[推薦]比賽主持詞四篇

主持比賽的主持詞。

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦]比賽主持詞四篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

比賽主持詞(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家，晚上好!

這里是宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)，熱烈歡迎您的到來(lái)。

藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完青年心中的頌歌。我是主持人××

群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人××

讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。我是主持人××

讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。我是主持人××

今晚的比賽一共有9支隊(duì)伍參賽，他們分別來(lái)自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。

是的，那么同時(shí)將從這9支隊(duì)伍當(dāng)中產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。在這里，讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊(duì)伍都能夠賽出水平、賽出特色，取得優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任今晚比賽的評(píng)委，他們分別是：

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x評(píng)委老師們的辛勤工作。

現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評(píng)分細(xì)則：

下面我宣布：宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

比賽主持詞(篇二)

男：尊敬的各位老師;

女：親愛(ài)的同學(xué)們;

男女：大家好!

男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;

男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;

女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);

男：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);

女：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);

男女：“愛(ài)我校園，唱響校歌”

男；雷鋒，一個(gè)平凡的名字，卻走進(jìn)了千萬(wàn)人的心中，成了助人為樂(lè)的榜樣，

女；我們是祖國(guó)的未來(lái)，人民的希望，

男；讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，女；大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”

男女；讓我們一起來(lái)學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年。

比賽主持詞(篇三)

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

我是主持人：xx

我是主持人：xx

男：在我們的迎國(guó)慶歌詠比賽之前，

奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜!(國(guó)歌完后，請(qǐng)全體師生坐下)

男：金秋送爽萬(wàn)里河山披錦繡

女：丹桂飄香各族人民慶輝煌

男：今天，在國(guó)慶72周年即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖國(guó)母親的生日

女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫(xiě)著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國(guó)母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。

男：祝愿祖國(guó)生日快樂(lè)

女：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)

男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)

合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌

男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委

xxx

女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、總分采取10分制。

(1)、音樂(lè)基礎(chǔ)：5分。

參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

(2)、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。

參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。

(3)、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。

參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。

(4)、綜合印象：1分。

參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評(píng)委的總體印象。

2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。

合：古城初中全校詩(shī)歌朗誦比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!

比賽主持詞(篇四)

尊敬的各位位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在舉國(guó)上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，迎接十六大”的熱烈氛圍中，我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，謳歌建黨81年來(lái)所取得的豐功偉績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“喜迎十六大配樂(lè)詩(shī)詞朗誦”比賽。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。下面我宣布：實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十六大”配樂(lè)詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)1號(hào)班級(jí)為大家朗誦《老師，你培育的是祖國(guó)的春天》，作者佚名，領(lǐng)誦：張校名、江亭華。

……

下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)_____________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)______________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

下面請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)__________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十六大”配樂(lè)詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

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[熱門]新年主持詞四篇

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[熱門]新年主持詞四篇”，希望能為您提供更多的參考。

新年主持詞【篇一】

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

甲：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)

乙：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年如約而至。

甲：走過(guò)20xx年，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，正是各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的工作，才換來(lái)這豐碩的收獲！

乙：校園七景展現(xiàn)著學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，校本課程彰顯著培養(yǎng)人才的智慧，經(jīng)典教育辦學(xué)思想銘記著校園文化的提升，叢書(shū)的出版見(jiàn)證著我們奮斗的足跡。

甲：展望20xx年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心！

乙：更美好的校園等著我們來(lái)建設(shè)，更壯觀的學(xué)校愿景等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

甲：今天，我們相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，聆聽(tīng)來(lái)自內(nèi)心的激蕩

甲：今天，我們相聚在這里，讓旋律點(diǎn)亮燦爛的星光

乙：今天，我們相聚在這里，讓音符變成飛翔的翅膀

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁們，太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院第一附屬小學(xué)20xx年新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx領(lǐng)導(dǎo)為我們致新年賀詞！

結(jié)束語(yǔ)

甲：回首過(guò)去我們熱情洋溢，

乙：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，

甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，

乙：向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂擁抱未來(lái)的成功與收獲！

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)附小更濃重更精彩的'一筆！

甲：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，

乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！

合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！

新年主持詞【篇二】

女 ：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

男 ：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女 ：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；

男 ：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女 ：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。

合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天！

男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束！

男 ：恭祝大家

合：明年會(huì)更好！

送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)！

新年主持詞【篇三】

女:敬重的家長(zhǎng)兄弟、親愛(ài)的小兄弟們:

男:愛(ài)戴的叔叔阿姨、心愛(ài)的小伙伴們:

(合)咱們晚上好!

女:今日咱們歡聚一堂，辭舊迎新。

男:新的一年就要到來(lái)了，咱們又長(zhǎng)大了一歲。

女:新的一年給咱們帶來(lái)了新的期望，新的日子!

男:今日，咱們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎候20xx年的到來(lái)!

(合)下面，就讓咱們把新年的祝愿送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!

八月桂花遍地開(kāi)，鮮紅的旗號(hào)豎起來(lái)?！栋嗽鹿鸹ū榈亻_(kāi)》是描寫(xiě)長(zhǎng)征的作品，回眸艱難曲折的征途，咱們看到榮耀的赤軍部隊(duì)，穿草鞋爬雪山過(guò)草地，發(fā)明了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的奇觀。他們披荊斬棘，攻無(wú)不克，用鮮血和才智發(fā)明出閃亮的新國(guó)際!請(qǐng)賞識(shí)小提琴獨(dú)奏《八月桂花遍地開(kāi)》演奏者吳科宇。

沐浴春色，耕云播雨，雙手捧起日子的甜蜜，汗水澆開(kāi)夸姣的花朵。請(qǐng)賞識(shí)二胡獨(dú)奏《夸姣的花朵》演奏者栗崇智。

有一個(gè)陳舊的故事，漂亮善良的女孩灰姑娘，盡管一向遭到繼母和兩位姐姐的欺壓和訕笑，卻始終緊記爸爸臨終前的那句話“夸姣即是協(xié)助他人”，終究在老鼠、小鳥(niǎo)等好兄弟的協(xié)助下，得到了夸姣。請(qǐng)賞識(shí)童話劇《灰姑娘》扮演者:潘詩(shī)雨、宋淄林等人。

我巡查在祖國(guó)的邊防線;你在家園耕耘著農(nóng)田,我在邊遠(yuǎn)地方放哨值班.這三句話是出自十五的月亮的，下面咱們就來(lái)賞識(shí)一下張沛涵的小提琴獨(dú)奏《十五的月亮》。

朗讀是一種白話外交的主要方式和傳情藝術(shù)，是是朗讀者用清晰的言語(yǔ)，嘹亮的聲響，漂亮的身形，引進(jìn)的動(dòng)作把原詩(shī)篇作品有豪情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)篇的思想內(nèi)容，以導(dǎo)致聽(tīng)眾的共識(shí)。下面請(qǐng)賞識(shí)一下張佳遠(yuǎn)等同學(xué)的詩(shī)朗讀《 》。

書(shū)法，是中國(guó)特有的傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠長(zhǎng)的前史文化，它又分為“軟筆書(shū)法”和“硬筆書(shū)法”。那么這兩種書(shū)法誰(shuí)能逞“英豪”呢?下面就請(qǐng)代表軟筆書(shū)法的周柏勛、王銘梓與代表硬筆書(shū)法的張思嘉和蔣天一，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)書(shū)法大比拼。

大提琴是管弦樂(lè)隊(duì)中必不可少的次中音或低聲弦樂(lè)器。在管弦樂(lè)曲中大提琴聲部常常演奏旋律性很強(qiáng)的樂(lè)句，也與低聲提琴一同背負(fù)和聲的低聲聲部。它也是非常為咱們所喜愛(ài)的獨(dú)奏樂(lè)器。下面請(qǐng)賞識(shí)由張?zhí)煜柰瑢W(xué)演奏的大提琴曲《 》。

下面請(qǐng)賞識(shí)黃加奇和吳科宇同學(xué)一同帶來(lái)的小合唱《 》。

同學(xué)們都知道，咱們修文學(xué)校是一所雙語(yǔ)學(xué)校，注重漢語(yǔ)和英語(yǔ)能力的同步發(fā)展，如今，咱們班的同學(xué)不光熟練掌握了自己的母語(yǔ)，并且有的同學(xué)現(xiàn)已可以演唱漂亮的英文歌曲了，下面就請(qǐng)劉酣暢同學(xué)為咱們演唱英文歌曲《 》。

螳螂拳是是山東四臺(tái)甫拳之一，是中國(guó)聞名的傳統(tǒng)功夫門戶，也是中國(guó)傳統(tǒng)功夫九大門戶之一，此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間，一名叫王郎的功夫家訪友交鋒失利后，一次偶爾時(shí)機(jī)看到螳螂捕蟬靈活而又劇烈的景象，有所啟示，然后他捕捉了很多螳螂，常常地戲斗，調(diào)查研討螳螂的每一細(xì)微神態(tài)動(dòng)作，仿照編制了一些奇妙的拳術(shù)攻防組合進(jìn)行苦練，再度訪友交鋒連連獲勝。王郎在訪友習(xí)武過(guò)程中又不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，豐厚和改善已獲得的效果，然后創(chuàng)立了前期的螳螂拳。下面請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟墓Ψ蛐∶餍菑垔W然同學(xué)為咱們扮演《螳螂拳》。

金色的幼年，陽(yáng)光燦爛，咱們是中華少年，幼年時(shí)光咱們接近吟誦經(jīng)典。在中華五千年的浩瀚的前史中，古詩(shī)文就像是一顆燦爛的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。下面請(qǐng)賞識(shí)鮑思同、梁嘉俊同學(xué)背誦古詩(shī)《 》。

鋼琴，是國(guó)際上運(yùn)用最為廣泛的樂(lè)器。在音樂(lè)藝術(shù)的王國(guó)里，鋼琴以其聲響洪亮、音域?qū)拸V，音色、力度改變豐厚著稱，因此在樂(lè)器家族中占有著相當(dāng)主要的地位。鋼琴能發(fā)出無(wú)量盡的，賦有體現(xiàn)力的聲響。無(wú)論是顏色豐厚的和聲，仍是線條紛亂的復(fù)調(diào)，也不管是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕囊袅鳎允呛钊绺璧男?，或是氣?shì)雄偉的交響，或是溫馨漂亮的傾訴，鋼琴都能予以淋漓盡致的體現(xiàn)。下面請(qǐng)賞識(shí)由周柏勛、陳雨沛、李瀟壯同學(xué)演奏的鋼琴曲《》。

女:踏著調(diào)和的節(jié)拍，咱們向春天走來(lái)，

男:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等候。

女:激揚(yáng)著芳華的風(fēng)貌，咱們向春天走來(lái)，

男:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進(jìn)春天，走進(jìn)繁榮的'期望，

男:走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿生機(jī)的年代，

女:在新的一年里，咱們持續(xù)尋求立異，探究實(shí)踐;

男:在新的征途中，咱們盡力奮斗自強(qiáng)，英勇向前。

女:讓咱們?cè)谛碌囊荒昀铮掷m(xù)盡力。

合:共繪修文小學(xué)燦爛輝煌的明日!

男:修文小學(xué)四年級(jí)五班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合:到此完畢!再會(huì)!

新年主持詞【篇四】

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。

甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

?。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，

甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，

丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在這里;

甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

丁：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

丁：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今夜，我們送去我們的祝福

?。簬еＴ浮е鴩谕?/p>

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

丁：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。

合：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——

甲：第一個(gè)游戲......

新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!

丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

?。涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

[熱門]學(xué)校朗誦比賽主持詞模板

古人云：工欲善其事，必先利其器。當(dāng)我們被邀請(qǐng)成為比賽主持人時(shí)，為了保障比賽圓滿進(jìn)行，就需要我們事先準(zhǔn)備好主持詞，好的主持詞可以起到貫穿全場(chǎng)，活躍氣氛的作用。有哪些好的比賽主持詞值得借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的學(xué)校朗誦比賽主持詞，僅供參考，希望能為你提供參考！

學(xué)校朗誦比賽主持詞 篇1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人XX

女：我是主持人XX

男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

女：我宣布：XX第xx屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校朗誦比賽主持詞 篇2

女：敬愛(ài)的老師們!

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家好!

女：有這樣一種書(shū)，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌新，人們稱之為“經(jīng)典”。

男：古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。

女：經(jīng)典古詩(shī)文是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);

男：經(jīng)典古詩(shī)文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。

女：古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。

男：它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

女：我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。

男：我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

女：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

男：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。

女：讀書(shū)，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

男：讀書(shū)，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。

女：讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色。

男：讓我們與經(jīng)典作伴，潤(rùn)澤精彩童年。

女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

男：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

女：讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香，一生輝煌!

男：現(xiàn)在，我宣布：xx中學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校朗誦比賽主持詞 篇3

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨

男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。

女：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回

男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都

女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“XX小學(xué)書(shū)香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。

合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。

學(xué)校朗誦比賽主持詞 篇4

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好

甲：時(shí)光飛逝，日月如梭。

乙：轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾周了，

甲：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

乙：悠悠歲月

甲：漫漫長(zhǎng)河

乙：中華文明傳承了上下五千年，

甲：燦爛的民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

乙：誦讀中華經(jīng)典，

甲：營(yíng)造書(shū)香校園，

乙：繼承中華文化，

甲：傳承華夏文明。

乙：唐詩(shī)宋詞帶我們穿越時(shí)空，

甲：浩瀚詩(shī)海讓我們結(jié)緣詩(shī)人。

乙：下面我宣布《誦讀經(jīng)典，與圣賢同行》詩(shī)歌朗誦會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

【推薦】新年主持詞(4篇)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【推薦】新年主持詞(4篇)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

新年主持詞(篇一)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：親愛(ài)的同事們

合：大家下午好！

男：光陰似箭，歲月如梭，在不知不中，我們又走過(guò)一年

女：告別成績(jī)斐然的20xx，迎來(lái)充滿希望的20xx，正此新春之際，我們?cè)诖私o大家拜年：

合：祝大家新春快樂(lè)、萬(wàn)事如意！

女：首先，請(qǐng)我們的某總致開(kāi)幕辭。掌聲有請(qǐng)某總。

某總致辭。

女：非常感謝某總的講話。20xx年是值得我們回味的一年，這一年，我們公司的每一天都在變化，都在前進(jìn)。

男：隨著公司不斷發(fā)展，我們的隊(duì)伍逐漸壯大。（這里可以適當(dāng)說(shuō)一些公司這一年的業(yè)績(jī)）

女：然而，公司的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)全體員工的共同努力。我相信在這年會(huì)，大家最期待的肯定是表彰，這就是對(duì)大家辛苦一年的獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)大家評(píng)選，優(yōu)秀員工是：xxxx。

女：請(qǐng)我們的某總為優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)某總。

某總頒獎(jiǎng)。

女：謝謝某總。

希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進(jìn)步，也祝愿我們公司的明天越來(lái)越好。讓我們跨過(guò)時(shí)間的門檻，走向快樂(lè)的明天！

（下面接第一個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)詞）

……

最后說(shuō)一段總結(jié)的話語(yǔ)就OK，放一曲難忘今宵，搞搞氣氛，迎送賓客。

新年主持詞(篇二)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家——

合：下午好！

男：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，

女：當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放，

男：一個(gè)嶄新的春天，正向我們走來(lái)。

女：她乘著飛天的彩翼飄然而至，

男：她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。

女：此時(shí)此刻，霞光與飛雪共舞，

男：鼓點(diǎn)與足音共鳴。

女：此時(shí)此刻，西山沃土，熱浪澎湃，

男：師院兒女的心，早已駐滿春天的芳華。

女：從1958到xx年新年晚會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始！

男：看，我們的校領(lǐng)導(dǎo)盛裝出席，各職能部門、二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們?nèi)珕T出席，還有我們的大學(xué)生朋友們，謝謝你們的光臨，請(qǐng)用如雷的掌聲表達(dá)你們澎湃的青春活力吧。

女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

男：一年來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生戮力同心，眾志成城，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)。

女：值此“xx”收官之際，向那些默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)勇創(chuàng)佳績(jī)的優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學(xué)生們致以崇高的敬意，你們辛苦了！

男：值此“十三五”開(kāi)局在即，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在校黨委行政領(lǐng)導(dǎo)下，理清思路，明確方向，砥礪前行，奮勇拼搏，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)再創(chuàng)新功。女：回首xx年來(lái)為高雅藝術(shù)進(jìn)校園所做出的卓越貢獻(xiàn)；

接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)一首別具一格的器樂(lè)組合《荷塘月色》，

表演者：呂巖王景璐

3、歌曲《想親親》

良辰美景同歡聚，每逢佳節(jié)倍思親。鯤鵬振翅遨九宵，最憶西山東湖美。57年的風(fēng)雨兼程，8萬(wàn)學(xué)子從這里奔向祖國(guó)的四面八方，千山萬(wàn)水隔不斷對(duì)母校的眷戀，歲月更迭揮不去對(duì)你們的牽掛。

4、舞蹈《雪韻》

踏雪尋梅，暗香盈袖，塞北江南，鐘靈毓秀。

海東盛國(guó)，光耀千秋，渤海遺韻，潤(rùn)澤萬(wàn)載。

我校的渤海文化藝術(shù)團(tuán)歷經(jīng)年的成長(zhǎng)壯大，已經(jīng)發(fā)展成為一支具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的演出團(tuán)體。

鏡湖湖畔，威虎山下，丹江兩岸，龍江內(nèi)外，渤海藝術(shù)之花魅力綻放。一段蘊(yùn)涵北國(guó)特色的舞蹈——《雪韻》或許會(huì)讓您感受到雪城的冬日之美。

5、歌曲《我像雪花天上來(lái)》

我是你澆灌的花朵，盛開(kāi)在龍江大地；

我是你孕育的果實(shí)，扎根于三尺講臺(tái)；

我是一片雪花，是你用滿腔的摯愛(ài)凝結(jié)；

我是您的學(xué)生，用歌聲表達(dá)心中的感激與祝福。

她是第三屆中國(guó)藝術(shù)新人選撥賽青年組聲樂(lè)專業(yè)金獎(jiǎng)獲得者，她是xx年，歡歌賀歲。xx年再相聚！

新年主持詞【篇三】

4。男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

男：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚(yáng)

女：我們用熾熱的豪情，讓江城土地凱歌嘹亮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

親愛(ài)職工朋友們

春節(jié)聯(lián)藝會(huì)到此結(jié)束

愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利

我們明年再見(jiàn)

新年主持詞【篇四】

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；

男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律；

女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

合：xx幼兒園xx班，20xx年迎新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

推薦！適合學(xué)生的新年主持詞模板集合四篇

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？以下是小編為大家收集的“推薦！適合學(xué)生的新年主持詞模板集合四篇”歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

適合學(xué)生的新年主持詞【篇一】

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

甲：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)

乙：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年如約而至。

甲：走過(guò)20xx年，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，正是各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的工作，才換來(lái)這豐碩的收獲！

乙：校園七景展現(xiàn)著學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，校本課程彰顯著培養(yǎng)人才的智慧，經(jīng)典教育辦學(xué)思想銘記著校園文化的提升，叢書(shū)的出版見(jiàn)證著我們奮斗的足跡。

甲：展望20xx年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心！

乙：更美好的校園等著我們來(lái)建設(shè)，更壯觀的學(xué)校愿景等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

甲：今天，我們相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，聆聽(tīng)來(lái)自內(nèi)心的激蕩

甲：今天，我們相聚在這里，讓旋律點(diǎn)亮燦爛的星光

乙：今天，我們相聚在這里，讓音符變成飛翔的翅膀

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁們，太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院第一附屬小學(xué)20xx年新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx領(lǐng)導(dǎo)為我們致新年賀詞！

結(jié)束語(yǔ)

甲：回首過(guò)去我們熱情洋溢，

乙：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，

甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，

乙：向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂擁抱未來(lái)的成功與收獲！

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)附小更濃重更精彩的'一筆！

甲：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，

乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！

合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！

適合學(xué)生的新年主持詞【篇二】

A：尊敬的各位老師!

B：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家上午好!

A：今年9月，我們攜手踏入理工附校圣克拉校區(qū)的校門。

B：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們已經(jīng)適應(yīng)了新的角色，結(jié)識(shí)了新的伙伴。

C：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

D：感謝朝夕相處的小伙伴。

合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

(四個(gè)人一起向老師鞠躬)

A：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

B：聽(tīng)，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響。

C：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕。

D：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪。

A：回首過(guò)去，我們熱情、奔放!

B：展望未來(lái)，我們振奮、激昂!

合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接新一年的到來(lái)!

A：理工附小圣克拉校區(qū)一年四班。

B：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

適合學(xué)生的新年主持詞【篇三】

女:敬重的家長(zhǎng)兄弟、親愛(ài)的小兄弟們:

男:愛(ài)戴的叔叔阿姨、心愛(ài)的小伙伴們:

(合)咱們晚上好!

女:今日咱們歡聚一堂，辭舊迎新。

男:新的一年就要到來(lái)了，咱們又長(zhǎng)大了一歲。

女:新的一年給咱們帶來(lái)了新的期望，新的日子!

男:今日，咱們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎候20xx年的到來(lái)!

(合)下面，就讓咱們把新年的祝愿送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!

八月桂花遍地開(kāi)，鮮紅的旗號(hào)豎起來(lái)?！栋嗽鹿鸹ū榈亻_(kāi)》是描寫(xiě)長(zhǎng)征的作品，回眸艱難曲折的征途，咱們看到榮耀的赤軍部隊(duì)，穿草鞋爬雪山過(guò)草地，發(fā)明了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的奇觀。他們披荊斬棘，攻無(wú)不克，用鮮血和才智發(fā)明出閃亮的新國(guó)際!請(qǐng)賞識(shí)小提琴獨(dú)奏《八月桂花遍地開(kāi)》演奏者吳科宇。

沐浴春色，耕云播雨，雙手捧起日子的甜蜜，汗水澆開(kāi)夸姣的花朵。請(qǐng)賞識(shí)二胡獨(dú)奏《夸姣的花朵》演奏者栗崇智。

有一個(gè)陳舊的故事，漂亮善良的女孩灰姑娘，盡管一向遭到繼母和兩位姐姐的欺壓和訕笑，卻始終緊記爸爸臨終前的那句話“夸姣即是協(xié)助他人”，終究在老鼠、小鳥(niǎo)等好兄弟的協(xié)助下，得到了夸姣。請(qǐng)賞識(shí)童話劇《灰姑娘》扮演者:潘詩(shī)雨、宋淄林等人。

我巡查在祖國(guó)的邊防線;你在家園耕耘著農(nóng)田,我在邊遠(yuǎn)地方放哨值班.這三句話是出自十五的月亮的，下面咱們就來(lái)賞識(shí)一下張沛涵的小提琴獨(dú)奏《十五的月亮》。

朗讀是一種白話外交的主要方式和傳情藝術(shù)，是是朗讀者用清晰的言語(yǔ)，嘹亮的聲響，漂亮的身形，引進(jìn)的動(dòng)作把原詩(shī)篇作品有豪情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)篇的思想內(nèi)容，以導(dǎo)致聽(tīng)眾的共識(shí)。下面請(qǐng)賞識(shí)一下張佳遠(yuǎn)等同學(xué)的詩(shī)朗讀《 》。

書(shū)法，是中國(guó)特有的傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠長(zhǎng)的前史文化，它又分為“軟筆書(shū)法”和“硬筆書(shū)法”。那么這兩種書(shū)法誰(shuí)能逞“英豪”呢?下面就請(qǐng)代表軟筆書(shū)法的周柏勛、王銘梓與代表硬筆書(shū)法的張思嘉和蔣天一，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)書(shū)法大比拼。

大提琴是管弦樂(lè)隊(duì)中必不可少的次中音或低聲弦樂(lè)器。在管弦樂(lè)曲中大提琴聲部常常演奏旋律性很強(qiáng)的樂(lè)句，也與低聲提琴一同背負(fù)和聲的低聲聲部。它也是非常為咱們所喜愛(ài)的獨(dú)奏樂(lè)器。下面請(qǐng)賞識(shí)由張?zhí)煜柰瑢W(xué)演奏的大提琴曲《 》。

下面請(qǐng)賞識(shí)黃加奇和吳科宇同學(xué)一同帶來(lái)的小合唱《 》。

同學(xué)們都知道，咱們修文學(xué)校是一所雙語(yǔ)學(xué)校，注重漢語(yǔ)和英語(yǔ)能力的同步發(fā)展，如今，咱們班的同學(xué)不光熟練掌握了自己的母語(yǔ)，并且有的同學(xué)現(xiàn)已可以演唱漂亮的英文歌曲了，下面就請(qǐng)劉酣暢同學(xué)為咱們演唱英文歌曲《 》。

螳螂拳是是山東四臺(tái)甫拳之一，是中國(guó)聞名的傳統(tǒng)功夫門戶，也是中國(guó)傳統(tǒng)功夫九大門戶之一，此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間，一名叫王郎的功夫家訪友交鋒失利后，一次偶爾時(shí)機(jī)看到螳螂捕蟬靈活而又劇烈的景象，有所啟示，然后他捕捉了很多螳螂，常常地戲斗，調(diào)查研討螳螂的每一細(xì)微神態(tài)動(dòng)作，仿照編制了一些奇妙的拳術(shù)攻防組合進(jìn)行苦練，再度訪友交鋒連連獲勝。王郎在訪友習(xí)武過(guò)程中又不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，豐厚和改善已獲得的效果，然后創(chuàng)立了前期的螳螂拳。下面請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟墓Ψ蛐∶餍菑垔W然同學(xué)為咱們扮演《螳螂拳》。

金色的幼年，陽(yáng)光燦爛，咱們是中華少年，幼年時(shí)光咱們接近吟誦經(jīng)典。在中華五千年的浩瀚的前史中，古詩(shī)文就像是一顆燦爛的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。下面請(qǐng)賞識(shí)鮑思同、梁嘉俊同學(xué)背誦古詩(shī)《 》。

鋼琴，是國(guó)際上運(yùn)用最為廣泛的樂(lè)器。在音樂(lè)藝術(shù)的王國(guó)里，鋼琴以其聲響洪亮、音域?qū)拸V，音色、力度改變豐厚著稱，因此在樂(lè)器家族中占有著相當(dāng)主要的地位。鋼琴能發(fā)出無(wú)量盡的，賦有體現(xiàn)力的聲響。無(wú)論是顏色豐厚的和聲，仍是線條紛亂的復(fù)調(diào)，也不管是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕囊袅?，仍是含蓄如歌的旋律，或是氣?shì)雄偉的交響，或是溫馨漂亮的傾訴，鋼琴都能予以淋漓盡致的體現(xiàn)。下面請(qǐng)賞識(shí)由周柏勛、陳雨沛、李瀟壯同學(xué)演奏的鋼琴曲《》。

女:踏著調(diào)和的節(jié)拍，咱們向春天走來(lái)，

男:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等候。

女:激揚(yáng)著芳華的風(fēng)貌，咱們向春天走來(lái)，

男:一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進(jìn)春天，走進(jìn)繁榮的'期望，

男:走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿生機(jī)的年代，

女:在新的一年里，咱們持續(xù)尋求立異，探究實(shí)踐;

男:在新的征途中，咱們盡力奮斗自強(qiáng)，英勇向前。

女:讓咱們?cè)谛碌囊荒昀?，持續(xù)盡力。

合:共繪修文小學(xué)燦爛輝煌的明日!

男:修文小學(xué)四年級(jí)五班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合:到此完畢!再會(huì)!

適合學(xué)生的新年主持詞【篇四】

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。

甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

?。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，

甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，

丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在這里;

甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

?。航裉?，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

?。航褚?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今夜，我們送去我們的祝福

丁：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

?。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。

合：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——

甲：第一個(gè)游戲......

新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!

丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

?。涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

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