機構(gòu)年度培訓總結(jié)收藏9篇

工作的時光如流星一般飛逝，所謂事情的結(jié)束意味著另一個事情的開始，在新工作開始之前我們一定要先完成自己的工作總結(jié)。做好工作總結(jié)，能讓我們未來的工作中避免很多可能會出現(xiàn)的紕漏。您是否想寫好一篇工作總結(jié)呢？也許以下內(nèi)容“機構(gòu)年度培訓總結(jié)收藏9篇”合你胃口！可能你會喜歡，歡迎分享。

機構(gòu)年度培訓總結(jié)(篇1)

時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時不我待，詳細回顧本年度的招生工作，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年的培訓學校招生工作總結(jié)如下：

一、 在思想上

我堅持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹培訓機構(gòu)的概況和專業(yè)。

二、 在工作作風上

以較高的標準要求自己，盡職盡責，服從領(lǐng)導的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、 在工作能力上

我感覺培訓招生工作是最鍛煉人的，在這一年的工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓，把好的經(jīng)驗帶到工作當中，以更好的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

在實際工作中，主要完成以下幾項工作：

1、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對培訓學校的基本設(shè)施情況、學校教學管理情況、學校學生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對培訓學校形成偏好的關(guān)鍵之一，是培訓學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。

3、指導學生填報我方培訓學校，為培訓學校儲備充足的生源。高考結(jié)束后，學生馬上面臨填報自愿，對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解，我堅持耐心講解，積極引導，爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學生之所需。

4、學生到培訓學校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省

到外地來上學，由于剛到培訓學校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我在電話中耐心的與他們溝通，安撫他們的情緒，解答他們的疑問。

機構(gòu)年度培訓總結(jié)(篇2)

20**年，我縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在縣委、和鄉(xiāng)、的正確領(lǐng)導下，在各級各部門的大力支持幫助下，以“”重要思想為指導，緊緊圍繞縣委、縣中心工作，以推動我縣各項工作的順利開展和鄉(xiāng)村工作有效開展為主線，以抓隊伍、強基礎(chǔ)、促發(fā)展為重點，以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、促進農(nóng)民增收為目標，認真履行工作職責，較好的完成了縣委、縣交付的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我縣xx年培訓機構(gòu)的各項主要工作總結(jié)如下：

一、培訓工作基本情況

一）抓隊伍建設(shè)，建設(shè)一支具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊伍，是做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的前提條件。

我州培訓機構(gòu)共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)23名，分布在全州3個地區(qū)縣市縣，縣直各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、都十分重視培訓工作，年終我們將培訓機構(gòu)建設(shè)工作作為教育培訓工作的重要內(nèi)容來抓，以此推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整體素質(zhì)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊伍的整體素質(zhì)。

一是建立健全了鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作制度，規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導的選拔、培養(yǎng)、考察等工作程序，規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導工作人員的行為準則，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合素質(zhì)有了明顯提高；二是加強了培訓工作的組織領(lǐng)導。我州培訓機構(gòu)始終把培訓工作擺在全州經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重要戰(zhàn)略地位，高度重視培訓工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門工作的順利開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作提供了有力組織保證；三是注重加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的業(yè)務(wù)培訓，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面發(fā)展。

二）抓學習，加強學習型建設(shè)是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作能力的需要。

為了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的步伐，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整體素質(zhì)，我州培訓機構(gòu)在培訓機構(gòu)的內(nèi)部建設(shè)中，采取自學和集中培訓相結(jié)合的方式，采取理論學習與分散自學相結(jié)合的方法，在各級各部門內(nèi)部組織學習相結(jié)合，在學習過程中，充分利用各種教育手段，通過理論學習、集中培訓和個人自學，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合素質(zhì)明顯提高了。

一是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的理論知識，并進行考試，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作能力得到提高。二是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行農(nóng)村工作方面的法律知識和相關(guān)法規(guī)的培訓，增強了農(nóng)民的法律意識和依法行政能力。

三）抓制度建設(shè)，建立一套適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的管理機制。

為了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的規(guī)范化進程，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作能力提高，我州根據(jù)《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件設(shè)施和農(nóng)機具購置條例》和省、市有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的政策和規(guī)定，制定了《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣、培訓機構(gòu)管理規(guī)定》等有關(guān)的文件。通過各種途徑，使各級職工都明確了各自的崗位職責，為各自的工作有序開展奠定了基礎(chǔ)。

四）抓培訓管理，規(guī)范培訓機制。

培訓機構(gòu)的建立，有賴于建立科學、規(guī)范的培訓管理機制，因此，我州培訓機構(gòu)在加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導和管理上采取了各種措施和辦法，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作能力得到了提高。

一是建立了培訓工作聯(lián)系制度。在培訓的工作中，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重點和難點，我州培訓機構(gòu)都采取了與各縣市縣培訓機構(gòu)的聯(lián)系制度。在培訓中，縣市縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導都相互交流經(jīng)驗，互相學習，共同提高。

二是采取縣級領(lǐng)導帶學和集中授課相結(jié)合的方法，加快培訓工作步伐。在培訓的過程中，我們注意發(fā)揮各縣市縣鄉(xiāng)的領(lǐng)導帶學的優(yōu)勢，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行業(yè)務(wù)培訓，使他們熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作發(fā)展提供了有效的信息。在此基礎(chǔ)上，我州培訓機構(gòu)也加大了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管理，如：對縣市縣農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導等，都建立了檔案。

三是采取了“請進來”，“走出去”的方法，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政和鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位的參加各類培訓。在這些培訓學習中，各縣市縣通過縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導的培訓，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政的管理水平和整體素質(zhì)明顯提高。

三是加強了鄉(xiāng)

機構(gòu)年度培訓總結(jié)(篇3)

我校創(chuàng)辦于年，八年來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導。學校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，具體做了以下工作：

一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度。

1.著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。

2.完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學員的實際情況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3.保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓

1、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學中注重自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學員的輔導工作，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師，從學員到校上課開始，輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實，輔導時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學員的實際操作能力，學員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻

1…年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為XX年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓對于市民是免費的，學校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益，毅然承擔了此項培訓工作，一年來總共培訓了學員多個，屬于全市培訓學員最多的學校之一

2.開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用能力培訓工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力，加強輔導，延長課時，同時要求他們認真參加培訓，培訓結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認定的《浙江省計算機應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下，同時在學員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

四。及時更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

1、學校現(xiàn)有586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學員留下良好的印象3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學設(shè)備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學的精神，注重提高辦學效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領(lǐng)域，把學校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

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培訓工作年終總結(jié)

時間一晃而過，如白隙之間，20xx年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領(lǐng)導匯報如下：

一、培訓工作情況：

20xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。

二、培訓工作分析：

1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足：

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的`效果。

3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、作為部門的培訓副主管，個人的不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年度部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。

五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“盲人的眼睛―擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

對來年的展望：

1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導滿意。

正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

機構(gòu)年度培訓總結(jié)(篇4)

20xx年xxxx學校創(chuàng)辦至今不到半年時間，從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點，不斷創(chuàng)新教育管理機制，切實加強教育教學研究，繼續(xù)深化教學體制改革，持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進學生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益。

一、與時俱進，健全和完善品牌特色教學體系根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學校的辦學生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色，并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。二、誠信辦學，保持及鞏固在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓上，我們更是嚴謹教學，并取得了可信的辦學成績，獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤，確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。三、完善制度，建立健全學校辦學及日常工作管理制度一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度，是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據(jù)學校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。

機構(gòu)年度培訓總結(jié)(篇5)

在教育部和省教育廳的具體指導和督導下，堅持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則，按照“短中長”相結(jié)合的工作思路，疏堵結(jié)合，綜合施策，穩(wěn)妥推進校外培訓機構(gòu)專項治理工作，取得了階段性成效。

一、我市校外培訓機構(gòu)的基本情況及問題

我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓機構(gòu)共有547所，經(jīng)人社部門審批的198所，工商部門注冊登記、面向中小學生進行學科培訓的超過5000所，還有一些無照無證的培訓機構(gòu)。不少校外培訓機構(gòu)或多或少存在著一些問題，主要是無證辦學或超范圍經(jīng)營、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導家長、培訓內(nèi)容嚴重超綱等，干擾了正常教學秩序，加重學生課后負擔，影響學生健康成長。

二、主要做法和工作成效

（一）提高站位，加強組織領(lǐng)導

我市把校外培訓機構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來抓，市委書記任學鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報，并多次具體指導專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議，部署我市校外培訓機構(gòu)專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓機構(gòu)專項治理小組，設(shè)立辦公室，抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應(yīng)組織機構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理工作的行動方案》，明確時間表、路線圖、任務(wù)書和責任人，部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底，10月底完成集中整治，今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱，發(fā)動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，全市各相關(guān)部門和各級政府從講政治的高度，落實責任，高效聯(lián)動，綜合施策，徹查整治，營造我市校外培訓市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局。

（二）從細從實，切實摸清底數(shù)

我市校外培訓機構(gòu)數(shù)量多、分布廣，全面排查摸底工作任務(wù)重、時間緊。為切實做到全面排查“精、準、全”，我市在排查工作中，壓實各區(qū)政府和街道（鎮(zhèn)）的屬地主體責任，以街道（鎮(zhèn)）為責任單位，積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機制的作用，對其所在區(qū)域的校外培訓機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查，逐一核查登記，“一家一冊”建立臺賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺，將培訓機構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學內(nèi)容、師資力量、場地面積等情況，錄入“廣州市校外培訓機構(gòu)管理信息平臺”，由系統(tǒng)自動匯總情況，按校外培訓機構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時，以中小學校為單位，對全市中小學生參加校外培訓情況進行調(diào)查摸底，將學生參加校外培訓情況，以班為單位錄入管理平臺。目前，全市已完成摸排校外培訓機構(gòu)6000余所、中小學校1200多所，參加校外學科類培訓學生近26萬人。通過排查，精準掌握全市校外培訓市場底數(shù)，為開展集中治理打下堅實的基礎(chǔ)。

（三）迅速行動，有效遏制亂象蔓延

我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路，迅速開展整治行動，將辦學場地存在重大安全隱患、無證無照辦學、群眾投訴強烈的`校外培訓機構(gòu)，作為專項治理的第一目標，通過真突擊、真檢查、真整改，采用聯(lián)合執(zhí)法的方式，果斷處理，迅速遏制校外培訓機構(gòu)亂象叢生問題。4月18日，在培訓機構(gòu)比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式，打響校外培訓機構(gòu)整治第一槍，對91所校外培訓機構(gòu)認真排查和嚴格執(zhí)法，其中限期整改51所，責令停業(yè)整改31所，取得良好效果。當晚，廣州學而思即宣布取消其春季學期排名考試，卓越、學大等機構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日，排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍，周邊6個區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動，檢查校外培訓機構(gòu)192所，其中限期整改129所、責令停業(yè)整改30所，彰顯我市治理校外培訓機構(gòu)的決心。5月4日，組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動，對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構(gòu)進行查處，其中，限期整改30所、責令停業(yè)整改14所。開展專項治理行動以來，中央和省市多家媒體進行報道，群眾反應(yīng)熱烈，積極擁護，高度期待我市進一步規(guī)范和凈化校外培訓市場。

（四）綜合施策，推進培訓市場健康發(fā)展

一是堅持疏堵結(jié)合，分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上，針對校外培訓機構(gòu)存在的問題，我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求，堅持疏堵結(jié)合，分類分步治理，促進校外培訓市場規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強烈的，堅決依法查處，責令其停業(yè)整改；對存在問題但能整改的，立即發(fā)出整改通知書，限期1-3個月內(nèi)完成整改，并對其整改情況進行逐一核查，對整改不到位的，督促指導其在規(guī)定期限內(nèi)完成，并進行相應(yīng)的行政處罰；對不按期完成整改的，采用聯(lián)合執(zhí)法的方式，責令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學生的培訓。同時，引導培訓機構(gòu)積極辦理辦學許可證，市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓機構(gòu)申請辦理辦學許可證操作指南》，各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員，接待辦證群眾，受理辦證申請，提高工作效率，協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展學生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓機構(gòu)，積極鼓勵支持其發(fā)展。

二是堅持內(nèi)外結(jié)合，推動標本兼治。與校外培訓機構(gòu)治理同向發(fā)力，積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學校長，組織深入學習國家和省、市招生政策，重申招生紀律和要求，明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓機構(gòu)的測試成績選擇生源，切斷學校招生與校外培訓掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強對民辦學校招生工作的監(jiān)督，嚴格審核招生規(guī)則和標準，對各學校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進行現(xiàn)場督導。嚴肅查處學校不按教學計劃進行教學、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管，建立政府、學校、社會、家長共同參與的課后服務(wù)體系，目前全市午休托管服務(wù)學生51.3萬人，課后托管服務(wù)學生35萬人，有效緩解家長“三點半”難題，減少家長對校外培訓的被動需求。

三是堅持典型示范，推動行業(yè)自律。市治理小組辦公室對在廣州校外培訓市場影響較大的多家機構(gòu)負責人分別約談，傳達國家和省、市關(guān)于專項治理的政策精神，要求各機構(gòu)正視問題，自我檢查，率先整改，積極樹立標桿，模范引領(lǐng)。同時，引導民辦學校、校外培訓機構(gòu)和教師隊伍積極開展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”（《廣州市校外培訓機構(gòu)自律公約》《廣州市民辦學校自律公約》《師德承諾書》）簽署儀式，各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢。

四是堅持正面引導，加強輿論宣傳。在推進專項治理的過程中，我市高度重視輿情的管控和引導，精心策劃，正向發(fā)力，為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導下，切實加強與中央，省，市媒體的溝通協(xié)作，重視新媒體傳播媒介的作用，牢牢把握工作主動權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前有關(guān)治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來，開展的面對校外機構(gòu)和民辦學校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與，綜合運用APP、微信等，發(fā)揮矩陣效應(yīng)，提升傳播效率，增強傳播效果。廣州日報，廣州電視臺等本地主流媒體全力支持，第一時間發(fā)聲，全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關(guān)注度極高，許多家長、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。同時，我市組織教育界知名專家學者，面向廣大學生家長舉辦論壇，引導學生家長正確認知教育價值，樹立科學的教育觀和人才觀；理性對待校外培訓，切實減輕孩子的課外負擔，為孩子營造良好的學習生態(tài)和成長環(huán)境，促進他們健康、快樂、全面成長。

三、下一步工作打算

一是完善校外培訓市場準入制度。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規(guī)，全面落實校外培訓機構(gòu)前置審批要求，建立符合廣州實際的校外培訓機構(gòu)辦學標準，對場地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊伍、教學內(nèi)容與標準、收費標準等作出明確規(guī)定，把好校外培訓市場的入口關(guān)。

二是完善對校外培訓的監(jiān)管機制。加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍，加大對校外培訓機構(gòu)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓機構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍，強化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用，加大日常巡查力度。嚴格落實對校外培訓機構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度，促進校外培訓機構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營。

三是加強校外培訓市場信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓機構(gòu)管理信息平臺，明確準入清單，培訓機構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報辦理辦學許可證；明確課程清單，培訓機構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運營情況網(wǎng)上公開，接受社會監(jiān)督；明確評價清單，鼓勵社會、學生及其家長參與監(jiān)管，結(jié)合群眾評分情況，建立黑白名單制度，實施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應(yīng)用信息化手段和大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)多部門、多層級、多區(qū)域齊抓共管，建設(shè)校外培訓市信用體系，引導校外培訓機構(gòu)在提高教學質(zhì)量、履行社會責任上下功夫。

機構(gòu)年度培訓總結(jié)(篇6)

一、引言

在過去的一年里，我們的校外培訓機構(gòu)致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓服務(wù)。我們始終堅持以提高學生綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標，積極推進教育教學改革?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

二、工作成果

教學質(zhì)量提升

我們注重教學質(zhì)量的提升，通過加強師資隊伍建設(shè)、優(yōu)化課程設(shè)置、改進教學方法等措施，使學生的成績得到了顯著提高。同時，我們還積極開展課外輔導和實踐活動，豐富了學生的課余生活，提高了學生的綜合素質(zhì)。

招生規(guī)模擴大

在招生方面，我們通過加大宣傳力度、提高服務(wù)質(zhì)量、加強與學校的合作等措施，成功吸引了更多的`學生前來報名。本年度，我們的招生規(guī)模較去年有了明顯的擴大，為更多的學生提供了優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù)。

品牌形象塑造

我們注重品牌形象的塑造，通過加強宣傳、提高服務(wù)質(zhì)量、加強與家長的溝通等措施，成功塑造了良好的`品牌形象。同時，我們還積極參加各類社會活動和公益事業(yè)，提高了社會知名度和美譽度。

三、存在問題及改進措施

師資力量不足

雖然我們一直注重師資隊伍建設(shè)，但仍存在師資力量不足的問題。為了解決這一問題，我們將繼續(xù)加大招聘力度，引進更多的優(yōu)秀教師。同時，我們還將加強教師培訓和交流，提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

教學方法需要改進

在教學過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些教學方法不夠科學、有效。為了改進教學方法，我們將積極引進先進的教學理念和方法，如“翻轉(zhuǎn)課堂”、“項目式學習”等。同時，我們還將加強對學生的個性化輔導和指導，提高學生的學習效果。

四、展望未來

拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域

我們將繼續(xù)拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，如職業(yè)培訓、國際教育等。通過拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，我們將為學生提供更多的選擇和機會。

加強與學校的合作

我們將進一步加強與學校的合作，為學校提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓服務(wù)。同時，我們還將積極參與學校的各項活動和項目，為學校的發(fā)展貢獻力量。

提高服務(wù)質(zhì)量

我們將繼續(xù)提高服務(wù)質(zhì)量，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們將加強對學生的關(guān)注和指導，及時解決學生在學習和生活中遇到的問題和困難。同時，我們還將加強對家長的溝通和聯(lián)系，及時了解家長的需求和建議。

五、結(jié)語

本年度的工作雖然取得了一定的成果和經(jīng)驗教訓但我們也清醒地認識到仍存在許多問題和不足之處需要進一步改進和完善。我們將繼續(xù)努力為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓服務(wù)為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量！

機構(gòu)年度培訓總結(jié)(篇7)

為深入貫徹落實黨的十九大精神，開陽縣教育局嚴格執(zhí)行《民辦教育促進法》，積極加強對我縣校外培訓機構(gòu)管理，進一步規(guī)范全縣校外培訓機構(gòu)辦學行為，現(xiàn)將2020年校外培訓機構(gòu)管理工作總結(jié)如下:

一、基本情況

我縣共有校外培訓機構(gòu)45所，均已取得辦學資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響，只有39家培訓機構(gòu)正常復(fù)學，開陽金材教育培訓學校等6家培訓機構(gòu)未能復(fù)學。

二、工作開展情況

1.優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓機構(gòu)設(shè)置標準導則》，依法依規(guī)對校外培訓機構(gòu)進行審批登記。同時優(yōu)化服務(wù)，對來咨詢的群眾實行一次性告知，讓群眾少跑路不跑冤枉路，縮短了審批時間。2020年，我縣共審批了肥猴街舞、臨風堂藝術(shù)、哆來咪藝術(shù)培訓學校有限公司等7所培訓機構(gòu)。

2.加強監(jiān)管。一是對校外培訓機構(gòu)進行摸排，堅持疏堵結(jié)合的原則，通過媒體公布有證機構(gòu)名單、設(shè)置標準和舉報電話，建立黑白名單，營造良好的輿論氛圍，提高社會的認同感，讓群眾了解有證機構(gòu)。對于無證辦學機構(gòu)始終保持高壓態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)一處，取締一處。累計摸排機構(gòu)45所，下發(fā)整改通知3份，處理各類投訴5件。二是開展教材專項清理。要求培訓機構(gòu)對從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內(nèi)容展開自查，然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進行抽查，暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。同時根據(jù)市教育局會議精神，縣教育局對校外培訓機構(gòu)違規(guī)復(fù)學工作進行了檢查，查處一家違規(guī)復(fù)學的培訓機構(gòu)，未發(fā)現(xiàn)無證無照舉辦培訓機構(gòu)的情況。三是強化安全管理。縣教育局聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門對45家校外培訓機構(gòu)安全工作專項檢查，對安全隱患排查結(jié)果進行通報，落實安全責任人制度，要求落實安全工作責任到人，增強校外培訓防患意識。

3.加強培訓。9月份召開了45家校外培訓機構(gòu)安全暨規(guī)范辦學行為工作會，從辦學方向、日常管理、教學管理、安全管理等內(nèi)容，特別強調(diào)培訓機構(gòu)培訓內(nèi)容不得超綱超范圍，培訓時間不得晚于20:30，招生簡章廣告要實事求是，一次性收費不得超過三個月等問題。11月初再次組織45家校外培訓機構(gòu)對2020年年審相關(guān)工作培訓，要求校外培訓機構(gòu)重視年審工作，對安全衛(wèi)生、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理等考核指標進行解讀，進一步提升校外培訓機構(gòu)管理水平。11月23日至12月4日，我局對全縣34家校外培訓機構(gòu)開展年審工作（新審批7所不參加年審、未復(fù)學1所、擬停辦3所未參加年審），29所年審合格，1所基本合格，4所不合格。

4.加強服務(wù)。一是做好疫情期間恢復(fù)線下復(fù)課。根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》要求，縣教育局立即聯(lián)合市場監(jiān)管和衛(wèi)健對45家校外培訓機構(gòu)進行檢查，對檢查合格的32家校外培訓機構(gòu)提交申報復(fù)學材料至省教育廳，由省教育廳經(jīng)過審核后，對于合格的培訓機構(gòu)下達批復(fù)文件。二是做好國債資金補助。按照《開陽縣市場監(jiān)督管理局關(guān)于報審的請示》文件要求，我縣31家校外培訓機構(gòu)獲得31萬元資金補助，極大緩解了校外培訓機構(gòu)受疫情帶來的影響。

三、存在困難和下一步的工作打算

由于上半年受疫情的影響，部分校外培訓機構(gòu)沒有開展培訓從而無資金收入，房租、教師工資等不能按時支付，導致開陽金材教育培訓學校、開陽慧思學教育培訓中心、開陽夢航舞蹈培訓藝術(shù)學校等6家民辦教育機構(gòu)停止辦學或沒有恢復(fù)培訓。

下一步，我們將繼續(xù)加強對培訓機構(gòu)辦學政策的.宣傳，實行準入和退出的雙向機制，使管理工作充分落到實處。轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務(wù)意識，特別是對于有困難的培訓機構(gòu)繼續(xù)開展上門指導服務(wù)。加強管理，依據(jù)我縣校外培訓機構(gòu)的實際情況，制定《開陽縣校外培訓機構(gòu)日?？己肆炕怼?，從辦學方向、安全管理、日常管理、規(guī)范辦學等方面進行考核，并作為年審依據(jù)。

機構(gòu)年度培訓總結(jié)(篇8)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作如下：俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。

一、教育工作方面

這學期，本人擔任一語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的'新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

二、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬、團結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

機構(gòu)年度培訓總結(jié)(篇9)

一年的辛勤努力終于迎來了總結(jié)的時刻，作為一家專業(yè)的培訓機構(gòu)，我們始終秉持著為客戶提供優(yōu)質(zhì)教育培訓的宗旨，不斷努力提升自身的教學質(zhì)量和服務(wù)水平。在過去的一年中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了可喜的成績。在此，我將為大家詳細具體地總結(jié)我們培訓機構(gòu)過去一年來的工作。

我們非常注重教學質(zhì)量的提升。在過去的一年里，我們不斷招募優(yōu)秀的教師，建立起一支高素質(zhì)的教師團隊。我們定期組織教師培訓，以更新教學理念和提高教學技能，以確保我們的教學與時俱進。并且，我們還根據(jù)學員的反饋意見進行了教材的改進和升級，使之更加貼合實際需求。這些努力都有效提高了我們的教學質(zhì)量，贏得了學員和家長的贊譽。

我們在服務(wù)方面也取得了顯著的進展。我們建立了完善的客服體系，為每一位學員提供優(yōu)質(zhì)、周到的服務(wù)。無論是報名咨詢還是課程安排，我們都提供了專業(yè)的幫助。并且，我們還開展了一系列的家長溝通會、講座等活動，旨在幫助家長更好地了解孩子的學習情況，為其提供更全面的幫助和支持。這些服務(wù)舉措得到了學員和家長的積極反饋，極大地增強了客戶的滿意度。

我們還注重與社會各界的合作交流。在過去一年中，我們積極與學校、教育局等相關(guān)機構(gòu)進行合作，舉辦了多場專題講座和升學咨詢會，提供了更多的升學信息和指導，幫助學生更好地規(guī)劃未來。同時，我們還與相關(guān)企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學員提供實習機會和就業(yè)咨詢。這種合作交流不僅拓寬了我們的教育資源，也為學員的個人發(fā)展和成長提供了更多機會。

我們還注重對師資的持續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展。在過去一年中，我們積極推行師德師風教育，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育理念。我們還鼓勵教師參加各種教學比賽和學術(shù)交流活動，以提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。我們還定期組織內(nèi)部教研活動，促進教師之間的互相學習和分享，形成了良好的團隊合作氛圍。

過去的一年對我們來說是充滿挑戰(zhàn)和機會的一年。經(jīng)過全體員工的共同努力，我們在教學質(zhì)量、服務(wù)水平、合作交流和師資培養(yǎng)等方面取得了可喜的成績。我們也清醒地意識到，仍有許多不足和需要改進的地方。在新的一年里，我們將繼續(xù)秉持“追求卓越、與時俱進”的理念，進一步完善機構(gòu)的各項工作，提升教學水平和服務(wù)質(zhì)量，為廣大學員提供更好的教育培訓。相信只要我們繼續(xù)努力，培訓機構(gòu)的明天一定會更加美好！

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