班主任工作計劃(匯編十四篇)

你會寫自己的工作計劃嗎？我們需要更加理性地規(guī)劃下一步的工作任務，我們最好給自己制定一個工作計劃。工作計劃可以讓我們提前做好應對工作難題的準備，我們對眾多資料進行了篩選最終呈現(xiàn)這篇“班主任工作計劃”，我們將積極拓展您的思路和思維模式！

班主任工作計劃【篇1】

（一）、班級學生概況

我班是六年（1）班，全班學生共計38人，其中男生25人，女生13人，年齡都在11到14歲之間，均為學生，生源多來自本鎮(zhèn)，其中直接從釀小五年級上來的學生占多數，余下有來自老海分校。

班內組織情況，全班均為少先隊員，政治思想較好，多數學生積極要求進步，思想活躍，熱心參加學校舉行的各項有益活動，但是全班的思想水平參差不齊，有少數學生思想不積極，勞動不積極偷懶，而且又厭學，這種學生的思想有待提高。

成績情況，今年班上成績中等水平，優(yōu)等生占全班的10%左右，差生占全班的20%左右，中上等水平者占全班的15%左右，中下水平者居多，兩極分化較為嚴重。面對這樣的班級我只有耐心的教育和加強輔導。

（二）、工作要求

為了保證本計劃措施的具體執(zhí)行，本人自我要求如下：

1、端正教育思想，面向全體學生，不排擠歧視差生和智力低下的學生，全面了解學生的思想品德、健康衛(wèi)生等情況，深入班級，全面對學生負責。

2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導，因勢利導，注意調動多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣作用。

3、深入學生、與同學生保持密切聯(lián)系，參加學生的活動，記錄學生的情況。

4、注意觀察，隨時注意學生的思想感情尤其是優(yōu)生差生的思想深處。

5協(xié)調科任教師、學生家長共同實現(xiàn)工作措施。

6、每月有小結，有計劃步驟和小議。

7、向學校教務處、全體學生家長通報各項工作計劃的執(zhí)行情況。

（三）、工作設想

1、政治教育。側重學生思想道德規(guī)范的培養(yǎng)，全面落實教育了解學生。

2、建設良好的班風習氣。尊師重教，團結同學，做好班級思想工作導向。

3、班級學風建設。勤奮努力教育，進行學習方法的指導傳授。

4、身體素質的訓練。做好（課間操和課外鍛煉）。

5、個別教育。適當找學生談話，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。

（四）、工作具體計劃

1、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學生民主選舉產生，具體由誰負責什么工作由班主任決定。

2、新學期的班會。怎樣對待目前的學習。

3、組織學生學習各種守則、制度。

4、制定班級公約，衛(wèi)生制度和獎罰制度，具體落實到人。

5、在教師的指導下自制學習園地。

6、定期檢測，并做好記錄，對優(yōu)秀者一定的獎勵（各科測驗前三名者發(fā)作業(yè)一本）。

7、期末后全班開總結會，評出優(yōu)秀個人

小學六年級班主任工作計劃4(通用)-班主任工作計劃 結束。

班主任工作計劃【篇2】

全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折，使全體初三學生都能順利完成九年義務教育，更多的學生能升入高一級學校學習，特制定此工作計劃。

班級現(xiàn)狀分析

本班共交流情況來看，我認為本班總體情況較好，不論是學風、班風，還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的，有較強的學習愿望，行為習慣較好，上進心強。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時，個別學生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學習動機差等。這是本學期要解決的重點。

班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。

有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

工作重點：

1.加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。

2.定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。

班級口號：互相學習，互相幫助，互相競爭，共同提高。

具體措施：

1.加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。

遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰(zhàn)性的.一年，為使2班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

(4)加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。

(團隊意識進一步增強，本學期班內樹立文明守紀的“學習標兵”。

2.加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。

(1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。

①樹立中考目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。

②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標，盡力超過對手，營造競爭氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學習氛圍。

③定好周計劃。由于初三學習緊張，學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結反思，檢查改進。

(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)

(2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。

經過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此，本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

①課堂學習習慣。

班主任工作計劃【篇3】

經過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完美工作我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式，幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃：

一、班級概括

我所帶的班級是會計八班工作計劃，會計九班。經過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內大多數同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反應上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種辦法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛，調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學生都不懂工作計劃，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日工作計劃，開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情，增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三、根據這學期的具體工作，我認為下學期的工作基本點有：

1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定，不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛(wèi)生方面，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學期在這各方面應該加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自己。

以上是我下學期的.工作計劃，我相信我一定能夠努力做到最好，把會計八、九班建設成為學院的優(yōu)秀班集體。

在新的學期中我還是繼續(xù)的努力教導他們，不讓他們把積累的學習經驗忘光。

所以我根據我的思路制定了本學期班主任工作計劃：

一、班級概況：

本學期全班學生共計24人，男生11人，女生13人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施：

（一）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：

（1）每個月均有一次讀書交流活動工作計劃——“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。

（2）各種評比制度不變，男女生競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅花”。

（3）班級日志，寫話，值日評比天天進行，周周進行總結，獎勵。

（4）綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們人人有收獲。

（二）行為規(guī)范教育：

1、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。

3、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。

6、在教學大樓里安靜，不喧嘩。

（三）根據班級具體情況本學期工作重點：

1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務。

2、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。

3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)工作計劃：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。

4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

（四）班級管理：

1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。

2、上學不遲到、不早退。

3、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質。

4、自己整理書包、學具、書桌。

5、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。

8、每日宣讀考勤，人人參與報數。

（五）學生心理健康教育：

1、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好。

2、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。

3、處理好個人和班級之間的關系。

我要做的就是要教育好學生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望！

班主任工作計劃【篇4】

2016年度班主任工作計劃

在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學年，我有幸成為一名班主任經過與學生們一個星期的接觸，對班級的許多同學也有了一些新的了解，讓我覺得對工作有一個較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,把我們的二九班建成一個和諧的家庭!根據學生們的特點，對本學期的工作計劃如下：

一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感，增強班級凝聚力

自開學以來，我一直在觀察班級的同學，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會別人，不感興趣的事就不參與，“事不關己，高高掛起”，但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準等，同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼，失敗時大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會到，不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以，基于這段時間的經驗，我想今后應多搞些集體活動。首先，在班級內部分小組，各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學生先培養(yǎng)小范圍內的榮譽感和凝聚力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，如足球賽、拔河或在學習方面的競爭，從而激發(fā)學生的榮譽感。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學，號召帶動同學積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。

二、增強學生的是非觀念

增強學生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二，養(yǎng)成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了。

三、營造班級良好的學習氛圍

現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。第二，本班學生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭，相信能使學生們努力學習。

四、調動班級后進生各方面參與的主動性

對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學展示他們能行！

五、拔高和補差工作

為了～年的中考，應從現(xiàn)在著手抓學生的成績，班級中排名靠前的學生及一些有很大潛力的學生，要聯(lián)合各課任老師共同努力，激勵他們，調動他們的學習主動性，成績較好的科目要保持，稍差的科目，要幫助他們提高，對于各科成績都較差的同學還應從心理著手。因為大家的智商都差不了多少，主要是學生對待學習的態(tài)度，如果自己愿意學了，那么一切都不成問題了，對于這部分學生，一方面，勤與家長溝通，請家長幫助做工作，同時請課任老師幫助觀察、了解，在班級內部，找班干工與他們很要好的同學激勵他們，這樣在心理上過一道關，另一方面，要激發(fā)他們學習的興趣，找到他們感興趣的點，盡量將其與各學科聯(lián)系，使其對學習感興趣，從而能夠主動去學，將成績提高。

這個班集體是活潑的、積極向上的，大部分同學都非常有潛力，我會盡力把這個班帶好。

2017年度班主任工作計劃 [篇2]

一年之計在于春，在萬物復蘇的春天，我們又迎來了新的'一年，今年我繼續(xù)擔任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風，在原有的基礎上爭取更大的進步。

一、指導思想

堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。

二、基本情況

本班學生絕大部分學生已經養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們愛學

習，有上進心。從上個學期期末測試結果來看，學生能較好地完成學習任務，學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導教育。

三、明確目標

俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標，才能使同學們團結一致，努力學習，全面發(fā)展，共同進步。僅僅有長遠目標還不夠，還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn)，將使班級形成很強的凝聚力，才能讓同學們鼓起學期的勇氣，為這個班集體的榮譽而努力。

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長期目標：形成積極、團結、向上的班風；努力、好學、堅持不懈的班風，爭創(chuàng)文明班級。

中期目標：學會聽課，不逃學，認真按時完成各科作業(yè)。課前預習，課后復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。

近期目標：認識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以小學生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀。

四、實施辦法

紀律方面：培養(yǎng)正確的輿-論，并利用輿-論壓力促使學生遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學生的行為習慣，每周班會總結一周來學生的表現(xiàn)情況，評選進步學生。對經常違紀學生循循善誘，及時與家長取得聯(lián)系，達成共識。

衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責任，盡力協(xié)助班干部為學生的學習營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。

文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。常言說“身正，不令則行；身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會學生學習，更應教會他們如何做人。鼓勵學生見人要禮貌，主動打招呼，友善對待他人，做個文明禮貌的好學生。

五、培養(yǎng)班級骨干

班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同學排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務，為學生服務的意識。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風正，學風濃。

六、轉化后進生

后進生能否轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之

一。因為他們在班里是比較特別的一群，學習成績差，不遵守紀律，無心向學，得過且過。在班里不受歡迎。所以，轉化后進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，樹立他們學習的自信心，讓他們再次融入班集體中，感受到班集體的溫暖。

七、多與家長溝通

教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通，發(fā)現(xiàn)學生存在問題，及時補救。

八、工作安排表

二月份

1、制定班級制度，對學生進行常規(guī)教育。

2、搞好黑板報，布置教室

三月份

1、進行安全教育

2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，督促學生按時完成作業(yè)。

3、通過組織學生活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班集體的凝聚力。

四月份

1、對學生進行思想品德教育。

2、組織學生參加學生組織的各項活動。

3、強化班級制度，培養(yǎng)良好的學習習慣。

4、召開家長會。

五月份

1、對學生進行常規(guī)教育。

2、做好期中復習指導工作。

3、組織學生利用班隊會講故事，明事理。

4、召開班干部會議。

六月份

1、強化學生的行為規(guī)范。

2、組織學生過好六一兒童節(jié)。

3、組織學生做好總復習工作。

七月份

1、教育學生注意安全，以防不安全事故發(fā)生。

2、做好復習工作，迎接考試。

2017年度班主任工作計劃 [篇3]

今年，我任九（8）班的主任，九（8）班的其本情況是：

全班共59人，男生35人，女生24人，其中男生有少數民族4人，女生有少數民族4人；全班單親家庭學生2人，留守兒童學生3人，父母殘疾家庭學生2人。我就此情況主要做以下兩點；一是尊重每位學生，特別是留守兒童學生盡可能滿足學生的的需要，給其幫助，尊重其的個性發(fā)展，為學生的成長營造一個愉快的心理空間。二是善待每位學生，用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到更優(yōu)秀，對于后進生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激勵他們不斷自我完善。

一、學會正確關愛，營造溫馨班級

1.把握班級實際情況

2.用情感感化他們，激發(fā)學生學習的欲望

在班集體中，我將設法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來，才能形成合力，共同構筑學生自我管理機制。因此，我想方設法構建學生自我管理體制，為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗"施政"，有服務同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。充分調動了學生們的積極性。由于學生的整體素質較差，即便給了他工作，還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作，可能短期內效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。

3.事事落實到個人。

明確每位學生在班級中的位置和責任，使學生體會到自身的價值和尊嚴。像我縣的營養(yǎng)餐式工作，為調動每一個學生的積極性，就要使每一位學生都可

以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干，人人有事干"的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關。在這種廣泛的參與過程中，使學生在集體中能夠找到自己的"位置"，覺察到自己的利益所在，從而形成責任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學生的責任意識非常重要。這些學生重點不是文化教育，而是教會其如何做人。

二、 配合各學科教師做好教學工作

1.積極配合各科教師做好學生的思想教育工作，工作中思想統(tǒng)一，管理要求統(tǒng)一，及時與各科教師溝通、交換意見，掌握課上第一手資料。

2.調動班長、課代表工作的積極性，使之成為各科教師的幫手，配合教師較好地完成教學任務。

3.隨時檢查學生各科作業(yè)、測驗等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

三、指導學生學習方法

1.幫助學生建立學習檔案（從開學初做起），期中考試后總結學生的各科成績，并與前面的成績做比較，認真分析成功的經驗，失敗的原因，班內進行學習交流，請年級學習好的學生介紹學習經驗、學習方法等，開展互幫互學。

2.創(chuàng)設良好班級學習環(huán)境，制定下一時間段的學習目標。把學生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。

3.關注"學困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情，用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用耐心幫助他們解決困難，使他們與班集體共同進步。

4.發(fā)揮班干部、團員作用，定期召開班干部會議，布置班內工作，使他們在學習中不斷學會管理自己。開學初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求，使其在班內發(fā)揮實際作用。

四、本學年度每月工作安排

九月份：

1．抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課的紀律，提高效率。

2. 開好學校要求的安全教育主題班會。

3. 提高板報質量，布置好教室營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 十月份：

1.作為國慶長假期間的學生安全教育工作。

2.安排期中考試的復習工作。

十一月份：

1.搞好期中考試的總結、交流學習經驗。

2.根據期中考試的情況召開一次主題班會。

十二月份

1.搞好班級建設，迎接檢查。

2.認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。

3.配合學校搞好各項活動（比如12.9活動）。

班主任工作計劃【篇5】

1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。

2、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。

3、明確學習目標

俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。

5、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

6、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結合：經常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做，但是我相信，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步，我相信我會做到這一切的！

班主任工作計劃【篇6】

新課程改革將學生的發(fā)展作為課程的總目標，倡導學生自我管理和合作學習。而班級是學生學校生活的基本場所，班級的狀況直接影響到學生對于學校生活的感受和參與的程度，影響到學生的個性發(fā)展。那么，在新課程環(huán)境下，我們該如何來構建班級建設呢？我的做法是從兩方面去實踐——抓環(huán)境建設和人文建設。

一、環(huán)境建設：讓班級煥發(fā)生命力。

具有學習氛圍。如在教室上方張貼課改標語，在左右兩面黑板上寫上名言警句，把學生的思想教育寓于感知的情景中，造成一種“潤物細無聲”的意境，滋潤他們的心田，熏陶他們的心靈，讓學生每天踏入教室時都產生一種愉悅感，成為他們頑強拼搏、健康成長的一種強大的精神動力。

“展我風采”等欄目，讓學生在展示中張揚個性，表現(xiàn)自我，讓他們有一種競爭和挑戰(zhàn)的意識，從而使他們的個性不斷的得到發(fā)展，心理素質不斷的得到鍛煉，同時讓學生在班級生活中不斷地受到自我激勵和對比激勵，最終實現(xiàn)現(xiàn)有水平的超越。

“圖書角”，提供閱讀的空間。學生有著不同的興趣愛好，但是長期以來，學生都是主要學習學科知識、技能、技巧，出現(xiàn)了缺乏安全知識、社會交往的技能技巧及拓展知識面的能力，所以，創(chuàng)設圖書角，使用好《牽手好習慣》、《安全第一課》校本教材，利用下午活動時間，讓學生在閱讀中學習課堂內沒有的知識，健全學生人格，增強學生的自我教育能力等。

二、人文建設：促進學生個性成長。

自我教育，因此，班干部必須要在班中能起模范帶頭作用，要在學生群體中有一定的威信和號召力，應是班級群體的領頭羊，也應是老師的小助手。所以在選拔班干部時，不能僅看成績，更要思想好，膽量好，而且要熱心幫助他人，樂于為同學們服務，有一定的組織管理才能。其次，應該讓學生明白班干部是同學們的公仆，要為同學們服務，當班干部不是為了當“官”，而是為同學們做奉獻。第三，培養(yǎng)班干部的大局意識和主動意識。一個班級如果只依靠班主任單槍匹馬管理，那是很辛苦的，如果班干部工作主動，老師就可以輕松很多。在這方面我是這樣做的，新學期開始，我會先向同學們介紹本學期本人對班級工作的設想，讓同學們討論，搜集同學們的好建議來確定班級工作計劃和各項奮斗目標，然后召開班干部會議，安排各班委成員、組長、科代表等人的具體職責和所要達到的目標，讓每一位班干部深知自己身上所負的責任，并且定期召開班干部會議。

自主學習、合作學習，所以第一步，是將班內的學習態(tài)度、學習興趣、性別、個性的學生分配在同一組內。為培養(yǎng)學生的自我管理、自我成長，每組選出正副組長、記錄員、匯報員。我的做法是正副組長由班主任直接任命，組長負責紀律，小組全面工作，副組長收發(fā)作業(yè)，小組的個性化名稱、口號、目標，小組自己確定，各小組根據班公約自行制定管理方案。第二步：班主任每月召開一次正副組長會議，總結當月各小組表現(xiàn)，肯定成績和指出存在問題。各組組長應定期召開小組成員會議。

儀表、衛(wèi)生、早讀、課堂紀律，并做好值日記錄，一周總結一次。

作業(yè)、紀律、考試成績、衛(wèi)生、各項活動等，每周總結評比一次。評出三個優(yōu)秀小組，給予獎勵。

在實施的過程中，還需要全體科任老師的支持配合，這樣才能形成良好的班風學風，學生的自我管理能力、進取精神和競爭意識才能培養(yǎng)起來。

班主任工作計劃【篇7】

1 、充分利用班會時間向學生進行思想教育。讓學生了解《中學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行良好行為習慣教育。讓學生之間友好相處，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2 、加強后進生的教育和輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。

3 、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

班主任工作計劃【篇8】

俗語講的好：“一年之計在于春，一天之計在于晨”。作為高職院校的班主任，要想班級工作開展的順利，做好每學期的工作計劃是很必要的。通過近幾年的班級管理，我對班主任如何制定工作計劃有了一定的經驗，在此和大家交流一下。

一個班集體由不同的個體組成，要想使整個集體充滿活力，使各項工作順利開展就必須調動各方面因素，充分挖掘學生潛力調動學生的積極性主動性，因為學生內在的潛力是很大的，是不可限量的。在制定具體計劃時，一般要根據每學期學生的狀態(tài)和本學期的課程安排做一定的調整。

新生入校的第一學期工作重點

1、穩(wěn)定“軍心”。新生剛進入一個新的環(huán)境，會遇到各種各樣的問題，比如和同學的相處、軍訓的堅持、大學課程的適應等。有些同學會因為之前沒有住過?；蛘邲]有遠離過父母，適應期比較長，或想要到校外租房；有些同學會因為大學的課程安排比較松而一下子放松下來，不知道該做什么或者干脆沉迷于網絡，出現(xiàn)迷茫、失落、無聊等負面心理狀況；有些同學因為學校的條件和其想象的差別較大，或者過多考慮家庭負擔，會有退學的想法或堅持。這些問題都需要班主任納入考慮，并定時針對學生各種狀況為其指點迷津，讓學生以最快的速度融入的大學生活中，必要時可以展開相關的主題班會。

2、選拔和培養(yǎng)班干。選對并培養(yǎng)好班干，對班主任工作的開展事半功倍。這就需要班主任從學生入校開始留心觀察，在軍訓期間多和學生進行接觸，并和教官結合，通過競選和適用最終定下班干。選定班委后需要定期有計劃的召開班委會，有目的有方向的對其進行引導。比如可以提出一些班級工作安排，讓班委想辦法去完成，在這過程中鍛煉其協(xié)調人際關系和解決問題的能力，班主任只需督促工作進展即可。

3、培養(yǎng)好的學習風氣?！敖煺叱嘟吆凇?，一個班的學習風氣對整個班級的影響是很大的，尤其是在現(xiàn)在學校錄取分數線逐年降低這樣的大環(huán)境下，很多學生本身的學習習慣就不是很好，所以如何培養(yǎng)好的學風是對班主任很大的一個考驗。這就需要制定出詳細的相關計劃，配合任課教師共同實現(xiàn)?？刂七t到曠到現(xiàn)象，可以加強考勤制度，比如讓班委每節(jié)課提前5分鐘考勤，控制學生請假，不能什么事情一請假就批準，這樣會使一些學生利用請假偷懶。在擔任班主任的過程中，我發(fā)現(xiàn)班里學生的學習積極性不是很高，并且有些任課老師也有不好的反應。分析其主要原因，覺得是學生對學習重要性認識不夠，態(tài)度不夠認真。所以在自己擔任他們課程時，會刻意去培養(yǎng)他們的認真精神。比如上學期制圖課時，學生圖紙完成質量不高，這學加強了他們的練習，要求圖紙必須按照標準來，一次不合格回去修改，再次不合格重畫，還有不合格翻倍重畫。這段時間交的圖紙質量明顯上升。

“一個好的班級關系會讓你受益終生”，這也是在建立好的班級風氣過正中我最常對學生的鼓勵，讓他們認清班級氣氛的積極作用對提高學生積極性是很有幫助的。

每學年的'第二學期課程安排計劃

1、加強宿舍和班級衛(wèi)生管理。比如每周讓班委組織抽查一次宿舍衛(wèi)生，評出和最差宿舍，并進行獎勵和懲罰。

2、堅持鍛煉身體。每年學校會召開運動會，為了配合運動會精神，每周由班委組織一定的體育活動，要求每個同學都要參加，按正常上課進行考勤，并把這些作為日后評優(yōu)評先的一項指標。這樣不但可以加強學生的集體主義觀念，更重要的是很多學生惰性很強，不強制要求他們甚至一學期都不會主動參加一次鍛煉。

3、關注學生的思想動態(tài)。這一學期，學生對學校環(huán)境都比較熟悉了，有些同學會在學習或其他方面有所放松，課堂秩序也會出現(xiàn)松懈。這就需要及時掌握班級動態(tài)，并有計劃的預防一下。

4、注重學生文明禮貌的培養(yǎng)?，F(xiàn)在越來越多的學生是獨生子女或者家庭條件比較好，在家里比較嬌慣，很多時候不懂的尊重老師或同學。一個人的能力再強，但如果不懂得去尊重別人，很可能以后會給別人甚至是社會帶來傷害。這就需要批評和鼓勵并行，讓學生認識問題的重要性。

大二階段的一般計劃

進入大二以后學生比大一時油滑了一些，甚至一些學生會越來越放松，打游戲的情況也會越來越頻繁，甚至會出現(xiàn)經常性的逃課現(xiàn)象。大二是學習專業(yè)課的關鍵時期，還有一定的專業(yè)實習、實訓和課程設計。所以這個階段除了其他一般正常的班級工作以外，更需要多安排時間對學生進行專業(yè)素質的培養(yǎng)，加強學生對本專業(yè)的認識，提高其對專業(yè)課程的重視和熱愛，培養(yǎng)專業(yè)責任心。

在大二期間，很多學生會成員會成為新一屆學生會的主力人員，有些學生會有些不太正確的價值觀念，認為學生會的工作重于學習，只要在學生會鍛煉好了，搞好了人際關系，就會得到很多。這期間老師要尤其注意觀察學生，及時了解他們的思想狀況，進行正確的疏通引導。

畢業(yè)設計和頂崗實習階段的計劃

大三的學生就要面對自己人生很大的一個轉折了，在這一年，班主任會明顯感覺的到你的學生長大了，同時自己思想和想法也更多了。這一階段，一方面要對其學習各方面嚴格要求，另外一方面要對學生多加鼓勵，讓學生對其就業(yè)前景既有希望又有動力。由于這一學年學生不像往常一下正式上課，所以班主任要提前做好各種聯(lián)系方式的統(tǒng)計和安排，定期知道學生的動態(tài)，尤其是頂崗實習階段，學生不在校內，如何聯(lián)系學生確定其安全應該是工作的重點。畢業(yè)前夕做好發(fā)放畢業(yè)證、文明離校等安排，對這一屆學生班主任就可以畫好圓滿的句號了。

總之，每個階段的學生都有其不同的特點，有針對性的制定班主任工作計劃，會使班級工作更有力的開展，也會給每個階段的學生成長帶來更好幫助。

班主任工作計劃【篇9】

禁毒大隊工作總結,禁毒工作總結

即將畢業(yè)，畢業(yè)之際我們都做了畢業(yè)設計，畢業(yè)設計是很重要的，通過我們的畢業(yè)設計一般都可以可以了解到，我們大學期間專業(yè)知識的掌握程度，這次的畢業(yè)設計我也是花了很長的時間，從接到通知到我-05-16

通過開展各項教育整頓活動，使全隊民警普遍受到了深刻教育，紀律作風有了較為明顯改觀;存在的問題得到了整頓，進一步夯實了全隊民警“立警為公、執(zhí)法為民”的思想根基，增強了管理社會、服務群眾的能力，具備了較強的實戰(zhàn)技能，隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了明顯提高。

二、積極開展禁毒法宣傳，確保禁毒法宣傳取得實效

今年是貫徹落實國家禁毒辦、中宣部、教育部等18部門《關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》的第一年，扶溝禁毒委利

1 用“全民禁毒宣傳月”有利契機，緊緊圍繞“青少年和合成毒品”這一宣傳主題，特別是利用好“6.26”國際禁毒日，動員各方面力量，廣泛開展了形式多樣的禁毒宣傳教育活動，積極營造禁毒輿論氛圍。

6月26日 上午9時，禁毒大隊在縣禁毒委員會的統(tǒng)一安排部署下，把禁毒集中宣傳活動推向了高潮。分別在桐丘北路、人民會堂廣場開展了宣傳教育活動。通過現(xiàn)場設立《禁毒法》咨詢臺、擺放禁毒宣傳展板、宣講典型案例、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場解答咨詢、毒品實物展示、和懸掛過街橫幅等措施，向群眾生動形象地介紹了毒品的危害和種類，特別是合成毒品的危害，展示了扶溝縣公安局今年以來在打擊毒品犯罪方面取得的戰(zhàn)果?；顒悠陂g，禁毒民警組織過往群眾開展“拒絕毒品，從我做起”的千人簽名活動將整個宣傳活動推向了高潮。

此次活動共計懸掛8條橫幅，放置展板65塊，發(fā)放禁毒及預防艾滋病、合成毒品相關知識宣傳材料近8000份，現(xiàn)場咨詢50余人，各娛樂場所、街道粘貼即時貼宣傳畫1000張，受教育群眾達2萬余人次。

三、強化禁種鏟毒和集中收戒專項行動

__年我們加大對毒品原植物禁種鏟除工作力度，29個聯(lián)系成員單位積極深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，層層簽訂責任書，大力開展宣傳教育，切實做到家喻戶曉，真正提高其思想認識，切實做到了管得住老戶，防得住新戶。今年四、五月份抓住罌粟花開和播種時機，組織全縣各警種積極開展禁種鏟毒統(tǒng)一行動，出動警力300多人次，在全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了地毯式踏查，共查處非法種植毒品原植物人員 7人，刑事拘留1人，其中治安處罰 2人，鏟除罌粟6000多株。同時根據上級部署繼續(xù)開展吸毒人員集中收戒行動，在全縣范圍內深入排查吸毒成癮人員，最大限度的摸清吸毒人員的底數和現(xiàn)狀，并將有關信息及時上報錄入。

即將畢業(yè)，畢業(yè)之際我們都做了畢業(yè)設計，畢業(yè)設計是很重要的，通過我們的畢業(yè)設計一般都可以可以了解到，我們大學期間專業(yè)知識的掌握程度，這次的畢業(yè)設計我也是花了很長的時間，從接到通知到我3 2019-05-16

即將畢業(yè)，畢業(yè)之際我們都做了畢業(yè)設計，畢業(yè)設計是很重要的，通過我們的畢業(yè)設計一般都可以可以了解到，我們大學期間專業(yè)知識的掌握程度，這次的畢業(yè)設計我也是花了很長的時間，從接到通知到我2019-05-16

下半年我們要努力克服各種困難，積極采取得力措施，認真做好禁毒各項禁毒工作，以促使禁毒工作的全面協(xié)調發(fā)展，使我縣禁毒工作在上新臺階。

禁毒大隊工作總結(二)

20__年，我大隊在局黨委和上級業(yè)務部門和禁毒委員會的正確領導、大力支持下，按照“四禁并舉、堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治”的方針，加大對毒品社會面的控制，繼續(xù)加強青少年、孕婦等特殊人群涉毒的預防工作，通過努力，墨玉縣的禁毒工作有了明顯的進步，禁毒嚴打和禁種鏟毒工作取得了可喜的成績。

當前毒品形勢

由于我縣經濟落后，群眾法律意識談薄，對自身生命健康安全保護的意識不強，對于毒品及毒品犯罪的社會危害性認識不夠，近幾年來，非法種植毒品原植物、販賣、吸食麻煙的違法犯罪活動屢禁不止，隨著改革開放的深入，社會經濟的快速發(fā)展，毒品犯罪又呈現(xiàn)出新的特點，在非法種植毒品原植物、販賣、麻煙違法犯罪活動猖獗的同時，吸食、販賣海洛因的違法犯罪活動日益增多、逐漸使我縣成為毒品問題的重災區(qū)。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎成為當地地區(qū)的“金三角”。

一、涉毒案件打擊處理情況

20__年共發(fā)生毒品案件00起，破獲00起，其中刑事案件00起，破獲00起(販賣、運輸海洛因0起、非法種植毒品原植物0起，販賣大麻0起)，行政案件0起，查獲0起

到凈化;外流販毒活動得到有效控制，非法種植毒品原植物違法犯罪活動得到基本控制，使我縣嚴重的毒品形勢得到根本扭轉，努力營造一個穩(wěn)定健康的社會環(huán)境做為整治工作的目標。

一、按照縣重點整治要求,我局嚴厲打擊涉毒違法犯罪，加大對涉毒案件和涉毒人員的打擊處理。

20__年共發(fā)毒品案件起，其中刑事案件起，治安案件起，涉案人員人，收繳大麻原料克，大麻公斤，海洛因克，鴉片克，鏟除罌粟株、大麻株。

二、以縣禁毒委員會為平臺，積極促進禁毒工作社會化。

為作好每年的禁毒工作，進一步明確各成員單位的職責，加強重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的禁種鏟毒工作，加快我縣“無毒社區(qū)”建設步伐，我縣禁毒委員會先后召開了禁毒委員會工作會議，會議要求要把打擊外流販毒和非法種植毒品原植物違法犯罪活動作為我縣禁毒工作的重點抓

6 好、抓實、抓出成效。要求各單位積極開展工作，嚴格履行職責，努力推動我縣禁毒工作向縱深發(fā)展。

在縣禁毒委員會的統(tǒng)一協(xié)調和部署下，動員各方面力量加大宣傳力度，落實鏟毒責任，層層簽定鏟毒責任狀，在縣鄉(xiāng)各級部門的努力下，禁種鏟毒社會化工作起到了一定的效果。針對00鄉(xiāng)種植毒品原植物比較猖獗的情況，縣公安局、政法委加大了禁種鏟毒宣傳和鏟毒力度。

三、認真開展禁種鏟毒行動。

我縣積極落實禁種鏟毒工作責任制，及時利用多種形式，鏟除非法種植的毒品原植物，依法打擊了一批種毒分子，鞏固擴大禁種鏟毒成果，在非法種植大麻，罌粟較為復雜的0000鄉(xiāng)深入開展禁種宣傳，組織人員及時鏟除非法種植的毒品原植物，依法整治非法種植毒品原植物違法犯罪活動。

7 今年以來，針對我縣種植毒品原植物的嚴峻形勢，局黨委專題研究打擊處理的對策，禁毒大隊民警和單位其他部門民警開展鏟毒工作，按照局黨委的安排部署，主管領導指示由我大隊派兩個小組分前往000鏟除毒品原植物。在開展工作期間0000鄉(xiāng)黨委、政府、派出所也對此工作也非常重視，安排村支部組織人員摸底排查村民種植大麻情況，并在村內通過廣播、宣傳單加強宣傳，教育村民自己鏟除所種大麻，通過民警的辛勤工作，取得明顯效果。

針對鏟毒形勢的特殊形勢，我局召開會議進行了專門分析，認為九月是大麻原植物成熟的關鍵時機，經過我局禁毒大隊的集中打擊，種植大麻情況嚴重的0000兩鄉(xiāng)反映強烈，為深化鏟毒行動，繼續(xù)擴大鏟毒成果，盡最大努力減少我縣大麻產量，為此，5月，我局建議縣禁毒委員會安排由政法委、縣禁毒委員會辦公室(公安局禁毒大隊)、鄉(xiāng)、村聯(lián)合在重點村開展鏟毒宣傳，同時入戶清查，督促村民自動鏟除所種大麻。

四、防控并舉，強化吸毒人員管控。

8 對吸毒人員正在健全完善每月談一次話，一個季度開展一次尿檢的制度，對吸毒人員實施“真情挽救”。在縣公安局的安排部署下,以吸毒人員信息錄入工作為主線,在人員少、時間短、任務重的情況下，各派出所的通力配合，克服重重困難，加班加點地工作，尿檢吸毒嫌疑人150名,其中吸毒成癮人員43人(尿檢陽性)。目前已經錄入信息系統(tǒng), 還有11人因戶籍資料不全未錄入，工作進度位于全地區(qū)的前列，有力地推動了我縣實現(xiàn)吸毒人員動態(tài)管控的步伐，為實現(xiàn)我縣吸毒人員動態(tài)管理打下了良好的基礎。

即將畢業(yè)，畢業(yè)之際我們都做了畢業(yè)設計，畢業(yè)設計是很重要的，通過我們的畢業(yè)設計一般都可以可以了解到，我們大學期間專業(yè)知識的掌握程度，這次的畢業(yè)設計我也是花了很長的時間，從接到通知到我2019-05-16

班主任工作計劃【篇10】

1、狠抓學生養(yǎng)成教育

利用班會、晨會時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。

規(guī)范學生聽課習慣，指導學生高效率聽課，幫助學生養(yǎng)成課前預習、課后及時復習的習慣。

培養(yǎng)學生自覺學習的習慣，使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習，班級設立圖書角，不斷充實對學生有益的書籍報刊，滿足學生的閱讀要求，并使學生養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。

加強課間紀律，使學生按照學校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”、要求學生“說文明話，行文明事，做文明人”，待人接物有禮貌。

認真組織學生上好眼操、間操、并積極參加學校組織的各種比賽，并以此為契機培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結互助精神。

規(guī)范學生衛(wèi)生習慣，教育學生愛護學校公共設施并為學校的環(huán)境建設做出自己的努力，教育學生“以校為家”，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生、對教師衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈，爭奪每月的流動紅旗。

2、班級工作計劃

根據學校德育工作計劃安排，引導學生開展各項實踐活動、活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展、活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應、組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

3、營造向上氛圍

根據初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班規(guī)。

（2）布置教室環(huán)境、如設立“袖珍圖書角”、“芳草文學社”“特長展示”等具有文化內容。

（3）讓學生參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感、培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

4、班干部培養(yǎng)工作計劃

班委干部是班主任的左右手、要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。

第一、幫助班委干部樹立威信。

第二、鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法。

第三、嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。

第四、培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

班主任工作計劃【篇11】

新學期，根據市區(qū)教研室工作安排，結合我區(qū)音樂學科的教學實際，深入推進基礎教育音樂課程改革，開展學校音樂課程研究，加強音樂課堂教學的研究、指導與評價，以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，抓好第二課堂，促進龍崗音樂基礎教育教學的發(fā)展。

工作要點：

評課，針對實際解決問題，認認真真為學校、教師、教學服務。

教研、科研力度，適應課改新形勢，以活動促教研，堅持以“骨干教師培訓班”、“學科基地”等教研活動為載體，鉆研教學教改理論，向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

3、開展音樂新課程教學評價研究，包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價，以此促進音樂新課程教學的健康發(fā)展。

管樂團、舞蹈隊，創(chuàng)作、表演出更多更好的藝術作品，提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

5、精心組織，認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽，6月5日舉行全區(qū)中小學生合唱比賽，為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊，爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。

6、結合音樂教師專業(yè)特點和要求，有針對性的開展繼續(xù)教育工作。

7、年輕教師開展比武活動，激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平，為基層教師搭建施展才華的舞臺，本學期五月份將舉行全區(qū)中小學年輕教師專業(yè)基本功競賽(五年教齡內)--彈唱跳。

班主任工作計劃【篇12】

班主任禁毒工作總結范文1 毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實當中，青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長計劃短安排，想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：

一、認真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容。思想品德課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結合學校的實際，在高年級的思想品德課中，安排一定課時量，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，了解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。

二、學校在各班開展“無煙學?！敝黝}班會活動，使學生明確吸煙的危害性，加強了對學生的思想教育。

三、對差生進行“分層教育”，提高禁煙，禁毒教育效果。學校如大力度抓好后退生的工作，每月一次對高年級的“雙差生”“問題學生”學生進行分層教育，其中重要抓好禁煙教育。

四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校少先隊利用學校廣播，校報宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。

五、制定有效的措施，禁止學生吸煙。為了加強對學生的管理，學校制定了一套特別的禁煙措施：①教師在校不能在學生面前吸煙。②教師在校不能在公共場所吸煙(如辦公室、課室、學生在場的活動場所)。

班主任禁毒工作總結范文2 為了進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育是我校德育工作的重要內容，也是實施素質教育，貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務。為此，我校在既往工作基礎上,抓住機遇,采取切實有力措施,大力抓好學生毒品預防教育，做了大量工作。

為了進一步完善和加強德育領導機構，我校建立健全了毒品預防教育小組。組長由校長親自擔任，副組長由副校長和黨支部副書記擔任。聘請了鎮(zhèn)司法所所長為我校法制教育副校長，組員是各部門負責人和班主任。分工到人，做到齊抓共管，把毒品預防教育作為學校教育的一項基本工作目標。

我校建立毒品預防教育工作制度，大家群策群力，制訂了切實可行的學期及學年預防毒品工作計劃，讓工作有組織、有計劃、有序地開展，做到層層落實。

由于我校處在農村，周邊人員并不復雜，受周邊環(huán)境影響不大，但我校領導仍然十分重視毒品預防教育，把毒品預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，讓學生學法、知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己，這也是學校環(huán)境建設中軟環(huán)境的第一步。

學校教育是一種特殊的教育，學生必須有一個良好的學習環(huán)境才能受到教育，沒有一個讓學生安心學習的氛圍，學生的教育就無從談起。我校結合上級相關工作意見，在校內進行法制教育宣傳，普及法制知識，向學生講解法律的意義等內容。建立了法制教育工作的組織和基地。與相關單位、社區(qū)建立長效聯(lián)系機制，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學生上學有安全的心理保障，為以后的工作奠定了基礎，也贏得了學生和家長的信任。

1、大力宣傳禁毒法規(guī)、領導小組、毒品預防教育工作計劃、毒品預防教育工作總結、毒品預防教育活動方案。學習《防毒禁毒基礎知識》宣傳手冊、《法制教育讀本》、《未成年人思想道德教育讀本》，使全體師生了解常見毒品的種類、毒品的危害、預防知識、戒毒常識、禁毒常識。

2、學校每學年開展兩次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動。每學年舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”主題班會課、撰寫心得體會，學期末向家長印發(fā)“參與禁毒，共享陽光”致家長的一封信，與家長簽定“責任書”，把禁毒預防知識灌輸給每一個學生，使我校的毒品預防教育由學校帶動家庭，影響社會。

3、利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預防知識，觀看禁毒教育宣傳片，我校還征訂適合學生閱讀的禁毒類宣傳教育報刊、掛圖等宣傳資料，包括《珍惜生命，拒絕毒品》的宣傳圖片、《遠離毒品，健康娛樂》vcd等，舉辦了校內的手抄報、征文、禁毒知識競賽等形式，學生大大地增強了拒毒防毒的意識。

4、以“”國際禁毒日的契機，在學校掀起毒品預防教育的高潮，組織學生讀一本禁毒書籍，看一場毒品預防教育專題片，聽一場毒品預防教育專題報告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學生對毒品危害的認識，增強自覺抵御毒品的能力，校園內形成人人防毒、拒毒的良好氛圍。

1、建立學校與綜治組織聯(lián)系，推進警校掛鉤活動，防范于未然，加強學校與家長的溝通聯(lián)系，每學期向家長講授毒品危害和預防學生吸毒等知識，讓學生與家長聯(lián)系起來。家長認識到這一活動的意義和必要性，于是自發(fā)地與學校一起，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

2、在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌，在學校專門開設一個防毒禁毒櫥窗專欄。

通過大量的工作，我校毒品預防教育開展得有聲有色，校內形成一個禁毒、拒毒的良好風氣。

班主任工作計劃【篇13】

我班有自我管理、自我服務、自我約束的能力，促進學生可持續(xù)發(fā)展。為此，結合工作計劃，特制訂本班工作計劃。

一、工作思路

積極倡導人文管理，全面內化養(yǎng)成教育。

創(chuàng)建持續(xù)發(fā)展平臺，提升學生綜合素質。

二、工作目標

1. 圍繞一個中心，構建兩項管理，建立三項制度，取得四大成績。

2. 圍繞一個中心：始終圍繞“以完整的現(xiàn)代教育理念，塑造完整的現(xiàn)代人”為中心。

3. 構建兩項管理：實行自主管理和星級管理。

4. 建立三項制度：

（1）班級自我管理制度，

（2）學生值日制度，

（3）操行評價制度。

5. 取得四大成績：

（1）學生操行優(yōu)秀率達百分之八十，合格率百分之百，杜絕重大違紀。

（期末評比中為文明班。

（。

（4）參加活動均取得好成績。

三、主要工作及措施

（文明組為支撐點，強化學生的行為規(guī)范。

（2）狠抓學生的自主管理，實現(xiàn)人本管理。本期推出“五自”管理：干部自己選，班規(guī)自己定，班會自己開，班務自己抓，行為自己管。

（愛老師、愛他人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國抓起，使學生在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民。

（4）全面實行星級評價。把《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》進行整合，以學生全面發(fā)展為立足點，以學生爭星創(chuàng)星為著力點，科學評價每位學生，努力尋找學生的閃光點，挖掘學生可持續(xù)發(fā)展的動力。

（5）利用主題班會等多種形式加強學生的安全紀律教育，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

（引導等方法培養(yǎng)一支作風扎實、紀律嚴明、盡職盡則、開拓創(chuàng)新的干部隊伍。

（7）加強學法指導，不但提高學生的學習興趣和學習成績。充分利用黑板報介紹學習方法，召開一次學法經驗交流會。

（個案分析、個別談話等措施，發(fā)現(xiàn)問題，及時疏導，是學生擁有良好的心理素質，安全地度過心理斷乳期。

（9）組織學生開展豐富的體育衛(wèi)生活動。鍛練體質，增強抵抗疾病的免疫能力。

（抓班級文化建設，形成富有特色、富有個性的班集體。班級文化建設的主題是：以人為本，活潑健康，彰顯個性。關心學生生活，營造溫馨的心靈港灣。使學校真正成為學生的樂園。

（加強家校聯(lián)系，形成教育合力。本期走訪所有家庭一次，建立家校聯(lián)系薄。

四、活動安排

八月：軍訓

1、新生報名，了解新生

入學教育

九月：班風建設

1、制訂計劃

爭做文明人的活動

3、組建班委會

4、召開“介紹我自己，展示我形象”的主題班會

5、召開“老師，您好”的班會

6、建立班務日志，

7、中秋賞月活動

8、召開“弘揚民族精神”主題班會

十月：愛國教育

1、慶祝國慶節(jié)

2、召開“緬懷偉人孫中山”的主題班會

3、召開“共創(chuàng)和諧班級”的主題班會

4、進行安全教育

5、開展學習身邊典型的活動

6、制訂星級評比方案

7、班干部培訓

班主任工作計劃【篇14】

我這個學期接任初二零零八級一班的班主任工作，對我來說是挑戰(zhàn)也是考驗。因為這個班是一個平行班，不僅成績不理想，而且紀律也是最頭痛的，每個任課教師上課都覺得孩子們不聽話，而且有意與老師反著干。面對上述情況，我準備這個學年提高自己班主任工作的科學實踐性，提高對班級組織領導和科學管理，從以往的工作中汲取經驗與教訓，現(xiàn)特制定以下工作計劃：

一、班主任工作的重要性。

班主任工作涉及到學校的各方面，是一個復雜的系統(tǒng)工作，為了保證學生的健康成長，時時接受學校對班主任工作進行檢查和督促，時時正確檢查自己的工作情況，同時歡迎領導檢查、督促我的班主任工作質量與情況，時時改進自我的管理方法，從思想意識上認識到班主任工作的重要性。

二、本學期的目標

1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高，爭取語文、物理、數學、外語等能及格。

2、鼓勵學生參加各種活動，并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，爭取各項評比都進入較好名次。

4、力爭成為本年級進步最大的班。

三、本學期每月工作重點

大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉化后進生。組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期能讓學生學習紀律上新臺階。

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