十月讀后感(匯編14篇)

讀后感怎么寫更精彩？閱讀完作品后，我的精神生活感到十分充實。一篇好的讀后感常?？梢宰屪x者更深入的體會到作者的寫作目的，為了盡快滿足您的需求我整理了以下信息：“十月讀后感”。

十月讀后感(篇1)

十月原本是一個快樂的男孩，但是小的時候他的爸爸在送粽子時突發(fā)癲癇病掉進(jìn)湖里死了。在他十五歲時，他又一次的被打擊了。他的媽媽查出自己是子宮癌晚期，病發(fā)死去。十月原本幸福的生活突然發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變，這讓他寄宿在舅舅家的生活更加的困難了。他整天都在忍受著表哥靜安的冷酷和無情，這讓十月非常的痛苦。

媽媽死后，十月收到了媽媽生前寫給他的一封信，信中媽媽讓十月連續(xù)七天不流下一滴眼淚。信里還有柜子的鑰匙，十月堅持完成媽媽的習(xí)題，然后打開媽媽的另一封信……

與此同時，十月正在慢慢地揭開一個隱藏了他十五年的秘密：自己并不是媽媽親生的。是親愛的舅母?美麗的蝴蝶夫人？還是嚴(yán)肅的瑪麗老師？……這一切都像無底的深淵，拉著十月往下墜落，十月感覺自己是那么的孤獨(dú)，那么的束手無策。

當(dāng)我讀完《十月》這本書時，自己也很感動，十月的媽媽寫了幾封信讓十月知道了自己的身世，這一切不只是媽媽的良苦用心，也是天意讓這一切發(fā)生了?，F(xiàn)在我才覺得當(dāng)媽媽原來這么累，我相信十月做完了媽媽留下來的習(xí)題，應(yīng)該也會明白自己其實不是去世的媽媽親生的，而是瑪麗老師康春蓮和楊建安博士的兒子。

讀完了《十月》，我的心情很復(fù)雜，無法用語言來表達(dá)，只有在心中默默地說：“謝謝您，媽媽。您是這世上最偉大的母親。母愛便是這世上最偉大的愛?！?/p>

十月讀后感(篇2)

十月讀后感《十月》這本書講述了一個男孩十月從小就沒有父愛，一直和他媽媽相依為命，可媽媽又忽然因病去世，十月萬分無助，只能寄宿在舅外氏。媽媽給了十月一封信和一把鑰匙，讓十月開始了闖關(guān)游戲，在游戲的同時，十月發(fā)現(xiàn)了一個震天動地的秘密他不是媽媽親生的，他的生母是他的歷史老師，瑪麗老師。終究他選擇住在舅外氏，繼續(xù)他的人生。讀完后，我的感想千絲萬縷，最為震動的是十月的養(yǎng)母的那一份母愛，可又討厭他的自私。但為了一個自己抱來的小孩能茁成長，不被失去母親的傷痛擊的委靡不振，她又用苦知己，讓十月漸漸有了正常的生活。我們的母親又未嘗不是這樣的呢?有一次，媽媽上班，要6：00才放工，我一個人走回家，路上忽然下起了傾盆大雨，我在家和學(xué)校之間的一個小賣部里躲雨，天暗了，我又急又饑又渴，終究媽媽來找我了。她的衣服沒換，鞋子和襪子被雨水濺濕了，衣服也濕透了，不知是汗水還是雨水。為了我們，媽媽的肚子上留下了一條丟臉的疤痕，腰上的肥肉變多了，身材變差了可這還不夠，我們還要跟她們吵架，嫌她們煩，和她們對著干，可不管這一切的一切怎，，么樣，媽媽對我們的愛歷來沒有斷過，歷來沒有淡過。所以，我覺得我們要時時感恩，處處感恩，從身邊的每滴，每點開始。我們固然不能給父母別墅豪車名牌，可是我們可以在父母生病的時候給他們倒杯水，陪他們說說話；我們可以在父母上完一天班時幫他們捶捶背，揉揉肩；我們可以在父母生日的時候給他們一個欣喜；我們可以管理好自己的.平常學(xué)習(xí)生活，不讓父母為我們多抄心我們?yōu)榘职謰寢屪龅亩嗍菬o濟(jì)于事，可這樣卻能暖和他們的心。

十月讀后感(篇3)

內(nèi)容簡介：《洛陽十月》講述了：辭職，離開，南下，旅行。冥冥之中，溫十月在她的旅程里遇見注定的那個林洛陽。他們各有過去，前塵似昨夢，來日不可追。于是她和他約定，天下之大江河之廣，若能再次不期而遇，便應(yīng)承了命運(yùn)，在一起。而后廣闊的歲月里，他們?nèi)笔П舜?。十月的洛陽，洛水秋風(fēng)起，溫十月北上邙山，獨(dú)自一人，聽歌，買酒，小醉。林洛陽在抵達(dá)那座城市的那個夜晚，寫明信片問她，在我即將走過的這些土地里，有沒有哪一寸，是你那時所走過的。他們的感情旅行行至那個叫鳳凰的歸宿之地。那個重逢夜晚，呼嘯的山風(fēng)和滿天的星光在記憶里面轟然作響。而那是否，就是結(jié)局？

洛陽十月讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：愛情是什么？這古老的、令人著迷的、忍不住神往卻又不得不敬畏的，千百個人便會有千百種答案的問題，而這個故事似乎也在小心地嘗試尋找答案。其實這個故事并不復(fù)雜，三個人的陰差陽錯，還有兩個人的擦肩而過?？墒撬型褶D(zhuǎn)的心思被作者緩緩述來，冷靜中藏不住渴求，逐字逐句讀下來，共鳴時爆發(fā)的驚喜帶來了很是愉悅的閱讀感受。

洛陽十月讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這本是一段舒緩祥和的樂章，不疾不徐地演奏，但冷不丁的一個轉(zhuǎn)身，他們之間又不小心拉開了永久。不是王宛宣，不是蔣憑軒。我嘗試尋找洛陽十月分離的原因，可惜無所獲。因著過去的一切，我擁有了現(xiàn)在，而現(xiàn)在的所有，該換得什么樣的未來？那個男子問她，你要去哪里？那個男子說，我的愛在有生之年。那好，有生之年的愛情，究竟執(zhí)著和變數(shù)，誰會是最后的贏家呢？但愿我們有足夠的時間去等待答案，一切不急，慢慢來。

十月讀后感(篇4)

“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”這句話果真沒錯，書是大家的伴侶，人們的好伙伴，也是智慧的源泉。杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷下筆如有神。

書是精神的食糧，郊游時，大家也許會準(zhǔn)備許許多多的點心，而我，則會帶上一把心愛的書。

十月是一本帶著懸疑的書，作者是馬來西亞的徐友衫，著名的七天、一根頭發(fā)的故事、消失在醒來后……等等都是他的著作，我讀過他的《十月》、《2055》《再看一眼》等。許友彬的**融合了溫馨、懸念、幻想等元素。它不僅是故事，而且充滿了愛，讓孩子們愛讀書。近年來，他已傳播到新加坡、日本、韓國、美國、德國、澳大利亞等國家，受到越來越多小讀者的喜愛。

男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的離去讓劉詩樂(yuè)原本輕松快樂的生活發(fā)生了轉(zhuǎn)變。一天十月找到了母親留下來的一封信上面寫著一些習(xí)題與一把鑰匙與一些錢，發(fā)現(xiàn)那是母親連夜而出的題目，要讓自己堅強(qiáng)，七天之內(nèi)不能哭泣。

后來，我知道了十月對母親的感受，也知道了叔叔對十月的感受，我忍不住哭了起來。十月遭受了許多人的冷嘲熱諷，此時，一些想法從心中油然而生 。在給母親送葬時，許多人都拿他開玩笑，有人稱他為詩樂（lè），漸漸叫成了絲勒，后來竟有人說明明叫絲勒，絲勒為什么還沒有死了。

任務(wù)完成后，拿著鑰匙去開啟一只神奇的箱子里面有著一把鑰匙一封信，與一個小箱子……十月在闖關(guān)游戲中認(rèn)識了許多為夢想而奮斗的人物。今年10月，按照母親的遺愿，她完成了這項看似不可能完成的任務(wù)。愛的篇章仍在繼續(xù)，但卻發(fā)現(xiàn)自己竟不是母親親生的，當(dāng)完成了任務(wù)，發(fā)現(xiàn)，自己是歷史老師瑪麗家的孩子，母親其實是為了我的未來才這樣做的。

為了母親的愛，十月學(xué)會了寬容和理解；為了母親的遺愿，我***學(xué)會了努力工作，一個又一個的懸念指引著我們一個又一個的閱讀和解決一個又一個的秘密。作者用樸實的語言表達(dá)了不同的愛情世界；沒有贊美之詞，但它們描繪了一個生動的形象。

付出時間，只有付出時間，才能理解生命的奧秘！相信愛情，才能過上生活。

十月讀后感(篇5)

“我一閉上眼睛，夢里全是中國的明天!”看完電影《十月圍城》，我茫然地閉上眼睛，心被這句話塞得滿滿的最新十月圍城觀后感最新十月圍城觀后感。

真的被感動了!

為了推翻腐`的清政府，為了保護(hù)孫文安全離開，那些社會最底層、卻有著強(qiáng)烈愛國心的人們，毫不猶豫地為之付出，為之犧牲。感動于他們的壯舉，感動于他們的那份信念!

每部成功的電影都有一個或多個優(yōu)秀的人物形象，《十月圍城》也不例外。在所有的主角中，最令我感動的，是重光和阿四。

先來說重光吧!

這個大商人李玉堂的十七歲兒子，善良，堅定。雖然年紀(jì)尚小，卻早已立志要拯救四萬萬中國人民!他“幸運(yùn)”地被抽中作為孫文的替身，以轉(zhuǎn)移敵人的注意力，使得其能安全離開。應(yīng)對年邁的父親和親如兄弟的車夫阿四的苦苦哀求，他都沒有退縮。他說：我十七年的人生，原來就是為了這(代替孫先生的)一個小時啊!他無悔地上路了，無悔地忍受著一次又一次的暗殺行動。表面上他很勇敢，但是請不好挖昂機(jī)，他但是只有十七歲啊!他還是一個孩子呢!他也害怕，他亦恐懼。那雙不停顫抖著的雙手和那雙滿含淚水的眼睛說明了一切。但是，他不后悔，這是他所鐘愛的事業(yè)，這是他所鐘愛的中國!為之犧牲，何等光榮!

重光的信念與勇氣，令我動容!

再來說阿四吧!

這個連字都不識幾個的“卑賤”的車夫，渾身上下卻有著無窮的魅力。他不聰明，卻淳樸無比。他鐘愛照相館老板的女兒阿純，真心實意地想要娶她。在護(hù)送重光(孫文)的前一天，他送了阿純一張賀卡，上方說：明天后，我娶你。這是阿四在報紙上找了很久才尋得了六個字!看了這個畫面，我當(dāng)場就忍不住要哭。沒有明天了，阿四!你沒有明天了!但是，中國有!阿四以前說過：我只要一閉上眼睛，夢里全是阿純!當(dāng)他永遠(yuǎn)地睡過去的時候，我看見他在微笑。他永遠(yuǎn)都和阿純在一齊了吧……也許他并不知道革命是怎樣一回事，但是他覺得，少爺重光所做的一切都是對的。他緊緊地追隨著他，追隨著這個從小教他寫字，陪他說話的兄弟。他思想單純，卻長存于歷史!(早安勵志正能量心語)

看完電影，我一向在想，他們真的，什么都不怕么?

當(dāng)重光拉著阿四的手，對他說離出發(fā)還有一分鐘，還有30秒，還有15秒……57，58，59……的時候，他在想什么呢?想他年邁的父親?想他早逝的母親?還是想著中國完美的未來?但是，他有想過他自我么?他有想過他的性命已是在倒記時么?沒有!這個帥氣而勇敢的男生，早就把生死置之度外了!

當(dāng)阿四拼命地抱住壞人的`腿，不讓他追趕重光(孫文)的時候，他又在想什么呢?想阿純么?想她的笑?想她的聲音?想他們完美的明天么?他想要娶她啊!為了她，也是為了中國，他無所畏懼!

還有那個捕快，臨死前想的全是與妻兒以前共度的歡樂時光;臭豆腐，臨死前大喊：我叫“王復(fù)明”!我叫“王復(fù)明”!是的，我記住了，永遠(yuǎn)會記得你!

還有很多人，很多很多人，都無悔地在這1小時里相繼獻(xiàn)出性命。小則17，大則30。乞丐、少爺、商人、捕快、路邊小販……他們都是卑微的、也許是互不相識的小人物，但是，他們卻都有著一顆崇高的心!他們的年齡不一樣，身份不一樣，地位不一樣，但是卻被緊緊聯(lián)系在一齊!為了中國，為了明天，他們在同一天獻(xiàn)出性命!

多謝你，孫文!多謝你，重光!多謝你，阿四!多謝你，臭豆腐!多謝你，乞丐!多謝你，捕快!多謝你們，為了中國的明天不懈發(fā)奮、為之獻(xiàn)身的人們!

多謝你們!讓咱們擁有如此完美的未來!

十月讀后感(篇6)

在這個暑假里，我看了一本書，名字叫《十月》，作者著名作家許友彬。

這本書是關(guān)于：十月，一個男孩在他年輕的是候失去了他的父親，他的母親突然去世。她母親的去世使10月份的生活發(fā)生了180度的變化。他寄宿在叔叔家，忍受著表哥的冷漠和敵意。

母親去世了！就這樣，美好的時光消失了，十月的生活也發(fā)生了變化。我表弟一直和他關(guān)系不好。因為他一來，就把舅母對表哥的愛搶走了。

我哥哥也來我家了。當(dāng)他來的時候，我父母會對我漠不關(guān)心。我能理解我表哥的心情。但舅舅和舅媽卻對我百般照顧，表哥覺得舅媽偏心，就漸漸對我冷淡了，我也不服氣，覺得很委屈，我又沒招誰惹誰，他憑什么對我這樣。有一次我想玩電腦，但我哥哥拿起電腦不讓我看。他還說我是。

我很生氣就走了。當(dāng)我姑媽看到它時，她說“兄弟”。我哥哥在電腦上說“我”。

我沒有像10月份那樣忍受，我也不知道10月份怎么能忍受我表弟的冷漠和敵意。真佩服他！

后來，在10月，他發(fā)現(xiàn)母親給他留下了一封信和一把鑰匙。信中有一個練習(xí)：你應(yīng)該停止哭泣，堅強(qiáng)起來，開始正常的生活。你必須連續(xù)七天不哭，才能用鑰匙打開柜子。

做完練習(xí)，打開柜子，柜子里還有一封信。有兩個練習(xí)：你必須能靠自己的力量掙100元。你必須和靜安言歸于好。

和解的標(biāo)準(zhǔn)是你必須做一些讓他感動的事，讓他真誠地說謝謝。完成這些練習(xí)后，您可以打開櫥柜

十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個個任務(wù)。同時，他發(fā)現(xiàn)了一個多年來一直嚴(yán)守的秘密：他不是母親所生！

慈愛的阿姨，神秘的蝴蝶女，嚴(yán)肅的歷史老師十月在找媽媽，在著自己，在找家

讀這本書讓我知道母愛的偉大。一個人要為另一個人不斷付出，要是沒有愛，就不能維持十五年，十月的母親太偉大了，雖然十月不是她親生的，可她卻那樣的無私的愛著他。尤其是他母親那句話“過去的就讓它過去吧”深深地感動了我，深刻體現(xiàn)出了母愛的無私和寬容。

其實生活中象十月母子這樣的關(guān)系數(shù)不勝數(shù)，母愛都是那樣的無私，那樣的偉大，所以我們每個人都要學(xué)會感恩，學(xué)會記住別人對你的好。我們長大以后一定要孝敬父母。

十月讀后感(篇7)

《十月圍城》講述了1906年10月15日的香港中環(huán)，一群來自四面八方的革命義士，商人、乞丐、車夫、學(xué)生、賭徒等，在清政府和英政府的雙重高壓下，浴血拼搏、保護(hù)孫中山的故事。

1905年，香港中環(huán)。革命志士慘遭暗殺。知悉孫中山即將抵港，清廷遂派遣將軍閻孝國前來剿殺。

他收買賭徒沈重陽作密探。商人李玉堂之子李崇光參加入學(xué)典禮時，沈崇陽看到前妻月茹和年幼的女兒成了別人的家人，傷心地離開了。為護(hù)孫中山，《中國日報》社長陳少白邀戲班班主出手，令其慘遭滅門，其女方紅僥幸生還。

陳少白被擒，與閻孝國相見，師生決裂。獨(dú)子游行好友被擒等變故，使李玉堂投身革命，引得探長史密夫查封報館。其間，李玉堂幫車夫阿四與戀人阿純訂婚。

月茹夜會沈重陽，要他棄暗投明。小販王復(fù)明的方紅和乞丐劉郁白也加入了孫子的行列。一場驚心動魄的全城追殺由此展開……

說說劇中人物。

先來說重光吧。這個大商人李玉堂的十七歲兒子，善良，堅定。雖然年紀(jì)尚小，卻早已立志要拯救四萬萬中國人民！

他“幸運(yùn)”地被抽中作為孫文的替身，以轉(zhuǎn)移敵人的注意力，使得其能安全離開。面對年邁的父親兼車夫阿四的苦苦哀求，他沒有退縮。他說：

我十七年的人生，原來就是為了這（代替孫先生的）一個小時?。∷麩o悔地上路了，無悔地忍受著一次又一次的暗殺行動。表面上看，他很勇敢，但請不要挖引擎。他才十七歲！

他還是一個孩子呢！他也害怕，他亦恐懼。那雙不停顫抖著的雙手和那雙滿含淚水的眼睛說明了一切。

但是，他不后悔，這是他愛的事業(yè)，這是他愛的中國！為之犧牲，何等光榮！

再來說阿四吧。這個連字都不識幾個的“卑賤”的車夫，渾身上下卻有著無窮的魅力。他不聰明，卻淳樸無比。

他喜歡照相館老板的女兒阿純，真心實意地想要娶她。崇光（孫文）被護(hù)送的前一天，他給阿屯寄了一張卡片，上面寫著：“我明天就嫁給你?！薄?/p>

這是阿四在報紙上找了很久才尋得了六個字！看了這個畫面，我當(dāng)場就忍不住要哭。沒有明天了，阿四！

你沒有明天了！可是，中國有！阿四曾經(jīng)說過：

我只要一閉上眼睛，夢里全是阿純！當(dāng)他永遠(yuǎn)地睡過去的時候，我看見他在微笑。他會永遠(yuǎn)和阿純在一起，也許他不知道革命是怎么回事，但他覺得少爺做的一切都是對的。

他緊緊地跟著他，跟著從小教他寫字和說話的哥哥。他思想單純，卻長存于歷史！

《十月圍城》是悲傷的，前戲鋪墊時越是幸福，后來就越是心酸。

《十月圍城》是緊張的，前一個人死了，悲傷還沒來得及流瀉，接下來的追殺又開始了。沒有時間悲傷，要不停的跑，不停地逃，然后奔赴下一場戰(zhàn)斗，和死亡。

《十月圍城》是屬于小人物的紀(jì)念。孫中山是一個靈魂人物，即使他死了，也會受到后人的尊敬。那些死了的只是血肉之軀，死了又爛，沒有人記得他們。

這些如塵埃般微小的人物，不過是歷史車輪碾過時揚(yáng)起的點點輕霧。正是有了無數(shù)的塵埃，才有了如大山般厚重的歷史。

十月讀后感(篇8)

寒假里，我讀了很多書，有《城南舊事》?！恶橊勏樽印?。《十月》等作品。讓我最喜歡的還是《十月》這本書?？赡苁俏艺娴?被書中主人公的命運(yùn)吸引了。我也佩服作者許友彬，沒有華麗的詞匯，卻能刻畫出一個堅持不懈的人物形象。

十月他原名叫“詩樂”，是愛詩的爸爸和愛樂的媽媽起的名，后來，大家都習(xí)慣叫他十月。在他六歲時爸爸就離開了他，留下他與媽媽相依為命。在他十五歲時，媽媽也因患了癌癥離她而去。十月的生活因為媽媽的離去，發(fā)生了很大的變化：他寄宿在舅舅家，忍受著表哥的冷漠與敵意。這時，媽媽留給十月的一封信和一把鑰匙，打開了他的心房。信上有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅強(qiáng)起來，必須連續(xù)7天沒有眼淚，你才 可以打開柜子。十月打開柜子以后又發(fā)現(xiàn)了一封信，他沒有辜負(fù)媽媽的期望，在不顧被人的侮辱下，完成了一個又一個的習(xí)題。同時他也發(fā)現(xiàn)的一個天大的秘密，自己不是媽媽親生的孩子。十月在媽媽的一封封信中成長著，尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家。

我覺得十月很不幸，他不僅沒有的父母，還不是父母親生的。不過，他又是幸運(yùn)的，他有媽媽留給她的一封封信。這些信鼓勵著他，陪伴著他，使他沒有沉淪下去，而使他學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了奮斗。他在這些信中感受著母親無私的愛，讓他慢慢成長。我突然又覺得十月他是幸運(yùn)的。最后他沒有選擇回到親生母親身邊，而是選擇留在舅舅家。因為這里有關(guān)于“媽媽”的回憶，有“媽媽”的愛伴隨他。

我常常想，要是我就是那個十月，我能做到像他一樣么?其實我們身邊也有很多像主人公一樣命運(yùn)的人。希望他們也能有一位像十月媽媽一樣的媽媽，也希望他們也能學(xué)的像十月一樣堅強(qiáng)。其實天底下的父母都是愛自己的孩子的，愿意為孩子付出一切。只是有些孩子能早早的領(lǐng)悟父母的愛，不辜負(fù)他們的希望，有些卻遲遲不能。我想說的是：母愛是世界上最偉大的愛!

花謝后——留給蝴蝶的是一肚子心酸：

母親走后——留給孩子的是一輩子的愛。

十月讀后感(篇9)

夢想是成功的開始，汗水和努力是成功的階梯，堅持是成功的動力。

——題記

在這個人們迷失在目標(biāo)中的時代，只有那些有自己獨(dú)立思想的人才能得到自己的時界。當(dāng)全世界不再認(rèn)同你的觀點時，那就做好自己，走自己的路，讓別人說出來！

火箭是他們的夢想，飛翔是他們的希望。生活的世界是如此的渺小，外面的世界是如此的廣闊，他們是渴望嘗試的老鷹，只有火箭是它沖出煤林的惟一希望。

這個世界是殘酷的，這個世界是冷漠的，但不要放棄自己的理想，因為總有一種力量在推著你走向前方，力量的源頭是家人的呵護(hù)，是朋友的鼓舞，是老師的支持，是愛情對你的牽引。

放飛吧，夢想！放飛吧，心靈！放飛吧，自由！帶著我的心，帶著我，飛翔吧！天空蔚藍(lán)，自由泳距離很遠(yuǎn)。讓我飛出去！給我自由，讓我用夢想的涂鴉書寫廣闊的藍(lán)天?。?/p>

天空在呼喚，不放棄！不放棄！堅持住，堅持住是最后的機(jī)會，勝利離我很近。我感覺到藍(lán)天好像-我終于感覺到了藍(lán)天?。?！

十月的天空觀后感（二）

這周有時間看了學(xué)校推薦的電影《十月的天空》?！妒碌奶炜铡肥且粋€真實的筑夢路程，一九五七年在維吉尼亞州的一個煤礦小鎮(zhèn)上，全鎮(zhèn)賴以為生的就是挖煤礦，鎮(zhèn)上的孩子，往后所從事的工作都被認(rèn)定是要當(dāng)?shù)V工，且男主角侯默的父親身為礦場的負(fù)責(zé)人，所以他更是認(rèn)定侯默是做礦工的料。

在那年的十月，蘇聯(lián)成功發(fā)射出第一枚人造衛(wèi)星，煤山鎮(zhèn)的居民們也聚集**那象征科技、如星光般閃耀的奇異光束，還是高中生的侯默也是人群中的一員，他屏氣凝神地看著它劃過星空，深深被它的震撼力所感動，***的天空下，他看見了自己的未來：造火箭！于是他找了3位好友一同研究，但試射火箭不斷地失敗，且得不到父親、學(xué)校的認(rèn)同，并深受校長的質(zhì)疑，甚至有一次他們試射的火箭被誤以為是引起大火的主因…但侯默母親的支持，及有幾位礦工工人的協(xié)助，以及萊莉老師的鼓勵，讓這群追尋夢想的孩子一次又一次地從失敗中站起來，一直不斷研究及改進(jìn)，終于成功的發(fā)射出屬于他們自己的火箭，贏得了科展冠軍以及大學(xué)獎學(xué)金，最后也得到父親的認(rèn)同。

電影敘述的>故事是真實的。這四個男孩后來上了大學(xué)，擺脫了世世代代當(dāng)?shù)V工的命運(yùn)。一些人成了銀行家，一些人成了知識分子，帶頭的男孩荷馬成了美國宇航局的火箭設(shè)計師。

也許，沒有這些男孩，就沒有阿波羅飛船。在那年的十月，萊莉老師因患癌去世，年僅31歲。

在影片中，我看到了家庭、同學(xué)和學(xué)校對荷馬的影響。尤其萊莉老師對侯默的影響令我感動。學(xué)校不僅有其基本的社會功能，同時還在多方面影響學(xué)生的人格發(fā)展，其中一種最顯著的影響就是老師教導(dǎo)學(xué)生的方式及學(xué)生實際行為之間的關(guān)系。

在影片中，當(dāng)火箭男孩改進(jìn)火箭并準(zhǔn)備在公眾面前試射火箭時，其中一個男孩擔(dān)心，當(dāng)火箭發(fā)射失敗時，每個人都會成為笑柄。這時，萊莉老師鼓勵他們，她說：“荷馬，不要向任何人證明任何事情！記住這點，好好地去發(fā)射火箭。

為了鼓勵荷馬，萊莉小姐給了他一本關(guān)于火箭設(shè)計的書，被校長撞見了。特納校長認(rèn)為教師應(yīng)該教育他們，而不是給他們夢想？可是萊莉老師卻回答：

'飄渺的夢？你要看著他們這一輩子聞著那些煤渣？

侯默休學(xué)去礦場工作，后來聽母親說萊莉老師還在鎮(zhèn)上，他去找她。萊莉老師對他說：“我教了一輩子。我相信，如果你能贏得科學(xué)展并獲得獎學(xué)金，或者做一些有意義的事情，我的人生將是有意義的！

侯默，你知道嗎？有時候你聽不進(jìn)別人的話。傾聽你內(nèi)心的聲音。

從這些語言中，我發(fā)現(xiàn)老師對荷馬的愛和鼓勵對荷馬影響最深。老師總在侯默堅持不下去的時候，適時的拉了侯默一把，讓侯默能再度面對自己的理想與抱負(fù)。在劇中，萊莉老師和她的學(xué)生們展示了以學(xué)生為主體的這種互動過程。她希望自己注意自己的獨(dú)立觀點，不要向別人證明什么，傾聽自己內(nèi)心的聲音。

在影片的最后，侯默面對著躺在病床上的萊莉老師拿出了科展冠軍的獎牌，并且告訴萊莉老師，他們四人都拿到了獎學(xué)金，火箭小子都要上大學(xué)了。萊莉小姐對荷馬說：“你做到了。我知道你能做到。

你知道，從現(xiàn)在起，我每年都會向我的學(xué)生夸耀我教過胡梅哈肯和火箭隊。也許有一天，他們會被鼓勵去看你。

火箭孩子們即將上大學(xué)。在他們上大學(xué)之前，他們發(fā)**最后一枚火箭。萊莉小姐看著火箭的廢氣消失。

作為一名教師，我們應(yīng)該像萊莉老師一樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她教學(xué)生的方式，用實際行動改進(jìn)我們的教學(xué)過程和方法。

十月讀后感(篇10)

“十月歌會”無非是唱歌比賽。比賽是激動人心的，比賽是令人緊張的；比賽也是要我們?nèi)ジ冻龅?。我們站在后臺，靜后上場。

“現(xiàn)在，有請六（6）班為我們帶來《黃河大合唱》與《紅領(lǐng)巾之歌》！”只聽主持人的一聲口號，我們個個緊張的上臺了。我上臺后一動不動穩(wěn)穩(wěn)的站在那里。突然，我的鼻子開始發(fā)癢，氣得我暗暗的罵道：“你這個不爭氣的鼻子！”我十分緊張的站在臺上，因為此時此刻全校的同學(xué)看著我們，全校老師看著我們，臺下的評委老師看著我們。終于我們唱完了這兩首下臺了，我懸著的心終于平靜下來。

我緩緩走下臺。我們還看了許多其他年級的唱歌，令我感到驕傲的是，我們與其他年級不分上下。為了這次比賽，我們花了許多時間和心血，特別是吳久玖同學(xué)，他為了這次比賽還特地去背了練了這兩首歌的曲子。我們應(yīng)該感謝吳久玖同學(xué)。我相信：功夫不負(fù)有心人。只要我們努力了，就會有收獲。

十月讀后感(篇11)

十月圍城觀后感（一）：

最近好的電影看了不少，其中，《十月圍城》給我的感觸很多，我就在我的博客里寫一下下

《十月圍城》講述了清末民初時期人們擁護(hù)孫中山，反抗清**腐敗統(tǒng)治的故事。眾多我喜愛的明星大腕兒都在其中出演主角，這其中，我最喜愛拉黃包車的伙計阿四。大的時代，大的社會，一個拉黃包車的小伙計顯得分外渺小。

但是，身為一個黃包車夫，阿四為了保護(hù)孫中山，毅然獻(xiàn)出了自己的生命，在舊中國的黑暗中，劃出來一絲耀眼的光彩。這種小人物身上的大光彩，尤其讓人感動。

看完這部**，我一向在想，擁護(hù)孫中山的人中，有許多都是有權(quán)有錢的人物，他們已經(jīng)過上了優(yōu)裕的生活，似乎沒有必要為了虛幻的理想拋家舍業(yè)。然而，這種看似虛幻的理想，卻鼓勵他們放棄一切，走上革命的道路。由此可見，人生的終極追求不僅是金錢和潛能的人，更是理想的東西。

在這部電影里，我最喜歡孫中山先生的革命是什么？革命就是用我們的犧牲換取下一代的幸福。一個人的追求不是過和平的生活，而是用自己的力量為國家和時代做出貢獻(xiàn)。

就像，生活本來就是一杯水，通過自己的努力，他們總會在這杯白開水里加入一塊巧克力，讓它變得美味，這是我們的追求。

我認(rèn)為，只要人們活著為社會和時代做點什么，即使他們短暫而痛苦，他們也會變得壯麗而充實。

十月圍城觀后感（二）：

《十月圍城》觀后感

如果沒有革命先烈，如果沒有前輩的鮮血，我們怎樣才能換回我們新一代的輝煌成就？因此，我們應(yīng)該感謝為新中國成立而犧牲的英雄們。《十月圍城》就是一部將近70分鐘的激烈的舍生取義的交鋒站。

《十月圍城》剛剛上映。我是懷著惴惴不安的情緒看這部電影?！妒聡恰愤@部電影講述了孫中山在1905年10月15日要舉行一次會議，長達(dá)一小時的會議。

為了保護(hù)孫中山不被暗殺，商人李玉堂參加了一些人的戰(zhàn)爭，犧牲了許多年輕人，最后把孫中山安全送回廣州。

正是正因殘酷，冷血的場面充滿了杯具色彩，正是正因每一位英雄充滿了愛國之情，正是正因每一位演員都完全投入到演習(xí)中。我為這部電影而哭了足足四次。王復(fù)明的堅韌，方紅的勇敢，李崇光的堅持，讓我不止一次哭泣。

看完這部電影，賭徒、革命者、父子、主仆、同志的感情深深打動了我。所有這些情感都完美地融合在一起，成為每個中國家庭的偉大情感。這部電影沒有說教的風(fēng)格，沒有口號的語言，卻能如此自然流暢地表現(xiàn)愛國主義。

我認(rèn)為《十月圍城》它已經(jīng)讓每一位觀眾們在不知不覺中經(jīng)受精神洗禮，它使我感受到了博大的愛國情懷。

我敬佩電影當(dāng)中的每一位英雄。如果他們不是不屈不撓、勇敢頑強(qiáng)的，我們怎么能走到今天呢？這些糟糕的日子被無數(shù)中國人用自己的鮮血和生命換來。

難道我們不就應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎？雖然，目前中國已經(jīng)繁榮富強(qiáng)，但我們不必打。但是，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為我國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

正因，我們也是中國的一份子。

我謝謝《十月圍城》樸素的情感展現(xiàn)，謝謝它展現(xiàn)了英雄最為人性化的一面，謝謝它讓我明白了愛國，保護(hù)國家是每一個中國人的職責(zé)！

十月圍城觀后感（三）：

這天，我看了一部電影，名叫《十月圍城》。影片雖然已經(jīng)播完了，但是，只要我一閉上眼睛，心里想的，腦海里浮現(xiàn)的，全都是革命者壯烈犧牲的那一幕

《十月圍城》講述了1906年10月15日的香港中環(huán)，一群來自四面八方的革命義士，商人、乞丐、車夫、學(xué)生、賭徒等，在清**和英**的雙重高壓下，浴血拼搏、保護(hù)孫中山的故事。這說明孫中山先生是多么偉大，有多少人愛他！因此，我們可以擁有一個繁榮富強(qiáng)的祖國，幸福的生活！

看到人們一個個倒下的悲慘情景，我眼眶濕潤了。那么多革命者為了贏得革命，付出了那么多的努力，甚至付出了生命。我們都生活在新時代，都是嬌生慣養(yǎng)的一代，不知道這種幸福生活是怎樣的。

將軍朝聞道，草民夕死可。有人說，革命就是用我們這一代人的犧牲，換取祖國的明天，換取人民的幸福生活。這天，我看了《十月圍城》這部電影，我最后知道了，解放前的舊中國有多少烈士，多少巾幗英雄用鮮血鑄成了我們此刻的祖國？

他們用寶貴的生命為我們創(chuàng)造完美的生活。盡管有些革命者只是一個小小的車夫，只是一個做生意的商人，只是一個討飯的乞丐，只是一個正在讀書的學(xué)生，只是一個只會賭錢的賭徒但是只要他們一心向革命的道路奔跑，哪怕貢獻(xiàn)的只是一份保護(hù)別人的力量，還是會對我們這天的祖國，這天的生活有著很大的成就。

看完這部電影，我最想說的是：我不是在看電影，是革命，是歷史！

這一天，我們生活在幸福之中，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活，用心呵護(hù)。我們住在蜜罐里，我們應(yīng)該為我們的中國增添光彩。

記得有一次，我作業(yè)做錯了，這是一道老師強(qiáng)調(diào)了好多遍的題目，但是此刻我卻做錯了。我想老師一定能罵我，但如果我不給老師看，老師會在課堂上點名批評我。于是，我只好在辦公室門口徘徊，這時猶豫了一下，英語老師茅老師正好從外面進(jìn)來，讓我進(jìn)去。

當(dāng)我來到老師面前時，我的心總是怦怦直跳。我開始環(huán)顧四周，因為我害怕老師的眼睛會把我吞沒。你知道，在所有的老師中，我最害怕的是茅老師的眼睛。沒想到，老師沒有批評我，而是對我說：以后小心點。

走出辦公室的門，我的心漸漸平靜下來。

這件事讓我明白，我們此刻只有好好讀書，長大以后才好建設(shè)祖國，讓我們的祖國更加飛黃騰達(dá)。

十月圍城觀后感（四）：

《十月圍城》講述的是清朝末年，一九零六年時，清**羸弱，外墻侵略，民不聊生的國情。在熱水中，國父孫中山率領(lǐng)一批志士，誓要用鮮血驅(qū)逐韃靼人，恢復(fù)中華。該片以時刻為線索，拍攝了孫中山先生到香港前七天至達(dá)港之日發(fā)生的刻骨銘心的事件。

影片用飽含深情的鏡頭，描繪了那個時代的中國風(fēng)貌，刻畫了一群偽走向共和到死不顧，引頸就戮的英雄人物。他們以自己強(qiáng)大的人格魅力喚醒了民眾沉睡的意識--商人、學(xué)生、老板、腳夫、苦力、賭徒甚至乞丐，這些人參與舅父孫中山先生的目的多種多樣--為了老板，為了兄弟，為了感情，為了救贖，但當(dāng)一切塵埃落定之后，那些安靜的靈魂已浸染了一份革命的崇高，值得所有的人仰望和銘記。

《十月圍城》中所暗含的情感是無法簡簡單單用言語來表達(dá)的。電影中的父子情、夫妻情、兄弟情和兒女情在導(dǎo)演的拍攝下勾勒出一個個俠骨柔情的熱血男兒。一向演正派的胡軍，此次在電影中十足的演了一個大惡人。

這個暴躁但忠烈的清軍官閻孝國被胡軍演活了。那份報效朝廷的愚忠、頑固和病態(tài)都融在他的舉手投足之間，可謂入木三分。也揭示了再那個年代里，那些腐朽的制度和思想，那些與歷史潮流作對的人，必將為自己的愚昧行為而付出慘痛的代價。

《十月圍城》的商業(yè)性也暴露無疑。作為一部愛國片，它的明星陣容巨大，青春偶像李宇春也加盟其中，雖然演員陣容仍敵不上《建國大業(yè)》，但它的商業(yè)性仍帶給它無限的商機(jī)。

華麗的武打動作，在熟悉甄子丹的影迷為之尖叫。每一場打斗戲都場面恢弘，氣勢磅礴。不愧為武打之星，影片畫面感沖擊力強(qiáng)，有一貫香港片的影子。

但它所特有的愛國情感，又是先前的香港片所沒有的，也是無法比擬的。

影片中，我喜愛那個李重光。他和我們一樣是學(xué)生。差不多的年紀(jì)卻有如此偉大的目標(biāo)。

為了國家名族的前途，不貪戀富貴之家，他目光炯炯地宣揚(yáng)革命，他堅定著革命的理想，但也懼怕死亡的真實。他說：我閉上眼，看到的是中國的明天。

他用鮮血染紅了最后一秒。

同樣的年紀(jì)的我們，在那個年代里會怎樣選取。我們是做亡國奴，還是順應(yīng)歷史的潮流去推動革命的進(jìn)程。(****)或許我們彷徨，我們無助，但我們能否像李重光一樣，為哦了新中國的明天，而挺身而出。

辛亥革命勝利了，它推翻了中國兩千多年的封建君主**，使民主共和的思想深入人心。而我們可知道，在勝利之前，有多少烈士犧牲了。他們用自己的熱血去換來新的世界。

他們肩上所扛著的是民族的職責(zé)，他們看到的是期望和曙光。

我們身處在和平的年代里，或許我們不需要像他們一樣去犧牲自己的生命去報效祖國，但是我們?nèi)砸幸活w奉獻(xiàn)的心，有一顆愛國的心。作為新時代的青年，我們要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)代的中國史發(fā)展的中國，我們國家正需要一批又素質(zhì)有潛質(zhì)的人才。因此我們更是要發(fā)奮學(xué)***。

沒有鮮血，沒有戰(zhàn)爭，我們要用知識的力量去建設(shè)我們的國家，讓她繁榮而昌盛！

十月圍城觀后感（五）：

革命必然有犧牲，只是不知道革命的結(jié)果是什么。。。

影片中所有的人都為了保護(hù)孫中山前仆后繼，不惜犧牲生命，他們維護(hù)的不是孫中山這個人，而是民主，他們把革命的期望寄托在孫中山身上。感動的同時，又覺得悲傷，這樣的犧牲，換來的卻不是民主的國家。

胡軍飾演的閻孝國無疑是劇中第一大壞蛋，但是他卻不打他老師，只能說他是個可悲的愚忠的人。甄子丹飾演的沈重陽連自己的妻兒都照顧不了，只知道賭錢，他拼死保護(hù)李玉堂，是為了保護(hù)他女兒的爹。真是太可悲了。

黎明飾演的乞丐劉郁白，為了一個女生，家破人亡，為革命犧牲這個結(jié)局倒叫他的存在有了一點好處。謝霆鋒飾演的阿四，甚至能夠說有點傻，卻是十分的衷心，拼死也要保護(hù)少爺，常常說的一句話就是只要主人高興。梁家輝飾演的陳少白，手無縛雞之力的文人，一心想要革命，但是還真的是無錢也無力。

王學(xué)圻飾演的商人李玉堂，起初一向申明只出錢不出力，幫忙陳少白革命，卻想要自己和家人置身事外。直到，他誤以為陳少白被人害死，才出頭去組織保護(hù)孫中山的活動。李玉堂一向不允許兒子參加革命。

可惜，王柏杰飾演的少爺李重光一心想要參加革命，愿做孫中山的替身，最后更慘被閻孝國殺死?？蓱z李玉堂中年得子，卻老年喪子。李宇春飾演的方紅是任達(dá)華飾演的方天將軍之女，在父親及戲班被閻孝國手下殺害之后，她決定做父親想做的事情，故加入保護(hù)孫中山的行列。

巴特爾飾演賣臭豆腐的王復(fù)明，正因目睹李玉堂與探長史密夫?qū)χ牛宸钣裉?，故參加保護(hù)活動。曾志偉飾演的史密夫開始是外國人的走狗，最后卻

暗中幫忙李玉堂等人。他也是個明哲保身的人，但仍未泯滅的愛國心促使他暗中幫忙李玉堂。這些革命黨為了保證孫中山能夠順利來港開會，安排李重光做孫中山的替身，前去探望孫老夫人，最終一一犧牲，僅留陳少白和李玉堂。

過了明天，阿四就要娶阿純了，方紅就會帶了方將軍回老家，王復(fù)明就要回少林寺，過了明天，只要過了明天，但是，他們都沒有明天了。結(jié)尾的時候，李玉堂抱著李重光的尸體，埋怨他不老實待在家里，令人唏噓不已?；蛟S為了孫中山來港開會，就要犧牲這么多人的性命不值得，但是為了他們的夢想民主，他們?nèi)夹母是樵浮?/p>

為了實現(xiàn)夢想，革命前輩前仆后繼，明天也許是光明的。就為了這個期望，去發(fā)奮吧。

十月讀后感(篇12)

《十月》這本書講述了一個男孩十月從小就沒有父愛，一直和他媽媽相依為命，可媽媽又忽然因病去世，十月萬分無助，只能寄宿在舅外氏。媽媽給了十月一封信和一把鑰匙，讓十月開始了闖關(guān)游戲，在游戲的同時，十月發(fā)現(xiàn)了一個震天動地的秘密他不是媽媽親生的，他的生母是他的歷史老師，瑪麗老師。終究他選擇住在舅外氏，繼續(xù)他的人生。讀完后，我的感想千絲萬縷，最為震動的是十月的養(yǎng)母的那一份母愛，可又討厭他的自私。但為了一個自己抱來的小孩能茁成長，不被失去母親的傷痛擊的委靡不振，她又用苦知己，讓十月漸漸有了正常的生活。我們的母親又未嘗不是這樣的呢?有一次，媽媽上班，要6：00才放工，我一個人走回家，路上忽然下起了傾盆大雨，我在家和學(xué)校之間的一個小賣部里躲雨，天暗了，我又急又饑又渴，終究媽媽來找我了。她的衣服沒換，鞋子和襪子被雨水濺濕了，衣服也濕透了，不知是汗水還是雨水。為了我們，媽媽的肚子上留下了一條丟臉的疤痕，腰上的肥肉變多了，身材變差了可這還不夠，我們還要跟她們吵架，嫌她們煩，和她們對著干，可不管這一切的一切怎，，么樣，媽媽對我們的愛歷來沒有斷過，歷來沒有淡過。所以，我覺得我們要時時感恩，處處感恩，從身邊的每滴，每點開始。我們固然不能給父母別墅豪車名牌，可是我們可以在父母生病的時候給他們倒杯水，陪他們說說話；我們可以在父母上完一天班時幫他們捶捶背，揉揉肩；我們可以在父母生日的時候給他們一個欣喜；我們可以管理好自己的平常學(xué)習(xí)生活，不讓父母為我們多抄心我們?yōu)榘职謰寢屪龅亩嗍菬o濟(jì)于事，可這樣卻能暖和他們的心。

十月讀后感(篇13)

早就聽同事推薦《窗邊的小豆豆》這本書，說那才是我們教育的理想狀態(tài)，最近有幸拜讀了一遍，心中是滿懷的感動和羨慕，小豆豆的一件件趣事開始在我腦海幕幕閃現(xiàn)——從翻來覆去地?fù)v騰課桌、固執(zhí)地和宣傳藝人打招呼、喋喋不休地詢問燕子、沒完沒了地畫軍旗以至于一年級就被校方勒令退學(xué)的淘氣小孩到在新學(xué)校里人見人愛、天真幼稚、純真善良的好孩子，小豆豆用天馬行空的想法、用那顆什么也不懂的童心一次次創(chuàng)造“不可思議”，打動著人們的心。

小豆豆是幸運(yùn)的，因為她遇見了一個如此了解孩子的校長——小林宗作先生。他是一位偉大的教育家，以孩子們對世界的強(qiáng)烈好奇心，費(fèi)盡心血打造出最適合孩子的學(xué)校——巴學(xué)園。在這所獨(dú)特的學(xué)園里，每個小孩都是嬌嫩的新芽，哪管是亭亭玉立的草株，還是遍地開滿的野花，都會在這里享受到陽光，袒露出孩子最真誠的本質(zhì)。奇特的電車教室，把學(xué)習(xí)滲入旅行的愉快；自由安排的課堂，讓孩子們把喜好發(fā)揮得淋漓盡致；獨(dú)一無二的餐前趣歌，滿具風(fēng)格的山、海味道，打破常規(guī)的就餐故事，讓枯燥小事也趣味十足；單純樸實的簡單校歌，孩子們對巴學(xué)園的熱愛融入其中……這些別具一格的奇妙想法，卻讓孩子以最快的方式吸收到了深刻道理。

正是因為小林先生耐心地聽完了小豆豆長篇大論、語無倫次的故事，才使得小豆豆學(xué)會尊重他人；因為他只要求把東西放回原處，而沒有加以責(zé)備，才讓小豆豆有了責(zé)任心……諸如此類的事還有很多，在巴學(xué)園里，這些平凡的小事也奠定了孩子們輝煌一生的基礎(chǔ)！

有些大人們總是告戒孩子不要這樣，不要那樣，總是把孩子牢牢地鎖在懷里，以為這樣就能讓孩子健康快樂地成長，但，這樣的效果并不好，他（她）們只會讓孩子失去自我，失去好奇心，失去對多姿世界的向往，只會讓孩子的童年充滿遺憾，何不放開雙手，像小林先生一樣給足機(jī)會，讓孩子探索，讓我們用純真的童心去認(rèn)識世界！

小豆豆是幸福的，因為她有一位體諒孩子的媽媽。在被宣告退學(xué)的時候，媽媽左右為難，可她并沒有大發(fā)雷霆，為了心愛的女兒，而是用善意的謊言讓她來到另一所學(xué)校，為了不讓小豆豆在心中留下陰影，只是用“聽說那里很不錯”而掩蓋了那個讓人不可思議的事實。小豆豆做游戲時劃破了衣裳，因此謊稱是刀子的杰作，雖然媽媽充滿疑惑但仍偽裝出相信的樣子，因為她知道孩子已經(jīng)認(rèn)識到了錯誤，不必刨根問底，尋出真相，那樣只會讓孩子難堪。

媽媽用心理解孩子的用意，從而寬容所犯的錯誤，孩子也從中受到啟發(fā)，同時，媽媽對孩子的呵護(hù)也令人感動！對于所有的母親來說，誰不希望自己的孩子能贏得老師的喜愛，能在人們心中是一個乖孩子的形象，能有與眾不同的特點呢？小林先生常說：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類撥萃的才能。”

是啊，在命運(yùn)關(guān)上孩子的一道門時，必定會再開啟另一扇窗，每個孩子都有自己獨(dú)特的閃光點，也許，有些母親還沒有發(fā)現(xiàn)自己孩子的突出，但他（她）們的童心不正是最獨(dú)特，最難得的謠言處嗎？所以，當(dāng)你覺得孩子一無是處時，何不找找蘊(yùn)涵在他（她）們內(nèi)心的純真和那無比珍貴的東西呢？

十月讀后感(篇14)

最近讀了一部感人至深的作品《十月》，這是一部充滿著溫情的小說，主人公的經(jīng)歷讓人熱淚盈眶，下面是我的讀后感。

這本書講述了一個名叫十月的孩子的人生經(jīng)歷，在他很小的時候，家庭遭遇了變故，他的爸爸不幸溺水身亡，后來，她的母親也離他而去，他成了一名孤兒，還好舅母收留了他，然而他的母親設(shè)計了一個游戲，從而讓他的經(jīng)歷更加曲折，他按照母親的要求開始了這場探索，當(dāng)通過第一道關(guān)卡時卻發(fā)現(xiàn)里面可能隱藏了一個重大的秘密，他無法抑制自己的好奇與無助，答案終于解開了謎底，他的親生母親居然是他最為敬畏的老師，殘酷的現(xiàn)實讓他崩潰。他開始恨自己的親生媽媽和養(yǎng)母，但是他的同不斷的開導(dǎo)他使他認(rèn)識到，其實他的媽媽都是愛他的，不僅如此，他的身邊還有很多愛他的親人和朋友，他終于換了一種視角看待這個世界，也從此開啟了不一樣的人生。

感到這個世界對于我們來說其實是充滿著愛的，雖然，我們會遭遇這樣或那樣的不順利，雖然我們會遇到一些這樣或那樣的人，但是，我們要始終懷著一顆感恩的心和充滿愛的心與眼睛去對待這個世界，同時，也要嚴(yán)格要求自己，對每一件事都要盡心盡力，做到無怨無悔，這樣才對得起我們的被愛，愛與被愛，永遠(yuǎn)是人生的主題，所以讓我們勇敢的愛，努力的愛，讓世界變得更美好，這就是我的讀后感。