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我的夢(mèng)周記集合

發(fā)布時(shí)間:2024-03-21

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文寫(xiě)不出來(lái)的情況。通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流,而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受,那要怎么寫(xiě)好作文呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“我的夢(mèng)周記集合”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

我的夢(mèng)周記【篇1】

從那以后,我盡量很小聲的彈琴,面對(duì)父母的話(huà)語(yǔ),我不能再沉默了,正如魯迅先生的一句話(huà):不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,我忍了好久,內(nèi)心已經(jīng)承受不了這些了,盡管我沒(méi)有貝多芬的天賦,也沒(méi)有莫扎特的艱苦奮斗,但我明白,我努了,那個(gè)充滿(mǎn)幻想的音樂(lè)夢(mèng)是我用努力換來(lái)的,有時(shí),我該感謝上蒼,但面對(duì)爸媽不同的思想,我只能動(dòng)很不公,沒(méi)有別的辦法。

塊比賽了,那幾百雙眼睛,會(huì)在一剎那盯在我的身上,我會(huì)用指尖彈響一個(gè)又一個(gè)音符,我在幻想,一直沉浸在這個(gè)幻想中,逼向出來(lái),但我又想了很久,這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我在好友面前隱瞞,隱瞞自己在彈鋼琴,值得么,我苦練這么長(zhǎng)時(shí)間,僅僅是為了一個(gè)可有可無(wú)的獎(jiǎng)杯么?不,不是的,這不是我最初的意愿啊,但,適合斯,上帝不這么想,他們覺(jué)得獎(jiǎng)杯時(shí)著高的榮譽(yù),只有這個(gè)才能證明你的實(shí)力,可我不注重結(jié)果,我注重的是過(guò)程,這樣小的奢求,可以么?

如愿以?xún)敚鎸?duì)榮譽(yù),我沉默,妹妹的聲音又響起了,不同的是,少了一份天真,多了一份。什么呢,誰(shuí)能告訴我?

我的夢(mèng)周記【篇2】

夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn),是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生想象的影像、聲音、思考或感覺(jué),通常是非自愿的。夢(mèng),也有夢(mèng)想的意思。下面小編為大家?guī)?lái)我的夢(mèng),希望能幫助到大家。

我的夢(mèng)(一)

心靈的荒野上,總有一絲一縷的企盼,一點(diǎn)一滴的渴望。它在我心靈的上空徘徊著,尋找著它的歸宿。我知道,它的名字叫做夢(mèng)。

嬰兒時(shí),襁褓中,夢(mèng)是在耳邊輕響的搖籃曲,是母親慈愛(ài)的臉龐。世界一切新奇的事物是我夢(mèng)中的東西。當(dāng)搖籃曲隨著我的呀呀學(xué)語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn),母親藏起了我幼時(shí)的夢(mèng),教會(huì)我走路,教會(huì)我生活。直到我能夠蹦蹦跳跳地背著書(shū)包走出校門(mén),迎接母親等待的目光時(shí),母親將我孩童時(shí)期的夢(mèng)交給了我,我將它置于心靈中間,它成了我當(dāng)時(shí)唯一的記憶。

走完了人生的第一驛站----童年,生命的接力棒又落到我的手中。我就要帶著童年時(shí)那色彩斑斕的夢(mèng),繼續(xù)前行。少年時(shí)期,是多夢(mèng)的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空中,,一只小鳥(niǎo)在空中展開(kāi)它的翅膀奮力飛翔。我默默對(duì)自己說(shuō):“我要做那只小鳥(niǎo),飛翔的??!”于是,“做一只飛翔的小鳥(niǎo)”作為一個(gè)絢麗的夢(mèng)埋在我心中。翱翔高空的小鳥(niǎo)成為我關(guān)注的目標(biāo)。我喜歡靜靜地看著它們與白云嬉鬧,喜歡聽(tīng)它們悅耳的歌聲。夢(mèng),雖然很遙遠(yuǎn),我卻一直在努力追尋著。

直到有一天,我聽(tīng)到這樣的歌聲:“我是一只小小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高……”我才猛然醒悟:自己就像一個(gè)飛不高的小鳥(niǎo),飛翔的翅膀早已傷痕累累。我的夢(mèng)幾乎被擊碎了。夢(mèng),飄蕩著,浮沉著。難道我的心竟變得如此庸俗,連一了夢(mèng)也裝不下嗎?不是的,夢(mèng)還在,我依然是個(gè)追夢(mèng)的人。我安慰自己。重新扛起夢(mèng)想的重量,去追尋夢(mèng)。

心靈的荒野上,所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星,它在我心靈的一方閃亮著。它,是我的夢(mèng)。

我的夢(mèng)(二)

花謝花飛花滿(mǎn)天,紅銷(xiāo)香斷誰(shuí)憐,聽(tīng),是誰(shuí)在吟誦,羅紗裙襯著他俊美的臉,深黑的眼中透著點(diǎn)點(diǎn)淚光,眼中是淚,是恨,是恨自已的柔弱,還是……纏繞著我腦海里的夢(mèng)一直是黛玉的葬花詞,是啊,我的夢(mèng),我心中的夢(mèng)一直是想與書(shū)籍為友、幾年前,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)。

我能品味疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏的那份美麗,我能體會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的那份自信,我能感嘆舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒的那份大氣,我能感受物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流的那份凄涼,我更愿享受萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛的那份英姿與颯爽。在書(shū)香的天空下,我知道了人生的價(jià)值與生命的意義,我也知道了我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍奶炜?。迎面撲?lái)一陣香,是桃花香么,不,是書(shū)香,泛著那淡淡的油墨味。

打開(kāi)記憶的閘門(mén),兒時(shí)的記憶像陣陣江水噴涌而來(lái),依稀記得,跨進(jìn)書(shū)王國(guó)的門(mén)檻已是幾年前的事了,歲月的車(chē)輪滑過(guò)我的腦海,唧唧復(fù)唧唧木蘭當(dāng)戶(hù)織,那一串銀鈴般的童音勾起了我美好的回憶,兒時(shí),我的夢(mèng)是擁有一份木蘭詩(shī),媽媽讀懂了我的心思,給了我木蘭詩(shī),從此,我如饑似渴的愛(ài)上了讀書(shū),漸漸的我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)不局限于木蘭詩(shī)了,我要更廣闊的知識(shí),我便想擁有一本格林童話(huà)。從此我踏上了名著的征途?,F(xiàn)在我明白了,我心中的那個(gè)夢(mèng)不是木蘭詩(shī)也不是格林童話(huà),而是與書(shū)籍為友,在更寬廣的天空下自由飛翔。

橘紅色的臺(tái)燈照著我桌前的書(shū)籍,是啊,我已與書(shū)籍為友。如果我能翱翔藍(lán)天,是書(shū)給了我騰飛的翅膀,如果我是不滅的火炬,是書(shū)給了我童年的光亮,我愛(ài)山,愛(ài)水,但我更愛(ài)書(shū)。

我的夢(mèng)——書(shū)籍夢(mèng)。

我的夢(mèng)周記【篇3】

我做了一個(gè)好玩又令人奇怪的夢(mèng)。

我夢(mèng)見(jiàn)皮皮魯和魯西西帶我來(lái)到了309暗室,我驚奇的發(fā)現(xiàn)多了扇木門(mén),就問(wèn):“這扇門(mén),你們?nèi)ミ^(guò)嗎?”“沒(méi)有,”皮皮魯說(shuō)道?!袄锩嬲f(shuō)不定有更好玩的東西呢!”魯西西說(shuō)。

皮皮魯一聲不響的就將鑰匙插入鎖里,一轉(zhuǎn),門(mén)開(kāi)了。我們走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這里是美食王國(guó),這里的樓房的窗戶(hù)是用各種各樣的餅做成的;門(mén)是用白色和黑色的巧克力做成的;墻是用香噴噴的面包做成的;還有煙囪是用冰淇淋做成的;磚瓦是用五顏六色的糖果做成的;樹(shù)是用棉花糖做成的……看得咱直流口水。

我們還發(fā)現(xiàn)這里的臣民都是動(dòng)物。就在這時(shí)候,熱情好客的小狐貍向我們跑過(guò)來(lái),它邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝妗?lái)到它家,它拿出餅干做的拼圖、巧克力做的圍棋、奶酪做的撲克牌,問(wèn)我們要玩哪一個(gè),我們齊聲說(shuō):“拼圖。”小狐貍拿出拼圖,我們玩了起來(lái),快拼完的時(shí)候,卻少了一塊,皮皮魯不好意思的說(shuō):“我肚子實(shí)在餓了,所以吃掉了一塊?!薄澳銈兌亲羽I啦,要不我給你們拿點(diǎn)吃的來(lái)?!毙『傉f(shuō)。“好啊,好啊,”我連身說(shuō)道。小狐貍走進(jìn)廚房,拿來(lái)了一盤(pán)子的熱面包,皮皮魯看見(jiàn)了面包,眼冒綠光,好像一個(gè)月沒(méi)吃過(guò)面包似的,盤(pán)子剛端到桌上,我、皮皮魯、魯西西,就狼吞虎咽的吃了起來(lái),不超過(guò)一分鐘,盤(pán)子里就連面包屑都不剩了。

吃完了面包,我們就離開(kāi)了小狐貍家。走著走著,我們又來(lái)到了棉花糖叢林,皮皮魯說(shuō):“我打賭,這棉花糖肯定很好吃?!闭f(shuō)完,他朝一個(gè)黃色的棉花糖走了過(guò)去,然后咬了一口,不知怎么了,皮皮魯一邊吐著舌頭,一邊用手在嘴前用力的扇著,好像很酸的樣子。果然沒(méi)猜錯(cuò),皮皮魯說(shuō):“這個(gè)棉花糖是檸檬味的,好酸呀?!蔽覀兝^續(xù)往前走,誰(shuí)知魯西西踩到了冰糖地,滑進(jìn)了糖果瀑布,好漂亮啊,輕輕的用手指撈了一點(diǎn)放進(jìn)嘴巴里面,那味道實(shí)在是太好吃啦。我們順著糖果瀑布來(lái)到了糖果湖,接著就上了岸。

走著走著,我們又來(lái)到了巧克力洞穴,巧克力軟軟的,我和皮皮魯,魯西西,開(kāi)始了雕塑比賽,我做了一個(gè)凱啼貓,魯西西做了一個(gè)穿裙子的洋娃娃,皮皮魯做了一個(gè)小怪獸,突然山洞倒塌了,我也從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)了。

我的夢(mèng)周記【篇4】


星期一:


今天早上,我做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng)。夢(mèng)里,我來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界。我置身于一座巨大的城堡之中,城堡中心是一個(gè)高聳入云的塔樓,散發(fā)著迷人的光芒。我被城堡的魔法吸引,腳步不由自主地朝向塔樓走去。


到達(dá)塔樓后,我看見(jiàn)一個(gè)華麗的銅門(mén)。我推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)面前是一片廣闊的花園,里面種滿(mǎn)了各種各樣的花朵和植物。每一朵花都散發(fā)著迷人的香氣,讓人陶醉其中。我沿著花園的小徑游走,享受著大自然的美麗。突然,我看見(jiàn)一個(gè)身穿綠色長(zhǎng)袍的小精靈,它在花叢中跳躍著,手中還拿著一個(gè)魔法棒。


小精靈看見(jiàn)我,歡快地沖我招手,示意我跟著它。于是,我便跟隨著小精靈,穿過(guò)一片神奇的森林。森林中的樹(shù)木都在低語(yǔ)著,給人一種神秘的感覺(jué)。我們走過(guò)一條河流,河水碧綠清澈,有著神奇的魔力。我看見(jiàn)一只群仙子在河邊起舞,音樂(lè)與歡笑聲相互交織,場(chǎng)景非常美妙。


星期二:


今天的夢(mèng)更加離奇了。我騎著一匹飛馬,飛翔在廣袤無(wú)垠的藍(lán)天之上。在高空中我可以俯瞰整個(gè)世界,俯瞰著綿延的河流和山脈。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,我感受到一種前所未有的自由和愉悅。


突然,我看見(jiàn)一個(gè)懸崖上有一座華麗的城堡,四周環(huán)繞著寒冷的冰雪。我決定降落在城堡前面,探索這座神秘的城堡。推開(kāi)城門(mén),我進(jìn)入了一座巨大的大廳,這里完全是個(gè)冰雪的世界。大廳中央有一個(gè)巨大的冰雕,上面刻著一個(gè)美麗的女神。她神態(tài)優(yōu)雅,令人陶醉。


我開(kāi)始在城堡里尋找出口,穿越了一個(gè)個(gè)冰雪迷宮。最終,我終于走出了這座神秘城堡,回到了現(xiàn)實(shí)的世界。


星期三:


今天的夢(mèng)里,我來(lái)到了一個(gè)神奇的海底世界。我置身于潛水艇中,深入海底,和各種奇特的海洋生物相伴。


透過(guò)舷窗,我看見(jiàn)水下的美景。五顏六色的珊瑚,絢麗多彩的魚(yú)群,令我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的海洋世界。我看見(jiàn)一只巨大的海龜從我身旁悠閑地游過(guò),還有一群小丑魚(yú)在躲貓貓。


潛水艇停在了一座深海峽谷的旁邊,我走出艇艙,用潛水器具呼吸著水下的氧氣。我像是一只魚(yú)兒一樣自由地在海底舞蹈,感受著海洋的溫柔和神秘。


星期四:


今天的夢(mèng)境讓我身臨其境地感受到了你帶給我的情感,我們穿梭在時(shí)間的長(zhǎng)河中。


我置身于一個(gè)古老的庭院,四周是古老的建筑和精美的花叢。夜空中,一輪明亮的月亮照亮了整個(gè)庭院。我看見(jiàn)你在遠(yuǎn)處等待著我,你的笑容如花兒一般綻放,吸引著我的目光。


我們共同散步在庭院中,溫柔地交談。我和你分享著彼此的故事和夢(mèng)想,感受著彼此的溫暖和關(guān)懷。時(shí)間似乎停滯了,我們仿佛穿梭在時(shí)光的長(zhǎng)河中,擁有永恒的時(shí)刻。


星期五:


夢(mèng)境的最后一天,我來(lái)到了一個(gè)神秘的島嶼。島上有高聳入云的山峰,流淌著清澈的瀑布,還有茂密的森林。我決定探索這座神秘的島嶼。


穿過(guò)茂密的樹(shù)林,我看見(jiàn)了一個(gè)古老的廟宇。廟宇的神像聚集在一起,它們散發(fā)著無(wú)比莊嚴(yán)的氣息。我祈求明天的現(xiàn)實(shí)生活能如此神奇而美好。我在廟宇中尋找答案,而答案似乎就在神像聚集的那個(gè)角落。


當(dāng)我靠近那個(gè)神像時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱藏的通道。我進(jìn)入通道后,看見(jiàn)了一片美麗的花海?;ò暝谖L(fēng)中飛舞,花香彌漫在空氣中。我感到欣慰,仿佛找到了內(nèi)心的平靜和答案。


隨著一陣微風(fēng)吹過(guò),我漸漸從夢(mèng)境中醒來(lái)。這一周的夢(mèng)境讓我充滿(mǎn)了美好的回憶和想象力。我希望有一天,能夠真正親身體驗(yàn)到這些美麗的夢(mèng)境。

我的夢(mèng)周記【篇5】

讀書(shū)的樂(lè)趣只有讀書(shū)人才知道,在清晨,或伴一縷陽(yáng)光,或隨一陣清風(fēng),與書(shū)中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。

說(shuō)起我跟書(shū)的緣分,應(yīng)該是在一年級(jí)開(kāi)始的。那時(shí)候家里買(mǎi)來(lái)了一套小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)叢書(shū),我毫不猶豫地就拿了一本《童話(huà)篇》,踏上了我與書(shū)的旅程,在書(shū)里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄,能和幸運(yùn)兒一起去拔魔鬼的三根金發(fā),當(dāng)然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書(shū)的世界里盡情的遨游。

漸漸地,我看起了四大名著,《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》無(wú)一不是我的最?lèi)?ài)。說(shuō)起看四大名著時(shí)的經(jīng)歷,還真覺(jué)得有趣。還記的剛看紅樓夢(mèng)是在二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)雙休日中午,我突然想起了老師布置的一個(gè)作業(yè):看課外書(shū)半小時(shí)。

于是我趕緊打開(kāi)我的白色小書(shū)柜,打算將里面的書(shū)的書(shū)名和目錄全部翻一遍,正當(dāng)我無(wú)味地翻著那些我并不感興趣的課外書(shū)時(shí),《紅樓夢(mèng)》映入了我的眼簾,我早就聽(tīng)說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里有個(gè)美若天仙的林妹妹,這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床,打開(kāi)書(shū)來(lái)看。我迅速地融入了故事的情節(jié),不知不覺(jué)中我已讀完了《紅樓夢(mèng)》。我伸了個(gè)懶腰,抬頭一看時(shí)鐘,哪里只過(guò)了半個(gè)小時(shí),一個(gè)下午都過(guò)去了。不光這個(gè),上次,我看《水滸傳》,癡迷得連早上都爬起來(lái)看哪。

現(xiàn)在,我讀的書(shū)越來(lái)越多了,什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當(dāng)然,我還將以前看過(guò)的書(shū)也重新看了一遍,又悟到了許多以前沒(méi)悟到的東西:林黛玉雖說(shuō)是和賈寶玉一往情深,可林黛玉的外祖母就因?yàn)榱主煊耋w弱多病,把薛寶釵許配給了賈寶玉,就算是住在外祖母家,體弱多病,還是沒(méi)人關(guān)愛(ài),在心上人的良辰吉日里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望奄奄一息的她,她死后,也沒(méi)有一個(gè)人替她悲傷,只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個(gè)頗有才華的女子,一生也算是幸運(yùn)的,死了至少也度過(guò)了自己的青春年華??珊髞?lái)反復(fù)地讀了她死時(shí)的場(chǎng)景也不免為她悲傷。

啊!書(shū),我的朋友,你帶我踏上了知識(shí)的旅途,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)會(huì)與你為伴

我的夢(mèng)周記【篇6】

時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編為大家整理的我的作家夢(mèng)周記900字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)樗袚肀{(lán)天、擁抱太陽(yáng)的理想。我這棵小樹(shù)苗也有一輪指引我成長(zhǎng)的太陽(yáng)——做一位用筆尖傾瀉感情的作家。

從小到大,我品讀過(guò)不勝枚舉的美文,透過(guò)作者細(xì)膩的筆觸,我洞察世界,汲取知識(shí),感悟人生。作者的情感,在我心中引起共鳴,當(dāng)讀完一本書(shū)時(shí),我仿佛整個(gè)人都通透了幾分,遐思在心中飛舞。于是,在一次次的閱讀中,我埋下了理想的種子:要是我也能這樣完美細(xì)膩地袒露自己的情感,帶給別人靈魂的滌蕩和升華,該多好呀!

于是,我便常常夢(mèng)想著自己寫(xiě)的文章能刊登發(fā)表,能在無(wú)數(shù)讀者的心上留下或濃彩或淡墨的一筆。這個(gè)理想在不知不覺(jué)中在心底生根發(fā)芽。

初嘗寫(xiě)作的滋味時(shí),我是驚喜的。那一個(gè)個(gè)方塊字拼接組合后,竟能形成那樣美妙的句子。于是我愛(ài)上了寫(xiě)作,吐露心靈的每一次悸動(dòng),兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之間,我用筆觸記錄下它們的絢麗與蕭瑟;春天綠的一抹如少女初戀般的柔情,被我珍藏在日記本上墨香四溢的紙頁(yè)上;清晨,鳥(niǎo)兒的啼囀,山泉跳躍的腳步聲,風(fēng)走過(guò)樹(shù)叢的歡唱,皆化為一個(gè)個(gè)文字,留在我的書(shū)頁(yè)中。聲音,色彩,香氣,味道,觸感皆在我筆下放大,帶人進(jìn)入那一個(gè)奇幻的世界。我期待著有一天我能將這些感觸完整地記錄下來(lái),讓讀者與我一同感受我眼中的.世界。

為了這個(gè)理想,我也在默默地努力,我處處留心生活,一片落葉,一只蝴蝶都能引發(fā)我情感的波動(dòng),等待著我用筆去記錄下這一瞬的情愫,去為他們編織一段美麗的夢(mèng)。我相信只有自己擁有豐富的情感,對(duì)生活的細(xì)節(jié)注重,才能讓讀者與我產(chǎn)生共鳴。

同時(shí),我也勤練筆,我常常將生活的美麗瞬間記錄下來(lái),讓時(shí)光在紙頁(yè)上永駐,每一次作文我都認(rèn)真地去抒寫(xiě),斟酌詞句,以求完美。我還經(jīng)常幫同學(xué)修改作文,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在閑暇時(shí)刻,我也常常勾勒幾個(gè)小故事,盡管很多都未問(wèn)世,卻也見(jiàn)證了我一瞬的情感與悸動(dòng)。

我常讀書(shū),在為別人的故事動(dòng)容時(shí),潛移默化中,那些令我怦然心動(dòng)的句子都被我牢記在心中,我豐富了自己的詞匯、語(yǔ)言,也學(xué)會(huì)了將書(shū)中的寫(xiě)作手法加以運(yùn)用。

我的理想是美麗的,但不是遙不可及的,我期待著在我的努力下,書(shū)店里會(huì)出現(xiàn)我著作的書(shū),無(wú)數(shù)的孩子從我的書(shū)中汲取知識(shí),感悟人生。理想,揚(yáng)帆起航!

我的夢(mèng)周記【篇7】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的警察,穿著帥氣的警服!

我想當(dāng)一名警察,是因?yàn)橄胱尷习傩者^(guò)上和平安穩(wěn)的生活,讓全球的罪人都能改為好人,讓世界沒(méi)有哭聲,只有笑聲,因?yàn)槲蚁矚g笑聲!

要想長(zhǎng)大做一名好警察,并不是說(shuō)說(shuō)就能做到,從今往后,我要嚴(yán)格要求自己。首先,要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,第一:在學(xué)校努力吸收大量知識(shí),并完全掌握這些知識(shí),課堂認(rèn)真學(xué)習(xí),把每道不會(huì)的題弄懂,決不放過(guò)一道題。第二:多做運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,讓身體健健康康;警察叔叔捉壞人的時(shí)候,要是沒(méi)有一個(gè)健康的身體的話(huà),那壞人早就跑遠(yuǎn)了!所以擁有一個(gè)健康的身體相當(dāng)重要。第三:要仔細(xì)觀察。警察叔叔有一雙明亮的眼睛,不但要看兇手留下的指印和腳印,還要從頭發(fā)和煙頭上發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡呢。

20XX年的一天,當(dāng)你打開(kāi)了電視機(jī),忽然畫(huà)面上一個(gè)英俊、帥氣的人民警察引起了你的注意,仔細(xì)一看,啊,真棒!竟然是我的小學(xué)同學(xué)段宜林呀!

我的夢(mèng)周記【篇8】

書(shū)籍是造就靈魂的工具。雨果先生說(shuō)的真不錯(cuò)!書(shū)籍不僅能夠造就靈魂,還承載了無(wú)數(shù)有志之士的夢(mèng),為他們啟動(dòng)夢(mèng)想之舟點(diǎn)亮了燈塔。

我非常喜歡讀書(shū),尤其在我們村那氳著淡淡果香的農(nóng)家書(shū)屋里讀上一回書(shū),就猶如在炎熱的夏天里吃冰冰涼的西瓜,讓人十分清爽。

這個(gè)書(shū)屋是由村長(zhǎng)組織改造的,是紅色磚頭層層堆砌成的一個(gè)圓房,房頂最上頭還長(zhǎng)出一株不知名的野草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大蘋(píng)果,和書(shū)屋旁的蘋(píng)果園子十分般配。走進(jìn)書(shū)屋,屋里十分溫馨素雅、寬敞明亮。桌椅安靜地整齊排列著,仿佛在等著你和它碰撞思想的火花。書(shū)柜里讓人眼花繚亂的書(shū)籍也是規(guī)規(guī)矩矩地站著隊(duì),好像是在歡迎我呢。淡淡的書(shū)墨香彌漫在書(shū)屋里,讓我深深沉醉于其中。咦?我為什么要來(lái)這里?我抓了抓腦袋想了想,哦!我是來(lái)找我最喜歡的那本書(shū)《紅色家書(shū)》的。

我迫不及待地走過(guò)農(nóng)業(yè)科學(xué)區(qū),穿過(guò)歷史地理區(qū),目光定格在文學(xué)區(qū),我兩眼放光,箭步飛躍過(guò)去,輕車(chē)熟路地找到第三層右邊的第七本書(shū)。記得偶然在一篇報(bào)紙上看到八路軍戰(zhàn)士馮庭楷含著熱淚給家人寫(xiě)的這封長(zhǎng)信:災(zāi)難深重的中國(guó)少衣無(wú)食者為了這饑寒的一群,奔波奮斗媽媽?zhuān)覀儜?yīng)擦干自己的眼淚。我萬(wàn)一不幸為人民戰(zhàn)死,那也無(wú)須哭。我被震撼了,我便決定要把剩下的書(shū)信讀完。李大釗、方志敏、陳毅安等革命烈士對(duì)黨忠誠(chéng)堅(jiān)貞的赤子之心和舍生取義的崇高氣節(jié),再次讓我震撼萬(wàn)分,心中波瀾不斷。

難道我就這樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苓@個(gè)幸福無(wú)憂(yōu)的時(shí)代?難道革命先烈用血換來(lái)的幸福生活可以不用維護(hù)嗎?難道我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?

作為一名小學(xué)生,我的滿(mǎn)腔熱血在沸騰著:我要成為一名軍醫(yī)!那樣我就可以給受傷的戰(zhàn)士們進(jìn)行救治,讓他們少點(diǎn)病痛折磨,多點(diǎn)生的機(jī)會(huì)。我不會(huì)說(shuō)說(shuō)而已,我會(huì)從生活中的小事做起,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家人,愛(ài)老師同學(xué),愛(ài)學(xué)習(xí),遵守社會(huì)規(guī)范更重要的是,我會(huì)到大蘋(píng)果書(shū)屋里多學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)籍,督促自己堅(jiān)持不斷!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年怎么強(qiáng)?就必須要用書(shū)籍來(lái)武裝頭腦,用行動(dòng)來(lái)踐行夢(mèng)想。我非常感激那溢滿(mǎn)淡淡墨香果香的大蘋(píng)果書(shū)屋,因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想起航的地方!

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