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泰迪熊作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17

愿這份"泰迪熊作文"能夠?yàn)槟峁┯袃r(jià)值的信息。語(yǔ)文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里,寫(xiě)作讓我們能夠更加深入地探索和了解自己和周?chē)氖澜?。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)句通順。這篇文章值得收藏以備以后查看!

泰迪熊作文(篇1)

南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校鼎太部五年四班官澤婷

許小念在童年時(shí)代,家庭遭重大變故,變成一個(gè)自閉癥的小女孩。伴隨著她的,只有一只茶色小熊。

每天放學(xué)茶色小熊回來(lái)接她,每天放學(xué)的路上,她都和茶色小熊聊天,她的朋友都嘲笑她說(shuō),你得了幻覺(jué)病,因?yàn)楦緵](méi)有小熊,更沒(méi)有會(huì)說(shuō)話(huà)的小熊。

就這樣每天都有人嘲笑她,記得有一次,他碰到了一位男孩,叫做吳雨欣。是在游樂(lè)場(chǎng)里見(jiàn)的,小念在和她的小熊在一起做馬車(chē),小念對(duì)他說(shuō),我有一個(gè)小熊,它在那里!吳雨欣只見(jiàn)到她往馬車(chē)上一指,吳雨欣就跑到小熊面前說(shuō),你好!我是你得新朋友,我叫吳雨欣。

為什么你看見(jiàn)小熊呢?吳雨欣問(wèn)。你沒(méi)有看到嗎?小念問(wèn)。吳雨欣說(shuō),當(dāng)時(shí)我還以為你在玩過(guò)家家。

為什么我看得到呢?小念問(wèn)。因?yàn)樗谀愕男闹小?/p>

當(dāng)小念過(guò)馬路的時(shí)候,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,一場(chǎng)車(chē)禍。幸免于難的小念,丟失了陪伴她的小熊。但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里的一位年輕的林醫(yī)生。

林醫(yī)生送給了她幸福和微笑,還有泰迪熊,并告訴她:擁抱泰迪熊就是擁抱幸福。

小念出院后,生活變得灰暗起來(lái)。在學(xué)校她受盡欺負(fù),度日如年。她很想林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷看望他,在吳雨欣的幫助和鼓勵(lì)下,一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸福。

林醫(yī)生是個(gè)起發(fā)點(diǎn),或是,小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使,終于有一天,童話(huà)般的奇跡發(fā)生了

她感到幸福,她知道擁抱很多很多的泰迪熊,就是擁抱很多很多的幸福!

為什么小念能看得到泰迪熊呢?因?yàn)樗谛∧畹男闹小?/p>

因此,小念在快樂(lè)中快樂(lè)的生活!

泰迪熊作文(篇2)

一個(gè)胖乎乎的身上長(zhǎng)著毛茸茸的毛,像按了一件華麗的衣服。臉上嵌著烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆大寶石。兩邊還有一對(duì)看不見(jiàn)的耳朵,最有趣的是,濕漉漉的鼻子旁配上細(xì)長(zhǎng)的胡須,真像個(gè)??岬男∶餍?。它不但長(zhǎng)的很漂亮,還有不少特點(diǎn)呢!

它是個(gè)愛(ài)??岬母璩?,它的聲音粗細(xì)各異、長(zhǎng)短不同。它時(shí)而發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音給自己解悶兒;時(shí)而用不同的聲音唱出優(yōu)雅的、瘋狂的歌曲。真是變化多端?。∷€是個(gè)小保安。等主人走了后,它就會(huì)握在家門(mén)口一直看守者直到主人回來(lái),它就興高采烈地歡呼著。

它還很愛(ài)撒嬌。凡有主人回來(lái),或有熟人來(lái)作客它就會(huì)引吭大叫。它先輕輕額踮著腳主人前面轉(zhuǎn)個(gè)圈,用它那毛茸茸的身子蹭我的腿,最主要的是它抬起她的那個(gè)又小又臟的爪子在我新褲子上抓了個(gè)爪印。緊接著它又立刻拱起手來(lái)給我道歉,真是讓我哭笑不得。

它還像其他小狗一樣貪吃。不管是什么地方只要有美食它就會(huì)左吻右嗅,它找到一個(gè)可吃的東西,就敏捷的沖上去叼起食物,飛快的到?jīng)]人的地方享受這美好的午餐。

怎么樣,我家的小狗可愛(ài)嗎?我覺(jué)得它很淘氣,不過(guò)你見(jiàn)了絕不會(huì)打罵它,因?yàn)樗悄敲吹奶煺婵蓯?ài)。

泰迪熊作文(篇3)

在我很小的時(shí)候,就有了許多的玩具。它們陪伴我度過(guò)每一天。而到現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)玩具都被遺棄在衣柜里面。只有它還一直陪伴著我的童年。

它是一只泰迪熊,是小王在我9歲生日時(shí),送給我的生日孔物。它很可愛(ài),很招人喜愛(ài)。你看,它身穿一件牛仔馬甲,下雙黑色的馬丁看起來(lái)又酷又可愛(ài)。

它是我的好玩伴,也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。當(dāng)我和好朋友鬧矛盾的時(shí)候,是它陪伴我度過(guò)最孤獨(dú)、寂莫的那幾個(gè)星期,悶悶不樂(lè)的我抱著它,把我心中所有的痛苦里都傾訴給它,它也用圓溜溜的眼睛望著我,仿佛在告告訴我:主人,你要知道真正的朋友是來(lái)之不易的!退一步,海闊天空啊!當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候我便把它抱在懷里。慢慢地向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事,它似乎什么都聽(tīng)得懂,我好像看到它正向我眨巴著眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):哈哈哈,太有意思啦!我也對(duì)它笑了笑,我也對(duì)它笑了笑,它可以聽(tīng)懂我的話(huà),能讓我一起分享快樂(lè)。它太可愛(ài)了,有時(shí)我會(huì)緊緊抱著它親上二兩口;當(dāng)我憂(yōu)愁的時(shí)候,我會(huì)用它那柔軟的臉輕撫自己的臉,讓自己的心情得到安慰。

我不僅把它當(dāng)做我心愛(ài)的玩具,我還把它當(dāng)作我最知心的朋友。不管在什么時(shí)候,它都會(huì)陪著我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是他每一次在我傷心難過(guò)時(shí),為我分擔(dān)憂(yōu)愁,每當(dāng)我回憶起五歲那一年的美好記憶時(shí),我就會(huì)想起它。它是一只神奇泰迪熊,它可以聽(tīng)懂人話(huà),也會(huì)講人話(huà)。

這就是我心愛(ài)的玩具泰迪熊。你呢?

泰迪熊作文(篇4)

每個(gè)人都會(huì)有自己最親密的朋友,當(dāng)然我也不例外,我的好朋友是一只憨態(tài)可掬的玩具泰迪熊。

我給泰迪熊取了一個(gè)名字,叫“仔仔TeddyBearTeddyBear”,仔仔毛茸茸的,全身呈黃色,有一雙水靈靈的眼睛,又圓又扁的鼻子,和一個(gè)圓滾滾的肚子。在你們的眼里你肯定會(huì)覺(jué)得仔仔是一只普通的泰迪熊,可我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為仔仔是一只通人性的玩具狗。

比如有一次吧,爸爸媽媽都外出工作了,我獨(dú)自一人在家,心里十分害怕,連“嗚~~嗚~~嗚~~嗚”的風(fēng)聲都使我毛骨悚然;突然,門(mén)“彭”的一聲關(guān)了,原來(lái),我一直以為世界上沒(méi)鬼的,可這次讓我改變了想法,所以直起雞皮疙瘩,好像已經(jīng)有鬼來(lái)到的心里了似的!

仔仔坐在床上,好想看出了我的心思,一臉的笑容,我看著看著,突然想到:我可以看電視呀,看著電視就會(huì)忘記害怕,忘記是自己一人在家!我馬上打開(kāi)電視,津津有味地看起來(lái)。

“啊《巴拉巴拉小魔仙》來(lái)了!”我看著看著就沉浸在電視的世界里,完全忘了是一個(gè)人在家里,一點(diǎn)都不害怕。

這就是我的朋友,最親密的朋友,一個(gè)通人性的朋友,也是一個(gè)熱心的朋友!

我和我的朋友還發(fā)生了許多有趣的故事,如:我高興時(shí)我會(huì)親她,抱她,甚至?xí)冉o她打扮打扮,再畫(huà)張畫(huà);但我不高興時(shí)她會(huì)被我揍得鼻青臉腫……

你喜歡我的朋友嗎?

泰迪熊作文(篇5)

白天總是過(guò)得這么快,我還沒(méi)玩夠呢,一眨眼就天黑了。我一邊這樣想,一邊在媽媽的催促下去睡覺(jué)。唉,這是哪里,這么陌生,卻這么漂亮,咦,這個(gè)玩具――“泰迪熊”好熟悉,不是我的玩具嗎?怎么會(huì)在這里?

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和泰迪熊一起到森林里玩,我們?cè)谀抢锿娴每砷_(kāi)心了,到了中午,我們?cè)谏掷镆安?,我們吃了好多的美食,又摘了一些香蕉,我和泰迪熊吃得津津有味,我還一個(gè)勁地說(shuō):“好吃!好吃,太好吃了!”說(shuō)完,就隨手一扔,香蕉皮在半空中“跳起了舞蹈”“啪!”地一下被“摔”到地上。野餐結(jié)束后,又來(lái)了好多的朋友,也是我的玩具,有松鼠、小兔子、小猴子,我們?cè)诠珗@里跑跑跳跳,真開(kāi)心!唉!“好戲”開(kāi)始了,突然,我踩到了一塊香蕉皮,跌了一大跤,痛得我齜牙咧嘴,痛苦地說(shuō):“唉呀!好痛呀!老天爺對(duì)我真不公平,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓我摔跤,唉!”我一看,咦?那不是剛才自己扔的香蕉皮嗎?于是,泰迪熊對(duì)她說(shuō):“這個(gè)香蕉皮就是你扔的呀!你真是拿起石頭砸自己的腳呀!”我看了,臉煞地一下紅了,說(shuō):“唉!我以后再也不亂扔垃圾了!”說(shuō)完,我們都笑了。

這時(shí),聽(tīng)到媽媽喊我起床,我也清醒了,噢!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng),我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,成了一個(gè)講文明的好孩子。

泰迪熊作文(篇6)

大家好,我是一只既可愛(ài)又會(huì)唱歌又會(huì)發(fā)光的泰迪熊,現(xiàn)在,就讓我來(lái)自我介紹一下吧。

小主人說(shuō)我是一只“欠拍”的泰迪熊,因?yàn)槿绻≈魅讼胱屛野l(fā)光的話(huà),那就要打開(kāi)我的開(kāi)關(guān),再輕輕拍我一下,我就可以發(fā)光啦。如果小主人想聽(tīng)我唱歌的話(huà),那也不難,只要小主人打開(kāi)我的開(kāi)關(guān),再用我的電線(xiàn)和手機(jī)連接在一起,我就可以唱歌了。

介紹過(guò)我的功能,現(xiàn)在該介紹一下我的名字了。我的名字叫做“甜甜”,因?yàn)槲沂且恢惶焖{(lán)色的音樂(lè)發(fā)光泰迪熊,小主人本來(lái)想叫我“天天”的,但因?yàn)樗X(jué)得“天天”不太好聽(tīng),所以想了一個(gè)讀音差不多的名字“甜甜”。

介紹過(guò)了我的功能和名字,現(xiàn)在該介紹什么了呢?對(duì)了,該介紹我的外貌了。我長(zhǎng)得很可愛(ài),我有一身天藍(lán)色的外衣,還有一個(gè)淺藍(lán)色的領(lǐng)結(jié);我長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)藍(lán)色的鼻子,還長(zhǎng)著一張小小的嘴吧,我是不是很可愛(ài)呢?哦,對(duì)了,我還長(zhǎng)著小小的耳朵、短短的尾巴。我的小主人很喜歡我。

“甜甜,甜甜,你在哪呢?”哎呀,我的小主人在找我呢,我們等下一次再聊吧,再見(jiàn)!

泰迪熊作文(篇7)

我最喜歡的玩偶,不是塑料玩具,不是陶瓷玩具,而是溫暖可愛(ài)的泰迪熊。

去年,也就是2010年,我得到了一只泰迪小熊,是爸爸送給我的。那天晚上,抱著可愛(ài)的泰迪熊,我很興奮。因?yàn)橄霌碛幸恢惶┑闲苁俏业囊粋€(gè)愿望,現(xiàn)在這個(gè)愿望,爸爸幫我實(shí)現(xiàn)了,你說(shuō)我怎能不高興呢!那天,我一直抱著它,看書(shū)時(shí)抱著它,吃飯時(shí)也抱著它,連睡覺(jué)時(shí)我也抱著它不肯松手。抱著它我有一種溫暖、幸福、快樂(lè)的感覺(jué)。也許,這就是愛(ài)的感覺(jué)。這只泰迪熊太可愛(ài)了。

媽媽曾經(jīng)問(wèn)我,“你為什么這么喜歡泰迪熊?”我說(shuō),我喜歡泰迪熊,因?yàn)樗前职炙徒o我的。同學(xué)來(lái)我們家玩,看我老抱著泰迪熊,不理解。我說(shuō)因?yàn)樗蓯?ài),因?yàn)樗軒臀医夥?,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)。奶奶說(shuō),你為什么有事沒(méi)事都抱著泰迪熊?我說(shuō),它能聽(tīng)懂我的話(huà),它是我的知心朋友。有時(shí)被人問(wèn)急了,我就說(shuō),我就是喜歡,喜歡不需要理由!因?yàn)樗翘┑闲?,因?yàn)?.....或許,我有一千一萬(wàn)個(gè)理由,但是,我就是喜歡泰迪熊。

或許是因?yàn)樘┑闲埽矣窒矚g上一本書(shū)《擁抱幸福的小熊》。這是一本十分感人的書(shū),講述的是一個(gè)普通女孩和泰迪熊的故事。因?yàn)闀?shū)和我喜歡的泰迪熊有關(guān),所以我也喜歡上了這本書(shū)。至于書(shū)里講了些什么,這里我就不多說(shuō)了,因?yàn)檫@和我的作文題目不相符。

我最喜歡的玩偶是泰迪熊,溫暖的泰迪熊,可愛(ài)的泰迪熊。泰迪熊,我喜歡你!

泰迪熊作文(篇8)

我最喜歡泰迪熊了,做夢(mèng)都想著。可是媽媽覺(jué)得我玩具太多,不肯給我買(mǎi),所以當(dāng)我一看見(jiàn)有人抱著泰迪熊走過(guò)去的時(shí)候,就會(huì)向他投去羨慕的目光。

泰迪熊有肥碩的身體,兩只耳朵立在頭部的兩側(cè)。他的四肢毛茸茸的,摸上去十分舒服。他還有兩只大大的腳,一般是立著的,十分可愛(ài)。泰迪熊的毛色是多種多樣的,有咖啡色、茶色,紫色、粉色、黑色可漂亮了。

有一天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了兩只身高約2米的泰迪熊正站在門(mén)口歡迎客人。我揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)!就是兩只泰迪熊!我興奮地跑過(guò)去和泰迪熊擁抱。沒(méi)想到,泰迪熊竟開(kāi)口說(shuō)話(huà)了!它拍拍我的頭,說(shuō):小朋友,快把我?guī)Щ丶野?!我嚇出了一身冷汗,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是在做夢(mèng)呀!

今年寒假,我到我的朋友楊爍家玩。楊爍家里就有一只泰迪熊,楊爍把它叫做茶色熊公仔.這一次我終于享受到泰迪熊的擁抱了。我張開(kāi)雙臂,緊緊地抱住了茶色熊公仔。真是毛茸茸、軟綿綿的,真舒服!

泰迪熊太可愛(ài)了,讓我做夢(mèng)都想著。所以我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大攢夠了錢(qián),就可以自己買(mǎi)一只可愛(ài)、漂亮的泰迪熊了!

[點(diǎn)評(píng)]:文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí)。構(gòu)思也合理,行文層次清楚,篇末點(diǎn)題。

泰迪熊作文(篇9)

上海之旅的第二站——泰迪熊館。到了泰迪熊館,大家蹦著跳著,進(jìn)入了這個(gè)童話(huà)世界。

我呆呆的望著泰迪熊們,泰迪熊有的穿著足球制服,在場(chǎng)上激烈地比賽;有的穿著旗袍,在花園里休閑地散步;還有的穿著“中國(guó)好聲音”老師的衣服,坐在位子上,等待學(xué)員。

突然,我仿佛覺(jué)得自己就是一個(gè)泰迪熊,穿著粉色裙子,裙子的邊有一條紫色的花邊,別的小熊好像很喜歡我,拉著我的手,來(lái)到了已經(jīng)沉沒(méi)的泰坦尼克號(hào)。我站在船上,一陣陣風(fēng)吹在我臉上,我邊看風(fēng)景,邊喝飲料。享受完之后,便來(lái)到我最喜歡的“中國(guó)好聲音”現(xiàn)場(chǎng),我在這里大顯身手,歌聲動(dòng)聽(tīng),老師一個(gè)個(gè)為我轉(zhuǎn)身。這一期結(jié)束以后,我又穿越時(shí)空,來(lái)到了英國(guó)皇宮,參見(jiàn)了美麗的女王,帥氣的王子,又吃了一頓美味大餐。突然,一個(gè)黑洞出現(xiàn)在我眼前,原來(lái),我成了星際宇航員……

“哼哼!別發(fā)呆了,要走啦!”

我突然被叫醒,原來(lái),這次夢(mèng)幻泰迪熊之旅已經(jīng)結(jié)束了啊!

泰迪熊作文(篇10)

今天,我讀完了《送你一只泰迪熊》,其中,有一篇小說(shuō)十分感動(dòng),叫《親親姊妹坡》這篇故事是說(shuō):

一個(gè)名叫唐惠美的女孩,十分嫉妒姐姐唐惠珊。因?yàn)榻憬悴粌H比惠美漂亮,而且姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)也比惠美好,是學(xué)校的名人。不僅同學(xué)瞧不起惠美,連家人都不喜歡惠美。最后,惠美的爸爸媽媽在離婚時(shí)也爭(zhēng)著要惠珊,不要惠美。最后爸爸要求,如果媽媽不要惠美,那爸爸就不讓媽媽住在這間房子里。媽媽無(wú)奈,只好讓爸爸帶走惠珊。后來(lái),惠珊想回去和惠美、媽媽還有外婆住,惠美卻撒了謊,說(shuō)媽媽已經(jīng)不喜歡你了,你看,最近她都沒(méi)來(lái)找過(guò)你吧?媽媽現(xiàn)在很喜歡我呢,她說(shuō)就指望我了。自從惠珊走了以后,惠美的房間變得很亂,媽媽總用“要是惠珊還在......”來(lái)刺激惠美。最終,惠美漸漸學(xué)會(huì)了收拾房間了,班主任也表?yè)P(yáng)惠美,她的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步。后來(lái),外婆的哮喘病又犯了,最后的愿望就是在見(jiàn)見(jiàn)惠珊,而惠珊也因?yàn)榈昧税┌Y從美國(guó)回來(lái)了。最后的結(jié)局是惠珊走了,外婆也跟著惠珊一起走了,惠美心想:惠珊有外婆的陪著,不會(huì)寂寞的。

讀完后,我十分感動(dòng)。妹妹十分嫉妒姐姐,但最后,十六歲姐姐被癌癥奪去了,十分的悲慘。

泰迪熊作文(篇11)

我只要看床頭那可愛(ài)的泰迪熊,我就回想起了那時(shí)候我得到泰迪熊的情景。

那時(shí)我還小,是我一二年級(jí)時(shí)。每天放學(xué)回家,我經(jīng)過(guò)一個(gè)娃娃店,眼睛都會(huì)停留在店里那只泰迪熊身上。他十分可愛(ài),滿(mǎn)身全是棕色,身高一米多,脖子上掛著金黃色的圍巾,它眼睛注視著我,似乎在說(shuō):“快來(lái)買(mǎi)我吧?!?/p>

直到我生日那天,放學(xué)了,我跟平常一樣,又來(lái)到這個(gè)店,但是那只棕色的泰迪熊不見(jiàn)了。我想,估計(jì)是被人買(mǎi)走了吧。我失望地回家,一開(kāi)門(mén),一只黑色的東西壓了下來(lái)。一看,原來(lái)是我最喜歡的泰迪熊!我欣喜若狂。

我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)和他說(shuō)話(huà),我高興時(shí),就會(huì)抱一抱它。我傷心時(shí),它的眼睛看著我,似乎在說(shuō):“主人,別哭好嗎?”我憤怒時(shí),我就會(huì)狠狠地打它。

就這樣,我和泰迪熊之間的感情越來(lái)越深,我把它當(dāng)作自己的親弟弟一樣看待。我看到它,心情會(huì)很愉快,再也沒(méi)有煩惱。它就像我心中的太陽(yáng),照亮著大地與我的心。

泰迪熊,我永遠(yuǎn)的朋友!

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身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,寫(xiě)出好作文,作文是人們疲憊生活的解藥,在寫(xiě)作的過(guò)程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象,想要寫(xiě)好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于泰迪犬的作文11篇,歡迎分享給你的朋友!我家養(yǎng)了一只活潑又淘氣的泰迪犬,它的名字叫叮當(dāng)。它的全身都是棕色的卷毛,像...

2023-07-06 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的一篇關(guān)于“泰迪的故事觀(guān)后感”的文章,如何查閱參考范文呢?我們可以運(yùn)用文檔處理技能來(lái)更好地分析和評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也會(huì)自然地了解其他人是如何寫(xiě)的。范文可以幫助我們更深入地理解人性和社會(huì)現(xiàn)象,但請(qǐng)注意,下文內(nèi)容僅供參考使用。...

2023-12-27 閱讀全文