幼兒園后勤工作總結(精華6篇)

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幼兒園后勤工作總結(篇1)

隨著一學期的結束，我作為幼兒園后勤主任，特地為自己進行了一次全面的個人期末工作總結。這個總結不僅是對過去工作的回顧和總結，更是對自己工作成效的客觀評估和未來發(fā)展方向的思考。以下是我的個人期末工作總結：

首先，我認真梳理了過去一個學期的工作內容和任務，確保沒有遺漏項。從幼兒園日常維護與管理、場地設備的維護與保養(yǎng)、供應物資的采購與管理等方面進行了詳細的總結。通過回顧過去的工作，我意識到了自己在一些方面的不足之處，例如在物資采購和管理方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時候因為粗心大意而導致少買或多買物品，對庫存管理也不夠及時與準確。這些問題讓我意識到自己需要更加仔細認真地處理工作中的各項任務，細致入微的努力將會帶來更好的管理效果。

其次，我對自己過去一學期的工作成效進行了概括和評估。我主要從幼兒園環(huán)境的舒適度、設備維護保養(yǎng)的效果、供應物資的及時性和合理性等方面進行了評估。通過與同事們的溝通和幼兒家長的反饋，我獲得了一些對自己工作成果的正面評價，例如幼兒家長們表示對幼兒園設備的整潔和安全程度非常滿意，同事們也對我在維護幼兒園環(huán)境方面付出的努力表示肯定。但同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的方面，例如幼兒園的室內空氣通風不夠順暢，某些設備需要更加注意保養(yǎng)等。這些問題將給我在下學期工作中提供一些有力的改進方向。

最后，我結合自己在過去工作中積累的經驗，為自己設定了下一學期的工作目標。我計劃在下學期進一步提升工作效率，通過加強對物資庫存的及時管理和儲備，減少資源的浪費，并確保供應的合理性；同時，我還計劃加強對幼兒園設備的定期檢查和保養(yǎng)工作，保持設備的良好狀態(tài)，預防故障的發(fā)生。此外，我還打算加強與供應商的溝通合作，爭取更好的采購價格和物質質量，實現(xiàn)成本的節(jié)約。同時，我還計劃加強與同事的團隊合作，通過共同努力提升后勤工作的質量和效率。

通過這次個人期末工作總結，我對自己的工作有了更深入的了解，并在反思與總結中找到了改進的方向。我相信，在下一個學期的努力中，我一定能夠更好地完成后勤管理工作，并為幼兒園的運行做出更大的貢獻。

幼兒園后勤工作總結(篇2)

時間真如白駒過隙一般，轉眼間，為期一年的幼教管理培訓就已接近尾聲。對于剛剛擔任幼兒園中層干部、踏上管理之路不久的我來說，每一次培訓班的學習，都如破竹春筍之需的絲絲細雨一般，帶給我的是不一樣的感受。仔細回顧這一年來的學習內容，既有專家資深的專業(yè)理論知識引領，也有實地參觀的幼兒園管理實踐經驗，還有針對我們學員團隊意識的拓展訓練，內容可謂豐富又充實。以下，就這一年的培訓班學習，結合自己的實際工作情況，談談自己的心得體會：

一、管理――在“管”中“理”順關系。

20xx年的九月份，我開始擔任了新區(qū)幼教中心婁江幼兒園的后勤園長，對于以前只是一個教研組長的我來說，一下子感覺到了肩上的重任，隨之而來的，就是那一份壓力。壓力來自于：首先，我對后勤管理具體包含哪些內容還不是很了解;其次，對如何去管理好既雜又散的后勤工作也是一無所知。培訓班的領導充分考慮到了我們在工作中的急需，特別安排了一次關于后勤、文檔、財務、業(yè)務等各個管理專業(yè)的培訓。這次的學習使我對自己的專職有了更深層次的了解，也讓我在平時“管”的過程中明確了“理”的方向。

而上海東方幼兒園毛美娟園長的講座《公辦幼兒園的經營策略》，則對幼兒園的品牌、幼兒園的特色文化、名師隊伍、教育成本、辦園質量以及危機管理等作了闡述，它的視角更加獨特，更加具有針對性。這使我拓寬了管理的思路，讓我在平時“管”的過程中融入“理”的策略。

培訓班的學習過程中，還安排了去無錫的幾所幼兒園參觀學習。通過參觀園所的優(yōu)美環(huán)境、觀摩同行的現(xiàn)場開課、聆聽園長的經驗介紹，讓我們這些管理班的學員從中學到了很多。特別是僑誼幼兒園的人格教育、濱海實驗幼兒園的園本教研，給我留下了深刻的印象。這也使我關注到在平時“管”的過程中注入“理”的特色。

二、引領――在“引”中“領”準方向

幼兒園的發(fā)展很大一部分取決于幼兒園管理者的管理和專業(yè)水平，取決于全園教師的整體素質。而幼兒園的管理者更需要在專家的引領下，才能正確地領導全園的教師朝著既定的愿景努力，達到理想中的目標。

江蘇教科院幼教特所的尹堅勤所長，給我們這些學員作了一次生動而又深刻的有關瑞吉歐幼兒教育的講座，使我對瑞吉歐有了更全面的了解和更深刻的理解。尤其是對瑞吉歐隱性課程――環(huán)境的闡釋，更讓我記憶猶新。環(huán)境是課程設計與實施的要素，環(huán)境是幼兒與幼兒之間、幼兒與成人之間、幼兒與物之間互動道德關鍵性因素，環(huán)境是“第三位老師”，環(huán)境是最佳的“記錄”方式之一等等。尹所長的“引”，讓我們對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設方面的“領”，有了清晰的脈絡。

無錫市教研中心的李俐主任用娓娓道來的輕言妙語，用形象動人的幻燈圖片，用她獨特精辟的思維方式，為我們精心詮釋了課程建設的價值定位和實踐載體。幼兒園課程建設的價值定位，首先是“基于發(fā)展”;其次，是“基于創(chuàng)新”;還有一點是“基于園本”。李主任的“引”，讓我們對幼兒園課程建設的“領”，有了正確的定位。

蘇州教科院的戈柔老師作了《園本教研中的思與行》的專題講座。對于園本教研的思――基本含義、基本要素、基本組織形態(tài)和問題呈現(xiàn)，和行――經驗分享、教研制度分享、園本培訓分享、以及團隊研究分享，作了詳盡的介紹。戈老師的“引”，讓我們對幼兒園開展園本教研方面的“領”，有了多角度的思考。

我們的王教研關于“課程領導”的講座，讓我們認識到：課程領導能力是園長領導能力的重要組成部分，是全面指引和統(tǒng)領課程改革在幼兒園中的實施和創(chuàng)新的能力，是園長對課程實施管理的過程中帶動和影響他人的能力;應該貫穿于園所課程管理與決策、實施與評價的全過程。王教研的“引”，讓我們對課程領導能力的“領”，有了深層次的認識。

幼兒園后勤工作總結(篇3)

汗馬耕耘有矢志，碩果飄香又一年，后勤服務工作是一項光榮而十分重要的工作，是教育教學工作順利開展的重要保障。本學期后勤服務工作保教相結并重，為幼兒的健康成長提供了有力的支撐。

行政會議

日常工作中為了能夠科學有序的開展好后勤服務，每周行政會上后勤服務人員都公開總結上周工作，討論本周工作，真正做到嚴謹有序，有依據、不盲目。

園內安全

安全是幼兒園持續(xù)發(fā)展的保證，本學期我園安保力量夯實，他們集體感、責任感強，運作規(guī)范，園所安全有保障。

每天嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。嚴格按”一摸、二看、三問、四查”來進行晨檢；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時園醫(yī)指導保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了校園安全的第一關卡。

2、對患病兒保健醫(yī)生隨時進行觀察，做好記錄；及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。

衛(wèi)生消毒及隔離制度

嚴格衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人一巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每日紫外線消毒1—2次（時間為半小時），塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并暴曬曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，每天一小掃；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發(fā)生。

定期培訓

認真做好定期的后勤人員的培訓，如食品安全培訓、專項活動的后勤服務培訓、安全培訓。

安全演練

完善各類安全制度，日常工作中重視提高員工和幼兒的各類安全應急能力，如食品安全應急能力、消防疏散應急能力、防恐防暴應急能力。

1、疫情防控演練

2、食品安全演練

3、消防疏散演練

4、防恐防暴演練

定期安全教育

有計劃的督導各班做好因材施教、因地制宜的安全教育。

食品安全

確保食品安全，每天落實陪餐制度，親身體驗幼兒的膳食營養(yǎng)安全，對食堂工作人員及時反饋伙食的口感，色香味，切實保障幼兒有優(yōu)質伙食。

完善維修和采購

兵馬未動，糧草先行。積極指導帶動后勤工作人員踏實工作，做好各項物資的完善維修和采購工作。后勤人員勤肯務實的作風真是我們幼兒園的楷?！?/p>

做好物品的管理，對臟亂差的地方進行整改，做到物品管理有條理，提升幼兒園管理的有效性。

每周每月定期檢查園內各項安全，并做好存檔，發(fā)現(xiàn)隱藏第一時間解決。關注幼兒的活動安全，不定期的做好幼兒活動和午休的巡班。

社區(qū)工作

與社區(qū)密切配合積極做好疫情防控工作。

園內活動支持

為幼兒園各類大小型活動的順利開展提供物質的鋪墊和人力的配合。

接受上級部門檢查

虛心接受上級的檢查指導，同時也得到了上級部門的高度認可。

后勤工作即要考量到資源的合理匹配，又要嚴謹細致，感謝他們默默的在背后守護著幼兒，同時他們也為教學部門和其他部門提供了強有力的支撐。本學期我們的后勤服務在全體后勤工作人員的共同努力下結束了，總結經驗，展望將來，全體后勤工作人員一定會繼續(xù)本著務實的服務精神繼續(xù)前行，為幼兒的健康發(fā)展保駕護航。

幼兒園后勤工作總結(篇4)

下學期，在園領導的正確領導下，我園后勤工作連續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，以全力效勞于教學，充當教學一線的頑強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了肯定的成績?，F(xiàn)將本學期的后勤工作總結如下：

一、加強財務治理，嚴格財經紀律。加強財務治理，嚴格財經紀律。

建立健全財務治理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有規(guī)劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，仔細根據財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關的收支狀況，合理掌握，有規(guī)劃使用經費。

二、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件。合理使用有限的經費，努力改善辦園條件。為了改善辦園條件，在資金非常緊急的狀況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：

1、新增設一個班級，配置了空調、彩電、DVD、課桌椅等；

2、食堂增加了冰柜、消毒柜；

3、對園內的大型玩具進展了整修；

4、各班電器設備進展查修，并新增DVD。

三、加強財產治理，提高使用效益。加強財產治理，提高使用效益。依據幼兒園工作規(guī)程，要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提高活動和表現(xiàn)力量的時機與條件。“良好的環(huán)境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記，屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進展清點后交學校統(tǒng)一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查準時修理、保證安全使用；對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因喪失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

四、加強食堂的治理，不斷提高效勞質量。加強食堂的治理，不斷提高效勞質量。膳食工作是幼兒園后勤治理中一項特別重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食治理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每周食譜不重復（早餐、中餐、午點），定期對幼兒生活進展養(yǎng)分分析（每期2次），分析幼兒每人每日養(yǎng)分攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等；我們始終樹立“一切為了孩子”的效勞思想，嚴格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿足”。合理使用膳食經費，做到收支平衡，定期公布帳目（每月月底在園務公開欄向職工、家長公布），每日盤庫結帳，變化菜譜，保證質量。本學期的詳細做法：

1、每月組織召開一次后勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時布置下月的工作重點；

2、對廚房衛(wèi)生每星期進展一次大檢查，發(fā)覺問題準時指出并加以改正，使廚房的.安全與衛(wèi)生得到了保障。

五、狠抓安全工作，消退擔心全的隱患。狠抓安全工作，消退擔心全的隱患狠抓安全工作我園對一些易產生安全事故的設施，設備實行了事先排查防范的預防措施，把一切擔心全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對全國不斷消失的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學期開學前，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進展全面的安全檢查。徹底去除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。

2、開學后，每周組織專班對園設施進展檢查，查找園內擔心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)覺問題準時實行措施加以消退。并仔細作好記錄，為日后的安全工作供應珍貴閱歷。

3、嚴格園車治理，做到按時接送幼兒，并保證幼兒的安全。

六、保教并重，加強幼兒一日生活治理保教并重，為了做好衛(wèi)生保健工作，本學期來，仔細執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒治理工作。

1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質量。

2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

3、堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。

4、堅持抓好規(guī)劃免疫工作。

5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境，一年來，由于治理嚴格，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行擴散狀況及重大責任事故。

本學期我園后勤工作圓滿完成，時代進入了二十一世紀，對人才的要求越來越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn)，我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤治理模式的根底上進一步完善后勤治理制度，盡心盡力做好后勤效勞工作。

幼兒園后勤工作總結(篇5)

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轉眼就要臨近新春佳節(jié)，一年的工作又要接近尾聲了，為了能把下學期的工作安排地更好，在此，我對過去一學期的后勤工作進行一個總結。

一、政治及業(yè)務學習

本著理論指導實踐的態(tài)度，我們堅持進行每周一次的政治及業(yè)務學習，組織全體后勤人員學習了有關幼兒園的法律法規(guī)，《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》、《關于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等，并學習了消防避險知識，從主觀上掌握指導思想，學會融會貫穿于工作中。

二、各崗工作完成情況

保?。?/p>

1、認真參加園內外組織的各項學習，在學習中認真做筆記。

2、堅持把握表人合一的思想，要求各班新生必須持合格的體檢表入園。

3、根據各班幼兒發(fā)病情況，安排熏醋、熏艾等消毒工作。

4、對保育員、炊事員的工作能經常性檢查，并對查出問題，進行指導。

5、每月進行幼兒營養(yǎng)計算，組織召開伙委會，公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養(yǎng)攝入分析情況。

6、定期為幼兒上健康課，并注意向有經驗的教師請教，嘗試用多種形式進行。

7、能配合各類興趣班的時間，做好下午的看門工作。

8、指導新教師熟悉保育護理、衛(wèi)生消毒工作。

9、與潘老師配合建立校產的電腦化，及完成教學刻錄工作。

幼兒園后勤工作總結(篇6)

本學期，在學校校長室的直接領導下，我們后勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神，貫徹執(zhí)行學校三年發(fā)展規(guī)劃，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化后勤內部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：

一、立足本職，服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這 個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，本學期所有辦公室的空調設備都進行了保養(yǎng)，目前學校空調使用正常。零星維修服務及時。

3、配合政教、教務開展工作， 基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務及時到位。

5、繼續(xù)保持良好的綠化養(yǎng)護督管工作，鞏固取得的綠化成果，平時嚴格要求各班學生愛護校園的花草樹木，愛護校園的綠化草坪，保持學校環(huán)境衛(wèi)生，多次進行不定期檢查，好的表揚，不好的批評，年終總評，并把總評結果列為班級考核內容。及時督促學校清衛(wèi)人員盡職盡責，打掃好校園公共衛(wèi)生。在全校師生的共同努力下，xxxx年底我校寧波市園林式單位復查順利通過。

6、繼續(xù)保持優(yōu)質的飲食衛(wèi)生安全工作。本部門人員經常對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查，與飲用水公司簽訂供水合同，中餐則由福樂娃公司全面負責，平時加大宣傳教育力度，通過校園廣播系統(tǒng)、宣傳窗等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防范能力，確保學生健康成長。

7、重視消防安全。遵照上級“安全工作”文件精神，認真履行工作職責，搞好學校校舍、電路、運動體育設施的安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報與維修，確保在師生安全問題上做到“責任重于泰山”；已安裝了學校的防盜報警系統(tǒng)。加強消防工作管理，定期檢查消防設施，對學生中出現(xiàn)的亂動消防器材的現(xiàn)象加強教育，防范于未然。

二、整章建制，規(guī)范管理

1、 后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《門衛(wèi)制度》，《校園食品衛(wèi)生安全制度》《交通安全管理制度消防安全管理制度》《用電安全制度》《安全保衛(wèi)制度》《校園安全檢查制度》等基礎上，本學期又補充新增了《空調使用制度》、《課外文體活動安全預案》。做到按制度辦事，以制度管人。有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。

2、 為 了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

3、 今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強管理，開源節(jié)流

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，使紙張消耗降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

四、后勤社會化改革

隨著教育改革的不斷深化，借助社會力量辦后勤是進一步深化學校后勤管理改革的必然要求。本著教育育人、管理育人、服務育人的宗旨，在學校領導的牽頭和大力支持下，我們后勤部門在借助社會力量進一推進后勤管理社會化的進程中邁出了一大步，學校的清潔衛(wèi)生工作、校園綠化養(yǎng)護、校園安全保衛(wèi)等方面已實現(xiàn)了后勤管理社會化。實行后勤管理社會化以后，由于引進了激烈的競爭機制和市場經濟管理體制，使物業(yè)公司不斷改變服務態(tài)度，努力提高服務質量，很快扭轉了過去后勤服務水平低下、服務質量糟糕的局面。學校的保安按照軍事化要求規(guī)范操作，上學放學立崗執(zhí)勤，提升學校形象。衛(wèi)生方面也制定一整套規(guī)范操作要求，注重細節(jié)，提高標準，使學校衛(wèi)生情況大為改觀。學校、物業(yè)實行更加細化的考核內容，專人負責，職責明確。目前，學校后勤服務工作已經得到了全校師生的一致認可，后勤社會化管理工作已逐漸成為學校的一大“亮點”。

五、今后工作思路

1、繼續(xù)堅持以服務為宗旨，為學校教學第一線提供有力的后勤保障。加強學校的綜治安全工作。重點是加強對安全隱患、“三防”措施的定期檢查。同時進一步密切與校德育處的聯(lián)系與合作，開展相關的宣傳教育活動，提高師生的安全法律意識，及時積累資料，完善臺帳建擋工作。

2、完善學校后勤管理的制度，加強財產的管理、保護工作，下大力氣理清

學校固定資產的登記核實工作。聯(lián)系相關人員及單位，解決歷史遺留的學校固定資產報損問題。

3、加強學校財務管理，提高透明度。規(guī)范學校的收費行為及財務公開制度。

4、協(xié)助校長制定學校建設的整體規(guī)劃，繼續(xù)完善、規(guī)范學校的硬件設施建設。

5、爭取資金，安裝學校監(jiān)控系統(tǒng)和五樓大廳裝修項目。

6、做好暑期游泳館的租賃托管工作。

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