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關于假期的實踐報告分享

發(fā)布時間:2024-03-24

簡單來說,成功的背后總要有探索的過程,當我們落實一項工作時。我們都需要寫報告,編寫報告能有效提升我們的總結能力。有請閱讀小編為你編輯的“關于假期的實踐報告”,我相信這些想法可以幫助您更好地發(fā)掘人才!

關于假期的實踐報告(篇1)

實踐地點簡介

街道辦事處位于省XX市城北區(qū)區(qū)境中南部,管轄范圍是: 此次的實踐地點在的欣樂社區(qū)處。

實踐目的

此次暑假,我充分利用了時間,在馬坊居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區(qū)居民服務的工作人員。

在這次實踐中,我的工作就是輔助社區(qū)工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區(qū)居民服務,了解社區(qū)能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區(qū)服務與居民社區(qū)工作的做好。

實踐內容

王秀芳主任告訴我們的`主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區(qū)活動開展、以及進行法制宣傳等工作大學生社區(qū)服務工作社會實踐報告精選3篇大學生社區(qū)服務工作社會實踐報告精選3篇。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是 小菜一碟 ,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區(qū)工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西大學生社區(qū)服務。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。

關于假期的實踐報告(篇2)

時間過得飛快,轉眼這已成回憶。漫漫長假已經過去,回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現。關于這一段美好而又充實的回憶以及一些工作心得和體會,現整理成自己在假期社會實踐報告,跟大家一起分享。

回到家后,一個偶然的機會讓我到一個“夫晴琴行”里面幫忙。“夫晴琴行”是一個專門從事鋼琴銷售、培訓的專業(yè)琴行。我在那里了解到,一些家長為了“望子成龍,望女成鳳” 他們的孩子才四五歲就被送進琴行里面學習鋼琴了,他們希望自己的孩子將來在藝術領域有所造詣。在理解這些家長的心情的同時我也感到一絲慰藉,因為,在我們這個落后的小縣城里人們的文化水平等各方面都在提高,這對家鄉(xiāng)未來的建設起了舉足經重的作用。

在琴行里熟悉了工作環(huán)境和接受了簡單的培訓后,由我負責對前來選購鋼琴的家長講解如何選購鋼琴方面的工作??蓜e小看這工作,里面的學問可大了。購買鋼琴,有三個小竅門:看、聽、彈。所謂看,選購鋼琴時要仔細地察看它的外板質地、漆飾、裝組工藝等。具體說來是:(下門、項蓋、側板、鍵盤蓋等都是用木料制作,高檔琴用原木,普及琴用合成木料。最怕的是用廢板材.這種琴往往被貼面板包裹得很漂亮。(耐看,反照出來的影子有立體感。很亮很“完美”的漆飾,有時候是廉價家具的漆飾。(板色統一、板面平整、裝配緊密。而聽呢,購琴時如何聽辨音質是最關鍵的一環(huán)。琴行里又吵又鬧而且因運輸等原因音準往往也很差,怎么個聽法呢?這里有幾種方法供大家參考:(刺耳,低音有“麻音”等現象,都是發(fā)音不統一的表現。(音頭重、傳不遠。最后一個“彈”呢,(顫音、震音等,檢驗其手感和音色。(4)檢驗踏板。彈和弦,然后踩下右踏板,聽其聲音是否洪亮,放開踏板后聲音要完全消失,沒有任何雜音。尤其重要的是,邊彈邊踩踏板時,鍵子照樣能反應靈敏。

呵呵,這次在琴行的工作經歷讓我學到了很多關于鋼琴方面的知識,來琴行咨詢問價的家長也是絡繹不絕。在和前來購買鋼琴的人們當中有不少都是為自己的孩子購買的家長,在和他們談話中我能理解他們?yōu)榱俗约旱暮⒆诱媸巧焚M苦心,生怕自己的孩子輸在了起跑線上。想想自己的父母對自己的殷切希望,至少這個寒假我沒讓爸爸媽媽們失望,通過自己的勞動賺錢,積累社會經驗,學習課本上學不到的知識,看到媽媽臉上的微笑這就是我最大的慰藉。

關于假期的實踐報告(篇3)

20xx年夏天,我獨自一人前往江西省工業(yè)貿易職業(yè)技術學院,開始了為期一個月的暑期實踐活動。

暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的。學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期社會實踐接觸到大學里一些接觸不到的事物,學到無法用課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機會,體驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值。

所在打工單位:

江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院收發(fā)室。

通過應聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)現問題,提出建議,最后對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發(fā)現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

實踐內容:

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

這是我第一次真正意義上踏入社會,有償的為人們服務。

第一天去面試,很順利,我成功得到這個崗位之后,指導老師讓我背崗位職責。雖然不多,但我也背了很久。

我現在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責:

1、按時上下班,堅守工作崗位。

這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰!

2、接受報刊雜志和來信,及時分檢、發(fā)送到各辦公室,做到 當日報刊來信當日發(fā)送完畢,不過夜。

3、接到上級來文及公函,須立刻送

交或通知辦公室處理。

4、每天按時開關郵政信箱。

5、不在收發(fā)室接待無關人員,制止無關人員在收發(fā)室逗留。

6、做好報刊征訂工作。

7、做好辦公室交辦的.其他工作。

接著指導老師跟我介紹工作內容,學校所有機構的大致所在地等等。我通過一天的時間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很積極,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,面對一張辦公桌,只有一個吊扇在不停地轉著。因為是暑假,工作很是輕松,每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個別老師定的報紙就行了,所以,我決定再對學校的食堂,招生情況以及就業(yè)率作個很基本的調查。

實踐結果:

伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,到了收獲的時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加容易走向社會。

同時這次暑期社會實踐給我?guī)碓S多思考,首先是學校食堂,發(fā)現學生都知道食堂的飯菜不是很衛(wèi)生,但因為學校地處南昌市的郊區(qū),外面基本都沒有住宅區(qū),所以學生還得在學校吃飯。我也不經意間發(fā)現食堂

工作人員從來都是自己另外“開小灶”。

其次,我發(fā)現大部分學生進來后都感覺是被騙一樣,因為學不到什么東西,學校就業(yè)率也非常低大數就業(yè)的也基本上和自己的專業(yè)沒關系,今年學校也才招到1000多學生。我覺得學校和政府都要重視這個問題,努力提高一些重點、熱門專業(yè)的建設。學校還要狠抓學風,多與企業(yè)取得實習機會等等。

實踐總結體會:

經過了一個月的社會實踐,我感觸頗深。

7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節(jié)目,一個多小時的忙碌之后,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去,我們被眼前的環(huán)境所震驚了,可以說,這里就像是一個“世外桃源”,藍天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

首先,假期時間應該著重對自己的鍛煉而不是讓單位對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”,這樣才更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。

學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優(yōu)苗;社會是煉苗的戰(zhàn)場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。

其次為將來更好的進入社會,我總結了幾點打工時應該注意的問題。1、要善于與別人溝通;2、要有自信;3、要克服自己膽怯的心態(tài);4、在工作中不斷地豐富知識。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

關于假期的實踐報告(篇4)

《味多美假期實踐報告》

在這個光鮮亮麗的社會,我們經常對別人的成功感到羨慕和嫉妒,但是卻不太愿意去體驗其中的艱辛和付出。因為我們沒有意識到成功的背后需要努力的付出。魚和熊掌不可兼得,因此想要成功必須學會放棄等待機會,而不是單純的等待幸運出現。

在這個寒假里,我參加了一次"味多美"的假期實踐活動。該活動是一次集體實踐活動,我們在其中體驗了從原材料到產品的全過程,也了解了一個企業(yè)的內部經營和管理。

這個實踐活動的開始是在一家小型的食品加工廠里。這家小廠生產的是需要用到魚的調料。我們需要將魚進行打薄、切成塊狀,曬干等工序來制作魚干。整個過程相當繁雜,不僅工序繁多,還要重復同樣的過程。但是,為了使我們掌握這樣的技能,同時也為了能夠深刻的了解企業(yè)的內部經營,這些繁瑣的工作是必不可少的。我們團隊上下一心,誠摯地完成了它,為接下來的工作打下了堅實的基礎。

接下來的工作是制作魚干調料。 由于需要將魚切成小塊,我們要準確把握每個塊的大小和分量。這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,需要耐心和細心。我們配合默契,通過不斷地嘗試,最終得到了一份看起來美味可口的魚干調料。這份調料不僅讓我們感到滿意,還是一個頗具商業(yè)價值的產品。

整個實踐活動的最后一部分是關于企業(yè)經營管理的學習。我們通過討論、觀察和學習探究了企業(yè)的各種分工以及管理規(guī)劃。我深刻意識到了企業(yè)的決策和管理是多么的重要。 為了一個企業(yè)的長期發(fā)展,負責人需要提前規(guī)劃和掌握前沿技術,通過創(chuàng)新來不斷前進。

回想此次實踐活動,我發(fā)現這不僅是對一項技能的掌握,還是一次對紀律、品質和團隊協作的熏陶。正如教練開場時所說:只要不放棄,不抱怨,不偷懶,就可以做到自己想做到的事情。此次實踐活動,我們展現了團隊的團結一心,共同毅力,努力克服技術難題的精神,在這個過程中體驗到付出后所帶來的成就感和滿足感。這樣的價值不是單純的指眼前的收獲,還是指在未來有更好的機會時的自信和信心。無論是在以后的學習還是未來的職場,擁有獨立的工作技能和團隊精神,都將是我們人生路上不可缺少的寶貴基石。

關于假期的實踐報告(篇5)

不知不覺間,大一已經過去,我們迎來了大學生涯的第一個暑假。對于我而言,暑假在家中虛度是很痛苦的事情,所以,我留在了常州的姐姐家,準備暑期兼職。

一、建黨九十一周年晚會

作為志愿者,我參加了江陰市一個政府機關為祝賀黨的生日而舉辦的唱響紅歌晚會,之前我們也進行了嚴格的訓練,在七月一日這一天,我們一大清早踏著小雨趕上去江陰的客車,開始了晚會前的準備工作,走臺,化妝,換衣服……在我們緊張的籌備中,最終以《東方紅》《在希望的田野上》獲得了最熱烈的掌聲,最后,我們全體演員合唱一首《沒有共產黨就沒有新中國》,我回想著從建黨時的艱難到如今黨的強大,心中充滿驕傲幸福,我以自豪的心情唱出了我對黨的尊敬。同時,也更堅定了我加入中國共產黨的決心。

二、常州斯馬特早教公司教師

這個暑假,我過得很充實,既體驗了生活也盡了孝道,對于接下來的實習生活,我有把握做的很好,一個月的兼職,讓我學會了如何與同事和上司相處,如何在工作中創(chuàng)新進取。

關于假期的實踐報告(篇6)


近日,我回到了我心愛的家鄉(xiāng),這是一個美麗而古老的地方。我特意選擇了這個假期前往,目的是要實踐自己的所學知識,并深入了解家鄉(xiāng)的發(fā)展狀況。在這次回家的過程中,我參觀了許多地方,并與家鄉(xiāng)人民進行了深入的交流,這讓我受益匪淺。


我參觀了家鄉(xiāng)的古建筑物。走進那些保存完好的廟宇和古民居,我仿佛穿越到了過去的時光。這些古建筑凝聚了家鄉(xiāng)人民的智慧和努力,也是我們家鄉(xiāng)文化的重要見證。通過參觀這些古建筑物,我更加深入地了解了家鄉(xiāng)的歷史和傳統文化。


除了古建筑,我還參觀了當地的農田和農業(yè)科技示范園。在農田中,我親手體驗了農活,耕地、種植、收割,體驗了勤勞農民的辛勤勞動。在農業(yè)科技示范園中,我了解到了現代農業(yè)科技的發(fā)展情況,比如智能化農機的使用和農田的生態(tài)保護措施。這次參觀讓我對家鄉(xiāng)農業(yè)的發(fā)展有了更為詳細的了解,也對農民的貢獻有了更深刻的認識。


另外,我還參觀了家鄉(xiāng)的中學和小學。走進這些學校,我看到了孩子們在雖然簡陋的條件下依舊努力學習的場景。我和一些學生進行了交流,他們向我展示了自己的作品和所學知識,我也給他們帶來了一些學習上的建議和鼓勵。同時,我還與學校領導進行了座談,了解了家鄉(xiāng)教育的現狀和發(fā)展方向。通過這次參觀,我深深感受到了家鄉(xiāng)教育的重要性,也對教育的改進和發(fā)展有了更多的思考。


我還參與了一次社區(qū)活動。我和一些志愿者一起為社區(qū)的老人們提供免費的健康咨詢和體檢服務。這對我來說是一次難得的機會,我通過與老人們的交流,了解到他們的健康問題以及對老年生活的渴望。我也向他們傳遞了健康生活的建議和關心之情。通過這次活動,我意識到了家鄉(xiāng)社區(qū)的重要性,也對老年人的關愛問題有了更深刻的認識。


回想這段時間的家鄉(xiāng)實踐,我深感受益匪淺。通過實踐,我更深入地了解了家鄉(xiāng)的歷史、文化和社會發(fā)展。我也更加明白了自己所學知識的實際應用和社會價值。在未來的學習和工作中,我將時刻記得家鄉(xiāng)的情感和使命,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人能夠重視家鄉(xiāng)的發(fā)展,為其繁榮進步做出自己的貢獻。

關于假期的實踐報告(篇7)

假期出去社會實踐就是去鍛煉自己,那么回來實踐報告要怎么寫呢?下面是范文網為大家?guī)淼募倨谏鐣嵺`報告范文,希望可以幫助大家。

假期社會實踐報告范文1:這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了??梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了?,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

假期社會實踐報告范文2:[暑期社會實踐報告:濕地生命因你而美麗]

--“筑夢濕地行”實踐隊在暑期對黃河口濕地現狀調查的總結

最美的時光總是在你我同行的路上,這個夏天,為了探尋濕地的點滴,來自中國石油大學(華東)的筑夢濕地行暑期實踐隊踏上了共和國最年輕的土地——東營,

暑期社會實踐報告:濕地生命因你而美麗

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八月的天氣實在不適合出行,東營亦是如此,驕陽似火,卻比不過我們的一腔熱情。實踐隊一行七人希望通過此次踐行使得更多的人感受濕地魅力,將綠永駐心間,因而我們將隊伍定名為“筑夢濕地行”,旨在構筑綠色濕地之夢,共創(chuàng)生態(tài)和諧之夢。

幾經周轉我們終于踏上這“植物的王國”、“鳥類的天堂”——素有“地球之腎”美譽的濕地。黃河口濕地國家級自然保護區(qū)總面積達15.3萬公頃,擁有地球暖溫帶最廣闊、最完整的和最年輕的濕地生態(tài)系統,區(qū)內生物種類繁多,據有關資料顯示保護區(qū)內共有動物1555種,水生生物800余種,鳥類298中,其中,國家一級保護鳥類10種,二級保護鳥類49種,已發(fā)現最大鳥群達1200多只,每年來到這里的候鳥多達600萬只。區(qū)內野生植物多達400多種,天然草場27萬畝,天然柳林12萬畝,天然蘆葦49萬畝。作為動植物物種完成生命循環(huán)的重要生境,蘆葦沼澤面積為32772hm2,占保護區(qū)土地面積的26.9%,大片的蘆葦蕩散發(fā)出綠色植物所特有的清新氣息,無疑為炎炎夏日增添一抹清爽之意。還記得某年初冬曾經來過這里,成群的白天鵝嬉戲水面,海鷗們盡顯著身姿在天空中肆意地翱翔,身著高雅純黑色燕尾服的黑卷尾,擁有小撈網似的大喉囊的鵜鶘,能在水中倒立的反嘴鷸,體態(tài)笨拙憨厚可人的赤麻鴨,一些叫不上名字的鳥類隨處可見。鳥類的天堂絕非虛傳,這些小小的生命在這里展現著他們生存的意義。藍天白云,蘆葦湖光,他們儼然和大自然融為了一幅美麗的畫卷,在這里,它們的生命得以延續(xù),這些東北亞內陸和環(huán)西太平洋遷徙的候鳥們不遠萬里來到這里匯聚,隨著季節(jié)的變化南北遷移,遠距離的往返于越冬地和繁殖地之間,一季便是一場生命的輪回,這是個壯觀卻又漫長的過程,對于小小的它們不知需要怎樣的勇氣與毅力才能做到這些……而此刻,這個季節(jié)的自然保護區(qū)卻無比的遼闊和安靜,此刻的這里是一片少有人打擾的凈土,寂靜,但卻蘊藏著巨大的生命力??茨菣f柳,它的種子隨著黃河水來到這里,而后便在這片鹽堿地上安營扎寨,頑強地生長,還有被稱為“仙草”的羅布麻,喜水耐濕的野大豆,廣為大眾熟知的甘草等等,它們共同構成了保護區(qū)內的草地景觀,是野兔、狐貍等陸地獸類的重要棲息和繁殖地??梢韵胂笤跀翟轮?,這里又將迎來它的盛世,再次成為動植物們的樂園,這片孕育了無數生命的濕地又將煥發(fā)出屬于它的獨特魅力。

就是這樣一片土地,在多年以前曾經受到石油工業(yè)、農業(yè)和水產養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展所帶來的巨大破壞,加上黃河常年斷流等自然原因,濕地面積銳減,生物多樣性受到嚴重威脅,甚至于是今天,濕地區(qū)依然受到不同程度的威脅,根據后期采訪我們了解到,近年來開發(fā)商違規(guī)建筑用地是使得濕地面積減少的重要因素之一。據統計,2O世紀5O年代黃河三角洲有杞柳林5.3×10^4 hm2,檉柳林4.0×10^4 hm2 ,林地覆蓋度高達40%,僅截止到2O世紀90年代末,林地面積就減少了75%,面對這觸目驚心的數字我們不免為濕地今后的發(fā)展擔憂。然而,令人欣慰的是隨著生態(tài)環(huán)保熱點問題的出現,東營市已將濕地發(fā)展建設放在了戰(zhàn)略性發(fā)展的位置,通過濕地恢復、鳥類棲息地保護等十大工程的實施,推動了濕地自然保護區(qū)的建設與發(fā)展,使得保護區(qū)功能日臻完善。為了加強黃河口三角洲濕地資源的保護和管理,增強濕地生態(tài)功能,建設生態(tài)城市,東營市政府出臺了一系列政策,例如,頒布《東營市濕地保護管理辦法》,旨在修復已破壞區(qū)域,保護未破壞區(qū)域。同時也在保護區(qū)內采取了一系列措施,區(qū)內依據規(guī)劃對象的屬性、特征和管理的需要,進行科學合理分區(qū),實施分區(qū)管理,目前保護區(qū)內已劃分出實驗區(qū)、核心區(qū)、恢復區(qū)等區(qū)域分別行使不同的功能,此外,還派遣森林公安在濕地內定期巡邏等等。有關資料顯示,近年來隨著政府宣傳力度以及資金投入的不斷加大,黃河口濕地生態(tài)環(huán)境保護情況良好,市民濕地保護的意識也逐漸形成,生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展前景廣闊。

夜晚徜徉在濕地公園感受整個城市的氣息,正如他的名字“明月湖”,這里的夜晚湖面波光如鏡,野鴨成群結對悠閑地浮游在湖面,微風拂過,吹皺一湖池水,映射在池水中湖岸蘆葦和香蒲的影子也翩翩起了舞,這樣的城市濕地公園怎不叫人憐愛。20xx年被列入我國內地城市濕地公園名錄的明月湖城市濕地公園,在建市初期曾為城市建設取土而形成的低洼荒地,隨著時間推移,這里生長了大量蘆葦、香蒲、檉柳、堿蓬等樹種,也因此吸引了不少鳥類在此繁衍生息?,F如今,這里憑借獨特的濕地景觀,在為濕地生命提供棲息地的同時也吸引了大量游客前來休閑娛樂。公園分為供游人娛樂的濱水休閑和科普宣傳區(qū),供觀賞游憩的淺水濕地風貌展示區(qū)以及原始自然風光優(yōu)美、樹種豐富的生態(tài)林帶

關于假期的實踐報告(篇8)


在假期里,我選擇參加了一次分揀快遞的實踐活動。通過這次實踐,我深刻體會到了快遞行業(yè)的發(fā)展迅猛和分揀工作的重要性。下面我將詳細、具體且生動地介紹這次實踐的全過程。


一、實踐前的準備工作


在參與分揀快遞實踐前,我們首先進行了一系列的準備。我們學習了快遞行業(yè)的基礎知識,了解了快遞分揀的流程和方法。同時,我們還接受了一定的培訓,學習了如何正確操作分揀機器和熟悉了各類快遞包裹的識別方法。


二、實踐過程的描述


1. 熟悉工作環(huán)境


在實踐的第一天,我們首先熟悉了工作環(huán)境。整個快遞分揀中心寬敞明亮,設備齊全。每個人都有自己的工作臺和分揀機器。在環(huán)境熟悉后,我們開始進入正式的分揀工作。


2. 快遞包裹的檢查和錄入


我們需要檢查快遞包裹的完整性和標簽的準確性。然后,將包裹的相關信息錄入電腦系統中,以便更好地跟蹤和管理。這是分揀工作的第一步,也是保證包裹能準確送達的關鍵。


3. 快遞包裹的分類和分揀


我們根據快遞包裹的目的地和類型,將其分為不同的類別。每種類別的包裹被放在特定的區(qū)域,方便后續(xù)的分揀工作。然后,我們將每個包裹放在托盤上,并將托盤放在分揀機器上。


4. 分揀過程的協作和合作


分揀過程需要團隊的協作和合作。每個人負責一臺分揀機器,根據自己所負責的區(qū)域,將托盤上的包裹放到相應的出口上。我們需要快速而準確地操作機器,確保每個包裹都能被正確地分揀和送達。


5. 分揀質量的檢查和保證


在分揀工作進行的過程中,我們會定期進行分揀質量的檢查和保證。每隔一段時間,我們會進行抽查,檢查已分揀的包裹是否符合要求。如果發(fā)現問題,立即糾正并匯報給上級。這是保證分揀質量的重要措施。


三、實踐中的收獲和感悟


通過這次分揀快遞的實踐,我收獲了很多寶貴的經驗和感悟。我深刻認識到分揀工作的重要性。分揀是快遞行業(yè)中非常關鍵的環(huán)節(jié),只有通過準確、高效的分揀,才能保證每個包裹都能準時準確地送達。


我明白了團隊協作的重要性。在分揀工作中,每個人都要按照相應的職責,緊密協作,共同完成分揀任務。只有團隊的默契合作才能保證整個分揀過程的順利進行。


我體會到了快遞行業(yè)的發(fā)展迅猛。隨著電子商務的快速發(fā)展,快遞業(yè)務量也在不斷增加。作為快遞行業(yè)的一份子,我們需要不斷提高自己的技能水平,適應行業(yè)的發(fā)展變化。


通過這次分揀快遞的實踐,我深入地了解了快遞行業(yè)的內部運作和分揀工作的流程。我不僅學到了專業(yè)知識,還收獲了寶貴的經驗和感悟。我相信,通過這次實踐,我對快遞行業(yè)有了更深刻的理解,并將對我的未來學習和工作產生積極的影響。我將倍加珍惜這次實踐機會,不斷提高自己的能力,為快遞行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

關于假期的實踐報告(篇9)

在每年的寒暑假,高校都會要求在校大學生利用假期進行社會調查活動,其意圖是為了提高學生的社會實踐能力,使學生在接受教育,增長知識的同時能鍛煉出自己分析和解決問題的能力,樹立起辯證的思維方式,做到服務社會。但是高校在倡導社會實踐時,是不是真正是大學生學以致用,做到了理論和實踐的良好結合。為了更全面客觀地了解在校大學生每學期所寫社會調查報告的實際情況,筆者對本校和其他院校的一些同學對社會調查及寫社會調查報告的心態(tài)進行了調查。

在調查中,筆者發(fā)現大學生的社會調查很大程度上還是流于形式,對社會調查報告的重視度不夠,質量普遍不高。

一、 不同年級大學生對社會調查報告的態(tài)度

在所調查的大一至大四的120名學生中,筆者發(fā)現大一的學生對社會調查及社會調查報告的重視度在四個年級中是最高的,因此原創(chuàng)的比例也是最高的,可以達到70%左右。筆者分析這是因為大一新生入校不久,能夠認真遵守學校的規(guī)章制度。另外,由于不確定社會調查報告在自己大學生活中的分量,所以也比較重視。但是從所寫社會調查報告中發(fā)現,他們分析問題和辯證思維能力相比高年級同學還是不夠深入透徹,對于事物的看法也是停留在表層的一、兩個點上。而在所調查的大二學生群中,他們已經有了些社會調查報告的經歷,知道這個報告的含金量,所以對此并不是很放在心上,很多學生都是在剛開學期間,拼命地趕報告,自己動手寫的基本只占30%。因此,縱觀他們所寫的社會實踐報告,可以發(fā)現一個現象:標注日期基本是在開學第一周左右。

至于大三的學生,更是抱著一種臨陣磨槍,不快也光的態(tài)度,所以同樣一篇社會調查報告在不同的班級甚至同一班級的不同學生中重復利用并不奇怪。不過對于認真對待的同學,他們在社會調查報告中所流露出的觀點較之低年級學生,更加有自己的獨特性,分析問題時更具有針對性,比較能抓住事物的本質。談到大四的學生,由于就業(yè)、考研等問題,能在這方面花功夫的屈指可數。

二、 大學生社會調查報告為什么少有精華

筆者在網上搜閱相關資料的同時,發(fā)現鄭州大學旅游管理學院暑期社會實踐小分隊在對淮陽的旅游資源進行了調研后,寫出了3萬多字的《淮陽縣旅游資源整合營銷方案》,這份報告引起了淮陽縣委、縣政府的高度重視,表示愿意拿出10萬元購買這一社會實踐調研報告。然而這支社會實踐小分隊做出一個大膽決定,表示愿意將這份社會實踐報告無償獻給淮陽縣政府。從這個實例中,我們知道這才是高校一直號召學生從事社會實踐,寫社會調查報告的真正意義所在。一方面加強了學生從事社會實踐的動手能力,增強了他們的自信心;另一方面也為社會做了貢獻,實現了大學生的自身價值。

然而,我們不得不承認在全國大大小小的眾多高校中,能夠真正做到這樣的大學生畢竟為數不多。筆者分析,原因主要可以從以下幾個方面分析:

1. 高校對大學生社會實踐的規(guī)范有待加強

由于高校對大學生的社會調查報告沒有嚴格的要求,對社會調查報告的質量也沒有明確的規(guī)范,這樣導致論文本身的重要性沒有很好地傳達給廣大學生。久而久之,在學生中,漸漸形成了社會調查可有可無的這樣一種心理,對社會調查報告更是很少認真組織編寫。

2. 互聯網成為了大學生社會調查報告的產地

當今社會互聯網技術的快速發(fā)展為廣大學生組織社會調查報告提供了捷徑。對于很多學生而言,寫社會調查報告變成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會調查報告的點擊率也是相當之高。

3. 學生的主動性不夠

隨著物質生活的顯著提高,目前大學生的主動性呈現下降的趨勢。很多時候能過關就行,不愿意往更高層次發(fā)展。這種人生觀和價值觀和以前的大學生比,表現出很大的不同。這也是物質文明高度發(fā)展的必然結果。自然當代的這一群體對社會調查報告的質量追求不高,對其認可度更是不夠。

4. 實踐方式與社會需求有矛盾

很多學生在實踐過程中,發(fā)現自己的專業(yè)知識與社會所需難以掛鉤,難以達到企業(yè)的要求。所以學校在活動的項目、內容和形式的設計上,應盡可能滿足不同學生、不同層次的需要,挺高他們參加社會實踐調查活動的興趣,把社會實踐活動與課堂教學相結合、與專業(yè)實習相結合、與科研項目開發(fā)相結合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合,使社會實踐活動提升了內涵,增強社會實踐的目的性、針對性和層次性,從而也增強了實踐活動的吸引力和感染力,保持了鮮活特色,同時也縮短了學生走向社會就業(yè)的適應過程。

無論是思想發(fā)動、策劃組織、專業(yè)支撐、項目申報、教師帶隊、提供條件、建立基地、總結表彰、鞏固成果,還是重點組建團隊、分散活動加強管理、打造特色品牌活動項目上,高校應努力建立大學生社會實踐活動的長效機制。

三、 解決方案

針對大學生社會調查報告少有佳作、大多是應付式思想的現象,筆者認為可以從一下幾個方面努力:

1.大學生社會實踐能力應體現時代特征和社會要求

當代許多大學生專業(yè)不對口,發(fā)現自己所學知識難以達到市場需求,從而缺少了很多從事社會實踐的機會,自然對社會調查報告也是采取不在乎的態(tài)度。

2.高校要鼓勵大學生參與社會實踐

大學生參加社會實踐活動,能夠促進他們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.高校應為大學生參加社會實踐創(chuàng)造有利條件,同時采取相關鼓勵政策刺激大學生參加社會實踐。

3.政府要充分發(fā)揮宏觀調控作用

政府應該發(fā)揮市場無形手的作用,促進企業(yè)和高校的聯系和合作,提供一定的專項經費支持,并鼓勵用人單位參與培養(yǎng)大學生社會實踐能力的政策導向。

4.高校要對大學生社會調查報告的質量嚴格把關

高??梢酝ㄟ^開展活動、講座等多種形式提高當代大學生對社會調查報告的重視,讓他們能積極地的參與到社會實踐研究中去。

四、總結

總之,要想使大學生社會調查報告不流于形式,提高其社會實踐能力,從根本上考慮,高校還是要創(chuàng)造壞境,結合市場需求來提高大學生的專業(yè)技能。當然,政府也要充分發(fā)揮市場的宏觀調控作用,更重要的是,大學生自身要提高主動性,講求誠信,不能過度依賴他人。

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假期社會實踐報告范文二?

摘要:社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的.真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。

在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的店里幫忙,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

?

關于假期的實踐報告(篇10)


一、


暑假是我最期待的時間,雖然身在城市,但是家鄉(xiāng)的美景和親人的溫暖總是牽扯著我的心。為了更好地了解家鄉(xiāng)的變化和保護家鄉(xiāng)的環(huán)境,我決定利用假期返鄉(xiāng)開展實踐活動。本文將詳細介紹我的實踐報告。


二、了解家鄉(xiāng)的變化


我走訪了家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村和市區(qū)。我發(fā)現,自從離開家鄉(xiāng)來到城市已經有一年時間了,家鄉(xiāng)的變化非常大。市區(qū)的道路變得更加寬闊平整,房屋也多了很多。街道上的商店也多了許多,商業(yè)氛圍濃厚。而鄉(xiāng)村方面,我發(fā)現很多村莊都進行了改造,房屋外觀更加現代化,農田也進行了合理規(guī)劃。除了這些改變,最讓我驚喜的是家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔美麗,人與自然的和諧也更加明顯。


三、參與環(huán)境保護活動


為了更好地了解家鄉(xiāng)的環(huán)境保護情況,我主動參與了一次環(huán)境保護活動。這次活動是由當地的環(huán)境保護協會組織的,目的是清理湖泊中的垃圾。我和其他志愿者一起穿上了防護服,拿著垃圾袋和長鉗,淌著湖水,開始了清理工作。整個過程中,我們發(fā)現湖泊中堆積了大量的塑料袋、瓶子和廢棄的電器,這些垃圾嚴重污染了湖水和周圍的自然環(huán)境。我們團結協作,將湖泊的垃圾一點點清理出來。經過幾個小時的努力,湖泊恢復了原本的美麗,而我們也感到了保護環(huán)境的成就感。


四、探索家鄉(xiāng)的特色文化


除了參與環(huán)境保護活動,我還利用假期探索了家鄉(xiāng)的特色文化。我參觀了當地的博物館、古跡和民俗村,了解了豐富的歷史文化。我發(fā)現家鄉(xiāng)有著悠久的歷史傳承和獨特的民俗風情。在博物館中,我看到了許多珍貴的文物,它們見證著家鄉(xiāng)的發(fā)展和變遷。古跡中的古老建筑給我留下了深刻的印象,我感受到了傳統文化的魅力和力量。而在民俗村,我參與了傳統手工藝制作和傳統游戲,親身體驗了家鄉(xiāng)特色文化的魅力。


五、與家人的團聚


假期返家鄉(xiāng)還有一個重要的意義,那就是與家人的團聚。我與父母、祖輩以及親戚們共同度過了美好的時光。我們一起分享了城市的生活經歷,相互鼓勵和支持。在家鄉(xiāng)的田園中,我與家人一起勞作,感受到了農耕文化的魅力。晚上,我們圍坐在一起,品嘗家鄉(xiāng)的特色美食,分享著生活的喜悅和憂愁。這些時刻讓我感覺到家鄉(xiāng)的溫暖和親情的珍貴。


六、總結與展望


通過假期返家鄉(xiāng)的實踐活動,我更加了解了家鄉(xiāng)的變化和特色文化,參與了環(huán)境保護活動,與家人團聚,收獲了很多。我認識到保護家鄉(xiāng)的環(huán)境是每個人的責任,同時也深刻體會到家人的重要性和珍貴。展望未來,我將繼續(xù)關注并參與家鄉(xiāng)的發(fā)展和保護工作,用實際行動將家鄉(xiāng)的美麗傳承下去。


七、參考文獻



以上就是我的假期返家鄉(xiāng)實踐報告,通過這次實踐,我更加深入地了解了家鄉(xiāng)的發(fā)展和保護情況,同時也感受到了家人的重要性和珍貴。希望在未來的日子里,能夠用實際行動為家鄉(xiāng)的發(fā)展和環(huán)境保護做出更多的貢獻。

關于假期的實踐報告(篇11)

通過這次的社會實踐,本人得以淺層次地了解了一些商業(yè)機構的信息,并通過實際的操作,切身體會了業(yè)務員平日里的辛苦。除此之外,在就業(yè)局實地考察使本人了解了目前嚴峻的就業(yè)形勢,目睹了外來務工人員找尋工作的艱辛。現就以上兩項實踐活動提出自己的體會、意見如下:

第一點,公司在網上發(fā)布信息或是建立本公司網頁時應該注意信息的準確性、有效性,當然還有適當的保密性,這樣無論是希望與該公司在未來有所合作的相關機構,還是公司自己的成員在瀏覽該公司網頁時能夠一目了然,做到高效便捷,提高工作效率;

第二點,一些作為專門管理電子商務相關信息的網站應該做到盡職盡責,管理好所掌握的信息,及時更新,這樣不僅是對信任該網站的人群負責,更是對該網站未來的發(fā)展前途負責;

第三點,外來務工人員在尋找工作時應該有自己的想法,不能漫無目的地去尋找工作,這樣的做法,一方面降低了政府的工作效率、工作質量,另一方面,也很難找到真正使自身感到稱心如意的工作;

第四點,外來務工人員在使用政府所提供的電子設備時,應當做到合理使用;

第五點,政府部門可以使樓層的安排,資源的利用,人員的分配,做到更加合理化、人性化,真正做到以人為本。如服務于外國就業(yè)者的第四樓層,接待人數明顯少于服務于本國外來務工者的第三樓層,而且剩余的可利用空間很大。在這一點上,政府的工作可以做得更好。

每一次的社會實踐,都能夠學到學校里課本中試卷上學不到的知識、經歷,古人說得好”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有通過切身的感受,才能有更深刻的體會。

期待來年的社會實踐!

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