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假如給我三天光明讀后感十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-18

學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的,多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩,邏輯更清晰。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么,導(dǎo)致作文邏輯不通。對如何寫作文感到棘手?考慮到你的需求,小編特意整理了“假如給我三天光明讀后感十五篇”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

假如給我三天光明讀后感 篇1

海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,生活在無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月中的弱女子。她用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。海倫。凱勒的三天安排:第一天,她要看人,看他們的善良、溫厚與友誼。她希望長久地凝視親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,莎莉文老師為她打開了外面的世界。海倫·凱勒要看到她面龐的輪廓,以便能夠?qū)⑺洳卦谟洃浿?。有視覺的第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,她想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。下一天清晨,她將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)樗龍?jiān)信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。海倫。凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。

苦難鑄就了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一名殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。

海倫凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們許多人可能都會感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常對所擁有的東西視而不見。我們都要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),把勇敢寓于靈魂之中,而不是徒有一副強(qiáng)壯的軀體。我們要珍惜所擁有,樂觀向上地面對一切。

假如給我三天光明讀后感 篇2

“我們不能預(yù)知明天,但是,我們可以把握今天;我們不能拓展生命的長度,卻可以拓展它的寬度。”這是《假如給我三天光明》給我的最大閱讀感受。

《假如給我三天光明》這本書是由美國著名的聾盲女作家海倫·凱勒寫的。這是海倫的自傳,主要寫了海倫在又盲又聾的情況下,抱著生活的勇氣和信心,不斷的去超越自己,最后考上了哈弗大學(xué)女子學(xué)院,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。

海倫擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力,她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們:即使面對逆境,我們也要做一個(gè)永遠(yuǎn)向上的強(qiáng)者;即使生活充滿了坎坷,我們也要有一種永不放棄的精神。幼時(shí)的海倫是不幸的,但是,她用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了不幸。想到這兒,我的腦海里突然浮現(xiàn)了爸爸的身影:由于一次意外,爸爸的脖子被割開了一道很深的傷口,幸虧搶救及時(shí),才挽救了爸爸的生命。康復(fù)以后,爸爸的右胳膊還是受到了嚴(yán)重影響,每次干活,爸爸都皺著眉頭抬起胳膊,艱難地向上伸。爸爸是干維修這一行的,為了這個(gè)家,爸爸一直忍著胳膊的疼痛在努力工作??吹桨职指苫钊绱藙诶?,我感到很心酸。有時(shí),我勸爸爸給自己放一天假,爸爸卻毫不在意地笑著說:“干維修這一行,不把活兒干完哪行呀,沒事兒,忍著點(diǎn)就行!”看到如此頑強(qiáng)的爸爸,想到不懈努力的海倫,我感到萬分慚愧!想到以前的自己,經(jīng)常為了一點(diǎn)兒小困難就撒嬌、發(fā)脾氣,真不應(yīng)該?。?/p>

梅特林克夫人是這樣評價(jià)海倫的:“海倫·凱勒是一個(gè)讓我們感到自豪與羞愧的名字,她應(yīng)該得到永世流傳,以對我們的生命給予最必要的提醒?!贝_實(shí),海倫提醒了我們每一個(gè)人,讓我更深刻地明白了生命的意義,讓我更懂得了珍惜一切美好的時(shí)光!

假如給我三天光明讀后感 篇3

讀了《假如給我三天光明》這篇文章,你一定會被這篇文章的主人公海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)奮斗,樂觀和勇氣深深感動,海倫.凱勒說過,假如給我三天光明

第一天,她要看人,她想看看長久地凝視著她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。

第二天,她想看看仰望壯麗的曙光全景,;瞥一眼全世界的博物館,摸一下博物館里的事物,感受一下它們的雄偉,并用雙眼去看一下它們的美,感受一下看見光明的滋味。

第三天,她想再一次迎接黎明,尋找新的喜悅,再次用雙眼去享受大自然的美,看全世界的奇異景觀不能浪費(fèi)最后一天的光明。

我們擁有美好的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

假如給我三天光明讀后感 篇4

《如果給我三天光明》是美國聞名盲聾作家————海倫凱勒的經(jīng)典之作。這本書共分為24個(gè)章節(jié),真實(shí)地記實(shí)了海倫﹒凱勒19個(gè)月大的時(shí)候雙目失明,兩耳失聰,后來在莎莉文小姐的幫助下,她克服各種難題,憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),步入社會后,她陸續(xù)到美國各地及歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金,受到了眾人的崇敬,她在病魔和難題眼前表現(xiàn)出的勇敢、樂觀的精神深深感動了我。

最讓我欽佩的是海倫的'學(xué)習(xí)精神,那是一段她在哈佛大學(xué)痛并快樂著的學(xué)習(xí)時(shí)光,固然就讀時(shí)碰到重重難題,但是沒有難倒她,當(dāng)時(shí)使用的教材幾乎沒有盲文版,因此,她需要請別人將書中的內(nèi)收留拼寫到她手上。所以對別人來說很收留易的事情,她可能要花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí)才能做完。當(dāng)別的同學(xué)在外面玩耍時(shí),她卻在屋里讀書,由于她知道,作為殘疾人要想成功,就要付出比正凡人加倍多的努力,既然人生的道路上沒有任何捷徑,她就得走屬于自己的坎坷小路。她不中斷跌倒、滑落,碰到意想不到的挫折,她從來都不拋卻,繼承攀登,每取得一點(diǎn)成績,對她來說便是一份莫大的鼓舞,堅(jiān)持到最后就是勝利,終極她以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她通過自己的努力終于攀登到人生的頂峰。

自從我看了這本書,每當(dāng)我在枯燥的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不下去的時(shí)候,腦海里便泛起了海倫耐勞學(xué)習(xí)的身影,想到這兒,我便鼓起勁來,把學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣地做完;當(dāng)我為考試失利而沮喪時(shí),耳邊就會響起了海倫的鼓勵(lì),使我重新振作起來;當(dāng)我生病時(shí),就會想起海倫在病魔眼前表現(xiàn)的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,再想想我的這點(diǎn)小病又算啥……

讀完這本書后,對我的感慨最深的就是海倫作為一個(gè)盲聾女孩能在無光、無聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對難題,迎接糊口的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著對糊口的熱愛。

她讓我懂得只有堅(jiān)強(qiáng)不屈、絕不屈服,才能贏得最后的勝利。記得校運(yùn)會上的一次百米比賽,一開始,我還以遙遙領(lǐng)先的成績跑在前面,卻不料我被小石子拌了一跤,重重地摔在地上,膝蓋立馬出血了,其他同學(xué)都從我的身邊飛快掠過,跑到了我的前面,我心想:“完了,輸定了?!笨粗餮南ドw,魔鬼說:“跑也是輸,不跑也是輸,別鋪張時(shí)間,不跑了。”天使說:“輸了比賽沒關(guān)系,不能輸精神,要堅(jiān)持??!”合法我左右為難時(shí),想起了海倫在學(xué)習(xí)和糊口中碰到各種各樣的難題,都沒有拋卻,甚至比正凡人做得還要精彩,作為身體健全的我能拋卻嗎?對,不能拋卻!我咬緊牙關(guān),忍著痛苦悲傷,慢慢站了起來,使出全身力氣一瘸一拐地跑到了終點(diǎn),固然我沒有取得名次,但是我頑強(qiáng)拼搏的精神贏得了全校師生的掌聲。

固然想擁有三天光明只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢,但是作者海倫豐碩、生動、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正凡人帶來了打動和激勵(lì)。對于身體健全,糊口無憂的我來說,從現(xiàn)在開始我要更加珍惜時(shí)間、珍惜生命,好好學(xué)習(xí),每天向上!

只有這樣,我才能像海倫那樣靠自己的勇敢、堅(jiān)毅和聰明創(chuàng)造出一片浩瀚的天空。怎么樣?你們有感慨嗎?

這本書給我的心靈帶來了巨大的震撼,你們還等什么?趕緊找來讀讀吧!請記住她的名字——《如果給我三天光明》。

假如給我三天光明讀后感 篇5

看書,要看好書,才能取之精髓,化為己有作為知識上的增補(bǔ);看書,要看名書,才能取之精神,化為己有作為動力上的增補(bǔ);看書,要會看書,才能取其長處,化為己有作為學(xué)習(xí)的榜樣。其中,聞名人物海倫凱勒的著作:《如果給我三天光明》令我打動之至!

書中主要敘述了作者海倫凱勒的勵(lì)志人生,從出生到逝去,寫得非常清晰、具體。這個(gè)曾經(jīng)脾氣急躁的小女孩六歲開始接受教育,十歲學(xué)習(xí)說話,由于“聾、啞、盲”,沒有人知道她需要克服多少難題。只是,多年以后,她的演講震動了世界。她的事跡不知道鼓舞了多少殘障人士,甚至在她的眼前,許多健康的人都感到萬分羞愧。人們常說:“上帝關(guān)閉了一扇門,但同時(shí)也會為你打開另一扇門?!边@句話用在海倫身上再合適不外了。她活了八十七歲,但有八十六年都是通過這扇窗戶去感知世界,與外界交流的。然而,又有誰知道她在感知的過程中付出的艱辛與汗水?她以凡人無法想象的勇氣和毅力,在逆境中崛起,挑戰(zhàn)生命的極限,她憑借自己的努力,把生命中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí)。

海倫她是不幸的,但她同時(shí)又是幸運(yùn)的。恩師莎莉文老師為她奉獻(xiàn)了自己的一生。在關(guān)愛中成長起來的海倫頑強(qiáng)勇敢,她把這份濃濃的愛匯成成百上千倍地回報(bào)給了社會:她建起一家家慈善機(jī)構(gòu),將畢生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。恰是海倫這種獨(dú)特的人格魅力使她的作品跟著歲月的流逝越發(fā)披發(fā)出色澤奪目的毫光。她的作品超越了時(shí)代,超越了國界,像一股涓涓細(xì)流潤澤津潤著無數(shù)人的心田。在海倫的身上,我們可以深深地體會到她頑強(qiáng)不屈、積極向上的樂觀品質(zhì)。

而我們與海倫比擬起來是太幸福了。我們就相稱于一個(gè)個(gè)各種各樣、有著不同的設(shè)法主意、不同形狀的花瓶,海倫是不幸的,是有損壞的,而我們是完好無損的。但是,只有憑借自己的氣力才會有真正的財(cái)富,海倫靠著勇氣與毅力成就了自己璀璨的一生。我們呢?經(jīng)常由于不小心擦破了皮、腿撞青了、功課如斯之多呀等而煩惱、訴苦。相對而比,這些算得了什么呢?我們閉上眼睛走路,感觸感染到了膽怯,不敢邁出第一步,有時(shí),你很認(rèn)識這兒,會走的暢通無阻。但是,海倫從小就看不見、聽不見,我們耳聰目明,而海倫呢?她聽得見嗎?聽不見。她的一生只有十幾個(gè)月有夸姣的時(shí)光可以看到、聽到,會知道并認(rèn)識不同的地點(diǎn)與不同的路嗎?不知道。所以,我們一定要珍惜我們擁有的一切,不要等到失去才后悔。對海倫來說,短短的三天光明是多么遙遠(yuǎn)、多么奢靡?。∪欢?,并不是所有的成功都是暢通無阻的。例如張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,因此,自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識,并學(xué)習(xí)針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。并且以驚人的毅力學(xué)會了幾國語言,成就了自己輝煌的一生。

海倫的一生,是在黑暗中渡過的,卻給人類帶來了光明。她用步履證實(shí)了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣!而我們擁有健康的身體,有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?何不珍惜面前,利用自己僅有的去創(chuàng)造屬于自己的夸姣未來呢?

假如給我三天光明讀后感 篇6

站在長城好漢坡上往下看,真有“一覽眾山小”、“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的感覺;祝你好運(yùn)?!都偃缃o我三天光明》讀后感作文最后希望我的老師工作順利,在今后的日子里沒有麻煩是事。熾是飛機(jī)中最重要的組裝物?我們又在日隆鎮(zhèn)逛了一個(gè)上午。如果我是一棵小樹,我將抵抗凋謝之神寒冬的來臨,依舊頑強(qiáng)地泛出翠綠,為白雪皚皚、銀裝素裹的大地平添一絲生氣。

海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。

書中,海倫.凱勒用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,是人很難相信此書出自一位盲、聾、啞,人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪撬,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我想信她一定用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得心服、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱有希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶的生活,懶懶的工作,遇到困難怨天尤人,抱怨上天不公,就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水一般飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

知識的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福??!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

假如給我三天光明讀后感 篇7

許多人因?yàn)椴徽湎Фチ撕芏嗾滟F的東西。如果不會珍惜,眼前的東西只會是過眼云霄。

《假如給我三天光明》這本書的作者是一個(gè)盲、聾、啞的弱女子——海倫·凱勒。主要講的是海倫·凱勒苦樂交織的一生。與她假想的三天光明。

剛讀完這本書,我不禁為海倫·凱勒那頑強(qiáng)不息的精神而流下了眼淚。我想著,假如我是一個(gè)像海倫·凱勒那樣又盲、又聾、又啞的人,那是會怎么樣?我能像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?……

當(dāng)我看到那些在街上坐著的乞丐。我感到很奇怪,為什么他們四肢健全,但不去好好工作,而在街上行乞呢?擁有健全的四肢是一件多么幸福的事啊!為什么他們卻不珍惜擁有的珍貴的無價(jià)之寶呢?

“忘我就是快樂?!边@是海倫·凱勒的名句。是啊!一個(gè)又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻(xiàn),而我們呢?我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境,好好學(xué)習(xí),給社會貢獻(xiàn)得更多呢?

珍惜擁有吧!我們永遠(yuǎn)是世界上獨(dú)一無二的。每個(gè)人都有他自己的位置,有他自己的作用。更加努力吧!回報(bào)哺育我們的社會和我們身邊的父母。

珍惜擁有的,是最好的……

假如給我三天光明讀后感 篇8

在這個(gè)寒假中,我讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書所帶給我的啟發(fā)很大,讓我對那些身體殘疾而精神上卻高尚無比的人有了新的認(rèn)識。這本書講述了主人公也是作者——海倫?凱勒一生的經(jīng)歷,講述了一個(gè)盲、聾的殘疾人如何靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志力生活、學(xué)習(xí)。海倫生下來兩個(gè)月便失去了聽力和視覺,但她并沒有自暴自棄,反而更加熱愛生活,更加認(rèn)真對待身邊的每一件事物。而最值得人們敬佩的則是她堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,無所畏懼的精神。而令我印象深刻的是在海倫參觀衛(wèi)斯理女子學(xué)院時(shí)所講出來的一句令旁人震撼不已的話:“總有一天我也要上大學(xué),而且是上哈佛大學(xué)!”這句話是海倫還是一個(gè)小女孩的時(shí)候所說出來的,這句話是多少成年人也說不出來的呀!而最終,海倫堅(jiān)持了自己的夢想,憑靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力和莎莉文老師的幫助,以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。

除了海倫?凱勒,還有很多這樣擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的人,如,杏林子,桑蘭,霍金等。其中杏林子給我留下了深刻的印象。杏林子在她十二歲時(shí)患了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,在行動上造成了極大的不便,所以她對生命抱著消極的態(tài)度。但她后來漸漸接受事實(shí),樂觀地面對一切,不怕病痛,堅(jiān)持寫作。即使到了晚年,她幾乎無法動手寫作,但依然口頭描述,依然寫作。杏林子身體殘疾,但她擁有非常強(qiáng)大的意志力,從她那殘疾的身軀中釋放出對生命的渴望、熱愛。杏林子沒有感到萬念俱灰,還創(chuàng)作出許多不朽的作品,而且每一個(gè)字都是她使出全身力氣寫出來的。杏林子用她那短暫有限的生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值!她留給后人的不僅僅只是她的作品,還有她那種熱愛生命的偉大精神!

海倫、杏林子,即使她們是殘疾人,卻比那些身體健全的人更加懂得珍惜生命、熱愛生命,還用自己有限的生命為后人作出了極大的貢獻(xiàn)。世上還有許多像她們這樣的人,他們的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)與敬佩!

假如給我三天光明讀后感 篇9

馬克·吐溫說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒?!边@使我對海倫·凱勒產(chǎn)生了興趣,便讀了《假如給我三天光明》這本書。

讀《假如給我三天光明》我被海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)打動了。盡管她生命中只有19個(gè)月的光影,但她給全世界的人們帶來了無限的希望和光明。她周游世界各地,為殘疾人加油鼓勵(lì)。

這使我對她更加尊敬。

海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中描寫很細(xì)膩,一個(gè)聾啞盲人竟能描寫出精美生動的景物,令我非常震驚。海倫·凱勒把許多景物描寫的栩栩如生、惟妙惟肖。這種的句子在書中比比皆是。

我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的描寫手法。

讀完《假如給我三天光明》,海倫·凱勒樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)對我有很大的啟發(fā)。感謝她教我以純潔樂觀的態(tài)度享受生活。海倫·凱勒的精神一直影響、鼓勵(lì)著我。

每當(dāng)我遇到困難,我總是想起我敬佩的這位偉大的作家。她對我的作用很大。

“世界上最美的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受。愛是摸不著的,但你卻能感到她帶的甜蜜、人生最大的災(zāi)難,不在于把未來放棄,不懷希望,不論做什么事情都干不好。我只看我擁有的,不看我們有的。

”這一段話是我最喜歡的了,對我的啟發(fā)很大。

海倫·凱勒是一個(gè)盲人、聾啞人,但在自己的努力和身邊好人的幫助下,她完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位,最終成為一名杰出的慈善家、教育家和演說家。一個(gè)殘疾人都能考上哈佛,那我們這些健全人呢?

假如給我三天光明讀后感 篇10

古人云"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。"這個(gè)觀點(diǎn)我委實(shí)不能茍同。于我而言,書就像一位最忠實(shí)的朋友,一本好書,它能以智慧的語言賦予我們能力,勇氣,信念。就如我手里這本《假如給我三天光明》。

從身體上來說,海倫是有缺陷的,她失去了我們普通人看和聽說的能力,你可以閉上眼睛,把自己扔在一間無聲的房間試試,那是一種多么讓人絕望害怕的處境。海倫也不例外,她最初是失望的,消極的,憤怒的。這也是文章真實(shí)感人之處,它沒有把海倫描寫得神化,而是向我們展示了人性真實(shí)的一面,海倫經(jīng)歷的這一段黑暗時(shí)光讓我們充滿了痛惜,以及憐憫。而莎莉文老師的出現(xiàn),成了海倫生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們讀者的心也隨著海倫的命運(yùn)而起伏,莎莉文老師引導(dǎo)海倫對生活重新充滿了希望,充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀,認(rèn)識了許多的字,感受到了身邊無處不在的愛。海倫創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,其實(shí)也算不上是奇跡,那是她努力的結(jié)果,她的不屈不撓使她實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢想,她進(jìn)入了很多普通人夢寐以求的哈佛大學(xué)。盡管由于生理上的缺陷,在繁重的功課中她非常的吃力,但在老師的幫助以及她自己的努力下,最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。海倫雖然看不見,但她內(nèi)心的陽光足以溫暖她整個(gè)的生命,海倫雖然聽不見,但她內(nèi)心的弦奏出了動人的樂聲。海倫雖然說不出,但她內(nèi)心的歌聲足以震撼我們的心靈。

"善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。"只有一個(gè)強(qiáng)烈熱愛生命,珍惜生命的人才會寫出這樣的語言,海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實(shí)而偉大的一生,"忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。"讀到這里,我已是淚流滿面,這不是軟弱的淚,是洗滌心靈,獲得力量的淚。海倫,一個(gè)又盲又聾又啞的弱女子,沒有向命運(yùn)屈服,她傳遞的能量是巨大的,是永恒的!人的身體需要營養(yǎng),才能健康地活著,人的心靈也需要營養(yǎng),《假如給我三天光明》是一本高營養(yǎng)價(jià)值的書,它給我們的心靈補(bǔ)充了各類營養(yǎng),譬如勇敢,譬如堅(jiān)持,譬如信念。

《假如給我三天光明》可以說給了我永恒的光明,當(dāng)我沮喪時(shí),我看看它,便重新充滿希望,當(dāng)我害怕時(shí),我看看它,便重新找回勇氣。當(dāng)我迷茫時(shí),我看看它,便重新認(rèn)準(zhǔn)方向。這就是一本好書的魅力所在。

假如給我三天光明讀后感 篇11

在這個(gè)寒假里,我讀了兩本好書,其中的一本就是《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本自傳,寫了海倫·凱勒的一聲中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。

這本書分為好幾章,一章又有好幾篇散文,每一篇散文都讓我們體會到一個(gè)盲聾女性堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。我有一段印象最深的:“那時(shí),我有一個(gè)心愛的洋娃娃,我給她取名叫‘南西’。那時(shí)我父親去世,又新加入了一個(gè)妹妹,奪走了原本屬于我一個(gè)人的母愛。我的南西有一個(gè)溫暖的搖籃,我不許任何人碰它們。一天,我發(fā)現(xiàn)妹妹正舒舒服服地躺在南西的搖籃里。我憤怒極了,沖上去就把搖籃掀翻了。要不是媽媽及時(shí)接住了妹妹,妹妹就被我摔死了?!?/p>

我不知道為什么,我就是忘不掉這一段。也許是因?yàn)槲揖屯坏艉惐救税?。她那?jiān)強(qiáng)不屈的意志已經(jīng)深深地印在我腦海中了。

在生活中,有很少人會像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

我以前學(xué)著教程做蛋糕,做了好幾次都失敗了,要么就是烤糊了,要么就是面粉或者雞蛋放少了或是多了……我泄氣了,認(rèn)為我不可能成功了,盡管我已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地改進(jìn)了,但沒成功過一次。看著別人已經(jīng)做出軟綿綿、甜蜜蜜的蛋糕了,我心里很不是滋味兒。

我就這么泄氣了好久,直到我看了《假如給我三天光明》之后,被海倫·凱勒的那種精神所折服后,我才有了再做蛋糕的信心。

我來到廚房,拿了一個(gè)盆,把面粉、雞蛋、糖等倒進(jìn)去,認(rèn)真地和起面來,又加了水,認(rèn)真地揉起來。我感覺我這次比以前認(rèn)真好幾倍。我把和好的面放進(jìn)電飯煲,蒸了起來。一會兒后,我打開電飯煲,一股香味撲鼻而來——成功了!我高興極了!我切下了一塊蛋糕,放進(jìn)嘴里。香軟可口,綿甜宜人,特別好吃!

我做蛋糕的過程,就像海倫奮斗的一生,遇到莎莉文老師之后又開始了新的生活。

《假如給我三天光明》是一位盲聾姑娘花了很多心血寫的。海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志譜寫了一首生命的壯歌。我們用心去品味她,你的眼前似乎會浮現(xiàn)出一個(gè)身影,在奮斗著,越來越近……

假如給我三天光明讀后感 篇12

星期天我和媽媽一起讀了《假如給我三天光明》,我們都為主人公海倫?凱勒的不幸而感到惋惜,同時(shí)又被她樂觀、頑強(qiáng)的性格所感動。一個(gè)又盲又聾的人,竟能考取世界上最好的大學(xué)——哈佛大學(xué),會說五種語言,成為一個(gè)具有世界性影響的人物,真是讓人感慨萬千!

媽媽放下書,認(rèn)真的對我說:“海倫?凱勒真是不幸,小小年紀(jì)就身患多種殘疾,從小就生活在黑暗與無聲的世界中,所以你們這些孩子應(yīng)該好好珍惜你們所擁有的每一天?!?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“是呀!我們這些常人,有無限的光明,想看什么就能看到,想聽什么就能聽到。

可是有很多人卻沒有感覺到幸福,不能好好的利用它們。海倫說過:‘死亡只是從這個(gè)房間搬遷到那個(gè)房間,可是我可能跟別的人不太一樣,因?yàn)槲以谀莻€(gè)新房間就可以用眼睛看到東西了。

’‘僅僅靠觸覺就能感受到這么多的幸福,那么,如果能看見我會發(fā)現(xiàn)多少更美好的東西??!’整本書的字里行間,都寫滿了她對光明和聽力的渴望。只有盲人才知道光的價(jià)值,所以只有當(dāng)某些東西丟失了,你才能真正意識到它的重要性。

對吧?媽媽!”

媽媽笑了笑,摸著我的頭說:“你分析的很到位。人們就是這樣。他們從不滿足于自己擁有的東西,但總是盲目地追求對自己不重要的東西。只有滿足了,才能幸福!”

是呀!知足常樂!我抬起頭望向窗外,聽見了悅耳的鳥鳴,看見了動人的景象,我真的很幸運(yùn),能看也能聽,我是多么幸福呀!

接著我又緩緩的閉上眼睛,仿佛身臨其境的走進(jìn)了海倫的世界,感受到了她對不能聽見和看見的著急與無奈。一滴淚水無聲的從面頰上流過。

媽媽拍了拍我的肩,安慰的說道:“孩子,不要太難過。不管命運(yùn)是什么樣子的,我們都要勇敢的去接受它。上帝為你關(guān)上一扇門,就一定會為你打開一扇窗?!?/p>

我看向媽媽,突然身上充滿了力量,說道:“嗯,媽媽,你說的對,其實(shí)上帝確實(shí)也是公平的,他讓海倫身患?xì)埣玻瑓s給了她一顆健全的心志,頑強(qiáng)的性格。記得海倫曾在書上說過這樣一句話:

‘人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄?!龍?jiān)持不懈、不屈不撓,沒有對未來放棄,最后取得了很大的成就,甚至超過了常人?!?/p>

媽媽說:“對呀!所以我們每個(gè)人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),珍惜我們所擁有的,為人類創(chuàng)造更多更好的價(jià)值。”

講到這里,我心中開闊了許多,笑著對媽媽說道:“媽媽,我突然有一個(gè)想法,如果想要我們現(xiàn)代人好好珍惜我們所擁有的,不妨來做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓每個(gè)人把眼睛蒙上、耳朵堵上三天,去親身體驗(yàn)一下海倫的生活,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字我都想好了,就叫‘假如給我三天黑暗’吧!我覺得效果會很好,因?yàn)楹诎禃屓烁诱湎Ч饷鳎聊瑫屓烁訜釔勐曇??!?/p>

假如給我三天光明讀后感 篇13

寒假,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書,主要講述了海倫·凱勒一生的故事及她的心路歷程,她十九個(gè)大月時(shí)因一場突如其來的疾病導(dǎo)致她永遠(yuǎn)地失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。然而,這一切的打擊沒有擊垮她,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,以常人無法想象的勇氣和驚人的毅力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),在逆境中崛起,她還掌握了英、法、德、希臘語和拉丁文五種語言。最終,她靠不懈的努力考上了哈佛大學(xué)。讀完后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

在欽佩海倫.凱勒的同時(shí)也想到了自己,人們都說我們這一代是在蜜中差點(diǎn)淹死的一代,我們絕大部分是獨(dú)生子女,從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,整天飯來張口,衣來伸手,像個(gè)“小皇帝”。稍稍遇到點(diǎn)小困難就會一蹶不振,比起海倫.凱勒真是羞愧不如啊!

斯蒂芬斯的那句話說得好:“每場悲劇都會在平凡的人中造就英雄來?!笔前?,海倫.凱勒是英雄,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)這樣的海倫.凱勒。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫.凱勒她那堅(jiān)強(qiáng)的精神,不管遇到什么事,都不要退縮。俗語說“世上無難事,只怕有心人”。

從這本書中,我體會到了不管自己的處境多么艱難,只要肯努力,就能像海倫一樣走出困境,并且用堅(jiān)毅照亮自己的人生。

假如給我三天光明讀后感 篇14

在漫長的暑假中,我讀了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

這個(gè)主要記敘海倫。凱勒出生在一個(gè)小城鎮(zhèn),在她出生的第十九個(gè)月因一次猩紅熱病被迫失去了聽力和視力,從此她成了一位殘疾人,她的里只有黑暗一片!因?yàn)榘材?。沙利文的出現(xiàn)才將她從黑暗中解救出來,使她學(xué)會用頑強(qiáng)的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

海倫的如果發(fā)生在其他人身上,有可能會自暴自棄,但海倫卻有幸得到莎莉文的,使她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并學(xué)會了五國語言。這個(gè)‘禁閉’在盲、聾、啞里的脆弱女子,24歲時(shí)竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,簡直可以稱為是的奇跡。

她曾經(jīng)說過題目:“如果蒼天給我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人世間的;第二天,我要看滿整世界、看人類進(jìn)步的奇觀;第三天,我要的繁華?!币苍S三天的時(shí)間對我們平常人來說并不算什么,每天悠閑悠閑,時(shí)光一會兒就過去了,三天也只是一瞬間而已,而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明,而且她還想把三天時(shí)間都去做的有意義的事情,所以我要對患有殘疾的人說題目:”無論多辛苦,你們都要向海倫,學(xué)她那樣堅(jiān)強(qiáng),不要向低頭,只要不懈,就一定會實(shí)現(xiàn)。”與此同時(shí),我也向跟健康的人說題目:“我們沒有殘疾,是一個(gè)活力十足的健康人,所以我們更應(yīng)該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國家的事情,遇到要并且戰(zhàn)勝它!”

我想海倫如果那時(shí)向病魔低頭的話,那就少了一位美國女作家、家,也不會有今時(shí)今日因她以身作則所帶給我們領(lǐng)悟的,正因?yàn)樗念B強(qiáng)意志與毅力最后使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學(xué)會了題目:時(shí)刻牢記“”兩個(gè)字,在打擊以及困難面前不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去,使得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是的重要因素,它會令你奔向,實(shí)現(xiàn)理想!

六年級讀后感題目:《假如給我三天光明》讀后感800字。這篇讀后感,告訴我們,要為了的理想去努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

假如給我三天光明讀后感 篇15

這個(gè)暑期,是個(gè)書香洋溢的假期,我是在許多書的陪伴下度過的。在看過的書中,有本鼓勵(lì)人心的書帶給了我不一樣的感受,它就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒,1880年6月27日出生于美國亞拉巴馬州的塔斯坎比亞小鎮(zhèn)的一個(gè)軍官之家,于1968年6月1日去世。在她的一生中僅僅只有19個(gè)月的光明和聲音,其它時(shí)間都是在黑暗和無聲中度過的。幸運(yùn)的是,她遇見了安妮·莎莉文老師,她帶領(lǐng)海倫走出了黑暗,重新開始生活。海倫長大后成為了作家、教育家、慈善家,出版了《假如給我三天光明》、《我的生活》等著作。

這本書是海倫的自傳,它給讀者展示了海倫精彩絕倫的人生,堪稱世界文學(xué)史上獨(dú)具特色的杰作。書中,記錄了盲聾人海倫在無光、無聲的世界里堅(jiān)持學(xué)習(xí)、生活這個(gè)奇跡的發(fā)生過程;記錄了她如何日復(fù)一日、夜以繼日地練習(xí)發(fā)聲、說話、寫字等艱難困苦的過程。海倫有個(gè)美好的心愿,那就是給她三天光明:第一天,她要端詳周圍關(guān)心過她的人,了解生活的環(huán)境;第二天,她要參觀博物館和劇院、電影院;第三天,她要周游紐約的城區(qū)。這些事對于正常人來說,是多么簡單,可對于海倫來說,是多么的奢侈,難以實(shí)現(xiàn)。

這本書,有很多讓我難忘的章節(jié)或事件,或讓人憤怒,或讓人嘆息,或讓人欣喜。其中有幾件讓我猶為記憶深刻:在海倫2歲的時(shí)候,生了聲大病,病好之后,海倫的眼睛越來越模糊,直到有一天,當(dāng)她睜開枯澀的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見了,當(dāng)時(shí)她是多么的絕望;12歲的時(shí)候,海倫出版了自己的第一個(gè)短篇小說《霜王》,卻被人們質(zhì)疑是模仿康貝爾小姐的《霜仙》,海倫的心情一下子跌到了谷底,就連安那諾斯先生也不相信她,她度過了人生中艱苦的幾天,那時(shí)的她是多么的無助。

海倫19個(gè)月時(shí)就成了個(gè)盲聾人,但她沒有絕望,面對黑暗無聲的世界,她反而更加堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)。讀完這本書,我被海倫·凱勒的精神深深的震憾了。她從小身患?xì)埣?,孤?dú)又迷芒,可她不向命運(yùn)低頭,努力的練習(xí)發(fā)聲,拼單詞,學(xué)唇語,學(xué)盲文,甚至上臺演講!她的不屈不撓的意志讓人佩服,樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。身殘的海倫都能成為強(qiáng)者,我們健全人有什么理由不努力呢?

相信每個(gè)人只要讀過這本書,一定都能從中汲取力量,讓自己變得更充實(shí)、更強(qiáng)大!

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