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琴聲叮咚作文精品三篇

發(fā)布時間:2024-06-03

讓我們一起欣賞編輯為您精選的“琴聲叮咚作文”,作文是測試學(xué)生表達能力的一種方法,寫作是一個與自己的靈魂溝通的過程不再感到孤獨無助。擔(dān)心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學(xué)習(xí),怎么做才能讓自己的作文更出色?

琴聲叮咚作文 篇1

讀《琴聲叮咚》有感

宜章縣進修附小薛業(yè)彤

讀了《琴聲叮咚》這篇課文,使我受益匪淺。文中小主角小姑娘為了學(xué)會彈琴,夏練三伏,冬練三九,終于達到了爐火純青的地步。

文中令我感動的是“夏的黃昏,屋子里還滯留著一股熱氣。人們都到街上、湖濱、公園、廣場去乘涼,然而在那搖曳著荷綠色窗簾的窗口里,仍然不斷地傳出悅耳的琴聲。叮咚!

叮咚!叮叮咚咚……”小姑娘勤學(xué)苦練,在大家都休息的時候,還坐在悶熱的家里練琴。她不怕在炎熱的夏天練習(xí)。這種毅力值得學(xué)習(xí)。

還有,在寒冷的冬夜,她在大家早躺在溫暖的被窩的時候,用那雙凍得發(fā)紅的手去去彈動冰冷的琴玄,為風(fēng)雪夜歸人送來一曲溫暖、親切的曲子。她是那么刻苦、善良。

看著小姑娘的舉動,我臉上感到火辣辣的。寒假的一天,外面下雪,天氣很冷。我在做英語作業(yè)。我的手凍得通紅,英文字母歪斜。

我不是平心靜氣完成作業(yè),而是把筆晾在那兒,把手伸進火爐取暖。我和小姑娘相比,差十萬八千里!我為自己不能刻苦地面對困難而感到羞愧。

《琴聲叮咚》深深教育著我:只要勤學(xué)苦練,鐵棒也能磨成繡花針!

琴聲叮咚作文 篇2

月光靜靜地撫摸著大地,周圍的幾顆星星調(diào)皮地眨動著眼睛,一閃一閃地,像是跳動著的琴鍵,天地間是那么的靜,好象萬物都沉寂了一般,只有她靜靜地坐在那里,獨守著這片孤獨的天地,突然的一聲叮咚的琴聲,牽動了她的思緒,原來在這個不眠之夜不只有她。

她站起身來,靜靜地傾聽這這如癡如醉的琴聲,這琴聲時而歡躍時而低沉,時而又含有淡淡的哀怨,她聽著這琴聲,想象那時一幅怎樣的畫面,只要手指輕輕一動,就能奏出世界上最動聽的音樂了,她多么希望自己就是那個彈琴的人啊,可是這是不可能的事,貧困的生活,以及父母整日的爭吵讓她幾乎每天都活在痛苦與煎熬之中,她害怕孤獨,害怕分離,更害怕失去她所擁有的美好的所有,很難有一刻,讓她的心靈如此的恬靜與放松。她靜靜地聽著,手指不由地擺動起來,隨著那跳動的旋律,時而緩,時而急,她的心也時而悲時而喜,一曲終了,她露出了滿意的笑臉,仿佛那時她的一個杰作似的,只有她才彈得出這動人的曲子。她的眼神漸漸地黯淡下來,她哭了。她無法抑制住內(nèi)心的悲痛,她愛她的家人,她也愛她的學(xué)業(yè)。在學(xué)校里,她處處都做得很好,時老師心目終的寵兒,她的學(xué)校也有琴室,但她每次只能偷偷地在室外觀看,然后記下每一個音符,在腦海終一遍遍地回放,徒手練習(xí),她不求什么,只求有一天她也能像其他同學(xué)一樣,用手去觸摸那個琴鍵,然后真正地彈首曲子。可是,這個愿望也許她一輩子也實現(xiàn)不了了,那個醉人的琴聲一直驅(qū)使著她去尋求去奮斗,可是似乎她尋找額越急,目標就離她越遠,那么的毫不留情

月色依舊是那么地皎潔,琴聲依舊在那兒叮咚地響著,可是,她的心似乎離這叮咚的琴聲越來越遠了,越來越遠坐在這蒼茫的天地間,能有那叮咚的琴聲伴著她,也許這就是她所追求的快樂和恬靜,也許她已得到了所有,也許吧。

琴聲叮咚作文 篇3

這不是做夢,一架烏黑色的鋼琴被送進了林特絲家,林特絲跑過去大喊:鋼琴!鋼琴!

這不是你的,媽媽說是你哥哥邁克爾的。林特絲想:媽媽和爸爸只喜歡邁克爾!只給他買鋼琴!??!

一天晚上,邁克爾彈完琴看書去了,林特絲趁機打開了琴蓋,彈了起來,??!這聲音要多難聽有多難聽,整棟房子都快被震得跳起來了!這鋼琴被林特絲敲得一會兒叮咚,一會兒噠啦,一會兒轟隆,一會兒乒乓,眼看二樓的珍妮奶奶要來罵,四樓的拉格先生要來吵,邁克爾大聲吼道:停下來!

林特絲哇哇哭著跑回了房間。深夜,爸爸和媽媽討論了一件不同尋常的事,內(nèi)容是這樣的。

爸爸:林特絲很喜歡彈琴,咱們給她也買一架吧。

媽媽:不行,她還太??!

爸爸:重在參與嘛!只要讓她好好彈。

媽媽:好吧。

這不是做夢,一架閃亮的白色鋼琴搬進林特絲家了!這次,一會兒叮當,一會兒啪啪,總之,鋼琴聲變美了!

南京蘇杰學(xué)校三年級

延伸閱讀

琴聲小學(xué)作文900字匯總


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,通常老師會讓我們運用所學(xué)知識寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為你帶來的琴聲小學(xué)作文,不妨參考一下。希望你喜歡!

琴聲小學(xué)作文(篇1)

和我一幢樓的小h總是在九點多的時候拉起他的小提琴,雖然他已經(jīng)是8級小提琴手了,但我依然聽不出他那小提琴音樂有什么好聽的。

一天,我在床上看完書準備睡覺了,一關(guān)燈,就聽見樓下的小h拉起“優(yōu)美”的曲子。我覺得,如果是搖籃曲的話也行,至少可以助我入睡??墒牵哪鞘浊?,音一會高一地低,一會快一會慢,我也是學(xué)過葫蘆絲的,卻依舊不知道他的下一個調(diào)是什么調(diào)。我躺在床上一直與這首曲子作斗爭?!皣}!噠!噠!噠!噠!噠!”一個個音節(jié)響起,一般在快高音后是低慢音,我在心里了這樣的賭,接下來卻是“噠!噠!”是慢高音,我永遠也推測不到他下一個調(diào)子。

第二天,我與他一同上學(xué),我對他說:“嘿,你昨天拉得曲子好吵!我都睡不著覺了。”可他卻一臉不屑地說:“我媽讓我干的!要說找她說去?!蔽耶斎徊桓腋麐寢寣χ?,只能忍下了。直到有一天早上,我們又一同上學(xué)。他看我還是有一點點困,便哈哈大笑:“今天晚上你聽不到我的琴聲了,小提琴壞了!”

到了晚上,我發(fā)覺真的聽不到他的琴聲了,卻怎么也睡不著,我把心放平,房間里十分安靜,卻依舊睡不著,一直挨到十二點才睡。我竟然有些懷念那“優(yōu)美”的琴聲了,它就像我的守夜人,沒了它我就沒辦法睡覺了,總希望能聽到小h的琴聲。

隔了數(shù)日,我又和他一同去上學(xué),他說:“陳文杰,你等‘死’吧!我的琴又修好了!”我卻有點驚喜了,又可以聽見那熟悉的琴聲了。

琴聲小學(xué)作文(篇2)

每個人的一生都不會一帆風(fēng)順,經(jīng)風(fēng)雨方能見彩虹,只有歷經(jīng)失敗和挫折后,得到的一切才會更美好,也才會更珍惜。我的彈琴生涯,何嘗不是應(yīng)了這句話呢?

每個人的童年都是豐富多彩的,而使我的童年豐富多彩的其中一個原因就是上電子琴興趣班,因為他讓我犧牲了很多,付出了很多,但同樣也收獲了很多,感悟了很多……

今年,我就要小升初了,原本就隨著年級的增長而練得越來越少的電子琴,在前一段時間可以用“荒廢”兩個字來形容。除了在每個星期日下午兩個小時的電子琴課上,我還能彈上幾遍,其余在家里的時間,我?guī)缀跏遣蝗柦虻摹?/p>

其實,我不彈琴,并不是全因為我學(xué)業(yè)重了的緣故,而是由于我那段時間對它失去了興趣。一看到那近十頁一首的曲譜和像小蝌蚪似的音符,我的腦袋就膨大,密密麻麻地緊緊地挨在一起的音符,看的時間長了,就覺得眼花繚亂,所以就練得越來越少了。

一次上課,我準時的來到學(xué)琴的地方,坐在一臺琴旁,腦子里慢慢地回憶著老師上次布置的作業(yè)。嗯,作業(yè)是全曲要用100的速度彈下來,算了,只要彈下來就行,速度慢一點無所謂吧,說著,我就調(diào)好琴,打開書,練了起來。

才練了不過半個小時,肖老師就像“幽靈”一樣“飄”了過來,我心里吃了一驚,不會吧,我還沒練呢,怎么就檢查呢?唉,事到如今,只有走一步算一步了,我打開節(jié)奏,就慢慢地彈了起來,真可謂是錯誤百出,一小段,要重復(fù)好幾遍才能彈下來……終于彈完了,我扭過頭,等待老師的評說,卻發(fā)現(xiàn)老師的臉黑的不能再黑了,兩眼圓瞪著我,我的心里早已料到了,因為彈得這曲子,連我這個當事人都不忍心聽下去,何況老師呢?我就只有做好挨罵的準備了。

老師大吼一聲,“武文芮,這首曲子彈了將近一個月了吧,還有半個月就要上臺表演了,你說,你彈成這樣,該怎么辦吧?”我無言以對,只好默默地領(lǐng)教。

那天回到家,我委屈的對媽媽說了我不想再繼續(xù)上電子琴興趣班的原因。媽媽卻對我一本正經(jīng)的說道:“這怎么行,你學(xué)了六年了,六年啦,你不是都堅持了下來嗎?怎么能這個時候放棄呢?不管有什么理由,只有到今年暑假考完十級證書,畫上一個句號為止?!甭犕陭寢尩脑?,我的腦子反而清醒了許多。是啊,六年都已經(jīng)堅持了下來,不差這幾個月呀,這些困難對于我來說應(yīng)該不算什么。

從那天開始,我每天都早早地完成作業(yè),練習(xí)將要表演的那首曲子,半個月后,我獨自坐在舞臺上的電子琴前,用那首《花之舞》贏得了臺下熱烈的掌聲。

從那以后,每當晚上作業(yè)完成后,我都會自覺的坐在琴前,靈活的手指在琴鍵上飄過,傳出陣陣悠揚的琴聲,讓我感到全身的每一個細胞都跟著飛揚起來。

悠揚的琴聲,芬芳了我幼小的心靈,旖旎了我孤寂的黃昏,美麗了我生命的長河。它提升了我的生活品位,讓我品嘗到歷經(jīng)攀登后攬勝的喜悅,是我生命長河中的一朵美麗的浪花!

琴聲小學(xué)作文(篇3)

琴聲悠悠,常常縈繞著我的耳畔;琴聲悠悠,時時縈繞著這座美麗的學(xué)校;琴聲悠悠,久久縈繞著山清水秀的小鄉(xiāng)村。琴聲天天伴隨著我們慢慢的成長。歲歲月月,朝朝暮暮,光陰似箭,日月如梭,時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,從2010年到2014年,我們學(xué)吹口琴已經(jīng)整整4年了。

口琴,用嘴吹或吸氣就能發(fā)出不同的音符,它是金屬簧片振動發(fā)聲的多簧片樂器??谇俪书L方形,其大小、長短各不相同。

閃閃發(fā)亮的口琴小巧玲瓏,非??蓯?,但學(xué)起來可真是不容易呀!在學(xué)吹口琴的背后可有著許許多多的酸甜苦辣的小故事。

我清清楚楚的記得在四年前的一天,音樂老師拿著許多的四四方方的盒子走進了我們的教室,我們覺得非常的新奇。接著老師給我們每個學(xué)生發(fā)了一把口琴,那是我第一次觸碰這個長方形盒子,它讓我感覺到透心的涼,讓我覺得我會學(xué)不好它。當我把口琴放到嘴邊開始吹時,吹了好久,吹得臉都通紅了,還是吹不出什么動聽的歌曲,其他的同學(xué),也這樣,吹得臉通紅,不一會兒,教室就變得熱熱鬧鬧了。這時,老師實在是聽不下去了,老師開始耐心的教我們?nèi)绾未悼谇?,一開始我們只會吹音階。日復(fù)一日,經(jīng)過了好久的練習(xí),終于會吹第一首曲子《瑪麗有只小羊羔了。此時,我們高興的又蹦又跳。

光陰似箭,日月如梭。剎那間,現(xiàn)已是六年級的畢業(yè)生了。四年來,我們認認真真的學(xué)習(xí)吹口琴,皇天果然不負有心人,現(xiàn)在我們已會吹許許多多的歌曲了。如:《小城故事》、《軍港之夜》、《小白船》、《鄉(xiāng)間的小路》每當我們吹著這些熟悉的曲子時,就非常的興奮,因為這是我們辛苦換來的。人們驚嘆與大自然的魄力,又感嘆和諧的農(nóng)村生活走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳

學(xué)會吹口琴,是一種高雅的藝術(shù),是一種不可抗拒的音樂魅力,是一種高尚的藝術(shù)情操。學(xué)會吹口琴,讓人在世俗中提煉雅致,在熱鬧中清凈,在音樂中陶醉。吹上一曲,如同天籟之音,讓人無言的釋放靈魂中的雅韻。

琴聲小學(xué)作文(篇4)

夜幕降臨,繁星點點,搖曳不定的樹影間,跳動著一個個小音符。音符們合出一段緊促的旋律,在涼亭前,在路燈下,在鵝卵石鋪成的小徑上……最后落到了一架鋼琴的琴鍵間。

我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。

那時的我,只是機械地記憶琴譜高低不一的音符,末了,便揚長而去。

那時的我,只是簡單地觸摸鋼琴黑白分明的琴鍵,曲終,也不知其意。

五年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,我不再像蜻蜓點水般輕觸琴鍵,而是立穩(wěn)雙手,讓十根帶有鋼琴靈魂的手指在琴鍵上自由地、歡快地、緩慢地跳舞。婉轉(zhuǎn)的琴聲伴著指尖的靈感隨著我一次又一次觸碰琴鍵而流淌。這琴聲,時而如大珠小珠落玉盤;時而如紅珊白瑚落海底;時而如疾風(fēng)驟雨,時而若小橋流水;時而是飛花入院,時而猶百花齊放;時而急促,時而漫長……

鋼琴陪伴著我成長,練琴的過程有歡樂,也有痛苦。我許久后才意識到,每一首鋼琴曲帶給聽眾的不僅只是一首曲子,更多的是琴聲傳達的意境和意味。將曲目彈奏清楚,演繹得優(yōu)美必定需要彈奏者置身樂曲之中。

同樣一個音符,根據(jù)彈奏者的情緒和手指力度的變化可以彈出不同的節(jié)奏、感情、韻味。當彈起《Summer》,我感受到的是歡快與溫暖。當奏起《六月船歌》,我體會到的是憂郁與深沉……

在一個安靜的夜晚,蟲兒聽著琴聲,鳥兒聽著琴聲,月亮也聽著琴聲,陶醉地帶著小星星們睡著啦……

琴聲小學(xué)作文(篇5)

打開琴蓋,彈一曲理查德·克萊德曼的《給母親的信》,樂聲悠揚,緩緩低訴,旋律像一把無形的鑰匙,開啟我情感和記憶的箱篋……

大概我還在6歲時吧,我竟莫名其妙地迷上了鋼琴。那烏黑發(fā)亮的琴身,黑白相間的琴鍵,一碰就能發(fā)出叮叮咚咚的響聲,讓我覺得是那么的不可思議。鋼琴那漂亮的外衣和悅耳動聽的琴聲如磁鐵般吸引著我。于是,我開口“鋼琴”,閉口“鋼琴”。母親看到了我如此著魔的模樣,但她還是猶豫要不要給我學(xué)鋼琴。要知道,學(xué)鋼琴的花銷是相當昂貴的,而我們的家境并不寬裕。無法預(yù)料的是母親一咬牙,很快做出一個我終生難忘的決定——讓我學(xué)琴。

剛開始,我對鋼琴有著濃厚的興趣?!癲o,re,mi……”我反復(fù)的彈奏著,沒有絲毫厭煩??呻S著難度的增加,曲子變得越來越復(fù)雜了,什么升記號,降記號……我被搞得頭昏腦漲。此時此刻,我感到五線譜上的音符像成群結(jié)隊的螞蟻,鋼琴仿佛就是張牙舞爪的魔鬼,它們馬上就要將我吞噬。我有時彈得斷斷續(xù)續(xù),簡直是折磨人的神經(jīng)。母親卻一直陪在我身邊練琴,沒有絲毫責(zé)備。我怎么練也練不好,一時來了氣,把琴蓋“砰”地一下蓋掉,還差點砸了母親倚在琴旁的手臂。

“我不想學(xué)了!”我發(fā)出驚天動地的吶喊。母親沒有責(zé)備我,而是語重心長地對我說:“孩子,你要懂得沒有付出就沒有回報,任何一樣事情都需要努力的付出,而且要知難而進。如果你知難而退,困難永遠橫在你面前,你永遠都不會進步?!甭犃四赣H的這番話后,我若有所思地點點頭,好像被什么牽引似的,乖乖地打開了琴蓋,努力地把每個音都彈得準確,彈得漂亮。

于是,在以后的日子里,我都會靜下心來,感受著音樂精靈跳動的快樂,沉浸在美妙的音樂境界中。有一次,我手指彈得太用力而麻木,指尖變得通紅。母親心疼地撫摸著我的小手,深情的望著我,這目光仿佛在告訴我什么。雖然我感覺到母親的手有點粗糙,但母親的愛就濃縮在這粗糙的撫摸中,愛在我的心中久久激蕩。我突然感到有一股神奇的力量流遍我全身,手指不感到痛了。一串悠揚的旋律又從指尖流淌出來。

在母親的嚴格要求和細心呵護下,我的琴技也有了進步。記得小學(xué)生二年級時,我準備參加寧波市“北岸琴森杯”鋼琴大賽。當時,準備的時間和比賽時間非常倉促,而且曲子的難度也較高,但有了母親的鼓舞和關(guān)愛,我知難而進,終于捧回了平生的第一次大獎。

當我捧著晶瑩剔透的水晶獎杯時,我更讀懂了母親的愛。深知那榮譽和母親的教育是分不開的。

夜已深沉,我再次奏響了《給母親的信》,將我這首樂曲獻給我的母親,把我對母親的感激之情融入美妙的旋律中——

琴聲小學(xué)作文(篇6)

五歲的夏天,我剛上小學(xué)一年級,稚氣孩童一枚。

那日,正在外面玩耍。忽然傳來了一陣悠揚的琴聲,我循聲找過去,不知不覺間走到了一棟樓下,樓上的聲音時而湍急,時而綿長,我深深地陷入了這聲音的黑洞中,無法逃脫。

“兒子,你怎么站在這里呀?”媽媽一臉茫然地拍著我,媽媽的聲音把我從黑洞中拽了出來?!皹巧系穆曇籼烂盍?,這是用什么演奏出來的呀?”懵懂的我天真地問媽媽?!笆切√崆?,寶貝想學(xué)嗎?”“嗯!”我高興地點了點頭。

我和媽媽走進明亮的小提琴教室,老師遞給我一把嶄新的小提琴,我小心翼翼地接過小提琴,不小心碰了琴弦一下,“咚——”,發(fā)出了一聲清脆的響聲,嚇了我一跳。

老師為我拉了一首名曲《梁?!?,琴聲如一條小溪,淙淙地流過我的.心。而小溪旁,是一片肥沃的土地。夢想的種子在那里鉆出了小腦袋,開始發(fā)芽。

九歲那年的夏天,我上小學(xué)四年級。拉琴成了我每天的“工作”。

酷暑難耐,屋外的知了也在拼命地叫著,屋里屋外,感覺不到一絲的涼爽。我在屋里拼命地練著小提琴,好像在跟老天爺賭氣。可是,我發(fā)現(xiàn)心越煩,拉錯的地方就越多。我不耐煩地把琴塞進琴盒,生氣地把自己扔到了床上,委屈地哭了起來。

媽媽在屋外竟聽得入了迷,突然發(fā)現(xiàn)沒了琴聲。媽媽走進來,溫柔地說:“寶貝,你拉得太好聽了,你拉一首歌曲作為我的手機鈴聲吧!”我擦干了眼淚,拿起琴全神貫注地拉了一曲。仿佛天降神助一般,一個節(jié)奏都沒有拉錯。

一株幼苗,在絕望之際,得到了陽光雨露的滋養(yǎng),然后,又怯生生地展開嫩嫩的枝條。

今年六月,我十一歲,參加了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次匯演。

在大家的歡呼聲中,我拿著小提琴走上了舞臺。

曲子時而輕柔,時而高亢,時而舒緩,時而湍急,我用了全部的力氣來拉好這個曲子。當最后的那個音符響起的那一刻,班里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們的贊聲揚不絕于耳。有的同學(xué)沖上來幫我拿琴,就像搶到了一件寶貝。

再次綻放的花朵終于結(jié)了果實,滿滿的,沉甸甸的,那是給追求夢想的人的最高獎賞。

成長的故事是琴聲里流出的音符,一串一串地飄過。琴聲中的我,已然變得成熟沉穩(wěn),就像柿子樹、核桃樹上沉甸甸的果實,一切收獲,都在心里。

母親的叮囑作文十三篇


作文能夠促進我們對語文知識的領(lǐng)悟,寫作能夠反映出個人對事物的觀察和理解能力。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢?請跟隨小編一起來看看“母親的叮囑作文”,我們會在網(wǎng)站上發(fā)布更多信息請持續(xù)關(guān)注!

母親的叮囑作文 篇1

“早點回家?!蹦X海中又浮現(xiàn)出媽媽嘮叨的樣子,而我總是當作耳邊風(fēng),隨口回一句:“知道了”。卻沒能從中感受到話語中的愛。

“走,一起去吃東西?!甭犚娦』锇閭冇H切地呼喚著我,我只能回絕:“我,我媽讓我早點回家?!笨蓜傓D(zhuǎn)頭,卻又被拉住了,“沒事的,時間又不長,我請客!”聽到這句話,我有些驚喜,平常很吝嗇的一個人,今天卻歡快爽朗地同意請客。我又說了一句:“你說的是真的嗎?”“那當然?!睅讖堃辉矌藕鸵粡堃话賶K落在了我手上。“仗義!”我興奮地說,早已把我媽的話拋在腦后。

然后我們五個人一下子跨進了漢堡店,沒過幾分鐘就花完了一百元,隨后一起坐在椅子上吃東西,媽媽的叮囑徹底在腦海中消失了。我們有說有笑地坐了兩個小時,偶然間抬頭看見了鐘面,“天哪,六點多了!”我驚訝地說,隨后趕緊跑出店里,飛奔了出去。在跑向公交車站的路途中,我像是被一只無形的手拉住了似的,往前摔了一個大跟頭,手臂上上破了一大塊皮,腿上腫出一個大淤青,拖著受傷的腿,我竟成功地趕上了末班車,回家了。

回家后,輕輕打開門,映入眼簾的是媽媽焦急地在給班主任打電話:“我們家璟杰怎么還沒回家,已經(jīng)六點半了,應(yīng)該早就放學(xué)了?!蔽也徽f話,只是遠遠地看著她額頭上布滿了細密的汗珠,語氣也十分急促,一副擔(dān)心的樣子。我的眼睛有些泛紅,眼眶也濕潤了,當我在貪圖玩樂時,從來沒有想到媽媽那句“早點回家?!毙闹谐錆M了內(nèi)疚,她這才轉(zhuǎn)過頭來,意識到我回家了,張口就是擔(dān)心的話語:“你的腿怎么了,還在流血。”“問題不大的,媽,摔了一跤而已。”“今天怎么這么晚回家,媽媽擔(dān)心你啊,傻孩子。”我一時說不出話來,晶瑩的淚水滴在還在流血的傷口上,我卻忘記了疼痛。

“早點回家?!边@句話深深地印在了我的記憶深處,這已經(jīng)不僅僅是一句簡單的話了,更是一份愛的關(guān)懷……

母親的叮囑作文 篇2

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在冰冷的冬季也能感遭到春的溫暖;母愛是一陣春風(fēng),吹去大雪紛飛,帶來春色無限;母愛是一幅畫,洗去華貴雕飾,留下清新自然。

每一個人的生長,總是離不開母親的呵護,不管你是普通百姓仍是達官貴人;不管你是赤貧仍是賦有;不管你是生命顯赫仍是平鋪直敘,在你死后總有一個人靜靜的關(guān)懷這你,這個人就是母親。

周末回家,到家時現(xiàn)已很晚,悄悄推開門,去發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)的燈仍舊亮著,躡手躡腳走進客廳,猛一回頭,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上輕靠著一個疲乏的身影,似是聽到聲響,張開雙眼,并未說什么,僅僅端來早已數(shù)不清熱過幾回的飯菜,端來飯菜時,或許由于腳步不穩(wěn),幾乎跌倒。我卻突然留意到那雙我往常不太留意的雙手,那是一雙怎樣的手啊!皺皺巴巴的,還帶著裂縫。我的心登時覺得不是味道。

朝晨,鬧鐘“叮鈴鈴”的響起電話聲又傳入耳中,“從速起床,桌上有面包和牛奶,一會就涼了?!眿寢尩挠H熱叮囑順勢傳入耳中,正午媽媽的叮囑又緊跟著傳來。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。日子中,咱們總被媽媽的關(guān)懷與叮囑圍住其間,那關(guān)懷與叮囑總在耳邊響起,她們從來沒有想過什么報答,他們習(xí)慣了不被家人關(guān)懷,不被留意,僅僅在一旁靜靜的關(guān)懷、提示,不斷的叮囑。

謝謝這種叮囑,這種叮囑,我想留住一輩子。

母親的叮囑作文 篇3

很多人心中都有自己覺得很偉大的名人,都是很崇拜??!但是在我們身邊離我們最近的——媽媽為什么我們沒有想起這個偉大的媽媽呢?

很多同學(xué)都認為,媽媽說的話太老套了,跟不上我們自己內(nèi)心的世界了。不了解我們,也不會諒解的我們學(xué)習(xí)的辛苦。。。

但是,媽媽還是會囑咐著我們。

“好了,不玩了,快去學(xué)習(xí)吧!”“要認真學(xué)習(xí),不要老是掛著玩”“不要老對著電視,要學(xué)習(xí)”“你現(xiàn)在還年輕,不要想些亂七八糟的東西,學(xué)習(xí)是最重要的”“你在學(xué)校要乖乖的,不要去惹禍,知道嗎?”……

很多很多,媽媽在我們身邊總是給于我們生活得囑咐,要我們怎么樣怎么樣的,其實,那并不是對我們的一種約束,媽媽只希望我們會成為更好的。

即使這個簡單的道理,我們自己都很明白,在口頭上說得是很容易,但是往往行動起來卻是那么的困難。

往往在很多年后,我們終于知道了,肩上承上了母親的責(zé)任。終于體會到了母親當初對我們種種要求的時候的心情。才明白,原來當初母親對我的囑咐我們自己都沒有做到….

母親的叮囑作文 篇4

每一天,媽媽的叮囑聲在我的生活學(xué)習(xí)中聲聲不息,就在這次來寫作文前,媽媽還在車上叮囑我,她一邊開車一邊叮囑我說:上課要認真聽老師講,寫作文的時候要認真,寫得好一點。

每次進校前都會跟我說:上課別走神,專心聽老師講,做作業(yè)認真點??荚嚽八部倳f:今天要考試了,試卷做認真點,記得要仔細檢查。而我呢,總是漫不經(jīng)心地說一聲:知道了,知道了。她還在車上停不下來似的一直叮囑著我。可我卻十分不耐煩連忙把她打斷了。

當天氣不好的時候,媽媽總是根據(jù)氣溫給我準備衣服,第二天要穿的衣服每天晚上早早地放在我的床頭了,臨睡前還會跟我講明天穿什么什么的,當時就覺得媽媽煩,愛嘮叨,還有每次早上不下雨的,天氣預(yù)報下午會下雨,媽媽總是提醒我?guī)嫌陚?,把雨傘放在我的書包旁邊,而每一次這把雨傘都會起到大作用,就因為有這樣的媽媽我好像從來沒有在放學(xué)時間淋過雨。

有一次考試之前,要不是媽媽提醒我:今天有考試,東西都帶齊了嗎,做完以后要仔細認真的檢查。我連忙打開筆袋看,果然是缺了很多東西,我馬上飛奔上樓把東西都放了進去,才沒有把考試要用的東西落下。記得那次考試我很快的做完了試卷,正想交卷的時候突然想起了媽媽的叮囑,急忙坐下認真的檢查起來,到下課鈴起時才交了上去。第二天我看到試卷上的成績后十分開心,多虧了媽媽那句叮囑,我才能考到這樣好的成績。其實正是媽媽的那些我早已聽煩了的叮囑,才讓我在關(guān)鍵時刻做得更好。

我感謝媽媽那些雖然聽上去令人有些煩的叮囑,因為往往是那些令人不耐煩的叮囑,會讓你能夠做得更加好,也不會忘記那些重要的東西。媽媽的叮囑聲成千上萬卻不厭其煩,媽媽的叮囑是因為不放心,媽媽的叮囑是因為愛!

母親的叮囑作文 篇5

說起我媽,腦子里浮現(xiàn)的第一個字那一定是“煩”!他在百忙之中都能抽出時間來念叨我,然而我的耳朵就有一個特殊的功能:自動屏蔽!

一日三餐,一早,我朦朧地吃著早餐,一張圓嘟嘟的小嘴吸著那一瓶營養(yǎng)豐富的牛奶,然而老媽的大喇叭又開始了!“培炫啊,你早上多看點書,哪怕是背幾個英語單詞也好啊!別在這兒,抱著個手機玩了?!崩蠇屢槐菊?jīng)地說道“這都要考試了?!?/p>

哦,不玩就不玩了嗎!我不耐煩的說:好了,不就是看書寫作業(yè)嗎。我去了不就行了嘛!說完我立馬蹦開餐桌,飛進房間,離開這個不毛之地。突然,一道暖暖的陽光灑進我的小屋,太陽它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,一忽兒蹦向我的課桌上,一會兒蹦到我的書架上。在陽光的照耀下,我發(fā)現(xiàn)我的小屋變得格外漂亮!

哎,老媽這個人又喚我的閑情雅致。她怒氣沖沖的說到:“連這么簡單的題都不會做,你是不是昨完又沒檢查,我給你說了多少遍了!”“哦,知道了,知道了,下次一定檢查,覺得不會馬虎!”我漫不盡心。說這又蹦回小屋里打游戲了。

“應(yīng)培炫,今天有數(shù)學(xué)考試,早上有時間,多看幾眼公式,考完之后不要馬上交卷你多檢查!”媽媽有跟一個復(fù)讀機似得說了起來,老媽還在絮絮叨叨的說個不停口,趁老媽把車停下,積極說我下車了!那時,我的耳朵終于從牢房里走出來了!

母親的叮囑作文 篇6

每次上學(xué),媽媽都會囑咐我:“上課要認真,不能跟同學(xué)講話,不能做小動作,不能走神,不能……”

有時我覺得媽媽的囑咐很有用,有時我又覺得媽媽的囑咐很啰嗦,真想捂起耳朵。

有一次,我去上學(xué),媽媽又反反復(fù)復(fù)囑咐我:“上課不能做小動作,不能玩……”我聽得不耐煩,說:“不用說了,不用說了,這話我都聽了幾萬遍了?!闭f完我沖進學(xué)校,奔向教室。

開始上課了,老師講了很多新的知識,剛開始我聽得津津有味。可是沒過多久,我就不想聽了,老師講的話總是左耳進右耳出,一個字都沒聽進去。一個人玩累了,我還跟同桌玩起了鉛筆,老師看了看我,我沒有理睬。我還和后面的同學(xué)講起了悄悄話,甚至遞起了紙條。老師瞪大眼睛看我,這是在提醒我上課要認真,可我的手不聽使喚,還在一個勁玩。老師非常生氣地說:“上課不要說話,不要做小動作,認真聽課?!弊詈笪疫€被老師罰站在墻角。我心里真后悔,如果我早點把媽媽的話聽進去,也不會發(fā)生這種事。

現(xiàn)在我明白了,媽媽對我的囑咐包含著成長中無法缺乏的濃濃的母愛。

母親的叮囑作文 篇7

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲響起來?!澳敲蠢涞奶爝€得去補習(xí)班,真煩人?!蔽也粷M的嘀咕著。不情愿地從被窩中做起來,這時我頓時感到陣陣寒風(fēng)向全身襲來,我不禁打了個寒顫。我心想:在躺一會兒吧!來得及。于是又鉆進了舒服的被窩里。“叮鈴鈴”鬧鐘又響了。我還是不愿爬起來,翻了一個身,又進入了夢鄉(xiāng)……

“咔嚓”門開了。緊接著,就是一陣陣咳嗽聲。我仔細一看,原來是母親。他面色蒼白,一個勁地咳嗽。接著又用沙啞的聲音對我說:“快點起來吧,不然就來不及了!”說完又走過來拉我被子。我心疼極了,說:“媽媽,要不今天就不去了吧!”“不行!”母親的話雖然沙啞卻很堅決,“珍貴的東西總要慢慢成長!”聽了母親的這句話,我的鼻子酸酸的。立馬從被窩里鉆出來,飛快地穿好衣褲。母親在一旁欣慰地笑了。

我和母親出了家門,大風(fēng)如狂虎般向我們吹來,我冷極了,倚在母親身邊。母親咳得更厲害了,梳得整整齊齊的頭發(fā)被風(fēng)吹得豎了起來。我說:“媽媽,今天還是別去了吧!”母親還是那句話:“珍貴的東西總要慢慢成長!”我只好答應(yīng)了。來到校門口,母親千叮嚀萬囑咐道:“上課要認真聽講,積極發(fā)言;不要開小差,不要做小動作……”“知道了啦!”我不耐煩了,母親每次都這樣說,連我都聽膩了,她就還沒膩?

進了教室,咳嗽聲從隔壁的家長休息室里傳出來。我有點擔(dān)心。無聊的英語課又開始了,我的注意力一直停留在窗外的小鳥上,老師說的話一句沒聽見,“咳咳……咳”耳邊又傳來母親的咳嗽聲。那一定是母親捂著嘴巴正痛苦地咳嗽。我仿佛又聽到了那句話“珍貴的東西總要慢慢成長!”我立刻直起身子,全神貫注地聽老師講課。課間休息的時間到了,同學(xué)們都迫不及待地去休息室吃家長帶來的點心,我也不例外。

剛進休息室,只見母親坐在角落里,一副疲憊不堪的樣子,身旁還放著以往的飲料和點心。我心疼地走過去拉著她的手說:“媽媽,你去看病吧!放學(xué)讓爸爸來接我?!薄鞍职滞砩弦影啵灰绊懰ぷ?。我沒事的,你上課注意力要集中啊!”我暗暗的告訴自己要集中注意力。上課思路一直跟著老師。

放學(xué)后,我走出教室,東張西望地尋找母親,剛想乘電梯下樓,看見母親正好從電梯里出來。我來是怕影響我上課,猜到樓下去等。

母親的低語叮嚀、囑咐,聽起來只是普通而平常的話,匯集起來卻蘊涵了母親內(nèi)心濃濃的愛意和一份良苦用心。

母親的叮囑作文 篇8

在我十歲的時候,母親常常叮囑我一句話,話的內(nèi)容我無論何時都可以一字不漏地復(fù)述出來。

那時,我經(jīng)常和同學(xué)們一起去外面玩。每次同學(xué)來找我,要出門時,身后總會傳來母親一句熟悉的話語:“路上小心點”。

走在路上,朋友都說我:“你媽媽怎么這么啰嗦,還當你是小孩兒呀?”大家哄笑起來,我的自尊心碎了一地。那一天,我并沒有玩得開心。

一回家,我就對得熱情地為我開門的媽媽大吼:“以后我出門,你別說話,免得別人笑話我是個沒長大的孩子?!蔽野验T摔上,走進了自己的臥室。我余怒未消,喘著粗氣,屋里靜靜的,但依然能聽聽媽媽輕輕的啜泣聲,我也感到自己剛才有點不禮貌,可是,內(nèi)心的倔強,讓我沒有去安慰母親。

第二天,同學(xué)又來找我玩了,可我卻覺得他們是故意來看我笑話的。我要關(guān)門的時候故意慢半拍,看看媽媽還叮囑叮囑我,大約過了幾秒鐘,安然無恙,我才把門關(guān)上。這一次,朋友又說:“你是不是一夜從小變大,你媽媽才沒有叮囑你呢,嗯?”“呵呵”我這兩字說的很輕聲,總算在同學(xué)面前把自尊找回來了。

等我玩完回來的時候,剛走到家門口,還沒有敲門門就自動開了。原來是母親,她還是在熱情的迎接我。我低下頭,說了聲“對不起,媽,我不該吼你?!薄皼]事,我知道你自尊心強,我理解你。”這時,我再也忍不住了,一頭撲進***懷里,胳膊摟著***肩膀,久久不想放開。

母親的叮囑是愛的涌現(xiàn),我卻反感厭煩。這種愛你無法用手摸到,用眼看到,但你可以用心去細細體會,因為它是無處不在的。

母親的叮囑作文 篇9

“記住,考試一定要認真、仔細、不要馬虎,做完之后一定要好好檢查?!眿寢屨f過的這句話時刻在我耳邊縈繞著,讓我永遠都不能忘記考試要認真、仔細。但我是個急性子,每次都快快地把試卷做完,然后不檢查就急急上交,結(jié)果試卷發(fā)下來錯的題目都是會的,就是“馬虎”這個壞毛病在作祟!

記得二年級第一學(xué)期的時候,早上開始關(guān)于鐘面認識的考試。上課鈴一響,教室里還是沸沸揚揚的,老師一踏進教室,立刻變得鴉雀無聲。當時,教室里安靜得連一根針落在地上的聲音都聽得見,老師分完試卷,大家便開始做題。剛開始的基礎(chǔ)知識題對我來說簡直就是小菜一碟,當時我在心里想:這些題目分明就讓一年級同學(xué)考的嘛!這么簡單,就算是閉著眼睛,也可以全對!我不以為然地看了看下面的“看鐘面填時間”的題目,連題目都還沒有讀完整,就直接填上自己想的答案。都說做事要“三思而后行”但我做完之后想也沒想答案到底是不是正確的,直接翻到下一面。下面題目漸漸變得稍微難一點起來了,但在我的眼里這些小兒科的題目難度等級永遠都是最低的。說夸張點,有一些題目只要看一下,想也不用想,就知道答案了。下課鈴一響,我也沒檢查,就早早把試卷交給老師,出去玩了。

第二天,我看到自己考的分數(shù)時,完全傻了眼——88分,整個人愣在那里,兩眼發(fā)直地盯著試卷,可我錯的題目都是不應(yīng)該錯的呀!老師把我叫過去,問為什么會錯在這種題目上,我也很后悔,眼淚沒止住就“嘩嘩嘩”流下來。我沒有回答老師的問題,而是用我那飽含著淚水的眼睛看著試卷。一回家,哭喪著臉,媽媽問我怎么了,我只是默默地流下了眼淚,一邊哭一邊從書包里面掏出那張試卷,媽媽一看就明白了,她沒有大聲批評我,而是輕聲細語地說:“記住,考試一定要認真、仔細,不能馬虎,做完之后一定要好好檢查。”我望著媽媽,媽媽只是微笑地朝我點了點頭。后來我下定決心,每一次考試都要認真對待,絕對不可以馬虎。

后來沒一次考試,我都很認真對待。老師一發(fā)試卷,就把題目一個字一個字讀過來,不放過任何一個細節(jié)。做到下面的題目,把一道大題目里面的小題一做完,就馬上進行檢查。以這樣的速度好不容易寫到第二面,有些同學(xué)都已經(jīng)寫完試卷了,我才寫第二面,不要以為這樣時間會來不及,但是準確率很高。不久考試卷發(fā)下來時,總算把這顆懸著的心給放下來了——98分,太好了!我一蹦三尺高,雖然沒考100分,但我還是很高興,畢竟已經(jīng)進步了10分了嘛!

后來我的分數(shù)一直保持在95分以上,有一次,也是數(shù)學(xué)考試,竟然考了100分。我激動得眼淚都要出來了,我一回去就把試卷遞給媽媽,媽媽微微揚起了嘴角,并且還朝我豎起一個大拇指,看著這一刻,我也笑了。

“記住,考試一定要認真、仔細、不要馬虎,做完之后一定要好好檢查?!敝钡浆F(xiàn)在,這句話一直銘記在我心里。

母親的叮囑作文 篇10

小時候,母親總是有太多的叮嚀,長大了,母親還是有那么多的叮嚀,就連大學(xué)的時候,每次往家里掛電話,母親總會把從小就囑咐過的很多話一遍遍重來重去:晚上睡覺時要注意蓋好肚子,小心著涼;這幾天天氣很熱,出了汗不要用涼水洗臉……

說實在,這些話我真是聽得膩煩了,也就隨便答應(yīng)著,掛掉了電話,唉!母親總是這樣子,有時候我就想不通:難道她就一點兒也不厭煩嗎?她怎么老是有那么多的不放心,她不知道我已經(jīng)長大了嗎?

知道這些問題的答案,是在自己有了兒子之后。因為他跟著婆婆在老家,不在自己的身邊,所以總有些不放心。經(jīng)常一天打兩三個電話詢問情況,叮囑婆婆一些小細節(jié),可惜我每次想到的`婆婆早已做了。丈夫說:“有母看著,你就放一百個心好了?!笔前?母親是那么細心的呵護、疼愛著他,我還有什么不放心的呢?可是,我就是不放心。比如:那天夜里我好像聽見了蚊子聲了,可是回家卻看到婆婆還沒有撐起蚊帳,我就會擔(dān)心兒子身上是不是被蚊子咬起了疙瘩;天氣突然變冷,我就會忍不住打電話“檢查”一下,是否給兒子添加了衣服,順便再叮嚀一下,中午如果熱了,要給兒子換下厚衣服來……

其實,我也知道每次都是畫蛇添足,多此一舉,可是如果不這樣,這心里就老不放心,老為踏實。

做了孩子的媽媽,也繼承了母親的嘮叨和叮嚀;做了孩子的媽媽了,還在被年邁的母親牽掛著,叮嚀著,但是心里除了幸福,還有感動。

是啊,叮嚀是成千上萬卻不厭其煩,叮嚀是因為不放心,叮嚀是因為有愛。

母親的叮囑作文 篇11

正在上班的時候,忽然接到母親的電話,告知村里的一個侄子被人從下關(guān)送回來,檢查的結(jié)果是飲酒過度,肝膽腫大積水,肺部已經(jīng)完全壞死,估計也熬不過今天了。末了,母親不斷地叮囑:“少喝點酒,注意保護身體,身體壞了什么都沒有了。聽說你平時喝酒蠻厲害的,以后要少喝,你看德順年紀輕輕的就倒在酒上了,不值得。身體好什么都好。相幫那天回不來的話,發(fā)喪送山那天回來一趟,該幫忙的要幫忙,以后你奶奶頭上需要幫忙的。你在上班,我就不多說了,就這樣?!闭f完,母親就掛了電話。

放下電話,我的心里不知是啥滋味。感動、愧疚、溫暖,抑或是……母親原來和我一塊住,我還可以照顧她,但老家的奶奶年紀大了,很需要人照顧,母親就回家照顧奶奶,我們不求什么,只想讓奶奶安享晚年。有時間我們都會回家看望她們,平時也打個電話問候一下。其實老人對我們根本沒有什么要求,只要我們在外的人全部好好的,她們在家也就放心了。每次回家,看到家人好好地,我們也就放心了,她們不需要我們帶回去大包小包,只要是回到家和她們講講話,他們就很知足了。有時我們在電話里總會不忘記問一句:“你們在家全都好吧?”老人總是說:“好的,好的,你們不要掛,好好工作吧!有時間的話就回來?!蔽镔|(zhì)上我們也許給不了她們什么,但是在精神上,我們都會盡力去做的。

人老了,總是讓人掛念。在問候看望的基礎(chǔ)上,我們還能夠做什么。村里人都說,奶奶是村里的老壽星,輩分最長、歲數(shù)最大,她一定會長命百歲的。家中有這樣的老人,我們也很高興,都祝愿她百歲!

母親的叮囑作文 篇12

那天一早,我出門的時媽媽給了我一把方便的折疊傘,可我卻十分不開心。在臉上表現(xiàn)出不解。下午要下雨呢!媽媽看了我的這副表情說。

我似乎有些不情愿,晴天拿著把雨傘,多怪!路上小心!耳后是媽媽的又一句叮囑。

不知是何時,我對媽媽那絮絮叨叨的叮囑開始厭煩,希望可以聽不到她的話。漸漸地我面對媽媽的話,我的態(tài)度越來越差,開始不太聽她的話了。

走在上學(xué)的路上,透過那高大的香樟樹,我看到湛藍的天空和那燦爛色的陽光。天氣不是好嗎?我開始懷疑媽媽會不會天氣預(yù)報看錯了?

來到學(xué)校里,只見幾個同學(xué)在我身邊嘻嘻哈哈得笑我。心中是一股怒火,我開始不斷的埋怨母親,埋怨她為什么非要叫我?guī)?,真是名副其實地多此一舉,害得作文我被同學(xué)們當成笑柄了。

哎,長嘆一聲,只好快步走向教室。

可誰知這天就如同娃娃的臉說變就變,上午還艷陽高照,中午已烏云密布,午自修時,一道道金鞭在空中閃過,如同是在抽打著天空。天哭了,那黃豆大的雨點以迅雷不及掩耳之勢,砸了下來!那決不是綿綿的細雨。

放學(xué)了,同學(xué)們大多都沒有帶傘,老師也沒有辦法,大家都十分羨慕我有傘。只見他們有的外衣在上面跑出校門,也有的用書包去擋。

看著遠處狼狽的同學(xué)們,我看著手中的傘,把它打開,緩緩地走在這熟悉的路上。心中是自責(zé)和對媽媽的感激,如果沒有媽媽的傘,我是否也會這樣在傾盆大雨之中狂奔呢?

走向家的方向,那里,媽媽在等著我,而雨珠兒打在傘上,留下了那一路的贊歌。

母親的叮囑作文 篇13

從小,媽媽就經(jīng)常教育我:“人一定要誠實,不能說謊,不然總有一天會被發(fā)現(xiàn)?!?/p>

念小學(xué)二年級的一天,一張數(shù)學(xué)試卷兒發(fā)到我的桌上,我一看,好多觸目驚心的叉!我驚訝極了,不相信自己的眼睛。幾個同學(xué)看見了都哈哈大笑:

“嘻嘻,怎么分數(shù)考這么低呀?”

“喲!中隊長也會錯這么多題!”

我羞愧極了,心想:我考得這么差,千萬不要被媽媽看到,我一定要找個地方藏起來!我便匆匆忙忙地把試卷夾到所有試卷中間,放進了文件袋。突然,我又想起了媽媽的叮囑,就遲遲疑疑地把試卷抽出來,放到最上面。

轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)回家了。媽媽看著今天的作業(yè),忽然問:“今天是不是發(fā)了張數(shù)學(xué)試卷兒?”我緊張極了,心想:完了,媽媽一定會批評我的,怎么辦?。窟@時,我的耳邊仿佛又想起了媽媽的叮囑。我下定決心,拿出試卷?!皩Σ黄穑铱嫉锰盍??!蔽业椭^向媽媽道歉。

媽媽看了我的試卷,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地摟住我,說:“看來你記住了媽媽對你的叮囑——做人要誠實。你終于學(xué)會了主動承認錯誤,真是個好孩子?!?/p>

聽到這一切,我又想起了媽媽的叮囑。是的,媽媽的教誨使我一生受用。這道理,自然不僅在學(xué)習(xí)。

一聲對不起作文精品


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一聲對不起作文(篇1)

哈哈!國慶節(jié)到了,放假七天,這七天我們用了一天時間游玩了大上海,而在上海就發(fā)生了這么幾件小事。

在下午大約十二點鐘的時候,我們剛從城隍廟這個景點出來,那里是人山人海,堵得水泄不通,買個小籠包都要等一個小時,難免人與人之間會產(chǎn)生碰撞,可他們只當做沒有發(fā)生過的一樣,連一聲簡簡單單的對不起都不肯說,也太沒有禮貌了吧!一點素質(zhì)都沒有。

步行街也是的,買幾杯上海老酸奶都要排很長很長的隊,就像一條巨龍一樣,而且街上還不止這么一條“巨龍”?。∩虾_€真是繁華?。?/p>

當我們走進步行街的一家服裝店時,我看到一位很有氣質(zhì)的外國婦女在看衣服,我正好走在她的旁邊,一不小心我和外國婦女微微碰撞了一下,外國婦女第一個反應(yīng)就是說一聲對不起,她脫口而出一聲地道的外語:“sorry”!我當時就楞住了,不知要說什么好,當我回過神來時她已經(jīng)去了別的地方看衣服去了,那是我心里不知道為什么會有一股暖流涌進了心頭,我很感動,這件事我至今回想起來還覺得心里暖暖的

雖然說外國人以前侵略了中國,很可恨,但現(xiàn)在我們一定要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),要敢于說出對不起,不要因為害怕或害羞而不敢說出一聲簡簡單單的對不起或者因為事小而不為,覺得無所謂,可能一聲對不起就可以讓親人原諒你,可能一聲對不起就可以讓敵人化成好友,可能一聲對不起就可以化解人與人之間的仇恨

只要一聲對不起,世界可以更美好!

一聲對不起作文(篇2)

現(xiàn)在的這三個字有多無力呢?在一切的事情都定格以后,只能嘆息了吧?

可是為什么心里那么難受?也許,真的是自己錯了吧。那么,對不起。

原諒我那么久以后才懂事,那么久以后才分清好壞與對錯,才懂得許多。

原諒我辜負了你們的一番期望,錯誤的理解了關(guān)心與愛,變得那么狹隘。

原諒我沒給人生一個更好的答卷,讓自己的未來那么渺遠,那么暗淡。

在一切事情之后的懂得,有些晚,但是,所幸,還來得及挽回一些什么。

也許,我這一生都在做一個傻子,笑著對所有的傷害,所有的鮮血淋漓,

卻忘了是誰在身后給我勇氣,卻忘了是誰在凄寒的冬夜里等著我回家,

那些碎碎念,那些暗諷,哪一個不是因為愛?可笑,自己卻錯誤的理解了。

和親人吵架,和朋友說心里話,所有的事情都只沉淀在自己的'心里蒸發(fā),

寧愿被所有人誤解,也不會多說半句話,不會有一點點想要解釋的心情。

他們說我豪爽,像個男生,她們說我多愁善感,卻習(xí)慣風(fēng)輕云淡的微笑,

那么可不可以有一個人能看穿我的逞強,能保護我的脆弱,讓我不必偽裝?

對不起親愛的自己,一直委屈你默默的承受所有的悲劇,然后悶在心里,

對不起親愛的自己,一直勉強你做那些很反感的事情,表面上還不露聲色,

對不起親愛的自己,一直都讓你活在灰暗里,忘了開一扇心窗讓陽光透過,

對不起親愛的自己,總是讓你顧忌那么多的問題,漸漸的沒辦法做最真的自己。

也許,我懂了所有的憂傷,卻忽略了還是應(yīng)該讓自己擁有真正酣暢的笑容,

也許,我太熟悉假裝,一心一意將自己鑄造成百毒不侵、波瀾不驚的模樣,

那么親愛的自己從今天開始好好愛自己,做明媚歡顏的女子,不必再逞強。

總是忘了是誰在包容自己的壞脾氣,是誰一邊恨鐵不成鋼一邊嘮叨著說教,

總是忘了是誰在炎炎的烈日下掙錢養(yǎng)家,卻總是表現(xiàn)出不累的假象,

總是忘了是誰在最難過的時候,提攜了一把,盡力想讓自己過得更好,

我是知道我的確錯了,我也知道會被原諒, 因為彼此之間總歸是愛著的,

可是,有些傷害,已經(jīng)不可能像沒出現(xiàn)過了呢,它們會猙獰著叫囂的吧 ,

現(xiàn)在,卻只能輕輕的說一句對不起, 然后,再用心改正,做得更好,

就讓一切定格在此刻,被風(fēng)吹過,留下一地的愛,留下一顆會珍惜的心。

一聲對不起作文(篇3)

在這十二年里,有一個人對我說過很多話但只有一句話我一直銘記在心——對不起!

小時候,每當我聽到她說“對不起”時,我都只是像背課文一樣,背出了三個字“沒關(guān)系”。十二年過去了,我不知說了多少個“沒關(guān)系”,“對不起”這句話也已經(jīng)聽到過比天上的星星還多。有時在市場,有時在家里,有時在大街上,有時在旅游的路程上……

我印象最深的一個“對不起”是在水果店里聽到的。是在我四歲時的一個初秋,她帶我到水果店里買水果。我們來到蘋果面前,她伸出手,正準備挑蘋果,“不要!”我在她耳邊大聲地尖叫,她一拍腦袋說:“呀!我怎么忘了你不喜歡你吃蘋果,真對不起!”我笑了,表示“沒關(guān)系”,接著便又環(huán)顧四周尋找想吃的水果。過了一會兒,我指著橘子,示意讓她挑個來嘗嘗,她乖乖地挑了一個橘子,將其中一瓣放進我嘴里,“好酸!”我又大叫一聲,眼淚都快流出來了?!皩Σ黄?,我沒有挑好!”她連忙走過來說道。這回我可沒有笑一笑,牙齒都酸掉了還笑???她見我沒吭聲,只是一直在“哼哼”,淚水不住的流著。她急了,不停地說“對不起”,我生氣了,轉(zhuǎn)身離開了水果店,一個人往家走。她連忙跟在我身后,給我做“保鏢”?;氐郊?,我還是不理她,一個人看電視去了。看了一會兒,感覺肚子有點兒餓,去廚房找吃的東西,我發(fā)現(xiàn)門鎖著,聽見了她那隱隱約約的抽泣聲與“對不起”。當時,我沒明白怎么回事,繼續(xù)回房間看電視去了。

現(xiàn)在,“對不起”還沒有停止,但我卻漸漸覺得愧疚,我想起了四歲時發(fā)生的事,覺得自己以前不應(yīng)該那么賭氣。更何況,是我自己要嘗橘子的呀!

如今,我漸漸長大,漸漸體會到了“對不起”背后濃濃的愛,說一聲:“媽媽,對不起!”我的這一聲"對不起"該化解媽媽多少辛酸,消解多少疲憊??!這個,我懂了!

一聲對不起作文(篇4)

最后一聲“對不起”傷感散文

“我們分手!”男孩冷冷的說

“為什么”女孩不敢相信

“玩膩了就分唄!”男孩很無所謂

“啪”響亮的一耳光扇在男孩的俊臉上“你把我當成什么了?”

男孩沒有回答,選擇沉默,轉(zhuǎn)身離開了,女孩看著男孩孤獨的背影心一陣絞痛!她知道男孩很花心,但和她在一起的時間男孩收斂了很多,也改變了很多,她深深的感覺到了男孩對她的愛,她后悔自己打了男孩,她恨自己為什么要那么沖動!于是她決定去學(xué)校找他

來到學(xué)校,女孩就看見一個熟悉的背影,她非常肯定是男孩,旁邊是自己學(xué)校的?;?,兩人幾乎是貼在身上的,此時一幕刺的女孩眼睛生疼生疼的,她決定離開,離開這個不屬于她的地方

女孩跌跌撞撞的回到了家,心痛的無法呼吸,昨天還說要用生命去保護自己,現(xiàn)在卻……她無法接受,可是又能怎么辦?

想念是會呼吸的痛

它活在我身上所有角落

哼你愛的歌會痛

看你的信會痛連沉默也痛

遺憾是會呼吸的痛

它流在血液中來回滾動

后悔不貼心會痛

恨不懂你會痛

想見不能見最痛

……

女孩的手機響了,她無力的拿起手機

“喂,小雨啊!”電話那邊是女孩的媽媽

“恩”女孩努力不讓聲音顫抖,她不想讓媽媽再為她擔(dān)心

“爸爸找到心臟了!”媽媽很興奮

“不是說很難找嗎?”

“不清楚,我們問醫(yī)生,醫(yī)生只說找到了,恭喜我們,問他是哪位好心人,他一直不說!”

“那好久做手術(shù)”

“明天上午!”

“哦!明天我來醫(yī)院,掛了”

“恩”

女孩掛了電話,她覺得老天對她還算公平,至少爸爸的命挽回了

想念是會呼吸的`痛

它活在我身上所有角落

哼你愛的歌會痛

看你的信會痛連沉默也痛

遺憾是會呼吸的痛

它流在血液中來回滾動

后悔不貼心會痛

恨不懂你會痛

想見不能見最痛

……

女孩電話又響了,她拿起電話,來電顯示是男孩,她猶豫了一會,還是按下了接聽鍵

“雨……”

“嗯?”

“昨天對不起……我發(fā)現(xiàn)自己還是不能沒有你,能再給我一次機會嗎……”

久久沒有說話女孩,她的喉嚨痛的快要窒息

男孩明白女孩不說話就代表拒絕“我明白了,那能不能陪我一下午,我在廣場等你!”男孩哽咽了一下“也許是個最后一次見面”

女孩把電話掛了,那一幕她永遠不會忘記,當時她沒有過去要男孩解釋就已經(jīng)代表沒什么可說的,雖然自己還是那么愛他

下午,雨很大很大,男孩直直的站在廣場中央,雨水毫不留情的打在男孩身上,他卻沒有要走的意思,所有過路人都小聲的議論著他,他是在等女孩,足足等了五個小時!女孩卻一直沒有出現(xiàn)

第二天上午、醫(yī)院

女孩爸爸手術(shù)很成功

一家人終于可以好好的過日子了

醫(yī)院門突然開了!女孩轉(zhuǎn)過頭去,她非常驚訝“你怎么來了”那一幕又浮現(xiàn)在了女孩腦海里

“我怎么來了?現(xiàn)在你不是該關(guān)心這個的時候,楓在隔壁病房里”

女孩心像是被石頭砸了一下,她有很不祥的預(yù)感

女孩來到男孩的病房,眼前的一幕讓她覺得全世界都已絕望

“楓得了腦瘤,已經(jīng)是晚期,昨天他在廣場淋了五個小時的雨,發(fā)了高燒,病情更加惡化了”

女孩跪在床前,她不知所措,滾燙得淚水在她臉上不停得滑落

“昨天早上我去他學(xué)校找我男朋友,他差點暈倒在學(xué)校門口,我把他送到了醫(yī)院,醫(yī)生說他最多能活三個月,他說你說過如果能救爸爸,你愿意犧牲自己的生命,他說過會用生命去保護你,所以他把自己生命中的最后三個月給了你爸爸”

女孩唯一能做的只有趴在男孩冰冷的身上哭泣“對不起”

一聲對不起作文(篇5)

對不起!小咪,我一直想對你說這三個字,哪怕你只是貓。原以為那件事會在記憶中慢慢淡去,卻不知,對你深深地歉意,早已留下了永不磨滅的印記。一次次揭開血淋淋的傷疤,一次次想對你,對不起。

初見你,你還是只野貓仔,幽綠的眼睛,甚是可愛。一時沖動,把你帶回了家,給你吃的,給你喝的,給你一個溫暖的家。那段時光是快樂的,我們一起笑,一起玩。

可是,當你有了鋒利的爪子,尖銳的牙齒,我開始怕你了,你一次次想和我親昵,我卻一次次的躲避。

一天,外婆拿來一個袋子,說:貓老了,扔了吧。當時的我并不覺得多么悲傷,反而松了口氣,慶幸自己沒有被你抓傷的危險了。站在一旁,看著人追貓的游戲,嘴角甚至在不經(jīng)意間揚起了一個小小的弧度。

你突然跑到我的跟前,用頭蹭著我的褲腳管,你用那大大的眼睛,望著我,似乎在說:我做錯了什么,你要這樣對我!但是無論我做了什么錯事,我改,原諒我,好嗎?我先是一愣,隨后一臉厭惡地望著你,甩開你,踹了你幾腳,說道:死貓,離我遠點!

可你卻并不在乎,繼續(xù)蹭了上來,眸子里充滿了受傷和絕望。你望著我,無論我把你甩得多遠,你都用幾近絕望,卻仍村一絲希望的眸望著我。

我一次又一次甩開你,你一次又一次蹭上來,沒用爪子,沒用牙齒,只是像一個即將失去母親的孩子,祈求我能給你一絲溫暖。我怒了,一腳把你踹的老遠,氣勢洶洶的走了。殊不知背后的那雙眸子,一直望著我,望著我的背影漸遠

第二天,你不見了,我問外婆,外婆告訴我:昨天沒抓住,不知又跑哪兒了!我突然明白了嗎,拿起了傘,沖出門,你離開的那天正好下著大雨,我在雨中一邊又一邊呼喊你的名字。對不起,小咪!小咪,你就像空氣,對我微不足道,但若失去了你,就像失去了空氣,令我窒息。原諒我,原諒我的任性,我曾經(jīng)如此討厭你。丟下雨傘,站在雨中,感覺到液體順著臉頰滑下來,卻已不知是雨還是淚了。

欠你一聲對不起。對不起,小咪,我知道錯了,真的對不起,小咪!

一聲對不起作文(篇6)

微風(fēng)得瑟地從我臉上拂去,本來就不爽的我現(xiàn)在更加的煩。

今天早上我出門前,老媽在那左叮嚀右囑咐的,煩死啦。以為我什么也不懂,是白癡一樣。穿過馬路。一個衣衫襤褸的老人映入我眼簾。當時我心有點小小的觸動,覺得自己比他幸福多啦,去不懂得珍惜。也許我太感性啦吧!毫不猶豫的從口袋里拿出了2元錢,放入啦那位老人的碗中,只見他猛在那說謝謝謝謝。給完錢我就走啦,我就是那樣的3分鐘熱度。

走過一條街,隨手吧喝完的奶茶杯丟到垃圾桶里,我竟然在垃圾桶旁又見了那位老人。依然落魄的樣子,依然破爛的衣服,他拿手撿垃圾桶里的食物殘渣。狼吐虎咽地用手抓著吃。我的心再一次震撼啦。自己想吃什么就父母就買什么,想穿什么父母依舊滿足我。而我去總嫌這嫌那,不知道滿足。比起那些人,我們應(yīng)該,可以說是生活在天堂啦!我恍然大悟,回想起今天出門前母親對我的千叮嚀萬囑咐只不過為了我好,我卻把母親的好心當狗肺。

此時淚花在我眼眶周圍打轉(zhuǎn),我明白啦!我調(diào)轉(zhuǎn)方向,直奔回家,我要對媽媽說一聲:對不起媽媽我知道錯啦!

處于青春期的我們,總是那么的叛逆,那么的不聽話,如果做錯事啦,請對你們的父母說一聲對不起吧!

一聲對不起作文(篇7)

媳婦說:“煮淡一點你就嫌沒有味道,現(xiàn)在煮咸一點你卻說咽不下,你究竟怎么樣?”母親一見兒子回來,二話不說便把飯菜往咀里送。她怒瞪他一眼。他試了一口,馬上吐出來,兒子說:“我不是說過了嗎,媽有病不能吃太咸!”

“那好!媽是 你的,以后由你來煮!”媳婦怒氣沖沖地回房。兒子無奈地輕嘆一聲,然后對母親 說:“媽,別吃了,我去煮個面給你?!薄白?,你是不是有話想跟媽說是就說好了,別憋在心里!”

“媽,公司下個月升我職,我會很忙,至于老婆,她說很想出來工作,所以……”母親馬上意識到兒子的意思:“仔,不要送媽去老人院?!甭曇羲坪踉诎蟆鹤映聊?,他是在尋找更好的理由。

“媽,其實老人院并沒有甚么不好,你知道老婆一但工作,一定沒有時間好好服侍你。老人院有吃有住有人服侍看顧,不是比在家里好得多嗎?”“可是阿財叔他……”

洗了澡,草草吃了一碗方便面,兒子便到書房去。他茫然地佇立于窗前,有些猶豫不決。母親年輕便守寡,含辛茹苦將他撫養(yǎng)成人,供他出國讀書。但她從不用年輕時的 犧牲當作要挾他孝順的籌碼,反而是妻子以婚姻要挾他!真的讓母親住老人院嗎?他問自己,他有些不忍。

“可以陪你下半世的人是你老婆,難道是你媽嗎?”阿財叔的兒子總是這樣提醒他。

“你媽都這么老了,好命的話可以活多幾年,為何不趁這幾年好好孝順她呢?樹欲靜而風(fēng)不息,子欲養(yǎng)而親不待啊!”親戚總是這樣勸他。

兒子不敢再想下去,深怕自己真的會改變初衷。晚,太陽收斂起灼熱的金光,躲在山 后憩息。一間建在郊外山崗的一座貴族老人院。

是的,錢用得越多,兒子才心安理得。當兒子領(lǐng)著母親步入大廳時,嶄新的電視機,42吋的熒幕正播放著一部喜劇,但觀眾一點笑聲也沒有。

幾個衣著一樣,發(fā)型一樣的老嫗歪歪斜斜地坐在發(fā)沙上,神情呆滯而落寞。有個老人在自言自語,有個正緩緩彎下腰,想去撿起掉在地上的一塊餅干。

兒子知道母親喜歡光亮,所以為她選了一間陽光充足的房間。從窗口望出去,樹蔭下,一片芳草如茵。幾名護士推著坐在輪椅的老者在夕陽下散步,四周悄然寂靜得令 人心酸??v有夕陽無限好,畢竟已到了黃昏,他心中低低嘆息。

“媽,我.... 我要走了!”母親只能點頭。他走時,母親頻頻揮手,她張著沒有牙的 嘴,蒼白干燥的咀唇在囁嚅著,一副欲語還休的樣子。兒子這才注意到母親銀灰色的頭發(fā),深陷的眼窩以及打著細褶的皺臉。母親,真的老了!

他霍然記起一則兒時舊事。那年他才6歲,母親有事回鄉(xiāng),不便攜他同行,于是把他 寄住在阿財叔家?guī)滋?。母親臨走時,他驚恐地抱著母親的腿不肯放,傷心大聲號哭道:“媽媽不要丟下我!媽媽不要走!”

最后母親沒有丟下他。他連忙離開房間,順手把門關(guān)上,不敢回頭,深恐那記憶像鬼 魅似地追纏而來。

他回到家,妻子與岳母正瘋狂的把母親房里的一切扔個不亦樂乎。身高3呎的獎杯——那是他小學(xué)作文比賽“我的母親”第一名的勝利品!華英字典 ——那是母親整個月省吃省用所買給他的第一份生日禮物!還有母親臨睡前要擦的風(fēng)濕油,沒有他為她擦,帶去老人院又有甚么意義呢?

“夠了,別再扔了!”兒子怒吼道。

“這么多垃圾,不把它扔掉,怎么放得下我的東西?!痹滥笡]好氣地說。

“就是嘛!你趕快把你媽那張爛床給抬出去,我明天要為我媽添張新的!”

一堆童年的照片展現(xiàn)在兒子眼前,那是母親帶他到動物園和游樂園拍的照片。“它們是我媽的財產(chǎn),一件也不能丟!”

“你這算甚態(tài)度?對我媽這么大聲,我要你向我媽道歉!”

“我娶你就要愛你的母親,為甚么你嫁給我就不能愛我的母親?”

雨后的黑夜分外冷寂,街道蕭瑟,行人車輛格外稀少。一輛寶馬在路上飛馳,頻頻闖紅燈,陷黃格,呼一聲又飛馳而過。那輛轎車一路奔往山崗上的那間老人院,停車直奔上樓,推開母親臥房的門。他幽靈似地站著,母親正撫摸著風(fēng)濕痛的雙腿低泣。

她見到兒子手中正拿著那瓶風(fēng)濕油,顯然感到安慰的說:“媽忘了帶,幸好你拿來!”他走到母親身邊,跪了下來。

“很晚了,媽自己擦可以了,你明天還要上班,回去吧!”

一聲對不起作文(篇8)

上帝給了我成為一個“合格”的留守兒童的“天生優(yōu)勢”,從小便不依賴父母,縱使一直沒人陪我,我也能自己坐在屋子里,不哭不鬧,對著墻“深思”或讓枕頭和被子“打架”,自己樂上半天。在家時,你對這樣的我很無奈,因為我從不跟你,但是離家之后的你和爸爸卻是很放心我,因為我不會哭鬧著要找你。

這樣的我開始慢慢長大,開始有點在意為什么我的爸爸媽媽永遠是那部老式電話機里的爸爸媽媽?好在,我和我的小伙伴們都是留守兒童,我們看不出彼此的差別,也體會不到父母在家時的歡樂,自然也不會因為這,嘲笑彼此。但是我們都認為我們最親的人是爺爺奶奶。不是因為被他們寵,而是,客觀的說,他們讓我們看到了看得見的.愛。

后來,記憶中關(guān)于你們模糊的影子變得真實——你們回來了,還帶回來兩個小可愛。但我并不認為我的生活會因此有怎樣大的改變,我甚至害怕,我和你們不熟悉,我們會不會不能在一起生活。所以當奶奶讓我拿著我的衣物回到“我們家”時,我還覺得,這一切都不真實??捎H情就是這樣,能融化冰山,消除隔閡。我和你們越來越親,我覺得自己越來越離不開你,離不開我們的那個“小破屋?!?/p>

幸福卻永遠不肯長留,總是走得匆匆忙忙。

慢慢的,我越來越大了,有了很強的自我意識,我甚至偏激的認為,長大了,再動不動就哭依賴父母,就是懦弱。人,就該堅強!六年級時,你迫于生計外出了,我沒哭。初一上學(xué)時,你放心不下我,回了家,卻只待了幾天,連八月十五元宵節(jié)都沒在家過。分別是,你和我說了好多話,我只裝作不在乎。其實是怕,怕你在看到我望向別處的眼睛里即將流下的淚后,又對我擔(dān)心掛念。我以為,只要我變得足夠堅強,就算離開了慣于依賴的你,也可以一個人獨立成“刀”。但我發(fā)現(xiàn)自己根本做不到。初二那一整年,你與往年不同,只在家待了九天,在初五時走。這九天里,你支持我干任何與夢想有關(guān)卻與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,甚至是根本不會玩手機的你,為了我,跑到好遠,到別人家里為我下歌,讓我連歌。寒假作業(yè)多,有關(guān)年貨的準備,你都沒有讓我?guī)兔Γ词挂驗閾耵~,洗菜把手凍得腫裂??晌覅s發(fā)現(xiàn),你越對我好,我越離不開你。我?guī)缀醪桓宜旱裟菐讖埲諝v表!那年開學(xué)是你送我的,等到我再給家里打電話時,卻是妹妹接的。于是我掛了電話,又撥了你的號,忽然想到你那不知好沒好的手,這是你接了我的電話,第一句就問我缺不缺錢,缺錢的話就回家拿。我一直使勁的憋,我怕我一旦哭出聲來你也會忍不住。可我再也忍不住了,我嗚嗚咽咽的告訴你,明年不會再讓你一人干家務(wù)活,一定不會再讓你的手裂開……聽到你也有些哽咽時,我立馬止住了,腦子清醒過來,告訴你,我什么都不缺,讓你別掛念我,還說我根本不想你,我只不過是打電話問問罷了?,F(xiàn)在想來,脆弱又裝堅強的我真是讓你傷心了。

上高一后,一次跟你談到我的數(shù)學(xué)老師,我激動的說她這好那好,最后補了一句“好像只有腰不好”。你聽后大笑了起來,后來開玩笑的也補了一句“我腰也不好,咋沒見你關(guān)心我呢?”,記得當時,你是要帶我去打預(yù)防針,清早一定起床很早,從村里趕到了縣里。坐在電動車后座的我,聽到這話突然怔住了。我開始注意你的變化,卻看到了最不想看到的景象,你的背駝了,頭發(fā)也有些白了。你的生活總是急匆匆的,回來幫我們幾個報名,帶我們?nèi)ゴ蝾A(yù)防針,第二天卻又要走。不止一個人曾夸你長得漂亮,他們有的甚至開玩笑,說我不是你親生的??僧斈甑拇竺琅疄榱宋覀兙共賱诔蛇@樣!想起舅媽說你沒有我們時打扮得可漂亮了,衣服也都很時髦??涩F(xiàn)在寧愿穿街頭極不合身的斷碼處理貨也要給我買一件好的衣服,害怕我穿的不像樣被別人看不起。

媽媽,執(zhí)筆至此我想客氣的稱句“您”。隨著我們年齡的增長,性格的變化,您也變了好多。從當初我們都害怕的那個嚴厲的媽媽變成了一個好似永遠都不會長大的醋壇子。我給爸爸打電話沒給您打,您吃醋;我只記得爸爸的號碼,您吃醋;就連我多關(guān)心了爸爸一下,您也吃醋。雖然覺得有些好笑,但慢慢的卻發(fā)現(xiàn)了,連對自己也裝堅強的我站在你面前卻愈發(fā)真實了。而我也就是在這開心的同時,忽略了您改變的初衷,甚至習(xí)慣的忽略了您的感受。

媽媽,您給我的愛很平凡,平凡到每個母親都愿意為子女那樣去做;可您給我的愛同時也很偉大,偉大到在“回報”這個字眼上,我感到心靈在顫抖,不想說“謝謝”的我,卻連對不起也開不了口……

安慰的聲音作文精品3篇


許多同學(xué)在寫作文時往往會感到困擾。我們寫作文需要內(nèi)容豐富具體,不能空洞無物。那么我們可以參考哪些優(yōu)秀的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精選了關(guān)于“安慰的聲音作文”的內(nèi)容,希望這些網(wǎng)頁資料能夠為您提供幫助。

安慰的聲音作文【篇1】

今天,上英語課時,我的前桌王力行在跟我說話。因為覺得很吵,我就提醒了他。突然呯地一聲,老師的粉筆已經(jīng)向我扔了過來!我非常害怕,因為老師板著臉,看上去嚴肅極了。

老師把我和王力行一起叫了起來,我忙跟老師解釋了原因,但老師卻說:一個巴掌拍不響,你給我站后面去!老師說完,我只得按捺下自己的心里忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了過去。

站著的時候,我既有點害怕,又有點生氣,我很想跟老師說確實是他要上課說話的,你冤枉了我。

下午回到家,我跟媽媽說了事情的經(jīng)過,說今天被老師冤枉了,而且老師覺得我不敢承認,還讓我站到了教室的后面。說著說著,委屈的淚水順著我的臉,像自來水一樣不停地流了起來

媽媽聽后,安慰我說:這件事是前桌和老師不對,我會幫你和老師解釋。但老師也是為你好,如果再有同學(xué)上課搗亂,你要么不要理他,要么直接和老師說明情況。

在媽媽溫柔的聲音下,我點了點頭,眼淚也慢慢止住了。

【簡評】

因為覺得很吵提醒了同桌,結(jié)果被老師誤會批評這是小作者這篇文章的第一個因果;因為被老師誤會批評,所以感到委屈、淚流不止這是這篇文章的第二個因果。小作者把情節(jié)過程寫得具體極了,有人物之間的對話,有委屈的淚水像自來水的比喻。文末點題,主題明確。

安慰的聲音作文【篇2】

上數(shù)學(xué)課的時候,老師正口沫橫飛地講課。我的同桌經(jīng)常愛在上課時做小動作,總?cè)堑美蠋熒鷼?。但這次,卻是我受到了老師的誤解

有四個直角三角形、四條線段的封閉圖形叫做長方形。老師神情嚴肅地看著同學(xué)們,仔細講解道??晌业耐肋€是做著小動作,打斷了老師。哈哈哈!哈哈哈他竟然還笑出了聲兒。我馬上對他瞪了瞪眼,發(fā)出了提醒。

老師望向了我們這兒,怒喝:你們上課做小動作,給我站著上課!

我辯解道:老師!我沒有做小動作呀!是我同桌在做小動作,我在提醒他。

老師更氣了:還辯解?站著!

被誤會的感覺,真的很不好

回到家,我對媽媽講了今天這件事。我委屈極了,眼淚滴答滴答地流了下來,像一條怎么也淌不到盡頭的小溪。

媽媽摸摸我的頭,安慰道:好孩子,別哭了,哭是沒有用的。誤會可以用語言、用行動來解開。你明天可以向老師解釋今天發(fā)生的事兒。聽了媽媽的話,我點了點頭,漸漸關(guān)起了我那關(guān)不緊的水龍頭,鎖住了悲傷的大門,開心慢慢溜了出來。

【簡評】

小作者在開頭巧設(shè)懸念,激起了讀者的好奇心;你又多用對話法,把我的著急委屈和老師的憤怒展現(xiàn)得淋漓盡致。前面是因,媽媽的安慰就是果,為強調(diào)自己的情緒,小作者還用上了比喻法。不過最讓人眼前一亮的是文末的關(guān)起了關(guān)不緊的水龍頭,鎖住了悲傷的大門,開心慢慢溜了出來,錯接動詞,奇言妙句!佳作!

安慰的聲音作文【篇3】

午休時,我正津津有味地看著書,后桌的同學(xué)找不到自己的橡皮了,就一直踢我的凳子。我忍了又忍,還是忍不住回過頭問他:請問這位同學(xué)有什么事情?

哼,你干嘛偷我的橡皮?

我可還沒等我說話,他就跑去告訴老師了。

不一會兒,老師把我叫到辦公室,她板著面孔說:你知道嗎?偷人家東西是一件非常可恥的事情!

老師,我根本沒

你別再說了,老師厲聲說,明天叫你媽媽來一趟!

回到教室時,丟了橡皮的那個同學(xué)還跑過來嘲笑我。我氣憤地說:你等著,到時候這件事情一定會水落石出的!

沒想到,他譏笑著說:你就等著賠我一塊新橡皮吧!

我感覺非常委屈,眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn),我攥緊拳頭,緊咬牙關(guān),恨得牙齒都癢癢的,但心里有酸酸的!

回到家,媽媽看見我失落的樣子,就問我原因。我只是垂著頭跟媽媽說:媽媽,明天老師讓您去一趟辦公室。

為什么?

有人冤枉我偷了他的橡皮,老師也誤會了。我低下頭不安地說。

沒事的,媽媽和藹地說,明天我會去跟老師解釋的,我相信我的兒子不會做偷東西那樣可恥的事情,我堅信!

看著媽媽堅定的眼神,我感到一陣暖意流進心里,所有的委屈都消散了。謝謝媽媽!我在心里暗暗地說道。

【簡評】

文章要有誤會才有波折,才有發(fā)展,才精彩。同學(xué)誤以為我拿了他的橡皮,這是誤會一;老師誤以為我真的做了不該做的事,這是誤會二當這些誤會遇上火上澆油的譏笑,我哪里能不委屈呢?文章有因有果,對話法用得熟練而恰當。

傾聽樹的心聲作文精品


日復(fù)一日地寫作文,我們逐漸提高了寫作水平。寫作文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識,提高專注力。要寫好一篇作文,需要注意內(nèi)容的具體性、完整性和真實性。您知道如何寫好作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了一篇《傾聽樹的心聲作文》,希望能給您一些啟示。我們將深入解析該領(lǐng)域的新技術(shù)和新模式,供您學(xué)習(xí)!

傾聽樹的心聲作文 篇1

傾聽這美妙的音樂,我的思緒也隨之起伏。

這是貝多芬的《命運交響曲》,這是用生命譜寫的樂曲。

低沉的鋼琴聲傳入我的耳際,鋼琴聲是如此的緩慢,如此的微弱,讓人感到十分的靜寂與壓抑,在這鋼琴聲中,我聽出了作者的無奈,我似乎看到了雙耳失聰后的貝多芬獨自一人坐在空曠的屋子里,面對著雙耳失聰?shù)默F(xiàn)實,面對著眼前的這架鋼琴,不斷地發(fā)出嘆息。

面對著突如其來的災(zāi)難,貝多芬會一直消沉下去嗎?琴聲又帶給了我答案,原本低微的鋼琴聲驟然高亢,接著,就有無限聲音俱來并發(fā),并且節(jié)奏越來越快,音調(diào)越來越高,仿佛生命的熱血在不斷沸騰。聽到這里我為之一振,貝多芬站起來了,“我要扼住命運的咽喉”,他對著自己吼道。終于貝多芬又打開了那塵封已久的鋼琴,手指又再次放到了那熟悉的琴鍵上,美妙的音樂又從他的指尖流瀉下來,高亢的琴聲充滿了整個屋子。

不久琴聲又趨于平靜,這琴聲錚錚淙淙如清泉出澗,是貝多芬對命運妥協(xié)了嗎?不,我從琴聲中又聽出,他已經(jīng)恢復(fù)了往日的自信,已經(jīng)能夠駕馭命運之舟,他內(nèi)心那洶涌的波濤也已褪去,留下的是一顆平靜的心。

琴聲慢慢的消失了,交響曲也已結(jié)束了,但我的內(nèi)心卻還是洶涌澎湃,在這琴聲中我傾聽到了一個不屈服于命運的心聲,傾聽到了一個偉大藝術(shù)家的心聲。

傾聽樹的心聲作文 篇2

那年祖父離世后,祖母不久便被父親接到城里。從此祖父滿園的花栽,無人過問,任他開到燦爛,開到荼靡。

他在生前,是我要好的玩伴。因我未曾上學(xué),祖母戲稱他是老小孩。家境良好,祖父是村書記,家中后院是他勞累中每天堅持要去打理的花栽,后來退休,他便息于家中,極少出門。因為那年代早婚的原因,他還生氣,并不佝僂,精神可好。

每到午夜,祖父午覺罷,他便托祖母要來我家寄個語信,要我去他家。相距不到五十米那樣的路程,我常常二話不跟母親講就溜了去了。因為那時還小,母親怕我亂跑什么之類的。但我竟是次次讓他安了心,久之,便不以為奇了。

我常常在他后院看他栽培的那些花,他每天都寫日記,那段時間,我就自己在他后院玩耍??臻e時,他總會像學(xué)士那樣,憨態(tài)可掬的指著一盆盆的花說:這是君子蘭,這是紫丁,這是夜來香…我便學(xué)著他說著君子蘭,紫丁,夜來香。至于還有很多,我也忘得七七八八了。然后總是一同默契地呵呵大笑起來。

他的書房有條不紊,收拾得干干凈凈。他對三國之類的一些名著,還有中華歷史史冊都看得滾瓜爛熟,像是專家一般研究其中的內(nèi)容。常把一本詩書史冊之類的攤平放著,擄著讓我不能亂跑,才語重心長地為我講起來,可當時我是對史書詩集不大感興趣的。倒是他在講西游記那類的故事時,我時常聽得忘我,還是年少不懂事,但那時還是會聽聽看看那些詩書,因為聽他讀起來就像念著繞口令那樣,“古月風(fēng)吹曉,我今且何哀?”“幾度輪回幾度愁?!薄?/p>

何愁?那年無聲無息的季節(jié),三月花開草盛,你卻不出聲地離去。我們就像陌生的熟人,在我五歲那年把有過一小段短暫的愛與你一起埋沒。今天又是一年滿園荼靡的野草纏滿在那個墓前。

傾聽樹的心聲作文 篇3

我是世界上唯一的地球媽媽,我非常美麗,我不僅美麗,還有許多值得驕傲的兒女呢。他們都十分愛我。那數(shù)不盡的森林是我修長的秀發(fā),那嫩綠的小草坪是我柔嫩的肌膚,那翻滾的江河水是我費騰的熱血,那朵朵嬌艷的鮮花是我遍布身上的點綴,鳥兒們是我終身的音樂演奏家,那美好的環(huán)境是我神秘的衣沙……還有那最值得驕傲的兒女——人,他們聰明,勤奮,辛勤,帶給我不少榮耀。

那時的生活真是好極了:森林郁郁蔥蔥,互相掩映,有柳樹,榕樹,松樹,柏樹……我每天甩動著長發(fā),修長而又飄逸,嫵媚動人;小草坪呈嫩綠色,那顆顆露珠翻滾著,跳躍著,舞蹈著,為生活的美好而綢帶伴舞著,又像一首美好的音樂;小河涓涓地流著,像一條逶迤的哈達伸向遠處;那朵朵鮮花,五彩繽紛,紅的,黃的,白的,粉的……個個美麗動人,像一個個婀娜多姿的小姑娘,裝點著我的身體,使我更加美麗;鳥兒隨處可見,“唧唧喳喳”,展示著它們婉轉(zhuǎn)動聽的歌喉;那外衣更是好看得不得了,深吸一口,神清氣爽,心曠神怡。宇宙中人人都喜歡我,羨慕我。

可是,好景不長,由于我的兒女——越來越不注重對我的保護,使我成為現(xiàn)在這個樣子:我的森林長發(fā)被砍伐,由于長發(fā)的消失,而撕開了我猙獰的胸膛;夕日那光滑柔嫩的肌膚變的干裂;土地的沙漠化日趨嚴重,沙塵暴不斷的向我襲來;我身體里流淌的是渾濁而污臭的血液;而點綴我的鮮花也消失的無影無蹤;我的音樂家也被我兒女當成午餐,我的生活變的單調(diào)乏味,使我的音樂家們十分氣憤,給我的兒女們奏上一曲“非典”進行曲;還有我美麗的外衣也被他們過量排放廢氣而污染,變的混不可言,使我很難呼吸,沙塵暴彌漫著整個空間,因此,我總是咳嗽,所以,我去看醫(yī)生,醫(yī)生說我的肺——巴西熱帶雨林出現(xiàn)肺結(jié)核;由于我的兒女不講衛(wèi)生,我的身體布滿病菌,整天呼吸著污氣,身體十分不好;我傷心的淚水猶如奔涌的長江水般滾滾而流,變成激憤的洪水,淹沒著我的兒女,使我很難生存下去?!昂⒆觽儯嘈拍銈円呀?jīng)覺悟了,傷害母親的后果是你們自己也不會好過呀。我相信你們回像以前那樣愛我。”

我的兒女——人類智慧的體現(xiàn),他們創(chuàng)造了文字,發(fā)明了大炮,制造了計算機……這都是他們的智慧所在,然而他們卻用自己的智慧正進行著慢性自殺。

傾聽樹的心聲作文 篇4

我們的地球是多么美麗、可愛,可人類卻不懂得珍惜。

一天吃過晚飯,我和媽媽去小河邊散步,突然,我聞道一陣惡臭,我連忙用手捂住鼻子,對媽媽說:“媽媽,這些臭味是不是垃圾散發(fā)出來的?”“是啊,媽媽小時候這條小河清澈見底,河里還能看見許多小蝦小蟹呢!”媽媽回答道?!岸际抢堑玫?,把河水污染了?!蔽覛鈶嵉卣f。但轉(zhuǎn)念一想,這些垃圾又是誰產(chǎn)生的呢?是我們??!所以環(huán)境污染的罪魁禍首還是人類?。?/p>

昔日的地球白云飄飄、天空湛藍如洗、小草青青、河水清澈……但是現(xiàn)在,她正在呻吟,風(fēng)沙的侵蝕,水土污染,白色垃圾隨風(fēng)飄揚,空氣污濁……由于人類亂砍濫伐樹木,過度放牧、過量用水、電和煤,人類的生存環(huán)境正在縮小,水土流失嚴重,使大部分綠林變成了沙漠,讓沙漠無情地霸占了大自然、部分地區(qū)水資源、能源嚴重匱乏;而且人們把大量的污水,化學(xué)物質(zhì),農(nóng)藥等有毒物質(zhì)倒入河流、使水域漸漸從純藍色變成了藍灰色;同時大量的煙塵彌漫在天空,昔日的白云已不復(fù)存在?,F(xiàn)在我們的地球已危在旦夕,如果人類再不保護地球,那么地球就真的千瘡百孔,滿目瘡痍,黃沙滿天,毫無生機。

“環(huán)?!笔鞘裁矗渴侨ジ嬖V別人要保護環(huán)境,還是去命令別人要治理污染,也許都是,也許又都不是。現(xiàn)實不是遂愿而為的,所以你就應(yīng)該學(xué)會珍惜。無論今天或是明天,讓我們在失去之前就懂得珍惜吧。

我們要珍惜每一張紙,每一滴水,每一度電,每一份資源……學(xué)會重復(fù)利用,讓他們都發(fā)揮最大的功效,比如:洗臉的水可以用來沖廁所,淘米水可以用來澆花,洗衣服的水可以沖拖把、抹布,最后進行澆花或沖廁。別看小瞧這些小的事情,如果你每天節(jié)約一點水,一年,十年,三十年,日積月累,積少成多。

如今,我們把“環(huán)?!碑敵梢环N時尚去宣傳,難道僅僅是因為潮流所趨嗎?我們甚至不敢捫心自問。我們是為了保衛(wèi)我們唯一的家園啊!

為什么我們總在失去以后才學(xué)會珍惜呢?沒有人會給出一個完整的答案,但是我們破壞地球地球的罪證卻永遠不可銷毀,地球上每年有7000000公頃土地變成沙漠,每年從工業(yè)生產(chǎn)中排放220000公斤二氧化碳,近1000000平方米污水,每天有百余種生物在地球上消失,每年有40000個人染上環(huán)境疾??;每年還有很多孕婦因為環(huán)境污染而懷上了畸形胎兒,等等。

見到這些觸目驚心的數(shù)據(jù),你是否想從現(xiàn)在起保護人類生長的唯一家園了呢?讓我們保護環(huán)境保護我們唯一的地球吧!讓她不再呻吟,讓她青春永駐。

傾聽樹的心聲作文 篇5

艷麗的白色,有點刺眼,它把我從夢中叫醒,我睡意朦朧的揉了揉雙眼,覺得屋內(nèi)格外的清冷。

已經(jīng)這么晚了么,看這天的亮度,恐怕又要七點多了。但我并沒有同往常一樣聽到媽媽為我做早點的聲音,反而是聽到老爸震耳欲聾的呼嚕聲。這么晚了,他們倆怎么還不起床呢?我雖然有點疑惑,但是還是沒有去爸爸他們的臥室叫醒他們,而是起身去拉窗簾?!班А钡囊宦?,窗簾應(yīng)聲而開,那等待我的不是朝陽的歌聲,也不是雨滴打出的節(jié)拍,而是那銀白色的世界。

“哇,這真是……”我不禁叫了出來,然后又慌忙捂住嘴,生怕把媽媽他們吵醒??磥憩F(xiàn)在還很早,只是因為下雪了天才這么亮?!坝窒卵┝税?,”我小聲的自言自語,“這是,第二次看到雪了……”沒錯,這是入冬以來的第二場雪了??赡苁且驗樽蛱爝€下了些雨,這一次的雪根本不及上一次的壯觀,但是那零散的雪花還是為大地換上了新裝,我回過身平躺在床上,不禁又想起了昨天的事……

昨天晚上爸爸媽媽都有應(yīng)酬,我只能陪媽媽一同去吃飯。到了那里,我很有禮貌的同那些認識的不認識的叔叔阿姨打招呼,他們也都夸我有禮貌。后來媽媽同他們聊起了家庭孩子的話題,說到了我有特長,大大咧咧的,膽子很大,學(xué)習(xí)不錯,很外向。我附和著,臉卻不禁紅了,因為我自己清楚的知道,這都是我的外表罷了……

我的偽裝,我的外表。我嘆了口氣,從床上坐了起來,木然的注視著那窗外的飛雪。誰知道我的心聲呢?我其實在黑夜中也會害怕,面對老師的.看好,我想到的是她對我的嚴格,我外向那更是我的遮面紗,我只是害怕孤單而已,只是想有個人做伴而已。

我的心就好像那紛飛的雪花,其實很細膩,很敏感,有點不適就會融化的。我有的時候厭煩自己,像個刺猬似的將自己包裹起來,渾身長滿了堅硬的刺防備著別人。我多么希望自己真正的接受別人,不受任何的約束,像只大雁在天空中遨游,而不是頂著父母師長對自己的期望,像只關(guān)在籠中的小小鳥,看著籠外的天空,渴望藍天啊!

我不經(jīng)意的吐出了自己的心聲,將這如山的壓力傾吐了出來,將它如落地的雪花一同融化了。這件事我或許會淡忘,但這一次,我卻在這個下雪的早上,靜靜地傾聽了自己真正的心聲。

傾聽樹的心聲作文 篇6

心聲是一種來自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽聲音,感受心聲,你才知道你真正需要什么。

聆聽大海的聲音,那聲音從遙遠的大海吹來,帶著些海的氣息。我就站在海邊,海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲,繚亂了我的心。我靜聽大海的故事,心開始變得不安分起來。向往著大海的故事,向往著大海的寬容的胸懷。面對著大海,我的心似乎也變的寬闊許多。

傾聽大海的心聲,我的內(nèi)心開始震撼:我愿做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。

聆聽云的聲音,那聲音從高高天際飄來,帶著太陽的溫暖,帶著藍天的活力。我靜聽云的聲音,那聲音告訴我,美麗的藍天其實并不遙遠,只要你勇于追逐夢想,再遙遠的天空,我們也能抵達。

傾聽云的心聲,我的內(nèi)心開始澎湃:我愿做一個有理想,堅持奮斗的人。

聆聽父母的聲音,那聲音是如此的繁雜,深沉的心啊,到底裝著些什么呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中,他們盼望著我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中,濃厚的愛層層包裹中成長著。

傾聽父母的聲音,我的內(nèi)心開始呼喊:爸爸媽媽,謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空,我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地,我相信,經(jīng)過我的辛勤耕作,一定會結(jié)出很多很多的果實。而這些后面,有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。

鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊仔細傾聽,這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽,聽出他們內(nèi)心的心聲,最真摯的,靈魂的本質(zhì)。

傾聽著各種各樣美妙的聲音,我的心如雨后春筍破土而出般,充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。

靜靜傾聽,一個個私語綿綿,從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說著

傾聽樹的心聲作文 篇7

我是一顆年代久遠的參天大樹,見證了過去與現(xiàn)在的變化。同時,這變化也讓我們整個家族發(fā)生了變化。

過去,這里是一片大森林。春天,這里鳥語花香,引來了許多小動物和小朋友;夏天,綠樹成蔭,老爺爺來這里乘涼,孩子們來這里玩耍,鳥兒看了,忙不叫好;秋天,樹上的果實成熟了,引來了打批人,他們都來摘果子;冬天,樹冠上白雪皚皚,偶爾會從縫隙里掉落下來幾滴雪。這里像一個暖和的屋子。孩子們來了,在這里嬉戲、玩耍

現(xiàn)在,人類的科技發(fā)展得很快,我們的家族大多被砍伐。我們有的被送進了工廠做成紙料,有的被送到了雕刻工那兒,還有的被造成木桌、木椅等。我們所剩無幾了。20xx年的泥石流就是一個給人類的懲罰。然而,人類仍砍伐樹木,加劇了泥石流的發(fā)生。

人類啊,你們能靜下來,聽聽我的心聲嗎?我想呼吁:救救我們吧!救救你們自己吧!

三年級物品作文精品十三篇


撰寫高水平的作文需要積累豐富的素材和進行大量的閱讀。首先,我們應(yīng)該廣泛閱讀各類書籍和文章,拓寬我們的知識面,增加素材的來源。同時,我們還可以通過閱讀優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)別人的寫作技巧和表達方式,借鑒他們的思路和結(jié)構(gòu)。

其次,我們需要精心選擇和整理素材,做到有的放矢。對于具體的話題或者題目,我們可以先進行頭腦風(fēng)暴,列出相關(guān)的詞語、觀點和事例。然后,篩選出最合適的素材,并進行分類整理,使其有條理和邏輯的展示在文章中。

在寫作過程中,我們要注意培養(yǎng)良好的想象力和創(chuàng)造力,不拘泥于常規(guī)的思維方式和觀點??梢赃\用比喻、擬人等修辭手法來豐富文章的表達效果。同時,我們還要注重細節(jié)的描寫,通過生動具體的描述能夠更好地吸引讀者的注意力,增強文章的說服力。

最后,在撰寫作文時,我們要注重結(jié)構(gòu)和邏輯的安排。要有一個明確的開頭,引起讀者的興趣和關(guān)注。中間部分要有扎實的論據(jù)和有力的證據(jù)來支撐觀點。結(jié)尾部分要有一個得出結(jié)論或者給讀者以啟示的總結(jié)。

總之,寫作對于我們的知識理解和應(yīng)用具有重要的作用,培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過積累素材、進行閱讀和注意撰寫技巧,我們可以提高作文水平,寫出優(yōu)秀的作品。但最重要的是,寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程,只有不斷嘗試和積累經(jīng)驗,才能不斷提升自己的寫作能力。

三年級物品作文(篇1)

沒法走過去啦“孩子都快生病了……”又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小”包在環(huán)保機器人身上”它的頭上有紅色和藍色的按扭,背上有紅色和藍色的小背包,按一下紅色的按扭。就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包!按一下藍色的按扭,就可以把離機器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍色的背包里。你一定會想,背包裝滿了怎么辦,不用擔(dān)心,機器人的頭的中央有一根又細又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢,它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機器人十萬公里以內(nèi)的細菌一下子化為烏有!它的肚子上有許多刺,可以不時地噴出香味,它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西。能把汽車尾部排出廢氣,就可以把這種氣體變成電,踏過的地方都會干干凈凈”沒有一點污漬,給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧”因為它的身體和筆盒一樣大小,所以我給它取了個名字叫筆盒。就聽我慢慢介紹給你們聽吧,只要按個在左手的藍色按鈕,這樣人們就不用買雨傘了,藍色的按鈕就代表雨天。按就會變成雨傘,就按機器人背后肉色按鈕,機器人就會爬到你的背上,幫你按摩,人們就不用買按摩器。肉色代表按摩,要是你的東西弄丟了。

三年級物品作文(篇2)

在我房間的床上,有一只呆萌可愛的大玩偶,我給它起了個名字一一大熊,它是我九歲生日時媽媽送我的生日禮物。

大熊它全身披著棕色的毛發(fā),左腳下刻著我的名字,這名字是媽媽用針和線一筆一劃繡上去的,表示這只大熊僅屬于我自已的。大熊全身毛絨絨的,抱著它就好像抱著媽媽,有一種溫暖的感覺!

大熊跟我在一起有兩年了,每當我遇到不開心或生氣的時候,我都會抱著大熊,向它訴說我的心事。

記得有一次,期中考試我考得成績很不理想,回家被媽媽訓(xùn)了一頓,當時我覺得很委屈,也很傷心。跑到自已房間,趴在床上頓時眼淚就撲撲地直掉下來。我緊緊地抱著大熊,大熊仿佛感應(yīng)到我的委屈和傷心,安慰我說:主人,你不哭,這次考試沒考好沒關(guān)系,只要你有認真地做好每一題目就好了,這次考得不好,那我們努力點,下次考好點就可以了。我聽到大熊的話,漸漸地平靜下來,對啊,一次考試考不好,并不代表以后也會考得差,我重新調(diào)整了自已情緒,懷里抱著大熊,頓時感到一股溫暖包圍著我。謝謝你,我的小伙伴一一大熊。

我喜歡我的大熊,它雖然并不完美,但是它卻給我的生活帶來了樂趣和點滴的溫暖!

三年級物品作文(篇3)

有人愛斗艷的牡丹,有人愛美麗的月季,有人愛曇花一現(xiàn),可是我卻愛不起眼的太陽花。

太陽花,名副其實就是見到太陽就開花。早上太陽花就開了,等到夕陽西下,太陽花也就在你不注意的時候悄悄地合攏了,太陽花真的很神奇!

太陽花不僅十分神奇,而且五顏六色。瞧。那一朵太陽花是玫紅色的,中間的花蕊是大紅色的,由淺而深,層次分明??矗且欢浠ㄊ屈S色的,中心是橙色的,由淺而深,層次分明,看,這一朵是淺紫色的……多漂亮的花啊!不過它有時也是不會開花的,但它們的葉子和莖也十分好看。

它的葉是深綠色的,細細尖尖,十分光滑、飽滿,讓人有肉肉的感覺。它的莖是青色的,中間是空心的,不過看起來也十分飽滿圓潤的。

它的生命力也十分頑強,它不要十分肥沃的土地,也不需要很多的養(yǎng)分,今天你種下了,明年不用你種也可以欣賞到美麗的花朵,讓人心里暖暖的,心曠神怡。有時,你會在墻角發(fā)現(xiàn)它們,有時,你會在花壇里發(fā)現(xiàn)它們,有時……

我愛太陽花。

三年級物品作文(篇4)

我有許多文具,有鋼筆、毛筆、書包等,它們都是從哪來的呢?是媽媽買給我的,其中我最喜歡的是我的文具盒。

我的文具盒方方正正的像一塊大面包,一看就可以放好多東西,文具盒上有一個圖案是熊大和熊二,他們仿佛告訴我說:要保護森林,也要愛護大自然,還讓我認真學(xué)習(xí),也樂于助人的心。一上課我看到文具盒就要認真學(xué)習(xí)。我的文具盒整體顏色是藍汪汪的,它還有白色,紅色和粉色組成。

文具盒的第一層有三角尺哥哥、直尺弟弟,它們都在唱歌、跳舞,玩游戲可開心了!第二層鋼筆朋友和毛筆朋友都在開會上班呢!當我畫線時,直尺弟弟就出來了,當我寫字時,鋼筆就出來了,它對我說放心,我會幫你寫出工工整整的字跡。

我可喜歡文具盒了,一有難處,它們就幫助我,我非常的開心。

三年級物品作文(篇5)

我喜愛的一件物品___枕頭.如果你看了這題目,一定會笑著說,這那是人喜愛的物品.你先別笑,如果你想知道我為什么喜愛它,就慢慢往下讀吧. 我的枕頭有著一件粉紅色的襯衫和一件黑色的`牛仔褲,襯衫上有許多的小狗在玩耍.你看,我的枕頭多帥??!

我喜愛它的原因還有,就是我每次在外面受到什么委屈,或者是被欺負.到了晚上,我都會把眼淚流在枕頭上,小枕頭每次都是安慰我,讓我發(fā)泄在它身上,從不怪我的眼淚把它身上那漂亮的衣裳弄臟.你看,多好的枕頭呀! 有一次,我和小伙伴們在空地上踢足球.有幾個大哥哥過來,把我們的足球搶去,我跑到他面前說:大哥哥,請把足球還給我們吧。他們不但不把足球還給我們,還打了我們一頓,然后頭也不回地走了。

晚上我把今天所發(fā)生的事告訴了小枕頭,小枕頭一邊聽著一邊安慰我,還讓我把今天被人欺負所受的委屈都發(fā)泄在它身上。頓時,我拿起枕頭拳打腳踢,發(fā)泄一通后心情也好了起來。從此以后,我和小枕頭的感情就更深了,我也更喜愛它了,我還幫它取了一個名字叫小龍。

三年級物品作文(篇6)

面巾紙在日常生活中極為常見,但卻是我生活中不可缺少的好幫手!

我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊,長方形的棕色外包裝上印刷著兩只小白熊正在開心的踢球,周圍還種著許多五顏六色的小花,從遠處看好像是一個彩色的盒子?!昂凶印崩锩嫣芍晦麧嵃椎拿娼砑?,好像一個個溫柔的公主,但是,當我需要她們的時候,她們總會像個女俠一樣的挺身而出來幫助我。

小小的面巾紙作用可大了。有一次,我和朋友們一起去操場散步,一不小心踩到了泥坑里,我的白皮鞋上面都是泥水,變成了一只小灰鞋,這該怎么辦呢?我的腦海里出現(xiàn)了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙,把鞋上的泥水擦干凈了,但是,五彩繽紛的面巾紙卻變臟了??粗旰脽o損的白皮鞋,我欣慰的笑了。

還有一次,體育課上練習(xí)跑步,我的同學(xué)麗麗摔倒了痛的哭了起來,我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對我說:“謝謝你!”我說“不用客氣!”從那以后,我和麗麗成為了一對要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見證。

三年級物品作文(篇7)

30年以后,所有的物品都發(fā)生了變化,都比我們30年前的要發(fā)達。比如:垃圾桶、課桌、黑板、燈、筆、茶杯……

30年后的垃圾桶是一個非常高科技的產(chǎn)品,它采用了一種芯片,這種芯片可以讓它擁有和人一樣的智慧,不過這種芯片的智慧是只有一種的,那就是人們的那種愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,看見垃圾就會撿起來的那種智慧。它不光有這種芯片,而且它們還長了胳膊、眼睛、腿和腳。每次它們只要看見地面上有垃圾,就會走過去撿起來,然后扔進自己的嘴巴里,然后再到肚子里。

30年后的課桌是用玻璃做的,目的是為了同學(xué)們在考試的時候不會作弊。而且桌面上還有三個按鈕,第一個按鈕是紅色的,它的作用是:讓課桌變換顏色的,可以讓它變成你喜歡的顏色,這樣你就可以讓你的心情更舒適。第二個按鈕是黃色的,它的作用是:讓桌子變換形狀,這樣你就可以每天看到你喜歡的形狀了。最后一個按鈕是藍色的,它的作用是:讓桌子邊調(diào)換高度的,這樣就不會因為你身子高、矮而不舒服。

30年后的筆則是一種高科技,它采用了最獨特的發(fā)明方法,把鉛筆、蠟筆、黑筆、藍筆、鋼筆都融合到了一起。它可以用手按,也可以聲控。

30年后的茶杯,甚至都可以不用接水了,只要你對著茶杯上面的語音口說:加滿水。它就會加滿水,茶杯的上面還有幾個鍵,鍵上是不同的口味,只要你點一下,水就會變成什么顏色。還有:如果你要冰的,水就會變冰的,如果你要熱的,水就會變成熱的。

這就是30年后的物品,它們都在發(fā)生著巨大的變化。我相信在以后的發(fā)展中,這些物品還會再發(fā)生變化的。

三年級物品作文(篇8)

題目為:《我想發(fā)明……》,我的夢想是當科學(xué)家,發(fā)明一對人工翅膀。在60年后的今天,我當上了科學(xué)家發(fā)明了一對人工翅膀。它是乳白色的。上面有許多按鈕,快速,高空,我趕緊把翅膀插在身上,緩緩“翅膀立刻飛了起來,慢慢地“越飛越高”飛到了四層樓高“我看著下面”真美啊“有小孩子扶老人過馬路”有兩個大人在聊天,說說笑笑,真快樂,停止,翅膀慢慢地停了下來,安穩(wěn)地落了地!我的孫子睡遲了,他急急忙忙地起來,刷了牙,洗把臉“吃起早飯來”還有10分鐘就遲到了,學(xué)校到我們家至少要走14分鐘,我拿出了我昨天剛發(fā)明的人工翅膀,借給了孫子,他連忙按了一下,起飛,和!低空,飛到學(xué)校去了,今天下午,孫子放學(xué)回家,他把人工翅膀還給了我“爺爺“能不能明天也借我‘人工翅膀’上學(xué)”我說“不行”

三年級物品作文(篇9)

我擁有一只小熊,它陪伴著我度過了大半個美好的童年,記得我第一次見到它時,是一個美妙的夜晚,也是我的生日,叔叔把它送給了我。那時我開心極了,對這只小熊愛不釋手。

小熊長著大大的耳朵,兩只大小不依的眼睛,一個倒三角的鼻子,還有一個胖嘟嘟的小臉蛋,粗粗的大腿,不仔細看,還以為是個小丑呢!可愛極了!

我非常喜歡這只小熊,為它制作了許許多多的衣服。我先幫它量腰圍,然后找來一塊布,照著長度和寬度剪下兩個同樣的長方形,再把剪下的布縫在一起,這樣一件漂亮的衣服就做好了。每當小熊穿上我為它制作的新衣服時,我就會特別高興,小熊似乎也很開心,好像在對我說:“小主人,你做的衣服很好看,我好喜歡?。 泵慨斶@時,我就會信心百倍,急著做下一件衣服。我還幫它買了一個小床和一個衣柜,方便它放衣服呢!

每當我開心時,它會陪著我一起開心。每當我為自己考了高分而沾沾自喜時,它就會告誡我不要驕傲,要更加努力。每當我為了一點小事而生氣時,它就會聽我訴苦,會來安慰我。每當……

現(xiàn)在,這只小熊依然陪伴著我,我十分珍愛它,希望這只小熊可以一只陪在我身邊。

三年級物品作文(篇10)

我心愛的日記本是我爸爸送給我的。

它的書面和書背都很鮮艷,粉紅色一塊,綠色一塊,紫色一塊,白色一塊,上面還有愛心,條紋,虛線,方格,上方中間還有一個紫色方框,里面還有三朵迷人的郁金香,花瓣上還有金粉貼在上面,襯托花朵的樹葉伸出了框架,展出了美麗的身姿,顯得十分幽靜。

打開書,芬芳的香味撲鼻而入……讓你陶醉在圖畫里,淡淡的粉紅映入眼簾,讓你覺得非常溫馨,多打開幾頁,又有了不同的顏色,冷色調(diào)的淺綠和淺藍色上有幾個愛心漂浮在天上,有幾個愛心還躺在松軟的沙發(fā)上,這時的你會想起浪漫的一面。

日記,一般是寫給自己,不給別人看的,所以,封皮上還添了一個愛心鎖頭,鎖頭上連著兩把可愛的小鑰匙。

我把開心、溫暖、感動的事情寫在粉紅色那幾頁,把傷心的事情寫在淺綠色那幾頁,把值得驕傲的事情寫在淺藍色那幾頁。等我長大以后,再打開來看一下,回憶一下,評價一下,真不知道有多開心呢!

這就是我心愛的日記本。

三年級物品作文(篇11)

像神奇?zhèn)?、時間車、水上城市、長生不老藥等都是我發(fā)明的。今天我就來給你們講講這神奇?zhèn)恪暗耐獠繕幼釉谄匠2贿^了”只是在手柄上安裝了一組按鈕,都不大喜歡帶傘!覺得很麻煩,就方便抖了。只要把傘頂上的彩色小蓋子順時針轉(zhuǎn)一圈“就會變成小巧可愛的雨傘小掛件了,當你用傘時“只要把雨傘掛件的頂逆時針轉(zhuǎn)一圈”如遇上陰雨天“許多人忘記帶傘”想和你何用一把傘。而傘又太小時,你只要摁一下藍色按鈕,立即會變大,如果天刮風(fēng)了,雨刮了進來“你只要按下紫色按鈕”就會放出隱形薄膜,你如果覺得手拿著太麻煩了“只要把橘色按鈕摁一下”再把手放開,就會掛在空中,還會自動放出熱氣,還會自動預(yù)告天氣,夏天掛在空中的,還能放出冷氣呢“這傘會遮雨”

三年級物品作文(篇12)

每戶人家都有一個拖把,它是我們生活中并不可少的一部分,它每天都會和一些垃圾接觸,特別惡心,但是它一直都默默無聞,從來沒有說一個“不”字。

它是一個平凡的東西,每天它都幫我們把家里打掃得非常干凈。比如哪里臟了,它都會挺身而出,臟灰塵最怕的就是它了。它只要一滑,就能把那些灰塵清理得干干凈凈??傊?,它是我們生活中的一部分,少了它是不行的。

它無私奉獻地為我們工作著,但是有些人一點都不尊重它,用完以后總是把它放在墻邊,有時站不穩(wěn)還會“摔跤”,都沒有人會扶起它。

誰又想過它的苦,那些嗆人的灰塵都是由它來清理,它從來沒有嫌棄過,可是我們又是怎么來對它的呢?我們只想過它的壞處,沒有想過它的好處,甚至有人不用了,就會把它扔到垃圾桶。

它為我們奉獻了這么多,一直默默無聞,而我們卻一點也沒有愛護它。我對拖把瞬間產(chǎn)生了一種敬佩之情。

拖把,我要贊美你!

三年級物品作文(篇13)

我最喜歡的一種小物品是鉛筆盒,它可以用在裝橡皮、鋼筆、鉛筆等。它是我考試取得好成績時媽媽獎勵給我的,所以我非常喜歡它。

它非??蓯郏砩嫌斜谆?、蜜蜂、魚、眼鏡、魚、花、零食、棒棒糖等粉紅色的圖案,還有一些英語字母。它有兩個小輪子,后面還有個可以拉的,它不能走,我一把它拿起來,它就會發(fā)出一個聲音,叫得很大聲。

我寫作業(yè)都是用里面的筆寫字,用它的橡皮擦字。我感覺它的用處挺大的,我覺得它很神奇,可以發(fā)出聲音,還要背著許多東西,真可愛啊!

有一次因為考試考得不好,被媽媽罵了,我跑到房間里大哭,就在那時,我的鉛筆盒看見了說:“小主人,別難過了,下次考好就行了?!彼陌参?,讓我由悲轉(zhuǎn)喜,我對它說:“謝謝你?!便U筆盒說:“不客氣,我是你的鉛筆盒小寶貝!”

我喜歡我的鉛筆盒,因為它給我?guī)砹藴嘏?,希望它一直陪伴我?/p>

[精品]描寫鑼聲音的作文匯總


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“描寫聲音的作文”。

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。好的作文更有利于我們提升自我,有沒有一些可以參考的作文模板?下面是我們精心收集整理,為你帶來的描寫鑼聲音的作文,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

描寫鑼聲音的作文(篇1)

我曾聽到過各種聲音,比如,風(fēng)吹過樹葉“沙沙沙”,雨點兒打在房頂上“嗒嗒嗒”,這些不同的聲音,給我?guī)聿煌母惺堋?/p>

早晨,我走到窗邊,聽到“回收舊手機,舊手機換菜刀......”我從那個聲音望去,原來是一個穿著灰不溜秋的人,看起來很窮,我很想幫他,但又沒有手機,我很失望。

青蛙是“呱呱”的聲音,是和田野打招呼的聲音。燕子“嘰嘰喳喳”是與春天打招呼的聲音,不同的聲音給我們不同的感受,不同的聲音給我們不同的快樂。

教室里,可以聽到教鞭的聲音,這“震耳欲聾”的聲音,是我最不愿意聽到的聲音。我最愛聽的聲音是滋——,滋——是什么聲音呢?原來是雞腿炸進油鍋里的聲音,因為我最愛吃炸雞腿。

有的聲音是美好的,有的是快樂的。通過細微的聲音,我了解了世界的美妙。

聲音是可以用耳朵聽,也可以用心感受。

以上是我聽聲的.聯(lián)想和感受,讓我知道了這個世界的美妙。

描寫鑼聲音的作文(篇2)

世界里有許許多多種聲音,比如:動物的聲音,校園的聲音,四季的聲音,森林的聲音,還有一種聲音你們可能沒想過吧?那讓我來告訴你們,它是夢里的聲音。

聲音是豐富多彩的,而且不管什么東西,都會發(fā)出聲音,如果所有的東西都在發(fā)聲,就可以組成一個樂隊,但是那樣也會很熱鬧,所以樂隊不能發(fā)出太大的聲音,不然會制造出噪音污染。

你們知道動物怎么叫嗎?小狗汪汪叫,小貓喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每種動物都有自己的叫聲。所有的東西都有聲音,但是它們的聲音都有所不同。

除了動物的聲音,還有很多東西會發(fā)出好聽的聲音,比如:一顆顆成熟的果子落在地上發(fā)出嗒嗒的聲音,好像在說“我成熟了,要離開大樹媽媽了……”,小雨滴滴答答地落在地上,好像是云層在給植物喝水洗澡……

“聲音”是豐富多彩的,只要你認真聽,就會聽見許多各種各樣的聲音。

描寫鑼聲音的作文(篇3)

描寫王國糾紛的聲音作文

聽,遠方傳來了隱隱約約的爭吵聲,你知道這是為什么嗎?告訴你,聲音是從遙遠的聲音王國傳來的,聲音王國本來很安寧,可各種聲音漸漸的驕傲自大起來,就這樣,一場糾紛拉開了序幕,聲音王國的糾紛作文。首先挑起事端的是雷聲,它粗聲粗氣地說:“我的聲音洪亮,而且人們最怕我了。”聽了雷聲的話,風(fēng)聲立刻發(fā)起反攻:“你對人類有益還是有害?”雷聲毫不示弱:“我能使發(fā)電站發(fā)電?!憋L(fēng)聲總是和雷聲針鋒相對,說:“別吹牛了,那是水、水蒸氣、太陽能等能源做的事,不是你做的了的!”雷聲也不服氣,問:“你對人類有什么益處?”風(fēng)聲得意洋洋的說:“我能推動發(fā)電機轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生電流,再通過電線傳到千家萬戶。我們對人類是有百利而無一弊?!崩茁曔€不甘心,又說;“你說你們對人類百利而無一害,可你們別忘了,海嘯是你們引起的,淹死了許許多多人,多少樹木被你們刮走了,這些自然災(zāi)害都是你們引起的`!”正在雷聲和風(fēng)聲爭論不休的時候,不知是哪個聲音喊了一聲:“不要吵了,我比你們都好!”雷聲和風(fēng)聲仔細一看,原來是海濤聲。雷聲問海濤聲:“你為什么說比我們都好?”“我能推動燈塔里的發(fā)電機轉(zhuǎn)動,這樣輪船等船只就不會在海上迷失航向了。”海濤聲一字一頓的說。

雷聲又開始發(fā)起語言子彈了,它說:“你雖然能讓燈塔發(fā)光,可你別掀翻船只啊。”海濤聲可不會認輸,說:“那是因為暴風(fēng)雨激起了海浪,所以船只才會沉入海底,小學(xué)五年級作文《聲音王國的糾紛作文》?!痹诼曇魝儬幊车拿婕t耳赤的時候,聲音王國的國王說;“既然你們爭論不出什么,那我讓每天只有一個聲音上班?!贝蠹叶加X得很奇怪,答應(yīng)了。第一天,雷聲上班,它不停的怒吼著,人類聽見了,以為要刮風(fēng)下雨了,紛紛跑回家,誰知,風(fēng)平浪靜,一滴雨也沒下,農(nóng)民罵著雷聲,因為它耽誤了播種的好時機。

第二天,風(fēng)聲上班,它因為沒有雷聲配合,發(fā)揮不出風(fēng)的力量。第三天,海濤聲上班,因為沒有風(fēng),海面上風(fēng)平浪靜,無法使燈塔發(fā)光,海面上的船只都迷失了方向?!斎藗儚娏铱棺h的時候,聲音王國的國王語重心長的說:“大家從這幾天應(yīng)該明白了一個道理:我們只有團結(jié)友愛,才能創(chuàng)造美好的未來。”從此,聲音王國恢復(fù)了安寧。

描寫鑼聲音的作文(篇4)

大自然中有許多美妙的聲音,今天,我們就走進大自然去聆聽那些美妙的聲音吧!

春姑娘悄悄地走到我們身邊,陣陣春風(fēng)“呼呼”地吹著,吹到我們的臉頰上,感覺又輕又柔,好像在撫摸著自己的臉蛋。春雨“淅瀝瀝,淅瀝瀝”地落下來,叫醒了正在熟睡的`小動物們。小雨滴喜歡玩打擊樂器,它們落到雨傘上發(fā)出“滴滴答答”的聲音,落到小溪里發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好像在演奏一首美妙的樂曲,還挺好聽呢!

夏阿姨急匆匆地朝我們跑來了,雷公公為了歡迎夏阿姨,他拿出了多年已久的鑼鼓響亮地敲了起來,只聽“轟隆隆”雷聲響起,不一會兒下起了雨,雨水“啪啪”地打在荷葉上、“砰砰”地打在屋頂喔哦,這是多么和諧的樂曲?。『喼毕褚粋€小小的音樂廳。

秋媽媽邁著大大的步子走了過來,她用她的衣袖一扇,樹上所有的果子都熟了,真是神奇??!熟透了的果子就“啪啪”地掉了下來??炜矗渖系娜~子一片片落了下來,在空中打著旋兒,枯黃的葉子覆蓋了小路,踩上去發(fā)出“咔咔”的聲音。

北風(fēng)一吹,把秋媽媽吹跑了,冬奶奶全身披著美麗的衣服來了,她用嘴一吹,天上竟然下起了鵝毛大雪,不一會兒,地上、房頂上都變成白色的了?!肮?,哈哈”,是誰在笑?原來是小朋友們在歡樂地打雪仗。

大自然的聲音真美妙!一定要仔細聽哦!

描寫鑼聲音的作文(篇5)

在不知不覺當中,春天的聲音漸漸消失在我們耳朵里了。曾經(jīng)這個聲音使世上的萬事萬物充滿著生命,然而....可是,我細心的發(fā)現(xiàn),樹葉的顏色開始變得更深了,野花的花瓣開始開的更燦爛了,驕陽的溫度開始緩緩升高了?,F(xiàn)在,我感覺的到,有一股緩緩變熱,變熱的生命在不停地翻騰,凝聚,升華著.....

噢,原來夏天到了。

聽——

在大大的梧桐樹上有著知了的聲音。一個小小的生命在為夏天歡快地歌唱,雖然聲音小聲又不令人注意,但我突然感覺這個小小的生命就如同夏天那樣,熱情而又豪放。我知道在它的生命很短暫,但因為夏天的到來,夏天的鼓舞,夏天的熱情,這個小小的知了完成了一個輝煌的演唱曲。

一年四季當中,夏天的雨天最多,但也是最熱情的。雨似乎用熱情來形容不太恰當,但只要你靜靜地聽,放下浮躁又焦急的心情靜靜地聽夏天的雨,你會感受到,雨水滴答滴答地落在地上,那聲音雖然沒有江南煙雨的那般輕柔,但是卻帶有著夏天獨有的味道,而且還充滿著熱情地落在地上,土壤上,花瓣上...讓它們感受雨的熱情,雨的豪放,雨的濕潤。

看——

在大大的草叢里開著那么多的野花,它們雖然沒有玫瑰的艷麗,茉莉的清香,桃花的嫵媚。但它們的生命是豪放的,是熱情的。瞧,野花們的花瓣綻放地那么美,那么大,把全身朝著明媚的太陽,感受太陽炙熱的陽光,它們一點也不怕炙熱的陽光會時它們變得很干枯,變得很丑陋。它們不愛美麗,它們愛的是夏天,因為是夏天給了它們?nèi)绱藷崃业纳?/p>

接著,請看看樹上的葉子,你觀察到了嗎春天它們還是嫩綠嫩綠的,就像一株小小的嫩芽。但是現(xiàn)在它們長大了好多,顏色也深了好多。用手輕輕摸上去,你會覺得有點熱熱的,好像有生命在活躍地跳動。是夏天給予它們的。如果不是夏天,它們不會那么充滿生機勃勃,充滿熱情豪放...

夏天的聲音,這首熱情豪放的歌,使世上的萬事萬物為你的熱情而感染,而歌唱。我知道很多人都因為你的熱情而抱怨,但如果不是因為你的熱情,這個世界將會枯萎死亡?,F(xiàn)在,我要像知了一樣,熱情地為你歌唱,我要像雨水一樣,熱情地為你鼓掌,我要像野花一樣,把最美麗的為你綻放,我要像樹葉一樣,為你把生命朝著更高!

夏天的聲音,一首熱情豪放的歌將會永遠旋轉(zhuǎn)在我心中。它就像一只美麗又華麗的蝴蝶,把最美留在我的心中。

描寫鑼聲音的作文(篇6)

我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ,感受過潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ,朋友,你們是否仔細聆聽過?

聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了

個澡,伸了伸懶腰 ,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠方……

聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機勃勃,讓所有生命都活躍起來了。聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫面。

聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏,動物們聽了,都來跳舞了。

美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!

母愛就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過障礙,馳騁藍天。我將在母愛的呵護下,成長,堅強,長大,直至屬于我幸福的那一天的到來!

描寫鑼聲音的作文(篇7)

在我彈琴的時候,總是能聽到一些有規(guī)律的吱吱啦啦的聲音,我一直我知道是怎么

回事。一旁的爸爸似乎察覺到了我便利用一次休息的空隙,給我解開了這個謎題。

爸爸先給我講了一個故事。他說:“二戰(zhàn)期間,一個連隊的戰(zhàn)士排著整齊的隊伍,喊著口號通過一座橋梁時,悲劇卻發(fā)生了。整座橋梁突然坍塌了。”我急忙問他:“怎么會這樣呢?好好的橋梁怎么會突然塌了呢?”爸爸笑著繼續(xù)說:“這是因為每個物體都有自己的固有頻率。戰(zhàn)士們過橋時整齊的步伐和口號所產(chǎn)生的振動頻率,剛好和橋梁的振動頻率一致時,振動就會加大,所以橋梁就會坍塌?!蔽宜贫嵌卣f:“難道當我彈琴時,琴的振動頻率剛好跟周圍的一些物體的振動頻率吻合時,振動就會發(fā)生,然后會產(chǎn)生聲音?!卑职珠_心地說:“對,就是這個道理?!?/p>

今后我一定要仔細地觀察生活,并努力找到答案,因為生活中處處留心皆有學(xué)問。

描寫鑼聲音的作文(篇8)

這個五彩繽紛的世界,因為有愛而美麗,因為有愛而精彩,因為有愛而充滿幸福與感動,因為有愛而美好又溫馨。

我的身邊處處充滿愛,每時每刻都發(fā)生著愛的故事。

晚上,勞累了一天的我揉揉疲勞的眼睛,關(guān)好門,機械地爬上床,鋪好被子。抬頭一望,燈上的月亮姐姐在對我笑,周圍閃爍的星星瞇著眼睛在睡覺,好溫馨的畫面!關(guān)上燈,我躺在床上,“嗯,我要睡覺啦,希望做個好夢!”我對自己說。抱著“大白熊”,愜意極了。不知過了多長時間,我聽到門外有拖鞋碰地的“啪啪”聲,還摻和著很有節(jié)奏的“咚咚”聲。哈哈,是爸爸在拖地!我靜靜地聽著,那聲音漸漸遠了,一會兒便消失了。屋子里真靜啊,這就是夜的寧靜吧。忽而我聽到拖鞋碰地聲由遠及近,越來越大,近了,更近了?!笆前职謥砹??”我暗想,心里一陣興奮。沒想到那聲音來到門前,戛然而止,停了片刻,又漸漸遠去,直到我聽不見了。呵呵,原來是爸爸從我門口經(jīng)過啊,好了,已經(jīng)很晚了,睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!我又閉上了眼睛,一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。

第二天早上,我驚奇得發(fā)現(xiàn),廚房的椅子上掛著幾件爸爸的衣裳。咦?為什么爸爸的衣服沒有掛在陽臺上???我跑去問爸爸,爸爸笑著說:“因為晾衣服要經(jīng)過你的房間,昨晚我看你已經(jīng)睡了,怕吵醒你,就把衣服掛在椅子上了?!痹瓉砣绱耍一腥淮笪?。剎那間我一陣心顫,體會到了爸爸對我深沉的愛,那默默的不易察覺的愛。

爸爸只是淡淡一笑,但這已經(jīng)足夠了。我忽然感覺到這個世界無限美好,我用我的心聽得到,深夜里爸爸的腳步聲,就是愛的聲音。

細節(jié)作文(精品十三篇)


這篇文章將深入探討“細節(jié)作文”的多個方面。寫作文能夠幫助我們鍛煉語言能力提高說寫能力,寫作可以幫助我們培養(yǎng)探究問題拓展思路的習(xí)慣。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要。記錄這篇文章便于日后查看!

細節(jié)作文 篇1

在平時的生活中,可能很多小細節(jié)對于我們來說,并不是很注意,所以導(dǎo)致很多事件的發(fā)生,很多時候由于自己的粗心大意,會碰到幼兒不小心磕到、碰到的事件發(fā)生,最近很多網(wǎng)上暴露了很多幼兒教師不注重生活小細節(jié)被發(fā)到網(wǎng)上,如果你平時注重了一些小細節(jié)我想也不至于會導(dǎo)致發(fā)到網(wǎng)上的地步,毀了自己一生的'幼教事業(yè)。還真心不值。這些都是由于自己平時不注重生活當中的小細節(jié)而導(dǎo)致的后果。

記得有一天早晨晨練的時候我們班一個叫恬恬的孩子,被另外一個孩子不小心推到了,當時也沒什么事,可是當時我在一旁帶其他孩子,沒有及時安慰她,結(jié)果她一直哭,哭了好久都沒停,最后我走過去安慰了她,她才停下來,才讓自己的情緒平復(fù)下來,當時哭得特別的傷心,這件事后我就有點自責(zé),所以從那以后我都告訴自己那怕一點兒小事我也要注意,這就是因為我的疏忽讓恬恬很傷心,最后讓推到她的孩子給她道歉了,后來慢慢的她情緒就平復(fù)了下來。

其實在生生活中有很多類似需要注意的小細節(jié),比如很多時候老師隨口就說你畫的畫實在太丑了,一點也不好看,或者你怎么這么笨?。∵@些話其實很容易傷害到孩子,你這么說她會讓他覺得自己特別沒有自信??赡軓拇艘驗槟愕倪@幾句話,她以后都不敢表現(xiàn)自己了,將自己封閉了起來,再也不會大膽表達自己內(nèi)心的想法了,所以老師在與孩子相處的時候真的得特別注意這些小細節(jié),得考慮幼兒的一個感受,不能隨便說出來??紤]到幼兒的自尊心,所以需要多注重一些小細節(jié),我相信你將會成為一名更加優(yōu)秀、合格的幼兒教師。

細節(jié)作文 篇2

斯諾克大賽,曾經(jīng)鑄就了多少人的輝煌??墒?,多少選手,因為一個細節(jié)上的失誤,把這輝煌時刻拱手相讓。

曾經(jīng)的世界第一奧沙利文,就在前不久的中國公開賽上,失手敗給了希金斯。

那是一個令人興奮的夜晚,兩位世界頂尖級的高手相遇,將獻與人們一場精彩的比賽。大多數(shù)人看好的是奧沙利文,他那直率的進攻,冷靜的頭腦,幫助他連連奪冠。

不久,比賽進入了白熱化,兩大高手互不相讓,都在努力把握得分機會,無論是白球的走位,k球,還是防守方面都做得十分到位,讓人們紛紛贊嘆不已。

決定性的時候到來了,奧沙利文借希金斯的失誤將比分反超,只需再打進決定性的一球就可以超分贏得勝利。這顆紅球與洞口的角度比較大,而且稍不注意就會擦到黑球。但憑奧沙利文這樣頂尖的選手,想把這顆球打進應(yīng)該是沒問題的。就在這時,戲劇性的一面發(fā)生了,奧沙利文可能沒有計算好角度,紅球在洞口彈了兩下,無情的滾了出來,全場一片驚嘆聲,奧沙利文把眼前的勝利拱手相讓。

就是這樣,一個細節(jié)上的失誤,將會影響的整個大局甚至人的一生。

手表少了一個齒輪還能轉(zhuǎn)嗎?電腦少了個零件還能開嗎?火箭少了一顆螺絲還能上天嗎?細節(jié)往往不被人們重視,可是這么一個個小小的細節(jié)卻決定了成敗。

朋友們,生活中每個細節(jié)都是不能忽略的,從它們中,我們可以看到失敗的原因,從它們中,我們可以看到成功的關(guān)鍵。

所以,不要忽略了每個細節(jié),讓我們一起重視細節(jié)。

別忘了,細節(jié)決定成敗。

細節(jié)作文 篇3

一張試卷,上面沒有同學(xué)們的胡亂涂抹,沒有到處的劃痕、修改。只有一個個娟秀的字跡,給人一種煥然一新的感覺。這些字干干凈凈的印在了潔白的試卷上面,顯出作者的文靜、認真。

這是新選大隊長——張一勉的試卷,真是“見其字如見其人”啊!看到這張試卷,我不禁暗嘆。再看看我的,雖不說難看,也勉強算得上干凈整潔了,可和張一勉的相比就小巫見大巫了。我有些震驚也有些疑惑:她為什么能寫這么好的字?是什么原因使她這么認真?

林老師給了我答案。是態(tài)度!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。而細節(jié)是一種習(xí)慣,也是一種積累,更是一種對于人生和生活的'態(tài)度。張一勉是什么態(tài)度,而我呢?完全是應(yīng)付了事。一天到晚想著玩,想著干嘛,作業(yè)?簡單!“刷刷刷”三下五除二,搞定!可我卻絲毫沒有想到,在我玩、貪圖享受的時光里,張一勉正在認認真真地看書、寫作業(yè),那一看就能讓人神清氣爽的字一個一個地從她筆下冒出來。

老師告訴我,要做一個優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)每天問問自己:我努力了嗎?我今天真正做到問心無愧了嗎?回顧一天,我們應(yīng)該捫心自問:“我是否付出了全部的精力和智慧?是否完成了自己所設(shè)定的目標?”良好的態(tài)度,決定了一個人成功的比率。

態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。相信自己一定能做到的!

細節(jié)作文 篇4

人們在生活中會經(jīng)歷成千上萬種不同的事情。那些難忘的細節(jié)將永遠經(jīng)得起時間的考驗,永遠被人銘記......

那天,老師把包括我在內(nèi)的幾個學(xué)生叫到教室外,說了幾句話。當我回到教室時,我看到擦桌子的抹布掉在地上,走在我前面的人似乎沒有看到。看到被公眾忽視的抹布,我開始糾結(jié)起來:撿不撿?或者不要把它撿起來。后面有這么多人,其他人不得不等待。多麻煩啊。如果你不把它撿起來,讓破布留在地下?最后,心是水平的!我正要回頭把它撿起來。我身后的那個人推了我一把,這加大了我和破布之間的距離。最后,我?guī)еz憾回到了我的位置。

回到座位上后,我盯著那塊被踩了又踩的破布,感到越來越懊悔??粗粋€接一個進來的人,我禁不住感到無助。是不是每個人都忽視了抹布?

不!最后它被一個男人撿起了。撿到它的那個人是我們班的第一名。到目前為止,我仍然清晰地記得他撿起破布時毫無疑問和糾纏的臉。那種天性使我心悸。

這就是為什么我不如他。當我做某事時,我會考慮這個和那個,受外界的影響,所以我浪費時間和精力,錯過了一個好機會。他能傾聽內(nèi)心的聲音,果斷地做出決定,及時抓住機會。

地底下的破布像一個天使,同時出現(xiàn)在他和我面前。因為我的猶豫不決,天使給我留下了悔恨和遺憾。由于他果斷的決心,天使讓他問心無愧。

這個令人難忘的細節(jié)銘刻在我的心里,不是因為它發(fā)生在一個特別的人或事上,而是因為我的心為它醒來。

細節(jié)作文 篇5

細節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。這些細節(jié)往往包含著一種美好而引人入勝的東西,但有時卻不被人發(fā)現(xiàn),因為人們關(guān)注的是無數(shù)細節(jié)之后的輝煌事跡,而被遺忘的是美好而引人入勝的細節(jié)的魅力!

百年珊瑚

在深藍的大海里,偶爾會有一束陽光掠過,我們發(fā)現(xiàn)珊瑚這種美麗的東西還隱藏在這近乎黑暗的深海里。形狀就像搖曳的樹枝,紅黃相間,一簇簇靜靜地躺在深海里。但是人們沒有注意到其中存在的細節(jié)。仔細看,它們充滿了神秘而美麗的圖案,彼此形成對比,蜿蜒曲折,但帶有一種說不出的規(guī)律.這幅近乎自然的杰作細節(jié)完美呈現(xiàn)在我眼前。你有沒有發(fā)現(xiàn)這個細節(jié)的魅力?

給自己織一個繭——織網(wǎng)只是為了束縛自己

我們都知道這個小bug是在為未來做準備,為了完美的新自己,暫時委屈了自己。有多少人曾經(jīng)在乎過?你觀察過嗎?知道這個小細節(jié)嗎?誰能說,當被包裹的繭破裂時,你會放下一切,去關(guān)注它?這個小細節(jié)幾乎被你忽略了。幸運的是,這個小蟲子和我見證了完美綻放前細節(jié)的化繭。當它經(jīng)歷一個漫長的過程時,也許我們不知道它會在我們眼前呈現(xiàn)出一個全新的自己。我特別相信它可愛。你有沒有發(fā)現(xiàn)這個細節(jié)的魅力?

短暫的

一個“瞬間”的代名詞,一個“奇跡”的同義詞,它代表了一朵美麗的花在深夜獨自綻放,那個美麗的瞬間,多么奇跡!有多少人拿著相機,從晚上興奮到深夜,為了看這個奇跡般的時刻和它在月光下伸展的姿勢,他們不知道盛開前的時刻的細節(jié)是最完美的,因為這是曇花最初盛開時的綠色笑臉。你有沒有發(fā)現(xiàn)這個細節(jié)的魅力?

這就是細節(jié)的魅力!正是因為這個世界上的細節(jié),才產(chǎn)生了背后的輝煌事跡!

這就是細節(jié)的魅力!正是因為他們一次又一次釋放的魅力,這個美好的世界才得以產(chǎn)生!

這就是細節(jié)的魅力!你注意過嗎?

細節(jié)作文 篇6

留意細節(jié),學(xué)會判斷,小心“快遞小哥”的“盒里藏刀”!——題記

在星期六,媽媽帶著三個月的弟弟出去玩了,留我一個人在家中寫作業(yè)。

“你好!請簽收快遞!”門外傳來一聲沙啞的聲音。

我愣了一下,但很快高興起來:“難道是我昨晚訂購的大盒粘土到貨了?他們的辦事效率挺高啊,回頭給個好評!”

說時遲,那時快,我以百米沖刺的速度跑向大門,一伸手就想將門打開,但是剛摸到門把時就停住了——我好像沒在上面填家庭地址啊,算了,保險起見,還是先看一下吧!

我悄悄地踮起腳尖,通過貓眼向門外看去:外面的確是一個穿著快遞衣服的男人。

我松了一口氣,自認為多疑了,再次將手放在門把上。但是,當我注意到他雙手托著的快遞盒時,心里不由得緊張了起來——快遞盒又扁又長!

我的大腦開始高速運轉(zhuǎn)了起來:我買的是大盒的粘土,所裝的盒子,應(yīng)該是又寬又大的,眼前的盒子卻正好相反!如此輕巧的小盒子,他卻用雙手托著,說明里面的東西一定很重要,而且不能讓人看見!這樣的話,里面怕不是粘土,而是某種危險物品!

貓眼外的“快遞小哥”已經(jīng)明顯等不及了,用一只手劇烈拍打著門板。

我緊張地咽了口口水,大腦飛速運轉(zhuǎn)著。突然,腦子里靈光一閃……

我悄悄把門鎖上,拿起老人機大吼道:“拍什么拍?我又不是聾子!你是哪家快遞員?信不信我向警察舉報你們公司?!”

說著,我打開老人機按出了“110”(老人機按數(shù)字時會發(fā)出相對應(yīng)數(shù)字的聲音),當我正要按下?lián)芴栨I時,貓眼外的壞人早已跑得無影無蹤。我深深地松了一口氣。

在生活中常常有裝工作人員進門做壞事的事件發(fā)生,一個人在家的小朋友要留意細節(jié),學(xué)會判斷,小心“快遞小哥”的“盒里藏刀”!

細節(jié)作文 篇7

把握細節(jié)

榆次區(qū)瀟河灣小學(xué)郭榮

2014年5月4日,***主席在北京大學(xué)師生座談會《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的講話中曾說“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細?!背晒Φ谋澈?,永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,把小事當作大事干,一步一個腳印往前走,滴水可以穿石。

只要堅持不懈,堅持不懈,成功就會在前方等著你。

“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細?!钡木渥映鲎岳献印兜赖陆?jīng)·第六十三章》,可理解為“天下的難事,一定要從易處著手,天下大事,一定要從小處努力?!钡囊馑?。

作為一名普通的人民教師,我對這句話更深的體會是不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節(jié),把小事做細、做透,力爭“細中見精”。

我們耳熟能詳?shù)?985年海爾砸冰箱事件中,張瑞敏帶頭砸毀了76臺不合格冰箱,在那個物資短缺,冰箱需要憑票購買的年代,他的舉動曾讓很多人不解,但張瑞敏砸的是一種觀念,砸醒的是員工的質(zhì)量意識。就是一柄大錘砸醒了海爾人的質(zhì)量意識,砸出了今天家電第一品牌海爾的譽滿全球!

“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。”現(xiàn)實生活中,我們不缺各式各樣的規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。由于忽視細節(jié)而造成無法彌補的后果的案例很多。一系列真實事件給我們帶來了慘痛的教訓(xùn):

不論做什么工作,都要重視細節(jié),在日常工作中每一個茍且的行動,都會埋下?lián)p害的隱患。

作為一名教師在自己的教學(xué)過程中,更要關(guān)注細節(jié),嚴格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),用心鉆研教學(xué)大綱、認真研究教材、根據(jù)實際認真?zhèn)鋵W(xué)生備教材、認真上課、認真批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,從我做起,從小事做起,把握細節(jié),讓每一個計劃都落到實處,把對待學(xué)生的每一件小事做好、做細、做精。

小事成就大事,細節(jié)成就完美。

細節(jié)作文 篇8

青春,是泰戈爾的詩,清新而美好;

青春,是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”,堅強而勇毅;

青春,像詩,像畫,像百聽不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書頁中,有許許多多的細節(jié),而往往是這些微妙的愛與感動,恨與執(zhí)著,才讓讀者不禁會心微笑或淚流滿面。

我們曾在夏天肆意涼爽的風(fēng)中,讓自己柔順的長發(fā)紛飛亂舞,像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏,互相追逐與嬉鬧,仿佛不知疲憊。健康的皮膚,干凈的笑臉,眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香,令人心曠神怡。青春的孩子,像水晶一般澄澈美好。

我們曾在乍暖還寒的時候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料,任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅,臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢洶洶地去追趕一個膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙,她故意邊跑邊喊,場面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂,是值得收藏一輩子的佳釀,永遠是溫馨的。

我曾在他看不見的地方織過520只彩色紙鶴,還學(xué)會了怎樣熱牛奶,并且開始習(xí)慣把只屬于自己一個人的苦樂寫進一本樸實的日記里。那年冬天太陽很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認真看書,而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺的他會不會落下功課。我會假裝一本正經(jīng)地在籃球場上攔下正準備扣籃的他,然后讓他去老師辦公室,并提醒他也許老師會讓他面壁思過。在這個掩飾我內(nèi)心悸動的冬季里,我留起了長發(fā),卻不是為他;我努力地做一個好孩子,也不是為他;我撕掉了日記,更不是為他。我終于在這場漫長的暗戀中學(xué)會了隱忍,也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會想念他流著汗在陽光下曉得想多太陽花的樣子,想念她喝水時嗆到的樣子,想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動,漫長而又細微地疼痛著。

青春里有太多太多的細節(jié)。但愿這些快樂與憂傷,像每日不會失約的陽光,陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。

細節(jié)作文 篇9

糊口中,吸惹人們眼球的經(jīng)常是一些驚天動地的大事情,而那些平凡的小細節(jié),卻往往最收留易讓我們忽視??删褪悄切┦煲暉o睹的“小事”披發(fā)發(fā)出燦爛的光輝,暉映我們的心靈,在平凡中孕育著打動。

夏天里,驕陽似火,一絲風(fēng)也沒有,樹都耷拉著腦袋,知了也只是偶爾有氣無力地唱幾句歌。我們躲在房子里,吹著空調(diào),吃著冰淇淋,炎熱被擋在了窗外?!吧成?,沙沙”,一陣掃地的聲音從窗別傳來,我往樓下望去,只見一個渺小的身影在烈日下移動。他衣著普通,干枯的雙手握著一把又長又大的竹掃把,正賣力地清掃著地上的垃圾和落葉。豆大的汗珠從他黑黝黝的臉頰流下來,衣服早已被汗水浸透,這位老爺爺就是我們小區(qū)的清潔工。這么熱的天,為了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,他還在與垃圾“作斗爭”。突然,一個騎著車的青年途經(jīng),他不但沒有減速,反而當沒看見似的,加速從中沖了過去,把老爺爺剛掃好的一堆樹葉弄得到處都是。清潔工老爺爺看了看滿地的落葉,無奈地搖了搖頭,擦了擦頭上的汗水,拿起掃把,默默地重新打掃起來,“沙沙,沙沙”烈日下,那純熟的動作,那認識的聲音詮釋著他對自己工作的當真負責(zé)。一些人以為,清潔工是一個卑下的工作,又臟又累。可我以為,工作不分卑賤,只是分工不同。假如不是他們的辛勤付出,哪有我們干凈的棲身環(huán)境?默默中,我面前的老爺爺成了小區(qū)一道最美的風(fēng)景。

在平凡的崗位上獻出自己的熱情的人還有許許多多。在每一個十字路口,都會有管制交通的交警,無論是刮風(fēng)仍是下雨,他們都堅守在自己的崗位上,全心全意做好自己的工作。記得那是一個陰天的下戰(zhàn)書,烏云壓得很低,讓人感覺很壓抑。我走在放學(xué)回家的路上,忽然暴風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著一滴滴小石子般的雨點從天而降,“劈里啪啦”,打了路人一個措手不及。行人陸陸續(xù)續(xù)地打起傘,我也撐起傘繼承往家走,在經(jīng)由一個十字路口時,看見路中間醒目地站著一個人:一身藍色的制服,一頂藍色的帽子那是交警叔叔??捎捎谟晗碌锰绷?,交警叔叔連雨衣都沒穿,雨傘也沒打,冒著雨,指揮著擁擠的車輛。他目視前方,揮動雙手,尺度的動作涓滴沒有因下雨而打亂。雨珠打在他的帽子上,順著臉頰流到衣服上,他滿臉都是水,也不知哪些是雨水,哪些是汗水。暴雨中,那認識的身影,那純熟的動作,詮釋著交警對自己工作的熱愛,平凡中孕育著不平凡,他們是暴雨中最亮的風(fēng)景,是他們撐起了人民的安全。

在我們身邊,還有許許多多默默付出的人們。他們都是平凡的人,也是最可敬可愛的人,在點點滴滴細微的小事中托起了祖國的明天。

細節(jié)作文 篇10

愛的細節(jié),在母親的手上,是您牽著我走過錦繡的人生。

——題記

母親,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬收留。曾幾何時,貪玩的我遲遲歸來,您用暖和的手輕輕撫摩著我的頭,“飯熱好了,快吃吧!”曾幾何時,我手捧不理想的成績單站在您眼前,您拍拍我的肩,“不要緊,下次努力,你永遠是媽媽的驕傲?!蹦难凵裰虚W過一道色澤,我知道,那是寬收留的色彩。

母親,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得,您天天除了工作外,承擔(dān)著全部的家務(wù)活,可我卻一點都不知道幫您一下。您從沒有一句怨言,您說:“你還弄不好,去學(xué)習(xí)吧。”看著您白晳的手徐徐失去光澤,變得枯瘦粗拙,卻仍在不停地忙碌,我的心溢滿酸楚。我知道,那是操勞的印痕。

母親,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈祥。曾記得,天天晚自習(xí)歸來,第一眼看見的,老是您在廚房忙碌的身影;打開門第一眼看見的,老是您倚在門旁的微笑。雙手接過書包,親切的問候,桌上擺的各式各樣的生果。曾記得,下雨天,您老是第一個給我送來雨衣??吹侥碾p手被雨水無情打濕,您回身離去,輕輕拭掉頭上的水珠,我的眼睛朦朧了。我知道,那是慈祥的背影。

母親,兒子沒有用高山、大海、土地、山川來形收留您的愛,兒子覺得,您給我的愛是最真實的、切當?shù)?、觸摸得到的什物,而不是浮泛的、遙遠的、恍惚的概念。您用雙手在我成長的路上劃出一道道細痕,其中裝滿了細節(jié)的愛。這細節(jié)給我?guī)硪唤z絲甘甜,一份份打動。它好似一泓清泉,潤澤津潤我的心田,暖和我的靈魂。

藍天執(zhí)著地守候著白云,大地執(zhí)著地守候著飛鳥,海洋執(zhí)著地守候著魚兒,母親,您永遠執(zhí)著地守候著我。

星光點點的夜晚,接過您遞來的奶茶,伴著一盞燈光,細細品味這愛的芳香。

細節(jié)作文 篇11

李多

當陽光灑在樹葉上的時候,當微風(fēng)輕輕拂過的時候,當那樹葉隨風(fēng)飄舞的時候,當它那微小的影子出現(xiàn)在教室那潔白的墻上的時候,我的思緒早已飄向了遠方……

我想起了那燦爛的陽光,那金色的光在室外照耀;我看見那青翠的樹葉,聽見清晨鳥兒歡快的叫聲;我想起那一張張歡樂的笑臉,聽見那歡快的笑聲,那生動形象的肢體語言,牽動著那酷酷的動作;我想起那鑲嵌著金邊的電扇,上課偷吃零食時那零食袋的脆響,那吃過辣條后油膩膩的小手,還有那“呼呼”作響的藍色桌椅,課堂上同學(xué)們的偷偷私語,老師那又長又直打人又疼的戒尺……

我聽見我的童年在呼喚著我,我看見操場上同學(xué)們在盡情奔跑,我看見坐在草地上聊天的女孩們,我看見一起結(jié)伴散步的小伙伴。我看見全身上下都是汗水的陽光少年奔跑過來炫耀著他的球技。我又回到那間總是能被陽光灑滿的教室,窗外的風(fēng)和電扇的風(fēng)夾帶著草香、花香和樹葉的香飄過。

擁擠的走廊,老師的戒尺,零食的香氣……啊,一切的一切都是那么的美好!我該如何忘記你,那一個一個的燦爛的細節(jié),那含著我兒時快樂時光的細節(jié),我會把你永遠的塵封在心底。

細節(jié)作文 篇12

我3次考試都落馬,我異常生氣,怎么會這樣呢?我小學(xué)不是很好嗎?為什么道中學(xué)就不行了呢?

我仔細地想了想,知道:樞紐在與細節(jié)。哦,知道了細節(jié)決定成與敗。古代有許多例子,有的經(jīng)常由于一點點細節(jié)而亡?,F(xiàn)代,已經(jīng)有不少例子,經(jīng)常只由于一個不起眼的小數(shù)點而損失了幾萬,幾十萬,甚至上百萬的物資,生命寶貴,成與敗就在這一刻,成功便成仁,失敗則亡。

狄仁杰,一個古今中外的神探,無論多危險,多難題的案,他總能靈活應(yīng)對,將案子告破,這靠什么?就是靠那細微的細節(jié),哪怕只是那么一點點,也足使你前功盡棄,還會落個身敗名裂的下場,狄仁杰之所以中斷案入神,深受天子的信任,是由于他捉住了那么一點點蛛絲馬跡,無論多好的殺人方法,,也會留下印跡,這就是證據(jù)。

我就是這樣,驕傲自滿,認為自己無所不知,沒有及時去溫習(xí),才落下這么悲慘的下場,在發(fā)名冊上記下了這不好的成績。啊,事上沒有后悔藥可以吃,都怨自己,明明可以嬴的,卻敗在了驕傲這一個攔路虎上。哎,早知如斯,何必當初。

好好努力,成敗在于細節(jié)上的較量啊。細節(jié)決定成與敗,大家可不要像我一樣,以失敗告終啊。

細節(jié)作文 篇13

面對復(fù)雜的生活,每個人都有一個記憶的寶盒塵封心底,拿出來,打開它,會有另一種感覺。記起來,那是“完美無瑕”的一景。

愛是生命中不可或缺的。當我再次看見媽媽嘴角的笑時,往事一幕攤在心頭,感動,酸楚,高興之情溢滿胸中。在塵世的煉獄里,逃不掉那“先進制度”的摧殘。終于,我甘心做一個被摧殘者。

當再次聽到高分時,我的心頭一顫,終于可以回家復(fù)命了,我頓時只有這一想法。時間過得好慢,如靜止的水,死一般的安靜。下課鈴,你在哪里?

當清脆的鈴聲響起,我哼著小曲,掂著書包如光般突圍,很快,到家了。媽媽看見我氣喘吁吁的樣子,笑著說:“考好了,這么高興?”我拿出那張畫滿對好的試卷興奮地說:“您看一下就知道了。”母親伸手接過卷紙,一個別樣的微笑印在臉上,我呆呆地看著。媽媽的微笑,那么甜,那么美。

那是一個晴朗的中午,陽光分外刺眼。蒸著天地,“煮沸”了地上的水,一切都很亂,似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊,不敢回家,我愧對父母多年的養(yǎng)育和教導(dǎo),我害怕那種寂靜,死一般的氣氛。到家后,父親坐在沙發(fā)上讀報,媽媽在做飯??赐暝嚲碇?,沉默,沉默,還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然,難道這就是暴風(fēng)雨前的預(yù)兆嗎?但一切恰恰相反,母親回頭說:“找到原因,突破難關(guān),試卷更正好了讓我看一下哦!”一個自然的微笑在嘴角綻放,真誠、坦然而有力。于是,才有今天的成績。

那嘴角開放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花,不夾雜一絲雜念,自然、樸素而美麗。至此,微笑溢滿我的腦海,用心微笑,快樂自己,快樂他人。其實,在父母的眼里,我最重要,我的每一次成功和進步都仿佛經(jīng)過放大鏡映在他們的瞳孔,攝進他們的心底,自然的微笑便灑脫地開花了。

如果說蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒,那么媽媽的微笑將讓我陶醉;如果說永恒的玉盤成為文人墨客訴說的神話,那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。

品味人生三美作文精品7篇


作文是一種實踐可以鍛煉你的思考和表達能力,寫作可以提高我們的表達能力和語言能力。如何讓自己的作文更出彩?接下來是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心準備的“品味人生三美作文”,歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!

品味人生三美作文 篇1

平凡的人生也是最讓人想得到的,就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看后回味許久,讓人想起那個時光,那個年代,那個不敢超線的時期。從那個時代走過的人,都會為曾在那個年代生活過而感慨。當然這是聽父輩們講的,也有恩師的時而講起?,F(xiàn)在的人就不一樣了,現(xiàn)在的人生世界觀是多樣的。有味的,無味的,有過之而多味的,更有者是過與多味而倒在那里面了。我是一個想要平凡的生活,但又怕平凡的生活,想在這個世界上留有一點點可看到的光點,哪怕是小小的一個點。為了這個小點,確要付出我青春的時光和多彩的生活,所以有時就想平凡的生活??墒切那榫忂^來之后,那沖動的那宏偉的思想又占據(jù)了我的全部,讓我又去為那小小的點去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧,這也許是要很長一段的生活了。

不管以后有何生活,只要到老時,能有一個美好的回憶也是不為過的。

食之有味,食之無味,食之多味,等以后慢慢的品味吧。

品味人生三美作文 篇2

在暑假中,我做了非常多的好事,有幫家人打掃、隨手撿起社區(qū)內(nèi)的垃圾和幫忙社區(qū)整理花圃等。

每當我做了一件好事之后,我的心中,都會有一種感覺,那個感覺應(yīng)該是“快樂”吧!那個感覺使我的心情愉悅,它讓我覺得人生是美好的。

我在幾個月前,走在路上時,發(fā)現(xiàn)有一只很小的小鳥,我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)屋檐上有一個鳥巢,那個鳥巢里有很多的小鳥,我抓了一只蚯蚓并且切了好幾斷給它吃,可是我無法把它放回鳥巢,過了快要半小時,有一位好心人士把它領(lǐng)養(yǎng)了,所以我這樣因該也算是做了一件好是吧。

某天,我在思考著,為什么我做了這么多的好事,我卻感覺不到有“善報”,我去問媽媽,她說:“惡有惡報,善有善報,不是不報,時機未到。”,我聽了這些話之后,我更努力的做好事,因為這樣就可以有很好的“善報”。

品味人生三美作文 篇3

人的生命只有一次,可是所體現(xiàn)出來生命的價值卻是截然不同的。

有的人碌碌無為,自暴自棄的過完了一生。還有一些人則是做一個對社會有貢獻的人,對國家有貢獻的人。

其實人的意思是很短暫的,時光匆匆流逝。如果我們的人生沒有目標的話,如果我們的人生沒有理想的話,如果我們的人生沒有追求的話,那么你的認識就沒有精彩,那么你的人生就沒有輝煌,那么你的人生就沒有奇跡。

人的一生關(guān)鍵是要活出它的價值。只有你關(guān)愛他人,你關(guān)愛社會,關(guān)愛國家。那么你的人生價值就會被體現(xiàn)出來。

人的一生不在乎你活得有多久,是看你活出的價值有多大。許多人在很老的時候會說,我活了這么久我到底活出了什么。說以就算你活的再久,但是你以及歐碌碌無為,那你的人生就是一的無意義的人生。

從何今天開始,讓我們活出精彩,活出奇跡,活出價值吧。

品味人生三美作文 篇4

我因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而被美國的哈佛大學(xué)錄取,我被邀請到美國,來到哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了四年我畢業(yè)了。我又開始考博士,我開始復(fù)習(xí)我學(xué)過的所有的知識,我滿懷信心來考博,我先寫了一篇畢業(yè)論文,又回答了一些問題,我走出了考場。

回到我在美國的家,等待消息。大約三四天后,我接到了一個電話,電話里說我考博成功了,我來到哈佛大學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書,那一刻我的驕傲,我的自豪涌了上來。

在以后,我在接受博士生導(dǎo)師林教授的教導(dǎo)。在經(jīng)過一年的的教導(dǎo),我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,我又成功考上了博士后,我又開始研究自己的課題:太陽能為什么叫太陽能?我又用三年的時間研究完了這個課題。我又被微軟公司錄用了。

我在微軟公司的總經(jīng)理,我成功的了,我的理想成功了,我能被微軟公司錄用是我的夢想,我興奮的無法形容。

品味人生三美作文 篇5

滾滾紅塵,不盡愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原放逐乃賦《離騷》。安得廣廈干萬間,大庇天下寒士俱歡顏。 杜甫老邁,身居茅屋,仍心系黎民。千千萬萬人,便鑄就千千萬萬種勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!

人生就如一艘帆船,只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雪肆虐,才能微笑于海洋;人生猶如一只蝴蝶,只有經(jīng)歷了破繭的痛楚,才能擁有艷麗的翅膀;人生猶如一只雄海蚌,只有經(jīng)歷了沙礫的磨礪,才能創(chuàng)造美麗的珍珠。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。明月下,你仰天大笑出門去,說出了我輩豈是蓬蒿人的豪言壯語。曾經(jīng)五年寒窗苦讀求仕,仕途的失意,坎坷磨難,你都不管不顧,只是大步流星地向前走,不回頭地一路向前,最終成就了繡口一吐就是半個盛唐的詩仙。

錢學(xué)森說過:不要失去信心,只要堅持不懈,最終會有成果的。而桑蘭用實際行動證明了這句話,她原是女子體操隊隊員,曾獲得全國跳馬冠軍,卻在練習(xí)中不慎受傷,造成胸部以下高位截癱??伤]因此一蹶不振,她在北京大學(xué)新聞系畢業(yè),并成為20xx年北京申奧大使之一,又于20xx年北京奧運會官方網(wǎng)高中生作文擔(dān)當特約記者。對啊,也許你也曾抱怨過,上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,最終換來只是滾燙淚珠。

從人出生的第一聲啼哭起就意味著無數(shù)磨難的開始,人生如同一塊石頭,經(jīng)過一路的風(fēng)吹雨打,也許石頭中的鉆石就會被打磨出來,成就耀眼的不凡。

大作曲家貝多芬的不幸故事想必大家都耳熟能詳了吧,逆境不但沒有嚇到他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。我們是幸運的,我們要把握當今社會給予我們的機會,不要輕言放棄,堅持就是勝利。

驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。當你艱難跋涉,歷盡挫折磨難時,驀然回首你會發(fā)現(xiàn)一切微不足道,發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩,領(lǐng)悟到一種行到水窮處、坐看云起時的豁達,之前的心酸、落寞會轉(zhuǎn)化為豁達。微笑著坐看云聚云散,欣賞花開花落,與明日邀歌,同蝴蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。

品味人生三美作文 篇6

人生就像五味瓶,混雜在一起。酸甜苦辣咸,樣樣都有。當你閉眼去抓一瓶時,沒人知道是什么味道,只要你自己去品味。

童年的生活好是雞尾酒。三家人的訓(xùn)斥如同酒中的冰糖給人一絲寒意,可冰總會融化,糖卻將甜在酒中。小時候闖了禍,怯生生地站在父母面前,現(xiàn)在想起來,似乎他們板著的臉上也能找出來幾許寬容,幾分笑意。

逐漸步入了現(xiàn)在這少年時代。我好像明白了:人生,就是一場競技,在這條路上,多走一點沒關(guān)系,但是,人的一生的方向不能出錯,明智的人會將競技引入自己擅長的領(lǐng)土或領(lǐng)域,就猶如一些人知道自己長得不漂亮,沒關(guān)系,這個不與人競爭,我與人比性格,而那些愚蠢的人不同,他會將自己逼到那種走投無路的地步,所以啊,人生是場競爭,不要在一個失敗的領(lǐng)域里和別人去競爭,要懂得變通,要用自己的長處經(jīng)營人生。

或許有許多人認為,走許多人走過的路是不會出錯的,但是,走別人走過的路,會迷失自己的方向,我們仔細看看,生活中那些有作為的人,那可不是走特殊的路,正因為他們走了與眾不同的路,才獲得成功。相同的成功每個人都可以擁有,但路不能走一樣的。在人生這條漫長的路上,我們應(yīng)該走別人沒有走過的路,走出屬于自己的人生之路。

人生,是一杯香濃的茶,細細品味,便會品味出,其中沁人心脾的芳香。

品味人生三美作文 篇7

神對人說:“我醫(yī)治你所以才傷害你,愛你所以才懲罰你?!?/p>

——泰戈爾

人生就如花開花落一般,事物總有其兩面性,讓你歡喜讓你憂?;ㄩ_讓人高興,花落難道就只有憂傷與愁悵嗎?還是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”呢?

失敗就像石子,大大小小地遍布在人生的各個角落,是否你會因為它們而從此消沉,還是因為它們而更加小心你前方的路呢?寂寞可以使空虛的人孤獨,使睿智的人深沉,失敗也是如此,它使堅強的人借助它一步步靠近成功,但卻使膽怯的人,畏懼它而退縮。

是否有過在一個閑靜的下午,伴著一縷沁人心脾的茶香,看著一本好書呢?品一口茶,你會覺得:世界都在釋放著清香。有沒有見過泡茶,用沸水泡茶,茶葉便在沸水中幾經(jīng)沉浮,幾經(jīng)磨難,才得以釋放自己的清香。若是溫水,茶葉只是浮在水面上,無清香可言。泡茶又何嘗不像書寫人生一般呢?若你的人生真的是毫無風(fēng)浪,像一池春水,平靜的話,又會留下什么芳香,值得回味什么呢?茶葉因沸水而釋放出醉人的芳香,人生也因經(jīng)歷磨難而變得成熟,深沉。

花開花落也是這個道理。冰心說:“愛在左,情在右,在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼!”在你的生命之旅中,愛會時刻伴你左右,讓你不覺得孤獨。不錯,荊棘是會有的,悲傷是會有的,我們并不能總看到這些,烏云總是遮不住太陽,寂寞不會讓你感到孤獨,因為有愛伴你,這便是生命,有喜有憂,有笑有淚。

大自然賦予人的,都是公平的,都有自己獨特的一面,好也罷,壞也罷,在于你的觸角不同。小草的足步雖小,卻擁有足下的一片土地。你的生命雖滿布荊棘,卻原原本本屬于你,包括憂傷,也包括笑臉。

聚會作文(精品十三篇)


作文是我們情感的展示見證了我們的內(nèi)心世界,作文可以培養(yǎng)我們的愛好和興趣讓我們更有熱情和動力。作文怎么樣寫才能寫出新意呢?編輯今天為大家?guī)砹艘黄榻B“聚會作文”的精選文章,如果您有任何問題請告訴我們我們會盡力提供幫助!

聚會作文(篇1)

唉,差點忘了。我今天要去看我望人生中的第二位母親史老師,她是我小學(xué)五年級的班主任,是一位和藹可親的,無私奉獻的老師。

我馬上要乘上郭少雄博士研制的超光飛船1號去看望老師,這可是我好說歹說,郭少雄博士才借給我的,這可是他制造的第一架飛船。我打聽到老師居住在月球的五星級大酒店。我來到月球上,找到了大酒店打聽到老師住在201號房間,我上前敲了敲門,只見一個年輕的婦女來開門,我一時不知道她是誰,害怕老師認不出我,我可沒辦法了。

我走進去還沒來的及坐下,大家都出來了,我問了一大家才知道老師為什么那么年輕,原來是吃了王鵬宇研制的,‘青春素’。

大家都有禮物,李臣達的禮物是時空轉(zhuǎn)換電腦,可以使你回到從前或未來,馮鞏的禮物是打通了一條遂道,可以在5秒之內(nèi)從南極到北極;閆浩然可是得到了世界杯大作家獎,把獎杯送給了老師,現(xiàn)在大富豪張廣琛來了,禮物是珍珠鉆石鑲邊衣服褲子,還有一頂金帽子,我們班的女生也都是名人,都得了世界舞蹈獎,劉強是個大歌星可紅了,最近又寫了一首‘人生的第=位母親’,我的禮物是鉆石戒指,上面刻著‘老師2032年教師節(jié)快樂’。

下面我們一起唱‘人生的第=位母親’,‘人生的第=位母親’。

聚會作文(篇2)

敬愛的同學(xué)們:

今天大家又各自回到自己的工作崗位,忙綠的工作著。但我相信每位同學(xué)都在腦海里在過片子,同學(xué)聚會的一幕幕場景情不自禁的在腦海里重現(xiàn)?!T谶@里非常感謝為這次聚會付出很大精力、財力和時間的的每位同學(xué)們。您們辛勞了。謝謝您們!您們辛勞了。謝謝您們!您們辛勞了二十五年日月更替,二十五年斗轉(zhuǎn)星移,二十五年日月更替,二十五年斗轉(zhuǎn)星移,飛逝的時光可以改變我們的收留顏,們的收留顏,可以演繹不同的人生,可以演繹不同的人生,但它永遠無法割舍的是同學(xué)們的深但它永遠無法割舍的是同學(xué)們的深厚的,無法用無言表達的,地久天長的情意。厚的,無法用無言表達的,地久天長的情意。有人說世界上最夸姣、最貴重的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學(xué)情,戰(zhàn)友情直白血性,用汗水和激情來吹奏;同學(xué)情貞潔樸實平凡,一聲同學(xué)情貞潔樸實平凡,同學(xué)情貞潔樸實平凡珍重讓一輩子來留念。同學(xué)們再相聚,我們真正體會到了同學(xué)情的珍珍重讓一輩子來留念。同學(xué)們再相聚,我們真正體會到了同學(xué)情的貴和無價。

敬愛的男同學(xué)們,親愛的女同學(xué)們,請記?。壕磹鄣哪型瑢W(xué)們,親愛的女同學(xué)們,請記?。翰还苣銇碜院畏?,不管你來自何方,不管你地位高低,不管你地位高低,今天我們有一個共同的名字叫——同學(xué)。今天我們有一個共同的名字叫——同學(xué)?!瑢W(xué)伸出你我的手,伸出你我的手,十指相扣傳遞情誼的暖和。十指相扣傳遞情誼的暖和。捧出你我的心,捧出你我的心,心心相連訴說別后的掛牽。心心相連訴說別后的掛牽。讓我們放聲歌唱,讓我們放聲歌唱,讓我們縱情歡笑,讓我們縱情歡笑,

讓情誼之歌在你的心頭奏響,讓情誼之歌在你的心頭奏響,讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠!

讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠!直到永遠

聚會作文(篇3)

下課的時候,梁歆然給了我一張漂亮的邀請函,邀請我6月1日參加她的生日聚會。今天,我早早地結(jié)束圍棋課,迫不及待地去參加梁歆然的生日聚會。我想一定會很有趣!

到了指定的地點,我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友已經(jīng)來了,有駱家輝、張圣嵐、丁萌欣……我連忙去和他們一起開心地玩起來!

后來,我們開始學(xué)做比薩了,有比薩師傅教我們,肯定不會做不好的!我先放了像面的東西,再放了像辣醬一樣的東西,最后放上肉、蘑菇和菠蘿。然后。師傅把我們做好的比薩拿去烤了,不一會兒,香噴噴的比薩就端了上來,還有好多美味的食物一盆盆也上來了,看著這些讓我口水流不停的食物,我就忍不住開始大吃大喝了!

吃完東西,我們開始做游戲了。梁歆然媽媽說出一大串書字,讓我們寫出來,看誰寫的又快又對。最后,我勝利了,真開心!

后來,我們高高興興,但又意猶未盡地回家了!這真是快樂的一天!

聚會作文(篇4)

二十年過去了,現(xiàn)在的我是一名舞蹈老師。

這一天,我正在工作的時候,突然,電話響了,我接了電話聽了一會聲音,就聽出對方來了:“原來是老班長呀!”我很激動,老班長告訴我:“咱們星期六同學(xué)聚會?!蔽液荛_心,希望那一天快點到來,我好見一見多年未見的同學(xué)們。

到了那一天,我的許多老朋友都來了,有的整整二十年都沒見到,今天好不容易見面了,我就給了他們每人一個深深的擁抱。聚會開始了,先是老班長發(fā)言,班長穿著潔白的裙子,開心地說:“咱們二十年沒見了,今天好不容易聚在了一起,大家一定要玩得盡興?!?/p>

我和好朋友梅佳欣擁抱在一起,我激動地問:“這二十年過得怎么樣?”她說:“很好啊!”于是,我們坐下有聊不完的話題。

聚會結(jié)束后,大家依依不舍地回家了,這真是一個難忘的同學(xué)聚會。

聚會作文(篇5)

圣誕節(jié)快到了,我和以前三年(2)班的一些同學(xué)和家長,一齊來到了中華城的“宴遇”吃晚餐,朋友們已經(jīng)好幾個月沒見面了,今天又相遇了,真是太激動了!

進了餐廳,我看見了許多用餐的客人和忙碌的服務(wù)生。開始用餐了,首先上的是“毒藥”,在箱子里有兩杯苦瓜汁,其余的都是百香果汁,誰抽到苦瓜汁誰就“中獎了”,會得到一盒小豬佩奇的QQ糖哦!一打開箱子拼手速時間到了,我喝了一口我的“藥水”,我喊了出來:“我喝的是苦瓜汁!”我又喝了一口,發(fā)現(xiàn)苦瓜汁真好喝!先苦后甘甜的味道讓我記憶猶新。潘頡也喝到了苦瓜汁,他大聲喊到:“太苦啦!”我對潘頡說:“你覺得苦,我?guī)湍愫劝伞!彼腥硕颊痼@了,潘頡說:“我不信,有本事你喝給我看看。”我一口氣把苦瓜汁喝完了,潘頡被我震住了,目瞪口呆。接下來上了小豬流沙包、水果樹、牛排、土豆泥……我最喜歡的就是蛋殼鱈魚,它的外形很特別,是一個蛋殼上面有一個大洞。不僅外形上很特別,口感也很好。蛋殼里裝著的是土豆泥和鱈魚肉,先吃一口土豆泥,滿口醇香濃郁,讓人有一種夢幻般的感覺。再吃一口鱈魚肉,軟糯的口感令人流連忘返。

我們吃完了飯,滿足地前往下一地點——卡拉OK。我們唱歌、跳舞、抽獎、交換禮物,活動可豐富了。

今晚的圣誕夜真是令人難忘,不僅有快樂的體驗,還增加了友情。愿友誼地久天長!

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