遠(yuǎn)方的你作文范文15篇

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遠(yuǎn)方的你作文 篇1

你聽過(guò)林海的遠(yuǎn)方的寂靜嗎？

習(xí)慣穿梭于人潮涌動(dòng)的都市，卻找不到心中原有的那份寧?kù)o。突然你就會(huì)想念，想念你那個(gè)飄在夢(mèng)里卻始終回不去的地方。“月是故鄉(xiāng)明”不知是何人說(shuō)的，但此刻我卻明白他也有一顆思念的心。想念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。

聽說(shuō)今年有“?；丶铱纯础边@條“令”。往往有很多事初衷是好的卻用錯(cuò)了方法，以至于將一些人困在了里面，有些依舊如此。我不懂那些文令的含義，而我卻知道一個(gè)游子的心。

記得好些年以前看過(guò)這樣一則故事，講述的是一個(gè)“凡人”怎樣去找自己佛緣的事。故事里的智者告訴他“只有光著腳給你開門的人才是你真正地佛緣”，于是他走遍千山萬(wàn)水，也投宿過(guò)無(wú)數(shù)次，在這無(wú)數(shù)次里沒(méi)有一個(gè)人是光腳給他開門的。斗轉(zhuǎn)星移，多年后身心疲憊的他回到了自己的家，到時(shí)他才想起這個(gè)地方已闊別了整整十年。他叫了聲媽，不久門開了，看著滿頭白發(fā)的母親他落淚了而淚珠也同時(shí)砸在了那雙光著的腳上。故事中的那個(gè)“凡人”是幸運(yùn)地，至少他找到了自己的“佛緣”，而世人卻還在追尋……

多年后的今天，是誰(shuí)讓我們難以去顧忌那個(gè)家，那個(gè)自己成佛的地方？

是紙醉金迷的潮水，是一顆麻木的心還是我們的無(wú)奈？或許這是個(gè)沉重的問(wèn)題重到可以舍棄成“佛”的機(jī)會(huì)，或者說(shuō)是錯(cuò)失。

人潮涌動(dòng)多么切意的形容，在這個(gè)洪流中我們只是一滴想?yún)R去大海的水，卻有一顆躍龍門的心。忘不了無(wú)數(shù)個(gè)為夢(mèng)想煎熬的夜晚，被那顆滾燙的心灼紅了雙眼。幸好有你們的陪伴我的親人。其實(shí)善惡就只差一步，是你們帶我去了正確的那邊。我是幸運(yùn)地，因?yàn)槲矣形覑酆蛺畚业娜恕?/p>

遠(yuǎn)方依舊寂靜嗎？

遠(yuǎn)方的你作文 篇2

每個(gè)人在不同的年齡段總會(huì)有不同的理想，而我的理想是成為一名宇航員，遨游在浩瀚的太空之中。

也許你會(huì)覺得好笑：“活得好好的，不去干一番正經(jīng)事業(yè)，而去做風(fēng)險(xiǎn)那么大的事情干嘛呢？”而我的回答是：“人生苦短幾十年，不打拼出一番事業(yè)又有什么意義呢？”

從小我就對(duì)那浩瀚的星海所感興趣。站在星光璀璨的夜空之中，我仿佛就是一塊鐵，而星空則是一塊小磁石，把我的思維洗了進(jìn)去。小時(shí)的我總會(huì)望著星空，思考著哪是金星？哪是銀河？哪是牽牛星和織女星？哪是北斗七星？

現(xiàn)在，逐漸步入高年級(jí)的我，開始密切關(guān)注我國(guó)載人航天事業(yè)的發(fā)展。去年，神舟九號(hào)載人航天費(fèi)查U那發(fā)射了。從它升天直到宇航員景海鵬、劉旺與劉陽(yáng)出倉(cāng)，除非萬(wàn)不得已，我必定會(huì)坐在電視機(jī)前觀看。我的偶像就是想楊利偉一樣的航天英雄。

從我的理想是航天員的按一顆開始，我就開始為了它而努力；努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)，并在課余時(shí)間多閱讀一些關(guān)于航天方面的書籍。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，心也要想著遠(yuǎn)方?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后！”我相信經(jīng)過(guò)的不懈努力，我的理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！

遠(yuǎn)方的你作文 篇3

追夢(mèng)路上，我心堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么能阻擋我心向遠(yuǎn)方?！}記

心向遠(yuǎn)方，它讓我學(xué)會(huì)了許多。

在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，每每放學(xué)，我總是屁顛屁顛地跟著父親去田里“勞作”。一日，金黃的夕陽(yáng)均勻地灑在柔軟的泥土上，天空呈淡藍(lán)色，云朵一絲絲凝固，靜謐且舒適。一列火車嗚嗚地駛過(guò)，打擾了這片刻的寧?kù)o。父親說(shuō)，它會(huì)駛向遠(yuǎn)方。那一刻，我心里一片熾熱，遠(yuǎn)方，神秘的遠(yuǎn)方。小小的我拿起木棍，向著火車駛?cè)サ姆较蚺苋?。第一次的探索很不順利，小路上遍布的石子絆倒了我，不知名的草葉割傷了我。累了，渴了。不哭，不鬧。只是為了我向往的遠(yuǎn)方。

心向遠(yuǎn)方，讓我學(xué)會(huì)，勇于向未知探索。

再長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，我對(duì)遠(yuǎn)方的向往卻更加強(qiáng)烈了。記得那一次的大年初幾，父母要去掃墓，要爬山。天氣寒冷，山路崎嶇，我卻執(zhí)拗地要去，只因母親對(duì)我說(shuō)，那是遙遠(yuǎn)的地方。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言，這應(yīng)該便是遠(yuǎn)方了。山上寒風(fēng)呼嘯，刮得我的臉上生疼，崎嶇的山路因這寒冷的天氣被凍得堅(jiān)硬。我?guī)锥认胍度敫改笢嘏膽驯В叶加采亩糁谱×?。終于，小小的我，在泥濘的山路上留下了深淺不一的足跡，只是因?yàn)槲乙揽孔约旱牧α康竭_(dá)遠(yuǎn)方。終是到了，我欣喜不已。

心向遠(yuǎn)方，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

剛剛步入初三的我，不知所措，焦慮不安。老師的諄諄教誨；同學(xué)的勤奮刻苦；父母的深深期待；考上心怡的高中的困難遙遠(yuǎn)。這都讓我壓力巨大。但是，只要考上心怡的高中，便離我心目中的遠(yuǎn)方更近一步。晨曦微明，我便早起讀著ABCD。深夜十點(diǎn)，我仍艱難的解著一道道數(shù)學(xué)題。是的，我要拼搏，我要奮斗，我要披荊斬棘，只為我心中所向往的遠(yuǎn)方。

心向遠(yuǎn)方，讓我學(xué)會(huì)為了理想而努力拼搏。

正如汪國(guó)真所說(shuō)的“凡是遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)我們都有一種誘惑?！毙南蜻h(yuǎn)方，放飛理想！

遠(yuǎn)方的你作文 篇4

又是一年冬風(fēng)起，背上小小的行囊，迎著陽(yáng)光向遠(yuǎn)方走去。

這一站，我們來(lái)到了鎮(zhèn)江——一座充滿活力卻又不乏歷史底蘊(yùn)的小城，在這里將開啟我們兩天一夜的文化之旅。

此次的作文大賽在江蘇科技大學(xué)舉行，因此，我們可以借此機(jī)會(huì)在這歷史悠久的大學(xué)校園里漫步參觀，感受這座大學(xué)的文化氣息。

校園靜謐美好，你聽鳥在叫，我看葉在飄。

剛步入校門，兩旁金色的銀杏樹便吸引了我的眼球。那樹枝上飄飄然落下的銀杏葉在秋風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)有幾片隨風(fēng)飄動(dòng)，劃過(guò)我的臉頰。踏入這經(jīng)過(guò)歲月沉淀的校園，莊重的氣氛在空氣中不經(jīng)意地彌漫開。那一扇扇門，一扇扇窗全是歷史沖刷的印跡。原本雪白的外墻上爬滿了爬山虎，院中的學(xué)生也應(yīng)同這一株株綠植一樣為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈！你看，頭頂有一群大雁在空中飛翔，為單調(diào)的天空添了幾筆色彩。這里的一切仿佛都有一個(gè)共同的愿望：去遠(yuǎn)方。

登北固山路長(zhǎng)，你望江水漲，我聽風(fēng)鈴響。

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。王灣在《次北固山下》中寫了這樣一句蕩氣回腸的詩(shī)句，使我對(duì)這座山充滿了好奇。我們一行從山腳下一直北固樓的最高層，來(lái)親眼目睹這浩蕩的江色。

此時(shí)正值初冬，漫山的楓葉紅得似火。我們邁著輕快的步伐沿著這鋪滿“火苗”的山路向上登去，一路上的每一處景色都美得使我們佇足欣賞。夕陽(yáng)斜斜地透過(guò)葉間的縫隙灑下大地。我不禁想起了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是黃昏時(shí)”這一千古名句。為了在夜幕降臨前一睹這江色，我們不由地加快了步伐。

抬頭一望，山中似乎飄著幾縷煙氣。向那里走去，果不錯(cuò)，是詩(shī)人筆下那充滿安寧的甘露寺。門前的兩棵老樹上掛滿了紅色的絲帶，定睛一看，每個(gè)絲帶上都掛滿了人們心中許下的小小心愿。我們也求了一根絲帶，寫下自己心中的愿望，爬上梯子，將她掛到樹枝上，希望這愿望可以伴我們一同去遠(yuǎn)方。

向山頂?shù)侨ィ灰粫?huì)兒就到了北固山的最高點(diǎn)—北固樓。小心翼翼伴著木板的“吱吱”聲向樓頂?shù)侨?，每一層樓的古代家具都吸引著我。我家雖有與之相似的家具，但做工卻不及這般精致。我細(xì)細(xì)望著這每一個(gè)雕花，個(gè)個(gè)惟妙惟肖、栩栩如生，心里不禁贊嘆這精巧的手藝和工藝。走出門，向外圈走去，浩瀚無(wú)垠的江面便展現(xiàn)在我的眼前?！扒锼查L(zhǎng)天一色”。只有這句詩(shī)才足以形容這美麗的江色和美景。晚風(fēng)吹響了系在屋角上的風(fēng)鈴，它清脆地響聲回蕩在我的耳邊，與這無(wú)邊的江面相得益彰。遠(yuǎn)方，除了江水便是徽江的天空。

老街人來(lái)人往，你嘗麥芽糖，我念著遠(yuǎn)方。

夜幕掛上了天空，城市一片繁華的景象。我們來(lái)到了充滿生活氣息的西津渡，在夜色中用雙腳丈量這座城市。

石板道的兩邊有著各種各樣的小店，我們邊走邊望，希望找到一家特色、有趣的小店。突然，一陣香甜的味道向我們迎面撲來(lái)，向著味兒源頭尋去，我們?cè)谝患饮溠刻堑昵巴Ｏ铝四_步。做糖的奶奶示意我們嘗嘗，但我卻在黏牙的陰影中不斷擺手，同伴嘗了一塊，告訴我不黏牙后，我才半信半疑地拿了一小塊。

我將這塊糖輕輕放入口中，抿上嘴，糖竟悄悄地化了，只留下滿口的香味。再買了幾包后，我們才不舍地離開。踏著夜色，回味著那香甜的味道，我不禁望向遠(yuǎn)方?！叭说难壑?、心中，都有一個(gè)前方?！蓖h(yuǎn)方皎潔的月亮，我慢慢回味著曹文軒的這句話，也漸漸明白了這句話。我們總是無(wú)法安于現(xiàn)狀，而總念著未知的遠(yuǎn)方。夜，越加黑得深沉，我們走向路邊，去往下一個(gè)遠(yuǎn)方。

這次的旅行，將會(huì)成為我記憶中不可磨滅的美好回憶。

走，去遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方的你作文 篇5

已經(jīng)記不清有多久沒(méi)有翻開筆記本了，也不知道自己有多久沒(méi)有好好休息一下了。只是發(fā)現(xiàn)書架上的書上面落了一層厚厚的灰，只是在這個(gè)清秋的早晨從冰涼的自來(lái)水里略微感知到了季節(jié)的更替。

工作的繁忙讓人健忘了時(shí)間的流逝，但又時(shí)刻畏懼著時(shí)間的流逝，有太多的事情等著要去做，有太多的任務(wù)要在天天放工前完成。最近的這段時(shí)間，糊口除了工作就再無(wú)其他。

還記得在昏天暗地里好不收留易熬到了國(guó)慶，伙伴們都早早做好規(guī)劃去看世界、吃美食、參加伙伴的婚禮......我也做好了規(guī)劃先加幾天班，然后，再加幾天班......

加班是為了不熬夜。身體仍是要愛惜的，我記得有誰(shuí)說(shuō)過(guò)在沒(méi)人問(wèn)候的時(shí)候要學(xué)會(huì)自己愛自己！

記憶中除了忙碌就是勞累，其他的濤聲依舊。我依舊沒(méi)有過(guò)上一盞青燈一卷書，窗前案頭茶一壺的理想糊口。我仍是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)一次說(shuō)走就走的旅行，去往西藏看天的湛藍(lán)高遠(yuǎn)、寧?kù)o祥和，去看大草原的遼闊廣袤、生氣希望盎然。我仍舊在拿著菲薄單薄的薪水干著操碎心的工作。假如此時(shí)你還要跟我談詩(shī)和遠(yuǎn)方，那我們?nèi)允橇狞c(diǎn)別的吧......

為何如斯不堪卻又還在堅(jiān)持？不開心就離開呀？

已經(jīng)由了那個(gè)率性的年紀(jì)就別在肆意而為。就像知道臉會(huì)痛了就別再自己打臉。離開是華麗回身而非丟盔棄甲、落荒而逃。到了一定的年紀(jì)就必需懂得自己想要的是什么。要學(xué)會(huì)把茍且的糊口過(guò)得有詩(shī)，也有遠(yuǎn)方。

法國(guó)啟蒙思惟家盧梭說(shuō)人，生而同等。自由是與生俱來(lái)的權(quán)利......這些都是逗你玩。只不外是西方版的阿Q精神勝利法。

自由從來(lái)都不是與生俱來(lái)的，那是經(jīng)歷了山窮水盡的茍且之后的柳暗花明。

有一天，想要開始一次說(shuō)走就走的旅行時(shí)，可以為所欲為的選擇出行方式和沿途的風(fēng)景，不用考慮用度是否能夠負(fù)擔(dān)的起。在給家人和自己購(gòu)物時(shí)不再首先去看看吊牌價(jià)是多少，取舍的依據(jù)是東西本身好不好，家人會(huì)不會(huì)喜歡。這叫財(cái)務(wù)自由。

有一天，有足夠的實(shí)力選擇自己喜歡的想要的工作，而不是時(shí)刻擔(dān)心著明天會(huì)不會(huì)被炒魷魚；可以在一定程度上選擇休息休假的時(shí)間和工作的時(shí)間，而不是上個(gè)廁所還要唯唯諾諾的請(qǐng)示：我去一下洗手間。這叫時(shí)間自由。

現(xiàn)在，這兩個(gè)所謂的自由都只是天方夜譚，只是遠(yuǎn)方天空的那一點(diǎn)星光。忙碌也終究是為了有一天夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。既然知道了遠(yuǎn)方在哪里，剩下的就是風(fēng)雨兼程，一路奔跑。這一路上的五味雜陳和泥濘不堪必不可少，就如夜深人靜時(shí)還亮著的臺(tái)燈，就像放工后空曠的辦公室里依舊忙碌的畫面，就像昏黃的路燈下你等來(lái)末班車時(shí)心中的那份欣喜，也如工作碰到瓶頸時(shí)的那份無(wú)助和焦急。在不堪的現(xiàn)實(shí)中，那一點(diǎn)星光告訴我們實(shí)在還有遠(yuǎn)方。于是，我們一直在前進(jìn)，在追尋。

前進(jìn)的路也許有良多條，正如人們所說(shuō)條條大道通羅馬。但是，有些路是沒(méi)有捷徑可走的，還有些路通過(guò)勤奮是永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的經(jīng)歷過(guò)的人天然心領(lǐng)神會(huì)，不明白的默默飄過(guò)。假如自己不屬于走捷徑的那一類人那就不要再吝惜汗水，走你自己該走的路。

關(guān)于委屈，關(guān)于辛勞，關(guān)于過(guò)勞死，我只想說(shuō)思惟跑偏、心態(tài)失衡，身體才會(huì)等閑繳械投降、敗下陣來(lái)。累了就去江邊披發(fā)披發(fā)步吹吹風(fēng)，晚風(fēng)漸漸，江水蕩漾，抖落滿心的疲勞。痛了就流一次傷心的淚，讓悲傷逆流成河然后一切云淡風(fēng)輕。興奮了就唱一支歡快的歌，讓痛快的心情自由翱翔。最后請(qǐng)記得抖落灰塵輕裝上陣又出發(fā)。酸甜苦辣、悲喜交加的現(xiàn)實(shí)實(shí)在就是詩(shī)意的糊口。

成長(zhǎng)的路不可回避，也沒(méi)有盡頭。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?，F(xiàn)在經(jīng)歷的都是在給自己鋪就成長(zhǎng)的路?，F(xiàn)在的我是誰(shuí)，在哪里，五年后的自己又會(huì)是誰(shuí)在干啥，十年后自己又是一副怎樣的樣子容貌？

成長(zhǎng)的路老是懷揣但愿通向未知卻又不能猶豫徘徊止步不前。明知這不是歸途而是千里奔波卻不能回頭，由于老是期待遠(yuǎn)方有一個(gè)自己向往的站臺(tái)可供?？?。即使現(xiàn)實(shí)是越過(guò)山丘，無(wú)人等候，我們依然相信不忘初心，終將水到渠成，我們所期待的也一直在某個(gè)地方悄悄等待，從未離開。

終有一天，我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方不是一個(gè)地點(diǎn)，而是一個(gè)方向。我們所期待的那個(gè)站臺(tái)也終將不是歸宿，只是為風(fēng)塵仆仆的自己提供短暫的停留......

遠(yuǎn)方的你作文 篇6

如果我有一雙翅膀，我想看看那兒的山，那兒的水，那兒的樹，那兒的藍(lán)天和朵朵白云。遠(yuǎn)方，有什么？我就想去看看

我總想去看一看，見一見那美麗的遠(yuǎn)方。我也總想到外面的世界，行走在小溪邊，行走在高山旁邊，行走在鄉(xiāng)間的小路上，放松放松自已的心情，行走的時(shí)候，還可以放飛自已疲勞的心靈，消除不開心，拋去一切煩心的事。生活的每一天，對(duì)我而言快樂(lè)最重要。

遠(yuǎn)方到底有什么？我有一個(gè)疑問(wèn)，有鮮花嗎？有荊棘嗎？有小草嗎？還是有清澈的小溪？有許多人都會(huì)帶著疑問(wèn)看世界，在我眼里，世界五彩繽紛，但不包括遠(yuǎn)方。我多想去遠(yuǎn)方看一看世界，它到底怎么樣？如果可以，我愿讓我幼小的心靈去體驗(yàn)遠(yuǎn)方的家，遠(yuǎn)方的美好。

人可以走向天堂，但不可以走到天堂。史鐵生的話頗具深意。廣闊的草原上有馬，有草，有水，那是哪？對(duì)了，還是遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方在我的想象中一片純潔，美麗。

我多么想去遠(yuǎn)方，雖然，我不知道遠(yuǎn)方怎么樣，我的夢(mèng)想是去遠(yuǎn)方，當(dāng)時(shí)間像沙漏一樣快速流去，意味著我在長(zhǎng)大，我可能是在幾千萬(wàn)人中一個(gè)渺小的一員，但是，每個(gè)人也有夢(mèng)想，我要向全世界的人鄭重宣布：我是渺小的.，但是我有夢(mèng)，夢(mèng)會(huì)帶我到那個(gè)我希望到達(dá)的遠(yuǎn)方向，只要心懷揣著夢(mèng)，它便是——遙遠(yuǎn)的地方。

在校園上課時(shí)，閑著無(wú)聊看了一眼窗外的藍(lán)天和白云，才發(fā)現(xiàn)，自己是有多么渴望到外面的世界，外面的自由，我好想對(duì)這窗外大聲喊一下：遠(yuǎn)方，你在哪兒，你到底在哪兒，為什么我找不到你？

遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花吧？但不管是什么，都將是一道亮麗的風(fēng)景線，好好看看外面的世界吧！因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才擁有遠(yuǎn)方，我深信，只要心中懷揣一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是小是大，都會(huì)成為一個(gè)美麗又可靠、堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)。

遠(yuǎn)方的你作文 篇7

林瑜是一個(gè)高二的小男孩，曾經(jīng)的他成績(jī)優(yōu)秀，活潑開朗、善交好友深得同學(xué)們、老師們喜歡。后來(lái)有可能是因?yàn)榧彝サ脑?、父母的原因、老師的原因……?dǎo)致了原本活潑開朗的一個(gè)孩子變成了一個(gè)性格暴躁，不學(xué)無(wú)術(shù)！

那時(shí)候父母工作都很穩(wěn)定，也有固定的收入，日子雖然樸實(shí)卻很溫馨。父親沒(méi)事的時(shí)候還會(huì)教導(dǎo) 林瑜學(xué)習(xí)。當(dāng)林瑜心情煩躁的時(shí)候，母親會(huì)告訴他很多相似的事為他解決困惑。那時(shí)候林瑜性格開朗， 學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，深得老師喜歡，所以對(duì)林瑜也是有所照顧的。他也不負(fù)眾望，考上了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?。父母很開心，還為他辦了一個(gè)宴席?？删驮诳扉_學(xué)的那一段時(shí)間，所有的東西都好像在改變。

原來(lái)是父親打工的地方倒閉了。剛開始父親表現(xiàn)的不是那么的傷心，可后來(lái)父親越來(lái)越頹廢。他太依賴那個(gè)公司了，他把所有的希望都放入了那個(gè)公司。林瑜幾次去勸父親都被父親給趕走了，很傷心。母親也因?yàn)楦赣H的頹廢而辭了工作，在家里陪父親，讓父親接受現(xiàn)實(shí)。但是又可以恢復(fù)正常了，可是一切都不是那么如意！這…好像上天故意給他們家一個(gè)這樣的`考驗(yàn)…

林瑜看著父親怎么傷心，暗暗的下決定，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們。

因?yàn)榧彝サ淖児?，他沒(méi)有上最好的高中。說(shuō)不難過(guò)是假的，他還是打起了12分精神，好好學(xué)習(xí)。

因?yàn)榧彝サ淖児?，父親開始有暴力傾向了，再也不是那個(gè)努力拼搏為這個(gè)家奮斗，對(duì)他好的父親了。

因?yàn)榧彝サ淖児剩赣H變得不那么溫柔了，做什么事情斤斤計(jì)較，蠻不講理像極了中年婦女。

終于林瑜受不了這樣的折磨了，接受不了原本那么幸福美滿的家庭變成了這樣接受不了這樣的老師，開始慢慢變得黑暗，性格扭曲。

高中的老師對(duì)他也是很有偏見。有可能是因?yàn)榻?jīng)常交一些費(fèi)用都拖到最后，讓人討厭。覺得他因?yàn)槌煽?jī)好，而驕傲自大。

林瑜剛接觸這個(gè)世界還是懵懂時(shí)期他，經(jīng)歷常人都還沒(méi)有經(jīng)歷的事。然而沒(méi)有人去了解它，沒(méi)有人去幫助他，他恨這個(gè)世界也不在相信所謂的美好。用他的方式報(bào)復(fù)這個(gè)世界，開始和那些不學(xué)無(wú)術(shù)的混在一起，尋找欺負(fù)別人的快感…?？伤恢肋@其實(shí)在報(bào)復(fù)他自己！

他的一生，也就這樣過(guò)去了。

遠(yuǎn)方的你作文 篇8

驀然回首那人卻在燈火闌珊處---------

窗外，雨還在不停的下，桌前，手也在不停的寫。

一切都顯的那么昏暗，昏暗中一疊一疊書，更讓我認(rèn)輸?？傁敕畔履莾H有而有顯得那么重的幾本書。卻總沒(méi)有勇氣，想著父母“不讀書就沒(méi)有飯吃”的至理名言，覺得自己又可笑又可憐。

缸內(nèi)的金魚自由的游著，來(lái)回的游，卻總游不出來(lái)束縛著自己的“天堂”。我突然有了自己也如同這金魚在“天堂”中逃亡的錯(cuò)覺。隔壁，父親的鼾聲還在繼續(xù)。電視也不再“呼吸”，我偷偷的下床開了電視，小心翼翼的把音量開到最小，我想不通為什么在自己家自己的房間還鬼祟的像個(gè)小偷，自己也覺得可笑。

偶然間，我看到了一幅幅已泛黃的畫面，定心一看，才知道這是一個(gè)電視采訪，但懶惰驅(qū)使我連那遙控器的動(dòng)作的也懶的做，若無(wú)其事的躺著，聽那趙麗宏講述她的故事。

十年浩劫，破滅了她的讀書夢(mèng)，她被分配到農(nóng)場(chǎng)，帶著僅存的幾本書，偷偷的記，偷偷的寫，視讀書為生命，背著造反派的名號(hào)做起了日出而做，日落而息的農(nóng)家生活，夜晚，點(diǎn)煤油燈，挑燈苦讀……正如老舍說(shuō)：“沒(méi)有了書籍、作品，我的生命也隨之消亡了”。

到這，我明白了讀書的真諦，金錢又能怎樣，不屑于金錢。只求知識(shí)，才是真正的夢(mèng)。

想著街上那一群群仍未覺悟，還對(duì)讀書有厭惡的學(xué)子。驀然間，有了一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺。

遠(yuǎn)方的你作文 篇9

人生的意義不在于你擁有多少財(cái)富，也不在于你擁有多么帥氣、清秀的臉龐。而人生的意義在于你徒步去過(guò)多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

居里夫人，這是個(gè)大家眾所周知的人物。她一生擁有過(guò)多少次的獲獎(jiǎng)！但她并不在乎這些，她將自己的諾貝爾獎(jiǎng)杯給孩子們玩。她只會(huì)在乎自己去過(guò)多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，而前往遠(yuǎn)方的路途是艱辛的，沒(méi)有什么其他的東西，只有用自己的雙腳前行。徒步，遠(yuǎn)方！

再說(shuō)說(shuō)世界四大文化名人中的屈原吧。他的形象不斷地在變遷。在20世紀(jì)50年代人的眼里，他一生的歷史是同舊貴族腐朽勢(shì)力做斗爭(zhēng)的歷史。在70年代人的眼里，他是一個(gè)與儒家對(duì)立的法家詩(shī)人。在80年代人的眼里，他又是一個(gè)病態(tài)狂人。可是在他的年代，他在別人眼里又是怎樣的呢？在他的年代，君王昏庸，他有過(guò)“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”的感嘆。但他又遇到官員的排擠而遭到貶黜，又有“既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞”的可悲。但他還有“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔”的心志。他雖收到如之大的屈辱，他卻也始終保持著選擇遠(yuǎn)方的抉擇。他不顧別人的冷言熱諷。只顧風(fēng)雨兼程。最終自刎于汨羅江，他那驚嘆千年的一跳，卻沒(méi)有放棄，而是在另一個(gè)世界徒步走向遠(yuǎn)方。

五柳先生，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，指的就是陶淵明。有人說(shuō)他是奇才怪杰，他生活在亂世。卻也并沒(méi)有走錯(cuò)方向，選擇了遠(yuǎn)方。他在《歸園田居》中寫道“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。他還著寫了《桃花源記》，他不與世俗同流合污。希望有他所理想的桃源生活。這不正是他所希望的遠(yuǎn)方嗎！他最終認(rèn)識(shí)到他的遠(yuǎn)方無(wú)法在這動(dòng)蕩不堪的時(shí)代實(shí)現(xiàn)。于是歸田，但她除了吟詩(shī)作賦，別無(wú)所為了。于是轉(zhuǎn)而歇斯底里，墜井而死。他也到另一個(gè)世界徒步走向他所理想那桃源般

生活的遠(yuǎn)方了。

魯迅，這個(gè)筆名當(dāng)然是人人皆知的了。他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，棄醫(yī)從文。用他那“迅如疾風(fēng)，快如閃電”的筆頭和敵人作斗爭(zhēng)。這是他所理想的地方……他徒步走向遠(yuǎn)方，去那沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的地方。

人生的意義在于你徒步去過(guò)多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

徒步，遠(yuǎn)方！

遠(yuǎn)方的你作文 篇10

遠(yuǎn)方的朋友：

你好！

我是南陽(yáng)油田第五小學(xué)五（一）班的xx，性格開朗、外向。你也許不認(rèn)識(shí)我，但是，只要我們通過(guò)互相了解，會(huì)逐漸熟悉的！

我們最近才學(xué)了《草原》這一課，那蔚藍(lán)的天空，碧綠的草原，還有那悠閑自在的牛羊都讓我們羨慕。那是多么愜意的生活啊！現(xiàn)在，我就向你介紹介紹我吧！

我的愛好很廣，喜歡看書，喜歡寫博，還喜歡玩滑板，當(dāng)然，也喜歡學(xué)習(xí)，幾乎年年都是特優(yōu)生！我今年雖然只有10歲半，已經(jīng)是5年級(jí)學(xué)生了（我上學(xué)比較早，5歲半就上學(xué)了），但取得這樣的成績(jī)我很滿意，你呢？

在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)中，我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，它也是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我的喜好。但是爸爸希望我英語(yǔ)好，原因嘛，是因?yàn)樗〉臅r(shí)候英語(yǔ)是最好的，也是全年級(jí)第一。

但是我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有太大的興趣，學(xué)校英語(yǔ)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，每次我的成績(jī)都比較好，爸爸媽媽還以為我很喜歡英語(yǔ)呢！搞得我苦惱得很。

在“德智體美勞”里面，我最不喜歡的就是體育了，我的體育細(xì)胞并不發(fā)達(dá)，可是，體育也非常重要啊，畢竟身體是最重要的（鍛煉身體么?。?，而且升學(xué)的時(shí)候還可以加分呢！爸爸還尤其喜歡體育。唉！

最近，我們的體育老師對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，上次體育課，老師讓我們先圍著操場(chǎng)跑了四圈，又進(jìn)行了兩次50×8，我們?nèi)嘤?9個(gè)人，分四組跑（有些組多出來(lái)幾個(gè)人）?？墒?，在體育運(yùn)動(dòng)中我最不行的就是跑步了。

實(shí)在不好意思和你說(shuō)，第一次，跑了個(gè)倒數(shù)第一。-_-!第二次，竟然跑了個(gè)第四！原因是因?yàn)樗麄兛斓浇K點(diǎn)線那會(huì)兒減慢速度了，我就沖了上去！其實(shí)，我之前是在最后的，你看我的策略是不是很棒！-_-|||！

我已經(jīng)介紹完了，你呢？但愿我們能成為文筆上的好朋友！哦！對(duì)！忘了一件事（看我這記性?。?，嘿嘿，這件事就是，我的博客地址是：xxx。QQ號(hào)是：1xxx。歡迎聯(lián)系哦！很希望能和你交上朋友！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們的友誼長(zhǎng)存！

遠(yuǎn)方的朋友：xx

20xx．3．12

遠(yuǎn)方的你作文 篇11

熟悉的地方?jīng)]有景色，最好的地方都在遠(yuǎn)方。

——題記

我未嘗去過(guò)遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方或許是海吧。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化開始之前，在天地間還沒(méi)有我的時(shí)候，我是從那里走出來(lái)的，現(xiàn)在我想回去看看，看看那種金黃，看看那種天藍(lán)。我曾聽說(shuō)海一望無(wú)邊，我曾聽說(shuō)海喜怒無(wú)常，我曾聽說(shuō)在海和天相接的地方會(huì)長(zhǎng)出太陽(yáng)，那條隱約的淺線在清晨發(fā)出柔柔的金光，然后太陽(yáng)出來(lái)，噴薄出壯闊，迸濺出光芒。而我可以獨(dú)自一人躺在小島的小山上靜靜看著這景色，我眼中有天與海，而我是這天與海的一部分。

遠(yuǎn)方或許是沙漠吧。我看得到樓蘭商人的商隊(duì)嗎？我聽得見遙遠(yuǎn)的的駝鈴聲嗎？我能不能聞到那來(lái)自千年前的歷史氣息？我喜歡沙漠的無(wú)形和流動(dòng)，你只需光著腳站著，而沙被風(fēng)趕著向后流動(dòng)。你以為你只是衣袂飛揚(yáng)地靜止于天地間，而實(shí)際上你在向前。這像極了命運(yùn)像極了歷史。你可以什么都不做，但無(wú)法否認(rèn)我們都被歷史推著向前。你看，忘記所有關(guān)于紅塵的瑣事，看那些起起伏伏的柔美曲線隨風(fēng)流動(dòng)，聽聽熱浪會(huì)不會(huì)有聲音，我可以做做半個(gè)哲人。

遠(yuǎn)方或許是森林吧。林木參天，百獸爭(zhēng)走，纏繞著樹干肆意攀援瘋長(zhǎng)的粗獷藤蔓，高的直直插入云霧里的沉默的樹，開得妖冶放肆的碩大的花，深綠色的毛茸茸的苔蘚，黑得發(fā)亮的甲殼蟲，強(qiáng)壯的大黑螞蟻，細(xì)長(zhǎng)鮮艷的蘑菇，輕健的鹿，擁有甜美嗓音的鳥……讓我做個(gè)山間的野人吧，日出而作，日落而息，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果，虎為鄰，鳥為友，看看樹木枝葉上的曙光，看看樹梢上的星辰，聽聽蟲鳥的歌唱，聽聽樹木抽芽的聲音，生活辛苦而滿足，幸福而瘋狂。

遠(yuǎn)方或許是什么，或許，或許，也只是或許。我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的遠(yuǎn)方，我腦海中閃現(xiàn)的無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于遠(yuǎn)方的畫面，我聽說(shuō)過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)別人口中的遠(yuǎn)方，都在我心里像個(gè)漲了氣的可樂(lè)罐，它在等著有天我拉開它，然后驚喜歡快地涌出來(lái)。是啊，我不曾去過(guò)遠(yuǎn)方。我想我該去看看遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方的你作文 篇12

奔跑是快樂(lè)，飛翔是夢(mèng)想，心向遠(yuǎn)方，縱然有寒風(fēng)冷雨，我仍不會(huì)停歇顫動(dòng)的羽翼?！}記

心向遠(yuǎn)方，是一種執(zhí)著的追求，是一種奔向夢(mèng)想的勇氣。

小河心向遠(yuǎn)方，它不畏懼高山阻隔，不貪戀岸上風(fēng)景的柔情，永不停息，最終融入了大海獲得了波濤洶涌的人生。心向遠(yuǎn)方，它銘記了“不流動(dòng)的變成了死湖”的格言“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”，不停滯于現(xiàn)在，是社會(huì)前進(jìn)的腳步。心向遠(yuǎn)方，是心房跳動(dòng)的動(dòng)力。

遠(yuǎn)方，是心中的一個(gè)夢(mèng)，是一隅充滿詩(shī)意的地方。遠(yuǎn)方，是日月浮沉的那一端，是小溪流向的那一點(diǎn)，是腳下路的那一頭。

縱然岸邊有玫瑰，有絕美的風(fēng)景，我不敢停留，我是不系之舟。

心向遠(yuǎn)方，在誓言從口中說(shuō)出的一剎那。于是，我迎著朝陽(yáng)奔跑，只有這樣我才不會(huì)在夕陽(yáng)中懺悔。

心向遠(yuǎn)方，“遠(yuǎn)方”是從飛心中牽掛的那些兒童，并以自己的生命書寫了愛的篇章?！斑h(yuǎn)方”是邰麗華心中的那個(gè)舞臺(tái)，她不屈服于生命的缺陷，心向遠(yuǎn)方，讓她從人生的谷底走上了藝術(shù)的巔峰。

心向遠(yuǎn)方，成就夢(mèng)想。

“彎彎月光下，蒲公英在飛翔……”孩子們凝視著朵朵飛升的小傘兒，目光清澄堅(jiān)定，心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念：蒲公英啊!我總有一天會(huì)像你一樣飛向遠(yuǎn)方。

“遠(yuǎn)方”是青山的那一邊，是一個(gè)充滿誘惑的城市，那里有著甜蜜的夢(mèng)等著他們?nèi)ナ捌?。我就是他們其中的一個(gè)，心向遠(yuǎn)方，我的腳步輕快而堅(jiān)定的行走在崎嶇的山路上，走向那個(gè)讓我們羽翼豐腴的殿堂，然后希冀有一天能扇動(dòng)雙翼飛向心中的那個(gè)“遠(yuǎn)方”。如今，孩兒時(shí)那個(gè)“遠(yuǎn)方”已在腳下，而另一個(gè)“遠(yuǎn)方”正以神秘的光輝吸引著我，逗引著我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵!很久沒(méi)走過(guò)了，你還記得我曾經(jīng)留下的夢(mèng)么?然而，你卻永遠(yuǎn)在我心中延伸，我依然會(huì)執(zhí)著曾經(jīng)的執(zhí)著，堅(jiān)定著曾經(jīng)的堅(jiān)定的步伐。心向遠(yuǎn)方，我不會(huì)停歇，直到摘取到那一顆最明亮的珍珠。

心向遠(yuǎn)方，想見大山的巍峨，想見大海的浩瀚，想見大漠的廣漠。即使知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙。凡事到達(dá)了的地方，都屬于昨天，無(wú)論是青山綠水，還是戈壁沙漠。太深的流連與沉湎都會(huì)成為一種羈絆，不僅羈絆你的雙腳，更羈絆你的未來(lái)。

心向遠(yuǎn)方，出發(fā)吧!為夢(mèng)，為追求!

遠(yuǎn)方的你作文 篇13

一滴水足以潤(rùn)活一朵花，然后美麗一個(gè)世界；一滴墨足以書寫一個(gè)字，然后成就一篇書法；一葉扁舟足以載動(dòng)理想，然后駛向一個(gè)令人憧憬的遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景，讓你品味“一覽眾山小”的暢然；遠(yuǎn)方有新的起跑線，讓你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；遠(yuǎn)方有純真的情感，讓你“愿車馬，衣輕裘，與朋友共”。遠(yuǎn)擇了遠(yuǎn)方，便擁有了精彩。

選擇遠(yuǎn)方，源于對(duì)存在意義的探索。

盛世宋朝，那位豪邁的詩(shī)人徐徐走向遠(yuǎn)方。詩(shī)人蘇軾，即使失意困苦，仍高歌“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”。他曾言“平生文字為吾累”，卻詠出“問(wèn)余平生功業(yè)，黃州惠州儋州”之豪情。三貶之地，他戲稱為“功業(yè)”，足見其豁達(dá)不羈。蘇軾最終遠(yuǎn)離名韁利鎖束縛的的是非之地，隨心生活，自有笑傲天地的風(fēng)流。那年張繼落榜歸鄉(xiāng)，寫下《楓橋夜泊》的喟嘆，而后不甘平庸，再考功名，終登天寶進(jìn)士第，造福一方百九一。蘇軾與張繼，其一遠(yuǎn)離官場(chǎng)，另一晉升官位，只因他們對(duì)存在意義有同理解，但也各自完成了生命的思索與升華，選擇了自己心中的理想之地。

選擇遠(yuǎn)方，是對(duì)自身信念的追求。

王安石游褒禪山卻敗興而歸，發(fā)出“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?，非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”的慨嘆。他沒(méi)有向風(fēng)景更深更遠(yuǎn)的地方走去，使得內(nèi)心郁悶，遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄偉壯麗的自然風(fēng)光?？鬃邮亲非筮h(yuǎn)方的踐行者，他一生無(wú)所悔，無(wú)所憾，面對(duì)泰山的美麗，孔子心胸開闊，內(nèi)心愉悅，留下了泰山之游的佳作。

遠(yuǎn)方就是那荊棘叢中的花朵，如果想要感受它的芬芳就需要披荊斬棘；遠(yuǎn)方就是那天山頂端的陽(yáng)光，如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登；遠(yuǎn)方就是那沙漠盡頭的綠洲，如果想要感受它的清涼就需要忍耐干渴?？v使任何阻礙也無(wú)法畏縮我們前行的腳步，這便是對(duì)自身信念的追求。

選擇遠(yuǎn)方，需要對(duì)遙遠(yuǎn)未來(lái)的探索考量。

去遠(yuǎn)方，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于向他人炫耀自己的豐富經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)不斷探索的人，走走停停。將腦海置為一張白紙，用腳步肆意勾勒美好，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。

無(wú)數(shù)人曾經(jīng)畏懼于道路的艱難放棄了遠(yuǎn)方，但也有無(wú)數(shù)人曾經(jīng)占勝了前方道路上的困難，到達(dá)了遠(yuǎn)方。架一葉扁舟風(fēng)雨中飄搖，處一所房子穩(wěn)如泰山，而扁舟卻能在風(fēng)雨中前行，房子卻只能在原地化為灰燼。

蒼鷹克服了內(nèi)心的恐懼才能擁抱藍(lán)天，種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽(yáng)光。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

遠(yuǎn)方的你作文 篇14

一直以為希望與成功就在身旁。它們會(huì)一邊播種一邊開放，將一路行徑點(diǎn)綴的花香四溢，等待著人們的采擷，如今才知道，原來(lái)成功在遠(yuǎn)方。它需要人們懂得眺望遠(yuǎn)方，引領(lǐng)人們尋找人生的輝煌，縱然腳踏荊棘也不會(huì)感到痛苦與悲涼。

眺望遠(yuǎn)方，萬(wàn)物才有希望。

敵人滿布，危機(jī)重重，但幼小的海龜仍然選擇眺望遠(yuǎn)方的那一片浩瀚大海，回歸生命的海洋。危機(jī)四伏，萬(wàn)米高空，但幼小的蒼鷹仍然選擇眺望遠(yuǎn)方的那一抹來(lái)自天空的蔚藍(lán)，讓高空成為雄鷹的故鄉(xiāng)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦痛的等待，煙花仍然選擇眺望遠(yuǎn)方的那一片黑如潑墨的夜空，在無(wú)盡的蒼穹綻放完美的一生。

遠(yuǎn)方代表著危機(jī)與磨難，但它們代表著生的希望。只有眺望遠(yuǎn)方，萬(wàn)物才能闡釋著生命的真諦。

眺望遠(yuǎn)方，人生才能輝煌。

假使沒(méi)有心懷遠(yuǎn)方，韓信能按下胯下之恥，并成為一代名將嗎？假使沒(méi)有心懷遠(yuǎn)方，孫臏能在失去雙臏后仍能憑著高等的戰(zhàn)謀，殺死龐涓，杜之計(jì)，聲震天下嗎？假使沒(méi)有心懷遠(yuǎn)方，愛因斯坦能在被族人驅(qū)趕后流浪美國(guó)，寫就震驚世人的相對(duì)論。來(lái)彌補(bǔ)物理的漏洞嗎？正是因?yàn)樾膽堰h(yuǎn)方，三毛才能走出自閉，游歷80多個(gè)國(guó)家，并在撒哈拉沙漠里完成不朽的佳作。正是因?yàn)樾膽堰h(yuǎn)方霍爾金娜才能在面對(duì)世人的種種質(zhì)疑，仍然能完成像穿著高跟鞋的體操動(dòng)作，將世界踏在腳下。

遠(yuǎn)方代表著希望與成功，只有敢于忍受眼前的痛苦和悲涼，才能真正抵達(dá)成功彼岸。

眺望遠(yuǎn)方，民族才能發(fā)展。

盡管倍受欺壓，身心疲憊，但從他們的受傷的眼中除了恐懼，還有著更多的是對(duì)未來(lái)的期盼。他們站立在亡國(guó)的悲傷之上，眺望遠(yuǎn)方，最終讓一個(gè)奇跡出現(xiàn)在地平線上——巴斯基斯坦。恰恰相反的是，那曾今雄霸半個(gè)世界的蘇聯(lián)，面對(duì)著“超級(jí)大國(guó)”四字沾沾自喜，忘了要工業(yè)，更要農(nóng)業(yè)。忘了要快速發(fā)展，更要健康發(fā)展。

所以，要有希望，我們就要眺望遠(yuǎn)方，鑄造成功。

遠(yuǎn)方的你作文 篇15

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

汪國(guó)真

一聲雞啼響徹鴻蒙，一線曙光透過(guò)陰霾。又是一個(gè)不眠之夜，眼角還含著幾許淚水。

三天前的大隊(duì)委競(jìng)選，我落選了。其他人的歡聲笑語(yǔ)，我獨(dú)自黯然落淚。我看不到遠(yuǎn)方的黎明，捫心自問(wèn)：我還能堅(jiān)持嗎？

于是，我決定出門。走到河邊小園之中，在幽徑上徘徊不定。

這里陰暗潮濕，墻壁爬滿了藤蔓。沒(méi)有綠意，沒(méi)有生機(jī)，我不敢再走了。

其實(shí)小徑很短，而我心中卻有一道深不見底的溝壑?？邕^(guò)去，亦或是回頭？我面臨著選擇。

前方，有著全新的一切，不知是福是禍；后面，皆是我熟悉的東西，沒(méi)有顧慮，我該如何選擇？

這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。波動(dòng)的心平靜下來(lái)。后退，你只能生活在過(guò)去，無(wú)法進(jìn)步；前進(jìn)，不顧凄風(fēng)冷雨，走下去，終有一刻，迎接你的是美景良辰。我，選擇遠(yuǎn)方！

我堅(jiān)定決心，大步向前走去，穿過(guò)幽暗的小徑，前方，綠意蔥蘢，風(fēng)光無(wú)限好。

定睛望去，有一片竹林。漫步其間，忽見一塊碎石，一旁是高大挺拔的竹子?？梢韵胂?，這根柱子生于破巖之中，面對(duì)巨石的重重阻礙，它選擇了堅(jiān)持，日復(fù)一日，它終于沖破巨石，看見了遠(yuǎn)方的黎明。這正是鄭板橋筆下的咬定青山不放松，立根原在破巖中??！

既然竹子可以選擇遠(yuǎn)方，我為何不能？再說(shuō)，人生不可能一帆風(fēng)順，葉發(fā)于春而落于秋，日出于東而頹于西，大千世界，花開花謝，草榮草枯，潮涌潮跌，人有敗必有成。一時(shí)失意，怎能頹廢？我，要選擇遠(yuǎn)方！

也曾彷徨，也曾迷惘，但仍在奔向遠(yuǎn)方。