富蘭克林傳讀后感經(jīng)典

不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄，經(jīng)常寫(xiě)作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。只有真誠(chéng)的作文，才能與讀者感同身受。是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢？你不妨看看富蘭克林傳讀后感經(jīng)典，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

富蘭克林傳讀后感 篇1

不知從何說(shuō)起，他的貢獻(xiàn)實(shí)在太多、太多。這是一位典型的成功人士，他還是像大多數(shù)頂峰人物一樣，本身的物質(zhì)條件并不好。就是靠自己的飽滿(mǎn)自信與堅(jiān)持不懈成為世界杰出的科學(xué)家、外交家、發(fā)明家、政治家等。他是富蘭克林！

“節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。”這便是富蘭克林為自己提出的十三條要求，真是盡善盡美。這個(gè)追求完美的人，雖然在一生中并沒(méi)有完全做到，但他總是在竭盡全力，所以他只會(huì)比一般人更接近、更完美。

書(shū)中有這樣一件事，給了我刻骨銘心的記憶。早年富蘭克林是一個(gè)才華出眾，喜歡辯論，像眾多的年輕人一樣，有點(diǎn)狂妄自大的人。但是有一天，他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn)，他刻意的培養(yǎng)了謙遜和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈，也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團(tuán)，這些社團(tuán)在那里年代發(fā)揮重要的作用。這種善于接受朋友正確意見(jiàn)并全力改正的良好的行為習(xí)慣，使他更進(jìn)步，獲得的益處是很多的。不禁聯(lián)想到了我自己，我是一個(gè)比較固執(zhí)己見(jiàn)的人，一般決定了的事情就算費(fèi)掉九牛二虎之力也要完成，就算在他人眼里是錯(cuò)的，也不會(huì)輕易吸取別人的教訓(xùn)。所以，像我這樣一個(gè)孤立的人，漸漸地發(fā)現(xiàn)朋友圈變小了，也會(huì)很傷心又無(wú)奈。不過(guò)當(dāng)我看過(guò)這偉人的榜樣事跡后，豁然開(kāi)朗了。所以，我下定決心要刻意培養(yǎng)謙遜的品質(zhì)。

在富蘭克林看來(lái)，讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，是他最大的快樂(lè)。正是因?yàn)槿绱?，他自學(xué)會(huì)了法語(yǔ)，意大利語(yǔ)，西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。又是一位書(shū)的好朋友啊。他再一次告訴了我，不要為了現(xiàn)在的應(yīng)試教育而成為書(shū)的奴隸，不要為了考試而考試，應(yīng)該以汲取知識(shí)為讀書(shū)的宗旨，充實(shí)自己。

富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我看來(lái)，能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的，與其說(shuō)是千載難逢的巨大的幸運(yùn)，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便?！边@句很有啟發(fā)性的話(huà)提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn)，而忽略了身邊的小事。應(yīng)該為你自己能抓住的好東西付出，收獲的也會(huì)頗多。

讀完了整本書(shū)，我想：今天，我們的生活是無(wú)比幸福的，時(shí)代給予了我們物質(zhì)上的豐富多彩。我們不必再像富蘭克林生活的那個(gè)時(shí)代一樣，承受因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)的痛苦；我們不必再像他那樣，為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)不吃葷食；我們更不必再像他那樣，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)到異國(guó)他鄉(xiāng)去自謀生路……因此，我們沒(méi)有理由不刻苦向上、積極奮發(fā)、熱愛(ài)生活、追求充實(shí)高尚的人生！

富蘭克林傳讀后感 篇2

很多人都看過(guò)美國(guó)經(jīng)典勵(lì)志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人的體驗(yàn)感受不盡相同。

富蘭克林先生的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁，樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力，讓我沉浸其中，回歸安寧。慢慢品讀，這位溫文爾雅的老人用一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向你娓娓道來(lái)。行文節(jié)制法度，句法自然簡(jiǎn)單，用字準(zhǔn)確生動(dòng)。他代表了一種精神，一代人，一個(gè)世界的追求……

本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨?，他先是輟學(xué)到小商店打雜，12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……20歲那年，他就已經(jīng)在費(fèi)城自營(yíng)一家印刷廠了。20年間，他住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單，過(guò)著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強(qiáng)烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活，用最少的花費(fèi)干最多的活，把讀書(shū)當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂(lè)。于是，年紀(jì)輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中，最偉大和最出色的人。

我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰(zhàn)爭(zhēng)中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權(quán)。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》，促成法美同盟的締結(jié)，又為身邊的人帶來(lái)瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻(xiàn)，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國(guó)的一句古話(huà)講，富蘭克林先生是“正其義不計(jì)其利，所其道不計(jì)其功”。

精彩的人生寫(xiě)照，帶著悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí)，讓我懂得決斷，懂得遠(yuǎn)離狹隘，拒絕平庸，尋找屬于自己的精神內(nèi)核，發(fā)掘生活的真情趣。

寒假的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨，最終的堅(jiān)持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學(xué)會(huì)在繁瑣的工作中感受細(xì)微的幸福，在人際交往中體會(huì)相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗(yàn)。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗(yàn)，多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上，在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步中，擁有更寧?kù)o的精神內(nèi)核，變得更加穩(wěn)健，更加前瞻。

富蘭克林傳讀后感 篇3

最近老師讓我們讀一本書(shū)，于是我就買(mǎi)了一本《富蘭克林自傳》，以前我對(duì)這樣的傳記一直提不起什么興趣，但是不知為什么，這本自傳竟讓我一口氣從頭讀到尾，讀下來(lái)既沒(méi)有長(zhǎng)篇的吹噓，也沒(méi)有晦澀的文字，輕輕松松的就把它讀完了，富蘭克林的奮斗史，成長(zhǎng)史也就這么清晰的浮現(xiàn)在眼前，帶給我一種說(shuō)不出的心靈的震撼，也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書(shū)，我真的感覺(jué)心潮澎湃，觸動(dòng)很深，因此覺(jué)得非常有必要將我此時(shí)的所想所感記錄下來(lái)，將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時(shí)間記錄下來(lái)，以作將來(lái)參考回顧之用。

富蘭克林最了不起的是他的多面手。我從來(lái)不知道一個(gè)人能在這么多方面取得這么大的成就。印刷工、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、政治活動(dòng)家、外交官、慈善家、哲學(xué)家等，從一份工作到另一份工作，從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，他只是一個(gè)奇跡！雖然在現(xiàn)代社會(huì)，人們更關(guān)注一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)是否優(yōu)秀，但我堅(jiān)信，富蘭克林這樣的通才的出現(xiàn)，必然會(huì)引起現(xiàn)代人的敬佩。

初看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會(huì)覺(jué)得他是18世紀(jì)的奇跡，但是從他的自傳中，從他的自白中，我分明清楚的認(rèn)識(shí)到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強(qiáng)，自律，自省。

自強(qiáng)。富蘭克林很小的時(shí)候就開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒了。他學(xué)習(xí)印刷。經(jīng)過(guò)許多磨難，他選擇了外出謀生。對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，要去離家千里之外的地方旅行并不容易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地的做好每一件事，心存感恩，從零開(kāi)始，不斷積累。

即使條件艱苦，也要省點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，努力練習(xí)寫(xiě)作，提高思維能力。

自律。對(duì)這一點(diǎn)我的感觸非常深刻。在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。

有多少次我發(fā)現(xiàn)自己有一些缺點(diǎn)需要改正，但我總是在改正的過(guò)程中找到放棄的理由。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。

富蘭克林首先列出了他想要追求的13個(gè)人生信念，分別是禁欲、沉默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、真誠(chéng)、公正、適度、清潔、冷靜、貞潔和謙虛。為了培養(yǎng)自己的這些美德，他為自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的計(jì)劃。他集中精力在一周內(nèi)培養(yǎng)出一種道德品質(zhì)，每天記錄下他違反這種道德品質(zhì)的次數(shù)，以不斷督促自己，鞭策自己。很多人嘴上說(shuō)說(shuō)的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上，落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊(cè)子上。

從這一點(diǎn)上，我明白了要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，首先要學(xué)會(huì)把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo)，落實(shí)到每天的行動(dòng)中。中間要有一個(gè)完整詳細(xì)的規(guī)劃方案，督促自己繼續(xù)按照這個(gè)規(guī)定執(zhí)行。在某種程度上，富蘭克林的這種計(jì)劃和執(zhí)行力也決定了他在政治活動(dòng)和社會(huì)事業(yè)中的成功。

自省。我相信富蘭克林是一個(gè)追求完美的人，這可以從他的自律中看出來(lái)，但他接下來(lái)要提到的內(nèi)省確保了富蘭克林總能接近完美。這本自傳前后，富蘭克林對(duì)自己的行為進(jìn)行了多次反思，的處了一系列的結(jié)論，也幫助他樹(shù)立了很好的輿論形象和很和諧的社會(huì)人際關(guān)系。

富蘭克林早年生性有些驕傲，自己也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，通過(guò)自省，他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話(huà)即使你的觀點(diǎn)是正確的，也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話(huà)中去掉一些“絕對(duì)”的字眼，例如“我肯定”，“我堅(jiān)信”等等，而采用“我覺(jué)得……應(yīng)該是可行的”“我想可能……”等等。即使你想指出別人的缺點(diǎn)，也應(yīng)該在一定程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn)，然后禮貌地提出自己的意見(jiàn)和看法。

這種平庸的待人方式在現(xiàn)代社會(huì)也有時(shí)用，但有時(shí)會(huì)導(dǎo)致死亡。

富蘭克林一生都很忙。他一直相信，只要人們專(zhuān)心工作，豐富生活，就會(huì)有幸福的生活。相反，如果他們整天無(wú)所事事，就會(huì)變得暴躁不安。這可能是他成為通才的原因之一，因?yàn)樗恢痹谡J(rèn)真思考，工作和生活。如果他不浪費(fèi)一分一秒，他會(huì)比我們有更多的時(shí)間去做。

以后我要向富蘭克林學(xué)習(xí)，積極的做好每一件事。

二○一一級(jí)經(jīng)濟(jì)六班

富蘭克林傳讀后感 篇4

暑假里我讀了《富蘭克林傳》這本書(shū)。書(shū)中描述了富蘭克林是怎么通過(guò)自己的努力使自己從一個(gè)普通人變?yōu)橐粋€(gè)杰出的人才的，并為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這本書(shū)不但讓我了解了富蘭克林這個(gè)人，更被他的才學(xué)和品質(zhì)深深地打動(dòng)著。

富蘭克林是一個(gè)多才多藝的人。他十分勤奮，在艱苦的條件下他利用大量的時(shí)間閱讀，沒(méi)有一點(diǎn)自己娛樂(lè)的時(shí)間。他自學(xué)了意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。想到我們有的同學(xué)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下還不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是貪玩，我感到無(wú)比羞愧。我以后一定要多閱讀，做一個(gè)好學(xué)之人。

富蘭克林有巨大的公眾影響力。他品德高尚，愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，因此贏得了人們的尊重。1785年，他順利當(dāng)選了賓夕法尼亞州州長(zhǎng)。試想一個(gè)狂妄自大，不把別人放在眼里的人怎么能贏得他人的愛(ài)戴呢？因此，無(wú)論我們獲得多大的成就，都要保持一顆謙虛、謙遜的心。

富蘭克林取得了巨大的科學(xué)成就。他著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明了閃電就是電，后來(lái)他仍然不斷探索，發(fā)明了避雷針和電池等。富蘭克林的發(fā)明為社會(huì)的進(jìn)步，做出了巨大的貢獻(xiàn)。

富蘭克林的一生是坎坷的，可是他堅(jiān)持不懈，永不言棄，為了自己的理想而奮斗，最終到達(dá)了成功的巔峰！我們每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于觀察，勇于探索的人！

富蘭克林傳讀后感 篇5

這個(gè)星期，我看完了《世界大人物叢書(shū)》——《富蘭克林》?？赐旰?，這本書(shū)對(duì)我很沖動(dòng)，很想和大家一起分享。這本書(shū)主要講了，富蘭克林一生奮斗的事情。富蘭克林在小的時(shí)候非常窮，爸爸讓他和哥哥一起去印刷工作。后來(lái)，他和哥哥發(fā)生了爭(zhēng)吵，富蘭克林無(wú)奈地去費(fèi)城做印刷工作。由于，富蘭克林從小愛(ài)閱讀書(shū)籍，不斷地寫(xiě)作，組織閱讀交流會(huì)，并把書(shū)籍感受評(píng)論登刊在報(bào)刊上。

逐漸地，波士頓的人們佩服富蘭克林，一個(gè)一個(gè)地相傳，傳到費(fèi)城的都督里，并受到賞識(shí)。他的寫(xiě)作才華受到了法國(guó)人的佩服。接著，富蘭克林成為一位發(fā)明家。他發(fā)明了鐵暖爐、避雷針、玻璃琴等等。為人民提供生活的便利。他處事公正，不偏袒，成為頗有威望的人。然后，他成為國(guó)會(huì)議員參與政治。和華盛頓參加獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，讓美國(guó)獨(dú)立。這讓英國(guó)人仇恨不已。最后，和十三個(gè)代表共同撰寫(xiě)《獨(dú)立宣言》。這本書(shū)非常吸引我。我感嘆富蘭克林的孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

小時(shí)候很窮，在惡劣的環(huán)境下，抓住一切空余的時(shí)間閱讀書(shū)籍。長(zhǎng)大后，無(wú)論三更半夜下班，也抓緊時(shí)間閱讀、寫(xiě)作、登報(bào)紙。他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習(xí)，獲得不同的見(jiàn)識(shí)。比如，有的引導(dǎo)他寫(xiě)詩(shī)，有的和他一起做發(fā)明，有的，不斷糾正他寫(xiě)作的誤點(diǎn)，有的，啟發(fā)他對(duì)時(shí)事新聞的準(zhǔn)確分析------?，F(xiàn)在的我與他一大段距離，我并沒(méi)有像富蘭克林一樣熱愛(ài)寫(xiě)作。雖然,我也很喜歡看書(shū)，但是，我沒(méi)有他那么積極寫(xiě)作。有時(shí)候，我會(huì)有點(diǎn)耍賴(lài)。有時(shí)候，我會(huì)很投入。比如，看完一本書(shū)寫(xiě)讀后感、游記、風(fēng)景和奇幻故事。我也沒(méi)有像富蘭克林那樣熱愛(ài)交流學(xué)習(xí)心得。有時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)地和不同的人交流學(xué)習(xí)，但是，我有時(shí)會(huì)懶得說(shuō)。

我感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的家雖然很窮，但是，他的爸爸是一位對(duì)是非分明的人，鄰居們經(jīng)常找他爸爸解決問(wèn)題?？肆謴男∈艿竭@樣熏陶，長(zhǎng)大后，處事公正，熱愛(ài)幫助別人解決糾紛，成了一位有聲望、公正的人。我的愿望是想長(zhǎng)大后成為一位有聲望的人。我也想成為公正的人。比如，以往在做值日生時(shí)，我處理過(guò)充滿(mǎn)糾紛的事情，也準(zhǔn)確公正地處理了。這本書(shū)，讓我驚嘆不已，發(fā)現(xiàn)自己以前存在的問(wèn)題。以后，我要改變自己的毛病，激勵(lì)自己長(zhǎng)大成為有聲望的人!

富蘭克林傳讀后感 篇6

原創(chuàng)： 艷梅

富蘭克林，美國(guó)人**，是一個(gè)傳奇。

在這本書(shū)中，特別是他的12條道德原則，給我留下了深刻的印象，在我心中有很多的尊重和欽佩。

俗話(huà)說(shuō)：人活著本身就是無(wú)意義的，我們賦予生命的意義。

一個(gè)人，要走一條怎樣的路，要過(guò)一種怎樣的生活，要體現(xiàn)出怎樣的生命價(jià)值，并非是想一想就可以的，23歲的富蘭克林，為自己制定了這12條信守了一生的道德準(zhǔn)則，如此自律智慧的一生，成就了我們看到的他的成功。

有條不紊的生活，讓我想到了那句”慢就是快”,慢慢的來(lái)，有秩序，懂得節(jié)制，在沉默里又有著決斷力，停下來(lái)，給自己的內(nèi)在撐出一個(gè)空間，讓內(nèi)在的能量流動(dòng)，讓每一步都踏實(shí)而有力量，步伐沉穩(wěn)而不慌亂。

避繁就簡(jiǎn)。人的精力是很有限的，可是，當(dāng)心底冒出要做很多事的念頭時(shí)，往往會(huì)讓我們手忙腳亂，反而容易事與愿違，當(dāng)這些所謂的”貪念”不知不覺(jué)影響我們的時(shí)候，心理就會(huì)伸出一雙手，想要去抓取更多，而忘了我們的本心是什么。

富蘭克林的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，同時(shí)關(guān)注很多，注意力反而會(huì)更分散，并不會(huì)得到我們想要的效果，而每星期只對(duì)德行中的一項(xiàng)保持關(guān)注就可以了，這樣不僅更專(zhuān)注，還更高效。

靜默守靜。守住心里的那份安寧，而不被外面出現(xiàn)的任何一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)帶跑，時(shí)刻審視自己的一言一行，一意一念，保持覺(jué)察和覺(jué)知。

12條道德原則，看似簡(jiǎn)單，想得仔細(xì)，真的不容易做到。尤其在這樣一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)環(huán)境下，我們的心很容易被蕩起一陣陣漣漪，內(nèi)心也會(huì)有聲音不斷的催促著 :”快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)……”

慢慢走，看一看身邊的風(fēng)景，已成為一件很難得的事情；靜下心來(lái)，保持覺(jué)察，去反思我們自己的一言一行，一意一念，也不容易做到。

對(duì)于那些看似不容易做到事情，看似很難的事情，這本書(shū)給了我很多很好的啟發(fā)和提醒。沒(méi)有什么事情是可以一蹴而就的，唯有耐心，慢一點(diǎn)，才能給自己撐起更大一些的空間，才能在反思生活和工作的得失里，及時(shí)調(diào)整方向，攢足力量，繼續(xù)前進(jìn)。

跨越時(shí)空，和偉大的心靈對(duì)話(huà)，富蘭克林，用他傳奇的一生，為我們做了如此寶貴的示范，汲取生命養(yǎng)分，為我們自己的人生助力！

富蘭克林傳讀后感 篇7

縱觀富蘭克林一生，并沒(méi)有太優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，1706年出生于北美洲的波士頓，家中有17個(gè)孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人，進(jìn)過(guò)兩年學(xué)校，后因家境窘迫輟學(xué)。2歲在哥哥的印刷鋪里學(xué)徒，學(xué)徒的日子很艱難，然而他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，閱讀了大量的書(shū)籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他還通過(guò)自學(xué)能熟練的運(yùn)用法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。

1726年富蘭克林自營(yíng)印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個(gè)美國(guó)夢(mèng)的傳奇故事，他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地”不聯(lián)合就死亡“的口號(hào)并起草”獨(dú)立宣言“。1771年出版了改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的《富蘭克林自傳》這本書(shū)生動(dòng)的描述了其成長(zhǎng)歷程。告戒了人們要積極向上。

此書(shū)里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書(shū)不但要感悟那些人生箴言，還要結(jié)合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我，本書(shū)每一章講述的都是他生活的真實(shí)寫(xiě)照，章章都講述了做人做事的感悟，并給我很很多啟發(fā)。

在他看來(lái)，讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，是他最大的快樂(lè)。書(shū)給予我們智慧，堅(jiān)定我們的決心，讓我們能夠隨智慧而行，讓高尚的智慧充滿(mǎn)我們靈魂。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱(chēng)之為”圣人“了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn)，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：”在我看來(lái)，能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的，與其說(shuō)是千載難逢的巨大的幸運(yùn)，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便。“我認(rèn)為，這句很有啟發(fā)性的話(huà)提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn)，而忽略了身邊的小事；這句話(huà)也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類(lèi)的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。

富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對(duì)世界產(chǎn)生影響的事，應(yīng)該很大程度上依靠他的習(xí)慣。

看完富蘭克林自轉(zhuǎn)后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原來(lái)的自我束縛。要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。

富蘭克林傳讀后感 篇8

我在語(yǔ)文書(shū)《天火之謎》首次接觸富蘭克林這個(gè)大人物。暑假里，我又讀了陶笑紅的《富蘭克林傳》，對(duì)富蘭克林這個(gè)傳奇人物有了更全面的了解。

本杰明.富蘭克林幫工，他刻苦好學(xué)在掌握印刷技術(shù)余，還廣泛閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)方面的著作，自學(xué)數(shù)學(xué)和耶魯大學(xué)，英國(guó)的牛津大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、圣安德魯大學(xué)等六七所大學(xué)授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位．真的讓人驚嘆不已！

每一個(gè)領(lǐng)域，相信你都會(huì)說(shuō)出一二個(gè)杰出人物代表，但是，沒(méi)有哪一個(gè)人能夠象本杰明.富蘭克林在這么眾多的領(lǐng)域中身兼數(shù)職，并且都對(duì)這些領(lǐng)域的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。他是科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家、文學(xué)家和外交家。他是美國(guó)歷史上第一位享有國(guó)際聲譽(yù)的科學(xué)家和發(fā)明家。

讀了這本書(shū)，我感受太深刻了。富蘭克林有許多高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他的勤奮、好學(xué)、熱心、博愛(ài)，我們只要擁有他的十分之一，我想就不是一個(gè)碌碌無(wú)為的人了。

我們生活在和平年代，大人把我們保護(hù)的太好了，生活中磕磕碰碰，他們都十分緊張，要是出了點(diǎn)血更是不得了，是的，我們都太嬌氣吧。戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥只是在電視、電影、書(shū)中看到，可富蘭克林生活在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是不是亂世出英雄呢！我也想成為英雄，和蜘蛛俠、鋼鐵俠一樣保護(hù)地球。