新編教材把傳授體育運動文化作為提高學(xué)生文化素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。因此,增加了運動文化知識,提高了信息量,以適應(yīng)社會發(fā)展的實際需求。教材中增加的體育知識主要設(shè)在輔欄,用于開闊學(xué)生的眼界,豐富體育文化知識,增加閱讀興趣。提供的知識大體包括六類:一是“名人論體育”,摘錄了列寧、毛澤東、徐特立、宋慶齡、蔡元培、陶行知、高士其、錢學(xué)森等對體育的精辟論述,使學(xué)生加深對體育的理解,樹立正確的體育價值觀;二是體育運動的基本概念,包括體育的功能、終身教育、運動處方、庫珀12分鐘跑、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運動負(fù)荷、超量恢復(fù)、人體重心、肥胖與減肥、青春期高血壓、身體形態(tài)的性別差異等等;三是新的體育信息,如城市學(xué)生肥胖、超體重人數(shù)比例增加,我國學(xué)生耐力素質(zhì)連續(xù)10年下降,以及美國NBA籃球介紹等;四是我國運動員對世界體育運動的貢獻(xiàn),如鄭鳳榮、朱建華、王軍霞以及體操、排球、技巧等運動隊的介紹等;五是中國傳統(tǒng)養(yǎng)生知識,如五禽戲、十叟長壽歌、黃帝內(nèi)經(jīng)、兄弟民族的武術(shù)等;六是體育的歷史故事。這些知識可以輔助主欄的教學(xué)內(nèi)容,加深對體育的理解。此外,這些知識只作為介紹,不作為考核內(nèi)容。

二、需要改進(jìn)的問題

許多學(xué)校體育場地器材的`嚴(yán)重不足與缺乏制約著新課程的實施與開展。通過全國體育場地的普查與登記,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校體育場地嚴(yán)重不足。就我所在的學(xué)校來說,學(xué)校正在搞擴(kuò)建,學(xué)校只有三塊籃球場,其他就什么都沒有了,這樣就無法滿足教師和學(xué)生需要。場地器材的不足,最直接影響和限制了體育教師在教學(xué)過程中的發(fā)揮與創(chuàng)新,從而制約了新課程的實施。

選課教學(xué)又涉及到場地器材、教師、學(xué)生選項等等情況,選項教學(xué)的三種形式:形式一是打破班級界限,同一年級進(jìn)行選項教學(xué)。優(yōu)點學(xué)生興趣比較統(tǒng)一,練習(xí)積極性高,教師特長比較容易發(fā)揮。場地、器材充分利用又不相互干擾。教學(xué)質(zhì)量高。缺點該形式需年級統(tǒng)一編課,教師、場地、器材設(shè)施也須較充足。形式二是打破年級界限進(jìn)行選項教學(xué)。不同年級按照學(xué)生一致的愛好混班上課。這是一種理想狀況,但是對學(xué)校軟硬件要求都非常高。一般用于集中進(jìn)行的課程,如:參觀健康教育展覽,遠(yuǎn)足、野外活動等。形式三是班內(nèi)選項教學(xué)。學(xué)生在班內(nèi)選

2、3個項目進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容按照學(xué)分規(guī)定相對穩(wěn)定。學(xué)生愛好相對較滿足,需要場地、器材也不多,但教學(xué)的難度相對較高,教師應(yīng)有較高的教學(xué)能力。特別是大班額,小場地的學(xué)校,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生骨干作用,可組成班內(nèi)運動項目俱樂部等。體育教學(xué)反思

新課程的實施是我國基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上一場深刻的變革,新的理念、新的教材和新的評價,對廣大教育工作者提出了更高、更新的要求。這就需要廣大教師迅速走進(jìn)新課程、理解新課程。作為一名體育教師應(yīng)在教學(xué)實施的過程中,著眼學(xué)生,抓住教學(xué)的契機(jī),以啟智激勵學(xué)生主動思維的積極性,讓學(xué)生在興趣的基礎(chǔ)上主動去尋覓、求索。

由于體育課大都是在室外進(jìn)行,組織教學(xué)的目的就是要排除各種干擾,激發(fā)學(xué)生興趣,從而完成教學(xué)任務(wù)。只有合理而周密地組織教學(xué),才可能使學(xué)生從物質(zhì)上、從心理上作好充分準(zhǔn)備,從而保證體育教學(xué)過程的順利進(jìn)行。因此,組織教學(xué)是上好體育課的關(guān)鍵。

在教學(xué)過程中,教師、學(xué)生、教材三者通過復(fù)雜的相互作用,使學(xué)生成為一個動態(tài)的統(tǒng)一過程。在這一過程中,教師采取一定的組織教學(xué)形式來完成一定的教學(xué)任務(wù),從而實現(xiàn)老師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的目的。然而,教無定法,任何教學(xué)方法和組織形式都是根據(jù)一定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象而變化的,怎樣抓好高中體育課的組織教學(xué)、更好地為教學(xué)服務(wù)呢?

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 篇3

本學(xué)期我校體育工作在縣教育局總體布署下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作。

體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

體育教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。

三、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”

明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人?!懊刻戾憻捯恍r,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為這句口號可鎮(zhèn)小學(xué)全體師生一直不懈努力著。

四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)縣級各類體育競賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng),為學(xué)校、縣運動會打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。

五、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀

根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實奉化市“創(chuàng)強”精神和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 篇4

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我個性重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中個性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構(gòu)成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中個性重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,透過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了xx老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,xx小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟xx小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,xx校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在明年春運會上取得好成績。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 篇5

本學(xué)期我擔(dān)任高xx年級(2)的體育教學(xué)工作,一學(xué)期以來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事體育教學(xué)工作,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。

在平時的教學(xué)過程中認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與體育教研活動,經(jīng)常聽其他體育教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中體育課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)鍛煉身體的方法,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

在教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過體育課教學(xué)讓學(xué)生懂得體育與健康課的`重要性以及安全問題,使學(xué)生更進(jìn)一步的了解足球和球類,提高他們的身體素質(zhì),促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

通過體育課的鍛煉,使學(xué)生提高煅煉的積極性,加強學(xué)生的學(xué)習(xí)和競爭意識,有利于學(xué)生的身體素質(zhì)的提高。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課堂上特別重視了示范,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要想體育教學(xué)工作好,就必須認(rèn)真?zhèn)湔n,只有認(rèn)真?zhèn)湔n,才能上好每一節(jié)體育課。

體育教師要做到“四有”:有雄心、有愛心、有細(xì)心、有耐心。用心去愛學(xué)生。

作為高三的體育教師,首先要有雄心。

1、有雄心。

作學(xué)生體育教師,必須有雄心。我認(rèn)為要做到有宏心。我們要做到有宏心。有遠(yuǎn)心。我們要做到在學(xué)科中要有雄心。我認(rèn)為要做到有愛心。我們要學(xué)會感染學(xué)生。我們更要學(xué)會引導(dǎo)。

2、有細(xì)心。

在學(xué)科中要有細(xì)心。我們體育教師要有細(xì)心。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生細(xì)心。我們要學(xué)會觀察學(xué)生細(xì)心。我們要學(xué)會引導(dǎo)。我們要學(xué)會分析學(xué)生細(xì)心。

三、以人為本,體育課與其他課一樣不能有傷害。

3、學(xué)生身心健康的教育。首先教師自身要有健康的體魄。

4、教師應(yīng)該有良好的心理品質(zhì)。教師應(yīng)該對學(xué)生有健康的心理品質(zhì),要學(xué)會與學(xué)生溝通,做學(xué)生的良師益友。這樣可以使學(xué)生在較短的時間內(nèi)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。

5、教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處。教師要尊重學(xué)生人格。每個學(xué)生都希望得到老師的愛,師生情感交融的基礎(chǔ)是感情,也是教師的教育理念。一個真正的愛的教師還可以為學(xué)生創(chuàng)造一個寬松和諧的環(huán)境,幫助學(xué)生克服成長中的各種困惑。我認(rèn)為師愛是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的`且沒有血緣關(guān)系的愛,這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”。愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來一些批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點,不夸跑不了;學(xué)生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實,在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一位學(xué)生都能成功,平等對待每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

6、教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處。教師要尊重每一位學(xué)生,尤其是差生,應(yīng)該相信每一位學(xué)生都能成功,平等對待每一位學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,

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