有關(guān)閱讀書籍的作文精選

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，作文寫得多，對生活的感悟會(huì)越深刻。一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力。一般寫作文都是什么樣的呢？以下由小編為大家精心整理的“有關(guān)閱讀書籍的作文精選”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

有關(guān)閱讀書籍的作文【篇1】

今天晚上，功課良多，我做著做著便開起了小差……鏡頭1：我正悠閑的做著功課，忽然看見旁邊有本書，仍是童話呢！我立即低下頭看了起來，我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界，和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起舞蹈、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來，我根本沒聞聲，繼承埋頭苦看。“在干嘛？不造作業(yè)？”原來是奶奶來檢查功課來了。結(jié)果不說也知道——我被奶奶K了一整理。

鏡頭2：我做了一會(huì)兒功課，眼睛又癢癢了，我拿了一本作文書看了起來，這時(shí)我便陶醉在柔美的詞句里了?！昂撸∮衷诳磿?，不是不讓你看了嘛！”我回過神來，這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊，又被奶奶沒收了。這個(gè)可惡的奶奶原來在監(jiān)督我。哼哼，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)?，我可不是弱者?。。?/p>

鏡頭3：我一邊造作業(yè)一邊商量計(jì)劃，哈哈哈哈！我終于知道怎樣對付奶奶了！我拿起了一本漫畫書，看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我快速的把書放到了功課底下，就開始假裝造作業(yè)。等奶奶來了，她果然沒有發(fā)現(xiàn)我在看書，嗚呼呼呼呼呼！我厲害不，這招可是學(xué)書上的哦，哼哼哈哈，敢小瞧我！

看書是一種享受，也是一種樂趣。我們要多看書，但是你們可千萬別學(xué)我哦！你們可要先造作業(yè)再看書喲！

有關(guān)閱讀書籍的作文【篇2】

通過讀《友善和諧》這本書，讓我明白友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是指以友善、寬容的心態(tài)對待社會(huì)和他人，關(guān)愛他人，回饋社會(huì)。在我們的生活中，處處都有友善。它像一陣風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)人心里;它像一束陽光，把溫暖帶回大地;更像是小雨滴，把真情灑滿人間!

公交車上的友善很多，每次如果我上車時(shí)，車上人很多的話，我都能看到令人感動(dòng)的一幕：車上突然站起來一個(gè)人，對我或其它老爺爺老奶奶說：“你坐吧?！边@雖然只是一句短短的話，但卻包含了對長輩和小朋友的友善和尊敬、愛護(hù)。我相信世界上還有很多這樣的友善的人，但我更希望這些對友善的人越來越多。

有一次，我到小區(qū)樓下買早餐，忽然發(fā)現(xiàn)小廣場上有好多人在募捐，幫助有困難的人，我毫不猶豫地掏出進(jìn)錢放進(jìn)募捐箱，看著越來越多的人把錢放進(jìn)募捐箱，我開心極了，因?yàn)槭澜缟嫌羞@么多友善的人啊!而且在我們小區(qū)各個(gè)門口經(jīng)常放著許多募捐桶，人們把家里不穿的衣服，不用的書籍等物品放進(jìn)去，有志愿者把這些東西寄給山區(qū)需要的人。這些募捐者對有困難的是多么的友善啊!

友善就在我們每個(gè)人身邊，我為友善代言，并把它發(fā)揚(yáng)光大!讓我們的生活變得更美好!關(guān)系變得更和諧!

有關(guān)閱讀書籍的作文【篇3】

我小時(shí)候是個(gè)不愛讀書的孩子。為了讓我認(rèn)識書，愛上書，媽媽經(jīng)常以各種獎(jiǎng)勵(lì)吸引我讀書。有時(shí)，她會(huì)用美食或玩具。一天，媽媽以“去圖書館看書就吃肯德基”的誘惑吸引我。我被媽媽連哄帶騙來到圖書館。站在一個(gè)個(gè)花花綠綠的書架前，我像一只迷路的螞蟻，不知所措。媽媽從書架上拿過一本《365夜童話故事》給我看。平時(shí)煩著媽媽走的我，此刻正坐在椅子上安安靜靜地讀書，書中那搞笑的情節(jié)，使我哈哈大笑。所以，就這樣我認(rèn)識了書。

上小學(xué)之后，讀書的愿望像種子一樣在我的心中萌發(fā)了。為了能學(xué)到更多的知識，幾乎每個(gè)星期我都會(huì)去看書。隨著識字增加，我讀的書從以前的童話故事變成小說。作文選。我像一條書蟲在知識的大地上暢游。我常常因?yàn)樽x書，所以能在測驗(yàn)或考試?yán)铽@得較好的成績，這都是書的功勞。為了讓我學(xué)到更多對學(xué)習(xí)有用的知識，增廣見聞，媽媽買了許多書給我看。我沉醉在書的故事情節(jié)里，不能自拔。到了假期，我?guī)缀跏亲钤缛D書館，最晚離開。

書使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了人類的昨天，今天和明天。它使我們深沉地思考，盡情的歡笑，它使我們每一天的生活過的豐富和充實(shí)。我愛讀書！

有關(guān)閱讀書籍的作文【篇4】

暑假里，我的表姐來了，我非常的歡迎她，于是，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，來到美麗的公園里，我和姐姐一塊沖上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛煉身體，但是要小心點(diǎn)，八歲以下的兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有的先試風(fēng)向，然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風(fēng)了，放開風(fēng)箏”我立刻松手，那蝴蝶風(fēng)箏，扇動(dòng)著兩個(gè)美麗翅膀，迎風(fēng)飄揚(yáng)，勇敢而美麗，隨著姐姐手中的線，有節(jié)奏的一拉一放，漫漫的\'蝴蝶風(fēng)箏越來越高，也越來越小了，瓦藍(lán)的天空，任風(fēng)箏自由的飛翔，小學(xué)三年級《我最喜歡的事“放風(fēng)箏”》。又有許多風(fēng)箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。，就象學(xué)習(xí)不僅要努力，更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。

天色已晚，我們戀戀不舍的離開了。

有關(guān)閱讀書籍的作文【篇5】

小時(shí)候，聽爸爸媽媽講睡前故事。上學(xué)時(shí)，讀著課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著?？梢哉f書在我的成長中是比不可少的。我喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我卻固守著與書的約定。傍晚，獨(dú)坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲。行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。

閱讀讓我明白里許多道理?！遏敒I遜漂流記》讓我從看到了堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀，開朗的性格，和不屈不撓的精神?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，心中有著目標(biāo)，付出行動(dòng)改變自己的不幸，讓生活變得的美滿?！逗啠繍邸方探o我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；冷峻而憂傷的月光是卡夫卡，酣暢淋漓的美酒是大仲馬；莊周的灑脫不羈，杜甫的憂國憂民；人世百態(tài)，悲歡離合，浮生若夢，此時(shí)的閱讀對我來說，是精神的導(dǎo)師。

在我成長的道路上，這個(gè)名為閱讀的良師益友，一直守護(hù)在我身后，沉默著，微笑著為我指出前進(jìn)的道路。

書中的世界多姿多彩，他將我引領(lǐng)到里一片新的大陸?？粗阌駬p最后病故的林黛玉，我也會(huì)感到惋惜，憤恨蒼天弄人；為梁山起義，英勇無畏最后卻戰(zhàn)死沙場的108位好漢感到不平，感慨他們雖有的豪情壯志卻不能起義成功；本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大的孫悟空讓我崇拜不已，也幻想自己有如此本領(lǐng)；對沉著冷靜，智勇過人的諸葛先生敬佩萬分，羨慕他的知識淵博，才華橫溢。

我前進(jìn)著，閱讀并感悟著，閱讀并慨嘆著，閱讀并成長著。