讓管理回歸簡單讀后感(經(jīng)典八篇)

隨著時代的進(jìn)步，書籍的類型越來越多，在閱讀作品結(jié)束后，我們可能會產(chǎn)生一些新的想法。你真的懂得怎么寫讀后感嗎？這里有關(guān)于“讓管理回歸簡單讀后感”的一些相關(guān)資訊您不容錯過。

讓管理回歸簡單讀后感 篇1

最近在讀《讓管理回歸簡單》一書，感觸頗多。

宋新宇博士說：管理，最重要的就是排序，所謂的領(lǐng)導(dǎo)力，就是給別人排序的能力。我經(jīng)常聽很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人說，自己很忙，沒有時間，從表面上看這是工作量的問題，而從實(shí)質(zhì)上看，這是管理能力的問題！

他還說：管理的本質(zhì)是激發(fā)員工的潛力，達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)。而企業(yè)目標(biāo)是什么？是為客戶提供一流的價值。拉動企業(yè)這根繩子，唯一正確的做法是從客戶那一端發(fā)力。但我發(fā)現(xiàn)，差不多有超過半數(shù)的企業(yè)只把客戶掛在墻上而未放在心里。張瑞敏認(rèn)為：在企業(yè)里最難的工作就是把復(fù)雜問題簡化，如流程再造就是簡化流程。做好管理最根本的做法無外乎監(jiān)管、管教和梳理。

管理就是管+理。在通常管理現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，當(dāng)員工出現(xiàn)矛盾時，管理者經(jīng)常把不聽話的和不順眼人趕走，企業(yè)缺少了不同的聲音和競爭的動力，公司業(yè)績隨之跟著下滑。管的著力點(diǎn)在于改變?nèi)耍淖內(nèi)说膽B(tài)度，改變?nèi)说哪芰?；而理的著力點(diǎn)在于改變事，改變流程，改變不合理的做法。理是梳理，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，是重新制定規(guī)則，從規(guī)則的角度根本上改變一件事情或徹底消滅問題，

真正的人才不是能夠評判是非、指出對錯的人，因?yàn)閹缀趺恳粋€人都能做到這一點(diǎn)，真正的人才是能夠讓事情變得更好的人。管理者的一個重要任務(wù)就是做決定、做決策。管理者成長的過程就是不斷給自己確定原則的過程。管理做決策時知道不同的意見很重要。如果別人都附和管理者一人的意見，那么其他團(tuán)隊(duì)成員還有什么存在意義呢？因此，能夠使決策正確的前提就是將不同意見充分表達(dá)出來。每個管理上的決定都會有缺點(diǎn)，關(guān)鍵是要找到效果最大，問題最小的解決方案。與企業(yè)管理相比，如果是自己家的事情，天底下沒有難算的賬。我們算不清，是因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)為這個賬是自己的賬。

德國偉大的農(nóng)學(xué)家利比希發(fā)現(xiàn)了植物生長過程中的短缺元素定律：任何一個植物的生長都需要一定元素。在某一個時期植物只是缺少某一種元素。只要增加這個短缺元素，植物會有一輪新的生長。人們不必去做任何其他的事情，植物就能依靠自己的自我組織能力成長。不缺少的元素即使增加再多也是沒有用處的。同理，管理者最重要的任務(wù)，就是去發(fā)現(xiàn)自己企業(yè)在某一個時期內(nèi)的短缺元素，并集中所有的力量補(bǔ)充它。

管理者要切記不要讓自己成為公司發(fā)展的瓶頸。如果一個管理者意識不到這個問題，不明白為公司培養(yǎng)人的責(zé)任，就很可能成為公司的瓶頸，極強(qiáng)的個人能力就會成為公司的一個負(fù)擔(dān)。解決這個問題的辦法就是要學(xué)會授權(quán)，學(xué)會把大部分自己緊抓不放的事情下放給部門內(nèi)其他人去做。

讓管理回歸簡單讀后感 篇2

管理就是指出目標(biāo)和方向，管理需要引導(dǎo)，而非推動。

例：一個老企業(yè)家的兒子問父親怎么做管理：老企業(yè)家拿了一根繩子放在桌子上，讓他把繩子往前推。兒子就從后面往前推繩子，但怎么推都不行，一推繩子就彎了。這時候老企業(yè)家說，你從前面去拉這根繩子。兒子一拉就把繩子拉動了。老企業(yè)家說，管理其實(shí)非常簡單，你需要用目標(biāo)把大家拉動起來。管理就是指出目標(biāo)和方向。

給公司定一個目標(biāo)，把公司目標(biāo)細(xì)分到每一個部門，再從每一個部門的目標(biāo)細(xì)分到每一個崗位。目標(biāo)一定要量化，切合實(shí)際，有挑戰(zhàn)性，需要達(dá)到一種循環(huán)漸進(jìn)，持續(xù)完善的效果。根據(jù)崗位目標(biāo)設(shè)定一定的獎勵機(jī)制。

管理的核心問題

管理的問題80%都是圍繞客戶開展的（交期、品質(zhì)、配合度、服務(wù)態(tài)度等）。我們80%的解決辦法要在業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)模式上去尋找，不是在內(nèi)部管理上找。

例：《基業(yè)常青》的作者吉姆.柯林斯在《哈佛商業(yè)評論》上撰文介紹了一家具有上百年的家族企業(yè)----花崗石石材公司。在這家企業(yè)，流程越來越完備，制度越來越完善，戰(zhàn)略越來越完美。然而員工似乎總是提不起精神，客戶也總是找不到感覺，并且市場份額在明顯下滑。

走投無路之時，這家公司的CEO想到了利用客戶的力量。他決定采取“減免付款”的獨(dú)特方式啟發(fā)內(nèi)在的潛能，將競爭能力提升到新的水準(zhǔn)。“減免付款”方式授權(quán)客戶根據(jù)自己的滿意程度決定是否付款以及付多少，企業(yè)絕不與客戶討價還價，客戶只需要填寫一張簡單的表格，說明原因即可，沒有任何附帶條件。

“減免付款”確保了客戶的需求和不滿可以直接了當(dāng)?shù)貍鬟f到企業(yè)內(nèi)部。因此，企業(yè)也就將自己赤裸裸地暴露于外部市場的風(fēng)風(fēng)雨雨。這最終讓公司的全體員工對客戶的需求始終保持著最高程度的警覺和關(guān)注。

在這樣的背景情況下，企業(yè)順利推行了一系列旨在增強(qiáng)競爭力的改革措施。結(jié)果，該公司的產(chǎn)品價格不僅沒有因?yàn)椤皽p免付款”而降低，反而比市場平均價格高出6%。

“減免付款”的做法事實(shí)上形成了一種具有驅(qū)動力的機(jī)制，這種機(jī)制包含兩個要素：第一是客戶無聲的呼喚（Silent Voice Of Customers）無遮擋地傳遞到企業(yè)內(nèi)部；第二是將其轉(zhuǎn)化為推動變革的驅(qū)動力。

管理系統(tǒng)是基礎(chǔ)，但是，缺少了“領(lǐng)導(dǎo)力”或者“客戶驅(qū)動力”的推動，管理體系就與一本書無異了。

讓管理回歸簡單讀后感 篇3

宋新宇博士將自己的管理經(jīng)驗(yàn)和見解融入本書。從這本書中，我學(xué)到了實(shí)用、比較全面、簡單明了的管理知識和方法。當(dāng)然，具體能達(dá)到什么樣的管理效果，還需要在管理的過程中不斷總結(jié)和摸索。

本書主要是通過對管理目標(biāo)、管理組織、管理決策、管理授權(quán)、管理人員進(jìn)行簡單化管理。每一個方面都是不可或缺的，對管理的結(jié)果都有重大影響。

對于管理目標(biāo)，首先讓我認(rèn)識到，管理者只做最重要的事情，而不是第二重要的事情。管理就是排序，因?yàn)榕判驔Q定效率，效率決定成敗。

緊急的事情一定要了解是否重要，不重要就不做。我們必須為重要的事情安排足夠的事間，以確保質(zhì)量和效率。無論什么事情，都要設(shè)定最后的期限，這樣才不會拖延。

第二：讓我意識到，管理者也需要找到并設(shè)定每個員工在工作過程中的目標(biāo)。這個目標(biāo)必須是可量化的、合理的和可實(shí)現(xiàn)的。就像宋博士說的：

“方向比速度更重要，在錯誤的方向上，跑得越快，離目標(biāo)越遠(yuǎn) ，在正確的方向上，及時慢也有達(dá)到目標(biāo)的時候。”因此一定要給到員工一個正確的方向，不能讓員工偏離軌道。第三：

讓我學(xué)到了什么時候該管理過程？什么情況下該管理結(jié)果？使用什么樣的管理取決于被管理人和被管理物的成熟程度。

對于成熟的人來說，只有結(jié)果是可以管理的，但是對于不成熟的人來說，過程是必須管理的。對于成熟的事情，你只能管理結(jié)果，但對于不成熟的事情，你必須管理過程。對于目前部門的情況來講，新人比較的，所有在以后的管理中更多的需要介入他們的過程完成情況。

對于實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的代碼來說，這還不夠成熟，因此它還需要參與流程的完成。第四：讓我們深刻認(rèn)識到，管理者的責(zé)任不僅是為下屬設(shè)定合理的目標(biāo)，更是幫助下屬找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。要做到這一點(diǎn)，管理者還必須培養(yǎng)自己根據(jù)計(jì)劃的職行情況制定計(jì)劃和修改計(jì)劃的能力。

對于管理授權(quán)，第一：讓我明白總覺得自己時間不夠，事情太多，主要原因是把部門的大小事情都往自己身上攬，不分輕重，不懂授權(quán)，也不懂放權(quán)，以至于每天手忙腳亂。通過《讓管理回歸簡單》，我認(rèn)識到授權(quán)是一個長期的過程，但我們最可能犯的錯誤卻是我們的授權(quán)不夠。

沒有做到非常徹底、干凈和完全的授權(quán)。第二：讓我學(xué)習(xí)到怎么做才能做到有效的監(jiān)控？

首先，我們不想監(jiān)控太多。我們只需要監(jiān)控最重要的環(huán)節(jié)。其次，從監(jiān)督方法的角度來看，不定期抽查，就像剛進(jìn)入公司的新員工一樣，需要對其記錄和工作完成情況進(jìn)行抽查，才能了解最近的工作情況。第三，監(jiān)督控制的目的是達(dá)到目的，而不是收集信息。

最后，監(jiān)測的目的是改變未來。是讓未來按照我們的意愿發(fā)展，而不是事后糾正。這里有一個好故事給你分享。如果你想讓事情被我們控制，你需要先監(jiān)控，而不是事后糾正。

一天，阿凡提讓他的仆人下山去打水。他對仆人說：“你不可潑我的水，也不可打碎我的桶?！?。如果你把水灑了、把桶砸了，那我會扇你耳光的。

他說完這句話之后，啪啪打了他仆人兩個耳光。他的朋友很驚訝，問阿凡提：為什么現(xiàn)在要打他？

阿凡提說：如果他把水潑了，把水桶砸了，我再扇他一巴掌不是沒用嗎？

故事告訴我們：監(jiān)控的目的是不讓事情發(fā)生，我們需要控制，不正確。這就是監(jiān)控的本質(zhì)。

我和你們分享了一些通過這本書學(xué)到的更有用的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。事實(shí)上，除了管理目標(biāo)和管理授權(quán)外，管理組織、管理決策和管理人才也是我們做為管理者不可或缺的管理方法。

讓管理回歸簡單讀后感 篇4

宋新宇博士的《讓管理回歸簡單》，其實(shí)是幫我們理清了在企業(yè)經(jīng)營管理過程中遇到的一些可能模糊或搖擺的概念，認(rèn)清了一些管理的本質(zhì)，因此，可以避免在管理中走些彎路。

全書共分六篇，分別從目標(biāo)、組織、決策、授權(quán)、人才和自我管理進(jìn)行了解讀，更多是一種管理感悟和拾穗，同時，通過淺顯易懂的話語或例子來闡釋，讓大眾都看的明白。

下面我們簡要摘錄幾個我們經(jīng)營管理中常犯的錯誤觀點(diǎn)分享一、二。

1、定目標(biāo)：只做第一，不做第二，管理就是指出目標(biāo)和方向，以市場/客戶為導(dǎo)向，同時可以考慮以終為始。

2、明模式：組織強(qiáng)調(diào)以客戶為導(dǎo)向，分而治之，強(qiáng)調(diào)內(nèi)部競爭，同時，要積極倡導(dǎo)井岡山精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，正面思維，積極行動，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中提升。

3、組團(tuán)隊(duì)：學(xué)會授權(quán)和信任，同時，做好監(jiān)督和控制，用數(shù)據(jù)說話。在戰(zhàn)斗中鍛煉隊(duì)伍，培育人才。在這個過程種，自我的管理和標(biāo)桿、示范作用明顯。

4、理機(jī)制：包括流程、績效、決策、授權(quán)與監(jiān)督，以及激勵等。

后記：閱讀經(jīng)典，籌策當(dāng)下。讀古是為通今，是為突破現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理困境，實(shí)現(xiàn)倍速增長和可持續(xù)發(fā)展做一份微薄之力。后續(xù)筆者將陸續(xù)將自己閱讀的經(jīng)典書籍總結(jié)推薦給大家，希望與讀者一起共修。

下期為彼得德魯克的《卓有成效的管理者》，敬請期待！

讓管理回歸簡單讀后感 篇5

作者宋新宇博士把自己親身經(jīng)歷的管理經(jīng)驗(yàn)和感悟融入了這本書中，用故事講管理，易讀易懂。作者認(rèn)為，管理的本質(zhì)是激發(fā)員工的潛力，達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)。企業(yè)的目標(biāo)是什么?為客戶提供一流的價值。如何為客戶創(chuàng)造最大的價值?

本書主要通過管理目標(biāo)、管理組織、管理決策、管理授權(quán)、管理人才幾個方面實(shí)現(xiàn)讓管理回歸簡單，每一個方面都不可缺失，都是對管理的結(jié)果有著重大的影響。從這本書中讓我學(xué)到了實(shí)用、簡單明了的管理知識和管理方法。

第一：讓我認(rèn)識到管理者只做最重要的事情，不做第二重要的事情。重要的事情一定要安排足夠的時間做，以保證質(zhì)量和效率。無論什么事情，都要設(shè)定最后的期限，這樣才不會拖延。這與早年在管理培訓(xùn)班上講的“大事獨(dú)攬、小事不管、選拔干部、使用人才”是相通的.。

第二：讓我認(rèn)識到管理者還需要在工作過程中找到并制定部門員工每個人的目標(biāo)，這個目標(biāo)一定是可以量化的，合理的，并且能完成的目標(biāo)。就像宋博士說的：“方向比速度更重要，在錯誤的方向上，跑得越快，離目標(biāo)越遠(yuǎn)，在正確的方向上，即使慢也有達(dá)到目標(biāo)”。因此一定要給員工一個正確的方向，不能讓員工偏離軌道。

第三：讓我學(xué)到了什么時候該管理過程，什么情況下該管理結(jié)果。用哪種管理方式取決于被管理的人和被管理的事情的成熟度。對于成熟的人可以只管理結(jié)果，但對于不成熟的人必須管理過程。對于成熟的事情可以只管理結(jié)果，但不成熟的事情必須管理過程。對于目前融和互聯(lián)信息部的情況來講，新人比較多，所有在管理中更多的需要介入他們的過程完成情況。對正在實(shí)施的 ERP、OA 項(xiàng)目，軟件開發(fā)代碼來講，做的還不夠成熟，因此需要花大力氣介入過程的完成情況，而不能只管結(jié)果。

第四：深刻體會到管理者的職責(zé)不僅僅限于給下屬制定合理的目標(biāo)，還需要幫下屬找到完成目標(biāo)的方法，幫助下屬改進(jìn)，盡快達(dá)成目標(biāo)。要做到這些，管理者還必須提升自己的素質(zhì)和眼界，培養(yǎng)做計(jì)劃的能力以及根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行情況修正計(jì)劃的能力。

其實(shí)除管理目標(biāo)、管理授權(quán)，管理組織、管理決策、管理人才也是我們做為一個管理者必不可少的管理方法。以上是我的幾點(diǎn)體會，不當(dāng)之處，歡迎各位家人批評指正。

讓管理回歸簡單讀后感 篇6

宋新宇博士寫的這本書，不僅適合中小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，也適合企業(yè)的銷售經(jīng)理。我可以從中學(xué)習(xí)如何提高公司的業(yè)績，如何管理下屬，如何與下屬溝通，如何管理自己。

從這本書中，我學(xué)到了一種比較實(shí)用、簡單明了的管理方法。當(dāng)然，以后還需要不斷的消化和總結(jié)。

本書主要從管理目標(biāo)、管理組織、管理決策、管理授權(quán)、管理人才等方面向我們闡述管理方法。每一個方面都是實(shí)現(xiàn)管理簡單化不可缺少的。

對于管理目標(biāo)，我們認(rèn)識到管理者只做最重要的事情，而不是第二重要的事情。就像我們管理客戶一樣，我們把客戶分類，做最重要的，盡最大努力做最重要的，保證質(zhì)量。（2） 管理就是指出方向和目標(biāo)，方向就是為你指明道路，目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)具體的目標(biāo)。

（3）學(xué)到了什么時候管理過程？什么時候管理結(jié)果？關(guān)鍵是看被管理認(rèn)，被管理事情的的成熟度。

（4） 企業(yè)成長的三大動力是員工、產(chǎn)品和客戶。管理者需要把80%的精力花在這三點(diǎn)上，而不是花在內(nèi)部管理、績效考核等方面，而不是本末倒置，

對于管理決策來說，需要我們做出合理正確的決策，所以真正的人才不是能判斷是非的人，而是能把事情做得更好的人。因此，正確決策的前提是表達(dá)不同意見，找到效果最大、問題最小的方案。

對于管理授權(quán)，（1）我們明白自己時間有限，不能把所有事情都往自己身上攬，要懂得放權(quán)，讓自身有更多精力去做別的事情。（2）放權(quán)意味著信任！信任不是一次性的決定，而是一個動態(tài)的過程。同時，它也應(yīng)該受到監(jiān)控，這樣其他人就不會濫用我們的信任。這是管理者必須理解的。

最后，是管理人才（1）認(rèn)識和用好人才，這是管理人才的最好辦法，（2）企業(yè)不能通過銀進(jìn)銀器和人才從根本上改變，不能只看外面，只看里面，如何讓普通人做不平凡的事情，這也是管理人才最需要學(xué)習(xí)的。

作為一名管理者，更加執(zhí)著的態(tài)度，更加創(chuàng)新的精神，放手去更好的接。

這是我對這本書的理解和感受。總之，就是教你用最簡單的方法來提高管理效果！

讓管理回歸簡單讀后感 篇7

當(dāng)我從一個普通員工被提拔成一線班長時，我的上級問我，如何做一個稱職的班組長？而我的回答是：“合理的安排和帶動員工做事，充分調(diào)動員工的積極性，及時的完成工作任務(wù)”。當(dāng)時我做到了并且得到多位領(lǐng)導(dǎo)及下屬的認(rèn)可。事實(shí)上當(dāng)時的我不懂什么叫管理，在我的腦海里它只是一個“要管別人”的模糊概念。當(dāng)我從班組長到主辦再到主管一級時，每一個崗位上的感受是不一樣的，每一個級別的管理職責(zé)不一樣，他所涉及的深度、廣度、遠(yuǎn)度都不一樣，我們的班組長可能主要充當(dāng)?shù)慕巧菐ь^和指揮下屬做事，主辦主要是指導(dǎo)下屬并且按照主管的要求在做事，主管以上級別主要是發(fā)動下屬做事，正如文中所說管理者的3個臺階實(shí)際上就是管理者管理技能提升的一個過程。

如何做好自己的管理工作呢？在讀完宋博士的《讓管理回歸簡單》一書，深有感觸。我們工作當(dāng)中不乏管理干部經(jīng)常把簡單的問題復(fù)雜化，而宋博士指出簡化企業(yè)管理的關(guān)鍵在于：管理者為企業(yè)找到目標(biāo)和方向，將組織分而治之，多做企業(yè)管理的實(shí)驗(yàn)，做到有效監(jiān)控和授權(quán)，為企業(yè)培養(yǎng)人才，和管理好自己的角色。管理者抓住這6個企業(yè)管理的要害，自然就能讓管理回歸簡單，讓企業(yè)的管理變得高效。

說管理簡單，那是大道至簡的說法。沒有一個成功是偶然，管理作為一門實(shí)踐的科學(xué)，所謂的簡單，應(yīng)該指的是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)站得住腳的一些準(zhǔn)則。書上說管理是管人和理事，簡單理解，就是和人或人群打交道，區(qū)別就在于目標(biāo)、資源和影響力不同。最狹隘的講管人，甚至可以理解為讓別人愿意為你把事情做好，完成目標(biāo)。“管”是做好管理的必要條件之一，怎樣做到呢？我認(rèn)為秘密就在領(lǐng)導(dǎo)力。讓一群人認(rèn)可并擁護(hù)你的價值觀，愿意和你一起奮斗去實(shí)現(xiàn)，這才是最高境界。普通人嘛，大家價值觀類似，有共同的階段性目標(biāo)，彼此尊重、講求貢獻(xiàn)、相互信任，合得來更好，領(lǐng)導(dǎo)者能夠發(fā)現(xiàn)跟隨者有不斷成長改進(jìn)的空間，并給予機(jī)會，甚至幫助跟隨者不斷成長，那管人也就成功了。講完原則，再說說管的方法，管指的是改變?nèi)?，改變?nèi)说膽B(tài)度，改變?nèi)说哪芰?，那么日常要做的即是激勵、培?xùn)（授能）、授權(quán)和監(jiān)控，周而復(fù)始，共同提高。

“理”事，是管理的另一個方面，從改變事件、流程和做法的角度來著手提高整個組織的績效。目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、崗位責(zé)任、績效和激勵制度，相關(guān)的作業(yè)流程和規(guī)章制度，都屬于此類。“理”的更重要的一個含義還在于總結(jié)和演繹“管”的內(nèi)涵和成就。“管”一個小團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)的有效復(fù)制，能夠有效地應(yīng)用在更大的組織里面，取得更大的績效，秘訣就在于“理”。常常聽到身邊不少基層管理人員講：“我管這么多人，別人才管幾個人，我的工作肯定沒有別人做得好，要是再把我的工作分部分給別人管理，我的工作業(yè)績肯定會好”。我覺得這是非常錯誤的，作為管理者業(yè)績不好，不是光靠加人就能做好，而是要學(xué)會理，才能使你的團(tuán)隊(duì)取得更好的業(yè)績。

如何做好管理，書中講到管好不一定能理好，理好未必能管好，的確如此。身邊很多基層管理人員善于搞團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工關(guān)系管理等，并且在人群中很有“地位”，但他卻不會理事，安心守舊，不懂創(chuàng)新，工作業(yè)績止步不前；也有一部分人很會理事，但卻不善于“管”，很多好的想法無法執(zhí)行，最后只會成了泡影或是短暫的“搞運(yùn)動”。要做好管理工作，管和理缺一不可，在管理過程中，自我學(xué)習(xí)和培養(yǎng)人才也是非常重要的。文中講到管理者的三個臺階，即指揮、指導(dǎo)、發(fā)動就是一個培訓(xùn)人才和自我成長的一個過程，在許多公司內(nèi)，基層干部一般都是從一線的骨干員工提拔的，當(dāng)一個干部從做員工轉(zhuǎn)變成管理角色的過程中，他首先只會自己多做或是按部就班的安排人員做事，也就是說正常情況下會指揮下屬做事，但不懂如何指導(dǎo)和發(fā)動員工做事，如我們的一線干部，大部分都是帶頭做事甚至自己多做讓員工少做，從而當(dāng)工作量相對增大時就有些措手不及，難以完成工作任務(wù)。指揮工作人人都會，光會指揮別人工作，那么他整個團(tuán)隊(duì)的效率就難以提升。要造就一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，管理者必須指導(dǎo)下屬如何工作，比如說技能培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)意識等等，只有這樣才能使每個團(tuán)隊(duì)成員可獨(dú)擋一面，及時高效的完成工作任務(wù)，這也就是管理的第二個臺階。第三個臺階“發(fā)動”是管理者的最高境界。記得我們公司領(lǐng)導(dǎo)說過：“作為一個管理者每天上班時都沒什么事做，但他的工作業(yè)績卻非常優(yōu)秀，那樣才叫本事”。這句話就是書中所說的管理者最高境界。作為管理者會動員下屬，挖掘每一個人的潛能，使其在他的工作崗位上將自己的工作才能展現(xiàn)的淋漓盡致，這樣既可培養(yǎng)下屬快速成才，又使自己的工作做得更輕松。

去年，當(dāng)我正式接管市場部儲運(yùn)工作的時候，當(dāng)時公司正是生產(chǎn)旺季，而我主管的發(fā)貨及物流工作也是一下子變得非常繁忙，在現(xiàn)有資源都不是很富余的情況下，公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告訴我：“做工作一定要有目標(biāo)，而且要不停的把目標(biāo)頂高，那么你的工作效率才會高效”。正因?yàn)樗囊痪湓?，才使我們儲運(yùn)創(chuàng)造了一個又一個的發(fā)貨新高，并被光榮評為公司的“主管級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。的確如此，一個沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)肯定是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，只要有了目標(biāo)，才有了努力的方向，正如文中描述的推繩子的道理。如何帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，首先作為管理者要根據(jù)客觀的環(huán)境給下屬定一個合理的目標(biāo)，目標(biāo)不能太多，而且要現(xiàn)實(shí)，不能太高也不能太容易，否則，目標(biāo)就成了一個空想或者毫無意義。有了目標(biāo)，員工才有了方向，有了方向，才不會走更多的彎路，管理者通過目標(biāo)對內(nèi)部進(jìn)行流程梳理、目標(biāo)的`瓶頸進(jìn)行分析和解決，目標(biāo)才有可能達(dá)成或完成得更好。

“管理是可以學(xué)會的，但不能被教會”，宋博士指出了“管理就是做實(shí)驗(yàn)”。的確如此，生活中、工作中很多事情只有去做了，才可能會成功，就算失敗了，也可從失敗中吸取教訓(xùn)、累積經(jīng)驗(yàn)，才能為下一次的“實(shí)驗(yàn)”打好基矗如果什么都不敢去嘗試，那么他就連成功的機(jī)會都沒有，創(chuàng)業(yè)人員、業(yè)務(wù)人員、管理者都一樣。發(fā)生在我們身邊很多管理創(chuàng)新的案例，大部分人員在一開始是總是否定新的管理模式，不愿意接受新的事物、新的思想，但一旦更改過來后，他們都會覺得現(xiàn)有的模式很好，而且再也不愿意回到從前；也有不少基層干部總是喜歡說：“我們原來一直這樣做的，好好的老是要變動等等。作為管理干部，我們只有在實(shí)際生活和工作中不斷接受挑戰(zhàn)、經(jīng)受磨煉，才能不斷提高管理技能，管理好自己，管理好幸福。

讓管理回歸簡單讀后感 篇8

內(nèi)容簡介：本書共分6大篇，分別是“管理目標(biāo)”、“管理組織”、“管理決策”、“管理授權(quán)”、“管理人才”和“管理自己”。簡化企業(yè)管理的關(guān)鍵在于：管理者為企業(yè)找到目標(biāo)和方向，將組織分而治之，多做企業(yè)管理的實(shí)驗(yàn)，做到有效監(jiān)控和授權(quán)，為企業(yè)培養(yǎng)人才，和管理好自己的角色。管理者抓住這6個企業(yè)管理的要害，自然就能讓管理回歸簡單，讓企業(yè)的管理變得高效。

讓管理回歸簡單讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：宋新宇博士的《讓管理回歸簡單》講的是管理的“要害”。我把這本書當(dāng)作《卓有成效的管理者》的參考讀物，這是我讀過的一個引人入勝的版本，讓人有在實(shí)際工作中躍躍欲試的沖動。在歲末年初的指標(biāo)迷茫中，倒是很給力呀。所謂技不壓身嘛，老板讓大家多學(xué)點(diǎn)東西的苦心可不要辜負(fù)了，熟練掌握這本薄薄的注解書，跟渠道打交道，講管理，那肯定是得心應(yīng)......

讓管理回歸簡單讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：可以看出，宋新宇博士的新書《讓管理回歸簡單》是建立在彼得·德魯克先生的管理體系之中，同時又結(jié)合了他為中國企業(yè)做管理咨詢的諸多現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，也有很多畫龍點(diǎn)睛的案例導(dǎo)入，撥開管理上的重重迷霧，嶄露管理的本質(zhì)核心，這的確是一本深入淺出的管理書籍，尤其適合職場上的管理新人，和知識管理型企業(yè)的所有職員，德魯克先生說過：“知識管理型企......