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留守小孩觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-05-16

人的一生總是需要去觀賞一些優(yōu)秀作品去提高自己,觀后感應(yīng)該彰顯自己的審美觀和美學(xué)素養(yǎng),觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,我們該從哪些角度寫作品名的觀后感呢?以下是小編為您呈現(xiàn)的“留守小孩觀后感”相關(guān)內(nèi)容,請把這篇文章加入您的收藏夾!

留守小孩觀后感 篇1

那是星期五,我們學(xué)校組織我們?nèi)ノ幕囆g(shù)中心觀看《留守小孩》這部兒童劇。當(dāng)這個(gè)消息公布在我們班級中,我們都高興得一蹦三尺高。

早自習(xí)結(jié)束后,我們乘著車來到文化藝術(shù)中心。沒過一會兒,藝術(shù)中心便到了,我們按照座位號坐了下來并期待著這兒童劇的精彩內(nèi)容。隨著燈光的變暗,《留守小孩》開始了。在這100多分鐘的時(shí)間里,我流了好幾次淚,其中讓我最感動的就是那段了……

主人公留守之家成員之一石頭他爸爸脾氣暴躁,媽媽在他很小的時(shí)候就離家出走,在他9歲那年,他爸爸又因?yàn)橐€債外出打工,一去就是3年。小石頭為了見到朝思暮想的爸爸,他情愿挨爸爸的打。在新年前期,石頭知道他爸爸要來陪他過年,可高興了。但是天有不測風(fēng)云,石頭的爸爸由于腳手架坍塌,受了傷,不能回家來看石頭。留守之家的成員和艾老師想先瞞著石頭,但紙還是包不住火。當(dāng)石頭知道后,他傷心極了,哭著離開了留守之家……

當(dāng)我看到了這,眼淚情不自禁地流了下來,心想:石頭可真可憐,他都三年沒見過他的父母,三年啊,這是個(gè)什么概念呀!哪像我們現(xiàn)在,都是家中的'“小公主”、“小皇帝”。父母都把我們當(dāng)成寶貝一樣呵護(hù)著,但很多人會不理解父母。就像我,經(jīng)常會對父母發(fā)發(fā)小脾氣,有時(shí)還會頂嘴。但這些事情父母似乎都不曾記過,還是像以往一樣對我們無微不至地關(guān)愛。留守小孩卻因父母在外打工,得不到父母更多的愛,他們是多么渴望能夠天天在父母的懷中撒嬌??!所以我們要珍惜父母對我們的愛,珍惜現(xiàn)在的生活,懂得孝敬父母,做爸爸媽媽的好女兒,好兒子。

讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!

留守小孩觀后感 篇2

故事講的是在一個(gè)偏僻貧窮的小山村,有一群年幼小孩,由于父母外出打工,家里只有爺爺奶奶或親戚看管。他們成了一群留守小孩,還組成了一個(gè)留守之家。這些小孩很可憐,其中有幾個(gè)人特頑皮,因?yàn)闆]有父母管,他們學(xué)習(xí)成績不理想,成天臟兮兮的,像個(gè)小乞丐。其中一個(gè)叫小石頭的孩子最可憐,由于爸爸脾氣暴躁,媽媽在他很小的時(shí)候就離家出走,在他9歲那年,他爸爸又因?yàn)橐€債外出打工,一去就是3年。小石頭為了見到爸爸,他情愿挨爸爸的打。就在新年到來之際,傳來小石頭三年不回家的爸爸即將回家的消息,可把小石頭樂壞了。可是意外發(fā)生了,小石頭的爸爸在工地上由于腳手架坍塌,受了傷不能回家來看小石頭。為了不讓他難過,艾老師和伙伴想方設(shè)法要隱瞞這件事,但是最后還是沒能瞞住。為了不讓小石頭失望,艾老師決定留下來陪他過年。其他的孩子也深受感動,決定一起留下來陪小石頭。最后,小石頭的爸爸還是回家了。

看了這個(gè)故事,我們很多同學(xué)都很感動。在回來的路上,我想:我們和爸爸媽媽生活在一起,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,孝敬爸爸媽媽,做爸爸媽媽的好女兒!”

留守小孩觀后感 篇3

星期一,我們?nèi)タ磧和瘎 读羰貎和贰R婚_始我覺得這個(gè)劇很無聊,但看完后,我的感觸很大。

事講的是在一個(gè)偏僻貧窮的小山村,有一群年幼小孩,由于父母外出打工,家里只有爺爺奶奶或親戚看管。他們成了一群留守小孩,還組成了一個(gè)留守之家。其中一個(gè)叫小石頭的孩子最可憐,在他9歲那年,他爸爸因?yàn)橐€債外出打工,一去就是3年。小石頭為了見到爸爸,他情愿挨爸爸的打。就在新年到來之際,傳來小石頭三年不回家的爸爸即將回家的消息,可把小石頭樂壞了??墒且馔獍l(fā)生了,小石頭的爸爸在工地上由于腳手架坍塌,受了傷不能回家來看小石頭。為了不讓他難過,艾老師和伙伴想方設(shè)法要隱瞞這件事,但是最后還是沒能瞞住。為了不讓小石頭失望,艾老師決定留下來陪他過年。其他的孩子也深受感動,決定一起留下來陪小石頭。最后,小石頭的爸爸還是回家了。

回到家中,我上網(wǎng)了解留守兒童,它指的是父母雙方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。他們在沒有父母的陪伴下,仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自信懂事,天真活潑,愛玩愛鬧,這一點(diǎn)使我感受到了他們比我們更加成熟,獨(dú)立的一面。相比于他們,我們這些學(xué)生就顯得十分幸福,我們有父母、家人的陪伴,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。但我們卻沒有他們成熟,與他們相比,我們平時(shí)的想法與行為顯得很幼稚。平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與父母吵架,鬧變扭,不僅傷了父母的心,且對自己的從成長有危害。記得一次,我因?yàn)橘I很多零食吃而被父母說了一句,就與父母僵持了幾天,看到小石頭為了見到爸爸,他情愿挨爸爸的打,我不禁流下了淚。我們平時(shí)都過著衣來伸手飯來張口的生活,被父母寵成小皇帝,小公主,卻完全失去了自理能力,留守兒童的父母不在身邊,什么事都要自己處理,自己燒飯,自己洗衣,長時(shí)間下來,養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,獨(dú)立果斷的心,這點(diǎn)是我們不如的。

不過,看到留守兒童的數(shù)量多大2200萬時(shí),我還是被深深地震撼到了。在此,我希望那些孩子的父母多回家陪陪孩子,也希望《留守小孩》能感動更多人,讓社會關(guān)注這些孩子,早日讓他們過上幸福的生活!

留守小孩觀后感 篇4

世界上有一件事可以超越時(shí)空,那就是最純潔的愛。

——題記

3月22日下午,在校方的安排下,我們09屆的同學(xué)們**了話劇《留守小孩》?;蛟S只是老天在不經(jīng)意間的安排,那炙熱的溫情仿佛一輪晴陽,驅(qū)趕了天空中那陰霾的烏云,照亮了、溫暖了、點(diǎn)燃了我們的心……

在一個(gè)偏僻的山村里,有一群孩子的父母常年在外打工。他們將再元旦與父母團(tuán)聚。新年團(tuán)圓對我們來說似乎是一件微不足道的事情,但對那些孩子來說卻是最珍貴的記憶和希望,只是因?yàn)楦改干畛炼昝赖膼邸?/p>

石頭,一個(gè)看似平凡甚至愚蠢的名字,可能就是這個(gè)名字的原因,他有石頭的毅力,他有石頭的堅(jiān)忍,他有石頭的執(zhí)著和依戀!

“我寧愿挨我爸一頓打,也希望他今年能回來看我??!”這是需要多少的依戀才能說出的話語?一直以來逃避父母責(zé)難的我們又怎能想象他那份對于親情的渴望嗎?

一直揮霍著親情的我們,能不為此而慚愧嗎?他們的幸福不及我們之萬一,如此肆意踐踏那群純真孩童的珍視之物,我們該后悔嗎?我們該自責(zé)嗎?

不 !因?yàn)槟菢舆B一毫克的意義都沒有?。《菢痈菍λ麄冎良兊膼鄣奈耆璋?!

相比之下,我們要做的是如何用愛來回應(yīng)那些愛我們的人。這不僅是對身邊人的尊重,更是對那些一直懷有希望的孩子的尊重!

艾老師,她或許只是那塊貧瘠大地?zé)o數(shù)支教者中之一位,但她擁有著一樣早已被無數(shù)人遺忘的情操——無私。

簡樸的兩個(gè)字要包含多么偉大的情感啊?一個(gè)普通的支持者放棄了一年內(nèi)與家人團(tuán)聚的唯一機(jī)會,選擇在山村與一群毫無血緣關(guān)系的孩子共度時(shí)光?

血脈相承即是親人嗎?沒有血與血的傳遞便不能稱作為親人嗎?

不!有血緣關(guān)系又怎樣?沒有又如何?那種心與心的交流、融合、相互溫暖、相互依賴,分享所有的快樂和痛苦,是最珍貴的感情!

正是因?yàn)槟欠輴郏疹櫤昧诉@些溫柔的希望,撫平了他們的傷口,溫暖了他們的心

當(dāng)真誠祈禱的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)破滅,這是一件悲哀的事情。但是,孩子們純真的羈絆填補(bǔ)了這片巨大的黑暗,用七彩的畫筆為石頭的世界增添了艷麗的光景,艾老師無私的關(guān)愛化做明日令黑暗不復(fù)存在。朋友與老師,縱然與父母之愛有著不同的姿態(tài),但她們卻擁有相等的性質(zhì)??!

如那清晨的露珠,悄然潤綠了萬物,無聲無息間,關(guān)懷、愛護(hù)自己所珍愛之人……

“我們是一家人?。 碑?dāng)孩子們與艾老師共同喊出這句話時(shí),我赫然驚覺到眼角早已被浸濕,回首一望,亦發(fā)覺了無數(shù)閃耀著晶瑩光芒的“星辰”在黑暗中閃爍!

“希望你們將來能日日夜夜與家人們團(tuán)聚,我也會去珍惜好那一份份真摯的感情,謝謝你們教會了我這些,謝謝!”這是我的祝福,這是我的愿望,這更是我的誓言!

十年后,我們都將**;

十年后,我們都將擁有新的人生路;

十年后,我們一起回首過往,去回憶那份“寶物”吧!

留守小孩觀后感 篇5

星期一,我們?nèi)タ磧和瘎 读羰貎和?。起初我覺得這出戲很無聊,但看完后,我感覺很好。

事講的是在一個(gè)偏僻貧窮的小山村,有一群年幼小孩,由于父母外出打工,家里只有爺爺奶奶或親戚看管。他們成了一群留守小孩,還組成了一個(gè)留守之家。其中一個(gè)叫小石頭的孩子最可憐,在他9歲那年,他爸爸因?yàn)橐€債外出打工,一去就是3年。

小石頭為了見到爸爸,他情愿挨爸爸的打。就在新年到來之際,傳來了小石三年不在家的父親即將回家的消息,這讓小石很高興。但意外發(fā)生了。小石的父親因?yàn)楣さ啬_手架坍塌,不能回家看小石。

為了不讓他難過,艾老師和伙伴想方設(shè)法要隱瞞這件事,但是最后還是沒能瞞住。為了不讓小石頭失望,艾老師決定留下來陪他過年。其他的孩子也深受感動,決定一起留下來陪小石頭。

最后,小石頭的爸爸還是回家了。

回到家,我上網(wǎng)了解留守兒童的情況。指父母在農(nóng)村外出打工的子女。他們一般與自己的隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。沒有父母的陪伴,他們依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自信懂事,天真活潑,這讓我覺得他們比我們更成熟、更獨(dú)立。

于他們相比,我們學(xué)生很快樂。我們有父母和家庭,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。但我們沒有他們成熟。與他們相比,我們平常的想法和行為顯得幼稚。平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架,吵鬧扭扭,不僅傷了父母的心,而且對自己的成長也有傷害。

記得一次,我因?yàn)橘I很多零食吃而被父母說了一句,就與父母僵持了幾天,看到小石頭為了見到爸爸,他情愿挨爸爸的打,我不禁流下了淚。我們平時(shí)都過著衣來伸手飯來張口的生活,被父母寵成小皇帝,小公主,卻完全失去了自理能力,留守兒童的父母不在身邊,什么事都要自己處理,自己燒飯,自己洗衣,長時(shí)間下來,養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,獨(dú)立果斷的心,這點(diǎn)是我們不如的。

不過,看到留守兒童的數(shù)量多大2200萬時(shí),我還是被深深**撼到了。在此,我希望那些孩子的父母多回家陪陪孩子,也希望《留守小孩》能感動更多人,讓社會關(guān)注這些孩子,早日讓他們過上幸福的生活!

留守小孩觀后感 篇6

我看了音樂劇《留守兒童》后,我發(fā)現(xiàn)他們是淳樸的,是善良的,他們得到了許多人的關(guān)愛,他們有著自己的尊嚴(yán),從不需要別人的過多的憐憫與施舍。

這部音樂劇講述的是這樣一個(gè)留守之家的故事,“石頭”是一個(gè)留守兒童,他和所有留守兒童一樣,也缺少愛,但他們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)樂觀地生活著。

文中的石頭曾弄壞小伙伴的手機(jī),點(diǎn)燃伙伴省錢買下來的鞭炮,惹得小伙伴們都很厭惡他,但是最后,這所有的誤會都解除了,他得到了小伙伴們的原諒,原來引起這一切的原因都是他對父親的思念,這令我的內(nèi)心感到一陣酸楚,劇中的石頭還萬分希望他的父親能夠回到家鄉(xiāng)來打他,“石頭”是多么地想念他的爸爸啊!他不能夠感受到父母對他們的愛,有時(shí)甚至還會遭受那些自命清高的人的唾棄,這些對于一個(gè)孩子來說,是多么地不能承受?。?/p>

留守兒童只能夠想念父母,冬天,他們堆出雪人,把雪人看成是自己的爸爸,春天他們孤獨(dú)地站在門口,思念似乎永無止境,但他們靠著自己勤勞的雙手,讓他們自己堅(jiān)強(qiáng)地存活了下來。

劇中的結(jié)尾令人高興,石頭本以為今年工作時(shí)受傷的父親又不會來了,但是一些陌生人卻把在工地上受了傷的爸爸送上了列車,將他帶回了石頭的家中。我希望,每一個(gè)留守兒童都能和自己的父母團(tuán)聚,幸??鞓返厣钤谝黄?。張童言

不知你是否曾經(jīng)注意過這樣一群孩子,他們的父母不在身邊,為了養(yǎng)家糊口而在外地打工賺錢,他們與爺爺奶奶相伴相守,他們就是——留守兒童。他們是農(nóng)民工的子女,也同樣是祖國的花朵,他們的父母為了生計(jì)去外地打工,卻讓他們在小小年紀(jì)就享受不了父母的關(guān)愛與溫暖。

留守小孩觀后感 篇7

今天,我們?nèi)嗳ゴㄉ畴娪霸嚎戳艘粓龇浅>实膬和瘎 读羰匦『ⅰ?。故事的?nèi)容是:有一群留守兒童他們非常高興,因?yàn)樾履暌搅?,他們的父母要來了,但是,石頭不知道他爸爸來不來,這時(shí)他們的老師,艾老師來了,為他們做了臨時(shí)的留守組織,但是石頭不肯來參加,在后面幾天里石頭做了許多錯(cuò)事,受到了老師的教育,幾天后他爸爸的同事告訴他,你的爸爸要回來了,他很高興,但是不幸的事來了,他爸爸住院了,老師和同學(xué)們知道后,為了不讓他不高興,就沒有告訴他,后來他發(fā)現(xiàn)了,知道了真相,最后醫(yī)院打來說他爸爸可以回家過年了。

他們都非常高興。當(dāng)我看到,艾老師為了石頭不回上海過年時(shí),我非常感動,這時(shí)我想這位老師太偉大了,我都哭出了熱淚。當(dāng)我看見那本來跟石頭不要好的同學(xué)都紛紛抱著被子和禮物來到了留守組織,把禮物都送給了石頭,他們還叫石頭到他們同學(xué)家過年??吹竭@我想:我們同學(xué)就要學(xué)習(xí)這種精神,在別人難過時(shí),送去幾分溫暖,讓別人感受到快樂。看完了這場兒童劇后,我很敬佩難些留守兒童,因?yàn)樗麄兒茏詮?qiáng)不息,我還要對那些人說:“你的父母,雖然在很遠(yuǎn)的地方,但是他們很思念你們,是不會忘記你們的.!”

留守小孩觀后感 篇8

《留守兒童》就是一部講述了發(fā)生在這樣一群留守兒童之間故事的音樂劇, “石頭”是一個(gè)留守兒童,他和所有留守兒童一樣,也缺少愛,但他們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)樂觀地生活著。

農(nóng)民工是我們祖國的建設(shè)者,他們的工作既辛苦又沒有多少工資,有時(shí)可能還會有生命危險(xiǎn)。留守兒童有時(shí)一年甚至兩三年才能見到自己的父母一面。正如劇中石頭說的:“我寧愿每天爸爸都打我?!边@句話突出了“石頭”是多么地想念他的爸爸啊。留守兒童的生活是艱辛的,他們沒有了父母的照顧,只能用自己的雙手學(xué)會如何自立他們吃苦耐勞、歷經(jīng)磨練。

留守兒童的生活是苦苦等待,苦苦等待回家過年的父母,尊重與愛才是他真正所缺少的,留守兒童的生活與我們的生活相比真是相差甚遠(yuǎn),而我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁的,我們他們那樣獨(dú)立,沒有他們那樣吃苦耐勞,沒有他們在面對困難時(shí)的敢于承擔(dān)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì),努力做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!

留守小孩觀后感 篇9

今天,我們?nèi)嗳ゴㄉ畴娪霸嚎戳艘粓龇浅>实膬和瘎 读羰匦『ⅰ贰?/p>

故事的內(nèi)容是:有一群留守兒童他們非常高興,因?yàn)樾履暌搅?他們的父母要來了,但是,石頭不知道他爸爸來不來,這時(shí)他們的老師,艾老師來了,為他們做了臨時(shí)的留守組織,但是石頭不肯來參加,在后面幾天里石頭做了許多錯(cuò)事,受到了老師的教育,幾天后他爸爸的同事告訴他,你的爸爸要回來了,他很高興,但是不幸的事來了,他爸爸住院了,老師和同學(xué)們知道后,為了不讓他不高興,就沒有告訴他,后來他發(fā)現(xiàn)了,知道了真相,最后醫(yī)院打來說他爸爸可以回家過年了。他們都非常高興。

當(dāng)我看到艾小姐沒有回上海過年時(shí),我很感動。這時(shí),我覺得這位老師太偉大了,我哭了。當(dāng)我看到那些對石頭不好的同學(xué)們拿著被子和禮物一個(gè)接一個(gè)地來到留守組織,把禮物送給石頭時(shí),他們還把石頭叫到同學(xué)家過年??吹竭@我想:

我們的同學(xué)將學(xué)習(xí)愛的精神。當(dāng)別人傷心時(shí),他們會送一些溫暖讓別人感到快樂。

看完了這場兒童劇后,我很敬佩難些留守兒童,因?yàn)樗麄兒茏詮?qiáng)不息,我還要對那些人說:“你的父母,雖然在很遠(yuǎn)的地方,但是他們很思念你們,是不會忘記你們的!”

留守小孩觀后感 篇10

星期四下午,我們五年級師生一起去了山陽影劇院觀看兒童劇——《留守小孩》。

故事講述了在一個(gè)偏僻貧窮的小山村里,留守著一群年幼的小孩,他們的父母都外出打工了。新年快到了。孩子們期待著父母的歸來和禮物。在父母回來之前,他們和艾先生一起建立了一個(gè)家,但是只有一個(gè)叫斯通的男孩不想到處**,這讓老師和伙伴們很擔(dān)心。

因?yàn)槟赣H和父親離婚了,父親欠了別人很多錢,在外面工作了三年,再也沒有回來。一天,一個(gè)老鄉(xiāng)帶回他爸爸捎的信,信中說爸爸馬上要回來了,他悲喜交集。最終,他在艾老師的勸說上,與伙伴們握手言和,搬進(jìn)了留守之家。

但在他父親的建筑工地上發(fā)生了一些事。為了不讓石頭掉下來,合伙人沒有告訴石頭。但仍沒瞞住。過年了,伙伴們的父母都回來了,唯有石頭的爸爸還沒回來。

當(dāng)艾未未決定留下不回上海時(shí),斯通的父親打電話說他很快就會回家。

看完這部兒童劇,我深受感動:我們的生活和學(xué)習(xí)條件比他們好的多,但他們比我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立的多。不僅如此,他們的父母都在外面工作,而不是和他們在一起,與他們相比,我們有多幸福,但我們不知道我們在哪里。

因此,我們應(yīng)該珍惜美好的生活,聽從父母的教導(dǎo),體貼父母,尊敬父母,與父母和睦相處,幸福地生活在一起。哦!我們不能忘記經(jīng)常鍛煉自己。我們能做的事必須自己做。千萬不要盲目依賴父母!

《留守小孩》觀后感

五(3)班伏蘇

前幾天,學(xué)校組織我們觀看兒童劇——《留守小孩》,我很受感動,久久不能忘懷!

故事講述的情節(jié)是這樣的:春節(jié)到了,在外打工的父母要晚回家?guī)滋?,艾老師臨時(shí)組織了一個(gè)“留守之家”,留守孩子們都很樂意參加,但石頭卻不肯參加,因?yàn)樗哪赣H跟人跑了,父親為還債已經(jīng)三年未回家了。今年,石頭的父親要準(zhǔn)備回家了,但在工地上出事了,伙伴們千方百計(jì)瞞住見父心切的石頭,但真相最終沒瞞住…… 艾老師和伙伴們決定留在“留守之家”,陪石頭一起過年。

這時(shí),讓艾老師和朋友們欣喜若狂的消息傳來:石父要回家了!

看了這部感人的兒童劇,我突然明白了一個(gè)道理:父母愛孩子是天經(jīng)地義,而孩子愛父母也是人之常情,但艾老師及同學(xué)們無私幫助石頭,讓我感想很多,他們懂得人與人之間要相互關(guān)愛,每當(dāng)一個(gè)人受到挫折或者不幸的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)熱情幫助,讓他感受到社會大家庭的溫暖,讓他樹立信心,珍惜生命,熱愛生活。

我不由得想到4月14日,發(fā)生在青海玉樹7.1級強(qiáng)烈**,牽動著全中國和世界人民的心,救援人員不顧生命危險(xiǎn)解救受傷群眾,人們從四面八方紛紛伸出援助之手,捐錢捐物,奉獻(xiàn)愛心,熱情幫助玉樹災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),共建家園。

“災(zāi)難無情,人間有愛”。

“只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將會變得更美好!”

我深深地陷入沉思,我現(xiàn)在該做些什么呢……

《留守小孩》觀后感

星期四,我們?nèi)熒黄鹑ド疥栯娪霸河^看了《留守小孩》的兒童劇,它告訴我們的許多許多的道理,都深深地刻在了我的腦海里。

故事告訴我們,在一個(gè)偏僻的小山村,孩子的父母去大城市打工,把孩子留在了家鄉(xiāng)。他們成了一群留守兒童。春節(jié)到了,到處都洋溢著過年的喜慶氣氛,孩子們知道父母即將回來和他們團(tuán)聚,都高興極了,在那里支教的艾老師還臨時(shí)組成了“留守之家”,臨時(shí)照顧他們,直到他們的父母回來。可是一個(gè)名叫石頭的小男孩性格孤僻,老是惹是生非,而且不愿意參加“留守之家”,因?yàn)樗母赣H因?yàn)檫€債,外出打工三年沒回來了,后來,在艾老師的感化和伙伴們的幫助下,他高興地參加了“留守之家”。

但是當(dāng)他滿懷期待地盼望爸爸回來時(shí),卻傳來了爸爸工地出事故的消息,使他悲痛萬分。伙伴們和艾老師也都為他著急。除夕夜,在艾老師和伙伴們都想陪伴他過年時(shí),他的爸爸打來電話說馬上就到家了,伙伴們和艾老師都為他感到高興。

我們都被這出兒童劇打動了。這個(gè)故事描述了伙伴、老師和學(xué)生之間的友誼。

我覺得,作為班級中的一員,我們應(yīng)該關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)斤斤計(jì)較,甚至大打出手,我們要學(xué)會寬容;作為一名學(xué)生,我們要尊敬師長,見到老師就要說聲“老師好”,進(jìn)老師辦公室前要喊聲“報(bào)告”,要聽從老師的教導(dǎo),孜孜不倦地學(xué)習(xí),要做一個(gè)令家長放心、老師滿意的小學(xué)生。小時(shí)候,我們長大了。我們不能過這樣一種向父母張嘴和穿衣服的生活。我們應(yīng)該盡最大努力做些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),體貼父母,孝順父母。

我相信,我們90后一定能夠以嶄新的面貌迎接我們美好的未來,迎接即將到來的世博會。

《留守小孩》觀后感

五(3)班張曉東

今天,我們?nèi)熒谏疥栯娪霸河^看了兒童劇《留守小孩》。

這個(gè)故事講的是一群在山村長大的孩子。他們的父母去別的地方工作了。孩子們不受監(jiān)督。他們的指甲長,衣服臟。他們很可憐。其中之一使石頭。他母親離家出走了。9歲時(shí),他父親又出去工作了。他已經(jīng)三年沒回家了,這使得斯通的性格越來越孤僻。

新年到了,其他孩子的父母都要回家了,除了石頭。這時(shí),一位老鄉(xiāng)帶來了斯通父親要回家的消息,但卻把石頭砸碎了??删驮谑^父親要回來的前一天,不幸發(fā)生了:

石頭的爸爸被倒下的單手架壓傷了,不能回來了。留守之家的成員想極力瞞住此事,可還是瞞不住石頭。為了不讓石頭失望,艾老師和“留守之家”的成員決定一起留下陪石頭,石頭深受感動。

看完這部兒童劇,我很感動,眼淚在眼睛里直轉(zhuǎn)。。我覺得他們真是既可憐,又可愛。和我們不同的是,爸爸媽媽在我們身邊,我們可以整天堅(jiān)持爸爸媽媽,不愁吃喝,不做家務(wù),快樂成長。

而他們這些小朋友,住在偏僻的小山村里,由于家里窮,爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友只得留在家中,成了留守孩子,沒爹媽管,沒爹媽疼,自己的事只有自己做, 好不容易盼到了過年,可以一家團(tuán)圓了,可是孩子的家長卻由于種種原因不能及時(shí)趕回家,幸好有他們的老師——艾老師知道孩子需要關(guān)愛,留了下來,組成了“留守之家”,陪伴孩子,等待他們的爸爸媽媽回家。

回想看到的一幕幕,我感覺自己比他們幸福一百倍一萬倍,我要感謝我的爸爸媽媽,我要感謝我的爺爺奶奶,今后我會更孝敬他們!同時(shí),和這些孩子一樣,我也不會依賴父母,做自己的事情,學(xué)會獨(dú)立。

《留守小孩》觀后感

知道兒童劇《留守小孩》嗎?今天,我們就去電影院看了這部感人的兒童劇——《留守小孩》。

這部兒童劇主要講了:快過年了,一群孤獨(dú)的“留守小孩”盼望他們的外出打工的爸爸媽媽回家團(tuán)聚。他們當(dāng)中有個(gè)孩子叫石頭,她的爸爸外出打工已經(jīng)三年沒回家了,終于有一天他得到消息,說他的爸爸就要回來了,就在他滿心歡喜地等待著他爸爸回來的時(shí)候,他爸爸所在的工地發(fā)生了坍塌,幸好石頭的爸爸沒有生命危險(xiǎn),但今年他又不能回來了。

伙伴們想盡辦法隱瞞,但始終沒能瞞住。為了安慰石頭,伙伴們和艾老師都決定留在“留守之家”陪石頭過年,就在這時(shí),石頭爸爸打電話來說他馬上就到家了。

看到這一幕,我熱淚盈眶。我覺得這些留守小孩真的很可憐。不像我們,爸爸媽媽成天陪在我們身邊,我們也可以成天粘著爸爸媽媽,不愁吃不愁喝,不用做家務(wù),衣來伸手、飯來張口的生活多么幸福。

可他們這些留守小孩,因?yàn)榧依锔F,爸爸媽媽必須去外地打工。把這些孩子留在家里,他們就成了留守兒童,沒有人管心他們的生活,沒有人督促他們學(xué)習(xí),一切都取決于他們自己,他們多么可憐!但我覺得他們又是那么的可敬,他們和我們相比,是那么的堅(jiān)強(qiáng),是那么的勇敢,是那么的獨(dú)立。

我們的生活環(huán)境確實(shí)比他們好很多,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,和父母幸福地生活,和他們和睦相處。

留守小孩觀后感 篇11

周一下午,我們?nèi)w

七、八年級學(xué)生一同前往影院觀賞兒童劇表演.劇名叫《留守小孩》。

它是一場充滿了小孩天真、純潔的話劇.大致內(nèi)容為八位小孩在’留守之家’快樂的生活著,但有一個(gè)小搗蛋’石頭’,時(shí)不時(shí)地惹他們生氣,連’留守之家’的暫時(shí)家長艾老師也常批評他,因此’石頭’與他們的關(guān)系非常不好.快到春節(jié)了,艾老師告知孩子們他們的父母要來看他們,與他們一起過春節(jié),孩子們非常開心,穿著大紅袍音節(jié)春節(jié)的到來,’石頭’這時(shí)也很高興的問艾老師他的爸爸會回來跟他一起過春節(jié)嗎?

艾老師說會的.這時(shí)’石頭’哭了起來說他的爸爸三年都沒見到他了,這次終于可以見著了.就在’石頭’正樂著的時(shí)候,不了他的爸爸出了車禍現(xiàn)在正在醫(yī)院里,艾老師與孩子們?yōu)榱瞬蛔尅^’傷心,便把這事兒瞞了下來.

可是,好景不長,’石頭’還是得知了此事,他很傷心,因?yàn)榻衲暧忠姴恢职至?因?yàn)橐^年,艾老師的父親也要求她回去過年,看看她的父母,孩子們的父母準(zhǔn)備了好多禮物想送給艾老師,就連’石頭’也抓了一條魚打算送給老師,艾老師被孩子們的誠心所打動,決定留下來陪孩子們過年,陪可憐的’石頭’過年.不料’石頭’的爸爸忽然來**說他今年能回來了,艾老師與孩子們(包括石頭)無比的開心,就這樣,他們一起與愉快快的過了一個(gè)難忘的春節(jié)......

這個(gè)故事令我感觸很深,孩子們童真無邪的友誼,歡鬧的小吵,不僅讓這個(gè)’留守之家’充滿了色彩,還保留了孩子們最珍貴的友誼.這個(gè)故事讓我明白了許多,如友情最珍貴,最難忘,還讓我明白了如果孩子沒了父母,該會有多失望,多痛苦.但在這個(gè)’留守之家’,讓我懂得生活一定要樂觀,懂得包容、理解他人,讓這個(gè)世界充滿無止境的光明!

留守小孩觀后感 篇12

其實(shí),我差一點(diǎn)兒就成了留守小孩。小時(shí)候,爸爸媽媽為了賺錢來到了上海。出來打拼真的很辛苦,我也很少見到他們。直到我三歲那年,爸爸媽媽才把我接到了上海,讓我有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的機(jī)會。

不久前,學(xué)校組織我們看了一部很優(yōu)秀的兒童劇《留守小孩》,這部劇講述了:三年沒見過父親的石頭終于盼來了新年,和所有孩子一樣他希望爸爸可以快一點(diǎn)回來陪他過年。就在這時(shí),不幸發(fā)生了,石頭的爸爸為了可以早一點(diǎn)回來過年,在加班時(shí)摔傷了,小伙伴們怕石頭傷心,就隱瞞了實(shí)事,最后讓石頭感受到了伙伴們和艾老師的愛。

在整部戲中,最讓我感動的是艾老師。作為一名老師,她無私奉獻(xiàn),為了陪伴她的學(xué)生,選擇了過年不回上海陪她的父母了。是啊,所有的老師都是如此,都愛他們的學(xué)生,對待他們的學(xué)生就像對待自己的孩子。他們用愛去感化了所有的一切。我記得曾經(jīng)看過一則寓言,說的是:只有擁有了愛,才能擁有成功和財(cái)富。愛,是每個(gè)人心中都有的一種品質(zhì)。在成長的路上,我們也少不了愛的陪伴。

青春是盛開的季節(jié)。行走的過程中,沒有父母和老師的愛,我們總會感到旅途的孤獨(dú)。是他們,如陽光般,溫暖了前方的路,給了我們那追逐曙光的勇氣。是他或她,一直陪伴在我們身邊,同舟共濟(jì),風(fēng)雨同舟。老師就像那作曲家,為我們譜寫了一首又一首美妙動聽的曲子;老師就像那蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們;老師就像那黑暗中的一絲光芒,讓我們在迷茫中看清了方向

愛,是世界上最偉大的東西,愛是無私的,愛是人與人之間最簡單的一種溝通

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