播音部工作總結(jié)范例13篇

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播音部工作總結(jié)【篇1】

一、關(guān)于《塵封xx》節(jié)目：

1.流水賬。

20xx年（截止12月5日），塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目：

61集系列節(jié)目“激蕩三十年”、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”、20集系列節(jié)目“詩(shī)人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”、24集系列節(jié)目“百年恩來(lái)”、6集系列節(jié)目“生于50、60、70年代”、32集系列節(jié)目“新中國(guó)風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國(guó)重大決策密檔”。（32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出。）

2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。

“梅蘭芳”系列節(jié)目：

其實(shí)在節(jié)目播出之前至少一兩個(gè)月，我就在根據(jù)文稿來(lái)尋找各種聲音素材。在某一個(gè)特定歷史時(shí)期、某一個(gè)特定地點(diǎn)，需要使用哪些類(lèi)型的墊樂(lè)、配樂(lè)才能達(dá)到“情景再現(xiàn)”，這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，但難度頗大的工作。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂(lè)，可能需要十幾個(gè)小時(shí)的搜集、試聽(tīng)和篩選。通過(guò)背景音樂(lè)對(duì)老北京歷史氣息的還原，對(duì)當(dāng)年大上海歷史的還原，對(duì)梅蘭芳不同年齡階段、不同心態(tài)的還原，都需要使用大量的音樂(lè)素材。

在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中，不能沒(méi)有梅蘭芳本人的演唱選段，在交代各種場(chǎng)景的情節(jié)中，還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專(zhuān)家和愛(ài)好者面前貽笑大方，每一個(gè)貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中，都沒(méi)有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯(cuò)。做到這一點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)很輕松，但在背后付出的時(shí)間和精力太多，無(wú)法一一介紹。

“昆曲六百年”系列節(jié)目：

昆曲作為“百戲之母”，是漢族的本體靈魂音樂(lè)。后世出現(xiàn)的京劇、漢劇、楚劇等都源出于此，它是聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定，和莎士比亞戲劇并列，被譽(yù)為世界戲劇的三大源頭之一、“中華文化的雅樂(lè)”（連京劇都沒(méi)有獲得如此高的贊譽(yù)）。對(duì)所有愛(ài)好和學(xué)習(xí)京劇的人，昆曲都是必學(xué)項(xiàng)目。

當(dāng)前，京劇已經(jīng)現(xiàn)出疲態(tài)，而昆曲正在重新崛起。在文化圈和演藝圈內(nèi)，昆曲在沉寂百年之后已經(jīng)重新形成時(shí)尚。從XX年開(kāi)始，《1699桃花扇》、《青春版牡丹亭》在全國(guó)、全世界的觀眾里造成的轟動(dòng)效應(yīng)，至今仍未消散。這股文化潮流已經(jīng)波及到了全國(guó)各地，從北京北大到xxx大，眾多的大學(xué)生、文化人都在討論、觀賞和學(xué)習(xí)著昆曲，這不是宣傳口號(hào)，而是事實(shí)。我的學(xué)生中，就有不少人利用假期自費(fèi)去南京，就為了看一看《牡丹亭》的現(xiàn)場(chǎng)演出，而演出也絕沒(méi)有令他們失望。一出長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的昆曲演唱會(huì)，能在各種現(xiàn)代演出方式和文化潮流中屹立不倒長(zhǎng)達(dá)7年，讓自費(fèi)前往的觀眾趨之若鶩、場(chǎng)場(chǎng)滿(mǎn)座，讓眾多從未接觸中國(guó)戲劇的各地大學(xué)生淚流滿(mǎn)面，這難道還不能代表最廣大人民群眾的最根本需求嗎？

該系列節(jié)目，既有歷史傳承的厚重，也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思；既有傳統(tǒng)文化的魅力，也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類(lèi)的愛(ài)好者，也涵蓋了高級(jí)知識(shí)分子人群。

二、“抗戰(zhàn)”系列節(jié)目：

這個(gè)系列很傷腦筋。問(wèn)題全部在于細(xì)節(jié)。

關(guān)于抗戰(zhàn)的文章，網(wǎng)上一抓一大把，書(shū)店一買(mǎi)一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達(dá)方式？如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況？這是一個(gè)大問(wèn)題。

如果只是為了做節(jié)目，弄點(diǎn)抗戰(zhàn)文章錄出來(lái)，配上點(diǎn)緊張的音樂(lè)，以我的制作能力來(lái)看，得到好評(píng)應(yīng)該不太難。但是我不想這樣草草了之。

于是我想辦法找來(lái)了一部120分鐘長(zhǎng)度的《抗戰(zhàn)十四年》紀(jì)錄電影。這首先保證了對(duì)史實(shí)的交代準(zhǔn)確無(wú)誤。然后以這部電影為藍(lán)本，一個(gè)字一個(gè)字聽(tīng)寫(xiě)打出文稿，以此為基礎(chǔ)，加入各種延伸出的文字資料，形成24集、每集23分鐘的系列節(jié)目解說(shuō)詞。這是做起來(lái)很不容易的工作。

其次，是大量當(dāng)事人的采訪(fǎng)。系列節(jié)目中，共計(jì)271段不同階層人士的采訪(fǎng)，涵蓋了參加抗戰(zhàn)的國(guó)共雙方和民主人士、海外抗戰(zhàn)人士的后代、侵華日軍老兵等，甚至有張學(xué)良、宋美齡等人在當(dāng)年的原始錄音或回憶采訪(fǎng)。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來(lái)自于大量的平時(shí)積累和搜集各種相關(guān)的資料片、老電影、紀(jì)錄片，絕非一蹴而就。

再次，是各種音效和歌曲的選擇?？箲?zhàn)是日本對(duì)中國(guó)14年的侵略，更是中華民族兒女8年的堅(jiān)決反抗。在全國(guó)各地發(fā)生了那么多的戰(zhàn)事，在國(guó)共雙方犧牲了那么多的英才，在大江南北傷亡了那么多的平民。這些事件發(fā)生之后，在缺乏錄音資料的情況下，如何去準(zhǔn)確還原，帶人走進(jìn)那一段歷史？

我的做法仍然是大量搜集音效。要做好專(zhuān)業(yè)節(jié)目，就得先成為半個(gè)專(zhuān)家。做抗戰(zhàn)節(jié)目，除了了解當(dāng)時(shí)敵我雙方的各種戰(zhàn)事和政事，更需要了解和熟悉當(dāng)時(shí)使用的大致武器所發(fā)出的聲音。有了這些聲音素材之后，就能夠準(zhǔn)確的大致反映出當(dāng)年的各種戰(zhàn)況。這一點(diǎn)，聽(tīng)過(guò)節(jié)目的話(huà)應(yīng)該會(huì)有印象，但可能不會(huì)去注意它運(yùn)用的真實(shí)程度。我的抗戰(zhàn)題材節(jié)目里絕不可能出現(xiàn)國(guó)內(nèi)各種影視劇里頭的穿幫丑態(tài)————例如鐵道游擊隊(duì)隊(duì)員竟然人手一把德國(guó)進(jìn)口毛瑟駁殼槍、或者八路軍大量使用捷克輕機(jī)槍、或者日軍飛機(jī)俯沖攻擊時(shí)出現(xiàn)噴氣式飛機(jī)一掠而過(guò)等（二戰(zhàn)時(shí)期的確有噴氣式戰(zhàn)機(jī)，但僅限于試驗(yàn)階段。要到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期才開(kāi)始投入使用）。要知道，當(dāng)年我國(guó)若有這等裝備，那就輪到我們?nèi)ジ皇可斤嬹R了，還打什么抗日戰(zhàn)爭(zhēng)啊？

播音部工作總結(jié)【篇2】

日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“渭濱中學(xué)社”不知不覺(jué)中又走過(guò)了一個(gè)春秋。過(guò)去的日子里，在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播社全體同學(xué)的共同努力下，廣播社各個(gè)部門(mén)的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。廣播社承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們?cè)谶@里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中，廣播社的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：

一、廣播社硬件建設(shè)

為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開(kāi)學(xué)之際，學(xué)院克服種.種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進(jìn)行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播社工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、廣播社成員選拔及培養(yǎng)

每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播社最先開(kāi)始的就是招新工作，廣播社于每學(xué)年九月初開(kāi)始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門(mén)輪流值班，擺設(shè)固定報(bào)名點(diǎn)。在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì)或是各項(xiàng)重大活動(dòng)、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。

三、廣播社日常業(yè)務(wù)

廣播社負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，中學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的有關(guān)文件或精神。在重大節(jié)日到來(lái)之際，廣播社又會(huì)為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。在周五我們還新增加了生活主題類(lèi)節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識(shí)，希望大家能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，精致地生活。

四、廣播社的責(zé)任

1、宣傳工作

校園廣播社是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校宣傳黨和國(guó)家方針政策、傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的重要陣地，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)。校園廣播社作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則;以繁榮校園文化建設(shè)為己任;以準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，積極宣傳上級(jí)政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨;以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界，用學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓(xùn);以飽滿(mǎn)的政治熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，打造出學(xué)校文化生活的全新空間。

2、學(xué)院動(dòng)態(tài)

廣播社除了日常的工作之外，還肩負(fù)著對(duì)外宣傳，協(xié)助學(xué)校、學(xué)生會(huì)完成各項(xiàng)工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，/我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息，向運(yùn)動(dòng)健兒們傳達(dá)朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績(jī)，提醒檢錄;在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中，播音組成員都出任主持人。

五、后期工作思路

這一學(xué)期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。

播音部工作總結(jié)【篇3】

時(shí)間總在我們不知不覺(jué)中悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間期末又將來(lái)臨，本學(xué)期的播音工作也接近尾聲。有的同學(xué)為期末的到來(lái)每天奔走于教室與宿舍之間，形成兩點(diǎn)一線(xiàn)；有的為社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等的各項(xiàng)工作而愁眉不展。對(duì)我而言，我始終覺(jué)的，在學(xué)聯(lián)廣播站的一年多時(shí)間里，我很快樂(lè)，過(guò)得很充實(shí)，每天都是新鮮的，感覺(jué)不到有什么枯燥的地方。在學(xué)聯(lián)這樣一個(gè)大家庭里，特別是站內(nèi)的同事、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，讓我有了家的溫暖。工作之余不會(huì)感覺(jué)到孤單，因?yàn)橛兴麄優(yōu)榘?；學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難亟待解決的時(shí)候有他們與我一同面對(duì)；生活中出現(xiàn)困難的時(shí)候有他們伸出的一雙雙援助之手......

作為一名播音員，作為學(xué)聯(lián)中的一員，我很自豪。工作讓我忘卻了學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的一切煩惱和憂(yōu)愁。每天都微笑著面對(duì)自己的工作，因?yàn)槲疑钪?，作為一名廣播站播音員，必須嚴(yán)格要求自己，即使自己面對(duì)的只是一支麥克風(fēng)，即便同學(xué)們都不知道你是何許人，我依然如此。至少能通過(guò)自己的聲音傳達(dá)出自己對(duì)播音工作的熱衷，同時(shí)也保證每天帶給同學(xué)們的.是一種聽(tīng)覺(jué)上的享受。每天播音找廣播稿，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地搜索一條條新聞，看看哪些適合哪些不適合。有時(shí)候樂(lè)在其中，譬如當(dāng)?shù)侥承└阈Φ牡男侣劊约壕蜁?huì)忍不住大笑起來(lái)，常常引來(lái)周?chē)瑢W(xué)異樣的目光。作為一名播音員，我很快樂(lè)。

本學(xué)期播音工作很快就結(jié)束了，播音工作說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，前提是你能否把它做好?；叵霃拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，自己著實(shí)學(xué)到了不少東西，首先，普通話(huà)的一大進(jìn)步，還多虧了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的耐心指導(dǎo)、糾正。在播音的過(guò)程中不斷向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。其次，每次參加活動(dòng)，無(wú)論是主持人大賽還是歷屆的學(xué)聯(lián)大會(huì)，抑或是各種晚會(huì)，我所看到的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和他們的處變不驚以及各位同學(xué)精彩絕倫的表演，令我欽佩不已。最后，學(xué)會(huì)了怎么做人，做人是一門(mén)需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的必修課，唯有學(xué)會(huì)做人，將來(lái)你才有資本和資格在其他的領(lǐng)域求得發(fā)展、有所建樹(shù)。

回首自己的心路歷程，其中充滿(mǎn)了曲折、坎坷，卻也不乏種種驕人的戰(zhàn)績(jī)。總之，本學(xué)期的各項(xiàng)工作還算順利，期望在以后的工作、學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！

時(shí)光荏苒，歲月如歌。一年前的現(xiàn)在，也許我還是作為一名播音部的干事，有心無(wú)心地完成上面布置的各項(xiàng)任務(wù)，但是現(xiàn)在，我卻是以一個(gè)部長(zhǎng)的姿態(tài)去匯報(bào)自己部門(mén)的工作情況。

作為一個(gè)部長(zhǎng)，播音部部長(zhǎng)，不僅僅是可以說(shuō)得好一串普通話(huà)，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，可以把一檔節(jié)目做得得心應(yīng)手，聽(tīng)眾愛(ài)聽(tīng)，而更重要的，于細(xì)微處說(shuō)，是應(yīng)該怎樣把自己精心挑選進(jìn)來(lái)的干事也培養(yǎng)地像自己一樣，甚至比自己更出色;于更高一層上講，是怎樣落實(shí)好各項(xiàng)工作，把廣播臺(tái)的招牌打響出去。

本學(xué)期，主要做了這幾項(xiàng)具體工作，擬寫(xiě)招新策劃、招新、錄制招新題頭、播音主持大賽題頭，運(yùn)動(dòng)會(huì)播音工作，播排欄目表，狠抓平時(shí)的播音質(zhì)量以及播音主持大賽工作等。由于本學(xué)期招進(jìn)的新人較以往更多，所以新添了兩個(gè)節(jié)目《美食集中營(yíng)》、《生活風(fēng)向標(biāo)》，同時(shí)在周五晚上有加了一檔《心揚(yáng)樂(lè)吧》。本學(xué)期第二周節(jié)目恢復(fù)正常，一開(kāi)始為了撐起所有的播音節(jié)目，大家都非常辛苦，每個(gè)人都帶了至少三檔節(jié)目。到第六周，招新工作已經(jīng)基本落下帷幕，七八周也就是讓干事選擇性的旁聽(tīng)，很多人表現(xiàn)地非常積極，因此，我和xx部長(zhǎng)也非常欣慰。在干事聽(tīng)了兩個(gè)星期之后，播音部召開(kāi)了部門(mén)會(huì)議，并公布了午間檔和晚間檔的排班表，并開(kāi)始在下一周試播。隨后，下午檔節(jié)目的試播工作也陸續(xù)展開(kāi)。首次播音，質(zhì)量可想而知，再加上我們的節(jié)目被體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶不斷沖擊，一開(kāi)始不是很理想。這段時(shí)間，我基本上每天都停留在播音室，和xx部長(zhǎng)一起記錄每天的播音質(zhì)量問(wèn)題和注意事項(xiàng)。

這種分工與合作，讓我們彼此都輕松了很多，但是因?yàn)閴毫艽螅€是不容樂(lè)觀。每周二例會(huì)時(shí)，都會(huì)詳細(xì)地講述各個(gè)人存在的問(wèn)題，希望在最短的時(shí)間內(nèi)讓播音質(zhì)量有所提高。幾周之后，新聞質(zhì)量有明顯好轉(zhuǎn)，個(gè)別同學(xué)也發(fā)揮了模范帶頭作用，很出色地完成自己的播音工作。為了讓每個(gè)播音員都找到自己的路子，我們用一周的時(shí)間給他們做了示范。經(jīng)過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的指導(dǎo)下午檔和晚間檔節(jié)目也略有起色。我和x部長(zhǎng)，也從之前的心灰意冷，無(wú)可奈何到又相信我們自己的干事會(huì)做的更出色。

最終，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的觀察，我們心里也有比較滿(mǎn)意的對(duì)象，希望在下學(xué)期好好培養(yǎng)當(dāng)自己的接班人;同時(shí)，對(duì)于態(tài)度不好，播音質(zhì)量還存在問(wèn)題的干事，希望和他們溝通，調(diào)劑部門(mén)。xx、xx等人的播音情況不太樂(lè)觀?，F(xiàn)在播音部還有35名，如果沒(méi)有自動(dòng)放棄的干事，考慮留30名。而經(jīng)過(guò)播音主持大賽之后，也希望把更有能力的同學(xué)拉近廣播臺(tái)。人員的調(diào)整，那下學(xué)期的節(jié)目也會(huì)有相應(yīng)的變動(dòng)。

一學(xué)期的努力，大家都不容易，每個(gè)人都或多或少做了分內(nèi)分外的事情。新生聚會(huì)，雙蛋晚會(huì)等等都凝聚了大家的感情，最后希望下學(xué)期廣播臺(tái)越辦越好!預(yù)祝播音主持大賽，xx晚會(huì)暨13周年臺(tái)慶圓滿(mǎn)落下帷幕!而我們播音部也會(huì)一如既往做好播音工作，同時(shí)努力完成下學(xué)期的改革工作。

播音部工作總結(jié)【篇4】

關(guān)于播音部的工作總結(jié)和匯報(bào)

時(shí)光荏苒，歲月如歌。一年前的現(xiàn)在，也許我還是作為一名播音部的干事，有心無(wú)心地完成上面布置的各項(xiàng)任務(wù)，但是現(xiàn)在，我卻是以一個(gè)部長(zhǎng)的姿態(tài)去匯報(bào)自己部門(mén)的工作情況。

作為一個(gè)部長(zhǎng)，播音部部長(zhǎng)，不僅僅是可以說(shuō)得好一串普通話(huà)，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，可以把一檔節(jié)目做得得心應(yīng)手，聽(tīng)眾愛(ài)聽(tīng)，而更重要的，于細(xì)微處說(shuō)，是應(yīng)該怎樣把自己精心挑選進(jìn)來(lái)的干事也培養(yǎng)地像自己一樣，甚至比自己更出色；于更高一層上講，是怎樣落實(shí)好各項(xiàng)工作，把廣播臺(tái)的招牌打響出去。

本學(xué)期，主要做了這幾項(xiàng)具體工作，擬寫(xiě)招新策劃、招新、錄制招新題頭、播音主持大賽題頭，運(yùn)動(dòng)會(huì)播音工作，播排欄目表，狠抓平時(shí)的播音質(zhì)量以及播音主持大賽工作等。由于本學(xué)期招進(jìn)的新人較以往更多，所以新添了兩個(gè)節(jié)目《美食集中營(yíng)》、《生活風(fēng)向標(biāo)》，同時(shí)在周五晚上有加了一檔《心揚(yáng)樂(lè)吧》。本學(xué)期第二周節(jié)目恢復(fù)正常，一開(kāi)始為了撐起所有的播音節(jié)目，大家都非常辛苦，每個(gè)人都帶了至少三檔節(jié)目。到底六周，招新工作已經(jīng)基本落下帷幕，七八周也就是讓干事選擇性的旁聽(tīng)，很多人表現(xiàn)地非常積極，因此，我和曹越部長(zhǎng)也非常欣慰。在干事聽(tīng)了兩個(gè)星期之后，播音部召開(kāi)了部門(mén)會(huì)議，并公布了午間檔和晚間檔的排班表，并開(kāi)始在下一周試播。隨后，下午檔節(jié)目的試播工作也陸續(xù)展開(kāi)。首次播音，質(zhì)量可想而知，再加上我們的節(jié)目被體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶不斷沖擊，一開(kāi)始不是很理想。這段時(shí)間，我基本上每天都停留在播音室，和曹越部長(zhǎng)一起記錄每天的播音

質(zhì)量問(wèn)題和注意事項(xiàng)。這種分工與合作，讓我們彼此都輕松了很多，但是因?yàn)閴毫艽?，還是不容樂(lè)觀。每周二例會(huì)時(shí)，都會(huì)詳細(xì)地講述各個(gè)人存在的問(wèn)題，希望在最短的時(shí)間內(nèi)讓播音質(zhì)量有所提高。幾周之后，新聞質(zhì)量有明顯好轉(zhuǎn)，個(gè)別同學(xué)也發(fā)揮了模范帶頭作用，很出色地完成自己的播音工作。為了讓每個(gè)播音員都找到自己的路子，我們用一周的時(shí)間給他們做了示范。經(jīng)過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的指導(dǎo)下午檔和晚間檔節(jié)目也略有起色。我和曹部長(zhǎng)，也從之前的心灰意冷，無(wú)可奈何到又相信我們自己的干事會(huì)做的更出色。

最終，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的觀察，我們心里也有比較滿(mǎn)意的對(duì)象，希望在下學(xué)期好好培養(yǎng)當(dāng)自己的接班人；同時(shí)，對(duì)于態(tài)度不好，播音質(zhì)量還存在問(wèn)題的干事，希望和他們溝通，調(diào)劑部門(mén)。朱方方、宮魯鈺、蔡萌、楊宏、邱鑫等人的播音情況不太樂(lè)觀?，F(xiàn)在播音部還有35名，如果沒(méi)有自動(dòng)放棄的干事，考慮留30名。而經(jīng)過(guò)播音主持大賽之后，也希望把更有能力的同學(xué)拉近廣播臺(tái)。人員的調(diào)整，那下學(xué)期的節(jié)目也會(huì)有相應(yīng)的變動(dòng)。一學(xué)期的努力，大家都不容易，每個(gè)人都或多或少做了分內(nèi)分外的事情。新生聚會(huì)，雙蛋晚會(huì)等等都凝聚了大家的感情，最后希望下學(xué)期廣播臺(tái)越辦越好！預(yù)祝播音主持大賽，天吶新聲帶晚會(huì)暨13周年臺(tái)慶圓滿(mǎn)落下帷幕！而我們播音部也會(huì)一如既往做好播音工作，同時(shí)努力完成下學(xué)期的改革工作。

20_年12月篇二：廣播站播音部工作總結(jié)

院廣播站

部門(mén)：日期：20_年12月 院廣播站播音部

院廣播站播音部工作總結(jié)

匆匆的，一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過(guò)的這一

個(gè)學(xué)期,初入廣播站的我們現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)始步入正軌，相對(duì)于開(kāi)學(xué)初，我們已經(jīng)能夠相對(duì)獨(dú)立的完成上級(jí)布置的任務(wù)，雖說(shuō)還有不足，但我們會(huì)盡力完善自己?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、配合學(xué)校開(kāi)展的工作 星期一：《環(huán)球采風(fēng)》——美食天下、放牧心靈、光影時(shí)刻 星期二：《音樂(lè)掌門(mén)人》——音樂(lè)排行榜、影視金曲

星期三：《時(shí)尚之聲》——時(shí)尚我做主

星期四：《心靈驛站》——美文

星期五：《第五放映室》——影視長(zhǎng)廊

同時(shí)，針對(duì)學(xué)校的動(dòng)態(tài)，還開(kāi)展了以下活動(dòng)：

院廣播站迎新晚會(huì)：

這次以“廣放光芒，播撒希望”為主題的迎新晚會(huì)，豐富了同學(xué)

們的課余生活，給大家提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，既是一個(gè)交流的平臺(tái)，也是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我覺(jué)得很有必要更多的開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，讓同學(xué)們更多的了解廣播站。

此次活動(dòng)，有很多可圈可點(diǎn)指出。前期準(zhǔn)備較為完善，場(chǎng)地布置比較新穎，活動(dòng)氣氛融洽，反響熱烈。在眾多師生面前展現(xiàn)一個(gè)活力十足，生機(jī)勃勃的廣播站。

播音培訓(xùn)：

新加入廣播站播音部的見(jiàn)習(xí)播音員大多都有或多或少的不足之處，尤其是播音部作為廣播站的一個(gè)重要部門(mén)，它是讓我們展現(xiàn)廣播站的一個(gè)平臺(tái)，可以說(shuō)是廣播站的門(mén)面，對(duì)于播音員來(lái)說(shuō)，更是需要嚴(yán)格的要求，所以將所有的見(jiàn)習(xí)播音員集中起來(lái)，分兩批進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家知道自己的不足之處，加以改正。

院廣播站第一次素質(zhì)拓展活動(dòng)：

本次活動(dòng)的主要目的是，讓新成員認(rèn)識(shí)彼此，熟悉彼此，為我們

以后更好地開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)以分組做游戲的方式展開(kāi)，游戲內(nèi)容豐富多彩，或“孤島求

生”，或“站報(bào)紙”等，有趣的游戲直接帶動(dòng)了新成員們的興致，整個(gè)場(chǎng)面異常熱鬧，既讓大家認(rèn)識(shí)了彼此，也讓大家建立了友誼，有了廣播站是一家的歸屬感。這無(wú)疑是一次非常成功的活動(dòng)，我認(rèn)為這可以當(dāng)做我們廣播站的一個(gè)傳統(tǒng)，成為我們的一大特色。

愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦比賽：

作為新加入的成員來(lái)說(shuō)，這是第一次到校本部參加的活動(dòng)。是一

種參與，也是一種競(jìng)爭(zhēng)，讓我們?cè)诒荣愔懈玫恼J(rèn)識(shí)自我，知道自己的長(zhǎng)處和不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己做的更好。也讓我們有了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在下回參加類(lèi)似的活動(dòng)也不會(huì)慌亂了。

院運(yùn)動(dòng)會(huì)播音：

學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我們播音部的一次考驗(yàn)，它讓我們接觸到了不

一樣的播音方式，不再是在屋子里播音，自己聽(tīng)不到自己的聲音，錯(cuò)了也不知道，它讓我們清清楚楚地聽(tīng)著自己播出來(lái)的，哪里錯(cuò)了，哪里該改正，都有了明確的方向?；蚣で?，或豪邁，運(yùn)動(dòng)會(huì)的播音讓我們又有了新的感受。

院廣播站第二次素質(zhì)拓展：

在圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛中，開(kāi)展第二期的素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓新部門(mén)

審編部的成員融入廣播站這個(gè)大家庭中來(lái)，活動(dòng)較為精彩，但可能由于新的主持人經(jīng)驗(yàn)不足，前期準(zhǔn)備不夠完善，游戲的選擇不夠全面，導(dǎo)致部分成員未能盡興，這是需要改進(jìn)的地方。

活動(dòng)的成功與廣播站在下面付出的努力是分不開(kāi)的。成功的經(jīng)驗(yàn)

我們會(huì)吸收，不足之處，我們也應(yīng)加以改進(jìn)。希望我們廣播站越辦越好，組織更多的活動(dòng)，富同學(xué)們的課余生活。

二、存在的不足：

初次接觸廣播站播音部的工作，讓我有些措手不及，直接導(dǎo)致

了下列不足：

1、雖說(shuō)初中有過(guò)類(lèi)似的播音經(jīng)驗(yàn)，可是由于隔著高中三年，導(dǎo)

致我也有了播音員初次播音的緊張情緒，使得第一次播音情況并不理想；

2、3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。

4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng)，因?yàn)橹形鐣r(shí)間很短，忙著那忘了這。

5、對(duì)他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過(guò)，沒(méi)有時(shí)刻提醒。

6、簽到制度半途而費(fèi)，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。

7、對(duì)于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒(méi)執(zhí)行、完成的情況，我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因。

8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。

四、改進(jìn)措施

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將

我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開(kāi)展活動(dòng)。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì)

在交接稿件上出現(xiàn)問(wèn)題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排，如每天三

個(gè)廣播員，兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌（點(diǎn)歌），3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等

方面，以每天自評(píng)的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材 的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組

織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：希望小雛鷹的明天更美好。

五、院團(tuán)委廣播站規(guī)劃

新學(xué)期伊始，學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開(kāi)。廣播站也面臨新的工作與挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步提高節(jié)目的質(zhì)量，加強(qiáng)廣播站的宣傳力度，擴(kuò)大廣播站在學(xué)校的影響，更好的為同學(xué)們服務(wù)，特制定如下規(guī)劃：

（一）常規(guī)工作：

播音部工作總結(jié)【篇5】

受播音主持委員會(huì)的委托，我在這里將本年度的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

20___年中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)播音主持委員會(huì)在總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的.輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持健康的行業(yè)發(fā)展方向，積極為會(huì)員服務(wù)、為基層播音員主持人服務(wù)，取得了一定的成績(jī)。

總的看有以下幾個(gè)方面。

播音主持委員會(huì)是全國(guó)播音員主持人的行業(yè)組織，是全國(guó)播音員主持人的家園。播音主持委員會(huì)成立以來(lái)，利用一切機(jī)會(huì)，主動(dòng)向社會(huì)各界，向上級(jí)主管部門(mén)反映播音主持的實(shí)際情況，反映廣大播音員主持人的呼聲，維護(hù)播音主持的行業(yè)權(quán)益。

20___年__月__日，播音主持委員會(huì)參加了由中宣部新聞局舉辦的播音主持座談會(huì)。會(huì)上，播音主持委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李瑞英介紹了全國(guó)播音主持行業(yè)的基本情況，以及中央電視臺(tái)播音員主持人管理情況。播音主持委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)楊濤、理論部副主任靳智偉就播音主持事業(yè)的繼承與發(fā)展、當(dāng)前播音主持行業(yè)中的主要問(wèn)題和困惑、播音主持要堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀等問(wèn)題發(fā)表了意見(jiàn)。受到了中宣部領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重視，為中宣部新聞局的了解當(dāng)前播音主持行業(yè)的情況，決策處理播音主持專(zhuān)業(yè)問(wèn)題提供了第一手資料。

行業(yè)調(diào)研和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)是播音主持委員會(huì)長(zhǎng)期的工作。

20___年__月__日至__月__日，按照總局領(lǐng)導(dǎo)“三貼近”的要求，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列活動(dòng)，播音主持委員會(huì)與廣電總局工會(huì)組織播音員主持人赴海南廣播電視機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)交流。

在總局工會(huì)常務(wù)副主席潘翔鳴和廣電協(xié)會(huì)播音主持委員會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)李瑞英的帶領(lǐng)下，來(lái)自中央人民廣播電臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的30余位播音員、主持人，用6天時(shí)間，行程近千公里，先后前往廣電總局海南監(jiān)測(cè)臺(tái)、871發(fā)射臺(tái)、中國(guó)有線(xiàn)海南分公司參觀學(xué)習(xí)，文昌葫蘆村考察廣播電視村村通情況，并與海南廣播電視行業(yè)的播音員主持人座談溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。

20___年播音主持委員會(huì)專(zhuān)家組赴海南省調(diào)研并組織專(zhuān)題座談會(huì)6場(chǎng)；赴江蘇省廣播電視總臺(tái)、廣東電視臺(tái)、廣東南方電視臺(tái)、廣東人民廣播電臺(tái)、天津廣播電視電影集團(tuán)調(diào)研并舉辦講座。

20___年__月__日，國(guó)家廣播電影電視總局人教司和中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)播音主持委員會(huì)主辦的播音主持培訓(xùn)班在四川成都舉行。

該培訓(xùn)班是根據(jù)總局趙實(shí)副局長(zhǎng)“加強(qiáng)老少邊窮地區(qū)播音員主持人培訓(xùn)工作”的指示，總局人教司、播音主持委員會(huì)制定了赴四川阿壩地區(qū)培訓(xùn)播音員主持人的計(jì)劃。（由于20___年國(guó)家重大事件頻發(fā)，這一培訓(xùn)計(jì)劃未能成行。）

20___年__月，總局人教司會(huì)同四川省廣電局人教處將培訓(xùn)班改遷在成都舉行。__月__日至__日播音主持委員會(huì)組織專(zhuān)家學(xué)者赴成都講課，來(lái)自四川阿壩藏族自治區(qū)以及各地市州廣播電視播音員主持人60多人參加了學(xué)習(xí)。

中央電視臺(tái)播音部主任、播音主持委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李瑞英、中央人民廣播電臺(tái)播音主持指導(dǎo)委員會(huì)副主任賈際、中央人民廣播電臺(tái)播音指導(dǎo)黎江、播音主持委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)楊濤、播音主持委員會(huì)理論部副主任靳智偉等專(zhuān)家學(xué)者分別就全國(guó)播音主持行業(yè)的現(xiàn)狀、播音員主持人的素質(zhì)培養(yǎng)、中央電臺(tái)播音主持工作管理、播音主持語(yǔ)音發(fā)聲、播音主持基礎(chǔ)表達(dá)、廣播電視市場(chǎng)調(diào)研等課題進(jìn)行了專(zhuān)題講座。

20___年，播音主持委員會(huì)開(kāi)展了播音主持專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作。播音主持的評(píng)價(jià)體系是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的重要理論基礎(chǔ)。播音主持委員會(huì)在以往評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，20___年開(kāi)始播音主持專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)體系的建設(shè)。在逐步完善這一體系的基礎(chǔ)上，播音主持委員會(huì)應(yīng)全國(guó)廣播電視播出機(jī)構(gòu)的要求，開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)工作。全年接受各級(jí)廣播電視播出機(jī)構(gòu)選送的5批次、近200人次播音員主持人的專(zhuān)業(yè)評(píng)估。這項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了播音主持委員會(huì)匯集全國(guó)專(zhuān)家學(xué)者的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)地為基層臺(tái)站播音主持專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)提供了直接的幫助。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作，播音主持委員會(huì)也進(jìn)一步了解了全國(guó)基層臺(tái)站播音員主持人的實(shí)際播出情況，為全面了解各地廣播電視播出現(xiàn)狀，為今后豐富完善播音主持學(xué)科評(píng)價(jià)體系打下了基礎(chǔ)。

羅京同志是播音主持委員會(huì)的副理事長(zhǎng)。他在播音主持委員會(huì)的組建工作中；在20___年中國(guó)播音主持金話(huà)筒獎(jiǎng)申請(qǐng)和金話(huà)筒評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則的修訂工作中；在20___－20___年度金話(huà)筒的評(píng)定和頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌辦工作中；在20___年全國(guó)持證上崗資格考試大綱、考試題庫(kù)試卷的修訂中；在20___年播音主持改革開(kāi)放41年大事記的修訂和播音主持論壇的籌備工作中做了大量細(xì)致而有成效的工作，為播音主持委員會(huì)作出了杰出的貢獻(xiàn)。

20___年6月5日，羅京同志的去世是播音主持委員會(huì)的重大損失。

6月5日早晨，播音主持委員會(huì)在委員會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布了這一信息，并刊登了大量全國(guó)各地播音員主持人、廣播電視播出機(jī)構(gòu)的吊唁文章和紀(jì)念文章。

播音主持委員會(huì)協(xié)同中央電視臺(tái)組織了羅京同志吊唁活動(dòng)和生平的撰寫(xiě)工作。并負(fù)責(zé)接待了全國(guó)前來(lái)調(diào)研的播音員主持人。

20___年7月30日由中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)中央電視臺(tái)分會(huì)、中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)中央電視臺(tái)分會(huì)、中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)播音主持委員會(huì)、中央電視臺(tái)播音員主持人業(yè)務(wù)指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)合舉辦的崇德尚藝再創(chuàng)輝煌DD羅京播音藝術(shù)研討會(huì)在中央電視臺(tái)舉行。

中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李丹、中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)分黨組書(shū)記黎明等領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)自首都各界的專(zhuān)家學(xué)者和央視播音員主持人500多人出席了研討會(huì)。

10月，播音主持委員會(huì)會(huì)同中央電視臺(tái)等單位出版了《羅京播音藝術(shù)研討會(huì)紀(jì)念光盤(pán)》。

20___年6月15日至18日，由播音主持委員會(huì)承辦的20___中國(guó)播音主持金話(huà)筒獎(jiǎng)復(fù)評(píng)在北京舉行。中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李丹、中宣部文藝局副局長(zhǎng)孟祥林、中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張莉等領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)自全國(guó)的專(zhuān)家學(xué)者26人擔(dān)任了本屆評(píng)委會(huì)評(píng)委。

評(píng)委會(huì)預(yù)備會(huì)議上，張莉秘書(shū)長(zhǎng)提議，全體評(píng)委向羅京同志肅立默哀。評(píng)委會(huì)主任李丹在會(huì)上對(duì)羅京同志的播音主持藝術(shù)給予了極高的評(píng)價(jià)。

本屆評(píng)委會(huì)共收到全國(guó)各級(jí)廣播電視播出機(jī)構(gòu)選送的231件播音主持作品（人物）。其中，廣播124件、電視107件，播音作品68件、主持作品67件、廣播播音員主持人51名、電視播音員主持人45名，省級(jí)以上174件、副省級(jí)以下57件。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)審，評(píng)委會(huì)評(píng)選出80件金話(huà)筒獎(jiǎng)提名名單，進(jìn)入終評(píng)評(píng)審。

7月19日至22日，由播音主持委員會(huì)承辦的20___年度中國(guó)播音主持金話(huà)筒獎(jiǎng)終評(píng)在天津舉行。

國(guó)家廣播電影電視總局副局長(zhǎng)胡占凡、中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李丹、中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張莉等領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)自全國(guó)的播音主持專(zhuān)家學(xué)者27人擔(dān)任了本屆終評(píng)評(píng)委會(huì)評(píng)委。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真的評(píng)審，評(píng)選出20___年度金話(huà)筒40位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

20___年的金話(huà)筒評(píng)選得到了北京人民廣播電臺(tái)和天津電視臺(tái)的大力支持，在這里，我代表委員會(huì)和全體會(huì)員向他們表示感謝。

10月，播音主持委員會(huì)開(kāi)始與北京電視臺(tái)就金話(huà)筒頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備工作進(jìn)行磋商磨合，經(jīng)過(guò)多次的協(xié)調(diào)，北京電視臺(tái)和播音主持委員會(huì)終于敲定了整個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的各項(xiàng)事宜。今天晚上我們就將參加這次盛會(huì)。在這里，我代表出席這次盛會(huì)的全體代表向北京電視臺(tái)表示衷心的感謝。

六、編輯、出版《中國(guó)播音主持文集20___》《’20___金話(huà)筒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品精選光盤(pán)》

《中國(guó)播音主持文集20___》是20___年度文集的編輯，這個(gè)文集包括了“改革開(kāi)放30年播音主持大事記（初稿）”、“20___年度全國(guó)播音主持行業(yè)調(diào)研報(bào)告”、“播音主持論文”等。

《大事記（初稿）》是在我們了解的歷史資料的基礎(chǔ)上總結(jié)的，由于掌握的歷史資料有限，這個(gè)《大事記（初稿）》還有待修訂，請(qǐng)各臺(tái)的同志回去以后，認(rèn)真研究一下，有需要補(bǔ)充的歷史資料請(qǐng)與委員會(huì)聯(lián)系，我們將在日后的修訂稿里加以補(bǔ)充完善。

《20___金話(huà)筒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品精選光盤(pán)》的出版是20___年度的獲獎(jiǎng)作品選編。主要是為大家學(xué)習(xí)研究提供一個(gè)基礎(chǔ)，各臺(tái)如需要整體節(jié)目的，可以和獲獎(jiǎng)臺(tái)站，或獲獎(jiǎng)人聯(lián)系。

關(guān)于20___、20___、20___年度的獲獎(jiǎng)作品精選剪輯問(wèn)題，播音主持委員會(huì)將向這三屆獲獎(jiǎng)?wù)吡硇型ㄖ?qǐng)這三屆獲獎(jiǎng)?wù)邔⒆约鹤髌返募糨嫲婕慕o委員會(huì)，另行編輯出版。

《金話(huà)筒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品精選光盤(pán)》的出版對(duì)全行業(yè)推廣金話(huà)筒獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在播音主持行業(yè)中樹(shù)立專(zhuān)業(yè)標(biāo)桿將起到積極的作用。希望廣大獲獎(jiǎng)?wù)吣軌蚪o予大力的支持。

以上這些大致就是我們委員會(huì)20___的工作情況。當(dāng)然，有些工作我們開(kāi)展了，但還沒(méi)有結(jié)束，所以沒(méi)有講到。比如，20___年是建國(guó)70年，各行各業(yè)都在總結(jié)70年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)。中廣協(xié)會(huì)組織評(píng)選的“70年60人”中，我們播音主持的代表就有18人。在前不久南京召開(kāi)的建國(guó)70年播音主持座談會(huì)上，這些同志介紹了他們的播音主持經(jīng)驗(yàn)。在這方面，我們播音主持委員會(huì)也作了一些積極的工作。在整理播音主持歷史資料方面，委員會(huì)前后3次組織專(zhuān)家進(jìn)行了聽(tīng)?wèi)洑v史節(jié)目。并且于10月13日會(huì)同中央人民廣播電臺(tái)組織了50年代播音座談會(huì)，這項(xiàng)工作還在穩(wěn)步有序的進(jìn)行中。另外，我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)，播音主持隊(duì)伍中急需心理咨詢(xún)服務(wù)。這項(xiàng)工作委員會(huì)應(yīng)該積極參與，協(xié)助各個(gè)廣播電視播出機(jī)構(gòu)做好這項(xiàng)工作，為廣大播音員主持人服務(wù)。

關(guān)于20___年播音主持委員會(huì)的工作，我這里只作一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。

1、20___年播音主持委員會(huì)首先要繼續(xù)不斷完善中國(guó)播音主持金話(huà)筒獎(jiǎng)的評(píng)選工作。堅(jiān)持向老少邊窮地區(qū)傾斜，向基層臺(tái)站的播音員主持人傾斜的原則，讓金話(huà)筒真正成為全國(guó)播音員主持人的旗幟。

2、明年播音主持委員會(huì)要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作，要組織專(zhuān)家學(xué)者深入基層臺(tái)站，開(kāi)展多種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，為基層服務(wù)。

3、在總結(jié)今年工作的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)大播音主持專(zhuān)業(yè)評(píng)估的范圍，充分發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者的優(yōu)勢(shì)，為建立播音主持評(píng)價(jià)體系打下專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。

4、播音主持委員會(huì)要倡導(dǎo)深入基層，搞好三貼近。大力組織播音員主持人繼承革命傳統(tǒng)，深入社會(huì)生活，深入廣播電視行業(yè)的基層，深入新聞傳播的第一線(xiàn)。

5、20___年播音主持委員會(huì)要將這次會(huì)議上一些代表的發(fā)言，會(huì)同其他方面的資料，在羅京同志逝世一周年之際，出版一本紀(jì)念文集。希望今天到會(huì)的同志們也積極寫(xiě)稿，明年3月我們截稿，6月出版。

6、播音主持委員會(huì)要大力組織歷史資料的整理和采集。我們爭(zhēng)取播音主持委員會(huì)10周年的時(shí)候，能夠?qū)⑽覀兾瘑T會(huì)整理的中國(guó)播音主持歷史資料貢獻(xiàn)給國(guó)家圖書(shū)館、博物館，讓后人永遠(yuǎn)記住歷史上的那些光輝的聲音和圖像。

7、20___年，播音主持委員會(huì)還要加強(qiáng)播音主持課題研究。比如“制播分離以后的播音主持”。希望各個(gè)臺(tái)站的同志也積極報(bào)送選題，如果你們的選題好，委員會(huì)就大力主持你們的科研活動(dòng)。

以上簡(jiǎn)要地匯報(bào)了播音主持委員會(huì)20___年的工作和20___年的打算，歡迎各位代表提出寶貴意見(jiàn)。

播音部工作總結(jié)【篇6】

訓(xùn)練目的：

小朋友在與社會(huì)交往過(guò)程中，經(jīng)常碰到的一個(gè)交流活動(dòng)就是“自我介紹”。自我介紹是一張口頭名片。介紹的好，不僅可以讓對(duì)方對(duì)你深刻了解，而且還可以給對(duì)方留下良好印象。本課訓(xùn)練目的：掌握自我介紹的信息要素，以及自我介紹對(duì)語(yǔ)言和體態(tài)的要求。

訓(xùn)練方法：

1. 信息要素：簡(jiǎn)單的自我介紹，有姓名、年齡等信息即可;稍微詳細(xì)的自我介紹，姓名、年齡、學(xué)校、興趣、家庭等信息是必不可少的。

3. 個(gè)性展示：充分展示自己的個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，如勤奮好學(xué)、有藝術(shù)天賦、好運(yùn)動(dòng)等。

實(shí)踐練習(xí)：

練習(xí)提示：介紹自己的姓名時(shí)，第一步一定要慢報(bào)自己的全名，這樣可以給對(duì)方留下清晰準(zhǔn)確的初步印象。第二步可以逐字解釋自己的姓名。如“我叫黃海，黃是黃色的黃，海是大海的海?！泵秩绻刑貏e的寓意，第三步還可以講一個(gè)小故事來(lái)交代名字的由來(lái)。如我叫張家齊，爸爸在給我取這個(gè)名字的時(shí)候，希望我能“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在解釋自己的姓名時(shí)，態(tài)度要積極，不能消極，更不能玩世不恭。

大叫好!我的名字叫張雅欣?！皬垺笔枪L(zhǎng)張，“雅”是優(yōu)雅的雅，“欣”是欣欣向榮的欣2.今年11歲了，在文化路小學(xué)讀五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在班里總是名列前茅。

雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但我可不是什么書(shū)呆子。學(xué)習(xí)之余，我有很多興趣愛(ài)好，動(dòng)靜皆宜。例如畫(huà)畫(huà)、武術(shù)、唱歌、讀書(shū)。畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)我對(duì)美術(shù)的感受;武術(shù)能強(qiáng)身健體;唱歌可以抒發(fā)情懷;讀書(shū)更能使人明智。所有這些愛(ài)好中我最喜歡的就是讀書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為擁有一顆智慧的頭腦比什么都重要。

接著說(shuō)說(shuō)的的家庭成員吧!我出生在一個(gè)幸福的四口之家：爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸是外交官，屬馬，他特別喜歡看足球比賽。我媽媽是大學(xué)教師，她說(shuō)她的愿望是桃李滿(mǎn)天下。姐姐現(xiàn)在上初中，學(xué)習(xí)很好，而且很疼我，只要我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她都會(huì)耐心地講給我聽(tīng)。我愛(ài)他們，他們也非常愛(ài)我。

最后我想驕傲地跟大家談?wù)勎业睦硐搿Ｎ业睦硐胧浅蔀橐幻茖W(xué)工作者，為人類(lèi)的美好生活創(chuàng)造更多有價(jià)值的東西。

好了，我介紹完自己了，你們了解我了嗎?

訓(xùn)練目的：

本課的訓(xùn)練目的有兩個(gè)：一個(gè)是練習(xí)唇部肌肉的力量。唇部如果有力量，發(fā)唇音就會(huì)非常響亮。二是通過(guò)繞口令練習(xí)雙唇音b、p、m 。

訓(xùn)練方法：

b 雙唇緊閉，氣流經(jīng)口腔破唇而出，但不是用力氣送氣，如“?！弊珠_(kāi)始發(fā)音。

p 部位、方法同上，但要將氣量用力送出。

m 鼻音。緊閉雙唇，嗓子用力，氣流經(jīng)過(guò)鼻腔，由鼻孔透出。

口部操以唇舌訓(xùn)練為主，常做口部操可以有效地加強(qiáng)唇、舌部肌肉的力量，提高唇舌的靈活度，提高對(duì)口腔的控制。從而達(dá)到吐字清晰集中、圓潤(rùn)飽滿(mǎn)。

伸唇與收唇：將雙唇閉緊盡力向前撅起，然后將嘴角用力向兩邊伸展(咧嘴)，反復(fù)進(jìn)行;

唇的左右運(yùn)動(dòng)：唇左右運(yùn)動(dòng)是雙唇閉緊后向前撅起，然后向左歪、向右歪;

繞唇運(yùn)動(dòng)：饒唇是雙唇閉緊向前撅起，然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)。

長(zhǎng)扁擔(dān)，短扁擔(dān)，

長(zhǎng)扁擔(dān)比短扁擔(dān)長(zhǎng)半扁擔(dān)，

短扁擔(dān)比長(zhǎng)扁擔(dān)短半扁擔(dān)。

長(zhǎng)扁擔(dān)綁在短板凳上，

短扁擔(dān)綁在長(zhǎng)板凳上。

長(zhǎng)板凳不能綁比長(zhǎng)扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān);

短板凳也不能綁比短扁擔(dān)長(zhǎng)半扁擔(dān)的長(zhǎng)扁擔(dān)。

老彭拿著一個(gè)盆，路過(guò)老陳住的棚。

盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚壓盆。

老陳要賠老彭的盆，老彭不要老陳來(lái)賠盆，

老陳陪著老彭去補(bǔ)盆，老彭幫著老陳來(lái)修棚。

山頂上有座白廟，

白廟里有只白貓。

白廟外有頂白帽，

白貓看見(jiàn)了白帽。

抖抖白毛跑出白廟，

笨胖胖伴胖笨笨，

蹦蹦跳來(lái)跳蹦蹦，

捧著盆盆到河濱。

笨胖胖撈蚌子，

胖笨笨捉螃蟹。

笨胖胖幫胖笨笨捉螃蟹，

胖笨笨幫笨胖胖撈蚌子。

不知笨胖胖的蚌子棒，

還是胖笨笨的螃蟹棒。

爸爸抱寶寶，跑到布鋪買(mǎi)布做長(zhǎng)袍。

寶寶穿了長(zhǎng)袍不會(huì)跑，

跑了八步就拉破了布長(zhǎng)袍。

布長(zhǎng)袍破了還要用布補(bǔ)，

再跑到布鋪買(mǎi)布補(bǔ)長(zhǎng)袍。

播音部工作總結(jié)【篇7】

在慨嘆時(shí)間匆忙的同時(shí)，我也慶幸，一年的時(shí)間里見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)，還有伙伴的成長(zhǎng)。

廣播站，之于我而言，高校三分之一的時(shí)間都投入在她的身上。同時(shí)我也很滿(mǎn)足這種忘我的投入，就像一句話(huà)說(shuō)的：證明自己的價(jià)值，除了成功還有付出。我并非有那么的宏大，去一味的付出，只是覺(jué)得做自己寵愛(ài)的事情，毫無(wú)疑問(wèn)是一種賞心悅目。同樣，我回想起伙伴們?yōu)椤柏?zé)任，自我，廣播站”這三個(gè)詞語(yǔ)一起努力的畫(huà)面，令人溫馨、感動(dòng)。從去年最初的10月份納新，我們都滿(mǎn)懷感動(dòng)和興奮，到大一新生進(jìn)入廣播站長(zhǎng)達(dá)三周的考核，這是一種恒久的馬拉松式的考驗(yàn)。之于這樣的考驗(yàn)，從歷屆的廣播站納新中都有，只是當(dāng)時(shí)作為一名新人，并不懂其深在的意義?，F(xiàn)在我懂了，這是對(duì)于我們每個(gè)人埋下的一個(gè)伏筆。第一輪初試，我們從申請(qǐng)書(shū)、說(shuō)話(huà)的口氣，來(lái)初步推斷你這個(gè)人對(duì)進(jìn)廣播站的決心。其次輪，復(fù)試，我們從你的力氣來(lái)推斷你是否適合廣播站。第三輪維持三周的考核，我們?cè)诳简?yàn)?zāi)銈€(gè)人的耐力的同時(shí)，以及在和你相處中也能見(jiàn)證你的人品。廣播站所需要的人，簡(jiǎn)言之就是：力氣不行可以培育，人品差了無(wú)可救藥。當(dāng)然耐力也在力氣的范疇內(nèi)。

納新那段時(shí)間，無(wú)疑是最令人歡樂(lè)的`。納新后，新生的加入就如同給一棵樹(shù)喚來(lái)了其次個(gè)春天。用一句話(huà)來(lái)形容就是，你們是站在我們的肩膀上去建設(shè)廣播站。廣播站需要?jiǎng)?chuàng)新，在成員數(shù)量上，我們擴(kuò)展到23人。新生中的一些人力氣著實(shí)讓人歡樂(lè)，但不足的也有，你們并不是那么團(tuán)結(jié)。就像我們最初一樣，很難理解什么是團(tuán)結(jié)，覺(jué)得只要把自己支配的任務(wù)做好就是團(tuán)結(jié)。其不然，這種做法，就是單打獨(dú)斗，很累而且做出的事情速率是保證了，但是質(zhì)量很差。團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是一件任務(wù)支配下來(lái)，你需要的伙伴，你和你的伙伴一起完成這件事，當(dāng)然在完成這件事的過(guò)程中要有一個(gè)主心骨。你作為主心骨，或者是伙伴作為主心骨這些都不重要，重要的是在付出的途中建立的一層層友情。假如把友情比做冰，就是冰封三尺非一日之寒，友情是日積月累的。

首先，談?wù)劜ヒ暨@塊。我作為一個(gè)播音員，很傲慢，但是也很慚愧。新生的播音質(zhì)量，沒(méi)有我們大二的播的好。有一種好的借口勸慰自己就是，今年播音員人數(shù)多，大家播音的時(shí)間少，所以練習(xí)的機(jī)會(huì)很少，所以播音質(zhì)量不好。大一的你們能用這種借口勸慰自己，但是我不能。站在我的這個(gè)角度而言，記者，編輯，紀(jì)檢，技術(shù)這四塊都比播音好，我有些慚愧。我是播音員，而且是站長(zhǎng)。理應(yīng)，廣播站播音這塊是最好的，但是并非如此。這些，也和我后期的怠慢有關(guān)。我也始終在尋思，播音質(zhì)量提上去畢竟使用制度來(lái)約束你們好還是任其自由進(jìn)展好。這兩種方式我都嘗試過(guò)，前期用制度約束你們，但是效果不好；后期我很少去廣播站讓你們自己進(jìn)展，但是效果也不好。寫(xiě)到這里，我有些沖突了，播音的好壞畢竟與什么有關(guān)？從劉振迪的身上我看到了答案：播音的好壞與力氣無(wú)關(guān)，與心態(tài)有關(guān)，你寵愛(ài)播音始終不渝的寵愛(ài)播音，播音質(zhì)量確定不會(huì)差。這里，我希望你們每一個(gè)寵愛(ài)播音的人，都能用始終不渝的熱忱來(lái)對(duì)待播音。這是一種責(zé)任，對(duì)自己追求的責(zé)任，對(duì)廣播站的責(zé)任，對(duì)整個(gè)學(xué)校的聽(tīng)眾的責(zé)任。

記者，編輯，紀(jì)檢，紀(jì)檢這四塊，在這我就無(wú)需贅言。這學(xué)期，廣播站有很大的創(chuàng)新。一般話(huà)培訓(xùn)班，新聞，校報(bào)，活動(dòng)。

把一般話(huà)培訓(xùn)班放在第一位來(lái)說(shuō)，無(wú)可厚非。這是我們這屆做得最好的。這是彰顯我們廣播站文化的一種很平面很普及的名片。提起廣播站，給人第一感覺(jué)就是播音員，一般話(huà)。我很慶幸我是播音員，雖然我的一般話(huà)還需要提升，但是在和比人打交道的時(shí)候，我有一種無(wú)與倫比的自信，就是我吐字清晰。這是一種優(yōu)勢(shì)，不知各位同仁有沒(méi)有同感。一般話(huà)培訓(xùn)班，在這里廣播站的每一個(gè)人理應(yīng)感謝王一鳴老師，不甚感謝。

新聞，我們的新聞，假如一味的表?yè)P(yáng)難免有些自我勸慰。不得不承認(rèn)，在新聞這塊，大一的消逝了獨(dú)樹(shù)一幟的人才。不管在拍照，還是在寫(xiě)新聞，都有人能做得很好。但是在有力氣的同時(shí)，默契就顯得很重要了。建立扣扣群旨在為了大家更便利的相互溝通，所以，以后新聞的內(nèi)容第一時(shí)間上傳上去，然后給相關(guān)負(fù)責(zé)傳新聞的人說(shuō)一聲。這樣久而久之，就會(huì)形成一種默契，也就是一句俗語(yǔ)：水到渠成。校報(bào)，我很看好。但是，這方面還沒(méi)有從你們當(dāng)中看到主心骨。假如讓我來(lái)當(dāng)你們的主心骨，你們會(huì)很累。由于物有所值，人有所長(zhǎng)。我希望明年來(lái)從你們當(dāng)中看到主心骨。還是那句話(huà)，大二的理想，大一的現(xiàn)實(shí)。

活動(dòng)，是力氣的畫(huà)板。很多人都說(shuō)自己有力氣，其不然，力氣是看不見(jiàn)的，但是能體現(xiàn)出來(lái)的。在一個(gè)活動(dòng)舉辦過(guò)程中，你的能你就體現(xiàn)出來(lái)了，你的價(jià)值就彰顯出來(lái)了。在這里，我想起一句微博上的話(huà)：你的責(zé)任是去完成一件事，你7 / 9的義務(wù)的是在這件事中讓你的發(fā)光，假如事情完了，你沒(méi)能體現(xiàn)出自己，不是你的沒(méi)有責(zé)任感，而是你把你的義務(wù)丟了。我們每個(gè)人，都有責(zé)任，無(wú)可厚非，但是往往我們?cè)趶?qiáng)調(diào)責(zé)任的時(shí)候，忽視了一種東西，就是義務(wù)。在活動(dòng)中，很多東西都不是人為能夠設(shè)定的，時(shí)間，地點(diǎn)，流程。這些都在相對(duì)的消逝偏差，活動(dòng)舉辦的好，畫(huà)板上無(wú)疑是一幅美觀的畫(huà)；活動(dòng)舉辦的不好，畫(huà)板上簡(jiǎn)直慘不忍睹。值得慶幸的是廣播站的兩個(gè)活動(dòng)，生日感恩，選主持人這兩個(gè)活動(dòng)，舉辦的還算差強(qiáng)人意，不至于慘不忍睹。在這里，希望我們廣播站的活動(dòng)越來(lái)越多。

寫(xiě)了這么多，才發(fā)覺(jué)這一年自己在廣播站發(fā)生了這么多事情。

己的義務(wù)來(lái)體現(xiàn)自我的價(jià)值，播站。我的理解是，一個(gè)有著責(zé)任感的人，在時(shí)間的道路上，不斷的懂得把握自榮，以及建立冰凍三尺的深深友情。對(duì)于我個(gè)人而言，我很是認(rèn)同我們這屆提出來(lái)的三個(gè)詞語(yǔ)：責(zé)任，自我，廣為這個(gè)集體締造光榮，締造著屬于我們廣播站的光榮

播音部工作總結(jié)【篇8】

一、速讀法。

這里的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái)，搞清楚，弄明白，然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。要求：讀的過(guò)程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來(lái)，那么，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽(tīng)過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專(zhuān)家宋世雄的解說(shuō)，他的解說(shuō)就很有“快”的功夫。宋世雄解說(shuō)的“快”，是快而不亂，每個(gè)字，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確，沒(méi)有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，而不是為了快而快。

二、練聲法。

練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽(tīng)那些飽滿(mǎn)圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，而不愿聽(tīng)干癟無(wú)力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，是我們必做的工作。練聲的方法是：第一步，練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個(gè)胸部要撐開(kāi)，盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì)一下，你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。呼氣：呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因?yàn)槲覀冊(cè)谘葜v、朗誦、論辯時(shí)，有時(shí)需要較長(zhǎng)的氣息，那么只有呼氣慢而長(zhǎng)，才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò)。第二步，練聲。我們知道人類(lèi)語(yǔ)言的聲源是在聲帶上，也就是我們的聲音是通過(guò)氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出來(lái)的。練聲時(shí)，千萬(wàn)不要在早晨剛睡醒時(shí)就到室外去練習(xí)，那樣會(huì)使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時(shí)，更不要張口就喊，那樣，冷空氣進(jìn)入口腔后，會(huì)刺激聲帶。

三、描述法。

其要求是，抓住某件事物的特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚，明白，要有一定的文采。描述的千萬(wàn)不要成流水賬，平平淡淡，一定要用描述性的語(yǔ)言，盡量生動(dòng)些，活潑些。要講點(diǎn)順序，不要東一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的東西，讓人聽(tīng)了以后能知道你描述的到底是個(gè)什么景物。描述的時(shí)候允許有聯(lián)想與想象。比如，你觀察到秋天的湖邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，可能想到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這個(gè)詩(shī)句……那么在描述的時(shí)候，你就可以把這一切都加進(jìn)去，使你的描述更充實(shí)、生動(dòng)。

播音主持人擁有良好的口才是節(jié)目魅力和個(gè)人魅力的源泉。好的口才對(duì)于提高主持人節(jié)目傳播效果有重要的作用。這會(huì)使主持人在主持節(jié)目過(guò)程當(dāng)中，或侃侃而談，或畫(huà)龍點(diǎn)睛。使聽(tīng)觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語(yǔ)言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到受眾的認(rèn)可、喜愛(ài)、敬佩和信賴(lài)。

播音部工作總結(jié)【篇9】

隨著媒體行業(yè)的快速發(fā)展，播音員主持人的工作越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為媒體行業(yè)中的重要一環(huán)，播音員主持人承擔(dān)著傳遞信息、傳播知識(shí)、娛樂(lè)觀眾的重要責(zé)任。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我從事了這個(gè)職業(yè)，并在實(shí)踐中有所體驗(yàn)和總結(jié)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹并總結(jié)播音員主持人的工作。

播音員主持人具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。他們需要通過(guò)語(yǔ)言準(zhǔn)確、清晰、流利地傳達(dá)信息，與聽(tīng)眾建立溝通和聯(lián)系。在直播過(guò)程中，他們需要隨機(jī)應(yīng)變、機(jī)智應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，并與來(lái)賓和聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)。他們還需要具備良好的聲音美感，以保證節(jié)目主持的聲音既悅耳動(dòng)聽(tīng)又能夠引起聽(tīng)眾的興趣。

播音員主持人需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。作為信息傳遞者和傳播者，他們需要對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有一定的了解和掌握。無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是體育，播音員主持人都需要在節(jié)目中對(duì)這些領(lǐng)域進(jìn)行介紹和解說(shuō)。因此，他們需要積極學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)，以便為聽(tīng)眾提供準(zhǔn)確、全面的信息。

播音員主持人還需要具備良好的心理素質(zhì)。主持人工作中常常需要面對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力和復(fù)雜的情緒環(huán)境。他們需要在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)能夠保持冷靜、鎮(zhèn)定，并及時(shí)做出應(yīng)對(duì)。在與不同類(lèi)型的來(lái)賓互動(dòng)時(shí)，播音員主持人還需要準(zhǔn)確把握來(lái)賓的情感狀態(tài)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表情進(jìn)行交流。只有擁有良好的心理素質(zhì)，主持人才能夠勝任這個(gè)職業(yè)。

另外，播音員主持人還需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在節(jié)目制作中，他們需要與導(dǎo)演、編輯、制片人等多個(gè)工作人員密切合作，共同完成節(jié)目的策劃、錄制和編輯工作。而在直播過(guò)程中，播音員主持人還需要與攝像師、燈光師、音頻師等其他技術(shù)人員配合，確保整個(gè)節(jié)目的順利進(jìn)行。因此，播音員主持人需要有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和協(xié)作。

除了上述要求，播音員主持人還需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)人魅力。如學(xué)習(xí)語(yǔ)音技巧、演講技巧、口才技巧等，以提高自己的節(jié)目主持能力。在形象塑造方面，播音員主持人還需要注意形象搭配、服裝風(fēng)格等方面的建設(shè)，以增加自己的吸引力和知名度。

小編認(rèn)為，播音員主持人是媒體行業(yè)中的重要一環(huán)，承擔(dān)著傳遞信息、傳播知識(shí)、娛樂(lè)觀眾的重要責(zé)任。作為一個(gè)優(yōu)秀的播音員主持人，需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備，具備良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)還需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)人魅力。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，才能成為一名優(yōu)秀的播音員主持人，為廣大聽(tīng)眾帶來(lái)更好的節(jié)目體驗(yàn)。

播音部工作總結(jié)【篇10】

一學(xué)期的播音工作結(jié)束，同時(shí)，播音部又迎來(lái)了新的學(xué)年，新的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)?；仡櫳弦粚W(xué)期的工作，做如下總結(jié)：

在播音部，全體工作人員抱著極高的工作熱情投入到每天的播音工作中。工作人員本著認(rèn)真，嚴(yán)肅，負(fù)責(zé)的原則完成節(jié)目。播音員的普通話(huà)水平，駕御節(jié)目能力都有了顯著的提高。大家表現(xiàn)突出，沒(méi)有一絲怠慢。無(wú)論是院系還是學(xué)校的大小活動(dòng)，幾乎都由播音部的工作人員擔(dān)任主持。大家表現(xiàn)的積極，熱情，非常敬業(yè)。

播音部例會(huì)，所有成員幾乎都能到。個(gè)別不到的也能及時(shí)請(qǐng)假。大家能夠積極配合廣播臺(tái)工作，保持良好的出勤率。

在播音時(shí)，還會(huì)有忘詞，吃字，打哏，噴麥的錯(cuò)誤發(fā)生。個(gè)別情況下出現(xiàn)不能提前拿稿，播音時(shí)稿件不熟悉的狀況。學(xué)期末個(gè)別人員態(tài)度有懈怠表現(xiàn)，總體節(jié)目質(zhì)量上停滯不前。

播音部作為廣播臺(tái)的重要部門(mén)之一，其工作成績(jī)好壞直接關(guān)系著廣播臺(tái)的聲譽(yù)，更擔(dān)負(fù)著樹(shù)立廣播臺(tái)形象的重任。為了使以后的播音工作更加行之有效，有章可循，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

1、播音員塑造自我，從硬件和軟件兩方面著手。

硬件即自己的播音實(shí)力，包括普通話(huà)水平和駕御節(jié)目能力。提高播音質(zhì)量，要求播音員能針對(duì)個(gè)人問(wèn)題加強(qiáng)訓(xùn)練與改正，特別關(guān)注下總結(jié)中提到的幾點(diǎn)常見(jiàn)問(wèn)題（忘詞，吃字，打哏，噴麥）。靈活自然的駕御節(jié)目，要求對(duì)節(jié)目宗旨和特色有足夠了解，并能應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的突發(fā)情況。特別指出的是，新播在播音實(shí)力的提高上，特別需要老播的'指導(dǎo)和幫助。老播要耐心熱情，工作中對(duì)新播嚴(yán)格要求，及時(shí)指正，并改進(jìn)自身，與新播互勉互勵(lì)，共同進(jìn)步。

軟件即思想重視與節(jié)目意識(shí)。要求播音部工作人員熱愛(ài)播音，熱愛(ài)廣播臺(tái)。在節(jié)目質(zhì)量上精益求精。對(duì)節(jié)目的關(guān)注與籌備并不表現(xiàn)在播音一時(shí)，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，處處留心感悟，能使節(jié)目更新更絢更吸引聽(tīng)眾。老播應(yīng)以高度的責(zé)任感為新播樹(shù)好榜樣，共同筑就播音部的輝煌。

2、打造品牌節(jié)目

在播音部5年的發(fā)展中，節(jié)目不斷的推陳出新，但具體的幾大版塊的大方向并沒(méi)有亂。在七個(gè)版塊中，每者都有每者的特色和噱頭。既然存在就必有市場(chǎng)。而市場(chǎng)的大小如何反應(yīng)如何靠的既是節(jié)目的質(zhì)量。在新的學(xué)期中，播音人員應(yīng)把握好自我節(jié)目，張顯出特色，打造出自我的品牌。播音部鼓勵(lì)大膽而有意義的創(chuàng)新！

3、明確管理?xiàng)l例

紀(jì)律是團(tuán)體成功的保證。新學(xué)期，播音部工作依舊要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。播音員要求在5：00之前到，否則以遲到論；到后第一時(shí)間在簽名簿上簽到，否則以曠工論，不得代簽；播音員結(jié)束播音后經(jīng)組長(zhǎng)同意方可離開(kāi)，否則以曠工論。沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假，如有特殊情況不能按時(shí)值班，需事先請(qǐng)假并親自找本部其他人員替班，以確保工作正常進(jìn)行。每天值班同學(xué)完成當(dāng)天任務(wù)后共同進(jìn)行衛(wèi)生掃除，自覺(jué)保持臺(tái)內(nèi)清潔衛(wèi)生。處罰措施方面對(duì)各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的處理如下：

（1）初犯，警告1次并通報(bào)；

（2）違犯2次，嚴(yán)重警告1次并通報(bào)，兼做義務(wù)勞動(dòng)（具體內(nèi)容暫定）；

（3）違犯3次，記過(guò)1次并通報(bào)，向其所屬院系開(kāi)具證明，建議取消其該項(xiàng)加分；

（4）違犯4次，同（3），找其談話(huà)，若無(wú)悔意，從廣播臺(tái)除名；

（5）違犯5次，視其自動(dòng)退出廣播臺(tái)論。

4、增強(qiáng)與其它各部交流

播音部工作總結(jié)【篇11】

20_-20_年度第一學(xué)期

工作總結(jié)

共青團(tuán)黑龍_一農(nóng)墾大學(xué)委員會(huì)

校廣播站 播音部

20_年12月20日

工作總結(jié)

不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，我們?cè)谛V播站播音部工作了一年半的時(shí)光，我們從期待向往校園廣播到自己主播一檔農(nóng)大之聲校園廣播，從大一的懵懂干事到現(xiàn)在的播音部副部長(zhǎng)。在這一個(gè)學(xué)期中我們成功地從干事轉(zhuǎn)換到副部長(zhǎng)，這一成長(zhǎng)的過(guò)程，離不開(kāi)老師以及站長(zhǎng)們的支持與鼓勵(lì)。我們與校廣播站的各位家庭成員一起努力一起成長(zhǎng)著。在學(xué)期末，回想這一學(xué)期的工作，我們深知自己的進(jìn)步與不足，為此做出如下的工作總結(jié)：

一、農(nóng)大之聲校園廣播日常播音工作

1.農(nóng)大之聲的開(kāi)播工作。校廣播站播音部的日常工作就是農(nóng)大之聲校園廣播的錄制以及放音工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們做了縝密的開(kāi)播準(zhǔn)備，考慮到新學(xué)期新氣象為更貼近大學(xué)生活，我們各檔節(jié)目針對(duì)暑假中的大小事情以及開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)注意事項(xiàng)，從節(jié)目稿件抓起，做開(kāi)學(xué)特別節(jié)目，使同學(xué)們更好地適應(yīng)新學(xué)期新學(xué)年。開(kāi)播之后根據(jù)校園發(fā)生的大事小情正常錄制校園廣播節(jié)目，遇到節(jié)日時(shí)做節(jié)日特別專(zhuān)題。

2.迎新生工作。9月初20_級(jí)新生入學(xué)，作為校級(jí)七大組織之一，校廣播站為新生入學(xué)做好迎接工作。我們發(fā)揮農(nóng)大之聲校園廣播的優(yōu)勢(shì)，向新生傳遞信息，播出黑龍_一農(nóng)墾大學(xué)簡(jiǎn)介以及學(xué)院簡(jiǎn)介、新生入學(xué)注意事項(xiàng)以及播送尋物啟示失物招領(lǐng)等通知。播音部主要負(fù)責(zé)這些信息的錄制工作以及尋物啟事失物招領(lǐng)的工作。在新生入學(xué)的兩天，播音部所有成員分為三批，一批成員在播音室進(jìn)行直播工作；一批在主樓大廳失物招領(lǐng)臺(tái)服務(wù)丟揀東西的同學(xué)，同時(shí)對(duì)新生及家長(zhǎng)提供問(wèn)詢(xún)服務(wù)；另一批成員在主樓后廣場(chǎng)進(jìn)行納新宣傳和引領(lǐng)服務(wù)。迎新兩天成功地完成了播音部的各項(xiàng)工作。在新生入學(xué)后，我們各位主播針對(duì)新生制作的一個(gè)星期多的軍訓(xùn)特輯。各節(jié)目根據(jù)自己節(jié)目特點(diǎn)在特輯中對(duì)軍訓(xùn)的各項(xiàng)注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。體現(xiàn)了農(nóng)大之聲校園廣播的親切感。

3.節(jié)目改版。在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的播音室升級(jí)改造，播音部的各位主播在農(nóng)大之聲重新開(kāi)播后，對(duì)節(jié)目進(jìn)行了全新改版，將節(jié)目有序化生活化，在節(jié)目中增加板塊，換節(jié)目為對(duì)話(huà)類(lèi)形式等，把節(jié)目改版得更貼近大學(xué)生活，更符合學(xué)生老師口味。4.與東北石油大學(xué)廣播站進(jìn)行溝通交流以及編寫(xiě)播音主持教材。本學(xué)期，我們延續(xù)上學(xué)期的交流工作，與東北石油大學(xué)廣播站建立了友好學(xué)習(xí)交流關(guān)系，我們互相借鑒對(duì)方的播音節(jié)目?jī)?yōu)點(diǎn)，將節(jié)目進(jìn)行升級(jí)改造。并針對(duì)農(nóng)大校園廣播的特點(diǎn)播音部各位副部長(zhǎng)編寫(xiě)了一本屬于農(nóng)大之聲校園廣播的播音主持教材，各位副部對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)部員進(jìn)行配訓(xùn)。此外，我們還受東油廣播站的邀請(qǐng)，在站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起參加了來(lái)自龍廣電臺(tái)的老師的播音培訓(xùn)課程，并受益匪淺。5.節(jié)目組共同打造校廣品牌節(jié)目。我們節(jié)目組也確定下來(lái)了有采編，播音，制作。而播音是紐帶，所以節(jié)目組相互溝通我們之間的友誼架起溝通的橋梁。播音把外在的給了觀眾，但實(shí)際這個(gè)欄目的好壞都取決于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神，我們也做到能夠合作愉快，把農(nóng)大之聲校園廣播節(jié)目的質(zhì)量與吸引度提高，加強(qiáng)。吸引更多的聽(tīng)眾。

二、納新工作

播音部工作總結(jié)【篇12】

一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與幫忙下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作，或許對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)去的日子都將成為塵封的歷史，隨時(shí)間的遠(yuǎn)去而含糊。然而過(guò)去的一年的時(shí)間對(duì)于我而言卻歷歷在目，還記得我第一次踏進(jìn)xx廣電的大門(mén)時(shí)，沒(méi)有想到我能做新聞節(jié)目的主播，因?yàn)橹跋騺?lái)做娛樂(lè)休閑類(lèi)的節(jié)目。我不僅從領(lǐng)導(dǎo)的教誨中和同事們身上學(xué)到無(wú)數(shù)東西和他們成為伴侶，更重要的是我在工作過(guò)程中得到了以前做專(zhuān)題沒(méi)有得到的閱歷。也是這段時(shí)間才知道做民生類(lèi)的主播不是一個(gè)容易的事情。

在這一年中思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有下列幾項(xiàng)：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)涵養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠仔細(xì)貫徹黨的根本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)積極仔細(xì)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

2、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、工作能力和詳細(xì)工作。為一個(gè)主持人，想駕御好一檔"說(shuō)'新聞的節(jié)目，并不是簡(jiǎn)單的事情，須要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入了解和對(duì)老百姓的心理進(jìn)行分析，從而在節(jié)目中做到市場(chǎng)化同時(shí)起到言論導(dǎo)向的作用。另外，在敘述中，也須要加強(qiáng)理解和深入，以及根本功的練習(xí)，多實(shí)踐，多深入，多思量，多學(xué)習(xí)。

一年來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，堅(jiān)持"以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)'，一年來(lái)，在各位同事幫忙下，我也自己不斷揣摩，思索，鉆研。但是我知道自己還有無(wú)數(shù)缺乏之處，還須要在今后的工作生活中不斷的完美，不斷的提高。

總的來(lái)說(shuō)在xx廣電我學(xué)到了無(wú)數(shù)以前沒(méi)有學(xué)到的.東西，也明白了新聞和專(zhuān)題的區(qū)分。我酷愛(ài)新聞，我崇尚激情，我也渴望著貢獻(xiàn)。在以后的工作中，我要盡快更多更廣地結(jié)交伴侶，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐盛自己，融匯貫穿，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求，全方位的學(xué)習(xí)，了解各個(gè)崗位的工作辦法。

在20xx年里，每一天都在收獲，每一天都很歡樂(lè)。這歡樂(lè)源自刻苦學(xué)習(xí)后收獲的愉悅，源自專(zhuān)心工作后觀眾的反應(yīng)，源自專(zhuān)心吐字，用愛(ài)歸音，源自當(dāng)好口舌，效勞大眾。在20xx年，我不僅僅要?dú)g樂(lè)的工作，更要激動(dòng)的工作，讓播音成為我的細(xì)胞，讓吐字做為我的血液，調(diào)節(jié)好每一次狀態(tài)，完成好每一次播出，"每一天，美一點(diǎn)'。信任明年我們節(jié)目會(huì)越發(fā)好看我們大家一起努力吧！

播音部工作總結(jié)【篇13】

播音主持工作總結(jié)

一．關(guān)于《塵封xx》節(jié)目：

1.流水賬。

XX年（截止12月5日），塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目：

61集系列節(jié)目“激蕩三十年”、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”、20集系列節(jié)目“詩(shī)人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”、24集系列節(jié)目“百年恩來(lái)”、6集系列節(jié)目“生于50、60、70年代”、32集系列節(jié)目“新中國(guó)風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國(guó)重大決策密檔”。（32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出。）

2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。

“梅蘭芳”系列節(jié)目：

其實(shí)在節(jié)目播出之前至少一兩個(gè)月，我就在根據(jù)文稿來(lái)尋找各種聲音素材。在某一個(gè)特定歷史時(shí)期、某一個(gè)特定地點(diǎn)，需要使用哪些類(lèi)型的墊樂(lè)、配樂(lè)才能達(dá)到“情景再現(xiàn)”，這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，但難度頗大的工作。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂(lè)，可能需要十幾個(gè)小時(shí)的搜集、試聽(tīng)和篩選。通過(guò)背景音樂(lè)對(duì)老北京歷史氣息的還原，對(duì)當(dāng)年大上海歷史的還原，對(duì)梅蘭芳不同年齡階段、不同心態(tài)的還原，都需要使用大量的音樂(lè)素材。

在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中，不能沒(méi)有梅蘭芳本人的演唱選段，在交代各種場(chǎng)景的情節(jié)中，還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專(zhuān)家和愛(ài)好者面前貽笑大方，每一個(gè)貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中，都沒(méi)有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯(cuò)。做到這一點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)很輕松，但在背后付出的時(shí)間和精力太多，無(wú)法一一介紹。

“昆曲六百年”系列節(jié)目：

昆曲作為“百戲之母”，是漢族的本體靈魂音樂(lè)。后世出現(xiàn)的京劇、漢劇、楚劇等都源出于此，它是聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定，和莎士比亞戲劇并列，被譽(yù)為世界戲劇的三大源頭之一、“中華文化的雅樂(lè)”（連京劇都沒(méi)有獲得如此高的贊譽(yù)）。對(duì)所有愛(ài)好和學(xué)習(xí)京劇的人，昆曲都是必學(xué)項(xiàng)目。

當(dāng)前，京劇已經(jīng)現(xiàn)出疲態(tài)，而昆曲正在重新崛起。在文化圈和演藝圈內(nèi)，昆曲在沉寂百年之后已經(jīng)重新形成時(shí)尚。從xx年開(kāi)始，《1699桃花扇》、《青春版牡丹亭》在全國(guó)、全世界的觀眾里造成的轟動(dòng)效應(yīng)，至今仍未消散。這股文化潮流已經(jīng)波及到了全國(guó)各地，從北京北大到xxx大，眾多的大學(xué)生、文化人都在討論、觀賞和學(xué)習(xí)著昆曲，這不是宣傳口號(hào)，而是事實(shí)。我的學(xué)生中，就有不少人利用假期自費(fèi)去南京，就為了看一看《牡丹亭》的現(xiàn)場(chǎng)演出，而演出也絕沒(méi)有令他們失望。一出長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的昆曲演唱會(huì)，能在各種現(xiàn)代演出方式和文化潮流中屹立不倒長(zhǎng)達(dá)7年，讓自費(fèi)前往的觀眾趨之若鶩、場(chǎng)場(chǎng)滿(mǎn)座，讓眾多從未接觸中國(guó)戲劇的各地大學(xué)生淚流滿(mǎn)面，這難道還不能代表最廣大人民群眾的最根本需求嗎？

該系列節(jié)目，既有歷史傳承的厚重，也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思；既有傳統(tǒng)文化的魅力，也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類(lèi)的愛(ài)好者，也涵蓋了高級(jí)知識(shí)分子人群。

“抗戰(zhàn)”系列節(jié)目：

這個(gè)系列很傷腦筋。問(wèn)題全部在于細(xì)節(jié)。

關(guān)于抗戰(zhàn)的文章，網(wǎng)上一抓一大把，書(shū)店一買(mǎi)一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達(dá)方式？如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況？這是一個(gè)大問(wèn)題。

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