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中心學校長述職報告六篇

發(fā)布時間:2024-06-01

你知道報告要怎么寫?在我們的學習或者工作中,我們經(jīng)常會使用到報告。報告是下級機關向上級機關行文,是為上級機關進行宏觀領導提供依據(jù),下面讓我們一起探索“中心學校長述職報告”的奧秘,請將此頁面加入收藏夾以便日后閱讀!

中心學校長述職報告 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!我叫______,中共黨員,現(xiàn)任____縣____中心學校校長。一年來,我積極參加政治學習,認真學習黨十八以來制定的方針、政策,深刻領會上級會議精神,認真學習上級下發(fā)各種文件。自覺堅持努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以及黨和國家的教育方針政策,全面實施素質(zhì)教育。在思想上嚴格要求自己,處處時時起模范帶頭作用,凡要求大家做到的自己首先做到。在工作作風方面,能夠公道正派,作風民主,嚴格要求自己,貫徹落實“八項規(guī)定”、踐行“反四風”活動,以“三嚴三實”作為開展工作的標準,積極學習有關教育工作的理論指導,在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,與黨中央保持高度一致??偨Y一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會。

任現(xiàn)職前,我主要負責______中心校的業(yè)務教學工作,在同志們的共同幫助下,我中心校20____年小考成績在全縣名列前茅。我在積極做好自己本職工作的同時,全力協(xié)助中心校校長做好各項工作,使漳____中心校的工作多次受到上級政府和局領導的表彰。

20____年10月30日上任以來,我積極推進教育創(chuàng)新,以“讓領導放心,讓家長滿意,讓社會認可”為理念核心,根據(jù)學校的實際情況,謹慎務實,奮發(fā)向上,向著“一流的管理水平,一流的師資隊伍、一流的教學質(zhì)量”的規(guī)劃目標不斷邁進,取得了一定的成績。現(xiàn)將我中心校2015年度的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。

一、以安全為保障,營造平安校園。

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。近年來,中心校始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強師生的安全意識和自我防護能力。帶領中層班子和班主任、教師,制定各種方案、預案。齊抓共管,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。有異常天氣情況時,中心校在第一時間通知所轄學校,提前做好安全防范工作,做到提前預防,有備無患。

二、努力帶好校長、教師兩支隊伍。

(一)以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。

“一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。為確保中心校各項同工作順利完成,加強領導班子制度建設,嚴格實行目標責任制,對中心校每位工作人員進行責任分工,充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性。

(二)“深入一線”服務師生,樹立中心校班子形象。

1、熱情關心全鎮(zhèn)師生的思想、工作、學習和生活。深入學校,進到課堂,傾聽校長、教師對中心校工作的意見和建議,解決校長和

教師工作、生活中的困難,為教師辦實事、辦好事。

2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。

(三)以教學管理為中心,提升教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線,學生是學校的生存線。所以學校要想保證兩條線,必須從細處抓起。教學質(zhì)量是學校的生命線,是立校之本。

1、加強教師隊伍建設,提高教學質(zhì)量。

一是中心校通過召開全體教師大會,完善了《______中心校校長、教師管理辦法》、《______中心校學校校長、教師考核辦法》等管理制度;

二是大力開展專題講座、師德師風演講賽、素質(zhì)教育研討等活動,中心校每學年度對每名教師的師德師風表現(xiàn)情況進行一次全面考評,作為廣大教師職務晉升、評優(yōu)樹模、績效考核的首要依據(jù)。

2、加強教學常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量。

一是嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關規(guī)定和國家頒發(fā)的課程計劃、課程標準,開齊課程,開足課時,重視文化課,突出藝體特長,杜絕亂補課、亂收費、亂征訂等現(xiàn)象,有計劃的促進學生全面發(fā)展,提高學生素質(zhì)。二是規(guī)范教學過程,抓好備、講、批、輔、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,鎮(zhèn)中心校一班人經(jīng)常深入到各校檢查督導教育教學工作,認真落實了每學期2——3次常規(guī)檢查,促使教師鉆研教材要深,課堂教學要實,作業(yè)練習要精,個別輔導要細,考試考核要嚴,評價評定要全面。

3、加強教研活動,促進教學質(zhì)量。

認真實施“一課一研”教研制度,要求教師上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學習一本理論書、做好一篇好論文。中心校每學期舉行一次“教師教學大比武活動”,各教研組按照計劃組織同學科教師進行聽課、評課,進行教學研討,努力創(chuàng)設互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍,并從中選出優(yōu)秀教師參加縣局舉行的“教學大比武暨送教下鄉(xiāng)活動”。完善考評制度,全面、科學、客觀、真實地考評學校及師生的成績,充分調(diào)動學校校長及師生的積極性,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、全力做好迎省均衡督導評估工作

我自上任以來,就面臨一項重大活動,迎接省義務教育均衡督導評估。為做好這項工作我采取以下措施:

1、統(tǒng)一思想,提高認識。

推進義務教育均衡發(fā)展,是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是落實義務教育法的具體體現(xiàn),是提升義務教育整體水平,促進教育公平的重要舉措,也是促進我中心校教育內(nèi)涵發(fā)展的需要。中心校通過召開全體教師動員會,使大家充分認識做好迎接義務教育均衡發(fā)展驗收評估工作重要性、緊迫性,形成高位求進、順勢而進、實虛并進、扎實推進、激情奮進的“迎評”濃厚氛圍。

2、健全組織,加強領導。

中心校成立迎檢工作領導小組,由校長任組長負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全面

工作,各副校長深入到各個學校督查指導各校的“迎評”工作。

3、明確責任,強化問責。

組織全體教師認真學習《河北省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估方案》(試行)、《河北省縣域義務教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法》等有關文件,明確任務,落實責任,嚴格考核,兌現(xiàn)獎懲。

4、攻艱克難,效果顯著。

中心校成立迎檢工作領導小組,明確工作職責,制訂工作方案。深入到各個學校,再次召開教師動員會,使之深刻認識這次評估的重要性和必要性,增強工作緊迫感,形成開展迎評工作良好氛圍和合力,取得了顯著效果。特別是姜營學校,通過對校園的硬化、綠化、美化使之舊貌換新顏,成為全鎮(zhèn)學校的亮點,受到周邊群眾的廣泛贊譽。

中心學校長述職報告 篇2

來到xx鎮(zhèn)擔任中心校校長,已經(jīng)一年半的時間,下面就班子XX年的述職述廉情況匯報如下,題目是《依法治教,提升學校辦學層次,讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育》。

一、加強學習,嚴格管理,推進黨風廉政建設

我們一直堅持把黨風廉政建設當作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風廉政建設責任書。全鎮(zhèn)認真落實黨風廉政建設責任制和教體局黨風廉政建設實施意見,重點對個別學校個別教師誘導學生違規(guī)訂教輔資料問題進行了嚴肅處理。狠剎了吃喝風,從根本上杜絕了非教學教研開支,有力地保證了學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。注重加強師德行風建設,組織全鎮(zhèn)廣大教職工認真學習落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實行社會評教,制定了《xx鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題,堅持公開公正公平,重大事項通過教職工代表大會。協(xié)同學校召開家長會,密切教師與家長的關系。

二、真抓實干,提升辦學層次,努力完成各項教育工作任務

(一)下大力氣優(yōu)化辦學條件。中心學校以標準化學校建設工程為抓手,積極籌措資金,大手筆建設數(shù)字化校園。全鎮(zhèn)累計投資達140余萬元。xx中學投入百余萬元更新班班通工程,在教學樓內(nèi)各教室安裝了電子白板,在平房教室安裝了等離子彩電,教師人手一本筆記本電腦,校園內(nèi)無線寬帶上網(wǎng)。中心小學投資20余萬元安裝高標準微機室一個。大寨小學、西埠小學、宗王小學累計購買46臺筆記本電腦,投資18萬元。高樓小學投資6萬元購買15臺高配置電腦。可以說,在數(shù)字化建設方面,我們農(nóng)村的孩子享受了城區(qū)孩子同等的教育。xx中學投資2萬元更換了學校大型宣傳櫥窗,投資10萬元更換了圖書室可移動圖書架,投資6萬元更換了閱覽室桌椅,投資7萬余元更換了450套可升降課桌。中心小學建起全鎮(zhèn)第一個勵志教育基地,高樓小學投資2萬元更換陳舊的櫥窗及走廊文化,大寨小學將書法教育作為學校工作特色。 11月份,全鎮(zhèn)按照縣局部署,網(wǎng)上訂購圖書50萬冊,投資40萬元。中心小學、大寨小學都是桓臺縣“書香校園”,今年12月份,xx中學、高樓小學、宗王小學又進行了申報驗收?;概_電視臺《教體新視窗》對大寨小學、高樓小學的校園文化建設、書香校園建設進行了專題報道。

(二)抓好課堂教學改革,提高教育教學質(zhì)量 。XX年中考再創(chuàng)輝煌,升入淄博十七中3人,桓臺一中104人,桓臺二中167人(其中推薦錄取10人,居全縣第一),漁洋中學140人,建筑工程學校90人,特長生錄取18人,錄取率達98%。體育考試(滿分70分)滿分率為56.8%,平均分66.2分,創(chuàng)歷史最好成績。

三、正視問題,下大氣力提高工作水平

目前,全鎮(zhèn)教育教學工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,我們將提高認識、強化措施、攻堅克難,下大力氣整改提高。

1、教育教學水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識老化,教師的整體素質(zhì)需進一步提高。

2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進一步加大工作力度。

3、由于教師多數(shù)居住縣城,離校較遠,給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學校盡快落實學校班車和食堂建設。

中心學校長述職報告 篇3

尊敬的各位領導,親愛的老師及家長:

大家好!我是中心小學的校長,今天很榮幸站在這里,向各位領導、老師和家長匯報我們學校過去一年的工作情況。

一、教學質(zhì)量提升

在去年,我校注重教師教學能力的提升,將培訓和課堂教學相結合,不斷推進教學改革。我們每個月都會組織教研活動,分享最新的教育理念、教學方法和案例,為提升教師的教學能力提供了強有力的保障。

在教學質(zhì)量方面的提升也離不開學生的努力。我們鼓勵學生在各項學科中不停追求進步,通過提高點滴積累,不斷提高考試分數(shù)。去年各個年級參加的數(shù)學科目競賽中,我校獲獎率超過了70%!

二、教育教學創(chuàng)新

學校對教育教學推進會做出了大量富有創(chuàng)意的嘗試。比如,我們采用了OETTT學習模式,由于老師的輔導,學生成績有明顯的進步,這種模式被廣大學生和家長反映良好,后附圖片供大家了解。我們也積極開展各種有益的課外活動,帶領學生走進自然,參觀各個領域的見聞,讓他們在快樂中成長,快樂中收獲。

三、優(yōu)化校園環(huán)境

每個人都知道,在一個干凈、整潔、充滿良好氛圍的校園環(huán)境中,孩子可以更好的學習和成長,這就是我們學校一直堅持的理念。去年,我們整改了校園的水、電、氣、暖等設施,并做了大量場地整修工程,旨在打造一個更加舒適、健康的校園生活空間。

四、改善家?;?/strong>

學校重視家校聯(lián)系,為了更好地與家長溝通交流,我們設置了家長微信群,每個班級都會為家長發(fā)放一份教學周報,并不定期向家長發(fā)放互動問卷,以了解家長對學校教育的反饋、意見和建議。同時,學校開展各種活動,如親子游戲、教育講座等,讓家長和學生一起分享幸福的時光。

以上就是我們學校過去一年的工作情況及成果匯報,感謝各位領導和家長對我們的關注和支持!我們相信,在未來的日子里,我們一定能夠做得更好,為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境和未來!

中心學校長述職報告 篇4

述 職 報 告

尊敬的各位領導、各位職工代表:

大家好! 2017年,在校領導的正確領導下,在分管校長的悉心指導及各部門密切配合下,緊緊圍繞學校發(fā)展戰(zhàn)略部署,我團結、依靠信息中心成員,帶領大家齊心協(xié)力,攻堅克難,協(xié)調(diào)推進我校信息化建設,圓滿完成了各項工作任務目標?,F(xiàn)就一年來的業(yè)務工作情況述職如下:

一、思想意識:立足服務,以人為本

本年度,我要求我部門成員都必須以高度負責的精神對待每一項工作,高標準、嚴要求、創(chuàng)造性的處理好每一件事情,以良好的工作態(tài)度和工作作風,塑造辦公室的形象,贏得群眾信賴。同時,我注重關心下屬,保持嚴禁和理解寬容共存的工作態(tài)度,得到了大家的一致認可,現(xiàn)在,辦公室形成了一種人人相互關心、學習,健康向上、寬松和諧的工作環(huán)境,改善了服務質(zhì)量。

二、工作紀律:嚴于律己,做好模范

在日常工作中,我始終自覺執(zhí)行黨的紀律和政策規(guī)定,牢固樹立“四個意識”,生活上廉潔儉樸,工作上秉公辦事,堅持以身作則,樹立良好形象,要求并與我部門成員共同做到舉止文明、待人熱情、講究禮貌。同時,我堅持服從大局,身先士卒,為領導分憂,為群眾解難,團隊的積極性受此影響得到了明顯提升。

三、業(yè)務工作:緊抓建設,注重質(zhì)量

(一)緊抓項目建設,提升信息化水平 1.提升網(wǎng)絡速度。****** 2.校園無線網(wǎng)絡建設。****** 3.數(shù)字化校園項目建設。****** 4.圖書館報告廳全彩LED屏安裝。****** 5.完善機房基礎建設。******

(二)堅持“以賽促教、以賽促學”,加強培訓

本年度,信息中心積極組織師生參加省信息化大賽,我校教師******更是獲得省信息化教學設計比賽***的優(yōu)異成績,同時,組織**名學生進行了校內(nèi)培訓和選拔,將參與2018年省中職學校學生信息化技能大賽。

(三)加強常規(guī)管理,保障工作質(zhì)量

1.組織完成信息中心制度建設,梳理工作任務,明確崗位職責; 2.組織并完成各項活動照相、錄像近百次,為學校留下重要的影像資料;

3.參與或組織完成維修維護網(wǎng)絡及多媒體設備***臺/次,監(jiān)控設備***臺/次,保障正常的教學工作;

4.重視校園網(wǎng)絡宣傳,加強校園網(wǎng)站建設和網(wǎng)絡監(jiān)管。 盡管一年來收貨很多,但也存在不足,在此,非常感謝領導的理解和同事的包容,我會繼續(xù)嚴格要求自己,為學校信息化建設貢獻全力。

信息中心述職報告

學校信息化處中層述職述廉報告

實業(yè)信息中心述職報告

學校信息主任述職報告

通訊信息中心述職述廉報告

中心學校長述職報告 篇5

即將過去的一個學期,生態(tài)理念,和諧教育,有效教學、五年規(guī)劃,提高質(zhì)量,這是一年來中心校園最熱的幾個詞。我想就通過這幾個詞向在座各位領導、各位老師匯報我這一年來的工作。

這一年中,我最常思考的就是如何在現(xiàn)在辦學基礎上,把學校辦得更好?因為我知道,學校的發(fā)展已經(jīng)遇上了 瓶頸,教育形勢發(fā)展又日新月異,滿足將導致落后,停步就意味失敗。需要發(fā)揚一貫的“不待揚鞭自奮蹄”精神,在學校發(fā)展上,不等、不靠,主動尋找新的發(fā)展戰(zhàn)略。過去一年來,我查閱了大量資料,學習了許多理論文章,認真思考了學校教育中存在的問題,總結以往學校辦學成績和經(jīng)驗,多次組織學校行政討論,學校發(fā)展目標和思路逐漸清晰。定位了以生態(tài)理念作為學校發(fā)展總體指導理論,把學校建設成五個園的目標,并制定了具體的行動方略。這目標與理念跟緊了當前教育發(fā)展特別是課程改革形勢發(fā)展的需要,充分結合學校的實際,發(fā)動了全體教職工參加討論,具有很強的操作性和前瞻性,因而得到教師和教育專家的充分肯定。如果我們能堅決把五年規(guī)劃制定的目標和思路當作工作的動力和方向,在實際工作中圍繞目標,不斷推進理念貫徹落實,中心小學發(fā)展目標一定能實現(xiàn)。

到目前看,五年規(guī)劃實施的第一年已經(jīng)有了一些成績:綠色校園工作成效明顯,學校環(huán)境更美了;健康樂園有了突破性進展,師生健康活動更踴躍了;書香校園實施措施更加明確,學生課外閱讀興趣有進一步提高;以“朝陽氣息,君子風范”為特征的和諧辦學氛圍更加良好,行政大局意識強烈,工作勤奮,團結和諧,敢與創(chuàng)新和開拓。特別是兩位副校長,他們整體觀念強,擺正位置,目標一致,各司其職,很好地發(fā)揮了作用,得到教師們認可;學校關心尊重教師,積極為教師排憂解難,教師之間關系和諧,心態(tài)平和,敬業(yè),愛生,責任感,榮譽感強烈。提出打造鳳凰文化,促進學校發(fā)展思路,學校管理文化引領作用初步體現(xiàn);以追求到位、有效學校細化管理走向前臺;完善五年規(guī)劃保障機制,對學校決策、經(jīng)費開支等實施民主陽光管理,學??茖W化、民主化管理更加突出。

思考未來,描繪未來,當然從來不會放棄關注實際問題。雖然中心小學已經(jīng)是省一級學校,但還是在發(fā)展階段中,學校問題仍然很多,特別是過去幾年我們在學習外在的物質(zhì)和其他形式花了不少精力,并沒有完全促進學校內(nèi)涵性的提升。就五年規(guī)劃實施的思路來說,我很明確,就要先從學校目前最迫切要解決的問題入手,通過新的策略去解決過去的問題。學校目前最迫切要解決的問題就是教學中諸多問題。如整體質(zhì)量問題、教師基本教學能力問題、德育實效性問題等。首先有效教學的'理念被提上到日常教學管理的重要位置。也許,一年多,也許老師們對有效教學有“只聞樓梯響,不見人下樓”的感覺,這是因為我們對新的理念和思路總是要一段學習和消化過程,才能最終作為自己的思想或提出操作性策略。但我個人一直在關注著,在學習著什么就是有效教學,特別是教學目標的認識,我感覺比過去認識更到位、更全面了。在有效教學的思路下,我們更堅定了把質(zhì)量提升放在課堂上的意識。所以就有了我們?nèi)珕T練兵的活動。過去的一年,我對教學質(zhì)量的關注進一步加強。通過聽課、召集教師討論,查找資料,努力研究課改條件下影響當前教學質(zhì)量的各方面因素,并提出一些改進措施和策略。明確提出分層教學、課堂注重基礎教學等主張。我相信在一定程度上,增強了學校的教學為中心的意識和質(zhì)量管理意識,并對不斷提升教學質(zhì)量有明顯的促進作用。

中心學校長述職報告 篇6

一年來,在教育主管部門的指導、關懷下,堅持以育人為本,遵循“把學校辦成能適應當?shù)匕l(fā)展需要,學生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學”這一辦學思想;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓;以提高教學質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學水平為目標,以校園文化建設為主線,全體教職工團結一心,努力拼搏,完成了學年初提出的各項工作目標。

一、取得的成績:

1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為的明德項目。

2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。

3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。

5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。

6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì)。

7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。

8、教育教學成績斐然。

9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。

本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校開展了“學雷鋒,做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的'活動,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學年,每項活動開展之前要宣傳到位,結束之后要進行信息反饋,讓學生談談體會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

1、開學期初,教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。

2、加強“學風”建設。首先是重視教師培訓及進修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學歷進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學歷,至今達到本科學歷有6人,其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中,有19人參加,合格率100%,參學率達9.05%,許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學生專心、家長放心;師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學活動。通過這些活動,強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識,學生在校能做到預習用心,上課專心,作業(yè)細心,復習耐心。

3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗認真評價,再由主管領導總結。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學中的不足點,也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。

4、各班開展學生學習評價活動。為了加強對班級的學習管理,本學年,全校開展了學生學習評價活動,各班成立學習小組,讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促,這樣學生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學習的良好習慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。

5、積極做好后進生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻,真正學會關愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期,我校的后進生無論從思想、學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。本學期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學生類競賽活動有:①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學趣味知識競賽;④口算、筆算比賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報比賽;⑦書畫比賽等。

1、認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī),狠抓學校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實,切實做到了層層有目標,人人有責任。

2、開學初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災救災演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。

3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學設施等進行全面檢查,認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理,嚴格學生接送制度,制止一切閑散人員進入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 。(3)落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

(1)嚴把食堂“六關”,即采買質(zhì)量關、儲藏關、出庫關、生產(chǎn)關、品嘗關、銷售關,確保了師生飲食安全和飲食水準。

(2)為10個班配備了飲水機,解決學生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。

1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務,做到上情下達,下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。

1、教學條件差,亟待改善。

2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。

3、校園文化建設未形成體系,無特色。

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