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一雙筷子作文十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-04

作文是情感的表述讀者是情感的體現(xiàn)者,寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式可以激發(fā)內(nèi)心的想象力和創(chuàng)造力。完成作文的寫作,那是需要多花些時(shí)間的,優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢?如果你對“一雙筷子作文”感興趣那一定不能錯(cuò)過本篇介紹,希望這篇文章能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力!

一雙筷子作文 篇1

一頭方,一頭圓,天圓地方大學(xué)問。

題記

從最初的箸到挾,再從筋到筷子,雖然名稱一變再變,但它承載的歷史文化意蘊(yùn)和情結(jié),卻歷數(shù)千年而恒久如一。

筷子屬于中華民族。公益廣告《筷子》里面的媽媽教孩子用筷子吃飯,最使我感觸的,是那句我們是中國人,中國人都要用筷子的??此破匠5囊痪湓挘瑓s把筷子的民族性顯露無遺??曜邮侵袊?,是炎黃子孫的。從它誕生之日起,便被披上了民族的胎衣。其它民族,拿起筷子,怕是連飯都扒拉不到嘴里的。

筷子浸透了鄉(xiāng)思。遠(yuǎn)在美國舊金山的一位華人,在吃年夜飯時(shí),特為亡故的父母擺上碗筷。血濃于水,根寄于筷,彼時(shí)彼地,這絕非一雙普通的筷子,它是對父母的感恩與懷念,是對故土的眷戀與牽掛,是綠葉對根的情思的絕好表白。無論漂泊得再遠(yuǎn),只要懷揣一副筷子,夢里便總能找到歸鄉(xiāng)的路,憶起故鄉(xiāng)那柳,那橋,那人。正如,你懷揣著筷子上路,筷子裝點(diǎn)了你的夢。

筷子昭示著中國夢。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連。同舟嘛共濟(jì)海讓路,號子嘛一喊浪靠邊,百舸嘛爭流千帆進(jìn),波濤在后,岸在前放在祖國大海里,一個(gè)人就是一根筷子,力量微小得可以忽略不計(jì)。

然而十個(gè),百個(gè),千個(gè),萬個(gè),億萬個(gè)挽起手來,那力量就可撼岳移山,家庭昌盛的希望,民族復(fù)興的大計(jì),一定能實(shí)現(xiàn)。從古代的大禹治水,姜子牙垂釣,到社會轉(zhuǎn)型化的今天的每一個(gè)炎黃子孫的奮斗,都與筷子有關(guān),都與筷子相連。筷子猶如一根彩線,把我們的生活連接得豐富多彩,把我們的生活編織得千姿百態(tài),把我們的生活牽向輝煌燦爛。

小小的一雙筷子啊,能讓每一個(gè)華夏兒女記住自己的歷史、根脈,還有那永不褪色的民族魂。

一雙筷子作文 篇2

筷子是作為餐具被制造出來的,但筷子并不知道自己到底有什么意義。

筷子的第一任主人是個(gè)書生,他所追求的,就是參加選士,考取功名。他對飲食并不注意,往往很久都不碰筷子一下,就算吃,也只是隨隨便便地吃兩口??曜右仓荒芸粗鴷康臒粢惶焯炝疗鹩窒?,書生——同他的筆一起——日日留在那個(gè)光明的世界里,而筷子是被排除在那個(gè)世界之外的。

“我不如筆?!笨曜酉?,“我不能給人們帶來學(xué)問,更不能給人們帶來功名?!?/p>

書生榜上有名,拋下了這些舊物。

筷子被旅者——他的第二任主人拾到了,從此,他跟著旅者,還有他的手杖,開始了風(fēng)餐露宿的生活?;蛟S是旅途中的食物來源不固定,食物難得,旅者從不在意吃飯的方式,哪怕他拾到了筷子,動用的次數(shù)也屈指可數(shù)。他行過了那么多地方,他眼中有他的手杖,各處風(fēng)景,形形色色的人,甚至是樹上落下的一片葉子,卻獨(dú)獨(dú)沒有筷子。原來,人們不用筷子也可以吃飯啊,那種感覺就好像……好像筷子只是個(gè)裝飾。

變故發(fā)生在一次進(jìn)山途中,旅者被一群狼包圍了,他有些慌亂,向狼投擲身上的東西,包括筷子。

“啪嗒?!?/p>

狼一動不動,毫無反應(yīng)。旅者更是慌亂,舉起手杖向狼沖去,令人驚訝的是,狼群竟然躲閃了一下,旅者隨即沖了出去,狼群也跟了上去,四周寂靜,好像只剩下了筷子。

“原來我也不如手杖,我沒有任何意義。”

沒有任何意義,我真的只是個(gè)裝飾……

或許是過去太久了,筷子對于自己是怎么有的新主人不甚清楚,只知道他已經(jīng)在一個(gè)明亮的人家里了。人們正在籌備晚飯,倒也熱鬧。

原來還有人要我這個(gè)沒用的裝飾。

第一次,我處在了光明的世界里,第一次有人重視我,面對我笑得如此幸福。

筷子好像找到了自己的意義,守護(hù)他們的飲食,承載他們的幸福?!白屛伊粼谶@里?!笨曜悠矶\。

一雙筷子作文 篇3

剎那間,感動,輕叩心扉。一種暖暖的、甜甜的感覺縈繞在心中,久久不去……

夕陽的最后一抹余暉從天的邊緣滑落了,天空被涂上了濃濃的墨。

我伏在窗沿,努力伸長脖子,向外張望,搜尋著媽媽的身影,然而,灰暗的夜幕下,怎么也分辨不出街上匆匆行人的身份。我嘆了口氣,一回頭,卻撞見爸爸的眸子。爸爸在圍裙上擦了擦手,說道:“吃飯了啊,收拾收拾桌子?!闭f罷,轉(zhuǎn)身便進(jìn)了廚房,端出一盤香噴噴的炒菜?!皨寢屵€沒回來呢,不等等嗎?”我連忙追問道,臉上滿是疑惑?!芭?,她今晚在外面吃了,科里請客。”爸爸輕描淡寫地說,垂下來的幾縷頭發(fā)掩不住他眼里的失落。察覺我正盯著他的臉仔細(xì)研究,便悶聲悶氣地嚷道:“看什么?!”隨后又匆匆進(jìn)了廚房,在廚房與餐桌間來回跑。

不一會兒,桌上的菜齊全了,爸爸從筷子簍拿了筷子,數(shù)了數(shù),關(guān)了廚房的燈,并小心翼翼地帶上了門,從手里拿出一雙筷子給我,然后拿著剩下的準(zhǔn)備吃飯。鮮美的菜肴散發(fā)著誘人的香味,我迫不及待地夾起一塊肉就往嘴里送?!奥c(diǎn),別哽著了。”爸爸親切的話語從頭頂傳來?!班拧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,但還是狼吞虎咽。

“哎,怎么?”我抬起頭,一看,爸爸正盯著自己的手疑惑不解。循著他的目光看去,我不禁也吃了一驚,然后又充滿疑惑:爸爸一般不會犯這樣的錯(cuò)誤啊——他的手中竟握了兩雙筷子!

“哎呀!”爸爸顯得有些懊惱,拍了拍自己的額頭,看來他對自己都有些生氣了——明明還數(shù)過,竟然拿多了!他一邊把多余的一雙筷子放回去,一邊嘟囔:“忘了她不回來吃了……”聲音很小,但還是被我捕捉到了。

原來是這樣!我的心里升騰起一股暖流,向上盤旋,緩緩升起,就如一輪暖陽,將溫暖迅速漫及了我的全身,我的鼻子有點(diǎn)酸。我想,我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸那刻的神情,永遠(yuǎn)都忘不了那一雙多余的筷子!在此刻,那雙筷子仿佛散發(fā)著圣潔的光芒,晶瑩剔透!

我想,我也永遠(yuǎn)也忘卻不了,那剎那間叩擊我心扉的,感動……

一雙筷子作文 篇4

在每個(gè)人的地平線上,都有一個(gè)支點(diǎn),支撐生命的全部,而你始終不變的關(guān)心與呵護(hù),便是我一生追逐的幸福。

題記

在中國的餐桌上,估計(jì)最不能少的餐具便是碗和筷子,一雙筷子能夾起飯菜,但其實(shí)它更多時(shí)候還夾著愛。

在我們還是孩童時(shí),父母便教我們用筷子夾菜,我們笨拙的小手總是夾不起飯菜,夾起又落下,我們便生氣起來,丟下筷子哭了起來,但父母笑了起來,然后重新教我們使用筷子,他們從不嫌棄我們笨拙,當(dāng)我們夾起了飯菜時(shí),我們笑了,他們也笑了,他們其實(shí)比我們還開心,那一雙筷子不單單只是夾著菜,更夾著父母對我們的愛。

后來慢慢長大了,我們能熟練地使用筷子,以嫻熟的技術(shù)夾著自己想吃的菜,父母卻總是把我們當(dāng)小孩一樣,總是怕我們夾不到菜,不停地往我們碗里夾菜,嘴里說著:吃這個(gè),這個(gè)有營養(yǎng)。|而我們總是嫌棄他們給我們夾的菜,說:行了,我不喜歡吃這個(gè),你干嘛老夾給我,我自己會夾。說完便把他們給我們夾的菜往餐桌上一倒。他們目睹了全過程,然后失落地吃著飯,當(dāng)我們夾菜給他們時(shí),他們絕不會像我們一樣,而是受寵若驚的樣子,哪怕你給他夾的,是他不喜歡吃的菜,他也會開心地笑。這時(shí)我們會發(fā)現(xiàn),他們總是把我們當(dāng)小孩子,不管我們長多大,他們總給我們夾菜,他們始終把我們當(dāng)成小時(shí)候剛學(xué)會使用筷子的孩子,總是怕我們夾不到菜,怕我們得不到營養(yǎng),我們也會發(fā)現(xiàn)小時(shí)候剛學(xué)會使用筷子時(shí),總是希望父母給我們夾菜,而現(xiàn)在我們卻反感父母給我們夾菜。其實(shí)我們轉(zhuǎn)念一想,那其實(shí)夾著的不是飯菜,而是父母對我們深深的愛。

一雙筷子夾著的不只是飯菜,更是愛,所以我們不能辜負(fù)這份愛,而且更要給以這份愛給愛我們的人!

一雙筷子作文 篇5

對于筷子人們并不陌生,但這看似尋常不起眼的筷子,蘊(yùn)藏的是人們五味雜陳的感情。

中央春晚公益廣告《筷子篇》中,一位老人給我留下了深刻的印象:在舊金山,一位身處異國他鄉(xiāng)的老人,蒼白的頭發(fā),滿臉的皺紋都充斥著歲月的痕跡,他掛斷電話,走到父母的遺像前,用蒼老的雙手,虔誠的態(tài)度,放下了兩雙筷子,爸,媽,過年了,我給你們拜年了!在他的臉上,漾起的是笑意,是思念之意。

筷子中蘊(yùn)藏著的是不可覆滅的中國文化,這種文化不分地域,不分人物,它只是簡簡單單的寄托了中國人對親人的一種思念,它只是簡簡單的傳揚(yáng)著中國的傳統(tǒng)文化,它只是簡簡單單的象征著中華民族永存的精神與信念很多人認(rèn)為筷子的意義只是為了吃飯,但他們絕不會想到隨處可見的筷子中竟埋藏著龐大而不可低估的民族精神!

每逢過年,我們一家人都會一起回到老家,家人團(tuán)聚圍坐在一張圓桌上,每次飯前會拿著兩雙筷子,端著兩碗飯放在先輩的遺像前,插上一柱香,你們的飯菜我放這了,你們趕緊吃,一會兒要涼了,短短的幾句話,但話中的每一個(gè)字不都體現(xiàn)著我們對先輩的尊敬與思念嗎?我相信每家每戶都是這樣,人不能忘本,家和親人就是每個(gè)人的本,即使身處遠(yuǎn)方,只要心向往著家,那一雙雙筷子便會帶著這種情感,飛躍刀山火海,擺脫世間一切的束縛,飛向家,飛向親人。

一雙筷子,反映著老百姓的生活。

一雙筷子,體現(xiàn)著人們對家的思念。

一雙筷子,蘊(yùn)藏著中國不朽的文化。

我相信,文化屬于國家,屬于世界,但每個(gè)人對家,對親人的思念是相通的,筷子不正是這種感情最好的寄托嗎?

一雙筷子作文 篇6

我是一雙筷子,四處流寓。從五千年文明歷程中走過,邂逅了世間萬物,了解了人間親情。

城市中,一幢高樓內(nèi),一張餐桌上,留下我的影跡。一位年輕的母親手把著我,微微起身,向前一探,在盛著佳肴的盤子中掃了幾眼,將我伸到一塊鮮美的雞肉上方,一開一合,一塊肉就已牢牢被我夾住,母親并未縮回伸出的手。而小心翼翼地將我移到了一個(gè)碗里,一開一合,肉落在了米飯里,還未等母親的手完全收回,雞肉已經(jīng)進(jìn)了孩子的嘴里。多么溫馨的一對母子,一個(gè)瞬間,雖然比不上老牛舔犢,斷杼擇鄰,可也稱得上無微不至了。母親的美,原來在這里。

街市旁,一家餐廳里,一張圓桌邊,留下我的影跡。一位優(yōu)雅的紳士手握著我,他將我伸入碗中,攪拌幾下,少得可憐的幾塊牛肉浮上了水面,他將我提起,一開一合,一塊鮮嫩的牛肉已夾在雙腿之間,夾著牛肉的我從空中劃過,離那位紳士越來越遠(yuǎn),來到桌子的另一邊,一開一合,肉沉進(jìn)了湯底,我踏上歸途。一雙干枯的手把著我的同伴伸進(jìn)了湯中。多么溫馨的一對父子,一個(gè)剎那,雖比不上臥冰求鯉,扼虎救父,但也稱得上孝敬父母了,孝心的美,原來在這里。

村莊內(nèi),一間老屋里,一張大桌中,留下我的影跡。一位年輕的農(nóng)民手握著我,向前一探,將我伸到一條大魚上,找準(zhǔn)了最鮮嫩的一塊肉,一開一合,我都能覺察到那魚肉的鮮美,我在空中劃到一道弧線,降落到另一個(gè)碗里,一開一合,魚肉進(jìn)了碗里,碗的主人也是一位年輕的農(nóng)民,他是弟弟,我的主人是哥哥。多么溫馨的一對兄弟,一個(gè)頃刻,雖比不上兄友弟恭,患難與共,可也稱得上手足情深了。親情的美原來在這里。

時(shí)間在變,空間在變,不變的,只有那一刻,家人之間的深情……

一雙筷子作文 篇7

過年啦,過年啦!大街小巷熱鬧非凡。在上海的一座小房子里,紅色裝扮滿家中。紅紅的桌子、紅紅的椅子、紅紅的對聯(lián)、紅紅的燈籠到處都是紅色。

這家三口準(zhǔn)備吃飯了。小女孩剛拿起勺子,卻聽到了媽媽的勸說:寶寶,今天用筷子吃飯好不好?你已經(jīng)長大了。小女孩只好不情不愿地拿起筷子。這可是她第一次用筷子吃飯??!小女孩端著碗,拿著筷子試著夾起眼前美味可口的飯菜??蔁o論怎么使勁,筷子就是打不開,她急得淚如雨下。媽媽連忙教小女孩如何打開筷子,小女孩有了信心,又試了一次。她先把筷子打開,伸到盤子里再夾住。太棒了!夾住了!于是,小女孩又把筷子慢移回來。可剛一抬起筷子,菜就掉下來了,小女孩又哭了。爸爸勸道:失敗乃成功之母,來,我們再試一次吧!爸爸不厭其煩地教會了小女孩怎么樣能不讓菜掉了。小女孩又信心滿滿地拿起筷子夾菜了,和前面一樣,小女孩夾起菜后緊緊地握住筷子,近了,近了,到了,到了!小女孩把菜夾到了碗里,爸爸媽媽都欣喜若狂,小女孩也破涕為笑??曜忧椋覀兊拿恳徊匠砷L,都是在父母的幫助下成功的,所以父母是我們一生中最大的影響者。

中國的古文化源遠(yuǎn)流長,父母給孩子的,那就是傳承!一雙細(xì)長的筷子,有中國久遠(yuǎn)飲食文化,飽含濃濃的中國情!

一雙筷子作文 篇8

嗨,大家好!我是一雙一次性筷子,但是我并不喜歡自己現(xiàn)在的職業(yè)。因?yàn)槲业膲粝肟墒且獮榇蠹易鲇杏玫臇|西?。?/p>

大約幾個(gè)月前,有一位伐木工人來到了我生活的森林。他看中了一棵樹,在一陣劇痛過后,我和我的伙伴們便被他帶出了森林。那時(shí),我是多么地激動啊!想象著他要用我來干什么:是做成一張桌子,供小朋友們學(xué)習(xí);還是將我變成一本書,讓人們欣賞美麗的文字;或者把我做成一支鉛筆,讓大家來寫字、畫畫……

但是很快那些人就將我的夢想化為泡沫。他們剛開始把我送進(jìn)了工廠,放進(jìn)了一臺奇怪的機(jī)器里,我激動地等待著自己“整形”后的面容。結(jié)果,我便成了現(xiàn)在這番模樣:身材細(xì)長,“雙腿”還連在一起,被人們稱為“一次性筷子”。

這還不算什么,最讓我傷心的還要數(shù)人們的數(shù)落——“既浪費(fèi)木材,又污染環(huán)境!”聽了這番話,我難過極了,可這又是誰的過錯(cuò)呢?

值得高興的是,在十二月一日這天,陜西省出臺新政策,禁止使用一次性筷子。這可是個(gè)讓我喜出望外的消息呀!我想,這不僅對我們樹木是好事,對人類和地球都是一件好事!

一雙筷子作文 篇9

那是一個(gè)下著暴風(fēng)雨的夜晚,路上的一輛電瓶車在馬路上飛奔,濺起一陣陣水花。上面坐著一位男人,急匆匆地趕回家。北風(fēng)吹過,使他紅潤的臉變得蒼白。

他回到家里,那是一間一衛(wèi)一廳一室的小屋。屋子雖然小,但擺設(shè)卻讓它格外溫暖。一幅老舊的結(jié)婚照掛在客廳的墻上,小小的沙發(fā)擺放在相框的下面,一張四方形的木桌子擺在客廳。他在門前脫下被雨淋濕的外賣制服,“老婆,今天送的東西有點(diǎn)多,回來晚了?!彼岩路厭煸陂T邊,邊說道。那位女人是一位家庭主婦,頭發(fā)松散地扎著,沒有化妝,沒有華麗的衣服,她的肚子隆起,看來也有七月的身孕了。

她把最后的雞蛋湯端出來放在那張小小的木桌上,桌上有三個(gè)菜和兩雙擺放整齊的木筷子,筷子上有著歲月的痕跡,被燒得焦黑的頭,被醬油染的紫黑的身。男人輕輕地扶女人坐下,夾給她一只蝦仁,溫柔地說:“你得多吃點(diǎn)。”

這時(shí),女人想起了她的小時(shí)候——那也是一個(gè)冬天的夜晚,大家都穿著大棉衣,她坐在那個(gè)小椅子上喊:“吃飯嘍!”大家聽到她的叫聲,都走到桌邊坐了下來。作文母親把筷子拿起,那是一雙普普通通的木筷子,整雙筷子都是木黑色的。上面用金色的字雕刻著“百年好合”,這是她爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)用過的筷子。母親把碗里的蝦仁夾了起來,夾到了女孩的碗里,說:“你多吃點(diǎn)。”她也高興的動動筷子,把蝦仁夾起來塞到嘴里。

女人慢吞吞地夾起了蝦仁,回憶著從前。現(xiàn)在他們已經(jīng)到了大城市里工作,好久都沒有回去看家人了。男人撫摸著女人的肚子,輕聲細(xì)語地說:“我很快就要當(dāng)爸爸了。”說著,他從口袋里拿出了一雙乳白色的筷子,筷子用一個(gè)白色的布包著,上面用金色的橡皮圈綁著??曜有∏闪岘嚕y是兩條精致的小金魚,像在水中自由游動,女人輕輕地接過筷子,眼角閃著淚光。把筷子放進(jìn)了柜子里。

一雙筷子,一份情。筷子是啟迪,是守望,是鄰睦,是關(guān)愛,是思念也是中國的傳統(tǒng)文化。

一雙筷子作文 篇10

在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)的角落里,有一個(gè)小屋,里面住著一對夫妻。他們有一雙心愛的筷子,無論是吃蛋糕,面包,米飯還是面條,他們都會用到這對筷子??曜觽儏s不喜歡把各種各樣油油的,粘粘的食物日夜不停地搬來搬去。他們多想和它們其他筷子朋友一樣,輪流工作啊!可由于這對夫婦沒有足夠的錢買其他筷子,只有這一雙??曜用刻斐艘咳杖屯现v不堪的身軀工作,還因?yàn)闆]有朋友而感到孤單。于是,它便決定離開這戶人家,去外面的世界尋找一個(gè)新的主人。

第一次,筷子被一個(gè)樂團(tuán)鼓手發(fā)現(xiàn)了。它被當(dāng)成鼓棒,用來打鼓。一開始,筷子覺得鼓樂喧天,很喜歡聽著這種旋律??傻胶竺?,筷子發(fā)現(xiàn)自己要被上上下下的搖晃,把自己搖的頭暈眼花。而且,因?yàn)樽约禾貏e接近鼓,所以每當(dāng)敲下去的時(shí)候都會發(fā)出一陣驚天動地的聲音,震耳欲聾。更加讓筷子無法接受的是,敲了幾天之后,自己的身體各個(gè)部位都覺得好像麻了一般,痛的動都動不了。于是,它再次決定離開,去外面的世界尋找一個(gè)新的主人。

第二次,筷子被一個(gè)面容慈祥的老奶奶收留了,成為了奶奶用來織線的織針,愛不釋手??曜雍芟矚g像被子一樣的毛線,給它溫暖的感覺。但是筷子不想被拿著繞來繞去。自己畢竟不是織針,比織針粗了些,有時(shí)候會卡在毛線中間,很難取出來。而且,奶奶上年紀(jì)了,記性也不好,經(jīng)常會忘記把筷子落在哪里了。筷子雖然很喜歡和藹可親的老奶奶,但是它還是決定離開,去外面的世界尋找一個(gè)新的主人。

第三次,筷子被兩個(gè)活蹦亂跳的小朋友發(fā)現(xiàn)了,帶回了家里。筷子成為了小頑童們最稱心的玩具。筷子一進(jìn)到他們家里,就想要離開了。有各種各樣的玩具布偶,攤在地上,有被小朋友不小心弄到的水杯,連同杯子里的水一起被灑在了地上,還有小朋友們上學(xué)用的書本,也被兩個(gè)小頑童隨意放在了地上。整個(gè)房間簡直就像是一個(gè)迷宮,要穿梭在一疊疊雜物間,才能到達(dá)床上。兩個(gè)小朋友要么拿著筷子互相磨,想要模仿原始人鉆木取火,要么拿著筷子當(dāng)做劍,想要模仿動畫片里超級英雄和壞人戰(zhàn)斗的樣子。把筷子弄的遍體鱗傷。在這里的日子,「是可忍孰不可忍」!于是,筷子決定離開,去外面的世界尋找一個(gè)新的主人。

第四次,筷子被一個(gè)射箭的男生找到了。男生在它的頭上插上了一個(gè)類似針,尖尖的東西。它被當(dāng)作箭,在箭靶和男生之間來回穿梭。筷子很喜歡這里,因?yàn)槊恳淮伪簧涑鋈ザ己孟褡约菏且恢蛔杂勺栽诘男▲B,在天空中遨游,乘風(fēng)飛翔。不幸的是,有一次,男生沒瞄準(zhǔn),筷子脫靶而出,飛進(jìn)了森林,男生還花了好長好長時(shí)間才把他找到的呢!筷子意識到了,在這里雖然很好玩,可是隨時(shí)都有可能重重摔在地上,或者飛進(jìn)池塘或森林,很危險(xiǎn)。于是,筷子決定離開了。

這次,筷子已經(jīng)再也沒有力氣再流浪了。它用盡自己最后一點(diǎn)力氣,回到了自己從前那溫馨的小屋的花園??曜颖е鴮V闊無垠的世界的無限憧憬,永遠(yuǎn)沉睡在自己心愛的花園里。

一雙筷子作文 篇11

晌午以后,收拾碗筷時(shí),偶然瞥見水池旁邊盛著餐具的木框。外圍盛著刀叉,然后是勺子,目光最終定格在中間的那一束筷子上,記憶中,心扉中,有一點(diǎn)點(diǎn),一縷縷什么東西,靜靜地,悄悄地,順著跳動的.心弦,歡躍地,又緩緩地流淌出來。

那束筷子,呈古樸的黑棕色,伴隨我家已有十余載。木頭制成,既沒有奇異的雕刻,又沒有華麗的圖案,看起古樸自然。

自懂事起,記憶中,總有那么一雙白皙的,胖乎乎的大手拿起一雙黑棕色的筷子,不斷向我那只小小的碎花瓷碗里夾進(jìn)那誘人的雞丁,香噴噴的肉片,可口美味的竹筍、茄子、鹵牛肉……

母親的筷子,古樸自然,筷子尖上沾上了無數(shù)的美味兒!母親的筷子,總是來來往往于我的小瓷碗與鮮美的菜盤之間。每一次進(jìn)餐時(shí),母親總會迅速抓起筷子,搶著夾起好肉好菜。送進(jìn)我的碗里。每一次她總會留意著多夾些我最喜歡的肉末茄子,雪菜肉絲,蘿卜牛肉,西紅柿炒蛋……直到我的小瓷碗堆成了一座美味的小小山時(shí),母親才會停下那雙筷子,微笑地看著我,關(guān)切地問我還要不要菜了。直到我撲進(jìn)那誘人的美味,吃得不亦樂乎顧不上謝她時(shí),才欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,夾起菜,吃起飯來。

晚上6點(diǎn),開飯了。媽媽果然拿起了筷子,挑出豆子里的肉片,一片一片夾進(jìn)我的碗里。她一邊挑著,一邊關(guān)切地叮囑我:“多吃一點(diǎn),多吃長個(gè)子?!蔽彝蚰赣H的臉,看見她滿臉慈祥的笑意。一會兒,她又夾了幾回韭菜,說到:“不喜歡吃的菜也要吃,多吃蔬菜對身體有好處?!?/p>

母親的筷子往返于我,沾上了無數(shù)的美味,也沾染了對我無邊的愛意……

一雙筷子作文 篇12

在美妙而有趣的世界里,總有一些事情,是讓你高興的;讓你傷心、難過的;也有讓你感動的。而我經(jīng)歷了一件感動的事情,讓我印象深刻,至今難忘。

事情是這樣的剛開始放暑假的時(shí)候,我和媽媽還有弟弟決定去外面吃飯。剛到飯店門前,就清楚地看到里面人聲鼎沸,一陣陣響亮的聲音在耳邊回蕩。我快步上前推開門,一陣濃濃的香味撲鼻而來,仿佛自己身在美食的世界里,到處都彌漫著誘人的味道。我們像水餃一樣在一盆大鍋里被勺子翻得撞來撞去,好不容易擠到了一個(gè)座位,坐了下來。媽媽點(diǎn)好了餐,并拿了三雙筷子。我弟弟一向好動,他眼睛一轉(zhuǎn),我就有不詳?shù)念A(yù)感。果然,不出一會兒,我弟弟就像鬼子大掃蕩,一雙大手從桌上一掃,兩雙筷子都下了跪,掉到了地上。唯獨(dú)作文有一雙筷子沒有向鬼子低頭,弟弟雙手拍拍,潔白的牙齒一覽無遺,嘴角微微向上翹,很得意。完了我心里想:這雙筷子肯定會給弟弟,讓我再拿兩雙。因?yàn)樽詮牡艿艹錾?,媽媽一般都會這樣,我不禁嘆了口氣。誰知,事實(shí)上我沒有想到,媽媽竟然把那雙筷子放在了我的面前,給了我。然后她又彎下腰,把兩雙筷子撿了起來。再從人流中又取了兩雙筷子。這時(shí),我有點(diǎn)感動,一股莫名的暖流從心頭涌了上來,一只手緊緊握住那雙筷子。雖然我當(dāng)時(shí)并沒有說什么,但我一直沒有忘記它,那雙特別的筷子一直在我腦海里浮現(xiàn),筷子里有著濃濃的母愛,讓我的心熱了起來,至今難忘。

在這個(gè)世界上,感動和愛是一種讓人的心溫暖的佐料,加一點(diǎn)就會讓原本冰涼的心融化,讓人溫暖,有力量。

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    2024-04-02 閱讀全文
  • 雙子座作文十三篇 寫作文是提升學(xué)生表達(dá)能力的有效途徑,寫作技能的提高是我們綜合素養(yǎng)轉(zhuǎn)變的一種體現(xiàn)。怎么才能寫好一篇作文?編輯為您準(zhǔn)備了全部有關(guān)“雙子座作文”的內(nèi)容請閱讀,經(jīng)過閱讀您會知道更多的有用信息!...
    2024-04-17 閱讀全文
  • 一雙手作文7篇 作文能夠提高語文思維的綜合和細(xì)致,通過寫作我們可以將自己的思考轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)。如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文?期待這份"一雙手作文"能夠?yàn)槟鉀Q當(dāng)前的問題,饒有益處的建議供您考慮!...
    2024-04-09 閱讀全文
  • 雙創(chuàng)工作總結(jié)(匯集十二篇) 日月逝矣,歲不我與,上一階段的工作即將圓滿結(jié)束,回顧自己工作中的優(yōu)缺點(diǎn),對其進(jìn)行歸納,總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行匯總分析從而得出科學(xué)的結(jié)論,有很多人不知道寫工作總結(jié)怎么辦?小編特別編輯了“雙創(chuàng)工作總結(jié)”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級調(diào)研座談匯報(bào)云南省農(nóng)業(yè)廳尊敬的調(diào)研...
    2024-05-11 閱讀全文
  • 假如我有一雙翅膀作文(集合十一篇) 創(chuàng)作文章可以激發(fā)學(xué)生對文學(xué)和語言的熱情和興趣,而寫作則是掌握關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)的必備技能。您提供的信息讓幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了一個(gè)很有幫助的資源:“假如我有一雙翅膀作文”。希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└囔`感和方法!...
    2023-11-30 閱讀全文

作文是讓學(xué)生更好地掌握語言的一個(gè)必要途徑,寫作可以讓我們?nèi)サ羰`和限制讓自己變得更加自由。這份“快樂雙休日作文”是我最認(rèn)真的作品希望您會喜歡。歡迎你留言讓我知道你對我的作品有何感想!...

2024-04-02 閱讀全文

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2024-04-17 閱讀全文

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2024-04-09 閱讀全文

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2024-05-11 閱讀全文

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2023-11-30 閱讀全文