每個人都能夠進行體育鍛煉但運動水平有高有低，寫作可以讓我們感受到自由和快樂也能夠大大豐富我們的生活。一篇好的作文是如何誕生的呢？我們在閱讀中深刻體會到“快樂學習小學作文”是一篇了不起的文章，這份指南僅供參考具體操作請根據(jù)實際情況定制！
網(wǎng)絡(luò)是一種快捷方便的工具，它是一個可以聯(lián)絡(luò)世界。網(wǎng)絡(luò)可以讓你學到更多的知識，也能讓你沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，也可以說網(wǎng)絡(luò)是一個“壞東西”，和一個“好幫手”。網(wǎng)絡(luò)可以玩游戲，也可以聊天、聽音樂，查找你需要知道的東西，網(wǎng)絡(luò)可以購物，網(wǎng)絡(luò)可以讓我們學習得更快。 網(wǎng)絡(luò)有時候讓我們學到更多的課外資料，讓我告訴你們我在網(wǎng)絡(luò)上快樂的學習的事情。有一次，我們的老師布置了一樣作業(yè)，查找字謎和笑話。我剛開始說：“你不簡單嗎?一上網(wǎng)就可以知道，可是，我不知道怎么查，就隨便亂寫幾句，笑話自己編了幾個。哥哥一看，就說這怎么是字謎、笑話啊!一個也不好笑。于是，哥哥幫我上網(wǎng)查找了幾個字謎，還有幾個好笑的笑話。 學習，對我們來說是很無聊的事情，只要爸爸媽媽一提起學習，我們就不喜歡?？涩F(xiàn)在不一樣了，我們可以在電腦里學歷，我們都期待著電腦課的來臨。當來世叫你打開網(wǎng)頁，你一定會不聽老師的話，直接去學習了吧!在電腦里學習，就像玩游戲一樣，希望你的分數(shù)高一點嗎!那你就多玩幾盤吧! 但是，我們不能過多的玩電腦，如果長時間玩電腦拿對你身體會有害的。會讓你變成近視眼?！熬G色上網(wǎng)，快樂學習”。讓我們在學習中獲得快樂，讓我們不覺得學習那么無聊。
學習對我來說是最頭疼的苦差事。但，每每品味學習成果卻是最最幸福的。
記得我剛上一年級的時候，寫的字七上八下、東倒西歪，每次爸爸一看見我寫的那怪獸就直搖頭，還不停的說：字寫得一點都不好看，像變形金剛組裝一樣。怪獸真讓我臉紅。
一次老師批改作文時，從丑八怪堆中竟然挑出了一個白馬王子，并大大的標了個好字，高興的我好像吃了蜜糖一樣甜。就是這個好字給我了無比的鼓勵，激發(fā)了我寫好字的決心一定要寫規(guī)范字、漂亮字!
功夫不負有心人，我寫的字一天比一天好看了，終于把怪獸進化成白馬王子了，我還欣慰的獲得了兩張來之不易的寫字榮譽獎狀呢!
去年三月的某一天，老師留了一大堆家庭作業(yè)，什么三算呀、聽寫呀、背誦呀、作文呀，寫得我頭都大了。第二天上學，我?guī)е毙茇堁劬ψ哌M教室才知道：我是全班唯一一個寫完作業(yè)的。老師將清明節(jié)掃墓的光榮使命莊重的交給了我，把我激動地蹦了起來?？磥恚瑢W習中作業(yè)多是苦、被老師批評是哀、得到表揚是樂、收獲意外真是喜，喜怒哀樂陪伴著我學習的全過程。
還有一次，我在上學絡(luò)上看到一個小同學摔倒了，剛想嘲笑他，轉(zhuǎn)眼間就想起閱讀課外書中：雷鋒叔叔做好事一火車的故事。便立刻跑過去扶起了小朋友，幫他拍拍身上的土，安慰了幾句欣然跑開了。想想自己做的定點好事，心里一直是美滋滋的。
學習不但是一種任務(wù)，更是一種不可取代的樂趣!
疫情不結(jié)束，堅決不開學。由于疫情影響，我們的學校學習變成了居家上網(wǎng)課學習。
一日之計在于晨。早起晨讀，開始了我一天的學習。讀古詩，讀古文，讀課文，朗朗的書聲和窗外的鳥鳴合成了一首晨曲。
網(wǎng)課開始了，老師出現(xiàn)在電腦屏幕上。盡管在線上感受不到教室里熱鬧的氛圍，看不到老師的全部身影，但老師講課的聲音依然那么熟悉，那么親切。老師要提問了，如果是在教室里，我總是會高高舉手來搶答;現(xiàn)在，我只能趕緊按下發(fā)言鍵，等待老師和我連線，等待的過程令人既興奮又緊張。
天澤同學，來，請你回答。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀中，使用了什么修辭手法?老師點完我的名字，屏幕上出現(xiàn)了選擇鍵，我趕緊按下同意，對著話筒大聲地回答：詩人使用了對偶的修辭手法。每節(jié)課上，同學們都能積極發(fā)言，老師的課件很有意思，不僅有詞語連線互動題，還有猜謎語，課文排序，拼詞游戲比賽這么多小互動讓在線學習變得更加生動了。
課后的作業(yè)也很有趣。一次，科學的作業(yè)是種植一種植物。我挖來了一些土，準備種大蒜。在花盆里的土里戳了幾個小洞，把泡好了的蒜放進小洞里，再蓋上土，最后澆點水。我播種著希望，想象著它們在適宜的溫度、陽光與水分下，怎樣發(fā)芽。其實，我們也和種子一樣，只有合理安排時間學習，適當運動，才能茁壯成長。
運動也是居家學習的一部分。我發(fā)明了一項既能鍛煉身體又非常有趣的運動，美其名曰室內(nèi)定向越野。我在家里設(shè)計了障礙物和任務(wù)，我和弟弟一起比賽。將十顆乒乓球一個一個地送到終點，經(jīng)過紙箱、紅線、水氣球等障礙，用時最短的人勝利。
我們玩得不亦樂乎，時而趴在地上，匍匐著前進，時而踮著腳從水氣球的間隙走了過去。到終點了，我把球放到了終點的小筐里。就這樣來回了十次，我終于運完了球，用時十四分鐘。我贏啦!我們累得滿頭大汗，仍然歡叫著，要再來一次。
我喜歡居家學習，但我仍舊憧憬著疫情早日結(jié)束，早點回到學校上課。待到春暖花開，讓我們在真正的課堂相遇吧!
每個星期的星期一到星期五，從家到學校，上學放學，每個星期都感覺過得很快。除了上學，最喜歡的是和好朋友一起玩，和爸爸媽媽在一起。
每個星期六下午，媽媽都會叫上朋友去蛇口打羽毛球，也會帶上我去。小時候我連接球都接不好，后來經(jīng)常和爸爸一起打羽毛球，慢慢我學會了接球，還會打回去，還能打好幾下。在羽毛球館打球很熱，總是出很多汗，雖然很累可每次都挺開心的，因為我覺得自己越打越好了。
記得我6歲的時候，爸爸就讓我參加游泳班，一開始我都不會，跟著游泳教練學了一學期，我學會蛙泳還有自由泳兩種了，那時候跟羅至涵一起學一起玩，真的好開心。
還有小時候我騎的是四輪的小自行車，后來小姨給我買了個大自行車，可我不敢騎因為很不一樣。就在五一節(jié)的時候，爸爸教我學了一個晚上，我就可以騎一騎了，好爽啊！我還敢跟著爸爸在杭州的楊公堤還有蘇堤上騎自行車，好好玩。
今天是六一兒童節(jié)，媽媽給我買了變形金剛的汽車人擎天柱，前天晚上小姨也買了一個滑板給我當禮物。我就在陽光文體跟著亞教練學習滑滑板，亞教練告訴我站直，看前面，放松，不久我就能自己滑很長了，我又學會了一種運動，可以和其他小朋友一起滑滑板了。
每天在學校，我們學新的數(shù)學，認新的字，讀新的英語，我覺得每天我學到新的知識都會帶給我新的快樂！
生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好；家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學習中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎？他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W，碩士，博士，以后成為國家有用的人才，成為國家的棟梁。
生活中，學習中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風微微的吹過，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙，而來到番禺，而離開了家，離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家，讓自己安心的睡覺。
早上，太陽照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來照顧自己，生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販賣，販賣盜版dvd，vcd。他們這是只認為有錢就是快樂，就是生活。
現(xiàn)在我們有一個快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學習，不要在失去幸福的家庭的時候才后悔。
生活在一個快樂的家庭中，我們就應(yīng)該快樂的生活，學習，不留下一點后悔的痕跡。請你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。
關(guān)于快樂學習的作文
“書籍是人類進步的階梯”這句話大家應(yīng)該不陌生吧？我們只有多讀書才會不斷進步。讀書不但能讓我們獲取許多知識，而且還能給我們帶來快樂。
記得有一次，我在書店無意看到一本數(shù)學方面的書。我把它認真地讀了一遍，一些學習上難理解的地方豁然開朗了。過了幾天數(shù)學考試，試卷上有一道難題正好和那本書上的一樣，我已經(jīng)知道怎么解了，便輕輕松松地做上了。這次考試這道題只有四個人做對了，我就是其中之一。這算是讀書的功勞。
還有一次我過生日，爺爺給我買了一本《水滸傳》，我喜歡極了，讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心里特別激動，很敬佩武松?？吹健端疂G傳》中的計取祝家莊，心里為他們的勝利而感到高興。最后梁山泊的一百零八將結(jié)為兄弟，從此互相團結(jié)、替天行道?？吹竭@里我真的很愉快。
我特別喜歡書，所以經(jīng)常到書店讀書。有一次我在書店里發(fā)現(xiàn)一本好書，看了一會兒便想買下來，可是沒帶錢只好戀戀不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心里有點難過。于是我又奔向書店，向店主懇求明天再來買，讓他給我留著。店主只好答應(yīng)了，我的心總算落地了。
在我的生活中，書是我形影不離的朋友，中午放學看，晚上在燈下看。它又像我的一位親人時刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時，是她給我勇氣，給我動力，讓我不斷進步；在我寂寞時，是她給了我一個又一個開心快樂的故事。我愛讀書！
我喜歡在傍晚讀書，因為傍晚得我頭腦最不靈光?？墒钱斘议_始閱讀后，原本呆呆的腦袋瓜又忽然靈光了起來。
我最愛看小說，每當小說帶我進入了文字的城堡時，我也會想和讓我進入城堡精靈分享上一次文字帶了我去了哪里，也想和故事里的文字說聲謝謝你們帶我去了許多地方。
當看到漫畫時，我會想瀏覽一番，但是我會突然想起有一次我把整套的多啦A夢看完后只得到了空虛的感覺，什么都沒有，就像一只狗被人丟棄了，只能孤獨的流浪。
而當我讀到好看的書，就會感覺被上長了翅膀，準備飛到天堂，讀到無聊的書，我則會覺得閻羅王把我拉到地獄十八層。
一本書就可以讓我把喜怒哀樂都表現(xiàn)出來，書就像上帝一樣，生氣時就讓我看無聊的書，高興時就讓我看好玩的書。
在這個大家庭里，我認識了很多新同學，有的還成為了好朋友。同學們在一起讀書學習做游戲，建立了深厚的友誼。老師們也和藹可親，在這里我們幸?？鞓返膶W習。這個學期，我很榮幸地被音樂老師選入了學校舞蹈隊，雖然排練是如此的辛苦，摔過跤，扭過腰，身上也青一塊紫一塊的，但我覺得能代表學校參加比賽是光榮的，再苦再累也都是值得的，同時這也是對自己的一種考驗！課余時間我喜歡畫畫，在美術(shù)老師的輔導(dǎo)下，我繪畫的水平也得到了很大的提高，我的畫曾經(jīng)還得過吳興區(qū)小學組一等獎呢。這些榮譽給了我鼓勵也給了我信心！
通過學習，我認識了很多的字，并且可以獨立閱讀。業(yè)余時間我喜歡讀書，讀書的時候也是我最安靜最快樂的時候。平時作業(yè)做完了，空下來的時候，我就會找一本書來看，記得有一次，到了晚上，媽媽叫我去洗腳，我一而再再而三的推遲，過了好長時間，媽媽說：“你再不過來洗腳，我就去睡覺了。”我不得不去洗腳了，但是我靈機一動，想出了一個好辦法：捧著書洗腳?。ㄅ兑。?/p>
現(xiàn)在，我讀課外書的范圍也更廣泛了，通過讀書我學到了很多知識，也從中懂得了很多做人的道理。這些都是因為讀書帶來的好處。
學習給了我知識，給了我力量，讓我一天比一天自信！
學習讓我快樂，我愛學習！
書——一直都是人類的朋友，不過，這位朋友與我們每個人的交情都不太一樣。也許是泛泛之友，也許是心心相情的難求知音。一說到書，我就想起了我的學校。我們的學校真可以稱得上是“書香校園”。
為什么這樣說呢？因為我們學校的大多數(shù)學生都酷愛閱讀。每天圖書館都人流如潮。甚至有時候，一些都教師也會抽出空來，陪我們一起走過圖書館，去聞一聞這濃濃的書香味。學校的書不多，沒過幾天就全部被“消滅”了。正當大家一籌莫展之時，校長慷慨地捐出錢來，為我們運來了很多書，大概有六、七百本這樣子吧，足夠我們“消化”一陣的了。
讀了《三國演義》，我們可以體會到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀了《水滸傳》，我們可以感受到魯智深倒拔垂楊柳的威武；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以領(lǐng)悟到奧斯特洛夫斯基對于生命意義的認識……
在中國古代的宋朝，有位叫趙恒的皇帝。他曾經(jīng)寫過一首名為《勵學篇》的詩，詩中就談到了讀書的益處：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高樓，書中自有黃金屋子；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀?！边@話雖然俗了點，但卻都大實話。
“讀書破萬卷宗，下筆如有神?！蔽易x書，我快樂！讓我們大家一起讀書吧，把讀書當作一種樂趣！
我是一個善于從學習中尋找樂趣的人，也因此我很快樂。
每天，我在享受著做對一道難題的喜悅?cè)嘀猩儆型瑢W做對我卻對了的快樂，我享受著我的勞動成果，我愛學校，也愛上學。
學校的生活豐富多彩，我尤其喜愛數(shù)學，在數(shù)學題中漂流，會讓我有一種解脫的感覺，我會拋掉一切煩惱來對待如此讓我輕松的事情。
然而，對于一些不會做或做不對的題，我也毫不氣餒，因為我知道，學習時，只要享受過程，無需觀察結(jié)果。
我在為我可以為同學們解答所謂的難題而高興，我也在為我可以受到老師的重視以及同學們的尊重而愉悅。
我為我做題的速度快而沾沾自喜，老師和我一起做題，或許有一些客觀原因，我總是遙遙領(lǐng)先，可以說我在學校是活在贊揚聲中的。
在家里寫作業(yè)，沒有學校熱鬧的場面已經(jīng)司空見慣了，然而，我還是會從中找出樂趣來，雖然有時也會遇到百思不得其解的難題，不過有了媽媽的意識與鼓勵，我還是很高興地暢游在題海中的。
在我的眼中，學習的過程是快樂的，分數(shù)的高低并不重要，所以當我以較低的分數(shù)告別考試時，我不會傷心難過，因為我付出過，無怨無悔。
我是一個生活上的樂觀主義者，更是一個學習上的樂觀主義者。我學習，我快樂。
同學們，你們知道快樂是什么嗎？有些人認為，快樂就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼來打小怪獸，快樂來天影，去無蹤。我拼命想要抓住它，想讓我的生活時時刻刻都充滿快樂，可是我做不到，它總是從我手中溜走，不知道何時又再次出現(xiàn)。和它擦肩而過的機會多了，我也漸漸悟出了快樂的真諦。你抓不住它，那為什么不自己創(chuàng)造快樂呢？
記得在十一假期的時間，數(shù)學老師發(fā)了幾張試卷讓我們回家做，當拿到卷子時，我的眼睛好了一遍，覺得題目有一點簡單，便對旁邊的同學說這幾張試卷我能全做對，同學們說我有點夸大?；氐郊遥瑸榱俗C明我的實力，所以我就拿起筆進入到做的海洋中。前幾張試卷的題我一下子就寫完了，可以說一帆風順。
正當我得意洋洋的時間，一道題把我給難住了，就如一座冰山擋住了我的航線，我想了又想，用了許多方法來解這道題，可是就是想不出來，腦海里出現(xiàn)了放棄的念頭，但又想到了跟同學的“承諾”，只好拿起筆，繼續(xù)思考題目，我看完資料以后，突然茅塞頓開，心中的靈感全部涌了出來，不一會兒，就把這道難題做了出來，心中的結(jié)終于解掉了。
雖然在學習的道路上，我們會遇到許多難題，但是只要努力解決困難后，你將感無比的幸福與快樂，所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中去共同享受學習帶來的快樂！
在這個大家庭里，我認識了很多新同學，有的還成為了好朋友。同學們在一起讀書學習做游戲，建立了深厚的友誼。老師們也和藹可親，在這里我們幸福快樂的學習。這個學期，我很榮幸地被音樂老師選入了學校舞蹈隊，雖然排練是如此的辛苦，摔過跤，扭過腰，身上也青一塊紫一塊的，但我覺得能代表學校參加比賽是光榮的，再苦再累也都是值得的，同時這也是對自己的一種考驗！課余時間我喜歡畫畫，在美術(shù)老師的輔導(dǎo)下，我繪畫的水平也得到了很大的提高，我的畫曾經(jīng)還得過吳興區(qū)小學組一等獎呢。這些榮譽給了我鼓勵也給了我信心！
通過學習，我認識了很多的字，并且可以獨立閱讀。業(yè)余時間我喜歡讀書，讀書的時候也是我最安靜最快樂的時候。平時作業(yè)做完了，空下來的時候，我就會找一本書來看，記得有一次，到了晚上，媽媽叫我去洗腳，我一而再再而三的推遲，過了好長時間，媽媽說：“你再不過來洗腳，我就去睡覺了。”我不得不去洗腳了，但是我靈機一動，想出了一個好辦法：捧著書洗腳?。ㄅ兑。?/p>
現(xiàn)在，我讀課外書的范圍也更廣泛了，通過讀書我學到了很多知識，也從中懂得了很多做人的道理。這些都是因為讀書帶來的好處。
學習給了我知識，給了我力量，讓我一天比一天自信！
學習讓我快樂，我愛學習！
讀書是什么？它是一種快樂。讀書是什么？它是一種樂趣。讀書是什么？它是一種享受。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！睕]錯，書中有許多幻想，而多讀書，讓幻想變成現(xiàn)實，才會推動科學的發(fā)展，讓人類精神文明更上一層樓。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。書成為我們的好朋友，豐富視野，充實生活，寫起作文來也得心應(yīng)手呢！上作文課時，愛看書的同學一個個昂首挺胸，聽老師的指點，胸有成竹。不愛看書的同學東張西望，心不在焉地聽，寫起來翹起小嘴，埋怨起來。哎，書到用時方恨少??！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。”可想而知，好書是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi)，幾十年如一日，天天到圖書館讀書，一坐便是幾個鐘頭，在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷，水滴石穿，可知道好書的誘惑力有多大啊！
書中的學問博大精深，讀一本好書，如教千個益友。如《上下五千年》中，有開天辟地的盤古，造人補天的女媧，嘗百草的炎帝……一本書的知識太多了。
生活里沒有書籍，好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。
以書為友，天長地久！以書為師，功在明日！
小時候每當看到表姐拿起書看得那么快樂，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長而枯燥的文字，為什么表姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？
讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔，幾次魁地奇驚險刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時，彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。
一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動落淚，有時，不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂趣嗎？
漫長又短暫的人生就像一片沙灘，而小學生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。
——題記
初入校園
還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園，干凈的操場，整齊的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。我終于走進了我日思夜想的知識殿堂——校園。
熟識校園
慢慢地，我認識了同學，交上了許多好朋友，常常在一起讀書、學習，在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒，一切了然于心。校園不僅是學習的殿堂更是快樂的天堂。
在舊學校時，在櫻桃結(jié)果和桂花盛開的時候，我們都忍不住嘴饞，悄悄地偷偷地去摘下幾顆，采下幾朵，嘗作文嘗鮮。每當下雨天時，我們就成群結(jié)隊的去捉蝸牛，比一比誰捉到的最大。有時，保安人員種下的西紅柿、黃瓜，我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口，保安叔叔發(fā)現(xiàn)后也不并怪我們，只是會假裝生氣地說：“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄，只給校園留下了銀鈴般的笑聲……
那一段歡樂，那一些美好、那一絲調(diào)皮，仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。
離開校園
時間飛快，我已是六年級了，我們快畢業(yè)了，一想到馬上要離開校園，離開老師和同學，我就依依不舍，情不自禁的流下淚來。心中默語：感謝老師，感謝同學，感謝校園，還有一些我說不明的，這些人，這些物陪伴了我六年，給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多，讓它更加美麗，更加奪目。
10月xx日上午，我們在老師的帶領(lǐng)下，參加了海峽導(dǎo)報社在雙十中學高中部組織的首屆廈門“小記者團評比”暨“學生報刊大賽”。其間，雙十中學微電影中，吉他表演隊的精彩表演給我留下深刻的印象。
到了自由采訪的環(huán)節(jié)，我和冷暖、文龍趕緊朝社團的學生干部們走去，與一位大哥哥攀談起來。我率先發(fā)言：“你好，大哥哥，我是思明小學小記者洪楊晰，請問，怎么稱呼你？”“叫我阿茅吧。”“阿茅哥哥，剛才你的表演太贊了，請問你是什么時候開始學吉他的？”我接著問。“我是讀高一時開始學的，也是剛?cè)雽W時受一個學長的影響才喜歡彈吉他的?！彼χ卮稹＠渑@奇地說：“哥哥，你好聰明，掌握一門技術(shù)是很不容易的，你是怎么學的？”大哥哥笑得更歡了：“努力練習唄，吉他的演奏最注重聲調(diào)的和弦、動作的協(xié)調(diào)性、連貫性及為了解決這些難題，必須經(jīng)過千百遍的練習。”
是啊，臺上一分鐘，臺下十年功，我心想。正在我剛要接著發(fā)問時，文龍插話了：“作為高中生，你們的學習肯定很緊張，你還有時間進行練習？還能經(jīng)常參加社團活動？這樣，會不會影響你的學習成績？”“時間是擠出來的。”阿茅看了看我們：“我們一般會把訓(xùn)練的時間安排在每天下午放學到晚自習之前及每晚睡前的一小段時間，社團活動一般在周末。這樣做讓繃緊的神經(jīng)線得以放松，不僅不影響學習，反而有助于提高學習的效率，勞逸結(jié)合的學習最快樂！”
是啊，勞逸結(jié)合的學習最快樂！今天的采訪，讓我明白了這個道理，謝謝你，阿茅哥哥！
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