大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣?作文能夠讓我們更好地了解社會風(fēng)氣增強社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,文字的魅力是我們永遠無法想象的。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題,本文將全面從多個角度解析“朋友二三事作文”,祝你在學(xué)習(xí)和工作中越來越有成就感!
那一雙仿佛鑲嵌了閃閃發(fā)亮的寶石的雙眼,那一頭輕松的短發(fā),那一張能說會到的嘴。她就是我的朋友---王清顥。
在學(xué)校,她是一個樂于助人,天真快樂的女孩。軍訓(xùn)的時候,她小小的個子總是能展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采。而在教室里,就又變了一個樣:上語文課時,她總是歪著腦袋,一只手握著筆,一只手扶著書,不停地勾畫,做筆記,一言不發(fā)。但一旦換成了道法課,她便是最積極的那個,像一只小鳥,總有說不完的話,讓我們的思維也跟著她躍動,每次老師提問,都有她回答的聲音。
學(xué)校的她是多姿多彩的,宿舍的她就好像變成了一位“知心小老師”。
還記得有一次,月考沒得到理想成績的我失落地走進宿舍,反常地一聲不吭。發(fā)現(xiàn)不對勁的他湊到我跟前,看著我手中那團被揉地皺皺的試卷,用手輕拍著我的肩膀,那一刻,淚水再也止不住的滾落下來。她坐到了我旁邊,耐心地安慰我,她的話語像冬日里的一束暖陽,像黑暗中的一束光亮。而能給予我這些的,也只有她了。她的話語充滿了天真和對未來無限的憧憬,使我拾起信心,重振旗鼓,胸腔中熱烈跳動的心臟,將她的話銘記。
她便是我的朋友,王清顥。她總能使我充滿信心,笑逐顏開,她像是一個小畫家,為我那片世界涂上了一筆筆溫柔純真的顏色,使我的生命換發(fā)出流光溢彩。
我的好朋友有王一辰、堂哥葉弘毅和田園。
王一辰是我的幼兒園同學(xué),我們一起學(xué)圍棋,一起學(xué)畫畫。我們常常玩憤怒小鳥卡片,邊玩卡片邊對話,還分角色,我每次都是扮演憤怒小鳥中的黃風(fēng),王一辰老是扮演白彈。有時候,我拿著卡片說:“我當(dāng)副隊長?!蓖跻怀秸f:“我當(dāng)隊長。”接下來“隊長”和“副隊長”開始打肥豬。我們拿著卡片充當(dāng)小鳥,沙發(fā)靠墊充當(dāng)建筑物,肥豬卡片充當(dāng)肥豬放在沙發(fā)下,游戲開始了。這種游戲我們可以玩到媽媽叫我回家為止。
說起葉弘毅,我有點難為情,我們一起開始學(xué)圍棋的,但是現(xiàn)在他圍棋已經(jīng)升3段了,而我才1段,他比我努力學(xué)。我們一起玩植物僵尸卡片。我們還分別養(yǎng)小動物,種植物。阿毅養(yǎng)了2只兔子,一公一母,養(yǎng)了好幾個月,前段時間我看到那兔子太大了,籠子看起來都有點小了。后來聽說他爸爸媽媽都有點煩了,于是他和爸爸媽媽把兔子放生到南山,他還給兔子留了3根紅蘿卜,結(jié)果他媽媽又拿走了一根紅蘿卜,不知道為什么。
田園老是笑嘻嘻的。我和田園玩貓抓老鼠,可是田園一有點小傷就哭鼻子,我感覺田園太嬌氣了。有一節(jié)音樂上,她們大組輸了,她又哭了;可我們大組也輸了,我沒有哭。
朋友,我們身邊重要的人。朋友,給我們溫暖,在苦難中與我們一起落淚,在歡樂時與我們一起歡笑。
夕陽西下,兩個背著書包的小學(xué)生走進了公園。他們談?wù)撝裁矗〔菰谝慌月犞?;他們在笑著什么,頂上的云彩在看著;他們在寫什么,流動的空氣感覺著。亭子下面,比往日多了兩個孩子,他們映著落日,感受著黃昏。他們到底在談?wù)撝裁茨兀啃〔萋爡捔?,是他們自己編造的故事;他們到底在笑什么呢?云彩看煩了,是故事中他們成了英雄,隨心所欲,他們在寫些什么呢?空氣帶著歲月走了,卻沒留下答案。校園里的生活,作業(yè)的累,點點滴滴,伴著公園亭子里的笑聲,隨著歲月慢慢流過。歲月是無情的,也是多情的;是緩慢的,也是匆匆的。它帶走了許多東西,而這些故事,也隨著歲月,越來越長。
夜晚,風(fēng)凌寒地吹著,還是兩個身影,可這次不再是背著書包了。其中一個攙著另一個,慢慢地往前走、怎么了呢?原來其中一個腿受傷了,另一個正扶著他呢。安慰聲不停,呻吟聲不斷,伴隨著夜幕的黑暗蔓延著。他們一步一步向前,小心翼翼,細(xì)致入微,到后來兩個人都累得有些喘了,就在路旁休息了一會兒。謝謝。呵呵,什么話呢?你可不是真英雄,可不是真不怕痛,我也不是真英雄,送你回家都如此艱難??磥黼x變成我們想象的英雄那樣,還差的遠!
剛亮的燈,看著兩個孩子,繼續(xù),慢慢往前走,不知過了多久,總算停下來再見了,希望下次見到你時,還能再是活蹦亂跳的。我可蹦不起來了,我可要飛起來!哈哈,再見了!故事照樣編著,時間也過著。初中了,兩個孩子去了不同的學(xué)校,周末時,他們還像以前一樣,聚在一起。編的故事完結(jié)了,亭子再也沒有人了,但我們的依舊關(guān)系很好。我們還是一樣會在一起談?wù)搶W(xué)校和別的事,他對我說他上微機課的時候吃零食結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我問他接下來怎么了,他笑著說道:我把零食推到旁邊人桌上,結(jié)果他被罰站一節(jié)課。事后他對我說:你的恩情我永世難忘。我接腔道:你怎么沒對他說必須的!呢?他擺出不屑的表情,說:我知道你經(jīng)常這么做!我擺出嚴(yán)肅的表情,把眉毛一擰,答道:被你發(fā)現(xiàn)了!不過你也好不到哪里去。我們一起大笑
朋友,我現(xiàn)在才知道,我們曾經(jīng)寫下的是真情,是友誼。它現(xiàn)在正和歲月環(huán)繞在我們的腦海中,記憶中。
真情,是歲月擦不掉的。故事是已結(jié)束了,但我們的友誼天長地久,是割不斷的。曾經(jīng)一同分享的快樂與痛苦,相信你不會忘記
人們啊,用真情去書寫友誼,讓友情常伴我們左右,世界會更美好,生活會更美妙,讓我們用友誼去描繪美好的人生。
九月的風(fēng)很大,吹黃了樹葉,吹亂了炎夏,也把我吹回了那段美好的時光那時的我們少年意氣強不羈。
我有一個好朋友,姓王,我管他叫啊寧,他是我小學(xué)階段最好的朋友。
義氣,在啊寧身上體現(xiàn)得淋漓盡致。我被留下掃教室,值日生早趁老師不在時跑了,我望著這片寂靜而凌亂的教室,心中負(fù)重五萬斤。
正值冬季,六年級放學(xué)本就晚,外面的路燈早就一閃一閃的。小強哥,啊寧在門口探出頭,我轉(zhuǎn)過頭:你也沒走?他說他等了很久,就上來了。說罷,他也拿起拖把,開始分擔(dān)我的任務(wù)。談笑間,任務(wù)完成了,我們也趁著月色回家了。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖?,我們都會來到學(xué)校后門集合,我們倆在同一個托管班,每當(dāng)這時,我們會湊錢一起吃晚飯,這也是一周最歡樂的時光了。到了后門,那是人山人海,每一個同學(xué)都擠在小賣部前面。即使人再多,我們也能一眼相認(rèn)。
吃完飯,我和他來到這縣城中最熱鬧的地方,他對我的自行車可以說是愛而不舍,經(jīng)常坐在上面。我們就輪流著騎車,一邊騎車,一邊唱著歌,那樣的歲月,真是快樂難忘。
托管班中的他,猶如愛因斯坦,我經(jīng)常與他比較,不相上下。他十分好問,而我呢,比較喜歡開小差。每當(dāng)我開小差時,他總是敲敲我的桌子,說:喂喂,回來!
一轉(zhuǎn)眼,就要小升初了,我與啊寧相處時間也逐漸變少,離開只是時間問題。
小升初過后,我也匆匆忙忙地整理衣物。好不容易有空閑時間,卻被學(xué)校的會議給沖走了。終于找到一天,約啊寧出來。他帶我來到了縣城里的重點中學(xué),一本正經(jīng)地說:我的目標(biāo)就是這個中學(xué),我很想拔尖,想想我的夢想啊!我就我耐心地聽著。少年的夢想是那么的大膽,我相信,這一定能實現(xiàn)的。
離開那天,不必說是李白筆下的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,也不必說是王維筆下的勸君更進一杯酒,西出陽關(guān)無故人,只要友人的一抹眼神,就能體會那赤忱的離別之意了。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
九月的風(fēng)終究還是把我吹了回來,朋友間的二三事,會讓一個人刻在心中,無論是相見還是離別,無論是思念還是難忘;那些往事,那些往事的主人公,那些往事的美好劇情,統(tǒng)統(tǒng)會藏在心中。
朋友是寒冬里的一盆熱炭,暖和我的心靈;朋友是酷暑中的一杯清茶,潤澤津潤我的心田;朋友就是這樣,那個一直陪在我身邊的—趙紅宇。我和他很小的時候就熟悉了,一直打打鬧鬧到現(xiàn)在。他很活潑,個子比我高,很瘦,仿佛一陣大風(fēng)就能把他吹走似的,兩只炯炯有神的大眼睛應(yīng)襯著細(xì)細(xì)的劍眉,顯得格外帥氣。記得有一次,他把我在學(xué)校出錯的秘密告訴了我媽媽,結(jié)果狠批了我一整理。我跟他說過不可以告訴任何一個人的,所以我很氣憤,決定不再理他。就這樣過了兩個禮拜。一天下戰(zhàn)書,我練完跆拳道,他來道館找我,說要陪我一起回去,我點點頭,沒有說話。一開始,我們兩個都是一副沉重的樣子。走到半路上,他終于忍不住了,啟齒向我報歉,但愿得到我的原諒。我緘默沉靜了一會,便對他說:“我原諒你了,過去的事情就讓他隨風(fēng)飄走吧,我們依然是好朋友?!蔽彝?,發(fā)現(xiàn)先前那副憂郁的神情已蕩然無存,重新?lián)Q上了一副開心的面孔。我們兩個高興奮興手拉手一起回家了。
還有一次,那是放暑假時,天色悶熱,他來找我出去玩,那時,我剛剛寫完一天的功課,便絕不猶豫地允許了,我和他一邊下樓一邊說笑,看他那表情,我想:他葫蘆里賣得到底什么藥啊!到樓下,他說:“你閉上眼睛,我?guī)闳ヒ粋€好地方。”結(jié)果,他把我?guī)У搅诵^(qū)的小池,在那里,還有幾個朋友,他說我們要一起捉蝌蚪,看誰捉得多。因為我獲勝心切,他的話音剛落,我就迫不及待的脫鞋挽褲,走到水里捉蝌蚪,結(jié)果,一不小心,“嘩啦啦……”我掉進了水里。全身都濕透了,朋友們把我扶到小池邊,但趙紅宇卻逃跑了。我很傷心,可是過了一會兒,只見他拿著毛巾和干凈的衣服,跑過來了,看到他氣喘吁吁,滿頭大汗的樣子,我的眼框潮濕了,但心里卻暖烘烘的。這就是我和趙紅宇之間的故事。
你們知道我最好的朋友是誰嗎?他就是大名鼎鼎的楊銘博,同學(xué)們都叫他運動王子。
他是我們班的灌籃高手。同學(xué)們中間流傳著一句話:銘博是上天派來教我們打籃球的,這話一點也不假。有一次,我和他一對一打比賽,他運著球,一躍而起,往往籃框的方向一投,籃球在空中劃出了一條美麗的弧線,不偏不倚地飛進了籃球框。我在旁邊看得目瞪口呆,大叫:楊銘博,你好厲害!
他不僅籃球打得很好,而且跑步的速度比豹子還快。在一節(jié)體育課上,老師讓我們跑四百米。口作文哨一響,他就以非人類的速度沖了出去,我拖著沉重的步伐,氣喘吁吁地才跑兩百米時,銘博就已經(jīng)跑到了終點站,在大口大口地喝水了。我又一次驚訝得張大了嘴巴。
除此之外,他拋沙包拋得特別遠。記得那次體育節(jié)上,他手拿沙包,側(cè)過身子,使出九牛二虎之力,把手中的沙包扔了出去。那沙包飛啊飛啊,一直飛到了操場的另一邊。這回,不止我一個人看得瞪大了眼睛,邊上的同學(xué)都紛紛豎起了大拇指。
看!這就是我最好的朋友,一個操場上的王者,一個天生的運動王子。
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