組長的工作計劃怎么寫

為了更好地協(xié)調(diào)后續(xù)工作計劃中不同環(huán)節(jié)所需要的安全保障，因此準(zhǔn)備好一份工作計劃是現(xiàn)階段最重要的事情。哪種工作計劃值得重視？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心挑選的“組長的工作計劃怎么寫”，歡迎大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將會為您提供更多實用的信息！

組長的工作計劃怎么寫(篇1)

身體健康是每個人的追求和目標(biāo)，體育教育是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)、加強體育鍛煉和提高自我價值的重要途徑。作為體育年級組長，我深知責(zé)任和使命，將會在新學(xué)期中繼續(xù)為學(xué)生們提供更加豐富的課程和體育活動，更加認真負責(zé)地開展體育教育工作。

一、加強課程建設(shè)

課程是體育教育的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)體育教育目標(biāo)的有效途徑。作為體育年級組長，我將加強體育課程的建設(shè)，開展適合學(xué)生年齡、興趣和身體狀況的體育課程，讓每一次體育課都能成為學(xué)生快樂、健康、進步的時光。同時，我也將定期評估課程效果，及時反饋和改進，確保每個學(xué)生都有充分的體育鍛煉和健康成長。

二、開展多樣化的體育活動

學(xué)生生活中除了體育課以外還有很多的時間需要填充，體育活動的開展能夠讓學(xué)生更好地運動、交流和成長。因此，我將組織學(xué)校與社區(qū)合作，開展不同形式的體育活動，如籃球比賽、足球比賽、慢跑、爬山等，讓學(xué)生們在不同的場合中體驗和提高自己的運動能力和競技水平。同時，我也將組織個人和團隊的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體育技能和合作意識，使得學(xué)生在體育活動中既能得到鍛煉，又能增加友誼和自信心。

三、加強學(xué)生體質(zhì)測試和測評

體質(zhì)測試是評估學(xué)生身體狀況和鍛煉效果的重要方式，也是指導(dǎo)體育課程和活動開展的重要基礎(chǔ)。因此，我將加強體質(zhì)測試工作，選取科學(xué)、全面、可操作的測試方案，定期對學(xué)生進行體質(zhì)測試，并根據(jù)測試結(jié)果及時提供個體化指導(dǎo)，幫助學(xué)生合理制定體育鍛煉計劃和達到更好的體育效果。同時，我也將組織學(xué)生參加區(qū)、市、省級的體育比賽和選拔活動，展示學(xué)生的體育精神和實力，為學(xué)校和區(qū)域爭取更多的榮譽和貢獻。

四、培養(yǎng)身體健康的教育觀念

身體健康是人生的基礎(chǔ)，健康的體魄能夠帶來堅強的內(nèi)心和積極的行動力。因此，我將通過個人的言傳身教和教育課程的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的身體健康觀念和健康生活習(xí)慣，讓學(xué)生形成自覺鍛煉、自律生活的良好精神風(fēng)貌和價值追求。同時，我也將聯(lián)系家長，協(xié)同家校共育，促進學(xué)生的身體健康和成長，讓每個學(xué)生都能夠得到全面而有效的體育教育。

以上是我作為體育年級組長的工作計劃，也是我對學(xué)生體育教育的責(zé)任和使命。我將用實際行動和努力，為學(xué)生們帶來更加優(yōu)質(zhì)、全面的體育教育，并讓每個學(xué)生都能夠在體育中得到快樂、健康和進步。讓我們一起為健康的未來而加油！

組長的工作計劃怎么寫(篇2)

作為幼兒園年級組長，我熱愛孩子們，樂于與他們一起學(xué)習(xí)和成長。為了確保幼兒園年級部的順利運作，我制定了以下簡短工作計劃，以確保每個孩子都能得到最好的照顧和教育。

1. 制定年級部的教育目標(biāo)和計劃

作為年級組長，我將密切合作和與其他老師溝通，制定年級部的教育目標(biāo)和計劃。我們將根據(jù)孩子們的興趣、發(fā)展需求和教學(xué)大綱的要求，制定有趣和富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)計劃。我們將通過結(jié)合游戲、歌曲、故事等多種教學(xué)方法，創(chuàng)造一個積極、互動和有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動力。

2. 確保每個孩子的個別發(fā)展

每個孩子都是獨特的個體，擁有不同的興趣、能力和發(fā)展需求。作為年級組長，我將確保給予每個孩子充分的關(guān)注和支持，滿足他們各自的發(fā)展需求。我將與教師密切合作，制定個別發(fā)展計劃，為每個孩子提供個性化的教學(xué)和輔導(dǎo)。我將定期與家長交流，了解孩子在家中的情況，以便我們能夠更好地支持和引導(dǎo)他們的發(fā)展。

3. 建立良好的班級管理制度

為了確保每個孩子都能在一個有規(guī)則和秩序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長，我將與教師一起建立良好的班級管理制度。我們將制定一系列的行為規(guī)范和獎懲制度，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為禮儀。我們將通過定期班會、家長會和個別交流等方式，與家長保持密切聯(lián)系，分享孩子的學(xué)習(xí)和成長情況，共同關(guān)注他們的綜合發(fā)展。

4. 支持老師的專業(yè)成長

作為年級組長，我將與年級部的教師們建立良好的溝通和合作關(guān)系，了解他們的教學(xué)需求和專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我將安排定期的教研活動和培訓(xùn)課程，為教師們提供專業(yè)的支持和指導(dǎo)，幫助他們不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我將鼓勵教師們分享教學(xué)經(jīng)驗和資源，促進合作和共同成長。

5. 與社區(qū)和家長建立緊密聯(lián)系

一個成功的幼兒園需要與社區(qū)和家長建立緊密聯(lián)系，并得到他們的支持和信任。作為年級組長，我將積極參與和組織一系列與社區(qū)和家長相關(guān)的活動，如親子活動、家訪等。我將與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，了解他們的期望和需求，不斷改進我們的教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量。

作為幼兒園年級組長，我將努力為每個孩子提供一個積極、有趣和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足他們個別的發(fā)展需求。我將與教師、家長和社區(qū)緊密合作，共同努力，為孩子們打下堅實的成長基礎(chǔ)，幫助他們實現(xiàn)自己的潛力和目標(biāo)。

組長的工作計劃怎么寫(篇3)

20__至20__學(xué)年度第一學(xué)期開始了。新的學(xué)期里我將擔(dān)任職高英語教學(xué)工作。為切實有效的做好英語教學(xué)工作，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生達到最佳的學(xué)習(xí)效果，特制定新學(xué)期英語教學(xué)工作計劃如下：

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

現(xiàn)在，職高班的五十多個學(xué)生中，只有個別學(xué)生英語基礎(chǔ)較好，有能力進行綜合運用的培養(yǎng)與訓(xùn)練，但還不牢固，需要經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，才能進行拔高訓(xùn)練，從而提高能力；(新學(xué)期英語教學(xué)計劃)大部分學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上存在惰性，而且缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識掌握不好，故而還需端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；還有個別學(xué)生英語基礎(chǔ)很差，他們學(xué)起英語來確實存在著難度，不利于今后的英語學(xué)習(xí)。

二、目標(biāo)

要求學(xué)生能夠熟練掌握課文中的內(nèi)容、文字、詞匯、語法、對話，使學(xué)生明確各個單元的具體內(nèi)容，使學(xué)生的聽、說、讀、寫能力全面提高；在知識教學(xué)中使學(xué)生全面了解英美國家的風(fēng)土人情和文化；不斷改進教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略；還要使學(xué)生得到專門用途英語的初步訓(xùn)練，為學(xué)生步入社會和進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

三、教學(xué)措施

1.樹立正確的教學(xué)觀，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂，促進學(xué)生身心健康成長。

2.積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，掌握先進的教學(xué)方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.認真?zhèn)湔n，按學(xué)校要求，提前兩周備好課。做到備教材、備學(xué)生、備知識、備教法（Teaching Methods），做到心中有書，熟練掌握教材，努力選擇適合學(xué)生特點的最佳教學(xué)方法。

4.認真上好每一堂課，講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的教學(xué)思想，突出重點，突破難點，抓住關(guān)鍵，精講多練，及時對學(xué)生進行聽說讀寫四項基本技能訓(xùn)練，(新學(xué)期英語教學(xué)計劃)提高其英語語言的綜合運用能力，同時融進思想教育，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的職業(yè)道德觀念。

5.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生提前對課文有大體的了解，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。搞好兩個提問，三個測驗。課前、課中提問，課堂、單元、期中（期末）測驗。

6.做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè)，并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化，有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

7.認真做好后進生的工作。只有做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，才能搞好全班的教學(xué)成績。為此對后進生加強引導(dǎo)，因材施教，提高其學(xué)習(xí)興趣。

四、方法

由于新教材的目的在于鞏固擴大基礎(chǔ)知識,發(fā)展聽說讀寫的基本技能,注重培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行日常性jiao際的能力和一定的自學(xué)能力。因而有必要采取新的符合時代要求的方法措施。

1.盡可能創(chuàng)造生動有趣的、接近生活的情景，使學(xué)生能夠使用所學(xué)語言交流信息與表達感情或意愿。教師應(yīng)提醒學(xué)生在口語活動中注意語言交流的真實性，要有真實的信息交流或說話人之間意思的溝通。

2.對于有些課文應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué)，靈活采用一些有效的詞匯教授法，如情景法、實物法、構(gòu)詞法等。

3.以鼓勵為主，不輕易批評。幫助學(xué)生分析原因，建立自信心，并給合授課教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略。

4.堅持編排一些用時很短簡單易操作的小測驗，結(jié)合單元測試來強調(diào)教學(xué)重點。

5.虛心學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

組長的工作計劃怎么寫(篇4)

一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的教學(xué)理念指導(dǎo)工作

1、本學(xué)期認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進一步領(lǐng)悟新課程的核心理論，探討新教材，切實提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)落實到我們的教育教學(xué)行為中去。加強學(xué)科建設(shè)，加強團體備課，做學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型教師。

2、認真參加各級各種教研活動，如公開課、推磨聽課和新教師匯報課，并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他教師的寶貴經(jīng)驗。

二、加強常規(guī)教研，提高備課組整體水平

1、加強常規(guī)檢查和教研活動，對部分課堂教學(xué)進行課題評議，及時地了解到自我的長處和不足，以不斷取得教學(xué)的點滴提高。

2、結(jié)合年級學(xué)段特點，加強教材的分析和教法的研究，探索團體備課的有效模式，經(jīng)過團體備課提高學(xué)科整體教學(xué)水平異常要促進青年教師業(yè)務(wù)的迅速提高。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，使本組的教師能利用資源庫的資源進行備課，到達資源共享。

4、堅持多媒體教學(xué)，發(fā)揮自身教學(xué)特長，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

5、加強選修課程建設(shè)，開發(fā)本學(xué)科的課程資源，進取穩(wěn)妥地推進新課程改革。

6、備課組長認真做好組內(nèi)活動的組織協(xié)調(diào)工作。認真參與校主管部門主持召開的備課組長會議并及時向組員傳達相關(guān)的會議資料和精神。

三、進取支持和關(guān)注學(xué)校整體發(fā)展

1、做好師帶徒工作，加快青年教師的成長，組內(nèi)進取推磨聽課和評課，進取配合教研組及學(xué)校的活動。

2、進取做好平時段考的出題和評卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時總結(jié)。平時進取鼓勵教師撰寫教育教研論文，不斷提高和提高。

組長的工作計劃怎么寫(篇5)

一、年級情況分析：

五年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于到困難，加之學(xué)習(xí)任務(wù)重了，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。另外，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)學(xué)生兩極分化逐漸明顯，有不少同學(xué)適應(yīng)不了要求，掉隊了。由于缺乏成就感，久而久之，其學(xué)習(xí)英語的興趣就喪失了，成績也在下滑。面對這種情況，老師首先妻給予他們的是信心。本學(xué)期，我們五年級英語組將以學(xué)校、教務(wù)處、教研組工作計劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，認真學(xué)習(xí)課改理論,更新教學(xué)觀念。結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況，研究教學(xué)方式，落實教學(xué)計劃，提高課堂效率。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，注重差生的輔導(dǎo)。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。提高英語教學(xué)質(zhì)量，進一步強化教學(xué)目標(biāo)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力;通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學(xué)。

2.積極組織好每周一次的備課組活動，充分發(fā)揮備課組作用。有效地組織好集體備課、認真進行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的探討教等活動，及時對英語課堂教學(xué)進行反思，并積極進行改進。

3.不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過研討、觀摩、評議等形式促使本組教師共同提高。

4.規(guī)范作業(yè)的布置與批改，做好輔差工作，盡可能使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得進步。

5.全年級學(xué)生英語水平差異很大。做好不同層次學(xué)生的英語輔導(dǎo)工作，尤其是做好后進生的英語輔導(dǎo)工作，幫助他們樹立信心，提高他們英語學(xué)習(xí)的興趣。

三、教學(xué)措施：

1.集體備課：周三上午在五年級辦公室進行以備課組為單位的集體備課，在集體備課中，認真鉆研教材，體現(xiàn)課改理念，強化“三維目標(biāo)”意識，重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，突破重點和難點的方法、策略，以學(xué)生為主體，感悟知識，經(jīng)歷過程，獲得發(fā)展。教導(dǎo)處、教科室在期初、期中、期末進行定期督促、檢查，平時組織教研組長、骨干教師加強隨堂聽課，對教師的備課、上課進行不定期的檢查、指導(dǎo)。

2.組織開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，采取“隨堂課”“研究課”“觀摩課”“評優(yōu)課”并存，多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路，每位教研組成員每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，每周至少聽一節(jié)隨堂課，并及時作好記錄，并寫好心得反思，在校本教研活動開展時進行交流。

3.組織開展好豐富多彩的英語興趣活動。

努力為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的條件，加強對學(xué)生進行英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助，為學(xué)生提供施展英語才能的各種機會。

組長的工作計劃怎么寫(篇6)

九年級組長工作總結(jié)

《九年級組長工作總結(jié)》為大家奉上。更多關(guān)于九年級組長工作總結(jié)的信息，請訪問留學(xué)網(wǎng)站欄目工作總結(jié)。

九年級組組長工作總結(jié)（一）本學(xué)期是初中XX年級進入三年級的第一學(xué)期。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)心下，在全校教職工的大力支持下，在各年級老師的共同努力下，XX年級在教育教學(xué)的各個方面都取得了長足的進步，取得了明顯的成績. XX年級三年級本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

第一學(xué)期，所有老師都能嚴格遵守校規(guī)，有事請假，認真學(xué)習(xí)和了解教育政策和政策，學(xué)習(xí)教材和教具。 ，密集講課多實踐，理論聯(lián)系實際，團結(jié)互助，關(guān)愛學(xué)生，教書育人。

1.仔細分析學(xué)生的現(xiàn)狀，制定周密可行的方案。

在本學(xué)期開學(xué)前，我們開始制定學(xué)期工作計劃，并組織教師進行討論和修改。 “夯實基礎(chǔ)，認真落實”總體方案。在總體規(guī)劃的指導(dǎo)下，各學(xué)科根據(jù)自身特點制定了切實可行的詳細規(guī)劃。

英語組：堅持每天晚上自習(xí)前半小時輔導(dǎo)。每周增加一門課。堅持聽寫。并在新班的同時開始復(fù)習(xí)七八年級的知識。

數(shù)學(xué)組：每個知識塊都要細化，課本中的每一個習(xí)題都要認真講授，并及時補充相關(guān)知識，選擇課外習(xí)題，提高學(xué)生的能力。

1語言組：從平時班的學(xué)生中滲透中考知識點，在上新班的同時分解中考知識點，在練習(xí)形式。從片段到全文的構(gòu)圖扎實訓(xùn)練。

理化組：周一、周三、周五，看書前先學(xué)習(xí)物理和化學(xué)，下午補習(xí)。

政治史組：在二、四、六上午閱讀前先閱讀政治史，重點檢查學(xué)生對課堂內(nèi)容的記憶。

除此之外，每個備課組都應(yīng)該在一個單元結(jié)束時測試問題并通過該單元。

二、加強學(xué)生日常管理

加強日常管理，確保班級穩(wěn)定。學(xué)生和班級的日常管理是基礎(chǔ)，穩(wěn)定是大事。九年級全體教師密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，重視教學(xué)反饋，及時與班主任積極溝通。班主任是班級的核心。教師可以更科學(xué)地利用學(xué)校定期考核來規(guī)范行為，促進良好課堂作風(fēng)的形成。教師更積極地參與班級管理，隨時與班主任溝通，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題的跡象，平時、實事求是地做好學(xué)生的思想工作。

加強自我管理，發(fā)揮班級骨干作用。在日常管理中，班主任充分發(fā)揮班干部作用，以學(xué)生管理學(xué)生。每個骨干都有明確的職責(zé)和管理的事情。處理效果好，既鍛煉了學(xué)生的能力，又減輕了教師的壓力。

重視家庭教育，加強家校聯(lián)系。班主任意識到家庭教育的重要性，第一時間進行家校聯(lián)系，有利于了解學(xué)生的家庭情況，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)。

班主任和班主任更注重科目的平衡，包括班內(nèi)各科的平衡和每個學(xué)生特有的科目的平衡。工作更細致、更有針對性。

三、教學(xué)工作

本學(xué)期班主任的工作是防小漸進，精細化管理，老師們也加強了班級管理、課堂紀律良好，課堂效率顯著提高，整體班風(fēng)呈現(xiàn)良性循環(huán)。

年級教師常規(guī)教學(xué)工作更精細，討論交流更深入廣度，作業(yè)批改反饋及時，積極利用自學(xué)時間下班后提供輔導(dǎo)。挑剔的學(xué)生輔導(dǎo)成為一道亮麗的風(fēng)景線。同時，充分發(fā)揮備課組的力量，集體備課，利用組內(nèi)教師交流教學(xué)方法、討論教學(xué)得失、商討變革策略的每一次機會。

本學(xué)期組織...

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組長的工作計劃怎么寫(篇7)

一、從幼兒園體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。

我園建園歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，幼兒體育基礎(chǔ)牢固，幼兒園對體育課設(shè)置課時充足，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由幼兒園孫園長主管具體的體育工作，相信在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標(biāo)管理，三名體育教師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎懲制度，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進幼兒園體育工作的發(fā)展。

二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體幼兒開展工作。

體育是幼兒園教育的重要組成部分，努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開展具體的體育工作方面，本學(xué)期應(yīng)做好以下幾點。

1、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。幼兒園體育教研組組織體育教師學(xué)習(xí)＜體育教學(xué)大綱＞，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗，這已成為制度化、經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。體育老師依據(jù)學(xué)科特點進行教學(xué)，努力改進教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動，使體育教學(xué)更進一步。

2、以＜幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)＞為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時測試，以督促幼兒學(xué)習(xí)，提高幼兒鍛煉的積極性，力爭使全園幼兒的體育達標(biāo)率保持在９5％以上。

三、開展課外體育活動，豐富幼兒園文體生活。

課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路。

1、室外活動課

幼兒園專門外聘活動課老師——企鵝，由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課，包括律動，游戲等。

2、班級體育鍛煉

幼兒園組織幼兒以班級為單位，利用體育課時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責(zé)，體育老師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。幼兒園將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。

3、體育競賽

幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊，開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上，將根據(jù)幼兒園實際，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)幼兒興趣，鍛煉幼兒身體，活躍幼兒園文體生活，在園內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

4、課余運動訓(xùn)練

幼兒園繼續(xù)開展體育興趣小組，由體育教師任教，堅持常年訓(xùn)練。

組長的工作計劃怎么寫(篇8)

作為歷史年級組長，本人將全力配合學(xué)校和學(xué)科教研組的工作，加強歷史學(xué)科人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革和研究工作，并以此為契機，進一步擴大歷史學(xué)科的影響力和知名度，樹立本學(xué)科在學(xué)校的優(yōu)良形象。

1. 活躍歷史課堂氣氛

歷史是一門知識淵博、涉及面廣的學(xué)科，要讓學(xué)生對歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，唯有在教學(xué)過程中注重活躍氣氛的營造，切實加強課堂教學(xué)，注重探究精神，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)歷史知識與生活的聯(lián)系，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對歷史知識的熱愛。因此，作為歷史年級組長，我將盡力提高教學(xué)質(zhì)量，運用多種教學(xué)方法、手段，營造充滿活力、富有探究精神的課堂氛圍。同時，鼓勵其他教師參與到歷史課堂的探究教學(xué)中來，提高全體教師的教學(xué)水平。

2. 弘揚歷史文化，宣傳學(xué)科知識

歷史是文化的載體，歷史文化是中華文化寶庫中的重要組成部分。因此，在活躍歷史課堂氛圍的同時，我還將重視歷史文化的宣傳和交流，通過組織學(xué)生參觀博物館、紀念館，舉辦歷史文化知識競賽等活動，加深學(xué)生對歷史文化的認識和了解，提高歷史學(xué)科知識的普及度，讓學(xué)生了解到歷史文化的重要性，增強他們對歷史學(xué)科的熱愛。

3. 加強歷史學(xué)科研究

歷史學(xué)科的研究工作是歷史年級組長的必要職責(zé)之一，通過系統(tǒng)、科學(xué)的研究工作，可以提高歷史教育教學(xué)水平，促進歷史學(xué)科的發(fā)展和進步，為教育教學(xué)改革提供科學(xué)依據(jù)。作為歷史年級組長，我將帶領(lǐng)歷史教研組，針對學(xué)科教育教學(xué)中的熱點難點問題開展研究、討論，并組織開展教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高歷史學(xué)科的課堂實效性和教學(xué)效果。

4. 加強與家長的溝通與聯(lián)系

家庭教育是影響學(xué)生人生成長的重要因素之一，作為歷史年級組長，我將與家長密切聯(lián)系，積極收集家長意見和建議，及時向家長反饋學(xué)生在歷史學(xué)科學(xué)習(xí)方面的情況，并向家長介紹歷史學(xué)科的教育教學(xué)思路和方法，讓家長了解到學(xué)生在歷史學(xué)科上的學(xué)習(xí)情況以及歷史知識與生活的聯(lián)系，增強家長對學(xué)生歷史學(xué)科學(xué)習(xí)的關(guān)注度，為家長正確引導(dǎo)學(xué)生成長提供幫助。

5. 加強師資隊伍建設(shè)

學(xué)科教師是教育教學(xué)中最關(guān)鍵的因素之一，他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，作為歷史年級組長，我將加強對歷史學(xué)科教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，開展教學(xué)研討、教學(xué)相互觀摩等活動，提高教師教育教學(xué)水平的同時，還將對教師的工作進行評價和考核，切實提高教師的工作積極性和創(chuàng)造性，為歷史學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

總之，作為歷史年級組長，我將充分發(fā)揮自己的作用，在歷史學(xué)科教育教學(xué)的各個方面加強工作，努力提高歷史學(xué)科的影響力和知名度，促進教育教學(xué)改革的發(fā)展和進步，為學(xué)生健康成長和教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出積極貢獻。

組長的工作計劃怎么寫(篇9)

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，以促進教師理性思考為主題，以課堂教學(xué)有效性研究為重點，以課堂教學(xué)技術(shù)研究為抓手，采取“問題解決”式的研訓(xùn)策略，發(fā)掘教研工作的增長點，不斷深化教學(xué)改革，促進教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展，全面提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、情況分析

我們一年級數(shù)學(xué)備課組共有3名數(shù)學(xué)教師，都是實習(xí)生，在教學(xué)上都是新人，其中一個還擔(dān)任二年級的一個班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

三、工作目標(biāo)

1、制定備課組活動計劃，使整個備課組活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次集體備課有記錄有總結(jié)，形成資料積累。

2、將課例研究、主題研究有機整合，利用學(xué)校的教研活動為每位老師創(chuàng)造機會，提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力。

3、嚴把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實踐的學(xué)習(xí)精神，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

四、工作要點

1、加強教學(xué)“五認真”，扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：

（1）備課要充分，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出層次性，重在落實，實現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”，講究實效。集體備課嚴格按照教導(dǎo)處的要求進行，落到實處，進行分工合作，體現(xiàn)集體的智慧。

（2）做好“天天練”的工作。狠抓學(xué)生的`計算與基本技能訓(xùn)練，做到天天23分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練，本學(xué)期進行一次數(shù)學(xué)口算測驗，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

（3）加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，通過校本研訓(xùn)活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。一學(xué)期聽課、評課不少于10節(jié)。

（4）做好備課和作業(yè)批改的檢查。

2、加強教研工作：

（1）雙周周四下午的集體備課時間，做到活動有研究主題，活動時有指定教師發(fā)言，其他教師補充，活動中有記錄，活動后有分析。

（2）在年級組內(nèi)開展聽課活動，相互聽課，討論交流，深刻反思。

（3）鼓勵教師寫好教學(xué)反思，為撰寫教學(xué)論文、案例、教育敘事積累素材。

（4）為組內(nèi)教師爭取外出學(xué)習(xí)活動的機會。

（5）鼓勵教師參與課題研究。

組長的工作計劃怎么寫(篇10)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年數(shù)學(xué)組教研工作將仍以高效數(shù)學(xué)課堂模式,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)平均分為重點,畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵,認真搞好教學(xué)研究,扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展,切實加強中心校教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力。

二、本學(xué)期主要工作

各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個項目要求。爭取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。

充分利用現(xiàn)有課件,做好課前二次備課工作,上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備之仗。要做好、投影、黑板等教學(xué)手段的整合,不能過于依賴電腦教學(xué),還要用好常規(guī)教學(xué)手段。黑板上的.板書設(shè)計也是一種重要的教學(xué)手段,不容忽視。

作業(yè)批改規(guī)范、及時。作業(yè)批改要人人做到二次批改，對于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題,應(yīng)給予高度重視,在教學(xué)過程中應(yīng)予以清晰的再講解,使整體能夠過關(guān)。對于個別錯誤問題,要做到當(dāng)面指正,及時消除學(xué)生心中的疑惑,不能聽之任之。

組織好各類輔導(dǎo)。優(yōu)等生的提高、拓寬,后進生的補缺、補漏都極為重要。我們絕不能放棄每一位后進生,只有這樣才能整體提高班級總水平。

組內(nèi)開展常規(guī)聽課、評課活動。定期開展聽、評課活動,有助于開課教師業(yè)務(wù)水平的提高,也有利于其他教師互動學(xué)習(xí)總之我們數(shù)學(xué)組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高數(shù)學(xué)組整體教學(xué)水平。

具體工作安排如下:

略。

組長的工作計劃怎么寫(篇11)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期英語組將貫徹學(xué)校指導(dǎo)思想，認真履行教導(dǎo)處新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，進一步深化外語教學(xué)改革，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的遇到的問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語聽、說、讀、寫的綜合能力和實踐中運用英語的能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個新臺階。

二、主要工作

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念

1．全體英語教師要在認真學(xué)習(xí)和鉆研英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著，如每位英語教師都主動訂閱一本英語教學(xué)刊物，認真通讀英語教學(xué)研究刊物，從而提高自身的理論素養(yǎng)。

2．英語組要組織教師明確小學(xué)階段英語課程的目的，堅持“以生為本，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣”，重視每一位學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生中的弱勢群體，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，讓具有學(xué)習(xí)差異的學(xué)生都得到發(fā)展。

（二）積極開展教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量

充實和豐富學(xué)識修養(yǎng)，提高科研能力。

2．認真開展教學(xué)實踐研究，上好各級公開課，課后做好研究評課工作，上課教師寫好課后反思。

教案、論文評選活動。

（三）全面關(guān)心學(xué)生，促進和諧發(fā)展

1．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

引導(dǎo)學(xué)生做到靜聽以提高當(dāng)堂效率，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生課外創(chuàng)新自主學(xué)習(xí)的條件，以不同的形式接觸、學(xué)習(xí)英語。

2．及時輔導(dǎo)困難的學(xué)生

由于英語教師任教班級多，輔導(dǎo)學(xué)生時間有限，一些學(xué)生對英語學(xué)科的不重視等一些原因，高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，教師要通過激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化，教師可利用課余時間為個別學(xué)生適當(dāng)?shù)倪M行提優(yōu)補差。

三、主要工作與措施：

（一）加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。

《教學(xué)六認真》，并自主學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，多讀提高課堂效率的相關(guān)的理論書籍，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率，真正的開展好各項教研活動。

探索，并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學(xué)論文。緊緊圍繞教研組的活動專題，開展教研組的聽課和評課活動，多反思，勤總結(jié)。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī)落實，加強教研組建設(shè)。

1、“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施，組織本組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，使實施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動。

對組內(nèi)每位教師要求做好以下三個方面的工作：（上課：本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索高效課堂的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。并在課后及時在教案中記錄學(xué)情。（反饋和提高的'功能，學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤，督促糾正，并有二次批改，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生?？傊?，人人都要按常規(guī)要求，堅持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一本作業(yè)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重課前預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)鞏固，養(yǎng)成用英語交際的習(xí)慣。一、二、三、四年級的學(xué)生注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)（尤其是一年級學(xué)生），并關(guān)注他們的聽、說、讀、寫能力的鍛煉（一年級學(xué)生對寫不做過多的要求）；對于五、六年級的學(xué)生要注重聽說讀寫各方面能力的培養(yǎng)，同時注重對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

3、集體備課：集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，本教研組要積極組織集體備課，豐富集體備課的形式，讓集體備課更富有實效性。

督促工作；要積極參加教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。

（三）加強課堂教學(xué)研究, ，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、組內(nèi)每位英語教師要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作。

段教研課、師傅示范課和徒弟爬坡課相結(jié)合。

日日清和周周清。

觀摩、評議等形式，使本組教師人人受益，共同提高。

（四）培養(yǎng)青年教師，加強隊伍建設(shè)。

1、加強青年教師隊伍建設(shè)，提高全體教師業(yè)務(wù)水平。

擁有扎實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎(chǔ)。在組內(nèi)，鼓勵年輕老師多聽課文錄音；多看教學(xué)參考書；多向有經(jīng)驗的英語教師請教；要細心、耐心體會揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會，寫出詳細的教案；結(jié)合本英語組的特點，鼓勵組內(nèi)老師開展互相聽課。課后聽課老師要積極對授課者進行評課，上課教師則要及時反思，糾正教學(xué)中的不足。

2、師徒結(jié)對，加強聽課力度，促進青年教師茁壯成長。

根據(jù)學(xué)校的安排，我們組成師徒結(jié)對或兩兩合作者，這樣將更有針對性地加強對青年教師的日常教學(xué)指導(dǎo)，在別人成長的同時，自己也迅速地成長。

（五）開展形式多樣的英語課外活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

除了做好英語社團工作以外，教研組還結(jié)合英語學(xué)科的特點，通過多樣的活動和競賽等方式來調(diào)動學(xué)生的參與，鼓勵、激發(fā)學(xué)生，從而發(fā)展學(xué)生。本學(xué)期將舉行英語作業(yè)優(yōu)秀展；英語單詞拼寫比賽等，旨在通過這些活動來提高學(xué)生的基本能力，扎實學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。

英語組是一個團結(jié)向上,認真踏實的教研組，團結(jié)協(xié)作，每一位組內(nèi)成員都努力發(fā)揮和貢獻自己的力量。

組長的工作計劃怎么寫(篇12)

體育年級組長是一個非常重要的職位，他不僅僅要負責(zé)管理體育運動的各項事宜，還需要制定合理的工作計劃來確保工作的順利開展。因此，本文將為大家介紹一份體育年級組長的工作計劃模板，以幫助大家更好地了解該職務(wù)的職責(zé)及任務(wù)安排。

一、組織開展體育活動

作為一名體育年級組長，首要的任務(wù)是組織開展各類體育活動。這些活動包括運動會、體育比賽、健身訓(xùn)練等等。在組織這些活動的過程中，體育年級組長需要明確活動的目的和實施方式，可以參考歷年來的活動經(jīng)驗，以此來確保本次活動的成功。

二、打造優(yōu)秀的體育學(xué)生團隊

體育年級組長還需要負責(zé)打造一個優(yōu)秀的體育學(xué)生團隊。這個團隊不僅僅需要有優(yōu)秀的體育運動員，還需要有出色的管理人員和培訓(xùn)教練。在打造這個團隊的過程中，體育年級組長需要尋找合適的人才，并定期進行培訓(xùn)活動，以此來提升團隊的整體素質(zhì)和專業(yè)技能。

三、建立各項體育運動管理制度

為了更好的管理體育運動，體育年級組長需要建立各項體育運動管理制度。這些規(guī)章制度需要圍繞著體育活動的安全、順利開展、公正公平等方面，制定相應(yīng)的管理措施，以此來減少事故發(fā)生的可能性，保證比賽的公平性，避免出現(xiàn)管理上的漏洞等問題。

四、定期組織培訓(xùn)活動

定期組織培訓(xùn)活動是體育年級組長的另一個重要任務(wù)。這些培訓(xùn)活動不僅可以提高體育運動員的專業(yè)水平，還可以幫助管理人員和教練更好的了解運動員需求，提高自身的管理和培訓(xùn)能力，以此來為促進體育運動的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

五、密切與其他職能部門的協(xié)作

作為一名體育年級組長，除了要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、老師等內(nèi)部人員協(xié)作之外，還需要密切配合其他職能部門的工作。這些職能部門包括體育教研組、保衛(wèi)部、后勤部等，需要共同協(xié)作完成體育活動的籌備、執(zhí)法等方面的工作。

以上就是體育年級組長的工作計劃模板，希望大家能通過此文深入了解該職務(wù)的職責(zé)及任務(wù)安排。在平時的工作中，體育年級組長需要按照這份工作計劃來執(zhí)行工作，同時也要根據(jù)實際情況進行調(diào)整，以此來逐步提高自己的管理能力和水平。

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