弘揚(yáng)好家風(fēng)作文通用

作文可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力，令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的，作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢？以下是一些涉及“弘揚(yáng)好家風(fēng)作文”的資料供大家參考和研究，建議你將這個(gè)網(wǎng)站加入到收藏夾到方便以后繼續(xù)學(xué)習(xí)！

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇1

無論大家小家，每個(gè)家都有自己的家風(fēng)，“國有國法，家有家規(guī)?！薄皼]有規(guī)矩不成方圓?！边@些話家人總是說給我聽。家教是子女在家庭接受的影響和教育，是家長對(duì)子女的言傳身教。是一個(gè)人一生的教育。家風(fēng)指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)。所以家教是家庭教育，家風(fēng)是家庭風(fēng)氣，家教好了會(huì)形成良好家風(fēng)。

我們家沒有成文的規(guī)定，也不會(huì)把家風(fēng)一直掛在嘴邊?？康氖羌议L的言傳身教，把優(yōu)良的美德潛移默化。我認(rèn)為，它不是書面化的固定文字，它也可以是一種品德的傳承。

我的媽媽是一個(gè)非常勤儉的家庭主婦，雖然掌管著全家的財(cái)政大權(quán)，但自己從不亂花錢。就連購買生活用品也要精打細(xì)算。好像從她身上拔下來一根小毛都要了命。最近更是把“節(jié)約”發(fā)揮到極致。以前做紅燒肉，肉占三分之二，土豆占三分之一，可現(xiàn)在完全反過來了。我問她為什么時(shí)，她只說：“看看你們之前把不吃的肉都剩下，下頓給你們熱一下吧，又說不想吃，現(xiàn)在只能這樣。”還有我吃不完的面包，牛奶，餅干，媽媽有三種不同的解決辦法，第一：讓我吃了；第二：把他們喂給小區(qū)的流浪貓，流浪狗；第三：下次不買了。

我的媽媽有時(shí)還會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何廢物利用，當(dāng)我問她為什么不買新的時(shí)，她總會(huì)耐心的對(duì)我說：“我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約??！這是一種美德，我們要自覺遵守。

媽媽的這些行為，都在悄無聲息發(fā)生在我的身上。當(dāng)我做某件事時(shí)，我總會(huì)想：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?！?/p>

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇2

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。小苗只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。人，因充滿美德而變得更美麗。國家，因充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而變得更繽紛。中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。

我有一個(gè)幸福的家，我家是村里唯一的糧食加工廠，連附近村莊的人都來我家加工糧食。父母勤勞善良辛勤勞作。姥爺姥姥節(jié)儉持家，他們教導(dǎo)我做人要善良，“害人之心不可有，防人之心不可無”。老師教育我要勤奮學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊老愛幼，我在他們的教育下健康成長。

我的媽媽很辛苦，每天在刺耳的機(jī)器旁干活，她的耳朵都有些不好用了，一天下來，腰酸背痛，所以我經(jīng)常給她洗腳。記得我第一次給媽媽洗腳時(shí)，她是那樣開心快樂。那是去年的一天晚上，我取下毛巾，端起沉甸甸的水盆，一晃一晃地把水端到了媽媽的身邊，對(duì)媽媽說：“媽媽，我給您洗腳吧!”也許是被我這突如其來的舉動(dòng)嚇到了，媽媽足足愣住了一分鐘……隨后，才緩緩回過神來，臉上的驚訝轉(zhuǎn)化成了微笑。媽媽坐在炕上，笑著說“呵呵，你今天要給我洗腳了，我得好好地享受享受啊!”我摸了一下水溫，正好合適，我托起媽媽的一只腳，小心翼翼地脫去襪子，把媽媽的腳輕輕放入水中……我左搓搓，右搓搓，用左手托住媽媽的一只腳，右手上搭著小毛巾輕輕地給媽媽擦腳上的水………媽媽看我給她洗完了腳，嘴上不住地說：“呵呵!女兒給我洗腳可真舒服啊!”看著媽媽陶醉的樣子，我的心別提有多高興了，因?yàn)槲铱吹綃寢尩男褪俏业哪康陌?

我從那次開始，常常給父母洗腳，捶背………父母把我養(yǎng)大，我應(yīng)該報(bào)答他們。我知道父母就很孝敬我的姥爺和姥姥，他們給我做出了榜樣，我也要把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去;我知道天下的父母都是一樣的，他們希望自己的孩子，健健康康，好好學(xué)習(xí)，不求回報(bào)，但是我們從他們身上學(xué)到了勤勞善良;我知道父母養(yǎng)育我們是多么不容易啊!盡管我現(xiàn)在還小，我也要做一些力所能及的事回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。

美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，勢在必行。我們小學(xué)生在家庭中擔(dān)任著重要的角色，我們要做家庭的開心果，讓家庭和睦，我們每個(gè)家庭和睦了，社會(huì)就和諧了。

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇3

中華民族是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在國人心中，俗話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓，從岳母刺字到西花廳的家規(guī)家訓(xùn)，無不體現(xiàn)了祖輩對(duì)后代的希望與鞭策，同樣也體現(xiàn)了中華民族淳樸的家風(fēng)家規(guī)。

中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)或是家風(fēng)，我家自然也不例外，小時(shí)候，父母就要求我們遇到長輩要主動(dòng)問好；互相尊重；我父親曾經(jīng)跟我們兄弟說過討便宜就是吃虧的“后門”，不是自己的東西絕不要占有的貪欲之心；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；勤儉節(jié)約，碗里的飯必須要吃完等。大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)，不好的家風(fēng)必然導(dǎo)致家庭的不幸。孟母為保家風(fēng)純正三擇其鄰，又?jǐn)鄼C(jī)杼，為孩子成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，使游手好閑、不思進(jìn)取的孟子刻苦攻讀，成為我國歷史上有名的大思想家。位列三公的曾國藩對(duì)子女要求嚴(yán)格，不允許高人一等，提倡節(jié)儉持家，使其子女都成為國家有用的人才。

良好的家風(fēng)家規(guī)對(duì)于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣，是不可或缺的。那么，怎樣才能樹立良好的家風(fēng)家規(guī)呢？當(dāng)然仁者見仁，智者見智，我認(rèn)為構(gòu)建良好的家風(fēng)家規(guī)最重要的是要有和諧的家庭關(guān)系，良好家風(fēng)家規(guī)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、包容、和諧的家庭關(guān)系。其次是對(duì)家規(guī)的堅(jiān)持，家規(guī)雖然大多數(shù)沒有文字記載和要求，但身教、口傳的傳統(tǒng)美德教育非常關(guān)鍵，我父母的一言一行，是我家家風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大的根基。

家規(guī)不是想出來的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果一家之長的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的家風(fēng)家規(guī)也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)家規(guī)，才能給家庭全體成員創(chuàng)造良好的工作、生活、成長環(huán)境，良好的家規(guī)家風(fēng)將是家庭和社會(huì)永遠(yuǎn)的財(cái)富。

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇4

俗話說的好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，任何事物都有條不紊地進(jìn)行，中國又素有“文明禮儀之邦”的美稱，這都?xì)w功于中國人民的素養(yǎng)，中國人民講究體面，每個(gè)人都出生于一個(gè)有素養(yǎng)，有講究的家庭，不論窮與富，每一個(gè)純樸的家庭，都會(huì)有那么幾條不變的家訓(xùn)，教育后人怎樣做人，人生在世的責(zé)任。

每個(gè)人的家里都有幾條好家訓(xùn)，塑造好家風(fēng)，我家也不例外，爸爸也經(jīng)常跟我說起爺爺?shù)氖拢职终f，爺爺表面上很嚴(yán)肅，其實(shí)在姑姑和爸爸之間，爺爺最疼的便是爸爸，爺爺表面上若無其事，其實(shí)一直都很關(guān)心爸爸，爸爸小時(shí)候上學(xué)的路很遠(yuǎn)，又沒有公交車，爺爺裝作不在意，結(jié)果偷偷地給爸爸買了一輛自行車，雖然只是一輛普通的自行車，卻包含了爺爺對(duì)爸爸無聲的愛，爺爺自己勤儉節(jié)約，把好的東西都留給身邊的人，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，于是樂于助人便成了我們家的傳統(tǒng)，好的東西也要和別人分享。

我一直都很崇拜我的爺爺，可是我卻從來沒有見過我的爺爺，因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候，我爺爺就去世了，那個(gè)時(shí)候我還不存在于這個(gè)世界上，我爸媽都還沒有結(jié)婚，所以從小到大，對(duì)于我的爺爺，我都只是聽說，雖然對(duì)于爺爺，我僅僅只是聽說，可是爺爺已經(jīng)成了我心中的第一。所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來，作為我們的家訓(xùn)。

爺爺一直都是我們家做人的警鐘，我爸爸每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候，都會(huì)告訴我一些關(guān)于爺爺?shù)氖虑?，告訴我其中的道理，教我做人，做一個(gè)像爺爺一樣的人，我也從這樣的家訓(xùn)中慢慢長大，他們都說我是我們家里最像我爺爺?shù)娜?，要我長大成為一個(gè)和爺爺一樣的人，向爺爺看齊。

可是我卻沒有，我犯了一個(gè)錯(cuò)，也許是在青春期里的迷茫，突然覺得很慚愧。我沒有牢記爸爸告訴我的家訓(xùn)，沒有像爺爺一樣，每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，只要肯改。現(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了，我會(huì)改，并且不會(huì)再犯，我會(huì)把爸爸的訓(xùn)導(dǎo)和爺爺?shù)木窭斡浽谛模乙院髸?huì)嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

正是因?yàn)槲壹矣幸粋€(gè)榜樣給我們指明方向，我們家一直以來都是以和為樂，幫助左鄰右舍，不卑不亢，有了好的家訓(xùn)，塑造好的家風(fēng)家氣，一家人和和樂樂，雖然平凡，但是很充實(shí)。

這樣的家訓(xùn)便一直從爺爺身上留下來，教育爸爸，教育我，教育以后的子子孫孫，家訓(xùn)記我心。

“家是最小國，國是千萬家。”在中國傳統(tǒng)文化中，“家國天下”的情懷深入每一個(gè)中國人的骨髓。重視家庭、強(qiáng)調(diào)家風(fēng)。

家是社會(huì)最小的細(xì)胞，家風(fēng)對(duì)我們的社會(huì)而言，就是一種對(duì)道德力量和規(guī)則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家訓(xùn)家風(fēng)，如果每個(gè)家庭成員都能將家風(fēng)意識(shí)植入內(nèi)心的價(jià)值觀，時(shí)代的精神就能得到非常重要的支撐力量。重視家訓(xùn)，重建家風(fēng)，必須重建家庭觀念，將家庭置于更重要的角色定位。每一個(gè)家庭的幸福，決定著中國的氣場?！凹沂亲钚瑖乔f家?！奔绎L(fēng)的形成，無關(guān)貧富，只關(guān)德行，家風(fēng)在一定程度上促進(jìn)和影響著社會(huì)之風(fēng)。從家風(fēng)看社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一個(gè)是具體行動(dòng)，一個(gè)是精神升華。家風(fēng)是社會(huì)的產(chǎn)物，與時(shí)俱進(jìn)，歷史的變革，或早或遲，總會(huì)賦予家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)以新的意蘊(yùn)，也給時(shí)代和人心以指引!

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇5

國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我無時(shí)無刻謹(jǐn)記著我家的家風(fēng)：誠﹑孝﹑儉﹑勤。這些簡單又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。

誠則誠信，是家風(fēng)里最重要的一條。

我每天堅(jiān)持寫日記?？墒怯袔滋?，我因?yàn)榉N種原因沒時(shí)間寫，媽媽問我寫沒寫時(shí)，我總面不改色，爽快地回答：“寫了，寫了?！庇幸惶欤瑡寢屢獧z查我的日記，我的心怦怦直跳，忐忑不安，拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙，臉上的笑容一下子灰飛煙滅，頓時(shí)大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我，并說：“我批評(píng)你，不是因?yàn)槟銢]寫日記，而是因?yàn)槟悴徽\實(shí)，不講信用。你沒寫你可以告訴我，而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”

在媽媽的諄諄教誨之下，我時(shí)刻記住誠信比任何品質(zhì)都珍貴，努力讓自己成為一個(gè)講誠信的人。

孝就是孝順。俗話說“百順孝為先”，我家也不例外。

媽媽每天在家給爺爺奶奶做飯，給他們買營養(yǎng)豐富的水果跟蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢，也會(huì)毫不猶豫的給他們。

這些舉動(dòng)我看在眼里，記在心里。我有時(shí)也會(huì)跟爺爺奶奶聊天，陪他們散步。只要他們開心，我們做晚輩的自然也很高興。

家風(fēng)自然少不了儉——節(jié)儉。

有時(shí)，飯菜不合我胃口，我就直接把飯菜倒入垃圾桶。爸爸媽媽就會(huì)告誡我：粒粒皆辛苦。每個(gè)人都要在生活中自覺弘揚(yáng)節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。

我慢慢的養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

勤是勤奮。學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì)，但沒有勤奮，你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

每天我都埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時(shí)候，就會(huì)想起父親，他為了我能上學(xué)辛苦地在外工作。這時(shí)，我便會(huì)重振旗鼓，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

誠﹑孝﹑儉﹑勤這四個(gè)字雖然簡單，做起來并不容易。

我家的家風(fēng)像是一種無聲的教誨，使我銘記在心；像是一本無字的典籍，讓我明白人世間的道理；像是一種無痕的傳承，使良好的家風(fēng)一代一代傳下去。我在這種家風(fēng)的熏陶下，有了良好的品德跟習(xí)慣。

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇6

人們應(yīng)該懷有感恩之心，這樣世界才會(huì)布滿夸姣。感恩陽光給予我們暖和，感恩花草樹木給予我們新鮮空氣和美景，感恩大地給予我們立足之地，感恩世間萬物……而我最想感恩的是身邊所有給予我?guī)椭娜恕?/p>

我感恩我的父母，是他們給予我生命，讓我有了一個(gè)暖和的家，是他們用勤勞的汗水，辛勞將我和弟弟養(yǎng)育長大。

感恩我的老師，是她們教給我做人的道理和寶貴的知識(shí)，讓我不再懵懂無知。

感恩我身邊所有的人，是他們?cè)谖覠o知時(shí)給我?guī)椭?，在我冷落時(shí)給我陽光，在我受傷時(shí)給我暖和。

而我更要感謝與我素不相識(shí)卻資助我讀書的哥哥姐姐們，在我無助時(shí)給我但愿，讓我在狂風(fēng)雨中看到了陽光。讓我更有決心信念也能更安心地好好讀書。

他們很平凡，卻很偉大；他們很普通，卻讓我很敬佩。他們也是千千萬萬中的勞動(dòng)者，但他們無私奉獻(xiàn)，感恩所有的哥哥姐姐，我也相信，有陽光的地方，總會(huì)有但愿。

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇7

我們中華民族五千年優(yōu)秀文化傳承至今，每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，只是因家庭背景、文化差異而有不同表現(xiàn)形式。我的家風(fēng)沒有詩情畫意，圣人之言，就叫做多讀書、善做事，實(shí)實(shí)在在過日子。

古人云：非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才，知書才能明禮。我也算是出生于書香之家。老家在農(nóng)村，聽父母說，我的祖父就曾是白馬湖畔有些名氣的教書人。祖父、父輩也都是讀書人，我的伯父和父親還不到20歲，就在家鄉(xiāng)從事私塾教育了。我的家自古以來一直也種些田，且家境一般，但一代代人教子讀書，本分、敬業(yè)的傳統(tǒng)始終不變。

在我童年的記憶中，年邁的曾祖母逢人便嘮叨：“養(yǎng)兒不讀書，如同養(yǎng)群豬。”老人的意思是說，一個(gè)人從小讀些書，將來立身處事有好處啊!這些雖顯粗俗的話，卻給我影響深刻。我的父母生我們兄弟五個(gè)，上世紀(jì)六十年代的家庭生活十分艱難，但父母不忘家訓(xùn)，竭盡全力讓我們讀書，最低也讀到初中畢業(yè)。當(dāng)年這樣的舉動(dòng)，連一些好心的鄉(xiāng)鄰也質(zhì)疑我父親，你老先生家里日子過得這么艱辛，為什么不讓大些的孩子早些回生產(chǎn)隊(duì)掙工分?父親只是苦笑而不答。

父母對(duì)我們的讀書、為人要求很嚴(yán)。學(xué)期結(jié)束父親必查成績單和老師評(píng)語，既要有好成績，更要有在校的好品行。母親則更多要求我們從小學(xué)會(huì)持家、待人，向好人看齊。我們也總能讓父母聽到來自學(xué)校或社會(huì)上好的評(píng)價(jià)。

父母不僅說得嚴(yán)厲，行事也是堪稱表率。父親后來在鎮(zhèn)上一個(gè)單位工作，離家也就十里遠(yuǎn)?？沙汗?jié)外，我們從來見不到他認(rèn)真休一天假，偶爾晚上回趟家，第二天一早又匆匆趕回單位。我們問他為什么要這樣辛苦，他說：“作為單位員工，就應(yīng)當(dāng)以單位為家，再說，這也是我家的飯碗啊!”這種敬業(yè)精神，也影響我一輩子。

我早年在鄉(xiāng)醫(yī)院工作，經(jīng)常是值了夜班，白天還堅(jiān)持上班，并努力讓自己的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度達(dá)到最優(yōu)。后來，我轉(zhuǎn)到政府機(jī)關(guān)從事文秘工作，幾乎也是沒日沒夜地工作，經(jīng)常寫材料到凌晨一兩點(diǎn)鐘，第二天也照常上班。自己有時(shí)也覺得很辛苦，但與父輩們的工作態(tài)度和要求比，也就不算什么了。那些年代里，我?guī)缀跄昴戢@得表彰和好評(píng)，也在政治上有了進(jìn)步，自己還是感到欣慰的。

工作之余，我是從不放松學(xué)習(xí)的，每天必看新聞聯(lián)播，看一些專業(yè)書籍。我們是文革期間高中畢業(yè)的，沒有讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。在機(jī)關(guān)工作期間，我擠出時(shí)間復(fù)習(xí)考試，上了大專班，實(shí)實(shí)在在地完成了十多門學(xué)業(yè)的考試而獲得畢業(yè)，也終算是圓了我的大學(xué)夢(mèng)。我們家這輩人，通過讀書學(xué)習(xí)，都很好地改變了人生。我有一個(gè)弟弟，也是高中畢業(yè)后，就從事教學(xué)工作了，由于他刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，自學(xué)了本科，后來成為我縣為數(shù)不多的特級(jí)教師和全市的學(xué)科帶頭人。這些，應(yīng)該就是與其良好的家風(fēng)傳承不可分的。

現(xiàn)在，我雖然退休在家，仍能一以對(duì)峙之的堅(jiān)持讀書看報(bào)聽新聞，有時(shí)還做些筆記，寫寫心得，牌桌上的玩意我是從不沾邊的。此外，我還熱衷于義務(wù)參加一些關(guān)心下一代的公益活動(dòng)，接送孫輩讀書，還經(jīng)常免費(fèi)指導(dǎo)一些慕名而來的學(xué)生寫書法。這些讓我感到很充實(shí)，也熏陶了我們的下一代人。我那讀小學(xué)的孫女，學(xué)習(xí)成績算不上最好，但她知道節(jié)電節(jié)水，懂得同情與感恩，舉止文明，平時(shí)從不亂拋垃圾、不闖紅燈，吃飯不落一粒米下地，隨手關(guān)電器。已經(jīng)初步有了一個(gè)健康文明的生活態(tài)度。

良好的家風(fēng)，利家利民利社會(huì)，傳承好家風(fēng)，就是傳遞正能量，需要我們這一代人潛移默化傳好接力棒，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇8

要想為子孫后代樹立良好家風(fēng)，首先得自己行得端正，堅(jiān)守原則。自己作出典范，無論是在多么惡劣的政治環(huán)境中，始終保持清廉本色，這才能夠成為后人的榜樣?，F(xiàn)在的黨員干部也要先做到自身過硬，這樣才能正人正己。同時(shí)，家風(fēng)也需要有意識(shí)的養(yǎng)成，對(duì)子女親屬的不當(dāng)行為要時(shí)常提點(diǎn)，才能及時(shí)矯正，筑牢思想防線。

家風(fēng)的力量總能穿越時(shí)光，發(fā)揮出令人驚嘆的道德引導(dǎo)力和約束力。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，或刻于石碑之上，或鐫于牌匾楹聯(lián)，或傳唱詩詞之中，其影響力早已超越有形，于無形無聲處指引著子孫后輩向優(yōu)秀先輩看齊。有些家風(fēng)已傳承幾百年，如明朝太仆寺卿何以尚所相傳恪守的何氏家訓(xùn)，500年間不曾斷續(xù)，教化早已超出本家族人，對(duì)當(dāng)?shù)卣w民風(fēng)民情亦有著澤潤之效。

何以尚歷任明朝戶部主事、南京大理寺丞等，官至太仆寺卿。他一生為官清正忠誠，敢于與當(dāng)時(shí)的權(quán)臣嚴(yán)嵩的行為做斗爭。何以尚之所以能夠剛正不阿，與其家族家訓(xùn)有著密切聯(lián)系。

早在明朝初年，何家就制定了《何氏家訓(xùn)十二則》，從孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥、敬祖、敦族、為善、守成等12個(gè)方面，教育子孫忠孝、清廉、正義。何以尚的父親何世錦孝行出名，對(duì)子女的教育也很嚴(yán)格，他在庭院懸掛“非仁毋為，非義毋行，夙夜匪懈，無忝爾所生”的訓(xùn)辭匾額，并一再力戒后人“但為天子官，勿為私家官，但為庶民官，勿為子孫官?！?/p>

何以尚中舉后，鄉(xiāng)民在村中旌善亭舉行了一個(gè)隆重的慶賀儀式。慶祝之時(shí)，何以尚建議擬些村規(guī)民約，以改變村風(fēng)，弘揚(yáng)正氣。于是在其父的主持下，擬定了《鄉(xiāng)約十條》掛于亭中，并更名亭子為“鄉(xiāng)約亭”。歷經(jīng)460多年，“鄉(xiāng)約亭”一直完整地保留至今。何以尚的一生都在忠誠地踐行著何氏家風(fēng)，在其告老還鄉(xiāng)時(shí)，朝廷封賜璽書稱其“承家節(jié)操，澡行詩書;宏猷末試，終養(yǎng)歸休;教子以孝，而作之忠?！?/p>

“村中子弟務(wù)宜禮教修明而后文人蔚起，人才輩出，簪纓繼美，登科甲之榮。村中子弟務(wù)宜讀書積善，正心修身，弘揚(yáng)文章報(bào)國，忠孝傳家風(fēng)。崇尚節(jié)儉以養(yǎng)廉，厚儲(chǔ)資財(cái)以育才養(yǎng)賢……”這10條鄉(xiāng)約與何氏家訓(xùn)一起，成為傳承何氏家風(fēng)的精神紐帶，從此該鄉(xiāng)中秀才、舉人的，在興業(yè)縣居榜首，自明嘉靖至隆慶、萬歷三帝就有12人中舉?？v觀歷朝歷代何氏族人，不論文治武功，始終遵法紀(jì)守規(guī)矩，為民者鮮有違法犯罪，為官者均清廉正義。

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇9

參加“好家風(fēng)促廉潔”道德講堂活動(dòng)，使我久久不能忘記，她們講的廉潔故事和做人的道理，已印在我的腦海。

她們講到了要誠信第一，崇尚節(jié)儉，言而有信，端正思想和明辨是非的中華美德，我覺得這是一個(gè)在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)我們也必須要做到的。作為一個(gè)企業(yè)的主人，要經(jīng)常想一想什么是“誠信”，要經(jīng)常反思自己的一言一行，樹立服務(wù)意識(shí)，把“立言”和“立行”統(tǒng)一起來。樹立正確的榮辱觀，在歷史的傳承性上，要體現(xiàn)傳統(tǒng)美德的價(jià)值提升。

中華民族是一個(gè)有著深厚道德文化基礎(chǔ)的民族，歷史上形成了許多博大精深的文化，成為民族精神、民族魂魄、民族文化得以永續(xù)的基礎(chǔ)。樹立正確的榮辱觀，在道德判斷上，我們才能不迷失自己，才能樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣和正確的道德行為。才能在做人做事方面嚴(yán)于律己，不做有損于社會(huì)的人。

現(xiàn)階段很多的人，沒有崇尚節(jié)儉的道德觀，他們腐敗，墮落成為犯罪分子，成為階下囚，成為人民的罪人，他們的行為可恥，他們的下場可悲。深挖根源，他們主要是沒有正確的人生觀和價(jià)值觀，他們把流傳了千年的中華美德拋之腦后，最后等待他們的就是鐵窗內(nèi)的聲聲懺悔，痛哭流涕。

我們的毛主席，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，這正是我們現(xiàn)在很多人缺失的中華崇尚節(jié)儉的道德美德。而毛主席把這種美德傳承一生，最后得到了全世界的尊重。這是一種多么鮮明的對(duì)比。

在新的歷史條件下，我們要傳承我們的優(yōu)良的道德文化，廉潔奉公，誠實(shí)守信，不斷的規(guī)范和約束我們的思想與行為，形成良好的社會(huì)精神風(fēng)貌，增強(qiáng)人們的精神力量，促進(jìn)廉潔社會(huì)的形成和發(fā)展。使廉潔成為一種習(xí)慣，成為一種文化自覺，讓廉潔文化深入到社會(huì)生活的每個(gè)方面，讓中華民族的美德得以代代相傳，生生不息。

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇10

俗話說，校有校規(guī)，家有規(guī)規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。所以，每個(gè)人的家庭都有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是堂堂正正做人。

有一次，媽媽見我手里有許多泡泡糖，問：“你這么多糖哪里來的？”我表面上理直氣壯地說：“我朋友給的?！钡睦飬s很慌，因?yàn)槟鞘俏彝祴寢尩腻X買的。媽媽好像看出了我的破綻，說：“誰給的？讓我打個(gè)電話問問他?！贝嗽捯怀?，我心里更慌了，媽媽說：“你看著我的眼，你撒謊?！眿寢屔鷼獾卣f：“這是你偷我錢買的吧？”

媽媽嚴(yán)肅地說：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，知道什么意思嗎？”“就是小時(shí)候偷一個(gè)針，長大了就會(huì)偷金錢?！蔽亦洁熘f。接著，媽媽對(duì)我說：“想吃糖，你給媽媽說，媽媽會(huì)給你買。如果偷錢買，那就是不走正道。記住要做一個(gè)堂堂正正的人?！?/p>

家風(fēng)很重要，要以做堂堂正正的人的準(zhǔn)則牢記在心，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我很感謝爸爸媽媽耐心地教育了我這么多年，讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀。

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇11

記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常慈祥地對(duì)我說：“我的爸爸呀，可是一位烈士呢……”講到這時(shí)候，那雙睿智而又明亮的眼睛里漸漸泛出對(duì)過去向往的波濤，仿佛在想象著那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，硝煙彌漫的臨汾戰(zhàn)場上，一位勇敢的戰(zhàn)士騎著高頭大馬沖鋒陷陣。當(dāng)我用不解的眼神好奇地打量著爺爺空靈的眸子時(shí)，他眨眨眼睛，仿佛緩過神來，慈愛地摸著我的頭說：“你的曾祖父啊，可是一位烈士哦。記得那年……”他止住了話頭，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，努力地回應(yīng)著他眼角泛起的淚花。

年輪流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝。有一年回老家，爺爺依舊是滿面笑容，摸摸我的腦袋，他似乎想起了什么，走到一個(gè)柜子前翻翻找找。我好奇地湊過去張望著，只見地上整齊地堆放著大大小小的相冊(cè)和書籍。我隨手翻開一本相冊(cè)，爸爸青澀的臉龐呈現(xiàn)在我的面前。“爸爸還帶著軍帽呢!”我笑著指出來。爺爺湊過來看看這張照片，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊，你爸爸可是當(dāng)兵出身的?！薄罢娴膯?”我睜大眼睛問道?！爱?dāng)然了，那年他去參加香港回歸儀式，我別提有多開心了。”他臉上每一絲皺紋中都泛出了自豪感。我不忍心打斷他的回憶，悄悄往后翻看著爸爸軍校同學(xué)寫下的寄語。透過那筆記上工整的一筆一劃、一個(gè)個(gè)朝氣昂揚(yáng)的簽名，我仿佛看見了爸爸剛剛穿上軍裝時(shí)的欣喜，看到了他訓(xùn)練時(shí)黝黑但卻神采奕奕的臉龐，看到了他在分別時(shí)與即將天各一方的戰(zhàn)友們依依惜別、互相勉勵(lì)的樣子。

爺爺翻出一本微微泛黃的大書，書面上寫著—《xx縣志》。他像捧著珍寶一樣翻開，笑著指著一個(gè)名字對(duì)我說：“你看，這是誰?”我驚訝極了：“爺爺，這不就是你嗎?”他點(diǎn)頭贊同著。讀著簡介，我發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)年過古稀的老人，竟然一生忙碌著為國家做出貢獻(xiàn)，我的內(nèi)心油然生出一股尊敬之情。原來爺爺?shù)囊簧⒉幌袷俏蚁胂蟮媚敲春唵?，他也曾是一個(gè)為事業(yè)為夢(mèng)想奮斗著的人，直至現(xiàn)在，只是我未曾留心而已。

因?yàn)榧抑袃奢叾际钱?dāng)兵人，我對(duì)那一套綠色的軍裝有著極其深厚的感情。多少仁人志士為了國家的興亡而拋頭顱、灑熱?多少仁人志士為了國家的崛起而傾盡所有?正是他們無悔、無私的付出，新中國才迎來了又一次的輝煌!五千年來，祖國歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，但這群滿腔熱、頂天立地的英雄豪杰們?cè)^戰(zhàn)，用他們的青春和生命換來了今天繁榮昌盛的中國!他們是歷史的見證人，雖然他們?nèi)缃褚巡辉倌贻p，但他們卻以不變的熱教育著我們，讓我們的內(nèi)心充滿了對(duì)祖國母親的熱愛!

從小家里的老一輩就常常教育我說，要為祖國的美好明天出一份力。他們這些年來對(duì)我的言傳身教使我受益匪淺：對(duì)任何人都要恭謙有禮，任何事情都要懷以最大的熱情去盡力做好，別人需要你的時(shí)候伸出援助之手等等。春風(fēng)化雨般的教誨常常在我的耳邊響起，我的內(nèi)心也正像那春風(fēng)中的小苗一般，茁壯生長。

我希望在未來的某一天，我也能夠像我的前輩們那樣，站在祖國發(fā)展的光明舞臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的力量?；蚴钱?dāng)一名女兵，守衛(wèi)祖國的每一寸領(lǐng)土;或是當(dāng)一名教師，為祖國輸送新鮮的液;或是當(dāng)一名法官，懲治不良的行為;或是當(dāng)一名海外歸來的游子，奉獻(xiàn)自己的學(xué)問。

以言語教育著我、激勵(lì)著我的前輩們，亦或是那些甚至未曾謀面過的長輩們，都告訴著我這樣一個(gè)道理：無私奉獻(xiàn)自己，不要僅僅為了自己的前途，也要為了他人，為了祖國。家風(fēng)正，世代傳。這一精神將激勵(lì)著我家族中的一代代人，一點(diǎn)點(diǎn)地傳承下去。讓我們大家攜手起來，把這優(yōu)良的文化傳統(tǒng)傳承下去，去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)吧!

弘揚(yáng)好家風(fēng)作文 篇12

家風(fēng)，家教，是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮……這是我聽過最多的家風(fēng)，當(dāng)然我家也有家風(fēng)和家教。我家的家風(fēng)就是“勤、儉”二字。

小時(shí)候，我聽爺爺說的最多的話就是“勤儉節(jié)約”，關(guān)于家風(fēng)，我也有一段有趣的故事。有一次我和爺爺一起去買鹽，到了商店門口，爺爺說：“給你一塊錢，你自己進(jìn)去買一袋鹽，剩下的錢就給你當(dāng)零花錢了?！蔽腋吲d地說；“好啊！爺爺，我這就去?！边M(jìn)了商店，拿了鹽就走去前臺(tái)，說；“阿姨，這袋鹽多少錢??？”阿姨說：“這種九毛錢一袋?！蔽野岩辉X遞給阿姨，阿姨接過去后，找給了我一角錢。出了商店門，我就給爺爺說：“就剩了一角，也買不了什么東西了啊，還是給你吧！”爺爺笑著說；“這一角錢看著小，但是積少成多啊，你要有了十角，不就能買兩塊泡泡糖了嗎？”我聽完以后，想了一下，默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)為爺爺講的很有道理，就把錢收下了。

從那以后，我買了一個(gè)小金豬存錢罐，平時(shí)只要一有零用錢，我就存到它的肚子里，小金豬都快被我喂?jié)M了呢！存的錢越來越多了。

節(jié)約要從身邊做起，從自己做起。日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，要將衣、食、住、行等方面都采用節(jié)用之法。同學(xué)們，你們的家風(fēng)是什么呢？