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家長(zhǎng)會(huì)周記(范例15篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-25

家長(zhǎng)會(huì)周記。

周記是將自己一周發(fā)生的事情通過(guò)文字記錄下來(lái)的方式,上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。寫(xiě)周記可以使我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡和職業(yè)歷程。“家長(zhǎng)會(huì)周記”是我用心創(chuàng)作的我相信它能夠讓您滿意,以下內(nèi)容僅供參考請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀!

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇1)

家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)討論對(duì)孩子教育的會(huì)議,是讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正不良習(xí)慣,引導(dǎo)他們做一個(gè)有用的人的一種手段。

那一天,記得是一個(gè)深秋的早晨,媽媽拉著我的手來(lái)到了學(xué)校,那天是我們班舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)。來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們都帶著自己的爸爸媽媽端坐在自己的座位上。我也就拉著媽媽來(lái)到了我的座位上。一會(huì)兒,老師走了進(jìn)來(lái)。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,老師開(kāi)始了家長(zhǎng)會(huì)的一切議程了我們不能和自己的爸媽一起待在教室里,只能在教室外面等待著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師把我們叫進(jìn)了教室,這時(shí),不知怎么的,我的心里總覺(jué)得忐忑不安的,心呯呯地直跳著。奇怪,為什么我的手心兒冒汗了。我走進(jìn)教室,只見(jiàn)媽媽的臉上透出一種失望的表情,眼眶里流露出了晶瑩的淚珠。媽媽哭了,媽媽怎么哭了,難道是我做錯(cuò)了什么嗎?我?guī)е活w忐忑的心走到了媽媽的身旁,輕聲地問(wèn):媽媽,你怎么了?媽媽靜靜地坐著,一話不說(shuō),只是讓我坐在她的身旁。過(guò)了幾分鐘,我再一次詢問(wèn)了媽媽。這時(shí)媽媽蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā)說(shuō):孩子,你這幾天上課為什么總是悶悶不樂(lè)的?一聽(tīng)到這話,我低下了頭,羞愧地摸著手指,心里很是傷心,

媽媽,對(duì)不起,我讓你失望了。我羞愧地說(shuō)。

孩子,媽媽只是希望你能讀好書(shū),做一個(gè)有用的人。

媽媽,我錯(cuò)了。YJs21.Com

我深深地知道,在家長(zhǎng)會(huì)里,媽媽知道我是個(gè)好孩子,我似乎也從媽媽的表情當(dāng)中看到了媽媽是愛(ài)我的,她用一生的心血養(yǎng)育了我。為什么我就不會(huì)去體會(huì)她呢?這時(shí),我心里只有一個(gè)愿望:好好讀書(shū),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望之心。

家長(zhǎng)會(huì),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的會(huì)議,當(dāng)從家長(zhǎng)臉上看到失望時(shí),你就能發(fā)現(xiàn),自己有沒(méi)有辜負(fù)他們的養(yǎng)育這恩。我們不應(yīng)讓家長(zhǎng)失望,更不能讓家長(zhǎng)傷心。唯有讓自己的學(xué)業(yè)更有成就,這才是每位學(xué)子的可行之路。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇2)

一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。

我的媽媽進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴響了起來(lái),這時(shí)我才知道已經(jīng)4:20時(shí)了。我看見(jiàn)媽媽從樓梯里走了出來(lái),我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過(guò),但是從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒(méi)好果子吃。”

回家后,媽媽批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家鄒浩然的分?jǐn)?shù)都比你高,你們五年級(jí)上冊(cè)時(shí)你比鄒浩然的成績(jī)還高一點(diǎn)呢。你的英語(yǔ)考的還可以,但老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你不但沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的那三道題都是你會(huì)的.一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧??!蔽业哪樇t了,原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jī)這么差。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇3)

星期四我們學(xué)校開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)!我們班開(kāi)的可不是一般的家長(zhǎng)會(huì)哦!我們是和家長(zhǎng)一起開(kāi)的。

當(dāng)家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)得時(shí)候老師把座位給換了,最后排成u的形狀。

大約4點(diǎn)鐘,手里拿著小凳的家長(zhǎng)們陸續(xù)走到班里。同學(xué)們微笑的接過(guò)家長(zhǎng)手中的小凳,一邊把作業(yè)遞給家長(zhǎng)看。過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)始了,首先由主持人白慶源登場(chǎng),接著,賈老師給我們?nèi)喾帕宋覀冊(cè)趯W(xué)校時(shí)的美好照片,逗的我們哈哈大笑起來(lái)。然后,語(yǔ)、數(shù)、英個(gè)課帶代表上臺(tái)講作業(yè)情況。又由點(diǎn)贊員上臺(tái)講課間情況。后來(lái),曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷員”,“小小推銷員”結(jié)束后,該輪到“20xx我的一本課外書(shū)”了,第一個(gè)舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著,何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺(tái)。最后老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”和“最熱心家長(zhǎng)”,并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長(zhǎng),家長(zhǎng)們都說(shuō)出了自己的看法等。

這真不想家長(zhǎng)會(huì),卻像同學(xué)會(huì)!

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇4)

今天上午八點(diǎn),學(xué)校特別安排了一場(chǎng)演講會(huì),學(xué)校特意邀請(qǐng)青年勵(lì)志演說(shuō)家,房善朝全國(guó)巡回演講團(tuán)首席王亮老師來(lái)我校演講《讓愛(ài)你的人為你自豪》演講會(huì)。

王亮老師以特有激情、誠(chéng)摯的語(yǔ)言、真實(shí)的案例深深打動(dòng)了全校師生。在激情互動(dòng)環(huán)節(jié)中,一個(gè)個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái)表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感恩。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃,播下了感恩的種子,從心靈深處了解老師、父母的深沉和無(wú)私。突然下起了小雨,演講會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行,僅憑這一點(diǎn)小雨是不能影響我們的心靈的。在深沉的音樂(lè)伴奏中,王亮老師用動(dòng)情的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對(duì)父母養(yǎng)育、對(duì)老師教誨的感謝。不少同學(xué)大聲吶喊出自己的肺腑之言,“老師,我愛(ài)你!”,“爸爸、媽媽,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我長(zhǎng)大后一定會(huì)讓你們幸福的!

演講會(huì)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師發(fā)自內(nèi)心的親情呼喚之中。一次次熱烈的掌聲,讓與會(huì)者感到了前所未有的心靈震撼。

演講會(huì)結(jié)束后,全體同學(xué)都表示從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)刻要懷著感恩之心。做一個(gè)明事懂禮、誠(chéng)實(shí)守信、意志堅(jiān)強(qiáng),對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材!

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇5)

星期四,我們五年級(jí)二班開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)。次家長(zhǎng)會(huì)可不是光老師在上面干巴巴的講,而是家長(zhǎng)和孩子一起開(kāi)的。

四點(diǎn)整,隨著一段美妙的音樂(lè),家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校。我們坐在小板凳是,家長(zhǎng)坐我們平時(shí)上課的凳子。只聽(tīng)見(jiàn)賈老師說(shuō)了一聲:“家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?!笔紫荣Z老師讓我們先看了我們3、4、5年級(jí)的圖片,照片中很多同學(xué)非常好玩,惹得家長(zhǎng)老師都開(kāi)懷大笑。然后白慶原主持讓語(yǔ)文課代表(我)匯報(bào)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)課代表(東野生輝)匯報(bào)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課代表(胡金海)匯報(bào)英語(yǔ)。上臺(tái)匯報(bào)語(yǔ)文的作業(yè)情況,上臺(tái)時(shí),我的心里既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因?yàn)椋旱谝淮卧诩议L(zhǎng)面前匯報(bào),緊張是因?yàn)椋寒?dāng)著這么多家長(zhǎng)的面,怕自己讀的不好。

讀的時(shí)候,我在極度的壓制著自己的緊張,終于順利的讀了下來(lái)。后來(lái),曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷員”。

我們還在家長(zhǎng)會(huì)上給評(píng)出的“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”,“最熱心家長(zhǎng)”并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是曹迪主持的小記者,是采訪家長(zhǎng)的,每個(gè)家都說(shuō)出了自己的看法。

就這樣,在我們的歡笑中,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇6)

冬天來(lái)了,寒風(fēng)習(xí)習(xí),吹在身上,整個(gè)身體都是冰冷的,正如我的心情一般,因?yàn)?,今天是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子!同學(xué)們?cè)谶@一天里,都小心翼翼的,生怕犯了一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。

雖然我們不情愿,但放學(xué)時(shí)間還是到了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入學(xué)校。我們懷著忐忑的心情回到家,開(kāi)始了度秒如年的時(shí)光,我在心里安慰自己:沒(méi)事,我平常做的都不錯(cuò),我又沒(méi)做虧心事,為什么要害怕?可轉(zhuǎn)念一想,最近我犯了這么多的錯(cuò),寫(xiě)了好幾次檢討,丁老師會(huì)不會(huì)和媽媽說(shuō)呢?我像熱鍋上的螞蟻,倍受煎熬。

六點(diǎn),六點(diǎn)一刻,六點(diǎn)半,媽媽還沒(méi)回來(lái),快到七點(diǎn)時(shí),媽媽終于回來(lái)了,我觀察著媽媽的臉色,媽媽溫柔的說(shuō):“先吃飯吧!”咦?媽媽竟然沒(méi)有罵我,難道今天丁老師沒(méi)有批評(píng)我?吃完晚飯,媽媽說(shuō):“我們開(kāi)家庭會(huì)議?!庇谑牵覀?nèi)齻€(gè)人坐在一起,媽媽講了各科老師對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)和要求,指出了我要改進(jìn)的地方,提出了要求和建議。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)更加努力。

家長(zhǎng)會(huì)在民主和諧的氛圍中結(jié)束了!

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇7)

家長(zhǎng)會(huì)

一說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)我就生氣。因?yàn)槿炅?,爸爸從?lái)沒(méi)有跟我開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)。每次家長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)別人的爸爸、媽媽到學(xué)校參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),我都羨慕極了。媽媽是學(xué)校的老師,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,要組織自己班上的家長(zhǎng)會(huì)。就無(wú)法參加我的家長(zhǎng)會(huì)了。爸爸呢?他不帶班,完全可以請(qǐng)假參加我的家長(zhǎng)會(huì),可每次都說(shuō);我有事,媽媽在學(xué)校,就不必去了。哎!他哪里想過(guò)我的感受呢?

家長(zhǎng)會(huì),別人的家長(zhǎng)可以通過(guò)開(kāi)會(huì)了解孩子的情況,同時(shí)會(huì)找到很多孩子感興趣的話題??晌夷??就算在學(xué)校表現(xiàn)不好,爸爸也無(wú)法了解知道。別人的孩子在作文里常描寫(xiě)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)自己是如何的提心吊膽的體驗(yàn)。我卻無(wú)法體會(huì)。這一切都是因?yàn)榘职譀](méi)有參加我的家長(zhǎng)會(huì)呀!

這個(gè)想法一直在我心中埋著,一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)??赡翘旎鹕浇K于爆發(fā)了。那天姑姑打電話來(lái),說(shuō)姐姐學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可她沒(méi)有時(shí)間去,想請(qǐng)爸爸代替她參加。爸爸滿口答應(yīng)了。于是,我跑到爸爸面前,委屈地說(shuō):爸爸,你能參加姐姐班上的家長(zhǎng)會(huì),為什么就是不參加我的家長(zhǎng)會(huì)呢?我可是你的親生女兒呀!爸爸一愣,連忙保證說(shuō):下次,我一定參加你的家長(zhǎng)會(huì)。

今天,又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。一大早媽媽就說(shuō):你爸今天有事,晚上不回家。他不能回家?那家長(zhǎng)會(huì)怎么辦?他可是答應(yīng)我的呀!我生氣極了,同時(shí)也很傷心。好一個(gè)不守信用的爸爸,還是大人,說(shuō)話不算話。

我多想對(duì)爸爸說(shuō):你不要認(rèn)為媽媽在學(xué)校你就有特權(quán)。你和別人一樣都是家長(zhǎng)。就應(yīng)該負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任來(lái)。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇8)

又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,不知道老師表?yè)P(yáng)我,還是們批評(píng)我?以前成績(jī)總是不太好,我的心里好緊張??!

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,爸爸回來(lái)了,我一看到爸爸既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我一腦子的問(wèn)題想去問(wèn)爸爸,我說(shuō):"爸爸,老師在會(huì)上說(shuō)了什么啊?"

爸爸面帶微笑對(duì)我說(shuō):"先是們班主任和我們交流了一下,關(guān)于你們的教育方法,說(shuō):"不要總是批評(píng)你們的孩子不聰明,要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)你們的孩子,讓孩子門(mén)能找到自已的優(yōu)點(diǎn),然后,數(shù)學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,只要有了興趣,學(xué)習(xí)就可以很輕松了,最后是英語(yǔ)老師跟我們交流了如何把英語(yǔ)學(xué)好。

這些老師多么辛苦,對(duì)你們既認(rèn)真,又負(fù)責(zé)。她們是多么好的老師,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去。"

我的心里,十分感謝老師沒(méi)有告我的狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我一定認(rèn)真,努力的把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師,家長(zhǎng)放心吧!

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇9)

家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了!這是不少同學(xué)的心聲??墒墙裉熘形纾蠋熞覀冏鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn),家長(zhǎng)會(huì)后家人有沒(méi)有變。放學(xué)后,爸爸向我揮手,然后問(wèn)我餓不餓,隨后我們一起去買了包子。在會(huì)家的路上,爸爸一邊騎著車子一邊向我報(bào)告今天家里發(fā)生的事情。

回到家,爸爸改變了以前的教育方式(嚴(yán)重打罵)。用了與以前不同的方法,不停的指導(dǎo)我(這個(gè)字太丑,那個(gè)字錯(cuò)了等)。爸爸還把我的書(shū)房打掃得干干凈凈,說(shuō):這樣才能有一個(gè)良好的環(huán)境。我猜想爸爸是不是被外星人噴過(guò)什么東西,怎么能把以前的懶惰的爸爸變成勤勞的爸爸呢?這在我心中還是一個(gè)謎團(tuán)呢!

吃飯時(shí),全家人都往我的碗里里夾菜。我發(fā)現(xiàn)大家都在努力改變自己,我卻沒(méi)有變,于是我決定改變自己。

王老師真神!

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇10)

今天家長(zhǎng)會(huì),因工作原因很遺憾未能參加,從各位家長(zhǎng)的博客中感覺(jué)到這次家長(zhǎng)會(huì)的收獲頗多。

家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師。近期,關(guān)于教育孩子方面,一直在思考,也很茫然、煩心,一直在檢討自己應(yīng)該怎么做,才能讓孩子沒(méi)有太大的壓力,且能快樂(lè)學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)中對(duì)孩子沒(méi)有以平和、平等的觀念對(duì)待孩子,當(dāng)孩子作業(yè)完不成、拖拉、不聽(tīng)話的時(shí)候,一味的責(zé)怪、訓(xùn)斥、甚至動(dòng)手,造成孩子無(wú)所謂的心里,反正怎么做你都不滿意??催^(guò)大家的博客,深討自己必須改變態(tài)度,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、少批評(píng)、指責(zé)。讓孩子有信心,能做到最棒!和孩子共同前進(jìn)。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇11)

今天下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我聽(tīng)了,像付了神圣的使命一樣,小心翼翼的回到了家,把這神圣的消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,笑瞇瞇的說(shuō):“我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?!?/p>

時(shí)間過(guò)得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱妫议L(zhǎng)再里面開(kāi)會(huì)。我的心怎么也平靜不下來(lái),這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒(méi)考好,再加上這幾天的一言不發(fā),一定……唉!

我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家,她做飯,我寫(xiě)作業(yè)??晌业男南翊Я艘恢恍⊥米铀频?,怎么也平靜不下來(lái)。

我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開(kāi)書(shū),想借看書(shū)來(lái)消除內(nèi)心的煩惱,可怎么也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿腦子裝滿了驚慌跟恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿了鉛,抬不起來(lái)……

吱的一聲,書(shū)房的門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我剛想抬起頭,又被媽媽那嚴(yán)厲的目光刺了回去。媽媽走到我身旁,用手撫摩著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,這次媽媽不說(shuō)你,但有點(diǎn)粗心,下次要改?!?/p>

聽(tīng)了媽媽的話,心想:媽媽相信我,下次一定會(huì)考好!

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇12)

聽(tīng)說(shuō)媽媽要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我心里很緊張也很害怕,害怕老師要向媽媽“告狀”。因?yàn)殡m然我這回還是考的雙百,但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說(shuō)過(guò)話,還在上課的時(shí)候做過(guò)小動(dòng)作,有時(shí)候?qū)懽植徽J(rèn)真,有時(shí)候檢查不認(rèn)真。我怕媽媽聽(tīng)了這些以后不高興。

媽媽去開(kāi)會(huì)了,就剩我跟姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。終于,作業(yè)寫(xiě)完了,我打開(kāi)玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。姐姐選擇了一只小鴨子,我選擇了一只小烏龜,我們玩呀玩呀,玩得太開(kāi)心了!幾乎全忘了那些緊張、害怕的感覺(jué)。

當(dāng)我們看鐘上的指針感覺(jué)家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,那些緊張地感覺(jué)又回來(lái)了——既害怕沒(méi)得玩了,又害怕媽媽批評(píng)我。

媽媽回來(lái)了,她瞇瞇笑地走進(jìn)家門(mén),我連忙跑過(guò)去問(wèn)她:“媽媽,老師怎么說(shuō)啦?”媽媽說(shuō):“你的老師們真的太愛(ài)你了!她們不僅表?yè)P(yáng)了你,還對(duì)你提出了要求。她們說(shuō),如果你寫(xiě)字再認(rèn)真一點(diǎn),那就更好了!如果你不在課上跟同學(xué)講話,那就更更好了!如果你養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查的好習(xí)慣,那就更更更好了!”我根本就沒(méi)想到老師們會(huì)這樣表?yè)P(yáng)我,我會(huì)“拜拜”那些壞習(xí)慣的!我喜歡老師們!做她們的學(xué)生真幸福呀!

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇13)

一年一度的家長(zhǎng)會(huì)辦在星期一下午,聽(tīng)到這個(gè)消息后,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,而我就是愁眉苦臉的那種人,因?yàn)樯险n我有的時(shí)候不知道怎么了總想笑總想說(shuō)話一堂課要被瞪2次多,我害怕老師告我媽,又不害怕因?yàn)槔蠋熤赋鑫业娜秉c(diǎn)讓同學(xué)看我笑話,我希望我自己一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,這樣我也算是美中不足吧。

第2節(jié)課下課,我就去大門(mén)口等,那里人山人海,因?yàn)橄鹿?jié)課開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在茫茫人海中我找到啦媽媽,真是心有靈犀,到了班里媽媽做到我的座位上抱著我,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始首先講的是安全,因?yàn)榘踩谝粚W(xué)習(xí)第二,5月幾號(hào)來(lái)著我也忘了初中一位女生由于天氣太熱下水游泳溺水了,后來(lái)幾位男生去救他,犧牲了人也沒(méi)救上來(lái),同班同學(xué)說(shuō)英雄救美。另外還有學(xué)習(xí)方面,和老師說(shuō)下面我念一下上課說(shuō)話講話的人名,聽(tīng)到這里我提心吊膽總害怕老師點(diǎn)我名,最后沒(méi)有點(diǎn)我的名,真是幸運(yùn),但是躲過(guò)初一躲不過(guò)十五,以后我上課在也不說(shuō)小話了。小心為好,免得下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還要愁眉苦臉提心吊膽。

開(kāi)完這次家長(zhǎng)會(huì),我明白了安全第一學(xué)習(xí)的二。

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇14)

今天,我們學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),爸爸去參加,媽媽因有事也不在家,所以晚上,我獨(dú)自一人在家里做作業(yè)。

為了參加家長(zhǎng)會(huì),爸爸特地早早的下班了,一回到家,吃好飯,就去學(xué)校了。就留下我獨(dú)自在家,我雖然在家里做作業(yè),但心卻是跟著爸爸走了。

我心里一直在想:爸爸看到我的信會(huì)怎么樣?會(huì)是什么表情?回來(lái)后會(huì)批評(píng)我嗎?會(huì)說(shuō)什么?吳老師會(huì)對(duì)我爸爸說(shuō)什么?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里,我也十分想知道答案,想家長(zhǎng)會(huì)早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)安心。說(shuō)到信,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前,我們?yōu)榧议L(zhǎng)寫(xiě)了一封信,在這信中,我們都把心聲寫(xiě)了出來(lái),希望能感動(dòng)父母,現(xiàn)在,我特別希望我寫(xiě)的信能把爸爸感動(dòng),我提的建議能接受

我忽然覺(jué)得,時(shí)間夠得好慢,一秒,一分,一時(shí)我坐在房間里,等待著,爸爸的到來(lái)

家長(zhǎng)會(huì)周記(篇15)

??!今天下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啦!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息就立刻緊張了起來(lái),有的說(shuō):“要是被媽媽知道我語(yǔ)文沒(méi)有考好就慘了!”有的說(shuō)“如果爸爸媽媽知道我科學(xué)沒(méi)有考好,他們一定會(huì)嘮叨到我死的!”還有的說(shuō):“我的爸爸要是知道我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,一定會(huì)罵我、打我、不準(zhǔn)我買玩具和看電視的!”說(shuō)到這,大家都嘆了嘆氣,各自回到自己的座位上準(zhǔn)備上課,今天的課堂感覺(jué)特別無(wú)聊,教室里非常沉悶,似乎老師說(shuō)的一個(gè)字大家都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,下課的時(shí)候,無(wú)論我找哪個(gè)同學(xué)玩,她都會(huì)說(shuō)沒(méi)時(shí)間,哎!這次家長(zhǎng)會(huì)讓我們?cè)境錆M笑聲的教室變得死氣沉沉的了。

媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),圍著我說(shuō)來(lái)說(shuō)去說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還給我一大堆練習(xí)題要我做,“壓”的我都喘不過(guò)氣來(lái),真像坐牢??!

這是一次令我多么難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀!

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