路在腳下讀后感4篇

應(yīng)該怎么寫作品讀后感呢？今天，我閱讀了作品這本書籍，它使我感受頗深，懂得了許多道理。一般情況下，我們讀完書后都要寫一篇讀后感，欄目小編在眾多網(wǎng)絡(luò)文章中認(rèn)真選擇了一篇優(yōu)秀的“路在腳下讀后感”，請把這個(gè)鏈接放入收藏夾以便您查看！

路在腳下讀后感(篇1)

xx年7月19日認(rèn)真**了警示教育片《路在腳下舵在心中》，何思忠、江梅琴、許觀松、王懷紅、王龍明、胡景東等6名曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部任性妄為，踐踏黨紀(jì)國法，接受了紀(jì)律的嚴(yán)懲和法律的審判，從光環(huán)罩身的時(shí)代寵兒變成身陷囹圄的階下囚。認(rèn)真**他們的蛻變和墮落過程，傾聽他們發(fā)自內(nèi)心的懺悔，深受教育和警醒，但也有以下三點(diǎn)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，補(bǔ)足精神之“鈣”

理想信念是共產(chǎn)黨人精神之“鈣”，世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨人的“總開關(guān)”。共產(chǎn)黨人務(wù)必要通過全面深入系統(tǒng)的學(xué)***政治理論，才能將理想信念和根本宗旨真正在思想和靈魂深處扎下根來，內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動(dòng)，才能筑牢自覺抵制自由主義、享樂主義、拜金主義和拒腐防變的思想堤壩。相反，也會(huì)出現(xiàn)信仰缺失、黨性缺失等問題。

思想不牢靠、信念不堅(jiān)定，沒有做到固本強(qiáng)基，就會(huì)漸漸的迷失方向，放棄準(zhǔn)則，就會(huì)放棄和踐踏我們共產(chǎn)黨人的精神家園，就會(huì)像脫韁的野馬在歧途上漸行漸遠(yuǎn)。

二、對權(quán)力保持敬畏，堅(jiān)持權(quán)為民所用

權(quán)力姓“公”不姓“私”，權(quán)力的背后是責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立嚴(yán)格用權(quán)意識，保持對權(quán)力的敬畏。始終不忘初心，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)意識，甘當(dāng)人民公仆，用黨和人民賦予的權(quán)力為人民辦好事、辦實(shí)事，解難事，維護(hù)黨和人民群眾的魚水血肉深情，在用權(quán)的過程中樹立黨和**的良好形象，絕不能任性用權(quán)，更不能以權(quán)謀私，將權(quán)力作為謀利謀私的工具，通過權(quán)力來撈取好處，兌現(xiàn)私利。

警示教育片中的6位曾經(jīng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是因?yàn)樾臒o戒尺、心無敬畏,迷住了雙眼，失去了警覺，以權(quán)謀私，一步一步走向了違法犯罪的深淵。

三、慎獨(dú)慎始慎微，切實(shí)做到拒腐防變

千里之堤潰于蟻穴，但凡腐敗都由從小恩小惠，小微小節(jié)開始，如果領(lǐng)導(dǎo)干部不能保持警惕，防微杜漸，從源頭上扼殺腐敗發(fā)生，而是放任小恩小惠滋生，最終的結(jié)果往往是麻木任性，徹底自毀拒腐防變的思想堤壩，與黨和人民背道而馳越陷越深，直至不可自拔。共產(chǎn)黨人一定要慎獨(dú)慎始慎微，追求高尚情操，遠(yuǎn)離低級趣味，從生活細(xì)節(jié)上、從源頭細(xì)微處筑牢堤壩，守得住寂寞，耐得住清貧，遠(yuǎn)離和抵制形形色色的各種**。

世路無如貪欲險(xiǎn)，幾人到此誤平生。共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立為民情懷，始終保持廉潔，人生之路方可越走越順，越走越寬，才能立足崗位，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，為全面建成小康社會(huì)和建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

路在腳下讀后感(篇2)

路在腳下——西游記讀后感400字：

師徒四人在取經(jīng)路上居然經(jīng)歷了九九八十一難，他們是怎么做到的？許許多多的問題在我心頭環(huán)繞。我?guī)е苫蠛推诖?，小心翼翼地翻開了書……

跟隨著一只小猴的腳步，我來到了花果山上的水簾洞。我東張西望，突然看見許多小猴在造筏子。隨后又看見石猴飄到了水面上。我偷偷地跟著它。上岸后，我又看到它在和鐵扇公主借扇子，但是被鐵扇公主扇飛了……

看到這里，我不禁合上書。它會(huì)怎么樣？它會(huì)飛到哪兒去？好奇心引誘我再一次打開了書。直到我看完了整本書，抬起頭，望著深遠(yuǎn)的藍(lán)天，心中許多問號已經(jīng)變成感嘆號了。我不禁想到一些問題。

假如我是孫悟空，我會(huì)勇敢和敵人對戰(zhàn)嗎？假如我是孫悟空，我會(huì)離開唐僧嗎？假如我是孫悟空，我會(huì)去陰間大鬧嗎？

師徒四人辛苦了一路，卻沒有半句怨言，我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，卻總是抱怨著抱怨那。溫室里的花朵再美麗，扔到野外也不能生存。我們從小要鍛煉自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。我們不能依靠父母一輩子。

紫薇小學(xué)三（5）班丁筱笑

路在腳下讀后感(篇3)

提到《西游記》，大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，我就被其中的情節(jié)給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》向人們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的神魔世界，人們都在作者豐富的想象面前驚嘆不已。然而，幾乎每一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們就可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是一個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕。他有著大英雄的非凡氣度，也有愛聽贊美話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又好鬧。他最大的特點(diǎn)就是勇敢。敢與玉皇大帝戰(zhàn)斗，才有了現(xiàn)在齊天大圣的美名;他與妖魔鬼怪戰(zhàn)斗，以他的火眼金睛是不會(huì)放過任何一個(gè)妖魔，他的金箍棒也絕對不會(huì)饒過任何一個(gè)惡魔，他就是孫悟空!一個(gè)人人贊揚(yáng)的大英雄!

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，這個(gè)形象刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評還是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇的，任勞任怨，不好出風(fēng)頭。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的要數(shù)孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這確實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想我們自己的半途而廢，我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼麄円粯訄?jiān)持到底呢?只要我們能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!

路在腳下讀后感(篇4)

《西游記》讀后感：英雄爭先，路在腳下

天陰沉沉的，合上那本早已翻爛的《西游記》，外面已是黃沙漫天，仿佛是那正義與**的斗爭再一次上演。閉上眼睛，一幕接一幕地思考，但孫悟空自信而富有挑戰(zhàn)性的風(fēng)格深深打動(dòng)了他······

提到明代**家吳承恩寫得這篇《西游記》，恐怕早已是家喻戶曉。它講述了唐僧騎著白龍馬和孫悟空，豬八戒，沙和尚和他的四個(gè)**，從西方取經(jīng)，一路斬魔除魔，經(jīng)過重重困難終于得到真經(jīng)的故事。無論是唐僧的善良，孫悟空的強(qiáng)大，豬八戒的隨和，沙僧的無畏，還是白龍馬的躍動(dòng)，在吳承恩的作品中都是如此栩栩如生。

也許，正因?yàn)槿绱耍拍芊Q得上是“神魔**的杰出代表”，作為“四大名著”之一的它，為后人留下了一筆寶貴的財(cái)富。

如果要給《西游記》中的兩大英雄頒獎(jiǎng)，我想那必定屬于孫悟空和白龍馬了。一個(gè)是七十二變，樣樣精通；一個(gè)是日行千里，令人望塵莫及。這兩位豪杰的本事的確令人贊不絕口。

可是，天下豪杰各有千秋，它們的命運(yùn)卻截然不同。白龍馬，縱然能騰躍凌空，如果沒有“伯樂”苦苦尋覓，悉心培育，恐怕也只能是顧影自憐，在懷才不遇中死去，自然，也就談不上為唐僧師徒四人效力。而孫悟空的美名之所以能經(jīng)久不衰，家喻戶曉，除了它非凡的本領(lǐng)，成功的秘訣更在于它不甘平庸，勇于追求的精神。

如果，它僅滿足于花果山的安樂，缺乏“大鬧天宮”的膽量，沒有“直搗龍王廟”的氣魄，少了為取經(jīng)而備受唐僧“緊箍咒”之苦的忍耐性，那它充其量不過是個(gè)小小的猴王，也不能為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬之功。

可惜的是，我們中的一些人，或干部，或?qū)W生，或知識分子······他們有著良好的天賦，出眾的才華，卻未能很好的發(fā)揮，僅僅作為一匹“白龍馬”而存在。不要抱怨命運(yùn)的不公，不要祈禱奇跡從天而降，因?yàn)檫@個(gè)世界上并沒有那么多“伯樂”，少一點(diǎn)等待，多一點(diǎn)進(jìn)取，作為自己的“主人翁”，我們有權(quán)力做到這一點(diǎn)。

誰不希望自己的生命之光永遠(yuǎn)閃爍呢？向?qū)O悟空學(xué)習(xí)。要有信心，敢于接受挑戰(zhàn)，而不是只知道在當(dāng)前形勢下的歡笑和痛苦。不要放棄每一次機(jī)會(huì)，盡力讓自己的才華在每一次機(jī)會(huì)中閃光，為了實(shí)現(xiàn)理想，暫時(shí)的痛苦算得了什么，充滿自信而永不滿足地進(jìn)取，我們的智慧，才可能得到最大限度的發(fā)揮，使自己成為名副其實(shí)的“強(qiáng)者”！

生活是廣闊的，充分發(fā)揮自己的才干吧，我們的時(shí)代，我們的社會(huì)，為我們提供了馳騁千里的疆場，我們應(yīng)該攬住自己的韁繩，把握自己，擁有孫悟空的進(jìn)取精神，肩負(fù)歷史重托，是“千里馬”，就應(yīng)該蕭蕭長鳴，昂首奮蹄！

延伸閱讀

路在腳下作文集錦6篇

編輯為您整理的“路在腳下作文”啟迪您的思考，作文是展現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)魅力的實(shí)用方法之一，作文就像一個(gè)寫在時(shí)間軸上的印記永遠(yuǎn)銘刻在記憶的深處。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來，作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？

路在腳下作文 篇1

“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！?/p>

路，也許是最平凡的存在。一條條馬路隨處可見，但他也是最偉大的存在！一天，有多少人從他身上走過；一天，有多少車從他身上開過，誰知道答案？但有多少人，多少車注意到他；又有多少人，多少車知道他在為我們服務(wù)。

何曾有人，有車注意到，他一直在默默奉獻(xiàn)，而且毫無怨言。我不知是何時(shí)，我注意到他一直在為大家服務(wù)。冬天，有幾個(gè)人還在外面，不想回家暖和；夏天，有誰不想回家吹空調(diào)涼塊。可他呢？風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，他一直都在我們腳下，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。歲月流逝，他的身留下了許多裂痕，可他又何曾抱怨一聲，責(zé)備一聲。他依然埋頭苦干。

他從未找人類要過回報(bào)，這也讓我想到了燃燒自己，照亮別人的蠟燭，犧牲自己，留下智慧結(jié)晶的粉筆；為人民服務(wù)的；還有俯首甘為孺子牛的魯迅。他們一直默默為我們奉獻(xiàn)著，沒有要過一絲回報(bào)。

而自己遇到困難，我會(huì)在心里一遍又一遍地問自己，是坐以待斃，還是勇往直前。是克服或逃避。我不知道，而他們都是知難而進(jìn)，只要能為人民服務(wù)，做什么他們都在所不惜。這就是他們，忍辱負(fù)重，默默奉獻(xiàn)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币粭l條路、一根根粉筆、一位位清潔工，都在默默為我們服務(wù)著…我似乎明白了什么，向前進(jìn)，用行動(dòng)努力著！

路在腳下作文 篇2

滿天繁星，閃亮的、耀眼的星星有很多顆——而我不是其中一顆；廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多——而我不是其中一簇；茂密的森林，挺拔高大的樹不計(jì)其數(shù)——而我不是其中一棵?！}記

我，是一個(gè)平凡的孩子?？墒?，我也有自己的夢想，也想擁屬于自己輝煌，哪怕是剎那。我，一直憧憬著……

那天放學(xué)，我在街上漫無目的地走著。連衣服被雨打濕了也渾然不覺。良久，我無助地瞥了眼因被狠狠攥在手心而顯得皺皺巴巴的成績單，一時(shí)間竟不知該如何回家，除了同學(xué)們的嘲笑，更害怕去面對父母那滿含期待的眼神。

深夜，我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前，已記不清是怎么和父母交待成績的了，耳畔回響著還是我狼狽躲進(jìn)房里，關(guān)門剎那傳來的父親的話語“我們相信你，你一定可以做得更好的”。

是啊，我怎么能氣餒，怎么能放棄呢？我要卷土重來，我要東山再起！窗外早已沒有了行人，小區(qū)里也只有寥寥幾盞燈在閃爍著，寒風(fēng)在肆虐著，撞得窗戶嗡嗡作響，不時(shí)鉆進(jìn)來幾道，把人凍得一個(gè)哆嗦。深冬，寒風(fēng)伴我在黑夜里慢慢地尋覓光明，一路的泥濘啊，我仍跌跌撞撞地奮然前行……

寒冬的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)升的太早，五點(diǎn)的時(shí)候，我被鬧鐘驚醒。盡管很疲憊，可我還是掙扎著坐起身，用極快地速度穿好衣服。因?yàn)槲抑老胍辉倨椒玻ㄓ凶ゾo一切時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)?，只有付出，才?huì)有回報(bào)。正如魯迅說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”

5：10，這個(gè)時(shí)間，我已坐在沙發(fā)上，開始了我的晨讀，直到清晨的第一縷陽光照在我的身上，我才結(jié)束。

我對未來充滿希望，人生之路漫長，人生之路艱辛，我將矢志不渝，豪情滿懷。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤！”

敢問路在何方？

路，在自己腳下！

路在腳下作文 篇3

敢問路在何方，路在腳下?！}記

大家都知道《史記》的作者司馬遷吧。他著作等身，功成名就，但背后也有我們鮮為人知的艱辛。

他的父親是一個(gè)朝廷官員，地位很高。司馬遷從小就受到黃河流域神話傳說和歷史英雄故事的陶冶，下定決心要編寫翔實(shí)可信的史書，又加上父親離世時(shí)的囑托，司馬遷更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。

可這時(shí)，李廣的兒子李陵，想要假裝投降后趁機(jī)逃跑，惹得皇上大怒，那些官員不分青紅皂白開始辱罵李陵。司馬遷深知李陵不會(huì)這樣，給他的辯護(hù)卻得罪了皇上，司馬遷被打入了監(jiān)牢，接受酷刑。從此，司馬遷被眾人恥笑，自己也認(rèn)為自己是人中十等的最下等。他開始自暴自棄，身體也一天不如一天，漸漸地，身體就垮了。司馬遷本想血濺墻頭，了此殘生，但他突然想到：人固有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛，如果我就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？

從此，司馬遷開始重視生活，他想要完成父親的遺囑和自己從小的志愿——完成《史記》！

他到處編寫、搜索，只為給后人留下一部史書。司馬遷風(fēng)餐露宿，跋山涉水，翻越雪山，跨過長江，踏過草原……他甚至可以與李時(shí)珍相比，他到過沈園，到過寒山寺，到過昆侖山……他的大半生幾乎都是在外面度過。當(dāng)初，那飛來橫禍并沒有阻擋住司馬遷那完成《史記》的決心！

看著案前的這部恢宏巨著，司馬遷笑了：路在我們的腳下，雖然我的路曾經(jīng)被堵死了，幸好我沒有認(rèn)命，我用自己的努力、用自己的頑強(qiáng)堅(jiān)持，打造了腳下的路，迎來了屬于自己的光榮，此生足矣！

路在腳下作文 篇4

每個(gè)人各有各的路，路非常非常長。不過，路很長，人是在前進(jìn)的。但是，要一步步地走，才是最終走到終點(diǎn)的人。其他人去哪了？都慢慢地輸在起跑線上，落后在路上。你走路都不會(huì)，就別想著去跑步，越想跑得起勁，摔得也越慘，所有人都不可能一步登天的，都是一步步走出來的。

作業(yè)上，按照老師教的一步步來，才百分之百正確，千萬不要漏掉一步，字又寫得亂七八糟。老師說幾步就幾步，書寫工整就工整，否則就會(huì)被扣分。認(rèn)認(rèn)真真地做，安安靜靜地寫，該怎樣就怎樣。人才是怎么來的？都是一步步走出來的，走過終點(diǎn)線就贏了！重點(diǎn)中學(xué)，名牌大學(xué)都是你的了！

一步步來，不要著急，總有一天會(huì)成功的。腳踏實(shí)地，還沒會(huì)走不要老想著跑。一步步來，就算沒有重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)，也會(huì)讓你知道人生的經(jīng)驗(yàn)，所有人都是這么一步步走出來的。

一步步來，耐心執(zhí)著，總有一天會(huì)沖出線成功的！

路在腳下作文 篇5

莫等閑，白了少年頭，空悲切！

岳飛

轉(zhuǎn)眼間又到了陽春三月，此時(shí)正值陽春三月的播種時(shí)期。與此同時(shí)，中考的腳步也悄悄來臨，我們將要遇見人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗數(shù)載的成果將于三個(gè)月后的那一天展現(xiàn)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，卻仍有不少同學(xué)沒有意識到危機(jī)的來臨，安于當(dāng)下，不思進(jìn)取，實(shí)在令人扼腕無奈。

一分耕耘，一分收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，這是十分淺顯易懂的道理，在這樣一個(gè)播種的季節(jié)，如果你選擇了安逸，待到秋來收獲季節(jié)到，誰又會(huì)替你曾經(jīng)的懶惰買單？美洋式的。

每樣事物都有著與生俱來的使命，花兒的開放是為了吸引昆蟲散播花粉，蒲公英每天都在等待一束風(fēng)將種子帶走，一顆毫不起眼的卵，育出的可能是將來叱咤天空的雄鷹。那株竹子將來可能做成宣紙被哪個(gè)大家的筆墨浸染。人也如此，每個(gè)人都有來到這個(gè)世上的意義。而實(shí)現(xiàn)這些的途徑。便是學(xué)習(xí)。龍應(yīng)臺在《親愛的安德列》講過一句話：孩子，我要你努力學(xué)習(xí)，并不是為了讓你取得優(yōu)異的成績成為我的驕傲，而是為了能讓你以后可以選擇自己喜愛的有意義的工作，不必讓時(shí)間成為你陌生的代價(jià)。而當(dāng)下的許多人仍沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性。有人說，中考高考就像千軍萬馬過獨(dú)木橋，可是，中考高考之后又哪來這么寬的獨(dú)木橋？萬般皆下品，唯有讀書高。我國自古以來便崇尚知識，重視文教，可古時(shí)候讀書只是少數(shù)人享用的權(quán)利。如今，改革開放，國家富強(qiáng)，曾經(jīng)千萬人夢寐以求的機(jī)會(huì)送到了你的手上。你卻被一時(shí)的安樂幸福迷惑了雙眼，陷入享樂主義的深淵。待之后年與時(shí)馳，意與日去那時(shí)，再后悔當(dāng)初自己沒能奮斗，可一切都已經(jīng)過去啦，豈不悲哉。

同學(xué)們！三個(gè)燈火五更雞，正是男兒讀書遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。通向成功的道路有千萬條兒，學(xué)習(xí)讀書是最輕松的一條。此刻，這條陽光大道就在你的腳下，又為何要猶豫？趕快抓緊時(shí)間大步邁向前吧！

路在腳下作文 篇6

想來，人們之間關(guān)系最親密的，也只有路了。從小到大，一直克服路上的困難，從而得以成長。

人生路慢慢，沒有什么人是十全十美的，只有不斷的克服路上的困難，從而得以使自己更加完美。

在我們的人生之旅中，沒有什么困難是克服不了的，魯迅曾經(jīng)說過：以前世界上本沒有路的，只是人走了，也就是路了。

有些人面對困難，毫不猶豫的大退堂鼓，而有些人面對困難時(shí)，堅(jiān)持不懈的向困難挑戰(zhàn)，從而提升自己，所以人生路途上的困難，也不一定是壞事，反而，我們要把困難當(dāng)成我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要克服困難和開屏困難，只有這樣我們才不畏懼困難。反而讓困難成為我們前進(jìn)的不謁力量之源。只有這樣我才能成功，只有這樣，我們注定輝煌。

古人常說：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。所以我們要努力向困難挑戰(zhàn)

以前，一個(gè)人之人不停的走自己的路，不停的開屏的道，他不畏懼困難，不畏懼路上的沼澤，困難，等各種危險(xiǎn)而不斷的向前進(jìn)，開屏道路，最終他倒了，但是他的后人沿著前面的腳印，而又之向前，不斷的開屏新的道路，最后他看見自己的身后腳步，不斷的一種高興然，一個(gè)人接著一個(gè)，終于最后一個(gè)人達(dá)到一個(gè)站點(diǎn)，立足觀看，發(fā)現(xiàn)前面又是一條無記的曲折而又沿道，最后又在日光下不斷的前進(jìn)，就算中國的發(fā)展一樣向前進(jìn)著。

有句歌詞唱的好，敢向路之何方？路之腳下。

天空在腳下讀后感(模板十一篇)

不斷閱讀優(yōu)秀的書籍，將使我們遠(yuǎn)離平庸和愚昧，很多人在讀完作品后獲得了巨大的益處，同時(shí)也明白了人生的真諦。撰寫讀后感可以更深層次地了解文學(xué)對人類精神的教誨和啟示。通過這篇文章，讓我們一同探究“天空在腳下讀后感”，與朋友分享將令他們感到非常愉悅！

天空在腳下讀后感 篇1

不久前，我讀了一本書，名叫《天空在腳下》。

《天空在腳下》這本書很短，僅有一個(gè)故事，但其中的真理絕不敗給任何一個(gè)長篇大論。

這本書的作者是美國的埃米莉·麥卡利。主要寫了一個(gè)灰姑娘成為名人的故事。

故事發(fā)生在一百多年前的法國巴黎，當(dāng)時(shí)巴黎有許多的戲院和音樂廳，吸引了大量的藝人。在英格蘭大街有一個(gè)葛太太開的旅店。她有一個(gè)女兒叫米瑞，十分得勤快。有一天，一個(gè)走鋼索的演員來到了葛太太的旅店，他就叫貝利尼。貝利尼走鋼索時(shí)，被正在收床單的米瑞見到了，米瑞真想立刻就跳上去。于是便求貝利尼教他學(xué)走鋼索，遭到拒絕后，她便一個(gè)人偷偷的學(xué)練習(xí)，盡管摔下多少次，可是依然堅(jiān)持著，從不放棄。她想迫不及待的把練習(xí)成果表演給貝利尼看。從那以后，她每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，最終和貝利尼同臺表演，成為了一名非常有名氣的走鋼索的特技演員。人們都說這次表演是“了不起的奇跡”。

這本書讓我知道了許多道理。我明白了“害怕”是做不成任何是的，只要心里充滿恐懼，就什么事也做不成。正如笛福在《魯濱遜漂流記》中的名言一樣：害怕危險(xiǎn)的心理，往往比危險(xiǎn)本身要可怕一萬倍。我還知道了只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)獲得成功，只要心中一直充滿希望，才會(huì)做成想做的事情。

這本書就是要告訴我們生活在繼續(xù)，生命在繼續(xù)，夢想也在繼續(xù)。

《天空在腳下》真是一本耐人尋味的書?。?/p>

天空在腳下讀后感 篇2

“書味在胸中，甘于飲成酒?！币槐竞脮酮q如一壺上好的佳釀，每一次都會(huì)給我?guī)聿灰粯拥捏w驗(yàn)，不一樣的收獲。最近，我讀了一本叫《天空在腳下》的書，講的是這么一個(gè)故事：

米瑞請求走鐵索的雜技演員貝利尼教她走鐵索，貝利尼拒絕了。于是米瑞自己偷偷練習(xí)。一個(gè)星期后，她可以不落地走完全程了。接著，貝利尼接受教她在鐵索上做有難度的動(dòng)作了。最后，米瑞幫助貝利尼讓他不再怕走在鐵索上的感受了，還讓自己成了雜技演員。

我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)和米瑞學(xué)習(xí)走索有點(diǎn)兒相似。一天下午，媽媽帶我來到濕地公園學(xué)習(xí)騎自行車。到了濕地公園，我們找了一塊平地，開始學(xué)習(xí)騎自行車。我先坐在自行車上，雙手緊握車龍頭，右腳放上腳踏，緊接著，將左腳也放上腳踏然后輕輕一蹬，車向前走了一步，還沒等我反應(yīng)過來，就摔了個(gè)狗啃泥。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。又練習(xí)了起來，過了半個(gè)多小時(shí)，我還是沒有學(xué)會(huì)，這時(shí)，我開始不耐煩了。心想怎么還沒學(xué)會(huì)呀!

“煩死了!煩死了!”我煩得真跺腳。

媽媽見狀，走了過來，摸摸我的頭：“子安，別不耐煩，繼續(xù)加油!前幾天咱們看的《天空在腳下》那本書，你不記得了嗎?一遍不行五遍，五遍不行二十遍，二十遍不行五十遍，如果五十遍還不行，那就一百遍，總有一遍會(huì)成功嘛!”我聽了，覺得特別有道理。休息了一下，又開始重整旗鼓，練習(xí)了起來。又是過了個(gè)把小時(shí)，從一只腳踏著車能滑一圈，再到兩圈;車龍頭從搖搖晃晃，到任由我控制。終于，我成功了!

通過這件事和這本書，我明白了：成長的路上有許多次坎坷，我們要勇敢地去面對，不可以膽小地退縮。

天空在腳下讀后感 篇3

今天，我訂購的《天空在腳下》這本書終于到了；剛買到這本書的時(shí)候，我就在想為什么這本書的名字叫《天空在腳下》呢？

后來，等我讀完這本書的時(shí)候我終于明白了?！短炜赵谀_下》講的是一百多年前的故事；在一百多年前，巴黎有眾多的戲院和音樂廳，世界各地的藝人都被吸引了，當(dāng)?shù)刈詈玫穆淠_處就是寡婦葛太太的小旅店。

有一天，葛太太的旅店來了一位叫貝利尼的陌生人，在貝利尼來的第二天下午，葛太太的女兒米瑞去后院收床單的時(shí)候，看到那個(gè)陌生人貝利尼在橫跨院子的繩索上走著；米瑞想求貝利尼教她，但是貝利尼不想。

米瑞每天都在觀察他，看他的動(dòng)作、姿勢。

米瑞在一次貝利尼出門的時(shí)候，試著走在繩索上，但都摔了下來；但是她都沒有放棄，反而，她每天都在練習(xí)；終于，她可以走下了全部的繩索，后來她表演給貝利尼看。貝利尼答應(yīng)教米瑞鋼索表演。

后來，在一次偶然，米瑞知道了關(guān)于貝利尼的事情，她說，她也想跟貝利尼一樣，當(dāng)一個(gè)鋼索演員。但是，貝利尼猶豫了很久。

因?yàn)樨惱釋ψ咪撍饔泻苌畹目謶郑缓髞碡惱峥朔怂目謶?；在巴黎表演了走鋼索，米瑞也跟著貝利尼一起表演走鋼索；后來他們?jì)劃環(huán)球表演。

我覺得，一個(gè)人在失敗之后不放棄很難；一個(gè)人在對這樣?xùn)|西有了恐懼感之后再克服更是難上加難；而米瑞和貝利尼能做到；我很佩服他們！

天空在腳下讀后感 篇4

天空在腳下》是一本經(jīng)典名著，雖然全文只有一個(gè)故事，也足以讓我印象深刻，它的真理，不敗給一個(gè)長篇大論的'內(nèi)容。

這本書主要在講一個(gè)叫米瑞的小女孩和她師父見利尼在種種困難和恐懼之下，走鋼絲的場景。

讀這個(gè)故事，她們那種堅(jiān)持面對困難的精神和意志出現(xiàn)在我的頭腦里，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹。

在漫長的人生道路中，會(huì)遇到很多困難和恐懼，只要堅(jiān)持，就會(huì)克服。我想起《水滸傳》中最后戰(zhàn)斗：宋江征討方臘時(shí)，一百零八個(gè)好漢過長江討方臘，最后打到方臘只剩一個(gè)地方時(shí)，什么秦明、徐寧、董平、張清、劉唐、史進(jìn)、張順、阮小二、阮小五、孟康、呂方、郭盛、李云、孫二娘……都戰(zhàn)死沙場，無一生還了。宋江的眼淚也流干了，可是哪怕如此，他還是帶兵打敗了方臘，雖然一百零八人只剩三十六個(gè)人了，但是他們努力克服困難，成功了。

我又想起我學(xué)騎自行車，那天我推車來到小區(qū)一個(gè)無人的角落，急忙騎上車，踏上腳踏板，想要往前沖。可騎車并不容易，剛騎了一小段路，就摔倒了；又重新騎，一會(huì)又摔倒了。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次，把我膝蓋都磨破了皮，血粑粑紅紅的，雙手的手臂酸酸的，大腿都抬不起來了。就這樣，努力、努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

所以，我明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持，遇到苦難不要退縮，堅(jiān)持就一定能勝利。

天空在腳下讀后感 篇5

《天空之境》是我近來閱讀的書籍中，感觸最為深刻的一本，深深的感謝Wini，希望你能知你的力量是如此強(qiáng)大！

其實(shí)，現(xiàn)在的我大多數(shù)時(shí)候，都很浮躁，容易動(dòng)怒，別人的一點(diǎn)點(diǎn)不順心意，就會(huì)讓我暴跳如雷，傷害了別人卻也傷害了自己。很容易就和別人產(chǎn)生了矛盾，甚至對峙，總覺得別人不夠好不夠懂事。隔閡越來越大，越來越冷漠。 讀了Wini的書，我自己也跟著她的思路，她的靈修過程明白了許多，其實(shí)大多數(shù)時(shí)候，我們只需要微笑只需要一個(gè)幾秒鐘的擁抱就可以化解這矛盾，就可以解開心結(jié)?？善蠖鄶?shù)時(shí)候我們并不能做到。我們選擇的是別人怎么對我，我將加倍對人。斤斤計(jì)較的時(shí)候，在集體中便越來越得不到溫暖。 我羨慕Wini在天空之境的旅程后，能對前夫冰釋前嫌，能原諒他對自己的傷害，并能做出退讓，重新獲得前夫的信任，能一家三口一起吃飯其樂融融。我羨慕Wini明白了家人之間的信任是如此深厚，孝順家人最好的方式其實(shí)是逗他們說說年輕時(shí)候的事，而不是一味的給他們?nèi)X。我羨慕Wini能再司機(jī)冷言冷語的時(shí)候選擇微笑選擇閑聊選擇多給小費(fèi)，最終司機(jī)也對她微笑，并樂意幫她搬行李。 好像就應(yīng)了那句話，你如何待人，別人就會(huì)如何待你。我希望我在這本書中所讀到所接收的感悟，能帶到生活工作中，我希望我能有Wini那樣的改變。舍掉小我，來成全大我。 很抱歉，第一次知Wini這個(gè)人，竟然是她乳腺癌去世的時(shí)候…我多愛你，望你能感應(yīng)。兩年后，讓我再讀《天空之境》懷念你，也看看自己的改變。Wini，愛你！

天空在腳下讀后感 篇6

最近，我看了一本特別有意思的繪本叫《天空在腳下》。這本書主要講了一個(gè)小女孩兒和她的師傅一起走鋼索的故事。

這個(gè)小女孩兒名叫米瑞，她生活在一百多年前的巴黎。她的媽媽開了一家小旅館，吸引了很多外地的雜技演員和藝人，他們喜歡享受這里的美味和羽絨床。一天，一個(gè)穿著古怪衣服的陌生人也來到了這里，他叫貝利尼，曾經(jīng)是著名的一個(gè)走鋼索的特技演員。一次，米瑞在收床單時(shí)看見貝利尼在晾床單的繩索上練習(xí)走鋼索。米瑞覺得腳癢癢的，真想馬上跳上去走到貝利尼的身邊！可貝利尼拒絕了，因?yàn)樗呀?jīng)不敢在高空中走鋼索了。米瑞就偷偷地觀察，然后自己練習(xí)，而且可以不再從繩索上掉下來了。貝利尼被感動(dòng)了，就收下了米瑞做徒弟。

后來，米瑞從一個(gè)經(jīng)紀(jì)人那里知道了貝利尼的秘密，米瑞也想試一試，可她師傅卻說他害怕了，不敢再走高索了，因?yàn)椤叭绻阍?jīng)在走高索時(shí)害怕過，那種恐懼便永遠(yuǎn)不會(huì)離開?！泵兹鸷軅模吒咚鲙Ыo她那么多快樂，但是，貝利尼的恐懼卻在上面投下了陰影！

為了戰(zhàn)勝恐懼，貝利尼讓那個(gè)經(jīng)紀(jì)人為他搞了一次演出，可是，當(dāng)他邁出第一步時(shí)卻“僵”在那里不動(dòng)了！貝利尼的恐懼又回來了。米瑞勇敢地沖上樓頂，走到高索上，向貝利尼伸出了雙手！貝利尼也微笑著向她走來！他們在星光下橫跨夜空！他們都成功了！米瑞實(shí)現(xiàn)了她的夢想，貝利尼也戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼！

讀完了這本書，我認(rèn)為做任何事情都不能害怕，這樣才能成功。我也想起了我跳大繩的事情。我剛開始跳的時(shí)候，總是躲在最后面，不敢跳，生怕繩子打著我，而且還怕同學(xué)們笑話。后來，我在家練習(xí)了一段時(shí)間，終于可以跳幾下了！我心里真高興！我也戰(zhàn)勝了自己的恐懼！

你們也恐懼過嗎？那就記住，一定要勇敢，要專心，要只想著你要做的事情，這樣才能到達(dá)目的地！

天空在腳下讀后感 篇7

今天，我讀完了《天空在腳下》這本繪本故事。它是一個(gè)耐人尋味的故事。葛太太開著一家生意不錯(cuò)的小旅館，女兒米瑞是她的好幫手——切洋蔥、削土豆、洗床單、拖地板，樣樣拿手。生活本來可以這樣繼續(xù)下去，如果米瑞不是更喜歡聽流浪藝人講城里或是旅途中的各種冒險(xiǎn)故事的話。

有一天，走鋼絲的貝利尼出現(xiàn)了，看到走在鋼絲上的貝利尼，米瑞呆住了。她想，人所能做的事情當(dāng)中，這一定是最神奇的了。米瑞知道了貝利尼那些偉大的表演，請求：“你真的做過那些事嗎？我要拜你為師，跟你學(xué)走鋼絲！”此后，米瑞經(jīng)過日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，她學(xué)會(huì)了在鋼索上行走、跑動(dòng)、跳躍、平躺、行禮甚至翻跟頭。這時(shí)候，她穿著和封面上一樣的藍(lán)色連衣裙，雀躍的身影已經(jīng)不經(jīng)意地超過了屋頂?shù)母叨?，似乎就要和天空融為一體。可是，在米瑞與貝利尼長時(shí)間的相處中，她慢慢了解到，以高超的走鋼索技藝震驚世界的貝利尼卻有著不為人知的孤單和憂傷，而讓他孤單、憂傷的原因卻是他在鋼索上害怕了。令人欣慰的是，在米瑞的激勵(lì)下，貝利尼終于決定直面內(nèi)心的恐懼并最終戰(zhàn)勝了它。年輕的生命、夢想的力量、自我的召喚，輕而易舉地把恐懼抹去了。

這本書的作者是埃米麗·阿諾德·麥卡利，生于美國蓋爾斯堡，伊利諾伊州。她曾經(jīng)在布朗大學(xué)及哥倫比亞大學(xué)就讀，并獲得藝術(shù)史碩士學(xué)位。她的代表作有《天空在腳下》等。她的《天空在腳下》榮獲了凱迪克大獎(jiǎng)。

天空在腳下讀后感 篇8

天空在腳下讀后感（一）

今天，我訂購的《天空在腳下》這本書終于到了；剛買到這本書的時(shí)候，我就在想為什么這本書的名字叫《天空在腳下》呢？

后來，當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我終于明白了?！短炜赵谀_下》講的是一百多年前的故事；在一百多年前，巴黎有眾多的戲院和**廳，世界各地的藝人都被吸引了，當(dāng)?shù)刈詈玫穆淠_處就是寡婦葛太太的小旅店。

有一天，葛太太的旅店來了一位叫貝利尼的陌生人，在貝利尼來的第二天下午，葛太太的女兒米瑞去后院收床單的時(shí)候，看到那個(gè)陌生人貝利尼在橫跨院子的繩索上走著；米瑞想求貝利尼教她，但是貝利尼不想。

米瑞每天都在觀察他，看他的動(dòng)作、姿勢。

當(dāng)貝利尼出去一次時(shí)，米莉試著走在繩子上，但是都摔倒了；但是她沒有放棄，相反，她每天都練習(xí)；最后，她可以走下所有的繩子，然后她展示給貝利尼看。貝利尼答應(yīng)教米瑞鋼索表演。

后來，在一次事故中，米莉知道了貝利尼的事。她說她想成為貝利尼那樣的有線電視演員。但是，貝利尼猶豫了很久。

因?yàn)樨惱釋ψ咪摻z有著深深的恐懼；后來貝利尼克服了恐懼；他在巴黎表演走鋼絲，米莉也和貝利尼一起表演走鋼絲；后來他們計(jì)劃在世界各地表演。

我覺得，一個(gè)人在失敗之后不放棄很難；一個(gè)人在對這樣?xùn)|西有了恐懼感之后再克服更是難上加難；而米瑞和貝利尼能做到；我很佩服他們！

天空在腳下讀后感（二）

最近，我看了一本特別有意思的繪本叫《天空在腳下》。這本書主要講述一個(gè)小女孩和她的主人一起走鋼絲的故事。

小女孩的名字叫米莉。她100多年前住在巴黎。她的媽媽開了一家小旅館，吸引了很多外地的雜技演員和藝人，他們喜歡享受這里的美味和羽絨床。一天，一個(gè)穿著奇怪衣服的陌生人也來到這里。他叫貝利尼。他曾經(jīng)是一個(gè)著名的走鋼絲的特技演員。

有一次，米莉在收拾床單時(shí)，他看見貝利尼正在練習(xí)晾干床單。米莉覺得癢，想馬上跳到貝利尼跟前！但貝利尼拒絕了，因?yàn)樗ε伦咪摻z繩。

米莉會(huì)偷偷地看，自己練習(xí)，不要從繩子上掉下來。貝利尼被感動(dòng)了，就收下了米瑞做徒弟。

后來，米莉從一名**那里得知了貝利尼的秘密。米莉也想試試，但她的主人說他害怕了，不敢再去高繩了，因?yàn)槿绻闳ジ呃K的時(shí)候害怕了，這種恐懼就永遠(yuǎn)不會(huì)離開。米莉很傷心，走得高高給她帶來了那么多幸福，但貝利尼的恐懼給她投下了陰影！

為了戰(zhàn)勝恐懼，貝利尼讓那個(gè)經(jīng)紀(jì)人為他搞了一次演出，可是，當(dāng)他邁出第一步時(shí)卻僵在那里不動(dòng)了！貝利尼的恐懼又回來了。米里勇敢地沖向樓頂，走向高高的繩子，向貝利尼伸出雙手！

貝利尼也微笑著向她走來！他們在星光下橫跨夜空！他們都成功了！

米莉?qū)崿F(xiàn)了她的夢想，貝利尼戰(zhàn)勝了她的恐懼！

讀完這本書，我認(rèn)為我們不應(yīng)該害怕做任何事來取得成功。我也想起了我跳大繩的事情。我剛開始跳的時(shí)候，總是躲在最后面，不敢跳，生怕繩子打著我，而且還怕同學(xué)們笑話。

后來，我在家練習(xí)了一段時(shí)間，終于可以跳幾次！我心里真高興！我也戰(zhàn)勝了自己的恐懼！

你們也恐懼過嗎？記住要勇敢，要集中精力，只想你必須做的事，這樣你才能到達(dá)目的地！

天空在腳下讀后感（三）

不久前，我讀了一本書，名叫《天空在腳下》。

《天空在腳下》這本書很短，僅有一個(gè)故事，但其中的真理絕不敗給任何一個(gè)長篇大論。

這本書的作者是美國的埃米莉麥卡利。主要寫了一個(gè)灰姑娘成為名人的故事。

故事發(fā)生在100多年前的法國巴黎。當(dāng)時(shí)，巴黎有許多劇院和禮堂，吸引了大批藝術(shù)家。在英格蘭大街有一個(gè)葛太太開的旅店。她有一個(gè)女兒叫米瑞，十分得勤快。

一天，一個(gè)走鋼絲的人來到葛太太的旅館。他叫貝利尼。貝利尼走鋼索時(shí)，被正在收床單的米瑞見到了，米瑞真想立刻就跳上去。于是便求貝利尼教他學(xué)走鋼索，遭到拒絕后，她便一個(gè)人偷偷的學(xué)練習(xí)，盡管摔下多少次，可是依然堅(jiān)持著，從不放棄。

她迫不及待地要把鉆頭給貝利尼看。從那以后，她每天練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，最后和貝利尼一起表演，成為走鋼絲的非常有名的特技演員。人們都說這次表演是了不起的奇跡。

這本書讓我知道了許多道理。我明白了害怕是做不成任何是的，只要心里充滿恐懼，就什么事也做不成。正如笛福在《魯濱遜漂流記》中的名言一樣：

對危險(xiǎn)的恐懼往往是危險(xiǎn)本身的一萬倍。我也知道只要我堅(jiān)持不懈，我就會(huì)成功。只要我充滿希望，我就會(huì)做我想做的事。

這本書告訴我們，生活在繼續(xù)，生活在繼續(xù)，夢想在繼續(xù)。

《天空在腳下》真是一本耐人尋味的書??！

天空在腳下讀后感 篇9

放寒假時(shí)，老師布置我們買《天空在腳下》一書，作為家作之一，并且為本書寫讀后感，拿到書后，我認(rèn)真地品讀了這本書，幾乎就和預(yù)***，認(rèn)真地把讀后感寫下來。

這本書主要寫了葛太太家開著生意不錯(cuò)的小旅店，她的女兒——米瑞也很勤快——切洋蔥，削土豆，洗床單，拖地板，沒有一不是她拿手的，她還是一個(gè)很好的聽眾，最喜歡聽流浪藝人們講一些城里或是旅途中的各種冒險(xiǎn)故事。一天晚上，一個(gè)瘦高的，愁眉苦臉的陌生人來到旅館門口。他告訴葛太太，他叫貝利尼，以前是個(gè)走鋼絲的特技演員。

他想要一個(gè)房間好好休息。葛太太把貝利尼安排在后院的一樓。那里很安靜，看不見風(fēng)景。

第二天下午，米瑞到后院收床單，看見貝利尼在繩索上走，米瑞看呆了，她也想立刻走在繩索上，經(jīng)過一星期之后的訓(xùn)練，米瑞終于可以走完全程而不跌落，后來貝利尼教給了米瑞一些技巧，在一個(gè)晚上他們開始表演了。后來米瑞和貝利尼都出名了，開始了環(huán)球演出。

這是一個(gè)耐人尋味的故事，我一向看書很快，但這本書我是一個(gè)一個(gè)字看的，文中的主人公——米瑞是一個(gè)意向堅(jiān)定的女孩，走繩索是非常困難的一事，。克里不怕苦，不怕累，執(zhí)著地走在繩子上。她是個(gè)勇敢的女孩。如果是我，我甚至不敢踩繩子。她堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。

《天空在腳下》是一本簡短而有大含義的繪本。不仔細(xì)讀是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我認(rèn)真的閱讀了這本書，有很多感想：

1、它告訴我遇到事情不要恐懼，要把恐懼寫在腳下；

2、它告訴我做事要專心，不能三心二意；

3、它告訴我遇到自己喜歡的事情或物品要盡快去做，不然可能一次錯(cuò)過下次就遇不到了。

天空在腳下讀后感 篇10

昨天中午，我閱讀了一本繪本《天空在腳下》，故事發(fā)生在一百多年前的巴黎，主要講小女孩米瑞從小就有走鋼索的夢想。最后實(shí)現(xiàn)了夢想，也幫助特技演員貝利尼克服了心理的恐懼，重新走鋼索。

剛開始貝瑞偷偷練習(xí)走鋼索。為走完全程，掉下了許多次，但是她沒有放棄，繼續(xù)刻苦練習(xí)，后來貝利尼答應(yīng)教她走鋼索，她就每天提早兩小時(shí)先幫媽媽干完活，再用剩下全部的時(shí)間練習(xí)走鋼索。她這種堅(jiān)持不懈的精神十分打動(dòng)我。

有一次，體育老師讓我們比賽跑步，哨聲還沒響，我就著腳尖頂在起跑線，膝蓋彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著，兩手插在地上，整個(gè)身體微微前傾，吱哨聲一響。我猛地沖了出去，旁邊的同學(xué)都在為我們加油，我快要跑到終點(diǎn)時(shí)一不小心摔倒了，我感覺腳疼到快要斷了，不想再往前跑了，可是我還是慢慢地站了起來，一瘸一拐的跑到終點(diǎn)，最終我得了最后一名，可是我是還得到了老師和同學(xué)的表揚(yáng)。

經(jīng)過這件事，我認(rèn)識到：我們做事一定不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，不給自己留下遺憾。

天空在腳下讀后感 篇11

晚上，媽媽和我一起讀《天空在腳下這邊書》，我覺得太激動(dòng)了，因?yàn)槲覐膩頉]有看過這本書。

這本書講的是：在巴黎位于英格蘭的小鎮(zhèn)上，一個(gè)叫名叫米瑞小女孩和她的媽媽開了一個(gè)小旅店，米瑞和她的媽媽都是十分勤勞的人。

有一天，一位叫貝利尼的客人住進(jìn)了她們家的酒店。第二天，米瑞去后院收床單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在院子里走繩索，米瑞看呆了，好想跟著一起學(xué)。米瑞鼓起勇氣懇求貝利尼先生教她，可是他卻沒有答應(yīng)。米瑞每天觀察貝利尼先生如何輕巧的行走，還趁著貝利尼不在的時(shí)候偷偷練習(xí)。米瑞第一次煉的時(shí)候摔了下來，接著有摔下來好幾次，但是她卻沒有放棄。米瑞想：如果我繼續(xù)努力，一定學(xué)得會(huì)！試到第十次的時(shí)候，米瑞終于可以在上面保持幾秒鐘的平衡。后來，每天米瑞每天都提前兩個(gè)小時(shí)起床，干完所有的活，就開始認(rèn)真的學(xué)走繩索。貝利尼是一個(gè)嚴(yán)格的老師，他一遍又一遍的告訴告訴米瑞：“眼睛不要東張西望，心里只想著腳下的繩索，想著目的地?！弊詈螅兹鸾K于成功了！還和貝利尼在星光下橫跨夜空，一起創(chuàng)造了了不起的奇跡！

我們讀完以后，媽媽問我有什么感想？我說：米瑞太棒了！她不僅勤勞，而且還堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不怕吃苦和挫折，戰(zhàn)勝了心中的恐懼，最后終于成功了！她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣呀！

在路上觀后感集錦4篇

觀影是來自視覺與聽覺的雙重刺激，觀后感是對作品美學(xué)價(jià)值和文化內(nèi)涵的領(lǐng)悟和表述，經(jīng)常寫觀后感可以鍛煉文筆和思維能力，如何讓自己的作品名觀后感顯得不那么膚淺呢？這是一篇非常不錯(cuò)的“在路上觀后感”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家，請您多加留意本文內(nèi)容保留收藏！

在路上觀后感 篇1

上周五下午，我們?nèi)w師生去電影院看了《愛在路上》這部電影。這是一部關(guān)于青少年成長問題的教育片。故事講述的是一個(gè)叫李揚(yáng)飛的16歲少年，他爸爸為他找了一個(gè)繼母，繼母熱情的對待他，可他卻不理不踩。就在李揚(yáng)飛的父親與繼母的蜜月里，父親因工作需要被派往外地，家中只剩下他和繼母。李揚(yáng)飛不喜歡繼母，就去外地見網(wǎng)友。而所謂的網(wǎng)友實(shí)際上是一個(gè)綁架未成年人犯罪團(tuán)伙。此時(shí)他的繼母很著急，拼命的尋找他的下落，甜蜜的蜜月成為艱難的苦尋。最終在公安機(jī)關(guān)的幫助下，李揚(yáng)飛得到解救。繼母用她無私的愛感化了他，他們開始和睦相處。

在這部電影中，最令人感動(dòng)的就是繼母在發(fā)現(xiàn)李揚(yáng)飛失蹤后，拼命尋找他的過程。當(dāng)公安局通知她有一具男性尸體的特征與李揚(yáng)飛相似，請她去認(rèn)尸時(shí)，她立刻神色慌張，穿著睡衣和拖鞋以最快的速度在大馬路上奔跑，沖到公安局。經(jīng)確認(rèn)后，發(fā)現(xiàn)并不是李揚(yáng)飛，她的心情才慢慢平靜下來。還有，她為了讓在外地出差的丈夫安心，他并沒有將李揚(yáng)飛失蹤的事情告訴他，而是在電話里強(qiáng)忍著淚水告訴他：“家里一切都好?！边@是一個(gè)多么偉大的母親，多么優(yōu)秀的妻子。她待李揚(yáng)飛如親生兒子一般，用自己無私的愛慢慢去感化這個(gè)孩子，她相信人心換人心，終究這個(gè)孩子會(huì)接受她，會(huì)把她當(dāng)作親生母親一樣對待。

其實(shí)全天下的父母都是將自己無私的愛毫無保留的給了他們的兒女。他們辛勤工作，想多賺一些錢給孩子們吃好喝好，接受最好的教育，希望自己的孩子出人頭地。再過兩天就是高考的日子了。高考可謂是人生的一大折點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)候，父母甚至比孩子更緊張。他們會(huì)為自己的孩子買最貴的補(bǔ)品，為他們創(chuàng)造最安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。在每年高考的時(shí)候，每個(gè)考場外、馬路邊都擠滿了對孩子充滿希望的家長。特別是每到高考英語聽力時(shí)，家長會(huì)自覺的形成一個(gè)組織，去維持考場前的路面交通，禁止車輛鳴笛等。等分?jǐn)?shù)揭曉之后，家長們又忙著為孩子找最好的學(xué)校，讓他們繼續(xù)深造。雖然我們沒有機(jī)會(huì)經(jīng)歷高考，但中考時(shí)的場景也與之相類似，讓我記憶猶新?？蓱z天下父母心，父母總是對自己的孩子寄予了最大的希望。我們作為子女也應(yīng)該多體諒父母，不要總是嫌他們嘮叨。其實(shí)，他們這樣做也是為我們好。假如有一天，你成為一名年輕有為的成功人士，這時(shí)你回頭想想，如果當(dāng)年沒有父母的辛勤培養(yǎng)，嚴(yán)格管教，怎么會(huì)有今天的自己呢？

所以我們要尊敬父母，對他們的尊敬也就是對他們的孝敬。從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，還有兩年我們就面臨著走上工作崗位，趁現(xiàn)在把專業(yè)知識掌握牢靠，對今后的工作也是非常有幫助的。我們以后有出息，找一份好工作，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，也許這就是我們對父母的最大的回報(bào)！

在路上觀后感 篇2

再見杰克！

躁動(dòng)、瘋癲、荒誕的氛圍貫穿了小說的自始至終，畫面感極強(qiáng)的美國風(fēng)光和迷惘浪蕩的混沌生活形成了鋒利對比。

三次東西橫穿美國和一次南下直入墨西哥，紐約、丹佛、舊金山像一個(gè)個(gè)美好的愿望，也是一次次夢想的破滅?，F(xiàn)實(shí)的殘酷不斷趨勢著這群年輕人向著心中的應(yīng)許之地追逐和漂泊。

字里行間的BebopJazz與mambo音樂，Hudson、Cadillac、Ford汽車，酒精、姑娘，構(gòu)成了那個(gè)時(shí)代一個(gè)個(gè)鮮明的標(biāo)致。

貧困、流浪、搭車和豪無意義的廝混描寫了一整個(gè)群體的青春。作為半個(gè)世紀(jì)后成長在東方國家的人，雖能感受，但仍然無法真正理解這樣的精神狀態(tài)。只是也在幻想，在已經(jīng)逝去的青春中，如若也曾勇敢的拋開一切教條去追尋內(nèi)心深處的自己，會(huì)否將有不一樣的收獲。

閱讀《在路上》的期間，手邊一直對著美國地圖，隨著每一次旅途進(jìn)行對照，不得不說這也是了解美國地理的一個(gè)意外捷徑。希望在不遠(yuǎn)的將來也可以有機(jī)會(huì)踏上美帝的國土，對那無數(shù)耳熟能詳?shù)娘L(fēng)景人文來次深入體驗(yàn)。

這本書即是特定年代特定人群生活狀態(tài)的重要詮釋，其永遠(yuǎn)“在路上”的精神也激勵(lì)著一代人不斷向前。這其實(shí)也正是我們的生活，幸福或痛苦，歡笑與淚水，說聲再見，還需上路。

在路上觀后感 篇3

《在路上》完美的詮釋了垮掉的一代的內(nèi)心世界，我看的是王永年譯本，翻譯非常好，不懂那些人在噴譯者什么，是自己理解能力有問題就別怪譯者，我是讀得非常流暢的，希望眾讀者還是從自身找原因，還有不要人云亦云，別人說不好然后給你個(gè)先入為主的印象，你也在那亂掰。

許多人在說《在路上》是本流水賬書，是本無聊的書，而我卻在里面看到了人世百態(tài)，“我”在路上碰到的每一個(gè)人都是那么不同，各種不同的生活經(jīng)歷，但是內(nèi)心卻有著同樣的空洞。如果大家抱著一種獵奇，刺激，歷險(xiǎn)的心態(tài)來看這本書，那我抱歉讓你們失望了，你們不適合看這本書，你們看這本書是對它的褻瀆。

《在路上》里的人物實(shí)際上是在“尋求”，他們尋求的特定目標(biāo)是精神領(lǐng)域的，它是探索個(gè)人自由的主題和拷問“美國夢”的小說，是垮掉的一代最真實(shí)的直觀體現(xiàn)，想要表現(xiàn)的是那代人內(nèi)心的焦灼。

在極度無聊的現(xiàn)實(shí)生活中，人們的注意力開始變得支離破碎。迪安沒有夢想，沒有固定工作，他只是以自己的方式活著，浪蕩在社會(huì)上，以無言的行動(dòng)踐行著自身的信仰，他們只活在當(dāng)下，不考慮任何事，不擔(dān)當(dāng)任何責(zé)任，只是任意揮霍自己。他們一直在路上，已經(jīng)迷失在了路上。這便是這代人精神領(lǐng)域最集中的體現(xiàn)。世界已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中把他們擊垮，所以他們只能尋求精神上的意義。

文中透露出一種絕望，文中無處不透露出一種無所適從的境地。不斷的在路上往返，心靈不斷的在探尋，多么焦灼的心靈!可直至本文最后一頁，也沒有個(gè)結(jié)果，他們想要的到底是什么?可能連他們自己也不會(huì)知道。他們始終“在路上”。突然覺得迪安很可憐，一個(gè)拋棄了一切的男人，一生都“在路上”，他想得到什么?他在探尋什么?他只是個(gè)孤獨(dú)的旅人。

這是我所理解的，希望大家能夠嘗試思考這本書，希望大家能夠帶入感情去閱讀這本書，你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)書中人物的“痛苦”，如果你能和他們產(chǎn)生共鳴，就絕不會(huì)說這部小說無聊，我覺得這部書是一部悲劇，實(shí)在是讓人痛徹心扉。

我個(gè)人的理解就是這樣，如有不同意見歡迎討論，畢竟一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。但是當(dāng)你和我討論時(shí)，至少證明了你在某個(gè)角度理解了這本書。而不是因?yàn)橛X得沒意思而一味的批判。同時(shí)對這本書有興趣的可以參考另一本小說，海明威的《太陽照常升起》，先提個(gè)醒，這本書更是無聊，閑人可以早早涼快去了。

在路上觀后感 篇4

湖南的氣溫還是不高，雖然眼見著就要立春了。

和人聊了一下午的往事和當(dāng)下，傍晚出去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些地方積雪還沒消融，模模糊糊地堆在墻根下，樹底下，和灰暗混合著，也分不出什么顏色來。

一家叫“名特”的發(fā)廊里有個(gè)少年，長相俊美，手指修長，每次經(jīng)過時(shí)總會(huì)瞧上幾眼?？此皖^，抬頭，或茫然不知所思地望著門外，玻璃門外是街道和馬路，人來車往，不知他在想些什么；也許什么也沒有想，只是看著這些日常里早已習(xí)慣的動(dòng)態(tài)，他就已經(jīng)心寧神靜，覺得足夠打發(fā)掉生活中的無聊。我也心寧。

你該笑我的花癡。最近看了兩本書，一是凱魯亞克的《在路上》，一是蔡志忠的漫畫《莊子說》。后者不消說，快餐文化的代表；前者也不消說，如果放在國內(nèi)，就是一本“炮火連天去西藏”。那些所謂蕩滌心靈的故事，遇上善良，遇上好姑娘，酒與朋友不離左右的江湖之道，真正考量起來，是要讓人失笑的。

然而還是要尊重他們，就像尊重跳起來的趙太爺——他給了阿Q一個(gè)大嘴巴子：“你怎么會(huì)姓趙！——你那里配姓趙！”大概年輕人看我們也是如此：你們這些從沒躺在陰溝里仰望過星空的家伙，也配提信仰與靈魂？

以前和朋友說，透過一個(gè)人的一生，可以看到他身上其他人的瞬間、片段、甚至散落在他四周的碎片；而閱讀正好相反，透過一本書，我們得到的往往是這個(gè)人惶恐不安的一瞬，以及環(huán)繞著這一瞬的其他人的生死。

高尚的人自然有高尚的傲慢，墮落的人也有對其墮落的某種自得。

想象著凱魯亞克們喝著酒唱著歌打著炮一路西去，愿意為信仰像朵黃色的羅馬煙花那樣不停噴發(fā)從不疲倦，；想象一個(gè)叫羅素（這名字你可是忘了好幾次）的老頭子獲得了這年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，委員會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是：“他既是一個(gè)懷疑論者又是一個(gè)烏托邦主義者”，而他自己更不上進(jìn)：“我絕不會(huì)為我的信仰而獻(xiàn)身，因?yàn)槲铱赡苁清e(cuò)的?！?/p>

信仰算什么？如果信仰只能催人奮進(jìn)而不能催人回首。佛教就不同了，講的大多是勇猛精進(jìn)，回頭是岸。想想那些草地上的姑娘，農(nóng)場里的姑娘，那些酒吧妓院里的姑娘。薩爾懺悔的是“如果我給掃了出去，迪安就再也看不到我了。他只好走遍整個(gè)美利堅(jiān)合眾國，翻遍從西海岸到東海岸的所有的垃圾桶，才能發(fā)現(xiàn)我像胎兒似的蜷縮在我的、他的，以及一切有關(guān)或者無關(guān)的人的生活的垃圾里?！?/p>

“我從垃圾的子宮里對他說什么呢？”

“別打擾我，老兄，我十分滿意現(xiàn)在的處境。一九四九年八月的一個(gè)夜晚，你在底特律同我失散。你有什么權(quán)利到這個(gè)臭氣熏天的垃圾桶里來擾亂我的回憶？”

很多年前在沙頭角的書店里翻看一本叫《嚎叫》的書，過程記不清晰，可能并不愉快。那是一家不大的書店，一樓賣文化用品，二樓賣書，印象里書也不貴，因?yàn)榇蠖嗍茄嗌匠霭嫔绲摹@家出版社的小氣曾名揚(yáng)天下，雖然只出些死人的書，可死人既不計(jì)較，活人自然更懶得計(jì)較。書店出去是個(gè)小公園，景色優(yōu)美，各種小徑在公園里縱橫交錯(cuò)。和十幾年后的現(xiàn)在一樣，每到夜晚，來公園放音樂和跳舞的人就特別地多。

后來不知怎么回事，了解到金斯堡媽媽的余生是在瘋?cè)嗽豪锒冗^的。在彌留之際，這位母親給同為“垮掉的”金斯堡留了一封短信：

“鑰匙在窗臺上，鑰匙在窗前的陽光里，我拿著這把鑰匙。結(jié)婚吧，艾倫，不要吸毒，鑰匙在窗柵里，在窗前的陽光下。愛你的，媽媽！”

今天看“外國詩歌精選”的推送，里爾克在致女友的安魂曲中也寫道：

“不是用一個(gè)人能召來的全部內(nèi)心自由

去擴(kuò)大一種愛的自由。

對于愛情，我們只需這樣：

相互自由。因?yàn)閳?zhí)著

會(huì)輕易地來到，我們不需學(xué)習(xí)”

常常覺得人活于世，除了愛和美別無他物，也別無所求。而說起愛，大多都是他人為著我們，白白活著這一遭。

也許需要蕩滌的靈魂，靈魂并沒真正差到哪兒去。有時(shí)想起日本文學(xué)里的頹廢之美，生如春花，死如秋葉；也就不難理解塵世的另一種極致：黑暗之美。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，事物都有自己的弧線，或飄落，或墮落，或被更高明的自然之手摧毀后隨機(jī)拋落——一切盡可旁觀，畢竟參差多態(tài)乃幸福本源。

畢竟紙上一書，道不盡的是自己，道得盡的，是他人或好或壞的一生。

死亡的表象是長眠——詩人如此說；而究其本質(zhì)，卻無需多言，只要兩個(gè)字：愛你?？宓舻膬鹤右虼藢懴铝艘皇淄旄枋降拈L詩《祈禱》。周云蓬為此寫了《金斯堡媽媽的一封信》。要一個(gè)人的瘋狂褪盡，除非像蜷縮著的春蠶，心甘情愿地露出死亡那“從此缺席”的核心來。

夜色深沉，愿晝?nèi)瞻埠?。愿所有美好的事物，都叫我們?/p>

池

20xx.2.3