學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告8篇

古人曾說，力行而后知之真，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。我們會(huì)經(jīng)常用到報(bào)告，勤寫報(bào)告能增強(qiáng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。如果您正在尋找關(guān)于“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告”方面的建議，本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的支持和指導(dǎo)！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 篇1

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告

曲堤鎮(zhèn)中學(xué)

本學(xué)年，我校在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)了提高教育質(zhì)量擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模提升辦學(xué)效益的目標(biāo)，開創(chuàng)了學(xué)校建設(shè)的新局面。

一、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

一學(xué)年來，我們始終堅(jiān)持以人的發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，將思想工作寓于實(shí)際工作中，將思想作風(fēng)建設(shè)的成果，轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)，把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取勤政務(wù)實(shí)率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中堅(jiān)持民主集中制原則，每周一次工作例會(huì)，討論研究決策重大問題，使學(xué)校工作決策更加民主科學(xué)，凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。

二、是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，教職工思想觀念實(shí)現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。

一學(xué)年來，廣大教職工的大局觀念奉獻(xiàn)意識(shí)敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊(duì)伍中明顯出現(xiàn)了“三多”“三少”：積極進(jìn)取的越來越多，滿足現(xiàn)狀的越來越少；勇挑重?fù)?dān)的越來越多，推諉扯皮的越來越少；比付出比奉獻(xiàn)的越來越多，講條件講待遇的越來越少。全體教職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，加壓負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏，用自己的汗水換來了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，鑄造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌

今年，學(xué)校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)教學(xué)管理，推行教學(xué)改革，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。一是加強(qiáng)教學(xué)流程管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。我們從備課上課入手，全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處定期對(duì)教學(xué)常規(guī)開展專項(xiàng)檢查，總結(jié)存在的問題和不足，并做到及時(shí)整改，有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二是推行分層次教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊的實(shí)際情況，我們進(jìn)行了分層次教學(xué)的改革，使文化程度不同的學(xué)生都學(xué)有興趣學(xué)有所長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

學(xué)校始終致力于營(yíng)造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去請(qǐng)進(jìn)來”的方式，開闊教師視野，更新了教育理念，使我們掌握了大量課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師利用現(xiàn)代化手段教學(xué)的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓(xùn)，組織教師參加多媒體課件制作。三是積極開展教科研活動(dòng)，教師科研水平日趨提高廣大教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，撰寫了大量有理論深度的高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，形成了良好的科研氛圍。

五、強(qiáng)化學(xué)生管理，推進(jìn)素質(zhì)教育

我們堅(jiān)持把德育工作放在首位，深入開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規(guī)為抓手，促進(jìn)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)考核與檢查，開展流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)，以競(jìng)爭(zhēng)促管理。衛(wèi)生紀(jì)律勞動(dòng)兩操等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。二是以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育實(shí)效。三是以學(xué)生為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì)，學(xué)校成立了舞蹈美術(shù)鍵盤等多個(gè)興趣小組，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

六、加強(qiáng)安全防范，打造校園安全壁壘

安全責(zé)任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，以高度的政治責(zé)任感，堅(jiān)持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實(shí)。我們制定了學(xué)校安全專項(xiàng)整治方案等十多項(xiàng)安全管理制度，并且狠抓落實(shí)。我們一直堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，堅(jiān)持保衛(wèi)人員值班巡邏制度，加強(qiáng)學(xué)校大門管理，校園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。二是強(qiáng)調(diào)崗位責(zé)任制。根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責(zé)任書，堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任和安全措施，定期進(jìn)行安全自查，及時(shí)排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會(huì)議精神，我們及時(shí)貫徹落實(shí)。定期召開學(xué)生安全工作會(huì)議，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)安全防范和法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。四是加大校園安全防范力度。同時(shí)，我們還建立學(xué)生周六、日去向檔案，確保師生生命安全。

回顧一學(xué)年來的工作，我們雖然取得了一定成績(jī)，但也存在著不足：一是在學(xué)校管理上，我們還應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范管理機(jī)制，健全管理制度，使各項(xiàng)管理更加科學(xué)化規(guī)范化。二是在教科研方面，教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡，我們還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教科研意識(shí)，提高教科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

今后，我們決心繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，“聚精會(huì)神抓管理，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為保持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 篇2

劉建新校長(zhǎng)述職報(bào)告

劉全小學(xué)在縣教育局和青陽(yáng)鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升學(xué)校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，在廣大教職工的共同努力下，以積極進(jìn)取的態(tài)度，致力于改善學(xué)校面貌，團(tuán)結(jié)一致，務(wù)

實(shí)苦干，圓滿完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將班子工作情況匯報(bào)如下：

一、班子和隊(duì)伍建設(shè)情況

（一）開展全員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子隊(duì)伍政治思想和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。

1、建立學(xué)習(xí)制度。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)班子制訂并落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，班子成員都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，互相交流。認(rèn)真抓好全體教職工政治學(xué)習(xí)，在全員自學(xué)的基礎(chǔ)上，建立每周三下午集中學(xué)習(xí)制度，定期集中學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、集中檢查。

2、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。把十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、黨的方針政策、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》以及《未成年人保護(hù)法》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。學(xué)校班子重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央工作會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化政治觀念，提高政治理論素養(yǎng)和政策水平。學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持緊密聯(lián)系工作實(shí)際，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。注重把學(xué)習(xí)同改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，形成工作思路和目標(biāo)，全心全意為教育教學(xué)多思善謀，把教育教學(xué)工作做的更好。

（二）堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，抓大事、議大事。進(jìn)一步健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員的身份，積極帶頭參加黨支部組織生活會(huì)等活動(dòng)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，增進(jìn)相互溝通，形成團(tuán)結(jié)、統(tǒng)

一、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，充分發(fā)揮了黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上、勤奮工作，大事講原則，小事講風(fēng)格，從我做起，以身作則，正確對(duì)待和處理矛盾和問題，主動(dòng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。

（三）堅(jiān)持公開公正的選人用人制度。

在干部選拔任用方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》。我校年初調(diào)整校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處等部門中層干部，嚴(yán)格執(zhí)行民主推薦、任人唯賢的原則。對(duì)確定的考察對(duì)象，根據(jù)不同職務(wù)的職責(zé)要求，制定具體的考察標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格考察，全面考察其德、能、勤、績(jī)、廉，注重考察工作實(shí)績(jī)。擬任職干部，在政黨委討論決定后、下發(fā)任職通知前，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期一般為七天。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校干部選拔任用工作的民主化、科學(xué)化、制度化。

二、主要工作開展情況

（一）積極探索德育工作新途徑，不斷提高育人質(zhì)量。

推進(jìn)教學(xué)改革，發(fā)揮思想政治課主渠道作用。重視思想政治課教學(xué)，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，努力增強(qiáng)教學(xué)效果。貼近時(shí)代，把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時(shí)充實(shí)到思想政治課的教學(xué)中。

1、遵循德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同年級(jí)、不同層次、不同階段學(xué)生的特點(diǎn)，形成了以愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育為主線，具有一定目標(biāo)遞進(jìn)層次的德育內(nèi)容體系。一年級(jí)進(jìn)行馬克思主義常識(shí)教育：包括初步的科

學(xué)人生觀和世界觀教育；經(jīng)濟(jì)政治常識(shí)教育；國(guó)家利益高于一切的教育；遵守民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的教育。二年級(jí)進(jìn)行道德教育、民主、法制與紀(jì)律教育：包括社會(huì)主義社會(huì)人際關(guān)系的教育、現(xiàn)代文明生活方式、交往禮儀的教育和社會(huì)主義民主政治的教育。三年級(jí)進(jìn)行個(gè)性發(fā)展教育、理想教育：包括加強(qiáng)良好意志性格的教育，立志成才的教育；獻(xiàn)身人類進(jìn)步事業(yè)的教育；勞動(dòng)教育與社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。

2、以活動(dòng)為載體，開展德育教育。開展“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統(tǒng)教育”、“五月民族團(tuán)結(jié)教育”、“十二月愛國(guó)主義教育”等活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

3、加強(qiáng)校園文化的導(dǎo)向作用，把德育的功能有機(jī)地融入校園文化建設(shè)。在教學(xué)樓、圖書館等教學(xué)區(qū)懸掛有關(guān)學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面的文化內(nèi)容，在校園圍墻上張貼文化條幅，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生不斷形成自律，行為操守更加規(guī)范。在校園的醒目位置懸掛校風(fēng)、教風(fēng)，辦好宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)牌等，讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”。

一是開展各種形式的聽課、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入聽課、及時(shí)反饋、認(rèn)真督查，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理。學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)每周由教務(wù)處安排，有目的、有計(jì)劃深入課堂聽課，及時(shí)與任教老師進(jìn)行溝通，了解教師的課堂教學(xué)情況，掌握了第一手資料，為教師的合理使用打好基礎(chǔ)。本學(xué)年組織了青年教師匯報(bào)課、教學(xué)公開課、黨員示范課等活動(dòng)，共有10位教師參加了講課，通過這些活動(dòng)，使學(xué)校全面了解教師的教學(xué)情況，詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平。

二是加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。每學(xué)期做到每月一檢查，并進(jìn)行不定期抽查，詳細(xì)記錄每一次教案、作業(yè)的檢查結(jié)果，進(jìn)行通報(bào)和公示，以此作為教師年終考核和聘用的重要依據(jù)。

2、充分發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，以各種教學(xué)活動(dòng)為載體，把教研滲透到教學(xué)中，克服為教研而教研的片面做法，樹立教研為教學(xué)服務(wù)的思想，全面開展教研工作。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)

一是加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。二是大力支持鼓勵(lì)在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)。學(xué)校盡可能的為教師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，為教師繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。同時(shí)開展全員校本培訓(xùn)，在全校開展了每?jī)芍芤淮蔚默F(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，。通過培訓(xùn)極大地提高了教師的計(jì)算機(jī)操作水平，為教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

三是充分挖掘本校教師特別是老教師的優(yōu)勢(shì)，通過 “青藍(lán)工程”等方式幫助盡快青年教師成長(zhǎng)。

（三）改進(jìn)教學(xué)思路，扎實(shí)推進(jìn)特色高中新課程改革。

第一、課程設(shè)置突出特色教育。學(xué)校按照課程改革要求，開足開齊各類課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。并且突出了軍民共建和大閱讀特色，使得學(xué)校工作形成特色，具有風(fēng)格。

第二不斷加強(qiáng)教學(xué)研究。由于是單班，教師之間無(wú)法進(jìn)行同頭備課，通過每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)、教師之間相互聽課、組織教師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)

交流、網(wǎng)上搜集資料等多種形式，來拓寬教師的教學(xué)思路，解決教育教學(xué)中遇到的問題，從而達(dá)到積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教師駕馭新課改能力的目的。

（四）落實(shí)安全工作責(zé)任制，積極創(chuàng)建平安校園

加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真落實(shí)與有關(guān)部門簽定的《綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》的內(nèi)容。做好節(jié)假日的值班及重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)法律知識(shí)的宣傳力度，本年度在校內(nèi)外舉行了一次法規(guī)、消防、禁毒等有關(guān)內(nèi)容的板報(bào)展，并進(jìn)行了學(xué)生消防演練，得到了上級(jí)部門的好評(píng)。學(xué)校一貫堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和中層干部輪流值班制度，特別是國(guó)慶節(jié)期間，學(xué)校成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和中層干部輪流值班制度，完善信息報(bào)告制度，落實(shí)工作責(zé)任。成立校園應(yīng)急小分隊(duì)進(jìn)行24小時(shí)值班巡邏，確保了校園和周邊的安全穩(wěn)定。

三、加強(qiáng)黨的建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供了組織保障。

學(xué)校黨委對(duì)黨建工作給予了高度重視，每次重要工作部署、重大活動(dòng)，學(xué)校黨委都把黨建工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進(jìn)行。校黨委不斷強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作，狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。今年校黨委對(duì)部分支部委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，加強(qiáng)了支部組織建設(shè)，特別加強(qiáng)了離退休支部的建設(shè)。

四、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)班子廉政制度建設(shè)。學(xué)校班子建立了廉政目標(biāo)責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，其他同志按照分工，各自抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成了齊抓共管的良好格局。學(xué)校將廉政建設(shè)作為對(duì)全體干部的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。

2、加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè)，建立各項(xiàng)工作程序。學(xué)校黨委研究制定了《大樓小學(xué)黨風(fēng)廉政制度》、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有關(guān)工程招標(biāo)、設(shè)備采購(gòu)等，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)的要求和程序進(jìn)行招標(biāo)，接受群眾的廣泛監(jiān)督，拓展了從源頭上防治腐敗的工作領(lǐng)域，優(yōu)化了反腐倡廉工作格局。一年來沒有一例違反《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定要求的事件發(fā)生。

3、堅(jiān)持黨務(wù)校務(wù)公開，拓寬廉政監(jiān)督渠道。按照上級(jí)黨委要求，我校已實(shí)行副職主管財(cái)務(wù)和人事，正職重在監(jiān)管的雙向監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制。按照黨務(wù)校務(wù)公開的要求，對(duì)涉及干部、人事、財(cái)務(wù)等工作及時(shí)公開。在搞好黨務(wù)校務(wù)公開的同時(shí)，還始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告和公示制度，接受上級(jí)部門的監(jiān)督。今年成功召開學(xué)校第七屆教代會(huì)，順利完成了換屆選舉，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了制度保障。盡管在一年來學(xué)校取得了許多成績(jī)，但是我們工作中也存在著不足和缺點(diǎn)，主要是思想解放不夠，開拓創(chuàng)新的意識(shí)還不夠；教職工隊(duì)伍建設(shè)仍比較薄弱，數(shù)量不足，質(zhì)量仍需提高；“雙語(yǔ)”教學(xué)尚未形成符合自身特點(diǎn)的科學(xué)完整的教學(xué)體系，教學(xué)研究水平不高；辦學(xué)條件不能適應(yīng)和滿足快速發(fā)展的教育教學(xué)工作需要。但是，在全校教職工的共同努力下，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，保持昂揚(yáng)的斗志，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，必將開創(chuàng)劉全小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面！

2013-3-2

2020學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉述學(xué)報(bào)告模版

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報(bào)告

2021年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉述學(xué)報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 篇3

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧學(xué)校黨政班子三年來的主要工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”，這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

首先，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。透過學(xué)習(xí)黨的xx大精神，學(xué)新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育；學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，狠抓班子團(tuán)結(jié)。

校長(zhǎng)、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。

第三，堅(jiān)持民主集中制。

學(xué)校重大事情，如人事、評(píng)先、大額度資金使用，學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定，或經(jīng)教代會(huì)討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生，傾聽?zhēng)熒囊庖姾鸵螅诼毠ぶ姓骷侠砘扑]，對(duì)正確的意見用心采納，不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。

第四，堅(jiān)持反腐倡廉教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事，秉公辦事。學(xué)校大型購(gòu)物，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，群眾議價(jià)；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi)，不亂收費(fèi)，不亂訂資料；實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉，受到了教職工的好評(píng)。

第五，把好用人關(guān)。

學(xué)校要發(fā)展，人才是關(guān)鍵！在用人上，嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實(shí)行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。

xx年以來，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤(rùn)權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責(zé)心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍，使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。

二、領(lǐng)導(dǎo)潛力和工作實(shí)績(jī)

學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，具備總攬全局的潛力。他們?cè)诠ぷ髦泻蛡€(gè)人利益面前，能處處以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力強(qiáng)，工作銳意進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新。

他們工作十分務(wù)實(shí)。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。

1、安全工作

學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。三年來，沒有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。安全工作卓有成效，確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是透過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。

二是用心開展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡(jiǎn)單和完美。

三是用心組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。

四是建好學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊(cè)了學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站也越來越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。

3、德育工作

學(xué)校開展了多種形式的教育活動(dòng)。透過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，上法制課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；透過每周的班會(huì)課和每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；透過中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育；由政教處發(fā)起，領(lǐng)導(dǎo)和師生自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢室，深受全校學(xué)生歡迎，很多學(xué)生的心理問題和障礙得到及時(shí)有效的疏通，為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn)。多年來，校風(fēng)校紀(jì)良好，師生違法犯罪率為零。

4、教學(xué)工作

學(xué)校用心引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質(zhì)量，從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動(dòng)力來提高教育學(xué)質(zhì)量，從不斷學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)上來提高教育質(zhì)量。

學(xué)校認(rèn)真開展常規(guī)考核，教師深鉆教材，群眾備課，用心利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。經(jīng)過狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，三年來，我校是高考取得顯著的成績(jī)。

xx年，學(xué)校理科xx兩位同學(xué)總分進(jìn)入xx市前10名，文科xx同學(xué)列xx市第四名，xx同學(xué)以150分滿分獲全省理科基礎(chǔ)單科狀元。全縣600分以上共12人，學(xué)校占了10人。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一。

xx年，學(xué)校xx同學(xué)以總分682分榮獲xx省理科第六名，xx市第一名，被清華大學(xué)錄取?！痢量h文、理科總分前十名，學(xué)校各占7名；清遠(yuǎn)市單科前十名，學(xué)校有9人次。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一，為××高考繼續(xù)領(lǐng)跑在xx市的前列發(fā)揮了重要作用。

xx年我校參加高考的考生共747人（全縣合計(jì)1833人，其中，社會(huì)青年20人），其中，理科類考生404人，文科類考生246人，體育類考生35人，音樂類考生23人，美術(shù)類考生39人。重點(diǎn)率、本科率、三a率繼續(xù)領(lǐng)跑于全縣。其中，第一批重點(diǎn)本科全縣共35人，我校21人；第二批普通本科全縣402人，我校215人；第三批三a共820人，我校404人；第四批省大專以上我校共584人，占上線率的78.2。

xx年高考，不僅僅全線飄紅，而且在尖子生培養(yǎng)方面，也顯示出絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。一是總分方面，理科類考生中，總分縣前十名我校占了7人；文科類考生中，總分縣前十名我校占了6人；個(gè)性是我校的xx同學(xué)又一次以總分666分奪得xx市理科總分狀元，同時(shí)，xx同學(xué)以總分646分獲得xx市文科總分第二名的好成績(jī)。

三、工作成績(jī)

1、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

學(xué)校投入較多資金用于校園建設(shè)、充實(shí)和更新教學(xué)設(shè)備。學(xué)校42個(gè)教學(xué)班全部安裝了電化教學(xué)平臺(tái)；學(xué)校新學(xué)生飯?zhí)么髽且逊忭敚F(xiàn)正加緊后期的裝修工作，有望如期投入使用。

2、高考成績(jī)。

三年來高考在全省考生人數(shù)大幅增加而招生指標(biāo)幾乎持平這樣的大環(huán)境下，xx中學(xué)總體成績(jī)繼續(xù)持續(xù)全市前列。

3、教學(xué)、教研成績(jī)突出。

學(xué)校用心組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)，并取得好成績(jī)，其中：xx老師獲清遠(yuǎn)市青年教師基本功比賽二等獎(jiǎng)；xx老師在本學(xué)期共有20篇文章在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)刊物發(fā)表，xx老師有7篇文章在《考試報(bào)》發(fā)表；我校還有5篇論文在省市研討會(huì)獲獎(jiǎng)，有4篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)案例在省市獲獎(jiǎng)。

4、學(xué)科競(jìng)賽全面開花。

近三年來，學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得全國(guó)獎(jiǎng)人22人次，省級(jí)獎(jiǎng)106人次，市級(jí)獎(jiǎng)159人次。xx年，xx同學(xué)分別榮獲xx市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽全市第一名，xx同學(xué)獲xx省生物聯(lián)賽xx、市第一名。

xx年，xx同學(xué)奪得全國(guó)物理學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)xx市第一名，xx同學(xué)奪得全國(guó)化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽xx省三等獎(jiǎng)xx市第三名××縣第一名，xx同學(xué)奪得全國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)xx市第一名。

四、存在問題及今后工作設(shè)想和目標(biāo)

（一）存在問題

1、學(xué)校的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還不夠完善。

2、學(xué)校教研論文的檔次仍不夠高，在國(guó)家、省市級(jí)雜志發(fā)表的論文還比較少，教研教改立項(xiàng)不多。

3、少數(shù)教職工的管理意識(shí)還不夠強(qiáng)，素質(zhì)不高，有個(gè)別教職工作風(fēng)散漫，愛講價(jià)錢。

4、學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較困難，經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)比較困難，資金缺口比較大；學(xué)校教職工的生活福利還有待提高。

（二）今后的工作設(shè)想和目標(biāo)

1、我校將堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)教育的科學(xué)發(fā)展觀，以“新時(shí)期、新目標(biāo)、再鼓勁、再跨越”為主題，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，深入開展新課程改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立創(chuàng)新意識(shí)，提高教師整體素質(zhì)，確立良好的校風(fēng)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

2、xx年我校的工作目標(biāo)為：

①“xx省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”中期督導(dǎo)驗(yàn)收順利透過。

②高考取得新突破。

③加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施。如期完成新教學(xué)大樓的基建工作，計(jì)劃籌建學(xué)生宿舍樓。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 篇4

培英學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2010-2011學(xué)述職述廉報(bào)告

時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中，一年又快過去了。過去一年，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，培英學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力?，F(xiàn)我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo)班子就一年來的工作述職如下：

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高理論水平

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。

根據(jù)局黨委的要求，學(xué)校班子成員認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作，把提高領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識(shí)作為落實(shí)黨風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓，政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化，通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了黨員干部尤其是班子成員的黨性修養(yǎng)，為全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)營(yíng)造了良好氛圍。

2、科學(xué)分工，明確職責(zé)。

班子調(diào)整后，新組成的校級(jí)班子達(dá)成了共識(shí)，把學(xué)校的穩(wěn)定作為全局工作的重心。根據(jù)工作性質(zhì)和范圍，以及班子成員各自的特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校管理工作進(jìn)行了科學(xué)分工，明確職責(zé)，做到既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

3、科學(xué)決策，民主管理。

學(xué)校班子成員堅(jiān)持民主科學(xué)決策，強(qiáng)調(diào)任何人不能憑個(gè)人意念決策。充分發(fā)揮教代會(huì)參與決策，進(jìn)行民主管理和監(jiān)督的職能，保證教職工當(dāng)家作主、充分履行民主權(quán)利的需要。如在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，關(guān)于超課時(shí)發(fā)放部分教師意見分歧較大，學(xué)校反復(fù)修改，多次召開教代會(huì)討論，會(huì)上教工代表各抒己見，幾經(jīng)修改，最后達(dá)成共識(shí)，充分體現(xiàn)了民主集中制原則。同時(shí)，凡涉及學(xué)校的重大問題，如學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、中層干部公推優(yōu)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、入黨等均做到公正公開，增加了學(xué)校管理的透明度。

4、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

本著從提高干部隊(duì)伍的工作效率出發(fā)，進(jìn)一步明確部門分工，進(jìn)

一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé)，發(fā)揮所有中層干部的能力特長(zhǎng)和工作積

極性，追求整體效率，收到了良好的效果。

從有利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，加大了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度，對(duì)年

輕同志加緊培養(yǎng)，及時(shí)提拔，敢壓重?fù)?dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部

在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長(zhǎng)起來。辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)

處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊(duì)伍老

中青三結(jié)合，在結(jié)構(gòu)上更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活

力。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平。

1、狠抓師德，塑造形象。

教師師德水平的高低，直接關(guān)系到學(xué)校育人工作的效果。因此，學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn)，做到了組織落

實(shí)和措施落實(shí)。每學(xué)期開校初，學(xué)校集中開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓。

平時(shí)利用各種會(huì)議，在對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律學(xué)習(xí)教

育的基礎(chǔ)上，分層簽訂教師責(zé)任狀，對(duì)違反規(guī)定的教師本著教育為主，處罰為輔的原則進(jìn)行耐心的教育，促使教職工隊(duì)伍的思想作風(fēng)和工作

作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高素質(zhì)。

針對(duì)學(xué)校青年人多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，基本技能偏弱的情況，為提

高教師素養(yǎng)，我們高度重視教師專業(yè)成長(zhǎng)，積極選派教師參加省、市、區(qū)舉辦的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。還對(duì)教師進(jìn)行了全員校本培訓(xùn)。我們聘請(qǐng)省、市專家來校講座，提高教師的基本素養(yǎng)。開辦了電腦動(dòng)畫技能培訓(xùn)班，聘請(qǐng)教學(xué)電腦課件制作高手來校授課，要求40歲以下教師必須參加。

通過加強(qiáng)教育培訓(xùn)，我校教師的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力普遍有了提高，為打造一支優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍奠定了良好基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真做好四項(xiàng)工作，育人成效得提高

1、質(zhì)量立校，科研興校

學(xué)校始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí)，全體教師

確立“以質(zhì)興?！薄百|(zhì)量立身”的觀念，增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。

一是堅(jiān)持以抓好校本教研、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施，以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過程性的工作中，努力提高教育質(zhì)量。二是堅(jiān)持抓好教研組工作，每學(xué)期各教研組能夠組織老師外出參加聽

課活動(dòng)，對(duì)于新青年教師采取師徒結(jié)對(duì)方式幫助提高。遇到展示課時(shí)，能夠發(fā)揮集體智慧，教研組共同議課。為促進(jìn)年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)，今年的培英杯教學(xué)競(jìng)賽讓大部分新招聘的年輕教師上臺(tái)練兵。本

區(qū)“崛起杯”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)開始后，為改變教師創(chuàng)新意識(shí)差，教研力

量弱的現(xiàn)狀，我們做到全部學(xué)科參賽，并動(dòng)員全校力量，為參賽選手

創(chuàng)造必要條件。三是注重與兄弟學(xué)校結(jié)對(duì)交流與合作，積極開展教學(xué)

研討活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)能力的提高。

2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理

各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn)，長(zhǎng)抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管

理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則，認(rèn)真加強(qiáng)各項(xiàng)

常規(guī)工作，針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了制度建設(shè)。如，我們制定了嚴(yán)密的的考試制度，以保證成績(jī)的正確性。從考場(chǎng)的編排、試卷的分發(fā)，監(jiān)考的安排、卷面的批改、卷子的拆裝，成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、錄入、分析等，都做出了具體的規(guī)定。要求教務(wù)人員不接觸自己所教

學(xué)科的試卷，由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)封卷。雖然工作程序增加了，但公信度提

高了，有效地規(guī)范了教學(xué)管理。

3、拓寬載體，以德育人

健全的人格需要良好的品德。學(xué)校始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑，努力拓寬教育載

體來推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。學(xué)校堅(jiān)持開展“行為規(guī)范”教育活動(dòng)；

開展“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)；開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng)；開展

“學(xué)會(huì)感恩、知恩回報(bào)”專題教育活動(dòng)；開展“學(xué)雷鋒為社區(qū)服務(wù)”

等教育活動(dòng)，從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。通過舉行朗

誦演講比賽、課本劇表演、卡拉ok比賽等活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，提高

學(xué)生的能力。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn)，特色教育成效得凸顯

一年來，學(xué)校積極推進(jìn)“一校一品”和“三名”工程。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主，活動(dòng)課程為輔，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在認(rèn)真抓好初三中考工作同時(shí)，努力提升小學(xué)辦學(xué)水平，同時(shí)還開展了多個(gè)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生。

為參加區(qū)藝術(shù)節(jié)，我們?cè)谌耸稚伲蝿?wù)重的情況下，全面籌劃，精心布置，報(bào)名參加了美術(shù)、書法、攝影、篆刻，舞蹈、合唱、器樂、課本劇等種類的比賽。

四、加強(qiáng)其它各項(xiàng)工作，建設(shè)平安和諧校園

在做好前述工作的同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)后勤、安全、衛(wèi)生、工會(huì)等各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理，不斷完善各項(xiàng)管理制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，內(nèi)外關(guān)系及時(shí)協(xié)調(diào)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，營(yíng)造了平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，有力推動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

五、成績(jī)和不足

2010年，通過全校師生的共同努力，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，初三中考獲教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，在質(zhì)量調(diào)研中我校其他年級(jí)均能保持在區(qū)前列。本學(xué)年有不少教師獲得教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。如熊國(guó)鈴老師獲南昌市園丁杯教學(xué)競(jìng)賽初中化學(xué)一等獎(jiǎng)，李丹老師獲獲南昌市園丁杯教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)美術(shù)二等獎(jiǎng)，十位老師參加區(qū)崛起杯教學(xué)競(jìng)賽，分獲二、三等獎(jiǎng)。

在取得這些成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育觀念陳舊。二是管理水平尙有待提高。三是學(xué)校班子成員在工作中的主動(dòng)意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí)尚待加強(qiáng)。四是學(xué)校校園占地面積太小，教學(xué)用房嚴(yán)重不足，影響了正常教學(xué)和活動(dòng)，制約了學(xué)校的發(fā)展，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！忙碌而充實(shí)的2010學(xué)年即將過去，我校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子不辱使命，不負(fù)重托，如期完成了上級(jí)和全校教職工交付的管理工作任務(wù)。今后，我們將一如既往地發(fā)揚(yáng)“自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。我們堅(jiān)信培英學(xué)校一定能夠再上新臺(tái)階。

南昌市培英學(xué)校2010、

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 篇5

各位局領(lǐng)導(dǎo)、黨委、組織部領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)一年來的工作，請(qǐng)大家評(píng)價(jià)！

一年來，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦好人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市教育主管部門的工作重點(diǎn)，根據(jù)具體我們學(xué)校和老師的學(xué)習(xí)情況。辦學(xué)校，辦一流教育，樹立區(qū)域旗幟，與其他區(qū)市同類學(xué)校并行發(fā)展”。

在此基礎(chǔ)上，樹立“走科學(xué)、求精”的辦學(xué)特色以管理為龍頭，促進(jìn)師生身心發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”，即工作思路。

學(xué)校整體工作圍繞主旋律展開以健康為本、大學(xué)工作、幸福生活，從而提高生活質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量三個(gè)素質(zhì)。依法治校，以德立校，以師取勝”強(qiáng)校、共享學(xué)校，已成為全校師生的共識(shí)。

科學(xué)、民主、平等、提高、奉獻(xiàn)、進(jìn)步已成為學(xué)校的主線。每個(gè)人都以擁有和平的群眾為榮。學(xué)校以溫暖的校園為榮。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作風(fēng)指導(dǎo)，作風(fēng)樸實(shí)，激勵(lì)全校師生互幫互助，奮發(fā)向上。工作匯報(bào)如下：

1 . 加強(qiáng)黨的建設(shè)工作，確保黨政工作目標(biāo)的順利完成。

1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)是“創(chuàng)建品牌學(xué)校，辦好第一...班級(jí)教育，樹立全區(qū)旗幟，努力工作ng with 這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅(jiān)持以人為本的思想，樹立“五同五”意識(shí)，即“黨政同心”。"同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，同一個(gè)工作，同一個(gè)指標(biāo)，“相互尊重，相互包容，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互讓步”。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員以此為標(biāo)尺，嚴(yán)格自律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。

2、每周一，在全體黨員干部匯報(bào)工作并安排學(xué)校每周中心工作后，校長(zhǎng)加強(qiáng)班子建設(shè)，中層領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)推薦干部建設(shè)，并努力讓團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮作用。模范帶頭，尊重上級(jí)，保護(hù)下級(jí)，懂規(guī)則（尊重上級(jí)），教導(dǎo)禮儀（尊重下級(jí)），分工合作，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，到位不越位，帶頭帶領(lǐng)下屬做好本職工作，顧全大局，了解大局，以廉潔示范為己任，維護(hù)師生公平權(quán)益，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性，通過終身學(xué)習(xí)的思想提高理論水平，提高解決問題的潛力。共有三個(gè)管理領(lǐng)域。

3．定期召開民主生活會(huì)

勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，每學(xué)期開一次民主生活會(huì)，黨員干部以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于分析自己在工作中的不足和思維滯后，狹隘和極端，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，讓自己在以后的工作中有更大的表現(xiàn)。發(fā)揮學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理作用。

4、在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”中，書記帶頭設(shè)立

制定了本次工作的工作實(shí)施方案，召開了全體黨員會(huì)議。分步安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時(shí)召開總結(jié)會(huì)。分階段指揮實(shí)施，在區(qū)組織部副書記抽檢中得到高度評(píng)價(jià)。

全體黨員在一線教學(xué)中認(rèn)真做好日常工作。利用午休、下班后、周??末開展奉獻(xiàn)、智力扶貧、經(jīng)濟(jì)扶貧等工作，使一些學(xué)習(xí)困難、厭煩返群的學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和自信心。控制以克服不良習(xí)慣。

5.工會(huì)活動(dòng)令人印象深刻。

工會(huì)主席想的是群眾的想法，工人的需要。員工的家是豐富而溫暖的。精心組織全區(qū)國(guó)慶閱兵演出，獲全區(qū)中小學(xué)校二等獎(jiǎng)。在該局工會(huì)舉辦的踢毽子、跳繩、班主任定點(diǎn)射擊比賽中，獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)。

在學(xué)校的日常工作中。為教師購(gòu)買羽毛球和羽毛球，并為每組配置足球和乒乓球。在師生趣味游戲中，開展了拔河比賽、接力賽等活動(dòng)。在老師的家里，有婚禮，有葬禮，有婚姻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)將關(guān)懷送達(dá)到位。

6.共青團(tuán)的工作令人印象深刻。

團(tuán)委書記可以根據(jù)每個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)，組織師生開展書畫展和優(yōu)秀文章評(píng)鑒展。負(fù)責(zé)主持育才雜志、校園廣播之聲、入團(tuán)學(xué)生培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中發(fā)揮先鋒作用。

二、圍繞工作思路的工作與措施

學(xué)校的工作思路，即辦學(xué)特色，以科學(xué)精細(xì)化管理為為促進(jìn)師生身心健康健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，我們采取了相應(yīng)措施，做好以下工作：

1．以科學(xué)管理為先導(dǎo)，精益求精

每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn) 四會(huì)之一，召開“教學(xué)例會(huì)、綜合事務(wù)例會(huì)、班主任會(huì)” ，以及各組長(zhǎng)會(huì)議”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有序、有潛力、參與聯(lián)合管理的宗旨，嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室、圖書館、校醫(yī)室。印刷室、總后勤人員、各班主任及教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)、工會(huì)組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)，分工明確勞動(dòng)，各司其職，有權(quán)利和義務(wù)參與教學(xué)管理。為拓寬管理空間，增強(qiáng)參與意識(shí)，細(xì)化管理范圍。學(xué)校就像一艘穩(wěn)定的巨船，能經(jīng)受住風(fēng)浪的挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，迅速發(fā)展。

細(xì)化例行檢查。每周，學(xué)校都會(huì)對(duì)教學(xué)程序進(jìn)行一次準(zhǔn)確的檢查。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)落后。其中，大部分工作在分管校長(zhǎng)和教務(wù)處處長(zhǎng)的配合下，能夠做到及時(shí)透明，維護(hù)了教師工作的公平性。極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，對(duì)提高學(xué)校教育質(zhì)量起到了保障作用。

(1) 干簇制備。

即干部按學(xué)科、學(xué)年付費(fèi)，與備課組一起為群眾備課（每周一次）。備課圍繞著知識(shí)目標(biāo)的達(dá)成、技能目標(biāo)的形成、情感目標(biāo)的完成。準(zhǔn)備教學(xué)思路，教會(huì)學(xué)生分析解決問題的切入點(diǎn)；準(zhǔn)備教學(xué)過程，將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力；以情感目標(biāo)為紐帶，促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）師資培養(yǎng)體系

我校師資培養(yǎng)目標(biāo)：“后勁創(chuàng)新，勤奮創(chuàng)業(yè)，愛崗敬業(yè)，師德高尚” .學(xué)校利用周三下午培訓(xùn)教師。學(xué)習(xí)魏書生民主教育、周宏鑒賞教育、董金宇親子教育、孫云曉心理教育、盧嘉美情感教育、劉靜海成功教育，看光碟、讀事跡資料、校長(zhǎng)講課發(fā)展教師的想法和更新觀念。以現(xiàn)代理念轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，把握新課程改革脈搏，培養(yǎng)更多優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。

寒暑假、長(zhǎng)假、周末，作業(yè)留給教師，指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍。經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)，培養(yǎng)了教師的自學(xué)習(xí)慣，加強(qiáng)了研討氛圍。至此，達(dá)到了學(xué)以致用、增智廣見、以學(xué)改造世界三個(gè)層次。師資水平的發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

(3)校長(zhǎng)的上課制度。

周五調(diào)研班作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，請(qǐng)主要干部和相關(guān)管理人員聽課、核對(duì)要求，是我的責(zé)任。管理是一種示范，一種行動(dòng)。每天，處理完校內(nèi)外的工作后，堅(jiān)持每天聽3-5個(gè)同志的話。

課制是聽同一學(xué)科每位老師聽15分鐘左右，看教學(xué)進(jìn)度是否統(tǒng)一，課前作業(yè)是否充足，檢查和復(fù)習(xí)密度是否色彩繽紛； , 看看學(xué)生的身份是不是充滿了興趣......聽完后點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)老師上課，把老師的熱情融入老師的熱情中。

每周五聽完課后，查看干部備課記錄、上課出勤記錄、教研組組長(zhǎng)聽課記錄（抽查），與部分組長(zhǎng)討論，了解老師們的思想狀況，及時(shí)為學(xué)校調(diào)整工作偏差提出合理建議。

(4) 學(xué)生就餐安全監(jiān)督制度。

學(xué)校干部和學(xué)年班組長(zhǎng)在學(xué)生吃錯(cuò)時(shí)間時(shí)兩次接送照顧，注意車輛交通，確保學(xué)生安全，用餐有禮有節(jié)。有序推進(jìn)。學(xué)校干部坐在門口，然后是老師和學(xué)生。準(zhǔn)備晚了，干部老師們從不關(guān)心冷飯。說明管理是一種精神感受。

2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展

（1）學(xué)校開設(shè)《育才學(xué)報(bào)》、《校園語(yǔ)音播報(bào)》班報(bào)、墻報(bào)等欄目，涵蓋感恩教育和心理教育。

師生的文章是心與心的交流，靈魂與靈魂的交融，個(gè)性與個(gè)性的對(duì)話。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，來自多方面的壓力、迷茫和特殊的家庭，讓人們的心中充滿了陰霾。加強(qiáng)心理教育，就是要釋放內(nèi)心深處的桎梏。

因此，教師傳授知識(shí)，用智慧的鑰匙打開學(xué)生心靈的鎖，以沉穩(wěn)陽(yáng)光的心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。

(2)心理咨詢室。在青春期隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生。

正確珍惜友誼，專心學(xué)習(xí)，摒棄早戀、網(wǎng)戀、自私狹隘，以健全的人格提升人格和品質(zhì)。

(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

在體育課上，是學(xué)生強(qiáng)身健體、修身賞美、給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和樂趣的主要陣地。

(4)以情感教育為紐帶，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

如今，校園暴力經(jīng)常發(fā)生在校園內(nèi)外的各級(jí)校園。心理失衡、意識(shí)極端、情緒失落、道德淪喪是校園暴力的主要表現(xiàn)。初中是青少年發(fā)展的重要時(shí)期。

因此，為引導(dǎo)教師用情感紐帶控制學(xué)生心理，在校報(bào)校長(zhǎng)討論欄目中指出了教師處理課堂行為問題的一些建議。尊重學(xué)生、平等相待，達(dá)到通而不通、順而不流的境界。

（5）校長(zhǎng)每月召開教師會(huì)議，學(xué)生座談會(huì)從責(zé)任和使命的角度討論恩教（情感修養(yǎng)）愛心教育（相容性），以達(dá)到最高啟蒙領(lǐng)域。

3.全面提升教育質(zhì)量，即取得成果

（一）經(jīng)過一年的努力，學(xué)校榮獲省級(jí)優(yōu)秀科研群眾；省教育信息化研究先進(jìn)群眾、市線群眾檢查先進(jìn)、區(qū)海關(guān)委員會(huì)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，在承辦局黨代會(huì)工作中受到好評(píng)。

（2）師資方面，我校xx教師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任，xx教師被評(píng)為省級(jí)科研骨干，xx教師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵，xx老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師，xx等6名同志獲得區(qū)榮譽(yù)。

（3）在學(xué)生方面，xx獲得了奧賽一等獎(jiǎng)，xx同學(xué)的國(guó)畫作品獲得了國(guó)家獎(jiǎng)，尹航被評(píng)為十佳女生。

(4)在教育質(zhì)量方面，我校在多次模擬考試和期中考試中一直名列前茅。七年六班的xx是全區(qū)期中考試的第一名。

三。問題

1、思想需要進(jìn)一步解放，觀念需要進(jìn)一步更新。

我們將不斷完善工作機(jī)制，克服教師高原瓶頸，讓教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，讓奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣，幫助他人成為一種時(shí)尚，育人是一種責(zé)任、愛是一種光彩，使教師的思想境界與時(shí)俱進(jìn)。

2.改善落后辦學(xué)條件，順應(yīng)時(shí)代需要，與政府部門和教育主管部門努力破舊立新，加大教學(xué)設(shè)施配置力度.

四。明年工作展望

在市教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革創(chuàng)造機(jī)遇，使學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階。以辦學(xué)理念，與其他區(qū)市同類學(xué)校共享資源，全力打造精品工程，擔(dān)負(fù)起提高鐵西教育質(zhì)量的重任，交出滿意答卷。該地區(qū)的人們。

教育是一種責(zé)任，一種智慧。只有把教育同國(guó)家發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)相結(jié)合，教育才有蓬勃發(fā)展的空間。為此，我們必須一心一意攜手共進(jìn)。讓我們一起迎接多彩的教育春天。

謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 篇6

按照黨委分工，我主要分管教學(xué)培訓(xùn)、科研外事、合作辦學(xué)、發(fā)展規(guī)劃、信息中心的工作，聯(lián)系智能制造學(xué)院、機(jī)械制造系、及數(shù)控技術(shù)系?，F(xiàn)將一年來思想和工作情況報(bào)告如下：

一、履行抓黨建職責(zé)情況

將黨建工作和業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，把業(yè)務(wù)工作中的“熱點(diǎn)”“難點(diǎn)”“痛點(diǎn)”作為黨建工作的切入點(diǎn)，深入查找其中折射出的黨員干部在思想觀念、工作作風(fēng)和執(zhí)行能力上的問題并通過黨建工作有效解決，從而使黨建和業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)。在雙高校建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃、職教本科專業(yè)建設(shè)任務(wù)中，根據(jù)我院《黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施細(xì)則》等有關(guān)要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放在突出位置，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗全面落實(shí)貫穿到各項(xiàng)工作中來。

對(duì)分管處室定期排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并到院紀(jì)委備案；參加“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活，自查自糾；結(jié)合業(yè)務(wù)工作與分管部門的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了廉政約談，為分管處室和聯(lián)系院系集中講了黨課。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、完成崗位工作任務(wù)情況

在教學(xué)管理工作中，圍繞正確辦學(xué)方向，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，取得豐碩成果。在面對(duì)疫情防控常態(tài)化的情況，“停課不停教，停課不停學(xué)”，線上教學(xué)有序開展，整體教學(xué)效果滿意度近100%；以現(xiàn)代職業(yè)教育理念為工作導(dǎo)向，20xx年教學(xué)管理高標(biāo)準(zhǔn)完成了我校81個(gè)高職專業(yè)、7個(gè)五年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作；課程思政教學(xué)研究中心被評(píng)為xx省職業(yè)教育課程思政教學(xué)研究示范中心，工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成與應(yīng)用虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為省級(jí)建設(shè)項(xiàng)目；《電工電子技術(shù)》、《房屋建筑學(xué)》、《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)》、《AutoCAD》4門課程被評(píng)為首批省級(jí)職業(yè)教育課程思政示范課程；數(shù)控技術(shù)系的《基于數(shù)控技術(shù)專業(yè)的“雙元制”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》省級(jí)教改項(xiàng)目順利結(jié)項(xiàng)。整合課程資源，建設(shè)了機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)兩個(gè)校級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，新獲批省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)（數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)）。

承接xx省工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程1+X證書師資培訓(xùn)兩期，培訓(xùn)78人，圓滿完成省教育廳安排的任務(wù)。20xx年業(yè)財(cái)一體化、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、幼兒照護(hù)等1+X證書，共培訓(xùn)考核學(xué)生531人，證書通過率達(dá)92%以上。貫徹樓陽(yáng)生書記對(duì)“人人持證、技能xx”建設(shè)提出的明確要求，20xx年認(rèn)定高級(jí)工取證數(shù)量達(dá)到5568人次。

在技能競(jìng)賽中屢有斬獲。獲得國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽xx省選拔賽中獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)中分別有4人榮獲冠亞季軍。教師教學(xué)能力大賽中，獲得了省級(jí)比賽1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)；師德師風(fēng)征文和案例評(píng)選活動(dòng)，我校推薦參加省級(jí)評(píng)選的優(yōu)秀作品獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。省級(jí)青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新能力大賽，共有四個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽（即至少獲得一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)），決賽將于近期舉行。

科研及校企合作工作中，完成校企科研合作項(xiàng)目立項(xiàng)11項(xiàng)，依托高博會(huì)完成3項(xiàng)簽約項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)技術(shù)服務(wù)到款額703。12萬(wàn)元。獲批新鄉(xiāng)市工程技術(shù)研究中心4個(gè)；國(guó)際合作初見成果，學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)兩個(gè)中外合作專業(yè)招生分別報(bào)到學(xué)生42和45人次。社會(huì)培訓(xùn)更進(jìn)一步，完成知識(shí)產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育注冊(cè)學(xué)習(xí)1300人次。

三、嚴(yán)守法律法規(guī)，樹牢法治思維，依法履職意識(shí)情況

認(rèn)真貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的民主集中制原則，自覺維護(hù)校黨委和行政班子的團(tuán)結(jié)，實(shí)事求是，不講無(wú)原則的話，不辦無(wú)原則的事，做到了分管工作精心謀劃，相關(guān)工作主動(dòng)協(xié)調(diào)，不越權(quán)，不推諉。深入學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，自覺嚴(yán)格遵守；認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、高等教育管理和相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，做好“以案促改”工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄉(xiāng)市推行以案促改“三三”工作法實(shí)施方案》，努力提升自己依法合規(guī)做事的能力和管理水平，做到學(xué)法、知法、守法、依法。20xx年分管處室和聯(lián)系院系職工全年無(wú)違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。

四、履行安全生產(chǎn)工作責(zé)任，強(qiáng)化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)安全意識(shí)情況

圍繞學(xué)校疫情“零感染”、安全“零事故”的工作目標(biāo)，一手抓防疫，一手抓安全，嚴(yán)抓學(xué)生網(wǎng)格化管理，重視各院、系實(shí)訓(xùn)室安全工作，落實(shí)制度促規(guī)范，強(qiáng)化排查堵漏洞，爭(zhēng)取疫情防控和教育教學(xué)的“雙勝利”。

五、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，做到廉潔自律情況

其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的要求來約束自己的一言一行，自覺主動(dòng)地接受紀(jì)檢組織的監(jiān)督，較好地完成了廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

工作中，在“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、辦公用房方面，均未有違反紀(jì)律現(xiàn)象。生活中，規(guī)范自己的社交圈、生活圈、娛樂圈，始終保持共產(chǎn)黨員的情操和氣節(jié)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做。

六、開展理論學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況

一年來，始終保持勤學(xué)、好學(xué)的求學(xué)習(xí)慣，及時(shí)參加校黨委中心組的集中學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力求學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，通過學(xué)習(xí)使我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解更加深入。在“四風(fēng)”作風(fēng)整頓活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)整肅工作紀(jì)律的若干規(guī)定》等黨紀(jì)黨規(guī)。

意識(shí)形態(tài)工作常抓不放松。將意識(shí)形態(tài)工作作為工作重點(diǎn)，抓牢“德智體美勞”五育并舉、育訓(xùn)結(jié)合的根本任務(wù)。大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，強(qiáng)化專業(yè)精神，開展課程思政案例培育遴選、設(shè)立課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目等活動(dòng)，建設(shè)良好的課程思政評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，搭建“思政課程——課程思政——三全育人”三位一體平臺(tái)。

秉持“視野寬到職業(yè)教育路外，目光投向職業(yè)教育遠(yuǎn)方”的精神，組織召開了全?，F(xiàn)代職業(yè)教育理念學(xué)習(xí)研討活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。邀請(qǐng)清華大學(xué)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師到?；蚓€上進(jìn)行了多模式混合教學(xué)改革、教師教學(xué)能力提升、人才墻頭方案制定、現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)等講座；邀請(qǐng)國(guó)家精品在線課程負(fù)責(zé)人、國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)負(fù)責(zé)人等校外專家指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)及各類教學(xué)競(jìng)賽備賽。同時(shí)，業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)最新職業(yè)教育、教學(xué)管理方面相關(guān)政策文件精神，堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù)理論和政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化等方面的知識(shí)，不斷提升知識(shí)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。

一年來，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)分管部門的同志，攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績(jī)，也進(jìn)一步積累了工作經(jīng)驗(yàn)、提高了管理能力。但與此同時(shí)，回顧一年來的工作，也存在一些不盡如人意的問題。一是思想還不夠解放，工作思路存在局限性，創(chuàng)新意識(shí)和破解難題的能力有待提高；二是深入基層調(diào)查研究還不夠多，以主題式、活動(dòng)式、問題式調(diào)研為主，沒有形成常態(tài)化的工作方式。對(duì)于存在的這些問題，我進(jìn)行了深入的思考，也與分管部門的同志們進(jìn)行了探討和交流，他們也給我提供了很多好的建議。在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高對(duì)自己思想和工作的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步拓展工作思路，以工作方式的改進(jìn)和政策制度的完善引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)各部門、各層級(jí)干部職工的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)分管部門的同志更為優(yōu)質(zhì)、更為高效地開展好相關(guān)領(lǐng)域的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的改革發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

以上述職，不妥之處，請(qǐng)組織批評(píng)指正。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！本學(xué)年，我服從組織安排從負(fù)責(zé)管理教學(xué)工作調(diào)整為負(fù)責(zé)辦公室、總務(wù)和信息處，同時(shí)擔(dān)任初三年級(jí)的靠級(jí)校長(zhǎng)、歷史教師。在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的熱情幫助下，銳意進(jìn)取，廉潔自律，在新的崗位上較好地完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的思想和工作情況作如下匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、述學(xué)方面

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指導(dǎo)下，在全國(guó)人民共同奮斗的努力下，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。我深深感到新形勢(shì)下的工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，能否抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，有所作為，對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因此，我覺得要適應(yīng)形勢(shì)，做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作，首要的問題是重視和加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平。一年來，我比較系統(tǒng)地研讀了《習(xí)近平談治國(guó)理政》，及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，并經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際思考問題，真正達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用的目的。我相信：只要全黨全國(guó)各族人民緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，同心同德，頑強(qiáng)奮斗，就一定能奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利！

2、堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)。

我利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP了解和掌握黨的路線、方針、政策；堅(jiān)持參加支部定期學(xué)習(xí)制度；堅(jiān)持搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)自己地業(yè)務(wù)水平和工作能力。

二、述職方面

一年來，作為一名副職，在工作中積極建言獻(xiàn)策，努力當(dāng)好“配角，做到參謀參到點(diǎn)子上，力氣使在關(guān)鍵處，工作中盡責(zé)不指責(zé)，到位不越位，用權(quán)不爭(zhēng)權(quán)。我在工作中積極配合校長(zhǎng)緊密圍繞全校大局，以服務(wù)大局、服務(wù)教學(xué)為宗旨，主要工作如下：

1、教學(xué)方面，初三年級(jí)完美收官，20xx年中考500分以上全縣共89名，我校占81名。

2、開展“雙百”實(shí)踐活動(dòng)，想師生所想、憂師生所憂、急師生所急，讓廣大黨員干部群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走成為自覺行動(dòng)，為一中發(fā)展凝聚起強(qiáng)大的正能量。

3、教師辦公室全部安裝（或更換）新空調(diào)，改善了教師辦公條件。操場(chǎng)16個(gè)高桿燈全部更換為亮度更強(qiáng)的照明燈，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和辦公樓的樓頂新安裝了9個(gè)400w照明燈，燈光覆蓋了整個(gè)校園，改善了校園的照明條件。

4、對(duì)實(shí)驗(yàn)樓樓道、教室、樓梯進(jìn)行粉刷處理，教學(xué)樓教師辦公室刷白吊頂，更換門窗；辦公樓進(jìn)行提升改造；提高校園建設(shè)的品味和檔次，凸顯環(huán)境育人的功能。對(duì)樓頂全部進(jìn)行了防水處理，保證了正常教學(xué)和學(xué)生生活。

5、加強(qiáng)了餐廳管理，積極創(chuàng)建邢臺(tái)市營(yíng)養(yǎng)健康示范食堂。通過周一餐廳負(fù)責(zé)人例會(huì)、定期和不定期食堂檢查、學(xué)生測(cè)評(píng)等方法，強(qiáng)化食品安全；對(duì)伙房進(jìn)行了10次大聯(lián)查和24次突擊檢查，基本達(dá)到了讓學(xué)生吃得滿意的目標(biāo)。

三、述廉方面

我團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，虛心好學(xué)，工作作風(fēng)扎實(shí)，為人正派，表里如一，在平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)一系列規(guī)定，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，注意用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的行動(dòng)，做到自重、自警、自醒、自勵(lì)，自覺抵制拜金主義不良影響，為師生員工起到了模范帶頭作用。

四、述法方面

我堅(jiān)持學(xué)習(xí)《憲法》和國(guó)家各類法律法規(guī)，努力提高自己的法律素質(zhì)，依法開展各項(xiàng)工作，做到學(xué)法守法。一年來先后學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度，沒有發(fā)生違法情況和影響黨員干部形象的行為。

一年來，雖然取得了一定的成績(jī)，但也清醒地看到自己還存在著不足，一是面對(duì)新形勢(shì)、新要求，圍繞大局，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，有待于進(jìn)一步探索；二是研究學(xué)習(xí)的深度還不夠。這些不足都將在以后的工作中下大力氣加以克服和改進(jìn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 篇8

一學(xué)年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng)，著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革，領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范，服務(wù)一線，勤政高效，踏實(shí)開展各項(xiàng)工作，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿意的成績(jī)。

一、以績(jī)效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升。

學(xué)年初，績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行，學(xué)?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門對(duì)條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一把尺子量到底。

考核評(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”：定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，構(gòu)成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合?？己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開，定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合，讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)狀況，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò)，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實(shí)施的結(jié)果看，績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。

考核過程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時(shí)，公示不及時(shí)，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中，隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善，績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動(dòng)育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。

學(xué)校德育工作始終注重立足于校情，切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念，以“雅”導(dǎo)“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。

德育實(shí)踐中，我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，確定不同年級(jí)的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

以國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái)，以考核、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式，“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景。

“同追中國(guó)夢(mèng)，共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn)，學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)（幼兒園）德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”，學(xué)校透過開展生動(dòng)活潑，貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中構(gòu)成自身追求和審美價(jià)值。

學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng)，幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美；組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。

以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止，以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。

一年來，學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“實(shí)”上求發(fā)展，，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?！?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。

三、以“有效教學(xué)”為依托，“361”教改取得新突破。

教學(xué)改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實(shí)了“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無(wú)效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。

在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改，從教學(xué)常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué)，重示范，顯個(gè)性；群眾備課有計(jì)劃，講合作，求高效。

加強(qiáng)巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果，注重分析，提出針對(duì)性改善措施和要求。

學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補(bǔ)充，普通課題和重點(diǎn)課題共同研討，有序推進(jìn)。

本學(xué)年度，德育招標(biāo)課題順利結(jié)題，省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇，“20xx年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來，我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng)，承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課；xx一中、xx中學(xué)、沛縣縣中、二中、xx中學(xué)等學(xué)校紛紛來?？疾?；理解邀請(qǐng)，我校派團(tuán)赴xx講學(xué)交流。

20xx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人，超過122人，完成率143.6%；對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人，超過82人，完成率125.6%；對(duì)照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì)，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。

四、以服務(wù)師生為目的，增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力。

秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí)，不斷改善工作作風(fēng)，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全心全意投入后勤各項(xiàng)工作，全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想，學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、專款專用、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計(jì)劃，統(tǒng)一安排，紀(jì)律嚴(yán)明，管理規(guī)范。

應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。

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