研學(xué)日記10篇

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研學(xué)日記【篇1】

今天是我們?nèi)ハ闶袆?dòng)物園研學(xué)的一天，這一天前我們?cè)缭绲貙⑿枰锲穾?，一大早我們便要到學(xué)校里等待啟程。

在漫長(zhǎng)的等待中我們上了車，一上車沒(méi)多久便發(fā)車啟程，在車上可以透過(guò)玻璃欣賞窗外的風(fēng)景，真是賞心悅目。窗外的風(fēng)景很多，有藍(lán)天搭配上白云的天空，絕配的像天生一對(duì)的情侶一樣毫無(wú)違和感，還有水平如鏡的湖水，水中倒映著天上的美麗。有綠蓋如茵的樹林覆蓋著的高山高聳入云，像可以無(wú)限長(zhǎng)的金箍棒一樣直入云霄頂著諸天。

不久，車到了目的地，我們下車排好隊(duì)進(jìn)了動(dòng)物園。首先，我們?nèi)チ藘蓷老x館，在那里我們見識(shí)了威武兇猛的蟒蛇，萌蠢的小香豬，嬌小敏捷的蜥蜴等動(dòng)物。出了兩棲爬蟲館的路上，看見了高大威猛的鴕鳥，種類眾多的猴子，到了天鵝湖旁，看見了那里美麗的鴛鴦。

到了中午，我們到海洋動(dòng)物表演館的觀眾席上吃午飯。吃完后，那里開始了精彩的海獅表演?？赐炅撕＊{表演，整個(gè)下午的時(shí)間我們都在游玩當(dāng)中，不久我們便回去了。

今天又是一個(gè)歡樂(lè)的一天。

研學(xué)日記【篇2】

第一天：

早晨，我們興高采烈地聚集在學(xué)校門口，今天是我們期待已久的研學(xué)旅行的第一天。我們的目的地是一個(gè)著名的科學(xué)博物館，這里有許多令人驚嘆的科技展品和互動(dòng)體驗(yàn)。我們奔向巴士，等待著新的冒險(xiǎn)開始。

當(dāng)我們到達(dá)博物館時(shí)，我們立即被巨大的恐龍骨架所吸引。這個(gè)恐龍仿佛從遠(yuǎn)古時(shí)代穿越而來(lái)，令我們想象它曾在地球上徘徊的景象。我們迫不及待地開始了我們的探索之旅。

我們首先參觀了化石展覽區(qū)，那里陳列著各種各樣的古生物化石。我們佩服著這些古老生物的偉大壯麗，感嘆著時(shí)間的變遷。接著，我們來(lái)到了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們親眼見識(shí)了科學(xué)的神奇。我們通過(guò)混合不同的液體和化學(xué)試劑，看到了爆炸、顏色變化和舞動(dòng)的火焰。這種實(shí)踐讓我們對(duì)化學(xué)更感興趣，也更加明白了科學(xué)對(duì)生活的意義。

午餐時(shí)間到了，我們?cè)诓┪镳^的餐廳用餐。這里提供了各種美味的食物，我們盡情品嘗了一番。午飯后，我們參觀了電子科技區(qū)。我們學(xué)到了許多關(guān)于電路、電磁波和電子設(shè)備的知識(shí)。我們還親自體驗(yàn)了制作簡(jiǎn)單電路的過(guò)程，這使我們更好地理解了科學(xué)原理。

下午，我們來(lái)到了一個(gè)模擬太空的特別區(qū)域。在一個(gè)仿真太空艙中，我們親身體驗(yàn)了宇航員的生活。我們戴上宇航員服裝，步入太空艙。里面的重力仿真器讓我們感受到失重的感覺，我們盡情地翻滾、漂浮和跳躍，就像在真正的太空中一樣。我們還看到了一段關(guān)于國(guó)際空間站的紀(jì)錄片，了解了宇宙探索的前沿。

晚上，我們住在博物館附近的一家酒店。晚飯后，我們聚集在酒店的會(huì)議室里，老師給我們上了一個(gè)講座，講解了過(guò)去幾天的參觀內(nèi)容。我們還進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的小測(cè)驗(yàn)，檢驗(yàn)我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的了解程度。通過(guò)測(cè)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要提升的地方。

第二天：

第二天早上，我們起了個(gè)大早，為了前往一個(gè)著名的自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)地方位于山區(qū)的深處，風(fēng)景如畫，充滿了大自然的魅力。我們穿過(guò)茂密的森林，爬上陡峭的山坡，終于來(lái)到了目的地。

在保護(hù)區(qū)，我們參觀了各種各樣的動(dòng)物，例如猴子、犀牛和瀕臨滅絕的虎。我們看到了它們?cè)谧匀画h(huán)境下的生存狀態(tài)，了解到了保護(hù)自然的重要性。我們通過(guò)導(dǎo)游的講解，了解了野生動(dòng)物的生活習(xí)性以及人類對(duì)它們的影響。這使我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，共同努力保護(hù)地球。

下午，我們參加了一個(gè)有關(guān)農(nóng)業(yè)的互動(dòng)活動(dòng)。我們化身農(nóng)民，親手體驗(yàn)了種植莊稼的過(guò)程。我們插秧、鋤草，學(xué)習(xí)了如何合理使用肥料和農(nóng)藥。通過(guò)親身實(shí)踐，我們更加明白了農(nóng)業(yè)對(duì)人類生活的重要性，并學(xué)到了許多與農(nóng)業(yè)相關(guān)的知識(shí)。

晚上，我們?cè)诒Ｗo(hù)區(qū)的露營(yíng)地露宿。我們一起搭建了帳篷，生起了篝火，并品嘗了烤棉花糖和熱巧克力。我們坐在篝火旁，分享著彼此的心得和感想。在星空的映襯下，我們感受到了大自然的神奇與廣闊。

第三天：

第三天早上，我們告別了保護(hù)區(qū)，開始了回程。在巴士上，我們回顧了這次難忘的研學(xué)旅行。我們相互分享了自己最難忘的瞬間，以及在旅行中學(xué)到的知識(shí)。在豐富多彩的旅途中，我們不僅加深了對(duì)科學(xué)的理解，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

終于，我們回到了學(xué)校，研學(xué)旅行的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。雖然有些遺憾，但我們都感到非常滿足和充實(shí)。通過(guò)這次研學(xué)旅行，我們不僅開闊了眼界，還增長(zhǎng)了知識(shí)，收獲了難以忘懷的經(jīng)歷。我們都希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，繼續(xù)探索世界的奧秘。

研學(xué)日記【篇3】

今天，是我們盼望已久的研學(xué)之旅。昨天老師通知我們的時(shí)候，我就激動(dòng)萬(wàn)分。

早晨，我洗漱完畢來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在教室里等了?？磥?lái)，大家的心情都和我一樣激動(dòng)。同學(xué)們滿懷期待地登上前往目的地的大巴，開始了我們的研學(xué)之旅。

在車上，我們玩了很多游戲。比如：唱歌、猜字謎……不過(guò)，最有趣的還是擊鼓傳花。首先，準(zhǔn)備一個(gè)瓶子，然后放音樂(lè)，放音樂(lè)的同時(shí)同學(xué)們將瓶子往后傳遞，由老師隨機(jī)關(guān)掉音樂(lè)，關(guān)掉音樂(lè)之后瓶子在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要背誦一首古詩(shī)。在大家的歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺地來(lái)到了目的地。

下了車，老師首先帶我們來(lái)到冰雪奇緣。一進(jìn)冰雪奇緣的大門，冷氣撲面而來(lái)。摸摸墻壁是冰做的，摸摸城堡，也是用冰做的.，摸摸樓梯，還是用冰做的……原來(lái)整個(gè)世界都是用冰做的！

冰雪奇緣

下一個(gè)景點(diǎn)是……是比賽。需要男女生搭配，手臂捆著手臂，頭夾著球奮力往旁邊走。經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我們?nèi)?1）班獲得了最終的勝利。接著，我們還觀賞了菊花，玩了踩高蹺，跳拖拉機(jī)舞……

玩游戲

玩了這些游戲大家都精疲力盡了，一回到返程的車上我就呼呼大睡起來(lái)。等我一覺醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的好朋友翁雨嘉靠在我的腿上，此時(shí)此刻大巴車已經(jīng)回到學(xué)校了。我趕緊把零食收拾到書包里匆匆下車。

睡的真香啊！

今天雖然很累，但是今天真是超級(jí)開心！

開心過(guò)后該寫日記了。

研學(xué)日記【篇4】

今天，學(xué)校組織一我們初一的學(xué)生進(jìn)行研學(xué)“小旅行”，目的地就在黃河路西段。

經(jīng)解說(shuō)員講解，基地位置優(yōu)越，占地面積巨大，足足有135畝。綠化率極高。碧林修竹，花光倒影，四季景色交替，處處鳥語(yǔ)花香。說(shuō)基地的地理位置好，是真的沒(méi)錯(cuò)!放眼望去，一座高高的白塔矗立遠(yuǎn)方，正是天文科技博物館，還有若隱若現(xiàn)的摩天輪，就是綠色莊園了。返回來(lái)看基地，映入眼簾的拱形大樓前，中間百花盛開，綠草茵茵的臺(tái)子上豎著一個(gè)高達(dá)十幾米的鐵桿。國(guó)旗在上空高高飄揚(yáng)，左拐處有一個(gè)小湖旁邊，周圍建起一道廊亭，道路間種植著樹許多綠樹，美麗至極。

當(dāng)對(duì)方介紹基地設(shè)施時(shí)，更讓我大吃一驚：基地里設(shè)有生存體驗(yàn)，科學(xué)探究、專題教育、素質(zhì)拓展四大功能區(qū);建有6棟主體樓和15個(gè)專業(yè)館，可同時(shí)容納700人參加活動(dòng)!

在這里我們似乎又體驗(yàn)了一把軍訓(xùn)生活，參加了很多有趣的節(jié)目。不僅如此，主辦方還請(qǐng)我們觀看了精彩的雜技演出。我印象最深刻的是下面這個(gè)活動(dòng)。

我們?nèi)齻€(gè)班在操場(chǎng)上匯集好以后，教官教我們玩了一個(gè)非常有意義的小游戲。規(guī)則是兩組男女生圍成三個(gè)圈，腳與肩同寬雙，雙手搭在左右同學(xué)的肩或背上，然后期間拍手時(shí)喊：“我”，根據(jù)所喊字?jǐn)?shù)的多少就相應(yīng)地拍幾下，依次類推。第7下喊：“我們是最棒的班”。這既鍛煉反應(yīng)速度又考驗(yàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作。剛開始時(shí)，我們有的速度快，有的慢，聲音一分為二，拍手也不是很整齊，用時(shí)竟然22。6秒。后來(lái)，在此激勵(lì)下我們加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，最終用時(shí)14秒!真是一個(gè)驚人的突破!

中午在食堂吃飯時(shí)，需要先感恩祖國(guó)、父母、老師和同學(xué)們，然后自己端盤，自己拿筷子，讓我們?cè)跊](méi)有家長(zhǎng)的陪伴下，獨(dú)立生活。我想，如果能像初二的師哥師姐去年研學(xué)一樣，在這里住上兩晚上，豈不更能達(dá)到讓我們嘗試獨(dú)立的目的?

歲月不居，時(shí)光如流，眨眼功夫就要離開基地返回校園，讓人流連忘返。

這一天讓我收獲滿滿，在教官的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新;做衍紙書簽，使我感受英皇藝術(shù)之美;趣味游戲讓我體驗(yàn)到班級(jí)合作之精神。

這次我們走出校園，既感受到了大自然的美麗，又大開眼界，學(xué)有所獲，非常感謝學(xué)校給我們這次研學(xué)的機(jī)會(huì)!

研學(xué)日記【篇5】

今天是我們盼望已久的日子，因?yàn)橐チx烏市綜合實(shí)踐學(xué)校研學(xué)，剛剛靜悄悄的教室突然變得熱鬧非凡。

班主任帶領(lǐng)我們上了大巴車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。一小時(shí)后，我們到了目的地。一下車就看見一所學(xué)校擺在我們面前，和我們學(xué)校不一樣耶，居然連一名同學(xué)也沒(méi)有。

這時(shí)一位穿著軍衣的.教官說(shuō)：“在我們學(xué)校旁邊有一座小茶山，現(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去采茶葉，在采茶的時(shí)候，請(qǐng)大家注意摘一芽一葉或一芽二葉，但不能超過(guò)一芽二葉。要想讓茶葉賣的更好更貴，根的部位得很短才行…”。說(shuō)完，我們排著整齊地隊(duì)伍，邁著輕快的步伐走出了學(xué)校大門。1小時(shí)后，全部的班級(jí)將茶葉進(jìn)行稱重對(duì)比，我們班摘了2.15斤。很遺憾，我們沒(méi)能拿獎(jiǎng)。

下午，我們上了一節(jié)有關(guān)茶葉的課，老師教我們“孔雀三點(diǎn)頭”意思是說(shuō)在泡茶的時(shí)候不能停頓，要連貫。還跳了茶葉舞，喝了自己摘的茶葉沖泡的茶水，老師講了茶葉的歷史，原來(lái)茶葉第一發(fā)現(xiàn)人是神農(nóng)。

我現(xiàn)在才知道茶葉不是我想象的那么簡(jiǎn)單，還有很多我意想不到的知識(shí)。這次經(jīng)歷真讓人難忘！

研學(xué)日記【篇6】

媽媽，時(shí)間到了!我要去參加藍(lán)媒小記者團(tuán)的研學(xué)啦!”我一邊看著時(shí)鐘，一邊朝廚房喊道。這時(shí)，外面下起了蒙蒙細(xì)雨，一陣陣涼風(fēng)刮來(lái)，但是我身上還是充滿了暖意，這可是我期待已久的研學(xué)之旅呀!

我早早地來(lái)到大巴車旁，可是我沒(méi)想到自己居然是第一個(gè)。等了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，人終于到齊了。大家嘰嘰喳喳的，像一群歡快的鳥兒一樣，上了大巴車。大巴車開啊開，帶著大家順利抵達(dá)了目的地——浙江國(guó)際影視中心。

大家有序地下了車，剛走進(jìn)中心大門，就看見一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的老師等著我們，她見我們來(lái)了，發(fā)給大家一人一張參觀證。剛戴上參觀證，我就被眼前的大廳吸引住了。它的名字叫“陽(yáng)光大廳”，因?yàn)榧词共婚_燈，大廳里依然很明亮。這是為什么呢?原來(lái)大廳的左、右兩側(cè)都是由玻璃組成的，這樣一來(lái)，陽(yáng)光就會(huì)從外面照射進(jìn)來(lái)，顯得格外亮堂!

跟隨著老師的腳步，我們來(lái)到了導(dǎo)播室。房間里有許多屏幕，正放著不同的影片。外面的木架子上放滿了面包和礦泉水，我想叔叔阿姨們工作肯定很辛苦，需要及時(shí)補(bǔ)充能量。我們排著隊(duì)伍，一路跟著老師參觀，我被一個(gè)個(gè)大屏幕驚呆了，天花板上的機(jī)器看得我眼花繚亂……“這里可真是高科技的天堂啊!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。

聽著老師的講解，我仿佛進(jìn)入到了動(dòng)畫世界，可以自由的在演播世界里遨游。我們繞著大樓逛了一大圈，最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是同學(xué)們最期待的——做游戲!看著那凹凸不平的指壓板，我心想：“這有什么難的呀?一會(huì)我跑了快一點(diǎn)?！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，當(dāng)我把腳踩上去的時(shí)候，才知道自己剛才想錯(cuò)了，這分明是用刺猬身上的刺做的!好不容易跑了回來(lái)，我感覺腳底板都要冒出一個(gè)個(gè)小洞洞來(lái)了，一邊揉著腳，一邊輕聲說(shuō)道：“哎呀，好痛啊?！?/p>

快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼間到了吃午飯的時(shí)間。我們吃了一頓美味的午飯后，坐上了回家的大巴車，依依不舍地回家了。

回到家后，我的腦海中還不停地浮現(xiàn)出上午研學(xué)的畫面，就像攝像機(jī)在辛勤的工作。我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)到影視中心工作!”

研學(xué)日記【篇7】

第一天

今天早晨，我們一行人踏上了期待已久的研學(xué)旅行。目的地是一個(gè)位于西部山區(qū)的小村莊，這里保存著古老的傳統(tǒng)文化和豐富的自然資源，是我們進(jìn)行民俗學(xué)習(xí)和地理考察的理想之地。

一路上，風(fēng)景如畫，青山綠水相映成趣。我們?cè)谲嚿匣ハ嘟涣髦P(guān)于這次旅行的期待和計(jì)劃，每個(gè)人都洋溢著無(wú)限的興奮和好奇心。

終于到達(dá)目的地，我們被當(dāng)?shù)氐拿利愶L(fēng)光所震撼。小村莊被青山環(huán)繞，一條清澈見底的小溪蜿蜒而過(guò)，村民們悠閑地坐在門前曬著太陽(yáng)，一派寧?kù)o祥和的景象。

我們首先參觀了一家傳統(tǒng)手工藝作坊，這里的工匠們正在認(rèn)真地制作著當(dāng)?shù)靥厣氖止に嚻贰Ｋ麄兙康募妓嚭蛯?duì)傳統(tǒng)文化的傳承讓我們佩服不已，我們也盡可能地與他們交流學(xué)習(xí)，希望能夠在這次旅行中獲得更多的收獲。

之后，我們進(jìn)行了一次地理考察活動(dòng)。我們走進(jìn)山林，感受到了大自然的力量和寬廣。我們觀察了當(dāng)?shù)氐闹脖缓偷匦?，了解了這片土地的特點(diǎn)和資源分布，這讓我們更加深入地了解了這個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境。

第二天

今天，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化進(jìn)行了深入的探索。我們首先參觀了一座古老的廟宇，了解了這里的宗教信仰和歷史淵源。廟內(nèi)香火旺盛，虔誠(chéng)的信徒們正在祈禱，我們也跟著他們學(xué)習(xí)了拜神的禮儀，感受到了宗教的神秘和力量。

之后，我們參觀了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)民居，了解了這里特有的建筑風(fēng)格和生活習(xí)俗。我們進(jìn)入一戶村民家，親身體驗(yàn)了他們的生活方式，品嘗了地道的土特產(chǎn)，感受到了他們對(duì)待客人的熱情和真誠(chéng)。

我們來(lái)到了一座古老的城堡遺址，這座城堡曾經(jīng)是當(dāng)?shù)氐闹匾娛聯(lián)c(diǎn)，如今雖然已經(jīng)殘破不堪，但依然展現(xiàn)著它的雄壯和歷史價(jià)值。我們爬上城墻眺望遠(yuǎn)方，感受到了當(dāng)年戰(zhàn)亂的殘酷和歷史的滄桑。

在這次研學(xué)旅行中，我們不僅了解了這個(gè)地區(qū)的傳統(tǒng)文化和自然環(huán)境，更重要的是激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的向往。這是一次充實(shí)而難忘的旅程，我們將永遠(yuǎn)珍藏在心中。

研學(xué)日記【篇8】

今天是我們學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)第三天，我們來(lái)到了一個(gè)古老的城鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。早晨，我們一行人來(lái)到了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，這座建筑看起來(lái)年代久遠(yuǎn)，但內(nèi)部卻展示著豐富的歷史文物和文獻(xiàn)。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，依次參觀了不同展廳，了解了這個(gè)城鎮(zhèn)的發(fā)展歷程、名人故事以及傳統(tǒng)手工藝。

在博物館中，我看到了許多古代的器物，如銅爐、瓷器、書畫等等，這些文物不僅展示了古代人們的智慧和工藝水平，同時(shí)也讓我更加深刻地體會(huì)到了歷史的魅力。我特別喜歡那些古代書畫作品，每一幅作品都蘊(yùn)含著藝術(shù)家的心血和智慧，讓人感嘆不已。

在博物館參觀結(jié)束后，我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐奈幕謪^(qū)，這里保存著很多傳統(tǒng)的建筑和手工藝品。我看到了一位老師傅正在現(xiàn)場(chǎng)制作陶瓷器物，他手法嫻熟，動(dòng)作熟練，讓我感嘆古人的匠心和技藝。我還參與了一場(chǎng)傳統(tǒng)的手工藝workshop，學(xué)會(huì)了編織竹簍的技巧，這讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和樂(lè)趣。

下午，我們參觀了一座古代廟宇，這座廟宇雖然已經(jīng)經(jīng)歷了千年歲月的洗禮，但依然莊嚴(yán)肅穆，讓人敬畏。在廟宇中，我聽到了導(dǎo)游講解關(guān)于廟宇建筑風(fēng)格、宗教信仰等知識(shí)，讓我對(duì)于古代宗教文化有了更深的了解。我還在廟宇中感受到了一種寧?kù)o和虔誠(chéng)，讓我內(nèi)心得到了一種凈化和撫慰。

這次研學(xué)活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅了解了更多關(guān)于古代文化和歷史的知識(shí)，同時(shí)也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。我深深感受到了傳統(tǒng)文化對(duì)于我們的重要性，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓其永存。希望以后還能有更多這樣的研學(xué)活動(dòng)，讓我們更好地了解我們的祖先的智慧和文明，學(xué)會(huì)尊重和珍惜我們的歷史和傳統(tǒng)。

研學(xué)日記【篇9】

四月是一個(gè)陽(yáng)光明媚適合春游的月份。今天就是個(gè)好日子，老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)來(lái)到一個(gè)生產(chǎn)和制作中藥的公司：施強(qiáng)公司。在這里我們度過(guò)了一個(gè)美好的研學(xué)日。

我們參觀了施強(qiáng)公司制作中成藥的設(shè)備和一些種植的中草藥，在這里研學(xué)老師說(shuō)：“等會(huì)我會(huì)提供一些中草藥給大家做香包”，不一會(huì)老師就帶我們到研學(xué)教室做香包。但因男生與男生之間相互起了矛盾，因?yàn)槲恢貌粔?，我們幾個(gè)女生和男生拼桌做。女生一碰，男生就說(shuō)：“你們干嘛？不準(zhǔn)動(dòng)！你們?nèi)谖覀兘M就要聽我們的?！迸鷤円膊徽f(shuō)話，就這樣靜靜的過(guò)了三分鐘。

阮欣蕾對(duì)研學(xué)老師說(shuō)明這件事后，老師就說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，你們看，別的小組都忙開了，你們也不能落后，這樣把，你們所有東西都一人輪流一次，可以嗎”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。邵天澤開始稱藥材的量，阮欣蕾再把藥材搗碎，搗的過(guò)程可不是她一個(gè)人哦！我們其他組員都參加。

幾分鐘后，我們把搗好的藥材放到盤子里，大家爭(zhēng)先恐后的你一把，我一把的抓，沒(méi)一下盤子便空空了！如果有同學(xué)沒(méi)抓到，那我們也會(huì)分一點(diǎn)兒給他（她），做到人人有份。

我們可是第一個(gè)做好香包的小組，也感覺到團(tuán)結(jié)的力量大，給自己比了個(gè)愛心。但是桌上非常亂，小藥材鋪滿了桌面，我想這些都是精華，不能浪費(fèi)，就用小卡片把藥材刮到一塊兒，裝進(jìn)了香包，頓時(shí)感覺香包倍兒香。我還跑到別的.組去蹭精華，把香包裝的滿滿的，香香的。

這次春游讓我感到團(tuán)結(jié)的力量大。

研學(xué)日記【篇10】

小記者協(xié)會(huì)開展了一個(gè)活動(dòng)——去鄉(xiāng)野人家山莊研學(xué)。研學(xué)的前一天，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)東二樓學(xué)習(xí)了做一名小記者應(yīng)該了解的知識(shí)，王老師還給大家制作了記者牌。

第二天，所有人在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門前集合，乘坐客車抵達(dá)山莊。到達(dá)之后老師們將我們分成了五組，并且在每個(gè)小組里選出一個(gè)組長(zhǎng)，我是這五個(gè)小組長(zhǎng)之一。將行李放在老師給分配的宿舍中后，大家就去紅葉亭尋寶了，很多人都以為老師藏得很明顯，可是卻恰好相反，很多人都沒(méi)找到。雖然我找到一個(gè)寫有筆記本的字條，但是有個(gè)人已經(jīng)找到三種不同的字條了。我心急如焚，加快了尋找速度，很快，就看到了一張?jiān)跇渖系募垪l，就在這時(shí)，另外一個(gè)人也看到了，便迅速地向紙條跑了過(guò)去。近了，近了，更近了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我用手穿過(guò)樹杈，又用食指和中指一夾，恰好就夾到了。拿到第二個(gè)紙條的我信心大增，繼續(xù)尋找，卻沒(méi)有找到，有一點(diǎn)失望，隨意地向草地一看，呀！這不是一張紙條嗎？我快速地將其撿起，定睛一看，真的是一張獎(jiǎng)票。我現(xiàn)在已經(jīng)有了三個(gè)獎(jiǎng)票，活動(dòng)結(jié)束后，分別換取了一支筆、一個(gè)筆記本和一塊黏土。

這一次研學(xué)旅行讓我受益良多，希望下次能多有這樣的活動(dòng)。

作者：張永杭，永吉實(shí)驗(yàn)小學(xué)