時(shí)光機(jī)廣播稿范文

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時(shí)光機(jī)廣播稿【篇1】

尊敬的顧客們，大家好！我是這座城市中心廣場(chǎng)某商場(chǎng)的經(jīng)理李先生。在這里，我想向大家宣布一個(gè)重要的調(diào)整：自即日起，本商場(chǎng)的閉店時(shí)間將有所變動(dòng)。

在過(guò)去的幾年里，我們一直為了方便顧客們的購(gòu)物需求，將商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)至晚上10點(diǎn)?？紤]到人們的日常作息和生活習(xí)慣，我們決定調(diào)整閉店時(shí)間。經(jīng)過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)研和與顧客們的反饋交流，我們深知這樣的調(diào)整對(duì)所有利益相關(guān)者來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必要的改變。

那么，大家可能會(huì)好奇商場(chǎng)新的閉店時(shí)間是什么時(shí)候呢？經(jīng)過(guò)內(nèi)部討論和精心考慮，我們決定從明天開始，商場(chǎng)將在晚上9點(diǎn)鐘關(guān)門。我們相信這一時(shí)間調(diào)整對(duì)顧客們將會(huì)更加的便利，也能給我們的員工們提供更充分的休息時(shí)間，使他們能夠更好地為顧客提供服務(wù)。

這個(gè)調(diào)整具體主要有兩個(gè)方面的考慮。我們認(rèn)識(shí)到盡管有些顧客喜歡晚上來(lái)購(gòu)物，但大多數(shù)人還是更喜歡一天的工作或?qū)W習(xí)之后能夠早點(diǎn)回家休息。我們希望能夠照顧到大多數(shù)人的需求，讓他們能夠在商場(chǎng)關(guān)閉之前，有足夠的時(shí)間瀏覽和購(gòu)物。

我們還要考慮到員工的工作環(huán)境和生活平衡。過(guò)長(zhǎng)的工作時(shí)間不僅會(huì)降低員工的工作效率，也會(huì)給他們帶來(lái)不必要的身體和精神壓力。通過(guò)將閉店時(shí)間提前一個(gè)小時(shí)，我們能夠?yàn)閱T工提供更多休息和娛樂(lè)的時(shí)間，保證他們能夠更好地工作，為顧客們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

當(dāng)然，我們也理解對(duì)于一些晚間時(shí)間購(gòu)物的顧客來(lái)說(shuō)，這個(gè)調(diào)整可能會(huì)帶來(lái)一些不便。為了緩解這部分顧客的壓力，我們將試行一個(gè)試運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目：每周四和周六，我們將延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)至晚上10點(diǎn)。希望通過(guò)這個(gè)臨時(shí)額外時(shí)間，能夠滿足更多顧客的需求。

我想說(shuō)的是，我們決定做出這個(gè)調(diào)整并不僅僅是為了自身利益。我們一直將顧客的需求放在第一位，我們深知只有顧客的滿意才能保證我們的長(zhǎng)期發(fā)展。通過(guò)這個(gè)調(diào)整，我們希望商場(chǎng)能夠更好地適應(yīng)顧客們的作息時(shí)間和購(gòu)物需求，同時(shí)也為員工們創(chuàng)造更良好的工作環(huán)境。

關(guān)于這個(gè)調(diào)整的具體細(xì)節(jié)，我們將通過(guò)商場(chǎng)廣播、宣傳欄和網(wǎng)站等多種渠道向大家傳達(dá)。我們也歡迎大家給予意見和建議，只有通過(guò)與顧客們的積極交流和傾聽，我們才能不斷改進(jìn)和提升。

感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們商場(chǎng)的支持和厚愛，相信經(jīng)過(guò)這個(gè)調(diào)整，我們能夠給大家?guī)?lái)更好的購(gòu)物體驗(yàn)和服務(wù)。再次感謝大家的理解和支持，祝大家在本商場(chǎng)愉快購(gòu)物！謝謝！

時(shí)光機(jī)廣播稿【篇2】

甲：（《清晨》音樂(lè)）書香與夢(mèng)想起飛，讀書與人生相伴。讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園！大家好！今天的紅領(lǐng)巾廣播繼續(xù)由六一班為大家主持，我是xx。

乙： 我是xx。

甲：看窗外天高云淡，秋意濃濃。秋天已經(jīng)過(guò)去了一大半。時(shí)間過(guò)得真快啊！一首《時(shí)間都去哪兒了》唱出了我們共同的心聲。（播放歌曲《時(shí)間都去哪兒了》）

（歌曲結(jié)束）六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)過(guò)去了一部分，我們更應(yīng)該珍惜這段美好而短租的時(shí)光，給我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

乙：的確是這樣。

甲：那么你知道哪些成語(yǔ)和名言是教育我們珍惜時(shí)間，鼓勵(lì)我們勤奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)的嗎？

乙：這難不倒我。比如說(shuō)成語(yǔ)典故有：聞雞起舞，惜時(shí)如金，廢寢忘食，只爭(zhēng)朝夕，水滴石穿，鑿壁偷光，囊螢映雪，手不釋卷，臥薪嘗膽臨池學(xué)書。太多太多了。

甲：你知道的可真不少，我再來(lái)說(shuō)幾句和勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)句吧：

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

乙：你也知道的很多??！英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞說(shuō)過(guò)：必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。

甲：是??！生命是有限的，而學(xué)習(xí)是無(wú)止境的.。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該勤奮，刻苦。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。這樣我們的有限的人生，才會(huì)充實(shí)，才會(huì)演繹的多姿多彩。

乙：下面我們分享一個(gè)和時(shí)間有關(guān)系的小故事，題目是80公分的人生

甲：有一位父親看到自己的孩子整天游手好閑，一天，父親拿了一根80公分長(zhǎng)的木棍對(duì)孩子說(shuō)：“兒子，人生就好像這根木棍一樣，80公分相當(dāng)于80年左右的時(shí)間。前20年你在學(xué)習(xí)，這段時(shí)光你對(duì)家庭、社會(huì)、對(duì)國(guó)家沒(méi)有貢獻(xiàn)，是純消費(fèi)者，我們把它砍掉?！薄斑青辍币宦?，把木棍的前端20公分砍掉了。

乙：接著父親又說(shuō)；“人到了60歲以后，身體比較虛弱，也沒(méi)有足夠的精力去做事情，所以后面的20年也要砍掉。”“咔嚓”一聲，把木棍后邊的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了，這三分之一也不要了”。說(shuō)完就又砍掉了三分之一。

甲：“因?yàn)槟忝刻煲燥?，還有雜七雜八的事情，所以應(yīng)該再砍一段?！本o接著又砍去了一段。這時(shí)，孩子跟父親說(shuō)：“爸爸，我求你別再砍了，我明白了”?！澳悴幻靼?！因?yàn)檫@一生你不知道要生多少次病，所以還要再砍掉一些”。

乙：聽到此處，只見孩子“撲通”一聲跪倒在父親的面前，說(shuō)：“爸爸，我真的明白了?！焙⒆釉捯魟偮洌赣H拿著余下的一丁點(diǎn)木棍，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō)道：“你看到了吧，人生只剩下這么短的時(shí)間能夠真正地做有意義的事了——孝敬父母、報(bào)效國(guó)家。既然時(shí)間都這么少了，你還拿來(lái)無(wú)情地?fù)]霍，是不是太不應(yīng)該了？”

甲：孩子終于悔悟了！在這砍的過(guò)程中，兒子每次聽到“咔嚓”聲，內(nèi)心都會(huì)受到一次強(qiáng)烈的震撼。

每次聽到這個(gè)故事，我都會(huì)被深深震撼。人生，何其短暫！如果可以丈量，也就80公分的長(zhǎng)度，于時(shí)間而言，不過(guò)幾十年的光景。所謂一寸光陰，一寸金。雖然我們沒(méi)辦法選擇生命的長(zhǎng)度，但是我們卻能選擇人生的寬度。在這有限的生命中，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，加倍努力。

乙：同學(xué)們：讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧，努力學(xué)習(xí)吧！只要我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不管有多少困

難、挫折，我們都會(huì)克服，最終看到彩虹、陽(yáng)光。請(qǐng)相信《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。（《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》音樂(lè)起。）

甲：美好的時(shí)光總是短暫的，又要和大家說(shuō)再見了，本次播音到此結(jié)束。再見！

乙：再見！

時(shí)光機(jī)廣播稿【篇3】

2017廣播稿珍惜時(shí)間范文

2017廣播稿珍惜時(shí)間范文

同學(xué)們，老師們，大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。

楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是,

我是_____年級(jí)_____班的主持人__________;

我是_____年級(jí)_____班的主持人__________;

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就為大家講一個(gè)關(guān)于的故事.

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的.時(shí)間呢?”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么

想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!” 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們一起看看名人是怎樣珍惜時(shí)間的.

名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

1.偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

2.數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.

3.雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.

4.居里夫人害怕來(lái)客，坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺.

這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

下面我們來(lái)聽童話故事.

寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò),那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮耍纯磁年?yáng)光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，到了晚上 “寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥

始終沒(méi)有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒風(fēng)凍死我，明天就”。是呀, “明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!

時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!

隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們，下周同一時(shí)間再見!紅領(lǐng)巾廣播站開播稿(第____期)

2017廣播稿珍惜時(shí)間范文

甲：用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

乙：用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。

當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

合：敬愛的老師!親愛的同學(xué)，大家下午好!由六(8)班主辦的紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了。

甲：我是主持人××

乙：我是主持人××

甲：本次廣播站的主題是:珍惜時(shí)間，提高生命質(zhì)量。

乙：這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@直通車》、《輕松一刻》、《知識(shí)百寶箱》、《七色光點(diǎn)歌臺(tái)》四個(gè)欄目。

甲：歡迎大家走進(jìn)《校園直通車》欄目。

乙：

甲：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《時(shí)光》

時(shí)光

悄悄地，

你便從指縫間流走，

從不打一聲招呼。

匆匆地，

你向來(lái)便是那么急促，

從不才停下來(lái)歇息。

是你，

令滄海桑田成為事實(shí);

讓士別三日，刮目相看傳為佳話。

但也是你，

使一寸光陰，一寸金成為警句;

把少壯不努力，老大徒悲傷掛在人們嘴上.

從一個(gè)細(xì)小的“了”字中，

我們窺視到你的威力：

有的人放棄了你，

你也放棄了他們;

有的人從美夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，

你卻留給他們長(zhǎng)長(zhǎng)的背影;

有的人雖然抓住了你的腳步，

但你已在他們臉上劃下

一條條，一道道。

讓日月交替，

你是否在提醒人們，

成功，

來(lái)源于馬上行動(dòng)。

甲：聽了這優(yōu)美的詩(shī)讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!

乙：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

乙：《輕松一刻》請(qǐng)欣賞幽默小故事《時(shí)間與愛》

從前有一個(gè)小島，上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛，還有其他各種情感。

一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開小島。只有愛留了下來(lái)，她想堅(jiān)持到最后一刻。

過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛想請(qǐng)人幫忙。

這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎?”富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財(cái)寶，沒(méi)有你的位置。”

愛看見虛榮在一艘華麗小船上，“虛榮，幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四恪Ｄ闳矶紳裢噶?，?huì)弄壞我這漂亮的小船?！?/p>

悲哀過(guò)來(lái)了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧!”“哦愛，我實(shí)在太悲哀了，想自己一個(gè)人呆一會(huì)兒!”悲哀答道。

快樂(lè)走過(guò)愛的身邊，但是她太快樂(lè)了，竟然沒(méi)有聽見愛在叫她!

突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“過(guò)來(lái)，愛，我?guī)阕摺！?/p>

這是一位長(zhǎng)者。愛大喜過(guò)望，竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后，長(zhǎng)者獨(dú)自走開了。 愛對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡，問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)?”

“他是時(shí)間。”知識(shí)老人答道。“時(shí)間?”愛問(wèn)道：“為什么時(shí)間要幫我?” 知識(shí)老人笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛有多偉大?！?/p>

甲：我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間?！吨R(shí)百寶箱》欄目教育我們作為學(xué)生如何有效地利用時(shí)間 (1) 最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在著一個(gè)問(wèn)題，那就是在早讀和自習(xí)課上學(xué)生們好像還不會(huì)合理的安排時(shí)間，有的學(xué)生會(huì)覺得時(shí)間不夠用，因?yàn)閿?shù)學(xué)、語(yǔ)文、都有課堂作業(yè)，顧了這門就顧不了那門，但是不顧哪門的損失好象都是很大的。怎樣使自己的學(xué)習(xí)效果更有效呢?

(1)要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓學(xué)生自己明確什么時(shí)候預(yù)習(xí)，什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè)，什么時(shí)候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù)。這樣堅(jiān)持下去，同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成科學(xué)利用時(shí)間的好習(xí)慣。

(2)要安排好“自習(xí)課”時(shí)間。自習(xí)課上，不少學(xué)生都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù)，幾乎把所有的自習(xí)時(shí)間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)摹Ｔ趧?dòng)手做作業(yè)之前，同學(xué)們應(yīng)安排一定時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)：'磨刀不誤砍柴工'，對(duì)知識(shí)理解透徹了，思路開闊了，作業(yè)做起來(lái)就會(huì)又快又好，此外，做完作業(yè)后，還要安排一定時(shí)間預(yù)習(xí)，了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣就能有的放矢地聽好課，提高學(xué)習(xí)效率。

(3)學(xué)會(huì)牢牢抓住今天。許多同學(xué)愛把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣，這是很不好的。要經(jīng)常警戒學(xué)生：要想贏得時(shí)間，就必須抓住每一分、每一秒，不讓時(shí)間空白度過(guò)。明天還沒(méi)到來(lái)，昨日已過(guò)去，只有今天才有主動(dòng)權(quán)。如果放棄了今天，就等于失去了明天，也就會(huì)一事無(wú)成。因此，培養(yǎng)同學(xué)們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光的意識(shí)。

乙：《七色光點(diǎn)歌臺(tái)》讓我們珍惜時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，我們?yōu)榇蠹宜蜕稀杜诺纳?/p>

甲：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;

乙：楊柳枯了，有再青的時(shí)候;

甲：桃花謝了，有再開的時(shí)候;

乙：時(shí)光去了，沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候，希望同學(xué)們好好珍惜時(shí)間。

合：老師們，同學(xué)們紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了，星期四再會(huì)!

時(shí)光機(jī)廣播稿【篇4】

男：親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！小喇叭廣播又如約和大家見面了！我是六二中隊(duì)的xxxx。

女：我是六二中隊(duì)的xxx。

女：楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了就像流水一樣永不復(fù)返。

男：是啊,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，做出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。” 愛迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

女：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們?cè)俾犅犉溆嗝耸窃鯓诱湎r(shí)間的。

名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人害怕客人來(lái)后坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女：高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！?/p>

男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別，今天和明天也沒(méi)有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒(méi)有學(xué)，該會(huì)的沒(méi)有會(huì)，該做的沒(méi)有做，但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢？

女：所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了。”下面是兩則童話故事，相信大家聽了一定會(huì)有更深刻的啟示。

一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著“貓頭鷹先生，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說(shuō)了聲：“是誰(shuí)呀？這么早就上這來(lái)瞎叫，我還沒(méi)有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。”喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著說(shuō)：“天還長(zhǎng)著呢，練什么呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說(shuō)：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了。”可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō)：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊?！必堫^鷹說(shuō)：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食?！毕铲o說(shuō)：“這么晚了你還能捕到什么食。”這時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒(méi)捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來(lái)了?？墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間.

男：還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò),那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。可天亮了，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，到了晚上 “寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。是呀, “明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！

女：時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。

男：同學(xué)們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，所以我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！

第5篇 《珍惜時(shí)間》廣播稿

李：敬愛的老師們

邵：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好

合：我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了

李：我是當(dāng)班主持李xx

邵：我是當(dāng)班主持邵xx

合：今天我們演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

李：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；樹木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。

邵：時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

李：浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。.

邵：珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?！?/p>

李：時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。

邵：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？

李：讓我們來(lái)聽一聽《今日歌》和《明日歌》；

今日歌

今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時(shí)了？

人生百年幾今日，今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！

邵：

明日歌

明日復(fù)明日，明日何其多

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來(lái)老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

李：時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中 ,一分鐘是多么寶貴啊 ! 一份鐘有著巨大的作用！大家要好好把握一分鐘！

邵：接下來(lái)是do re mi點(diǎn)歌臺(tái)欄目，今天給大家?guī)?lái)的歌曲是《時(shí)間都去哪了》，請(qǐng)欣賞。

李：時(shí)間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說(shuō)的就是這個(gè)道理。時(shí)間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來(lái)，你不能回到過(guò)去，也不可能改變過(guò)去。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，

最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！彼裕覀兦f(wàn)不要等到失敗的時(shí)候，才想起時(shí)間的寶貴，因?yàn)槭サ臅r(shí)間不會(huì)重來(lái)，失去的機(jī)會(huì)也不會(huì)再來(lái)。因此，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最面無(wú)私的，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒。也許有的人會(huì)在一年的某一天創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人則可能一輩子都碌碌無(wú)為。

邵：在這個(gè)世界上，時(shí)間是最珍貴的。金錢買不到它，權(quán)勢(shì)留不住它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí)，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。

合：節(jié)目的最后，請(qǐng)大家記住我們。

李：我是當(dāng)班主持李之昂！

邵：我是當(dāng)班主持邵熙然！

合：我們下期再會(huì)！

時(shí)光機(jī)廣播稿【篇5】

主播：大家好，歡迎收聽旅行時(shí)光廣播。我是主持人XXX，今天很榮幸為大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于旅行的主題節(jié)目。無(wú)論是遠(yuǎn)行還是近賞，旅行總是能帶給不一樣的體驗(yàn)和感動(dòng)。就讓一起踏上這段美妙的旅程，穿越時(shí)光，開啟一段屬于的獨(dú)特之旅吧！

音樂(lè)鋪底

主播：時(shí)光荏苒，歲月如梭，每一個(gè)旅途都是一段時(shí)光的流動(dòng)，同時(shí)也是心靈的洗禮。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，旅行成為了很多人紓壓解悶、放松心情的重要途徑。今天，將帶著大家穿越時(shí)光的隧道，探索旅行的奧秘，感受旅行的美好。

音樂(lè)漸弱

主播：讓帶著心中的求知欲和探索欲望，來(lái)到古老的埃及。這是一個(gè)悠久歷史的國(guó)度，各種神秘古跡和宏偉建筑讓人嘆為觀止。在法老王的陵墓中，可以看到金字塔的壯麗景象，感受著埃及文明的魅力。站在尼羅河畔，沐浴著晨光的溫暖，閉上眼睛，仿佛能聽到法老王們的呢喃聲。

音樂(lè)剪輯

主播：來(lái)到神秘的中國(guó)。中國(guó)有著五千年的文明史，留下了無(wú)數(shù)讓人驚嘆的歷史遺跡。長(zhǎng)城是中國(guó)的名片之一，擁有著寬廣的胸懷和壯麗的氣勢(shì)，是萬(wàn)里長(zhǎng)城系列中最有代表性的一段。而故宮，則是一座古老的宮殿，鑲嵌著無(wú)數(shù)珍貴的文物和藝術(shù)品。每一個(gè)角落都散發(fā)著歷史的氣息，讓人無(wú)法抗拒它的魅力。

音樂(lè)剪輯

主播：除了歷史悠久的國(guó)度，還可以選擇來(lái)到自然風(fēng)光迷人的瑞士。在這片被群山環(huán)繞的土地上，可以欣賞到美不勝收的自然景色。阿爾卑斯山上的雪山和湖泊，構(gòu)成了一幅絕美的畫卷。當(dāng)站在那里，感受到清新的空氣，眺望遠(yuǎn)處的白雪皚皚，心靈會(huì)得到無(wú)盡的寧?kù)o和舒暢。

音樂(lè)剪輯

主播：當(dāng)然，旅行不一定要去遙遠(yuǎn)的地方，身邊的景點(diǎn)也有著屬于它們自己的魅力。比如身處的這座城市，它是一個(gè)繁華都市，卻也有著許多獨(dú)特的背后故事。在這里，可以找到獨(dú)具特色的小街巷，品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，體驗(yàn)本土文化的獨(dú)特魅力。有時(shí)候，一次簡(jiǎn)單的城市漫步也足以給帶來(lái)前所未有的感動(dòng)。

音樂(lè)剪輯

主播：旅行是一種享受，是一種探索，更是一種發(fā)現(xiàn)。在旅途中，見識(shí)了更廣闊的世界，也更加深入地了解了自己。無(wú)論身處何方，唯有心懷夢(mèng)想，才能感受到旅行的魅力。

音樂(lè)漸弱

主播：時(shí)光如梭，這一期的旅行時(shí)光廣播也即將結(jié)束。希望通過(guò)這段旅程，給大家?guī)?lái)了一絲放松和愉悅。不論是真實(shí)的旅行，還是心靈的旅行，讓保持對(duì)時(shí)光的敬畏和熱愛，繼續(xù)前行，開啟下一段美妙的旅程。

音樂(lè)漸弱

主播：感謝大家收聽本期的旅行時(shí)光廣播，我是主持人XXX，下期節(jié)目再見！

音樂(lè)漸弱

結(jié)束音樂(lè)

時(shí)光機(jī)廣播稿【篇6】

女聲播音員：親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎收聽校園廣播。我是這個(gè)校園里一直為大家播報(bào)消息的小麗?，F(xiàn)在是中午休息時(shí)間，大家都放下手中的書本，舒展一下疲憊的身軀，伸個(gè)懶腰，準(zhǔn)備好放松心情了嗎？今天，我將為你們帶來(lái)最新鮮、有趣的午休時(shí)間活動(dòng)和建議，保證讓你們度過(guò)一段愜意愉快的午后時(shí)光。

男聲播音員：是的，親愛的同學(xué)們。午休時(shí)間是我們放松身心的重要時(shí)刻，大家可以有多種選擇來(lái)度過(guò)這個(gè)寶貴的時(shí)間。我們推薦大家到校園花園散步。溫暖的陽(yáng)光灑在臉上，蝴蝶在花叢中飛舞，空氣中彌漫著花香，這是一種讓人心曠神怡的感覺。不妨找一個(gè)安靜的角落，坐下來(lái)，閉上眼睛，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美好。

女聲播音員：對(duì)于喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們，可以去操場(chǎng)上盡情釋放體力。放松的同時(shí)，也可以鍛煉身體。你可以和朋友們一起踢足球、打籃球、打羽毛球，或者跑跑步，跳跳繩。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，你們可以消除疲勞，增強(qiáng)體質(zhì)，提高注意力。而且運(yùn)動(dòng)還能使我們的心情愉悅，增加友誼的火花，真是一舉多得??！

男聲播音員：如果你對(duì)運(yùn)動(dòng)不感興趣，那么為什么不享受一段音樂(lè)的時(shí)間呢？音樂(lè)具有治愈心靈的功效。很多同學(xué)都喜歡聽音樂(lè)，而午休時(shí)間正是你們欣賞音樂(lè)的絕佳機(jī)會(huì)。你可以通過(guò)耳機(jī)聆聽自己喜歡的音樂(lè)，也可以與同學(xué)們一起組織一個(gè)小型音樂(lè)會(huì)，互相表演唱歌，共同享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

女聲播音員：當(dāng)然，午休時(shí)間也是讀書的好時(shí)機(jī)。讀書不僅能豐富我們的知識(shí)，提高我們的素養(yǎng)，還能讓我們沉靜下來(lái)，靜心思考。在圖書館或者自習(xí)室里，你可以選擇一本心儀已久的小說(shuō)，或者閱讀一本感興趣的科普書籍。閱讀不僅能讓我們投身于故事情節(jié)中，感受作者的文字魅力，還能拓寬我們的視野，增加我們的思考深度。

男聲播音員：午休時(shí)間也可以選擇跟朋友聚會(huì)。你可以邀請(qǐng)幾個(gè)好友一起去食堂吃個(gè)美味的午餐，暢談彼此的近況，共享快樂(lè)時(shí)光。約上朋友一起打牌、聊天、開心的笑一笑，無(wú)論是談?wù)摎g笑的笑話，還是分享最新的熱門追劇，都能讓我們的珍貴時(shí)間更加充實(shí)而有趣。

女聲播音員：不管你選擇什么方式度過(guò)午休時(shí)間，希望大家都能盡情地享受這段寶貴的時(shí)光，讓身心得到放松，收獲快樂(lè)。同學(xué)們，愿你們度過(guò)一個(gè)美好的午休時(shí)間！

男聲播音員：謝謝收聽校園廣播，我們下次見！祝大家午休愉快！

時(shí)光機(jī)廣播稿【篇7】

主持人A：大家好，歡迎收聽我們的校園廣播節(jié)目，我是主持人A。

主持人B：我是主持人B，今天我們要和大家一起迎接一場(chǎng)關(guān)于音樂(lè)的時(shí)光之旅，讓我們一起乘坐音樂(lè)時(shí)光機(jī)，回到那些美好的時(shí)光。

主持人A：是的，音樂(lè)是一種神奇的魔力，可以讓我們忘記煩惱，沉浸在美妙的旋律中。不知道大家還記得自己第一次聽到的那首讓心動(dòng)的歌曲是什么呢？

主持人B：對(duì)啊，第一次聽到的歌曲總會(huì)讓人覺得特別深刻，就像是一個(gè)奇妙的時(shí)光膠囊，里面裝滿了青春的回憶和夢(mèng)想。

主持人A：那么，讓我們先來(lái)回顧一下自己曾經(jīng)鐘愛的音樂(lè)時(shí)光吧。我想很多人都會(huì)選擇一首特別的歌曲，讓我們一起來(lái)聽一下吧。

（音樂(lè)播放）

主持人B：這首歌曲是那么的動(dòng)聽，那么的令人感動(dòng)。每當(dāng)聽到這首歌曲，我們都會(huì)想起那些美好的時(shí)光，那些值得珍藏的回憶。

主持人A：是啊，音樂(lè)的魔力就在于它可以讓我們感受到情感的融合和交流，讓我們忘記一切煩惱，盡情享受音樂(lè)所帶來(lái)的快樂(lè)。

主持人B：那么，接下來(lái)讓我們一起登上音樂(lè)時(shí)光機(jī)，回到那些讓我們難忘的時(shí)刻吧。讓我們一起來(lái)聽一首帶著濃濃懷舊情緒的經(jīng)典歌曲吧。

（音樂(lè)播放）

主持人A：這首歌曲總是能夠喚起我們心中深藏的懷舊情感，讓我們記起那些曾經(jīng)的美好時(shí)光，那些不可磨滅的回憶。

主持人B：是的，音樂(lè)時(shí)光機(jī)就像是一把鑰匙，可以打開我們心靈深處的那扇門，讓我們重新感受美好的回憶和情感。

主持人A：讓我們一起在音樂(lè)的海洋中徜徉，讓音樂(lè)時(shí)光機(jī)帶領(lǐng)我們重溫那些動(dòng)人的旋律，感受那份深沉的情感。

主持人B：在音樂(lè)的陪伴下，讓我們盡情享受這段美好的時(shí)光，讓音樂(lè)時(shí)光機(jī)成為我們心中永恒的記憶。

主持人A：好了，今天的校園廣播節(jié)目就到這里，希望大家能夠在音樂(lè)的世界中找到自己的快樂(lè)和夢(mèng)想。謝謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！

主持人B：再見！

（音樂(lè)淡出）

時(shí)光機(jī)廣播稿【篇8】

主持人A：大家下午好！歡迎收聽本期校園廣播。我是A，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)特別的話題——午休時(shí)間。在學(xué)習(xí)忙碌的上午過(guò)后，午休時(shí)間是同學(xué)們放松身心的寶貴時(shí)光。我們將為您詳細(xì)、具體、生動(dòng)地介紹午休時(shí)間在校園中的美好與意義。

主持人B：沒(méi)錯(cuò)，A。午休時(shí)間不僅可以為同學(xué)們提供休息，還能促進(jìn)學(xué)生的身心健康。在午休時(shí)間，同學(xué)們可以下課后先放松一下，讓大腦休息一會(huì)兒。

主持人A：是的，B。大家可以找一個(gè)安靜的地方，閉上眼睛，深呼吸幾下，放松緊繃的神經(jīng)?；蛘哌€可以聽一首舒緩的音樂(lè)，讓自己的心情變得輕松愉快。這樣的放松不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力，還可以提升學(xué)習(xí)效果。

主持人B：沒(méi)錯(cuò)，A。除了放松，午休時(shí)間也是同學(xué)們與同學(xué)之間互動(dòng)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以和同學(xué)們聊天，分享彼此的快樂(lè)與困惑。這種友誼的交流不僅可以促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，還可以幫助他們更好地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。

主持人A：是的，B。在校園中的午休時(shí)間還有一個(gè)重要意義，那就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)們可以參加各種午休活動(dòng)，如校園籃球賽、棋類比賽以及其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們能夠培養(yǎng)合作意識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。

主持人B：沒(méi)錯(cuò)，A。除了這些，在午休時(shí)間，同學(xué)們還可以發(fā)展自己的興趣愛好。對(duì)于喜歡音樂(lè)的同學(xué)，可以在午休時(shí)間參加音樂(lè)社團(tuán)；對(duì)于喜歡藝術(shù)的同學(xué)，可以在午休時(shí)間在美術(shù)館參觀。這樣，同學(xué)們不僅可以培養(yǎng)興趣，還能夠展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

主持人A：是的，B。午休時(shí)間是同學(xué)們放松身心、與人交流的重要時(shí)刻。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)間段，合理規(guī)劃，并且讓自己在這段時(shí)間內(nèi)得到真正的放松與快樂(lè)。

主持人B：沒(méi)錯(cuò)，A。希望同學(xué)們能夠在午休時(shí)間充分休息、培養(yǎng)興趣、增進(jìn)友誼，以積極的心態(tài)投入到下午的學(xué)習(xí)中。

主持人A：我們祝愿大家度過(guò)一個(gè)愉快的午休時(shí)間，下午順利！感謝收聽校園廣播。

主持人B：我們下期再見！再見！

（音樂(lè)漸漸漸出）

時(shí)光機(jī)廣播稿【篇9】

甲：同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾播送又相約在周末。

乙：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對(duì)，我們這期紅領(lǐng)巾播送站的播音主題就是

甲：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是保護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面請(qǐng)聽關(guān)于

乙：愛迪生的故事

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的"創(chuàng)造大王"。

甲：愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和創(chuàng)造的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共創(chuàng)造了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改良人類的生活方式，作出了重大的奉獻(xiàn)。

乙："浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。"愛迪生常對(duì)助手說(shuō)。"人生太短暫了，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。"

甲：一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)："你量量燈泡的容量。"他又低頭工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn)："容量多少？"他沒(méi)聽見答復(fù)，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)："時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？"愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)："里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。"助手立刻讀出了數(shù)字。

甲：愛迪生說(shuō)："這是多么容易的'測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？"助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說(shuō)："人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情?。?

乙：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但我們至少可以作到利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，名人為什么會(huì)成功？因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

乙：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜測(cè)，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

甲：這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

乙：古人有詩(shī)云："三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。""少壯不努力，老大徒傷悲"等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把珍貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

甲：隨著時(shí)間的匆匆溜走，我們這期紅領(lǐng)巾播送也要結(jié)束了，好了，老師，同學(xué)們，下周同一時(shí)間再見！

時(shí)光機(jī)廣播稿【篇10】

主播：

大家好，歡迎收聽我們的節(jié)目《行走時(shí)光》，我是主播XXX。在這個(gè)節(jié)目中，我們將為您帶來(lái)一場(chǎng)穿越時(shí)光的奇妙之旅。精彩的歷史故事、迷人的文化風(fēng)情，讓我們一起感受時(shí)間的流轉(zhuǎn)，領(lǐng)略人類文明的長(zhǎng)河。

開場(chǎng)音樂(lè)：宏觀史詩(shī)背景音樂(lè)（20秒）

主播：

時(shí)間是一個(gè)神奇的存在，它不僅改變著萬(wàn)物的面貌，也見證著人類的智慧與進(jìn)步。借助于這個(gè)節(jié)目的翅膀，我們將以生動(dòng)的故事、細(xì)膩的聲音，將歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，帶您踏上一段別樣的旅程。

今天，我們將帶您穿越到古希臘時(shí)期，那個(gè)充滿了神秘和英雄傳說(shuō)的時(shí)代。在這個(gè)富饒的地中海國(guó)度，曾經(jīng)誕生了許多偉大的學(xué)問(wèn)和哲學(xué)思想。從柏拉圖的《理想國(guó)》，到亞里士多德的《形而上學(xué)》，這些未被時(shí)間淹沒(méi)的智慧依然為我們所推崇。

音效：穿越時(shí)空的聲音（10秒）

主播：

這次我們將以一位年輕的學(xué)者為導(dǎo)游，帶您漫游古希臘的街道和廣場(chǎng)。在這個(gè)城邦國(guó)家的街頭巷尾，您可以看到繁忙的市場(chǎng)、華麗的建筑和喧鬧的人群。而在其中一個(gè)廣場(chǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的建筑物，那就是古希臘最宏偉的劇院。

音效：熱鬧市場(chǎng)聲、古希臘音樂(lè)（20秒）

主播：

劇院的座位坐滿了人，人們靜靜地等待著即將上演的戲劇。古希臘的戲劇起源于宗教儀式，是一種集合了音樂(lè)、舞蹈和戲劇性演出的表演藝術(shù)形式。在劇場(chǎng)里，我們能夠領(lǐng)略到古希臘人對(duì)于戲劇的熱愛和追求。他們認(rèn)為戲劇是一種啟迪靈魂和展現(xiàn)人性的藝術(shù)形式。

音效：劇場(chǎng)中的掌聲和喝彩聲（10秒）

主播：

伴隨著掌聲，我們繼續(xù)踏上我們的旅程，這一次，我們將來(lái)到一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的地方——古埃及。古埃及是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度，它以巨大的金字塔和恢宏的沙漠景觀而聞名于世。這里的人民崇尚太陽(yáng)神，將他視為一切事物的創(chuàng)造者和守護(hù)神。

音效：沙漠風(fēng)聲和古埃及音樂(lè)（20秒）

主播：

在這個(gè)沙漠之國(guó)，我們遇見了一位埃及古王國(guó)時(shí)期的法老。他身著華麗的服飾，佩戴著羽毛冠，手持王權(quán)法杖。他是埃及人民心目中的光芒，象征著力量和統(tǒng)治。我們沿著尼羅河的岸邊，欣賞這位法老所統(tǒng)治下的偉大文明帶給我們的壯麗景色。

音效：尼羅河的潺潺流水聲（10秒）

主播：

在時(shí)光的長(zhǎng)廊中，我們將穿越到更多的國(guó)度和時(shí)期，體驗(yàn)不同文化的碰撞和蓬勃發(fā)展。這也讓我們更加珍惜當(dāng)下的幸福與和平。讓我們相信，歷史的軌跡已經(jīng)鋪就了我們現(xiàn)在的道路，未來(lái)的道路也將因我們而改變。

音效：深沉而慷慨激昂的背景音樂(lè)（10秒）

主播：

告別古希臘和古埃及的時(shí)空，我們即將返回現(xiàn)實(shí)。但行走時(shí)光的奇妙之旅將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。我們的時(shí)光之旅，雖然只有短短幾十分鐘，但它帶給我們的啟迪和思考卻是無(wú)盡的。

音效：時(shí)鐘的滴答聲（10秒）

主播：

感謝您的收聽，這就是我們本期節(jié)目《行走時(shí)光》的全部?jī)?nèi)容。期待下一次與您再次相聚，繼續(xù)探索歷史的精彩故事。再見!

音效：節(jié)目結(jié)束音樂(lè)（20秒）

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