作文不僅是語(yǔ)言表達(dá)的方式更是傳遞心靈世界的方式,寫(xiě)作可以讓我們發(fā)現(xiàn)生活中被忽略的寶藏。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材,你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣?如果您對(duì)這篇文章感興趣請(qǐng)收藏下來(lái)以便后續(xù)閱讀。
今天,我回到老家,爸爸帶我到池塘邊抓小魚(yú)。
爸爸先給我做了一次示范:他先將一塊石頭放在籃子里,這是為了讓籃子能快速沉下去。只見(jiàn)籃子果然迅速地沉進(jìn)了水里。再把手上的米撒到籃子里。漸漸地,許多小魚(yú)游到籃子上方,看來(lái)被米吸引啦!趁小魚(yú)不注意,爸爸悄悄地把籃子提上來(lái)?!皣W!”爸爸猛地一提,小魚(yú)們就被抓到籃子里來(lái)啦!我在邊上看得躍躍欲試。
接下來(lái)輪到我“一展拳腳”了。我把米撒下去之后,很多小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我一高興,馬上把籃子提了起來(lái),可小魚(yú)都被嚇得四處
爸爸對(duì)我說(shuō):“抓魚(yú)不能心急,要慢慢來(lái)。先把籃子慢慢地提起來(lái)一點(diǎn),然后再提高,這樣小魚(yú)就會(huì)來(lái)到籃子里了?!蔽矣衷嚵艘淮?,灑下去之后,輕輕地把籃子提起一點(diǎn),小魚(yú)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我又提起一點(diǎn),有些小魚(yú)發(fā)現(xiàn)了,紛紛游走,還有些小魚(yú)在籃子上方,我飛快地提起,抓到了十幾條小魚(yú)呢。
這次抓魚(yú)讓我明白了,做什么事都不能心急。
現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)直播,請(qǐng)看:大課間到了,我們高興得手舞足蹈,像一窩蜂一樣沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的在捉迷藏,有的在下棋,有的在跑步
我們幾個(gè)小朋友玩捉小魚(yú),我們用數(shù)黑白的方式定了角色,那兩個(gè)小朋友手拉手,向我們撲過(guò)來(lái),我們立刻分散而逃。他們追著我緊追不放,我快跑不動(dòng)了,就對(duì)他們說(shuō):我的肉不好吃的,別抓我.你們看,那個(gè)胖快跑不動(dòng)了,快去抓他吧!他們一看,那個(gè)胖子已經(jīng)氣喘吁吁了,他們跑過(guò)去抓,抓到了,說(shuō):抓到了一條大胖魚(yú).我的肚子笑疼了,樂(lè)得在地上直打滾.他們分散開(kāi)來(lái),左右?jiàn)A擊我,我一看形勢(shì)不對(duì),像兔子一樣向前跑,那些被捉的人也來(lái)捉我,俗話(huà)說(shuō)得好風(fēng)急落雨,人急生智。我靈機(jī)一動(dòng),從斜右的地方跑,還有三條小魚(yú),沒(méi)捉到我,他們又去捉別的小魚(yú),趁他們不注意,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到了一顆樹(shù)后面,這棵大樹(shù)把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課了,我們戀戀不舍地回教室了。現(xiàn)場(chǎng)直播結(jié)束了,謝謝您的觀看,以后再播。
一天,一只小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的河里自由自在地游來(lái)游去,這時(shí),一位老爺爺劃著小船過(guò)來(lái)了,他把船停在小河邊,拿出魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)。
小魚(yú)在河里快活地游著,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著魚(yú)鉤,心存僥幸地想:魚(yú)鉤真的能鉤到魚(yú)嗎?它邊想邊頑皮地去咬了一下魚(yú)鉤。誰(shuí)知?jiǎng)傄У骄捅焕卫蔚劂^住了,它急得直跳。這時(shí),老爺爺發(fā)現(xiàn)鉤到小魚(yú)了,就趕快拉起魚(yú)竿,取下小魚(yú),放在一個(gè)水桶里。小魚(yú)看著老爺爺,哀求道:“老爺爺,請(qǐng)您放了我吧。”老爺爺笑笑說(shuō):“我是專(zhuān)門(mén)來(lái)釣?zāi)切┐中?、貪吃的小魚(yú)的,你為什么要故意咬魚(yú)鉤呢?”小魚(yú)怯怯地說(shuō):“老爺爺,我錯(cuò)了,我以后再也不頑皮了,求你放了我吧?!?/p>
老爺爺看著小魚(yú),親切地說(shuō):“頑皮要適可而止,不能明知道有危險(xiǎn),還要鋌而走險(xiǎn)。”說(shuō)完,老爺爺拿起小桶,把小魚(yú)放回河里。
小魚(yú)回到河里,開(kāi)心極了,它感激地對(duì)老爺爺說(shuō):“謝謝您,老爺爺,您的話(huà)我記住了。”說(shuō)完便向遠(yuǎn)處游去。
我家的小魚(yú)作文(1)
星期六爸爸在花卉市場(chǎng)給我買(mǎi)了三條小魚(yú),它們可漂亮了!
第一條小金魚(yú)有兩只大大的眼睛,里面轉(zhuǎn)著像黑葡萄一樣的眼珠,閃著機(jī)靈的光芒,魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它的尾巴像綢緞一樣柔軟,像楓葉一樣火紅,身體如同紙片一樣輕巧。
第二條小金魚(yú)模樣和第一條差不多,只是頭上多了一塊紅色的“寶石”,仿佛公主的王冠。
而另外一條叫清道夫。只見(jiàn)它全身黑乎乎的,懶得一動(dòng)也不動(dòng)。我想:可能由于在沙土里時(shí)間太長(zhǎng)了,所以它才變成土黃色和黑色相間的吧!
三條小魚(yú)可淘氣啦!它們有時(shí)用小嘴巴吐泡泡,再搖搖尾巴,好像在說(shuō)“你要和我一起吐泡泡嗎?”有時(shí),一條小魚(yú)游到另一條小魚(yú)身邊輕輕地“打”一下,另一條小魚(yú)則“嗖”地一下游到旁邊,好像在說(shuō):“別嚇我,小心哦!”
真是三條又膽小又可愛(ài)的小金魚(yú)呀!
我家的小魚(yú)作文(2)
上周周末,我從大洲廣場(chǎng)的小溝里捉來(lái)好多只小魚(yú)。
它們的眼睛大大的,游的速度非常快。最大的身長(zhǎng)大約只有4厘米,寬5毫米左右。最小的身長(zhǎng)1厘米左右,寬3毫米左右。我覺(jué)得它們和人類(lèi)的生活習(xí)性一樣。無(wú)論是早上還是晚上,只要一看到人的影子,就會(huì)飛快地游了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼睛的。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):”我們到電腦上去查一下資料吧。“哦,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,所以他是睜著眼睛睡覺(jué)的。
這些小魚(yú)很可愛(ài),尤其是那只第二大的小魚(yú)。有一次,我喂它們食物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們都不敢吃。后來(lái),那條第二大的小魚(yú)壯著膽子咬了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn),就大口大口地吃了起來(lái),其它小魚(yú)發(fā)現(xiàn)它吃得津津有味,也加入了它的”搶食大戰(zhàn)“,大口大口地吃了起來(lái)。
這些小魚(yú)太可愛(ài)了,我非常喜歡它們。
在生活中,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物在吃東西的時(shí)候很有趣的,但我覺(jué)得小魚(yú)吃東西的時(shí)候是最吸引我!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里覺(jué)得很無(wú)聊,可以做些什么事呢?我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)!可以到花園里喂小魚(yú)!
我拿了一些餅干飛奔到了魚(yú)池邊。小魚(yú)感覺(jué)到了有動(dòng)靜,馬上緊張得一溜煙地游開(kāi)了。我先把捻碎的小餅干撒到湖面上,接著幾條紅白相間的魚(yú)緩緩地游過(guò)來(lái)。有一條膽子較大的魚(yú)浮出水面,張開(kāi)嘴巴一口吃掉了餅干碎。同伴們看見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后往這邊涌來(lái)。我趕緊又拋了一些餅干碎進(jìn)去,越來(lái)越多的小魚(yú)浮出水面來(lái)爭(zhēng)吃餅干,一瞬間,餅干就一干二凈了。我再拋了些餅干碎,小魚(yú)們奮不顧身地?fù)屩?。?dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身子,去扔垃圾的時(shí),突然,“撲通”一聲響,我又轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái)是小魚(yú)們開(kāi)始“大戰(zhàn)”,來(lái)爭(zhēng)所剩無(wú)幾的餅干碎。只見(jiàn)一條小魚(yú)準(zhǔn)備吃到小餅干碎的時(shí)候,一條紅白相間的魚(yú)撲上前,一條紅色的也游過(guò)來(lái),快速地將食物吃掉,馬上逃跑。最后“大戰(zhàn)”的幾條魚(yú)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小餅干碎被不速之客吃掉,仍心有不甘。天色漸漸變暗了,我依依不舍回家了,但我想明天我會(huì)再來(lái)看看這些活潑可愛(ài)的小魚(yú)的!
喂小魚(yú)真是很有趣!
幾個(gè)星期前,爸爸帶我買(mǎi)了20條小魚(yú),那漂亮的小魚(yú)被放進(jìn)了老家院子里的牛槽里。不料,有一條受了傷,死去了。
今天,我和爸爸第三次去看望小魚(yú)。爸爸拿出鑰匙,打開(kāi)銹跡斑斑的大門(mén),往里走去,我緊隨其后。
進(jìn)了院子,我彎腰一看,牛槽里的小魚(yú)都在水里快活地游來(lái)游去,只有一條金黃色的小魚(yú)可憐兮兮地躺在水面上。
怎么,它快要死了?它的一雙小眼睛一眨一眨,尾巴正翻動(dòng)著,我猜它很餓。我趕忙跑進(jìn)小屋拿起一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)食,抓了一大把往小魚(yú)跟前撒去。
弱不禁風(fēng)的小魚(yú)身體動(dòng)了動(dòng),張開(kāi)嘴吃了兩粒魚(yú)食,翻了個(gè)身,沉下去了。
耶!小魚(yú)救活了!我叫著。爸爸突然拉著我往里看:其它的小魚(yú)張嘴吐著泡泡,只有它沉在水里,一點(diǎn)也不吐泡泡。
難道光給它吃魚(yú)食還不行,還要給它補(bǔ)充氧氣?我又一次跑進(jìn)小屋,拿起梯子上長(zhǎng)長(zhǎng)的像蛇一樣的水管,往牛槽跑去。
“快!快!它的時(shí)間不長(zhǎng)了!”爸爸說(shuō)。我趕忙把水管和水龍頭接上,并把水管的一頭放到水里,然后扭開(kāi)了水龍頭。
“嘩嘩嘩——”水通過(guò)管子,直往小魚(yú)那沖。
水越來(lái)越多,誰(shuí)知,有的魚(yú)食隨著水流沖了出來(lái)。怎么辦呢?魚(yú)食越來(lái)越少,小魚(yú)們焦急地游來(lái)游去。
我把水龍頭關(guān)掉,水管拿走(反正也補(bǔ)得差不多了),接住魚(yú)食放進(jìn)里面,一切就恢復(fù)了正常,那條小魚(yú)也快活地游動(dòng)起來(lái)了。
救助成功!爸爸說(shuō)該回家了,我踏上車(chē)依依不舍地走了。
我真為我救助小魚(yú)的智慧而驕傲!
小魚(yú)的苦衷
在一條清澈見(jiàn)底的小河里,生活著眾多的小魚(yú),它們每天自由自在游來(lái)游去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做著游戲,它們就是水里快樂(lè)的天使。
可是這一天,水里靜悄悄。小魚(yú)呢?它們?nèi)ツ睦锪四?原來(lái)在河流的深處,小魚(yú)們正在嚴(yán)肅的開(kāi)會(huì)呢!只聽(tīng)一條紅鯉魚(yú)說(shuō):“昨天我的外祖母去世了,母親也因?yàn)楹攘艘还珊诤诘乃ナ懒?。唉,這提心吊膽的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊!”一只龍蝦說(shuō):“是啊,現(xiàn)在這水里的日子真不好過(guò)啊!”一條大黑魚(yú)說(shuō):“昨天,我和媽媽去逛街,看見(jiàn)密密麻麻的多了好多工廠(chǎng)。環(huán)境變地差了,工廠(chǎng)里的污水綿綿不斷排到小河里來(lái).唉,這樣下去,我們就要變成歷史了。”
剛說(shuō)完,只見(jiàn)一股黑水突如其,沖散了它們的議論聲,水面上又漂浮起死了的小魚(yú)。
去年年底,鄰居送給我們家兩條魚(yú)—— 一條鯽魚(yú)和一條鳊魚(yú)。它們剛到我家時(shí),在桶里游來(lái)游去,活蹦亂跳著,亮晶晶的眼睛對(duì)周?chē)錆M(mǎn)了好奇,東瞧瞧,西望望,還不知道末日已經(jīng)來(lái)臨。第二天一早,我來(lái)看它們時(shí),鳊魚(yú)已經(jīng)不幸死掉了!我傷心地哭了起來(lái)。只見(jiàn)鯽魚(yú)在鳊魚(yú)的尸體旁邊來(lái)回游著,眼睛里充滿(mǎn)了哀傷。看著這活生生的生命,我懇求媽媽不要?dú)⑺?,把它留下,媽媽望了望熱淚盈眶的我,爽快的答應(yīng)了。于是我迫不及待地找來(lái)一個(gè)大號(hào)水盆,為了怕他感到孤單,我特地找來(lái)媽媽給我買(mǎi)的雨花石放了進(jìn)去,這就是它的新家。
我精心的喂養(yǎng),每天更換新鮮水,和它一同分享我最?lèi)?ài)吃的面包、饅頭、蔬菜,可它卻越來(lái)越不領(lǐng)情,經(jīng)常蹦到地板上,甚至還鬧絕食。媽媽對(duì)我說(shuō):“小鯽魚(yú)來(lái)我家兩個(gè)多月了,可能開(kāi)始想念它的親人、伙伴和那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的家了?!睅状巫屛野阉呕卮笞匀?,我既想放又舍不得,為此我哭了一回又一回,心里像打翻的五味瓶,有說(shuō)不出的滋味。最后,我還是忍痛割?lèi)?ài),同意把它放歸自然。
我們開(kāi)始給它物色一個(gè)真正適合它成長(zhǎng)的家。
天印廣場(chǎng)有個(gè)很大的水池,以前這兒小魚(yú)成群結(jié)隊(duì),人們經(jīng)常撒些零食,還有噴泉彩燈把它們的“小區(qū)”點(diǎn)綴得五彩繽紛,它們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們把小鯽魚(yú)放進(jìn)水桶,興致勃勃地提到那兒。情況大出我們意料之外,以往的一波清水現(xiàn)在已經(jīng)快干涸見(jiàn)底,幾條可憐的小魚(yú)兒徘徊在石頭縫間僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)水里,不知它們是否知道自己的厄運(yùn)即將來(lái)臨?
我們來(lái)到竹山下的外港河,可是那兒的水也已被污染,礦泉水瓶、塑料袋、建筑垃圾隨處可見(jiàn),散發(fā)出難聞的臭味。
我們又找到幾個(gè)水塘,但水質(zhì)都被嚴(yán)重污染,變成了深綠色。
最后,我們拿著地圖,找到了一條秦淮河的支流,這里離市區(qū)很遠(yuǎn),河水還比較干凈,于是,我拎著桶,把小鯽魚(yú)送進(jìn)了秦淮河,它朝我搖了搖尾巴,像是在說(shuō):“謝謝你!”就緩緩地游走了??粗h(yuǎn)去的背影,我心想:小鯽魚(yú)一定會(huì)找到它的朋友和親人的,祝它永遠(yuǎn)幸福!
回想這次放生的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到,地球媽媽正在一天天衰老,讓我們?nèi)A聽(tīng)地球媽媽的心聲,保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、親近自然,從你我做起!
我家的魚(yú)缸里,養(yǎng)著十幾條可愛(ài)的小魚(yú),他們的外表極其好看,像美人魚(yú)王國(guó)里的公主或王子。那些魚(yú)兒已經(jīng)養(yǎng)了幾個(gè)月了,對(duì)我們一家人有著濃厚的感情,只要我爸爸出差去,它們只能餓肚子。因?yàn)槲液蛬寢尣粫?huì)喂小魚(yú)兒,一喂魚(yú)食就有可能被撐死,我家的魚(yú)兒不僅知道感情,仿佛還認(rèn)識(shí)人。
記得那一次,爸爸去上海,我想給魚(yú)兒喂點(diǎn)食,我小心翼翼的放了兩三粒,生怕喂多了把魚(yú)兒給撐死??墒牵野阳~(yú)食都放下去了,魚(yú)兒也不來(lái)吃,連最貪吃的魚(yú)兒也不來(lái)吃,似乎那里有毒。到了晚上爸爸回來(lái)了,他走到魚(yú)缸前發(fā)現(xiàn)水上漂著幾粒魚(yú)食,爸爸問(wèn)我:“這些是你喂的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把事情從頭講給了爸爸聽(tīng),爸爸哈哈大笑,魚(yú)兒看見(jiàn)爸爸來(lái)了,都游了過(guò)來(lái),以為洞下是爸爸喂的魚(yú)食,就吃了下去。我心想:天啊!難道魚(yú)兒也有記憶,認(rèn)識(shí)人?我納悶兒了。哎!看來(lái)我得學(xué)學(xué)喂魚(yú)的技巧,跟小魚(yú)兒成為好朋友,讓魚(yú)兒們也認(rèn)識(shí)我。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你知道了吧,我家的魚(yú)兒認(rèn)識(shí)人。
又幾個(gè)月過(guò)去了,小魚(yú)兒們長(zhǎng)大了,他們更加美了,小魚(yú)兒也認(rèn)識(shí)我了。爸爸去出差的時(shí)候,都由我來(lái)給他們喂食,喂著喂著,仿佛自己也變成了一只可愛(ài)美麗的小魚(yú)兒,在魚(yú)缸里跟伙伴們一起嬉戲、打鬧,快活極了。
我愛(ài)我家的小魚(yú)兒。
寒假的時(shí)候,我、媽媽、阿姨和佘丁辰來(lái)到海南島,經(jīng)歷了一次奇妙的旅行泡小魚(yú)溫泉。
溫泉是露天的,水池呈蓮花形,熱氣不停地跳出水面,奔向空中。來(lái)到池邊,大家小心翼翼地把腳放進(jìn)水里,生怕給水燙著了。腳剛一進(jìn)水中,大家就興奮地喊道:一點(diǎn)也不燙,好舒服?。『孟褡约荷袭?dāng)了似的。這算什么稀奇,更妙的還在后頭呢。兩臂伸開(kāi)搭在池沿上,坐在水中,腳有什么反應(yīng)?癢癢的?對(duì)!那是溫泉小魚(yú)們的絕技
表演。水清清的,看得見(jiàn)小魚(yú)們忙碌的身影:他們有時(shí)單獨(dú)行動(dòng),有時(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,或是用嘴拱一拱,或是用鰭擦一擦,或是尾巴掃一掃,方法多樣,動(dòng)作老練。魚(yú)給你按摩,多么不可思議。只是我一癢,就不禁想哈哈大笑,當(dāng)著這么多游客的面多不好意思。但是我絕不想出水,這樣還有什么樂(lè)趣。有了,不如以手代腳,與魚(yú)兒親密接觸。
雙手插入水中,小魚(yú)兒可能沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這陌生的東西,十分好奇,有幾只也許把手當(dāng)成了水中的冰棍吧,張著小嘴就來(lái)咂巴,我手一癢,抖了一下,小魚(yú)反應(yīng)特快,迅速四散奔逃。我想跟魚(yú)兒開(kāi)個(gè)玩笑,就把手抽出水面,魚(yú)兒放松了警惕,又游到了我的跟前,我的手閃電般入水,攔在魚(yú)兒的前方,看他們是否會(huì)撞柔軟的肉墻。不料,魚(yú)兒的躲避速度快如光速,不,應(yīng)該是銀河超級(jí)計(jì)算機(jī),像泥鰍一樣,一溜煙的跑了,再也不理我了。
我正玩得起勁,一聲哎呦拉走了我的眼光,只見(jiàn)佘丁辰腳下一滑,身子向前一傾,跌了個(gè)嘴啃魚(yú)魚(yú)可受不了這么強(qiáng)悍的按摩衣服濕透了,活像一只落水魚(yú);大家哈哈大笑,魚(yú)兒也游得很歡,被這滑稽的場(chǎng)面逗樂(lè)了吧。
當(dāng)時(shí)間變得快樂(lè)時(shí),它就走得飛快。別了,可愛(ài)的小魚(yú)們!別了,有趣的小魚(yú)溫泉。我把美好的回憶帶走了,而小魚(yú)溫泉依然會(huì)時(shí)時(shí)給一批又一批五湖四海的游客創(chuàng)造無(wú)窮的快樂(lè)。
人類(lèi)朋友,你們好,我是活波可愛(ài)的小魚(yú)。
原來(lái)我們?cè)谒谢畹米杂勺栽冢刻煳叶己臀业男值芙忝靡黄鸪鋈ネ?,夏? 專(zhuān)注寫(xiě)作,我們?cè)诒叹G的荷葉下面乘涼,還聞著荷花擴(kuò)散出的淡淡的清香。不過(guò)因?yàn)槟銈兇罅科茐沫h(huán)境,讓我們失去了對(duì)我們無(wú)比珍貴的美麗家園。現(xiàn)在不管在什么地方都能看見(jiàn)你們隨手亂扔的垃圾,就連清澈見(jiàn)底的水里也有垃圾,我們水里都快成“垃圾王國(guó)”了,現(xiàn)在我們呼吸越來(lái)越困難,我的大多數(shù)的兄弟姐妹都因?yàn)楹粑щy死去,現(xiàn)在我們都在逃離污染源。不管游累了,還是餓了,我們都得堅(jiān)持游下去。只到逃離污染源才休息。可現(xiàn)在污染源越來(lái)越大,我想地球很快就會(huì)被你們破壞了。
人類(lèi)朋友們請(qǐng)不要再破壞環(huán)境了!“保護(hù)環(huán)境,從小事做起。”請(qǐng)你們快快行動(dòng)吧!
一放暑假,媽媽帶著我和弟弟、堂姐、堂妹一起到處玩。我們?nèi)ミ^(guò)很多地方,玩過(guò)很多有趣的游戲,其中讓我最高興的是去人民公園網(wǎng)小魚(yú)。
一個(gè)周末,媽媽帶我和弟弟、堂姐、堂妹,一起來(lái)到人民公園。那里人山人海,人好多??!都是家長(zhǎng)趁著周末,帶孩子出來(lái)玩的,玩的游戲也很多,有網(wǎng)小魚(yú)、射箭、投圈圈等等。其中我和堂姐在網(wǎng)小魚(yú),小魚(yú)各種各樣的,有金色的、黑色的、紅色的,還有的小魚(yú)身上有好幾種顏色。我看到了一條黑色小魚(yú),那條黑色小魚(yú)游得挺快,但我還是網(wǎng)到了。那條黑色小魚(yú)還很機(jī)靈,跟其它的魚(yú)還不一樣,我網(wǎng)到它的時(shí)候,它就裝死,一動(dòng)不動(dòng)。呵呵,我就不上當(dāng)。那天我一共網(wǎng)了10條小魚(yú):3條紅色、3條金色、4條黑色。
網(wǎng)小魚(yú)真好玩,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。
這條小魚(yú)是爸爸和弟弟在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)到的。這條小魚(yú)很小,又像逗號(hào),所以我叫它點(diǎn)點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)是一條聰明的小魚(yú)。每當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)的朋友叫它出來(lái)和他玩時(shí),點(diǎn)點(diǎn)就立馬跑出巖石山,來(lái)到它朋友的身邊。點(diǎn)點(diǎn)和小伙伴們玩捉迷藏時(shí),沒(méi)有到它來(lái)抓,它就會(huì)每次藏在假樹(shù)后面,小伙伴們,怎么也找不到它。因?yàn)樗砩系念伾羌t色的,假樹(shù)也是紅色的。
不過(guò)它也會(huì)給我搗亂,每當(dāng)我早上給它們換水時(shí),就等于給淘氣的小朋友換衣服。我把把它放進(jìn)水盆里,可它竟給我搗亂,比如在水里用尾巴甩來(lái)甩去,把水都撒在我臉上和身上了。它有時(shí)躲在巖石里面,任憑我怎么呼喚它也不出來(lái),我都被它弄得筋疲力勁。
點(diǎn)點(diǎn)有時(shí)候也很乖,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)乖的時(shí)候會(huì)躲在巖石里睡大覺(jué),還會(huì)吐泡泡給自己解悶。
我很喜歡點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗且恢换顫娍蓯?ài)又機(jī)靈的小金魚(yú),我真想快點(diǎn)看到點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的樣子,那一定非常好看。
今天,我隨爸爸到周老師家去玩。
周老師家有兩張很好玩的椅子。一張椅子是吊在半空中的,坐在上面搖來(lái)?yè)u去好像蕩秋千;另一張椅子放在地上,只要你一坐上去,椅子就會(huì)前后晃動(dòng),你千萬(wàn)別緊張,不要亂動(dòng),把身體放松,這時(shí)人就會(huì)隨著椅子的節(jié)奏搖動(dòng),
坐在上面還可以睡覺(jué)呢!
到了下午,天氣越來(lái)越熱了,我們準(zhǔn)備了一下,就到山頂上去住小魚(yú)。到了山頂,感覺(jué)涼爽了不少。小溪里的水很清,只見(jiàn)一條條小魚(yú)在游來(lái)游去。我碰了一下水面,這水冰冰涼涼,一下覺(jué)得夏天離我很遠(yuǎn)。我拿了一只漏水的盆子,看準(zhǔn)小魚(yú),輕輕地把盆子放入水中,那小魚(yú)還趴在水底一動(dòng)不動(dòng),我摒住呼吸,迅速把盆子往上一提,哇,小魚(yú)在盆里亂跳,接著,我用同樣的方法又抓了幾條。帶我們?nèi)サ拇蠼憬阕サ搅艘恢惑π?,我們正玩得高興,只聽(tīng)“噗嗵”一聲,是兩個(gè)小朋友掉進(jìn)了水里,全身都濕了,成了一只落湯雞,一個(gè)小朋友索性拿著臉盆往身上倒水,大家都笑得前仰后合。
今天真開(kāi)心!
別人吃水餃都是開(kāi)開(kāi)心心,可我每次看到吃水餃,都會(huì)想起那次哭笑不得的場(chǎng)面。
二年前的一天中午,媽媽一聲呼喊:“水餃出鍋嘍!”我便丟下作業(yè),跑向了餐廳,要準(zhǔn)備一場(chǎng)口舌與美味的廝殺,可是,媽媽看到我拿著勺子,一瞪眼:“你現(xiàn)在都上二年級(jí)了,還用勺子?必須換筷子!”我望著一碗像魚(yú)兒一樣的水餃,香噴噴的,這不是讓我為難嗎?媽媽的話(huà)像石頭堅(jiān)硬,沒(méi)有商量的余地,萬(wàn)般無(wú)奈,接過(guò)媽媽遞來(lái)的筷子,握在手中,兩個(gè)筷子合二為一了,我對(duì)著一個(gè)餃子就開(kāi)向上挑,可是這魚(yú)兒那么機(jī)靈,左躲右藏,很久也沒(méi)捉住一條。太氣人了,可“魚(yú)兒們”仿佛還沖我狡猾地笑:嘿嘿,瞧你那笨樣,還想捉到我?沒(méi)門(mén)!我心有不甘,換了一種進(jìn)攻方法:把兩根筷子分家,左手一根,右手一根,像螃蟹舞鉗子一樣,一定要夾到它。夾是夾到了,可是剛剛讓“魚(yú)兒”離開(kāi)“水面”,沒(méi)想到這家伙翻了個(gè)身兒,躍過(guò)龍門(mén),“嘩”浪花飛揚(yáng),熱湯一下子濺了我一身,媽媽在一旁不急不火的說(shuō):“別急,別急,慢慢來(lái)?!笔裁绰齺?lái)?你們都吃的有滋有味,這不是在看笑話(huà)嗎?我擦了一把頭上的汗,我剛想抓起水餃,一口吞下,可爸爸一拍桌子:“你的手想燙成紅燒豬蹄嗎?”我趕緊把手收了回去,怎么辦,難道今天看著這一碗美食饞死在這里嗎?突然,我腦海里出現(xiàn)了另一個(gè)畫(huà)面,解放軍在打日本鬼子的時(shí)候,如果子彈用光了,就直接上刺刀,一下子刺到了敵人的胸膛。對(duì),我就用這個(gè)辦法,我舉起筷子對(duì)準(zhǔn)一條“大魚(yú)”猛地扎了下去——“哈哈”魚(yú)的肚子被我扎穿了,我終于活捉敵人了,這條“肥魚(yú)”徹底認(rèn)輸了,好像在跪地求饒:疼死我了,快把我放下!”我得意地把水餃舉起來(lái),“吧唧”一口咬掉“魚(yú)頭”,又一口,咬斷“魚(yú)尾”,然后剩下的“魚(yú)肉”慢慢品嘗。媽媽白了我一眼:“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣吃餃子!”我得意地說(shuō):“對(duì),今天就讓你見(jiàn)到了,用筷子吃到了餃子!”這時(shí),一家人都笑了
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,但一看到水絞,第一次用筷子吃水餃的情景,又在腦海里重現(xiàn)。
我是一只小魚(yú)兒,一只自由安閑的小魚(yú)??墒遣恢裁磿r(shí)候開(kāi)始,我糊口的那一片河流中原本清澈的水變得渾濁起來(lái),許多小伙伴都無(wú)緣無(wú)端的得了怪病接踵死去,我也感覺(jué)自己的呼吸一每天變得難題起來(lái)……
早上,我趕到魚(yú)兒學(xué)校發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)的同學(xué)來(lái)了,鯉魚(yú)校長(zhǎng)心情深重的告訴大家:人類(lèi)為了自己的利益,在小河的上游建立了化工廠(chǎng)和造紙廠(chǎng),大量沒(méi)有經(jīng)由處理的污水從工廠(chǎng)直接排到河里,這里的水已經(jīng)嚴(yán)峻威脅到我們的生命安全,我們的學(xué)校也要搬遷了。這是,一群魚(yú)爸爸、魚(yú)媽媽著急地向?qū)W校游來(lái),其中也有我的爸爸媽媽?zhuān)麄兝鹞业氖旨贝俚貙?duì)我說(shuō):“我們快走,廢水向我們沖過(guò)來(lái)了!”我聽(tīng)了驚訝不已,急忙加入了“逃亡”雄師。
我們經(jīng)由一片污染的水域,花兒、草兒都有氣無(wú)力地垂下了頭?;ń憬汶y過(guò)的對(duì)我說(shuō):“小魚(yú)兒,你快逃吧。這里的水也被污染了,不負(fù)責(zé)任的花匠叔叔用污水灌溉我們,大伙兒都遭了殃!”一路上,逃亡的步隊(duì)不中斷減少,伴跟著我們的是一個(gè)個(gè)垃圾袋和一具具同類(lèi)尸體?!芭?!不!爸爸你不能死!”旁邊一只小鯽魚(yú)絕望地喊著,不一會(huì)兒,他也休止了呼吸。慢慢地,大家游累了,委曲找了一塊比較干凈的水塘停下來(lái)喘口吻,可是看到身后不中斷涌來(lái)的廢水,誰(shuí)也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們都在想一個(gè)問(wèn)題:逃到哪里才能找到自己的新家?
人類(lèi)啊,請(qǐng)不要再隨意破壞環(huán)境了。我代表我們魚(yú)類(lèi),不!我們所有的動(dòng)植物,對(duì)你們說(shuō)一聲:保護(hù)環(huán)境,珍惜生命!
相關(guān)推薦
讀書(shū)的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文,當(dāng)寫(xiě)作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。作文寫(xiě)不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。你覺(jué)得什么樣的作文才算是好作文?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“描寫(xiě)貓吃魚(yú)干作文7篇”,感謝您的參閱。愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯濃濃的溫暖人心的牛奶!愛(ài)是什么?愛(ài)是一種關(guān)懷,一種...
學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難,寫(xiě)作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過(guò)程,寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待,你平常有寫(xiě)作文的習(xí)慣嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了寫(xiě)貓吃魚(yú)干作文,有需要的朋友就來(lái)看看吧!...
在每日的生活經(jīng)歷中,都會(huì)時(shí)不時(shí)寫(xiě)點(diǎn)東西,通過(guò)寫(xiě)作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話(huà)語(yǔ),怎樣寫(xiě)好一篇作文?為滿(mǎn)足你的需求,小編特地編輯了“小學(xué)寫(xiě)景作文16篇”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!媽媽說(shuō),夜里會(huì)下五年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。我興奮地盼望著早晨的到來(lái)。一大早,我推開(kāi)窗...
作文是思維的記錄和心境的所思所感,起著自我與外部之間的橋梁作用。通過(guò)寫(xiě)作,我們能在思考的過(guò)程中不斷提升自己,成為更出色的人。寫(xiě)作文給予我們時(shí)間和空間去思考,要注重作文的質(zhì)量。小編為你提供了以下的“誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文”,請(qǐng)將此頁(yè)面添加到你的瀏覽器收藏夾,方便隨時(shí)閱讀!...
最新更新