綠色日記10篇

范文在我們撰寫困難時(shí)總是來的那么恰當(dāng)，范文能為我們提供一些寫作的框架，如何在眾多網(wǎng)絡(luò)信息中找到合適的范文呢？欄目小編為大家整理的“綠色日記”或許能給您啟示，以下列舉了一些可供參考的建議和想法！

綠色日記【篇1】

警報(bào)！警報(bào)！地球資源被海盜入侵，所有環(huán)保小衛(wèi)士，拿起你們手中的武器，去消滅那些胡作非為的海盜吧！

我跟戰(zhàn)友們駕駛這天然飛船，來到一片光禿禿的沙漠，看見黃沙垃圾漫天飛，只是哪呀？我們不是要解救森林嗎，怎么到沙漠了？一經(jīng)調(diào)查，這里就是森林，是被海盜入侵過的森林，我們都驚呆了，誰都默不作聲，始“森林”變得更加沉寂。

叮叮當(dāng)當(dāng)，小河有海盜入侵，我們先去小河吧，突然，我們來到了一片垃圾場(chǎng)，臭氣熏天，還有臟水流出。我生氣極了，說；“我們要去小河，不是垃圾場(chǎng)！”令我們沒想到的是，這就是小河，我們驚呆了，懷顧四周，沒有一棵樹，就像剛發(fā)生過世界大戰(zhàn)一樣，我大叫一聲，突然，我醒了，發(fā)現(xiàn)那原來是場(chǎng)夢(mèng)。

我想，如果人類在這樣下去，這場(chǎng)夢(mèng)就不遠(yuǎn)了，為了防止悲劇的發(fā)生，我決定要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，找出可惡的海盜。可我轉(zhuǎn)念一想，海盜不就是我們嗎？大地媽媽養(yǎng)育了我們，而我們給大地媽媽的，確是一味地開墾，破壞。善待地球就是善待自己。我們和大地上的山川河流，動(dòng)物植物難道不是共同屬于一個(gè)家園嗎？任何降臨在大地身上的是，終究也會(huì)降臨到我們身上。

請(qǐng)大家保護(hù)地球上的一切，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，那溪流和川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的每一個(gè)倒影，反映了我們的經(jīng)歷和記憶；那潺潺的流水聲，回到著我們祖祖輩輩親切的呼喚。河水為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田，養(yǎng)育我們的生命。河水運(yùn)載著我們的木舟，木舟中載著我們的希望。

大地中的空氣，與它滋養(yǎng)的生命是一體的，會(huì)給我們生命，所以我們一定要照管好它，這樣就能品嘗到風(fēng)吹過草地后的芬芳清香。

我們熱愛地球，就像剛出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，我們深知：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。

讓我們大家行動(dòng)起來！拿起手中樹苗，創(chuàng)造綠茵茵的樹林，創(chuàng)造美好世界，美好未來。

我們都是——環(huán)保小衛(wèi)士！

綠色日記【篇2】

5月1號(hào)星期六

剛剛種下鳳仙花種子，我就澆起水來。水浸滿了泥土，媽媽說只這樣種子才會(huì)吸收養(yǎng)分。看著那黑漆漆的泥水，真希望早點(diǎn)看到它發(fā)芽。

5月5日星期三

終于發(fā)芽了，我等了好久了。小苗從泥土里鉆了出來，好奇地望著我們。它的顏色是嫩黃色的，里面還帶點(diǎn)白，給人一種一摸即碎的感覺。我覺得，它一定又是一個(gè)新生命，新的希望。

5月8號(hào)星期六

小苗又長(zhǎng)高了一截，顏色也綠了很多，它的種子殼也露了出來，看樣子是要脫掉這件“灰衣服”了。它在陽光的照耀下，綻放出嫩綠色的顏色，旁邊的一些小葉子也長(zhǎng)了起來，應(yīng)該有個(gè)4厘米高了吧！

5月10號(hào)星期四

哇！小苗已經(jīng)6厘米高了！我發(fā)現(xiàn)，這些日子，那個(gè)“灰衣服”也隨著小苗的成長(zhǎng)給脫落下來了，小苗從“嬰兒”變成“幼兒”，長(zhǎng)得真快呀！脫變后的小苗顏色變得更綠了，更漂亮了，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。

5月20號(hào)星期四

有些日子沒來看了，那根小苗已經(jīng)長(zhǎng)出幾片大葉子了，翠綠色的葉子微微地遮住了一些花盆，它的成長(zhǎng)讓我驚嘆！就好象一位可愛的少女，嬌嫩又害羞。

5月25號(hào)星期二

太好了，我的花已經(jīng)長(zhǎng)得很大很大了，雖然沒有開花，但卻有幾個(gè)小小的花苞，就象一個(gè)小皇冠一樣，白里透綠，綠里透紅。

5月28號(hào)星期五

看！有一個(gè)花苞已經(jīng)開花了，水紅色的花瓣從里面的白色絢染紅色，一種自然的美，太漂亮了！

綠色日記【篇3】

淅淅瀝瀝下了好多天的雨，上個(gè)星期太陽公公好不容易露了臉，周末媽媽一大早就起床洗了一大堆衣服。去陽臺(tái)曬衣服的時(shí)候，媽媽叫了起來：“老公，快來看，這是怎么回事？”我和爸爸聞?dòng)嵟芰顺鋈?，驚奇地發(fā)現(xiàn)雨篷的防盜窗上都蒙上了一層灰黃色的沙塵。難道1號(hào)樓有人在裝修敲墻引起的塵埃？可前幾天怎么沒發(fā)生這情況？再看看天空，雖然有太陽，但看上去灰蒙蒙的。

“這是怎么回事？”晚上看新聞時(shí)這個(gè)謎團(tuán)才被揭曉，原來是沙塵暴惹的禍。據(jù)說3月19日至21日，一次強(qiáng)沙塵暴先后影響我國(guó)21個(gè)省區(qū)市，而這個(gè)周六晚，沙塵暴竟不遠(yuǎn)萬里竟來到了我們嵊泗。暈！專家表示，植被的破壞造成的沙塵天氣一年比一年多。未來幾年，我國(guó)沙塵暴的頻次和強(qiáng)度將呈增加趨勢(shì)，而植樹造林不但能消除空氣污染，提供氧氣，美化環(huán)境，而且能夠使水土得到保持。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林一年可以吸收灰塵20—60噸，每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣。

春回大地，在這陽春三月，我們又迎來一年一度的植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)美德。上個(gè)周末，我和媽媽去基湖找科學(xué)課要用的油菜花。出了隧道，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的群山到處灰蒙蒙的，似乎沒有往日的蔥綠。媽媽說：“春天還沒到吧？”但我感覺山上的樹木好像越來越少了，綠色也越來越看不到了。連我們這個(gè)遠(yuǎn)離大陸，原本空氣清新的島城也居然被沙塵暴光顧了，說明我們嵊泗的空氣質(zhì)量及環(huán)境變得越來越差了。如果我們能多種一棵樹，少砍伐樹木，多加強(qiáng)護(hù)林意識(shí)，減少人為的森林火災(zāi)，也許就沒有現(xiàn)在的沙塵暴了。

我至今清晰地記得，前年的正月初一，當(dāng)時(shí)我正在金平的奶奶家。突然，奶奶家旁邊的山上著火了。大火整整燒了2個(gè)多小時(shí)，劈劈啪啪燒掉了很多樹木，當(dāng)時(shí)我是嚇壞了。事后聽說那場(chǎng)火災(zāi)就是人為放鞭炮引起的。2個(gè)多小時(shí)，很多樹木就沒了，但現(xiàn)在一直沒補(bǔ)種上，于是奶奶家的后山少了很多綠色，清脆的各種鳥叫聲也沒了，多了很多黃沙與泥土。于是每逢下暴雨，爸爸便打電話提醒奶奶注意山體滑坡，保證溝渠暢通。

綠色森林保護(hù)了地球，保護(hù)了人類。讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們家鄉(xiāng)的空氣變得更加清新怡人！

綠色日記【篇4】

現(xiàn)在沙漠的面積已天一天地在擴(kuò)大，人們每天都要砍伐打量的樹木，使樹木越來越稀少、隨著沙漠的拓展，沙塵暴也變的越來越多了。以前清澈見底的小河，里面都是活蹦亂跳，自由自在的小魚。但是現(xiàn)在被工廠里排放出來的污水污染了，小魚們都浮出了水面上，死亡了。河底的水草都枯黃了……

空氣的污染現(xiàn)狀變的非常嚴(yán)重，工廠里煙囪散發(fā)出黑蒙蒙的霧，以前那湛藍(lán)的天空，變得像一個(gè)黑色的大絨球，空氣變得很渾濁，人類全都呼吸不到新鮮的空氣了。

但是，現(xiàn)在人們開始意識(shí)到環(huán)境的重要，也為保護(hù)環(huán)境做了許多貢獻(xiàn)。有的在清理周圍的垃圾，這個(gè)活又臟又累，但他們還是努力的勞動(dòng)著；有的在給花花草草澆清澈甘甜的水，讓它們快活地成長(zhǎng)……

我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，還給地球媽媽一個(gè)綠色的身體。要控制工廠里的污水和廢氣的排放，讓小魚小鳥有一個(gè)干凈的家，我們還要多種樹，防止沙塵暴的襲擊。

多年以后，樹林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)……

綠色日記【篇5】

前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。

不久，我們就來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我看見村前的小河十分臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不明白躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自我的眼睛。你明白嗎?這條小河原先是那么的美麗。那時(shí)，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地圍在一齊玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫面中。什么時(shí)候起，小河里有了那么多的垃圾呢?我似乎聽到小河在說:“快救救我吧!”

爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個(gè)垃圾袋，對(duì)我說:“琪琪，你想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻行動(dòng)起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進(jìn)了垃圾袋。不一會(huì)兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾:有牛奶盒、塑料袋……

我看著身后干凈的小河，心想:只要我們都行動(dòng)起來，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)必須會(huì)更加美麗!我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對(duì)我說:“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

綠色日記【篇6】

上周四，班主任老師說：“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來檢查，會(huì)給我們做一個(gè)綠色指標(biāo)測(cè)試。”

一聽到“綠色指標(biāo)”測(cè)試，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地議論起來，一個(gè)同學(xué)大膽地問：“綠色指標(biāo)測(cè)試？難道還有紅色指標(biāo)嗎？”同學(xué)們聽了哈哈大笑起來。

當(dāng)聽到老師說，要在我們班級(jí)31人中抽取15人前去參與測(cè)試時(shí)，大家都盼望著能抽到自己，都想了解一下，這“指標(biāo)”到底是什么“顏色”的測(cè)試？

為了公平，我們開始抽簽，我盯著簽，盼望著能抽到我，但結(jié)果卻令我很失望，我沒有被抽中，而那些被抽中的同學(xué)手舞足蹈，比考試得了100分還開心。

被抽中的同學(xué)開開心心去測(cè)試去了，沒有被抽中的我們這些同學(xué)則留在會(huì)議中心看電影。別說，在這里看電影也不錯(cuò)，又不用寫作業(yè)，只是我們不知道他們測(cè)試到底是什么樣子？

差不多兩個(gè)多小時(shí)，參加測(cè)試的同學(xué)都回來了，我們趕緊上前去打聽，此時(shí)他們遠(yuǎn)不如去之前那么興奮，原來這“指標(biāo)測(cè)試”差不多就是考試，“語文指標(biāo)”測(cè)試的是基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀，還有作文，“綜合指標(biāo)”測(cè)試是指音樂和美術(shù)……

這叫什么測(cè)試，還是什么“綠色”的，綠從何來？我有些疑惑。

最后，老師又說，去考試的同學(xué)還要回去讓家長(zhǎng)掃一下二維碼，也要做一個(gè)心里測(cè)試，哈哈，父母也有“考試”了！

綠色日記【篇7】

○ 教學(xué)目標(biāo)

了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題，探究發(fā)生這些環(huán)境問題的原因和危害。

知道人們的行為對(duì)環(huán)境造成的影響。

明白維護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，初步樹立環(huán)境維護(hù)意識(shí)。

主動(dòng)參與力所能和的環(huán)?；顒?dòng)。

通過一系列的實(shí)地調(diào)查活動(dòng)與考慮，豐富同學(xué)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，激發(fā)同學(xué)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

教學(xué)活動(dòng)示例

活動(dòng)一 清清家鄉(xiāng)水

●活動(dòng)目標(biāo)：

1、 認(rèn)識(shí)水的重要性。知道水是珍貴的、有限的資源。

2、 關(guān)注家鄉(xiāng)水的現(xiàn)狀。制定考察家鄉(xiāng)水環(huán)境的計(jì)劃。

3、 激發(fā)同學(xué)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

●教師準(zhǔn)備：制作風(fēng)景對(duì)照課件。

●同學(xué)準(zhǔn)備：課前收集有關(guān)水的資料。

●活動(dòng)時(shí)間：二課時(shí)

●活動(dòng)過程：

第一課時(shí)

一、 創(chuàng)設(shè)情境，感受水的重要性

1、 觀看課件：世界自然文化遺產(chǎn)——九寨溝的風(fēng)光片和戈壁的大漠風(fēng)沙片。

2、 暢談感受。

3、 小結(jié)：是呀，水是生命之源！我們的世界有山有水，有花有草才有活力。水給我們營(yíng)造了一個(gè)多么美麗的自然環(huán)境！

二、 水知識(shí)大比拼

師：同學(xué)們?cè)谡n前查找了有關(guān)水的資料，現(xiàn)在把你了解到的與大家交流一下。

1、 組織交流。

2、 小結(jié)：經(jīng)過剛才的交流，相信你們對(duì)水有了更多的了解。

三、 討論、交流：假如沒有了水……

1、引導(dǎo)同學(xué)從生活感知：在你的生活中，遇到過停水現(xiàn)象沒有？假

如停水一天，人們的生活會(huì)受什么影響？停水一周、一月、一年……又會(huì)怎樣？

2、組織同學(xué)交流。

3、教師小結(jié)：同學(xué)們親身體會(huì)到了，我們是離不開水的，沒有了水還真不方便。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，人假如不喝水，最多一周就會(huì)失去珍貴的生命。

四、夸夸家鄉(xiāng)水

1、師：在我們可愛的家鄉(xiāng)，小河、湖泊、溪流、古井……在無私地為家鄉(xiāng)的人們提供著生命之水。水給我們的生活做出了哪些貢獻(xiàn)？你能夸夸她嗎？

2、同學(xué)根據(jù)自身的生活感受各抒己見，述說水給人們作出的貢獻(xiàn)。（可以根據(jù)同學(xué)的述說，出示相應(yīng)的如水在日常生活中的作用、水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的作用、水在城市綠化上的作用等有代表性的照片，參照書上36頁的圖片。）

3、教師小結(jié)：清清家鄉(xiāng)水，撫育了美麗的生命?？墒墙裉?，她正在發(fā)生著驚人的變化……

四、 舞水河的故事

1、錄像或圖片：可以根據(jù)上游、中游、下游的順序，分別出示三張照片（如教材P37的兩張）或三段錄像，讓同學(xué)感知舞水河在流經(jīng)的過程中發(fā)生的變化。

同學(xué)們請(qǐng)看，這條河叫舞水河。它的源頭是清清的山泉 。匯成小河，流向遠(yuǎn)方，它還能堅(jiān)持這份甘甜嗎？讓我們隨著鏡頭看看舞水河中游和下游的模樣！

2、在此過程中將第37頁同學(xué)日記投影出來，創(chuàng)設(shè)逐步從向往到驚心動(dòng)魄的情境，利用反差與心靈震撼引發(fā)同學(xué)對(duì)舞水河發(fā)生變化的感慨：看到原本清清的舞水河正在痛苦地呻吟著，同學(xué)們，你們有什么感想？

3、同學(xué)結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)和剛才的觀看，談?wù)勛陨淼母惺堋?/p>

4、總結(jié)過渡：是呀！從同學(xué)們的感想中可以看出，同學(xué)們也在關(guān)注著家鄉(xiāng)的每一條溪流，每一條小河，在關(guān)注著家鄉(xiāng)人們賴以生存的水！讓我們帶著對(duì)家鄉(xiāng)水的關(guān)愛，去調(diào)查、研究，去了解家鄉(xiāng)的水環(huán)境吧！

六、課外拓展活動(dòng)：

尋根究源：家庭廁所、廚房、洗衣機(jī)等用過的水流到哪里去了？

第 二 課 時(shí)

一 導(dǎo)入：

師：舞水河發(fā)生的驚心動(dòng)魄的變化使同學(xué)們的心里有著太多感慨，太多的疑問：我們家鄉(xiāng)的水環(huán)境又是怎樣的呢？今天，我們就去想方法走近家鄉(xiāng)水，去調(diào)查、去研究。

二、 關(guān)注家鄉(xiāng)水：

1、師：同學(xué)們最想了解關(guān)于家鄉(xiāng)水環(huán)境的什么問題？可以將自身關(guān)注的有關(guān)家鄉(xiāng)水的問題記錄下來，在小組內(nèi)交流。

2、師：同學(xué)們提出了這么多關(guān)于家鄉(xiāng)水的問題，怎么才干解決呢？

3、同學(xué)交流：

可以到河邊觀察，可以去找長(zhǎng)輩了解家鄉(xiāng)河流的過去，可以查閱有關(guān)水污染的資料……

4、總結(jié)：同學(xué)們解決問題的方法可真多！要想全面了解家鄉(xiāng)水環(huán)境的現(xiàn)狀，最好的方法就是沿著河邊走一走。

三、 我們的考察計(jì)劃

1．指導(dǎo)同學(xué)就一起感興趣的問題自由結(jié)組，小組討論考察的方法。

2．交流匯報(bào)。

（1） 有的小組去訪問環(huán)保局的專業(yè)人士，了解河水污染現(xiàn)狀的有關(guān)數(shù)據(jù)。

（2）有的小組去拍攝污染現(xiàn)狀，把照片帶回來。

（3）有的小組去尋找污染源。

（4）有的小組去訪問排放廢水的工廠，把錄音帶回來。

（5）有的小組去觀賞污水處置廠，把有關(guān)照片帶回來。

3、指導(dǎo)制定考察計(jì)劃。

（1）師：同學(xué)們的這些方法都想的非常好，但是要使我們的考察收到好的效果，我們還要在考察前制定好考察計(jì)劃。

（2）課件出示考察計(jì)劃范例?？纯从?jì)劃包括哪幾方面？

制定好考察內(nèi)容。把要考察的內(nèi)容先在小組中商量好，這是寫好考察計(jì)劃的關(guān)鍵。

做好考察的準(zhǔn)備工作：本小組考察的項(xiàng)目、地點(diǎn)，要準(zhǔn)備的考察工具，考察的方法和考察的步驟，擬訂水環(huán)境調(diào)查表等等。

4、選出小組長(zhǎng)，開始商量制定考察計(jì)劃。

5、同學(xué)交流、討論、評(píng)價(jià)小組考察計(jì)劃。教師可從中選出幾分完整的計(jì)劃給同學(xué)交流。教師要注意引導(dǎo)同學(xué)考慮考察計(jì)劃的合理性、科學(xué)性和可行性。

四、考察時(shí)應(yīng)注意的問題

1、 師：同學(xué)們這還是第一次進(jìn)行考察活動(dòng)，為了讓我們的考察能順利進(jìn)行，在考察中我們應(yīng)該注意些什么呢？

2、 同學(xué)討論。

（1）小組同學(xué)要有明確的分工，要作好記錄。

（2）考察時(shí)要注意平安，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同去。

（3）在訪問時(shí)要注意禮貌用語的使用……

五、課后拓展活動(dòng)

出一期“水——生命之源”的黑板報(bào)。

綠色日記【篇8】

保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)這個(gè)詞我們并不陌生，他經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶上，公園告示板上，和各個(gè)公共場(chǎng)所我們都見過?？删驮谶@些告示牌的的下面卻堆滿了垃圾。

這是暑假的一天，陽光明媚。我和妹妹閑來無事邊去公園玩玩。來到公園，我和妹妹“放肆”地吮吸著這清新的空氣。我們走馬觀花地轉(zhuǎn)了一圈，這兒拍拍照，那兒捉捉蝦······快活極了!

當(dāng)我們走進(jìn)亭子時(shí)，就被一陣刺鼻的臭味兒給弄地個(gè)胃里“波濤洶涌”。惡也惡心完了，我和妹妹便摸瓜尋藤，不一會(huì)兒便找到了散發(fā)出臭味的罪魁禍?zhǔn)住?

只見垃圾桶旁邊零零亂亂的散落這許多垃圾，這些垃圾在太陽的烘烤下，變得惡心，變得臭氣熏天，變得令人害怕，變得······。

我和妹妹“嚇”的趕緊落荒而逃，保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)，我們真應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境!!!

綠色日記【篇9】

隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件完美的事情，卻逐漸構(gòu)成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害，把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開石油，也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多，汽車增加，碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍，而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能，讓汽車排出來的是蒸汽，讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失，人們超多砍伐樹木，毫不思考后果。

所以，我們就應(yīng)低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng)，大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上方，能夠之后用;隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭;每一天的淘米水能夠用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn);出門購(gòu)物，自我?guī)Лh(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用等。

綠色環(huán)保，從我做起。

綠色日記【篇10】

保護(hù)環(huán)境，從我做起，這對(duì)營(yíng)造一個(gè)綠色的家園來說很重要。

咱們只有一個(gè)地球，但因?yàn)樯鐣?huì)的快速發(fā)展，咱們正在不斷地破壞著地球的生態(tài)環(huán)境，天空不再湛藍(lán)，河水不再清澈，大量的二氧化碳排放導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。如今，拯救地球，已是迫在眉睫。

看著日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，咱們束手無策。其實(shí)不然，身邊的人為了環(huán)保而做的細(xì)節(jié)深深感染著我：爸爸媽媽每天會(huì)花很多的時(shí)間將垃圾分類，每次去超市或者菜市場(chǎng)，都會(huì)帶上一個(gè)環(huán)保袋，這樣可以減少一點(diǎn)白色污染；學(xué)校印試卷時(shí)，都會(huì)配合地雙面印刷；同學(xué)們也會(huì)把前幾個(gè)學(xué)期用剩的紙裝訂起來，作為草稿本，連飲用完的塑料空瓶，大家也會(huì)收集起來，定時(shí)移交至它們的歸屬地。雖然都是些小事，但積少成多，聚沙成塔，對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)也是不容小覷的。資源回收，有利于生態(tài)平衡；多參加環(huán)?；顒?dòng)，多植樹，多種花，使咱們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓咱們擁有一顆綠色心情。

感動(dòng)中國(guó)人物羅紅說過：“我的愿望很簡(jiǎn)單，我希望在中國(guó)自己的土地上，未來也能像非洲那樣，有自由自在的野生動(dòng)物。是生活在非洲的它們讓我找到了自己的理想：用鏡頭展現(xiàn)自然的原始美麗，并盡自己的微薄之力來呼吁更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)，這讓我覺得自己的人生更有價(jià)值?！?/p>

眾所周知，動(dòng)物是人類最真誠(chéng)的伙伴，也是大自然不可缺少的一環(huán)，可還是有一小部分人為了利益而捕殺它們，促使了動(dòng)物加快滅亡，咱們應(yīng)該立刻阻止這種行為！近年，電視上也經(jīng)常有公益廣告呼吁人們要保護(hù)野生動(dòng)物，沒有交易，也就沒有了殺害。不要再讓野生動(dòng)物成為咱們餐桌上的美味佳肴，成為咱們身上穿著的昂貴皮草。人和動(dòng)物是平等的，他們也應(yīng)該在它們的天地里，自由自在地生活。咱們不應(yīng)該將他們囚禁在小小的牢籠里，他們屬于大自然。

植物是咱們生活中不可缺少的。比如樹，樹清新了咱們污濁的空氣，吸入二氧化碳，釋放出純凈的氧氣，裝點(diǎn)了咱們的城市，防止了泥石流，沙塵暴等。但還是有人為了他們的實(shí)用價(jià)值，一味的濫砍濫伐，或者為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而開山毀林，從這一刻起，人們必須認(rèn)識(shí)到植物對(duì)咱們的重要性，許多木制品都可以使用竹子來代替，咱們的森林資源是有限的！讓咱們共同攜手，種下一顆顆小樹苗，看著他們茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹，為人類造福！

人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒，為咱們共同的綠色生活而努力吧！相信明天會(huì)更好！