演練總結(jié)報告

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演練總結(jié)報告 篇1

人的生命是最為寶貴的，安全是人生存的基礎(chǔ)和保障。學(xué)生的平安、健康、快樂成長是家庭、學(xué)校、社會的最大心愿，如何抵御危險、防范侵害對學(xué)生特別是小學(xué)生來說尤為重要。為了確保飲河小學(xué)在發(fā)生地震等突發(fā)事件時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，按照上級要求，在5月11日，棗莊小學(xué)全體師生在學(xué)校地震模擬演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，進(jìn)行了預(yù)防地震等突發(fā)事件演練活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。

學(xué)校把本次演練作為學(xué)校安全教育主題活動，提前布置，一是成立了以校長為組長，副校長為副組長，校委會成員為組員的演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，并做了明確的分工，確保演習(xí)活動有條不紊的開展。二是按照《棗莊小學(xué)關(guān)于破壞性地震等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》制定出了《棗莊小學(xué)預(yù)防地震模擬演練方案》和工作具體安排。三是為了做好演習(xí)提前組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動方案》和具體安排并做了細(xì)致的部署。四是學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了預(yù)防地震知識宣傳資料，要求各班利用班會及課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。五是演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長就演練的意義和紀(jì)律在全體師生中作了動員講話。

二、全員參與，演練井然有序。

本次演練為假想的臨震處置，所以演練的時間臨時確定，演練前以“地震廣播”形式通知師生。5月11日下午3時30分整，警報響起，演練拉開了序幕。演習(xí)共分四個階段，第一階段，校長發(fā)布地震預(yù)報，要求各年級進(jìn)入緊急狀態(tài)，全面啟動《地震應(yīng)急預(yù)案》。第二階段，假想地震發(fā)生，各班開展自救，大部分學(xué)生在教師的組織下雙手抓桌子伏到課桌下面。第三階段，全體師生按照《學(xué)校防震演練活動方案》規(guī)定程序進(jìn)行了疏散，并清點人數(shù)。自救小組尋找還沒有疏散出來的學(xué)生。第四階段開展救助，一是師生互救和自救，二是學(xué)校醫(yī)療小分隊對受傷的學(xué)生開展救治。演習(xí)結(jié)束后，全體師生在操場集合向“5.12”地震中的死難者默哀，隨后校長做了演習(xí)點評。整個演習(xí)用時40分鐘，在演習(xí)中沒有一個學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。

三、存在的不足：

1、警報器錄音沒有完全錄好。

2、在指定安全地點集中后，點名老師清點人數(shù)不夠準(zhǔn)確。

3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。

四、整改措施：

1、及時做好警報器錄音工作。

2、撤離縱隊一律按三路縱隊撤離。

3、疏散路途中要安排人員指揮撤離。

演練總結(jié)報告 篇2

為了提高學(xué)生的安全防范能力，應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，我校20xx年6月29日下午，各班在下午課間操時間，按照不定時的防震逃生演練方案突然拉響警報，班主任聽到警報迅速指揮學(xué)生不要慌亂并引導(dǎo)學(xué)生有秩序地逃離現(xiàn)場。

防震演習(xí)程序為：警報響起、各班自救、組織撤離、操場整隊、清點人數(shù)、活動總結(jié)。

防震演習(xí)中，同學(xué)們能沉著冷靜，用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。老師組織學(xué)生有序地離開教室，撤離過程中，所有教師各負(fù)其責(zé)，維護(hù)秩序，使學(xué)生安全跑到操場。

這次安全防范演習(xí)，全校師生齊動員，教師準(zhǔn)時到位，學(xué)生動作迅速，秩序良好。僅用了三分鐘時間就完成了就位部署，各班按原來位置站好。

但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象，不夠嚴(yán)肅認(rèn)真；下樓次序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順，做到合理、科學(xué)，避免擁擠；個別教師逃離動作慢?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

1、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。

2、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。

3、第一次演練效果不佳，比較慌亂，花費時間比較多，共用時3′45′。

4、當(dāng)?shù)卣饋砼R來不及逃身時室內(nèi)躲避基本上在來時的指導(dǎo)下能夠迅速躲避。此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時間完成。

5、存在的問題：

（1）仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。

（2）仍有個別學(xué)生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的'是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶，仍有沿著教學(xué)樓逃生的學(xué)生。從總體來講，本次演練效果較好，達(dá)到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準(zhǔn)備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

演練總結(jié)報告 篇3

為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故的防范措施，增強同學(xué)們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。

加強我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能，由院學(xué)生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

4月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以“迎評估,迎奧運”為主題的消防演練。

在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi)，讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I作風(fēng)，在這種肅穆的氣氛下我們走進(jìn)消防官兵的工作崗位，每個人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。

在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下，我們到達(dá)了所要參觀的第一個展廳，那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片，以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。

在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一個個鮮活的生命被火災(zāi)無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災(zāi)的人，由于人們的疏忽，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。

緊接著是消防知識講座：

一、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?

二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。

冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)未及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。

四、滅火的基本方法有哪些?五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

最后是消防演練。

1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。

適用范圍：適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。

但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。

使用方法：使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把，打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。

滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。

但空氣泡沫滅火器使用時，應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。

同時應(yīng)一直緊握開啟壓把，不能松手，否則也會中斷噴射。

2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。

使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。

滅火時，當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。

如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。

3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。

適應(yīng)范圍：適用于撲救a類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi)，如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。

它不能用于撲救b類物質(zhì)燃燒的火災(zāi)，也不能用于撲救c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)。

同時也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。

使用方法：使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。

決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。

在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾下，使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。

同時隨著噴射距離的縮減，使用人應(yīng)向燃燒處推近)。

而后同學(xué)們親自體會使用滅火器。

在開始的時候，同學(xué)們面對燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，同學(xué)們逐漸適應(yīng)，大膽的拿起滅火器進(jìn)行滅火。

演習(xí)結(jié)束后，王隊長對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，對此次演習(xí)作了點評，對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的'肯定，也指出了存在的不足，并希望同學(xué)們在今后能主動、積極參與學(xué)校的消防安全工作，為保衛(wèi)部門獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同做好學(xué)校的消防安全工作。

在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說“被子疊的像豆腐塊”，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。

我們與他們交談，談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況，他們都詳細(xì)的向我們做了回答，使我們受益匪淺。

這樣一個訓(xùn)練有素，行動統(tǒng)一的隊伍，使我們相信一定能打勝仗，戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的“火”。

很高興這次能夠有機(jī)會參觀消防隊，從中使我們了解了許多以往不知道的事，使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬，每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失，他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練，把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。

從他們身上所學(xué)到的無私奉獻(xiàn)的精神，感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí)，以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。

通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。

消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。

同學(xué)們通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗。

大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。

我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的消防知識。

消除火災(zāi)隱患。

學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

我部以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。

我部在20xx1月9日 “消防日”舉行了防火演練。

邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。

防火演練總結(jié)如下：

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。

對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。

對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。

基本上達(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識不夠強，責(zé)任心不強，演練不夠認(rèn)真。

個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。

救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。

公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。

不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。

這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。

增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。

確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

演練總結(jié)報告 篇4

一、演習(xí)目的

檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的本事，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救本事和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮本事，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

目前現(xiàn)場存在幾個火災(zāi)事故隱患點：

①作業(yè)現(xiàn)場及工人生活區(qū)用電負(fù)荷較大，易發(fā)生用電火險；

②外來工人消防意識不強，消防技能較差。所以本次消防演習(xí)的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災(zāi)、自防自救本事，促進(jìn)我公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

③倉庫易燃易爆物品較多，易發(fā)生火災(zāi)。

二、消防演習(xí)應(yīng)注意的事項

1、愛護(hù)公共財物，盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞，參演消防人員應(yīng)注意滅火器噴射方向，以免財物受損。

2、注意人身安全，聽從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。

3、做好安全保衛(wèi)工作，以免發(fā)生財物丟失。

4、嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實感。

三、演練的時間：

20xx年x月x日上午x點由現(xiàn)場總指揮以對講機(jī)形式啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以現(xiàn)場總指揮總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃40分鐘參加人員38人。

四、消防演練資料：

1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、演練；

2、火場人員疏散引導(dǎo)和自救演練；

3、火場警戒及配合消防隊演練；

4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練；

5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

五、演習(xí)地點：

1、工程項目部，2。項目施工現(xiàn)場。

六、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

1、現(xiàn)場設(shè)立指揮部（會議室）

指揮：副指揮：

2、記錄人：

3、參演成員：

（1）、滅火行動組：（5#樓2#塔邊，滅火器、水龍帶、水槍）

組長：組員：

（2）、疏散引導(dǎo)組（1#第1單元、辦公區(qū)1、2層）

組長：組員：（20人分2組）

（3）、通訊聯(lián)絡(luò)組（對講機(jī)）

組長：組員：

（4）、醫(yī)療救護(hù)組（擔(dān)架、急救箱）組長：組員：

（5）、水電保障組（2#配電箱、消防栓扳手、絕緣手套）

組長：組員：

（6）、保衛(wèi)警戒組（廣播擴(kuò)音器、散導(dǎo)警戒牌）組長：組員：

（7）、照像人員（數(shù)碼照像機(jī)）：

（8）、疏散參演工人25人（5#A2人、5#B13人）

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，要沉著冷靜，迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預(yù)案所分配的職責(zé)和任務(wù)迅速報告火警，開展撲滅火災(zāi)、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作，妥善處置火災(zāi)現(xiàn)場的易燃易爆及其他化學(xué)危險物品，落實安全警戒工作，保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場。撲滅火災(zāi)后，各組長向演習(xí)指揮部匯報各組參演情景，組織調(diào)查火災(zāi)原因，查處火災(zāi)事故職責(zé)，全面落實防火措施，消除火災(zāi)隱患，進(jìn)取恢復(fù)施工生產(chǎn)。

七、演習(xí)部位使用著火源及放煙霧場所

1、電氣火災(zāi)著火點使用汽油或煤油作著火源。

2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

3、施放煙霧場所在著火點附近。

八、演習(xí)動用的項目消防設(shè)施、準(zhǔn)備材料及救援物資

1、4KgABC干粉滅火器6支；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶；消防水搶，配備5具提桶；喊話器1部

2汽油或煤油10L；木材（準(zhǔn)備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。

3、擔(dān)架及急救藥箱（1、各種常用小夾板；2、止血袋；3消毒用品（酒精等）；

4急救物品（無菌敷料、繃帶等）

九、救援小組成員名單及任務(wù)

1、消防滅火組

組長：組員：

發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，注意個人安全，迅速利用滅火器材、消防設(shè)施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進(jìn)行滅火。及時切斷火災(zāi)現(xiàn)場的電源（未切斷電源前不能用水直接滅火），集中力量控制火勢，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進(jìn)行。

2、疏散搶救組

組長：組員：

發(fā)生火災(zāi)時，堅持“先救人，后救物”的原則，立即開展疏散搶救工作，及時疏散火災(zāi)現(xiàn)場被圍困人員，搶救傷員，并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系，及時運送受傷人員到醫(yī)院救治，在先救人的同時，組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。

3、保衛(wèi)警戒組

組長：組員：

認(rèn)真做好巡邏檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警，同時向現(xiàn)場人員通報火災(zāi)情景，采取有效措施撲滅初起火災(zāi)，認(rèn)真警戒，禁止無關(guān)人員進(jìn)入危險區(qū)域，防止財物被搶被盜，保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場。

十、演習(xí)火場假設(shè)

A火場項目部生活區(qū)宿舍電氣起火：

位于生活區(qū)某宿舍突然冒起濃煙并起火，門衛(wèi)值班人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告，管理人員立即啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》，吹響哨聲，召集義務(wù)消防隊員參加滅火，由覃永長帶隊，同時使用干粉滅火器及消防用水滅火，最終火情得到撲滅。

B火場施工現(xiàn)場倉庫外材料堆場燃燒引起火災(zāi)：

位于施工現(xiàn)場倉庫門口的材料堆場突然冒起濃煙并有火光，門衛(wèi)值班人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告，管理人員立即啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》，吹響哨聲，召集義務(wù)消防隊員參加滅火，由帶隊，同時使用干粉滅火器及消防用水滅火，最終火情得到撲滅。

十一、火場人員疏散引導(dǎo)演練

1、疏散引導(dǎo)組長指揮組員分別負(fù)責(zé)安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶；并及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至項目部大院集中列隊清點人數(shù)

3、A火場所在處留10人在員工疏散完后5人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出；5人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、演練要點：

⑴員工疏散前要隨手關(guān)掉本崗位設(shè)備電源；

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)掉窗戶；

⑶要保證防火門的關(guān)掉；

⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

十二、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰(zhàn)演習(xí)開始。

1、布置火場，在各部門清點人數(shù)的同時，完成準(zhǔn)備工作。

2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3、滅火行動：當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。

⑴義務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火：義務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求：

⑴先作模擬動作，再作實戰(zhàn)動作，動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。

⑶掌握風(fēng)向、控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡以節(jié)儉器材。

十三、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災(zāi)的起因，財產(chǎn)損失和人員傷亡情景。

⑵本次火災(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀(jì)造成的后果。

⑶火災(zāi)得以控制、撲滅的原因，表揚各行動組的努力協(xié)作。

⑷宣布組成事故調(diào)查組，進(jìn)一步查明原因落實職責(zé)，處理相關(guān)職責(zé)人，進(jìn)一步作好消防工作。

要求：

以上講話均屬模擬，目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中明白火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀(jì)的自覺性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識，從中吸取教訓(xùn)，受到教育。

2、演習(xí)總結(jié)：由主要領(lǐng)導(dǎo)全寧寧對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評；對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn)，提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)本事。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

3、演習(xí)結(jié)束后召開會議，對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

演練總結(jié)報告 篇5

為了進(jìn)一步強化園區(qū)的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，根據(jù)公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認(rèn)證宣傳月的統(tǒng)一安排，安保部于20年9月27日9：30和夜間23：30，分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號大門畢昇廣場前，組織園區(qū)所有在崗人員及租賃單位開展了實戰(zhàn)消防演習(xí)。通過這次演習(xí)讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施；增強員工撲救初始火災(zāi)能力；提高園區(qū)整體火災(zāi)防控水平。

但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)和有待改進(jìn)的地方：比如消防演練警報響起后，部分參訓(xùn)人員思想上不夠緊張，疏散撤離時不迅速；在演練過程中，存在滅火器使用方法不正確，距離火盆近，滅火器噴射時，沒有對著火焰根部掃射等問題；觀察不夠，對撲滅的火盆沒有防復(fù)燃意識，看見明火熄滅轉(zhuǎn)身就走，看見復(fù)燃的火盆沒有繼續(xù)撲滅；部分職工和機(jī)臺對自身工作區(qū)域內(nèi)的滅火器存放位置不熟悉，對演練的態(tài)度不夠端正。

對以上暴露的問題，希望各中心、部室領(lǐng)導(dǎo)加強教育和管理，對存在的問題和隱患加以糾正和整改，希望廣大職工提高防火意識，積極主動地排查產(chǎn)業(yè)園內(nèi)存在的安全隱患，確保公司各項工作安全、順利的進(jìn)行。

我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的''消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。

檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我部在11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

一、活動情況

1、全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

2、演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

3、演練過程中，員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識不夠強，責(zé)任心不強，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。

這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全，11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

當(dāng)天上午09：00—10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會，特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官，對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實際操作培訓(xùn)，并對下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。

當(dāng)天下午18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿舍前籃球場）。

消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進(jìn)行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長曾端生指導(dǎo)保安隊員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。

演練結(jié)束后，指揮長為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

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