家長(zhǎng)會(huì)周記

相信大家對(duì)于寫(xiě)作文都有自己的一套方法。作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象。作文怎么樣才能寫(xiě)得好？小編特意收集和整理了家長(zhǎng)會(huì)周記，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇1)

冬天來(lái)了，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在身上，整個(gè)身體都是冰冷的，正如我的心情一般，因?yàn)椋裉焓情_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子！同學(xué)們?cè)谶@一天里，都小心翼翼的，生怕犯了一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。

雖然我們不情愿，但放學(xué)時(shí)間還是到了，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入學(xué)校。我們懷著忐忑的心情回到家，開(kāi)始了度秒如年的時(shí)光，我在心里安慰自己：沒(méi)事，我平常做的都不錯(cuò)，我又沒(méi)做虧心事，為什么要害怕？可轉(zhuǎn)念一想，最近我犯了這么多的錯(cuò)，寫(xiě)了好幾次檢討，丁老師會(huì)不會(huì)和媽媽說(shuō)呢？我像熱鍋上的螞蟻，倍受煎熬。

六點(diǎn)，六點(diǎn)一刻，六點(diǎn)半，媽媽還沒(méi)回來(lái)，快到七點(diǎn)時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，我觀(guān)察著媽媽的臉色，媽媽溫柔的說(shuō)：“先吃飯吧！”咦？媽媽竟然沒(méi)有罵我，難道今天丁老師沒(méi)有批評(píng)我？吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“我們開(kāi)家庭會(huì)議。”于是，我們?nèi)齻€(gè)人坐在一起，媽媽講了各科老師對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)和要求，指出了我要改進(jìn)的地方，提出了要求和建議。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)更加努力。

家長(zhǎng)會(huì)在民主和諧的氛圍中結(jié)束了！

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇2)

5月16日下午是家長(zhǎng)會(huì)，我榮幸的當(dāng)上了主持人，一陣手忙腳亂的換衣服后，我和我的主持搭檔張凱上了臺(tái)。

在家長(zhǎng)們的注視下，我們倆大聲地讀了起來(lái)。表面上看我們很自然，可我們的心里其實(shí)緊張極了!拿著稿紙的雙手微微顫

抖著，心臟的跳動(dòng)聲仿佛整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。接下來(lái)，精彩的節(jié)目開(kāi)始了。

白樺林好地方、采呀采、我愛(ài)爸爸我愛(ài)媽媽、新天下無(wú)賊、感恩的心，這些節(jié)目在我們的主持下一一表演，臺(tái)下的

家長(zhǎng)有的拍照，有的傻笑，有的熱淚盈眶，還有的拍手。我最喜歡小品新天下無(wú)賊。它里面的每一個(gè)字，每一個(gè)句子，都攻潰了家長(zhǎng)們的笑點(diǎn)，比如：大姐，你去哪啊?我婆婆病了，回去參觀(guān)一下她老人家。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)歡樂(lè)的重點(diǎn)，好像都集中在這一個(gè)節(jié)目中去了。人物的動(dòng)作也很可笑，當(dāng)廣播說(shuō)：從窗戶(hù)里爬進(jìn)去。這時(shí)，周紀(jì)波翻過(guò)凳子，瘋顛顛地跑來(lái)跑去，手里不停揮舞著國(guó)旗。之前其妙的語(yǔ)句加上此時(shí)奇特的動(dòng)作，不禁逗得大家哈哈大笑，周景涵媽媽更是趴在桌子上起不來(lái)了。

表演結(jié)束后，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我們把一張張親手制作的卡片給各自的家長(zhǎng)，可以看出他們都很感動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藞D書(shū)館，讓后返回給家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。

這次的家長(zhǎng)會(huì)和以前不同，這次的家長(zhǎng)會(huì)，是一個(gè)真正屬于我們孩子的家長(zhǎng)會(huì)，是由我們孩子策劃的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。緊張、刺激、興奮是我的全部感受，下一次我們會(huì)做得更好!

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇3)

聽(tīng)說(shuō)媽媽要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我心里很緊張也很害怕，害怕老師要向媽媽“告狀”。因?yàn)殡m然我這回還是考的雙百，但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說(shuō)過(guò)話(huà)，還在上課的時(shí)候做過(guò)小動(dòng)作，有時(shí)候?qū)懽植徽J(rèn)真，有時(shí)候檢查不認(rèn)真。我怕媽媽聽(tīng)了這些以后不高興。

媽媽去開(kāi)會(huì)了，就剩我跟姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。終于，作業(yè)寫(xiě)完了，我打開(kāi)玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。姐姐選擇了一只小鴨子，我選擇了一只小烏龜，我們玩呀玩呀，玩得太開(kāi)心了！幾乎全忘了那些緊張、害怕的感覺(jué)。

當(dāng)我們看鐘上的指針感覺(jué)家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，那些緊張地感覺(jué)又回來(lái)了——既害怕沒(méi)得玩了，又害怕媽媽批評(píng)我。

媽媽回來(lái)了，她瞇瞇笑地走進(jìn)家門(mén)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)她：“媽媽?zhuān)蠋熢趺凑f(shuō)啦？”媽媽說(shuō)：“你的老師們真的太愛(ài)你了！她們不僅表?yè)P(yáng)了你，還對(duì)你提出了要求。她們說(shuō)，如果你寫(xiě)字再認(rèn)真一點(diǎn)，那就更好了！如果你不在課上跟同學(xué)講話(huà)，那就更更好了！如果你養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查的好習(xí)慣，那就更更更好了！”我根本就沒(méi)想到老師們會(huì)這樣表?yè)P(yáng)我，我會(huì)“拜拜”那些壞習(xí)慣的！我喜歡老師們！做她們的學(xué)生真幸福呀！

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇4)

??！今天下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啦！同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息就立刻緊張了起來(lái)，有的說(shuō)：“要是被媽媽知道我語(yǔ)文沒(méi)有考好就慘了！”有的說(shuō)“如果爸爸媽媽知道我科學(xué)沒(méi)有考好，他們一定會(huì)嘮叨到我死的！”還有的說(shuō)：“我的爸爸要是知道我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，一定會(huì)罵我、打我、不準(zhǔn)我買(mǎi)玩具和看電視的！”說(shuō)到這，大家都嘆了嘆氣，各自回到自己的座位上準(zhǔn)備上課，今天的課堂感覺(jué)特別無(wú)聊，教室里非常沉悶，似乎老師說(shuō)的一個(gè)字大家都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，下課的時(shí)候，無(wú)論我找哪個(gè)同學(xué)玩，她都會(huì)說(shuō)沒(méi)時(shí)間，哎！這次家長(zhǎng)會(huì)讓我們?cè)境錆M(mǎn)笑聲的教室變得死氣沉沉的了。

媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，圍著我說(shuō)來(lái)說(shuō)去說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還給我一大堆練習(xí)題要我做，“壓”的我都喘不過(guò)氣來(lái)，真像坐牢??！

這是一次令我多么難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀！

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇5)

今天上午八點(diǎn)，學(xué)校特別安排了一場(chǎng)演講會(huì)，學(xué)校特意邀請(qǐng)青年勵(lì)志演說(shuō)家，房善朝全國(guó)巡回演講團(tuán)首席王亮老師來(lái)我校演講《讓愛(ài)你的人為你自豪》演講會(huì)。

王亮老師以特有激情、誠(chéng)摯的語(yǔ)言、真實(shí)的案例深深打動(dòng)了全校師生。在激情互動(dòng)環(huán)節(jié)中，一個(gè)個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái)表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感恩。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃，播下了感恩的種子，從心靈深處了解老師、父母的深沉和無(wú)私。突然下起了小雨，演講會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行，僅憑這一點(diǎn)小雨是不能影響我們的心靈的。在深沉的音樂(lè)伴奏中，王亮老師用動(dòng)情的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)父母養(yǎng)育、對(duì)老師教誨的感謝。不少同學(xué)大聲吶喊出自己的肺腑之言，“老師，我愛(ài)你！”，“爸爸、媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望，我長(zhǎng)大后一定會(huì)讓你們幸福的！

演講會(huì)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師發(fā)自?xún)?nèi)心的親情呼喚之中。一次次熱烈的掌聲，讓與會(huì)者感到了前所未有的心靈震撼。

演講會(huì)結(jié)束后，全體同學(xué)都表示從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)刻要懷著感恩之心。做一個(gè)明事懂禮、誠(chéng)實(shí)守信、意志堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材！

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇6)

在一場(chǎng)忐忑不安的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，我就溜溜的跑回到家，可是，我想都不用想就知道今天一定會(huì)被媽媽教育教育的?。?/p>

時(shí)間如流星一樣刷刷地走過(guò)，媽媽回來(lái)了，她那兇狠的眼睛告訴我：我已經(jīng)沒(méi)戲了。于是，媽媽就羅里吧嗦地講起我以后要注意的事項(xiàng)：一做課外閱讀的能力提升，二我的作文必須提升，因?yàn)槌踔凶魑牡姆种岛芨?，三多背一些晨誦上學(xué)的詩(shī)……

終于到吃飯的時(shí)間啦！我在一邊吃著飯，于是，媽媽又站出來(lái)說(shuō)：“以后你不能玩手機(jī)，看電視了。”那我再想：媽媽也是對(duì)我好?。‘?dāng)然，這后面幾天就只能乖乖的看書(shū)吶！

這次家長(zhǎng)會(huì)后，使我明白了許多道理：人只要這天天學(xué)習(xí)總會(huì)有自己的成功，所以我也要奮力一搏。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇7)

夜，靜悄悄的，皎潔的月光正撒向大地。我坐在窗前，心神不定地等待著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的媽媽回來(lái)。一絲涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我焦慮地望著窗外。

說(shuō)不定，老師把我錯(cuò)事一一抖出來(lái)呢！什么有時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有時(shí)字跡較模糊，有時(shí)過(guò)于沖動(dòng)，搞僵了同學(xué)關(guān)系。唉，等媽媽回來(lái)，不知又要被怎樣嘮叨和教育了。

說(shuō)不定，媽媽正在翻我的課桌板。也許，被翻出的是寫(xiě)滿(mǎn)心里話(huà)的作文；也許，被發(fā)現(xiàn)的是向同學(xué)借來(lái)的作文書(shū)；也許，被抽出的正是那張映滿(mǎn)鮮紅大叉的數(shù)學(xué)試卷。月光依然如舊，房間里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，我焦急而又忐忑不安地繼續(xù)等待著，月亮越升越高了，我的心也稍感輕松，可仍無(wú)絲毫睡意，依舊等待著媽媽回來(lái)......

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇8)

周五，班主任宣布了即將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的消息。我心中五味雜陳，有些緊張也有些期待。

這一周，我過(guò)得比平時(shí)更加努力。每次下課后，我都主動(dòng)留下來(lái)復(fù)習(xí)，希望能在家長(zhǎng)會(huì)上給父母一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)，我也注意到了自己的興趣愛(ài)好與學(xué)習(xí)的平衡。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我仍然抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)吉他，這不僅是我放松的方式，也是我展示個(gè)性的窗口。

家長(zhǎng)會(huì)那天，我早早地起床，整理好自己的書(shū)本和衣著。我知道這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，我希望能夠以最佳的狀態(tài)面對(duì)父母和老師。在學(xué)校里，我和同學(xué)們一起布置了教室，希望能夠給家長(zhǎng)們留下一個(gè)好印象。

家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，首先是校長(zhǎng)的講話(huà)，接著是各科老師的匯報(bào)。我注意到父母聽(tīng)得格外認(rèn)真，他們的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)心和期待。當(dāng)班主任提到我的名字時(shí)，我心中有些忐忑，但更多的是自信。我知道自己在過(guò)去的一段時(shí)間里取得了不小的進(jìn)步，而這些進(jìn)步都離不開(kāi)自己的努力。

會(huì)議結(jié)束后，父母與我進(jìn)行了深入的交流。他們不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，還了解我在學(xué)校的生活和興趣愛(ài)好。我向他們匯報(bào)了自己在吉他方面的進(jìn)步，他們聽(tīng)后都為我感到高興。同時(shí)，我也聽(tīng)取了父母的建議，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有了更明確的方向。

這一周，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自信的重要性。只有相信自己，才能在困難面前不退縮，勇往直前。同時(shí)，我也明白了平衡學(xué)習(xí)與興趣愛(ài)好的重要性。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己在各方面都能取得更好的成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇9)

好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，翟老師在家養(yǎng)精蓄銳了十多天后，今天收到短信有家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)的主題是——約束·訓(xùn)練·成長(zhǎng)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活和我們家長(zhǎng)天天上班一樣，學(xué)校每個(gè)科的老師，都有不同的要求、任務(wù)和教學(xué)習(xí)慣，更何況孩子們還小自我約束能力還差，所以，在學(xué)校就靠老師對(duì)他們的約束了，回到家也離不開(kāi)家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求。前一段聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于孩子習(xí)慣培養(yǎng)的講座，專(zhuān)家們說(shuō)，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣需要二十一天每天堅(jiān)持訓(xùn)練，破壞一個(gè)好習(xí)慣只要三天。所以，只有家校協(xié)調(diào)才能訓(xùn)練出高效有素的好習(xí)慣。

翟老師今天講得很好，隨著現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏的加快，家長(zhǎng)和孩子都承受著來(lái)自各方面的巨大競(jìng)爭(zhēng)壓力，在這方面，家長(zhǎng)們最起碼要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能把自身承受不了的壓力，不分輕重一股腦地發(fā)泄給孩子，幼小的不成熟的心靈在長(zhǎng)期施加壓力下，慢慢會(huì)變成畸形，事與愿違走上相反的方向。平時(shí)的生活學(xué)習(xí)上不相互攀比，根據(jù)家庭條件和孩子的喜好發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

孩子成長(zhǎng)的道路上家長(zhǎng)一路陪伴，父母都希望自家的孩子成龍成鳳。有些事只有親身經(jīng)歷了才會(huì)感悟到。要有健康的身體為前提 ，然后平和的心態(tài)，最后堅(jiān)定不言放棄的目標(biāo)。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇10)

星期四，我們五年級(jí)二班開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)。次家長(zhǎng)會(huì)可不是光老師在上面干巴巴的講，而是家長(zhǎng)和孩子一起開(kāi)的。

四點(diǎn)整，隨著一段美妙的音樂(lè)，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校。我們坐在小板凳是，家長(zhǎng)坐我們平時(shí)上課的凳子。只聽(tīng)見(jiàn)賈老師說(shuō)了一聲：“家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?！笔紫荣Z老師讓我們先看了我們3、4、5年級(jí)的圖片，照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長(zhǎng)老師都開(kāi)懷大笑。然后白慶原主持讓語(yǔ)文課代表（我）匯報(bào)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)課代表（東野生輝）匯報(bào)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課代表（胡金海）匯報(bào)英語(yǔ)。上臺(tái)匯報(bào)語(yǔ)文的作業(yè)情況，上臺(tái)時(shí)，我的心里既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)椋旱谝淮卧诩议L(zhǎng)面前匯報(bào)，緊張是因?yàn)椋寒?dāng)著這么多家長(zhǎng)的面，怕自己讀的不好。

讀的時(shí)候，我在極度的壓制著自己的緊張，終于順利的讀了下來(lái)。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷(xiāo)員”。

我們還在家長(zhǎng)會(huì)上給評(píng)出的“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”，“最熱心家長(zhǎng)”并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是曹迪主持的小記者，是采訪(fǎng)家長(zhǎng)的，每個(gè)家都說(shuō)出了自己的看法。

就這樣，在我們的歡笑中，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇11)

今天，我們學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，爸爸去參加，媽媽因有事也不在家，所以晚上，我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)。

為了參加家長(zhǎng)會(huì)，爸爸特地早早的下班了，一回到家，吃好飯，就去學(xué)校了。就留下我獨(dú)自在家，我雖然在家里做作業(yè)，但心卻是跟著爸爸走了。

我心里一直在想：爸爸看到我的信會(huì)怎么樣?會(huì)是什么表情?回來(lái)后會(huì)批評(píng)我嗎?會(huì)說(shuō)什么?吳老師會(huì)對(duì)我爸爸說(shuō)什么?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，我也十分想知道答案，想家長(zhǎng)會(huì)早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)安心。說(shuō)到信，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前，我們?yōu)榧议L(zhǎng)寫(xiě)了一封信，在這信中，我們都把心聲寫(xiě)了出來(lái)，希望能感動(dòng)父母，現(xiàn)在，我特別希望我寫(xiě)的信能把爸爸感動(dòng)，我提的建議能接受

我忽然覺(jué)得，時(shí)間夠得好慢，一秒，一分，一時(shí)我坐在房間里，等待著，爸爸的到來(lái)

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇12)

xx年4月24日星期五多云轉(zhuǎn)晴

今天爸媽回來(lái)的很晚，我的心一直掛在高處，難以落到實(shí)處，自己一遍遍地告訴自己，挨打其實(shí)也不怎么疼，實(shí)在不行，就扮演一次海燕了，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

可奇怪的是，爸媽回來(lái)時(shí)并沒(méi)有烏云密布，反而一片晴空。我在心里一個(gè)勁兒地慶幸。不料剛吃完飯，他們就把我叫了過(guò)來(lái)。屋子里擺放著椅子，竟然還有一盤(pán)水果放在中間的茶幾上。我想：這下兒壞了，難道老爸發(fā)明了新的酷刑?

他們這次并沒(méi)有提我的成績(jī)，也沒(méi)有說(shuō)到我的排名。只是邊吃邊聊，幫我分析試卷，還告訴我說(shuō)，快中考了，要學(xué)好，玩好，吃好，睡好。

終于回到我的安全地帶了?？植赖暮谏瞧谖寰瓦@么過(guò)去了?家長(zhǎng)會(huì)就這么以友好和諧的方式輕輕地走過(guò)了?

嘻嘻，這樣的家長(zhǎng)會(huì)我好期待，好喜歡!