比賽主持詞(合集6篇)

工欲善其事，必先利其器，如果想要演出主持的順利。主持詞是一場活動的門面，編輯今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“比賽主持詞”的精選文章，如果您在閱讀本文時(shí)感到開心我就感到很成功！

比賽主持詞(篇1)

男5：歷史的長河緩緩流淌，帶來了一個最為璀璨的屬于詞的“黃金時(shí)代”。

女5：伴著明月，讓我們追隨辛棄疾的腳步到江西黃沙嶺走一走。

（誦讀——西江月，夜行黃沙道中）

男5：其實(shí)，命運(yùn)對辛棄疾十分不公，報(bào)國無門、壯志難酬?？纯窗?！郁孤臺下這贛江的流水，水中有多少行人的眼淚。

（誦讀——菩薩蠻，書江西造口壁）

女5：告別辛棄疾，我們拜訪年少成名，文驚四座的詞壇巨人。

男5：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

（誦讀——水調(diào)歌頭）

女5：“但愿人長久，千里共嬋娟”唱出了無數(shù)離別親人的共同祝愿。

男5：“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”則唱出了他年歲漸老，功業(yè)未就的無奈。

（誦讀——念奴嬌，赤壁懷古）

女5；這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。

男5：這是一位精忠報(bào)國、流芳百世的英雄。

女5：風(fēng)波亭上起陰風(fēng)，一統(tǒng)山河志復(fù)空。

男5：千古奇冤誰肯信，神州爭唱滿江紅。

（誦讀——滿江紅）

比賽主持詞(篇2)

開場白：

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

(男)親愛的職工朋友們!

(合)大家下午好!

(女)秋天，總給人們帶來喜慶，帶來憧憬，更帶來收獲。在這美好的季節(jié)，我們即將迎來建國六十七周年的盛大節(jié)日。

(男)走過六十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過六十七年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立于世界的東方，中國人民正享受著從未有過的太平盛世。

(女)六十七年的歷史畫卷描繪的是一路風(fēng)雨艱辛;六十七年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹：六十七年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。

(男)在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時(shí)刻，我們XXXXX廠在這里隆重舉行“紅歌頌中華”職工歌唱比賽，共同慶祝祖國母親的六十六歲華誕。

(女)紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!今天，讓我們將心聲匯成歌聲，贊祖國盛世，展能動風(fēng)采!

(男)今天我們也有幸請到公司( )，與我們一起聯(lián)歡，共度美好的時(shí)刻。

(女)讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心地感謝!

(男)本次比賽分為個人組和合唱組，下面由我宣讀比賽規(guī)則：

個人組設(shè)專業(yè)評委席和大眾評委席。打分采取10分制，每個選手比賽完后，專業(yè)評委當(dāng)場打分，評分占9分;大眾評委共20人，當(dāng)場舉旗打分，每名大眾評委一票算0.05分，合計(jì)1分。專業(yè)評委總分的平均得分和大眾評委的合計(jì)得分，兩項(xiàng)相加為選手的最后得分，得分?jǐn)?shù)計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。每個節(jié)目當(dāng)場打分、計(jì)分、報(bào)分，第二個節(jié)目賽完后公布前一位歌手的得分，依次類推。

(女)合唱組由專業(yè)評委當(dāng)場打分，打分采取10分制，評委總分的平均分為最后得分，得分?jǐn)?shù)計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。

(男)本次比賽擔(dān)任專業(yè)評委的'有( )。讓我們用掌聲歡迎他們的到來!

(女)擔(dān)任本次比賽大眾評委的是來自能動廠4個車間和機(jī)關(guān)的20位職工代表。同樣也歡迎你們的到來!

男：好，接下來就讓我們來介紹一下今天參賽的15名青年選手，他們分別是：

一號選手動力車間XXX

女：二號選手電力車間XXX

男：三號選手廠機(jī)關(guān)XXX

女：四號選手動力車間XX

男：五號選手動力車間XX

女：六號選手燃?xì)廛囬gXX

男：七號選手熱力車間XX

女：八號選手燃?xì)廛囬gXX

男：九號選手燃?xì)廛囬gXX

女：十號選手供電車間XXX

男：十一號選手熱力車間XXX

女：十二號選手供電車間XX

男：十三號選手廠機(jī)關(guān)XXX

女：十四號選手廠機(jī)關(guān)XX

男：十五號選手熱力車間XX

女：掌聲歡迎各位選手的到來。接下來，請15位選手向大家大聲說出你們的比賽宣言，掌聲有請——

男：謝謝十五位選手的精彩亮相，哇!聽完十五位選手的參賽宣言，可以感受到他們的熱情與活力，感受他們對自己的挑戰(zhàn)與希望。再次祝愿每位選手能放松心態(tài)，發(fā)揮出最好的水平，用自己的表現(xiàn)告訴大家：今天，你們就是這個舞臺上最閃亮的明星。

女;下面我給大家介紹合唱組方陣，一號方陣供電車間的隊(duì)伍在哪里?用你們嘹亮的口號振奮全場吧!

男;供電的熱情之火已經(jīng)被點(diǎn)燃了，火焰高漲。二號方陣動力車間的隊(duì)伍你們還等什么，趕快大聲喊出你們的參賽口號吧!

女;咱們動力人總是這么斗志黯然，激情四溢。三號方陣燃?xì)廛囬g可不能輸了陣勢，高聲喊出你們的參賽宣言吧。

男;燃?xì)馊司耧枬M，活力十足啊。四號方陣熱力車間的同事們用你們的熱情告訴大家你們在哪里!

女;熱力果然是夠熱啊，最后是五號方陣機(jī)關(guān)代表隊(duì)，咱們雖然人少點(diǎn)但是輸人不輸陣!大聲的喊出你們的口號吧!，男;哇，這比賽還沒開始?xì)夥站鸵呀?jīng)熱力四射了，我都想喊幾句口號了。那么，就讓我們正式進(jìn)入能源動力廠“紅歌頌中華”職工歌唱比賽吧!

結(jié)束語

(女)歌聲飄過，余音繞梁，嘹亮的歌聲唱出家國整整六十七年風(fēng)雨滄桑。銘記是為了不忘過去的苦難，更為了懂得珍惜現(xiàn)有的幸福。

(男)一個民族，沒有優(yōu)秀的精神品格，就不可能屹立于世界先進(jìn)民族之列;

(女)一個國家，沒有凝聚人心的民族精神，就不會有旺盛的生命力和卓越的創(chuàng)造力;

(男)一個企業(yè)，如果沒有為國爭光的氣魄，就不會在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

(女)我們正處在一個偉大的時(shí)代，一個科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新時(shí)代。

(男)一輪甲子，心與中華共奮進(jìn);

(女)六十春秋，業(yè)隨時(shí)代齊騰飛。

(男)讓我們弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，把愛國之志變成報(bào)國之行。

(女)讓我們與祖國共奮進(jìn)，與鄂鋼同發(fā)展，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，愛崗敬業(yè)，奮勇爭先，為能動廠實(shí)現(xiàn)“七優(yōu)”目標(biāo)，推進(jìn)鄂鋼第三次創(chuàng)業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(男)祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿鄂鋼的明天更加輝煌!

(女)能源動力廠“紅歌頌中華”職工歌唱比賽到此結(jié)束!感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!

(合)朋友們，再見!

比賽主持詞(篇3)

【女】敬愛的老師，

【男】親愛的同學(xué)，

【女】各位來賓，

【合】大家上午好!

【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分。

【女】孝心的芳香，是愛的自然芳澤。

【男】孝心是生活中的一片綠洲。

【女】孝心是名利場外的一片凈土。

【合】孝心在生命中的重要，不會因?yàn)槟挲g的改變而衰老。

【女】我是五年級的汪宇婷。

【男】我是四年級的潘佳偉。

【合】今天的孝道故事傳說演講比賽由我們?yōu)榇蠹抑鞒?。同學(xué)們，讓我們一起用故事傳說來歌頌這高尚的美德，一起用行動來謳歌人間的真情吧。

【女】活動第一項(xiàng)，有請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)主席臺就坐，掌聲響起來。(等入座以后)全體起立，升國旗唱國歌。

【男】活動第二項(xiàng)，請領(lǐng)導(dǎo)為今天的活動致辭，大家歡迎。

【女】活動第三項(xiàng)，敬請給今天活動打分的評委老師就坐。下面我宣布淥渚鎮(zhèn)中心小學(xué)第八屆孝道故事傳說演講比賽正式開始。

【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。

【女】媽媽的健康與美麗是每個孩子的愿望。首先請大家歡迎一(2)班孫可瑩同學(xué)帶來周雄的故事傳說《雪地駝母》。

【男】母愛勝于萬愛。

【女】母愛無微不至地呵護(hù)著我，讓我覺暖烘烘的。下面有二(1)班邵佳依同學(xué)給大家送上的故事傳說《感恩慈母》，我們掌聲送給她。

【男】在雙休日行孝活動中，同學(xué)們以不同的方式向父母表達(dá)著兒女的愛意。

【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。

【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭發(fā)……掌聲歡迎三(2)班的徐可欣同學(xué)為大家準(zhǔn)備的故事傳說《傳承孝心》。

【女】在我國古代有“臥冰求鯉” “親嘗湯藥”等24孝的故事傳說。

【男】我們從小應(yīng)該懂得體貼父母長輩的辛勞，懂得自己做兒女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。這方面我們的'小孝星五(2)班的周馨做的不錯哦，請聽她的故事傳說《我給爸爸擦皮鞋》，掌聲在哪里?

【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無微不至地照顧著我們。

【男】說要講孝心，真得對母親敬敬孝。老一輩無產(chǎn)階級革命家也為我們樹立了光輝的榜樣。有請一(2)班邵雨彤給我們對來的故事傳說《陳毅探母》。

【男】羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

【女】尊老敬老，孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。接下來一起傾聽三(1)班劉燁的《把孝心獻(xiàn)給父母》，掌聲響起來。

【女】敬孝，也許是一片磚瓦，也許是一只鴻雁，

【男】也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業(yè)本上一個紅紅的100分，

【女】也許只是回家的一瞥，在“孝”的天平上，它們是等值的。下面掌聲歡迎四(1)班吳燕群同學(xué)為我們帶來的故事傳說《無意捉鱉為母健康》。

【男】孝心是一個無形的圓體，其它的愛都圍繞著它而轉(zhuǎn)動。

【女】孝心滋養(yǎng)著其它的愛心。

【男】孝心在心頭平平舒展，熨貼著愛的濃厚情懷。

【女】孝心使生命得以坦誠而透徹，使人生的寧靜得以慰藉。歡迎四(1)班潘佳偉同學(xué)《背母讀書》的故事傳說，掌聲再熱烈點(diǎn)好嗎?

【男】塵世間很多美好的情感充盈于人生，譬如親情和友情。

【女】而孝心，則是晚輩對長輩最忠誠最真摯的情感。請聽四(2)班孫靜雯帶來的周雄故事傳說《雪地馱母》，給她掌聲。

【男】百善孝為先。

【女】孝敬父母是我們的本份。請聽故事傳說《冰中捕魚》，把掌聲送二(2)班的孫宇琦同學(xué)。

【女】同學(xué)們，爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。

【男】家中有老人是個寶，善待老人孝敬長輩是我們應(yīng)該做的事情。歡迎六年級的徐波同學(xué)講自己的故事傳說《我的奶奶》，掌聲響起來。

【女】小小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶，沒有學(xué)問無顏見爹娘。

【男】是啊，父母要求我們的很少很少，我們在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進(jìn)五(2)班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事傳說吧。掌聲鼓勵。

【男】小時(shí)侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲。

【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適。如今我們長大啦，該好好的孝敬孝敬父母啦!請聽三(1)班同學(xué)邱俊逸給我們講述的故事傳說《孝敬父母》。

【女】媽媽的心是紅紅的太陽。

【男】媽媽的心是藍(lán)藍(lán)的月亮。

【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。

【男】媽媽的心象春天的花香。

【女】媽媽的心是一首童謠。

【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五(1)班徐琳艷周敏倆帶來的是一首《獻(xiàn)給母親的一首歌》，掌聲響起來。

【女】孩子在媽媽的眼里，永遠(yuǎn)長不大。

【男】媽媽在孩子的心里，永遠(yuǎn)是童話。接下來有請五(1)班的江美琪為大家送上的故事傳說《感恩父母孝心無價(jià)》。

【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母，懂得報(bào)恩。

【女】孝在人們的心中，孝在人們的行中。由一(1)班徐喆講周雄的故事傳說《費(fèi)心機(jī)孝父母》，給她一點(diǎn)掌聲。

【男】感恩每一個愛我和我愛的人。

【女】我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然。每天，我們都以一顆感動的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二(2)班袁蔣敏同學(xué)唐可瀅為我們帶來的故事傳說《誰言寸草心報(bào)得三寸暉》。

【男】母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的。

【女】我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有，我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長學(xué)習(xí)工作，品味著親情帶來的快樂與感動。下面一起聽二(1)班孫妤茜同學(xué)的故事傳說《背母上班》，掌聲歡迎。

【男】我們在爸爸媽媽的故事傳說中成長。

【女】爸爸媽媽的故事傳說啟迪著我們。故事傳說《爸爸，請放心吧》來了，歡迎四(2)班的王鑫同學(xué)。

【男】說周雄，頌周雄，做周雄一樣的人。

【女】周雄美名天下?lián)P。請聽三(2)的俞坤龍準(zhǔn)備的故事傳說《除蛇記》，掌聲在哪里?

【男】父恩比山高，母恩比海深?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。

【女】滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。有請六年級的李玲為我們準(zhǔn)備的故事傳說《費(fèi)心機(jī)，孝父母》，掌聲響起來。

【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。

【女】感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個棲息的地方。

【男】感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田……最后請欣賞五(2)班給大家?guī)淼木时硌輝xx手語操《感恩的心》。同時(shí)也有勞我們的評委老師將今天的比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來，謝謝!

【女】活動第四項(xiàng)，有請學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員向大家宣布本次孝道故事傳說演講比賽的結(jié)果，并為獲獎的同學(xué)頒獎，掌聲在哪里?

【男】活動最后一項(xiàng)，請政教主任給活動致結(jié)束詞，大家歡迎。

【女】感恩的心，

【男】感謝有你，

【女】花開花落，

【合】我永遠(yuǎn)會珍惜。

【男】同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響。

【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康!

【男】讓我們一起祝愿我們的老師幸福!

【合】讓我們懷著一顆感恩的心，感激感動，永世傳唱吧!

比賽主持詞(篇4)

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。

比賽主持詞(篇5)

1、請×××為獲得季軍的號選手頒獎，他將獲獎金1000元,還有××美容院提供的美容卡一張，能享受價(jià)值1000元的20次任何服務(wù)項(xiàng)目;

2、請×××為獲得亞軍的號選手頒獎，他將獲獎金1500元,還有××美容院提供的美麗雙人行卡一張，能享受的價(jià)值1500元任何服務(wù)項(xiàng)目;

3、最后，請×××為獲得冠軍的號選手頒獎，他將獲獎金XX元,還有××美容院提供的價(jià)值1200元的大禮包服務(wù)卡一張，可選擇3000元的

任何項(xiàng)目;

(施放彩紙)

結(jié)尾：

男：皓月當(dāng)空，美酒飄香，伴隨著一首首溫馨的歌，一曲曲婀娜的舞，我們共同度過了這個美好而又難忘的月圓之夜。

女：歲月無情人有情，年年歲歲月相似。讓我們記住今晚的美麗，今晚的繽紛，今晚的浪漫。讓我們同唱一首歌，共同期盼著~

合：明年中秋再相會!

有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手上臺來，共唱《同一首歌》。

晚會到此結(jié)束，謝謝大家。

比賽主持詞(篇6)

尊敬的各位來賓，親愛的選手們，大家下午好！歡迎大家參加我們舉辦的禮儀比賽。我是今天的主持人，非常榮幸能夠站在這個舞臺上，為大家?guī)硪粋€精彩的禮儀之夜。

讓我向各位來賓和嘉賓們介紹一下我們的比賽流程。本次禮儀比賽分為個人賽和團(tuán)體賽兩個環(huán)節(jié)。在個人賽中，選手們將通過各種形式的表演，展示自己的禮儀素養(yǎng)。而在團(tuán)體賽中，選手們要協(xié)作完成一系列的禮儀任務(wù)，從而展示他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。在比賽過程中，我們還將邀請專業(yè)評委進(jìn)行嚴(yán)格評分，以確保比賽的公正與公平。

禮儀作為一種社交規(guī)范，是人們在日常生活中必備的素養(yǎng)。它不僅體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和教養(yǎng)，也是一種文明和尊重的表現(xiàn)。而舉辦這次禮儀比賽，不僅是為了弘揚(yáng)禮儀文化，更是為了給各位選手提供一個展示自己的平臺，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

讓我們一起來看一看今天的選手們都準(zhǔn)備了些什么精彩的節(jié)目吧！在個人賽的第一輪中，各位選手將以個人的方式進(jìn)行表演。有的選手會通過演講的形式，分享關(guān)于禮儀的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)；有的選手會通過模擬真實(shí)社交場景，展示自己的應(yīng)對能力；還有的選手會通過舞蹈、音樂等藝術(shù)形式，來表達(dá)對禮儀的理解和熱愛。相信這些節(jié)目將會給我們帶來一場視聽盛宴。

接下來是團(tuán)體賽環(huán)節(jié)。我們將為各位選手們準(zhǔn)備了一系列的挑戰(zhàn)任務(wù)。這些任務(wù)將考驗(yàn)選手們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力以及應(yīng)變能力。同時(shí)，這些任務(wù)還會模擬現(xiàn)實(shí)情境，讓選手們在比賽中能夠更好地理解和應(yīng)用禮儀知識。如何保持冷靜、如何正確行走與坐姿、如何合理安排用餐席次等，這些都是選手們需要面對的挑戰(zhàn)。相信通過這些任務(wù)，他們一定能夠不斷提高自己的禮儀素養(yǎng)。

我要特別感謝一下我們的評委和贊助商。評委們是來自各個領(lǐng)域的專業(yè)人士，他們將根據(jù)一系列評分標(biāo)準(zhǔn)來評判選手們的表現(xiàn)。贊助商們的慷慨贊助，不僅幫助我們提供了豐厚的獎品，也為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝你們的支持！

親愛的選手們，你們是今天的主角，是我們的驕傲！希望你們能夠認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮自己的實(shí)力和潛力。不論最終的結(jié)果如何，你們都已經(jīng)是贏家，因?yàn)槟銈冊谶@個過程中收獲了更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。

祝愿本次禮儀比賽圓滿成功！小編感謝您的閱讀！