最新班長優(yōu)秀競選演講稿15篇

邁出第一步，你便成功了一半，在上臺演講的時候。演講稿可以幫助我們更好地體現(xiàn)我們的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平，怎樣寫出層次分明的主題演講稿呢？這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“班長優(yōu)秀競選演講稿”類文章希望對你有所裨益，要全面了解相關(guān)話題請您繼續(xù)向下閱讀！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇1)

尊敬的老師和親愛的同學(xué)：

大家好！

我叫，今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔(dān)！我展望！我實干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做副班長的時候打下了良好的基礎(chǔ)，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學(xué)們對我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗快樂，團結(jié)的過程中為大家服務(wù)，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。

如果我成為副班長我將會以以下幾方面管理班級：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部，會開展工作。

3、團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。

4、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

如果說，我這次競選上了副班長，那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說我沒有當(dāng)上，我也不會后悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。

謝謝大家。

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我的名字是：呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什么要競選班長呢？因為我想為大家服務(wù)；我想成為老師的小助手。

既然我想當(dāng)班長，我就好好帶頭，給你一個好榜樣！我會嚴格要求自己：在課堂上積極發(fā)言！

我的作文常常被老師表揚，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的！

肯定會有人說：“當(dāng)班長特別累！肯定很麻煩！而且會影響學(xué)習(xí)成績！”

但是，我不怕！再為大家服務(wù)同時，我也會努力學(xué)習(xí)！

如果我時班長，我一定會承擔(dān)起班長的責(zé)任，成為老師的右臂和學(xué)生的榜樣！我會的：不要在課堂上小聲說話，仔細聽，做每一個重要的筆記。

管理：我會在上課前幾分鐘不再吵鬧；午休，不會再有同學(xué)們的打鬧聲。安靜的時候，你能聽到一根頭發(fā)及時落下。

在每一時刻都注意班上的衛(wèi)生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗！總之，我會盡我所能成為這個班的班長！

但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以后也會更加嚴格要求自己！如果有機會，我會競選班長的職位。

我的演講到此結(jié)束！謝謝！

福建省廈門市同安區(qū)新輝小學(xué)五年級呂夢妍

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇3)

小學(xué)生競選班長演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xxx,在xx小學(xué)，我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師，有我許多的好朋友，還有豐富多彩的活動。

我樂觀開朗，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)認真，做事有毅力，在各個方面都取得了不錯的成績，例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀，七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎，杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎，蕭山區(qū)寫字比賽一等獎，蕭山區(qū)故事大王比賽三等獎等等，我還光榮地被評為學(xué)校的三好學(xué)生.

我以前是班級的學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們也都很支持我，喜歡我。拿破侖說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！這個學(xué)期，我想挑戰(zhàn)一下自己，我決定，我要來競選我們xxx班的班長。如果競選成功，我會努力做好老師的小助手，為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光！如果競選不成功，我也不會氣餒，我愿意服從老師的安排，為班級盡自己的一份力！

我相信，在未來的日子里，我能做一名為xx班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我，投我一票吧。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天能站在這里我很開心！

在大家心中，我就是一個女漢子，可大家知道嗎？其實我很膽小，地上有小蟲我不敢踩；知道怎么讀英語單詞，卻害怕回答錯不敢舉手……所以我想通過這次競選班長來鍛煉一下自己，讓大家看到一個最真實的我。

如果我當(dāng)了班長，我會在課余時間把成績差的同學(xué)聚集在一起，給他們講主要知識點；周末，我會去一些成績提不上來的同學(xué)家里，給他們講課，直到他們的成績考好為止。

如果我當(dāng)了班長，我會在自習(xí)課時，舉行一次練字比賽，讓書寫不好的同學(xué)好好練習(xí)書法，讓一些書寫好的同學(xué)用紅筆寫一張字畫做示范。

如果我當(dāng)了班長，我會每周舉行一次小組匯報討論會，每個小組選出一位同學(xué)代表小組反饋問題，并及時解決。

如果我當(dāng)了班長，我會把老師的想法告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們多體諒老師一下，我也會把同學(xué)們的建議反饋給老師，讓師生相處得更加融洽。

總之，不管我這次能不能當(dāng)選班長，我都會一如既往地做好我應(yīng)該做的事，但我還是希望大家可以投我一票。當(dāng)然落選了也不灰心喪氣。

謝謝大家！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇4)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

作為一名高中生，我今天要競選班長一職。競選這個職務(wù)少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛，以及老師和班主任的關(guān)心和鼓勵。我很榮幸站在講臺上，非常激動。既然要競選班長，我將滿懷信心，認真做好這個職務(wù)，不會辜負同學(xué)和老師對我的厚愛。

班長是許多同學(xué)向往的職位，它需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)任的職位。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。

戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)?！彼晕蚁嘈抛约河心芰?dān)任這個職位。

首先，我有信心成為一名好的班長，我的學(xué)習(xí)成績不錯，在班里有一定的影響力。其次，我有能力管理好班級，敢于負責(zé)。如果我能成為班長，那么我會努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，管理好班級，提高大家的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年級的優(yōu)秀班級。

此外，我有很好的性格，不會輕易發(fā)脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。并且我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，有愛心，從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面來說，我認為自己有能力勝任。

如果我當(dāng)了班長，我會嚴格要求自己，給同學(xué)們樹立榜樣。我相信，在我們共同努力下，大家能充分發(fā)揮自己的聰明才智，使我們?nèi)喑蔀橐粋€團結(jié)進步的優(yōu)秀集體。

如果我當(dāng)了班長，我會把班級活動作為展示大家特殊技能和愛好的地方，以學(xué)習(xí)為樂，并在小組中互相幫助，讓大家在快樂中學(xué)到知識。

希望大家能投我珍貴的一票！

謝謝大家！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇5)

大家好!

今天我競選的是班級班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班級班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班級班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班級班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班級班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

班級班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。

我因為擔(dān)任過班級班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班級班長”。班級班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班級班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!

當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!

我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班級班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!

成為班級班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班級班長的工作。

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇6)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！很高興，我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法，希望大家聽了我的發(fā)言后，能夠支持我，為我投上寶貴的一票。

班長，在我心中是一個很重要的職位，它可以起到模范帶頭的作用，我認為，我具備這樣的能力。

我已經(jīng)當(dāng)了x年的班長了。我這個人，讀過的書雖然不多，了解的也不是很全面，但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗，活潑，人也比較大方。我雖 然學(xué)習(xí)不錯，但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”，我會積極開展一些活動，豐富同學(xué)們的課外知識，讓同學(xué)們在眾人面前展示自己，充分發(fā)揮自己的特長，如果你不想表演，我也絕對不會強逼你，而且，我保證讓你在今后的學(xué)習(xí)中體會到很多快樂。

我比較多才多藝，彈鋼琴，跳舞，唱歌等都是我的強項，我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢！我的榮譽也不少，每年學(xué)期末的獎狀上，都少不了我的大名，在20xx年時，我還被評為了優(yōu)秀少先隊員呢！暑期的讀書征文活動中，我的作品榮獲x等獎，我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。

考完試后如果大家閑得無聊，也可以請我為大家彈一首鋼琴曲，唱一首優(yōu)美的歌，跳一塊兒精彩的舞蹈，陪大家做游戲等，讓大家不再感到無聊。

在老師不在的時候，管理好班級，讓教室保持安靜，給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不過，我的脾氣不太好，但是我一定會改，直到讓大家滿意為止。

如果我當(dāng)上了班長，我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年，請伸出您那可愛的雙手，為我頭上這金子般的一票吧！

謝謝大家！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇7)

我在高中時期當(dāng)過班長，因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)師生之間出現(xiàn)誤解和矛盾時，我敢堅持原則，分清是非。

即使老師的說法或做法不正確，我也敢于積極為學(xué)生爭取合法權(quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過高高在上的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為我的競選口號是做一個徹底的平民監(jiān)督員。

作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按照計劃進行，學(xué)生可以推選代表監(jiān)督每一個實施的全過程，責(zé)任明確，獎懲分明。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的橋梁，師生之間的紐帶。在這里，我不會下決心的。我只會在自己的崗位上努力、熟練地工作，使自己的能力為大家服務(wù)，鍛煉自己。

謝謝大家！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇8)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我覺得，我有足夠的能力擔(dān)任班長這一職務(wù)。

首先，我從3年級開始，就一直是這個班的班長，有豐富的管理經(jīng)驗和較強的管理能力;第二，在三年班長期間，我始終以班級榮譽為己任，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?三、我自己也以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)，每年的各科成績都不錯，而且我在體育、音樂等方面也取得了好成績。同學(xué)們，班長這一職務(wù)，在有些人看來是一種榮譽，但在我看來更多的是一種責(zé)任。如果你們繼續(xù)選我為班長，我將發(fā)揮我的優(yōu)點和長處，繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手，為我們班爭取更多的榮譽。

我知道，我以前當(dāng)班長時還沒盡到班長的責(zé)任，但是，現(xiàn)在我一定會改正。我會和同學(xué)們和睦相處，決不會因為我是班長而得意洋洋;我會做好同學(xué)們的好榜樣，努力學(xué)習(xí)，遵守校規(guī);我會組織開展一些有益的活動，如演講比賽、趣味運動會，讓同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時強身健體;我會我會堅持原則，明辨是非。

一句話，只要選我做班長，我一定會以身作則，做好班級的“領(lǐng)頭羊”。希望大家投我一票。相信我，沒錯的!

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇9)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自己的機會。

我相信自己有足夠的能力來管理這個班級，讓老師同學(xué)們滿意！拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士”在這里，我就套用一下這句話，“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生”。在過去的幾年里，我并沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)成績也不是班級中最好的，但是我有不撞南墻不回頭的勇氣。

我希望老師們、同學(xué)們可以給我一個機會。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。班長不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，也是老師的助手，更是班級中的和事佬。假如我有幸當(dāng)選了這個班長，我不會讓這個“長”字成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我認為班長絕對不可以有“高高在上”的心態(tài)，對擺“官架子”也看不慣，做不來；我更不會有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。

在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則。我有足夠的信心，在同學(xué)的幫助下，我一定能做好這個班長。

最后，我希望同學(xué)們可以投我一票，我愿意全心全意服務(wù)，成為你們的知心朋友，當(dāng)好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇10)

尊敬的老師、同學(xué)們！

大家好！本人是楊欣妤

本人想競選班長，可是本人沒有這個能力，不過本人不會放棄，因為班長是本人從小的希望！

本人競選班長的理由：本人會幫助同學(xué)，雖然本人的學(xué)習(xí)不是很好，但是，本人會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，本人會盡本人最大的努力去幫助班里的每一個同學(xué)，如果同學(xué)摔倒本人會小心翼翼的把他扶起來，然后給他找一個座位，并去問問他哪里摔疼了，本人會給他揉一揉！

本人競選上班長以后：競選班長以后本人并不會到處炫耀這個職位，本人會幫助老師，團結(jié)同學(xué)，老師渴了本人會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假本人會幫忙管理班中的大小事務(wù)，如果老師晚上沒布置作業(yè)本人會挑一些同學(xué)錯的多的題，并少布置些。

如果沒選上本人也不會氣餒，本人會再接再厲，爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力，這個作文都是本人發(fā)自內(nèi)心的，希望大家支持本人！

本人還想給老師提一個介意，請不要把本人的座位換了，因為本人想本人自己還不配當(dāng)組長，希望陳老師認可！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇11)

老師好同學(xué)們好！

本人是邵繪宇作為東四九條小學(xué)五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一本人今天競選的崗位是本人們班的班長

、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題

總之在本人們大家進入小學(xué)五年級后有一個怎樣的班長對本人們大家都很重要：！

最后，我要感謝老師給了我們這樣一個表達愿望的機會。我希望你能投神圣而珍貴的一票。謝謝您！

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

本人叫馬哥是一個興趣廣泛的學(xué)生本人會唱歌能打籃球、踢足球能將乒乓球玩弄于掌中本人想現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好如果本人當(dāng)上了班長本人會實行“三方政策”：第一從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進監(jiān)獄要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂；第二，既然我們對學(xué)習(xí)有興趣，我們也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們不是來學(xué)校玩的，是許多學(xué)生來學(xué)校帶他們一起玩；第三，我們經(jīng)常在校園里看到這樣的**：

本人的演講完畢

尊敬的老師、同學(xué)們！

大家好！本人是楊欣妤

本人想競選班長可是本人沒有這個能力不過本人不會放棄因為班長是本人從小的希望！

本人競選班長的理由：！

本人競選上班長以后：

！本人還想給老師提一個介意請不要把本人的座位換了因為本人想本人自己還不配當(dāng)組長希望陳老師認可！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

！！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步本人有很多缺點“粗心大意”在本人的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶“學(xué)習(xí)不自覺”！雖然班長這個職位不稱職，但相信在我的努力下，我一定會成為老師的得力助手！

我之所以競選班長，是因為我愿意為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，為班級爭光！本人認為班長應(yīng)該是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生如果本人競選成功那么以下是本人當(dāng)上班長以后的打算：

1、 班長應(yīng)該在他的學(xué)習(xí)中樹立榜樣。如果他不認真上課，不努力學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)，他就不是一個合格的學(xué)生

2、 班長要熱愛集體，團結(jié)每一個學(xué)生。班長要盡力幫助那些知識不好的學(xué)生；如果學(xué)生之間有沖突，班長應(yīng)該盡力解決

3、 班長應(yīng)該舉行一些有意義的活動、故事會、演講等

如果選舉失敗，只能說明我有許多缺點，我會盡力改正的

同學(xué)們請支持我相信我投票給自己！我會用我的努力回報大家謝謝！

敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們：

、幽默的游戲和大家分享如果本人當(dāng)上了班長本人會做以下幾件事：1、每兩個星期出一期黑板報并增加一個“新聞框”讓同學(xué)們及時了解國家大事2、在班里開辦一個“小小圖書館”讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔

如果我競選成功，我會要求自己做得更好，成為每個人的榜樣，成為整個年級最好的

同學(xué)們請相信我投票給自己，給我一個鍛煉的機會！謝謝大家

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

本人也許不可能像女生那樣細膩和認真但本人擁有男生特有的威風(fēng)與魄力本人會認真、仔細地做好班長這份工作再說啦班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！

、同學(xué)都知道有一顆助人為樂的心也深受大家的信任原來一直擔(dān)任班里的小組長本人工作態(tài)度人人目睹本人很勇敢——哦對了大家不都叫本人“勇敢的小蛇”

如果本人當(dāng)選了班長你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù)為你們樹立新榜樣擔(dān)任班長期間本人打算做好幾件事：

①辦一份手抄報

②不定期開展智力游戲

③辦一份手抄報促進同學(xué)的智慧放飛理想！

同學(xué)們?nèi)绻銈儾恍】茨猩湃巍靶∩摺钡脑捑屯督o本人神圣的一票吧！

謝謝大家！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇12)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我很榮幸站在這個講臺上演講，感到非常自豪，當(dāng)然，今天能站在這里，不是沒有學(xué)生的支持和老師的鼓勵和關(guān)懷！

我相信，大家都知道，班長是一個神圣和負責(zé)任的職位。我還知道，班長是許多學(xué)生向往的職位，需要一個有能力、有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力、最負責(zé)任的！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。一旦有人說：“不要害怕推銷自己。”如果你認為自己很有才華，你應(yīng)該認為自己很有才華，你應(yīng)該認為自己有資格勝任這份工作。“所以我相信我有能力成為這個職位的班長。”

首先，我有信心成為班長，我的學(xué)習(xí)成績不差，我在集體中有一些影響力和說服力。第二，我有管理班級的能力，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。如果我能成為今天的班長，我一定會努力管理班級，使我們的班級在整個年級，甚至整個學(xué)校都是最好的。而且，我有一個很好的`性格，不會輕易發(fā)脾氣，我相信，這能滿足班長的要求。我熱情開朗，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，最重要的是我也有愛。

如果今天我競選班長，我一定要對自己嚴格，為他的同學(xué)樹立一個好榜樣，相信我們的共同努力，充分發(fā)揮我們每個人的才智，我們班將形成一個團結(jié)向上，積極進取的班級。

如果我競選班長，我將是班級的活動作為展示的專業(yè)，愛好，學(xué)習(xí)是一種樂趣，在班級集體中互相幫助，共同進步。

假如我競選上了班長，我將用我所有的精力、清醒而聰明的頭腦來做好這項工作。 假如我競選上了班長，我會真正做到同學(xué)們的好朋友、老師的好助手。正所謂"馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。"我會用自己的實際行動來證明自己的能力。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！如果我輸了，說明我有很多缺點，我會繼續(xù)提高自己。

監(jiān)控器安裝在老師與學(xué)生之間的橋梁上，學(xué)生們向老師提出合理化的建議，向?qū)W生傳達老師的意圖，我必須積極為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)。請給我一個鍛煉的機會。我將經(jīng)受考驗。相信在我們的共同努力下，我們將充分發(fā)揮每個人的才能和才能，我們的班級將是優(yōu)秀和優(yōu)秀的。

請相信我，支持我。我能做到！謝謝你！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇13)

親愛的各位同學(xué)：

大家下午好！

相信大家大多都認識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫黃曉峰，十九年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：小學(xué)的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一社會主義好小孩。我上高中的時候，同學(xué)們一致推選我當(dāng)班長，經(jīng)過努力，我們班在年級里名列前茅。

上學(xué)期，做為副班長，我全力支持班長高宇的工作。雖然我沒有多少學(xué)分，但我鍛煉了自己，為班級做出了貢獻。

今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。因為這種內(nèi)在的動力，當(dāng)我走到這個講臺上，我感到百倍的自信。

在副班長職位上工作了近一個學(xué)期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題時，我總是敞開心扉，大膽思考。因為突破了常規(guī)，我竟常得到一些意想不到的結(jié)果。

當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師和學(xué)生的批評、幫助和努力糾正，決不允許自己兩次跌倒在同一個地方。正是因為我不以勝利為榮，在失敗面前低頭，我才會在奮斗中迅速成長和提高。

當(dāng)班長不僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，無論有多少精彩的話語，都只是智慧和激情的瞬間。簡單的行動是通往成功之路的話朵。

如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)大膽管理班級事務(wù)，使學(xué)生的生活更加豐富多彩！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇14)

老師，同學(xué)們大家好，很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職！

在初中里，所有的職務(wù)我都擔(dān)任過，而且有著三年當(dāng)班長的經(jīng)驗。

如果我是班長，我會監(jiān)督大家。及時把老師的意見帶給同學(xué)們，用心的向老師反映同學(xué)們的狀況，做好老師的小助手。

如果我是班長，我會牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以行，齊之以禮，有恥且格?！边@句話。意思是，用刑法來讓人們遵守規(guī)則，人們雖然不會違反，但心中會不服氣，不愿意這樣；用禮節(jié)來約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會違反，而且會心甘情愿地去做。所以，我絕對不會因為某些同學(xué)犯了錯誤而打罵他，羞辱他，而是會告訴他，為什么不能這樣做，幫忙他改正自己的錯誤。這樣，我們班就不會有那些因為自己不服氣，而辱罵同學(xué)的人了！

如果我是班長，我必須不會居高臨下，以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐，胡作非為的人。我認為，做班長是一件光榮的事情，而以公報私，就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長，但絕不能因為是“長”，而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學(xué)生，最多只是一個免費為別的同學(xué)做奉獻的人。如果班長有私心，用班長這個職位為自己謀取利益，那他就沒有資格當(dāng)班長！如果我是班長，我必須不會像這樣！

如果我是班長，我必須會做到以身作則，不違反校園的規(guī)定，努力為班級贏得班分，絕不為班級減分。只有這樣，別的班才會服氣！

如果我是班長，不論是什么事，我都必須會起到模范帶頭作用。

“生于憂患，而死于安樂也?！敝挥薪?jīng)過困難重重，才能在這個社會中立足。而且，正因為有了這些坎坷，我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋，怎樣會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹；沒有狂風(fēng)暴雨，又怎樣會有專屬自己的精彩人生。

如果我是班長，我會向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風(fēng)和雪，我自巋然不動。

如果我是班長，我會像梅花一樣，在寒風(fēng)刺骨的冬季，孤寒傲雪，綻放曼妙花姿。

就算這次落選了，我也不會氣妥，因為我相信——是金子，不管在哪都會發(fā)光！生命不息，奮斗不止；所以，我堅持，我勝利！

班長優(yōu)秀競選演講稿(篇15)

親愛的各位同學(xué)：

大家下午好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為大學(xué)一年級新生，我來自xx一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談 心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。

但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。

當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！