臨床實習(xí)周記(范文5篇)

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臨床實習(xí)周記【篇1】

臨床骨科實習(xí)周記

第一周：探索骨科的奧秘

這是我第一次踏入醫(yī)院進(jìn)行實習(xí)，而我選擇了骨科作為實習(xí)的方向。作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，今天我充滿了好奇和期待。

早上進(jìn)入骨科門診大廳，熙熙攘攘的人群讓我感到有些壓抑，接待臺前排著一長隊，患者們急切地等待著被叫號。醫(yī)生們忙碌而高效地工作著，臉上帶著一絲微笑，對待每一位患者。

我被指派到一個資深骨科醫(yī)師的身邊，他叫李教授。李教授是一個嚴(yán)肅而親切的人，他耐心地解答了我的所有問題。他告訴我，骨科是一門非常復(fù)雜而又高難度的學(xué)科，涉及到人體的骨骼系統(tǒng)以及與之相關(guān)的神經(jīng)、肌肉、血管等多個部位。在這里，我們需要通過各種臨床檢查手段來了解和診斷患者的疾病。

李教授帶著我進(jìn)入了手術(shù)室，我第一次親眼目睹了一臺骨科手術(shù)。一個年輕的患者躺在手術(shù)臺上，醫(yī)生們認(rèn)真地操作著。刀光劍影，術(shù)中所需的各種器械在醫(yī)生們的熟練操作下發(fā)揮著作用。雖然有些驚訝，但我能感受到醫(yī)生們對于每一位患者的專注和關(guān)懷，他們真的是在盡全力去幫助患者。

在晚上的例會上，李教授向我們介紹了一些骨科常見的病例。他從基礎(chǔ)開始，詳細(xì)解釋了骨折的分類、治療原則以及康復(fù)過程。我在聽課的同時，不停地做著筆記，努力把知識點記下來。

第二周：親手參與治療患者

在第二周的實習(xí)中，我有幸能夠親手參與一些患者的治療過程。

上午，李教授帶我到病房進(jìn)行患者查房。我們來到了一個骨折患者的床前。患者是一位中年男子，他因為一次交通事故而骨折。雖然他面對疼痛和康復(fù)的不適，但他的精神狀態(tài)十分積極樂觀。李教授給他做了一些簡單的檢查，隨后制定了具體的治療方案。李教授十分細(xì)致地向患者解釋了手術(shù)的過程和可能的風(fēng)險，讓患者心里有了底。

下午，我有幸能夠在手術(shù)室中參與一臺小手術(shù)?；颊呤且晃焕先?，因為年齡的原因出現(xiàn)了骨質(zhì)疏松。手術(shù)需要進(jìn)行一小塊骨片的植入，以加固其脊椎。我雖然只是在旁觀察，但從這個過程中我學(xué)到了許多。我見證了醫(yī)生的職業(yè)技能和對患者的關(guān)懷，他們的每一個舉動都展現(xiàn)出了醫(yī)者仁心的精神。

第三周：面對挑戰(zhàn)和困惑

在第三周的實習(xí)中，我面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。一位復(fù)雜的病例讓我感到有些迷茫。

這位患者是一位年輕女性，她出現(xiàn)了膝關(guān)節(jié)疼痛和功能障礙。經(jīng)過檢查，她被診斷為膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎。這是一種常見的疾病，但由于病人的年齡較輕，治療方案相對復(fù)雜。我花了很多時間來研究相關(guān)的文獻(xiàn)，并咨詢了李教授的意見。經(jīng)過反復(fù)的討論和思考，我們最終決定采用一種新的治療方法，以盡量減輕患者的痛苦并改善其功能。

第四周：回顧與反思

在實習(xí)的最后一周，我回顧了這一個月的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，不禁感慨萬分。

通過這一個月的實習(xí)，我不僅學(xué)到了骨科的專業(yè)知識，還更加深入地了解了醫(yī)學(xué)與患者之間的關(guān)系。作為一名醫(yī)生，我們的責(zé)任不僅僅是治療疾病，更是要關(guān)心和照顧每一位患者的身心健康。這個過程不僅需要醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識，更需要耐心和關(guān)愛。

在未來的學(xué)習(xí)中，我將努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷追求進(jìn)步。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生，為更多的患者帶來健康和希望。

臨床實習(xí)周記【篇2】

臨床護(hù)理實習(xí)周記

本周我開始了在某大醫(yī)院的臨床護(hù)理實習(xí)，作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我想通過這次實習(xí)能夠更好地了解和掌握臨床護(hù)理的知識和技巧，提升自己的實踐能力。實習(xí)第一天，我懷著非常興奮的心情來到醫(yī)院，在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到了我要實習(xí)的病房。

一進(jìn)入病房，我就感受到了濃厚的醫(yī)院氛圍?？粗切┗颊咛稍诖采?，我不禁心生敬意，同時也更加明白了自己作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任。在這個病房，我們每天需要負(fù)責(zé)接待和護(hù)理10余名患者，對于一個實習(xí)生來說，這是一項巨大的挑戰(zhàn)，但我決心要全身心投入，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。

實習(xí)的第一天，我負(fù)責(zé)了一位老年病人的護(hù)理工作。這位病人年紀(jì)很大了，已經(jīng)80多歲了，患有高血壓和糖尿病等多種疾病。我先向他詢問了病情，了解到他的主要不適是胸悶和氣短。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我為他測量了血壓和血糖，并給他進(jìn)行了按時服藥。由于他的動作不便利，我還幫他更換了尿布，并進(jìn)行了皮膚護(hù)理。整個過程中，我虛心聽取醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)，耐心細(xì)致地為病人進(jìn)行各項護(hù)理工作，讓他感到舒適和溫暖。

在接下來的實習(xí)時間里，我逐漸熟悉了常見病人的護(hù)理操作，并開始參與一些更復(fù)雜的治療工作。比如，我參與了一位心臟病患者的導(dǎo)尿操作。這位患者需要常規(guī)導(dǎo)尿，為了減輕他的疼痛和不適感，我首先向他解釋了導(dǎo)尿的目的和過程，并為他進(jìn)行了必要的心理安慰。然后，我按照規(guī)范化的操作程序，戴好手套，準(zhǔn)備好導(dǎo)尿管和消毒液，開始為他進(jìn)行導(dǎo)尿操作。在導(dǎo)尿過程中，我注重衛(wèi)生和細(xì)節(jié)，耐心、細(xì)致地完成了操作，并及時記錄了導(dǎo)尿的情況。通過這次操作實習(xí)，我學(xué)會了如何正確、安全地進(jìn)行導(dǎo)尿操作，并更加明白了患者的心理關(guān)懷對于疾病康復(fù)的重要性。

我還參與了一次急救室的搶救工作。一位突發(fā)心梗的患者被急救車送到了急救室。面對生死攸關(guān)的搶救工作，我的心情異常緊張，但是我仍然努力克制住自己的情緒，專注于工作。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我協(xié)助進(jìn)行了心電圖監(jiān)測、給予氧氣和藥物支持，并配合醫(yī)生進(jìn)行了心肺復(fù)蘇。雖然最終患者沒有搶救成功，但是我明白，作為護(hù)士，我們盡力去做，就是在為患者爭取生命的機(jī)會。

通過這一周的實習(xí)，我對臨床護(hù)理有了更深入的了解和認(rèn)識。我深刻體會到了作為一名護(hù)士需要有耐心、細(xì)致和責(zé)任心的重要性，也明白了護(hù)士的職責(zé)不僅僅是進(jìn)行操作，更重要的是給予患者關(guān)懷和溫暖。在接下來的實習(xí)時間里，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

臨床實習(xí)周記【篇3】

臨床護(hù)理實習(xí)周記

一、周一

今天是我臨床護(hù)理實習(xí)的第一天，心情既緊張又興奮。來到醫(yī)院的護(hù)士站，我被分配到了ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）實習(xí)。ICU是一個高強(qiáng)度、高壓力的環(huán)境，但也是一個機(jī)會展現(xiàn)自己能力的地方。

上午，我被導(dǎo)師帶到了A床區(qū)，在這里負(fù)責(zé)病人的護(hù)理工作。我注意到，病人的病情都比較嚴(yán)重，他們需要實時監(jiān)測血壓、心率、呼吸等生命體征，并進(jìn)行各種治療措施。我認(rèn)真觀察了導(dǎo)師如何操作設(shè)備，學(xué)習(xí)如何記錄病人的生命體征數(shù)據(jù)。然后，我?guī)椭鷮?dǎo)師準(zhǔn)備了一次護(hù)理手術(shù)，如清潔工具、更換床單等工作。

下午，導(dǎo)師帶我去B床區(qū)，又是一番新的挑戰(zhàn)。這里的病人需要進(jìn)行各種器械輔助治療，如呼吸機(jī)輔助通氣、中心靜脈置管等。我注意到導(dǎo)師對每個步驟都進(jìn)行了耐心的解釋，并指導(dǎo)我如何正確操作。雖然有些生疏，但我盡力記住每個步驟，并希望能夠盡早熟悉并掌握這些技能。

二、周二

今天我進(jìn)一步參與了病人的護(hù)理過程。早上，我和導(dǎo)師一起為病人更換了胃管，這是一個需要小心謹(jǐn)慎的操作。準(zhǔn)備過程中，導(dǎo)師向我講解了胃管的種類、使用方法和需注意的事項。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我?guī)椭龑⑽腹懿迦氩∪说奈钢?，然后通過吸引法將胃內(nèi)內(nèi)容物吸出。這個過程中一定要注意與病人的配合，不能造成不必要的傷害。

下午，我被分配到了C床區(qū)。這里的病人大多需要長時間臥床，容易形成壓瘡。我了解了一下，壓瘡是在長時間壓迫和潮濕條件下皮膚發(fā)生損傷的結(jié)果。為了預(yù)防壓瘡的發(fā)生，需要定時翻身病人，并保持皮膚的干燥清潔。我和導(dǎo)師一起給病人進(jìn)行了一次翻身護(hù)理，確保了他們的舒適和健康。

三、周三

今天，我有幸觀摩了一臺手術(shù)。這是我第一次接觸手術(shù)室，感到很新奇也很興奮。手術(shù)是一個高度復(fù)雜且需要敏捷反應(yīng)的環(huán)境，而我作為一個實習(xí)生，只能在旁邊觀看和學(xué)習(xí)。

手術(shù)進(jìn)行得很順利，導(dǎo)師和其他醫(yī)護(hù)人員的默契配合讓我受益匪淺。通過觀摩，我不僅學(xué)到了手術(shù)相關(guān)的知識和技巧，還體會到了醫(yī)生和護(hù)士在手術(shù)中的角色和職責(zé)。

四、周四

今天上午，我被分配到了門診部實習(xí)。門診部是一個相對寬松的環(huán)境，病人的病情相對較輕，主要是一些常見病和慢性疾病。我陪同導(dǎo)師進(jìn)行了一次門診護(hù)理，包括測量血壓、記錄病史、給予合適的治療建議等。通過與患者的交流，我學(xué)習(xí)到了如何與患者建立良好的溝通，并盡力解決他們的問題和需求。

下午，我回到ICU，在一個重癥監(jiān)護(hù)病房中觀摩了一次搶救行動。一個病人突發(fā)心臟驟停，醫(yī)護(hù)人員立即展開了緊急搶救。在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下，我協(xié)助進(jìn)行心肺復(fù)蘇、注射藥物等緊急處理。這是一個極為緊張和關(guān)鍵的時刻，我能夠親身參與其中，真的是難得的經(jīng)歷。

五、周五

今天是我實習(xí)的最后一天，也是讓我印象深刻的一天。上午，導(dǎo)師和我一起給病人進(jìn)行了一次輪椅出院訓(xùn)練。這個環(huán)節(jié)是為了幫助病人逐漸恢復(fù)日常生活的能力，同時也是對護(hù)士技能的綜合考驗。要確保病人在活動中不受傷害，并讓他們逐漸適應(yīng)和熟悉新環(huán)境。

下午，我寫下了我在這一周實習(xí)的所見所聞，并向?qū)熀推渌o(hù)士做了總結(jié)和反饋。這一周的實習(xí)讓我收獲滿滿，不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也增加了自信和責(zé)任感。我深深地感到，作為一名護(hù)士，的職責(zé)是保護(hù)生命和健康，無論面對何種情況，都應(yīng)盡力發(fā)揮出自己的最佳水平。

通過這一周的臨床護(hù)理實習(xí)，我對護(hù)士的職責(zé)和實際工作有了更深刻的認(rèn)識。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為廣大患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

臨床實習(xí)周記【篇4】

臨床實習(xí)生內(nèi)科周記

這是我作為一名臨床實習(xí)生參與內(nèi)科實習(xí)的第一周。從開始到現(xiàn)在已經(jīng)過去了七天，我的內(nèi)心充滿了激動和期待。通過實踐，我希望能夠鞏固我的理論知識，并將其應(yīng)用于實際工作中。在這篇周記中，我將詳細(xì)記錄我在內(nèi)科實習(xí)中的所見所聞、所學(xué)所思。

第一天，我在醫(yī)院門診部的內(nèi)科病房進(jìn)行了熟悉周圍環(huán)境的工作。這是一間寬敞明亮的病房，一排排床位整齊地擺放著。我注意到，每個床位都配備了各種監(jiān)護(hù)設(shè)備，準(zhǔn)備接收重癥患者。雖然人們在這里感受到疾病和痛苦，但我感受到醫(yī)生與患者之間的關(guān)心與溫暖。

第二天，我跟隨一位資深醫(yī)生進(jìn)行了初步的病歷記錄工作。這是我第一次接觸患者，對我來說是一個很好的機(jī)會。我了解到，患者的病歷是了解患者病情和治療情況的重要途徑。我仔細(xì)傾聽患者的訴說，記錄下他們的主訴、病史和癥狀，以便醫(yī)生能夠更好地進(jìn)行診斷和治療。

第三天，我有機(jī)會觀察了一位年輕女士的查體過程。她主訴胸悶、氣短，并且咳嗽已持續(xù)了兩周。醫(yī)生對她進(jìn)行了全面的體格檢查，包括聽診心肺、觀察皮膚黏膜等。我學(xué)到了很多關(guān)于體格檢查的技巧和注意事項。醫(yī)生告訴我，通過觀察身體狀況，可以初步了解患者的病情，并為后續(xù)診斷和治療提供參考。

第四天，我被派去參與一臺內(nèi)科手術(shù)。手術(shù)室是一個非常特殊的地方，我被精密而復(fù)雜的手術(shù)設(shè)備所震撼。在手術(shù)中，醫(yī)生們忙碌而專注，不敢有絲毫馬虎。他們似乎與時間賽跑，爭分奪秒地將手術(shù)進(jìn)行到最完美的程度。在這個過程中，我切身感受到了內(nèi)科醫(yī)生的職業(yè)精神和責(zé)任心。

第五天，我跟隨一位醫(yī)生巡視了病房。對每位住院患者進(jìn)行了詳細(xì)的詢問和觀察，確保他們的康復(fù)情況良好。有一位老人，他剛剛接受了冠狀動脈支架植入手術(shù)。醫(yī)生告訴我，他術(shù)后非常重要的是通過監(jiān)測血壓、心率等指標(biāo)來評估手術(shù)效果和患者的病情變化。我意識到，對于住院患者來說，接受醫(yī)生的及時檢查和治療對于康復(fù)至關(guān)重要。

第六天，我參與了一次內(nèi)科討論會。在這個會議上，醫(yī)生們分享了他們在臨床實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我從中學(xué)到了很多實用的醫(yī)療知識和技巧，同時也了解到了內(nèi)科醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)和壓力。這次討論會對我來說是一次真正的啟發(fā)和成長。

第七天，我寫下了這篇周記，回顧了我這一周以來的所見所聞、所學(xué)所思。從第一天的病房熟悉工作到第六天的內(nèi)科討論會，我感受到了內(nèi)科醫(yī)生的責(zé)任和醫(yī)療工作的挑戰(zhàn)。我意識到，內(nèi)科是一門綜合性較強(qiáng)的臨床學(xué)科，它涉及到了人體的各個系統(tǒng)。作為一名臨床實習(xí)生，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)一份力量。

通過這一周的實習(xí)，我更加深入理解了內(nèi)科醫(yī)生的工作和職業(yè)特點。我將繼續(xù)努力，通過不懈的學(xué)習(xí)和實踐，成為一名真正優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，為患者的健康保駕護(hù)航。

臨床實習(xí)周記【篇5】

這周是我在醫(yī)院進(jìn)行臨床專業(yè)實習(xí)的第一個周，整個過程充滿了挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)。作為一名實習(xí)生，我承擔(dān)著觀察病人、輔助醫(yī)生診斷、協(xié)助治療等重要任務(wù)，同時也感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛苦和責(zé)任。在這里，我記錄下了這一周的實習(xí)經(jīng)歷，希望能夠為自己的成長留下寶貴的回憶。

第一天的實習(xí)讓我感到有些忐忑，因為我對醫(yī)院的工作環(huán)境和流程還不太了解。但是隨著帶我實習(xí)的導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)，我很快適應(yīng)了這里的氛圍。早上，我們先對今天的病人進(jìn)行了仔細(xì)的分析和觀察，然后跟隨醫(yī)生進(jìn)行了病例分析和診斷。在這個過程中，我學(xué)到了很多實質(zhì)性的醫(yī)學(xué)知識，也鍛煉了自己的觀察和思維能力。

在實習(xí)的第二天，我有機(jī)會參與了一臺手術(shù)。手術(shù)室里的環(huán)境非常安靜，醫(yī)生們各司其職，高效地完成了手術(shù)。我負(fù)責(zé)記錄手術(shù)過程，并且需要及時傳遞醫(yī)生需要的工具。在這個過程中，我深刻感受到了手術(shù)的復(fù)雜和精密，也看到了醫(yī)生們的專業(yè)技術(shù)和團(tuán)隊協(xié)作能力。

接下來的幾天，我開始有機(jī)會參與到臨床診斷和治療的實踐中。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我對病人進(jìn)行了詳細(xì)的檢查和詢問，然后制定了治療方案。在治療的過程中，我需要耐心地和病人溝通，解釋治療的目的和方法，讓他們更好地配合治療。這讓我認(rèn)識到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命，也讓我更加珍惜每一個與病人交流的機(jī)會。

實習(xí)的最后一天，我有幸跟隨醫(yī)生進(jìn)行了一次術(shù)后復(fù)查。病人手術(shù)很成功，恢復(fù)情況良好。當(dāng)醫(yī)生告訴他這個好消息時，病人的臉上露出了幸福的笑容。我看到這一幕，內(nèi)心也充滿了喜悅和驕傲。作為一名醫(yī)學(xué)生，能夠親眼見證病人康復(fù)的過程，是一種莫大的幸福和成就感。

這一周的臨床專業(yè)實習(xí)讓我獲益匪淺，不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識和技能，還感受到了作為醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和使命。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，希望有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的病人帶來健康和快樂。愿醫(yī)學(xué)之路上的每一步都能讓我更加堅定自己的信念和目標(biāo)，與病人共同奮斗，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。【1051字】