高二日記收藏

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高二日記(篇1)

再有幾個(gè)月新高一又要開學(xué)了。畢竟高一不同于初中，有不少學(xué)生可能有很多的困惑。也聽到很多家長(zhǎng)在談，怎么我的孩子初中學(xué)習(xí)成績(jī)很好，到了高中怎么一落千丈呢?這其中原因有很多，其中最重要的一條是孩子們不能盡快的適應(yīng)高中生活。如何盡快適應(yīng)高中生活呢，下面的方法，或許對(duì)新的高中學(xué)生有所啟迪，一起去看看吧。

高一新生首先要從思想上意識(shí)到自己已經(jīng)成為一個(gè)高中生了。必須時(shí)刻提醒自己：“我”是一名高中生，并依此不斷進(jìn)行自我調(diào)整。盡快促成自己角色的轉(zhuǎn)換，為適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力。具體表現(xiàn)為：知識(shí)量大，難度大;系統(tǒng)性強(qiáng)，綜合性強(qiáng)，各學(xué)科互相影響;能力要求高。在高中階段，不能只局限于知識(shí)的學(xué)習(xí)，而要重視觀察、思維、分析、閱讀、動(dòng)手等能力的培養(yǎng)。

高一新生面臨從初中“保姆型”學(xué)習(xí)方式向高中“半開放型”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，從而為以后進(jìn)入大學(xué)“基本自主型”學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。

進(jìn)入高一，學(xué)生們就進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境。來到了新的學(xué)校、新的班級(jí)，看到的不再是自己熟悉的校園、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴，而是一張張陌生的面孔。人生地不熟，在感到新鮮好奇的同時(shí)，會(huì)產(chǎn)生緊張、不安的心理。而中學(xué)生在認(rèn)知、情感和個(gè)性等方面尚不成熟，缺乏與人交往的經(jīng)驗(yàn)，缺乏足夠的交際技巧，常常導(dǎo)致一方面渴望與人交往的開放性與另一方面自身內(nèi)心的封閉性的矛盾的激化，產(chǎn)生焦慮、煩躁不安、苦悶、孤獨(dú)的心理。因此，對(duì)在新環(huán)境中將出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問題，要有足夠的認(rèn)識(shí)，做到思想上重視，心理上有所準(zhǔn)備，到時(shí)行為上才能夠接受。

高中很多學(xué)校的學(xué)生住校，由依賴性的家庭生活突然轉(zhuǎn)變成獨(dú)立性的集體生活。絕大部分的中學(xué)生缺乏獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)和生活自理能力，一上來會(huì)很不適應(yīng)，要學(xué)會(huì)安排自己的生活，學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，自行解決更多生活上的事情，逐漸減少對(duì)父母的依賴，從而不斷提高自理能力。

高二日記(篇2)

那天的雨下得很大，嘩嘩的雨聲淹沒了一切。你站出來，高呼：王侯將相寧有種乎？

后來，我看見這句話，這句穿越好多的年代，躍到我面前的一白張紙之上。

我仿佛聽到了那年的雨聲，雖已是時(shí)隔千年。

雨中的人，是那么的容易迷茫。

你卻可以把自己的迷茫掩飾開來，振臂高呼。

大雨中的呼喊，有種絕唱的感覺。

我再一次讀起這句話：“王侯將相寧有種乎？”

爺爺只是笑笑，然后拍拍我的肩膀，繼而搖搖頭。

我問爺爺：“為什么？”

“當(dāng)年*，我那天津的一條街的店鋪，山東的布店。付之予草莽而已。”爺爺有些生氣的說道。

“結(jié)果呢，不還是敗在了他們的手里。反觀我，東山再起，勝過當(dāng)年數(shù)倍。”爺爺說這句話的時(shí)候，正在倒一杯白蘭地。透過15層的落地窗，完全可以俯視這座城市中所有的接到。

“所以呢，這句話陳涉說的時(shí)候是反問句。我認(rèn)為不妥的，應(yīng)該是疑問句。陳涉最終也沒有成了王侯，只不過世界上草莽多了些，所以擁護(hù)這句話的人就多了些。”爺爺，繼續(xù)說道。順手把手里的白蘭地，倒在了那盆百合中。

說完的時(shí)候，爺爺臉上有些無奈。那凝了一臉的笑，那么那么的可怕。

我本想去辨別，卻又無從去辨別。

爺爺用手揉了揉那蒼老的臉，哭了。

我想起經(jīng)濟(jì)學(xué)家說過的這么一句話：如果把世界的財(cái)富平均分給窮人與富人。不出一個(gè)月，富人還是富人，窮人還是窮人。

我把這句話小聲的告訴了，爺爺。

爺爺笑了笑，說：“不對(duì)，也不全對(duì)?！?/p>

“你是不是王侯，關(guān)鍵在于無論在何時(shí)都要把自己當(dāng)作王侯看待。就像我在牛棚中，依舊把自己當(dāng)作想當(dāng)年的商界奇才。其實(shí)，這才是我東山再起的原因?！?/p>

原來世界上并不是草莽多，而是有草莽之心的人太多。

王侯，有的時(shí)候貴就貴在那顆心之中。

我依舊聽得見兩千年前的那場(chǎng)大雨，還有那聲振臂一呼。

看來，陳涉，說這句話的時(shí)候心里還是動(dòng)搖過。

只是不易察覺，一劃而過而已。

高二日記(篇3)

小時(shí)候，我最喜歡聽人講故事了，特別是關(guān)于月亮的故事。那時(shí)，老人常講如果指月亮，月亮在你睡覺時(shí)會(huì)把你的耳朵給割了。所以，晚上，我在陽臺(tái)看月亮?xí)r，總把小手伸到口袋里或夾在腿中間，是怕一不小心指了月亮，那我耳朵的“小命”可就不保了。

一天，我在樓下散步，看見一群小伙子在大樹下，一邊講《嫦娥奔月》的故事，一邊指著月亮。這時(shí)，我的眼睛瞪得有銅鈴大了。隔天晚上，我特意跑下樓看看他們的耳朵被割掉沒。??？！他們的耳朵咱還好好的。我跑上樓上氣不接下氣地問：“爸爸……昨……昨晚，有人指月……月亮為什么……他們的耳朵沒被……割掉呢？”“自己試試看不就知道了?！卑职终f。

我跑到陽臺(tái)上指了一下月亮又趕緊跑回去?！倚押?，急忙摸了一下耳朵，耳朵“平安無事”，我松了一口氣。爸爸點(diǎn)了一下我的頭說：“凡事都要自已好好想一想，不要輕信不科學(xué)的東西?！?/p>

高二日記(篇4)

我有一張和蔚藍(lán)天空一色的的書桌，一片片的白色，似如云兒般的安逸，像雪花一樣純潔。

書桌分為上、中、下三層，能裝許多許多的書，像一個(gè)龐大的書的海洋，有《莊子心得》、《三國演義》、《UFO》等等~~~~~~~~~······富有哲理又有知識(shí)的書籍。

我的面前是一片白色，記得爸爸常說：“孩子是一張純潔、善良的白紙。”這句話，我沉思過，考慮過。只有每天，持于思索，努力學(xué)習(xí)，方能成為一張，有光芒，絢麗多姿的圖畫。書是我崛起中華，偉大理想的根點(diǎn)，書有時(shí)像父母注視著我，有時(shí)好像一個(gè)能幫我的老師，風(fēng)兒掠過，它輕輕搖動(dòng)，我有難題時(shí)像是說：“加油，你會(huì)成功的?！毖矍暗呐６瑫r(shí)一個(gè)勤懇、勤奮的象征，它甩動(dòng)著尾巴，鞭策著自己努力向前，永不放棄，我要學(xué)習(xí)牛兒的精神。

我的書桌能承載我的凌云壯志、滿腔熱血、能幫我克堅(jiān)克苦，在我心中，它高于泰山，壯于泰山，永不垂落。

高二日記(篇5)

不再是帶著欣喜心思飛揚(yáng)的那個(gè)高一，取而代之的而是一個(gè)穩(wěn)重沉靜的高二。我們多了一份執(zhí)著、一份樂觀、一份寧靜、一份踏實(shí)、一份包容、一份淡然、一份成就感;少了一份叛逆、一份張揚(yáng)、一份浮躁、一份失落、一份感傷、一份功利心，上升到了一個(gè)更好的自我。

似乎就在昨天，新的高一，隨著擁擠的新高一同學(xué)踏進(jìn)，開始新的高中體驗(yàn)。剛開始也會(huì)因種種的不適應(yīng)而受到挫折，但在大家的幫助下所幸漸漸地度過了那重考驗(yàn)。后來也有一段時(shí)間感覺時(shí)間似乎怎么也不夠用，在早起晚睡、沒有午休、吃飯匆忙、腳步如飛的境況下，反而愈加糟糕。大約一個(gè)月后，心態(tài)才調(diào)整過來，生活又趨于平靜，少了那份憂患?？荚囀亲钅苣ゾ氁粋€(gè)人的意志，改善一個(gè)人的心態(tài)了，當(dāng)時(shí)因?yàn)槌煽?jī)不穩(wěn)定，考后總會(huì)給自己一個(gè)出人意料的結(jié)果，也會(huì)因此而悶悶不樂，不知所措，甚至?xí)?duì)自己都很失望，反問自己為什么不能達(dá)到要求，埋怨自己為什么還是會(huì)犯如此的粗心大意的錯(cuò)誤…伴著種種的經(jīng)歷，時(shí)間撫平了曾經(jīng)的傷口，將低谷的回憶安放在深處，并且使我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信，更加踏實(shí)，更加快樂。

高一就在無聲無息中結(jié)束了。好快!也會(huì)某一天突然這樣想，自己有沒有好好把握那一年?我做到問心無愧了嗎?我想，是吧，雖然彷徨過、迷惑過，但那一切都已成為了美好的回憶。

如今的我們身居另一棟高大明亮的教室之中，還是曾一起并肩作戰(zhàn)的伙伴，但已大不相同了，我們都呈現(xiàn)了一個(gè)嶄新的面孔，更通透的心靈。夜深人靜時(shí)，我在心底告訴自己：要快樂、要堅(jiān)強(qiáng)、要成長(zhǎng)，踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，勇敢地去面對(duì)，安靜地去思考，不帶太多的張揚(yáng)，就做一個(gè)更加努力、更真實(shí)的自己，雖不知遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，但踮著腳尖，自信一躍，就更近一步。任他雨打風(fēng)吹，我自舉頭望天嘯。

學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)讓人快樂的過程，不應(yīng)建立在與別人攀比之上，需要的一直都是挑戰(zhàn)自我、超越自我?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，一切還要靠自己的努力，學(xué)習(xí)是永無止境的，沒有人會(huì)達(dá)到頂峰。歷史上有太多慘痛的經(jīng)歷值得我們?nèi)シ此?，去斟酌，去總結(jié)，去繼續(xù)努力下去。于我而言，我會(huì)告訴自己：“我可以”，僅源于我相信我一定可以!

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高二日記(篇6)

果然，不同的世界，不同的生活，理解也是有所不同的。

今天買東西的時(shí)候看見城管驅(qū)趕那些小攤小販，他們慌張地推車子走，屈服于城管的感覺讓我覺得很難過。

他們只是想賺點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口啊，為什么要趕盡殺絕呢?盡管我知道這是該有的規(guī)矩，可是還是無可制止地難過。

聽說城管這幾天之所以管的這么嚴(yán)，是因?yàn)橛腥伺e報(bào)。

朋友看我悶悶不樂，我就告訴她我的感想。她一副司空見慣的樣子，波瀾不驚地說，沒想到你還這么多愁善感啊。

我跟她提起曾經(jīng)看到葉子變黃紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來的時(shí)候我淚流不止，僅僅因?yàn)槁淙~。她當(dāng)成笑話，聽的不亦樂乎。

我想，果然沒有人理解。這種話平時(shí)我不會(huì)說出來，因?yàn)樗麄儾皇俏?，不能真正理解，體會(huì)不到這種感覺，就會(huì)覺得夸張，就會(huì)覺得是做作。

于是，我選擇沉默。

緘默不言，選擇用眼睛真切地看著這個(gè)世界。

有時(shí)候生活在自己的世界里，不需要拐彎抹角，不需要猜來猜去，也是一種簡(jiǎn)約的幸福。雪小禪的生活，已經(jīng)詩意到了極點(diǎn)。

她說過，慢下來，把生活過成詩。她有繁華不驚，她有銀碗盛雪。她的生活自由自在，去西雙版納探訪古樹茶，去九華山拜訪一音禪師，去和梨園戲著名人物曾靜萍暢談。讓我欣喜的是，雪小禪祖籍亦是山東，我們擁有共同的故鄉(xiāng)。

高二日記(篇7)

一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸到公園里玩。我一見到秋千，就迫不急待地坐了上去，爸爸在我背上向前用力一推，我便像箭一樣往前蕩去。開始秋千速度很快，不一會(huì)兒就慢了下來，我像掛在空中的猴子一樣四腳亂竄，怎么也不能使秋千蕩起來。就在此時(shí)，一個(gè)小女孩不知從哪里跑來，彬彬有禮地問：“大哥哥，能讓我玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽衣掏痰膹那锴舷聛?，仔?xì)地打量著她，她大約五六歲，身穿一條深紅色大衣，頭上扎著羊角辮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅彤彤的小臉上，露出一排潔白光亮的小白牙，可愛極了。瞧，她一骨碌爬上秋千，身后便過來一位老奶奶，用力向前一推，秋千蕩去時(shí)，女孩伸直并攏的雙腿，身子立刻向前傾，秋千向后蕩去時(shí)，女孩彎曲并攏的雙腿，身子立刻向后仰。小女孩不時(shí)發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲，她像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。我終于在她身上悟到了些什么，便自己試著蕩了一次秋千，果然比上次好了不少。

生活中的老師可真多啊，當(dāng)然也包括那位小女孩。

高二日記(篇8)

暑假閑暇沒事，拿出雜志看這樣的故事給我很深的感覺。

《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日余暉使它的影子很長(zhǎng)。

看著自己的影子，它得意洋洋地對(duì)自己說：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸嗎？

”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸??！

是狂妄自大毀滅了我?！边@個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境，或因?yàn)樽陨淼脑?，人常常產(chǎn)生錯(cuò)覺，以致錯(cuò)誤地估計(jì)了別人或自己，以為別人或自己很強(qiáng)或很弱。其后果可想而知。

所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認(rèn)清真相，這樣做只會(huì)讓自己停步不前，自我陶醉罷了。

今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。

”聽完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來說。

我把我們學(xué)校的孩子和她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的孩子更幸運(yùn)。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)，做一個(gè)快樂的中國年畫報(bào)。尤其是快樂中國年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂而不為呢？

這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！

高二日記(篇9)

五月二日，我和爸爸媽媽去東部華僑城泡溫泉。九點(diǎn)左右，我們從家出發(fā)，走到鹽壩高速的時(shí)候出現(xiàn)了嚴(yán)重塞車，好似有條長(zhǎng)龍貓?jiān)诼飞纤笥X，一眼望去找不到頭。六十多公里的路我們居然開了兩個(gè)多小時(shí)。

雖然來路辛苦，但溫泉的所在地真像是人間天堂，好美！我一邊欣賞著這迷人的風(fēng)景，一邊想著怎么捉弄爸爸媽媽。

終于可以泡溫泉了，哇，池子里還有水槍，我狂奔過去，一把抓住了水槍射了起來，媽媽被我這突然的舉動(dòng)嚇呆了，爸爸還好，一把抓起另一把水槍毫不猶豫地向我射來，射得我連眼睛都睜不開，只有認(rèn)輸了。

我逃到了超音波溫泉池。我剛一下水就立刻跳了出來。太燙了，我估計(jì)連生雞蛋都能煮熟呢！真不知道大人們?cè)趺慈淌艿昧?？這個(gè)溫泉也很有意思，只要你用手在感應(yīng)器上摸一下，池邊就有強(qiáng)勁的水流涌出來，看著大人們紅撲著臉，瞇著眼睛的樣子，估計(jì)沖超音波很舒服吧。

我們?nèi)チ寺短斐?。哇，好多個(gè)呀！我看到有泥浴、天體浴、果蔬浴、紅酒浴、牛奶浴......爸爸媽媽進(jìn)了咖啡池，而我進(jìn)了牛奶池，玩得真高興。不過我有一個(gè)疑問：溫度這么高，池里的牛奶會(huì)變質(zhì)嗎？回憶起來好象還有點(diǎn)酸奶的味兒.......

高二日記(篇10)

深夜里，輕輕呼喚那些熟悉的名字，撫摸那些溫暖的往事，高興時(shí)我可以切笑，悲傷時(shí)我可以流淚，初中三年并不長(zhǎng)，但也并不短，在這三年中。我們彼此擁有過班級(jí)的溫磬。真摯的友情，含蓄的師生情，如今，只將這些深深的埋藏在我們心中。我們每一個(gè)人的心中都彼此擁有過美麗，幸福，溫磬，快樂的回憶。

皎潔的月光漸漸地射入屋內(nèi)，望著這輪明月，在這寂寞的夜色中。激起了我太多的隨想，希望回想到的都將重現(xiàn)在我的夢(mèng)境中吧！

高二日記(篇11)

人生在世，難免會(huì)得到一些這樣那樣不同的幫助，因此有人寫了篇文章名為：“感恩”：感恩父母，是他們讓你來到這個(gè)美麗的世界;感恩老師，是他們的諄諄教導(dǎo)讓你一步步走向成功;感恩朋友，是他(她)的友誼讓你體會(huì)到人與人之間的那份美好情感……可是令我遺憾的是此文中意沒有感恩挫折這不竟讓我想到挫折在我們這個(gè)世界上是多么的不受歡迎。

可我卻不這么任為，不知是哪位名人說過：人生如果沒有了挫折，就好比是失去了顏色一般，黯然無光!曾經(jīng)的我也十分討厭挫折，我曾在暗地里不知為它流過多少次淚，打過多少次“退堂鼓”，甚至還遭到過不少人的冷眼，但當(dāng)我在讀了張海迪阿姨的自傳后，我震撼了。她所經(jīng)歷的挫折是我們正常人永遠(yuǎn)也不可能體會(huì)得到的，但就是因?yàn)橛辛诉@些挫折才讓她有了不一樣的明天!在回想自己，每次挫折之后總會(huì)換來一些意想不到的小小收獲。也正是因?yàn)橛辛舜煺?，才讓我的生活充滿了喜怒哀樂。所以我要感謝挫折，因?yàn)槭撬诓粩嗉?lì)我，鼓勵(lì)我在哪跌倒就得在哪爬起，所以我得感恩挫折，因?yàn)樗鼘?huì)變成我一生中最寶貴的財(cái)富!

俗語說：“失敗是成功之母，”我想唯有正視挫折的人才可能取得成功吧，可是現(xiàn)在的人們似乎都承受不起挫折，面對(duì)挫折，他們不是去挑戰(zhàn)它，正視它，而是一味的逃避它，為此我想呼吁：挫折是不可怕的，只要我們勇于面對(duì)，它自然會(huì)在你的面前倒下!

最后我還想對(duì)那些正在經(jīng)歷挫折的人說：人生本來就是這樣，一帆風(fēng)順的人生就不叫人生了。