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最新中華美德頌讀后感

發(fā)布時間:2024-03-22

作者寫的作品讓我們看到更廣闊的的天地。讀后感要注意要讀好原文,排好感點,選準感點,敘述要從簡,聯(lián)想要注意形式,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理為大家?guī)碜钚碌摹爸腥A美德頌讀后感”,歡迎你閱讀與收藏讓我們一起探索創(chuàng)作的無限可能!

中華美德頌讀后感 篇1

“助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。”這是我讀《中華美德頌》中《生命在互相幫助中延續(xù)》這篇文章所感受到的。20××年7月4日18時,湖南的一個大型煤礦挖掘基地,一場突如其來的煤礦透水事故發(fā)生了,在惡劣的條件下,仍然有三個人在暗無天日的礦井下活過了整整三天,他們就是因為相互支持、相互幫助,才共同度過難關(guān)的。在生命的最后時刻,他們就是靠著互相分吃各自身上所帶的食物存活了下來。

這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。作文那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。

助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

中華美德頌讀后感 篇2

中華美德頌——百善孝于先

俗話說得好“百善孝于先”。每個中華兒女知道的第一個美德就是孝道。古代的先人給我們做了好榜樣。

例如:漢代的黃香,九歲時,他的母親去世了。他那時還很小,卻十分懂禮數(shù),完全按照規(guī)矩為母親守孝。

幻想家里是很貧困的,母親去世后,黃香一邊勤奮讀書,一邊做家務(wù),侍后父親。夏天天氣炎熱,黃香就用扇子去煽涼父親睡的枕席,讓父親炎熱時能涼快些;冬天天氣寒冷,黃香舍用自己的身體去溫暖父親的被褥,讓父親睡覺時不那么冷。父親生病時黃香更是格外小心地照料。

后來,地方知府知道了這件事,就把它演奏給朝廷聽?;实壑篮?,非常信任黃香,要求他負責接受紀念。這正應(yīng)了《三字經(jīng)》的一句話:“香九齡,能溫席。

孝于親,所當執(zhí)?!彼幫鯇O思邈也是有著“孝”,他從小就知道尊敬父母,孝順父母。孫思邈的家鄉(xiāng)水土不好,得病的人很多。

當然他的家人也不例外:父親得了夜盲癥,一到晚上就看不清東西,母親得了“大脖子病”,經(jīng)常吃藥。一天,父親問他:

“思邈,你長大了想做什么?”小思邈毫不猶豫地說道:“我長大以后,要當一名郎中,給母親治好怪病,給父親只好夜盲癥。

”父親聽了很是欣慰。后來,孫思邈果真精心鉆研醫(yī)學(xué),如愿以償?shù)漠斏厢t(yī)生,在十八歲的時候就可以獨立行醫(yī)了。孫思邈勵志要醫(yī)治好父母。

他聽說太白山上有個叫陳元的人,能治夜盲癥和大脖子病,就上山討教。經(jīng)過長途跋涉,我終于爬上了人煙稀少的太白山。陳元為自己的行為所感動,把祖?zhèn)髅胤絺鹘o了他。

有了先人孝道的事情,自然也少不了我們現(xiàn)代人又會有讓人感到的事例,例如:在電視上看到的一則公益廣告:講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事,講完后,母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳,那個年幼的孩子見了,便跑到衛(wèi)生間……當媽媽給孩子的奶奶洗完腳,回到自己的房間里時,發(fā)現(xiàn)兒子不見了,回頭一看,只見她的兒子正吃力地端著滿滿的一盆水,蹣跚地走過來童聲童氣地說:

“媽媽洗腳。”媽媽臉上歲月的洗禮似乎舒展開了,多的是幾分欣慰的笑……還有:四十六歲的劉懿連續(xù)多日高燒不退,經(jīng)醫(yī)生診斷,最終為毛細胞白血病,這是一種罕見的血液疾病,的**方法是做異基因的干細胞移植。

然而,劉懿的四個姐姐被檢測出組織匹配不合格。只有劉懿的女兒成功配型。但是,劉懿并不愿意讓女兒提供干細胞手術(shù),并說:“我已年老,千萬不要讓孩子遭這個罪??!

”但女兒為了父親的健康,愿意承受。在女兒的堅持下,父女倆同時躺在手術(shù)臺上。不過,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女兒的血管太細,針頭穿不進去。他們必須直接切斷鎖骨或小腿處的血管,但無論采取何種方式,都會造成傷害。

但是,女兒為了爸爸,做了這個手術(shù)。就這樣,我女兒為我父親迎來了人生的第二個春天。這就是生死婦女骨肉情。

比湖大的是海;比海大的是天:比天大的是人的心!因為心里裝著親情。

親情溫柔如流水,溫暖如春風(fēng)。我們應(yīng)該珍惜和父母在一起的每一刻,因為他們給我們留下了最珍貴的回憶。是時候孝順父母了!

不要讓愛成為癡癡地等待……

五年級:亦景亦夢

中華美德頌讀后感 篇3

暑假我讀了《中華美德頌》這本書,讓我受益匪淺。因為美德而變得美麗。社會,因為充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。

中華美德,人人皆知,孔融讓梨等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。

我們偉大的中國民族,五千年的歷史在這歷史中,中華美德就如同一顆璀璨的明星。中華美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人誠信,為人正直,尊老愛幼,尊愛師長它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn);它是中華民族崇高的氣節(jié);是一副絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動人,它激勵中華兒女努力拼搏雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。

中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。在我上學(xué)坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:請車上哪位好心的同志讓個座?時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情??粗總€人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的中華美德,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細小的中華美德我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會,勢在必行。

這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!

我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!

中華美德頌讀后感 篇4

在我們的生活中,經(jīng)常出現(xiàn)一些舍己為人的英雄事跡,他們有的大,有的小,有的為了群眾的利益付出了肉體和精神上的損傷,還有的不惜失去了寶貴的生命。正是這些英雄把中華民族的美德發(fā)揚光大,英雄的精神激勵著我們中華兒女,讓我們國家越來越強大,人民越來越團結(jié)。今天我讀到的袁文婷阿姨的事跡也是讓我感動的一個英雄。

還記得20__年的汶川大地震吧!在地震發(fā)生的那一刻,房屋倒塌了,災(zāi)區(qū)片刻間陷入了混亂。是誰?冒著生命的危險救出了13個孩子?是誰?連死也不怕也要給孩子開辟出一條生路?是她!就是被人們譽為“最美女教師”的袁文婷阿姨!當時,老師和孩子們都生處困境,面臨時刻發(fā)生的生死災(zāi)難,袁阿姨為了挽救更多孩子的生命,她不顧一切的在倒塌的房子里已經(jīng)進進出出了十三次??删驮谒谑拇芜M去的時候怎么就沒有出來了呢?難道袁阿姨累得睡著了?阿姨,千萬別睡著了呀!可她真是睡著了,卻永遠也醒不來了。剛剛被救出來的13個孩子卻再也看不到她了,我們的“最美女教師”袁文婷阿姨就這樣英勇的離開的人世間。

就是這樣一個平凡的老師,從事著平凡的職業(yè),在關(guān)鍵時刻做出了驚人的舉動,用自己的生命去挽救了祖國13朵鮮嫩的花朵的生命,也就是袁文婷阿姨這樣平凡的人為我們發(fā)揚中華美德增添了新的光彩。

中華美德頌讀后感 篇5

什么是中華美德美德在我們的生活中有多么重要為什么要弘揚我們的中華美德

利用課余時間我認真閱讀了《中華美德頌》這本書,發(fā)現(xiàn)中華美德是中華民族品德,精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ),它并沒有一個特定的概念。中華美德是我們中華民族在五千年的歷史長河中累積而成的。中華美德能夠使我們生存的社會更加和諧,中華美德能夠使我們的生活更加豐富多彩,中華美德還能夠是人類的心靈更加純潔完美。

以前經(jīng)常聽別人講“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!币幌虿幻靼资裁匆馑?,讀了這本書我領(lǐng)悟到其中的道理。我們不僅僅要孝敬自我的父母,還尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。在全社會發(fā)揚我們偉大民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,這是我們新一代祖國花朵的職責。

大家還記得,我們身邊的那個全國道德模范“臨汾最美女孩”孟佩杰嗎八歲就負擔起生活的重擔,這是我們這個年齡無法想象的艱辛和困苦,十二年如一日照顧癱瘓的養(yǎng)母,這是許多成年人都無法做到的感恩和回報。她的有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄,用堅守釀造幸福讓我們十分感動,讓我們懂得了何為感恩,何偉堅強,何為愛的力量。

我相信我們的中華美德會在我們的中華大地上永久傳承,世代中華兒女都會為之身體力行,讓中華美德響徹世界。

中華美德頌讀后感 篇6

中華美德

今天,我閱讀了《中華美德頌》這本書。

中國是一個文明古國。它有著5000多年的連續(xù)文明史和深厚而悠久的思想文化。貫穿中華民族優(yōu)秀的民族精神、民族風(fēng)尚和道德品質(zhì)。中華美德主要有:

社會公德、職業(yè)道德、家庭美德與個人品德。對我們民族來說,中華美德就像一個源泉,滋潤著人們的心靈成長;中華美德就像一根脊梁,支撐著人們的胸膛;中華美德就像一個喇叭,鼓舞著人們的前進步伐。

這本書講了許多記憶深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教師袁文婷,有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知,有人民的好法官宋魚水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機”吳斌。

“最美司機”吳斌,他是杭州長運運輸集團有限公司二公司的一名普通司機。2012年5月29日中午,和往常一樣,吳斌從無錫返回杭州,車上有24名乘客。可就在11:

40左右,一塊大鐵片從天而降。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃,砸向正在專心駕駛的吳斌,重重地擊向吳斌的腹部。面對險情,吳斌并沒有慌亂。

他的手迅速抓住方向盤,掙扎著伸開右腿,踩下剎車,公交車開始減速,安全地停在路邊。然后他解開安全帶,打開車門,指揮乘客疏散。就這樣,吳斌懷著堅定的信念,頂住了劇痛,在24秒內(nèi)完成了生命中最后一系列精確的停車操作,將公交車平穩(wěn)地停在了高速公路的安全地帶。

車上24名乘客安然無恙,而身受重上的吳斌獻出了年輕的生命,用生命詮釋了自己的職業(yè)責任和責任。他有絕望和自我犧牲的優(yōu)良品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

要想成為21世紀的接班人,首先要做好弘揚中華美德的工作。同學(xué)們,用我們的行動來踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧!讓我們的校園從此綻放,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,攜手美德,同行!

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