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朗讀者觀后感優(yōu)選

發(fā)布時間:2024-05-30

什么樣的作品名觀后感才算優(yōu)秀而有創(chuàng)意的呢?看電影和看書很相似,只不過書的呈現(xiàn)形式是靜態(tài)的,電影是動態(tài)的,好的作品可以給人們帶來無限的遐想。為了充分增進自己對作品的理解,我們就需要趕緊認真的寫一篇觀后感,一篇優(yōu)秀的觀后感應(yīng)該自己感受最深的觀點來進行撰寫,根據(jù)您的要求,小編為您整理了“朗讀者觀后感”,熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠讓您的人生更加充實美好!

朗讀者觀后感(篇1)

人生有一首詩,當(dāng)我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它。而當(dāng)我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去,這首詩的名字就叫青春。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中我們擁有獨一無二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨的、不安的還是歡騰的、熾熱的、理想的,它都是最閃亮的日子。

雨果曾經(jīng)說:“誰虛度了年華,青春就將褪色”,是的。青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的,只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來時路,和那個站在最絢爛的驕陽下,曾經(jīng)青春的自己告別的時候我們才可能說-謝謝你!再見!

我們有時間、有力量,有燃燒的信念。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類。

青春仿佛是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細嗅薔薇;青春也是一種勇氣,帶著加速度在奔跑,渴望找到未來的答案。那今天就讓我們在那些也許正青春,也許不再青春的人們的身上去感受青春永恒的魅力。我想在每個人的心底都會有那么一首歌,唱起那首歌就會想起自己的青春。對于我們的父輩來說,那首歌可能是《我的祖國》、《紅梅贊》、《莫斯科郊外的晚上》,而對于很多成長在上一個世紀八十年代的人來說那首歌就是《同桌的你》、《睡在上鋪的兄弟》、、《青春無悔》,如今當(dāng)年唱著這些歌的白衣少年,也早已褪去了青澀,今天的他又會怎樣,回憶起自己當(dāng)年的歲月呢。

朗讀者觀后感(篇2)

除非你遭遇更大的災(zāi)難,否則你不會意識到生活是多么美好。秋爸爸和秋媽媽這對高素質(zhì)的人才夫妻。有一對可愛的雙胞胎——秋歌秋語。

如若沒有查出雙兒都患有自閉癥。他們一家人的生活該有多么美好。然而,災(zāi)難畢竟已經(jīng)到來,我們要做的就是勇敢地面對它。

他們做到了,即使秋歌又被查出了白血病。這依舊沒有打倒這個堅強的家庭。所幸他們終于挺了過去。

秋爸說,“眼淚是沒有用的,他不能解決問題”。所以我們所做的,只有勇于面對。無論這困難有多強大,只要過得去,你就是成功者。

航海家翟墨是我最佩服的一個。他忘卻生命去完成一個本可以不用的冒險,而僅僅是出于愛好。我不知道他有多大的勇氣做出這樣的決定。

如果說這一點不重要,那么面對海上的風(fēng)浪,用針線親手縫上自己受傷的腳底板。任是我平生遇到過的何人何事,不及如此。

我目睹山區(qū)的環(huán)境,是始于兒時了。那時有一個轉(zhuǎn)到我們這邊學(xué)校的同窗。他的老家便在山區(qū)。

我看過他居住的已經(jīng)不能稱之為“房子”的**。已與背后的大山融為一體,讓人分辨不出。但是那里的人又苦又單純,那里的孩子又單純又善良。他給我講的關(guān)于家鄉(xiāng)的有趣故事激起了我對那種生活的無限向往。

任何提起所謂山區(qū)生活,多不免帶有一種瞧不起的心態(tài)作祟。孩子們的心中印象于支教的老師們,是何等的偉大。江一燕作為著名影星,卻放下架子任教。

這會讓人對她刮目相看。于她自身在期間享受到的快樂,自然也是不可言說。倘要尋求這對于將來的意義。

大者對國家,小者對孩子,意義就在此吧。

倦鳥歸林,落葉歸根,魚翔淺底。我們最終,都會回到最初的地方。

每個人的小家都是幸福,無論破敗,無論貧寒,我們都愛它。

愈是長大,“想家”一詞就愈會體現(xiàn)于人心中。它所展現(xiàn)的,也不僅為一個字面上的文字。

大家即國家,每個人都是他的兒女。無論我們最終怎樣,都還在這個大家庭。家裝也好,繁華也好,簡單也好,我們都愛它,因為它是家。

家的溫暖在于黃色的燭光、破碎的墻壁和早晨射向門口的第一縷陽光。

就像王耀慶讀皮一樣漂泊的思想,他的家早就存在與野外??梢运翢o忌憚,任憑風(fēng)吹雨打,就因為它在家里無憂無慮。

有如作家梁曉聲一樣貧寒家境,在生活中的一切細節(jié)能體會人情冷暖世態(tài)炎涼,我卻在破舊的房子中擁有一個世界上最幸福的家庭。

無論我飛得離你多遠,我都會在年老時死去,任何人都會回到你身邊。

朗讀者觀后感(篇3)

提起味道,我們率先會想到的一定是舌尖上的滿足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國飲食豐富多樣、變化多端的味道。本期嘉賓胡忠英,就是一位從業(yè)50年的名廚,也是杭幫菜的掌門人。在去年杭州G20峰會上,他擔(dān)任餐飲文化組的組長,為全球幾十位政要人物奉獻了獨具特色的宴席,展示中國味道的獨特魅力。他將味道融入故事,用中國文化驚艷世界舌尖。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30,一起卿聽朗讀者胡忠英講述他的中國味道。

他是目前中國唯一獲得國際三博士學(xué)位的青年鋼琴家,童年卻沒有一架屬于自己的鋼琴。他獲得過多項國際大獎,少年時卻和單親、下崗的母親,飽嘗貧苦、分離之痛。吳純的人生是他和母親的苦難澆灌出的花朵,不過苦澀與甜蜜總是相依相伴,品嘗人生之極苦才能讓成功時的甜更加誘人。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30,一起卿聽朗讀者吳純講述苦澀的味道。

1994年第一部小說《面包樹上的女人》在《明報》上連載,張小嫻開始走紅。她創(chuàng)作的60本書,全都與愛情有關(guān),她的作品被稱為愛情治愈文學(xué),許多讀者習(xí)慣從她的文字中來尋找處理感情的方式。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30,一起卿聽朗讀者@張小嫻 解讀愛情的味道。

93歲高齡的葉嘉瑩是中國古典文化的傳燈人、中國古典文學(xué)研究專家,一生致力于古典詩詞的教學(xué),獲得了使古典詩詞于當(dāng)代「再生」的贊譽。這位老先生曾經(jīng)寫過這樣的詩句:「甘為夸父死,敢笑魯陽癡」,來表達她對中國古典文化的心意。她不計高齡,往來奔走,為的是不讓這傳沿千年的中國味道所期無人。一起卿聽朗讀者葉嘉瑩講述她的詩詞味道。

朗讀者觀后感(篇4)

xx朗讀者觀后感近日聯(lián)想創(chuàng)始人、前總裁柳傳志老先生,來到了央視綜藝頻道《朗讀者》節(jié)目,說出了一個做父親的心聲。也難怪柳傳志的女兒那么優(yōu)秀,能當(dāng)上滴滴出行總裁,評選為全球年度女性,這離不開其父親柳傳志的教導(dǎo)與培養(yǎng)。當(dāng)時,當(dāng)主持人董卿和柳傳志先生面對面見面時,28日發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤了。

柳傳志:“我兒子結(jié)婚了,應(yīng)該講他終于結(jié)婚了。這種幸福的光環(huán)不僅籠罩著你,也傳遞到我們的心中。

做父母的,有什么,比兒女生活幸福,還幸福的事兒呢?”(這一席話出來臺下觀眾和主持人眼淚欲出,電視機前的萬千兒女也瞬間被感動)

現(xiàn)年44歲的柳傳志創(chuàng)立了聯(lián)想。 現(xiàn)在他73歲。 六年前,他退任聯(lián)想名譽董事長。楊元慶就是他一手培養(yǎng)提拔起來的,可能柳傳志的財富不如馬云、馬化騰等企業(yè)家,但他卻更受人尊敬,他為聯(lián)想付出了自己寶貴的一生。

作為中國唯一的專業(yè)綜藝頻道,**電視臺綜藝頻道已經(jīng)成立30年。日前,該頻道7檔創(chuàng)新季播節(jié)目整齊亮相,著名主持人董卿首次作為獨立制作人,推出全新大型文化創(chuàng)新節(jié)目《朗讀者》,最為引人注目。

《朗讀者》是以比賽方式呈現(xiàn)的我國第一檔“朗讀競演”季播節(jié)目,在綜藝市場開創(chuàng)了節(jié)目新形式。董卿透露,節(jié)目邀請了張頤武、張立憲、康震、史航等眾多著名人士擔(dān)任節(jié)目顧問團,也有來自英國的團隊參與,目前眾多著名文化人已經(jīng)集體編選朗讀篇目數(shù)百篇,將來會成書出版。她表示,《朗讀者》的行業(yè)反響十分強烈,節(jié)目還未開播,便有諸多影視界大腕表示了濃厚興趣,愿意加盟其中,一展“朗讀”才華。

其余創(chuàng)新節(jié)目還有展現(xiàn)中國頂級民間聲樂藝術(shù)的《中國民歌大會》,原創(chuàng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及節(jié)目《國家寶藏》,極具群眾基礎(chǔ)的體驗式互動綜藝節(jié)目《中國廣場舞大會》,明星及青年偶像趣味公開課節(jié)目《好好學(xué)習(xí)》,圍繞奧運會的體育競技綜藝節(jié)目《齊力奪金》以及用時尚活潑的手法展現(xiàn)中國古典文化經(jīng)典文化傳承類節(jié)目《叮咯嚨咚嗆(第二季)》。

xx讀者的幾乎所有優(yōu)秀作品都來自當(dāng)前的社會狀況和情感投射。這是個追求“快快快”的信息**社會,精神繃得夠緊,壓力總是很大,時間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖,呼應(yīng)著國民價值觀念以及生活方式的升級,滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求,緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。

《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目,《朗讀者》的氛圍相對安靜,節(jié)奏更為舒緩,和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同,恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望,感受朗讀傳達的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目,而是用文字抵達情感,從每個人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感,會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊含的寬度、厚度、濃度,遍嘗人生百味。

節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索,有關(guān)“遇見”,有關(guān)“選擇”,有關(guān)“陪伴”,有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺,分別朗讀一段曾經(jīng)打動自己,激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文,一首詩,或者一封來自家的信,甚至是一個劇本。聆聽一段安靜的訴說,就仿佛路過一段人生。

這些故事似乎與其他人有關(guān),但它們反映了最普遍的情感。

整個季節(jié)鏈接了不同的生活關(guān)鍵詞?!独首x者》還原著電視人的初心,希望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來,在沉淀的甜美和安寧中,找尋自我。

朗讀者觀后感(篇5)

從小師弟cb那里考來了今年奧斯卡獲獎作品《朗讀者》。師弟說不明白??荚嚭蟮牡诙欤庇诤臀矣懻撾娪暗膬?nèi)容。今天是周末,看完了。把觀后感寫在這里。

故事背景是二戰(zhàn)及其后的德國柏林。這部電影的主旨是一個15歲的男孩,他患了猩紅熱,在雨天的路上嘔吐。一位30多歲的陌生女人為他擦試。

男孩**后,他向他道謝,兩人開始了肉體上的關(guān)系。隨著時間的推移,男孩讀書給女人,這使女人著迷。戰(zhàn)后,在審判戰(zhàn)犯的過程中,影片介紹了婦女作為雇員加入納粹組織,在集中營守衛(wèi)猶太人,以便在戰(zhàn)爭中生存和找到工作。

雇主讓她們過一段時間挑選出一些人送往刑場處死。與同齡人的否認不同,女主人公無法預(yù)見自首的后果,并誠實地回答了所有的問題。只有最后一個問題,一個致命的問題,是謊言。

這個問題是:誰是報告的執(zhí)筆者。為了取證,法庭要求女主人公現(xiàn)場書寫。

女主人公寧愿撒謊說她是作家,也不愿當(dāng)場寫作。這樣,這個可憐的女人就成了千夫所指的罪人,獲刑監(jiān)禁。世界上只有一個人知道這次審判是不公平的,那就是當(dāng)年的讀者。

他有兩個選擇:通過揭露婦女文盲來減刑,或者保持沉默,維持現(xiàn)狀。當(dāng)然,第一種選擇是面對他與當(dāng)事人關(guān)系的調(diào)查,這是第二種選擇。

他尊重婦女在法庭上的選擇,并親自選擇了后者。在服刑期間,這名婦女收到了讀者的錄音帶。她自己學(xué)會了讀寫。

在刑滿釋放的前期,朗讀者接到了監(jiān)獄**,問是否愿意收留這位女人。讀者已準備好接受她的一切條件,包括住宿、工作和精神活動。與女囚犯見面后,女囚犯問長讀者是否結(jié)束,是否結(jié)婚,讀者說他結(jié)婚生子了。

那個男人問她是否想過過去?那個女人說了我們之間的過去?那人拒絕了。。。

其后,女人自殺在獄中。

一:愛情。

很難把這兩個人的關(guān)系定義為愛情。他們開始偶然相遇。他們的嬌流始于小男孩迷茫的欲望和女人的縱容。開始的開始,女人只稱呼“kid”,孩子。從兩個人最后的對話,可以看出來,女人很在乎這段生活的定性問題。

男人在社會中的角色是非常理性的,問她是否想過過去,女人想想自己的個人過去。也許女人是這么希望的,“我還是喜歡聽別人朗讀”這句話里含著期待。男人不這么看。

從他向別人解釋他與女人之間的關(guān)系“那年夏天我上了她”可見他心里沒有愛她??墒橇硪环矫妫苊黠@,男人的婚姻生活很不幸,堅持了20年給女人郵寄錄音磁帶,他對女人有情誼??鞓烦鲇魏螅泻榕藢懺?,一定是受到自己感情中美好事物的啟發(fā),很難不給愛情下定義。

只能說,這是二戰(zhàn)不幸時代不完美的愛情。

二:讀寫

閱讀帶給我們什么?讀完后我想的第一個問題不是愛。我想到的問題是:

會朗讀的人,和不識字的人之間的對比。女人是一個聆聽者。為了生存她加入納粹,聽從錯誤的罪惡的指令,認真負責(zé)地做罪惡的事情;在和男孩交往中聽男孩的朗讀,心馳神往書中的內(nèi)容,哭,笑。

這男孩在外面有朋友。她覺得她不會問問題,也不會和男孩說話。只會發(fā)脾氣。在法庭上,我不知道懺悔的后果和我做錯了什么。

為了維護自己會讀寫的“自尊”,撒謊。最后,我學(xué)會了讀和寫,開始思考,并希望得到更多的愛情書。學(xué)會向男人提問,發(fā)現(xiàn)想法和問題。

有了懺悔和救贖,留下了賠償?shù)膬π?。產(chǎn)生了自己的主張:自殺。

三:自殺

為什么要自殺?我認為有兩個可能的原因:一是在個人感情上,對愛情得希望的不到積極的回答,生活已經(jīng)到了絕望的盡頭。

二是社會角色的反映。閱讀之后,認知發(fā)生了深刻的變化。它已經(jīng)開始懺悔和救贖,自殺已經(jīng)得到原諒,無法挽回的罪行已經(jīng)被清除??赡軆烧呒娑兄?。

四:罪與罰

她是否有罪呢?我覺得她很單純,單純得甚至于幾乎有很多可愛之處。易于相處,簡單直接。

但是她作為**間接參與殺人了。如果設(shè)身處地的想象,換成了我自己,生下來接觸不到文明的教育,全是錯誤思想的灌輸,狂熱的納粹思想的灌輸,很難說清楚自己會怎么想問題和怎樣去行動,十有**也會稀里糊涂的做這樣的事情。就像一只小螞蟻,它爬行的時候永遠也認不出樹干有多彎。

閱讀帶來反思、懺悔和個人回歸文明。自殺是一種自我救贖的方式嗎?但這絕對不是一件浪漫而容易的事。我仍然認為對殉難的解釋更容易理解,并帶有一種浪漫的語氣。

法律的虛偽和歷史上個人命運的無奈都在影片中得以表達。

周日午后,**電影《朗讀者》。而后,心情久久不能平靜。已經(jīng)很久沒有這種感覺。

來自靈魂深處的悠悠嘆息。因為愛情被時間漂白了?一個女人用她半生的自由來保護一個秘密?

為一個男人背負漫長愧疚,贖罪后的釋然?為一個普通個體在強權(quán)下,在歷史洪流中的身不由己?對一個普通人在戰(zhàn)爭里被迫犯下的罪行,該憤怒?

該譴責(zé)?該理解?該寬恕?

很多時候,我們不能做出判斷,不能做出選擇。

從上找來這張海報。這似乎有點特別:在無邊無際的荒野里,麥克和漢娜騎著自行車穿過金色的麥浪。

年輕的麥克神采飛揚,在前面指著路,而已是中年的漢娜,被他引領(lǐng)者,如情竇初開的少女。

人性的背后——電影《朗讀者》觀后感

還有什么,會有如此力量? 除了愛情——只有純粹、美好,不被現(xiàn)實羈絆的愛情,才能讓兩個年齡反差21歲的男女,這樣無拘無束地自由追隨。

(一)16歲的中學(xué)生麥克認識年長21歲的公交車售票員漢娜,純屬偶然——而很多冥冥中的相遇,一生的糾纏,偏偏就藏在這樣的偶然背后。

一個雨天。放學(xué)路上的麥克,中途下了車,在一條幽暗逼仄的過道里,嘔吐不止 。恰好回家的漢娜經(jīng)過, 幫助并送他回了家。

病愈后的麥克,很自然地來到漢娜家里,感謝這位在他最無助的時候,給予他幫助的陌生女人。

正在熨衣服的漢娜,無處不透露著成熟的女性信息。無意中瞥見了換衣服的漢娜,令麥克逃也似地離開,卻又鬼使神差再次徘徊到漢娜的門前。

在安排被煤灰弄臟的麥克洗澡時,漢娜看到了麥克年輕的、羞怯的、健美的男性身體。充滿母性地,她把麥克攬進懷里,引領(lǐng)他探索女人隱秘的身體世界。

性意識被喚醒的麥克,一次次情不自禁地飛奔到漢娜的住所,一次次陶醉在漢娜身體帶給他的新奇的愉悅中。

漢娜,則陶醉在麥克對一本本文學(xué)名著的朗讀聲里,隨著書中人物的命運,或哭或笑,或悲或喜。一直籠罩在父母淡漠目光下,自以為一無是處的麥克,在漢娜的崇拜里,重新找回了自信。

如果說,他們的交往,僅僅是性的吸引,我不盡同意。

麥克生活在一個古板、嚴肅、冷漠的家庭。內(nèi)向的他,一直被視為“異類”。得知他患了猩紅熱,家人更是避之不及。

病中陪伴他的,只有一本精心收藏的郵冊。這樣的他,自然會對一個在最需要的時候,幫助過他的陌生女人心存感激,對一個充滿母性的女人產(chǎn)生依戀。

漢娜,也在麥克的朗讀聲里,在不知不覺中,離不開這個單純善良、洋溢青春活力的少年。

愛情,就這樣不期而遇,跨越世俗,跨越歲月。

最讓我感動的,是麥克賣掉那本心愛的郵冊,帶著漢娜出外郊游。那似乎是個暗示,麥克不滿足于只和漢娜待在那間充滿**味道的小屋,他要傾其所有,帶著她在陽光下奔跑,在田野里自由呼吸。

當(dāng)他在老板娘詫異的目光里,旁若無人地對漢娜深情一吻;當(dāng)他深情地看著被教堂唱詩班天籟般的童聲,感動得淚流滿面,如孩子般的漢娜。我知道,這個初涉愛情的少年,是那般真摯地愛著這個女人,憐惜、欣賞、無畏無懼。

快樂總是短暫的。成長中的麥克的生活越來越豐富。漢娜的等待里夾雜著越來越多的患得患失。

終于有一天,她用一記耳光代替了往日溫情的摩挲。換來麥克淚流滿面的表白:你不是太在乎我,可我卻無法離開你。

也許漢娜意識到自己不能也不可能主宰麥克的生活,在最后一次仔仔細細地給麥克洗完澡后,消失不見?;蛟S,她想把麥克和她一起的不光彩的愛情洗去,還給麥克一個干干凈凈的未來吧。

麥克將身體緊貼在那張留有他們愛的氣息的大床上,用失落、悵惘結(jié)束了一個初戀的夏。共2頁

朗讀者觀后感(篇6)

《朗讀者》是一部感人至深的影片,通過講述一位朗讀者和一位大學(xué)生之間的故事,展現(xiàn)了閱讀和朗讀的力量以及人性的偉大。這部電影由張藝謀導(dǎo)演,李易峰和濮存昕主演,自上映以來就引起了廣泛的關(guān)注和討論。

這個故事發(fā)生在一個偏遠的小山村里。大學(xué)生李澤宇在外地求學(xué)期間,接到村里的電話,得知自己的父親因為車禍去世了。他迫不及待地回到家鄉(xiāng),因為正是他父親一直堅持著開設(shè)的朗讀活動。然而,當(dāng)他回到村子時,他發(fā)現(xiàn)自己的家已經(jīng)被拆除,老人和孩子們即將被迫搬離。就在這時,他遇到了朗讀者王大叔,而后者成為了他的精神導(dǎo)師和朋友。

王大叔以他的朗讀活動為生,每天都會去集市廣場,朗讀各種文學(xué)作品,吸引了大批村民前來聆聽。他用悠揚的好聲音,將偉大的作品帶給了每個人,讓他們感受到了閱讀的魅力。李澤宇對王大叔的朗讀深感著迷,他希望能夠成為一名出色的朗讀者,繼續(xù)他父親的事業(yè)。

然而,他面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。村里的人并不了解朗讀的重要性,他們更關(guān)注著眼前的生計和日?,嵤隆@顫捎顬榱俗尨蠹乙庾R到朗讀的價值,開始在村里展開了朗讀活動。一開始,只有他和王大叔兩人參加,但他們并沒有放棄,堅持每天在廣場上朗讀。不久之后,村民們開始慢慢地加入進來,對朗讀展現(xiàn)出濃厚的興趣。

通過朗讀,村民們重新發(fā)現(xiàn)了屬于自己的內(nèi)心世界,感受到了文學(xué)作品的力量和情感的共鳴。李澤宇和王大叔用朗讀打開了一個全新的世界,讓村民們體會到了知識和智慧的重要性。朗讀不僅能夠滿足人們對美的追求,還能夠啟迪人們的思維,提升人們的智商。

除了揭示出閱讀的重要性之外,《朗讀者》還通過展示主人公之間的真摯友情,展現(xiàn)了人性的偉大。李澤宇在照顧王大叔的同時,也漸漸懂得了父愛的力量和珍貴。與此同時,村民們也跟著他們的腳步,重新認識和珍惜自己身邊最重要的人和事。

濮存昕飾演的朗讀者王大叔給觀眾留下了深刻的印象。他高亢激昂的朗讀聲音讓人難以忘懷,他自信而堅定的表演給人留下了深刻的印象。他通過朗讀作品,向觀眾傳達了積極向上的價值觀和人生態(tài)度,讓觀眾在他的朗讀聲中感受到了力量和希望。

總的來說,《朗讀者》是一部非常優(yōu)秀的電影,通過講述一個朗讀者和學(xué)生之間的故事,它向觀眾展示了閱讀和朗讀的力量,以及人性的偉大。影片中的每個角色都有著鮮明的個性和生命力,他們通過朗讀活動,感受到了知識和智慧的重要性,改變了自己的生活態(tài)度。這部電影讓觀眾思考自己的生活,重新審視自己身邊珍貴的人和事,給予了人們繼續(xù)前行的力量和勇氣。

朗讀者觀后感(篇7)

在應(yīng)試教育的環(huán)境中,在電子快速閱讀的沖擊下,在忙于工作、忙于生活的各種借口里,越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力,越來越多的文化底蘊被模糊,經(jīng)典背后的情感不被理解,失去了她的感染了和號召力。目前,國人少讀書的問題引起了人們的關(guān)注,越來越多的力量呼吁多讀書、多讀書。

積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)***個積累的過程,“不積跬步無以至千里”,讀書不是為了應(yīng)付自己,要少一些急功近利的目的性,要在讀書中積累知識、提升自我,當(dāng)你在埋怨沒時間讀書時,你的讀書時間在浪費,當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時,你的讀書時間在流逝。在工作和生活的空隙,要善于規(guī)劃時間,善于利用時間,哪怕一天只讀一小段,常時間的積累也是不容忽視的。

要有“坐冷板凳”的毅力,魯迅說自己“**有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”,要善于利用零星時間,堅持學(xué)習(xí),千里之行,始于足下。

學(xué)思結(jié)合?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)***有問題意識,以“問題”作為落腳點和出發(fā)點,讀書不是為了看完一本書,而是要將讀書的過程作為一個深入思考問題的過程,古人說“書中自有**屋、書中自有顏如玉”,讀書能啟迪智慧,能使人思想厚重。

在閱讀過程中,要勤于寫作,善于積累,在學(xué)習(xí)過程中留下自己的經(jīng)驗,培養(yǎng)思維能力,善于綜合、分析、提煉,使思想厚重,提高道德修養(yǎng)和能力水平。

理論聯(lián)系實際。馬克思主義哲學(xué)認為實踐是檢驗真理的唯一標準。

讀萬卷書,行萬里路。書本是前人經(jīng)驗的總結(jié),后人在讀書中發(fā)散思考,總結(jié)經(jīng)驗,在實踐中活用讀書時***智慧,將讀書與具體工作結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實踐,真正做到學(xué)以致用。空談?wù)`國,實干興邦。

紙上談兵”的趙括,致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖,信奉教條,敗于街亭。

作為“兩個一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年,要多讀書、讀好書,用智慧的、奉獻的青春書寫祖國美好的未來。

朗讀者第五期,主題詞:第一次。董卿:

人們往往第一次需要勇氣,但他們往往第一次有了意想不到的收獲。因為這是探索、挑戰(zhàn)和相遇,你人生中第一次擁有的越多,我們的生活就會越豐富多彩。朱自清的《春》,麥克斯埃爾曼的《我們最需要的》,羅伯特彭斯的《往昔的時光》蕭乾先生的《夢之谷》。我們的一生會經(jīng)歷許多第一次,難忘而保貴,它意味著我們的成長,其實細想來,我們每個人都在第一次過自己的人生不是嗎?

這條無法回頭的人生道路,是許多人第一次無法復(fù)制。讓我們從昨天到今天,一直走到最后。第一位嘉賓王學(xué)圻,朗讀路遙的《平凡的世界》,大家首先會想到這位資深老戲骨塑造的軍人、硬漢等形象。但很多人也許不知道他在1998年的時候還當(dāng)過電影導(dǎo)演,拍的是舞蹈家楊麗萍的故事,名叫《太陽鳥》。

時隔近20年,王學(xué)圻在《朗讀者》與大家分享他第一次當(dāng)導(dǎo)演的故事,現(xiàn)場他時而開懷大笑,時而神情凝重,時而滔滔不絕,時而陷入沉思。第二位嘉賓柯潔,朗讀《哈利波特與死之圣器》,獻給來自末來的對手,年僅19歲的柯潔從小學(xué)***,現(xiàn)在是職業(yè)棋手,目前排名世界第一。今年1月,谷歌宣布推出真正2.

0版本的阿爾法圍棋。第三位嘉賓徐鏡清,朗讀了巴金的《燈》,一個人的一生都有許多難忘的第一次,對于許鏡清先生來說,人生最深刻的第一次莫過于舉辦**會,這也是他輾轉(zhuǎn)了30年的心愿。

此次,許鏡清先生首次走上《朗讀者》的舞臺,與董卿講述舉辦**會的“九九八十一難”。第四位嘉賓劉震云,朗讀了自己的《一句頂一萬句》,喜歡他的“喜歡跟兩分鐘之內(nèi)能搞定事的人打交道”,2016年,劉震云的兩部作品《我不是潘金蓮》和《一句頂一萬句》電影版上映,掀起熱潮?!兑痪漤斠蝗f句》由他的女兒劉雨霖執(zhí)導(dǎo),這是父女兩人的第一次合作。

第五位嘉賓京劇名角王佩瑜,朗讀蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》王佩瑜14歲時由票友舅舅領(lǐng)進京劇大門,初學(xué)老旦,短短幾個月就以一出《釣金龜》獲得江蘇省票友大賽第一名,從此一發(fā)不可收拾。

第六位嘉賓楊利偉,朗讀自己的《天地九重》“我們身為軍人,本身就準備風(fēng)險和犧牲,存在風(fēng)險是載人航天的正?,F(xiàn)象,這不會動搖我?!北磉_對于戰(zhàn)友、同事以及為中國航天事業(yè)做出貢獻的背后的每一個人的敬意。

我很高興今天能及時完成觀察和想錄的東西,我越來越喜歡這個節(jié)目,也越來越喜歡歌詞。

在滿屏皆是明星真人秀、歌舞秀的當(dāng)下,今年的電視綜藝開始涌現(xiàn)出一股清流,先是黑龍江衛(wèi)視《見字如面》的清風(fēng)襲來,沁人心脾,緊接著央視的《中國詩詞大會》《朗讀者》輪番登場,盡顯文學(xué)風(fēng)范?!独首x者》將朗讀者的個人經(jīng)歷融入經(jīng)典篇章中,傳遞真實的情感。節(jié)目播出后,豆瓣評分高達9.

5個。微博排行榜已經(jīng)上榜3小時,連續(xù)2小時排名第一。張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛在微博上熱搜,且熱度可見一斑。

文學(xué)類綜藝節(jié)目若只是正襟危坐地談古論今,抑或一本正經(jīng)地解析評說,只會收獲曲高和寡的距離感,很難引發(fā)共鳴。《朗讀者》的成功在于將文字和人結(jié)合,以情感貫穿始終,使觀眾在重讀經(jīng)典中回味朗讀者的非凡人生。“生命不是你活了多少日子,而是你記住了多少日子。

要讓你過的每一天都值得記憶。”如果僅僅是心靈雞湯,這句話確實談不上多么非凡脫俗,但是經(jīng)由一位96歲高齡的翻譯家說出來后,就更容易引人感懷。在國內(nèi)外先后出版英文、法文翻譯作品160余部的許淵沖并沒有止步于以往的成就,已近百歲卻依然筆耕不輟。

面對疾病的侵擾,依然堅持“白天時間不夠,就向夜晚偷時間”。正如主持人董卿所說,即使是年輕人也很難做事,但他堅持。聽障者楊乃斌的母親心甘情愿作為兒子的耳朵陪伴其16年,終將兒子培養(yǎng)成大學(xué)生,兒子朗讀起冰心的《不為什么》時,便更具情感的溫度。

當(dāng)楊乃斌用流暢的語言當(dāng)場朗誦“媽媽,你到底為什么愛我?母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔的,不遲疑地說:不為什么——只因你是我的女兒”,相信淚濕于心的并非楊乃斌的媽媽一人。

當(dāng)老舍筆下的《宗月大師》再次由濮存昕讀出來后,人們體味到的不僅是由老戲骨抑揚頓挫的朗讀展現(xiàn)出的老北京的生活畫卷,更多的是作家與朗讀者相似的人生經(jīng)歷。

如今,人們看綜藝節(jié)目的時間不亞于看電影和電視劇的時間。有人說類似《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《見字如面》這樣弘揚文化的綜藝類節(jié)目的出現(xiàn),預(yù)示著真正優(yōu)質(zhì)的“中國綜藝”,終于從《跑男》等真人秀節(jié)目所開辟的流俗泥沼中脫穎而出,并有望將主流的電視節(jié)目觀,引領(lǐng)到一個傳播文化、更具深遠意義的層面。

從《中國詩詞大會》到《朗讀者》,作為主持人兼制作人早已圈粉無數(shù)的董卿必然是節(jié)目一大看點,關(guān)于節(jié)目走紅本身對“中國綜藝”的大局觀影響她也發(fā)表過這樣的見解:“我并不認為《朗讀者》獲得關(guān)注標志著文化節(jié)目就開始大火,但是起碼它是個風(fēng)向標?!?/p>

在任何時候,在任何國家,朗讀都是傳播文化、傳播思想、傳承精神的最佳途徑?!独首x者》的節(jié)目編排很簡單,每期會設(shè)定一個串聯(lián)全場的主題詞,比如第一期是“遇見”。以此為題,以詩歌、散文等形式分享嘉賓故事,感動觀眾。

有些觀眾看過第一期后不由會想起《見字如面》,雖說實際《朗讀者》與其在企劃上并無關(guān)聯(lián)。但事實上,同屬三大“清流綜藝”的《中國詩詞大會》也曾采用過與之相似的形式,將參賽選手的“詩詞人生”植入節(jié)目內(nèi)核,引起觀眾共鳴。

《朗讀者》是**電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目,由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人?!皩⒅档米鹬氐纳椭档藐P(guān)注的文字完美結(jié)合”,這類新模式成為引領(lǐng)趨勢的又一次有益創(chuàng)新,再次掀起了民眾誦讀經(jīng)典的熱潮,通過朗讀挖掘文字背后的文化價值,體悟不同時代那些有血有肉的人物情感世界。《朗誦者》于cctv-1、cctv-3**時段聯(lián)合播出。

據(jù)悉,第三期節(jié)目以“眼淚”為主題,邀請到“九球天后”潘曉婷作為嘉賓,在節(jié)目中,她講述了自己的成長經(jīng)歷,童年時就開始接觸臺球,她以一篇林海音的代表作《城南舊事》中的一段致謝自己的父親。

而本周六(3月11日)將要播出的第四期,是許久沒有在電視熒幕上露面的李亞鵬。在節(jié)目中,李亞鵬第一次講述了她和女兒李燕的生活小故事。還有唱著《那些花兒》的劉惜君,也來到現(xiàn)場朗誦。

節(jié)目中,當(dāng)主持人董卿問到李亞鵬這20年來最大的改變時,他表示:“我女兒的到來,給予了我人生最大的變化”。后來,李亞鵬不僅把女兒李嫣在情人節(jié)為自己做的巧克力作為小禮物送給了董卿,還展示了女兒第一次送給董卿的生日卡

“一天天的過去了,你還在抽煙,每一次抽煙都在傷害你的身體,這是你45歲的生日,我不會再跟你說第二次,我愛你,如果你不抽煙,我會更愛你?!?/p>

朗讀者觀后感(篇8)


作為中國人,楊利偉是我們心中的英雄和驕傲。作為首位進入太空的中國宇航員,他的事跡和經(jīng)歷鼓舞了整個國家,并激勵著無數(shù)的年輕人追求自己的夢想。最近,我有幸收到了他的一本書《朗讀者楊利偉》,通過閱讀和觀看相關(guān)視頻,我對他的故事有了更加深刻的了解,并深深被他的堅韌和勇氣所感動。


這本書以楊利偉的朗讀者身份為出發(fā)點,記錄了他與全球各地人們的相遇和交流。作為中國的代表,他在許多國際場合發(fā)言,向世界展示了中國宇航員的榮耀和中國科技的進步。而每次演講的背后,都是楊利偉花費大量時間和精力先后學(xué)習(xí)英語和其他國際語言的努力。他一次次地戰(zhàn)勝困難,克服了語言障礙,最終取得了令人矚目的成就。


通過觀看他的演講視頻,我被楊利偉的口才和表達能力所震撼。他娓娓道來的故事,讓人仿佛親歷其境,能夠感受到他的激情和決心。盡管英語并非他的母語,但他的發(fā)音準確,語調(diào)飽滿,每個單詞都顯得自然而流利。他的演講技巧猶如一位專業(yè)演員,能夠在全球各地的觀眾面前自信地表達,將中國的聲音傳達到每一個角落。


楊利偉并不僅僅是一個出色的演講者,他更是一個具有極高科學(xué)素養(yǎng)和獨特宇航經(jīng)驗的專家。他在書中分享了很多關(guān)于太空探索的知識和有趣的軼事。他以生動的語言描述了他在太空中的所見所聞,讓讀者跟隨他的視角,一同感受太空的神奇與浩瀚。通過他的講述,我明白了太空探索的艱辛與危險,也領(lǐng)悟到科學(xué)精神和團隊合作的重要性。


本書還提到了楊利偉的家庭和個人成長。他坦誠地講述了他的困惑和選擇,以及他如何應(yīng)對挫折和壓力。他的家人對他的支持和鼓勵,使他能夠堅持不懈地追求夢想。通過這些故事,讀者能夠更好地了解楊利偉作為一個人的品質(zhì)和個性特點。他的堅毅和樂觀,讓人深受感染,并借此找到自己的力量去追求夢想。


楊利偉的《朗讀者楊利偉》讓我深受啟發(fā)和感動。他的成功經(jīng)歷不僅代表了個人的努力和毅力,更代表了整個中國的發(fā)展和進步。他以自己的行動向世界展示了中國人的智慧和勇氣,也為我們樹立了一個榜樣。通過這本書的閱讀,我更加堅定了自己的夢想,相信只要堅持努力,就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。我感謝楊利偉的故事和朗讀,給了我無限的勇氣和動力,讓我對未來充滿了希望和期待。

朗讀者觀后感(篇9)

故事講述一名于1950年代的德國少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀,但漢娜不久不告而別。米高后來成為年輕律師,再度見到漢娜時,她由于她在戰(zhàn)爭后期中擔(dān)任一個集中營警衛(wèi)時的行為成為一名因戰(zhàn)爭犯罪受審的被告。米高知道漢娜一直有一個她深信比她以往納粹時代更糟的秘密,這個秘密足以推翻對她的指控。但米高一時的猶豫鑄就了兩人終身的遺憾。

《朗讀者》——愛情的解讀,生命的朗讀

看完《朗讀者》,淚水仍舊不停的從眼角涌出,一次又一次的情緒起伏已經(jīng)讓我無暇去思考這部影片帶給我們的思考究竟是什么……剩下的只有感動,無法言喻的感動。

真正的愛情是什么?是男女之間裸露的肉體和瘋狂的性愛嗎?如果這么想那大概是因為沒有經(jīng)歷過一段真正刻骨銘心的愛情。當(dāng)一個女人完全占據(jù)你的內(nèi)心世界,讓你放棄與同學(xué)的聚會、變賣心愛的郵票、不顧及周圍人的眼光并對她一次又一次妥協(xié)道歉時,她的年齡、身份、文化程度在你眼中早已不再重要!《朗讀者》正是為我們詮釋著這樣一段超越世俗界限,滲入血液跟隨生命流淌、卻不會跟隨生命消失的愛情。一個十五歲的少年和一個比他大二十一歲的女人之間的愛情,少婦孤身一人,少年初長成人,他們的結(jié)合看似剎那間的激情迸發(fā),但從此卻烙入他們心底,轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢尾恍枰娒?、不需語言、卻牽伴一生的真愛。

在影片開始的五十分鐘里,一直用各種直白的鏡頭來展現(xiàn)Hanna與Michael之間的交往,因為裸露的身體幾乎貫穿了他們的每一次見面,這不禁讓人疑問導(dǎo)演在設(shè)計時是否刻意營造這種效果,多少有點嘩眾取寵之嫌。但看到后面,我明白了,刻意為之不假,嘩眾取寵似乎就有點太低估史蒂芬·戴得利了,而這些鏡頭語言正是他向觀眾提出了我在前面提到的問題——真正的愛情是什么?前面的水乳交融與后面的天各一方,哪個才更能表現(xiàn)真正的愛情?顯然,令觀眾潸然淚下的是后者。

“保密是西方文學(xué)的重要部分,你可以說角色的所有想法在小說中都被人們所持的特定信息所否定,這是有很多原因的,也許是因為固執(zhí),也許是因為高尚,他們決定不去揭露?!边@是在影片進行到20分鐘時,老師在課堂上對學(xué)生們講解的內(nèi)容,這一內(nèi)容也成為了解構(gòu)影片后半段的關(guān)鍵。在經(jīng)歷了一個夏天的美妙相處后,Hanna離開了Michael,再一次見到Hanna已經(jīng)是7年之后的審判法庭,低身聆聽證人指控Hanna曾經(jīng)的所作所為;踏進集中營,回想Hanna曾經(jīng)犯下的“滔天的罪行”;在Hanna推開面前的紙筆時,意識到Hanna是“文盲”的事實;曾經(jīng)讓自己魂牽夢繞的女人,原來竟然是這樣一個“死要面子,滿手鮮血”的人,到底應(yīng)該怎么面對?Michael的第一反應(yīng)是用法律——這個在法律專業(yè)老師和同學(xué)口中“狹隘”的工具來解決該問題,他告訴了自己的老師并試圖以此為Hanna上訴;因此,他來到了監(jiān)獄前,他想見她,想勸服她,但是當(dāng)Michael即將來到Hanna面前的那一刻他選擇了放棄,有些人說那是因為他不愿面對Hanna,但是從前面 “保密原則”的那段課文能夠看出,導(dǎo)演想表達的是Michael選擇了尊重,還有什么比尊重更能體現(xiàn)對那個人的愛呢?而第三步,Michael來到了女同學(xué)的宿舍并與她愛愛,但是面對著妙齡少女,回想著Hanna的種種行為,令Michael最割舍不下的仍是Hanna曾經(jīng)的那份溫存,在Hanna被宣判的那一刻,眼淚奪眶而出,Michael對Hanna感情的展現(xiàn)在這時才真正迸發(fā)。當(dāng)愛人的面紗逐層被揭開,露出最原始的面目時,Michael的意識卻從理性一步步走向感性直至最難滴落的“男人淚”,在一刻人類最原始的感情戰(zhàn)勝了一切世俗倫理偏見,留下的只有內(nèi)心最真實的情感。很佩服導(dǎo)演這種漸進式的展現(xiàn)方式,并在片中設(shè)下重重伏筆,讓觀眾去揣摩其中意味。

在接下來的21年里,通過一些生活細節(jié)和人物之間簡短的對話我們可以看出,Michael不太愛與人交流,幾乎沒有人能明白他的心里究竟在想些什么?甚至連女兒也看不懂自己的父親。與妻子離婚,Michael的心靈再一次獲得自由,他要繼續(xù)自己的使命,他要為Hanna繼續(xù)朗讀,也許只有在朗讀中他才能夠找到自我,能夠找到自己曾經(jīng)試圖割舍卻割舍不下的愛人。接到錄音帶的Hanna也終于鼓起勇氣學(xué)習(xí)單詞,去告別她認為可恥的“文盲”,愛情在此時終于讓被“文盲”的枷鎖套了幾十年、懦弱了幾十年的Hanna有了追尋重生的勇氣,而愛情已經(jīng)不再是愛情,它升華成了支撐Hanna繼續(xù)活下去的信念。

當(dāng)Hanna即將出獄,Michael前來探望的時候,他們再次見面,21年,無情的歲月已將Hanna變成了兩鬢斑白、體態(tài)臃腫的老婦人,看著對面那個用朗讀聲陪伴自己走過半生,帶領(lǐng)自己沖破內(nèi)心陰暗的枷鎖,給予自己生存希望的愛人,Hanna突然意識到一切將會結(jié)束,當(dāng)她離開監(jiān)獄的那一刻,Michael為她的朗讀將會結(jié)束,而在她內(nèi)心深處支撐她繼續(xù)下去的信念也將結(jié)束,這意味著Hanna的生命也將隨之消逝……

Michael希望知道她這些年究竟思考了什么?也許他希望這些年他的朗讀可以使一個人的靈魂得到凈化,同時也凈化這段牽掛一生的愛情,也許這正是他執(zhí)著一生所要追尋的答案。當(dāng)這段愛情早已穿越了年齡、階層、文化階層的偏見時,穿越不了的確是那可怕的戰(zhàn)爭,Michael唯一介懷的確是戰(zhàn)爭中Hanna的那段經(jīng)歷。然而,這一切是Hanna的錯嗎?因為文盲她放棄了西門子的升職考試,而成為納粹集中營的看守,在集中營里,她只是履行著作為一名看守應(yīng)盡的職責(zé),而因為戰(zhàn)勝結(jié)束,因為納粹失敗,因為那個集中營中還有幸存者,因為Hanna不識字,因為Hanna不愿意承認自己是文盲,所以她就理所當(dāng)然的成為了千夫所指的對象?因為這場大家都不愿意看到戰(zhàn)爭,它們之間的那穿越一切世俗障礙的愛情出現(xiàn)了鴻溝,還有什么比戰(zhàn)爭更為可怕?Mather小姐不會因為Hanna是文盲的事實和Hanna留給她的那點微不足道的錢而原諒她,正如她說的那樣集中營不是療養(yǎng)院,別問我們在那里學(xué)習(xí)到了什么?那里不是用來學(xué)習(xí)的。在戰(zhàn)爭中沒有贏家,所有的人都是受害者,Hanna不會因為她完成了自己的看守職責(zé)而被人認可,她的后半生都在監(jiān)牢中度過;Mather小姐不會因為指控了戰(zhàn)犯而成為勝利者,作為戰(zhàn)爭的親歷者她遭受了常人無法想象的黑暗;Michael也不會因為在戰(zhàn)爭后出生而免于不幸,戰(zhàn)爭的余震將他與愛人分開,讓他去承受這份無法觸及的愛情帶他的煎熬。這份無比堅定的愛情就這樣成為這場戰(zhàn)爭的犧牲品。偷罐子的人,他獲得的罐子里面的東西沒有任何價值,罐子甚至比里面的東西更加珍貴,這個價值應(yīng)該如何去衡量呢?戰(zhàn)爭帶給人們的傷害和價值又應(yīng)該如何去衡量呢?我想正如Hanna所說的,戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束,逝者已經(jīng)遠去,我們更多要做的應(yīng)該是尋求屬于自己的生命價值。也許是閱讀,也許是答案,也是僅僅只是愛……

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