幼兒發(fā)言稿匯編九篇

小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊。為了演講的時候可以更自信，我們需要要抽出時間為自己的發(fā)言做一個內(nèi)容上的整理，接到演講任務(wù)時，應(yīng)該趕緊寫上一份演講稿，那么我們怎樣才能順暢流利地寫出演講稿？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“幼兒發(fā)言稿匯編九篇”，希望能對你有所幫助，請收藏。

幼兒發(fā)言稿 篇1

尊敬的園長、親愛的老師、親愛的小朋友：

大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾經(jīng)說過：任何一個民族停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn)：

首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)習(xí)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學(xué)到的`知識越多，我們就能為我們的祖國和人民未來做出更多的貢獻(xiàn)。

其次，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里，穿自己的衣服，疊自己的床，管好自己的書包；在學(xué)校，積極打掃，時刻保持清潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

最后，要尊重每一個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應(yīng)該受到我們的尊重。

親愛的同學(xué)們，我們要以自己的努力為榮，以自己的努力為恥，從小事做起，不要浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

幼兒發(fā)言稿 篇2

在這充滿喜悅的日子里，我們又迎來激動人心的時刻——我校第七屆藝術(shù)節(jié)開幕了！我是五（2）中隊的xx，很高興代表全體同學(xué)站在這里發(fā)言。首先衷心地祝愿藝術(shù)節(jié)能夠取得圓滿成功！

很小的時候我就聽過“嫦娥奔月”的傳說，每當(dāng)抬頭仰望天空，看到有時圓、有時缺的月亮，看到一閃一閃的星星，就怎么也想不通，所以我始終有個夢想：等我長大了我一定要想辦法飛上天空親自看個明白。

我們國家的飛天夢想實現(xiàn)了！我想：不久的將來我一定也可以象動畫片中演的那樣，開著飛船在太空中隨意飛翔了！

有夢想就要放飛，有夢想就要努力實現(xiàn)。從一年級來到南小，我們一直在幸福成長，我們不但學(xué)習(xí)文化知識，而且參加形式多樣、生動活潑的活動：藝術(shù)節(jié)里，我們展現(xiàn)個性，發(fā)展特長；科技節(jié)里，我們攜手科技，快樂成長；運(yùn)動會上，我們頑強(qiáng)拼搏，集體榮譽(yù)感在心中升騰；讀書節(jié)中，我們暢游書海，看到更為廣闊的世界……這種種活動不但啟迪了我們的智慧，陶冶了我們的情操，也為我們實現(xiàn)夢想積淀了深厚的基礎(chǔ)！

藝術(shù)節(jié)邁著它歡快的腳步來了！它將帶給我們豐盛的精神盛宴，歡迎你，歡迎他，歡迎我們大家一起享受！同學(xué)們，讓我們唱起來、跳起來、寫起來、畫起來吧！讓我們的才華在藝術(shù)的舞臺上閃耀登場！

幼兒發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是班的xxx。

時間飛逝，歲月如歌。從我們呱呱墜地，到成長為一個個意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上的少年，感受最深的莫過于母愛。母愛是寬廣的，母愛是偉大的，母愛是深厚的。在母愛的呵護(hù)下，我們茁長成長；在母愛的圍繞里，我們幸福健康。對于新時代的少年來說，不能只享受母愛，更應(yīng)該學(xué)會感恩。所以，今天我演講的題目是《感恩母親》。

我的母親是一名護(hù)士，每天的工作非常忙碌。特別是近段時間，母親的單位正在晉級三級甲等醫(yī)院，她的.工作更加忙碌了。母親每晚都會開會加班，拖著一身勞累回到家已經(jīng)是深夜時分。但是別管是多晚回家，別管是身體多么勞累，母親每天早晨都會早早起來給我做早飯，伴隨著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔，經(jīng)常挑三揀四。母親總會想方設(shè)法的給我變著把戲做早餐，今天燉魚，明天炒雞，后天又會給我包水餃……嘗著香噴噴的飯菜，我看到母親的頭上又增加了幾根白發(fā)，額頭上又增加了幾道皺紋，我真心疼！

除了在生活上照顧我，母親還特別關(guān)懷我的學(xué)習(xí)。成績進(jìn)步了，母親送來祝賀夸獎；考試沒發(fā)揮好，母親沒有責(zé)罵，而是送上鼓舞寬慰。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，母親主動和我打起了配合，當(dāng)起了我的學(xué)生。母親學(xué)習(xí)很認(rèn)真，英語、數(shù)學(xué)、語文，包括歷史、地理，生物，她都會讓我給她細(xì)細(xì)的講一遍，針對容易出現(xiàn)的問題，都會提出來，讓我在講解的過程中好好體會。有一次，母親單位上有重要任務(wù)，回到家時已經(jīng)是深夜?？吹侥赣H勞累的樣子，我說：媽媽，今天就不學(xué)習(xí)了吧。母親用手理了理頭發(fā)，連忙就像掃清了疲勞，說咱們接著學(xué)，做什么事情都要有恒心，堅持就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。說完母親就拿起課本，認(rèn)認(rèn)真真的又做起了我的學(xué)生。半個小時之后，我結(jié)束課程xx睡覺了，母親又拿起自己的專業(yè)書籍開始了新的學(xué)習(xí)。母親總是這樣，只有把我的事情做完之后，她再去忙自己的活。看著母親勞累的樣子，我真心疼！

唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫道：誰言寸草心，報得三春暉。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，讓我們向著理想努力、努力、再努力吧！

感謝大家！

幼兒發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位來賓、家長：

以此為契機(jī)對我園幼兒進(jìn)行了愛國主義教誨、戴德教誨，從小培養(yǎng)孩子崇高的操行情操。我園辦學(xué)理念是以工錢本，培養(yǎng)健康的、高興的、伶俐的、藝術(shù)的人才是xx的教誨目標(biāo)。以孩子的樂為樂，以孩子的甜為甜，“一切為了孩子、為了孩子一切”的幼教主旨始終扎在我園保教授工的心中。

實踐報告我們，自負(fù)是告成和伶俐的催化劑。給孩子們創(chuàng)設(shè)告成的機(jī)遇和環(huán)境，讓孩子享福告成和自負(fù)的高興，這是開啟幼兒伶俐、開掘孩子潛能的有效方法，在課程的履行進(jìn)程中，我們著眼孩子們的體驗和進(jìn)程，我們追求孩子們的熬煉和滿足，更多思慮孩子們的風(fēng)俗養(yǎng)成和性情塑造。所以，xx的孩子開暢風(fēng)雅、好奇探討、好學(xué)好問、自負(fù)果敢、文明合群、關(guān)愛他人、有藝術(shù)情趣。不覺得教會孩子們認(rèn)識了幾個字、會算了幾道題就好了，而是為孩子的畢生成長奠定精良的本質(zhì)根本。

酷好的家長朋友們，當(dāng)你們每天把你們的孩子送到幼兒園的時候，本來你們送出的是一份盼望，有的乃至是全部家屬的盼望！酷好的教授們，當(dāng)你們每天從家長手里接過他們家孩子的時候，本來你接過的是一份份沉甸甸的盼望。幼兒教師的先天是愛，愛他的孩子，愛他的幼兒園。面對家長一雙雙渴盼的眼睛，你們能不能做出你們莊嚴(yán)的承諾：“我們是一支目標(biāo)明了、高度當(dāng)真、富裕凝集力、履行力強(qiáng)、勇于立異的團(tuán)隊。

幼兒發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家午好。我很榮幸站到這里代表新教師發(fā)言。在此，我代表全部的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)了這次珍貴的學(xué)習(xí)時機(jī)。感謝在教學(xué)工作中對我們進(jìn)展指導(dǎo)和幫忙的各位師傅和教師們。

當(dāng)我邁進(jìn)早勝小學(xué)的大門，成為早小一員的時候，我就已經(jīng)深深地感受到了早小個和諧大家庭的暖和，讓每一位學(xué)生都體驗勝利，讓每一位教師都體驗勝利的辦學(xué)理念，讓我感覺到了身為早小人的幸福。在這里，每一位教師的精湛教學(xué)技藝讓我折服，每一位教師的悄悄無聞、無私奉獻(xiàn)讓我折服。同時師傅們和老教師們對年輕教師、新教師在班主任工作和教學(xué)工作上的傾囊相授更讓我體會到了一種真摯的關(guān)心。

一次次公開課的打磨，一點(diǎn)一滴的成進(jìn)步步，前輩們的批判、指導(dǎo)、確定和鼓舞都是我成長的動力，一步步走來，我的每一次成長都凝聚著他們的辛苦和付出，在這個暖和的大家庭里我體會最深的是“你不是一個人在戰(zhàn)斗”。

作為一名年輕的早小人，我們有抱負(fù)有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈﹂啔v，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)閱歷有待豐富，業(yè)務(wù)學(xué)問有待拓寬，這都是我們與老教師相比存在的差距，此時的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，此時，學(xué)校的師徒結(jié)對活動為我們叩開了一扇通向勝利的大門。

我們的每一位師傅都是一座富礦，一個豐富的資源庫，他們有精湛的教學(xué)藝術(shù)，豐富的教學(xué)閱歷，富有共性的教學(xué)風(fēng)格，完善的`教學(xué)體系，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。除此之外我們還要學(xué)習(xí)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)，只有虛心向?qū)W，虛心請教，才能夠讓自己更快的成長。我的師傅劉教師就常常在教學(xué)工作上對我進(jìn)展指導(dǎo)和幫忙，師傅的這種傾囊相授，讓我大為感動。在此，向我的師傅表示感謝！在此，我謹(jǐn)代表全部徒弟們向咱們的師傅們表示感謝！

俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”。在師傅的指引和帶著下，我們更要嚴(yán)格要求自己，主動去學(xué)習(xí)。多問、多聽、多爭論、多總結(jié)、多觀看，在學(xué)習(xí)老教師閱歷的同時，自己仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研，注意于自身特點(diǎn)結(jié)合，學(xué)以致用，多探究，多積存，最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

我信任，有了師傅們的相扶相攜，我們新教師的教育之路會越走越穩(wěn)，越走越堅實，越走越寬敞。感謝大家！

幼兒發(fā)言稿 篇6

各位家長：

大家好！首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。下面，我們向各位介紹一下我們班的情況：

一、進(jìn)步情況：

經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上。基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進(jìn)步也比較大，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、水果。

會自己穿鞋（到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的），并能主動大小便，知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學(xué)期，通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓(xùn)練，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色，進(jìn)步最明顯，這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設(shè)了表演區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)，在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。

1、我們面對的是一些弱勢群體，孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合：

2、孩子早上來園時，如果不舒服，告訴老師，我們會加強(qiáng)觀察，特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品，不要讓孩子帶吃（口香糖、糖）或者有危險的物品入園（鈕扣、硬幣等，說明：如果為了哄孩子，告訴老師一聲，以免發(fā)生意外。）

3、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請家長少帶孩子到公共場合，給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲。

4、為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，孩子在自己的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說不明白，玩時不要讓孩子撿地上的棍子，手里不要拿尖銳的東西。

5、在這里再強(qiáng)調(diào)一下周末在家的情況，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時午睡，定時吃飯，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。

三、本學(xué)期的教育重點(diǎn)：

1．繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項集體活動，逐步適應(yīng)集體生活。

2．學(xué)會傾聽，會說：傾聽：認(rèn)真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個禮貌的好習(xí)慣），別人的談話，學(xué)會尊重別人（上課時老師提一個問題，大家都爭著說，可能與年齡小有關(guān)）。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點(diǎn)頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。

3．交往活動：這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，至使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。

在此，我與潘老師商討過，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家里的玩具和書籍較多，那我們要如何培養(yǎng)他們與同伴分享自己的東西呢？我們定于每周五是分享日，孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書籍回來，與同伴進(jìn)行交換玩或看。

幼兒發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位老師：

大家好!千思萬索，在我那極為貧乏的詞庫中，我找到了這樣一個詞語來明天形容我今天的演講——偉大的平凡。教師，一項平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們無法沒有按說的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富私人銀行和權(quán)利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上所的成功。人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因為我們所從事的事業(yè)是默默的無私奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)無私的犧牲。

教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻(xiàn)的事業(yè)，是有關(guān)良心的事業(yè)。搞一名老師是多么的不夠不容易。不但需要知識和高于要知識的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但是不知怎樣來求索。于是，我希望找到德才兼?zhèn)涞恼覍さ娇砟７?。其實啊，停下腳步，看看身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)真正的好并不是遙不可及，真正的不如圣賢不夠只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和教書育人高舉的旗幟，它就在我們的身邊。

于是，我在平凡的工作中，尋找平凡，體味平凡，也努力的踐行著平凡，才發(fā)現(xiàn)——平凡是躬行。躬行者，以身作則也。不會忘記，早上進(jìn)入學(xué)校時，無論日曬雨淋，都會看到校長在校園里的督查來回巡視的身影，始終心系整個校園;不會忘記，校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會忘記，辦公室里老師們悠揚(yáng)關(guān)切的問候和一次次真誠的幫助，這一切的一切，是訓(xùn)導(dǎo)主任們的愛心使然，責(zé)任使然，更是良心使然，這些工作中的平凡點(diǎn)滴，我想就是師德師風(fēng)的最合適體現(xiàn)。

平凡無奇、繁忙而又瑣碎，這是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時涌現(xiàn)著一幕又一幕動人的情景，深深將我感動，讓我動容，我身邊一群可愛的教師們用他們的行動，默默無聞的在自己的工作崗位上工資待遇付出著自己的所有、倡導(dǎo)著自己的承諾。

其要求孩子們?nèi)舾蓵r間到校，他總是提前一步，在教室門口站成一道道平凡的風(fēng)景;要求孩子們字跡工整，他總是讓板書條理分明，讓評語筆畫端莊;要求孩子們作業(yè)認(rèn)真，他總是逐題批閱，用心批注;要求孩子們講究衛(wèi)生，他會輕輕拾起教室里的紙屑而;要求孩子們考試誠信，他會在上公開課之時，用未知的懸念體現(xiàn)師生的心有靈犀。春風(fēng)化雨于無聲，身體力行顯風(fēng)范，可細(xì)細(xì)一想，他做的這些，他的同仁們或許比他做得更周全，因此他平凡。

所以，我可以驕傲地說，在座的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的表率。職業(yè)道德師風(fēng)其實是一種狀態(tài)，就是校長的兢兢業(yè)業(yè)，行政領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)彎向，是每一個小學(xué)教師的愛崗敬業(yè)。

曾經(jīng)以為，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光攔槍眼一樣壯烈，向鄧穎超就義一樣凜然?，F(xiàn)如今我想說高尚是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲無息的搖曳下來，滋潤著學(xué)生的心， 浸潤著同事的`心?，F(xiàn)在我就其他工作在這些樸實、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽光般的能源，營造出憂傷和諧的氛圍。他們用平凡排印偉大，用普通孕育崇高。小而言之，他們是身邊的師德榜樣;大而言之，他們是祖國終身教育的脊梁。

我們每一位老師都用自己的古往今來，一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)含義的內(nèi)涵。一個會心的微笑，一句溫暖的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評，一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實地干;沒望洋興嘆的感慨，卻用理想主義滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

老師們的行動深深地影響教師了我，我開始用一絲不茍對待工作中的每一個細(xì)節(jié)，從備課到上課，從學(xué)生的課后教研輔導(dǎo)到教學(xué)反思;我開始用寬容女孩理解去對待班上的每一個孩子，關(guān)心著他們的各方面，給與他們的每個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長;我開始用溫暖真誠地去接待每一位家長，我用實際行動告訴他們，老師和小朋友的心是一致的，一切都是為了小朋友。

教師讓生命的光和熱零落長久不息，讓人間的真情在不斷的詮釋，讓博愛之心不停的傳遞，這種基因的內(nèi)涵和社會文明的進(jìn)步深深地震撼著地球上的每一個人，也極深感動著我， 我曾捫心自問：“如果我是一滴水，我是否滋潤了一寸農(nóng)地?如果我是一縷陽光，我是否照亮了一篇黑暗?如果我是一顆螺絲釘，我是否自守著我的崗位?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，匯聚起來，引水的是良田萬傾，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，撐起的是偉大的祖國。

然而，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，班主任教育工作更是一門科學(xué)的藝術(shù)。我還只是位為初學(xué)者，探索者?！坝腥苏f：“教師的事業(yè)是太陽頂上最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)?！笔前?，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的奠基者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用清冷凝重的感情唱出我心中最美的十四行詩——我，會嘛愛每一個孩子;我，會憐憫每一個生命，我，會衷情于教育事業(yè)!

幼兒發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位的家長.老師.領(lǐng)導(dǎo)：

你們好.我是本園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)組長，同時也是中班的老師。

人們都說不同的環(huán)境可以給人帶來不一樣的心情，甚至可以調(diào)整一個人的狀態(tài)，那么，我希望我可以通過自己的努力做到這一點(diǎn)。當(dāng)然，個人的努力和想法還是有限的，歡迎各位家長和老師提出寶貴的建議。

幼兒園里的主角就是孩子們，而孩子最可貴的東西就是他們那份天真和可愛。所以園內(nèi)創(chuàng)設(shè)的主題都是圍繞著“可愛、天真”進(jìn)行改造的，加上孩子們天天在幼兒園里嬉戲、打鬧，那就更是一道再好不過的風(fēng)景線了！

為了能使孩子們和老師感覺到幼兒園是他們第二個家園，所以二樓和三樓的走廊上可以看見小朋友的美術(shù)作品。在各個班的教室里更是體現(xiàn)這一點(diǎn)。小朋友的美術(shù)、手工、作業(yè)等漲勢然后加上老師們的精心布置就顯得格外的融洽和諧。幼兒園的里所有的墻面美術(shù)裝飾都是各位老師辛苦加班才得以展現(xiàn)現(xiàn)在的效果。

每次遇到不同的節(jié)日，園內(nèi)環(huán)境也會有變化。比如：今年的`“世博會”，在大門口就有體現(xiàn)。主要圍繞“城市美好”為主題，還有吉祥物“海寶”，碩大的海寶讓小朋友也可以認(rèn)識和了解?！傲粌和?jié)”也有繪畫展示，體現(xiàn)出小朋友心中的“六一”情景。總之，在這里有孩子的點(diǎn)滴，也有老師的辛苦，這些都恰到好處的融為了一體。

幼兒發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

你們好!

今天，很高興能參加民族幼兒園的畢業(yè)盛會，對于孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮。此刻，相信我的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝民族幼兒園的全體老師們!感謝你們多年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!

回想當(dāng)時，當(dāng)我們把孩子送到幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點(diǎn)也不為過。在這人生啟蒙的教育中，經(jīng)過民族幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。這一切，已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。今天，對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子?；叵肴昵?，你們在爸爸媽媽的護(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事三年中，你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考，小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊，為你們加油!

第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強(qiáng)，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。

第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂!民族幼兒園的老師們，對工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接，每天都會與我們家長負(fù)責(zé)銜接交流。反饋孩子的在園情況，不管怎樣，但我感覺很幸福，因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對于將要來臨的小學(xué)生活，絕對是個好的開始。

再此，還要特別感謝老師給我這次機(jī)會，代表大家發(fā)言，此時我只想說：孩子，你很棒!今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的`道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂!衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠(yuǎn)記得!

最后，孩子們，讓我們一起對老師說：老師，辛苦了，謝謝您! 領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長以及可愛的小朋友們：

大家好!

我是大三班任暢小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，首先請允許我向所有在場的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及老師們，致以最真誠的謝意!(鞠躬)感謝領(lǐng)導(dǎo)給幼兒園孩子們創(chuàng)造出這樣幽雅，整潔，舒適的育人環(huán)境;感謝老師們對孩子的關(guān)心和呵護(hù)，辛苦的工作，默默地付出;更要感謝三年來，和暢暢朝夕相處的小伙伴們!你們一起畫畫，一起寫字，一起唱歌，一起游戲，幼兒園畢業(yè)家長感言。吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!給暢暢留下太多太多美好的回憶。

我想，此時此刻每個小朋友和家長都跟我一樣，思緒萬千，百感交集!有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和伙伴們的無比依戀，有著對新環(huán)境的無限憧憬，更有著一顆感恩社會的心。