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包裹著清純的夜色的風(fēng),迎面吹來,吹散了回憶;好像又聽見他們那曾經(jīng)的嬉笑聲在空中流轉(zhuǎn),于是,記憶襲來……
天空就像藍(lán)寶石般,藍(lán)得讓人陶醉,太陽綻放著笑臉,將陽光灑向大地。六(6)班的教室里嘈雜著,今天,是我們照畢業(yè)照的日子。
我們彼此談樂,在教室里打扮著自己,沒有以往的繁忙,也沒有以往的死氣沉沉。只見璇兒在照著鏡子,唇角上揚(yáng),笑容燦爛;靈和雅互相跳樂,互相調(diào)慨,還隱隱約約有誰在那兒大夸理想,歡快而熱烈。我們青春,我們活力,我們?yōu)⒚摗?/p>
不見以往的隔膜,在老師的喊聲中匆匆向前走去,竟不覺掉了東西。正驚訝誰拍了我的肩,詫異回頭,是雯笑著把發(fā)夾遞給我,我有些木楞,卻聽見雯溫和地說:“琛,你發(fā)型亂了。”我忙窘迫的低下頭,慌張屢屢頭發(fā),隨之,又感激的向他一笑,拉著她的手,向操場(chǎng)跑去。
那些平日鬧騰的男生們竟也意外的平靜了下來。班里俗稱的“四大金剛”也收斂了他們的狂氣,他們?cè)陉柟獾紫妈坏男χ?/p>
我們匆匆排好了隊(duì),老師在那里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忙指揮著我們列隊(duì)。那鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們,我們屏住氣,露出最美的笑容、“一、二、三,茄子!”6班的風(fēng)采就這樣被定格,老師、同學(xué)們就這樣被留在一處。我有些傷感,但看到他們的身影,那感覺也就轉(zhuǎn)瞬即逝了。
我們成群走回教室,爽朗的笑聲肆意地流淌在校園里,又如風(fēng)鈴一般在樓與樓之間回蕩,成團(tuán)的云也悄然停下腳步,一切都在暖陽的陽光中迸發(fā)著活力,樹也在夏日中向外交錯(cuò)的伸展著綠蔭。
今天,真好!
星期天下午,我和爸爸、媽媽一起去小池塘邊玩,我很開心。
到了小池塘,我急切地跑到池塘邊,看到太陽光照到水面上,水面亮閃閃的就像有無數(shù)的金子再透著水發(fā)光,一閃一閃的是我的眼睛都睜不開了。沒有一絲風(fēng),池塘的水面很平靜就像一面大鏡子。我彎腰撿起一顆小石子扔到水里,水面上蕩起圓形的波紋,一圈一圈地形成了一個(gè)同心圓,一點(diǎn)一點(diǎn)的變大很快消失了。池塘邊的大樹一棵挨著一棵,茂密的枝葉組成綠色的城墻倒映在水中。水里的一條條金魚聚在一起搶食物吃,多像一朵盛開的大菊花呀!你看那些拖著長(zhǎng)尾巴的金魚,在水草間游來游去,真像一位位穿著裙子的小姑娘在翩翩起舞。小池塘真是太美了!
太陽落山了,我戀戀不舍地隨著爸爸媽媽回家了,今天玩得太高興了!
今天天氣可好,春暖花開,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我和媽媽一行人來到了鏡湖濕地公園玩。
我們準(zhǔn)備了許多東西,有風(fēng)箏,橙子,小老板,菠蘿和一些糖就出發(fā)了。
來到了鏡湖濕地公園。哇!我一看,馬上傻眼了,草地一片片的,嫩綠嫩綠的,小羊兒看見了,一定會(huì)想吃的,我們馬上選擇了一個(gè)又陰涼又美麗的地方,把東西放好后,我和弟弟就去放風(fēng)箏了,我的風(fēng)箏一會(huì)低一會(huì)高,像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗得不不得了。
我放了一會(huì)兒風(fēng)箏,覺得累了,就回到了那個(gè)美麗又陰涼的地方,吃了一點(diǎn)小老板和糖就和媽媽她們一起去了別的地方游玩。
我們?nèi)チ藵M地都是紫色的花的地方,那邊還有許多的貝殼兒,可漂亮了!不過,我最最喜歡的還是從日本移植過來的櫻花樹林,那邊有在櫻花樹上的櫻花,有在半空中翩翩起舞的櫻花,有已經(jīng)落在地上的櫻花比有紫色的花的地方還要漂亮100倍!如同仙境一樣的美麗,把我給陶醉了。
今天真好呀,我不僅放飛了我的風(fēng)箏,而且還看見了這美麗無比的風(fēng)景。放飛了自己的心情!
午夜,身披月光,睜大眼睛仰望滿天的繁星,與星兒傾吐心事,靜靜品味著花兒的各種清香,讓人感到從未有過的快樂。??!今天真好。
我不留戀昨天,也不向往明天,我只喜歡豐富多彩的今天。
今天真好!今天,我可以自由地穿著牛仔褲,留著短短的碎發(fā),拋開昨天那些千篇一律的連衣裙,也不用在媽媽的嘮叨下做什么乖乖女。
今天真好!今天,我可以靜靜地閱讀那屬于我今天的書,感受著《少女》、《可愛女生》、《花季十六歲》里同齡人的一點(diǎn)一滴,讓自己成為故事中的主角。希望能像韓寒一樣有著獨(dú)特的思想感悟,不用理會(huì)那些無聊的故事書,什么《安徒生童話》、《一千零一夜》,覺得很幼稚,因?yàn)槟菍儆谧蛱?。也不用為明天那些深?yuàn)W的哲學(xué)書而煩惱,因?yàn)槲铱床欢?/p>
今天真好!今天的我正處于花季?;?,顧名思義,就是如花的年齡,人生最美好的季節(jié)?;居兄?dú)特的特征,是任何年齡都無可相比的。她就像一個(gè)銀色的夢(mèng),令人向往,令人陶醉。夢(mèng)中有紫色的風(fēng)鈴,金色的太陽……昨天的童年雖也很快樂,令人難忘,但卻沒有花季的神秘色彩。明天的雨季雖也惹人遐想,但總覺虛無縹緲。記得一首歌這樣唱道:“十六歲的笑容純真美麗,笑開了甜甜的花季;十七歲的煩惱像小雨滴,淅瀝瀝寫進(jìn)我的日記……”還是今天好。
今天真好!今天的我,擁有今天獨(dú)有的純真,一種人見人愛的純真,沒有昨天的幼稚,也沒有明天的虛偽。今天真好,因?yàn)槲疫€純真。
今天的好,是昨天與明天都無法相比的。今天,是一章美麗的詩,是一首柔情的夜曲,是一縷和煦的春風(fēng),是一掬純凈的秋水,是一窗閃亮的星星。
今天不甘沉默,對(duì)著天空,亮出金子般的青春,沐著月光,展示迷人的嫵媚。今天,燃燒著我十六歲的夢(mèng),放射出人生最燦爛的光芒。
請(qǐng)?jiān)试S我,允許我對(duì)著山巔水涯放聲歌唱:“今天正好!”
早晨寒風(fēng)刺骨,風(fēng)像針一樣四處游蕩,一下子便感覺到了北極。
“叮鈴鈴”,我在床上毫無征兆地猛睜開眼睛,想把那萬惡的手機(jī)鬧鈴關(guān)掉。咦?怎么回事,我的耳朵呢?我一把掀開被子,想尋找“消失”的耳朵,還好耳朵找到了。我憑著那出神入化的醫(yī)術(shù)又把我的耳朵給接上了。今天怎么這么冷啊,還是被窩里暖和,再瞇一會(huì)吧。
“嗯,睡覺睡到自然醒的感覺還是那么美好”,我自言自語的說道。一陣寒風(fēng)吹來,像針一樣扎進(jìn)我的骨頭里,骨頭仿佛快散架了一般。我立刻像被警察發(fā)現(xiàn)的小偷一樣,二話不說拉開衣柜門就躲了進(jìn)去。開始像老鼠一樣尋找東西,很快就選好了衣服,一條加絨褲子,一件黑色加絨上衣,又外加一件加絨夾克,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一雙手套,戴一頂
黑色的內(nèi)加絨帽子。準(zhǔn)備完畢到外面跑一跑步,心想我已經(jīng)武裝到牙齒了,應(yīng)該不會(huì)冷了吧。
但我還是低估了這寒風(fēng),才出門就與這寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中好似有針?biāo)频陌盐掖痰蒙涎琅c下牙打架,全身上下都在發(fā)抖。我本能的不停哈氣,吐出的氣像爸爸吐煙時(shí)的樣子。我開始跑步了,一路上大樹爺爺對(duì)寒風(fēng)爺爺說:“老寒啊,你不要折騰我啦,你我都一大把年級(jí)啦,你怎么還像小孩子一樣,你真是一個(gè)老頑童??!”馬路上幾乎沒有停車的,就算有也是全副武裝的司機(jī),并且車速還十分慢,行人放眼望去都是“大胖子”,那些小狗都蜷縮在車子底下,我估計(jì)這里的溫度低到除了南北極以外,哪里都望塵莫及。
完了,今天這鬼天氣,要是北極熊,南極企鵝來了也會(huì)被凍死吧。
又是一個(gè)王老師不在的一天,甚至連蔡老師都不來上,一陣上午都是劉老師的天地!
第三節(jié)課原本是活動(dòng)課,可劉老師不知道,我們跟她說了也不帶我們下去。到了第三節(jié)課,我們懷著失落的心情等待著老師的到來。突然,一個(gè)陌生的老師走了進(jìn)來,好像是(9)班的語文老師,雖然沒有帶我們下去,但給我們看了一節(jié)課的電影,一個(gè)字,爽!
下午第一節(jié)課科學(xué)老師調(diào)課,給我們上,我們很高興,因?yàn)榭茖W(xué)老師是我們的電影老師,大部分科學(xué)課都是給我們看電影的,果真不錯(cuò),又給我們看了一節(jié)課的電影,兩個(gè)字,
真爽!
倒數(shù)第三節(jié)課,又給我們上了一節(jié)電影課,而且英語老師那是已經(jīng)回家或教其他班了,所以沒有英語家庭作業(yè),數(shù)學(xué)老師說:我來給大家布置英語作業(yè)。老師思考了一下,又說:1.聽磁帶!全班爆笑一片。老師又說:2.把所有課文都讀給家長(zhǎng)聽一遍!頓時(shí),全班笑翻了天,連大門牙都快笑掉下來了!總結(jié)一下,三個(gè)字太爽了!
上學(xué)最爽的一天,哦耶!
今天早上,小明的爸爸媽媽出去了,小明覺得無聊,所以就做起美術(shù)老師布布置的作業(yè)。畫什么好呢?他沉思片刻。終于,小明想出來了,他用顏料涂抹著金魚。沒過一會(huì)兒,小明就把金魚畫好了。他望著栩栩如生的畫,露出了滿意的微笑。一旁的饞嘴的小貓,留了一地口水,想吃金魚。然后,小明把畫隨手一扔,就高興地在地上打滾。這時(shí),小花貓趁小明不注意的時(shí)候,一口就把金魚吞了。小花貓心想:今天吃得魚怎么有股澀味?這時(shí)的小明來到了衛(wèi)生間。他把顏料盤放在水龍頭下面,又把水龍頭打開到最大處。水嘩嘩地沖到了顏料盤上,顏料濺到了小明的衣服上,把小明的白衣服變成了花衣服。小明大叫一聲:“不好,媽媽回來肯定會(huì)罵我的!”小明愁眉苦臉地出去拿畫。可是畫不見了。小明心想:畫怎么不見了!他看一下窗戶,然后關(guān)掉了。正當(dāng)小明困惑的時(shí)候,他看見小花貓滿嘴的是顏料。他突然明白了,原來小花貓是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
小明自言自語地說:今天我真倒霉!
早晨,刺骨的寒風(fēng)透過被褥將我凍醒。我剛掀開被子,寒意又使我鉆了回去。好不容易出了家門,一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來,我腦海里浮現(xiàn)出了一句話:寒風(fēng)一聲吼,誰都抖一抖。
到了學(xué)校,大家緊閉嘴巴,被寒風(fēng)逼得鴉雀無聲。可老師讓我們閱讀課文,同學(xué)們懶散地極不情愿地讀了起來。我剛想讀第一個(gè)字時(shí),一陣風(fēng)正巧吹進(jìn)我的嘴里,我一下就把這個(gè)字咽了下去,還咳了幾下。
最可怕的還是在走廊散步時(shí),一陣風(fēng)就能讓你腿軟,差點(diǎn)滑倒在地上。幾乎會(huì)走幾步就發(fā)抖,打哆嗦。
就算在家里,寒冷也不打算放過你。只要有一絲機(jī)會(huì),寒冷就會(huì)透過縫隙中穿來,打你個(gè)"披被不及。我看溫度計(jì),不看不知道。一看嚇一跳:今天是六度!我嚇了一驚,這不就快下雪了嗎?
今天可真冷!
昨天已經(jīng)過去,那也許是一本發(fā)黃的相冊(cè),是一朵褪色的花,是一支生銹的筆,是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月;傷心、悔恨也追不回流走的年華。過去的事就讓它過去,把昨天的悔與恨深深埋下,讓它發(fā)酵成肥,培育今天的新芽。
今天,是我們綻放青春活力的時(shí)候。我們奮筆疾書,譜寫未來;我們一頭扎進(jìn)題海,尋找屬于自己的珊瑚蟲;我們聚在一起探討題目,吸取知識(shí);我們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言,各抒己見。
今天,青春的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中,生活得很充實(shí)。今天真好!
早晨起床,吃著飯桌上香噴噴的早餐,然后與父母道別,去上學(xué)。放學(xué)后,在門口擁擠的人群中一眼認(rèn)出等待自己放學(xué)的父母。傍晚與家人共進(jìn)晚餐。無論是刮風(fēng)下雨,還是陽光明媚,每一天都那么平淡,沒有出乎意料的驚喜,但足以讓人感受到家的溫暖。
今天,青春的我們?cè)诩彝ド钪校畹煤苄腋?。今天真好?/p>
失敗了,難過了,有人幫你一起分擔(dān);成功了,高興了,有人與你一起分享。這個(gè)人是與你同舟共濟(jì)的好朋友。朋友間的惡作劇,一些不經(jīng)意的小摩擦,不但沒有傷害我們的友誼,反而讓我們友誼的橋梁更加堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。
今天,青春的我們?cè)谂笥讶ψ又?,生活得很愉快。今天真好?/p>
今天不僅孕育著昨天的希望,更意味著明天的開始。明天還未到。那是一封未拆開的信,那是一本沒翻開的書。那需要理想和智慧的耕犁,需要心血與汗水的付出。今天,在那塊未開墾的土地上,青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會(huì)變得富饒肥沃。
今天真的很好。
遙望朝陽,天邊幾抹紅霞,給予了生命無與倫比的照耀,氤氳在晚歸之人的心懷;天地如初生般寧靜,此刻的一切,溫暖而和煦——涼風(fēng)習(xí)習(xí),無形中吹拂著我們的夢(mèng)魂,以輕柔之勢(shì),告訴了我們知足的含義。于此番良辰美景中,我不禁感嘆:今天真好。
今天真好,晴空撫摸著發(fā)梢。天氣一如既往地明媚,使人禁不住要奔跑,擁抱散落一地的陽光。樹林中的三兩知己,在愉悅中輕聲談笑,眉彎間的小語,是彼此交換心靈的通道。他們挽著手并行,臉上洋溢著青春的歡悅,腳步輕盈,如同踩在天鵝絨上,平凡而淳樸,卻快樂得讓人向往。隱隱中透出亮彩的關(guān)于他們未來的夢(mèng)想,裝點(diǎn)了在神曦中酣醉的校園,給勤勉的讀書聲一個(gè)完美的交代。他們的存在,是世界上的一道亮麗的風(fēng)景,給予這個(gè)社會(huì)一分嶄新的期待……每當(dāng)我走至其中,與他們?nèi)跒橐惑w時(shí),我便看見了未來的顏色。
今天真好,殘花一葉掩半秋,書寫著奉獻(xiàn)的樂章。自從這世界有了老師的存在,便給高尚注入了一條新的意義。三尺講臺(tái)上老師揮汗如雨的耕耘,讓蕓蕓學(xué)子領(lǐng)悟到知識(shí)的真諦?;蛟S除父母外,我們最應(yīng)感謝的是老師,他們不遺余力地使我們了解這一廣闊浩瀚的世界,使得我們成長(zhǎng)為一個(gè)更完整的人,也正是因?yàn)樗麄兊母冻?,桃李才得以滿園。于教誨中無悔前行的我,聆聽著他們有關(guān)人生經(jīng)驗(yàn)的指引,腳踏實(shí)地緩慢行走,受益匪淺。
今天真好,在子規(guī)的啼叫聲中,響起了歸家的旋律。在家中父母的關(guān)愛,是無形中給予我們精神的動(dòng)力,激勵(lì)著我們朝著理想無畏地奔去。無論是一頓香噴噴的飯菜,還是一聲“我相信你”的話語,都詮釋了“家”的含義——人們都道“戀家”,而這一感情的載體,不過是那幾個(gè)生活于此的人。在冥冥中,我也會(huì)常常夢(mèng)見我那至親的家人,而在這一個(gè)個(gè)由意識(shí)編織的夢(mèng)里,自是暖流殷殷,寄托著我無邊的牽掛。得汝如此,夫復(fù)何求?
時(shí)間像一個(gè)巨輪,隆隆地運(yùn)轉(zhuǎn)著,碾壓著不復(fù)再歸的流年,而我們,也只能用文字來祭奠那逝去或存在即將逝去的風(fēng)景,留下層層化不開的紀(jì)念。如今的我們,生活于和平年代里,看不見前方將遇的挫折和考驗(yàn)——既然無法改變,那便享受今天!
今天所擁有的希冀與安然,便是明日拂曉之時(shí)的序曲。
今天真好——我們擁有友誼、擁有老師的導(dǎo)引、擁有父母的關(guān)懷,這所有的一切,都是我們奮力向前的緣由。
刷啦啦窗簾拉開,一縷陽光透過窗子照在我身上,新一天的時(shí)光輪盤撥動(dòng),隨著倉促的腳步邁入學(xué)校的大門,我初中生活的第一周也步入了尾聲。
早上的空氣十分清新,讓人神清氣爽,走路的輕快自帶節(jié)奏,心情就像枝頭的鳥兒在歡唱。走進(jìn)校園,迎面吹來一股清風(fēng),風(fēng)里夾雜著青草的氣息,清爽的味道沁人心脾;耳中充盈著朗朗讀書聲,讓人沉醉于這氛圍之中。
上午的課程內(nèi)容安排的滿滿堂堂。語文課把前幾堂課做的試卷講評(píng)完,通過講解我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤和不足,這讓我愈發(fā)明白基礎(chǔ)要打牢,平常課堂所學(xué)的東西就要吸收好,閱讀的丟分,讓我知道了答好賞析題的重要。接下來老師把我們引入了《春》的世界,文中寫的都是日常事物,卻通過比喻、擬人 、排比、對(duì)偶、疊音等修辭方式將春寫得生動(dòng)而活潑,這對(duì)于我們以后寫類似題材的文章有很大的啟發(fā),美麗的語言要有美麗的思想,澄明的文字蘊(yùn)含著對(duì)自由的向往,朱自清先生行云流水的文字讓我們看到了一個(gè)靈活跳動(dòng)之下的頗不寧靜。數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了大量關(guān)于正方體展開圖的知識(shí),通過這堂課讓我們拓展了空間層面,由平常的二維畫面進(jìn)入了三維世界,由平面視角進(jìn)入了立體的概念,更直觀地了解了空間與平面之間的相互轉(zhuǎn)化。原來世界是可以折疊的啊,我覺得我們的世界越來越有趣。英語課上老師先是帶我們復(fù)習(xí)完單詞,然后便展開了對(duì)第一單元的講解,提到了各種生詞的時(shí)態(tài)和詞性等等。這一個(gè)上午,我收獲了許多新知識(shí),也鞏固和溫習(xí)了很多舊知識(shí)。
到了午休時(shí)間,大家都拿出各種各樣的作業(yè)本,埋下頭奮筆疾書。有的專心寫英語報(bào)紙、有的沉浸在筆記的海洋里、還有的對(duì)數(shù)學(xué)訓(xùn)練上的難題抓耳撓腮,霎時(shí)間,教室里一片寂靜,完全看不出教室里有一屋調(diào)皮的初中生。
下午課上完,快要放學(xué)的時(shí)候,課代表們才想起要把作業(yè)寫上黑板。十分鐘內(nèi),干凈的白板的三分之一瞬間被老師布置的密密麻麻的作業(yè)覆蓋了,但是定睛一看,似乎又有一絲奇怪作業(yè)只是看起來多,實(shí)際上,大部分都是老師早上講過的內(nèi)容,且要寫的作業(yè)幾乎都在中午被我們寫完了!發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)之后,我的心中洋溢著一種說不出來的喜悅和輕松。
今天過得充實(shí)而滿足,悠揚(yáng)的放學(xué)音樂預(yù)示著我們即將進(jìn)入快樂的周末,我不禁想大喊一聲:今天真好!
“天氣可真熱呀,我卻在這受苦。”正在寫作業(yè)的我正在抱怨。
一想到別人在外面玩,我心里就悶得很,怎么辦?于是我趁烏云老師不注意,一下子就沖出教室,別人眨下眼睛,我就出來了。
“我是一朵小烏云,什么也不怕。”到了游樂場(chǎng),我先玩了旋轉(zhuǎn)木馬,拿著一把劍,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍,還玩了過山車,這速度然后一上一下的,差點(diǎn)把我爽死……
正玩得開心,肚子咕咕咕叫了,吃飯的時(shí)間到了。我來到附近一家飯店,魚、蝦、牛肉、豬肉……隨便點(diǎn),敞開吃。吃完,我打了一個(gè)很大的嗝,差點(diǎn)沒把三四里外的人都熏死。
吃飽了,再睡個(gè)小覺,真是舒服極了。就這樣,我天天玩,天天吃,天天睡,一樂呵就是三十天。
三十天后,我走上街,咦,一看,很多人跪在地上請(qǐng)求上天下雨,知了一直在叫,好像在抱怨著老天為什么不下雨,柳條也無精打采的,縮起來了,一動(dòng)也不動(dòng),柳葉也隱隱成黃色的了。
我才明白,我玩得太久了,由于我的失職導(dǎo)致天上地下都很熱。我真想扇自己一個(gè)耳刮子,趕緊回到崗位上,為人們下了一場(chǎng)透心涼的雨。
大地又涼爽了,真好!
俗話說得好,如果倒霉起來,喝涼水都塞牙。今天,我不知得罪了哪路神仙,簡(jiǎn)直倒霉到家了!
今兒早一起床,我就到公園鍛煉身體。伸伸腿呀,彎彎腰突然,一個(gè)空中飛彈,啪正好擊中了我的鼻子。什么呀?我用手一摸,臭烘烘的,黏乎乎的,呀,鳥糞!惡心死了!我抬頭一看,一只大鳥從空中呼嘯而過,我撿起一塊石頭隨后就追,一邊追一邊大聲嚷道:你這只臭鳥,竟敢偷襲我,看我逮到你,不把你的毛拔光,我就不姓陳!光顧抬頭看鳥了,不料腳下一絆,摔了個(gè)狗啃泥,大鳥得意的邊飛邊叫,像是在吹著勝利的口哨,氣得我火冒三丈,卻又無可奈何。
身上臭烘烘的,只好回家洗洗。我一瘸一拐剛走到小區(qū)門口,一不小心,撲哧,壞了,踩上地雷了。我一邊使勁把腳往地上蹭,一邊罵道:誰家的狗這么不講文明!隨地大小便!真缺德!
回到家,我擰開水龍頭,沒水!怎么回事?媽,水呢?停水了!???這是哪位老兄干的啊?我和你遠(yuǎn)日無冤,近日無仇,你早不停水,晚不停水,偏偏在這個(gè)時(shí)候停水,真是害我不淺哪!沒辦法,只好用紙擦擦吧。
下午的時(shí)候,我頭疼欲裂,剛想躺下休息一會(huì)兒,媽媽大叫:快點(diǎn)寫作文。我捂著頭說:我頭疼。要是平時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)和顏悅色把我摟進(jìn)懷里,柔聲細(xì)語,噓寒問暖一番??墒?,今天不但沒有得到媽媽的憐香惜玉,反而招來媽媽一頓臭罵:你這孩子,叫你寫作文,你就頭疼屁股癢,你想用頭疼來逃避寫作文,門都沒有!今天不要說你頭疼,就是你頭爆炸了,也要把作文寫完!我是真的頭疼嘛,嗚嗚嗚我委屈地下起了酸雨。委屈歸委屈,作文還要寫,母命難違!
我只好拿起筆,在作文本上寫著:今天真倒霉
昨夜雨狂風(fēng)驟,雖只一會(huì)兒,卻把村里的電線弄壞了。停電了,一切便籠罩在黑暗之中,我也只好乖乖去睡。今天早晨醒來,依然沒電,,望望窗外陰沉沉的天,才感覺到:原來電這么重要?。?/p>
幾個(gè)朋友找我玩。我問:“玩什么?”“捉迷藏!”朋友笑著說??晌耶?dāng)真了,“你們可真會(huì)出餿主意,走,玩去!”拋開堆積如山的作業(yè),拋開無所事事的郁悶,叫上弟弟和表弟,我們便玩起了這小時(shí)候最愛玩的游戲。
這時(shí)候,陰沉的天空便再也抑制不住我們歡樂的心情了。我們?nèi)鐩_出樊籠的小鳥,無拘無束,自由自在。我們快樂地在大街小巷中穿梭著、奔跑著、喊叫著,玩的不亦樂乎??鞓返臅r(shí)光總是稍縱即逝,不知不覺,已經(jīng)是日薄西山,我們這才意猶未盡地一溜煙竄回了我家。
大人們都不在,屋子里伸手不見五指,黑暗和恐怖包圍著我們。為了不使自己害怕,我們聚攏在一起,玩起了成語接龍的游戲,還是一樣的興致勃勃,一直到把腦子里的成語挖光,才又換了新花樣,把小時(shí)候看過的所有動(dòng)畫片的主題曲或者耳熟能詳?shù)母璩鰜?,一時(shí)屋中回蕩起我們陶醉的歌聲,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而深情舒緩,“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”“智斗妖魔勇降鬼怪,少年英雄就是小哪吒!”……“愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定——”“斗志強(qiáng)!”剛進(jìn)門的爸爸接了上來,把我們嚇了一跳,隨后又是哈哈哈的一陣笑聲。
晚上,爸爸媽媽在跳躍的燭光下,靜靜地看著報(bào)紙,是那么的恬美靜謐;我卻依然沉浸在今天快樂的游戲之中。爸爸看我一臉的傻笑,問我在想什么,我一下子跳起來,大聲喊道:“今天真好!”
你可曾知道紅軍長(zhǎng)征的艱辛,爬雪山,過草地,樹“豐碑”,藏“魚鉤”的動(dòng)容。你可知八年抗戰(zhàn)的艱苦卓絕,抵侵略,打游擊,挖地道,炸碉堡的豪情。
因此,我們的今天是用生命的代價(jià)換來的,是來之不易的。
假如沒有過去的血和淚的交雜,就沒有今天真正的喜悅。假如沒有那些偉大的革命戰(zhàn)士無悔奉獻(xiàn)與犧牲,就沒有今天國家的和諧太平。
21世紀(jì)的中國,我們偉大的祖國母親,她以煥然一新的形象,再次信心十足的面向全世界。當(dāng)初的艱辛換來了今天的繁榮昌盛。
一顆顆衛(wèi)星的成功發(fā)射,如東方紅一號(hào),嫦娥一號(hào),特別是當(dāng)下發(fā)射的天宮一號(hào),這向世界證明了我國的實(shí)力。一條條寬闊筆直的水泥路普及農(nóng)村,農(nóng)民伯伯再也不用在雨天那泥濘不堪,坑坑洼洼的土路上行走;一幢幢高樓大廈取代了矮小的危房,并且基本上每個(gè)家庭都能實(shí)現(xiàn)三菜一湯的小康生活……
在這短短的幾十年里,我國就取得了如此大的成就,真不愧是中國!今天的教學(xué)條件與往日相比,可謂是天壤之別。我們告別了煤油燈時(shí)代,迎來了無限光明。昔日在黑暗中摸索的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校里多媒體,電腦室,體育器材等應(yīng)有盡有。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們德智體美全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
??!今天真好。我覺得我們就是幸運(yùn)兒,對(duì)于祖國的今天我感到無比的自豪,對(duì)于祖國的明天我更是信心百倍。
祖國??!由衷地感謝你給予我們?nèi)绱嗣篮玫慕裉臁?/p>
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