寫紅日的作文7篇

幼兒教師教育網(wǎng)為大家找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的“寫紅日的作文”文章，作文是一種深入思考反思的過程幫助我們成長進步，寫作是我與心靈最親密的獨處之旅。好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好，如何寫出一篇令人滿意的作文呢？

寫紅日的作文 篇1

大約5點半左右，天空不再沉睡，它微微睜開雙眼，向大地投來一絲絲微弱的光芒。隨著這束光芒的降臨，我也緩緩的睜開了雙眼。6點鐘左右，我準備就緒，向紅日嶺進軍！走出家門，抬頭仰望天空，天剛破曉，淡青色的天空還稀稀落落地鑲著幾顆殘星。在這幾顆星的陪伴下我憑借著皎潔的路燈燈光與天空微弱的光芒，沿著彎曲的山路，慢慢地走到了半山腰。找了個干凈的椅子坐下休息，我才發(fā)現(xiàn)，路邊的小草上都掛上了晶瑩剔透的小露珠，小露珠通體透明，身體圓滾滾的，輕輕一觸，嘿，涼涼的，真舒服！輕輕彈彈小草兒，小露珠就好似坐滑梯似得，“咕嚕咕?！被讼氯ィ帧鞍舌币宦暫痛蟮貋砹藗€親密接觸。身邊的草坪上，更多小露珠冒了出來，在路燈的照耀下閃閃發(fā)光，和天上的星星交相輝映。一陣微風從我身邊拂過，令我心情十分舒暢。它不似下午時風的悶熱，更沒有夜晚時風的寒冷，有的只是涼爽，再涼爽，更涼爽。

到達山頂時，山頂上已有些晨練的老人家，他們并未因為我的到來而分神，依舊專心的做著自己的事。

此時，天空已經(jīng)亮起，特別是東方，越來越亮，而西方雖依舊是淡青色，但那幾顆星星都都躲了起來，消失得無影無蹤。又過了一會，黎明的曙光徹底揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的.朝霞。在東方，人們可以看見一道亮光，最后成為一道金紅色的光，越擴越大，一個又圓又紅的太陽，漸漸清晰了起來。它使勁沖破云層，探出了紅紅的小半張小臉兒，羞羞答答的向大地張望，接著，猛地整個兒跳了出來，紅紅的、大大的，并不耀眼。后來太陽越升越高，陽光也越來越強烈，它帶著噴薄四射的光芒，撩開了輕紗絲的薄霧。

不知何時，絢爛的朝霞已經(jīng)染紅了半邊天，將柔和的色彩灑向大地。太陽公公用它那溫暖的手臂將大地喚醒，金色的陽光鋪滿了整個紅日嶺。這時，向山下望去，街道、房屋、資江大河等都露出了清晰的輪廓。陽光灑下，資江大河上波光粼粼，泛起陣陣金光，燦爛炫目，美麗耀眼，魅力四射。

這時，萬事萬物也都醒來了！你聽，小知了站在高高的樹枝上唱歌；你瞧，小芽兒躲在綠綠的樹葉中微笑；你聞，小花兒躺在嫩嫩的草叢里散發(fā)芬芳！仔細的話，你會發(fā)現(xiàn)，小草弟弟正揉著朦朧睡眼，不愿起床呢！一切都純凈得讓人心曠神怡，仿佛一幅淡淡的水墨畫，還彌漫著一股好聞的青草混著泥土的香。

看著這一切,我心底不禁感嘆，那“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”與“萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽”怎能及得上這“日出東方紅勝火，春來江水綠如藍”的美景！

寫紅日的作文 篇2

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”蘇軾在缺月掛月掛疏桐之夜，唱“大江東去”感“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿“滄海寄余生”。

他從仕途的黑暗之門中從容地走出來，讓我們看到一個豪放、淡泊、豁達、開明的一代文豪。感慨“明月幾時有”機箱是再追問明月起源，宇宙的誕生，又好似是在驚嘆造化的神妙。此時此刻，似乎其他一切的都不存在，只剩下與月對話的蘇軾與高懸于天的月。又道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這一現(xiàn)實，作者無言以對，萬般無奈中又引出“但愿人長久，千里共嬋娟”。這一超曠的祝福，也許讓每一個游子們都心里暖暖地潮了吧。蘇軾為官后，剛正不阿，不平則鳴。此時，北宋正處在新舊勢力的激烈措施交鋒之際，蘇是不贊同變法派的激烈措施，也不想保守派那樣頑固守舊，所以在政治上始終不得意。進士及第后任開封推官，不久便因反對新法而被貶出京。元豐二年，后被告為他做詩“污貶朝廷”因此被捕。釋放后被貶為黃州團練副使。游賞黃岡城外時唱出∶“人間如夢，一尊還醇江月?！笨此葡麡O，實是作者對自己懷才不遇的不平之鳴和自解自慰?？芍^慷慨豪邁之情歸于瀟灑曠達之語，言近而意遠，耐人尋味。蘇軾是我成長的一課良藥，更似天邊冉冉升起的紅日，使人異常的溫暖。關(guān)于靈魂的傳說我會否認它的存在。但是，我同時會矛盾地認為，蘇軾的靈魂是21克。對，僅21克!軀體之外的東西，只剩下這個靈魂的傳說了吧。

那么，他的靈魂有21克。他的剛正不阿，不平則鳴，樂觀豁達。是他那僅21克得靈魂帶領(lǐng)著我們的前行。

寫紅日的作文 篇3

雖然戰(zhàn)爭年代流血犧牲的考驗已成為遙遠的過去，但是請相信：刀光劍影中的吶喊，硝煙深滾里的沖鋒，還有刑場上那昂揚激越的《國際歌》旋律，卻如不熄的火焰，一直在我眼前燃燒、升騰；

雖然創(chuàng)業(yè)歲月風餐露宿的磨難已成為久遠的歷史，但是請相信：凜冽寒風中的鉆探，茫?；脑系捏浠?，還有那些在荊棘中開拓在泥濘中跋涉的堅定的背影，卻如不落的星辰，一直在我心里閃爍著光明!

面對噴薄的紅日，我多么自豪!只有你，才能使一個被貧困、災(zāi)難與痛苦壓彎了腰的民族重新挺立，挺立成一座山峰，走出廢墟，走出迷茫，告別漫長的寒冬；災(zāi)難與痛苦的深淵里掙扎的民族，一旦挺立起來一旦洗去恥辱撫平傷痕拭凈塵土，她將是怎樣的美麗動人怎樣的光彩奪目!

是的我是少年我還沒有長大；

是的我還幼稚我還常常做出一些荒唐的事情常常提出一些荒唐的問題惹人發(fā)笑；

是的我常常變化常常動搖，在我的眼里山不會永遠是青的，云不會永遠是飄浮的甚至星辰也不會永遠是明亮的；

是的我很淺薄我喜歡幻想喜歡在白紙上涂涂抹抹喜歡往心愛的日記本上抄警句抄格言抄大段或憂傷或美麗或豪邁的詩歌

但是請相信，我正一天天強壯，一天天走向成熟；我正一天天長大，一天天走向堅定。

我喜歡春的浪漫，喜歡夏的熱烈，更向往秋的成熟，更理解冬的緘默!

正如我喜歡吉它喜歡西部片的牛仔喜歡搖曳的生日燭光，也更喜歡江姐的《紅梅贊》，更喜歡小蘿卜頭的白蝴蝶更喜歡董存瑞堅毅的眼神更喜歡保爾柯察金躍馬揮戈的雕塑!

我的軀體里，有母親的乳汁營養(yǎng)一生；

我的血管里，有父親輸給我的紅色基因；

所以請相信，我有足夠的勇氣和力量面對四季的風雨面對漫長的道路面對動蕩的人生；我有足夠的信心和堅韌，追逐理想追逐真理追逐太陽!

先輩額上的汗滴肩上的血癡將永遠激勵我不屈不撓地奮斗，不屈不撓地追求；

先輩的腳印先輩用鮮血點染的花朵將永遠鼓舞我進取鼓舞我開拓!

面對噴薄的紅日，我想說

我來了，沐浴著70年的風雨，70年的陽光我來了

寫紅日的作文 篇4

紅日

太陽緩緩升起，整個天空都被它的光線所點亮。從地平線上升起的紅日，如同一個初升的火焰球，悄悄地燃燒著大地上的一切。

盡管還是清晨，但太陽的鮮紅光芒已經(jīng)把天空染成了淡淡的橘紅色。太陽猶如一面巨大的火盤，被激情澎湃的光芒所環(huán)繞。陽光照射在大地上，萬物煥發(fā)出勃勃生機。遠處的田野和山丘，草木茂盛地抬頭迎接著太陽的到來，綠色的浪潮蕩漾在大地上，仿佛一幅生機勃勃的畫卷。

隨著太陽漸漸升高，紅日的光線越來越亮，呈現(xiàn)出一種耀眼的輝煌。太陽散發(fā)出的紅光深深地滲透到每一個角落，仿佛給大地帶來一種無限的溫暖。紅日的光芒照亮了街道，穿透窗戶，溫暖了人們的心田。站在陽臺上，我感受著太陽的溫暖，仿佛整個人都被紅日的光輝所包圍。陽光透過窗戶射進來，把一切照得清晰如晝，溫暖如春。

太陽升起后，紅日的光線更為熾熱，整個天空都彌漫著一種灼熱的氣息。太陽升高到巔峰時，它的光線射到大地上，照亮了一切。陽光灑在大地上，道路上閃爍著金光，像是鋪滿了金子。大地上的花朵也爭相開放，釋放出迷人的芬芳。紅日的光芒灑在樹上，樹葉在陽光下閃爍著綠色、黃色和紅色，美不勝收。紅日的光線照在湖面上，湖水波光粼粼，像是點綴著無數(shù)顆寶石。整個大自然都沐浴在紅日的溫暖之中，仿佛是太陽父親的呵護。

紅日西沉的時候，整個世界都被染上了一層金色。太陽的余輝猶如一條紅色的彩帶，緩緩地升起，將天空渲染成一片美麗的橙紅色。紅日的光線透過云層，形成了一片壯麗的霞光。天空中的云彩被染成了鮮艷的紅色，仿佛火焰般燃燒著。點點火紅落在山巔上，山巔上的一切都被染上了紅色，宛如一幅壯麗的圖畫。人們站在遠處，仰望著天空中那個紅色的光暈，心中涌起無盡的敬畏之情。

紅日的光芒，給大地帶來了溫暖和希望。每當紅日升起，我都會迎著陽光，感受那份寧靜與溫暖。太陽的光芒不僅給大地帶來光明，也提醒著人們要像太陽一樣熾熱奔放。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該如紅日般光芒四射，勇敢地追逐自己的夢想，照亮前行的道路。

紅日，不僅是一種自然現(xiàn)象，更是一種精神的力量。它給人類帶來溫暖，也讓人們感受到生命的美好。紅日的誕生，是自然的奇跡，也是人類智慧和努力的結(jié)晶。讓我們珍惜每一天的紅日，感受它帶來的溫暖和力量，讓我們的世界因紅日而美麗。

寫紅日的作文 篇5

去年暑假，媽媽給我報了“紅日作文”班，而“紅日作文”的老師紅日，是一個非常個性的人。

第一天上課的路上，我一直想像著紅日老師的模樣：他是高是矮?是胖是瘦?他的講課風格又是怎么樣的?抱著這些好奇心，我來到了作文班，準備看看老師的真面目。

我推門進入了教室，老師早早地就在教室等候著我們。當我的第一眼看到老師時，腦子里就浮現(xiàn)出一個字——黑。紅日老師真的很黑，當時我差一點兒就笑出聲來。

開始上課了，老師作了一個簡短的自我介紹。之后，讓我們每個人都作一個不超過10秒的自我介紹。當時，我心想，這也太難了吧!可老師說：“這樣才能讓別人把你記住，否則我的黑矮形象也沒有辦法讓你們記住?！边@句話逗得我們哈哈大笑。紅日老師不僅矮、黑，而且是那么的幽默風趣。他說完這番話后，同學們便踴躍地介紹起來，不僅說自己的優(yōu)點，也說自己的不足;不僅說長相，也說了自己的學習。老師的開導(dǎo)，做得太好了，讓我敬佩起了他。

第一堂課上，老師講了一位員工給老板發(fā)短信的故事。一位新來的員工，給老板發(fā)短信時，正準備發(fā)“你好”時，卻不小心寫成了“你媽”這個詞，這個笑話笑得我們真抽桌子?？衫蠋熞荒槆烂C地說：“這是粗心過度的表現(xiàn)，我們在今后寫作的時候，絕對不能因為粗心鬧出笑話?！编?，原來老師用意在這里，他用幽默的故事引出了大道理，真是教導(dǎo)有方呀。

你看，這樣又矮又黑但不乏幽默、善于開導(dǎo)、教導(dǎo)有方的老師，難道有誰不喜歡嗎?

紅日點評：韓疆宇同學是我2016年暑期班第一批學員，之后由于種種原因，致使今年寒假又“殺”了回來。本文雖標題不很引人外，語言還是很鮮活、順暢的。全文描寫生動、真實，重點突出，如果措辭再縝密一些，文章可讀性就更強了。

寫紅日的作文 篇6

今中國之崛起，若旭日之東升。

建國七十載，鴻業(yè)七十年。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

忽抬眼，荒煙成晴翠。高樓林立，人聲鼎沸。琉璃為瓦，碧玉呈杯。路旁無餓骨，家家炙湯煨。綾羅裁衣，裘錦帽幄。荒原墾綠，枯水流新。黃河瀉自星宿海，奔流入名篇；嶺上云至洛邑雪，洋洋萬山間。綠水青山新玉色，清風明月不用買。

遙望去，山河妝新顏。嫦娥奔赴云間月，玉兔高懸白月尖。墨子能工游寰宇，鴻蒙初辟開洪荒。麒麟昂首歌穹蓋，鯤鵬游弋亂云臺。泰山巍峨徒可仰，凌霄峰頭挹南岳。長征萬里走泥丸，神舟百轉(zhuǎn)行天外。唯閌閬閬其寥闊兮，似紫宮之崢嶸。天地者，萬物之逆旅也。光陰者，百代之過客也。而在華有為，可銘青史。

又回首，少年尚青蔥。北冥之南，神州之東。鼓樓鳴鐘，天際征鴻。挾書卷以自娛，捧尺絹思倥傯。有初唐之晚景，兼魏晉之遺風。百舸爭流，聯(lián)角飛鞚。桃李之春發(fā)，蘭桂之秋榮。芝蘭玉樹，泰斗學翁。青冥之長天，菁華之浪涌。此九州之曲，實頌世之章。受命于天，既壽永昌。庭前玉樹，犀角環(huán)鐺。錦衣少陵，既冠孟嘗。何以解憂，慨當以慷。擊筑揚歌，曲水流觴。歌明月之詩，誦窈窕之章。

旭日東升之輝，光耀神州之畔。塵霾退散，云破月白。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。東海盛旭日之輝，西山挽驕陽之艷。

全球通信，舉世聞名。與俄羅斯平分秋色，同美利堅不論軒輊。昔強壓之下，雖色斂而內(nèi)堅。無傲氣，有傲骨。今重負之中，豈唯橫眉而冷對？

一身風流上明殿，舌戰(zhàn)群儒于堂前。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。

紅旗飛揚，瀲滟流光。

我泱泱華夏，一撇一捺是脊梁！

愿與君共長成，愿與君共勉。

寫紅日的作文 篇7

暑假里我去圖書館借了一本描寫解放戰(zhàn)爭的小說“紅日”。我費勁地把整篇小說看完了，我覺得這是一部反映華東軍為解放全中國痛殲敵軍的好書。

小說主要是寫：1946年華東軍某部在孟良崗戰(zhàn)役中，全殲蔣介石用全副美式裝備武裝起來的嫡系國民黨王牌主力軍整編74師，師長張靈甫在絕望中飲彈自盡。書中介紹了張靈甫在攻占漣水城之后，便得意忘形地要一舉消滅華東軍，還要取得山東戰(zhàn)場的勝利。但最后還是陷入了無人接應(yīng)，孤軍作戰(zhàn)的困境，以致被我軍包圍全殲。

在雙方激烈的戰(zhàn)斗中，我軍戰(zhàn)士不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)，高喊“沖上孟良崗，活捉張靈甫”頑強敵，朝著敵人的陣地發(fā)起一輪又一輪的進攻。當?shù)氐腬'老百姓也冒著生命危險，頂著槍林彈雨搶救傷員。真是全民皆兵，共同敵啊。

看完“紅日”我覺得無數(shù)革命先輩為了建立新中國，為了下一代的幸福英勇戰(zhàn)斗，有的甚至還獻出了寶貴的生命。沒有他們的流犧牲，就沒有我們現(xiàn)在美好的家園。我們要永遠記住他們，時刻以他們那種崇高的思想境界為榜樣，學好文化知識，建設(shè)，保衛(wèi)好來之不易的大好河山。